高职组-水环境监测与治理技术样题

2014年全国职业院校技能大赛“水环境监测与治理技术”

赛项理论竞赛任务书（样题）

选手须知：

1.理论竞赛任务书包含文字及附图、附表。如出现任务书缺页、字迹不清等问题，请及时向裁判示意，并进行任务书的更换。

2.参赛团队应在 2 小时内完成任务书规定内容；选手在竞赛过程中各系统生成的运行记录或程序文件必须存储到任务书指定的磁盘目录及文件夹下，未存储到指定位置的运行记录或程序文件均不予给分。

3.选手提交的试卷用工位号标识，不得写上姓名或与身份有关的信息，否则成绩无效。

4.工作任务不分先后顺序，由选手自由分配按时完成。

任务一污水处理工艺设计及计算

已知天津市某教育园城市污水处理项目，日平均处理污水量Q为30000 m3/d，日变化系数为Kz=1.45，污水水质见附表1所示。预处理单元选用“粗细格栅－沉砂池”工艺，二级生化处理单元选用“A/O”工艺，三级处理单元采用“混凝－沉淀－过滤－消毒”工艺，进行污水处理设计，要求出水水质达到GB18918—2002《城镇污水处理厂污染物排放标准》一级A标准。要求围绕设计原理编制一份工程设计

方案，并对其中的生化反应池进行设计计算。本任务在WORD文本中完成，并转换成PDF格式，文件名另存为“工位号+工艺设计”保存到D:\考试程序文件夹中。

附表1 污水水质

1.格栅主要设计参数

栅前水深 h=0.5m；

过栅流速 0.6m/s；

格栅栅条间隙为25.00mm；

栅条宽度为10mm，进水渠宽为0.85m；

格栅倾角δ=60°；

栅条断面形状设定为锐边矩形；

单位栅渣量：ω1=0.06m3栅渣/103 m3污水。

2.AO系统主要设计参数

预处理单元对COD、BOD5、SS的去除率分别为15%、5%、30%，二级生化处理单元对COD、BOD5、SS、TN和TP的去除率分别为85%、95%、70%、70%和30%。忽略预处理和三级处理对氨氮及总氮的去除。（假设二级生化出水中TN主要以氨氮和硝态氮形式存在）。A/O池各个分区的容积按缺氧：好氧＝1：3进行设计；

A/O池有效水深5m；

BOD污泥负荷取0.1kg/kgMLSS·d；

MLSS 3000mg/L；

污泥系数f=0.75；

曝气系统氧利用率为15%；

计算水温为：30℃，C s(30)=7.63mg/L, C s(20)=9.17mg/L；

氧总转移系数α为0.85，氧在污水中饱和溶解度修正系数β为0.95，曝气池内平均溶解氧浓度C为2mg/L。

3.辐流式沉淀池设计参数

采用中心进水周边出水，设计沉淀池2座，污泥回流比R=0.5,曝气池污泥浓度MLSS=3000mg/L,水力停留时间为2.5h，沉淀池底坡度落差i=0.05,超高h1=0.3m；

4.除磷系统设计参数

三级处理采用PAC（聚合硫酸铝）为絮凝剂，除磷加药量设计参数如下:

二级生化处理除磷率为30%；

投加系数:摩尔比M AL:M P=1.5；

Al2O3在PAC中的含量为30%；

Al的原子量为27，P原子量为31，O原子量为16。

任务二工艺流程图及高程图绘制

1.已知天津市某教育园城市污水处理项目，日平均处理污水量Q 为30000 m3/d，启动Autocad软件，根据给定的DWG格式图形及有关数据，选用AO工艺系统，经过主要水处理构筑物的适当设计计算，得出有关数据，补充绘制工艺流程图、高程布置图，要求设置A1图幅，所有图形及文字均采用白色，文字采用hztxt.shx字体，数字及

英文采用romans.shx字体。不同管路分别用不同的线型代号绘制，管道线宽统一设定为50。为并标相应管径，文件名另存为“工位号+流程图”，并转换成PDF格式，保存到D:\考试程序文件夹中。。

2.已知天津市某教育园城市污水处理项目，日平均处理污水量Q 为30000 m3/d，启动Autocad软件，根据给定的DWG格式图形及有关数据，选用AO工艺系统，经过主要水处理构筑物的适当设计计算，得出有关数据，补充绘制高程布置图，要求设置A2图幅，所有图形及文字均采用白色，文字采用hztxt.shx字体，数字及英文采用romans.shx字体。不同管路分别用不同的线型代号绘制，管道线宽统一设定为60。为相应管道、构筑物及其水面、池底等要求部位标注标高，文件名为“工位号+高程图”，并转换成PDF格式，保存到D:\考试程序文件夹中。

任务三自动控制污水装置程序设计

1.打开SBR系统PLC控制程序（E:\考试程序\SBR系统PLC控制程序），找到“调节池DO1值的读取和计算”程序段，利用计算机截图功能及画图软件，将其截图并保存为图片“JPEG”格式，图片命名为“调节池DO1值的读取和计算”保存到D:\考试程序文件夹下。

2.阅读SBR系统PLC控制程序：常开触点用符号表示，常闭触点用符号表示，置位线圈用符号表示，复位线圈用符号表示。

3.阅读SBR系统PLC控制程序：定时器控制SBR1风机2运行时间，风机2运行时间为秒；若风机2需运行75秒，则定时器相应数值需设置为。

4.阅读SBR系统PLC控制程序：程序中网络为“调节池DO1值的读取和计算”，DO1的量程 mg/L，若DO1的量程设置为15mg/L，则“调节池DO1值的读取和计算”程序段中的相应数值需设置为。

5.修改SBR系统PLC控制程序的时间参数：（1）将程序中“药水搅拌机”启动1分钟后启动系统，改为“药水搅拌机”启动45秒后启动系统；（2）将程序中SBR2池的1分钟曝气时间，改为55秒曝气时间。将修改好参数的程序转换为PDF文件后，保存至计算机D:\考试程序\SBR系统PLC控制程序。

6.设计沉砂池进水自动控制程序，控制要求：（1）I1.1为沉沙池的液面上限位；（2）上限位没有检测到信号提升泵Q2.4工作，上限位检测到信号20秒后提升泵Q2.4停止工作。

请根据上述要求，用黑色水笔在下面空白处画出控制梯形图：

2014年全国职业院校技能大赛“水环境监测与治理技术”

赛项技能竞赛任务书（样题）

选手须知：

1.技能竞赛任务书包含文字及附图、附表。如出现任务书缺页、字迹不清等问题，请及时向裁判示意，并进行任务书的更换。

2.参赛团队应在 3 小时内完成任务书规定内容；选手在竞赛过程中各系统生成的运行记录或程序文件必须存储到任务书指定的磁盘目录及文件夹下，未存储到指定位置的运行记录或程序文件均不予给分。

3.选手提交的试卷用工位号标识，不得写上姓名或与身份有关的信息，否则成绩无效。

4.工作任务不分先后顺序，由选手自由分配按时完成。

5.比赛中如出现下列情况时另行扣分：

（1）选手认定器件有故障可提出更换，器件经测定完好属误判时每次扣2分，器件确实损坏每更换一次补时5分钟。

（2）比赛现场由于选手误操作，导致设备中的水溢出，则每次扣10分。

6.比赛过程中由于人为原因造成器件损坏，这种情况器件不予更换。

任务一、水样配制与测定

参赛选手根据现场竞赛设备和任务书要求，利用给定的水样、池体、设备、仪器和药剂，进行原水检测、数据计算、药品称量、药剂

配制、中和处理、数据保存、结果分析等实践运用。要求如下：

1.根据给定的原始数据，测量调节池中水样的深度（误差不超过±2mm）和水样的PH值，计算出调节池中水样的体积。

2.测量加药池中自来水的深度（误差不超过±2mm），计算自来水的体积和NaOH用量（精确到0.1g），根据计算结果，领取相应的药品，配制成0.1mol/L的NaOH溶液。

3.使用加药泵添加药剂于调节池中，并注意观察PH仪读数变化，使得水样的调节终点在6.5-8.0之间。

注意：任务完成后，去掉调节池与格栅间过水孔堵件。

任务二、污水处理工艺设备部件与管道连接

1.参赛选手根据现场竞赛设备和任务书要求，选择相应的管件、管材和器件，根据图1和附录1完成MSBR系统相应的管路连接和系统器件安装，并完成填写附录1中考核内容。

具体要求：

1.1不锈钢复合管管路连接正确，要横平竖直。

1.2 阀门、流量计、器件安装要与竞赛平台已装好部件方向和连接方式一致，要求安装牢固且不倾斜。

1.3 PU气管管路连接正确，材料最省。

1.4 PU气管管路水流禁止短流。

1.5 管道、器件连接处密封不漏水渗水、不漏气。

2.根据赛场提供的组合型填料原料、细管和白绳子，利用工具完

成填料安装，要求每串填料悬挂4片，间距要相等，绳子要拉直。任务三、水处理平台动力系统线路设计与连接

1.阅读现场提供的MSBR系统PLC程序(计算机E:\考试程序\MSBR 系统PLC控制程序)，并依据此程序完善PLC端口定义表。

PLC端口定义表

2.根据已完成PLC端口定义表及赛场提供的3号和4号保护线，完成电气控制柜的线路连接。要求导线颜色与插座颜色一致，选取长度适中的导线进行连接。

具体要求：

出现插座的颜色不同时，上下接线时以上边插座颜色为准，左右接线时以左边的颜色插座为准；长度适中：导线长度不超过两插座距离20cm。

任务四、污水处理设备调试运行

参赛选手根据现场竞赛设备和任务书要求，利用提供的电脑与工具，完成系统通水调试、运行参数调节、过程数据记录等，系统运行完成以砂滤柱有进水为终点。

具体要求如下：

1.系统通水调试检测

1.1 对象上相应器件运行情况应正常。

1.2管件、器件连接处应无漏水渗水。

1.3控制柜面板导线连接应正确。

2.系统运行参数调节

2.1 在提供的MSBR系统PLC程序的基础上进行SBR1和SBR2池的反应时间（即搅拌机、风机的运行时间调为2min，沉淀时间调为3min；提升泵启动统一调为0.5 min，停止延时时间调为10s。保存并下载到PLC主机中，启动自动运行。

2.2系统运行中，将提升泵进水流量调为4L/min左右，内回流泵进水流量调为1L/min左右，好氧池曝气流量调为6L/min，SBR1池曝气流量调为6L/min，SBR2池曝气流量调为6L/min。

2.3按照下表设置DO、pH仪表参数；

3.系统运行过程数据记录

3.1 测试好氧池中溶解氧DO值并记录。

3.2测试SBR2池中溶解氧DO值并记录。

3.3系统运行过程中调节参数记录。

任务五、pH、DO在线监测仪标定

参赛选手根据任务书要求，利用提供的在线仪表，完成通电预热、仪表标定、定点安装等任务。

1.在线式DO仪的标定。

1.1配制无氧水，将提供的Na2SO3加入250ml的蒸馏水中配制成饱和溶液，默认水中的溶解氧含量为0mg/L。

1.2 将标定仪器通电预热30分钟，预热结束后，举手示意裁判，记录结束时间并签字

1.3零点标定，待测量值稳定后，经裁判允许并签字后方可进行零点标定值的保存。

1.4斜率标定，待测量值稳定后，经裁判允许并签字后方可进行零点标定值的保存。

1.5仪器安装，要求将在线式DO仪（一）、在线式DO仪（三）对应的DO传感器依次安装在接头17、47处（见附录1）。

2.在线pH仪的标定。

2.1标准缓冲液pH6.86和pH4.00的配制，将相应pH缓冲剂粉末倒入250ml容量瓶中，配制标准溶液。

2.2 将标定仪器通电预热30分钟，预热结束后，进行标定。

2.3零点标定（pH6.86），将pH仪传感器探头放在标准缓冲液中，待屏幕显示有ZERO和6.86，说明仪器零点校正完成。

2.4斜率标定(pH4.00)，将pH仪传感器探头放在标准缓冲液中，待屏幕显示有SLOPE和4.00，说明仪器斜率校正完成。

环境监测与治理技术专业介绍)

环境监测与治理技术专业介绍 一、培养目标 培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美等全面发展的，牢固掌握环境监测与治理技术必需的基础知识和基本技能，从事城市及工业企业环境监测、环境保护与污染治理工作的高级技术应用性专门人才。 二、培养规格 1、知识和能力要求 1）具有应用计算机进行数据处理和解决本专业问题的初步能力，通过国家计算机水平考试；达到一定的英文水平，较熟练地运用、处理本专业的中英文资料。 2）掌握环境保护、环境监测、环境工程、环境评价、环境管理等方面的基本知识。 3）掌握化学分析的基础理论和实验方法，具有化学分析的基本技能。 4）掌握本专业常用分析仪器的使用和维护方法。 5）具有对水、大气、固体污染进行调查、监测、分析和综合评价的能力。 6）具有对城镇和工矿企业的给排水和“三废”排放的监测、评价的初步能力，具有对“三废”所造成污染的预防和治理的基本知识与初步能力。 7）具有开展环境工程工作的初步能力。 8）掌握环境保护法规和有关标准，具有一定的执法和管理能力。

2、知识和能力结构表（含技能考核指标） 职业能力能力要素课程设置考证考级 要求 基本素质1、懂得毛泽东思想、邓 小平理论的基本原理，会 用马克思主义哲学原理 分析和解决实际问题。 2、具有良好的行为规范、 职业道德和法律素质； 3、具良好的身体素质； 4、具有基本的数据处理、 信息收集与处理及自学 能力。 毛泽东思想概 论、邓小平理论 和“三个代表” 重要思想概论、 思想道德修养 与法律基础、形 势与政策、就业 指导与职业道 德教育、高等数 学、体育 国家体育 锻炼标准 达标测试 合格 外语及计算机运用能力1、具备基本的英语交流 力； 2、具有熟练运用、处理 一般性英语技术资料的 能力； 3、具有计算机操作系统 和常用应用软件的使用 能力。 实用英语、计算 机应用基础 江苏省应 用能力考 试A级 全国计算 机等级考 试一级B 化学分析能力1、具有化学分析的基础 理论和实验方法； 2、具有化学分析的基本 技能。 基础化学、分析 化学 监测与评价能力1、具有对水、大气、固 体和噪声污染进行调查、 监测、分析和综合评价的 能力 2、具有对城镇和工矿企 业的“三废”排放的监测、 评价的能力； 3、对本专业常用分析仪 器的使用和维护方法 环境化学、环境 监测、仪器分 析、环境影响评 价、室内空气污 染检测与治理 化学检验 工中级工 考核 环境治理能力1、具有对城镇和工矿企 业的“三废”所造成污染 的预防和治理的基本知 识与能力 2、具有工程制图与读图 能力； 环境微生物、水 /大气污染控制 技术、固体废弃 物处理与处置、 化工设备、化工 仪表及自动化、 环境工程CAD、 环境专业综合 废水处理 工考核 （选）

水环境治理论文水环境监测论文

水环境治理论文水环境监测论文： 永春县水环境现状与治理对策 摘要阐述永春县水环境现状，分析其污染原因，提出具体的治理措施，以期推动生态永春的建设进程。 关键词水环境现状治理对策 永春县位于福建省中部偏南，泉州市西北部，戴云山脉东南麓，属亚热带湿润性季风气侯，年均气温17-21℃，年均降水量1660～2100mm。水资源量十分丰富。全县境内50平方公里以上的河流有12条，主要溪流有桃溪、一都溪、坑仔口溪、湖洋溪等4条溪流，在境内总长度168，9公里，流域面积1652.85平方公里，全县水资源总量为9.68～20.53亿m3，多年平均水资源量为14.84亿m3(包括地表水及地下水)，全县地表水总量8.5～18.7亿m3多年平均水资源总量为14.84亿m3，平均每平方公里产水量101.4万m3，高于全省平均水平5.19个百分点，人均拥有水资源量>3000m3，但略低于全省平均水平。全县已建成投入使用的各种水利设施累计1030处，可供水资源量为9.5亿m3。全县各行业(包括农业灌溉用水、工业用水、生活用水、牲畜用水及其它卫生绿化用水等)为2.916亿m3，占总可供水资源量的30.7％，占平均水资源量98.44亿m3(其中境内35.89亿m3，入境62.55亿m3)的3％左右。 1水环境现状

2009年5月1日，永春县环境监测站对全县10个监测断面的监测结果见表1。 从表1可以看出，7个断面有5个断面超过我县地表水环境质量Ⅲ类执行标准，超标率为71％，其中蓬壶壶口桥、达埔东园、留安桃溪桥3个监测断面受到污染尤为严重，以有机污染为主，属V类水质，主要污染因子为化学需氧量、亚硝酸盐、生化需氧量。桃溪流域面积占全县52.38％，人口占全县总人口的75％，全县90％的工业废水排人流域，年排放量1216万吨，以及沿溪乡镇未经处理的生活污水，年排放量约1440万吨；全县现有的规模化畜禽养殖业全部在流域边沿，规模畜禽饲养的排泄物直接排入流域；加上农民过量使用农药、化肥，也增加了流域的污染，使得流域水不能再作饮用水，水环境遭到严重破坏。另外生态环境破坏的历史欠账，至今恢复缓慢，流域水量减少，根据水文资料，枯水期的最小流量仅0.659m3／s，降低了自净能力和环境容量。 2水污染的主要原因 2.1工业污染 据统计，全县排人河溪的工业废水，占全县工业废水总量的90％，年排放量达1216万吨，工业废水中CODcr年排放量为2362吨。排水大户主要有永春县化肥厂、联盛纸业有限公司、宏益造纸有限公司、汉口造纸厂、穗丰、欣绿罐头厂、逢源饮料厂，还有东园、

环境监测与治理技术专业认识资料

环境监测与治理技术专业认识资料《环境监测与治理技术》专业人才培养方案 一、培养目标 本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，具有环保设施运行管理、环境监测与评价、环境工程项目辅助设计、环境工程项目施工组织与管理、环保业务推介及售后服务能力，能在环保产业和基层环保行政管理部门从事技术产品开发、商业流通、资源利用、信息服务、工程承包和管理工作的高等技术应用性人才。 二、学制及招生对象 （一）学制：三年。 （二）招生对象：高中毕业生。 三、职业岗位能力分析 （一）专业服务面向 毕业生主要面向工矿企业环保部门（环保企业）、生活和生产供水及污水处理部门、污染防治工程设计单位及各类专业环保公司，主要从事的业务范围有： 1.区县市级环境保护、土地管理、城镇建设单位的技术及管理工作。 2.环境监测与环境质量评价工作。 3.企事业单位的“三废”控制与治理的工程技术和管理工作。

4.环境管理、环保技术的推广应用与开发工作。 5.环保设备的生产、安装调试及营销工作。 （二）职业能力 1.一般职业能力亠 环境监测与治理技术专业咼技能人才除了具备本专业娴熟的专业技能外，还必须具有良好的职业道德和终身学习等一般职业能力，包括基础能力、方法能力、社会能力和个人能力等。 基础能力：在学习和自我感悟中，学会学习的方法，以便在工作中应用；逐步提高文字和语言运用能力、数学运用能力；熟练使用计算机及基本的文字处理软件，能完成实验和运行资料的办公自动化记录和实验的设计与数据分析；能运用外语翻译工程技术文件或设备说明书，在需要的时候可以运用外语进行交流。 方法能力:在学习过程和社会实践中，学会在诸多的信息资料中筛选有用信息，并可以把有用的信息进行归纳综合，以便于在以后学习和工作中运用；逐步掌握工作任务计划的制定能力或策划能力。 社会能力：通过学习和社会实践，形成与企业和单位成员的团队协作能力，在团队中，要积极与团队成员交流，尊重成员，听取成员意见，建立良好的人际关系。在学习和参加社会活动过程中，要逐渐形成对社会的责任感，关爱他人，帮助他人，在实现自我过程中，积极奉献服务于社会。 个人能力：在学习和社会实践过程中，要形成遵纪守法、严谨自律、爱岗敬业、乐于奉献、吃苦耐劳和开拓创新的良好职业道德。树立正确的人生观、价值观和择业观，在合理规划自己职业生涯的基础上，形成正确的择业和就业观念，准确剖析自我，认清社会发展形势，选择合适自己工作岗位，尽可能兼顾职业的拓展型和可持续发展性。

环境监测与治理技术专业实习总结范文

《浙江大学优秀实习总结汇编》 环境监测与治理技术岗位工作实习期 总结 转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结环境监测与治理技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得： 一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。 在环境监测与治理技术岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合环境监测与治理技术岗位工作的实际情况，认真学习的环境监测与治理技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。 二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。 在环境监测与治理技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在环境监测与治理技术岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对环境监测与治理技术岗位工作的情况

2019环境监测习题(配答案解析)

精心整理 《环境监测》试卷Ａ 一、名词解释：（每个2分，共10分） １．环境监测:通过对影响环境质量因素的代表值得测定，确定环境质量（或污染程度）及其变化趋势。2．空白试验：用蒸馏水代替样品进行完全相同的操作、试验，目的是检验水和试剂的纯度。 3．细菌总数：:1ml水样在营养琼脂培养基中，于37℃经24小时培养后，所生长的细菌菌落的总数。?? 4．指示生物 5．噪声;为人们生活和工作不需要的声音称为噪音。 二、填空题（每空1分，共20分）： 1．环境监测可以分为 2．在一条垂线上，当水深<5m___ 具体位置分别是水面下0.3-0.5m 3 的共存干扰组分 4 5功能区布点法；网格布点法；同心圆布点法；扇形布点法 6．4_； 7．将______； 8.土壤样品采集的布点方法有对角线布点法、梅花形布点法；棋盘式布点法；蛇形布点法四种。 三、选择题（每题1分，共10分） 1．下列水质监测项目应现场测定的是（d） A、COD B、挥发酚 C、六价铬????????? D、pH 2．测定某化工厂的汞含量，其取样点应是（b） A、工厂总排污口???????? B、车间排污口 C、简易汞回收装置排污口???? D、取样方便的地方?

精心整理 3．声音的频率范围是（a） A、20Hz＜f＜20000Hz B、f＜200Hz或f＞20000Hz C、f＜200Hz或f＞2000Hz D、20Hz＜f＜2000Hz 4．测定大气中NO2时，需要在现场同时测定气温和气压，其目的是（b） A、了解气象因素 B、换算标况体积 C、判断污染水平 D、以上都对 5 A、聚乙烯瓶 B、普通玻璃瓶C 6.大气采样点的周围应开阔，采样口角应是（c） A.不大于45o B.45o C.不大于30o 7. 种（d） A. C.真空冷冻干燥 D.高温烘干 8.c）铬具有强烈的毒性。 A.二价 9.释水的）mg/L. 10.(d)。 A. 归一化法B．内标法C．外标法D．校正面积归一法 四、判断题（你认为对的打√，错的打×，每小题1分，共10分） 1、测定烟尘浓度时必须等速采样，而测定烟气浓度时不需等速采样。（x） 2、污水中BOD测定时，所用稀释水应含有能分解该污水的微生物。（x） 3、系统误差能通过提高熟练程度来消除。（） 4、实验室之间的误差一般应该是系统误差。（x） 5、全压、动压和静压都是正值。（）

江海职业技术学院环境监测与治理技术污水处理工考证试题答案!!

职业技能鉴定国家题库 污水处理工实践试卷(A 卷) 1.考试时间：240分钟 2.在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和单位名称 3.请仔细阅读题目的回答要求，在规定的位置填写您的实验数据和答案 4.不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容 （1）引起活性污泥膨胀的因素有哪些，其原因如何？如何克服？（10分） 答：因素：（1）水质：1）如含有大量可溶性有机物；2）陈腐污水；3）C:N 失调； （2）温度：t ﹥30℃，丝状菌特别易繁殖； （3）DO ：DO 低或高都不行，丝状菌都能得到氧而增长； （4）冲击负荷：由于负荷高，来不及氧化。丝状菌就要繁殖。 （5）毒物流入； （6）生产装置存在死角，发生了厌氧。 原因：1）大量丝状菌的繁殖；2）高粘性多糖类的蓄积； 克服办法：1）曝气池运行：DO ﹥2mg/l ，15℃≦T ≦35℃,营养比注意； 2）沉淀池要求不发生厌氧状态； 3）回流污泥活化； 4）调整好MLSS; 5)变更低浓度废水的流入方式； 6）不均一废水投入方法； 7）对高粘性膨胀投入无机混凝剂，是他相对密度加大些。 （2）有一工厂的污水量Q=200m 3/h ，BOD 5为300mg/l ，NH 3-N 的含量为5mg/l ，问需要补充多少氮量？（以含N20%的工业用（NH 4）2SO 4计算（10分） 解：BOD 5：N=100：5，则N= BOD 5×5/100 所以所需N 量为300×5/100×200=3000g/h=3kg/h 由于废水中已有N 量为5×200=1000g/h=1kg/h 所以每小时需补充2kg 的N 量。 换算成（NH 4）2SO 4为2/20%=10 kg/h 地区 准考证号 姓名 单位名称 …………考………生………答………题………不………准………超………过………此………线……………

环境监测与治理技术专业剖析报告

扬州工业职业技术学院 环境监测与治理技术专业剖析报告 第一部分专业基本情况 专业名称：环境监测与治理技术 专业代码：600101 所属院系：化学工程系 环境监测与治理技术专业始建于2004年，同年开始招收五年一贯制高职学生，2005年开始招收高中后三年制学生，现有在校生127人。生源全部来自江苏省内。 本专业拥有一支双师素质高、梯队完善、教学与科研实力雄厚的师资队伍。现有专任教师6名，校内兼课教师1名，其中副教授、高级工程师4名，副高及以上职称人数占专任教师的57.1%，讲师3名；中青年中研究生及以上学历人数3人，占中青年教师的75%。现有专业带头人1人，骨干教师5人，双师型教师6人，占专业专任教师的100%；行业、企业专家、一线能工巧匠在内的兼职教师7名，占50%；专兼教师总人数14人。 本专业团队教科研水平较高，发表论文30余篇，承担院级以上教科研项目10项，编写校内工作过程系统化课程教材5本。教学设施完备，处于同行领先水平。 本专业建有较为齐全完善的校内实训室，包括建设有一个省级现代分析测试中心、环境监测与治理实训分中心、化学物料识用与分析实训分中心、工业分析实训分中心、化工模型展示及管道拆装实训分中心、化工单元过程实训分中心、化工设计实训分中心、化工仿真实训分中心等8个校内实训分中心，共65个实训室，总资产达1443.67万元，总面积6720平方米，完全满足学生实训的需要。其中校企合作共建的省级现代分析测试中心、环境监测与治理实训分中心为本专业学生核心技能的培养提供了全面可靠的实践平台。2009年以化学及分析检验主干实训平台为主的“应用化学实训中心”被中国石油和化学工业联合会评为全国示范性实训基地。 为适应新形势下高等职业教育教学需要，强化人才培养质量和特色，改善办学条件，形成良性互动的校企合作新机制，实现互利双赢，在综合考虑企业所在行业企业规模及性质等方面基础上，我院先后与江苏扬农化工集团、扬州联环药

环境监测考试题及答案

环境监测理论考试试卷及答案1（检测公司） 姓名：得分：阅卷签名： 一、填空题（每空分，共20分） 1．水系的背景断面须能反映水系未受污染时的背景值，原则上应设在或。答案：水系源头处未受污染的上游河段 2．在采样(水)断面同一条垂线上，水深5-10m时，设2个采样点，即 m处和 m 处；若水深≤5m时，采样点在水面 m处。 答案：水面下0．5 河底上0．5 下0．5 3．测、和等项目时，采样时水样必须注满容器，上部不留空间，并有水封口。 答案：溶解氧生化需氧量有机污染物 4．地下水采样前，除、和监测项目外，应先用被采样水荡洗采样器和水样容器2～3次后再采集水样。 答案：五日生化需氧量有机物细菌类 5．采集地下水水样时，样品唯一性标识中应包括、采样日期、编号、序号和监测项目等信息。 答案：样品类别监测井样品 6．工业废水的分析应特别重视水中对测定的影响，并保证分取测定水样的性和性。 答案：干扰物质均匀代表 7．水质采样时，通常分析有机物的样品使用简易 (材质)采样瓶，分析无机物的样品使用 (材质)采样瓶(桶)。自动采样容器应满足相应的污水采样器技术要求。 答案：玻璃聚乙烯塑料 8．往水样中投加一些化学试剂(保护剂)可固定水样中某些待测组分，经常使用的水样保护剂有各种、和，加入量因需要而异。 答案：酸碱生物抑制剂 9．文字描述法适用于天然水、水、水和水中臭的检验。②答案：饮用生活污工业废 10．水温测定时，当气温与水温相差较大时，尤应注意立即，避免受影响。 答案：读数气温 11．透明度是指水样的澄清程度，洁净水是透明的，水中存在和时，透明度便降低。④⑤答案：悬浮物胶体 12．浊度是由于水中含有泥沙、黏土、有机物、无机物、浮游生物和微生物等悬浮物质所造成的，可使光被散射或吸收。①② 13．测量水的pH值时，应适当进行搅拌，以使溶液均匀并达到电化学平衡，而在读数时，则应，，以使读数稳定。④ 答案：停止搅动静置片刻 14．当水深大于 cm、流速不小于 m／s时，可用流速计测量流速。常用的流速计有旋杯式和桨式两种。 答案：10 15．根据天平的感量(分度值)，通常把天平分为三类：感量在 g范围的天平称为普通天平；感量在 g以上的天平称为分析天平；感量在 mg以上的天平称为微量天平。 答案：0．1～0．001 0．0001 0．01 16．沉淀按其物理性质的不同，可粗略地分为沉淀和沉淀，介于两者之间的是凝乳状沉淀。 答案：晶形无定形 二、判断题（每题分，共15分） 1．为评价某一完整水系的污染程度，未受人类生活和生产活动影响、能够提供水环境背景值的断面，称为对照断面。( ) 答案：错误

( 公司治理)水环境监测与治理技术赛项规程

（公司治理）水环境监测与治理技术赛项规程

2017年全国职业院校技能大赛高职组 “水环境监测与治理技术”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：GZ-2017007 赛项名称：水环境监测与治理技术 英语翻译: Monitoring and Treatment Technologies of Water Environment 赛项组别：高职组 赛项归属产业：水利、环境和公共设施管理业、环保产业 二、竞赛目的 为充分发挥技能大赛引领专业建设及课程改革的提升作用，促进高职学校水环境的监测与治理专业的建设及人才的培养进程，以满足社会对水环境的监测与治理高素质技术技能型人才的需求。通过本赛项，考核学生的水环境的监测、水样配制与测定、污水处理工艺的设计、污水处理设备装调、污水处理系统的运行与维护、污水处理装置的自动控制技术、以及环保水、气、声、渣在线监测技术的应用能力，测试学生分析问题、解决问题能力，以及团队协作、安全意识、心理素质等职业素养，对职业教育课程改革起到引领作用，提升学生职业能力和就业质量，为社会培养水环境监测和治理技术人才。 三、竞赛内容 本竞赛由理论、技能、职业素养三部分内容组成，其中理论部分 占权重25%，技能部分占权重65%，职业素养部分占权重10%。竞

赛时间为5小时，其中理论部分2小时，技能部分3小时。具体见表1。 竞赛项目在一个通用的水环境监测与治理技术实训平台上实施，使学生的实际操作与理论知识紧密结合在一起，做到理实一体，学做合一，实现监测与治理的综合实训，能够熟练掌握水质的监测和分析；水质监测和治理工程方案选择和工艺设计；水处理设施的施工安装；水、气、声、渣污染因子的监测；水处理系统整体的调试、运行与维护。 （一）理论竞赛 理论竞赛为2小时，在标准化计算机教室进行，具体内容如下： 1.污水处理工艺设计及计算 根据任务书给定的工艺和相关技术要求，选用并设计合理的水处理系统（任务书会给出A/O、A2/O、SBR、MSBR等其中一个系统），按照我国相关设计标准和城镇污水处理厂经验数据，运用Office2003－Excel软件进行各构筑物设计计算，高程计算。 2.工艺流程图及高程图绘制 （1）启动制图软件，绘制工艺流程图，不同管路分别用不同的线型代号绘制，并标相应管径，文件名另存为“机位号+流程图”。 （2）启动制图软件，设定一个给定图幅，文件名为“机位号+高程图”，按一定比例绘制高程图，并在高程图上进行高程标注，要求所绘制的高程图在图中比例适中。

环境监测与治理技术专业顶岗实习手册

毕业顶岗实习手册 专业：____环境监测与治理技术__ 班级：__ 12级（1）班 _ 姓名：____________________ _____ 学号：__________________ _______ 实习单位：_________________ ________ 指导教师：（学院） 指导教师：（企业） 起止时间：2014 年月日至2015 年月日 安全技术与环境工程系

◎填表说明◎ ◎ 本手册人手一份，由学生打印后根据下面规定填制、使用： 1．封面的填写内容“成绩”一栏不填，最后由教研室填写； 2．“基本情况”页面：其中“岗位职责”栏应根据实习单位的要求填写并加盖实习单位公章； 3．实习日志及周小结：每周至少各1页（可附页）；各项内容（含指导教师签署）均必须填写清楚；其中“第X周”不是校历周次，系指学生在实习单位的实际周次，如遇假期或实习企业、施工工地暂时停工经实习单位批准而超过一周不在岗，记录的日期可不连续但周次必须连续。周小结是一周工作的专业总结，突出理论联系实际的感受，相同的职业岗位也应从不同的视角联系专业知识阐述，严禁千篇一律和流水账式的总结。 4．“综合评价”由企业兼职指导教师、校内专业指导老师及教研室填制。企业兼职指导老师在学生离开实习单位前进行评价，并必须加盖实习单位公章；校内专业指导老师及教研室必须在收回本册后1周内作出评价。 5．实习报告：每人均须撰写不少于2000字的实习报告，毕业设计（论文）选做“岗位技术总结（暂定名）”者也不例外。实习报告是学生整个实习工作的全面汇报，它反映了学生实习的深度和质量，同时也反映了学生的归纳和分析问题能力，要认真全面、实事求是进行总结。实习报告的内容主要有： （1）简述实习单位的基本情况； （2）概述参加实习和完成任务的基本情况； （3）详述个人完成的主要工作和取得的成绩，思想和业务上的收获和体会，检查自己的实习态度、遵守纪律的情况及存在的缺点； （4）企业对人才素质的要求及自己存在的差距、未来的职业规划。 1．本实习手册为实习生永久保存的档案，需如实填写。 2．一律用钢笔（或签字笔）填写，字迹要端正，注意保持手册的整洁。 3．实习结束后，认真写好毕业实习总结，由企业指导老师签字，返校后交安全技术与环境工程系。

水质采样试卷

（）环境监测站考核试题（水质采样A）姓名 一、填空 1．水系的背景断面须能反映水系未受污染时的背景值，原则上应设在 或。 2．湖(库)区若无明显功能区别，可用法均匀设置监测垂线。 3．在采样(水)断面同一条垂线上，水深5-10m时，设2个采样点，即m处和m 处；若水深≤5m时，采样点在水面m处。 4．沉积物采样点位通常为水质采样垂线的，沉积物采样点应避开、沉积物沉积不稳定及水草茂盛、之处。 5．测、和等项目时，采样时水样必须注满容器，上部不留空间，并有水封口。 6．在建设项目竣工环境保护验收监测中，对生产稳定且污染物排放有规律的排放源，应以为采样周期，采样不得少于个周期，每个采样周期内采样次数一般应为3～5次，但不得少于次。 7．的分布和污染物在地下水中是布设污染控制监测井的首要考虑因素。 8．当工业废水和生活污水等污染物沿河渠排放或渗漏以带状污染扩散时，地下水污染控制监测点(井)采用布点法布设垂直于河渠的监测线。 9．地下水监测井应设明显标识牌，井(孔)口应高出地面m，井(孔)口安装，孔口地面应采取措施，井周围应有防护栏。 10．背景值监测井和区域性控制的孔隙承压水井每年采样一次；污染控制监测井逢单月采样一次，全年6次：作为生活饮用水集中供水的地下水监测井，采样一次。 二、判断 1．为评价某一完整水系的污染程度，未受人类生活和生产活动影响、能够提供水环境背景值的断面，称为对照断面。( ) 2．控制断面用来反映某排污区(口)排放的污水对水质的影响，应设置在排污区(口)的上游、污水与河水混匀处、主要污染物浓度有明显降低的断面。( ) 3．在地表水水质监测中通常采集瞬时水样。( ) 4．污水的采样位置应在采样断面的中心，水深小于或等于1m时，在水深的1／4处采样。( ) 5．在建设项目竣工环境保护验收监测中，对有污水处理设施并正常运转或建有调节池的建设项目，其污水为稳定排放的可采瞬时样，但不得少于3次。( ) 6．在应急监测中，对江河的采样应在事故地点及其下游布点采样，同时要在事故发生地点上游采对照样。( )

水环境监测与治理技术竞赛工艺设计试卷

“2014年安徽省职业院校技能大赛” “水环境监测与治理技术”项目 污水处理工艺设计 任 务 书 二O一四年四月

选手须知 1、任务书共4页，附录2页。如出现任务书缺页、字迹不清等问题，请及时向裁判示意，并进行任务书的更换。 2、参赛团队应在1 小时内完成任务书规定内容；选手在给定答题纸上完成设计及计算内容。 3、选手提交的答题纸用工位号标识，不得写上姓名或与身份有关的信息，否则成绩无效。

1、格栅的设计与计算 已知某污水处理厂，格栅设计工艺参数如下：最大设计流量0.25m3/s，总变化系数1.50，栅条间隙20.0mm，格栅倾角60°，过栅流速0.8m/s，栅前水深0.40m，栅条采用Φ=0.01m圆钢，栅前渠超高0.3m，进水渠宽0.70m，栅渣量0.06（m3/103m3污水）=6×10-5（m3/m3污水）。 试计算该格栅的：（1）间隙数(取整数)；（2）有效宽度（保留小数点后一位有效数字）；（3）水头损失（保留小数点后一位有效数字），（4）栅后槽总高度（保留小数点后二位有效数字）；(5)总长度（保留小数点后二位有效数字）；（6）每日栅渣量（保留小数点后三位有效数字）。

2、斜流式沉淀池设计及计算 已知某污水处理厂除沉池采用升流式导向流斜管沉淀池，其设计参数如下：最大设计流量710m3/h，生活污水量总变化系数1.50，斜管斜长1m，斜管倾角为60°，设计表面负荷4m3/(m2·h)，进水悬浮物浓度为250mg/L，出水悬浮物浓度为125mg/L，污泥含水率为96%，斜管区上部水深0.70m，污泥斗中污泥储存时间为2d，污泥容重为1.0t/m3，污泥斗底边长为0.80m，泥斗倾角60°，超高为0.30m，斜板区底部缓冲高度为0.764m。 试计算沉淀池以下参数：（1）沉淀池水面面积（取整数）；（2）池子边长；（3）斜管高度（保留小数点后是三位有效数字）；（4）池内停留时间（取整数）；（5）污泥区所需容积（保留小数点后是二位有效数字）；（6）污泥斗高度（保留小数点后是二位有效数字）；(7)污泥斗容积（保留小数点后是二位有效数字）；（8）沉淀池总高度（取整数）。

环境监测考试题库完整

环境监测试题库 一、名词解释 1、优先污染物：经过优先选择的污染物称为环境优先污染物，简称为优先污染物。 2、背景断面：反映进入本地区河流水质的初始情况。 3、净化断面（削减断面）：当工业废水或生活污水在水体流经一定距离而达到最大限度混合时，其污染状况明显减缓的断面。 4、控制断面：为了确定特定污染源对水体的影响，评价污染状况，以控制污染物排放而设置的采样断面。 5、酸度：指水中所含能与强碱发生中和作用的物质的总量。 6、碱度：指水中所含能与强酸发生中和作用的物质的总量。 7、化学需氧量（COD）：在一定条件下，用一定的强氧化剂处理水样所消耗的氧化剂的量，以氧的质量浓度mg/L表示，它是水体被还原性物质污染的主要指标。 8、生化需氧量（BOD）：是指由于水中的好氧微生物的繁殖或呼吸作用，水中所含的有机物被微生物生化降解时所消耗的溶解氧的量。 9、总有机碳（TOC）：是以碳的含量表示水中有机物的总量，结果以碳的质量浓度（mg/L）表示。 10、总需氧量（TOD）：指水中的还原物质，主要是有机物在燃烧中变成稳定的氧化物所需要的氧量，结果以O2的含量（mg/L）计。 11、大气污染：是指人类活动排出的污染物扩散到某个地区的室外空间，污染物质的性质、浓度和持续时间等因素综合影响而引起某个地区居民多数人的不适感，并使健康和福利受到恶劣影响。 12、硫酸盐化速率：指大气中含硫污染物（主要是二氧二碳）转化为硫酸盐微粒的速度。 13、降尘：是指大气中自然沉降于地面上的灰尘，又称自然降尘。 14、总悬浮颗粒物（TSP）：指悬浮在空气中，空气动力学当量直径<=100微米的颗粒物。 15、声功率：是单位时间，声波通过垂直于传播方向某指定面积的声能量。在噪声监测中，声功率是指声源总声功率，单位为W。 16、声强：声强是指单位时间，声波通过垂直于声波传播方向单位面积的声能量，单位为W/m2

2016高职 大气环境监测与治理理论试题8(赛项赛卷)

2016年全国职业院校技能大赛高职组 “大气环境监测与治理技术”竞赛试题 （理论试题） 试题 一 二 三 四 总分 得分 裁判 复核 监督 选手须知： 1.竞赛试题包含文字及附图、附表。如出现缺页、字迹不清等，立即向裁判提出更换。 2. 在“THEMDQ-1型大气环境监测与治理技术综合实训平台”监控中心触控一体机上完成的各种图形文件、系统生成的运行记录或程序文件必须存储到指定的磁盘目录及文件夹下。 3.选手提交的试卷用工位号标识，不得出现身份信息。

一、单选题 1.行业规定安全电压为不高于（ ）。 A.24V B.36V C.11OV D.220V 2.根据线圈中的电流大小而接通和断开的继电器称为（ ） A.电流继电器 B.时间继电器 C.中间继电器 D.电压继电器 3.继电器的线圈“断电”时，其常开触点（ ），常闭触点（ ）。 A.接通；接通 B.接通；断开 C.断开；接通 D.断开；断开 4.SM是（ ）的标识符。 A.高速计数器 B.内部辅助寄存器 C.累加器 D.特殊辅助寄存器 5.PLC的各种系统参数、I/O映像等参数存放到PLC的（ ）中。 A.系统ROM B.系统RAM C.用户ROM D.用户RAM 6.（ ）是VW100中最低的8位对应的字节。 A.VB100 B.VB101 C.VB102 D.VB103 7.在输出扫描阶段，将（ ）寄存器中的内容复制到输出接线端子上。 A.输入映象 B.输出映象 C.变量存储器 D.内部存储器 8.S7-200SMART系列PLC的字递增指令是( )。 A.INC_B B.INC_W C.INC_DW D.DEC_B 9.需要复位的元件有( )。 A.I B.M C.Q D.C 10.PLC按点数分类，大型机总点数在（ ）。 A.1024点以上 B.2000点以上 C.2048点以上 D.3072点以上 11.特殊标志位（ ）可产生占空比为50，周期为1s的脉冲串，称为秒脉冲。 A.SM0.0 B.SM0.4 C.SM0.1 D.SM0.5 12.ON指令用于（ ）的并联连接。 A.单个常闭触点 B.单个常开触点 C.串联电路块 D.并联电路块 13.PLC的系统程序不包括（ ）。

浅析环境监测与治理技术的发展问题

浅析环境监测与治理技术的发展问题 发表时间：2018-07-16T15:34:00.523Z 来源：《基层建设》2018年第16期作者：付毓玮[导读] 摘要：随着经济的发展，城市化进程的加快，环境污染日益严重，环境问题日益凸显。 东阿县环境保护局山东聊城 252200 摘要：随着经济的发展，城市化进程的加快，环境污染日益严重，环境问题日益凸显。下文中笔者将就如何提高环境的检测和治理技术，更好的预防和治理环境污染，谈谈自己的看法，以其能够为我国的环境保护工作作出自己的贡献，诸多不足，还望批评指正。 关键词：环境监测与治理技术；发展；问题；对策；分析改革开放以后，尤其是市场经济体制在我国推行以后，我国的经济得到了空前的发展，各种工业生产企业如雨后春笋般的出现。这些工业企业在为国民经济的发展做出巨大贡献的同时，也给自然环境造成了极大的负担。工业生产中产生的大量废水、废气、废物等被大量的排入空气、河流、土壤中，严重污染了城市的自然环境，也给环境治理工作带来了困难。这种情况下，我国的整体环境水平迅速下降， 由于污染导致的经济损失也逐年攀升，所以环境保护和治理工作有待加强和提高。作为能够给城市提供准确环境信息的环境检测和治理技术，也逐渐成为了有关部门关注的重点，下文中笔者将主要就这方面谈谈如何加强和提高预防和治理污染的技术，从现阶段环境监测与治理技术存在的问题、环境监测与质量技术实现长足发展的对策两个方面对该问题进行浅析。 1 现阶段环境监测与治理技术存在的问题 1.1 监测结果难以对环境质量做出全面的反映 要想对环境污染做出正确的反应和处理措施，首先要详细的了解和掌握环境的实际情况，而这一切都要靠环境监测技术来实现，就目前我国的环境监测与治理技术来看，并不能达到理想的环境状况反馈的效果，主要表现为对于待测对象的污染指标的监测不够准确。同时，由于环境监测和治理技术受人力、财力、物力等因素的限制，导致监测过程中的我频次较低，所以无法得到较为详实的待测区的具体环境情况，更加无法监测出企业的排污状况。两外，我国的环境监测和治理工作的重点主要侧重于各种单项污染指标的检测，对于全方位的环境状况描述还有待提高。 1.2 环境监测和治理技术手段落后 就目前我国的环境监测和治理的技术水平来说，还比较落后，主要表现为我国对于不同的污染物的检测要通过不同的采样分析才能完成，而且整个环境监测和治理活动缺乏系统性和制度性，一些器具和检测系统还处于比较初级的阶段，因而也就无法同国际上的一些先进国家相提并论，无论是检测结果还是检测过程都相对落后。 1.3 环境监测和治理技术缺乏应急措施 所谓应急措施，就是指在环境监测和治理的过程中，所采取的对于突发污染状况的处理措施。就目前我国的环境监测与治理工作来看，在这方面的建设还不够完善，无论是理论上还是制度上都没有形成一个相对成形的应急预案。这也就导致了我国现行的环境监测和治理工作在采样分析的过程中，无法对现场动态做出及时的准确的反应，给突发污染的治理带来了不便。同时，由于我国地理位置跨度较大，自然环境多变，应急措施的不完善也会给环境监测的采样工作增加难度。 2 环境监测与质量技术实现长足发展的对策 上文中笔者对我国现行的环境监测与治理工作进行了分析，并提出了目前该技术存在的不足，下文中笔者将在此基础上谈谈如何加强我国的环境监测与治理能力，提高技术水平，实现环境监测好治理的更好更快发展，为我国的环保事业做出贡献。具体可从以下几个方面入手： 2.1 实施科学的环境监测 所谓实施科学的环境监测，就是要在环境状况监测的过程中制定合理的计划，采用科学的手段，以使得所测结果更加的趋近于待测区的实际情况，只有这样才能为下一步的治理工作提供一个有效的参考依据。首先，要认真分析待测区的主要污染源和污染物，确定环境监测工作的重点，选择该区内的出现频度高、危害大的污染进行重点监测，以准确描述待测区的污染特点；其次，要制定一个周期性、综合性强监测模式，以便在环境监测的过程中能全面掌握测区的受污染状况，对污染动态进行掌握有利于制定更加符合待测区的实际情况的治理方案；再次，从人体危害的角度，对污染物质和污染源进行分析，正确描述该污染对于人体可能产生的危害，并对有毒物质进行重点监测和治理；最后，对所得的各项监测数据进行综合分析评价，据监测数据背景进行相关性研究，做出有预见性、综合性的分析评价，并为环境管理和污染治理提供依据。 比如水环境污染的治理中，一直以来，我们都在强调要吸取西方国家的教训，决不能重蹈“先污染、后治理”的覆辙，但同时我们也要保持清醒的头脑，对现实情况进行客观科学的分析，要知道实现真正的统筹规划，有效控制新污染源的出现并不是一朝一夕的事，需要我们付出长期的努力。建立流域管理与行政区域管理相结合的水资源保护管理模式，实行水量水质统一管理，健全流域水环境监测网络，实行动态监测、区域联防。要以水资源优化配置为目标，加强流域和区域的水资源统一管理。当前，尤其要注意强化地表水与地下水统一管理，供水与需水统一管理，水量与水质统一管理。搞好水资源的优化配置和保护，努力提高水资源的科学有效利用和保护水平。为了防治过度开采地下水资源引起的地面沉降，各级水利部门要认真加强对地下水的监测和采补平衡分析，提出回灌规划，充分利用洪水及间隙期多余的水量，采取各种补给入渗技术回灌地下水，争取地下水早日恢复平衡，抑制地面沉降的发展。流域水环境监测网是防治水污染、改善水环境的尖兵与耳目，应该优先建设，先行发展。对跨界河流与重大污染事故实行动态监测，定期向社会公布水环境信息。应加强省际边界水体的监测，积极开展跨省的污染联防。 2.2 明确环境监测与治理的标准化 要想充分发挥环境监测在环保工作规范化中的支柱作用，首先应充分的认识到环境监测的重要性，环境监测是环保部门进行管理的依据，是做好环保工作的基础。随着环境科学的不断发展，人们在关注化学污染的同时，也开始注意到辐射等物理因素造成的危害。这种危害的监测需要环境监测工作来实现，从而为环保工作规范化的进一步开展提供依据。通过对现代环境监测、环境治理、采样制样等相关技术的研究，取其精华，对于存在缺陷的地方，积极进行改进。国家投入相应资金，完善环境监测与治理设备，缩小同发达国家间在环境监测、治理领域的差距，引用发达国家相应标准，作为标准的技术参照。 2.3 加强突发环境事故的监测与治理

水环境监测工理论试卷初级

读书破万卷下笔如有神 《水环境监测工》理论试卷（初级） 一、填空题（每空1分，共20分） 1、水质监测分为环境水体监测和水污染源监测。 2、分光光度法中，摩尔吸光系数ε越大，则方法的灵敏度越高。 3、水质监测中采样现场测定项目一般包括水温、PH、电导率、浊度和溶解 氧，即常说的五参数。 4、国家颁布水质PH值的测定标准方法是玻璃电极法。 5、一般来说，第一类污染物危害比第二类污染物大，一次污染物毒性比第二次污染物小。 6、所有缓冲溶液都应避开酸性或碱性物质的蒸气。保存期不得超过3个月。 出现浑浊、沉淀或发霉等现象时，应立即废弃。 7、在实验室内质量控制技术中，平行样分析只能反映数据的精密度，不能 表示数据的准确度。 8、水中的氨氮是以游离（NH3）或铵盐形式存在的氮。常用的测定方法有 纳氏试剂分光光度法、水杨酸-次氯酸盐法和滴定法。 9、纳氏试剂分光光度法测定氨氮时，进行蒸馏时，氨氮吸收液是硼酸。 10、为使硝酸盐标准贮备液有一定的稳定时间，需在溶液中加入三氯甲烷作 保存剂，至少可稳定6个月。 11、水中的氰化物分为简单氰化物和络合氰化物两类。 12、测定氰化物的水样，如含氧化剂（如活性氯），则应在采样时，加入相当量的亚硫酸钠溶液。 13、在测定化学需氧量的过程中，水中的有机物被氧化转化为CO 和HO。22 14、水中亚硝酸盐对测定化学需氧量有干扰，应加氨基磺酸进行消除。 15、含酚废水的保存用磷酸酸化，加CuSO是抑制微生物氧化作用。4 16、水质硫化物的测定方法标准有亚甲蓝分光光度法、直接显色分光光度法。 17、硫化钠标准溶液配制好后，应贮存于棕色瓶中保存，但应在临用前标定。 二、选择题（每题1分，共20分） ）C、把不同采样点，同时采集的各个瞬时水样混合所得到的样品称为（1． 读书破万卷下笔如有神 A、瞬时水样 B、混合水样 C、综合水样 D、平均水样 2、下列哪项不是用于准确度的评价方法？（B） A、加标回收率 B、标准偏差 C、相对误差 D、绝对误差 3、某水样加标后的测定值为200ug，试样测定值为104ug，加标值为100ug，其

关于环境监测与治理过程中存在的问题及应对措施

关于环境监测与治理过程中存在的问题及应对措施 发表时间：2016-11-11T16:04:15.717Z 来源：《低碳地产》2016年8月第16期作者：潘涛[导读] 【摘要】经济的富足带动了我国各行各业的发展，但是就在这样的大背景下，我国的环境开始走向了恶化的道路，为了实现环境友好型社会，环境监测与治理就应运而生，整个过程发展依然存在着较多的问题。本文在对环境监测与治理有了一定的了解之后，浅析了环境监测与治理中存在的问题，并提出了与之相对应的解决办法，希望这些观点对于环境的发展有一定的帮助。 江苏新源水务有限公司江苏宿迁 223809 【摘要】经济的富足带动了我国各行各业的发展，但是就在这样的大背景下，我国的环境开始走向了恶化的道路，为了实现环境友好型社会，环境监测与治理就应运而生，整个过程发展依然存在着较多的问题。本文在对环境监测与治理有了一定的了解之后，浅析了环境监测与治理中存在的问题，并提出了与之相对应的解决办法，希望这些观点对于环境的发展有一定的帮助。 【关键词】环境监测；治理过程；存在问题；应对措施着社会整体国民素质的提升，人们的思想意识开始有了飞跃性的进步，越来越能认识到环境保护的重要性、紧迫性。正是因为这个原因，环境监测与治理技术开始不断地更新交替，不断的向前发展，以上这些值得肯定。但是，科学技术的发展进步不代表没有问题存在，也不代表所有的问题都处理的尽善尽美。现阶段，我们只有不断地发现环境监测与治理中的问题所在，才能真正意义上使整个环境得以整治。 一、环境监测与治理概述 环境监测治理，其实就是根据环境的检测结果，对于城市环境卫生给予多元化管理的过程。换句话说，指的是整个环境处于综合治理、综合评定、综合发展的状态中。环境治理的核心工作，其实就是四个方面的统一，即：内外结合，上下互动，左右协调，共同输赢 [1]。环境监测与治理，是整个城市环境处理的重要组成部分，我们只有将这些问题全部解决掉，才能最终促进城市环境的健康发展。 二、环境监测与治理过程中存在的问题 （一）对于新产生的污染物不能够及时处理科学技术的飞速进步，致使在生产中出现了许多新的产品，这就导致原有的污染物出现了很大程度上的变化，所以整个污染物的种类开始变得复杂化，有一部分原来不受人们重视的污染物开始重出“江湖”。即使部分污染物被人类已经发现，并且及时将他们扼杀在“摇篮”中，但在实际的生活中，真正有效的办法并没有出现，人们对于这方面的反应程度还是不够高。新时代的污染物繁衍速度相对来说比较快，但是治理的速度却难以跟上处理的步伐，跟不上时代的更新变化。整个处理系统还是处在滞后的状态，也就注定我国和发达国家存在着一定的差距性。 （二）环境监测的数据缺乏，资料不完整我国环境监测系统出现的时间，本来就相对较晚，跟经济发达的国家相比存在着很大的差距，系统也缺乏完整性。并且，受制于一些客观因素的影响，整个环境监测存在着很强的落后性，监测频率低，一般间隔很长时间才进行监测，所以并不能直接、全面、客观的表现出周围环境所处的实际状态。在实际工作中，工作人员大都使用抽样检测的办法，对整个数据进行反映，但实际上，抽样的数据受制于客观条件，整个数据出现以偏概全、以点概面的情况。所以整体来说，检测的数据并不是客观、真实的数据。在实际的检测中，我国的监测系统实际上只能对水喝空气进行比较有效的监测，而对于实际环境中有害物质却很难做到详细、真实的监测，同时也缺乏对于整个系统的把控。 （三）环境治理技术落后，缺少污染后的应急处理办法环境监测的技术落后，那么环境治理的技术也必定落后。我们仔细观察不难发现，环境监测从整体上来说发展的势头很好，但是在实际的治理技术中却是各种不如意。分析认为，治理过程的花费相对来说比较高，并且治理的效果不明显，整个治理的过程也并不彻底[2]。除此之外，这个问题其实跟中国自身的地域也有很大的关系，中国的地域辽阔，各地的气候都有比较大的差距，那么适合本地的方案，就不一定适合别的地区，并且整个系统中也没有预备性的方案。 在一些地区发生环境污染之后，没有相应的应急方案可以采用，这样一来只会造成污染区域的继续扩大，整个污染物得不到及时处理，使得环境走向最恶化的状态。在环境开始恶化的最初期，如果我们不能采取相对应的办法对环境进行有效处理，那么只能任由环境走向严重情况，这样对于环境的伤害其实是不可逆转性的。仔细思考问题所在，还是因为监测管理的人员综合素质不够高，没有责任心，导致思想无法跟上事态的发展。 三、环境监测与治理过程中的解决办法 （一）提升环境的应急处理能力在一些突发的环境破坏事件中，如地震、水灾、雾霾等事件中，特别是近几年来，我国的空气质量开始出现问题，尤其是北京这两年的雾霾问题。这又一次向人类敲响警钟，一定要把提升环境破坏事件的应急能力，放在整个工作的重点位置上，这项能力的提升是至关重要的。我们可以制定相对比较详细的计划，一旦出现比较大的问题就可以使用这个方案。另外，我们还要加强对于工作人员的环境保护意识，提升他们自身的管理能力，不断学习新的检测方法以及治理能力，只有这样才能在问题出现的时候予以解决。 （二）科学地对环境进行检查，及时更新技术要想让整个环境问题得到解决，首先要做的就是科学地对环境进行监测。但如果想要做好这点，就要对不同的地点、不同的环境进行采样，只有这样最后出来的结果才是真正贴合客观现实，符合自然规律的。然后，监测系统也要不断去完善，这样才能保证最真实、最科学的结果呈现在我们眼前。最后，我们要具体问题具体分析，根据不同的问题制定不同的管理方案，这样才能真正评估整体环境的质量，不会出现任何杂乱的状况。 （三）定期检查，污染源要寻根处理因为生产生活具有一定程度的复杂性，所以这就导致在排查污染物、治理污染物的时候，出现一系列的困难，甚至是追查不到。对此，必须根据污染源寻根处理，才能真正想出解决办法、制定治理对策。为了整个工作的有效性，必须定期开展检查工作，谨防出现漏洞。如果这些办法都能够顺利的得到落实，那么污染物的排查也就有了更大程度上的帮助，能够从源头上杜绝这些破坏环境的事情发生，将这一系列的问题都抹杀在源头。