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培智部家长会发言稿

培智部家长会发言稿
培智部家长会发言稿

培智部家长会发言稿

尊敬的各位家长:

感谢您们从百忙之中抽出时间来参加今天的学生家长会,下面,请允许我代表我们培智部的全体教师对大家的到来表示衷心的感谢。这既是对孩子的关心,也是对我们学校工作的支持。

今天的会议有四项内容,一是对我校培智生概况做大体了解。二是认识智力落后儿童的特点和几种简单的教育方法;三是对家长的几点建议;四是家长发言交流。

一、我校培智班的概况

我校一共有51名培智生,男生23人,女生28人,最大的学生有18岁,最小的才八岁,他们残疾类别各不相同,有的属于脑瘫、有的属于多动、有的属于唐氏综合症,有的属于自闭症;还有的属于重度智力残疾,学校根据学生智力层次把学生分为了三个班,在这三个班中,学生都有一个共性,就是记忆力差、生活能力差、就比如培一、培二班的绝大多数孩子生活都无法自理,每天早上都需要我们的教师帮他们折叠被子,打扫卫生,老师更多程度上成了孩子的保姆,特别困难的是几个尿床的孩子(李凡杰、王志文、郭兆清、李开辞、邵鸿鑫、邵成章),这些孩子让老师都有些束手无策了。你看,老师们不仅要照顾他们的起居,还得帮他们洗被褥甚至衣服鞋袜等。学校决定在明年招收新生时,家长必须陪读两个星期,直到学生完全能自

理,家长才能离开学校。因此今天在座的家长们必须利用假期,帮助孩子们提高一定的生活自理能力。新学期开学时教师将会对各位学生进行考核过关。对于生活上无法自理的孩子,学校将不予接受,直到学生完全能自理才能返校。

各位家长都知道,每次月假,家长比孩子还盼望快点开学,总是“早送晚接”,想早点使自己获得“解放”。可是各位家长朋友们,我们既然让孩子来到这个世界,就有义务和责任呵护和关爱他们,我们应该给他们更多的爱,让他们感受到自己虽然有残疾但是父母一样爱着他们,从而树立孩子对生活的信心。

另外,6月28日人民医院献爱心,给我们学校的所有孩子免费做了一些常规体检,我们培智生在身体上存在的问题很多,特别是心脏不好的学生就有七、八个,有些孩子还可能有很多疾病,医生建议各位家长一定要带自己的孩子去做一个全面体检,这是对孩子负责,也是对老师和家长我们自己负责,体检后的具体情况下午各班家长会上,班主任会跟各位家长单独交谈。

二、对智力落后儿童的特点和教育方法

家庭、学校是孩子生活与学习的摇篮,要让特殊的孩子们成长得更好,需要家庭与学校密切配合。智障儿童首先是儿童,有着和普通儿童一样的发展规律和发展需要,儿童能力的发展与获得,关键在学龄前这一阶段的培养。放弃对智障儿童在学龄期进行教育的机会,即使后期付出再大的努力,也将是事倍功半,甚至造成无法弥补的损失。所以为了更好地开展特殊教育工作,我们家长也应该掌握一些智障孩

子的特点,并学会一定的教育方法。

(一)文明的日常生活习惯

智障孩子通常智能低下,对学习的接受能力比正常的孩子差,在家庭教育过程中,作为家长,要求孩子做到的事,家长自己首先要做到。家长与孩子朝夕相处,接触的时间最长,因此孩子良好行为品德的形成,受家庭教育的影响很大。我们家长在家里应该教会孩子使用“请、谢谢、对不起、再见”等礼貌用语。还要教会他们日常礼仪,如问候亲朋、孝敬长辈、懂得感恩。常言道:言教不如身教,智能不足的儿童对空洞的说明不易了解,具体的示范才是最好的教导方式。

在学校里,老师总是给学生树立榜样,如弯腰捡起地上的垃圾;见到学生主动先跟他们问好,打招呼….如今现在的孩子已经学会了主动跟老师打招呼甚至主动提供帮助。所以我们智障孩子,一样是可以教育的。希望家长们在家里真正做到以身作则,用自己合乎规范的言行去教育他们,为他们树立榜样,起到有益、无形的示范作用,试想一个天天吵架的家庭,怎么可能培养出健康快乐的孩子呢?(二)规范的自理习惯

生活自理的训练是孩子立足社会的关键。提高孩子的生活自理能力是孩子立足生活,立足社会的基础,如果不能给孩子放手锻炼和发展的机会,最终只会养成孩子衣来伸手,饭来张口的惰性,这样只会害了孩子的一生。

确实,培智孩子们最终都要走入社会,希望家长在家里既不要过分溺爱也不要置之不理或者体罚教育,这些简单粗暴的教育手段都

不可能让你的孩子很好的适应社会,在家里,家长们应该耐心教会孩子养成良好的穿衣、洗漱、卫生、劳动等习惯,教育他们自己的事情自己做,少吃零食,不偏食、有良好的作息规律,而且日常生活中还应教会他们注意安全(水、电、火、交通、食物中毒)、养成勤俭节约的好习惯。这些都需要家长们长期的坚持和付出才能培养学生的养成教育。

(三)良好的学习习惯

智障孩子要想学会一点知识,掌握一定技巧,比正常人要付出更多的努力,因为他们在记忆力方面,识记速度缓慢,保持不牢固,再现也不准确,遗忘快;而且智障孩子通常伴随言语障碍,他们词语贫乏,理解能力差,语言发展缓慢,注意力还容易分散,注意范围狭窄,当然,他们也不是一无是处,比如他们的无意注意很好,而且对色泽鲜艳的事物、儿歌、游戏非常感兴趣;所以家长对弱智孩子给予指导时务必要做到耐心和细心。利用孩子喜欢的儿歌、游戏,把要教授的知识贯穿其中,并用心把知识融入孩子的无意注意之间,相信家长们只要有耐心,利用小步子、多循环的教育方法。同时善于表扬,并给孩子制定一定的学习目标,然而在这期间,家长切勿中途放弃,当他忘记时不要责骂,要耐心地反复地给予教导。象在学校里,为了教会个别自闭症孩子跟同学交流,教师第一步就是让他知道自己的名字,反复喊他的名字,第一次不回答,再喊,慢慢的你喊他的名字,他已经开始回答老师了。现在已经开始跟老师问“好”说“再见’’了。所以我们的孩子也是有可塑性的。

三、给家长的几点建议

1、接受孩子,不要老是抱怨,记住孩子都是有可塑性的,不要对孩子失去信心;

2、训练时不要把目标定得太高,定高了,孩子达不到,常常会影响学习情绪;

3、可以结合日常生活进行,尤其是社会行为和生活自理能力;

4、多与专家、老师以及别的家长进行相互交流,总结经验。

5、一定要教会学生做力所能及的事,不要做“保姆式”父母,现在我们每人手上都拿了一份开学家长须知表,希望大家假期之间认真训练自己的孩子,以便新学期开学时孩子都能达标。

六、各位家长交流一下教育中还存在的问题和对学校的建议

今天说了这么多,有讲得不对的地方欢迎大家批评指正,今后我们会继续我们的教学宗旨,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。

小学一年家长会发言稿

小学一年家长会发言稿 1、关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐) 进入小学的'头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最不稳定的一个月,一些习惯的培养,最佳时期就在这一个月。同时,这个月也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好,最喜欢那位老师,)通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾。 2、关注孩子开学最初这段时期的学习(特别是在家的学习安排) 良好的开端是成功的一半。“必须重视新生开学的最初时期,让孩子确立这样的观念:现在是小学生了,每天除了学校学习外,回家还得自己学习,养成按时完成回家作业的习惯,否则一旦孩子养成到家后先玩,置学习于不顾,那到了中高年级,孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。小学一年级没有完全硬性规定回家的笔头作业。但是,现在的学习更多地强调活动、学生的参与,依据教学进程,可以让孩子准备些明天课堂上的学习用品,有些孩子则需读一读拼音,练

一练口算,这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。 3、注意你对孩子的评价(评价是一种导向,评价不能急功近利) 现代的学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识、技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。因而,对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩,更不应该片面到孩子的考试分数。 请一年级家长注意,不要太看重分数,要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用,会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。 一年新新生来自于不同的幼儿园,不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同,有的在幼儿园已经较系统地教过,而有的幼儿园可能还未涉及,这在学习的开始阶段会呈现差异,当家长的要注意,没有学过的,绝不要以此来批评孩子不用功,上课不专心,这会挫伤孩子的学习自信心和积极性。事实上,从以往的经验看,经过一个多月的学习,孩子原有的知识差异基本都能消除。这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长,给孩子一些帮助是必要的,但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园,也不要心急,更不要对孩子讲:“你怎么会这么笨”这类的话。早学未必一定优秀。 4、安全教育的重要性 孩子从幼儿园那个相对狭小的空间来到了现在这个比较大的空间,他们的好动有时会让人很头疼,这个年龄段的孩子的自制力是非常有限的,而老师的精力也是有限的,我是1对37,而家长在家里是

最新期末家长会发言稿范文4篇

期末家长会发言稿范文4篇 尊敬的各位家长朋友们: 大家好,今天是本学期以来第二次把大家召集起来一起交流。非常感谢各位家在这么寒冷的冬天抽出时间来参加我们这次家长会,就我们共同关心的孩子教育问题,学校发展问题,学生在校生活问题等等进行交流和沟通,在此,我代表学校全体老师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!特别是近年来对学校发展中存在困难的理解并为学校发展倾注关心和支持的家长表示衷心的感谢! 今天是元月7日,我们在这里召开家长会,同时准备放寒假,目的是为了向各位家长汇报学校这学期的工作情况,陈述学生在校的表现情况,研究孩子今后的教育问题,征求家长对学校工作的意见或建议,同时取得家长对学校工作的理解、支持和配合,从而为学生搭建快乐成长的平台。 下面,由我代表学校向各位家长简单的汇报一下学校这学期的发展情况。 1、学校现在基本情况。目前学校有在校学生60人,聋哑学生53人,培智生7人,设五个班级,聋哑一、二。三、七年级,培智班一个。学校现有教职工13人,其中厨房作业人员两人,门卫一名,专任教师10人。 2、一年来取得的成绩。 在去年六一文文艺演出中,我校师生编排的文艺节目《思念》也羸得了全县人民的赞誉,获得二等奖,相信很多家长也都在电视上观看了我们的节目,让社会看到了我们残疾孩子身残志坚,阳光的一面。 今年五月,十月我校分别开展了春秋季趣味运动会,全国助残日学生作业展评、元旦师生联欢及余元先生、伊正堂药业责任公司募捐活动等,绝大多数家长按时参加了捐赠活动,在此,我要感谢我们的部分家长,在繁忙的工作中只要学校要求参加的每次活动,都是抽出时间从不缺席、从不迟到的来参加,更要提出的是,上次放弃晚上回家,在青少年活动中心帮学校挖器材的家长朋友,还有李伟的家长,免费为学校开车送东西,感谢你们无私献出的爱心和对我校的支持,你们的这些举动,看似简单,其实隐藏着一种伟大与胸怀得坦荡,让人感动。总之,本学年来,我校老师的敬业精神,家长积极配合、学生的精彩舞蹈,精致的手工作品,娟秀的书法作品,无不感动着所有来我校的人,让大家看到了希望,也给学校的发展带来了更多的机遇。一年中,学校筹集爱心捐款多万元。这些捐款,我们用于了改善学生生活,办学条件等,更好的服务于残疾学生。 谈到取得的成绩,我想给各位提供一个信息。下学期,我校将力争实现服装的设计、生产,书画的装裱,为我们年龄较大的学生提供培训、就业。特别要针对部分有运动潜力的聋哑孩子,智障孩子实施长期目标训练,将孩子的个性特长得到发挥,生活上努力实现学生早餐免费,逐渐向学生伙食费全免奋斗,再一个,

家长会教师发言稿

各位家长: 大家好! 今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,希望家长们能给我们提出合理化的建议。 今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议: 首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况: 我们班共有学生56人,其中女生23人,男生33人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了将近1个月的,1个月以来,我对每个同学有了基本的了解。例如:在班上,有一部分同学很优秀,特提出表扬,他们分别是:陆炫志、顾文豪、周浩、王凤杰、郑欣、汪慧、孙敏捷、仲童话、武钇睿、熊文慧,他们学习态度端正、积极认真完成各科作业,热心为班集体服务、耐心帮助学习有困难的同学。这些成绩离不开家长对学校工作和老师工作的支持,在此,非常感谢各位家长的付出。 当然取得了这么多的成绩,也有存在一些问题,例如:班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,班上有极少数同学在做作业方面存在少做漏做现象,据我了解他们也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。如果他们端正学习态度,按时完成作业,成绩一定会提高。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平了。 作为老师,我希望我的学生,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望这三样东西永远伴随着孩子:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。

五年级级部主任家长会发言稿

五年级“家校协作,共育新人,暨学习标兵”表彰会 发言稿 尊敬的各位家长朋友,尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:下午好!首先向今天荣获学习标兵和手抄报一等奖的同学表示祝贺。 感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次“家校协作,共育新人,暨学习标兵”表彰会,同时对各位家长长期以来对我们学校工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。为了孩子们的学习、为了孩子们的进步、为了孩子们美好的明天,我们相聚到一起。五年级是小学内一个极其重要的学习阶段,五年级的孩子们已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往,孩子们也许认为自己经长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,孩子们处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理很强,甚至专门和家长、老师作对,以此来显示自我个性。 借这次阶段性检测,我们召开这个表彰会,主要目的也是希望家长们多了解孩子们的在校表现,加强家长朋友们和学校之间的联系,希望家长朋友们进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们健康成长的同时,能够学得更好,取得更优异的成绩! 第一方面:向各位家长介绍一下孩子们的一些情况: 升入五年级以来,大部分孩子进步都很大,大家的集体荣誉感很强,卫生纪律方面也有了明显进步,比如:每天都有许多孩子早早到校完成值日;每天的小红帽也能认真、负责地在走廊里执勤;许多孩子在班级里相互帮助。 当然,我们也看到了许多不足的地方,比如:早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习,必须得老师看着才可以,部分同学对待学习态度不端正,完成学习任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。而家庭作业就书写潦草,甚至不完成。 第二方面:说说期中检测。

小学家长会家长代表发言稿

家长会家长发言稿 尊敬的各位老师、家长: 您们好! 首先感谢各位老师对我女儿贾露淑的关爱和帮助,感谢学校为我们提供了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子。以下四点是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见,和各位家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。 一、培养孩子良好的行为、学习习惯 对于孩子来说,习惯决定命运!一个孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长教育起来就会轻松很多。 家长首先要养成良好的习惯,为孩子起到表率作用。给孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。尽量与孩子一起看书、学习。久而久之,她们自然而然感觉到父母很注重学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的能力,而不是为了谁而学的道理。从我女儿上一年级开始我们就有意识的培养她好的学习生活习惯,一开始是有点困难,时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。生活中,她能自己解决的事,我们就尽量不插手。从小学二年级下学期开始,我就很少过问她的家庭作业,当然不过问并不是不知情,表面上让她自律,暗地里我还是会不时地检查她的学习情况。总之,好的行为、学习习惯会让孩子终生受益。 二、善于发现孩子的优点。多表扬,多鼓励、多赏识孩子。 常言道:每个孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子。多给孩子尝试或锻炼的机会。让孩子学会表现,学会自理。俗话说的好“数落孩子千过,莫若夸子一长”。与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如

适时的肯定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会!贾露淑是个懂事乖巧的孩子,在家时常帮忙做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都会给予肯定。 三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流 我每天,都会抽出点时间来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给我提供一些信息,让我知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时,会认真考虑孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了孩子,又让孩子觉得父母的民主。多和孩子交流才会知道孩子的内心世界,融入到孩子的生活里,有共同的语言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。我家贾露淑很喜欢音乐和美术,在不影响学习的情况下,我们会鼓励孩子多方面发展,加以适当的引领。尊重孩子的兴趣爱好。在这里我也谈谈家长比较困扰的问题,孩子爱玩电脑怎么办?在这个问题上,我觉得“疏比堵重要”,我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。我们的孩子不能生活在真空中。适当的让孩子接触电脑,不但可以减弱孩子的好奇心,还会让孩子明白,电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。每天我都会让孩子玩一会儿电脑,我在边上陪着,这样我就可以引导她什么可以看、什么不适合她。所谓的网瘾,其实就是毫无节制地,不加选择的上网所致。 四、常和老师沟通 这点是最重要的!孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和孩子接触的时间远比家长多。我们应随时与老师取得联系,知道孩子的学习、行为情况。每个孩子在成长中不可能每个环节都一帆风顺,随时都有潮起潮落。只是不知漏在哪一环,双方取得联系及时的纠正和弥补不足之处,配合老师帮助孩子度过难关,取得扎实基础。 我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。我觉得,我们是和孩子一

培智部家长会发言稿

培智部家长会发言稿 尊敬的各位家长: 感谢您们从百忙之中抽出时间来参加今天的学生家长会,下面,请允许我代表我们培智部的全体教师对大家的到来表示衷心的感谢。这既是对孩子的关心,也是对我们学校工作的支持。 今天的会议有四项内容,一是对我校培智生概况做大体了解。二是认识智力落后儿童的特点和几种简单的教育方法;三是对家长的几点建议;四是家长发言交流。 一、我校培智班的概况 我校一共有51名培智生,男生23人,女生28人,最大的学生有18岁,最小的才八岁,他们残疾类别各不相同,有的属于脑瘫、有的属于多动、有的属于唐氏综合症,有的属于自闭症;还有的属于重度智力残疾,学校根据学生智力层次把学生分为了三个班,在这三个班中,学生都有一个共性,就是记忆力差、生活能力差、就比如培一、培二班的绝大多数孩子生活都无法自理,每天早上都需要我们的教师帮他们折叠被子,打扫卫生,老师更多程度上成了孩子的保姆,特别困难的是几个尿床的孩子(李凡杰、王志文、郭兆清、李开辞、邵鸿鑫、邵成章),这些孩子让老师都有些束手无策了。你看,老师们不仅要照顾他们的起居,还得帮他们洗被褥甚至衣服鞋袜等。学校决定在明年招收新生时,家长必须陪读两个星期,直到学生完全能自

理,家长才能离开学校。因此今天在座的家长们必须利用假期,帮助孩子们提高一定的生活自理能力。新学期开学时教师将会对各位学生进行考核过关。对于生活上无法自理的孩子,学校将不予接受,直到学生完全能自理才能返校。 各位家长都知道,每次月假,家长比孩子还盼望快点开学,总是“早送晚接”,想早点使自己获得“解放”。可是各位家长朋友们,我们既然让孩子来到这个世界,就有义务和责任呵护和关爱他们,我们应该给他们更多的爱,让他们感受到自己虽然有残疾但是父母一样爱着他们,从而树立孩子对生活的信心。 另外,6月28日人民医院献爱心,给我们学校的所有孩子免费做了一些常规体检,我们培智生在身体上存在的问题很多,特别是心脏不好的学生就有七、八个,有些孩子还可能有很多疾病,医生建议各位家长一定要带自己的孩子去做一个全面体检,这是对孩子负责,也是对老师和家长我们自己负责,体检后的具体情况下午各班家长会上,班主任会跟各位家长单独交谈。 二、对智力落后儿童的特点和教育方法 家庭、学校是孩子生活与学习的摇篮,要让特殊的孩子们成长得更好,需要家庭与学校密切配合。智障儿童首先是儿童,有着和普通儿童一样的发展规律和发展需要,儿童能力的发展与获得,关键在学龄前这一阶段的培养。放弃对智障儿童在学龄期进行教育的机会,即使后期付出再大的努力,也将是事倍功半,甚至造成无法弥补的损失。所以为了更好地开展特殊教育工作,我们家长也应该掌握一些智障孩

小学校长家长会上的发言稿

家长会发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感,同时,也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。 本次家长会我主要谈两方面的问题: 一、简要介绍学校的管理及本学期主要活动。 二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。 一、学校的管理 1、我校的办学目标是让孩子在学校“快乐学习,幸福成长”,为学生一生奠基。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。 2、民族的兴亡在教育,教育的关键在教师。在工作中,我们要求教师们不仅要传授给学生知识,更重要的是通过言传身教,使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德,以教师的能力培养学生的能力,以教师的理想培养学生的理想,以教师的情操冶学生的情操,以教师的境界提升学生的境界,以教师的人格塑造学生的人格,达到一个以人育人共同发展的育人目标,这就要求全体教职员工时刻以教书育人为己任,努力塑造自己成为一名合格的人民教师。 3、“好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈,本着“先成人,后成才”的原则,对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓

起,对学生进行规化教育。通过规教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重,有爱心、有追求、有责任感的合格社会公民。 4、学校的规章制度需要教师领会、化、贯彻、落实。学校通过学生的日常行为表现对教师对学校规章制度的落实情况进行考核。学校教务处、政教处每天要对教师的教学、班主任的管理进行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有总结。目的是规教师的教育教学,增强教师的责任意识,真正履行好教书育人的职责,不辜负各位家长的厚望和社会的重托。 关于本学期活动: 1、加强校园文化建设,创设良好的育人环境 学期初,我们投入两万多元进行校园文化建设,教学楼走廊上,分别悬挂了经典诗文宣传板,包括《三字经》、《弟子规》、唐诗宋词等容。每个班级都设置了四块各具特色的宣传栏和展板。所有这些为各班更好地开展各种教育教学活动提供了便利,也为孩子们学习提供了更好的软硬件条件。 2、发挥家长委员会作用,游学容丰富多彩 一(1)班和三四年到肥西小团山香草农庄开展了种植、制作饼干等活动,并参观了著名爱国将领铭传故居。一(2)班到肥西紫蓬山有血,开展了登山、放风筝比赛、画春天等活动。五年级到太平湖家寨进行了两天的游学活动,安排了采茶、野炊、漂流、篝火晚会,并参观了鱼龙洞等活动。六年级上周双休日到,开展了楚文化游学活动,参观了辛亥革命纪念馆、武大、省博物馆、省美术观等。 今年的春季游学活动,我们充分发挥家长委员会的作用,让学生参与制定方案,活动总体符合各年级段孩子的特点,收到了很好的效果。但活动也有不够完善的地方,如,活动安排更具体、细致一些;再如,亲子同游如何更好地发挥家长的作用等等。 3、举办首届读书节活动,进一步培养学生阅读习惯

2018年六年级家长会级部主任发言稿

尊敬的各位家长: 下午好! 首先,我代表六年级全体教师,对各位家长的到来表示最诚挚地欢迎! 六年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的焦点,六年级,是承前启后的一年,是十分关键紧张的一年。六年级,既是对小学阶段的一个总结,也为初中学习打下坚实基础。我们六年级全体老师深知身上责任重大。 下面,我就我们六年级的教育教学活动开展情况与各位家长进行交流和探讨。 1、首先学校为毕业班配备了雄厚的师资。我们六年级有一支经验丰富、干劲十足、责任心极强的教师队伍,其中有三位带队行政,2位名教师,2位学科带头人,4位教学能手和多位教坛新秀,还有带了几届毕业班的资深教师和学校骨干教师。我们老师全身心地投入到教学之中,以确保教学工作的高质量完成。精心备好课,组织好课堂教学,关注全体学生,想方设法调动每个孩子的学习积极性,创造良好的课堂气氛。让我们的孩子爱上课堂,爱上学习。在10位班主任老师及各任课老师的辛勤工作和鼎立的支持下,努力抓好对学生的德育教育、常规教育和习惯养成教育,努力提高教学质量。 2、还有学校为毕业班孩子搭建了展示才艺的舞台。我们六年级开展了形式多样的活动,在活动中孩子们人人积极参加竞争,班班争当优秀班级。给予孩子们更多施展才能,展示自己的机会,促进良好行为习惯的养成。 在学校举行的六年级整班诵读比赛中,各班精心准备,展示了每个班积极向上的精神面貌和六年级级部的风采,六(1)班,六(9)班,六(10)班在活动中取得了一等奖。在区班级文化建设评比中,六(10)班精心布置出富有特色的班级布置,被评为区“示范班级”。在书香班级的评选活动中,六(8)班孩子喜爱阅读和写作,成绩突出,被评为区“书香班级”。六(7)班和六(3)班的班级管理有成效,曾在区优秀班级评选中获得文明班级的称号。 在幸福元和征文活动中我们六年级获得1个特等奖,2个一等奖。在校园文学杯作文竞赛中,我们六年级获得了7个特等奖,12个一等奖的傲人成绩。在书画类比赛中也是频传佳绩。 还有科技类活动,我们六年级的孩子全情投入,努力钻研,科技老师尽心指导,多次组织学生参加各级各类比赛,取得了突出的成绩。省金钥匙科技竞赛中我们六年级获得4个特等奖,8个一等奖;苏州市电子制作比赛中获得7个一等

小学家长会教师发言稿3篇

小学家长会教师发言稿 3 篇 小学家长会教师发言稿3 篇范文一尊敬的各位家长朋友: 大家好! 我是本班的数学老师。因为孩子的缘分,是我们今天有机会相聚在一起,共同交流和探讨教育孩子的心得体会。说实在的,一直很感谢你们! 不仅感谢你们对我们的工作的支持! 更是感谢你们对我们的理解。希望通过这次家长会能加强我们之间的联系,相互交流孩子在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也促使大家能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是一切为了孩子能健康快乐成长。这是我们教育的一个根本出发点。我也相信,有了这个出发点,我们家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 今天我就抓紧时间借这个盼望了很久的机会来交流一下与孩子有关的各方面的问题。 下面我就我所教育的数学课程主要向大家说说以下几点: 一、关于课堂。 我认为,学生成长发展,做人是根本,学做人比做学问更重要。大家都晓得陶行知先生吧,他有句话让我很有感触:什么是教育? 一句话,就是要养成良好的学习习惯。教育就是习惯的培养、积千累万,不如养个好习惯。所以,本学期的数学课堂想从最基本的课堂常规,作业常规培养,让学生养成良好的学习

习惯。课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。作为教师我经常观察,那些成绩不太理想的同学往往是上课不注意听讲的,他们不认真听,老是要老师来提醒,这样的学习成绩必然就会受到影响。有些同学不但上课没有十分专心听,而且回家作业也经常不做,试想想这样的同学学习成绩能好吗? 好的学习常规,好的学习习惯能让人终身受益。习惯的养成不是一天两天形成的。由于我们班是新组建的班级,所以这方面还是比较欠缺,需要一定的力度去加强。因此我希望家长们和我们一起多鼓励孩子去思考问题,尤其是独立思考问题和让孩子会提问。配合学校进行不间断的教育,这样好的习惯才会最终养成。 二、教学方法。在我的数学课堂上,我非常喜欢提问单个学生起来回答问题,而比较少地采用集体回答。 1、我认为有助于培养学生的思维能力,集中学生的注意力。假设学生课堂上走神了,那么他就不能很好的回答问题,所以学生的注意力非常集中,而且,单个学生起来自己回答,还让每一个孩子都能积极的动脑思考,而不是跟着全体随便说,而根本没有自己思考。 2、有助于学生表达能力的培养树立学生自信心。我们班的同学大都能勇敢的站起来表达自己的想法,非常的自信,虽然有时的想法不是很正确,我都给你大力的表扬,我在课堂上经常说的一句话

学校家长会表态发言稿

学校家长会表态发言稿 尊敬的徐校长、白校长、杨校长及大路中学全体领导;尊敬的大路中学的老师们;尊敬的大路中学负责后勤保障的工人师傅们;亲爱的家长朋友们,同学们:你们好! 我是初二(六)班胡议丹的家长。今天是大路中学召开一年一度的全校家长会的日子,我非常荣幸地作为家长代表在会上发言。首先请允许我代表全体家长感谢大路中学的领导和全体教师,感谢他们的辛勤工作,正是他们的无私奉献,为我们的孩子的健康成长营造了良好的育人环境。特别可喜的是,以徐安茂校长为核心的新一届领导班子上任以来,大路中学教风更正,学风更浓,学校的各方面管理更加严格、规范,学校的社会声誉蒸蒸日上。我还要特别感谢我孩子所在班的班主任沈霞老师和其他各位任课教师,正是他们的默默耕耘、细心培育,为我的小孩及班上的其他孩子的顺利成长打下了坚实的基础。 很多家长和我一样,由于孩子走进了大路中学,才开始逐渐了解这所学校。今天走进大路中学,看到的是宽阔平坦的运动场,高大明亮的教学楼,整洁美丽的校园和团结善教、求真务实、乐于奉献的教师队伍,再加上从孩子的口中了解到了学校严格的管理,优良的校风校纪,我们当家长的庆幸当初的选择,相信“名师出高徒,师高弟子强”,相信我们的孩子在路中一定会得到良好的培养,不但能学到知识,更能学会做人。 家长朋友们,家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一位老师;也有人说,家庭是孩子的一面旗帜,父母是孩子的一面镜子。总之,父

母是孩子影响最先、最深的人,是孩子模仿最早、最多的形象。这就要求我们家长要言传身教,以身作则。 家长朋友,学校是学生成长的最重要的环境,学校所采取的一切教育措施都是为了使我们的小孩能够顺利成材。对此,我们家长应该确信无疑。我认为,作为家长,我们应该积极支持和配合学校的一切教育活动,积极为学校出谋划策。遗憾的是,在现实生活中,有一小部分家长,盲目地认为,学生在学校读书,学生的一切责任全在学校。当然,学校富有不可推卸的教育责任;但更重要的是,学生是我们自己的孩子,所以,我们应该有主人翁的态度和责任感,应该全心全意地投入到孩子教育和成长的全过程中去,应该主动地与学校和老师开展多方面的沟通、协调、配合,应该真正做到对孩子进行有效的监护和正确的引导。 在座的同学们,“知识改变命运”。我作为一名学生家长,希望你们遵守校规校纪,把自己的所有精力和全部智慧都用到学习上,奋发图强,取得更优异的成绩,为自己今后的人生之路打下坚实的基础。今天,你们以路中为荣;明天,路中以你们为荣! 大路中学是一所具有光荣传统的学校。我坚信:在学校、家庭和社会的共同努力下,我们的孩子一定能够健康成长,大路中学的明天也一定会更加辉煌! 最后,祝大路中学的领导和老师们:身体健康,工作顺利! 祝全体到会的家长们:合家欢乐,万事如意! 祝在座的同学们:学习进步,更上一层楼!

家长会教导处发言稿(共5篇)

篇一:家长会教导主任发言稿 家长会教导主任发言稿 尊敬的各位领导、各位老师、各位家长: 大家好! 孩子是祖国的未来,家庭的希望。今天,有这么多家长放弃了休息,有的暂时放下手头 的生意或者工作,请假前来参加这个家长会,充分说明你们对孩子的重视,也充分说明了你们 对学校工作的支持,请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎! 家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况: 一、基本情况 我校现有7个班级(包括学前班),全校学生200多人,教职员工11人。近年来我校不断加大学校硬件设施建设。先后投资建立了校园的各种设施,如多媒体教室、图书室、为学 生的提供了良好的学习环境,也为我校教学教研提供了可靠的保证。 二、课程设置 本学期我校除了开设所规定的所有课程外,我们这学期从三年级开始开设了英语科,是 为了让我们的学生把英语这门学科打下牢固的基础。让学生在德、智、体、美、劳等方面得到 全面发展。 三、教学管理 在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研 讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面, 我校十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书 写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一 次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提 高。但也有部分同学的作业仍不见起色。 在对学生考核上我们严把考试关,平时的单元测验,要求教师要认真组织监考、批阅、 讲解,并让学生带回试卷给家长看,同时做好试卷分析,总结经验与将要努力的方向。 四、家校联系 在家校联系方面,考虑到一是家长们工作忙,二是教师任务也很重,亲自到家访问可能 不现实。因此,在这方面,我们要求班主任及任课利用学生通讯录打电话及时向家长反映学生 的在校情况,主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业,向家长撒谎说没有作业,因 此我们的家长就要特别注意孩子的动向,学校老师是每天都布置作业的,看书,预习课文是每 天必须做的事情。和家长携手来教育孩子,当然在这一方面也请家长能主动配合学校,一方 面,希望家长平时能抽空常到学校看看孩子,多和孩子的教师沟通沟通。另一方面,有条件的 话,请家长们与我们联系,知道自己孩子的老师是谁?他的电话号码是多少?便于能及时向我 们反映孩子的在家的情况及每天的作业情况。同时我们老师也能及时地反映学生在校的种种情 况。 五、不足之处 由于我校在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面存在着种种困难,这是我 们不可否认的。一方面,我们民办学校的自身原因给教学、管理上带来了很大的困难。一些同 学经常转来转去,由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成绩也是有影响的。还有就 是我校的同学绝大部分都是留守儿童,父母都不在身边,都是和爷爷、奶奶、外公、外婆以及 其他的亲戚在一起,由于老人比较溺爱孩子,让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯,这都 对孩子的健康 成长造成了负面影响。 六、最后,我有几句话,供大家参考 1、在教育界经常说这样一句话——教育有法,但无定法。是什么意思呢?就是说,教育 孩子是有一定的方法的,但没有哪一种方法是“灵丹妙药”。我们平常所说的“一把钥匙开一把锁”,对别人的孩子来说是好的方法,你可以借鉴,但对你的孩子来说并不一定是好方法。

小学家长会老师的发言稿(精选8篇)

小学家长会老师的发言稿(精选8篇) 小学家长会老师的发言稿 在充满活力,日益开放的今天,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是为大家收集的小学家长会老师的发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小学家长会老师的发言稿1各位家长: 下午好!经过我刚才的调查,我班来的家长有爸爸,有妈妈,同时也来了爷爷、奶奶。首先感谢你们对孩子学习的关怀,更加感谢现场的爸爸、妈妈们,你们能积极参加今天的家长会,可见您对孩子的学习是多么的关怀啊! 经过半学期的努力,我们班有四十位孩子端正了自己的学习态度,初步认识到学习是自己必须做的事情,有一半以上的孩子每天都在积极主动地复习和预习,主动地完成自己的辅导资料,不懂的问题主动请教老师、同学,如陈妍。我希望更多的孩子参与进来,把学习真正当作自己的事情。 在这半学期里,我与各位家长们努力培养孩子的良好学习习惯,尤其让孩子努力做到:卷面整洁、书写认真、独立完成、自己读题检查作业等方面,记得刚开始的时候是要求家长检查且签字的,在校信通中过孩子近来学习习惯表现方面,请家长提提一些宝贵建议时,我们班的陈妍家长建议培养孩子主动检查,不要让孩子认为检查作业是

爸爸妈妈的事情,我们进行了一些探讨后,想想,最终决定在布置作业中加上这么一句:自己独立完成作业后,自己读题检查作业是否正确。 为了更好的促进这一点,我又想到请家长写上对孩子完成作业情况的简短评价语后签字并注明日期,让组长对组员的作业完成情况进行评价。卷面、书写、正确率和家长配合这四个方面进行优秀、良好、及格、不及格四个等忙了!学习态度还有待明确,行动还需要积极的孩子有杨飞腾、周开宇、周健、张海清、刘兴林、姚光钱、郭涛、吴金枝、白阳阳、杨杰、王秋平、张龙香、吴莉等。 小学家长会老师的发言稿2各位家长: 大家好!非常感谢大家能在这么忙碌的情况下来和我们教师一起交流!我真的很感动,同时也知道你们十分关心自己的子女。为了共同的目标,我们走到了一起。相信我们只要紧密地配合就一定能教育好你们的子女。 随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到,六年级应该是个非常重要的阶段。 下面我就结合这个班语文的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议: 我们班的语文学习从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习

特教学校学生家长会校长发言稿

特教学校学生家长会校长发言稿 尊敬的各位家长: 大家好! 酷往寒来,相隔半年时间,我们再次相聚在我们乾县特殊教育学校。首先,我代表全体教职工感谢你们在百忙之中抽出时间,前来参加我校开展的学生家长会,谢谢大家! 日月如梭,时间过得飞快,转眼间我们迎来了2016年的到来,一学期又临近结束,在这一学期里,为了孩子的一切,一切为了孩子,我们警惕,我们紧张,我们忙碌,我们钻研-------今天终于有时间和大家欢聚一堂谈谈关于孩子的教育。在这里,我向大家汇报一下我校本学期所做的努力和取得的成绩。 一、我校基本情况: 截至目前,我校在校学生61名,送教下乡学生10名。学校根据年龄和类别共开设了7个教学班,包括1—6年级的培智班和1个复聪班。根据特殊教育的要求,我们培智班开设的课程有:实用语文、实用数学、生活、蒙氏、感统、手工以及体育、音乐和美术,此外,每周三都有两节兴趣小组活动。复聪班的课程基本和普校一致,要求每节课教师必须用手语和学生交流。校外的10名学生因身体原因不能来校上课,学校有专任教师每周四下乡和学生交流,对学生辅导。我校现有专任教师35名,2014年和2015年分批前往西

安市启智学校和西安市聋哑学校进行了专业的培训学习。 二、独具特色的特殊教育: 我校是一所公办的特殊教育学校,开办一年半来,一直受到上级部门和社会各界人士的关注和关爱,县教育局、县残联、县工会以及烟草局等都给我校孩子们送来了温暖,孩子们可以在校免费住宿,免费享受三顿营养,免费的书包、水杯等,部分学生还免费领取了校服,12月15日,温州商贸城的“奥斯卡影城”还为学生免费提供了一场3D动画电影《小门神》。 社会有大爱,我校更是遍地都有爱,一年来,我们老师始终以一个家长和朋友的身份和孩子们打成一片,为他们提供周到的服务,让他们感受到一个大家庭的温馨,孩子流鼻涕了老师给擦、鞋带掉了,老师帮着、指导着系上,衣服拉链开了,老师帮着、指导着拉上,孩子头发脏了老师给洗,孩子生病了,想家了,老师们又会扮演妈妈的角色,陪他们去看校医,陪他们聊天,哄他们吃药、睡觉。有的学生有尿床的现象,我们的老师总结规律,晚上会定点叫他们起床上厕所。我们和孩子们玩耍、拉手、拥抱、随时随地教给他们生活的技能,指导他们发音说话,鼓励他们勇敢和人交流,纠正他们粗鲁的言行,教他们文明礼貌用语。 我们的孩子是特殊的孩子,除了课堂教育,我校也特别

学校家长会校长发言稿

学校家长会校长发言稿 学校家长会校长发言稿第一篇 各位家长、大家好! 感谢你们带着微笑满怀希望来参加今天的家长会。我们今天能有机会再次坐在一起,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了实现40年后“看子敬父”的梦!我们召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解我们学校,加强你们和学校之间的联系,希望家长配合学校,做好一些工作,学校、家庭真正形成教育合力,给孩子营造良好的成长环境与氛围,孩子的健康发展才有保证。 尊敬的家长!我们的沟通是为了理解,理解是为了更好的沟通,为了孩子的前途,我们必须要架起这个心灵的桥梁。我们家校共同合作,三方努力共同培养孩子。只是为了让你们的孩子学得更好,取得更好的成绩! 各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“打骂出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成了一个个误区。 家长教育缺乏,学校教育就很被动。比如隔代教育问题,也就是现在说的留守儿童问题教育,这个问题就使我们学校教师非常头痛,很多

家长把教育孩子的责任推给学校和老师,这种说法是错误的,还有的家长因为打工忙把孩子送到私立的寄宿制学校,就以为万事大吉,孩子的健康成长就有了保障,这种做法也是非常错误的。 我们的老师通过几年来的家访曾做过统计,超过半数的班主任认为,有30%的家长存在不管教孩子的现象,有40%的家长很少过问或者根本不过问子女在校的学习、成长情况。 近年来,外出务工多了,农村的“留守儿童”增多;离婚率上升,单亲家庭孩子也相继增多。孩子由爷爷奶奶,外公外婆带着,他们只管吃穿,自己文化水平又低,无力对孩子进行正常的学业辅导和教育引导。 从表面上看,这是家庭教育的问题,然而却深深影响着学校的教育效果。学生厌学、行为习惯不良、有心理问题倾向等,看似是学校教育不力,却也都能在家长身上找到问题的根源。 由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成影响和延误。 其实,每个孩子小时都有一个家,每个孩子长大后又都代表一个家庭,只有家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。家庭条件再好,再富裕不等于家教环境好,家风好。教育不好孩子就会出现“富不过三代”。因此,我们召开本次家长会,就是希望家长们配合我们教育好你的孩子。 我衷心希望你们能做好以下几点:(举例)

领导讲话稿之政教处主任学生家长会讲话稿

政教处主任学生家长会讲话稿 【篇一:政教处李丹主任在家长会上的讲话】 政教处范永成主任在家长会上的讲话尊敬你的各位家长、各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天各位家长带着对子女成长的殷切关怀和对学校工作的极大支持,来参加本次家长会,在此,我代表学校政教处对各位家长的到来表 示热烈的欢迎和衷心的感谢! 取得成绩: 1、安全:无重大安全事故发生,连续两年被评为安保单位 2、纪律:学生能自主管理,就寝就餐出操能自觉遵守纪律,多次查 夜未发现学生上网。没有一起打架事件发生,没有顶撞老师的时间 发生,偷盗,敲诈行为大幅减少等, 3、卫生:多次检查给予肯定,随时校园环境干净、亮丽,尤其是女 寝卫生。 4:学风::早读,自主学习课、午静自觉化,成绩可喜。 5、人格:讲文明,懂礼仪,拾金不昧,积极参加公益活动,尊敬师长,团结同学, 具体做法:(严管狠抓) 1、卫生:每周坚持星级寝室评比,星级寝室及文明寝室评比,给予 奖励、卫生知识讲座,每天一小扫,每周一大扫,按日及时检查, 及时公示。专人打扫卫生 2、寝室:行政人员轮流住寝,监控录像,学生干部,政教人员、班 主任值日巡逻。坚持查人,值班电话。

3、课堂:政教处,班主任,任课老师坚持查人,课堂监督员记载, 政教处班主任结合教育,通知家长。 4、食堂:政教处袁星南,监控,学生干部形成习惯。 5、安全:七八年级无一例打架事件,教育,班会,板报,入学教育,讲座(法制,交通,消防,管制刀具收缴行动,禁毒,等途径,演练,隐患排查整改,巡逻值班政教处,门卫,行政值日,安全巡逻队。两周一例会培训,发现问题改进工作。 6、德育活动:学雷锋(栽树,手抄报,帮妈妈做一件事,敬老院送 温暖,洁净行动,五个一),我的中国梦征文演讲赛,三爱故事演讲赛,班会课评选活动,入学教育(前途理想,学习,纪律卫生,文明 礼仪,感恩),毕业杯篮球赛,黑板报评比活动,优秀团员评比活动,规范班级,星寝、文寝评比活动。国旗下讲话, 我校在学生管理上可以说是严管狠抓,要想学校教好学生,管好学生,也有很多方面需要家长的配合,下面我就说一下需要家长重视 并配合的几个细节问题。 第一个就是安全问题,首先家长要经常检查孩子放学后是不是不在 外面逗留,是不是接触了不三不四的人,发现孩子放学不及时回家 就要及时过问,如果放任,孩子一旦学坏,就要惹是生非,再想回 头可就难了,要教育孩子有矛盾有摩擦或感到受到威胁要及时找老 师找家长协调,把问题解决在萌芽中,减少孩子受人为伤害的几率。其次要重视交通安全教育,现在路好,车多,让孩子一定要遵守交 通规则,骑自行车的不要到路中间的机动车道骑行尤其不让孩子骑 摩托再说,夏季到来,要注重防溺水时间的发生、带手机、火源、 管制刀具进学校问题等。 第二个是学习习惯养成问题,我常说,一个学校最大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很 多家长认为,孩子上了

2020小学家长会发言稿(一)

2020小学家长会发言稿(一) 各位家长: 大家好,今天我们在一起召开家校联系会。其实,各位家长与我的联系是经常性的,可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,同时,学校也举办各种各样的活动,让家长走进校园了解孩子在盐小的生活、学习和成长,我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式。今天的家校联系会主要总结本班孩子本学期各方面的表现及假期的安排和要求,另外再谈谈下学期的学习任务。 一、学生本期德育情况总结 自一年级带班以来,本班孩子在行为习惯方面不断进步、不断提高,我就不面面具到了,记得在以前的家长会上,我提到过学生要学会与人相处,以便适应今后的社会生活。今天我只谈三个相处来汇报学生思想品德的表现:

1、与家长和长辈相处。通过家长、老师及同学间相互学习和影响,孩子们更加尊重和孝敬自己的父母,本期开展了“新世纪、好儿女”活动,在活动中,孩子们给父母写了信,在家帮父母做力所能及的家务,在校争得各种荣誉让父母高兴,在孩子写给父母的信和家长写给老师的孩子在家表现中,我了解到许多孩子懂得了要孝敬父母、有孩子在妈妈生病时主动关心和照顾、有孩子真诚地劝告爸爸少抽烟、有孩子祝愿自己的父母在工作上取得成功、有孩子决心用良好的学习成绩报答父母……看到这些我真的感到这些孩子长大了、懂事了,同时我也感觉到我们的家长素质高、教子有方。其实,从小培养孩子具有一颗孝心非常重要,孝敬父母不仅是中华民族的传统美德,它具有极其深远的教育意义,试想一个学生连在自己身边经常照顾你、关心你、保护你的父母都不爱,那还谈什么五爱(爱祖国、爱人民、爱集体、爱科学、爱社会主义)?我作为班主任,在教育活动中十分重视培养学生的一颗孝心,给他们讲小羊跪乳、乌鸦反哺、孔融让梨等故事,让孩子明白孝敬父母、懂得谦让是美德、通过评选孝星让孩子知道孝敬父母具体该怎样做。有孩子将自己在学校得到的奖励(糖果、饼干)带回家给父母吃,这就是孝敬,有孩子不仅尊敬自己的父母,见到同学的家长也能主动问好,这就是懂礼貌。文明礼貌是一种良好品德,也是一种交际能力,今天的少年儿童必须要具备共享能力,学会适应社会、学会与人相处、学会分享

特殊教育学校家长会讲话稿

特殊教育学校家长会讲话稿特殊教育学校家长会讲话稿范文(一):尊敬的各位家长:大家上午好! 我是聋部一年级的班主任我叫曾雪梅,也是本班级的语文老师。首先,请允许我代表一年级的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎! 今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的,主要有以下几点:1、了解孩子一学期在学校的具体表现和学习情况;2、认识到孩子今后的努力方向以及作为家长在孩子学习成长中的重要作用;3、对本学期表现优秀的学生进行表彰;4、谈一谈您对教育子女和老师的看法,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。现在就具体的事情我给各位家长作一个汇报。本班共有学生13人,其中女生6 人,男生7 人,10人是住宿生。由于是一年级的新生,对他们来说学校是陌生的,离开家人是焦虑的,天天需要学习是有点枯燥的,很多事情要自己动手完成是存在困难的。我知道你们中有很多也是很担心孩子这么小会自己洗衣服会自己洗澡吗?会准时去吃饭吗?晚上饿肚子了怎么办?要是生病了又该怎么办呢?家长的心情是很能理解的,刚开学的时候我整整两个月天天跟着学生,从早上他们的吃饭到晚上睡觉,都看着帮着他们走过来。尤其是刘伟淇、吴家缘、陈坤辉这三个年龄最小的孩子刚开始的时候不知道在哪里吃饭,不知道要去哪里洗澡,更不知道自己的衣服洗了要放在哪里去。伟淇小朋友从开始把湿衣服等放进柜子

到现在可以试着洗袜子并会等它干了再收起来;坤辉小朋友从衣服不扣里长外短到现在能很好的自己洗澡穿脱衣服等从各方面情况来看,总体一、汇报班级的学生基本情况是在向良好方向发展的,他们的生活自理能力得到了很大的提高。我们班有一个优秀的班干部集体,尤其是班长黄曦,文体委员曹纬勤,中队长黄己巧他们主动地在生活和学习中帮助小年龄的学生,使得逐步形成了大家热爱班级、关心集体、团结友爱、共同进步的氛围。班上的学生个个都有他们自己的优点,如品学兼优的黄曦、曹纬勤,好学懂事的黄己巧、陈娜,做事认真的丘焮梅,活泼可爱的吴家缘、陈坤辉、吴晓琴,爱劳动的杨开玉、丁李平等等。是他们让我们的集体有了更多的色彩。二、期末考试成绩分析在前几天我校举行的期末考试中,本班的大部分同学成绩进步较大。但从期中考试中,我也发现班上学生存在以下几个问题:学生的基础知识不扎实,以前学过的很多知识都遗忘了;还有部分学生的学习习惯不好,考试粗心大意,书写潦草,这些都是造成成绩不理想的原因。所以就这次在期末考试中暴露出的问题和从学生的教育上出发我想给家长些意见,希望能引起注意,在家里对自己的孩子进行有针对性的教育。三、给家长的几点建议1、请家长配合老师及时接送孩子,不要让孩子独自一人留校,因孩子年龄还小,他们需要你们对他的爱。有条件的家庭比如XX区的,本市区有亲戚的希望你们每个星期周末都能来接孩子回去。在此我要表扬曹纬勤、黄己巧和吴家缘的家长。2、加强孩子在家时的管理教育。每天接回家的家长要抽出宝贵的时间要多

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