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第三课第二框做更好的自己(学案+练习)-1.doc

第一单元第三课第二框做更好的自己

自主学习,主干梳理

1.为什么要接纳与欣赏自己?

我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。

2.怎样接纳与欣赏自己?

(1)学会接纳自己。

①需要接纳。

a.既接纳自己的优点,也接纳自己的。

b.既接纳自己的,也接纳自己的身材、相貌。

c.既接纳自己的现在,也接纳自己的。

②需要乐观的心态,更需要。

(2)学会欣赏自己。

①欣赏自己的,欣赏自己的,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。

②欣赏自己,不是,也不是目中无人。

③既能展现自己的风采,也能看到;既能为自己鼓掌,也能为

3.怎样做更好的自己?

(1)需要。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。

(2)需要主动。

(3)需要不断激发。

(4)更好的自己,是在和他人的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会的过程中实现的。

4.怎样更好地激发我们的潜能?

(1)珍视自己的,专注自己喜爱的领域。

(2)广泛参与多方面的,发现他人和社会对自己的需要。

(3)积极,与他人共同完成任务。

合作探究,热点剖析

1.接纳与欣赏自己

【关键词】又聋又哑充满信心

美国著名作家海伦·凯勒,她又聋又哑,87年生活在无声、无光的世界中。但是,海伦并不因为自己的缺陷就心灰意冷,而是对生活充满了信心。她说:“上帝为你关上了一扇门,必定为你打开了一扇窗。”她博览群书,利用打字机学习写作,终于写出了鸿篇巨制,成为美国文坛著名的女作家。成名后,她又拿出自己的稿费积蓄,捐赠给慈善团体,以帮助像她一样有某些身体缺陷而孤苦无依的人。

(1)海伦·凯勒是怎么面对自己身体上的缺陷的?

(2)向海伦·凯勒学习,生活中我们应如何认识自己?

2.我要飞得更高

【关键词】袁隆平禾下乘凉梦

“杂交水稻之父”袁隆平说:“我有两个梦,一个是‘禾下乘凉梦,,是我真正做过的梦,梦见试验田里的水稻,植株长得比高粱还高,穗子有扫帚那么长,籽有花生米那么大。我和助手走过去,坐在稻穗下乘凉。”现在超级杂交水稻已经登上了亩产超过1000千克的高峰,80多岁的袁隆平说下一步将建议国家立项,启动以每公顷l6吨(每亩l067千克)为目标的超级稻第五期攻关计划。如果这个目标实现了,下一个目标就是每公顷l7吨……一直攻关到每公顷20吨。

(1)我们应怎样向袁隆平学习做更好的自己?

(2)我们应该如何像科学家袁隆平那样激发自己的潜能?

达标检测,一课两练

基础过关

一、单项选择题

1.下边漫画中的寓言启示我们( )

A.金无足赤,人无完人

B.正视现实,积极接纳自己

C.要发挥自身优势

D.不能随便和别人计较

2.“骏马行千里,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”这启示我们要( )

①学会扬长避短②学会全面地看待自己

③正确认识自己④夸大长处,忽略不足

A. ①②③④B.②③④C.①③④D.①②③

3.幼狮通过对羚羊的观察,认为羚羊的耐力与吃草有关。为了增长耐力,便效仿羚羊吃草,最终因营养严重缺乏而奄奄一息。母狮告诉他:狮子之所以成为草原之王不是因为没有缺点,而是因为有突出的优点。这则寓言告诉我们( ) A.每个人的优点和缺点都是一成不变的

B.干任何事情都不能模仿别人

C.要善于发现和运用自己的长处

D.要想更强大就要主动更正缺点

4.(2016·广州增城质检)人的潜能好像一座巨大的金矿,发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。在日常生活中,下列做法有利于激发自己潜能的有( )

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