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《小孩不笨2》观后感范文900字五篇

《小孩不笨2》观后感范文900字五篇
《小孩不笨2》观后感范文900字五篇

《小孩不笨2》观后感范文900字五篇

《小孩不笨2》告诉我们抽空多倾听孩子的心声,了解孩子的心理变化和想做什么,这样才能对孩子比较负责任。以下是小编给大家整理的电影《小孩不笨2》观后感900字,希望可以帮到大家

电影《小孩不笨2》观后感900字

思维课上随老师向我们推荐了一部感人的影片《小孩不笨》,当我认真的看完影片后发现它虽然不属于制作精美的一类,但是它把每一个真实的镜头展现的淋漓尽致,精彩绝伦,可以说这部电影非常有趣也非常有教育意义。

主人公是三个小孩,学谦和杰利还有成才。成才和他的爸爸相依为命,成才是最淘气也是最可怜的,他的爸爸经常打他,也许就是因为他太调皮了,也许是因为他正是叛逆期。学谦和杰利是一家人,他们的父母都不理解他们,认为打就是教育。他们的父母从来没有困为学谦获得了博客写作金奖而表扬他,从来都是因为银奖而批评他,难道赞扬很难吗?就这么吝啬?大人因为一个赞扬而会高兴,为什么对孩子们分寸不给。家长总认为孩子做什么都和自已没关系全是孩子的错。家长们不以身作则,不让孩子们做的事情,自已却在做。

但一切都从一件小事改变了……学谦的父母在学谦的日记上看到了他的心声,还有杰利的想法。随后改变了自已的教育观点。学谦和杰利成功了,他们的父母表扬了他们。以前曾对杰利置之不理的家长,现在也愿意看完他的整个表演。

成才的爸爸没有钱,学的东西也不多,不会怎么去表达爱。有次看到了一位孩子背着一个漂亮的书包,可是自已又没有多少钱,但还是铁着心去买个书包。书包要120元,自已却只有二十元,只能选择其他款式的书包,虽然很幼稚但它饱含着父爱,他还对成才说了一句他第一次说出的话:我爱你。随后拿出那个书包给成才,成才不要,父亲收了起来。父亲给他买书包时,可是花了很多钱,而且买书包是为了让他好好学习,他爸爸收起那书包时,可想而知是多么的伤心。第二天,成才因为调皮而被开除。

学谦和成才听名子就知道是给予希望的好孩子,可是他们为了攒钱,去抢了

一位老奶奶的金项链。后来他们良心发现,把项链原封不动的退还给了老奶奶。可是街坊邻居们知道他们抢劫了,就叫了一群人去抓他们,这时学谦的爸爸打来电话,通过学谦的手机他看到了孩子被打,就停下要签的三百万的合同,赶忙去救他。求老奶奶放过他的儿子,不要和警察说,要抓就抓我,我的孩子会变好的,他跪下了。老奶奶在警察面前说自已玩的,没事。还叫学谦学好。我当时潸然泪下,一位父亲真的愿意代替自已的孩子去坐牢!他看见孩子把项链还给奶奶就是进步。人生的错误很多但只要你愿意一切将会变得美好。

成才被一群人追打到了天桥上,这时他的父亲看见了儿子被人追赶,不顾一切地去救孩子,他被那些人打的疼痛难忍,但是他依旧冲上去要去救孩子,突然成才的父亲被群众打下了天桥的台阶,摔了下去头先着地----脑震荡!儿子也被打的滚下了台阶,幸好是身体先着地。可是他的爸爸为了保护他的儿子,不顾一切,哪怕牺牲自已。事后成才才知道,被告知开除的第二天,他的爸爸就开始写信。向每个学校发出请求,连个ABC都写不好的父亲抄了314封英文信寄给各个学校。父亲死后成才终于被学校准许来上课了,他学了跆拳道。获得了奖牌,赢得了荣誉。

两个普普通通的家庭,两对普普通通的家长,却有着比泰山还重的爱,其实每个人都会犯错,但进步就是好的;每个人都会犯错,但只要改于承担,学会道谦学就是好的。一件事物不要只看他的缺点,要多看它的优点,那个快包虽然幼稚但质量很好,也很实用。亲情很伟大尤其是父母的爱,两个爸爸不顾牺牲自已去保护他们的孩子,三百万的合同愿意放弃,生命愿意放弃,为的就是孩子,亲情创造奇迹。成才能打架,还打到了全世界获得了奖牌,为国家增添了光彩。其实能力用对了地方就是资源,用错了地方就是废物。能力创造奇迹,亲情创造奇迹;能力创造奇迹,爱创造奇迹。

电影《小孩不笨2》观后感900字

“你第一次称赞别人是几时,你最后一次称赞别人又是几时。”

这是《小孩不笨2》的序言,一直在我的脑海中漂浮着,让我的心情久久不能平复……

这部影片主要讲述了三个孩子的故事,杰利、学谦和成才。

学谦和杰利是兄弟,他们出生在一个书香门第的家庭中,从小父母就对他们

俩都很严格,成绩一定要最好的,但是拿到最好的,父母也不得不到表扬,因为父母要让他们更好,否则就会对他们唠叨半天,他们唠叨时,说话也被骂,不说话也被骂。渐渐地,他们就变得沉默寡言。而父母,丝毫连一点体谅都没有,整天为了工作早出晚归,一天与儿子说不了几句话,沟通都要留言。

记得里面两个情节,学谦知道爸爸的电脑坏了后,特意修好,并亲自拿到公司。可他的爸爸呢,却在责怪,呵责学谦的任性,冤枉学谦弄坏电脑。我无法想象学谦当时的心情是如何的不愉快。杰利为了能让自己的父母看自己的演出,积攒500元来“买”爸爸的一个小时,后来他迫于无奈,出去偷钱。自己的孩子演出是一件自豪的事情,再忙也会去挤时间去看,可他们呢,居然会可以让孩子储蓄500元去买他们的时间。这一切,相信每一个父母知道后都会寒心。

成才的家境并没有杰利学谦的富裕。他有一个被打断腿的爸爸,他暴力,凶狠到让人望而却步。成才酷爱武功,然而,他们父子为了“武功”不知闹了多少次别扭。他的爸爸很爱成才,为了他的孩子能够读书,亲手抄了163封信寄给新加坡所有的中学,可是,他“爱”的方式不对,他不应该阻止成才的梦想,应该放他去飞,去相信,去理解自己的孩子。

然而,老师的教育方法也令我大吃一惊,成才在学谦的鼓励下,终于写了一次作业。然而,他们的老师并没用鼓励和表扬成才,而是把成才的作业撕掉,还骂他是个“烂苹果”。

学校的校规也引起了我们的愤怒。因为一次的意外事件,成才被退学,而学谦也被“鞭打”,鞭打是再学校的礼堂里进行,当着全校的师生面前,毫不犹豫用铁尺打。这样做,无疑会给学生的心理留下陰影。

最后,成才和学谦因为家庭的种种原因,踏上了不归路:偷窃,恐吓,抢劫,抽烟无恶不作。可是,他们的本性并不坏,他们抢了老奶奶的项链后也迷途知返,还给了老奶奶。而是,社会的人们并不这么认为。结局还不坏,因为这件事,成才的父亲去世了,成才也因此“打”出了自己的一片事业。学谦的父母因为这件事,知道了孩子的真心。双方互相体谅,皆大欢喜。看了这部电影,我觉得父母应该多亲近孩子。小孩做得不好被骂,做得好也被骂。不关注孩子自己心里的真实想法的教育,注定是要失败的。

父母还应该转变观念。那种以为“打是亲,骂是爱,唠叨是关心、是沟通”

的观念,不仅落伍,还很不人性。真心希望父母知道:孩子需要的父母的称赞,体谅关心和鼓励。取得好成绩时可以收到父母与老师的称赞,做错事可以得到父母的体谅。不舒服时有父母的关心,考差时更有父母与老师的鼓励。建议父母们行动起来,关心孩子,从称赞、鼓励和表扬开始。

电影《小孩不笨2》观后感900字

“小孩不笨”的电影版及电视版都推荐看。对于比较忙的朋友, 可以选择只看电影版, 如果有空, 看看电视版也不错。

戏中, 主要讲述了3个家庭: 一个开始只懂得听妈妈话, 没有自己主见, 饭来张口的小胖子Terry; 一个有绘画天赋, 却得不到任何支持的国彬; 一个很讲义气, 小小年纪就担负起帮助妈妈,照顾弟弟的小男子汉文福(在电视剧中, 多了一个读书很棒, 不肯认输, 自尊很强的女孩)。

在学校, 学生们被分了等级, 那只是一个小学的学校, 在孩子们弱小的心灵里,已经觉得, 因为自己成绩不好, 被分到差的班里,自己的人生已经失败了一大半。不但如此, 学校的老师, 大多都戴着很深的有色眼镜, 成绩好的学生可以随意打骂, 侮辱成绩差的学生, 却没有任何惩罚; 成绩差的他们, 即使什么都没做,却总是被请到校长室, 让被请来家长, 和老师们一起责骂。他们没有机会为自己辩解, 或者说即使他们说出真相, 却总被认为是为了减轻惩罚而说出的谎言。

学习不好的孩子, 又有什么错呢? 分数, 文凭, 对大人们而言, 对整个社会而言, 真的那么重要吗? 为了让自己的孩子夺取高的分数, 大人付出了高昂的金钱, 更甚的, 付出了他们的时间, 精力, 他们有想过,他们所谓的”for your own good”是否真的是为孩子们好吗? 真的是孩子们真正需要的吗? 孩子失去了天真的童年, 失去了属于他们欢乐的时光, 是谁的错? “不是我们的错,是这个社会的错”对, 作为社会的一份子, 我们总是无奈地被这个社会的舆论和眼光牵着走。父母们谈起孩子, 分数, 学校, 课外学习, 都是他们主要的攀比话题, 为了不让别人瞧不起自己,只好把这种压力, 转到了孩子身上。大人们自己也意识到了,然而, 几乎没有人敢逆流而行。这, 就是人生的无奈吧!

老师眼里, 对一帮扶不上壁的烂泥, 也放任自流。有经验的老师说的自有他们的道理, 而新的老师也有她一套把烂泥扶上壁的做法。不知道, 过多几年,当

新的老师成为有经验的老师的时候, 她的想法, 会不会有所改变呢? 教育, 究竟是育人, 还是愚人? 教育工作者, 又有没有好好想过? 特别是小学的老师, 他们的一句话, 可以让一个毫不起色的孩子变成伟人, 也可以让一个聪明有灵气的孩子变得精神分裂。他们是否了解自己对孩子来说,是会产生多大影响的人呢?

当看到同伴受欺负, 有孩子站出来一起面对, 也有孩子因为家庭压力变得对身边发生的事情”none of my business(这和我没有任何关系)”。他们在共同经历中,不断体会什么是对的, 什么是错的; 什么该做, 什么不该做; 大人的话, 什么时候该听,什么时候该经过自己的思考, 作出自己的决定……大人们不也需要好好思考, 连自己都经常做矛盾的事, 怎么不令孩子在没建立正确的判断能力之前感到”confuse(困惑)”呢?

戏中, 让我们感动, 让我们思考的地方, 还有很多很多。虽然是一部轻松, 励智的戏, 却让我流下无数复杂的眼泪。

“小孩不笨2”则是与第一辑不太相连的剧, 可以说是一部轻松搞笑的喜剧, 戏中, 也有含泪思考的部分, 相对第一辑来讲, 这样的成分已经少了很多。可能孩子长大了, 要带出的, 是另外的寓意。看戏的朋友, 就自己用心体会咯!

电影《小孩不笨2》观后感900字

今天下午看了《小孩不笨1》这个影片,被影片中诙谐、幽默、搞笑地剧情以及三个主人翁的表情、语言、动作深深地吸引和感动。我的内心久久不能平静。

影片中的三个孩子,分别来自贫民、中产和有钱三个不同家庭背景,每个孩子的家庭教育观念截然不同,有钱家的孩子没有主见,事事都要听他妈妈的,贫民家的孩子缺少父母的关心,但是这个孩子很讲义气,中产家的孩子很听话,很有画画的天赋也知道努力学习,但是这三个孩子出现了一个共同的问题就是学习不好,被分在一个E3的班里(就是我们所说的差班)这里挺奇怪的是在我们国家孩子学习不好,家长可以托关系找熟人,把自己的孩子转入好班。在新加坡孩子的学习成绩不好必须进入E3班。从这个现象中也可以看出中国和新加坡两个国家的教育观念的不同。

在学校里,三个孩子被老师和同学嘲笑、挖苦他们的内心深处非常自卑。当孩子与别的班的同学发生矛盾时,老师缺少必要的调查和了解,简单地把错误原

因归结到你的学习不好就爱惹是生非,与我们身边的有些老师看问题和处理问题的方法相似,值得我今后对处理学生发生矛盾时要慎重处理,否则可能因为自己的失误对孩子产生心理上创伤。家长对孩子出现的问题不能听一听孩子的辩解和事情的原因,只是一味地批评、指责,让孩子害怕心理产生仇视。

可是,一位李老师的出现,如同一缕陽光照孩子的心上,她和蔼可亲与学生有认同感让整个班上学生为之雀跃欢呼。孩子们喜欢她,愿意听她的话,接受她提出的建议,消除了学习上的心理恐惧,开始用功做数学题,并且耐心为学生补课不受到其他老师对这个班学生的看法的影响。慢慢地来自贫民家的孩子在一边帮妈妈照看小弟弟,端面条给客人一边抽空做练习题,数学成绩提高很快。有钱家的孩子也不甘落后找家教在家补习,数学成绩也慢慢提高。可是来自中产家的孩子每天由妈妈陪同非常地用功地学数学,就是学不会,孩子的妈妈气急败坏不能接受这个事实,她认为别的孩子能考九十分我的孩子也必须考到这个分数我心里才能平衡。渐渐地这个孩子对数学越来越高度紧张,越来越害怕。事与愿为成绩没有一丝的进步,孩子的妈妈非常不幸又得了重病。

李老师对全校老师和家长发出倡议和号召对这个家庭进行帮助,大家都积极地行动起来。这时发现有钱家的孩子与得重病的妈妈骨髓相配,这个男生因为经历了一些事情(绑架事件)让他成熟了,对发生事情有了自己的想法及做法。这一次他没有听从妈妈的话自己做出决定捐出骨髓帮助同学的妈妈,让我再次感到世界是充满爱的大家庭。李老师为有绘画天赋的学生报名参加比赛,孩子的特长得到发挥并且取得了金奖。也深深地感到一件事情的发生有时看似坏事有时也会变成好事。李老师掌握学生的心理,并且科学地加以指导,充分发挥了各自的潜能。孩子们在身边发生的事情中得到了锻炼,让孩子快乐地成长是我们大家共同的责任。尊重孩子自已的意愿,孩子才乐意学,孩子才有自信心,孩子才快乐,孩子快乐了,我们家长才能快乐!让我们一起改变观念,一起成长!

电影《小孩不笨2》观后感900字

“小孩不笨”的电影版及电视版都推荐看. 对于比较忙的朋友, 可以选择只看电影版, 如果有空, 看看电视版也不错.

戏中, 主要讲述了3个家庭: 一个开始只懂得听妈妈话, 没有自己主见, 饭来张口的小胖子Terry; 一个有绘画天赋, 却得不到任何支持的国彬; 一个

很讲义气, 小小年纪就担负起帮助妈妈,照顾弟弟的小男子汉文福(在电视剧中, 多了一个读书很棒, 不肯认输, 自尊很强的女孩).

在学校, 学生们被分了等级, 那只是一个小学的学校, 在孩子们弱小的心灵里,已经觉得, 因为自己成绩不好, 被分到差的班里,自己的人生已经失败了一大半. 不但如此, 学校的老师, 大多都戴着很深的有色眼镜, 成绩好的学生可以随意打骂, 侮辱成绩差的学生, 却没有任何惩罚; 成绩差的他们, 即使什么都没做,却总是被请到校长室, 让被请来家长, 和老师们一起责骂. 他们没有机会为自己辩解, 或者说即使他们说出真相, 却总被认为是为了减轻惩罚而说出的谎言.

学习不好的孩子, 又有什么错呢? 分数, 文凭, 对大人们而言, 对整个社会而言, 真的那么重要吗? 为了让自己的孩子夺取高的分数, 大人付出了高昂的金钱, 更甚的, 付出了他们的时间, 精力, 他们有想过,他们所谓的”for your own good”是否真的是为孩子们好吗? 真的是孩子们真正需要的吗? 孩子失去了天真的童年, 失去了属于他们欢乐的时光, 是谁的错? “不是我们的错,是这个社会的错”对, 作为社会的一份子, 我们总是无奈地被这个社会的舆论和眼光牵着走. 父母们谈起孩子, 分数, 学校, 课外学习, 都是他们主要的攀比话题, 为了不让别人瞧不起自己,只好把这种压力, 转到了孩子身上. 大人们自己也意识到了,然而, 几乎没有人敢逆流而行. 这, 就是人生的无奈吧!

老师眼里, 对一帮扶不上壁的烂泥, 也放任自流. 有经验的老师说的自有他们的道理, 而新的老师也有她一套把烂泥扶上壁的做法. 不知道, 过多几年,当新的老师成为有经验的老师的时候, 她的想法, 会不会有所改变呢? 教育, 究竟是育人, 还是愚人? 教育工作者, 又有没有好好想过? 特别是小学的老师, 他们的一句话, 可以让一个毫不起色的孩子变成伟人, 也可以让一个聪明有灵气的孩子变得精神分裂. 他们是否了解自己对孩子来说,是会产生多大影响的人呢?

当看到同伴受欺负, 有孩子站出来一起面对, 也有孩子因为家庭压力变得对身边发生的事情”none of my business(这和我没有任何关系)”. 他们在共同经历中,不断体会什么是对的, 什么是错的; 什么该做, 什么不该做; 大人的话, 什么时候该听,什么时候该经过自己的思考, 作出自己的决定……大人们不

也需要好好思考, 连自己都经常做矛盾的事, 怎么不令孩子在没建立正确的判断能力之前感到”confuse(困惑)”呢?

戏中, 让我们感动, 让我们思考的地方, 还有很多很多. 虽然是一部轻松, 励智的戏, 却让我流下无数复杂的眼泪.

“小孩不笨2”则是与第一辑不太相连的剧, 可以说是一部轻松搞笑的喜剧, 戏中, 也有含泪思考的部分, 相对第一辑来讲, 这样的成分已经少了很多. 可能孩子长大了, 要带出的, 是另外的寓意. 看戏的朋友, 就自己用心体会咯!无论大人还是小孩, 只要相信, 这个世界造了自己出来, 一定有自己有用的地方, 千万不要因为前面有石头, 就停步不前, 勇敢走上去, 把石头搬开, 继续走下去!

《小孩不笨》观后感范例五篇

《小孩不笨》观后感1 “谁不希望自己是聪明的人,谁不希望什么都能一百分。谁能希望自己又呆又傻又愚蠢,谁会愿意听到你真的好笨……这是电影《小孩不笨》的主题曲。第一次听到这个歌词就让我感触很深。《小孩不笨》这部电影讲述三个就读em3课程的小孩子,如何应付学业及叁个家庭所带来的冲突。 terry生活优越,喜爱依赖别人,做事没主见,逃避承担责任。国斌喜爱画画,母亲却认为这会影响学习成绩。文福需要照顾弟弟和帮母亲开档。看着发生在他们身上曲折的故事,寻找着这些故事里自己的影子,体会着心中无法平息的感动。让我真正的体会到它不仅仅讲述父母对子女的付出,也演绎了子女为父母付出的爱。这一切明明都是美好的,可却成就了一个又一个催人泪下的悲剧。看着看着我不禁潸然泪下,我为成才父亲对成才的爱落泪;为tom为父亲买剃须刀修电脑却被否定而哭泣;为jerry想让父母去看他的演出而付出的努力而哭泣;为tom妈妈为了儿子辞去工作而哭泣;为了tom父亲为了儿子下跪而哭泣;更为两代人之间不能互相理解沟通而哭泣。 这部电影中有这样一个情节:国彬的妈妈在一间小房子里给国彬辅导功课,一开始耐心地讲解,接着,有些不耐烦,最后,发火、发怒……看到这里我不禁想起了我自己,即作为教师又作为家长的我平时的点点滴滴。 作为教师的我,记得有位学生体育很好,就是不会做题,我先是慢慢讲解,可是一遍,两遍他还是不会,我失去了理智。我就说:“你怎么这么笨,就知道玩,就爱上体育课。”我也不知道当时这个孩子听了我的这样一句话会是什么心情,我只知道我当时忽略了孩子们的差异,孩子们的认知水平是不一样的,思维方式也是不一样的。我应该因材施教,说你体育成绩那么好,老师相信你,你的其他科目也会一样棒的,让他在体育上有所发展,多给孩子一些关爱。也许会收到事半功倍的效果。可我只是这样一味地强调下去,把原本天真可爱的孩子让他痛苦地活在我的严厉责罚之下。试问,如果我继续这样教育这个孩子,我还是一个好教师吗?在以后的学习中,我学着慢慢对他改变看法,对她不是打骂,而是给予他赏识和肯定。这个孩子学习成绩提高很快虽然还是勉强能及格,但是我知道他努力了,都会去肯定他。

《围城》读书心得最新范文5篇800字

《围城》读书心得最新范文5篇800 字 《围城》从“围城”这个比喻开始,淋漓尽致地表现了人类的“围城”困境:不断的追求和对所追求到的成功的随之而来的不满足和厌烦,两者之间的矛盾和转换,其间交织着的希望与失望,欢乐与痛苦,执著与动摇——这一切构成的人生万事。那么《围城》读书心得怎么去写呢,以下是整理的《围城》读书心得800字范文5篇,希望可以分享给大家进行参考和借鉴。 《围城》读书心得范文一 《围城》是钱先生的长篇小说,也是一部家喻户晓的现代文学经典。小说内涵充盈,兼以理胜于情,是小说中的宋诗。 所谓“围城”,如书中人物所说,是脱胎于两句欧洲成语。英国人说:“结婚仿佛金漆的鸟笼,笼子外面的鸟想住进去,笼内的鸟想飞出来,所以结而离、离而结,没有了局。”法国人的说法是:结婚犹如“被围困的城堡,城外的人想冲进去,城里的人想逃出来。”本书的主人公方鸿渐本来不知道有“围城”之说,

然而,当他听人说到“围城”,并且经过后来的坎坷,便对“人生万事,都有这个想法。”“围城”是对一种人生情境的形象概括,也是对一种心理意态的巧妙把捉。“围城”所描绘的,乃是人类理想主义和幻想破灭的永恒循环。 古往今来,多少人都是从自以为天佑神助开始,而从意识到造化弄人结束。《围城》中时起时伏,处处申说的,都是理想的不断升腾和一再破灭。经常是事将成矣而毁即随之,浪抛心力而已。许多人终身处于“围城”境遇而不察,因此,“围城”完全可以作为人类身处困境、屡遭挫折的象征。钱锺书先生旁观浮生,思虑沉潜;指点世态,寄慨遥深,以形而下示形而上,使读者对人生恍然如有所知。本书风格幽默,妙譬可人,读之颇可领略汉语文字的丰赡粹美。 《围城》从“围城”这个比喻开始,淋漓尽致地表现了人类的“围城”困境:不断的追求和对所追求到的成功的随之而来的不满足和厌烦,两者之间的矛盾和转换,其间交织着的希望与失望,欢乐与痛苦,执著与动摇——这一切构成的人生万事。“围城”困境告诉我们人生追求的结果很可能是虚妄的,这看起来好像很有点悲观,但骨子里却是个严肃的追求,热忱深埋在冷静之下,一如钱钟书本人的一生。他揭穿了追求终极理想、终极目的的虚妄,这就有可能使追求的过程不再仅仅成为一种手段,而使它本身的

高中看《中国机长》电影观后感心得体会800字范文5篇

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“主旋律”这个概念在已经存在了20多年,从产生的背景,存在的必然性到的扩大化,主旋律电影的境遇变迁和“时代特色”是分不开的。 20xx年,林超贤导演的《湄公河行动》以焕然一新的美学风格和创作观念激活了主旋律电影文化市场; 随后,《战狼2》《红海行动》等一系列的具有广泛号召力的主旋律电影的问世,为观众呈现出了全新的文化景观,影片中浓浓的元素,也掀起了观众高涨的爱国情绪。 从丰富题材主题,彰显魅力到抛弃脸谱化的人物形象,代之以真性情的平凡人物,从生活中的真实细节,让观众被一个个活生生的“性情中人”所感动,做自己能够和观众共情的事情,来达到和观众进行对话和深度沟通的目的。 最近的一部《烈火英雄》,让主旋律再次回到了观众视野里,生活中随处可见的消防员英雄,却很少有人能够真实了解到这些人的可敬和可爱,只有通过电影屏幕,才让我们真正地了解到了这些“逆行中”的战士。 《机长》也正是顺应了这样的文化潮流,对川航备降的事件进行了高度的还原,在飞机遭遇极端险情的生死关头,的英雄机长刘传健沉着冷静的应对措施,不仅确保了全体人员的生命安全,也创作了乃至世界民航史的奇迹。 这样的主旋律电影,在推动电影和文化走向世界,提升文化软实力和影响力,促进海外传播等方面发挥着正向效能。

《小孩不笨2》观后感五篇

这是一部十分有意义的电影,它围绕着两个,讲述了孩子因为父母长期的忽视或是错误的教育方法,所以使孩子的心灵走向了堕落。以下是为大家整理的,希望对你们有所帮助! 《小孩不笨2》 《小孩不笨2》这部电影的名字听着就激起了我强烈的好奇心。刚刚接触这部电影时,我就想着这肯定是讲述一个孩子上学的经历。正想着发生了什么事,电影就慢慢拉开了帷幕。我看着这部既带有搞笑部分,又怀有感人部分的电影,有时两眼放光,忍不住捧腹大笑;有时两眼扑闪扑闪的,有几颗晶莹的东西在眼眶里直打转。 其中有一段让我印象深刻9岁的Tom在学校商店里偷了阿姨的钱,想不到商店的监控录像告诉了警察真相,当Tom的父母气急败坏的回家拿起藤鞭就要教训Tom时,Tom哭着说出了真相学校马上有一个演出,他是主演,当所有其他的小朋友都可以邀请到自己的父母参加时,他的父母却因为要赚钱,不仅不听他的请求,而且一次次把自己的“邀请信”丢进了垃圾筒…… 偶然一次在饭桌上,他听到有人邀请演讲,一小时别人要付500元,他就卖掉自己所有心爱的卡片,却仍然凑不够钱,而演出时间已经越来越临近了,他实在没有其他的办法……一家人抱在一起痛哭流涕。

看完这部电影,我明白了世上没有教不会的小孩,只有不会教的父母。父母应该用正确的方法教育孩子,孩子也要明白父母的用心良苦。 《小孩不笨2》观后感 今天的骨干班培训课上,老师给我们播放了《小孩不笨2》的电影,我是含着眼泪看完了整部电影,这部电影给我的震撼太大了聪明的学谦和杰利为了得到爸爸妈妈的鼓励与表扬,得到他们的认可,他们在不断的努力,然而他们换来的是一次次的不理解,一次次的批评;实际上从我们作为大人的角度,可以看出来他们的爸爸妈妈为了孩子做出了自己的努力,不断地辛苦的工作,为孩子们换来良好的环境,然而他们忽视了和孩子的沟通,就像电影里的杰利所说的他们以为和我们将很多话就是沟通了。 其实他们就是自己讲、自己爽,根本就不管孩子的反应;成才是电影中另一个学生,他有自己的兴趣爱好,同时他的爸爸很疼爱他,为了他也是付出了许多的辛苦,然而却不能得到孩子的认可,他的爸爸很苦恼,然而小卖部的那位阿姨却说出了很经典的话语要经常的夸奖孩子,要经常对孩子说我爱你,虽然是很简单的两句话,做起来也很容易,但是难就难在怎样能长期的、经常地关注孩子、夸奖孩子、称赞孩子,还是杰利说的从小我们是在夸奖和称赞中成长的,渐渐地夸奖和称赞都没有了,为什么呢?我也在想;我最欣赏的还是电影中的郝老师,他所说的无论你们是从15分考到了20分,还是从35分考到了40分,这里都有你们的努力;我们要多看孩子的优点,少看孩子的缺点。

关于读后感的作文_读后感作文_900字

关于读后感的作文_读后感作文_900字 《新版三国演义》的出现让我们重温了一回《三国演义》…… 翻开厚厚的书本,重现那段战与火的年代,眼前浮现了一位又一位的英雄…… 他曾“挟天子以令诸侯”。 被称为枭雄的他,少年就有鸿鹄之志的,当时的他为官清廉,志在重整官场,但是在看惯官场的黑暗后,他不得不放弃心中的志向,重新整理起自己的志向来。“挟天子以令诸侯”是他不得已的行为,因为只有这样才能真正的改善现状。 遥想当年,你曹操,有胆有识,谋董卓假献刀,假借天子诏书结盟十七诸侯讨伐董卓,东进平黄巾,西进接献帝,迁都于许昌,开始了“挟天子以令诸侯”的称霸之路;降张绣,诛吕布,破刘备,夜袭乌巢,官渡之战大败兵力十数倍的袁绍,挥军南下取荆襄,后遭赤壁重创,败走华容道,退往中原,退马超,韩遂的西凉铁骑,平定西凉,统一中国北方。发展黄河流域的农业,兴建水利工程,建立了三国鼎立中国力最为强盛的——魏。 多少人曾骂你奸雄,汉贼,在我看来,你结束了中国北方近三十年的军阀割据,使中国北方人民得以安定,历史为你写下了光辉的一笔!

生子当如孙仲谋 遥想当年,你孙权,选贤与能,承父兄基业,十八岁执掌江东,内事不决问张昭,外事不决问周瑜,曹操挥师南下,欲一统天下,你拒绝求和,任用周瑜,鲁肃以几万精兵火烧赤壁,大败曹军数十万,后承周瑜遗志,任用吕蒙暗袭荆州,又在危难之时重用陆逊,彝陵之战火烧刘备的复仇大军。在长江中下游发展农业,发展造船业,派卫温到达宝岛台湾,促进了海峡两岸的交往,建立了三国鼎立中造船航海业最为发达的——吴。 曹操在赤壁鏖战时曾赞扬你:“生子当如孙仲谋。”你任用贤才,历史也为你写下了光辉的一笔! 鞠躬尽瘁,死而后已 遥想当年,你诸葛亮,盖世奇谋,三顾茅庐请出山,博望一火初立功,舌战群儒无人辩,火烧赤壁用奇谋。计取荆州献主公,三气周郎迎吴妹,挥师西进取成都,大败曹军占汉中。拥立玄德继大统,受重任于白帝城,五月渡泸南平叛,七擒六纵从未闻。巧设空城退仲达,六出祁山北伐魏,上方谷烧司马军,五丈原上卧龙殒。你大力发展丝绸织业,使蜀锦畅销天下,开发中国大西南,加强和西南少数民族的交往,建立了三国鼎立中丝织业最为发达的——蜀。 后《出师表》的“鞠躬尽瘁,死而后已。”是你一生真实的写照,《出师表》两篇正如陆游称赞道:“出师一表真名世,

观后感作文800字五篇精选

观后感作文800字五篇精选 在读了一本书、一篇*、一段话、或几句名言后,把具体感受和得到的启示写下来,写成的*就叫“读后感”,也可以叫做读书笔记。下面是为大家带来的与观后感有关的作文,希望你们可以喜欢哦。 与观后感有关的作文范文一 《倾城绝恋》是一部十分虐心的古装剧。从内蒙古来的美璃格格在进京时,因为一场误会结识了靖轩,两人虽不知彼此真实身份,却已一见钟情。一个偶然的机会,当两人再度重逢,深情互许,相互更增情愫,美璃与靖轩两情相悦,彼此深爱。靖轩打算请求指婚之时,而遭到了靖轩之母太福晋的执意反对和阻碍,正当两人力争幸福之际,美璃的一个偶然发现让两人的爱情命运产生了误解,最终走上了不归路。美璃和靖轩两人的爱情是因误会而相识、相知、相恋、并且真心相爱,最后也因误会而产生矛盾,造成两人之间对爱情的不信任相互猜忌而以生死离别而告终,但唯一不变的是那份无怨无悔的爱以及至死不渝的心。 美璃的一生,有着许多的爱恨情仇,这些爱恨情仇,都围绕着一个男人,那就是她一直爱着的那个男人---靖轩。她一直认定的那个以后会成为她的天的男人,却不喜欢她,厌恶她,反感着

她。但是,爱上了就是爱上了,美璃的字典里,没有退缩二个字。她走出冷宫的那一刻,她是下了决心的,她下了决心将那份爱深深的埋起来,永远不再挖开它。可是,似乎那份爱却在一直的折磨着她。她沉静、她安宁、她娴雅、她恭敬、甚至卑微,她只想在无爱当中过完自己的一生。可是,她遇上了永赫,他宠她、爱她、怜惜着她。她那紧闭的心门,因为他,而打开了一个缺口。靖轩并不是不再在她的心里,只是埋得更深而已。永赫对她的爱,让她的人生有了一丝的希望。如果,他们真的能一直这样走下去,那么,也许美璃的命运就不会是一个悲剧。但是,命运似乎对这个想要改变的女孩从来都没有宽容过,从来都没有怜惜过。 靖轩的爱情就是美璃此生的坎坷,此生的悲惨,此生的忧虑的最大****。如果没有他,美璃也许不会有那样坎坷的命运;如果没有他,也许美璃会拥有永赫幸福的生活,那个温润如玉的男子;如果没有他,美璃也许不会有如此痛苦的爱情。但是,他毕竟是美璃爱了一生,恨了一生,也想了一生,盼了一生的男人。靖轩也很可怜,他也很喜欢美璃,可是他是高高在上的王爷,从小被人宠着敬着,这让他养成一种高高在上的习惯。然而当他再遇见从冷宫出来后的美璃后,他却那种高高在上万人敬仰却被打破了,被这个已经看透世俗的女子打破了。于是他不甘心,因为他想让她屈服于他,于是处处与她作对。但是慢慢的,他却发现自己错了,他不但没有改变美璃,反而是美璃改变了他。

读后感800字 高中作文

读后感800字高中作文 读后感800字高中作文 那一天,我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的,说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊! “遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。”读着读着,我不由地赞叹,多爱国的詹天佑啊!他那强烈的爱国心是无法用文字表达出来的。在有困难时,他居然还想着国家,想着要为祖国争光。他对工作极端负责,要不,他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢?詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度,而且还有创新精神。从他设计的一种“人”字形线路就可以看出。詹天佑的创新精神实践、勤奋。是啊,我们不正正需要这种精神吗? 在现实生活当中,我们要以詹天佑为榜样!例如:有些人总以为自己很聪明,很了不起,整天顾着玩,不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明,但只要有坚强的意志,不断地努力,一定会赶上聪明的人。不是有一句话是“聪明在于勤奋”吗?我们还要多实践,多留心观察周围的事物,做生活的有心人,到时候,我们就会像詹天佑一样,有创新的精神! 詹天佑,我要以你为榜样。我要像你一样爱国,为祖国作出贡献,要有勇于实践,创新的精神,做事要一丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!

做一个认真的人 ——读《詹天佑》有感 我怀着崇敬的心情,一遍又一遍地读了《詹天佑》这篇文章。我深深地被詹天佑那严肃认真的工作态度所感动了…… 《詹天佑》这篇文章记叙了詹天佑,这位我国杰出的爱国工程师,不畏帝国主义者的嘲笑,成功地主持修筑了我国历史上著名的“京张”铁路。 詹天佑之所以成功,是因为他有着一种宝贵的严肃认真的工作态度。他常常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎,‘大概’、‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”我想,詹天佑这种精益求精的工作态度,不正是那些做事马马虎虎、敷衍了事的人所缺少的吗? 其实,说实话,我做事时,也是一个十足的“马大哈”。在平时,“写作业坚决不检查”是我的个性。为此,爸爸妈妈曾多次苦口婆心地劝我,写完作业后一定要检查、检查、再检查,可我却把这些忠言逆耳当作耳旁风,还振振有辞地说:“爸,妈,你们不懂!某些骄子曾曰:‘作业,乃越检查越糟也!’” 记得有一次,我以极快的速度写完了对于我来说是超简单的数学题。然后,毕恭毕敬地奉老妈的指令给老爸检查。爸爸瞄了一眼,问道:“玮玮,你认为你做对了吗?”我立即脱口而出:“我想也许应该可能对了吧!”可结果却出乎我意料——错了!

小孩不笨2观后感8篇

《小孩不笨2》该片透过杰瑞和汤姆成长的故事,让人们看到孩子们不只是需要关怀和爱心,他们也期待父母亲给予他们赏识和肯定。下面给大家分享小孩不笨2范文,一起来看看吧! 《小孩不笨》观后感1 今天,老师给我们看了一部电影《小孩不笨》。这部电影的主要人物的名字有杰利,学谦和成才。 这部电影讲了两个。杰利和学谦的是公司经理,妈妈是杂志社编辑。成才没有妈妈,只有爸爸,但是成才的爸爸从小被打到大,腿都被打腐了,所以成才有时候也会打人。 有一次,学谦早上起来,见爸爸上班没拿电脑,一看,原來是电脑坏了,爸爸被公司的老板叫到了办公室,老板说“你的文件呢?为什么没发给我?”爸爸说“我的电脑坏了,”没法给你发文件,对不起,我看电脑如果能修好,一定发给你。就在这时,学谦给爸爸送电脑来了,爸爸走出来却说“你把我的电脑玩坏了,又修好,而且逃课。”学谦很伤心。 还有一次是“父亲节”学谦给爸爸买了一个剃须刀,回家后给了爸爸。爸爸和妈妈却指责他“家里有的是剃须刀,为什么还买?”学谦说“我卡里只剩下买一个剃须刀的钱了。”妈妈说“你的钱还不是我们给你的吗?真浪费。”这件事让

我想起了爸爸让妈妈给他倒杯水,可是妈妈却一动不动地坐在那玩手机。我看见了,就给爸爸倒了一杯水,爸爸却指责了我。我想爸爸根本不知道我心里想的是什么,我很伤心。 我看了《小孩不笨》这部电影,心想对学谦的爸爸说“你们不要只管自己赚钱,应该关注一下自己的孩子。” 《小孩不笨2》观后感2 周日,在社里,老师给我们看了电影《小孩不笨2》,介绍了两个家庭,其中一个家庭中,有一个八岁的杰利,十五岁的哥哥学谦,父亲是公司经理,母亲是杂志社编辑。另一个家庭有十五岁的成才和腿瘸的父亲,父亲曾经是社会流氓。 记得有一片段让我很深刻。有一次,学谦一家子吃饭时,学谦电话响了,妈妈说“吃饭不许接电话,会对身体健康不利”学谦很自觉地把电话关上,突然爸爸的电话响了,妈妈说爸爸可能有几十万的大生意,结果听到是吃饭的事,而且还聊的很开心,边聊边出门吃饭去了,这时妈妈的电话也响起了,给孩子们说妈妈也是重要电话,生意的事,结果接通后是买衣服的事,又是裙子又是大减价的。最后一家人没吃饭各忙各的去了,只有两个孩子相互看看,无耐地摇摇头。看到这些我也觉得气愤,妈妈给自己孩子立规矩,可自己却没有做好榜样。 还有一段是,学谦早早起床后,看到爸爸电脑放在了家里,学谦发现爸爸电

《最好的我们》读后感800字范文

《最好的我们》读后感800字范文 《最好的我们》读后感800字(一) 因为偶然在xxx上看到这部戏是根据八月长安的小说改编的,所以就去翻原著了,花了差不多一个下午的时间,跌跌荡荡、起起伏伏,我只想说,我羡慕那些人的青春。虽然说我现在才大一。 我记得我上次看八月长安的作品是在我高二高三的时候,看的是《你好,旧时光》,当时我喜欢余周周,羡慕余周周,纵然他父母离婚,但是她的一切,在我看来,真的真的很美好! 回到《最好的我们》。 无疑,耿耿也是一个幸运儿。虽然说她的成绩不咋地,但在关键的时候,她却又总能不掉链子。所以,她可以因为非典成为xx中考上xx的幸运儿;她可以超常发挥考上xx的学校;她父母虽离婚但是她却依旧是它们的掌中宝,基本有所求必有所得。 其实我觉得身在南方城市的我和书中那些身在北方城市的孩子相比,它们真的好让我羡慕。不知道为什么,就是觉得在他们那群人的身在,体现出来的就是北方的孩子要比南方的孩子学习更加的刻苦,家长更加的重视。 耿耿余淮,耿耿于怀。 他们是最佳搭档,是最搭的同桌。即使耿耿很笨,余淮很聪明。

耿耿可以因为和余淮的一句承诺,毅然决然的选择那个烂到底的理科;余淮可以厚着脸皮大喊老师听不懂替耿耿解围;一切的一切,都发生的是那么自然,一切的一切来得又是那么的理所应当。 那个谁,我们说好的,你乐意当我同桌吗? 我愿意! 耿耿心中的余淮无所不能,她崇拜他,由内而外的崇拜。 但在那不知不觉的打闹相处中,却也慢慢的揭开了余淮那脆弱的一面。 或许他们口中的各种各样的全国性的竞赛都离我太远了。我并不能特别好的去理解他们。 但是,我又好像能够去理解他们。 也许这就是生命链吧,他们,包括余淮,包括余周周,包括杨林,他们在食物链的顶端;我在最尾巴。 他们的目标从一开始就是北大清华。而我,身在南方的我;中考失利差一分进了私立高中,高中,最多最多也就敢奢望一下上个二A,虽然最后去到的还是二B。 我也渴望有这样的一段青春。有一个像余淮一样的阳光大男孩,有一大帮直到上了大学,甚至毕业后还可以不忘彼此的死党。 奢望。不过除掉这些后话。我意外结局。余淮失利,为了清华,选择复读。耿耿独自一人去了约好却还是没有他的城市读书。 等再次见面时,耿耿成为了最好的她吧,但最好的余淮

高中读后感作文800字【三篇】

高中读后感作文800字【三篇】 【篇一】 等过第一个秋,等过第二个秋,等等等等,等到哭了为何爱恋依旧,她等他的承诺,她等他的回头,等到黄叶滑落,等到燕儿飞过,等到了最后,竟忘记了承诺。 翠翠,你是否还站在斑驳的小木船上,静静地,静静地等待,你的心是否早已随他徘徊于远端的垂阳,久久不归呢?我明白世上最苦的味道便是等待,静坐在那儿,等,等着 生命的流逝却无法挽留。等时过境迁,却不流一滴眼泪。你曾告诉过我,你喜欢等,因为等能让你感觉你正一步步与他相遇。你喜欢等的味道,因为它是时间,记忆沉淀而酝酿的。 你等,你闻着等的味道,时间却在时钟的画面穿梭,指针在你等待逆向转动,你和他的记忆,排山倒海而来…… 这湘西边远的小城原本是静谧的;这破旧的渡口原本是残缺的;这时间流淌的故事,原来是没有的;然而因为渡口承载了他和你的承诺,故事因为有了你的等待,这小城开始布 满了馨香。你难以忘记你和他邂逅的那一刻,那一刻你和他交换了生命的誓约,从此你用等谱写人生的奏鸣曲,你每天闻着等待的味道等待着,等待着那个也许明天就会回来的他,也许永远也不会回来的他! “我不知道风是向哪一个方向吹,你的温存,我的靡醉。”翠翠,你是否感觉到徐志摩的唏嘘正如你一样呢?谁都不愿看见你一天又一天地守望在渡口上,苦苦地等待。如果 我是沈从文,我必定不会让你日复一日地等待。因为我知道等待的味道很苦,很苦。你必定会在雨中与他再次邂逅,可惜!我是沈从文吗?我不是,所以我只能犹如一列火车从你身边缓缓驶过,用几滴和着我对你的爱怜,同情的泪珠告诉你:对不起,我无能为力!不过 残缺也可以是一种美吧!尽管我不知道你下一刻是否能邂逅他,但我知道浓郁的山色锁不 了你的情,曲折的流水圈不住你的爱。你始终会秉持永不灰飞烟灭的信念,一直地等等等…… 流水坠月,遮不了山的青葱;寂静忆风,盖不了水的闲适;时间流淌,带下走你对他的等待。你一直在等待的味道中,一直地等,等着他再次出现于渡口。等…… 【篇二】 读过了《人类的故事》这本书,我有许多感触,令我感受最深的,还是《罗马帝国的衰亡》。 在古代的历史教科书中把公元476年定为罗马帝国衰亡之年,因为在那一年,末代罗马皇帝被赶下了宝座,不过罗马的灭亡是一个十分缓慢的过程,以至于很多罗马人未能察

小孩不笨2观后感600字

小孩不笨2观后感600字 小孩不笨2>观后感 上个星期,我跟父母一起看了《小孩不笨2》这部教育影片,影片中的>故事情节使我感触很深,心情久久不能平静。 《小孩不笨2》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”,到“孩子的心灵逐步走向堕落”,再到“偶然事件架起沟通的桥梁”,最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”!剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗,但得到的却是父母的奚落,这种失落感我们也有过。不知道从什么时候开始,父母没有鼓励和赞赏我们了,而是不停地管教我们,总觉得我们做得不够好,总以为他们是对的;也不知道从什么时候开始,父母忙碌到深夜才回家,连跟我们沟通的时间也没有。当然,我们也了解父母是为了这个家而忙碌,但再怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们吧,哪怕是半个小时,我们也需要你们的关心,也期待你们的赏识。如果我们因为缺乏教育而像电影中的学谦走上一条不归路,那挣来的钱又有什么意义呢? “天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。”这是是爸爸临终前才觉悟的,他不是不爱成才,他只知道自己是从小被打大的,不希望成才走他的后路,不知道如何去爱一个人和表达自己的爱,才导致今天的悲剧,用自己的生命换取孩子成长和回头。 如果说父母打孩子还可以理解,但学校通过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教育学生,我觉得很残忍,我不赞同这样做。这样做也许可以令孩子吸取教训,但是你们知道吗?这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的伤害。剧中也曾说过:烂苹果削去烂的部分,剩下好的还可以吃,全部丢掉就没有了。正因为在孩子进步时,家长没有及时表扬,在孩子出现问题时也没有好好教育,只是一个劲地责怪孩子,才导致孩子一错再错。剧中曾有这样的一句说:资源放错了地方就是垃圾,垃圾放对地方就是资源。我相信每一个小孩都不笨,也希望每一个小孩如天使般快乐。

经典文学著作读后感800字高中生作文

经典文学著作读后感800字高中生作文 【篇一:《三国演义》读后感】 怀着激动的心情,我第三次翻开了古典文学名著《三国演义》。 曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一 个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者 仿佛进入了一种境界。 故事的主要内容是以智和勇来依次展开的,但是我认为智永远是 胜过勇的。比如:在西城,孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万 大军。此种例子举不胜数。 不过在故事中也有“智不划谋,勇不当敌,文不拿笔,武不动枪”的。像汉室刘禅,整日饮酒作乐,不理朝政,心甘情愿的把蜀国献出,最后竟然上演了让天下人耻笑的事情,乐不思蜀。谁会想到一个国家 的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢? 有勇无谋,大敌当前,只能拼死征战。吕布,颜良都是典型的例子:如果吕布在白门楼听从谋士的计策,何必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚,哪儿至于被义气的关羽 所砍呢?古人云:大勇无谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必中计,死无不目。 再谈谈国家,魏,以前煊赫一时;蜀,以前功成不居;吴,以前 名震江东。这么来看,从国家就能够反映出国君的性格。曹操,欺压 百姓;刘备,爱民如子;孙权,称霸江东。 如果说魏国在三国里智谋,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世 无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹 操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是卧龙诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像庞统、

姜维、徐庶等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三 江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周 瑜就熟读兵书,精通布阵。经过一番刻苦的努力,终于当上了水军大 都督,总统水兵。不过他太过于嫉妒,死时年尽二十六岁。 从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着 成功。 每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细(的)地走好追 求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的。 【篇二:《百万英镑》读后感】 这个暑期中,我读了《百万英镑》这本书,我懂得了虽然钱不是 万能的,但这钱却会让很多人对有钱人点头哈腰,他们为了这张英镑,拼命地拉拢故事的主人公——亨利亚当斯,为了这张英镑,从对亨利 傲慢无礼一下子转变为了对他点头哈腰,这种行为是非常可耻的。 这个故事讲述了主人公无意中不小心漂泊到了伦敦,伦敦的两位 富翁兄弟打了一个赌。哥哥认为如果给他一张百万元的英镑,30天后 他会因为无法证明这些钱是自己的而饿死,而弟弟却认为他会活得很好。于是他们就把一张百万英镑给了亨利,自己两人出国旅游了30天。回来后得知亨利因为那张百万英镑被所有人追捧,想拉拢他,几乎所 有东西都让他免费买下。并因为这张英镑持续提升社会地位,最后到 了除王室外的地位公爵之位,还娶到了一个漂亮的老婆,得到了三万 元的银行利息。又从兄弟那儿得到了很好的工作,过上了幸福的生活。 我从中体会到了人们会为了钱拼命拉拢莫个人,对这个人点头哈腰,以及对他从各个方面都顺从和安排得事事到位,就仅仅为了钱。 对没钱的人高傲无礼,对有钱的人低声下气,老老实实。 这使我感到很愤怒,凡事都应该人人平等,而这些人却只看重钱,只要有钱人都会把他招待得很好,可遇到没钱的就会高傲无礼。这人 人平等的道理用到哪里去了?

教育电影《小孩不笨》观后感最新范文5篇

教育电影《小孩不笨》观后感最新范文5篇《小孩不笨》讲述:学谦和杰利是兄弟,他们出生在一个书香门第的家庭中,从小父母就对他们俩都很严格,成绩必须要最好的,可是拿到最好的,父母也不得不到表扬,因为父母要让他们更好,否则就会对他们唠叨半天,他们唠叨时,说话也被骂,不说话也被骂。渐渐地,他们就变得沉默寡言。以下是小编整理的小孩不笨观后感范文5篇,希望可以分享大家进行阅读和参考。 在《小孩不笨》的结局里,学谦的妈妈辞去了总编的职位,理由是要回家管教孩子,因为她意识到,她要时间去了解孩子,从中摸索出教育孩子的正确方法。 我们从一出生就是个人,是一个有血有肉的一个大写的人,而不是一台只会为成绩而学习考试的机器,童年时期的孩子是充满活力与想象力的,父母应当按孩子的兴趣,由孩子自由发展,培养孩子独立的人格和思想,让孩子拥有享受欢乐人生的权利。 然而,那里所说的“自由”发展,是“相对自由”,并不是父母能够纵任孩子一切习惯发展,甚至是坏习惯也不加管教,如果一切任由孩子顺从孩子,那只是溺爱孩子,如果说狼爸虎妈教是一个极端,则这种溺爱式的教育则是另一个极端。李天一被判了10年则是溺爱教育的恶果。 所以,父母应当重视孩子的家庭教育。尊重孩子的个性,在管教的同时,给孩子必须的自由发展空间,父母应当做孩子成长过程中的引导人,而不是压迫孩子发展的压迫者,努力让孩子欢乐成长。 看完《小孩不笨》之后,心里颇有感触。感触之余,我想起了现代的家庭教育问题。 父母都认为,只要按照他们安排去做,去参加各种各样的辅导班,在小考、中考、高考中都能取得胜利,成为值得他们骄傲的“天才”,他们的家庭教育就是成功的,其实,父母们有反思过吗这种所谓的“天才培养模式”到底是不是成功的家庭教育呢 在《小孩不笨》这一影片中,我们都能很清楚地看到,父母一味要求孩子的高成绩,最终导致了成才被学校退学,学谦成了学校触犯校规的学生,这难道与家庭教育脱得了关系 父母认为仅有高成绩的孩子才算好孩子,仅有高成绩的孩子将来才能有出息。所以,他们不允许孩子发展其他与学习无关的爱好。在影片中,杰利作为演讲的主角,却邀请不了父母来听讲座,因为他的父母认为这是很不正经的事;在父亲节时,学谦用平时省下来的

古今中外名著读后感900字5篇

古今中外名著读后感900字5篇 名著这类书籍自从产生以来,对人类社会的发展和进步起着不一样的作用和意义。我们对传统文化的了解和认识,不可能不深入到这些经久不衰的典籍中。当然,阅读名著刚开始总是有些难度,这是不可避免的,因为你要对书中的历史、时代背景、风俗习惯,以及一些艺术风格多少要有些熟悉。下面给大家分享一些关于古今中外名著读后感900字5篇,供大家参考。 古今中外名著读后感900字(1) 歌德说“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”在上课的时候教师叫我们买《假如给我三天光明》,我读了《假如给我三天光明》。感觉就像同一位平的高尚的人谈了一次长话。 这本书的作者是海伦?凯勒,自幼患病,因故导致两耳失聪,双目失明。在她6岁零9个月的时候,安妮?莎莉文教师进入她的生活中,她就像又见到了一缕阳光,从此改变了她的一生。 在海伦一开始见到莎莉文教师的时候,并不喜欢她,有一次甚至还把莎莉文教师锁在屋子里,害得她爸爸不得不找来一把梯子来就教师。可是之后,在莎莉文老实的启蒙下,她试着学会了拼“杯子”这个词,也逐渐喜欢上了莎莉文教师,在她学会了许多次以后,莎莉文教师便会把一些书,把单词拼写到海伦的手上,海伦很用功,提高也很快。 可是有时候由于迫切想明白书中的资料,也不由自主地对莎莉文教师发起火来,莎莉文教师也毫不介意。在莎莉文教师的帮忙下,海伦逐渐喜欢上了大自然,喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。最终,经过不懈的努力,海伦最终最终学会了说话。莎莉文教师一向陪伴到她自我出嫁,才与海伦恋恋不舍的告别。 海伦一生有许多成就,在一般人看来,也是个奇迹。比如说在海伦20岁的时候,上了哈佛大学,在她长大以后,以往获得过国总统奖……海伦每得到一点提高,她便觉得倍受鼓舞,心中有充满了喜悦。 如果给海伦三天光明,在第一天的时候,她会把所有亲爱的朋友都叫到身边,长久凝视着他们的面庞,把她们内在的美的外部迹象深深的刻在心里,看一下那些人所读的书。在午时的时候,他去森林里进行一次远足,陶醉在自然的无穷的

观后感作文800字高中

观后感作文800字高中 以下是小编给大家整理的观后感作文800字高中,希望可以帮到大家下面就跟小编一起来看看观后感作文800字高中:无问西东 无问西东》影评——时代的牺牲品 2017年里面我走进影院的次数不多,看的影片寥寥无几,能令我感慨万千由衷赞叹的更是屈指可数,唯有两部充满年代色彩的影片,令我灵魂为之战栗,其中一部就是李芳芳导演的《无问西东》,我对这部影片的喜爱,是我在影片结束后在影院足足多坐了五分钟,也令我在走出影院时不由自主地在宣传栏拿了一张他的宣传单作为收藏。 这是一个关乎几代人理想与方向,生活与信念的故事,五个年轻人身处不同的时代浪潮中,选择了不一样的生命轨迹,无一例外地遭受着岁月与生活的考验,有的人迷失方向,有的人踌躇不定,有的人迷失自我,有的人一腔热血,有的人坚守终生。但是他们,每个人都值得被时光铭记,无论他们方向如何,他们都做出了自己的选择。 其中令我最印象深刻的不得不说是章子怡的那段故事。在那个黑白不分,是非难断的年代,每走一步都必须要小心翼翼,一个阳光明媚,笑靥粲然的少女——王敏佳,因一个小小被虚荣包裹起的谎言,被一个因丈夫冷落,情感压抑的疯狂妇人丧心病狂的栽赃无限放大,最终成为众矢之的,在众人激愤批斗与打骂中,美丽的面庞被鲜血蒙上了阴暗的灰色,从此再无色彩。大被众人围在中间踢打的那段情节真的令我看得心惊肉跳,一种无名的酸楚、憋屈绞痛着我整个心房,生在和平年代的我怎么能够理解因为一个不明不白的职责,就将一个鲜活的生命视若草芥般肆意践踏、蹂躏。这种毫无理性的跟从与模仿,这些残忍的惊人默契,多么可怖,就如同鲁迅先生写下的狂人日记一般,一个吃人的社会,一个若无其事残害他人的社会,愚昧又可悲的社会。 而在这个片段情节里,王敏佳并不是唯一的受害者,挑起事端,带头残害她的女人(刘淑芬),又何尝不是个可怜又可悲之人。她是爱她的丈夫的,她宁愿自己喝凉水泡咸菜充饥,也要将家里唯一的干粮让丈夫果腹,她打骂丈夫却仍不忘帮丈夫打好开水放到其伏案的身影旁,不顾劳累帮他铺床洗衣做饭,典型的刀子

小孩不笨2观后感400字

小孩不笨2观后感400字 小编今天推荐给大家的是小孩不笨2观后感400字,仅供参考,希望对大家有用。关注网获得更多内容。 影片主要讲了两个家庭,一个家庭他爸爸和成才,另一个家庭有爸爸、妈妈、弟弟和哥哥杨学谦。可能是因为杨学谦家庭条件好,杨学谦带了两样东西,发生了战争,杨学谦开始动手打老师,一天,杨学谦和成才加入了抢东西和打人的那帮人里去了。 我觉得杨学谦的父母的矛盾在于他不好好学习,考试一直不及格,成才也是关于考试不好的问题才和他的父亲发生了矛盾。 我最感动的镜头是杨学谦被学校鞭打的时候,那个时候,因为我看这样挨打的时候心里真是很难过。还有他们抢那个奶奶的项链杨学谦的他爸爸为了自己的儿子不去坐牢,自己去替他坐牢那时候我很感动。我想对杨学谦说:”只要你好好学习,就能考出好成绩”,我想对他父母说:“请不要虐待孩子。” 作为一个少年,我也不得不向你推荐一部电影《小孩不笨2》。这是我迄今为止看过最想流泪的电影,里面每一个动作,每一句语言,深深触动了我的心…… 这部电影讲了一个叫学谦的中学生一直被父母批评,心

灵走向堕落,与同学成才加入“小混混”。经过一件又一件的偶然事件与父母架起沟通的桥梁——找回与父母一起幸福的家。 电影使我很受触动,影片的学谦的父母与世界无数个父母简直是从一面镜子找出来的。作文吧http:///每个父母都希望自己孩子读书好,为了孩子上好学校,更好教育,一直努力工作挣钱,非常辛苦。每次饭前饭后都说个不停,其实我们什么都知道,我们知道的很多,明白的也很多。 有一句话说“世上没有教不好的孩子,只有不会教的父母。”的确是这样,每个人与生俱来都是一样的,不一样的是父母的教育,为什么有些人学习好,有些人学习不好。不是我们太笨,而是父母太急切,逼,打,骂一直用来约束我们,是父母改变了他们。每个事物从不同角度看,就会有不同的结果。我们小孩也是一样,可是大多数父母都只会盯着我们的缺点与别人的优点比较,从而使我们失去信心,慢慢忘却自己的优点。 看了这部电影,我想对父母说:“相信我们,我们明白你们的辛苦,但是请站在我们的角度行吗?其实我们能做得更好,给我们些信心行吗?小孩不笨,是金子总会发光的,或许换个角度,结果会更好。” 《小孩不笨2》讲的是:杨学谦是一个高中毕业的学生,他所经历过的事情。

读后感(900字作文)

读后感_900字 我看完邹越老师叙述的一些真实故事后,心里有了很大的感处,让我懂得了老师和父母对我的付出与期望。 当邹越老师讲完一个发生在马拉松比赛中的故事,问什么是奥林匹克精神,我就在那故事讲完的一瞬间,明白了只要坚持,就是永恒的冠军。 每当你打开作业本、书或试卷的时候,你的耳边就会响起一个声音:孩子,好好读书吧!将来会有用的!那是你的父母、老师、每一个爱你的人发出的! 每一个孩子都是在父母的娇生惯养中长大的,其实,溺爱是一种很大的伤害。俗话说穷人的孩子早当家,在这里,我要送给那些溺爱孩子的家长们一句话:流水遇到断崖,方能显现瀑布的壮观。雄鹰只有飞上蓝天,才能见到大地的辽阔! 人民老师,一个多么伟大的称谓呀!当我们玩耍的时候,老师还在办公室里备课;当全市万家灯火熄灭的时候,我们进入了梦乡。可还有一盏灯,在闪烁着微弱的光芒,那是老师的家。老师坐在桌前,不知疲倦地批改着全班同学的作业;有的老师甚至为了自己的学生,连自己的生命都舍去了人民教师多么伟大呀! 一位教育家说过:没有感情,没有爱,也就没有教育。 普通的乡村教师张素英老师从教29年,15年的教学生涯是在与病魔的抗争中渡过的。当她瘫倒在讲台上后,在以后的治疗中却以顽强的毅力使自己站了起来,仅用了半年的时间就重新站在了讲台上。仅管她还需要倚着讲桌讲课,尽管她还得趴在炕头备课和批改作业。这些都是缘于一个字——爱,她唯一的愿望,是努力把学生教好! 在5.12汶川大地震中,谱写了多少感人的教师故事,又有多少优秀教师为了保护他心爱的学生而长眠于地下。 在地震发生的一瞬间,德阳市东汽中学教师谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下护着4个学生。4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。 崇州市怀远中学教学楼因地震发生垮塌,在突如其来的灾害面前,该校700多名师生绝大多数顺利脱险,但该校英语老师吴忠洪却永远离开了他爱着的学生们——他带领孩子们疏散时,听到有学生掉队,义无反顾地从三楼返回四楼,这时楼体突然垮塌,吴忠洪和几名孩子被吞噬 是这些普通而又优秀的人民教师保护了那些幼小的生命,是他们培养了一批批的人之骄子,桃李满天下,是对他们最好的回报! 我相信,只要有爱,世界一定会变得更美好! 广东湛江霞山区屋山小学六年级:李叙言

观后感作文800字五篇

观后感作文800字五篇 在读了一本书、一篇文章、一段话、或几句名言后,把具体感受和得到的启示写下来,写成的文章就叫“读后感”,也可以叫做读书笔记。下面是小编为大家带来的与观后感有关的作文,希望你们可以喜欢哦。与观后感有关的作文范文一《倾城绝恋》是一部十分虐心的古装剧。从内蒙古来的美璃格格在进京时,因为一场误会结识了靖轩,两人虽不知彼此真实身份,却已一见钟情。一个偶然的机会,当两人再度重逢,深情互许,相互更增情愫,美璃与靖轩两情相悦,彼此深爱。靖轩打算请求指婚之时,而遭到了靖轩之母太福晋的执意反对和阻碍,正当两人力争幸福之际,美璃的一个偶然发现让两人的爱情命运产生了误解,最终走上了不归路。美璃和靖轩两人的爱情是因误会而相识、相知、相恋、并且真心相爱,最后也因误会而产生矛盾,造成两人之间对爱情的不信任相互猜忌而以生死离别而告终,但唯一不变的是那份无怨无悔的爱以及至死不渝的心。美璃的一生,有着许多的爱恨情仇,这些爱恨情仇,都围绕着一个男人,那就是她一直爱着的那个男人---靖轩。她一直认定的那个以后会成为她的天的男人,却不喜欢她,厌恶她,反感着她。但是,爱上了就是爱上了,美璃的字典里,没有退缩二个字。她走出冷宫的那一刻,她是下了决心的,她下了决心将那份爱深深的埋起来,永远不再挖开它。可是,似乎那份

爱却在一直的折磨着她。她沉静、她安宁、她娴雅、她恭敬、甚至卑微,她只想在无爱当中过完自己的一生。可是,她遇上了永赫,他宠她、爱她、怜惜着她。她那紧闭的心门,因为他,而打开了一个缺口。靖轩并不是不再在她的心里,只是埋得更深而已。永赫对她的爱,让她的人生有了一丝的希望。如果,他们真的能一直这样走下去,那么,也许美璃的命运就不会是一个悲剧。但是,命运似乎对这个想要改变的女孩从来都没有宽容过,从来都没有怜惜过。靖轩的爱情就是美璃此生的坎坷,此生的悲惨,此生的忧虑的最大来源。如果没有他,美璃也许不会有那样坎坷的命运;如果没有他,也许美璃会拥有永赫幸福的生活,那个温润如玉的男子;如果没有他,美璃也许不会有如此痛苦的爱情。但是,他毕竟是美璃爱了一生,恨了一生,也想了一生,盼了一生的男人。靖轩也很可怜,他也很喜欢美璃,可是他是高高在上的王爷,从小被人宠着敬着,这让他养成一种高高在上的习惯。然而当他再遇见从冷宫出来后的美璃后,他却那种高高在上万人敬仰却被打破了,被这个已经看透世俗的女子打破了。于是他不甘心,因为他想让她屈服于他,于是处处与她作对。但是慢慢的,他却发现自己错了,他不但没有改变美璃,反而是美璃改变了他。美璃和靖轩的爱情夹杂着疯狂、执著、误会、猜疑,彼此相爱又彼此伤害,叹真爱错过一生,相守却不能相恋。与观后感有关的作文范文二周末这两天,

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