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贵重仪器设备购置可行性论证报告书

注明：1. 此表某栏不够另加附页。

2. 填制两份，一份交设备科存档，一份留设备管理人存放。

山大(西方经济学)模拟试题及参考标准答案

山大(西方经济学)模拟试题及参考答案

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（一） 一、名词解释 生产函数：指在一定时期内，在技术水平不变的情况下，生产中所使用的各种生产要素的数量与所能生产的最大产量之间的关系。 边际收益：是指增加一单位产品的销售所增加的收益，即最后一单位产品的销出所取得的收益。它可以是正值或负值。 边际收益是厂商分析中的重要概念。 公共品：由公共部门提供用来满足社会公共需要的商品和服务称之为公共品。公共品具有不可分割性、非竞争性和非排他性。 通货膨胀：是指在一段时间内，一般物价水平或价格水平持续、显著上涨的经济现象。反之，在一段时间内价格水平持续、显著下降的经济现象则被定义为通货膨胀。 挤出效应：指政府支出增加引起若干倍的国民收入增加，进而引起对货币的交易需求增加，从而引起利率上升，导致私人投资减少。 经济增长：通常是指在一个较长的时间跨度上，一个国家人均产出（或人均收入）水平的持续增加。经济增长率的高低体现了一个国家或地区在一定时期内经济总量的增长速度，也是衡量一个国家或地区总体经济实力增长速度的标志。 二、简答题 1、除了价格外，影响需求变动的其他因素大体可以包括那些？他们如何影响需求的变动？ 答：除了价格因素外，影响需求变动的因素可以包括收入的增长、替代品或者互补品价格的变化、消费者对未来收入的预期、收入分配的均等化程度等等。一般来说，收入增长与需求扩张成正比，与替代品价格成反比，与互补品价格成正比，消费者对未来有积极的预期，则现期消费会扩大，收入分配均等化程度高，则需求会相应增大。 2、在预算约束条件下，消费者如何选择两类商品的数量组合以实现效用最大化？ 答：在预算约束下，消费者实现效用最大化的条件是花在每种物品上的最后一单位支出获得的边际效用相等。 3、中央银行通常会通过控制货币发行数量的方式干预经济运行过程，这些政策工具是什么？政策机理是什么？ 答：中央银行控制货币发行量的政策手段通常包括准备金率的调整、贴现率的变动和公开市场业务三大政策手段。准备金率和贴现率的提高意味着货币紧缩的政策倾向，中央银行购买债券同样是扩张货币的政策倾向。有时中央银行也可以采用选择性信贷和道义说服等手段控制货币发行数量。 4、经济增长的影响因素包括那些？ 答：影响经济增长的因素主要包括资源状态、人口和人力资本、技术变协、投资扩张等四大类因素。 三、计算题 给定的某商品的供给曲线为Q s=2+6P，需求曲线为Q D=14-3P。均衡价格和均衡产量为多少？在此价格水平下，需求价格弹性和供给价格弹性各为多少？ 参考答案： 均衡价格p=4/3，均衡产量为Q=10。均衡时的需求价格弹性为2/5，供给价格弹性为4/5。

2019山东大学药物经济学练习题

山东大学药物经济学练习题答案 填空题(分) 2、经济学思维模式关注三个方面:个人行为这两种活动的结果,不管这些结果是有意的无意的。 正确答案:群体合作 3、可以发表英文药物经济学学术文章,且被SC收录的杂志有:《 Pharmacoeconomics》,《 British Medicine journa》,《 The New England Journal of Medicine》,《The 正确答案:《 Value in health》 4、经济体制是人们追逐利益、互相协作的方式和手段,是由()决定的 答案：游戏规则 5、事物没有成本,只有()才有成本;所有成本都是某人的成本:所有成本都是将来的事:所有成本都和选择有关系。 正确答案:行为 6、对经济学家而言,世界上没有天堂,也没有地狱,因为天堂不存在稀缺,在地狱则没有() 正确答案:选择 7、进行成本效果分析时,如果只有一个项目与()进行比较,那么增量C/E=平均C/E。 正确答案:什么也不做 英汉互译题(15分) 8、贴现率(翻译成英文,并用中文解释为什么要在药物经济学中引入这一名词

正确答案: discount rate (1)PE评价是综合考虑人们对当前卫生保健成本和效益而不是以后成本和效益的偏好 (2)而贴现率可以将来时点的价值折算到现在，以满足时间上的可比性。 将来产生的结果在必要时也需要进行贴现才能反映现在所具有的影响。 9、成本效用分析 确答案:cost utility analysis 10、敏感性分析(翻译成英文,并用中文解释该术语) 确答案: Sensitivity analysis 敏感度分析是评价经济学模型可靠性的一个过程,它通过几个主要变量在一定范围内的变动,分析检查这种变动对结果稳定性带来的影响11、平均成本 确答案:答average cost 12、边际收益 正确答案: marginal benefit 13、算(需要写出步骤) (1)NPV方法选优; (2)增量分析法选优 (3)收益成本比方法选优为什么不可行,增量分析法为什么可行? 正确解答

山东大学细胞生物学期末考试题基地班必看

细胞生物学名词解释1、双亲性分子（amphipathic molecule）：是指由磷脂的磷脂酰碱基构成亲水极性头部和脂肪酸链构成疏水非极性尾部的分子，是膜脂的主体。 2、内在膜蛋白（intrinsic membrane protein）：它贯穿膜脂双层，以非极性氨基酸与脂双层分子的非极性疏水区，相互作用而结合在质膜上，内在膜蛋白不溶于水，占膜蛋白总量的70%-80%，如膜上的受体蛋白与通道蛋白。 3、外在膜蛋白（extrinsic membrane protein）：外在膜蛋白约占膜蛋白的20％～30％，分布在膜的内外表面，主要在内表面，为水溶性蛋白,靠离子键或其它弱键与能够暂时与膜或内在膜蛋白结合的蛋白质，易分离。 4、脂锚定蛋白（lipid anchored protein）：质膜外侧的蛋白质通过糖链连接到磷脂酰肌醇上，形成“蛋白质—糖—磷脂”复合物，或质膜胞质侧的蛋白质通过脂肪酸链共价结合在脂双层上，这种蛋白即称为脂锚定蛋白（GPI）。包括：细胞粘附分子、免疫球蛋白超家族、Src、Ras蛋白。 5、被动运输（passive transport）：通过简单扩散或协助扩散方式实现物质由高浓度向低浓度方向的跨膜转运，顺物质浓度梯度，不需消耗能量。 6、简单扩散（simple diffusion）：质膜转运小分子物质时，不需膜蛋白的帮助，可以顺物质浓度梯度从高浓度一侧到低浓度方向进行，它不需消耗能量，属于被动扩散。以简单扩散方式运输的物质为：脂溶性小分子、非极性的小分子。 7、载体蛋白介导的易化扩散（Facilitated diffusion）：物质穿越膜时在膜上载体蛋白的介导下，不消耗细胞的代谢能量，将溶质顺着浓度梯度或电化学势梯度进行转运，这种运输方式称易化扩散。部分载体蛋白; 非脂溶性物质。属于被动运输的范畴。 8、主动运输（active transport）：指由载体蛋白介导的物质逆浓度梯度（或化学梯度）的由低浓度一侧向高浓度一侧消耗能量的跨膜运输方式。主要包括离子泵：直接水解ATP供能；协同运输：间接消耗ATP。 9、协同运输（coupled transport）：一种物质的运输依赖第二种物质的同时运输。这种运输需要先建立离子梯度，在动物细胞主要是靠Na+泵、在植物细胞则是由H+泵完成的。

山大(西方经济学)模拟试题及参考答案1234

（一） 一、名词解释 生产函数：指在一定时期内，在技术水平不变的情况下，生产中所使用的各种生产要素的数量与所能生产的最大产量之间的关系。 边际收益：是指增加一单位产品的销售所增加的收益，即最后一单位产品的销出所取得的收益。它可以是正值或负值。 边际收益是厂商分析中的重要概念。 公共品：由公共部门提供用来满足社会公共需要的商品和服务称之为公共品。公共品具有不可分割性、非竞争性和非排他性。 通货膨胀：是指在一段时间内，一般物价水平或价格水平持续、显著上涨的经济现象。反之，在一段时间内价格水平持续、显著下降的经济现象则被定义为通货膨胀。 挤出效应：指政府支出增加引起若干倍的国民收入增加，进而引起对货币的交易需求增加，从而引起利率上升，导致私人投资减少。 经济增长：通常是指在一个较长的时间跨度上，一个国家人均产出（或人均收入）水平的持续增加。经济增长率的高低体现了一个国家或地区在一定时期内经济总量的增长速度，也是衡量一个国家或地区总体经济实力增长速度的标志。 二、简答题 1、除了价格外，影响需求变动的其他因素大体可以包括那些？他们如何影响需求的变动？ 答：除了价格因素外，影响需求变动的因素可以包括收入的增长、替代品或者互补品价格的变化、消费者对未来收入的预期、收入分配的均等化程度等等。一般来说，收入增长与需求扩张成正比，与替代品价格成反比，与互补品价格成正比，消费者对未来有积极的预期，则现期消费会扩大，收入分配均等化程度高，则需求会相应增大。 2、在预算约束条件下，消费者如何选择两类商品的数量组合以实现效用最大化？ 答：在预算约束下，消费者实现效用最大化的条件是花在每种物品上的最后一单位支出获得的边际效用相等。 3、中央银行通常会通过控制货币发行数量的方式干预经济运行过程，这些政策工具是什么？政策机理是什么？ 答：中央银行控制货币发行量的政策手段通常包括准备金率的调整、贴现率的变动和公开市场业务三大政策手段。准备金率和贴现率的提高意味着货币紧缩的政策倾向，中央银行购买债券同样是扩张货币的政策倾向。有时中央银行也可以采用选择性信贷和道义说服等手段控制货币发行数量。 4、经济增长的影响因素包括那些？ 答：影响经济增长的因素主要包括资源状态、人口和人力资本、技术变协、投资扩张等四大类因素。 三、计算题 给定的某商品的供给曲线为Q s=2+6P，需求曲线为Q D=14-3P。均衡价格和均衡产量为多少？在此价格水平下，需求价格弹性和供给价格弹性各为多少？ 参考答案： 均衡价格p=4/3，均衡产量为Q=10。均衡时的需求价格弹性为2/5，供给价格弹性为4/5。

部分山大真题(细胞生物学)

山东大学2001年硕士研究生细胞生物学入学考试试题 一.名词解释（任选10个，每个2分，共20分） 1.原位杂交 2.差别基因表达 3.胞质体 4.分子伴娘 5.重组小结 6.同向协同运输 7.端粒 8.光合磷酸化 9.核定位信号 10.自噬溶酶体 11.细胞 12.细胞识别 三．简答题（每小题5分，共30分） 1．原核细胞和真核细胞有哪些主要区别？ 2．请说出线粒体内膜重组实验的过程及其说明的问题 3．真核细胞核小体是如何形成的？ 4．细胞周期可分为哪几个时期？各时期有何主要特点？ 5．何为原癌基因？其激活途径有哪几条？ 6．何为细胞凋亡？有何特征？ 四．综述题（任选3题，每题10分，共30分） 1．试述细胞外基质的组成成分及各自的分子结构特点，并说明细胞外基质的主要功能 2．请说明内膜系统的组成并阐明其结构与功能分别如何相互联系 3．试述微管的形态结构和主要功能并列举出其构成的两种细胞器的结构特点4．说明用放射自显影技术检测细胞是否进行DNA合成的原理，并设计一实验证明rRNA（核糖体DNA）在细胞内的合成场所 山东大学2002年硕士研究生细胞生物学入学考试试题 一.名词解释(任选10个，每个2分，共20分) 1.抑癌基因 2.内膜系统 3.非细胞体系 4.配体门通道 5.微粒体 6.核小体 7.联会复合体 8.细胞周期蛋白 9.G蛋白 10.信号斑 11.多线染色体 12.胚胎干细胞 二.填空

1。叶绿体的光合作用可分为____和____ 两个阶段，前者在发生，产物为. 后者在发生，产物为。 2。组成衣被小泡底被的主要成分为____ 和____ 。 3。细胞分化的两个主要特点是____和_______。 4。原核细胞的呼吸酶定位在____上，而真核细胞的则位于____ 上。 5。真核细胞分裂中期染色体是由两条____所组成，二者在____相互结合。 6。细胞外基质的组成成分有____________________。 7。精子的顶体是一种特化的____，而肌纤维肌质网是一种特化的____ 。 三.简答题（每小题6分，共30分） 1。细胞学说是谁创立的及主要内容有哪些?， 2。线粒体氧化磷酸化的机制如何? 3。何为常染色体质和异染色质?二者有哪些区别? 4。微管的形态结构特点和功能如何? 5。请举例说明从增殖的角度，细胞可以分为哪几类? 四。综述题(任选3个，每题10分，共30分) 1。锚定连接包括哪几种连接方式?其结构特点及功能如何?试比较其异同点。2。试述真核细胞内蛋白质的合成和分选途径。 3。减数分裂前期I依次由哪几个时期组成，各个时期有何变化及意义? 4。试述哺乳动物克隆技术的原理，方法及意义。 山东大学2000年硕士研究生细胞生物学入学考试试题 一.名词解释(任选10题,每小题2分,共20分) 1.细胞 2.冰冻断裂 3.细胞株 4.细胞外被 5.核孔复合体 6.导肽 7.常染色质 8.着丝点 9.接触抵制 10.细胞决定 11.原癌基因 12.胚胎诱导 二.填空 1．化学法细胞拆合就是有处理细胞，结合离心技术，将细胞拆为核体和胞质体。2．与桥粒相连的中间纤维的成分依不同细胞类型而不同，上皮细胞中是___，心肌细胞中为___。 3．构成细胞外基质的化学成分可分为4类：___，___，___，___。 4．糖酵解，脂肪酸氧化，氧化磷酸化，三羧酸循环进行的部位分别是___，___，___，___。 5．肌质网是特化的___，而精子的顶体是特化的___。 6．细胞周期中，两个关键的时相转换点是___和___转换。 7．C-分带法主要显示___。

政治经济学(山东大学精品课程)16

第十五章经济运行与社会保障 社会保障是社会化大生产的产物，它既是经济发展和社会进步的标志，又是市场经济运行的完全网与稳定器。本章将分析社会保障的作用、内容以及社会保障基金筹集的模式和基金的运作，社会保障管理机构的设置等。 第一节社会保障的目标 社会保障是国家以法律、规章确立对遇到疾病、生育、年老、死亡、失业、灾害或其他风险的社会成员给予相应的经济的、物质的服务和帮助，以保障其生活需求的社会经济福利制度。社会保障旨在体现社会公平，维护社会安定，促进经济与社会的协调发展。 一、公平与效率 公平与效率是社会发展的两大目标，任何一个社会经济系统的正常运行都离不开它，当然，社会保障也应体现这二大目标。 公平不是平均分配，不是结果公平，而是机会均等，权利平等。也就是说，社会应当以公正的、不偏不袒的态度对待每一个成员，应该尽可能地创造条件给每个成员提供相同的机会和权利，让他们在同一条起跑线上参与公平竞争，谋求自身的发展。社会保障领域中的公平，是指每

个社会成员在生活发生困难时，都可以普遍地无例外地获得社会保障的机会和权利，社会成员在社会保障面前，人人平等。这样，社会成员就能够在基本生活有保障并解除后顾之忧的条件下参与社会竞争，不会因先天不足或生活无着落而输在起跑线上。 效率是指经济活动中劳动耗费与劳动成果的比较，换言之，即投入与产出的比较。人们从事经济活动总是力求以最少的劳动耗费获取最多的劳动成果，或以最小的投入换取最大的产出，以实现资源的高效、合理配置，促进社会生产力的发展。社会保障领域中的效率，就是要在社会保障中融入自我保障机制，通过个人缴费的方式增强自我保障意识，使每个社会成员从关心自己切身利益出发，努力工作，奋发向上，从而提高生产效率。例如养老金的待遇水平必须与在职时的工资水平挂钩，和在职时的劳动贡献相联系的规定，就充分体现了效率原则，从而能够激励劳动者勤奋工作。 在社会保障领域，公平与效率存在着既统一又矛盾的关系。统一表现在以下二个方面：一是公平为效率提供动力。社会保障高举“公平原则”的大旗，保障社会成员的基本生活和劳动力再生产的顺利进行，解除劳动者生、老、病、死的后顾之忧，维护着社会的安定，这有利于调动劳动者的工作积极性，促进经济发展和效率提高。 二是效率为公平提供物质基础。因为效率是社会生产力发展的前提，是通向社会公平的桥梁。在一个效率低下，物质匮乏的社会里谈不上社会公平，充其量也只能是公平地分配贫穷。所以任何损害效率的行为都将损害公平，最终实现不了社会公平。只有最大限度地提高资源配置效率，充分解放和发展社会生产力，实现个人收入和经济总量的快速增长，才能增加积累，进而达到更高水平的公平。 然而，公平与效率又是会发生矛盾的。因为社会保障体系中的社会救济，社会优抚和社会福利，其经费主要来源于国家财政，所以凡符合条件的社会成员都可以无条件享受，此类社会保障的给付是向低收入者，贫困者倾斜，权利的享受无须以承担义务为前提。至于社会保障体系中的社会保险，虽然此项基金是由国家、企业、个人三方共同承担，但它的给付与劳动贡献也没有严格的对等关系，以致会出现多交费少受益、或者少交费多受益，甚至不交费也受益的情况，社会保障明显的权利均等性、利益共享性，导致给付与劳动贡献的脱钩，因而会削弱对劳动者的激励作用，进而损害效率。 为了在社会保障领域寻找公平与效率的最佳结合，就要贯彻既保障生活又有利于促进生产的方针。首先，社会保障要与生产力发展水平相适应。生产力的发展是社会保障发展的物质基础，生产力的发展水平决定社会保障的水平。社会保障的项目、范围和水平如果超过生产力发展水平，就会使国家和社会背上沉重的包袱，从而影响经济的发展。相反，如果社会保障的发展滞后于生产力的发展水平，同样也会制约经济发展，进而影响社会安定。所以社会保障的项目、范围、水

2008年山东大学807西方经济学考研真题及详解

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2014年山东大学经济学参考书目及解析

育明教育 【温馨提示】 现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。 目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师！ 2014年山东大学经济学参考书目及解析 育明教育推荐考研参考书目 【推荐用书】 《西方经济学》（微观部分、宏观部分）（第三版），高鸿业主编，中国人民大学出版社2004年； 《经济学原理：微观经济学分册》, 格利高里.曼昆，北京大学出版社2006年版 《经济学原理：宏观经济学分册》（第五版），格利高里.曼昆，北京大学出版社2006年版 二、复习建议（一） 1、微观经济学部分： 育明教育咨询师认为，高鸿业的教材中的微观经济学部分实质上就是对"平狄克---微观经济学"的概括、总结，并把一些难的东西剔除了。他的教材编写的风格适合中国学生的思维都是总结性的东西。而平狄克的那本教材很多都是从事例开始讲起，有些理论是需要学生自己总结的。高和平的教材知识点层次上是几乎一样的。但一些符号上是有差别的。这个考生要注意。 【育明教育复习建议】 推荐有能力的考生以平狄克的书开始看起，在复习完一遍后，再大致看一下高鸿业的书，以巩固一下自己的知识体系。 2、宏观经济学部分：

高的宏观经济学教材编撰时候是吸纳了多恩的教材的一部分的内容，同时也吸收了其他学派的观点。所以这就造成高鸿业的教材和多恩的教材在有些知识点上是不同的。而且所用的符号也是不同的。这就需要考生在复习时候把两个教材都仔细复习一下。 【育明教育复习建议】 多恩布什的书编写的很难，但我们还是推荐大家着重复习多恩布什的。 3、整体背景： 平的书和多恩的书是外经近几年本科教学的指定用书.高的书已经几乎都不用了。所以,育明教育推荐大家在复习过程中注意有所侧重。 4、关于专业英语： 金融英语阅读教程、商务英语阅读、西方报刊文摘选读、《英语文摘》杂志 三、复习建议（二） 对外经济贸易大学考研815经济学综合考核4本书。育明教育建议看书的顺序是：高鸿业微观--平迪克微观--高宏观--多恩的宏观。 看书的重点：微观可以以平迪克为主，但高的也不可忽略，宏观多恩和高重复的地方以高为主，不一样的地方以多恩为主。 微经：微观无论哪本书，条理都比较清晰，两本以哪本为主都差不多看自己的习惯。微观的框架就是目录上的结构，顺序可以按照章节一节一节去看。平迪克书后有许多习题，要好好做，可以用金圣才的课后习题答案做参考。建议大家在看书的过程中自己多总结，一定要自己做笔记，别人的笔记是别人的思路，以后就可以只看自己总结的笔记即可。关于重点的问题，建议第一遍看时不要走捷径，所有的内容都要看，因为考研是选拔性考试，专业课的题也越来越难，越来越灵活，知识点上不能人为的留有空白。 宏经：建议先看高宏业的宏经，高的条理教清楚，容易理解，看完后再去研究多恩的书。多恩的书看似很乱，其实视角开阔，内容全面，各种学派的观点齐全，而高的书只偏重凯恩斯学派。宏观和微观一样，要自己动手做笔记，自己去理顺思路。最后冲刺阶段时，可以做到背着书去写知识框架。另外，经济学都有些计算题，第二遍复习时要单独拿出来强化练习，有些题可出大题也可出计算题 育明教育：考研专业课答题攻略 （一）名词解释 1．育明考研名师解析 名词解释一般都比较简单，是送分的题目。在复习的时候要把重点名词夯实。育明考研专业课每个科

山大西方经济学模拟试题及参考答案.doc

精品文档 （一） 一、名词解释 生产函数：指在一定时期内，在技术水平不变的情况下，生产中所使用的各种生产要素的数量与所能生产的最大产量之间的关系。 边际收益：是指增加一单位产品的销售所增加的收益，即最后一单位产品的销出所取得的收益。它可以是正值或负值。 边际收益是厂商分析中的重要概念。 公共品：由公共部门提供用来满足社会公共需要的商品和服务称之为公共品。公共品具有不可分割性、非竞争性和非 排他性。 通货膨胀：是指在一段时间内，一般物价水平或价格水平持续、显著上涨的经济现象。反之，在一段时间内价格水平持 续、显著下降的经济现象则被定义为通货膨胀。 挤出效应：指政府支出增加引起若干倍的国民收入增加，进而引起对货币的交易需求增加，从而引起利率上升，导致私 人投资减少。 经济增长：通常是指在一个较长的时间跨度上，一个国家人均产出（或人均收入）水平的持续增加。经济增长率的高低 体现了一个国家或地区在一定时期内经济总量的增长速度，也是衡量一个国家或地区总体经济实力增长速度的标志。 二、简答题 1、除了价格外，影响需求变动的其他因素大体可以包括那些？他们如何影响需求的变动？ 答：除了价格因素外，影响需求变动的因素可以包括收入的增长、替代品或者互补品价格的变化、消费者对未来收入 的预期、收入分配的均等化程度等等。一般来说，收入增长与需求扩张成正比，与替代品价格成反比，与互补品价格 成正比，消费者对未来有积极的预期，则现期消费会扩大，收入分配均等化程度高，则需求会相应增大。 2、在预算约束条件下，消费者如何选择两类商品的数量组合以实现效用最大化？ 答：在预算约束下，消费者实现效用最大化的条件是花在每种物品上的最后一单位支出获得的边际效用相等。 3、中央银行通常会通过控制货币发行数量的方式干预经济运行过程，这些政策工具是什么？政策机理是什么？ 答：中央银行控制货币发行量的政策手段通常包括准备金率的调整、贴现率的变动和公开市场业务三大政策手段。准 备金率和贴现率的提高意味着货币紧缩的政策倾向，中央银行购买债券同样是扩张货币的政策倾向。有时中央银行也 可以采用选择性信贷和道义说服等手段控制货币发行数量。 4、经济增长的影响因素包括那些？ 答：影响经济增长的因素主要包括资源状态、人口和人力资本、技术变协、投资扩张等四大类因素。 三、计算题 给定的某商品的供给曲线为 s D Q =2+6P，需求曲线为Q =14-3P。均衡价格和均衡产量为多少？在此价格水平下，需求价 格弹性和供给价格弹性各为多少？ 参考答案： 均衡价格p=4/3，均衡产量为Q=10 。均衡时的需求价格弹性为2/5，供给价格弹性为4/5。

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细胞生物学名词解释 1、双亲性分子（amphipathic molecule）：是指由磷脂的磷脂酰碱基构成亲水极性头部和脂肪酸链构成疏水非极性尾部的分子，是膜脂的主体。 2、内在膜蛋白（intrinsic membrane protein）：它贯穿膜脂双层，以非极性氨基酸与脂双层分子的非极性疏水区，相互作用而结合在质膜上，内在膜蛋白不溶于水，占膜蛋白总量的70%-80%，如膜上的受体蛋白与通道蛋白。 3、外在膜蛋白（extrinsic membrane protein）：外在膜蛋白约占膜蛋白的20％～30％，分布在膜的内外表面，主要在内表面，为水溶性蛋白,靠离子键或其它弱键与能够暂时与膜或内在膜蛋白结合的蛋白质，易分离。 4、脂锚定蛋白（lipid anchored protein）：质膜外侧的蛋白质通过糖链连接到磷脂酰肌醇上，形成“蛋白质—糖—磷脂”复合物，或质膜胞质侧的蛋白质通过脂肪酸链共价结合在脂双层上，这种蛋白即称为脂锚定蛋白（GPI）。包括：细胞粘附分子、免疫球蛋白超家族、Src、Ras蛋白。 5、被动运输（passive transport）：通过简单扩散或协助扩散方式实现物质由高浓度向低浓度方向的跨膜转运，顺物质浓度梯度，不需消耗能量。 6、简单扩散（simple diffusion）：质膜转运小分子物质时，不需膜蛋白的帮助，可以顺物质浓度梯度从高浓度一侧到低浓度方向进行，它不需消耗能量，属于被动扩散。以简单扩散方式运输的物质为：脂溶性小分子、非极性的小分子。 7、载体蛋白介导的易化扩散（Facilitated diffusion）：物质穿越膜时在膜上载体蛋白的介导下，不消耗细胞的代谢能量，将溶质顺着浓度梯度或电化学势梯度进行转运，这种运输方式称易化扩散。部分载体蛋白; 非脂溶性物质。属于被动运输的范畴。 8、主动运输（active transport）：指由载体蛋白介导的物质逆浓度梯度（或化学梯度）的由低浓度一侧向高浓度一侧消耗能量的跨膜运输方式。主要包括离子泵：直接水解ATP供能；协同运输：间接消耗ATP。 9、协同运输（coupled transport）：一种物质的运输依赖第二种物质的同时运输。这种运输需要先建立离子梯度，在动物细胞主要是靠Na+泵、在植物细胞则是由H+泵完成的。

山东大学选修课参考

山东大学选修课参考文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

山东大学选修课参考来源： 这有的不会我自己写的，有一部分是从网上找的，如果谁知道告诉我一下，我给加上哈 影视艺术欣赏（夏威老师开的），这个课可以说是15块钱包过的，第一节课去上课，花15块钱买一本教材，以后就可以不去了，不点名，最后一节课把书拿去，按着他的问题找着书上的抄就行了，果断90+ 运动与健康。 这是个神课，关于它的实在太多了，就不整理了，有兴趣的可以吧内搜索一下“运动与健康”或者“单大卯”…………真是太神奇了。。。。。 口腔医学美学。 九个周，时间短，每节课要记笔记，不点名，每节课都换老师，考试要求较松，可以适当那个啥 孙子兵法三十六计影视鉴赏。 选修，很好过，要签到，最后交三千字论文就过了 人际交往与社交礼仪。

选修，不点名，最后考试，需要参考《人际关系学》山大出版社，开卷，比较好过 不点名，没作业。考试也很简单 美学与人生： 通识课，很坑爹，每周交作业八百字左右，至少七篇，最后交卷子一千二百字左右，卷子是拿回来做的，点名，建议不要选…… 略水略坑……每周要交论文，一学期至少七篇……好处是时间短，12周的好像。还会有两次水水的实践。不过我们没有最后的卷子。。。。 孙子兵法与谈判策略。 选修，较水，点名但可以替人点到，最后课堂写作业，还不错 管理心理学。 选修，只有十一周，上课点名水，不去也行，最后课堂交作业，完事。

旅游摄影与科研。 选修，基本每节课点名，期末交作业，作业比较水，自己权衡 大学生心理健康教育。 通识课，中心校区，考试晚，点名较水，最后课堂书面答题，好过 艺术作品鉴赏。 选修，中心校区，总看电影，老师经常不去，点名浮云，最后貌似是写点东西就好，很水 科学研究方法。 不点名，但不时的变相点名，让交课堂作业，最后得交一篇正规格式论文，所以大家看着办吧！ 数学建模。 老师讲得不错。。不过成绩全是合格~~不打分。。65分算两个学分

山东大学细胞生物学期末考试题5.doc

任安然2011级生科1班学号201100140034 细胞周期各时象的主要事件及调控机制 细胞周期（cell cycle)是指细胞从前一次分裂结束起到下一次分裂结束为止的活动过程，分为间期与分裂期两个阶段。 （一）间期 间期又分为三期、即DNA合成前期（G1期）、DNA合成期（S期）与DNA合成后期（G2期）。 1. G1期： 主要进行细胞体积的增大,并为DNA合成作准备。不分裂细胞则停留在G1 期, 也称为G0期。G1期，代谢旺盛，开始合成细胞生长需要的各种蛋白质，糖类，脂类、RNA等生化物质，细胞体积增大，为DNA合成做好准备，因此G1期也叫DNA合成预备期或复制前期。G1期染色体去凝集。 合成一定量RNA及专一性蛋白质，也称为触发蛋白，又称不稳定蛋白（U蛋白），触发蛋白积累到一定程度，即可通过G1期限制点，进入S期。G1期还合成了微管蛋白和抑素，组蛋白、非组蛋白及一些蛋白激酶发生磷酸化。抑素与细胞停留在G1期有关，具有组织特异性，是一种水溶性物质。 在G1期早期，cdc6水平升高，与ORC（多蛋白起始识别复合物）结合，促进Mcm结合到ORC上，形成pre-Rc（前复制复合物）。在G1晚期，G1-cdk使S期抑制物磷酸化，以便后来激活S-cdk，G1-cdk还使cdh1失活。 G1期限制点又称：监控点、检验点（checkpoint），酵母细胞中称start、启动点，哺乳类称R点、限制点，是细胞周期调控的第一大关卡。调控过程为cyclin E表达，在生长因子的诱导下，现有周期蛋白D的表达，并与Cdk2、Cdk4、Cdk5的结合，是个CDK磷酸化而激活。此后周期蛋白E表达，并与Cdk2结合使Cdk2的苏氨酸及酪氨酸残基磷酸化而活化，使细胞通过G1/S限制点进入S期，此时周期蛋白D及E降解。 2. S 期： 主要事件是DNA复制（半保留复制）和组蛋白合成（细胞质合成运往细胞核），也合成非组蛋白。诱导DNA合成的物质是SPF。细胞中微管的解聚可以导致DNA合成和细胞分裂。是细胞周期的关键时刻，DNA经过复制而含量增加一倍，使体细胞成为4倍体，每条染色质丝都转变为由着丝点相连接的两条染色质丝。与此同时，还合成组蛋白，进行中心粒复制。S期一般需几个小时。S期周期蛋白A合成，并与Cdk2结合而活化，进而促使转录因子E2F活化而促进与DNA合成有关的基因表达，以促进DNA的合成。S期有促DNA 复制的因子，只能促没有复制过的G1期细胞DNA复制，已复制过的G2期细胞其DNA不能再复制。 S期调控过程首先是cyclin D和E的降解，然后SCF（泛素蛋白质连接酶）降解G1期磷酸化了的S-周期蛋白——Cdk抑制物。cyclin A 合成，与Cdk2结合而活化，进而通过磷酸化RB使转录因子E2F游离于RB活化而促进与DNA合成有关的基因表，以促进DNA 的合成。S-cdk还可将cdc6磷酸化，使其脱离ORC，使SCF参与的泛素化途径降解，pre-RC 去组装；将某些Mcm磷酸化，使其被输出细胞核，不再与ORC结合。 这两步保证了DNA仅复制一次。CDK2/ cyclinA控制DNA 复制起始、且仅复制一次。

山东大学课程中心课程网站建设标准(试行)

山东大学课程中心课程网站建设标准（试行） 为促进我校课程平台建设，规范课程网站建设的内容和标准，便于交流与评价，特制订本建设标准。 一、课程网站的基本要求 课程网站建设要充分发挥网络平台的优势，将课程教学与网络信息技术有机结合，建立丰富的课程网络教学资源，引导学生形成自主学习的习惯，培养学生的学习兴趣，大幅度提高学习效果。 二、课程网站的建设内容与要求 课程网站主要由课程基本信息、课程教学资源和网络教学互动三部分构成。 （一）课程基本信息 1．课程介绍：包括课程名称、学时和学分、课程性质、主要教学内容、教学方式、授课地点、授课时间、授课教师、办公室开放时间、教学参考书、课程考核方式和计分方法等基本信息。 2．教学大纲：以知识点为单位的学习要求和学习重点、难点（按教学大纲的统一要求发布）。 3．教学计划（或教学日历）：以课节为单位的教学进度安排（按教学计划的统一要求发布）。 4．考试大纲：考试的主要内容，分数在各章节的分布等。 5. 教师信息：包括课程负责人、主讲教师、实验实习指导教师等人员的姓名、性别、职称、研究方向、教学情况、科研情况、获奖情况、

办公地点与联系方式等。 6．课程教材：包括作者、书名、出版社、出版日期、获奖情况等内容。包括不少于2本的教学参考书，有条件的可提供电子版教材。 7．学习指导：本课程学习要求、学习难点、学习特点，并对如何学习本课程给出指导性意见。 （二）课程教学资源 1．电子教案：以课时或教学章节为单位，提供教师讲稿或者与讲课配套的黑板板书内容（或者投影内容）。电子教案可采用Html网页文档、Word文档、PowerPoint幻灯片、Pdf文档等格式。 2．教学视频：电视教学片或教师课堂授课的实况录像。教学视频建议参考《国家精品课程教学录像上网技术标准》制作。 3．习题：根据教学要求，每一个教学单元均应有配套的习题。习题可分为作业题、讨论题以及思考题。 4．实验（实训）指导：对于有实验（实训）要求的课程，应该以教学大纲规定的实验（实训）为基础，为每一个实验（实训）配套相应的指导，或者提供电子版实验（实训）指导书。 5．案例库（素材库）：提供支持学生自主学习和小组研讨的案例或者素材。 6．试题库：提供有指导性意义的试题，使学生对课程的考核方式方法有基本了解，指导学生学习。 7．参考资料及网络资源链接：以章为单位提供重要的参考资料或者网络链接，包括相关论文、网站、新闻、背景知识、相关前沿问题和

山东大学经济学院2009届学生毕业典礼暨学位授予仪式

山东大学经济学院2009届学生毕业典礼暨学位授予仪式 主持词（李维林） 尊敬的各位领导、老师们、同学们： 上午好！今天我们在这里隆重举行山东大学经济学院2009届学生毕业典礼暨学位授予仪式。参加今天上午毕业典礼的是经济学院252名学士学位毕业生和65名硕士学位毕业生代表。 出席今天仪式的领导和嘉宾有： 中国科学院院士、山东大学经济学院院长、博士生导师彭实戈教授； 山东大学经济学院80级校友，山东省国土资源厅徐景颜厅长； 山东大学教务处王仁卿处长； 山东大学学生就业指导中心杜言敏主任； 山东大学党委办公室、学校办公室王秀成副主任； 山东大学团委周庆华副书记； 山东大学经济学院常务副院长、博士生导师、胡金焱教授； 山东大学经济学院党委陈宏伟书记； 山东大学经济学院博士生导师范爱军教授； 山东大学经济学院副院长刘国亮教授； 山东大学经济学院副院长綦建红教授； 山东大学经济学院财政学系主任、博士生导师、李齐云教授；

山东大学经济学院金融学系主任、曹廷求教授； 出席仪式的还有经济学院相关领导、教师代表，此外，还有从全国各地远道而来的毕业生家长。 让我们用热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 大会进行第一项：奏唱《中华人民共和国国歌》，请全体起立；（请坐下） 大会进行第二项：请山东大学经济学院党委陈宏伟书记讲话； 大会进行第三项：由毕业生代表向家长献花； 大会进行第四项：请山东大学经济学院常务副院长胡金焱教授宣读优秀毕业生表彰决定；宣读优秀硕士学位论文获得者表彰决定；宣读学位授予决定； 大会进行第五项：请教师代表、博士生导师范爱军教授讲话； 大会进行第六项：请山东大学经济学院80级校友代表、山东省国土资源厅徐景颜厅长讲话； 大会进行第七项：请优秀毕业生代表、2005级金融工程专业本科生张舒同学发言； 大会进行第八项：举行毕业生宣誓仪式，请毕业生代表、2005级金融学专业本科生孔令艺同学领誓； 同学们，多姿多彩的大学生活即将结束，在这个承载着青春与梦想的地方，你们汲取知识，共享友情，收获感悟；在这方洋溢着爱心与责任的热土上，你们体验理想，品味成长，感受人生。同学们，你们即将成为山大杰出校友中的一

细胞生物学考研试题及答案山东大学

山东大学2005年细胞生物学考研题 一、名词解释 1、嵌合体 答：有两个或多个具有不同基因型的胚胎和细胞合并在一起发育成一个完整的个体，称之为嵌合体。 2、胞质凝胶层 答：紧贴细胞膜下方有一层特殊细胞质，含有大量微丝和微管结合蛋白，形成凝胶状的三维网络结构，称为胞质凝胶层或者细胞皮层。 3、细胞皮质 答：细胞皮质是质膜内面的一层特化的细胞质。细胞皮质富含微丝及相关蛋白形成凝胶状的网络结构。细胞皮质跟细胞运动如胞质流动、阿米巴运动有关。 4、第二信使 答：受细胞外信号作用，在细胞质溶质内形成或向细胞质溶质释放的细胞内小分子，负责将信号传到细胞内部，如cAMP、IP3、Ca2+等。 5、共翻译转移 答：蛋白质合成在游离核糖体上起始后由信号肽引导转移至糙面内质网，然后新生肽边合成边转入糙面内质网中，在糙面内质网和高尔基体中经加工包装转移至指定位置。共翻译转移是蛋白质分选的一种机制。另外一种机制是翻译后转运途径，蛋白质完全合成之后由导肽引导至靶位。 6、F0-F1偶联因子 答：A TP合酶包括两个基本组分，它们是球状的F1头部和嵌于内膜的F0基部。F1是水溶性的蛋白复合物，由5种类型的9个亚基组成，其组分是α3β3γεδ。F0是嵌合在内膜的疏水性蛋白复合体，由a、b、c三种亚基按照a2b2c10-12的比例组成一个跨膜质子通道。F0-F1偶联因子的作用是将氧化磷酸化过程中形成质子电化学梯度转化为ATP。 7、分子伴侣 答：在蛋白质折叠和组装过程中能够防止多肽链的错误折叠和聚集作用，并可破坏多肽链中已形成的错误结构，但其本身并不发生变化，这类蛋白称为分子伴侣。 8、协调运输 答：一种物质的逆浓度梯度跨膜运输依赖于另一种物质的顺浓度梯度的跨膜运输，协同不直接消耗能量但是需要间接消耗能量。 9、恒定性分泌 答：新的译法为组成型分泌，指细胞中分泌物形成后，随即被排出细胞。与之相对的是调节型分泌，指分泌物形成后储存在分泌泡中，当细胞受到胞外信号的刺激时，分泌泡和质膜融合并将内含物释放出去。 10、基因打靶 答：通过同源重组将外源突变基因取代染色体上特定的正常基因。 二、问答题 1、简述多细胞有机体中细胞的社会性。 答：多细胞生物中，通过细胞通讯、细胞连接以及细胞和胞外基质的相互作用，细胞和细胞之间建立联系，形成和谐的细胞社会。 细胞连接是指在细胞质膜的特化区域，通过膜蛋白、细胞骨架或者胞外基质形成的细胞与细胞之间、细胞与胞外基质的连接结构，包括封闭连接、锚定连接和通讯连接。是相邻细胞之间协同作用的重要组织方式。细胞连接不仅起着从结构上把细胞绑在一起的作用，还承

山东大学-西方经济学试卷C(带答案)

一、名词解释 边际效用递减规律：是指在一定时间内，在其他商品的消费数量保持不变的条件下，当一个人连续消费某种商品时，随着所消费该商品的数量增加，其总效用虽然相应增加，但物品的边际效用，即每消费一个单位的该商品，其所带来的效用的增加量有递减的均势。 生产可能性边界：用来表示经济社会在既定资源和技术条件下所能生产的各种商品最大数量的组合，反映了资源稀缺性与选择性的经济学特征。通常为两种商品的生产可能性比较。在坐标轴上表示出的图形为生产可能性曲线，也可称为转换线。 微观经济学：是指个量经济活动，即单个经济单位的经济活动。是指个别企业、经营单位及其经济活动，如个别企业的生产、供销、个别交换的价格等。微观经济的运行，以价格和市场信号为诱导，通过竞争而自行调整与平衡 GDP：是指一个国家或者地区所有常驻单位在一定时期内生产的所有最终产品和劳务的市场价值。GDP是国民经济核算的核心指标，也是衡量一个国家或地区总体经济状况重要指标。 乘数效应：是一种宏观的经济效应，也是一种宏观经济控制手段，是指经济活动中某一变量的增减所引起的经济总量变化的连锁反应程度。 经济增长：通常是指在一个较长的时间跨度上，一个国家人均产出（或人均收入）水平的持续增加。经济增长率的高低体现了一个国家或地区在一定时期内经济总量的增长速度，也是衡量一个国家或地区总体经济实力增长速度的标志。 二、简答题 1、请解释“谷贱伤农”的道理。 2、在成本约束条件下，厂商如何选择两类投入品的数量组合以实现产量的最大化？ 3、为实现总需求的扩张，政府可以通过扩大支出和减税两种手段实现，他们的政策效 应大小相同吗？为什么？ 4、凯恩斯有关货币需求的理论主要内容是什么？ 参考答案： 1、谷物是农产品的简称，一般情况下农产品的需求价格弹性比较小，因此当谷物价格 下降时，农产品需求量增长有限，农民总收益不仅不会增加反而会有减少。 2、在成本约束条件下，厂商选择投入到各种生产要素使用过程中的最后一块钱带来的 边际产量相等以实现产量的最大化。 3、为实现总需求的扩张，政府可以通过扩大支出和减税两种手段实现，但是他们的政 策效应大小不同。原因在于他们有不同的乘数作用，支出扩大的乘数效应大于减税的乘数效应，其中的差别在于税收减免产生的可支配收入增加有一部分转化为储蓄，从而乘数效应减少。 4、凯恩斯强调对货币的需求来源于交易动机、预防动机和投机动机。交易动机的货币 需求与收入水平有关，而预防和投机动机的货币需求与利率水平有关。 三、计算题 假定某经济社会的消费函数为C=100+0.8Y。投资为50。求均衡收入为多少？假定投资增加到100，均衡收入为多少？乘数为多少？假定消费函数变为C=100+0.9Y，乘数为多少？ 参考答案： 假定某经济社会的消费函数为C=100+0.8Y。投资为50。均衡收入为750。假定投资增加到100，均衡收入为1000，乘数为5。假定消费函数变为C=100+0.9Y，乘数为10。