英语比赛
新县光彩实验学校英语口语演讲比赛
活动方案
七年级各班英语教师：
为激发学生英语学习兴趣，培养学生的学科特长，提高学生口语表达能力和逻辑思维能力，学校将于2015年10月21日（周三）中午举办全校七年级学生英语口语演讲比赛，现将有关事宜通知如下：
一、人员分工
主持人：林绍福记分员：管新梅计时员：陈淼
蹲组领导：匡祯灵
评委：管荣敏、刘文娟、汪冬梅、李亚楠、操荣荣、韩桂琴、王晓霞、徐湛
二、演讲程序
1.学生用英语自我介绍（介绍不得含有学校及真实姓名、2分钟、10分）；
2.学生脱稿演讲自带题目（3—5分钟、30分）；
3.学生脱稿演讲所抽到的两个题目中的一个，准备时间为10—15分钟
（3—5分钟、40分）；
4.用英语回答评委所提出的1—2问题（3分钟、20分）
三、评分要求
1.演讲声音要洪亮清晰、语音语调准确、语言流畅、语速适中；
2.内容紧扣主题、组织有条理、逻辑性强；
3.仪表端庄大方、感情充沛、有感染力并有适度的肢体语言；
4.时间安排合理、每位参赛选手全程不得超过15分钟。
四、名额分配
全校七年级共有八个班，每个班选派2位选手上报，由英语组组织评委老师认真评选、并打分，选出最终优胜者两名。
五、比赛时间及地点
暂定于2015年10月21日（周三）中午12:3 0—14:00，B楼二楼大会议室。
新县光彩实验学校
2015年10月20日
新县光彩实验学校英语口语演讲比赛评分表
学生姓名： 班级： 评委：
新县光彩实验学校英语口语演讲比赛评分表
学生姓名： 班级： 评委：
评分标准
演讲内容
得分 总分 1.演讲声音要洪亮清晰、语音语调准确、语言流畅、语速适中；
2.内容紧扣主题、组织有条理、逻辑性强；
3.仪表端庄大方、感情充沛、有感染力并有适度的肢体语言；
4.时间安排合理、每位参赛选手全程不得超过15分钟。
英语自我介绍
（介绍不得含有学校及真实姓名、2分钟、10分）
脱稿演讲自带题目 （3—5分钟、30分） 抽题脱稿演讲
准备时间为10—15分钟 （3—5分钟、40分）； 英语回答评委所提问题
（3分钟、20分）
评分标准
演讲内容
得分 总分 1.演讲声音要洪亮清晰、语音语调准确、语言流畅、语速适中；
2.内容紧扣主题、组织有条理、逻辑性强；
3.仪表端庄大方、感情充沛、有感染力并有适度的肢体语言；
4.时间安排合理、每位参赛选手全程不得超过15分钟。
英语自我介绍
（介绍不得含有学校及真实姓名、2分钟、10分）
脱稿演讲自带题目 （3—5分钟、30分） 抽题脱稿演讲
准备时间为10—15分钟 （3—5分钟、40分）； 英语回答评委所提问题
（3分钟、20分）
新县光彩实验学校英语口语演讲比赛
成绩汇总表
学生姓名班级得分总分名次领导签字：评委签字：
英语演讲比赛策划方案-活动方案.doc
英语演讲比赛策划方案-活动方案第一篇：英语演讲比赛策划方案 目的：为了营造英语学习气氛，提高我院学生的英语应用水平，促进大学英语教学改革，提高大学英语教学质量，塑造新一代大学生的崭新形象，展现我院学生的靓丽风采，外语系特举办英语演讲比赛。 比赛时间：初赛：待定 决赛：待定 比赛地点：待定 比赛流程： 初赛：1、命题演讲：选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。（演讲主题的规定到时采用向全系学生征集，尽可能的采用大家最关注的话题，真正的达到从学生中来到学生中去的原
则。 2、回答问题：选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个问题，答题时间为2分钟。 决赛：1、即兴演讲：把所有的话题之前告知各选手，让他们有个准备，选手按照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲，时限为2分钟。 总分及其分布 1、 总分：100分 2、 命题演讲占70%，回答问题占30%。 评分标准：另附
奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。 报名方式：把名字上报到各班学委，再由学委统一报到学习部。 宣传工作： 前期宣传：在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报，利用广播在赛前进行循环宣传，鼓励更多的同学报名参加，并扩大活动的影响力。把比赛的宣传单发到各班学委手中，及时让同学们了解到相关的情况。 后期宣传：把获奖选手的名单以海报形式贴在宣传栏，以致鼓励。 第二篇：英语演讲比赛策划方案 一、活动目的
为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。 二、可行性分析 1.学校角度 (1)给同学们提供一次展示自我的平台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。 (2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。 (3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。 (4)通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。 2.选手角度 (1)有一次展示自己英语口语水平的机会，有一次与他人交流英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。 (2)锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。 3.观众角度 (1)为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中
英语口语比赛演讲稿
英语口语比赛演讲稿 参加英语口语演讲比赛不仅能提高口语能力，还能锻炼胆量，做到大声说，不退缩。下面是整理的英语口语比赛演讲稿。 英语口语比赛演讲稿篇一 I'm studying in a city famous for its walls. All visitors to my city are amazed by the imposing sight of the city walls, silhouetted by the setting sun with gold and shining lines. With old, cracked bricks patched with lichen, the walls are weather-beaten guards, standing still for centuries in protecting the city. Our ancestors liked to build walls. They built walls in Beijing, Xi'an, Nanjing and many other cities, and they built the Great Wall, which snakes through half of our country. They built walls to ward off enemies and evil spirits. This tradition has been maintained to this day as we still have many parks and schools walled off from the public. I grew up at the foot of the city walls, and I've loved them since my childhood. For a long time, walls were one of the most natural things in the world. My perception, however, changed after a hiking trip to the Eastern Suburbs, a scenic area of my city. My classmates and I were walking with
英语演讲比赛完整版点评教学提纲
英语演讲比赛完整版评点． 精品文档 评委总结发言(表达感谢时用)：Good afternoon, excellent contestants，it's my great pleasure to be here as a judge for this English speech competition. I think all contestants did a great job today, and I'd like to show my thanks to everyone who has contributed to organize the competition and has helped to make it a success. So let's give a big round of applause to all of them. Finally I would like to take this opportunity to wish all the contestants the best of luck and great success in your future. 对选手整体水平的肯定：I have been really enjoying this contest thoroughly, especially because all the contestants have approached the topic from different perspectives. All speeches have been well researched, with good thoughts as well as interesting ideas. I am very pleased to see that most of you delivered your speech with good pronunciation, clear articulation, with good eye contact and a proper manner. On top of all this you all have also demonstrated your remarkable analytical abilities. The
英语歌唱比赛策划书
“英语歌唱大赛” 策 划 书
“英语歌唱大赛” 策划案 一、活动背景； 为了宣传我院校的国际留学项目，提高学生的英语水平，锻炼他们的英语口语交际能力，营造学习英语的文化气氛，我院校将举办“英语歌唱大赛”让他们对英语产生更多的兴趣，鼓励他们学习英语，让他们可以走出校门，面向世界。 二、介绍； 1、活动主题：《魅力英语》。 2、活动目的：为了宣传国际教育留学项目，通过此次活动，鼓励 我院校师生通过这个英文歌比赛产生对英语的兴趣，营造更好的英语文化交流氛围。 3、活动时间：2015年11月20日 4、活动地点：实训楼十楼报告厅 5、活动形式：歌唱晚会 6、参与对象：全院师生 7、节目要求：比赛歌曲为英文歌曲，容健康、积极向上。以班级 为单位向学院学生联合会文娱部上报节目，其余个人或社团亦可以自由上报。活动上演节目最终由评审组确定。 8、活动奖励：一等奖为国际教育学院的马来西亚游学项目中的机 票（不包含项目费用），双程按平均费用是两千（含机场税）左右。二等奖是单程机票一千三（含机场税）左右，此奖励部分费用希望通过赞助商来解决。三等奖以安慰奖等。奖励人数待定。 预计整个游学项目+机票每人预算为六千左右，其中项目费用约
3500RMB（不含机票）。奖励不得赠送，只限得奖本人使用，如不参与游学项目则视为自动放弃。 三、人员安排 活动指导老师：梁康琼 活动负责人：晶晶 主办单位：国际教育学院 活动承办单位：学生联合会 活动协办单位：社团联合会英语角协会 大赛日程：宣传时间：10月25日——10月31日 报名时间：11月01日——11月07日 初赛时间：11月12日——11月13 日 复赛时间：11月16日——11月17日 决赛时间：11月20日 晚会顺序：1、开场 2、主持人开幕 3、领导致辞、鸣礼 4、晚会开始 5、晚会结束 6、全体合影留念 五、工作人员和项目组 （1）节目组 组长：志鹏 副组长：钟碧君
英语演讲比赛即兴演讲题目
英语演讲比赛中即兴演讲题目 1.how do you think ant tribe (蚁族)should go to smaller cities? 3.should university student start their own business as soon as they graduate from universities? 4.do you agree or disagree with the following statement? married couples have a better life without children? 5. what do you think is more important for a child, a happy childhood or top marks at school? 6. do you think big cities need more public transport instead of more private cars? 7.do you agree or disagree with the following statement? parents are the best teachers. i couldn’t agree more with the statement. parents are the best teachers. take my parents for example, they are not only my parents, but also my friends and teachers. i spent most of the time with my parents before i go to college, and i surely learn a lot from my parents in everyday’s life. when i was a child, they teach me like how to walk, how to dress up, how to be a honest people and how to tell right from wrong. as i grow older, they teach me how to manage my money, how to make friends, how to study, how to make decisions, and so on. i like to take my parents’ advice into consideration. and it always works. overall, in my eyes, parents are the most intimate people to us. they will teach us all they know when we need it. they will not hide anything from us. what’s more, parents are the people who know us the most, therefore, advice and suggestions from our parents are the most pertinent and valuable. 8.some people believe that university students should be required to attend classes. others believe that going to classes should be optional for students. which point of view do you agree with? 9.is it better to enjoy your money when you earn it or is it better to save your money for some time in the future? apart from the negative effects above, what about the positive side of saving money for future use? first, saving money for future use can help us earn more money by investing money into like stock market and fixed estate. secondly, saving money for future use can ensure we have good lives after retirement. finally, saving money can probably help those in bad need for money. 10.the expression never, never give up means to keep trying and never stop working for your goals. do you agree or disagree with this statement? nothing is difficult if you put your heart on it. nothing is easy if you don’t try your best. when someone say never, never give up, he means that he will keep trying and never stop working for his goal no matter how many times he fails. if we give up too early, we will rarely achieve anything. it is not unusual for us to fail in our first attempt at something new, so we should not feel discouraged and should try again. besides, if we always give up when we fail, we will not be able to develop new skills. another reason we should never give up is that we can learn from our mistakes only if we make a new effort. if we do not try again, the lesson we have learned is wasted. now i want to quote hillary clintons words to end my speech. she says, always aim high , work hard ,and care deeply about what you believe in, and when you stumble ,keep faith, when
英语口语比赛主持词.doc
第一部分 一、开场问候: Good afternoon, ladies and gentlemen! Good afternoon, my dear students! Today we are very happy and excited, because we are here, holding the first Oral English Competition of Kuangqu No.1 Primary School . （今天我们相聚在这里，快乐又激动。因为今天我们在这里举行第一小学首届英语口语大赛。） 二、比赛性质： Thiscompetion is a good opportunity for all the English learners to show themselves. （本次英语比赛为同学们提供了展示自己英语水平的机会。）In today's show, there are 21 contestants. They come from different classes of Grade 5. While they have the same goal, that is to practice our oral English. （今天的参赛选手共有21名，他们来自五年级不同的班级,但是大家都有一个共同的目标，那就是学会运用英语表达与交流。）三、比赛规则： Now let me introduce the rules of the competition for you. In today’s competition, we have 3 Parts，including Word-Part, Sentence-Part and Utterance. For every part，you will solve 3-4 questions, pay attention, you have only 20 seconds to give the answer. May you good luck! （现在我来给大家介绍一下本次比赛的规则。本次比赛包括三个环节：分别是“单词篇”、“句意篇”和“话语篇”，在每一个环节选手要解答3-4个问题。请注意，你只有20秒的时间作出回答。祝大家好运！） 四、祝愿语： At last, I would like to take this opportunity to wish this Oral English Competition be perfectly successful. (在此，我预祝这次的小学生英语口语比赛圆满成功。) 1：Next，let me introduce our judges. They are ________.Welcome! 第二部分
英语演讲比赛中即兴演讲题目
英语演讲比赛中即兴演讲题目（2006-2009） (2010-04-23 16:32:57) 转载 标签： 分类：英语收集 英语演讲比赛 即兴演讲题目 （2006-2009） 教育 (分类:#Oral English) 1. Now in the age of the Internet, reading books does not seem as important as it once was. Do you think people can learn as much on the Internet as they can by reading books? Which method do you prefer? 2. It's been said that technology creates more problems than it solves and may threaten or damage the quality of life. Is this statement reasonable? What problems does technology bring us? Use specific examples in your answer, please. 3. Literature is a significant part of human culture and some say it can help form aesthetic taste. However, is it necessary for everyone to read poetry, novels, and other types of imaginative literature? 4. Many people know how to attain success, but few know how to make the best use of it when it comes. So how do you define success and how would you make the best use of it? 5. Do you agree that the people who make important contributions to society are generally not those who develop their own new ideas, but those who are most gifted at perceiving and coordinating the talents and skills of others And please give examples to illustrate your views. 6. Most people agree that buildings represent a valuable record of the past for any society, but controversy arises when old buildings stand on ground which modern planners feel could be better used for modern purposes. In such situations, should modern development be given precedence over the preservation of historic buildings so that contemporary needs can be served?
英语口语比赛主持词
英语口语比赛主持词 英语口语具有很强的实践性,英语口语比赛作为重要的实践途径之一,越来越受到教育组织机构和广大师生的重视和认可。下面是小编给大家整理的英语口语比赛主持词范文，仅供参考。 英语口语比赛主持词范文 开场白: Good afternoon, ladies and gentlemen. Good afternoon, fellow students. Today we are very happy and excited, because we are here, holding the First Duduler School English speaking competition. 今天我们相聚在这里，快乐又激动。因为今天我们在这里举行多多乐首届英语口语风采大赛。 English is such a beautiful language. We can use it to travel around the world. 英语是一门美丽的语言，用英语我们可以周游世界。 By learning English we can know the people in the other side of the world. What are they like? What are they talking? What are they thinking? 学好了英语口语，我们可以认识全世界不同国家的人，他们是怎么样的，他们
在想什么，讨论什么? In today’s show, there are 43 contestants. They come from different classes of different schools. But they have the same aim, that is to practice English. 今天的比赛总共有43名选手，他们来自不同学校不同的班级,但是大家都有一个共同的目标，那就是学好英语。 为了体现比赛的公平性，今天的比赛总共分为3组，一二年级为一组，三四年级为一组，五六以及初中为一组。按每个组的人数比例，一二年级组将设有一个冠军以及一个亚军;三四年级组将设有一个冠军，一个亚军，三个季军;五六初中组将设有一个冠军以及一个亚军。 比赛分为有3个环节。 第1环节是一分钟自我介绍 第2环节是单词认读比赛。会由评委老师计时，1分钟之内看哪位选手认读单词最多最准确。 第3个环节是评委将对每个选手提问。 在此，我预祝本次英语口语比赛圆满成功。 Next，let me introduce our judges. 接下来，让我来介绍我们的评委老师, They are...... Welcome! 让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。 My friends, It’s time for our players to have their performance. 亲爱的家长朋友们，下面我们将正式进入今
关于英文歌唱比赛的活动方案
关于英文歌唱比赛的活动方案 【活动目的】 为丰富同学们的校园文化生活，培养同学们学习英语的兴趣。开辟课堂之外另一条学习英语的渠道，提供一个展现自我的平台，激发同学们学习英语的热情。 【活动主题】 本次活动以“多彩英语”为主题，充分展现师园学生热情自信的一面，积极挖掘同学们的英语潜能。 【思路阐明】 英语是世界上使用最广泛的语言之一。作为第一语言，英语在很多国家的官方事务、教育、信息和其他活动中都是必不可少的。所以当代大学生学习英语是十分重要的。演唱英文歌曲，作为课余的另外一种渠道，既能把英语学习融入到同学们的兴趣爱好中，也能提高同学们的口语能力。 【参赛办法】 1.参赛对象：广西师范学院师园学院（明阳校区）全体学 生。 2.活动时间：2010年5月15日晚7：30 3.活动地点：待定 4.主办单位：广西师范学院师园学院学生委员会 活动负责部门：院学生会文艺部、三个学部学生会文艺 部。 5．参赛形式：独唱、合唱、大合唱均可。 6.参赛内容：英文歌曲均可，且大力鼓励原创歌曲。要求 作品内容积极健康，体现英语歌曲新潮流。 7.参赛要求：每位参赛选手必须如实填写大赛报名表，尊 重评委，尊重评选结果；服从组织的各项安排，按时参 加比赛及其他活动。参赛选手须自备音源，并按所要求 的时间上交到指定地方，原则上无特殊情况不允许随意 更换参赛曲目及顺序。 【比赛安排】 1.宣传报名阶段：由艺术体育教学部学生委员会文艺
部自定时间报名，艺术体育教学部学生委员会文艺部做好宣传工作，通过宣传海报、广播站等宣传，有意参加比赛的同学可到艺术体育教学部学生委员会办公室领取报名表填写，各班文艺委员按照规定时间内统一整理后上交艺术体育教学部学生委员会办公室。 2.初赛阶段和复赛阶段：由艺术体育教学部学生委员 会文艺部举办初赛和复赛。 3.决赛阶段：2010年5月15日晚7：30 【奖励办法】 1.在决赛中评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名， 优秀奖5名。获奖者颁发奖状及奖品。 本次比赛解释权归师园学院院学生会所有 广西师范学院师园学院学生委员会 二〇二〇年七月二十一日 英文歌唱比赛活动流程 一、初赛流程 1.初赛报名时间：4月1日——4月5日 2.初赛时间：待定 3.初赛地点：待定 4.初赛流程：每位选手按照编号的顺序进行比赛，30秒自我 介绍，1分30秒清唱选手的演唱歌曲。（注：按照比赛的 学生报名比例，暂定35名选手进入复赛。） 二、复赛流程 1.复赛时间：待定
演讲稿之英语演讲比赛题目
英语演讲比赛题目 【篇一：初中英语演讲比赛口试题】 1. what do you think the best job is the world is and why? 2. what will schools be like in 2050? 3. if you have the chance to go to a foreign country, where do you want to go? why? 4. if you have the chance to choose, do you want to be a boy or a girl? why? 5. will you make friends with those students who are poor at study? 6. should students take a cell phone to school? why ? 7. how much time do you spend reading? 8. if you could make a robot, what would you get him to do for you? 9. do you watch tv or listen to music while you are doing your homework? why (not)? 10. what will do to make yourself feel better when you are unhappy? 11. susan is shy and never talks much. please giver her some advice to make her outgoing. 12. if you have lots of money, what will you do first? 13. do you think that english is a difficult language to learn? 14. do you think that parents and children can be good friends? 15. do you often get together with your classmates after class?
英语口语竞赛主持词
英语口语竞赛主持词 一．开场白 A: Good afternoon ，everyone! B: 各位领导，老师们，同学们，下午好！ A : There is a great contest to be held in the sunny day! That is our English Oral contest of Guan Ting school. B :在这个晴朗的日子里，我们官亭学校迎来了英语口语交际比赛。 A: This is our exciting and happy day! B:这是一个令人振奋的日子，更是一个属于我们的日子。 A: It means we can speak English bravely and fluently. B:这意味着我们的孩子们也能大胆流利的说英语了。 A: So we should thank our English teachers ! They pay high attention to our English learning. B:在这里，我们要对我们的英语老师说声谢谢！感谢她们对我们英语学习的高度重视。 A:我们的评委老师是:李兴录老师，王小平老师，马宗伟老师，韩文燕老师，魏璇老师，田花老师。计分老师是：宁双雁老师，刘军方老师。 B:竞赛内容有： （1）用英语自我介绍。 （2）自由对话。
（3）用英语讲小故事（题材自选）。 （4）唱英语歌曲。 A: Wish this contest crowned success! B: 预祝本次比赛圆满成功！ A: Now the contest begins. B: 现在比赛正式开始。 首先让我们有请七年级三班的同学为我们表演The city mouse and country mouse城市老鼠与乡村老鼠。 Thanks for Class____ Grade____ wonderful performance.感谢同学们带给我们的精彩表演。\How interesting it is!多有趣的表演啊！ 上一个节目的得分为----。 Now let's welcome Class__ Grade__ give us a show ______.接下来有请——年级——班的同学带给我们的表演——————。 二．结束语 A: That's the end of our contest today. B:今天下午的比赛到此结束。 A：Now let’s welcome Mr Li give us a comment. B：接下来有请李老师为我们做点评。 A: Thank you very much！Goodbye, everyone! B: 谢谢大家!再见！
英文歌手大赛
渭南师范学院第五届英文 歌手大赛 总 决 赛 策 划 书 英语星空学习促进会 策划人：李星星 2015.5.6
英语星空学习促进会第五届英文歌手大赛 —总决赛策划书一．大赛背景： 随着英语的普及，学习英文歌曲的热情日益高涨。为了进一步丰富校园文化生活，深化校园的艺术教育特色工作，展示当代大学生的精神风貌，展现英语星空学习促进会的特色，特此举办英语星空一年一度的品牌活动之“英文歌手大赛”。 二．大赛主题： “音.为你”暨英语星空学习促进会第五届英文歌手大赛三．大赛目的： 为了陶冶学生高尚情操，增进同学们对英语的热爱，实现同学们展现个人才能的梦想，英语星空特举办此大赛。旨在培养学生学习英语的兴趣和能力。 四．大赛主办方：英语星空学习促进会 五．大赛时间：2015年5月13日晚上7：00 六．大赛地点：渭南师范学院陶然楼演艺厅 七．大赛参与对象：1.渭南师范学院学生 2.陕铁院学生 八．大赛流程及具体安排： （一）彩排时间和地点： 1.第一次：5月6日（1421教室18：00-19：00） 2.第二次：5月10日（1421教室18：00-19：00）
3.第三次：5月12日（1421教室18：00-19：00） （注：如彩排时间有变动，另行通知） 4.第四次：5月13日（陶然楼14:00—16:00） （二）大赛前期准备： 组织部： 1.对通过复赛，进入决赛的选手通知决赛主题，形 式，彩排时间和地点，决赛时间和地点及决赛时 需要准备的音乐和PPT； 2.登记进入决赛的选手名单，将选手资料整理好， 在彩排和决赛时负责选手签到； 3.负责彩排期间教室的借用和桌椅的摆放，以及大 赛场地桌椅摆放； 4.准备决定参赛选手出场顺序的抽签条（注：第一 次彩排时进行抽签）； 5.提前确定电子设备的正常工作； 6.配合宣传部，文艺部进行节目彩排工作； 7.准备道具及道具的管理 文艺部： 1.选出通晓中英文的优秀男女主持人两名，赛前 与其交流比赛流程； 2.准备比赛时的助兴节目及礼仪的确定； 3.彩排时确定主持人与选手的走位，上下场次序，
英语演讲比赛题目
第六届英语演讲比赛翻译题目 1、When she had been searching for half an hour, she came across a shop that was selling inexpensive but beautiful umbrellas. 她寻找了半个小时之后遇到了一家卖既便宜又漂亮的伞的店铺。 2、As I’ve said before, nobody should drop out of college unless they believe they face the chance of a lifetime. 正如我以前所说的，任何人都不应该中途退学除非他们认为他们正面临一个千载难逢的机会。 3、I received many beautiful gifts at one time when I celebrated my birthday last year. 去年过生日的时候，我一次就收到许多漂亮的礼物。 4、Gifts are usually given during special holidays, or on occasions to show thanks for special invitations. 送礼一般都是在过节的时候，有时也可以为了感谢别人对你的邀请。 5、When you want wisdom and knowledge as badly as you wanted to breathe, then you will have them. 当我们渴望知识就如同渴望呼吸一样，那么就能拥有它们。 6、His conversations with the lady at the other end of the telephone line brought him an unusual fridendship he could never forget. 他和电话另一端的女士的谈话带给他终身难忘的不寻常的友谊。 7、You should learn with other people, ask questions, try out ideas and have a way to test your ability.
主持词 英语口语比赛主持词范文
英语口语比赛主持词范文 英语口语比赛主持词范文 开场白: Good afternoon, ladies and gentlemen. Good afternoon, fellow students. Today we are very happy and excited, because we are here, holding the First Duduler School English speaking competition. 今天我们相聚在这里，快乐又激动。因为今天我们在这里举行多多乐首届英语口语风采大赛。 English is such a beautiful language. We can use it to travel around the world. 英语是一门美丽的语言，用英语我们可以周游世界。 By learning English we can know the people in the other side of the world. What are they like? What are they talking? What are they thinking? 学好了英语口语，我们可以认识全世界不同国家的人，他们是怎么样的，他们在想什么，讨论什么? In todays show, there are 43 contestants. They come from different classes of different schools. But they have the same aim, that is to practice English. 今天的比赛总共有43名选手，他们来自不同学校不同的班级,但
英语演讲比赛获奖感言6篇
英语演讲比赛获奖感言6篇 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 *月**日下午，我和朋友二人怀着期待而又紧张的心情到达了考研社举办的英语演讲比赛的现场。相比之前参加各种演讲比赛的经历，我能够明显地感觉到自己正在改变：变得没有以前那么过分的紧张了、不再忘词了、更自信了、临场应变能力变强了......等等。而对于第一次参加这种形式的演讲比赛的朋友来说，她非常紧张，而我看到她那个样子，也仿佛看到了当初的自己。 在比赛过程中，我也看到了不同选手们所拥有的不同的魅力和优势。有人非常自信、有人气场强大、有人活泼开朗、有人从容淡定。这些都为他们的演讲增添了一抹亮点，也是很值得我去学习的。评委老师们的点评也给了我很大的鼓励和肯定，并且给予了我关键性的
建议。 我原本的期望是能够拿一等奖，不过也正如这次演讲的主题“The winner”一样，无论名次，我们只要付出了努力便都是胜者，我所收获的那些也就是我成功的证明。 日后，我还需要努力提升自己的演讲水平，吸取别的选手身上的优点，不断进步，希望在往后的比赛中再做出一些改变和提升。 我也想呼吁大家多多参与这种比赛，虽然一开始可能会很紧张或生疏，但是通过不断的尝试与磨练，的确可以是自己的能力慢慢得到提升，取得进步的。 很荣幸获得此次英语演讲比赛的三等奖，也很感谢社团给我提供了这样一个锻炼自己的平台，让我不仅从演讲方面得到了提升，更是认识了许多优秀的同学。评委老师的悉心建议也让我认识到了自己的不足，从而能够更好的提升自己。“收获第一，比赛第二”参加比赛
对于我而言，不是为了让自己说反正我参加了，也算努力过了吧!而是为了更好的认识自己。还有一句话，不仅对想对我自己说，也想对每一个在努力的人说:the life we want, there is noshortcut. 我认为参加演讲大赛是对能力的提高，对机会的把握和对勇气的锻炼。我在演讲过程中有很多不足，但是最后评委还是给我鼓励并颁发了三等奖，我很荣幸。衷心祝愿我校演讲活动越办越好。 对于我来说，这个奖是一种鼓励，以及一种自我激励的动力，对于老师在我演讲完所做的评价，我会认真听取建议，不断改进在语言的速度以及作文的写作上，在自己本来的基础上再不断地进步，在努力，努力克服自己在台上的紧张感，也希望考研社能像老师所说，多举办这类活动，鼓励更多喜爱英语的人加入。通过这次活动，认识了许多英语都说的很好的人，流畅度，缓慢度，自然的台风都需要我虚心学习，再次感谢这次英语演讲比赛给了我这一次展示
英语口语比赛主持稿
首届层山小学生英语口语比赛主持稿 开场白: 1：Good morning, ladies and gentlemen. 2: Good morning, fellow students. 1：Today we are very happy and excited, because we are here, holding the First Cengshan Primary School English speaking competition. 2：今天我们相聚在这里，快乐又激动。因为今天我们在这里举行层山小学首届英语口语大赛。 1：English is such a beautiful language. We can use it to travel around the world. 2：英语是一门美丽的语言，用英语我们可以周游世界。 1：By learning English we can know the people in the other side of the world. What are they like? What are they talking? What are they thinking? 2：有了英语，我们可以认识全世界不同的国家，地球那端的人，他们是怎么样的，他们在想什么，讨论什么？ 1：In today's show, there are 16 contestants. They come from different classes of different schools. But they have the same aim, that is to practice English. 2：今天的比赛总共有16名，他们来自不同学校不同的班级,但是大家都有一个共同的目标，那就是学好英语。