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中考物理总复习第3讲第2课时透镜及其应用(初中中考学习材料含答案)

中考物理总复习第3讲第2课时透镜及其应用(初中中考学习材料含答案)
中考物理总复习第3讲第2课时透镜及其应用(初中中考学习材料含答案)

第2课时透镜及其应用

中考考点清单

凸透镜成像规律及其应用(高频考点)

【易错警示】1.凸透镜成实像时一定是倒立的,放大或缩小都有可能;成虚像时一定是正立的,放大的。

2.二倍焦点是凸透镜成放大的实像和缩小的实像分界点;焦点是成实像和虚像的分界点。

【知识归纳】

一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小。

实像总是异侧倒,虚像总是同侧正。

物近像远像变大,物远像近像变小。

像的大小像距定,物体赶着像儿跑。

眼睛与眼镜

1.正常眼睛的成像原理

(1)晶状体和角膜的共同作用相当于一个__凸透镜__,把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体的像。视网膜相当于__光屏__。

(2)成像特点:成__倒立__、__缩小__的__实__像。

2.近视眼、远视眼及其矫正

续表

【知识归纳】

近视看近不看远,晶厚聚光视网前。 科学用眼防近视,凹透镜矫正近视眼。 睫松晶薄远视眼,像成视网膜后面。 凸透镜聚光向前移,凸透镜矫正远视眼。

显微镜和望远镜

中考重难点突破

透镜作图(近三年未考)

【例1】(2017聊城中考)如图所示,一束光线经平面镜反射后,过凸透镜的焦点F 射向凸透镜,请在图中画出射向平面镜的入射光线和经凸透镜后的折射光线,并标出入射角的度数。

【解析】(1)过平面镜的反射点垂直镜面作出法线,因为反射光线与镜面的夹角为30°,则反射角为:90°-30°=60°,则入射角也为60°,根据入射角等于60°在法线右侧作出入射光线,并标出入射角;(2)过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴。

【答案】如图所示:

1.(2012遵义中考)如图所示,为经过凸透镜折射后的两条光线,请在图中画出对应入射光线。

2.(2017青岛中考)综合作图——光学黑箱:

已知黑箱内有一只凹透镜和一只平面镜。请在黑箱内画出完整的光路,填上光学仪器,并标明凹透镜焦点F 的位置。

透镜成像规律及应用

【例2】(2017衡阳中考)在“探究凸透镜成像规律”的实验中:

(1)如图甲所示,该透镜焦距f=________cm。

(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上后,点燃蜡烛,光屏上得到蜡烛的像如图乙所示。若要让像成在光屏的中心位置,则可以将凸透镜向________(选填“上”或“下”)移动。

(3)如图丙所示,把蜡烛放在光具座上________(选填“A”“B”“C”或“D”)点时,在光屏上能得到一个清晰放大的像;______________(选填“投影仪”“照相机“或“放大镜”)就是利用这种成像规律工作的。

【解析】(1)由焦距的概念知,f=41 cm-30.0 cm=11.0 cm;(2)由图知,光屏的位置偏高,要使像能成在光屏的中央,应将光屏向下调整;(3)由图可知,C点在一倍焦距和二倍焦距之间,能成倒立、放大的实像,其应用是投影仪。

【答案】(1)11.0;(2)下;(3)C;投影仪

3.(2017遵义中考)小红用一个焦距为10 cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,他将蜡烛和凸透镜固定在光具座上如图所示的位置,只移动光屏,在光屏上成一个清晰的像,利用这一成像规律可以制成__照相机__(选填“放大镜”“照相机”或“投影仪”)。实验后,好奇的小红取下自己所带的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间靠近透镜的位置,原来光屏上清晰的像变模糊了,他将光屏向靠近透镜方向移动一段距离后,原来模糊的像又变清晰了,则小红所戴眼镜的镜片是__凸__透镜。

4.(2017苏州中考)读图回答问题。

(1)利用微信“扫一扫”功能,通过智能手机的摄像头扫描二维码(如图甲)可快速获取网络信息,手机摄像头相当于一个凸透镜,二维码到摄像头的距离应满足__物距大于二倍焦距__的条件。

(2)如图乙所示,蜡烛恰好在光屏上成清晰的像。将光屏移至刻度线10 cm处,蜡烛向__靠近__(选填“远离”或“靠近”)透镜方向移动,光屏上能再次成清晰的像。保持透镜位置不变,仅将蜡烛和光屏位置交换,光屏上可观察到倒立__缩小__的实像。

5.(2012遵义中考)在做凸透镜成像实验时,把物体从二倍焦距外沿主光轴移向焦点的过程中,像及像距的变化情况是( C )

A.像逐渐变小,像距逐渐变小 B.像逐渐变小,像距逐渐变大

C.像逐渐变大,像距逐渐变大 D.像逐渐变大,像距逐渐变小

6.(2015遵义中考)小明在光具座上探究凸透镜成像的规律。他将点燃的蜡烛、凸透镜,分别固定在光具座上,再移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的蜡烛的像,各元件位置如图所示。则所用凸透镜的焦距可能为( B )

A.9 cm B.12 cm C.15 cm D.18 cm

7.(2017播州校级一模)小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中:

(1)为了粗测凸透镜的焦距,小明上午上课时,将凸透镜与水平地面平行放置,让太阳光照射到凸透镜上,调节凸透镜到地面的距离,直至地面上出现一个最小的亮点,小明认为此点到光心的距离,就是透镜的焦距。你认为这个距离__不是__(选填“是”或“不是”)凸透镜的焦距,其理由是__太阳光没有正对凸透镜照射或太阳光没有与凸透镜主光轴平行__。

(2)实验过程中,在如图所示的位置,烛焰恰好在光屏上成清晰的像,这与__照相机__(选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”)的成像原理相同。若要模拟近视眼的成因,应在凸透镜前面放置__凹透镜__(选填“凸透镜”或“凹透镜”)进行实验。

眼睛和眼镜(近三年未考)

【例3】(2017黑龙江中考)由于长时间过度使用手机,导致青少年未老先衰,新型疾病“手机老花眼”患者剧增,患者主要表现为观察近处物体不清晰,这种疾病的形成原理与下面________(选填“甲”或“乙”)图相符,应配戴________(选填“凹”或“凸”)透镜,予以矫正。

【解析】产生远视眼的原因是,晶状体太薄,折光能力太弱,焦距变大,近处的物体的像成在视网膜之后;因此某人看近处物体时,物体的像总成在视网膜的后面,说明此人是远视眼,这种疾病的形成原理与甲图符合,可以用凸透镜的镜片进行矫正。

【答案】甲;凸

8.(2010遵义中考)根据调查表明:目前我国中学生近视发生率约为55.22%,如图所示,__B__(选填“A”或“B”)图表示近视眼折光系统的光路示意图,矫正近视眼应佩戴__凹__(选填“凸”或“凹”)透镜制成的眼镜片。

9.(2017余庆二模)如图为正常人眼看远近不同物体时眼睛的自动调节,以下分析正确的是( B )

A.这不可能是同一个人的眼 B.这说明眼睛是一个自动变焦(距)系统

C.看近处的物体晶状体应扁平一些 D.看远处的物体常常需要眯起眼睛看

10.(2016秋滕期末)眼睛中的眼球在观察某一事物时,物体在视网膜上所成像的大小是由视角决定的。如果视角大,物体在视网膜上成的像大,眼睛所看到的物体就大。下面四种情况,眼睛感觉到最高的物体是( D )

A.20 m远的1.7 m高的人 B.40 m远的1.7 m高的竹竿

C.20 m远的1.7 m高的栏杆 D.18 m远的1.7 m高的小树

中考实验突破

探究凸透镜成像的规律(三年一考)

命题点:

1.点燃蜡烛,调整烛焰、透镜、光屏三者中心在同一高度,目的是使烛焰成的像在光屏中央。

2.成像规律及焦点、焦距的判断。

3.在不移动透镜的前提下,保证光屏上可以成清晰的像。

4.随着实验的进行,像在光屏上的位置越来越高,调整像的办法有三种:(1)将光屏向上移;(2)将蜡烛向上移;(3)将凸透镜向下移。

5.焦距的测量(用平行光垂直照射凸透镜,在凸透镜的另一侧用光屏承接最小、最亮点,测出亮点到凸透镜光心的距离即可)。

6.根据成像特点或物距移动方向判断光屏移动方向。7.用纸遮住凸透镜一部分,光屏上的像只变暗些,像还是一个完整的像(因为物体各个部位发出或反射出来的光总有一部分透过凸透镜到另一侧,成像在光屏上)。

8.光路中加近视眼镜后处理方案。

【例】(2017聊城中考)在做“探究凸透镜成像的规律”实验中,平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上一点,如图所示。

(1)当把蜡烛放在乙图位置时,移动光屏,在光屏上能成________、缩小的实像;生活中的________就是利用这个原理制成的。

(2)凸透镜的位置固定不动,当蜡烛向右(靠近透镜)移动一段距离后,要在光屏上再次成清晰的像,需将光屏向________(选填“左”或“右”)移动。

(3)在上一步光屏上成清晰的像后,取一副近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间,要使光屏上还能成清晰的像,保持凸透镜和光屏的位置不动,可将蜡烛适当向________(选填“左”或“右”)移动。

【解析】(1)由图可知,凸透镜的焦距为60 cm-50 cm=10 cm;当把蜡烛放在乙图位置时,物距为30 cm,大于二倍焦距,成倒立缩小的实像,其应用有照相机;(2)当蜡烛向右移动一段距离后,物距减小,像距变大,要在光屏上再次成清晰的像,需将光屏向右移动;(3)近视眼镜是凹透镜,凹透镜对光线有发散作用,使原来会聚的光线推迟会聚,蜡烛向左远离凸透镜,才能在光屏上得到清晰的像。

【答案】(1)倒立;照相机;(2)右;(3)左

1.(2013遵义中考)小明探究凸透镜成像的实验装置如图所示:

(1)将凸透镜固定在光具座上50 cm刻线处,点燃的蜡烛和光屏位于凸透镜两侧,将蜡烛移动到光具座上30 cm刻线处,移动光屏到合适位置,在光屏上得到一个清晰、等大、倒立的像,则该凸透镜的焦距为__10__cm。

(2)将点燃的蜡烛移到光具座上10 cm刻度线处,移动光屏直到出现烛焰清晰的像,则该像是倒立、__缩小__(选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。

(3)将点燃的蜡烛移到光具座上35 cm刻线处,移动光屏到合适位置可成清晰的像,生活中使用的放大镜、投影仪、照相机中成像原理与此相同的是__投影仪__。

2.(2017梁山中考模拟)小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体,来比较正常眼、近视眼和远视眼的焦距大小。实验中测得甲图焦距为10 cm,再将甲分别挤压成乙图、丙图的形状,并分别测量焦距,如图所示。

(1)测得焦距小于10 cm的是图__乙__。

(2)在同一位置,用甲、乙、丙透镜分别对着远处的某一物体,移动光屏得到清晰的像,其中像距较大的是__丙__图。

(3)目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力。隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片,可随着眼球运动,其中心厚度只有0.05 mm,则此镜片的边缘厚度__大于__(选填“小于”“等于”或“大于”)0.05 mm,此镜片对光有__发散__(选填“会聚”或“发散”)作用。

3.(铁岭中考模拟)探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关:

【提出问题】小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜。在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(图1甲),看到手指__放大__的像;然后再用它观察远处的房屋(图1乙),看到房屋__缩小__的像。(均选填“放大”“等大”或“缩小”)

他想:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?

【进行猜想】凸透镜成像的大小可能与__物体到凸透镜的距离__有关。

【设计并进行实验】小明在图2所示的光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如表所示。

【结论与应用】

(1)分析数据可知物体到凸透镜的距离越短(大于1倍焦距),光屏上像的大小就越__大__,同时发现像到凸透镜的距离就越__长__。

(2)小明们班照毕业照时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,这时摄影师应使照相机__远离__(选填“靠近”或“远离”)同学,同时还应__缩短__(选填“增长”“缩短”或“不改变”)照相机的暗箱长度。

2017人教版物理中考试题

2017年杭锦旗物理毕业考试试卷 注意事项: 1、本卷满分150,其中物理80分,化学70分,答题时间150分钟。 2、本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分。 3、请将第I 卷正确答案的序号分别填到相应答题栏中 只交答题页 物 理 第I 卷 (选择题26分) 一、单项选择题(本题有13题,每题2分,共26分) 1.把高2 cm 的发光棒立于焦距为5 cm 的凸透镜前,在凸透镜后的光屏上成了4 cm 高的像,物体离 凸透镜的距离可能是 A .7.5 cm B .12.5 cm C .4.5 cm D . 10 cm 2.现在有一种叫“固体清新剂”的商品,把它放置在厕所、汽车、饭店内,能有效的清新空气、预 防感冒等,“固体清新剂”发生的物态变化是 A .熔化 B .凝华 C .汽化 D .升华 3.下图中,采用增大受力面积的方法减小压强的事例是 4.下列由做饭所联想到的物理知识中,错误.. 的是 A .高压锅是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的 B .煮饺子过程中,饺子刚入锅时重力大于浮力而下沉;煮熟时,浮力大于重力而上浮 C .人们使用电磁继电器,可以利用高压控制电路来控制低压工作电路 D .在客厅就闻到厨房饭香,说明分子在不停地作无规则运动 啄木鸟利用长长 老虎用其锐利的 火星探测车的 斧头的刃越薄 的尖嘴啄食害虫 牙齿咬碎猎物 轮子很宽 越锋利 A B C D

(图5) 5. 卡车驾驶室内的灯泡,由左右两道门上的开关S l 、S 2和车内司机右上方的开关S 3共同控制。S 1和 S 2分别由左右两道门的开、关来控制:门打开后,S 1和S 2闭合,门关上后,S l 和S 2断开。S 3是一个单刀三掷开关,根据需要可将其置于三个不同位置。在一个电路中,要求在三个开关的共同控制下,分别具有如下三个功能:(1) 无论门开还是关,灯都不亮;(2)打开两道门中的任意一道或两道都打开时,灯就亮,两道门都关上时,灯不亮;(3)无论门开还是关,灯都亮。图6所示的四幅图中,符合上述要求的电路是 6.今年四月,美国《科学》杂志发表“新超导体将中国物理学家推到最前沿”的评述。这表明,在 新超导体研究领域,我国取得了令人瞩目的成就。假如人们已研制出常温下的超导体,则可以用它制作 A .家用保险丝 B .白炽灯泡的灯丝 C .电炉的电阻丝 D .远距离输电导线 7.若把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内,我们会发现 A .图像和声音一样正常 B .图像和声音同时消失 C .可以听到声音,但看不到图像 D .可以看到图像但听不到声音 8. 小刚利用电能表测某家用电器的电功率.当电路中只有这个用电器工作时,测得在15min 内,消 耗电能0.3 kW ·h ,这个用电器可能是 A .空调器 B .电冰箱 C .电视机 D .收音机 9.图5所示,甲、乙两个小球分别放在两个装有不同液体的容器中处于静止状态,此时容器中液体 深度不同,但液体对容器底部的压强相同,则 A 、甲球的密度大于乙球的密度 B 、甲球的密度等于乙球的密度 C 、甲球的密度小于乙球的密度 D 、甲球、乙球的密度关系无法判断 10. 人类在探索自然规律的过程中,总结出了许多科学研究方法,如:“控制变量法”、“等效替代法”、 “类比法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的几个研究实例:①研究电流时,把电流比作水流;②

新人教版中考物理试卷

新人教版中考物理试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 在装有水的连通器中,左边放一个木球浮在水中,如下图所示,将木球拿出后其结果是 A.左、右两边液面一样高B.左、右两边液面不一样高,右边液面较高 C.水对容器底的压强,压力都增大了D.水对容器底的压强,压力都不变 2 . 一位科学家在野外考察时,发现随身携带的能自由转动的小磁针静止时沿竖直方向,且极向下,则他的位置在() A.赤道附近B.地理北极附近C.地理南极附近D.某座高山上 3 . 关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是 A.1g等于9.8N,重力方向总是竖直向下 B.将10kg物体从地球带到月球上,其质量和重力都要变小 C.天平和弹簧测力计在月球上将无法正常使用 D.地面某位置处,同一物体受到的重力跟它的质量成正比 4 . 关于光现象,下列说法正确的是() A.开凿隧道时用激光束引导掘进机,利用光的直线传播 B.验钞机利用红外线辨别钞票的真伪 C.自行车的尾灯是靠光的直线传播来引导后方车辆司机注意的 D.漫反射不遵循光的反射定律 5 . 下列说法与实际最相符的是()

A.一个鸡蛋的质量大约是5g B.人正常体温约为37℃ C.吃饭用的筷子长度约为0.6m D.人步行的速度约为5m/s 6 . 水是大自然的精灵,瞬息万变中向我们展示了它神秘的特性.如图所示的四个场景中,因为水的凝固而形成的是() A.B.C.D. 7 . 如图的几个现象中,属于减小压强的是() A.蚊子的口器很尖 B.篆刻刀很锋利 C.破窗锤前段很尖 D.铁轨铺在枕木上 二、多选题 8 . 汽车的很多设计应用到了我们学过物理知识,下面解释不正确的是() A.大货车有很多车轮是因为这样可以增大刹车时的摩擦力

中考物理专题复习复习提纲新人教版

陕西省西安市西航二中中考物理专题复习复习提纲新人教版 一、物理定律、原理: 1、牛顿第一定律(惯性定律):物体在不受任何外力的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态,又称惯性定律。它科学地阐明了力和惯性这两个物理概念,正确地解释了力和运动状态的关系,并提出了一切物体都具有保持其运动状态不变的属性——惯性,它是物理学中一条基本定律。 2、阿基米德原理:浸在液体(或气体)里的物体受到向上的浮力作用,浮力的大小等于被该物体排开的液体的重力。其公式可记为F浮=G排=ρ液·g·V排液。(浮力只与ρ液,V排有关,与ρ物(G物),深度无关,与V 物无直接关系。) 3、光的反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面;反射光线、入射光线在法线两侧;反射角等于入射角。(三线共面,分居两侧。两角相等。) 4、欧姆定律:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻阻值成反比,这就是欧姆定律,基本公式是I=U/R。(I、U、R——三个量是属于同一部分电路中同一时刻的电流强度、电压和电阻。) 5、焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电的时间成正比。焦耳定律数学表达式:Q=I2Rt(适用于所有电路);对于纯电阻电路可推导出:Q=W=PT;Q=UIT;Q=(U2/R)T 6、能量守恒定律:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,在转化或转移的过程中,能量的总量不变。这就是能量守恒定律 二、物理规律: 1、平面镜成像的特点:正立、等大、等距、垂直、虚像。(对称) 2、光的折射规律:折射光线、入射光线法线在同一平面;折射光线、入射光线在法线两侧;光从空气斜射入另一种透明介质,折射角小于入射角。(三线共面、分居两侧、空大水玻小)(偏向厚平行过点) 3、凸透镜成像规律:物近像远(大)两个分界点,一倍焦距定虚实,二倍焦距定大小;实像总是倒立的,虚像总是正立的;实像在异侧,虚像在同侧。 4、两力平衡的条件和运用:一物一线等大反向 5、力和运动的关系:平衡态平衡力合力为0 6、液体压强特点:液体内部向各个方向都有压强,压强随液体深度的增加而增大,同种液体在同一深度的各处,各个方向的压强大小相等;不同的液体,在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关,密度越大, 液体的压强越大。 7、两个实验:证明大气压存在的实验----马德堡半球实验;测出大气压值得实验----托里拆利实验 8、物态变化:见右图 9、三个关系:(1)流体压强与流速的关系:流速越快,压强越小。(2)沸点与气压的关系:气压越高,沸点越高。 (3)气压与高度的关系:高度越高,气压月低。 10、帕斯卡原理:加在封闭容器中的液体能够大小不变的向各个方向传递。应用于液压机。 11、连通器原理:内装同种液体,不流动时,各液面总保持相平。 12、提高机械效率的措施:增加物重G物,减轻动滑轮重G动 13、重力和质量的关系:物体所受重力和物体的质量成正比。

人教版中考物理模拟试卷及答案

初中学业水平考试模拟物理试卷(1) 温馨提示:本试卷满分100分,考试时间:90分钟 本试卷g=10N/kg 一.选择题(本题共32分,每小题2分。每小题给出的选项中,只有一个是正确的,考生必须把所选答案的序号填在答题表中。) 1. 中华茶文化源远流长, 泡茶、喝茶中包含很多物理知识, 下列说法中错误的是( ) A. 打开茶叶盒, 闻到茶叶的香味———是茶叶的升华现象 B. 泡茶时, 部分茶叶上浮———是由于茶叶受到的浮力大于自身的重力 C. 茶水太烫, 吹一吹凉得快———是由于吹气加快了茶水的蒸发 D. 透过玻璃茶杯看到手指变粗———是由于装水的茶杯相当于一个放大镜 2.从物理学的角度对一下成语进行解释,正确的是( ) A.震耳欲聋——声音的响度很大 B.隔墙有耳——声音的传播可以不需要介质 C.掩耳盗铃——固体可以传声 D.耳熟能详——声音的传播速度很大 3.下列所示的四种现象中,可用光的直线传播原理解释的是( ) A.镜中花 B.水中桥 C.林中影 D.缸中鱼 4.如图所示的四个情景中,其物态变化过程需要吸热的是( ) A .冬天户外的人呼 B .湿裤子 C .冬天窗玻璃上 D .钢水浇铸得 出“白气” 晾干 有冰花 到钢件 5.夏天来了,一些同学喜欢自制冰棒,他们将一杯80g 的水密封放入冰箱中,完全结冰后,其质量( ) A .仍是80g B .大于80g C .小于80g D .不能确定 6.某校新购进一辆校车,车上涉及到许多物理知识,其中分析正确的是( ) A .车上配有安全带是为了防止惯性带来危害 B .校车行驶时,打开车窗,遮阳的窗帘总是往外飘是因为窗外空气流速大,压强大 C .校车的观后镜是利用了光的折射 D .汽油机在“做功冲程”中是将机械能转化为内能 7.下列仪器的使用和计数方法正确的是( ) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案

新人教版中考物理试题

新人教版中考物理试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 关于声现象下列说法错误的是() A.医生使用听诊器可以增大听到声音的响度B.月球上的同伴可以直接对话 C.在教室里讲话听起来比旷野响亮D.高、低音在空气中传播速度相同 2 . 如图所示,电源电压不变,闭合开关S,当滑片置于变阻器的B端时,电压表的示数为6V,R1的功率为 3.6W;当滑片P置于变阻器的中点时,电压表的示数变化了2V.下列判断正确的是 A.电源电压为10V B.R1的阻值为20Ω C.滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω D.滑片P在中点时,R1的电功率为6.4W 3 . 把两块厚度不计且足够大的平面镜OM、ON垂直粘合在一起,并竖立在地面上,俯视图如图所示.当小科站立在某个位置时,他通过平面镜所成像的个数为m,看到自己完整像的个数为n,下列对小科在不同位置时,m、n值的分析,不符合实际的是() A.在a点或e点时,m=1,n=0B.在b点或d点时,m=1,n=1 C.在c点时,m=2,n=2D.在f点时,m=0,n=0

4 . 关于家庭电路,下列说法中正确的是 A.在家庭电路中,同时工作的用电器越少,电路的总电阻在减小 B.为了防止保险丝熔断,家中所有用电器的额定功率之和不能超过保险丝能承受的最大功率 C.如果家庭电路中不安装保险丝,那么发生短路时,会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器 D.电炉子工作时,电炉丝热得发红,而连接电炉子的导线并不太热,是因为导线的电阻比电炉丝的电阻小 5 . 细心的小敏发现妈妈每次洗完头发后,总是用电吹风吹湿头发,而且还用梳子不停的抖动头发,这是为什么呢? A.梳子不停的抖动头发主要是为了增加水的表面积,加快水分蒸发 B.梳子不停的抖动头发主要是为了提高水的温度,加快水分蒸发 C.梳子不停的抖动头发主要是为了减少水的表面积,加快水分蒸发 D.用电吹风吹湿头发,主要是为了加快水份表面的空气流动,减慢水分蒸发 6 . 将重为G的物体挂于弹簧测力计下,使它们以速度 v1,向上做匀速直线运动,再将该装置从静止开始向上做加速直线运动,直至速度大小达到v2.若v1>v2,已知两次测力计的示数分别为F1、F2,若不计空气阻力,则A.F1可能大于G B.F2一定大于G C.F1一定大于F2D.F1一定等于F2 7 . 小明有一款“收音机钢笔”,它的频道调节、音量调节、耳机插孔、音响等配置一个都不少.笔内有内置电池,当书写的时候,笔端摇摇摆摆就能给电池储存电能.关于此笔() A.笔端摇摇摆摆产生电流是因为电流的磁效应 B.给内置电池充电的过程是将机械能转化为电能 C.收音机是靠电磁波来传递信息的 D.音响中的扬声器是根据电磁感应原理制成的 8 . 随着科技的进步,机器人正逐渐走进人们的生活,如图所示,人形机器人正在表演舞蹈,下列对其中涉及到的物理知识分析错误的是()

2018年人教版初中物理中考物理总复习讲义、教案

2018年人教版初中物理中考物理 总复习讲义、教案 (全册) 第一讲、机械运动 【考点聚焦】测量的初步知识涉及到的考点有: 1.长度的单位及其换算,长度的测量。 2.体积的单位及其换算,体积的测量。 3.误差和错误。 4.长度的测量方法。 【知识结构】 考点一长度和时间的测量 1.长度的测量 (1)测量工具:刻度尺、米尺、皮卷尺、游标卡尺、激光测距仪等。 (2)单位:国际主单位是米(m);其他单位有:千米(Km)、分米(dm)、厘米(cm)、 毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。 1 Km=1000 m;1 dm=0.1m;1 cm=10-2m;1 mm=10-3m;1μm =10-6m;1 nm =10-9m 常考的物理长度估测 课桌的高度约0.75 m,物理课本的宽度约18 cm,物理课本的长度大约为20~30 cm,一支铅笔长度约20 cm, 成年人走两步的距离约1.5 m,教室每层楼高约3 m,一张纸的厚度约0.1 mm (3)测量:要做到四会;会放(刻度尺与被测长度平行);会看(视线与尺面垂直); 会读(数据包括准确数字,估读数字和单位);会使用磨损刻度尺进行测量。 特殊的测量方法:长度的测量还有一些特殊的方法,如用积累法测微小长度,比如细铜丝的直径、纸张的厚度;用尺规配合法测硬币直径、乒乓球直径、圆锥体高度;用化曲为直(棉线)法测量地图上铁路长度、圆的周长;用滚轮法测量操场的周长、从家到学校的距离. 2.时间的测量 (1)测量工具:秒表、手表等。 (2)单位:国际主单位是秒(s);常用的单位有小时(h)分(min)等。 1h= 60 min= 360 s. (3)测量:累积法估测时间,比如测脉搏跳一次的时间:先用秒表测脉搏跳若干次所花的时间,再用时间除以次数得到脉搏跳一次所花的时间。 常考的时间估测 橡皮从课桌掉到地上的时间约0.4 s;演奏中华人民共和国国歌用时约50 s;普通中学生跑完100 m用时约15 s;脉搏1 min内跳动的次数约75次. 考点二运动的描述 1.机械运动:物体位置的变化叫机械运动(或一个物体相对于另一个物体位置的改变叫机械运动) 2.参照物 假定不动的物体为参照物,参照物的选择是任意的;选择不同的参照物,物体的运动情况不

最新整理新人教版初中物理知识框架培训资料

第一章 机械运动 知识梳理: 1.运动的快慢 (1)速度 ①速度的公式:t s v = ,v 表示速度,s 表示路程,t 表示时间。 ②速度的主单位为米/秒(m/s),常用单位为千米/时(km/h),1 m/s=3.6 km/h 。 ③匀速直线运动:物体沿着直线快慢不变的运动叫匀速直线运动。它是最简单的机械运动。 (2)平均速度 ①变速运动:常见物体的运动速度是变化的,这种运动叫变速运动。 ②平均速度的物理意义:大致描述做变速运动的物体平均运动快慢的程度. ③求平均速度或匀速直线运动速度都可以用速度公式t s v =进行计算,只要知道 公式中的两个因素,就能计算出第三个未知量。 2.长度 (1)测量长度的基本工具是刻度尺。使用刻度尺前要“三观察”:零刻度线、量程和分度值;使用刻度尺时要注意“选、放、看、读、记”五点方法: (2)更精确的测量工具有游标卡尺、螺旋测微器等。 (3)长度的单位 ①长度的主单位是:米(m),其他常用单位,比米大的是千米(km),比米小的有分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等. ②单位换算:1 km=103m , 1 m=10 dm=102cm=103mm=106μm=109nm . 3.时间 (1)时间的基本单位是秒(s),其他常用单位有小时(h)、分(min)。 1 h=60 min ,1 min=60 s 。 (2)测量工具是钟表。在运动场和实验室用 第二章 声现象

知识梳理: 1.一切发声的物体都在振动,振动停止发声也停止。 2.声音的传播需要介质,真空不能传声。 3.声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下,v固>v液> v气,声音在15℃空气中的传播速度是340 m/s,合1224 km/h,在真空中的传播速度为0 m/s. 4.音调:人感觉到的声音的高低。音调跟发声体振动频率有关系,频率越高,音调越高;频率越低,音调越低。物体在1 s内振动的次数叫频率,物体振动越快,频率越高。频率的单位是赫兹(Hz)。 5.响度:人耳感受到的声音的大小。响度跟发声体的振幅和距发声体的远近有关。物体在振动时,偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大,响度越大。 6.音色:由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。 7.人们用分贝(dB)来划分声音等级;听觉下限0dB;为保护听力,应控制噪声不

中考物理 总复习各章节知识点汇总 人教版

2009年河南中考物理总复习知识点汇总 简单机械和功 一、认识和利用杠杆 1、杠杆 (1)杠杆的定义:在力的作用下能绕固定点转动的硬棒。 (2)影响杠杆的五要素: 支点:杠杆绕着转动的固定点; 动力:使杠杆转动的力F1; 阻力:阻碍杠杆转动的力F2; 动力臂:从支点到动力作用线的距离1l; 阻力臂:从支点到阻力作用线的距离2l; (方法提示:一找点;二画线;三作垂线段) 2、杠杆的平衡条件 (1)杠杆的平衡:杠杆处于静止或匀速转动状态 (2)杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,即F11l= F22l 3、三种杠杆及应用举例: (1)省力杠杆:当1l>2l时,F1F2。例:钓鱼杆,船桨。 (3)等臂杠杆:当1l=2l时,F1=F2。例:天平 二、认识和利用滑轮 (忽略摩擦,=物+动滑轮) 2、滑轮组用力情况的判断 判断用力情况的关键是弄清几段绳子承担动滑轮和重物,在数绳子时,不但要明确绳子是否承担动滑轮和重物的重力,还要看清滑轮组的组装方式,不能只看滑轮个数。 三、怎样才算做功 1、做功的条件 一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过了距离,二者缺一不可。 常见的几种看似做功而实际没有做功的情况: (1)物体靠惯性通过了一段距离,如推出去的铅球,投掷出去的标枪。 (2)有力作用在物体上,物体没有移动距离,如搬石头未搬动。 (3)有力作用在物体上,物体也移动了一段距离,但力的方向与移动方向垂直或指向反方向。如:用手提着水桶水平运动,关闭发动机的汽车慢慢停下来。 2、功的大小 公式:W=F·s F是做功的力的大小,s是物体在F的方向通过的距离,它不一定等于物体实际移动的距离。 例如:从斜面上划下的物体,重力G对物体做功,物体在力的方向上移动的距离是斜面高h,而不是物体实际移动

2020届新人教版中考物理真题试卷

2020届新人教版中考物理真题试卷 一、单选题 (共8题;共16分) 1. (2分)根据你的生活经验,判断下列数据中最接近生活实际的是() A . 1节新干电池的电压为2伏 B . 家用电冰箱的电流约1A C . 通常情况下人体的电阻约为100Ω D . 家用空调的电功率约为100W 2. (2分)光电池在供电的过程中,它的作用是() A . 光能转化为内能 B . 电能转化为光能 C . 光能转化为电能 D . 光能转化为机械能 3. (2分)下列属于光的反射现象的是() A . 黑板的“反光”现象 B . 斜插入水中的筷子看起来变弯折了 C . 激光引导掘进机沿直线前进 D . 阳光下,地面上形成树影 4. (2分)小竹将质量为120g的物体放入盛满水的溢水杯中,当物体静止时,溢水杯中溢出了100cm3的水,则物体()(g取10N/kg) A . 漂浮在水面上 B . 悬浮在水中 C . 沉在溢水杯底部

D . 受到1.2N的浮力 5. (2分)假如一切物体间的摩擦力突然消失.我们的生活将会怎样?某同学对此做了下列猜想,其中不可能发生的是() A . 静止在水平路面上的车无法开动 B . 我们将无法写字,因为笔会从手中滑下 C . 沿铁轨方向的风能把火车吹动 D . 马会很容易的拉车前进 6. (2分)图甲为某可调节亮度台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图,a、b、c是它的是三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度,下列分析正确的是() A . 电位器与灯泡并联 B . 电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的 C . 若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮 D . 若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗 7. (2分)下列做法符合安全用电原则的是() A . 家用保险丝熔断后,可用铁丝或铜丝代替 B . 雷雨天气可以站在大树下避雨 C . 选用插座时,所有家用电器都使用两孔插座 D . 搬动电器前应断开电源开关 8. (2分)科学进步来自奇思妙想,小明学习物理知识后进行了一些假设性猜想,其中错误的是()

人教版初中物理总复习试题全册

专题1 测量声现象 一.学习目标: 1.知道测量结果由数值和单位组成。 2.知道测量长度的基本工具是刻度尺,会用刻度尺测量长度。 3.会用量筒(杯)测量物体的体积。 4.会进行长度及体积的单位换算。 5.知道声音的发生及传播条件;知道声音在空气中的传播速度。 二.知识整理: (一)长度测量: 1.单位: 在国际单位制中,长度的基本单位是_______; 常用的还有、、、、和 _ 等。它们之间的换算关系为: 1m = _______Km = _______dm = _______cm = ______ mm= __________nm。 2.工具: 测量长度的基本工具是_________ ,使用它测量物体的长度时要做到: 齐: 靠: 正: 准: (二)体积测量: 1.在实验室里常用_______________或________________来测物体的体积。 2.用量筒测液体体积时,视线要跟凹形液面的__________部或凸形液面的_________部相平(即平视)。 3._________________叫做误差,它是_________(填“可以”或“不可以”)完全避免的。 (三)声音的产生和传播: 1.声音是由于___________________________而产生的。 2.声音的传播需要__________, __________不能传声,声音在空气中的传播速度是_________m/秒。 3.乐音的三要素是指:______ 、______和_______。____________跟声源 的振动的频率有关;______________跟声源的振动幅度有关。 三.课堂检测: 1.在国际单位制中,长度的基本单位是_________,测量长度的基本工具是 ______________。比较精密的测量工具还有_________、_________等。 2.在下列数据后面填上适当的单位: ⑴小王的身高17.8_____; ⑵圆珠笔管的直径约为0.8_____; 3.无线电波在1秒内通过的距离为3×105千m,合_____cm=_____毫m。 4.地球半径约6370千m=_____________m=___________cm。 5.如图:被测物体的长度为__________。其中准确值为 ________________, 估计值为_________________,有______________ 位有效数字。

2019中考物理总复习全套讲义

第一讲运动的世界 中考考点清单 运动和静止的相对性 1.机械运动 (1)定义:在物理学中,把一个物体相对于另一物体__位置__的改变称为机械运动。 (2)特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象。 2.参照物 (1)定义:在研究物体的运动时,被选作参照标准的物体叫做__参照物__。 (2)任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动,常选__地面或固定于地面上的物体__为参照物,在这种情况下参照物可以不提。 (3)同一个物体是静止还是运动取决于__所选的参照物__,选的参照物不同,判断的结果一般会不同,这就是__运动和静止的相对性__。也就是说:物体的运动和静止是相对的。绝对静止的物体是没有的。 (4)不能选择所研究的对象本身作为参照物,那样研究对象总是静止的。 (5)判断一个物体是否运动的方法:如果一个物体相对于参照物的__位置__发生改变,我们就说它是运动的,如果这个物体相对于参照物的__位置__没发生改变,我们就说它是静止的。 3.运动与静止的相对性 一个物体相对于参照物可能是运动的,也可能是静止的。自然界中绝对静止的物体是没有的,一切物体的运动或静止都是相对于__参照物__而言的。 4.根据物体的运动情况选取参照物的方法 判断多个物体的运动情况:①找准题中的参照物:若题中没有给出参照物而要判定物体的运动情况,则选地面或相对地面静止的物体作为参照物;②找准突破口:在选取平时看上去是运动的物体为参照物时,既要考虑到被研究的物体与参照物之间的快慢关系,又要考虑到两者之间运动方向的关系,才能做出正确的判定,同时还要注意到同一物体可能有多种运动情况。 5.运动和静止的判断 判断物体是运动还是静止,关键是抓住“位置改变”这一特点进行分析。如果被研究物体相对于所选的参照物位置改变了,所研究的物体是运动的;如果被研究的物体相对于所选的参照物位置不发生变化,所研究的物体是静止的。

新人教版2019版中考物理试题A卷

新人教版2019版中考物理试题A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 下列现象属于凝华的是() A.卫生球放一段时间变小B.晾在室外的湿衣服变干 C.严寒冬天湖水结冰D.清晨草地上出现白霜 2 . 由欧姆定律公式可知() A.同一导体的电阻与加在它两端的电压成正比 B.导体两端的电压为零时,导体电阻为零 C.导体中的电流为零时,导体电阻为零 D.导体电阻的大小,可以用它两端的电压与通过它的电流的比值来表示 3 . 在探究串联电路电压特点时,小华小组提出疑问:在串联电路中,如果某一电阻值发生改变,分压情况会怎样改变?大家进行了理论分析,你也试试看.如图,R1=20Ω,R2=25Ω,当只有开关S1 闭合时,电压表示数为2.8V;当只有开关S2闭合时,电压表示数可能是 A.2.5V B.3.3V C.3.5V D.4.0V 4 . 如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作,过了一会儿,灯L变亮,两只电表中只有一只电表示数变大。则下列判断不正确的是 A.R0短路,电流表示数变大

B.R0短路,电压表示数变大 C.R1断路,电流表示数变大 D.R1断路,电压表示数变大 5 . 下列说法中,正确的是 A.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电 B.制作保险丝的材料熔点高、电阻大 C.超导体是很好的输电线和发热材料 D.电能表是测量用电器消耗电功率的仪表 6 . 如图所示,能够发射和接收电磁波的用电器是() A.智能手机 B.智能微波炉 C.MP4播放器D.数码录音机 7 . 对于人失去听觉,下列说法不正确的是() A.人只要失去听觉,就不能感知声音 B.如果因为传导障碍而失去听觉,可以通过骨传导来感知声音 C.对于因传导障碍而失去听觉的人,只要设法将外界产生的振动传给听觉神经,就可以感知声音D.声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉 8 . 连通器广泛应用在日常生活、生产中.图中不是利用连通器原理的是 A.

人教版初中物理总复习-带例题

馨四维冲刺班教学教案 初 中 物 理 ?第一章声现象 一、知识点总结 (一)声音的发生与传播 1、一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。 2、声音的传播需要介质,真空不能传声。在空气中,声音以看不见的声波来传播,声波到达人耳,引起鼓膜振动,人就听到声音。 3、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下,v固>v液>v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s合1224km/h,在真空中的传播速度为0m/s。 4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为17m。在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮,原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s 最终回声和原声混合在一起使原声加强。 利用:利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度,测量方法是:测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t,查出声音在介质中的传播速度v,则发声点距物体S=vt/2。 (二)我们怎样听到声音 1、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音. 2、耳聋:分为神经性耳聋和传导性耳聋. 3、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵,还可以经头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。 4、双耳效应:人有两只耳朵,而不是一只。声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础。这就是双耳效应. (三)乐音及三个特征 1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。 2、音调:人感觉到的声音的高低。用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现:划的快音调高,用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现:橡皮筋振动快发声音

【精品】人教版中考物理复习资料

2012中考物理指导:初中物理69个易错点汇总 1. 匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动,则速度一定是一个定值。 2. 平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。 3.密度不是一定不变的。密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。 4. 天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。 5. 受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。 6. 平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。 7. 物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受包含受平衡力,此时运动状态就不变。 8. 惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。 9. 惯性是属性不是力。不能说受到,只能说具有,由于。

10. 物体受平衡力物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。这两个可以相互推导。物体受非平衡力:若合力和运动方向一致,物体做加速运动,反之,做减速运动。 11. 1Kg≠9.8N。两个不同的物理量只能用公式进行变换。 12. 月球上弹簧测力计、天平都可以使用,太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。 13. 压力增大摩擦力不一定增大。滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力跟压力无关,只跟和它平衡的力有关。 14. 两个物体接触不一定发生力的作用。还要看有没有挤压,相对运动等条件。 15. 摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关。 16. 杠杆调平:左高左调;天平调平:指针偏左右调。两侧的平衡螺母调节方向一样。 17. 动滑轮一定省一半力。只有沿竖直或水平方向拉,才能省一半力。 18. 画力臂的方法:一找支点(杠杆上固定不动的点),二画力的作用线(把力延长或反向延长),三连距离(过支点,做力的作用线的垂线)、四标字母。 19. 动力最小,力臂应该最大。力臂最大做法:在杠杆上找一点,使这一点到支点的距离最远。

人教版中考物理作图题汇总一

中考物理作图专题归类一 姓名:_______________班级:_______________学号:_______________ 一、光的直线传播: 1、下图中,S是光源,A是不透明的物体,L是竖直墙面,试画出光源S照不到墙面的范围。 2、室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞,透出两条细小光束(如图所示)。请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置。 二、光的反射: 3、图所示的a、b是经平面镜反射后的反射光线,画出对应的入射线,并注明反射角和入射角的度数。 4、光与镜面成30°角射在平面镜上,如图所示,请画出反射光线并标出反射角的大小。

5、请你完成如图所示的光路。 三、平面镜成像: 6、根据平面镜成像特点,在图中画出物AB在平面镜MN中的像A′B′。 7、有一束光通过A点射到镜面,反射后过光源S的成像光路图B点,请画出入射光线和反射光线。 8、如图所示,S'为点光源S在平面镜MN中的像,SA为光源S发出的一条光线,请画出平面镜MN,并完成光线SA的光路。 9、小黄坐的位置与电视机红外线接收窗口之间刚好有张椅子,如图所示。若不移动位置仍

要遥控电视,在图中画出遥控器发出红外线传播到电视机红外线接收窗口的光路。 四、光的折射: 10、如图所示,一束光线斜射向一块玻璃砖的侧面。请画出光线进入玻璃砖的折射光线和从玻璃砖的另一侧面射出时的折射光线。 11、请在图中画出对应的反射光线和折射光线。 12、画出图所示的折射光线的入射光线。 五、透镜: 13、图中,画出了光通过透镜前后的方向。在图(a)、(b)中填上适当类型的透镜。

14、请你根据透镜对光线的作用完成下面的光路图。 六、沸腾图像: 15、质量和初温(等于室温)都相同的水和酒精盛在相同的容器中,用两个完全相同的酒精灯给它们加热,请在直角坐标中粗略画出水和酒精从室温开始到沸腾前的温度随加热时间变化的图像,并分别用l1、l2表示。〔室温约为20℃〕 七、串、并联电路: 16、按图所示的实物图画电路图: 17、根据电路图连接实物图:

中考物理真题试题(含答案) 新人教版新版

——————————新学期新成绩新目标新方向—————————— 2019年中考物理真题试题 一、单项选择题(每小题3分,共36分.用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,每小题逸对的得3分,不远、多选或选错的均得0分)请将答案填在答题卡上. 1.下列能源中属于可再生能源的是() A.风能 B.石油 C.煤D.天然气 2.“小关,上学去啦!”。正在看书的小关听到音就知道是好朋友小超在叫他,小关判断的主要依据是声音的() A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 3.下列现象中,能说明分子在不停地做无规则运动的是() A.冬天大雪纷飞 B.桂花香飘满园 C.成群的蝴蝶翩翩起舞D.美丽的烟花在空中绽放 4.下列行为中属于节约用电的是() A.离开教室随手关灯 B.用电水壶烧水时不盖盖子 C.白天总是用灯光代替自然光照明 D.夏天,房间里长时间设人时空调还一直开着 5.美丽的彩虹常能勾起人们对美好生活的向往。彩虹的“七色光”属于() A.水波 B.超声波C.次声被D.电磁波 6.如图所示小关在课外探究活动中,将一个空易拉罐里的空气抽走后,易拉罐变扁 了,压扁易拉罐的力是() A.大气压力 B.易拉罐的重力

C.易拉罐对地面的压力D.地面对易拉罐的支持力 7.各种新材料正在提高我们的生活品质,坚硬的纳米材料一石墨烯,就是其中的一种,它几乎是完全透明的,并有着出色的导电性和导热性。下列物体中不适合使用石墨场制作的是() A.防弹衣B.隔热手套 C.电脑元件 D.太阳能电池 8.小关与同学们去游觉桂林两江四湖,登上游船后,船会下沉一些,那么() A.船的重力将减小B.水对船的浮力将减小 C.水对船的浮力将增大D.水对船的浮力将保持不变 9.如图所示,骑自行车出行郊游,是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时,以下说法正确的是() A.若自行车停下,惯性就消失了 B.自行车受到的动力大于自行车受到的阻力 C.路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力 D.人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力 10.小关在探究磁现象的活动中能够实现的是() A.用小磁针吸起铜块或铝块 B.用放大镜能看到磁铁周围的磁感线 C.用磁铁吸起铜导线制成的通有电流的轻质螺线管 D.把小磁针放在磁铁周围的任何位置,静止后小磁针的北极都指向地理北极 11.经常下厨的小关发现,同时用相同的燃气灶加热质量相等、初温相同的水和食用油,油的温度总是升高得快些。这是因为() A.水的比热容小,吸热后温度升高得快 B.油的比热容小,吸热后温度升高得快 C.在相同的时间内,水吸收的热量较多 D.在相同的时间内,油吸收的热量较多 12.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电路中保持不变的是()

人教版2019年中考物理总复习教案(完整版)

人教版2019年中考物理总复习教案 (完整版) 第一章机械运动 【考点聚焦】测量的初步知识涉及到的考点有: 1.长度的单位及其换算,长度的测量。 2.体积的单位及其换算,体积的测量。 3.误差和错误。 4.长度的测量方法。 【知识结构】 一、长度的测量 1.长度的单位:主单位:米(m),其它单位km、dm、cm、mm、μm、nm 2.长度的测量工具:①基本工具:刻度尺;②精密工具:游标卡尺、螺旋测微器、激光测距仪。 3.刻度尺正确使用: ①会选:观察刻度尺的零刻度线、量程、最小分度值; ②会放:尺要放正,零刻度线与被测物体一端对齐,刻度线紧贴被测物; ③会读:视线正对刻度线,读出准确值和估计值; ④会记:准确值+估计值+单位。 二、体积的测量

图 1 图2 1.体积的单位:主单位:立方米(m 3)其它单位:dm 3、cm 3、 mm 3、L 、mL 。 2.体积的测量工具:量筒或量杯 3.量筒的正确使用:①量筒放在水平桌面上;②视线要与液 面齐平 三、测量误差 1.定义:测量值与真实值之间差异 2.误差不可避免,但可以减小。错误可以避免。 3.减小误差的方法:①采用精密测量工具;②改进测量方法 (常用多次测量求平均值的方法) 【对应训练】 1.单位换算:8.5m = cm ; 36000nm = km 15cm 3= m 3。 2.如图1所示,用刻度尺测量A 、 B 两个小木条的长度,其中对木条 的测量是正确的,这个木条的长度是 cm 。 3.用刻度尺测量木块的长度,图2的四种方法正确的是

图3 〔 〕 4.如图3所示,某同学用量筒、足够多的水,一定重的铁块 和细线,测量某一木块的体积,所作的步骤如下: A .往量筒内倒入适量的水,并记录下水的体积V 1; B .用细线栓住铁块,轻轻放入量筒内水中,并使之全部浸没,记下 铁块和水的总体积V 2; C .取出铁块,用细线把铁块和木块 捆在一起浸没在量筒内的水中,记 下此时的总体积V 3; D .计算出木块的体积; ①以上步骤中多余的是 (填步骤前的序号) ②写出求木块体积的公式,即V= = cm 3 5.关于误差下列说法中正确的是 〔 〕 A .误差是实验中产生的错误 B .测量中误差和错误是不可避免的 C .误差是不可避免的,但可以尽量减小 D .使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差 6.把一根刻度尺均匀但不准确的直尺跟标准直尺进行比较, 当两尺零刻度线对齐时,不准确尺的30.00cm 刻度线正好与标准尺

初中人教版物理总复习重点资料

初中人教版物理总复习重点资料 一、长度和时间的测量 1、长度的单位:在国际单位制中,米(m)、千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。测量长度的常用工具:刻度尺。刻度尺的使用方法:①注意刻度标尺的零刻度线是否磨损、最小分度值和量程;②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体,位置 要放正,不得歪斜,零刻度线应对准所测物体的一端;③读数时视线 要正对尺面,④读数时要估读到分度值的下一位⑤记录数据时不但 要记录数据,还要注明测量单位。 2、国际单位制中,时间的基本单位是秒(s)、小时(h)、分(min)。 3、测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消灭误差, 但应尽量减小误差。减少误差方法:多次测量求平均值、选用精密 测量工具、改进测量方法。误差与错误区别:误差不是错误,错误 不该发生能够避免,误差永远存在不能避免。 二、运动的描述 1、物体位置变化叫做机械运动。 2、在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做参照物。同一个 物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相 对性。 三、运动的快慢 1、物体运动的快慢用速度表示。为了比较物体运动的快慢,采 用“相同时间比较路程”或“相同路程比较时间”的方法比较。我 们把物体沿着直线且速度不变的运动,叫做匀速直线运动。 计算公式:v=S/t 其中:s——路程——米(m);t——时间——秒(s);v——速度——米/秒(m/s);国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号为m/s或

m·s-1,交通运输中常用千米每小时做速度的单位,符号为km/h或km·h-1,1m/s=3.6km/h。v=S/t,变形可得:s=vt,t=S/v。 四、测量平均速度 1、测量平均速度的测量工具为:刻度尺、秒表 2、停表的使用:读数:表中小圆圈的数字单位为min,大圆圈 的数字单位为s。 3、测量原理:平均速度计算公式v=S/t 一、声音的产生 1、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、风声是空 气振动发声、弦乐器靠弦振动发声、鼓靠鼓面振动发声,等等); 2、振动停止,发声停止;但声音并没立即消失。(因为原来发出 的声音仍可以继续传播); 3、发声体可以是固体、液体和气体; 二、声音的传播 1、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;一 般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢; 2、真空不能传声; 3、声音以波(声波)的形式传播; 注:有声音物体一定在振动,在振动不一定能听见声音; 4、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s;声速的 计算公式是v=S/t;声音在空气中的速度为340m/s; 三、回声 声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声

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