第21届推普周讲话稿：说好普通话,迈进新时代

第21届推普周讲话稿：说好普通话，迈进

新时代

亲爱的老师们、同学们：

大家好!

当每一个醉人的金秋如约而至的时候，当一片片落叶飘然而至的时候，我们迎来了一个特殊的节日——全国推广普通话宣传周。今年的9月10日至16日，这将是我们一起度过的第21个“普通话”的节日。

今年的推普主题是：“说好普通话，迈进新时代”

一个伟大的国家，一片辽阔的国土，尽管有着各种不同的方言，但同时却拥有一种最亲切的乡音，一种令海内外所有中国人最自豪的语言，那就是普通话——我们的母语。我们爱祖国，我们爱讲普通话，这应该是我们每一个炎黄子孙的共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，泱泱大国，龙的子孙，每一个中国人的脸上，正扬着华夏文明

的灿烂。学好普通话，讲好普通话，这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。

作为一名炎黄子孙，请讲普通话，为讲普通话而骄傲。课上、课间，让校园的每一个角落时时响彻着这优美的声音，让讲普通话成为校园一道最优美的风景。普通话是校园语言，“说普通话，写规范字”的意识和能力，是每一位教师，每一位学生自身素养的体现。因此，我们老师和同学，对于说好普通话，都应该有一份责任在心中。希望全体同学在推普周里积极参与、热情投入，要把推普当作重要的语文实践来对待，认真学习有关规范用字的标准，进一步学习文字知识，努力在实践中培养热爱祖国语言文字的情感，提高语文素养，培养合作精神。

最后愿推普之花开遍我们校园的每一个角落。愿普通话成为人人交往的纽带，沟通的桥梁。

2020推普周宣传标语大全

2020推普周宣传标语大全 1.写好规范字、讲好普通话 2.普通话--时代的需求，时尚的追求 3.我是中国娃，爱说普通话 4.沟通----从普通话开始 5.普通话，通天下 6.普及普通话，四海是一家 7.讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚 8.讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚 9.国家推广全国通用的普通话 10.普及普通话，四海是一家 11.普通话：情感的纽带，沟通的桥梁 12.面向现代化，推广普通话 13.美丽青春、魅力语言 14.普通话，通天下 15.说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情 16.面向现代化，推广普通话 17.树立语言规范意识，提升民族文化素质 18.说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情 19.说普通话，从我做起

20.说好普通话，方便你我他 21.四海同音，万众一心 22.普通话：情感的纽带，沟通的桥梁 23.爱国旗，唱国歌，说普通话 24.新闻媒体要成为推广普通话的榜样 25.普通话同青春携手，文明语和时尚并肩 26.普通话----让生活更精彩，让社会更温馨 27.积极普及普通话，齐心协力奔小康 28.普通话，使你我靠得更近 29.写好规范字、讲好普通话 30.普通话是我们的校园语言 31.说好普通话，朋友遍天下 32.我是中国娃，爱说普通话 33.推广普通话，公务员要带头 34.积极普及普通话，齐心协力奔小康 35.积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力 36.国家推广全国通用的普通话 37.积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力 38.四海同音，万众一心 39.树立语言规范意识，提升民族文化素质 40.普通话：神州音，华夏情

2020智慧树,知到《普通话训练与测试》章节测试完整答案

2020智慧树，知到《普通话训练与测试》 章节测试完整答案 智慧树知到《普通话训练与测试》章节测试答案 见面课：命题说话的准备与训练 1、问题:普通话水平测试第四题命题说话可以使用网上的范文。( ) 答案: 【错】 2、问题:普通话水平测试第四题命题说话内容要紧扣话题，如果离题要酌情扣分。( ) 答案: 【对】 3、问题:下列句子没有语法错误的是( ) 选项： A:张老师的身材非常健康，步伐非常迅速。 B:我估计她大概是出去看电影了! C:天气这么冷，他依然坚持锻炼身体。 D:人们的生活环境在不断地改善和提高。 答案: 【天气这么冷，他依然坚持锻炼身体。】 4、问题:下列属于方言的词语是( ) 选项： A:小孩

B:毛毛 C:婴儿 答案: 【毛毛】 5、问题:下列属于普通话用词的是( ) 选项： A:扯皮 B:吵棚 C:吵架 答案: 【吵架】 见面课：普通话水平测试概说 1、问题:普通话水平测试采取口试的形式进行，既有有文字凭借内容的检测，又有无文字凭借内容的检测。( ) 答案: 【对】 2、问题:普通话水平测试第三题朗读中的语音缺陷不逐个扣分，而是按语音缺陷的系统性视程度扣分。( ) 答案: 【对】 3、问题:普通话水平测试成绩是85.8分，等级为( ) 选项： A:一级乙等 B:二级甲等 C:二级乙等 答案: 【二级乙等】

4、问题:下列词语不是轻声的是( ) 选项： A:队伍 B:管理 C:交情 答案: 【管理】 5、问题:下列句子没有语法错误的是( ) 选项： A:小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。 B:菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。 C:春天的北京是一年中最美丽的季节。 D:在困难面前，我们要经得起考验。 答案: 【在困难面前，我们要经得起考验。】 绪论 1、( )年，普通话写进《中华人民共和国宪法》：“国家推广全国通用的普通话”。 A.1982 B.1985 C.1998 D.1990 答案: 1982 2、分布地域最广，使用人口做多的方言是( )

说好普通话,迈进新时代主题班会

说好普通话，迈进新时代 主题班会 翔云中心小学五年级二班 活动目的： 1、认识到说好普通话的重要性。 2、引导学生养成说普通话的习惯。 活动地点：五年级二班教室 参加人员：五年级二班全体同学及班主任 活动设计： 1、由主持人谈谈推广普通话的重要性 我们日常生活中，普通话应该是每个人不陌生的，但是近期，国家调查显示，中国人只有一半能说普通话，同时有四成人看不懂繁体字，但仍有0.92％的人坚持使用繁体字书写。这是26日在人民大会堂揭晓的“中国语言文字使用情况调查”的结果。调查结果显示，全国能用普通话进行交际的人口约为53%，8%的人从出生就开始讲普通话。场合越正式，普通话的使用频率越高；其中在家讲的最少，在单位最常用。目前，方言还是家庭成员最主要的交流语言。多数人学普通话最主要的困难是“周围的人都不说，说的机会少”和“口音不好改”。此外，全国95.25％的人平时主要书写简化字，3.84％的人简化字和繁体字同时使用。 讲不好普通话很容易闹笑话，请看一下这些笑话。 例一：有一次，潮汕地区某官员以火锅设宴，招待上面来的高级嘉宾，他举起筷子在滚烫得冒烟的火锅里一边搅拌，一边笑容可掬地说："大家别客气，滚了（煮开）就吃，吃了再滚（煮开）。" 例二：某县推广普通话，大会上—— （1）县长讲完以后，主持人说：“咸菜请香肠酱瓜！” （2）乡长说：“兔子们，虾米们，猪尾巴！不要酱瓜，咸菜太贵啦！” ——乡长说：“同志们，乡民们，注意吧！ 不要讲话，现在开会啦！” 乡长说：“不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔……” ——乡长说：“不要讲话，我讲个故事给你们听听……” 乡长说：“兔子们，今天的饭狗吃了，大家都是大王八！” ——乡长说：“同志们，今天的饭够吃了，大家都使大碗吧！”

推普周推广普通话活动倡议书

推普周推广普通话活动倡议书 尊敬的老师，亲爱的同学们： 普及普通话、书写规范字是物质文明和精神文明发展水平的一个重要标志，对于推动经济发展和社会进步具有重要意义。我国地域辽阔，人口众多，普通话在全国范围内还远未普及，已取得的推广普通话的成绩还不能适应形势发展的需要。 普及普通话，实现语言文字的规范化、标准化，是普及教育、发展科技，推进现代化建设事业的基础性工程。为了响应国家推广普通话的号召，营造一个活泼文明的校园气氛，进一步促进我校素质教育工程的实施，学校向全校同学及教职员工发出推普倡议： 一、普通话是教师的职业语言。 根据《教师法》法律法规规定：普通话是教师的职业语言、能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一。在提倡素质教育的今天，教师的语言面貌、语言素质关系到教师的教学效果。如何适应时代发展的要求，我们任重而道远。我们只有树立牢固的专业思想，在实践中发现自身的缺点与不足，努力提高综合素质，特别是教师基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，让我们从讲普通话开始。 二、讲好普通话，提高综合素质，陶冶爱国情操。 说好普通话，提高本民族语言应用能力，是素质教育的一项重要内容，是信息技术教育的`需要。对于学生提升语言素质和综合人文素质，掌握科学文化知识，培养创新精神和实践能力，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化，培养爱国主义情操，增强民族凝聚力等都具有重要的意义。我们应当积极推广普通话，把维护

祖国语言的纯洁与健康跟热爱社会主义祖国统一起来，这是我们每一个学子义不容辞的责任。 三、讲好普通话，促进校园精神文明建设。 推广普通话是国家一项重要的语言政策，是建设社会主义精神文明的一个重要内容，也是我校人文素质教育工程的一项重要基础内容。我国素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称，学校是精神文明的前沿阵地，肩负着建设社会主义精神文明的标兵作用。因此，在学校推广普通话，加强校园精神文明建设，提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。每位师生员工应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲普通话，做文明人”的形象，在推普和学普中，起到积极的带头示范作用，从而不断加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。 亲爱的老师们、同学们！让我们从现在做起，大力推广普通话，形成说普通话的良好风气，使普通话成为我们的校园语言。相信有全校师生的努力，我们定能构建和谐的语言生活，营造共有的精神家园。

【2018小学第21届推广普通话宣传周活动总结4篇】 几月的第三周是推广普通话宣传周

《【2018小学第21届推广普通话宣传周活动总结4篇】几月的第三周是推广普通话宣传周》 摘要：为把推普工作落到实处，发挥有效推普的作用，结合我校的实际，就如何组织开展第21届推广普通话宣传周活动做 了周密的策划，制定了工作方案，确保了活动的顺利进行，围绕本届推普周主题说好普通话，迈进新时代，结合我校工作实际，就如何组织开展推普周宣传活动，做了周密计划，制定详细工作方案，保证推普活动顺利、有序地开展，为扩大推普范围，推普周期间，每班评选5名普通话标准的同学，作为班级推普形象大使，进入社区、公园、窗口单位等公共场所，宣 传推广普通话，并回传视频、照片等资料，制作美篇 2018年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周，根据文件精神，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以说好普通话，迈进新时代为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本次推普活动周工作总结如下： 一、制定周密的活动方案 为把推普工作落到实处，发挥有效推普的作用，结合我校的实际，就如何组织开展第21届推广普通话宣传周活动做了周密的策划，制定了工作方案，确保了活动的顺利进行。 二、加强组织领导 为加强对第21届全国推普周活动的领导，学校成立了推普宣传领导小组，组长由校长担任，副组长由业务校长担任，成员由各部门负责人及推普员组成。 三、广泛宣传，深入推广 （一）利用星期一的升旗仪式，召集全体师生在升旗台前开展集体倡议活动，国旗下的讲话也以推普为主题。 （二）在学校校门口南、北侧悬挂宣传横幅，展示了我校特色活动主题：讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚。人人都讲普通话，树立公民新形象。校园正楼、侧楼两侧张贴本次活动周的宣传主题说好普通话，迈进新时代宣传海报，增添了活动的气氛。 （三）组织全校师生开展啄木鸟行动。 在校园内开展啄木鸟纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，利用周六、周日开展查找错字、不规

2018“说好普通话,迈进新时代”推普周活动方案

2018“说好普通话，迈进新时代”推普周活动方案2018年9月10口至16口是第21屈全国推广普通话宣传周。根据XXX区普教科推普周活动方案文件精神，本着精心组织、形式多样、创意新颖的推普周活动，结合我校实际，制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，积极落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》，进一步增强师生的语言文字规范意识和推广普通话、推行规范汉字的参与意识；以活动为抓手，努力构建和谐语言生活，弘扬中华传统文化，提升师生文化积淀和人文修养，为构建和谐文明的校园、营造良好的语言环境而努力。 二、活动主题 说好普通话、写好规范字，用好文明语，迈进新时代 三、活动时间 2018年9H10曰至23H 四、活动领导小组 组长：

副组长： 组员：全体师生 五、活动内容 （-）充分利用“推普周”平台，积极营造推普氛围。 1. 作一次国旗下的推普宣传讲话。（大队部：夏，吋间：第三周周一） 2. 校园布置：?橱窗宣传（负责） *横幅标语宣传（负责） *电子荧屏宣传（负责） ?班级推普角（班主任负责） *教师办公室和教室设置“请讲普通话，请用规范字”的标语牌（二）统筹协作，创新开展推普活动。 学生活动—— 1. 一、二年级年级开展“百小行为规范六条记心中”和“诵读经典”活动。（第三周开始统一诵读“百小行为规范六条”、《弟子规》、《三字经》等出校园，3-6年级仍然坚持传统诵读出校园）（李负责，时间：第三周）

2. 三、四年级各班自主开展一次“推广普通话、用好文明语”班队会活动。 （活动设计和上课图片上传校园网站，截止时间：第三周星期五）（夏负责；时间：第三、四周） 3. 五、六年级开展关于“我与普通话”为主题的综合实践活动。（毎班上报2篇《普通话挑战表》（表格发班主任QQ群里），电子稿传到德育处，截止时间：第三周星期五）（周负责，时间：第 三、四周） 4. 啄木鸟在行动：部分大队委给部分班级黑板报错别字纠错。（夏负责；时问：第三、四周） 教师活动—— 1.侣议所有教师规范自己的课堂用语，书写规范汉字。（教务处负责）

最新智慧树知到《普通话训练与测试》章节测试答案说课材料

智慧树知到《普通话训练与测试》章节测试答案 绪论 1、（）年，普通话写进《中华人民共和国宪法》：“国家推广全国通用的普通话”。 A.1982 B.1985 C.1998 D.1990 答案: 1982 2、分布地域最广，使用人口做多的方言是（） A.吴方言 B.湘方言 C.北方方言 D.粤方言 答案: 北方方言 3、普通话的语音标准，应该以1985年公布的《普通话异读词审音表》以及1996年版的（）为规范。 A.《新华词典》 B.《现代汉语词典》 C.《古代汉语词典》 答案: 《现代汉语词典》 4、孔子教学时使用的是鲁国方言。 A.对 B.错

答案: 错 5、普通话与方言之间的差异表现在语音、词汇、语法三个方面。 A.对 B.错 答案: 对 6、《汉语拼音方案》的原则是（） A.国际化原则 B.音素化原则 C.标准音原则 D.简单化原则 答案: 国际化原则,音素化原则,标准音原则 7、国家机关以（）为公务用语用字。 A.汉语和汉字 B.普通话和规范汉字 C.中文 答案: 普通话和规范汉字 8、《中华人民共和国国家通用语言文字法》第三条规定：“国家推广普通话，推行规范汉字”。 A.对 B.错 答案: 对

9、《中华人民共和国国家通用语言文字法》于2000年10月31日施行。 A.对 B.错 答案: 错 10、2018年“推普周”主题为：说好普通话，迈进新时代。 A.对 B.错 答案: 对 第一章 1、小红的普通话水平测试的成绩为85分，她的普通话水平等级为（） A.一级乙等 B.二级甲等 C.二级乙等 D.三级甲等 答案: 二级乙等 2、非师范类大中专毕业生的普通话水平等级至少要达到（） A.一级乙等 B.二级甲等 C.二级乙等 D.三级甲等 答案: 三级甲等

说好普通话迈进新时代演讲稿

说好普通话迈进新时代 演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 这天我演讲的主题是《说好普通话，迈进新时代》。 众所周知，普通话作为我们汉民族的共同语言，必将成为现代汉语的代表，而世界上又有四分之一的人使用汉语。因此，学好普通话，将是我们与他人沟通的一把金钥匙，我们的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。 一个国家，一个民族都需要一个完整规范的民族语言，而中国作为一个多民族语言的大国，自然需要民族语言。普通话作为多年来实行的各民族共同语，已经以本身的运用性证明了其存在的必要性。 讲好普通话，能提高我们的综合素质，陶冶爱国情操。但是在校园里大家对普通话的重视还远远不够。普通话是我们日常交流的工具，是礼貌与进步的象征。我们中国是一个多民族国家，每个民族、地区都有自我的方言，试想：如果你与一个使用着你完全听不懂的方言的人来交谈，会怎样样呢？是面面相觑？还是怒目相视？如果我们人人都说普通话，人人都使用礼貌的用语，那么又会怎样样呢？结果是不言而喻的。 纵观全球，世界各国“孔子”学院极受欢迎。外国掀起汉语热，汉语潮。也说明了中国文化对世界的影响力。像央视的《汉语桥》等节目在国外有着十分高的收视率。汉语走向世界，中国走向世界，中国成为世界的焦点，普通话将会成为世界流行语之一。作为一个地道的中国人，还有什么理由说不好普通话？

由此可见，普通话对于现如今的生活有着多么大的影响，因此，我们应大力的推广普通话并学习普通话！让我们的“礼貌之邦”“礼仪之邦”插上“普通话”这一腾飞的翅膀，放飞梦想…… 心，因为有方向，所以才执着；方向，又因为有梦，所以才飞翔。21世纪是个竞争的世纪，我们的学习和生活都离不开普通话，我们应从汉语拼音开始练习，发好平舌卷舌音等，多和普通话准的人交流，每一天坚持说，持之以恒，方能见效。只有掌握普通话这把钥匙，才能游刃有余的驰骋在职场上，把握各种机遇，成为精英，为筑建中国梦挥洒自我的热血！ 在那里，我要说：让我们说好普通话吧！它是我们中华民族的声音！它是世界上最美的语言！ 我的演讲结束了，多谢大家！

2020全国推广普通话宣传周活动总结5篇

2020全国推广普通话宣传周活动总结5篇普通话宣传周活动总结1 20__年9月15日至21日是第___届全国推广普通话宣传周，根据文件要求精神，学校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“推广普通话，圆梦你我他”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下： 1、加强组织领导。为加强对第__届全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由校长担任，成员有各班主任及科任教师。 2、制定周密活动方案。为做好推普工作，依据文件要求精神，围绕本届推普周主题“推广普通话，圆梦你我他。”结合我校的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，制定工作方案，保证活动顺利进行。 3、师生动员，营造氛围。为了使我校第十七届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先，学校举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教育。其次，师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议，号召全校师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。 4、广泛宣传，深入推广。宣传周期间，学校利用广播、橱窗、

宣传栏、黑板报等宣传媒体，广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识，增强语言文字法规意识，通过不同的媒体、不同的宣传方式，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。 5、发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如“中华美文经典朗读、“圆梦你我他”朗诵、演讲比赛、规范汉字征文活动等。形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。 6、不定期进行检查，将检查结果公布，并列入教职工考核中。存在问题及措施： 1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。 2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。 总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。 普通话宣传周活动总结2 按教育局有关文件精神，为了更好地促进学校语言文字工作，

2020推普周宣传标语精编

2020推普周宣传标语精编 1.写好规范字、讲好普通话 2.普通话--时代的需求，时尚的追求 3.我是中国娃，爱说普通话 4.沟通----从普通话开始 5.普通话，通天下 6.普及普通话，四海是一家 7.讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚 8.讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚 9.国家推广全国通用的普通话 10.普及普通话，四海是一家 11.普通话：情感的纽带，沟通的桥梁 12.面向现代化，推广普通话 13.美丽青春、魅力语言 14.普通话，通天下 15.说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情 16.面向现代化，推广普通话 17.树立语言规范意识，提升民族文化素质 18.说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情 19.说普通话，从我做起

20.说好普通话，方便你我他 21.四海同音，万众一心 22.普通话：情感的纽带，沟通的桥梁 23.爱国旗，唱国歌，说普通话 24.新闻媒体要成为推广普通话的榜样 25.普通话同青春携手，文明语和时尚并肩 26.普通话----让生活更精彩，让社会更温馨 27.积极普及普通话，齐心协力奔小康 28.普通话，使你我靠得更近 29.写好规范字、讲好普通话 30.普通话是我们的校园语言 31.说好普通话，朋友遍天下 32.我是中国娃，爱说普通话 33.推广普通话，公务员要带头 34.积极普及普通话，齐心协力奔小康 35.积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力 36.国家推广全国通用的普通话 37.积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力 38.四海同音，万众一心 39.树立语言规范意识，提升民族文化素质 40.普通话：神州音，华夏情

推普周宣传标语口号

推普周宣传标语口号： 1.树立语言规范意识，构建和谐校园环境。 2.积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。 3.说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。 4.人人学讲普通话，个个争当文明人。 5.沟通——从普通话开始。 6.认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,推广普通话，推行规范汉字。 7.说普通话，用规范字，展示师生风采。 8.普及普通话，推行规范字，维护国家主权统一，促进社会文明进步。 9.树立语言文字规范意识，提高中华民族文化素质。 10.说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。 11.说好普通话，方便你我他。 12.普通话——现代人必备的素养和交流工具。 13.普通话——您出行的第一张名片。 14.普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。 15.说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。 16.爱国旗、唱国歌，说普通话、写规范字。 17.普通话是校园语言。 18.说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家。 19.中华民族大团结，同心同德同语言。~ 20.大力推进语言文字规范化，共塑校园文明新形象。 21.学好说好普通话，方便文明又高雅；学好说好普通话，利国利民利大家。 22.华夏普及普通话，民族团结兴中华。

23.南腔北调陌路人，普通话亲一家人。 24.学好说好普通话，广结朋友走天下。 25.方言土语难通话，心心相融普通话。 26.你我都讲普通话，情如手足胜一家。 27.推广普及普通话，靠你靠我靠大家。 28.人人都讲普通话，处处盛开文明花。 29.大力普及普通话，架设人间交际桥。 30.全国普及普通话，世界刮目看中华。

普通话主题班会

说好普通话，迈进新时代主题班会 活动目的 1. 认识到说好普通话的重要性。 2.引导学生养成说普通话的习惯。 活动地点一年级三班教室 参加人员一年级三班全体同学及班主任 活动设计 1.由主持人谈谈推广普通话的重要性 我们日常生活中，普通话应该是每个人不陌生的，但是近期，国家调查显示，中国人只有一半能说普通话，同时有四成人看不懂繁体字，但仍有0.92％的人坚持使用繁体字书写。这是26日在人民大会堂揭晓的“中国语言文字使用情况调查”的结果。调查结果显示，全国能用普通话进行交际的人口约为53%，8%的人从出生就开始讲普通话。场合越正式，普通话的使用频率越高；其中在家讲的最少，在单位最常用。目前，方言还是家庭成员最主要的交流语言。多数人学普通话最主要的困难是“周围的人都不说，说的机会少”和“口音不好改”。此外，全国95.25％的人平时主要书写简化字，3.84％的人简化字和繁体字同时使用。 讲不好普通话很容易闹笑话，请看一下这些笑话。 例一：广西某高校新来一位口音很重的校长。一天，他走进办公室严肃地对秘书说：“我要杀一个人！”话音刚落，旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了半天，原来校

长“杀”（sha）“查”（cha）不分，其实是想说“我要查一个人”。 例二：区直某单位一位负责上传下达的男秘书普通话不标准，经常“上”（shang）“下”（xia）不分，每次碰到开会通知，大家都听不清他到底是说“上午”还是“下午”。于是便出现这边秘书使劲强调“上午”，那边同事猛问“什么，下午？”常常惹得办公室里一阵哄笑。因为这种“耳误”，有人把本来上午开会听成下午开会，误了大事被批评。 与闹笑话相比，林先生可为普通话说不好付出了惨重代价。林先生在南宁某建筑公司工作，讲一口“粤味普通话”。2001年，林先生承接了一个企业建筑工程。企业的老总是天津人，普通话非常“正”。结果两人上桌一谈，林先生错漏百出的普通话说得对方一愣一愣的，老听不清楚，林先生自己也急出了一身大汗。最后，对方老总“忍无可忍”，提前退席，建筑工程的事情也随之泡汤。 让学生自由发言，谈谈自己对于说好普通话有什么看法。 小结：其实以上几位同学说的都有一定的道理。但是，虽然闽南话和普通话一样都能作为一种人与人交流的工具，但是它们的适用范围不一样。闽南话只适用于闽南地区，而普通话是全国通用的，为了与别人很好地沟通，同学们应该好好学习普通话 2. 绕口令比赛 九与酒 九月九，九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒，九个

推广普通话宣传周活动总结新整理版

单位名称：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_______年______月______日 推广普通话宣传周活动总结新整理版 ——Summaring Experience, Carrying Over To Go Forward Striving for More Achievement。

推广普通话宣传周活动总结 为期一周的全国推普周活动落下帷幕了，在这丰富多彩的一周中根据上级语委办文件精神，学校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。现将工作总结如下： 一、学校领导高度重视，组织安排合理有序 为将推普周活动落到实处，学校领导高度重视，成立了专门的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展，明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。制定了“推普宣传周”活动方案，从而使学校的“推普周”活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实，确保了“推普周”活动的顺利开展。 二、进行积极有效的舆论宣传，让校园洋溢浓厚的推普氛围 为做好推普宣传工作，营造浓厚的舆论氛围，在教学楼前的电子屏上出示语言文字为主题横幅。向全校师生发出“推普周”活动的倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排。号召全校师生积极参与到说普通话，写规范字的活动中来。 三、开展形式多样的推普实践活动 学校根据学生的年龄特点，充分利用学校现实条件、优势，在全校师生中广

2020推广普通话演讲稿(3篇)

2020推广普通话演讲稿(3篇) 经国务院批准，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。自1998年第一届推普周开始。今年是第xx届全国推广普通话宣传周，具体时间是9 月15 日到9 月21 日。本届推普周活动的主题是”;推广普通话，圆梦你我他。”;以下是xx演讲稿网为您推荐的《推广普通话演讲稿范文汇总》，供参考! 推广普通话演讲稿范文 语言是最重要的交际工具。在我国，最具有标志性的语言就莫过于普通话了。那么，什么叫做普通话呢?普通话，即现代标准汉语，又称国语、华语，指通行于中国大陆和香港、澳门、台湾、海外华人的共通语文，为现代汉语共通的交际口语。 现在，普通话是全国通用的语言之一。正所谓：普通话，通天下。现在的外国人甚至去补习班学习普通话。现在走到街上，哪个人嘴里说的不是普通话?那么，具有如此独特的语言，我们该如何去把它推广到全世界各地呢?我们又该如何把普通话这个代表我们国家的语言文化发扬光大呢? 要推广普通话，首先要先学好普通话，不但自己要学好普通话，并且在自己学会后去教会身边的朋友、亲戚，使他们都融入到这个普通话的世界。最好做到每天都讲普通话，要坚持这一点是很重要的。但是，我们需要怎样努力才能与别人说普通话讲得对答如流呢?其实最重要的诀窍就是：要多用普通话进行朗读，多讲普通话，只要多训练，你的普通话自然也会越说越好。无论遇到哪个的读音不会，你就要多翻查典，弄懂读音，尽量减少读错读音的机会，这样还可以提高发音的准确性。在学校里，一定要跟同学和老师说标准的普通话。在生活中也要和家人说普通话。并多向身边的人说说普通话的由来，使大家都认识到中国的优美的语言文化。 ”;我是中国娃，爱说普通话。”;推广普通话从你我做起，从你我身边做起。让我们都做一个爱说普通话的中国娃，把我们中国的语言文化推广到世界的每一个角落，让全世界的人都来讲普通话。 【第二篇】推广普通话演讲稿范文 我国是个多民族的国家，在辽阔的960万平方公里的国土上，世代生活着亲如

推广普通话周活动总结范文精选4篇

推广普通话周活动总结范文精选4篇 我校从开学以来，从上课、下课、活动中的交流等方面引导师生广泛推广普通话，将 此项活动不断引深，现总结如下： 一、加强了组织领导。 为了使全国“第xx届推广普通话活动”深入开展，我校成立了以校长贺耐石同志为 组长，经全体教职工为组员的“推广普通话”活动领导小组，使我校“推广普通话”活动 做到了有计划、有安排、有落实，使“推广普通话”活动得到了有力开展。 二、加强了业务学习。 在活动期间，我校组织全体教职工认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。 三、开展了丰富多彩的宣传活动。 我校各班积极组织了普通话朗读比赛、讲故事比赛等活动，积极宣传了《中华人民共 和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，在我校掀起了一股学习普通话、 会说普通话的高潮。 四、利用推广普通话时机，进行大力宣传。 全校师生形成了使用普通话的良好氛围。组织师生做宣传，搞活动，向社会广泛宣传 大力推广普通话对社会主义现代建设的必要性、迫切性。校园有“推广普通话，沟通你我他”的大幅标语，创造了普及普通话的语言环境，进一步提高了全校师生的语言规范意识 和“推广普通话”参与意识，形成了在多种交际场合说普通话的良好风气。 五、走进课堂，会说会讲。 为了使普通话在我校扎根，学校安排各班主任利用班会等集体活动，深入宣传推广普 通话的重要性，在全校范围内，倡导普通话，在课堂教学中使用普通话。经过一系列的组 织和安排，使我校推广普通话氛围日渐浓厚，推广普通话成果日渐丰富。这一系列的活动，使我校师生意识到了说普通话的重要性，养成了说普通话的好习惯。 9月10日至16日是第xx届全国推广普通话宣传周，xx学校积极响应国家号召，在 全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策下，结合学校实际，大力宣传，广泛动员，以“说好普通话，迈进新时代”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，取得了良好的效果。现总结如下：

说好普通话,迈进新时代_2018年推普周主题班会

说好普通话，迈进新时代 —益民学校2018推普周主题班会 活动地点： X年级教室 活动时间： 参加人员： 全体同学及班主任 活动目的： 1、认识到说好普通话的重要性。 2、引导学生养成说普通话的习惯。 活动设计： 1、明确推广普通话的重要性 1）班主任讲故事：9月10日至9月16日是我国第21届“推广普通话”宣传周，也就是说我们国家推广普通话的活动已经持续21年了，在我们日常生活中，普通话应该是不陌生的，但是近期，国家调查显示，中国人只有一半能说普通话。根据“中国语言文字使用情况调查”的调查结果显示，全国能用普通话进行交际的人口约为53%，8%的人从出生就开始讲普通话。场合越正式，普通话的使用频率越高；其中在家讲的最少，在单位最常用。目前，方言还是家庭成员最主要的交流语言。多数人学普通话最主要的困难是“周围的人都不说，说的机会少”和“口音不好改”。 讲不好普通话很容易闹笑话，请看一下这些笑话。

例一：广西某高校新来一位口音很重的校长。一天，他走进办公室严肃地对秘书说：“我要杀一个人！”话音刚落，旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了半天，原来校长“杀”（sha）“查”（cha）不分，其实是想说“我要查一个人”。. 例二：区直某单位一位负责上传下达的男秘书普通话不标准，经常“上”（shang）“下”（xia）不分，每次碰到开会通知，大家都听不清他到底是说“上午”还是“下午”。于是便出现这边秘书使劲强调“上午”，那边同事猛问“什么，下午？”常常惹得办公室里一阵哄笑。因为这种“耳误”，有人把本来上午开会听成下午开会，误了大事被批评。 例三：与闹笑话相比，林先生可为普通话说不好付出了惨重代价。林先生在南宁某建筑公司工作，讲一口“粤味普通话”。2001年，林先生承接了一个企业建筑工程。企业的老总是天津人，普通话非常“正”。结果两人上桌一谈，林先生错漏百出的普通话说得对方一愣一愣的，老听不清楚，林先生自己也急出了一身大汗。最后，对方老总“忍无可忍”，提前退席，建筑工程的事情也随之泡汤。 2）让学生自由发言，谈谈自己对于说好普通话有什么看法。 小结：其实以上几位同学说的都有一定的道理。但是，虽然福州话和普通话一样都能作为一种人与人交流的工具，但是它们的适用范围不一样。福州话只适用于福州地区，而普通话是全国通用的，故而在不久的将来，为了能与更多的人交流沟通更加方便流畅，我们更应该学好普通话。 2、开展绕口令比赛 白石塔

小学推普周推广普通话活动方案范文

小学推普周推广普通话活动方案范文 本文是关于小学推普周推广普通话活动方案范文，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 篇一 指导思想：认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，着力普及普通话，实施用字规范化，掀起普及推广普通话活动的高潮，促进我校推普工作达标。 工作目标：语文教师达到二级乙等以上水平，非语文教师达到三级乙等以上水平，学生达合格水平。 具体措施： (一)提高语言文字规范化意识 国家首次以法律形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制轨道。广大师生要认真学习“国家语言文字法”，认识到用普通话交流、规范文字书写，有利于民族间的文化交流，有利于国家的经济发展，有利于教育的普及、科技的腾飞。因此，学校要把普及普通话纳入日常工作，纳入专业技能训练，纳入学校常规管理，纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言。 (二)建立领导机构，健全规章制度 为使推普工作扎实开展，要建立强有力的组织机构，明确责任，严格管理，把推普工作落到实处。 1、成立语言文字工作领导小组，成立语言文字工作检查督导小组，成立以语文教师为骨干的培训、测试小组。 2、制定计划，健全制度。每学期召开1——2次推普工作会议，制定计划，建立健全与推普有关的制度，研究推广办法，做到措施得力，责任到人。由教务处负责印制发放推普资料及自测试题，语文教师协助批阅，统计自测情况。 (三)加强校园文化硬件建设 1、设置警示性标牌和条幅

警示性标牌和条幅随处可见。(1)校门设置“请讲普通话”、“请写规范汉字”等宣传警示性标牌。(2)校园醒目位置书写固定性标语。(3)教师办公室、教室醒目处张贴“讲普通话，写规范字”警示语。(4)教学楼、办公楼等处设置精致美观的“普通话与青春携手，文明语同时尚并存”等具有感召力的标语。(5)制作“用普通话交流，沟通世界文明”、“普通话是校园语言”条幅，在校园醒目处悬挂。 2、加大宣传力度，发挥班级推普员作用 (1)广播站定期进行“推广普通话专题节目”的宣传，也做好普通话的示范工作。 (2)橱窗内张贴推普宣传图画资料。 3、开展推普专项活动 组织开展形式多样的活动，评比颁奖，将活动内容留底入档。如：(1)“规范汉字，学生抽测比赛”(2)“推普软笔书法比赛”(3)“请讲普通话演讲比赛”等。 (四)重视校园普通话软件建设 1、推广普通话从教师抓起。我校坚持教师持普通话等级证书上岗制，坚持“推普”与教师基本功训练相结合。学校要求未达标的教师，要积极培训，争取尽快达标。教师应充分发挥示范作用，上课时必须使用普通话，改正方言音;注重学生语言表达能力的培养，特别是语文教师兼有对学生的听、说、读、写能力培养的责任。 2、在学生中确立“说好普通话走遍全天下”的语言意识。学校要求每位学生用普通话交流，用规范字写作业;克服方言土语，提高语言表达水平。 3、坚持“国旗下讲话”制度。抓住升旗仪式契机对师生进行爱国主义教育，激发学生热爱祖国，热爱祖国的语言，讲好普通话的情感。 4、德育处要把推普工作纳入文明班建设评比中，制定出量化考核标准，语言面貌差的班级、个人不能评为先进班集体和文明学生。 5、规范教案书写。尤其对新踏入教学岗位的教师，要规范教案的格式，规范书写内容，规范板书，规范作业批语。 普通话的推广是一项长期的任务，由于受特殊方言的影响，在我们的思想意识和行动实施上会有一定的问题，因此，我们应长抓不懈，坚信耳濡目染的宣传

推普周推广普通话活动倡议书.doc

推普周推广普通话活动倡议书 推普周推广普通话活动倡议书 在当今社会生活中，倡议书对我们的作用越来越大，在写作上，倡议书有一定的书写规范。那么你有了解过倡议书吗？下面是我帮大家整理的推普周推广普通话活动倡议书，仅供参考，希望能够帮助到大家。 尊敬的老师，亲爱的同学们： 普及普通话、书写规范字是物质文明和精神文明发展水平的一个重要标志，对于推动经济发展和社会进步具有重要意义。我国地域辽阔，人口众多，普通话在全国范围内还远未普及，已取得的推广普通话的成绩还不能适应形势发展的需要。 普及普通话，实现语言文字的规范化、标准化，是普及教育、发展科技，推进现代化建设事业的基础性工程。为了响应国家推广普通话的号召，营造一个活泼文明的校园气氛，进一步促进我校素质教育工程的实施，学校向全校同学及教职员工发出推普倡议： 一、普通话是教师的职业语言。 根据《教师法》法律法规规定：普通话是教师的职业语言、能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一。在提倡素质教育的今天，教师的语言面貌、语言素质关系到教师的教学效果。如何适应时

代发展的要求，我们任重而道远。我们只有树立牢固的专业思想，在实践中发现自身的缺点与不足，努力提高综合素质，特别是教师基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，让我们从讲普通话开始。 二、讲好普通话，提高综合素质，陶冶爱国情操。 说好普通话，提高本民族语言应用能力，是素质教育的一项重要内容，是信息技术教育的`需要。对于学生提升语言素质和综合人文素质，掌握科学文化知识，培养创新精神和实践能力，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化，培养爱国主义情操，增强民族凝聚力等都具有重要的意义。我们应当积极推广普通话，把维护祖国语言的纯洁与健康跟热爱社会主义祖国统一起来，这是我们每一个学子义不容辞的责任。 三、讲好普通话，促进校园精神文明建设。 推广普通话是国家一项重要的语言政策，是建设社会主义精神文明的一个重要内容，也是我校人文素质教育工程的一项重要基础内容。我国素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称，学校是精神文明的前沿阵地，肩负着建设社会主义精神文明的标兵作用。因此，在学校推广普通话，加强校园精神文明建设，提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。每位师生员工应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲普通话，做文明人”的形象，在推普和学普中，起到积极的带头示范作用，从而不断加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。 亲爱的老师们、同学们！让我们从现在做起，大力推广普通话，

小学推普周推广普通话活动方案范文

小学推普周推广普通话活动方案范文 篇一 指导思想：认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，着力普及普通话，实施用字规范化，掀起普及推广普通话活动的高潮，促进我校推普工作达标。 工作目标：语文教师达到二级乙等以上水平，非语文教师达到三级乙等以上水平，学 生达合格水平。 具体措施： 一提高语言文字规范化意识 国家首次以法律形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，表明了 推普工作已走上了法制轨道。广大师生要认真学习“国家语言文字法”，认识到用普通话 交流、规范文字书写，有利于民族间的文化交流，有利于国家的经济发展，有利于教育的 普及、科技的腾飞。因此，学校要把普及普通话纳入日常工作，纳入专业技能训练，纳入 学校常规管理，纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言。 二建立领导机构，健全规章制度 为使推普工作扎实开展，要建立强有力的组织机构，明确责任，严格管理，把推普工 作落到实处。 1、成立语言文字工作领导小组，成立语言文字工作检查督导小组，成立以语文教师 为骨干的培训、测试小组。 2、制定计划，健全制度。每学期召开1——2次推普工作会议，制定计划，建立健全 与推普有关的制度，研究推广办法，做到措施得力，责任到人。由教务处负责印制发放推 普资料及自测试题，语文教师协助批阅，统计自测情况。 三加强校园文化硬件建设 1、设置警示性标牌和条幅 警示性标牌和条幅随处可见。1校门设置“请讲普通话”、“请写规范汉字”等宣传 警示性标牌。2校园醒目位置书写固定性标语。3教师办公室、教室醒目处张贴“讲普通话，写规范字”警示语。4教学楼、办公楼等处设置精致美观的“普通话与青春携手，文 明语同时尚并存”等具有感召力的标语。5制作“用普通话交流，沟通世界文明”、“普 通话是校园语言”条幅，在校园醒目处悬挂。 2、加大宣传力度，发挥班级推普员作用 1广播站定期进行“推广普通话专题节目”的宣传，也做好普通话的示范工作。

推普周小学生普通话比赛方案

推普周小学生普通话比赛方案 一．活动目的 为了进一步推进校园普通话水平，在校园内形成“说普通话，做文明人”氛围，活跃校园文化，结合第十四届全国推广普通话活动，学校决定面向全校同学开展一次普通话比赛，希望各班班主任在班做好 __。 二．活动小组 各班级负责：各班班主任及语文老师 三．参赛对象 1~6年级学生。 四．比赛方式 a) 班级初赛：各班级先举行比赛，让所有学生都能得到锻炼，选出优秀选手参加学校比赛，每班1人。

b) 学校决赛：所有优秀选手参加学校的决赛，决赛由学校统一组织进行。 五．比赛内容及要求 1, 1~3年级朗诵唐诗，形式不限，可配音乐，格式mp3或视频，不低于3分钟 2, 4~6年级朗读小学生行为规范，采取抽签形式，不低于三分钟 六．比赛安排及评分标准 初赛安排：班级准备时间：9月19日—9月21日，21日之前把 __报至教务处。 决赛安排：9月22日下午大课间及第二节课 决赛地点：多媒体教室 评分标准：

1，普通话音准，能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音和节奏。（3分） 2，精神饱满，表情自然，声音洪亮，能做到声情并茂，整体效果好，有感染力。（2分） 3，时间恰当，不拖拉。（2分） 4，着装大方自然，表演动作自然不做作。（2分） 5，表演新颖。（1分） 一、指导思想： 普通话是全国的通用语言。故推广普通话是一项基本国策，我们的校园就是主战场。在校园内普及使用普通话，可以提高交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境。推广普通话，对营造良好的语言环境，增强广大师生的语言规范意识，提高师生语言表达能力和综合素质，培养爱国主义情操，增强民族凝聚力等都具有重要的意义。因此，我们306班响应学校号召在班内推广普通话，使普通话成为我班的班级文明语言。