磨练造就人才,挫折升华人生_1

磨练造就人才，挫折升华人生

磨练与挫折既会使你变得坚强，又可能害得你一蹶不振，两种结局的选择就取决于你面对挫折和磨练的态度，一位伟人曾经说过：“困难像弹簧，你弱它就强。”所以对待磨练一定要坚强，当你战胜了磨练后，磨练就是你的财富，当你败给了磨练后，磨练就是你的软助。

先说说吴敬梓，他从37岁开始写《儒林外史》，依靠典当衣服，卖文和友人的周济维持生活。冬天天寒，家中无火取暖，夜间写书寒冷，他就邀请朋友趁月色绕城跑步取暖，就这样度过了3年，完成了33万字的巨着《儒林外史》。

假如他从一开始就向困难屈服了，不用说3年，就是30年，他也绝不可能写出这篇巨作吧，由此观之，战胜磨练很重要。

假如有人说：一个中枢神经残疾，肌肉严重衰退，失去了行动能力，手不能写字，话也说不清楚，终生要靠轮椅生活的人，凭仗一个小书架，一块小黑板，还有一个他以前的学生做助手，竟在天文学的顶尖领域——黑洞爆炸理论的研究中，通过对黑洞临界限特异性的分析，获得了震动天文学的巨大成就，你一定会感到惊奇。然而，这却是毋庸置疑的事实，他为此荣获了1980年度的爱因斯坦奖金。

他的名字叫史蒂芬·霍金，是一个英国人，当时他只有35岁。更有趣的是，作为天文学家，他从不使用天文望远镜，却能告诉我们有关天体运动的许多机密。他每天被推送到剑桥大学的工作室里，干着他饶有兴趣的研究工作，还写出了《时间简史》。

一朵温室中的花朵，永远不能拥有强健的生命力，只有经历过暴风暴雨的洗礼，才能够不放弃地开出最美丽的花，并且战胜了挫折，在能使自己的生命得到升华。

关于挫折的高中议论文-挫折造就非凡人生

关于挫折的高中议论文-挫折造就非凡人生 挫折往往体现着一个人生命的硬度。下面是橙子为大家整理收集的关于挫折的高中议论文,欢迎大家阅读! 挫折造就非凡人生 我经常回想起那个春天的早晨，那天刚刮完沙尘暴，在家里闷得慌便想出去走走。 眼前星星点点的绿色，使我停止了前进的脚步。“是小草!”我惊奇的叫起来。要知道，北方的春天，可不像诗中所描绘的“草长莺飞”、“春风杨柳”，这里只有满天黄沙。春天，一个生机勃勃的季节，大地却是一片冰冻。 这儿有一种顽强的生命，叫小草。 天气忽冷忽热、沙尘暴不断。就在这种恶劣的环境下，它们默默的生长着。没有观众，只有冰冷土壤的陪伴。无依无靠，而它们必须成长。 小草的经历，往往会是一个人的经历。 贝多芬耳聋，他顽强拼搏，发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊，最终成为一代“乐圣”;面对失败，爱迪生坚持不懈，我们听到的是他的“我已经找到多种不合适做灯丝的材料”的乐观心声，最终她给世界带来了光明;如果没有居里夫人的夜以继日，就没有镭的发现;如果没有阿炳的悲惨经历，就没有如歌如泣的《二泉映月》。有句话说的好：“不经历风雨，怎能见彩虹?”，挫折等于风雨，成功等于彩虹。改装一下，这句话就是：不经挫折怎能成功。挫折如一杆秤，衡

量出人的意志，耐力，能力。三者兼备，方可成大器。 挫折往往体现着一个人生命的硬度。 “人有悲欢离和”，酸甜苦辣，有什么可怕?不用逃避，用不息的热情去拼一拼，只有拼搏了，生命才会精彩。 风雨过后，你一定会见到那彩虹! 彩虹是遭遇挫折的阳光 阳光只有经历雨雾蜿蜒的折射，才能华丽蜕变为缤纷的彩虹。折射使阳光美丽，挫折使人生精彩! ——题记 人们常说：“一本优秀的传记不仅能让我们认识世界，还会让我们更深刻地了解人生。”《名人传》就是这样一本好书，我时常沏上一壶花茶，惬意地手捧《名人传》，聚精会神地看，每次看都是一种享受，每次看都是一次心灵的洗礼，心中再一次坚定要像他们一样顽强不屈的信念。 三位伟人，三段坎坷的经历，三个不平凡的故事，三颗一样顽强的心。罗曼罗兰的《名人传》向我们讲述了贝多芬、米开朗琪罗和列夫.托尔斯泰苦难的一生，写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀，可以说是为我们谱写了另一阕“英雄交响曲”。 在这三位伟人当中，给我留下最深印象的是贝多芬。正如罗曼.罗兰形容的“他整个一生都像是一个雷雨天”。他家境贫寒，矮小丑陋。几次相亲失败，唯有心爱的音乐可以支撑起他人生的信念。当他沉醉在音乐给他带来的幸福中时，命运却又跟他开了一个残酷的玩笑：

残疾人的励志和赞美的句子

残疾人的励志和赞美的句子 国际残疾人日，关爱残疾人，从小事做起。帮助残疾人，给残疾人温暖。今天小编给大家分享了残疾人的励志和赞美的句子，希望帮助到您。 励志残疾人语录精选25句 1、不论你在什么时候开始，重要的是开始之後就不要停止，不论你在什么时候结束，重要的是结束之後就不要悔恨。 2、只要心理健康，每一步都走得坚强;只要胸有丘壑，残缺的笔也能描慕梦想;只要爱心传递，社会就会充满正能量。全国助残日，多一份关爱，世界更美好! 3、靠山山会倒，靠人人会跑，只有靠自己努力去创造的世界才是美好的，世界残疾人日，朋友，打起精神来，请相信自己照样能描绘出美好的未来!祝你平安! 4、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 5、冷落是对他们最大的侮辱，哪个人不需要关爱?一个雪糕就可以行一次善，那么简单举手之劳。世界残疾人日，愿你能早日行动起来，关爱残疾人事业需要你的加入。 6、生命是一条河，有时浑浊有时清澈。只有那弯弯曲曲的河道是人生可歌可泣的曲折。残疾人用自己坚强的意志谱写着壮丽的曲折。世界残疾人日，向残疾人致以最崇高的敬意。 7、国际残疾人日，关爱残疾人，从小事做起。帮助残疾人，给残疾人温暖。情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心。伸出你的手，让别人幸福。赶快行动起来吧。 8、有种善叫举扶残助残，有种关注叫真心祝福，有种奉献叫润物无声，有种爱心叫你我同行。世界残疾人日，愿爱的暖流温暖每个人的心。 9、上帝是公平的，她不小心关上门的同时一定会留一扇窗给你，所以不要气馁。世界残疾人日，祝你们幸福! 10、有一种美丽是不需要挂在脸上;有一种真诚不需要言语;有一种关爱不需

要誓言;世界残疾人日，让我们的关爱充满每个角落，愿所有残疾人朋友生活中充满快乐! 11、国际残疾日，残疾的人让我们要更加爱护身体，一份关心;残疾的人让我们融化了冰冷的心，一片善良;关爱他人，爱生命，爱自己，爱别人，爱所有的人。 12、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 13、一份关爱带来无限的温馨，一份关怀带来无限的温暖，一份关注带来无限的温和，世界残疾人日，让我们为残疾人献出我们的一片爱心，一片真情，让他们的生活充满阳光，让世界充满爱。 14、人间是一个家，幸福靠大家，岁月是个神话，精彩靠大家，残疾人日，幸福的话，温暖的情，送给不幸的他们，真诚的情，无私的爱，献给吃苦的他们，世界没有抛弃，生活没有放弃，我们和他们一起努力。 15、真正的爱，应该超越生命的长度心灵的宽度灵魂的深度。 16、每天告诉自己一次，我真的很不错。 17、欢乐就健康如果我祝福能为您带来健康源泉，我愿日夜为您祈祷。 18、天有不测风云，人有旦夕祸福。道路坎坷不平，挫折不请自来。生活自强不息，生命坚强不屈。热情拥抱明天，关爱一路同行。世界残疾人日，请大家伸出温暖的手，祝福明天更美好。 19、多一点关怀，活在黑暗里的人就多一些光明;多一些鼓励，支撑残缺身体的人就多一点力量;多一份爱心，迷失在梦想里的人就多一些勇敢。世界残疾人日，关爱在行动。 20、轻轻的风，吹开你紧琐的眉头，让所有的愁向后飞去。请不要回头去追那些不属于你的忧愁，你应该向前奔跑，因为快乐在前方! 21、生活若剥去了理想梦想幻想，那生命便只是一堆空架子。 22、北方吹着更寒冷，温暖送去献真情，嘘寒问暖表心意，大爱无价美如花。世界残疾人日到了，愿你献出一份爱，伸出一双手，祝残疾人节日快乐、幸福、开心、甜美。 23、让关怀，如春雨之细腻;让关爱，夏花之绚烂;让关心，如秋叶之精美;让关护，冬雪之纯洁。世界残疾人日，让我们一起关怀、关爱、关心、关护我们

顾恺之的极致人生

顾恺之的极致人生 来源：中国民族宗教网| 张炳瑞香翻开中国美术史，顾恺之的名字赫然醒目，他是中国绘画史上最早的理论家和留有画迹的大画家，也是我国人物画中左右历代风气的大宗师了。他约生于东晋穆帝司马聃初年，距现在已是一千六百多年了。在绘画史上他是六朝时代的杰出者。直如永夜中一颗晶莹璀璨的明星，到现在还可见其灿烂光彩，辉映着祖国的画坛。 顾恺之，字长康，生于晋陵的无锡。顾恺之的生平事迹，古迹上记载的不多，其中可以凭信的，就是散见于刘义庆的《世说新语》檀道鸾的《续晋阳秋》;丘渊之的《文章录》许嵩的《建康实录》以及《晋史》的中兴等。其次就是集录于《晋书。文苑传》中的《顾恺之本传》。在画史方面，就是张彦远的《历代名画记》《宣和画谱》几种。 顾恺之是现在的江苏无锡人，顾氏，原为江南显族，查《无锡顾氏宗谱》：恺之的父亲，名悦之，字君叔，曾为杨州别驾，即刺史，历尚书右丞;祖父名毗，字子治，在康帝时为散骑常侍，曾祖父等也都在吴晋做大官。可以说他是在名门阀阅中长成的。他在小时候，聪颖有才气，博览群书，擅长文学，工诗赋，多艺能，美书法，尤妙绘画。然顾恺之素性率真，通脱，好矜夸，工谐谑，并带有痴呆的意趣。因此

当时的人，称他有三绝。《晋书。顾恺之本传》也说：俗传恺之有三绝：才绝。画绝。痴绝。所说才绝方面：是对顾恺之的聪颖，多才气，擅文学，多艺能而说的。所说画绝方面：是对他的擅长绘画而说的。所说痴绝方面：是对他的慧黠与好矜夸，工谐谑而说的。 顾恺之的才绝：顾恺之聪颖博学，擅长文辞，他所著的《顾恺之文集》虽已失传，但其中的精彩片章，仍多为后人所传诵。而遗留到现在的，尚有《虎丘山序》，《风赋》，《冰赋》，《观涛赋》，《筝赋》，《四时诗》等。其《四时诗》”：春水满四泽，夏云多奇峰，秋月杨明辉，冬岭秀孤松。”足见顾恺之在文学上的一斑。 我国的书法，自汉代的蔡邕，三国的钟繇以后，已成为与绘画并立的艺术品，到了两晋，尤习成风，书家辈出，为我国书法的最高峰时代。顾恺之恰好生长在这个时代，凭他的聪明才气，造成他对书法的研究与成功。当时与王羲之，王献之齐名的书法大家羊欣，常常与他讨论书法。顾恺之是沉醉于文学艺术的人，不论写作诗文书画，或讨论诗文书画，总是把他全副的体力精神放在诗文书画里面。他对诗学与书画的自信与爱好已达到了一种忘我的高境界。 顾恺之的痴绝：对顾恺之痴绝的事例，可分为：好谐谑，率真通脱，痴黠，好矜夸四项。《世说新语》说：顾长康作殷荆州参军，请假还东，尔时例不会布帆，顾恺之苦求之，

古诗词中十大人生境界

古诗词中十大人生境界 1、脱俗境界：心远地自偏 饮酒·结庐在人境 东晋·陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 说到陶渊明的生活状态，许多人会联想到写《瓦尔登湖》的美国人亨利·梭罗。陶渊明比梭罗早一千四百多年，而且陶渊明生活在农耕时代，梭罗却生活在后工业时代，但两人的生活态度确有相似之处，他们都抵拒物质享受的引诱，并回归自然去过简朴的生活。 但是陶渊明的境界更高一层。梭罗独自跑到瓦尔登湖边去隐居，那儿寂寥无人，只有草木虫鱼为邻，《瓦尔登湖》中的一章就题为《寂寞》。陶渊明追求的却是“心远”。在陶渊明看来，要想远离喧嚣的红尘世俗，不必躲进深山老林，只要保持清静、安宁的心态就可以了。 不妨说，梭罗是在空间距离的意义上追求远离红尘，陶渊明却是在心理距离的意义上作同样的追求。所以梭罗的行为事实上是无法仿效的，如今的地球如此拥挤，我们能到哪里去寻找一个瓦尔登湖呢？陶渊明的行为则具有典范的意义，因为只要你超脱外在的诱惑，“心远”是随时随地都能付诸实施的。哪怕你身居熙熙攘攘的现代都市，哪怕你把家安在水泥森林中的一间公寓，你同样可以实现心境的宁静。 2、苍茫境界：独立天地间 登幽州台歌 唐·陈子昂 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下。 这是一首吊古伤今的生命悲歌，其中是一种孤独遗世、独立苍茫的落寞情怀。陈子昂踽踽登上高高的幽州台，环顾空旷的四野，原本豪侠的他，竟悲怆地哭了。 历史上那些轰轰烈烈的英雄豪杰到哪里去了？那些各领风骚的历代帝王们到哪里去了？在这举目无亲的夜，陈子昂就这样幽幽地坐着，让生命的利齿，一点一点咬啮自己孤寂的身躯。 “念天地之悠悠”，是感觉到自己的生命在如此巨大、无限的时间与空间里的茫然性。而茫然绝对不是悲哀，其中既有狂喜又有悲哀。狂喜与悲哀同样大，征服的狂喜之后是茫然，因为不知道下面还要往哪里去，面对着一个大空白。 如勾的残月，颤颤巍巍向西滑落。独坐秋夜，陈子昂无拘地放肆着自己对人生的思考。面对这无始无终的时间，环顾这无边无际的空间，在这静寂的秋夜，他聆听着生命之壶倒计时的嘀嘀嗒嗒。茫茫的宇宙中，匆匆几十年的生命算得了什么？ 古人不见今时月，今月曾经照古人。是啊，宇宙是万物的旅馆，光阴是百代的过客。人生真的如草，如蓬。渺小的自我，又哪里能主宰自己的命运？于是，千百年来，多少志得意满的墨客骚人，在陈子昂的面前，在他永恒的悲怆面前，诗囊空空，一贫如洗…… 3、超脱境界：坐看云起 终南别业

人生若梦,虚无缥缈

人生若梦，虚无缥缈 喝茶是一种心境，静寂也是一种心境，孤独更是一种心境，然，对于人生，我们何又不是怀着那复杂的内里，自不啻中感悟心境依然，惆怅几许？ 所以，徜徉人生，我们是否真应将身心净化，浮躁滤去，深思沉淀？这，就惟待我们各自体悟，坦然出自己的独特韵致。 梦幻之中，我们将情调营构，或欲说还休，或欲笑还颦，或沉思默想，或忧伤许多，总之，那“万水千山飞绝诀，艳丽丛中逍遥多；敢于创新人生境，幸福快乐当依然。”热闹，烦郁，痛苦涸辙之鲋，总有落寞，将我们的人生演绎。 想想，最近的日子，三个多月的时日，自己相继失去两位亲人，一为父亲，一为岳母，他们两位老人，是自己的至亲，可生命之旅，却让他们仅仅于世间，活了短短的七、八十岁光阴（父亲享寿70岁，岳母享寿86岁）。让昨日的欢笑，还未保存多久，却于一瞬，既化为乌有。若能再与他们相见，除非日落东山，幻梦得见，铁树开花，马儿长角，这，就是不啻的人生若梦，在虚无缥缈中，实现出一个命定的阐释！

收藏人生，其实就是收藏春天的记忆。那个梦，有梦溪笔谈，有梦寐以求，有红楼梦幻反正，品茗茶香，就是亦然如品茗人生。而自己感觉，有的人，他活的人生，是以宽怀大度，让自己快乐，也能让别人感受到他的清澈阳光，他的春天般温暖，他的爱抚于中的恬适，然，虽说那春之光也有些慵懒，但却使人们留连，并让人们能够经常与他接近；可有的人，特别是那些自以为是的人们，他只知道去刁难别人，讽刺挖苦别人，去高高在上俯视别人，他们的快乐，往往是建立在别人的痛苦之上，这，他们真的快乐否？想必，他们已临最后末日不远，还要遭人们视为恶魔，只有远离，甚而还获唾骂，以及诅咒。 厚道一点，宽容一点，理解一点，我们就能如坐于石上观花的仙人，那花开的声音，自会于耳闻目睹之中，生出些许感慨，感悟郁然浓香，并于坦然中，感觉到磨砺人生的境界，自会虚以有待，不负春光明媚，笑靥中，自会拎瓢一饮，“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川；飞流直下三千尺，疑是银河落九天。” 只要是人，总不会终身都是坦途，坎坷却永远会相遇于期，使自己，在感觉之中，或虽痛苦，却也经历了世情冷暖，人情淡薄，白眼窥之，并于浮浮沉沉，花开花落，在“玩些格，上些德”（指玩耍了幸福，也遭受到痛苦）中，既品茗到了人生的浓郁香气，也感觉到了人生的冷若冰霜，仿若

把简单的事情做到极致就是境界

彭志祥 前不久，我赴上海黄浦区蓬莱二小挂职访学。这所学校有近百年历史，虽然不能与上海的一些一流名校齐名，但我仍心向往之。在到蓬莱二小之前，我悉心准备了一些研究资料，希望就学生评价制度改革、三类课程开发、小班化教学等热点问题与该校教师进行交流，并学习该校的经验。 然而最初的观察令我大失所望：蓬莱二小拓展性课程、研究性课程的开发平平淡淡，学生评价改革缺乏亮点，课题研究也无过人之处，总之，看不到特色项目和亮点，也感受不到上海二期课改的浓浓气息。可令人疑惑的是，截止到4月份，该校一年级新生报名人数已远远超过计划数，校长轻易不敢接外线电话。 在接下来的几天里，我开始感受到蓬莱二小的与众不同。 细节1：课间很少有孩子追逐打闹，孩子们脚步轻轻，讲话轻轻。 细节2：每天降国旗时，只要国歌奏响，在教室里扫地的三五个孩子马上就放下工具行礼。 细节3：中午在教师餐厅用餐时，听不到教师大声讲话。只有窃窃私语，我们这几个外来的“大嗓门”只能压低声音。 细节4：每天下午3点30分后，教室里基本清空，但很多教师办公桌旁都围着三五个学生，教师在给他们补课。 细节5：上班期间，在教师办公室，很少有人闲聊，大家都在埋头工作；在校园内，教师也是步履匆匆。 细节6：下午5点一到，值日领导便开始“清场”，无论是教师还是学生都必须离校。 细节7：当我们提出听课要求时，校长说：如果听随堂课，你们可以随时走进任何一个教室；如果听研究课，你们就到多媒体教室。 细节8：多媒体教室每天都有人上课。 在随后的日子里，我每天主动问、专心看、细细想，渐渐的，我触摸到了蓬莱二小的脉搏。 蓬莱二小关于一日常规管理的记载共有四页，涉及八大方面，每天有两位行政人员和一位教师负责。一天中，这三个人基本没有坐下来的时候。扎实细致的常规管理是他们提高教学质量的基石。 蓬莱二小实行大循环教学，避免了教师出现短期行为的可能性，前文提到的教师主动补差便是例证。 该校的校本教研以年级为单位，每个年级的主要学科都有一位领衔教师研究大量的日常教学中的小问题，所以多媒体教室天天都有教师上研究课。这样做，提高了常规课的教学质量。因此，校长才有胆量让我们听随堂课。 领导下午5点钟准时“清场”的目的是促使教师潜心研究课堂教学，提高课堂教学效率，不打时间战、疲劳战。因为学校及时“清场”，所以，教师在上班期间才会步履匆匆，注重提高工作效率。 学校每个月都会举行各种学科竞赛，对课堂教学质量进行动态监控。 学校制定了体现“多劳多得、优劳优酬”的激励措施，如，实行星级教师制、实行低职高聘和高职低聘、设立特别贡献奖等，通过外力促使教师全力投入教学工作。 我认为，蓬莱二小备受家长青睐的原因是负担不重、质量较高。而更令我钦佩的是：他们在大潮涌动、浊浪排空的课程改革中没有随波逐流，跟风追潮，眉毛胡子一把抓，而是有取有舍，紧紧抓住常规性的教学质量管理不放松，把它做到了极致，使学校发展进入了新的境界。 在课程改革的大背景下，学校需要改革的方面很多，与其样样抓样样都抓不好，还不如

挫折励志演讲稿

挫折励志演讲稿 人生道路不可能一帆风顺，有许多困难与挫折。关键是你自己用什么态度看待它。岂能尽如人意，但求无愧于心无愧于自己。今天小编主要给大家分享挫折励志演讲稿，希望对你们有帮助! 挫折励志演讲稿 尊敬的老师，同学们： 大家好!每个人都会有失败的时候，受到挫折的时候。面对挫折，心情低落，似乎自己站在悬崖边上…… 那次钢琴考级，我准备了近一个暑假，也许正因为准备了这么长时间，才让我在考前坐立不安。在外面排队，手心里全是冷汗，刚擦完，又冒出许多来。过了许久，终于轮到我了。走进钢琴房，一阵冷气扑面而来，严肃的气氛压得人喘不过气儿来。考官脸上没有任何表情，给人冷峻的感觉。我坐在钢琴前，突然脑子一片空白，什么都记不起来。我呆在那里，过了好久，才弹出第一个音符。弹琴的时候，由于手出了太多汗，很滑，所以经常弹不清楚。像过了一年，才把三首曲子弹完。我站起来，接过老师手中的卡，果然成绩不好。 走出琴房，我一言不发，心中闷着极大的火。走过来关心我的人，我也把他们认为是嘲笑我，所以，冷漠地走开了。只留下一个人，尴尬地站在那里。 回到家，随手把成绩卡一扔，就不管了。走到钢琴旁，恨恨地看了它几眼，走了。好像也是从那时候起，我讨厌钢琴讨厌练习，更讨

厌欣赏。尽管我那么羡慕人家。 直到去年的那次演奏会，才让我重新开始练习。看着人家那么用心地练，白天趁着别人睡觉起来练。我被感动了，从那时候起，我发誓一定要好好学。 面对挫折，不应该一直跌倒在那里，而应该爬起来，继续向前。 谢谢大家。 挫折励志演讲稿 所谓挫折,指的是失败,失意。在日常生活中,心理学上是指个人做有目的活动中遇到障碍,干扰,导致个体动机不能实现,个人需求不能满足,消极的心态。 挫折是一种常见的心理现象,中学生无论是生活还是学习,在不 同方面人生总会遇到很多挫折。那么，高中生是如何面对挫折的呢? 首先，理解挫折是任何人都无法避免的，具有普遍性、客观性。当自己设定的目标与实际目标不一致时。 当一个看似微不足道的目标无法用最大的努力实现时;当自己的思想与社会相矛盾时;当他们认为合理的要求不能得到满足时;当高 考失败时等等，这些都会产生挫折感。 鲁迅曾经迷茫过，歌德、贝多芬也想过自杀，但他们顽强地克服了自己的沮丧和软弱，通过自己的努力，最终坚定地走向成功。 其次，我们看到挫折并不可怕，生活中的挫折和磨难，给人打击，给人带来悲伤和痛苦，但也能使人奋起，成熟，变得坚强!有句名言说得好:“人的一生就像奔腾的洪水，不遇到岛屿和礁石，就难以激

宋词之人生三境界

宋词之人生三境界 《蝶恋花》晏殊 栅菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。 《凤栖梧》柳永 伫倚危楼风细细。望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里。无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉。对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。 《青玉案》辛弃疾 东风夜放花千树。更吹落，星如雨。宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。 清代大学问家王国维在他的《人间词话》中，分别辑录了北宋词人晏殊的《蝶恋花》、柳永的《凤栖梧》、南宋词人辛弃疾的《青玉案》中的名句，并巧妙地赋予这三个名句以新意，构成治学必须的“求学三境界”，真可谓独巨匠心，读来令人耳目一新、拍案叫绝！ 王国维说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：…昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。?此第一境也。…衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。?此第二境也。…众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。?此第三境也。此等语皆非大词人不能道。然遽以此意解释诸词，恐为晏殊等诸公所不许也。”第一境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”原出自北宋词人晏殊的词《蝶恋花》。此境是“登高远望，绝处求生”之境。西风吹树，风紧木落，一片凄凉。人独上高楼，有一种苦苦寻觅，痴痴求索的孤独和无奈。前路茫茫，天外有天，永无止境，不知道从何处起步，同时又隐隐透着一股殷殷的期盼，希望找到出路。“望断天涯路”进入了一种非同寻常的境界，路多且远，需作选择。这第一境界使人悟到：学海无涯，只有勇于登高远望者才能寻找到自己要达到的目标。第二境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”原出自北宋词人柳永的词《凤栖梧》。此境是“苦苦追寻，竭尽全力”之境。一但选定了路，就应该不避艰难地走下去。为了心中的追求，甘愿忍受孤寂，即使体弱神伤，也决无悔意。这是何等的执着！此境使人悟到：为了寻求真理或者研究一个问题的答案，废寝忘食、日以继夜地工作，即使累瘦了也不觉得后悔，要在事业上有成就，不经过一番寒霜苦，没有不达目的不罢休的心志是不行的。

人生的悲剧却成就了艺术的辉煌写在徐渭和梵高之间 作者：周圆

人生的悲剧却成就了艺术的辉煌写在徐渭和梵高之间作 者：周圆 人生的悲剧却成就了艺术的辉煌 ——写在徐渭和梵高之间 奉化中学周圆 内容摘要： 通过对徐渭和梵高人生悲剧的了解，使我们更珍视他们辉煌的艺术。这些种种遭遇和成就，对我们后人有很大的启示。关键词： 徐渭梵高人生的悲剧艺术的辉煌对后世的启示 引言： 在实习备课时，翻关于徐渭的《墨葡萄》文献，发现他的经历跟梵高的经历是如此的相似，对他们产生了浓厚的兴趣。同时他们带给我们的，就是给予我们以快乐，勇敢生存下去的启示。 一、人生的悲剧 梵高说：“芍药属于简宁（jeanin），蜀葵归于郭斯特（quost），可是向日葵多少该归我。” 他不知道，早在三个世纪以前，有一位郁郁不得志的中国人就曾经骄傲地宣布称：“青藤是我。” 这青藤，就是徐渭。

徐渭，字文清，文长，号天池，青藤，浙江山阴人（今绍兴）。徐渭成就辉煌，却一生坎坷。 A、（1）徐渭刚降生的时候，命运就捉弄过他多次：徐渭的生母是其父之妾，庶出的徐渭幼时遭人白眼的境况可想而知；在他出世不到百日时，父亲便去世，幼年的徐渭全靠嫡母苗氏扶养。14岁时，苗氏去世，不得已徐渭栖身于异母长兄徐淮处。20岁他在山阴考中秀才，而后娶潘氏为妻。（2）从25岁起徐渭连遭不幸：长兄徐淮服丹药导致中毒身亡；与豪绅士相争导致家道中落，妻潘氏患肺病不治而去世。一时间支撑他正常生活的条件纷纷失去，他置身于衣食没有着落的清贫中。直到37岁，徐渭到胡宗宪总督府为幕僚，参于抗倭斗争的策划工作，生活才有所稳定。41岁前的徐渭于功名尚未忘情，但乡试八考八落，功名确实与他无缘。在徐渭45岁时候奸相严嵩之子严世蕃因通倭罪被杀，其案牵连胡宗宪，徐渭以为自己也不能幸免其祸，便对生的希望彻底破灭，达到“死灰吹不起”的绝望程度。九次自杀，九次不死。此时的徐渭处于癫狂病态中，他疑继妻张氏不贞，失手致其与死，为此他在牢中度过了六年多的囚徒生活。到晚年徐渭已穷到卖书画不足度日的境地。 B、徐渭的人生旅途是坎坷的，而且被命运捉弄甚众，徐渭留在世间的诗文奇逸，戏曲卓绝，书法狂劲，绘画出众。他在科举路上的屡蹶，疯狂时的自趼，以及作品在当时的无人

小梦想成就非凡人生_优秀作文

小梦想成就非凡人生 江苏省泰州市胡庄镇汪群初级中学（九年级）戴蕴诗 指导教师：张峰 有一则故事：汶川地震中，一座已经坍塌的楼房，曾经是一座美丽的校园。在坍塌的瓦砾堆中，一张稚嫩小脸被掩埋。这是一个二年级的小女孩。经过了一天的掩埋，小女孩由于过度饥饿和缺氧，原本红润的小脸早已变得黑黄。在她的脸上，依稀可见哭过的泪痕，还有那淡淡的绝望。小女孩的嘴始终一张一合，却发不出任何声音。她在被废墟掩埋时曾经哭喊过、求救，嗓子早已嘶哑。这时，只听一声大喊：“这里有人！”一群官兵迅速奔跑过来，实施抢救工作。小女孩的眼中升起希望。但由于地形特殊，不能使用起重机械来挖掘，这一群官兵便动手刨起废墟，一双双手血迹纵横，终于换回了小女孩的生命，换来了中国人的钦佩。我想，在那一刻，那抹绿色的军装，就是女孩心中的无限希望。 我的梦想——当一名官兵。当一名为人民服务，为祖国奉献的官兵。从童年至少年，我的梦想从未改变。但，爸爸告诉我，人民子弟兵要面临的挑战何其多，它不光是一种职业，更是一份信仰，是一种坚定。爸爸说，我还小，想法稚嫩无碍。但经过岁月的洗礼后，总有一日变得成熟。但我想，我所崇尚的那个梦想，并非只是我想想、说说而已。我深爱的那抹纯粹的绿色。在我心底，那深绿色的军装是神圣的，不

可亵渎的。我知道当兵的艰辛，也清楚我可能永远无法完成我的梦想，但那又如何？我仍旧致以官兵最崇高的敬意，仍旧对那一身绿色充满热爱，依旧对梦想实现的那天无限幻想。 中国人民解放军，中国人民子弟兵，一个个响亮的名号，折射出同一个伟大而震慑的字眼——中国。 在中国人民遇到艰难挫折时，那抹绿色唤起人民心中的斗志与温情；在中国这片土地遭遇巨大险情时，那抹绿色燃起了民族精神与民族力量。有人说，军人是一个国家的脊梁是支撑一条巨龙遨游的臂弯。我想，是的。 2008年注定是不平凡的一年。国庆大阅兵，中国各方力量的强大与繁盛。那整齐划一的步伐，响亮惊人的口号无不向中国人诉说着他们的中国梦。在电视机前的我，无疑被深深地震憾心灵。在那一刻，成为军人的梦想愈加强烈。 都说军人是最可爱的人，那是因为他们能将祖国的嘱托、人民的安危牢记在心，能够用铮铮铁骨固若金汤，守卫城池。军人，世界认同，祖国需要。在战火纷飞的年代里，需要军人扛枪打仗，为解放全国而流血牺牲；在白鸽飞翔的年代里，需要军人保卫祖国，镇守和平；在经济发展的浪潮中，更需要军人用心建设，为美好的憧憬不懈努力、奋斗。 我喜欢看战争纪录片，因为那是真相，那是历史。透过那一幕幕的画面，我才能那般深刻地感受到，什么是军人，什么是真正的军人，什么是不屈的灵魂，什么是生命的坚韧！我才能那般亲切地熟悉着，中

十种极致境界

人生成功的十种极致境界 忍——忍字心头一把刀。 人间炼狱，若能忍一时之苦，忍一时之快，忍一时之气，忍一时之痛，忍之余平心静气，仔细分析，乱中取理，闹中成事，方能做到不乱马脚，明眼处事，施施然而马到功成。 学——学海无涯苦作舟。 无论书本知识还是社会博学，都应时时向学，刻刻好学，要知道，知识是第一生产力。学并不是抱着书本看，而是眼到之处，耳听之时，脑袋就要自动自主的接受新知，并消化吸收，知识的保有量可是与成功成正比的。 看——看似浮华却为空。 意即看到的不一定就是本质，要观察，时刻都在观察，表象的东西往往都是能反映到本质的，若观察力为零，则不能正确掌握事物本质，不能正确掌握事情发展方向，对于成功，那就是夸夸其谈。 想——想尽人间天下事。 思考，面对发生与未发生的事情，要深刻思考，阐述根本，究出主因，挖出缘由，吸取教训，取精华弃糟粕，取长补短，方能蒸蒸日上。 思——思己之过方成才。 反思，不可不做的一件事。反思的过程中才能知道自己的弱点，要

害，不足之处在那里，加以改正，加以完善，不断地进步，进取，成功就会指日可待。 悔——悔意终将毁自己。 凡事三思而后行，但若做了，就不要后悔，路是自己选的，事是自己做的，一旦后悔，必将击败自信，然后悔不同于反思，前者是一味的自责自疚自愧，后者却是在自我批斗中进取，请分清两者，后悔必自毁！ 悟——悟中方能得正道。 提高领悟力，凡事揭开表象看真谛，领悟各种真理，不受外界干扰，影响，悟出个中真谛，方能悠悠于正道。 感——感恩时刻随身伴。 要有一颗感恩的心，随时随地对受过的帮助恩泽感怀在心，小的帮助恩惠，虽然不足以打动一个人，但却是如今社会难得的礼物，怀揣感恩的人，能做到对人事物的包容，有容乃大，成功之重中之重。 善——善心分给身边人。 对待朋友，周围的人，要善良相向，人心肉做，久而长情。切莫逼人入枯井，迫人入山坳，要知道风水轮流转，凡事给别人留条后路，也就是给自己留条退路。 狠——狠心如狼一招毙。 若敌我相向，必将不能留退路，心思狠如狼，一招毙其命，不容得再有反击的机会，一击之下，要让之十世难翻身，方能保我成功之路不

崔栋《如何成就自己的人生》课程笔记新

《如何成就自己人生》笔记 主讲：崔栋人生无彩排 主动一步是天堂被动一步是地狱 什么是学习？ 1、 学习就是：就是学别人的点丰富自己系统为我所用 2、 宏观：不断让人思考，引发新的思路和方向。 学习就是不分段的提升内在的能量，用来指导现在的工作和生活 跟什么学习？ 1跟当下最懂得人学习 2跟当下最有结果的人学习 学什么 学习有用的 人生最悲哀的就是用一种状态（感觉）活完了人生的不同阶段。 怎么学？ 被动灌输 主动生发 人生要留有用的空间 事情发生了，就已结束。只看当下 1、 核心思想：凡事的发生不被外表所迷惑，均能透过现实看到 本质（使用定义） 2、 有用思维：凡事的发生不看其因，只看其结果，对我有什么 帮助。（不评价、不抱怨、不诉说） 老板最脆弱，最容易动感情！ 经营企业核心就是经营人 宏观：通过事来使人成为“人”（成就他）把焦点放在人上，不是事上微观：成就人就是让他自由释放，发自内心流淌（建立自我） 实现人生： 人生两件事：1、选择你的经历（设计经历） 2、体验你的选择 有经历有体验的就是人生，反之则只是个生命体，建立自我 第一板块：势 势：势是一种走向，一种状态 有智慧的人看人、看事均从势的角度出发

1在B点：全力以赴向前冲，冲刺市场 2在C点时老板提出今年休整年 3员工势的三个阶段 A50%的员工只有一个兴奋周期（5-6年）B30%的员工会有两个兴奋周期（8-10年）C20%的员工会有三个兴奋周期（15年）一个人的思考力决定于体能 老板精力势：

体能状态 1在C点时三分之一时间用来处理当下人和事 三分之一时间筹划未来 三分之一时间培养接班人 2在C点之后，A闭嘴 B主动人走茶凉，过河拆桥员工个人发展势：

磨难是人生的必修课

磨难是人生的必修课 磨难是人生的必修课 记得作家林清玄写过这样一个故事：上帝看到麦子丰收在望，非常开心。一位农夫看到上帝说：“仁慈的上帝，您可不可以允诺我的请求，只要一年的时间，不要有大风雨、烈日干旱和虫害？”上帝说：“好吧，明年不管别人如何，一定如你所愿。”第二年，这位农夫的田地果然结出许多麦穗。因为没有任何狂风暴雨、烈日与虫害，麦穗比往年多了一倍，农夫兴奋不已。 可等到收获的时候，奇怪的事情发生了。农夫的麦穗里竟是瘪瘪的，没有什么籽粒。农夫含着眼泪跪下来向上帝问道：“这是怎么回事，您是不是搞错了什么？”上帝说：“我没有搞错，因为你的麦子避开了所有的磨砺，所以变得十分无能。对于一粒麦子来说，努力奋斗是不可避免的。一些风雨是必要的（风能传播花粉使小麦受精结果，雨能滋润营养它）；烈日更是必要的（小麦要经阳光的光合作用才能长大，通过烈日的暴晒才能耐严寒）；甚至蝗虫也是必要的（小麦经过与蝗虫的搏斗才能增强抗病害能力）。这所有的一切，能让小麦汲取生长成熟不可缺少的因子，唤醒麦子内在的灵魂。” 其实，人的灵魂又何尝不是这样呢！人如果一辈子没经受过必要的挫折和磨难，没经历过任何考验，只会是一个没有思想的空壳而已。一位哲人说得好：“空白的人生，总是缺少磨砺。”真正的人生离不开磨难，一个人征服的磨难越多，其生命的分量就愈重。 在磨难面前，意志坚定的人，能够紧紧地扼住命运的喉咙，从磨难中汲取成长的智慧；胆怯懦弱的人，常常被磨难所吓倒，不肯接受现实的考验和挑战，就像不经风雨、不历酷热的麦子。试想，一个总是逃避磨难的人，常常错过了锤炼自己的机会，又怎能构筑人生的丰碑呢？ 换一个角度看，磨难其实是一种激励，也是一种机遇。如果希望自己的人生是一首欢快舒畅的乐曲，就应该去珍惜人生道路上的种种磨难，充分利用磨难锤炼自己的身心，把磨难当作人生成功的必修课。通过勇敢经受磨难的考验，让自己的人生更充实，生命更坚强！

比勤奋更能决定人生的,是成长型思维

作者：人民论坛网（ID：rmltwz） 导读：人生在世，工作上或生活上，大大小小的困难无法避免。有的也 许可以轻易打倒，有的则令人望而生畏。 01 成长型思维vs固定型思维 思维模式是人的底层代码，它就像多米诺骨牌的第一张，推倒了会发生一连串的连锁反应。 一种思维模式会衍生一大批的想法和行为，这些想法和行为把我们变成截然不同的人。 斯坦福大学著名心理学教授卡罗尔·德韦克，把人的思维分为两种：固定型思维和成长型思维。 两者思维模式最根本的区别是什么呢？ 一言以蔽之，成长型思维者，认为万事万物通过自己的参与都可以改变；因此，心智也在不断迭代强化，从而造就非凡人生。

而固定型思维者，习惯把思维局限在一个狭窄的范围，不愿意去做那些与自身能力有差距的事。 02 固定型思维的人，习惯于给自己设限 固定型思维的人，最大的一个问题就是惧怕挑战，总为自我设限。 有人曾经做过这样一个实验：他取出一个玻璃杯，然后在里面放进一只跳蚤，跳蚤马上就轻易地跳了出来。 接下来，实验者再次把这只跳蚤放进玻璃杯里，不过，这次是立即同时在杯子上加了一个盖子，嘣的一声，跳蚤重重地撞在盖子上。 在一次又一次碰壁之后，跳蚤开始变得聪明起来了，它开始根据盖子的高度来调整自己跳的高度。又过了一阵子以后，实验者发现这只跳蚤再也没有撞到过盖子，而只是在盖子下面自由地跳动。 一天后，实验者把盖子轻轻拿掉了，可是跳蚤还是在原来的这个高度继续蹦跳。 一周以后，这只可怜的跳蚤还是在这个玻璃杯里的那个高度不停地跳着，它已经无法跳出这个玻璃杯了。 难道跳蚤真的不能跳出这个杯子吗？绝对不是。只是它的心里已经默认了这个杯子的高度是自己无法逾越的。 固定型思维的人，不是不敢去追求成功，也不是追求不到成功，而是因为他们的心里也默认了一个“高度”。 这个高度常常暗示自己的潜意识：这太难了，我根本就没有办法做到。 “心理高度”是很多人无法取得成就的根本原因之一，这也就是我们常说的“跳蚤人生”。 03 成长型思维的人，总是抱着试一试的心理 成长型思维者，认为万事万物通过自己的参与都可以改变；心智也在不断迭代强化，从而造就非凡人生。 他们不畏挑战，总是抱着试一试的心态。 当年，林语堂与美国著名作家赛珍珠，身份悬殊，八竿子打不着。当得知赛珍珠来中国时，林语堂便夹着手稿，深夜蹲守在赛珍珠酒店大堂。

100句受用一生的励志名言成功就是简单的事情不断地重复做

100句受用一生的励志名言成功就是简单的事情不断地重复 做 1、学会改变生活，学会品味沧桑，方可无悔青春，无憾岁月的消逝。 2、拥有梦想只是一种智力，实现梦想[梦想的名言] [坚持梦想的名言] [关于梦想的句子] 才是一种能力。 3、生命就是一个一直在支出时间的过程，等时间支完了，生命也就走到了尽头。 4、目标和信念给人以持久的动力，它是人的精神支柱。 5、这个世界不是因为你能做什么，而是你该做什么。 6、当你再也没有什么可以失去的时候，就是你开始得到的时候。 7、当你的能力还驾驭不了你的目标时，那你就应该沉下心来历练。 8、意志坚强的人，他的世界充满着无限的可能性。 9、向着目标奔跑，何必在意折翼的翅膀，只要信心不死，就看的见方向，顺风适合行走，逆风更适合飞翔，人生路上什么都不怕，就怕自己投降。 10、你战胜苦难，它就是你的财富；苦难战胜你，它就是你

的屈辱。 11、人有了信念和追求就能忍受一切艰苦，适应一切环境。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 14、不要抱怨，不要总是觉得自己怀才不遇，这种状况大部分是自己造成的。 15、不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。 16、如果你盼望明天，那必须先脚踏现实；如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。 17、磨练，使人难以忍受，使人步履维艰，但它能使强者站得更挺，走得更稳，产生更强的斗志。 18、青年人，更重要的是看到明天，抓住今天，在宁静中奋进，也许在明天旭日出山之前，你又创造了奇迹！ 19、世界不会在意你的自尊，人们看的只是你的成就。在你没有成就以前，切勿过分强调自尊。 20、人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。 21、人生要成沉淀，要有定力，一个人定力不够会浮躁。 22、一个人只要有梦想，生命就有了依托；一个人只有不懈地追逐着梦想，活着才觉得意义深远，趣味无穷，也才能将生命的潜能发挥到极致。

挫折是人生的必修课

挫折是人生的必修课 本文是关于励志文章的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 挫折是人生的必修课 做父母的爱孩子，为孩子谋利益，谋幸福，是无可非议的，在一定程度上也可以说这是父母的责任。然而，究竟是为了孩子现在的利益和幸福，还是为了孩子将来的利益和幸福呢？这就值得好多父母思考一下了。 在现实生活中，现在和将来的利益、幸福，从长远来看却是害处和痛苦，正所谓“福兮祸所伏”；眼前看来是苛求孩子，可从长远看却是有益的，所谓“祸兮福所倚”。 今天我们有些做父母的，这是只顾孩子眼前的利益和幸福，根本不考虑将来怎么样。他们把孩子的物质生活安排得非常舒适、优越，饭来张口，衣来伸手。孩子的一起哭甚至是一点儿不高兴都会惹得全家坐卧不宁。这表面是爱，实则是害。这样的孩子，一点儿苦都不能吃，心理脆弱，性格孤僻，感情淡漠。一旦遇到挫折，哪怕是受到一点儿批评，都会使他情绪变得极为反常。这将来能有什么作为呢？ 其实，每个家长心里都明白，每个人都有自己泥泞的小路，弯弯曲曲，一个人要一辈子一帆风顺是不可能的，孩子也需要有承受挫折的能力，可就是舍不得让孩子吃苦。实际上，我们今天所做的一切，不都是为了明天吗？从小就经常给孩子吃些挫折之药，孩子慢慢就会

产生耐药性、抗药性的。到孩子步入社会时，他的生活能力、工作能力、社交能力等都很强，那个时候，您就为之自豪吧！ 经不起风雨的禾苗会逐渐枯萎死亡，而能给农民带来丰收喜悦的禾苗却是舒展着胳臂笑迎风雨。那看似凶猛的风雨，是对禾苗的无情筛选，也是给优秀的小苗儿注射了一支助长剂！挫折能使弱者变强。作为家长，应该也一定要让孩子明白这个道理。要让孩子懂得，挫折是人生的必修课。 把孩子从狭隘的保护和爱中解放出来。 推荐：[励志教育：中国的孩子尤其需要挫折教育] [职场励志：逆境及挫折是人生一大课堂] 感谢阅读，希望能帮助您！

_平凡世界_中的非凡人生_论_平凡的世界_的人物塑造

《平凡的世界》是一部对“文革”后期到改革开放初期中国城乡社会生活巨大历史变迁和普通劳动者命运进行刻画的史诗性作品，路遥在书中塑造了形形色色的人物形象，他们向读者展示了平凡人身上的闪光点。 《平凡的世界》带有强烈的自叙传色彩，路遥极力打造一个平凡的世界，小说却尽情展示了普通人物的不平凡人生。 一切文学作品都是现实生活在作家头脑里反映的产物，文学作品反映出来的社会生活已经不是自然形态的生活，而是经过作家提炼加工过的生活。只有塑造出有独特完整个性与体现特定历史时代有本质意义的典型性格，才能反映一定时代的民族特性和精神诉求。恩格斯曾经说过“每个人都是典型，但同时又是一定的单个人”。《平凡的世界》人物形象就具有很强的个性化色彩，且均对自身有明确的认识，从路遥着力塑造的三类形象来看： 第一，昂扬不屈的创业者。其代表是孙少安和孙少平兄弟。孙少安是农民的儿子，他十三岁读完高小时回家务农，毅然选择帮助父亲扶持他们光景凄惨的家庭。他知识不多，但不保守，更具有深沉的忧患意识和突破生活障碍的勇气，渴望改变自己的生活现状，在砖厂“红火——破产——复兴”过程中，孙少安，作为一个农民，靠辛勤的劳动靠坚强实现了自己的生活理想，在整个时代里是非常具有典型意义的形象。 创业者中另一位代表是孙少平。综观整部小说，主人公孙少平走过的路是坎坷崎岖而又布满荆棘的，学生时代缺吃少穿，毕业后又独自外出闯荡，尝尽苦楚。如果留在双水村，他就可以在大哥的砖厂里工作，过着稳定的生活，但他脱离了农村，“从生活的局限中解脱出来，从意识上彻底背叛农民的狭隘，追求更高的生活意义”。他的人生始终奉行“自己经历千辛万苦而酿造出的生活之蜜，肯定比轻易而取得来的更有滋味”的原则，在现代文明与传统意识的碰撞下，他坚持自己的人生信念，能够主宰自己的命运，是一个真正为自己活的人。 第二，乡村生活的固守者。《平凡的世界》塑造了一系列形形色色的农民形象，孙玉厚、孙玉亭兄弟是典型的代表。同样是固守乡村的生活，兄弟二人却是完全不同的生活态度： 孙玉厚是老一代农民的典型代表，他有着勤劳朴实、任劳任怨的性格特点，年轻时尽力供弟弟上学成家，克尽兄长之责，又极力支撑儿女上学、创业，还主动帮助遇到困难的乡邻。虽然他思想开明，对自己的角色有着清醒的认识，无论是作为父亲、兄长、还是乡邻，他的言谈举止，都是站在“利他”的立场上，但他从未想过离开农村，是一个乡村生活的固守者。 孙玉亭也是乡村生活的固守者，但在他身上已很难寻到老一辈农民的美德。接受完文化知识熏陶的他，最终选择回到双水村，在“大队党支部委员、农田基建队队长、贫下中农管理学校委员会主任”这三大职务中，获得自己的满足。他总是饿着肚子、拖着破鞋，尽管家徒四壁，他却享受着精神上的快乐。 第三是交叉地带的陪衬者，仅以田润叶为例。润叶是抉择于中国传统与现代之间的农村知识分子的典型，她贤惠善良，一直深爱着孙少安，当少安结婚后，她仍深陷爱情的泥沼。为了报恩，她答应嫁给李向前，可就在答应的刹那，她便心生悔恨，在自由与社会舆论、伦理道德的冲突中，她选择了逃离。直到向前发生车祸，她才放弃了那份青春的痴情，逐渐找到了平淡的幸福。打破自己精神枷锁的那一刻，润叶终于找到生活的平衡点，她是幸福的，却是值得同情的。 《平凡的世界》中，路遥坚持现实主义的创作方法，他让自己的人物在现实中生活，经历过生活的磨砺，才能去传达他的理想，展现他理想中的完美人性。作品看起来写的是一些普通的事 情，而实际从总体上构筑了一个充满拼搏和抗争的艺术世界，人物形象在人格、情感上不断升华，实现了自我的完善。 第一，自尊自信、宽厚坦荡、坚忍不拔的人格魅力。孙少平是农民的儿子，在苦难中长大，穿的衣衫褴褛，吃的是黑面馍，他虽然也渴望能有好些的生活条件，但他明白自己的家庭已经在艰难的供给，所以，他没有抱怨物质上的贫乏，在书本中寻得精神上的满足。侯玉英的告发，“相好”郝红梅的另攀高枝，这些曾使他内心极度痛苦，但他们遭遇不幸时，少平不计前嫌，冒着生命危险扑入洪水中抢救侯玉英，挽救郝红梅的灵魂和前途，所表现出来的崇高的精神境界足以让我们仰视。毕业后外出闯荡，做小工、背石头，承受精神与身体的双重打击，进入煤矿面对的又是极高强度、极其危险的工作和极端恶劣的生活环境，但他从未放弃读书学习。他有一种自卑心理，但他却敢于面对，善于调节自己，在强烈的自卑中萌生出强烈的自尊。 第二，相互扶持、无私忘我的亲情。《平凡的世界》最打动人的就是那份亲情暖流，孙玉厚为了家庭和亲人，一辈子在黄土地上辛勤劳作。少安十三岁时便自己放弃读书的机会，对父亲说，“咱们两个人劳动，一定要把少平和兰香的书供成”，或许我们没有机会体会那份放弃时的痛苦，却可以深刻的体会那种矛盾。少平外出打工，每次回家把挣来的钱全部交给家中，每月要给妹妹寄钱，却不惜让自己流落街头、忍饥挨饿，他们对亲人爱的那么无私，让人震撼。他们并非不懂得对自己好一点，只是身上的责任和强烈的亲情，已使他们无暇顾及自己。 第一，作者塑造了一批典型的圆形人物，刻画劳动者复杂矛盾、内蕴丰富的性格特征。“圆形人物的塑造打破了好的全好、坏的全坏的简单分类方法，按照生活的本来面目去刻画人物形象，更真实、更深入地揭示人性的复杂、丰富，具有更高的审美价值。”《平凡的世界》中塑造的人物给读者一种多侧面、立体可感的印象，其中的人物呈现出不同的性格侧面、个性层次，路遥在《写作是心灵的需要》一文中谈到，“文学是反映人物的，人物的世界是复杂的，好人也会犯错误，而某些艺术品将人物写的高大完美而无缺陷，这种人物其实是不存在的”。因此，真正的人必然是一个闪烁着各种色彩的多面体，它容量大，具有说不尽的性格内涵、多方面的审美意义。 第二，综观全文，在众多人物中，完美性格与恶劣性格构成了整体的圆满。同样是年轻的一代，金富靠偷窃成为了“经济暴发户”，无疑，作为反面人物的代表，他的存在为这个平凡的世界增添了更强烈的真实性，使得整个故事更加圆满。 《平凡的世界》尊重生活的多义性和完整性，从不同侧面，不同角度来刻画人物性格，既认识到孙氏兄弟坚强奋斗的一面，又看到他们性格中的狭隘面。通过对人物心理的复杂层次的描绘，表现人物成长的过程，在重重矛盾冲突中真实展现人物性格，刻画一批活生生的人物形象。路遥尊重生活的真实，因此他笔下的人物具有永恒的生命力，足以成为那个时代的代表。 一、个性色彩浓重的典型形象 二、矛盾冲突中人性的完善 三、从整体着笔，刻画圆满人物性格 四、结语 【参考文献】 【作者简介】 ［１］路遥．平凡的世界［Ｍ］．西安：陕西人民出版社，１９９３． ［２］戴智辉．浅析《平凡的世界》的人物形象特征［Ｊ］．世纪桥，２０１０，（５）．［３］梁海燕．民间众生的自我确认——谈《平凡的世界》中的人物塑造［Ｊ］．鞍山师范学院学报，２００７，（３）． 李丹，女，汉族，山东淄博人，１９９０年２月出生，现就读于临沂大学文学院０８汉语言本科一班，主修汉语言文学专业。热爱文学，曾多次在学校学报上发表文章。 “平凡世界”中的非凡人生 ——论《平凡的世界》的人物塑造 □李 丹（临沂大学文学院，山东临沂２７６００５） 【摘要】【关键词】路遥从平民角度出发，描绘了自农村到城市的一百多名人物，上至官员，下到百姓，刻画了一系列具有浓郁个性色彩的典型形象，其中包括昂扬不屈的创业者，乡村生活的固守者和交叉地带的陪衬者，他们在矛盾中实现人性的完善。 路遥；平凡的世界；人物塑造