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2018版 分层提能限时练1 运动的描述

2018版 分层提能限时练1 运动的描述
2018版 分层提能限时练1 运动的描述

分层提能限时练(一) 运动的描述

(限时40分钟)

一、单项选择题

1.以下说法中正确的是()

A.做匀变速直线运动的物体,t s内通过的路程与位移的大小一定相等B.质点一定是体积和质量都极小的物体

C.速度的定义式和平均速度公式都是v=Δx

Δt,因此速度就是指平均速度

D.速度不变的运动是匀速直线运动

【解析】往复的匀变速直线运动中,路程不等于位移大小,A错;质点不一定是体积小、质量小的物体,B错;速度分为平均速度和瞬时速度,C错;速度不变是指速度的大小和方向均不变,故做匀速直线运动,D对。

【答案】 D

2.如图1-1-10所示为武汉至上海的和谐号动车车厢内可实时显示相关信息的显示屏示意图,图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量。下列说法中正确的是()

图1-1-10

A.甲处表示时间,乙处表示平均速度

B.甲处表示时间,乙处表示瞬时速度

C.甲处表示时刻,乙处表示平均速度

D.甲处表示时刻,乙处表示瞬时速度

【解析】甲处表盘显示时刻,乙处表盘显示动车行进过程中的瞬时速度,故D正确。

【答案】 D

3.如图1-1-11所示哈大高铁运营里程921公里,设计时速350公里。某列车到达大连北站时做匀减速直线运动,开始刹车后第5 s内的位移是57.5 m,第

10 s内的位移是32.5 m,则下列说法正确的有()

图1-1-11

A.在研究列车从哈尔滨到大连所用时间时不能把列车看成质点

B.时速350公里是指平均速度,921公里是指位移

C.列车做匀减速直线运动时的加速度大小为6.25 m/s2

D.列车在开始减速时的速度为80 m/s

【解析】因列车的大小远小于哈尔滨到大连的距离,研究列车行驶该路程所用时间时可以把列车视为质点,A错;由时间、时刻、位移与路程的意义知时速350公里是指平均速率,921公里是指路程,B错;由等时位移差公式x n-x m

=(n-m)aT2可知加速度大小为a=57.5-32.5

5m/s

2=5 m/s2,C错;由题意可知

第4.5 s末列车速度为57.5 m/s,由加速度公式知v0=80 m/s,D对。

【答案】 D

4.某质点以20 m/s的初速度竖直向上运动。其加速度保持不变,经2 s到达最高点,上升高度为20 m,又经过2 s回到出发点时,速度大小仍为20 m/s,关于这一运动过程,下列说法中正确的是()

A.质点运动的加速度大小为10 m/s2,方向竖直向下

B.质点在这段时间内的平均速度大小为10 m/s

C.质点在最高点时加速度为零

D.质点在落回抛出点时的速度与开始离开抛出点时的速度相等

【解析】以初速度方向为正方向,则

a=Δv

Δt=

v-v0

t=

-20-20

4m/s

2

=-10 m/s2

“-”号表示与初速度反向,即竖直向下,A正确;质点在这段时间内的平均速度为零,B错误;在最高点时速度为零,加速度不为零,C错误;初速度和末速度大小相等,方向相反,D错误。

【答案】 A

5.一个朝着某一方向做直线运动的物体,在时间t内的平均速度是v,紧接

着t

2内的平均速度是v

2,则物体在这段时间内的平均速度是()

A.v B.2

3

v C.

4

3

v D.

5

6

v

【解析】根据平均速度的定义可得:v=v t+

1

4

v t

t+

t

2

5

6

v,即D项正确。

【答案】 D

二、多项选择题

6.甲、乙、丙三人各乘一艘飞艇,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲艇匀速上升,丙看到乙艇匀速下降,甲看到丙艇匀速上升,则甲、乙、丙艇相对于地球的运动情况可能是()

A.甲和乙匀速下降,且v乙>v甲,丙静止

B.甲和乙匀速下降,且v乙>v甲,丙匀速上升

C.甲和乙匀速下降,且v乙>v甲,丙匀速下降

D.甲匀速下降,乙匀速上升,丙静止不动

【解析】甲看到楼房匀速上升,以地球为参考系,说明甲艇在匀速下降。

乙看到甲艇匀速上升,说明乙艇也在匀速下降,且乙艇下降的速度大于甲艇

下降的速度,即v

乙>v

丙看到乙艇匀速下降,丙的运动相对地球可能有三种情况:①丙静止;②丙

匀速下降,但v

丙<v

;③丙匀速上升。甲看到丙艇匀速上升,丙同样可能有三

种情况:①丙静止;②丙匀速下降,但v

丙<v

;③丙匀速上升。综上分析,该

题答案为A、B、C。

【答案】ABC

7.下面描述的几个速度中,属于瞬时速度的是()

A.子弹以790 m/s的速度击中目标

B.信号沿动物神经传播的速度大约为10 m/s

C.汽车上速度计的示数为80 km/h

D.台风以360 m/s的速度向东北方向移动

【解析】790 m/s是击中目标时刻的瞬时速度;信号沿动物神经传播是在

一个过程内的平均速度;汽车速度计上显示的是瞬时速度;台风移动过程中速度的变化是很大的,360 m/s 是平均速度。

【答案】 AC

8.在下面所说的物体运动情况中,可能出现的是( )

A .物体在某时刻运动速度很大,而加速度为零

B .物体在某时刻运动速度很小,而加速度很大

C .运动的物体在某时刻速度为零,而其加速度不为零

D .做变速直线运动的物体,加速度方向与运动方向相同,当物体加速度减小时,它的速度也减小

【解析】 物体以很大的速度匀速运动时,加速度为零,A 可能;火箭开始发射时速度很小,而加速度很大,B 可能;竖直上抛到最高点的物体速度为零,而其加速度不为零,C 可能;物体加速度方向与运动方向相同时,物体做加速运动,D 不可能。故选A 、B 、C 。

【答案】 ABC

9.某质点沿一边长为2 m 的正方形轨道运动,每秒钟匀速移动1 m ,初始位置在bc 边的中点A ,由b 向c 运动,如图1-1-12所示,A 、B 、C 、D 分别是bc 、cd 、da 、ab 边的中点,则下列说法正确的是( )

图1-1-12

A .第2 s 末的瞬时速度为1 m/s

B .前2 s 内的平均速度为22

m/s C .前4 s 内的平均速率为0.5 m/s

D .前2 s 内的平均速度为2 m/s

【解析】 由题意知,质点运动的速率为1 m/s ,即在每一时刻的瞬时速率均为1 m/s ,每段时间内的平均速率也均为1 m/s ,C 错误;在前2 s 内质点通过的路程为2 m ,由A 运动到cd 边的中点B ,在第2 s 末瞬时速度大小为1 m/s ,

方向由B 指向d ,A 正确;前2 s 内的位移大小为x 1=AB = 2 m ,平均速度v =x 1t 1=22 m/s ,方向由A 指向B ,B 正确,D 错误。

【答案】 AB

三、非选择题

10.天空有近似等高的浓云层。为了测量云层的高度,在水平地面上与观测者的距离为d =3.0 km 处进行一次爆炸,观测者听到由空气直接传来的爆炸声和由云层反射来的爆炸声时间上相差Δt =6.0 s 。试估算云层下表面的高度。已知空

气中的声速v =13 km/s 。

【解析】 如图所示,O 表示爆炸处,A 表示观测者所

在处,h 表示云层下表面的高度。用t 1表示爆炸声直接传到A

处所经时间。

则有d =v t 1,用t 2表示爆炸声经云层反射到A 处所经时间,因为入射角等于反射角,故有2

(d 2)2+h 2=v t 2,又知t 2-t 1=Δt , 联立可得h =12

(v Δt )2+2d v Δt , 代入数值得h =2.0×103 m =2 km 。

【答案】 2 km

11.如图1-1-13所示,高速公路的安全工程师会建造软隔离带,使汽车撞到它们后能够安全地慢下来。已知系上安全带的乘客可以经受的加速度为-3.0×102 m/s 2。安全隔离带应该多厚,才能安全地阻挡以110 km/h 的速度行驶的汽车的撞击?该汽车停下来用多长时间?

图1-1-13

【解析】 汽车撞击过程可视为匀减速过程,a =-3.0×102 m/s 2

v 0=110 km/h =30.6 m/s

Δv=0-v0=-30.6 m/s

由a=Δv

Δt可得Δt=

Δv

a=

-30.6

-3.0×102

s=0.1 s

安全隔离带的厚度为:x=v·t=v0

2·Δt=1.5 m。

【答案】 1.5 m0.1 s

12.每年全国由于行人不遵守交通规则而引发的交通事故上万起,死亡上千人。只有科学设置交通管制,人人遵守交通规则,才能保证行人的生命安全。

如图1-1-14所示,停车线AB与前方斑马线边界CD间的距离为23 m。质量8 t、车长7 m的卡车以54 km/h的速度向北匀速行驶,当车前端刚驶过停车线AB,该车前方的机动车交通信号灯由绿灯变黄灯。为确保行人安全,D处人行横道信号灯应该在南北向机动车信号灯变黄灯后至少多久变为绿灯?

图1-1-14

【解析】已知卡车初速度v0=54 km/h=15 m/s。

车长l=7 m,AB与CD的距离为s0=23 m。设卡车驶过的距离为s2,D处人行横道信号灯至少需经过时间Δt后变灯,有

s2=s0+l,①

s2=v0Δt,②

联立①②式,代入数据解得Δt=2 s。③

【答案】 2 s

【高中】2017人教版高中物理必修一第一章运动的描述单元检测

【关键字】高中 【成才之路】2015-2016学年高中物理第一章运动的描述限时检测 新人教版必修1 本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,第1~6小题只有一个选项符合题目要求,第7~10小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分) 1.如图所示是体育摄影中“追拍法”的成功之作,摄影师眼中清晰的运动员是运动的,而模糊的背景是运动的,摄影师用自己的方式表达了运动的美。请问摄影师选择的参考系是( ) A.大地B.太阳 C.自身D.步行的人 答案:C 解析:日常生活中的许多运动现象实际上都是站在某一参考系的角度去描述的,本题中运动员是运动的,选择的是相对运动员运动的物体,故选项C是正确的。 2.如图所示,下列物体或人可以看成质点的是( ) A.研究从北京开往天津的一列高速列车的速率 B.研究绕月球运动的“嫦娥二号”卫星的运行姿态 C.体操运动员在单杠比赛中 D.表演精彩芭蕾舞的演员 答案:A 解析:研究卫星的飞行姿态时,不能把卫星视为质点,B错;完成单杠动作的运动员和表演芭蕾舞的演员,他们的姿态、肢体动作是需要研究的,不能把他们看成质点,C、D错;从北京开往天津的高速列车的形状、大小对于所研究的问题可忽略,可看成质点,A正确。 3.(长春市第十一中学2014~2015学年高一上学期检测)下列说法中正确的是( ) A.平均速率等于平均速度的大小 B.长春市十一高中7:20学生开始上课,其中“7:指的是时间 C.仁川亚运会的赛跑中,运动员跑完全程的位移和路程的大小相等 D.速率为瞬时速度的大小,速率是标量 答案:D 解析:平均速度是物体的位移与时间的比值,是矢量,所以A错误;“7:20”指的是时

人教版高中物理必修一运动的描述.docx

图2 高中物理学习材料 高一( ) 一、选择题:(每题3分,共36分) 1.下列情况中的物体,哪些可以看作质点( ) A .研究从北京开往上海的一列火车的运行速度 B .研究汽车后轮上一点运动情况的车轮 C .体育教练员研究百米赛跑运动员的起跑动作 D .研究地球自转时的地球 2.如图1所示,物体沿两个半径为R 的半圆弧由A 运动到C ,则它的位移和路程分别是( ) A .0,0 B .4R 向东,2πR 向东 C .4πR 向东,4R D .4R 向东,2πR 3.A 、B 、C 三物同时、同地、同向出发作直线运动,下图是它们位移 与时间的图象,由图2可知它们在t 0时间内(除t 0时刻外)( ) A .平均速度v A =v B =v C B .平均速度v A >v B >v C C .A 一直在B 、C 的后面 D .A 的速度一直比B 、C 要大 4.下列关于速度和速率的说法正确的是( ) ①速率是速度的大小 ②平均速率是平均速度的大小 ③对运动物体,某段时间的平均速度不可能为零 ④对运动物体,某段时间的平均速率不可能为零 A .①② B .②③ C .①④ D .③④ 5. 物体以速度v 速通过直线上的A 、B 两点间,需时为t 。现在物由A 点静止出发,匀加速 (加速度为a 1 )到某一最大速度v 后立即作匀减速运动(加速度为a 2)至B 点停下,历时 仍为t ,则物体的 ( ) A .v 只能为2v 无论a 1 、a 2为何值 B .v 可为许多值,与a 1 a 2的大小有关 C .a 1、a 2须是一定的 D .a 1、a 2必须满足t v a a a a 22121=+? 6.在直线运动中,关于速度和加速度的说法,正确的是( ) A .物体的速度大,加速度就大 B .物体速度的改变量大,加速度就大 C .物体的速度改变快,加速度就大 D .物体的速度为零时,加速度一定为零 7.物体做匀加速直线运动,已知加速度为2 m/s 2,则 ( ) A .物体在某秒末的速度一定是该秒初的速度的2倍 B .物体在某秒末的速度一定比该秒初的速度大2 m/s C .物体在某秒初的速度一定比前秒末的速度大2 m/s 西 A C 东 B 图1

高一物理第一章《运动的描述》单元测试试题A卷

高一物理单元测试试题 第一章运动的描述 时间40分钟,赋分100分 一、本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正 确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分. 1.某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩。两辆汽车在平直公路上运动,甲车内一同学看见乙车没有运动,而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系,那么,上述观察说明 A.甲车不动,乙车向东运动B.乙车不动,甲车向东运动 C.甲车向西运动,乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的速度都向东运动 2.下列关于质点的说法中,正确的是 A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义 B.只有体积很小的物体才能看作质点 C.凡轻小的物体,皆可看作质点 D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点 3.某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.75圈时,他的 A.路程和位移的大小均为3.5πR B.路程和位移的大小均为2R C.路程为3.5πR、位移的大小为2R D.路程为0.5πR、位移的大小为2R 4.甲、乙两小分队进行军事演习,指挥部通过现代通信设备,在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示,两小分队同时同地由O点出发,最后同时到达A点,下列说法中正确的是 A.小分队行军路程s甲>s乙 B.小分队平均速度v甲>v乙 C.y-x图象表示的是速率v-t图象 D.y-x图象表示的是位移s-t图象 5.某中学正在举行班级对抗赛,张明明同学是短跑运动员,在百米竞赛中,测得他在5 s末的速度为10.4 m/s,10 s末到达终点的速度为10.2 m/s,则他在全程中的平均速度为 A.10.4 m/s B.10.3 m/s C.10.2 m/s D.10m/s 6.下面的几个速度中表示平均速度的是 A.子弹射出枪口的速度是800 m/s,以790 m/s的速度击中目标

2018-2019高三物理期末试卷

2018-2019学年度第一学期高三年级期终调研测试 物 理 试 卷 2019年1月 (满分100分,考试时间60分钟) 考生注意: 1、答题前,务必在试卷与答题纸上填写学校、姓名、准考证号。 2、本考试分设试卷和答题纸。试卷包括三大部分,第一部分为单项选择题,第二部分为填空题,第三部分为综合题。 3、作答必须涂或写在答题纸上相应的位置,在试卷上作答无效。 一、单项选择题(共40分,1至8题每小题3分,9至12题每小题4分。每小题只有一个正确选项) 1.首先发现电流周围存在磁场的科学家是 (A )奥斯特 (B )法拉第 (C )麦克斯韦 (D )赫兹 2.下列装置中,可以将电能转化为机械能的是 (A )发电机 (B )电动机 (C )电饭锅 (D )电热毯 3.下列单位中,属于国际单位制中基本单位的是 (A )韦伯 (B )牛顿 (C )安培 (D )特斯拉 4.做竖直上抛运动的物体,每秒的速度增量总是 (A )大小不等,方向不同 (B )大小相等,方向不同 (C )大小不等,方向相同 (D )大小相等,方向相同 5.下面的文字来自一篇报道 :“G1次中国标准动车组‘复兴号’驶出北京南站,瞬间提速。15分钟后,激动人心的数字出现在屏幕上:350千米/小时!历经4小时28分钟的飞驰,抵达上海虹桥站。350公里时速的正式运营,标志着我国成为世界高铁商业运营速度最高的国家”。根据报道可知 (A )该列车在前15分钟内的平均速率是350km/h (B )该列车在前15分钟内行驶的路程是87.5km (C )屏幕上的数字“350千米/小时”表示列车当时的瞬时速率 (D )列车从北京南站到上海虹桥站行驶的路程为1563km 6.某种自动扶梯,无人乘行时运转很慢,当有人站上去后会先慢慢加速。一顾客乘这种扶梯上楼,如下图所示。在电梯加速向上运行的过程中,他所受力的示意图是 G (A ) (B ) (C ) (D )

第一章运动的描述单元测试题及答案

第一章《运动的描述》单元测试题及答案. 运动的描述单元测试题 一、单项选择题。是质点的中,不能看作下1.列物体

)( 计算从北京开往广州的的火车途中所用的时、A 间研究绕地球飞行的航天飞机相对地球的飞行、B 周期时,、沿地面翻滚前进的体操运动员C 比较两辆行驶中的车的快慢D、是正,确的中描系参关下2.列于考的述)( A、参考系必须是和地面连在一起的物体、被研究的物体必须沿与参考系的连线运动B 参考系必须是正在做匀速直线运动的物体

或、C 是相对于地面静止的物体、参考系 是为了研究物体的运动而假定D A为不动的 那个物体B的半圆弧3.如右图,某一物体 沿两个半径为R C ,则它的位移和路程分别 C运动到由A 是 2 ( ) A、0,0 B、4 R向下, πR C、4πR向下、4R D、4R向下,2 πR

4.氢气球升到离地面80m的高空时从上面掉落下一物体,物体又上升了10m后开始下落,若取 向上为正,则物体从掉落开始至最终落在地面时的位移和经过的路程分别为 () A、80m,100m B、-80m,100m C、80m,100 m D、-90 m,180 m 5.下列关于平均速度和瞬时速度的说法中

正确的是 () A、做变速运动的物体在相同时间间隔里的平均速度是相同的 B、瞬时速度就是运动的物体在一段较短的时间内的平均速度 C、平均速度就是初末时刻瞬时速度的平均值 D、某物体在某段时间里的瞬时速度都为零,则该物体在这段时间内静止 是的确正,法说的度速加于关列下 6.( ) A、物体的速度越大,加速度也就越大 B、物体的速度为零,加速度也一定为零 3 C、物体的加速度大小等于速度的变化量与时间的比值 D、物体的加速度的方向和速度的方向总是一致

第一章运动的描述

第一篇力学基础 第一章运动的描述 教学时间:5学时 本章教学目标:理解运动的绝对性和相对性;理解位置矢量和位移的不同含义;能够根据运动方程求速度和加速度,能够根据速度和加速度求运动方程的表达式;掌握伽利略变换公式,能够根据相对运动公式解决相关问题。 教学方式:讲授法、讨论法等 教学重点:能够根据运动方程求速度和加速度,能够根据速度和加速度求运动方程的表达式。 在经典力学中,通常将力学分为运动学、动力学和静力学。本章只研究运动学规律。运动学是从几何的观点来描述物体的运动,即研究物体的空间位置随时间的变化关系,不涉及引发物体运动和改变运动状态的原因。 §1.1 参考系坐标系物理模型 一、运动的绝对性和相对性 运动是物质的固有属性。从这种意义上讲,运动是绝对的。 但我们所讨论的运动,还不是这种哲学意义上的广义运动。 即使以机械运动形式而言,任何物体在任何时刻都在不停地运动着。例如,地球就在自转的同时绕太阳公转,太阳又相对于银河系中心以大约250 km/s。的速率运动,而我们所处的银河系又相对于其他银河系大约以600 km/s。的速率运动着。总之,绝对不运动的物体是不存在的。 然而运动又是相对的。

因为我们所研究的物体的运动,都是在一定的环境和特定的条件下运动。例如,当我们说一列火车开动了,这显然是指火车相对于地球(即车站)而言的因此离开特定的环境、特定的条件谈论运动没有任何意义正如恩格斯所说:“单个物体的运动是不存在的——只有在相对的意义下才可以谈运动。” 二、参考系 运动是绝对的,但运动的描述却是相对的因此,在确定研究对象的位置时,必须先选定一个标准物体(或相对静止的几个物体)作为基准;那么这个被选作标准的物体或物体群,就称为参考系。 同一物体的运动,由于我们所选参考系不同,对其运动的描述就会不同。 从运动学的角度讲,参考系的选择是任意的,通常以对问题的研究最方便最简单为原则。研究地球上物体的运动,在大多数情况下,以地球为参考系最为方便(以后如不作特别说明,研究地面上物体的运动,都是以地球为参考系)但是。当我们在地球上发射人造“宇宙小天体”时,则应以太阳为参考系。 三、坐标系 要想定量地描述物体的运动,就必须在参考系上建立适当的坐标系。 在力学中常用的有直角坐标系。根据需要,我们也可选用极坐标系、自然坐标系、球面坐标系或柱面坐标系等。 总的说来,当参考系选定后,无论选择何种坐标系,物体的运动性质都不会改变。然而,坐标系选择得当,可使计算简化。 四、物理模型 任何一个真实的物理过程都是极其复杂的。为了寻找过程中最本质、最基本的规律,我们总是根据所提问题(或所要回答的问题),对真实过程进行理想化的简化,然后经过抽象提出一个可供数学描述的物理模型 现在我们所提的问题是确定物体在空间的位置。若物体的线度比它运动的空间范围小很多时,例如绕太阳公转的地球和调度室中铁路运行图上的列车等;或当物

福州市2018届高三物理上学期期末试题带答案

福州市2018届高三物理上学期期末试题 (带答案) 福州市2018届高三上学期期末考试 物理试题 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 1.伽利略为了研究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”。以下说法符合科学史实的是 A.斜面实验时便于测量小球运动的速度和路程 B.斜面实验可以通过观察与计算直接得到落体的运动规律 C.伽利略开创了运用数学推理和实验研究相结合的科学方法 D.小球多次从不同起点滚下的位移与所用时间的比值保持不变 2.如图1所示,有一倾角为θ的斜面,斜面上有一能绕固定轴B转动的木板AB,木板AB与斜面垂直,把球放在斜面和木板AB之间,不计摩擦,球对斜面的压力为F1,

对木板的压力为F2。将板AB绕B点缓慢推到竖直位置的过程中,则 A.F1和F2都增大B.F1和F2都减小 C.F1增大,F2减小D.F1减小,F2增大 3.均匀带正电荷的球体半径为R,在空间产生球对称的电场;场强大小沿半径分布如图2所示,图中E0已知,E­r曲线下O~R部分的面积恰好等于R~2R部分的面积。则: A.可以判断E­r曲线与坐标r轴所围成的面积单位是库仑 B.球心与球表面间的电势差ΔU=RE0 C.若电荷量为q的正电荷在球面R处静止释放运动到2R 处电场力做功qRE0 D.已知带电球在r≥R处的场强E=kQ/r2,Q为带电球体总电量,则该均匀带电球所带的电荷量Q=E0R2k 4.甲、乙两车沿水平方向做直线运动,某时刻刚好经过同一位置,此时甲的速度为5m/s,乙的速度为10m/s,以此时作为计时起点,它们的速度随时间变化的关系如图所示,则 A.在t=4s时,甲、乙两车相距最远 B.在t=10s时,乙车恰好回到出发点 C.乙车在运动过程中速度的方向保持不变

第一章 运动的描述单元测试(含答案)

《运动的描述》单元测试 一.选择题(每题4分,共36分有的小题只有一个答案正确,有的小题有多个答案正确)1.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走。”这两句诗描述的运动的参考系分别是() A.竹排,流水 B.流水,青山 C.青山,河岸 D.河岸,竹排 2.以下几种关于质点的说法,你认为正确的是() A.只有体积很小或质量很小的物体才可发看作质点 B.只要物体运动得不是很快,物体就可以看作质点 C.质点是一种特殊的实际物体D.物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小,可以忽略不计时,我们就可以把物体看作质点 3.下列说法正确的是() A.“北京时间10点整”,指的是时间,一节课是40min,指的是时刻 B.列车在上海站停了20min,指的是时间 C.在有些情况下,时间就是时刻,时刻就是时间 D.电台报时时说:“现在是北京时间8点整”,这里实际上指的是时刻 4.短跑运动员在100m竞赛中,测得75m速度为9m/s,10s末到达终点时速度为10.2m/s,则运动员在全程中的平均速度为() A . 9 m/s B . 9.6 m/s C . 10 m/s D. 10.2 m/s 5.下列说法中,正确的是() A.质点做直线运动时,其位移的大小和路程一定相等 B.质点做曲线运动时,某段时间内位移的大小一定小于路程 C.两个位移相同的质点,它们所通过的路程一定相等 D .两个质点通过相同的路程,它们的位移大小一定相等 6.氢氢气球升到离地面80m的高空时从上面掉落下一物体,物体又上升了10m后开始下落,若取向上为正,则物体从掉落开始至地面时位移和经过的路程分别为() A.80m,100m B.-80m,100m C.80m,100 m D.-90 m,180 m 7.如图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点,其中a , b间的平均速度最大的是哪一条? 8.以下关于加速度的说法中,正确的是: A.加速度为0的物体一定处于静止状态 B.物体的加速度减小,其速度必随之减小C.物体的加速度增加,其速度不一定增大 D.物体的加速度越大,其速度变化越快9. 关于速度,速度改变量,加速度,正确的说法是: A.物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大 B.速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零 C.某时刻物体的速度为零,其加速度不可能为零 D.加速度很大时,运动物体的速度一定很大

第一章运动的描述

第一章运动的描述 【本章阅读材料】 一.参考系 1.定义:在描述一个物体的运动时,选来作为标准的假定不动的物体,叫做参考系。 2.对同一运动,取不同的参考系,观察的结果可能不同。 3.运动学中的同一公式中涉及的各物理量应以同一参考系为标准,如果没有特别指明,都是取地面为参考系。 二.质点 1.定义:质点是指有质量而不考虑大小和形状的物体。 2.质点是物理学中一个理想化模型,能否将物体看作质点,取决于所研究的具体问题,而不是取决于这一物体的大小、形状及质量,只有当所研究物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响很小,可以将其形状和大小忽略时,才能将物体看作质点。 三.时间与时刻 1.时刻:指某一瞬时,在时间轴上表示为某一点。 2.时间:指两个时刻之间的间隔,在时间轴上表示为两点间线段的长度。 3.时刻与物体运动过程中的某一位置相对应,时间与物体运动过程中的位移(或路程)相对应。 四.位移和路程 1.位移:表示物体位置的变化,是一个矢量,物体的位移是指从初位置到末位置的有向线段,其大小就是此线段的长度,方向从初位置指向末位置。 2.路程:路程等于运动轨迹的长度,是一个标量。 当物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程。 五.速度、平均速度、瞬时速度 1.速度:是表示质点运动快慢的物理量,在匀速直线运动中它等于位移与发生这段位移所用时间的比值,速度是矢量,它的方向就是物体运动的方向。

2.平均速度:物体所发生的位移跟发生这一位移所用时间的比值叫这段时间内的平均速度,即t v x =,平均速度是矢量,其方向就是相应位移的方向。仅能粗略描述物体的运动的快慢程度。 3.瞬时速度:运动物体经过某一时刻(或某一位置)的速度,其方向就是物体经过某有一位置时的运动方向。大小称之为速率。 它能精确描述物体运动的快慢程度。 (4)极短时间内的平均速度等于某时刻的瞬时速度。 六.加速度 1.加速度是描述物体速度变化快慢的的物理量,是一个矢量,方向与速度变化的方向相同。 2.做匀变速直线运动的物体,速度的变化量与发生这一变化所需时间的比值叫加速度,即t v v t v a 0-=??= 3.对加速度的理解要点: (1)加速度的大小和速度无直接关系。质点的运动的速度大,加速度 不一定大;速度小,其加速度不一定小;速度为零,其加速度不一定为零; (2)加速度的方向不一定和速度方向相同。质点做加速直线运动时,加速度与速度方向相同;质点做减速直线运动时,加速度与速度方向相反; (3)物体做加速直线运动还是做减速直线运动,判断的依据是加速度的方向和速度方向是相同还是相反,只要加速度方向跟速度方向相同,物体的速度一定增大(即加速直线运动),只要加速度方向跟速度方向相反,物体的速度一定减小(即减速直线运动)。

北京市门头沟2017-2018第一学期高三物理期末试题(有答案 )

门头沟区2017—2018学年度第一学期期末调研试卷 高三物理 第一卷(共45分) 一、单项选择题(共15小题,每小题3分,共45分) 下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意要求。请将符合题意要求的选项字母,用2B 铅笔填涂在答题卡中题号下的相应位置中;多涂、漏涂、错涂该小题均不得分。 1.下列单位中,属于能量单位的是 A .牛(N ) B .电子伏特(eV ) C .特斯拉(T ) D .安培(A ) 2.一汽车沿平直公路加速运动时的速度随时间图象如图所 示。下列说法中正确的是 A .在t =4s 时的瞬时速度是2.0m/s B .在t =4s 到t=8s 过程的平均速度是2.0m/s C .在t =4s 时的加速度是2.0m/s 2 D .在t =0s 时的加速度是0 3.图中的虚线是带电粒子在匀强电场中运动的轨迹,带电粒 子(不计它所受的重力)在M 点所受的电场力F 的方向正确的是 4.如图所示,劲度系数为k 的轻弹簧吊着一个质量为m 的小球处于静止状态时。把小球向下拉动一段距离再释放小球,最后小球又处于静止状态,下列判断中正确的是 A .小球静止时,弹簧对小球的弹力和小球所受的重力是作用力和反作用力 B .小球静止时,弹簧对小球的弹力和小球所受的重力是平衡力 C .小球的机械能守恒 D .小球和弹簧组成的系统的机械能守恒 5.小俊同学要在学校走廊悬挂一幅孔子像,以下四种悬挂方式中每根绳子所受拉力 最小的是 6.如图5所示,某课外活动小组的同学,把一根大约10m 长的导线的两端用导线连接在一个灵敏电流表的两个接线柱上。有两名同学站在东西方向摇动导线做“摇绳发电”实验,要使实验现象更明显,你认为下列改进措施可行的是 A .减缓摇绳的速度 4 2.0 4.0 2 8 6 v/m ·s -1 t / a

第1章运动的描述章末检测

第一章运动的描述 (时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分) 1.2008年9月25日晚21点10分,在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟”七号载人航天飞船成功地送上太空,飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟,则() A.“21点10分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间” B.飞船绕地球飞行一圈,它的位移和路程都为0 C.飞船绕地球飞行一圈平均速度为0,但它在每一时刻的瞬时速度都不为0 D.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看成质点 2.明代诗人曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛;人在桥上走,桥流水不流.”其“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是() A.水B.桥C.人D.地面 3.物体沿一直线运动,下列说法中正确的是() A.物体在第一秒末的速度是5 m/s,则物体在第一秒内的位移一定是5 m B.物体在第一秒内的平均速度是5 m/s,则物体在第一秒内的位移一定是5 m C.物体在某段时间内的平均速度是5 m/s,则物体在每一秒内的位移都是5 m D.物体在某段位移内的平均速度是5 m/s,则物体在经过这段位移一半时的速度一定是5 m/s 4.甲、乙两个物体在同一直线上运动(始终没有相遇),当规定向东为正方向时,它们的加速度分别为a甲=4 m/s2,a乙=-4 m/s2.下列对甲、乙两物体运动情况的判断中,正确的是() A.甲的加速度大于乙的加速度 B.甲、乙两物体的运动方向一定相反 C.甲的加速度方向和速度方向一致,乙的加速度方向和速度方向相反 D.甲、乙两物体的速度都有可能越来越大 5.一辆汽车从静止开始由甲地出发,沿平直公路开往乙地,汽车先做匀加速运动.接着做匀减速运动,到达乙地刚好停止,其速度图象如图1所示,那么在0~t0和t0~3t0两段时间内() 图1 A.加速度大小之比为2∶1,且方向相反 B.位移大小之比为1∶2,且方向相反 C.平均速度大小之比为2∶1 D.平均速度大小之比为1∶1 6.物体由静止开始运动,加速度恒定,在第7 s内的初速度是2.6 m/s,则物体的加速度是() A.0.46 m/s2B.0.37 m/s2 C.2.6 m/s2D.0.43 m/s2 7. 图2

人教版高一物理必修一第一章《运动的描述》单元测试题

本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分100分,时间60分钟完卷. 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项符合题目要求,有些小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分) 1.下列各组物理量中,全部是矢量的是() A.位移、时间、速度、加速度B.质量、路程、速度、平均速度 C.速度、平均速度、位移、加速度D.位移、路程、时间、加速度 2.下列说法中的“快”,指加速度较大的是() A.小轿车比大卡车起动得快 B.协和式客机能在两万米高空飞行得很快 C.乘汽车从烟台到济南,如果走高速公路能很快到达 D.汽车在紧急刹车的情况下,能够很快地停下来 3.下表是济南至烟台的N923次列车运行时刻表的一部分,则() 车站到达时间开车时间停留时间里程/km 济南始发站08∶120 淄博09∶1509∶183110 潍坊10∶4410∶473210 蓝村12∶0512∶083341 烟台14∶35终点站524 A.表中的“3” C.从济南到烟台列车通过的路程为524km D.从潍坊到蓝村列车的平均速度为94km/h 4.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度的大小逐渐减小直至为零.则在此过程中() A.速度逐渐减小,当加速度减小为零时,速度达最小值 B.速度逐渐增加,当加速度减小为零时,速度达最大值 C.位移逐渐增大,当加速度减小为零时,位移将不再增大 D.位移逐渐减小,当加速度减小为零时,位移达最小值 5.一艘船以恒定的速度,往返于上、下游两码头之间.如果以时间t1和t2分别表示水的流速较小和较大时船往返一次所需的时间,那么,两时间的长短关系为() A.t1=t2B.t1>t2 C.t1

第一章运动的描述

第1章 怎样描述物体的运动测评 (时间:45分钟,满分:100分) 一、本题共8小题,每小题5分,共40分不定项选择. 1.如图所示的是体育摄影中“追拍法”的成功之作,摄影师眼中清晰的运动员是静止的,而模糊的背景是运动的,摄影师用自己的方式表达了运动的美.请问摄影师选择的参考系是 A .大地 B .太阳 C .运动员 D .步行的人 2.在下列各种情况中,物体可看做质点的是 A .正在做课间操的同学们都可以看做质点 B .从地面控制中心的屏幕上观察“嫦娥一号”的运动情况 时,“嫦娥一号”可以看做质点 C .观察航空母舰上的舰载飞机起飞时,可以把航空母舰看做质点 D .在作战地图上确定航空母舰的准确位置时,可以把航空母舰看做质点 3.中国飞人刘翔,在2008年5月10日的大阪国际田径大奖赛男子110米栏的比赛中,以13秒19的成绩如愿摘金,在大阪大奖赛上夺得五连冠.关于比赛的下列说法中正确的是 A .110 m 是刘翔比赛中位移的大小 B .13秒19是刘翔夺冠的时刻 C .刘翔比赛中的平均速度约是8.3 m/s D .刘翔经过终点线时的速度一定等于8.3 m/s 4.让一个小球从2 m 高处落下,被地面弹回,在1 m 高处被接住,则小球在这一过程中 A .位移大小是3 m B .位移大小是1 m C .位移大小是2 m D .路程是2 m 5.(2008山东学业水平测试,4)下列事例中有关速度的说法,正确的是 A .汽车速度计上显示80 km/h ,指的是平均速度 B .某高速公路上的限速为110 km/h, 指的是平均速度 C .火车从济南到北京的速度约为220 km/h, 指的是瞬时速度 D .子弹以900 km/h 的速度从枪口射出,指的是瞬时速度 6.下列对加速度的定义式a =Δv Δt 的理解正确的是 A .加速度a 与速度变化量Δv 成正比 B .加速度a 的大小由速度变化量Δv 决定 C .加速度a 的方向与Δv 方向相同 D .加速度a 决定于速度变化率Δv Δt 7.如图所示分别为甲、乙两物体的st 图像,则下列关于甲、乙两物体的速度都正确的是 A .v 甲=30 m/s v 乙=30 m/s B .v 甲=20 m/s v 乙=30 m/s C .v 甲=30 m/s v 乙=20 m/s D .v 甲=45 m/s v 乙=15 m/s 8.甲、乙两个物体在同一直线上运动的vt 图像如图所示,由 图像可知两物体 A .速度方向相同,加速度方向相反 B .速度方向相反,加速度方 向相同 C .甲的加速度大于乙的加速度 D .甲的加速度小于乙的加速度 第Ⅱ卷(非选择题 共60分) 二、实验题:本题15分,把答案填在题中横线上. 9.在研究匀变速直线运动的实验中,一记录小车运动情况的纸带 如图所示,图中A 、B 、C 、D 、E 、F 为相邻的计数点,相邻的计数点 间的时间间隔为T =0.1 s .求: (1)各点的瞬时速度v B =______m/s ,v C =______m/s ,v D =______m/s ,v E =______m/s. (2)打点计时器打A 点开始计时,在下面图中作出小车的vt 图像.

2018高三物理期末试卷【高三地理期末试卷】

2018高三物理期末试卷【高三地理期末试卷】 高三已经过去了一个学期了,接踵而来的是期末考试,相信大家已经准备好面对地理期末考试了。下面由小编整理的关于高三地理期末试卷_高三期末考试试卷的答案,希望能帮助到您! 高三地理期末试卷:选择题 下图是我国某地(24°N,106°E )附近等高线图及拍摄图片。读图完成下列1--2题。 1.某极限运动俱乐部在A处从崖顶到崖底开 展绳降比赛,运动员准备的绳长最适宜的是 A.45米 B.55米 C.105米 D.125米 2.能全程拍摄并拍到图示照片的摄影机位是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 地点A B C

海拔(米) 500 250 600 某沉积层埋藏深度421 3 412 地质勘探小组在自西向东水平距离各相差五百米的A、B、C三地对某沉积岩层进行探测。尽管当地潮湿、粘稠的红色土壤给探测带来了不便,但该小组还是得到了上表中的简化数据,其中的沉积岩埋藏深度是指岩层距离地面的垂直距离。据此回答下列3--4题。 3.该区域可能属 A.向斜谷 B.背斜山 C.向斜山 D.背斜谷 4.该区域最可能位于我国的 A.长江三角洲 B.华北地区 C.青藏高原 D.江南丘陵 读我国30°N附近甲山坡植被和聚落数量随海拔分布 示意图。完成回答下列5--6题。 5.甲山坡海拔约2000~3000米地段聚落数量多的原因是 A.气温高 B.气温低 C.坡度较小 D.靠近河流 6.甲山坡出现地方性分异(非地带性)规律的植被是

A.常绿林 B.干旱灌木 C.针叶林 D.高山草甸 读50°N纬线(图甲)和180°经线(图乙)部分区域某月海平面气压分布图。回答下列7--8题。 7.甲地该月 A.冬小麦长势喜人 B.树木枯黄落叶 C.沙尘暴盛行 D.盛行东南季风 8.乙、丙两地气压中心 A.都是逆时针水平气流 B.大气垂直运动方向不同 C.都是当地冬季为最强 D.形成的主要原因不同 读下面四幅河流水系图,回答下列9--11题。 9.下列四幅降水和气温统计图与上图中字母对应气候类型不吻合的是 10.对以上河流的水文特征判断正确的是 ①a区河流的主要为高山冰雪融水补给,夏季是汛期②b区河流主要为降水补给,冬季是汛期 ③c区河流主要为降水补给,全年水量大④d区河流主要靠降水补给,夏季是汛期,有结冰期 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

推荐高中物理必修一〈运动的描述〉

一选择题 1、下列物体中,可看做“质点”的是:() A、做花样滑冰的运动员 B、远洋航行的巨轮 C、环绕地球的人造卫星 D、转动着的砂轮 2.下列说法正确的是() A.质点一定是体积很小、质量很小的物体 B.当研究一列火车全部通过桥所需的时间,因为火车上各点的运动状态相同,所以可以把火车视为质点 C.研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论什么情况下,自行车都不能看成质点D.地球虽大,且有自转,但有时仍可将地球看作质点 3.下列物体中,不能看做质点的是() A.计算火车从北京开往上海的运行时间 B.研究航天飞机相对地球飞行的周期时,绕地球飞行的航天飞机 C.正在比赛的花样滑冰运动员 D.研究地球公转规律时的地球 4.下列情况中的运动物体,一定不能被看成质点的是() A.研究绕地球飞行的航天飞机 B.研究飞行中直升飞机上的螺旋桨 C.研究从北京开往上海的一列火车 D.研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱5.下面是关于质点的一些说明,其中正确的有() A、体操运动员在做单臂大回环,可以视为质点 B、研究地球的公转时,可以把地球看成质点 C、研究地球自转时,可以把地球看成质点 D、细胞很小,可把它看成质点 6.关于参考系的描述中,正确的是() A.参考系必须是固定不动的物体 B.参考系必须是正在做匀速直线运动的物体 C.参考系必须是相对于地面静止的物体 D.参考系是为了研究物体的运动而假定为不动的那个物体 7.观察图1中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确() .甲、乙两车一定向右运动.甲、乙两车一定向左运动 BA D.甲车可能静止,乙车向右运动.甲车可能静止,乙车向左运动C两辆汽车在平直公路上行驶,甲车内的人看见树木向东移动,乙车内的人8.)发现甲车没有运动,如果以大地为参考系,上述事实说明 ( B.乙车向西运动,甲车不动A.甲车向西运动,乙车不动.甲、乙两车以相同速度向西运动C.甲车向西运动,乙车向东运动 D )9.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”这一句诗表明( .坐在地上的人相对于地球以外的其它星体是运动的.坐在地上的人是绝对静止的 BA

1-:第一章 运动的描述(知识框架)

第一章 运动的描述(知识框架) - 1 - 第一章 运动的描述(知识框架) 运 动 的 描 述 质点:形状、大小可忽略不计的有质量的点 物体可看成质点的条件:物体的大小、形状对研究问题的影响可忽略不计 参考系:描述一个物体运动时,用来选作标准的另外的物体 坐标系:用来准确描述物体位置及位置变化 基本概念 概念对比 时刻:是指某一瞬时,在时间轴上是一个点 时间:是时间间隔的简称,指一段持续的时间间隔, 两个时刻的间隔表示时间 路程:质点实际运动的轨迹的长度;单位m 。 位移:从物体运动的起点指向运动的终点的有向线段,表示位置的变化; 单位:m 矢量:既有大小,又有方向的物理量;如:速度、位移 标量:只有大小,没有方向的物理量;如:路程、时间 定义:物体运动的位移与时间的比值 物理意义:表示物体运动的快慢 速度 公式:t x t x =??=ν;单位:m/s 矢量性:矢量 定义:某一过程中的一段位移与其所对应的时间的比值 物理意义:粗略地表示物体运动的快慢 公式:t x t x =? ?= ν ;单位:m/s 矢量性:矢量 平均速度 速率:表示速度的大小;标量。 平均速率:表示某义过程中的一段路程与其所用的时间的比值 是一个标量 速率 速度 定义:速度的变化量与时间的比值 物理意义:表示速度变化的快慢 公式: t v v t v a t 0-=??=; 单位:m/s 2 矢量性:矢量,与速度变化量方向相同 加速度 实验 打点计时器分类:电磁打点计时器和电火花打点计时器 振动频率:均为50Hz ,即每隔0.02s 打一个点 纸带分析:a.可计算物体运动的平均速度 b .粗略计算瞬时速度

2018.1海淀区高三物理期末试卷及答案

海淀区高三年级第一学期期末练习 物 理 2018.1 说明:本试卷共8页,共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案写在答题纸上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。 一、本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项是正确的,有的小题有多个选项是正确的。全部选对的得3分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。把你认为正确答案填涂在答题纸上。 1.放在绝缘支架上的两个相同金属球相距为d ,球的半径比d 小得多,分别带有q 和-3q 的电荷,相互作用力为F 。现将这两个金属球接触,然后分开,仍放回原处,则它们的相互作用力将为 A .引力且大小为3F B. 斥力且大小为F /3 C .斥力且大小为2F D. 斥力且大小为3F 2. 如图1所示,用金属网把不带电的验电器罩起来,再使带电金属球靠近金属网,则下列说法正确的是 A .箔片张开 B .箔片不张开 C .金属球带电电荷足够大时才会张开 D .金属网罩内部电场强度为零 3.如图2所示的交流电路中,灯L 1、L 2和L 3均发光,如果保持交变电源两端电压的有效值不变,但频率减小,各灯的亮、暗变化情况为 A. 灯L 1、L 2均变亮,灯L 3变暗 B. 灯L 1、L 2、L 3均变暗 C. 灯L 1不变,灯L 2变暗,灯L 3变亮 D. 灯L 1不变,灯L 2变亮,灯L 3变暗 4.如图3所示的电路中,闭合开关S ,当滑动变阻器R 的滑片P 向上移动时, 下列说法中正确的是 A.电流表示数变大 B.电压表示数变小 C.电阻R 0的电功率变大 D.电源的总功率变小 5.如图4所示,理想变压器原线圈匝数n 1=1100匝,副线圈匝数 n 2=220匝,交流电源的电压u =2202sin100πt (V),电阻R =44Ω,电表均为理想交流电表。则下列说法中正确的是 A.交流电的频率为50Hz B.电流表A 1的示数为0.20A C.变压器的输入功率为88W D.电压表的示数为44V 6. 图5甲是洛伦兹力演示仪。图5乙是演示仪结构图,玻璃泡内充有稀薄的气体,由电子枪发射电子束,在电子束通过时能够显示电子的径迹。图5 丙是励磁线圈的原理图,两线圈之间产生近似匀 图 1 图4 图 2 L 3 R L C ~ L 1 L 2 图3 R 0 A V R P E ,r

人教版高一物理上册 运动的描述检测题(Word版 含答案)

一、第一章运动的描述易错题培优(难) 1.质点做直线运动的v-t 图象如图所示,则() A.3 ~ 4 s 内质点做匀减速直线运动 B.3 s 末质点的速度为零,且运动方向改变 C.0 ~ 2 s 内质点做匀加速直线运动,4 ~ 6 s 内质点做匀减速直线运动,加速度大小均为 2 m/s2 D.6 s内质点发生的位移为 8 m 【答案】BC 【解析】 试题分析:矢量的负号,只表示物体运动的方向,不参与大小的比较,所以3 s~4 s内质点的速度负方向增大,所以做加速运动,A错误,3s质点的速度为零,之后开始向负方向运动,运动方向发生变化,B错误,图线的斜率表示物体运动的加速度,所以0~2 s内质点做匀加速直线运动,4 s~6 s内质点做匀减速直线运动,加速度大小均为2 m/s2,C正确,v-t图像围成的面积表示物体的位移,所以6 s内质点发生的位移为0,D错误, 考点:考查了对v-t图像的理解 点评:做本题的关键是理解v-t图像的斜率表示运动的加速度,围成的面积表示运动的位移,负面积表示负方向位移, 2.如图,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置一时间(x一t)图线,由图可知 A.在时刻t1,a车追上b车 B.在时刻t2,a、b两车运动方向相反 C.在t1到t2这段时间内,b车的速率先减少后增加 D.在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车大 【答案】BC 【解析】 【分析】

【详解】 由x—t图象可知,在0-t1时间内,b追a,t1时刻相遇,所以A错误;在时刻t2,b的斜率为负,则b的速度与x方向相反,所以B正确;b图象在最高点的斜率为零,所以速度为零,故b的速度先减小为零,再反向增大,所以C正确,D错误. 3.高速公路上用位移传感器测车速,它的原理如图所示,汽车D向右匀速运动,仪器C 在某一时刻发射超声波脉冲(即持续时间很短的一束超声波),经过时间t1接收到被D反射回来的超声波,过一小段时间后又发射一个超声波脉冲,发出后经过时间t2再次接收到反射回来的信号,已知超声波传播的速度为v0,两次发射超声波脉冲的时间间隔为△t,则下面说法正确的是() A.第一次脉冲测得汽车和仪器C的距离为 01 1 2 v t B.第二次脉冲测得汽车和仪器C的距离为02 v t C.位移传感器在两次测量期间,汽车前进距离为 021 1 () 2 v t t- D.测得汽车前进速度为021 21 () 2 v t t t t t - +?- 【答案】ACD 【解析】 【分析】 【详解】 AB.超声波是匀速运动的,往返时间相同,第一次脉冲测得汽车和仪器C的距离为01 1 2 v t,第二次脉冲测得汽车和仪器C的距离为 02 1 2 v t,故A正确,B错误; C.则两次测量期间,汽车前进的距离为 () 021 1 2 s v t t =- 故C正确; D.超声波两次追上汽车的时间间隔为 12 22 t t t t ' ?=?-+ 故速度

人教版物理必修一试题第一章:运动的描述单元练习题(新课标有答案).docx

& 鑫达捷致力于精品文档精心制作仅供参考& 高中物理学习材料 高一物理(必修1)第一章<<运动的描述>>单元练习 班级姓名:座号 一、选择题(不定项) 1.下面关于质点的说法正确的是:( C ) A、地球很大,不能看作质点 B、原子核很小,可以看作质点 C、研究地球公转时可把地球看作质点 D、研究地球自转时可把地球看作质点 2.一小球从4m高处落下,被地面弹回,在1m高处被接住,则小球的路程和位移大小分别为: ( A ) A、5m,3m B、4m,1m C、4m,3m D、 5m,5m 3.某人坐在甲船看到乙船在运动,那么相对河岸两船的运动情况不可能的是( D ) A、甲船不动,乙船在运动 B、甲船运动,乙船不动 C、甲、乙两船都在运动 D、甲、乙两船都以相同的速度运动 4.两辆汽车在平直公路上行驶,甲车内的人看见树木向东移动,乙车内的人发现甲车没有运动,如果以 大地为参考系,上述事实说明:( D ) A、甲车向西运动,乙车不动 B、乙车向西运动,甲车不动 C、甲车向西运动,乙车向东运动 D、甲、乙两车以相同速度向西运动 5.下列说法正确的是:( B ) A、质点一定是体积很小、质量很小的物体 B、地球虽大,且有自转,但有时仍可将地球看作质点 C、研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论什么情况下,自行车都不能看成质点 D、当研究一列火车全部通过桥所需的时间,因为火车上各点的运动状态相同,所以可以把火车视为 质点 6.关于位移和路程的说法中正确的是:( CD ) A、位移的大小和路程的大小总是相等的,只不过位移是矢量,而路程是标量 B、位移是描述直线运动的,路程是描述曲线运动的 C、位移取决于始末位置,路程取决于实际运动的路线 D、运动物体的路程总大于或等于位移的大小 7.如图所示,一质点绕半径为R的圆周运动,当质点由A点运动到B点时,其位移大小和路程分别是( C ) A.R R

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