初一整式乘除含答案

整式乘除

知识点睛

模块一 幂的运算

幂的运算

概念：求n 个相同因数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂，在n a 中，a 叫做底数，n 叫做指数. 含义：n a 中，a 为底数，n 为指数，即表示a 的个数，n a 表示有n 个a 连续相乘.

例如：53表示33333????，5(3)-表示(3)(3)(3)(3)(3)-?-?-?-?-，53-表示(33333)-????

52()7表示2222277777????，527表示222227

???? 特别注意负数及分数的乘方，应把底数加上括号.

“奇负偶正”口诀的应用：

口诀“奇负偶正”在多处知识点中均提到过，它具体的应用有如下几点：

⑴多重负号的化简，这里奇偶指的是“－”号的个数，例如：[](3)3---=-；[](3)3-+-=. ⑵有理数乘法，当多个非零因数相乘时，这里奇偶指的是负因数的个数，正负指结果中积的符号， 例如：(3)(2)(6)36-?-?-=-，而(3)(2)(6)36-?-?+=.

⑶有理数乘方，这里奇、偶指的是指数，当底数为负数时，指数为奇数，则幂为负；指数为偶数，则幂为正，

例如：2(3)9-=，3(3)27-=-.

特别地：当n 为奇数时，()n n a a -=-；而当n 为偶数时，()n n a a -=.

负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数

正数的任何次幂都是正数，1的任何次幂都是1，任何不为0的数的0次幂都是“1”.

⑴ 同底数幂相乘．

同底数的幂相乘，底数不变，指数相加．用式子表示为：

m n m n a a a +?=（,m n 都是正整数）．

⑵ 幂的乘方．

幂的乘方的运算性质：幂的乘方，底数不变，指数相乘．用式子表示为：

()n

m mn a a =（,m n 都是正整数）． ⑶ 积的乘方．

积的乘方的运算性质：积的乘方，等于把积的每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘．用式子表示为：

()n n n ab a b =（n 是正整数）．

⑷ 同底数幂相除．

同底数的幂相除，底数不变，指数相减．用式子表示为：

m n m n a a a -÷= （0a ≠，m ，n 都是正整数）

⑸ 规定()010a a =≠；1p p a a

-=（0a ≠，p 是正整数）． 模块二 整式的乘法

⑴单项式与单项式相乘：系数、同底数幂分别相乘作为积的因式，只有一个单项式里含有的字母，则连同

它的指数作为积的一个因式.

以下举例说明单项式与单项式相乘的规则如下：23234233ab a b c a b c ?=，两个单项式的系数分别为1和3，乘积的系数是3，两个单项式中关于字母a 的幂分别是a 和2a ，乘积中a 的幂是3a ，同理，乘积中b 的幂是4b ，另外，单项式ab 中不含c 的幂，而2323a b c 中含2c ，故乘积中含2c .

⑵单项式与多项式相乘：单项式分别与多项式中的每一项相乘，然后把所得的积相加，

公式为：()m a b c ma mb mc ++=++，其中m 为单项式，a b c ++为多项式.

⑶多项式与多项式相乘：将一个多项式中的每一个单项式分别与另一个多项式中的每一个单项式相乘，然

后把积相加，公式为：()()m n a b ma mb na nb ++=+++

模块三 整式的除法

⑴ 单项式除以单项式：系数、同底数的幂分别相除作为商的因式，对于只在被除式中含有的字母，则连同它的指数作为商的一个因式.如：2322233a b c ab ab c ÷=，被除式为2323a b c ，除式为ab ，系数分别为3和1，故商中的系数为3，a 的幂分别为2a 和a ，故商中a 的幂为21a a -=，同理，b 的幂为2b ，另外，被除式中含2c ，而除式中不含关于c 的幂，故商中c 的幂为2c .

⑵ 多项式除以单项式：多项式中的每一项分别除以单项式，然后把所得的商相加，

公式为：()a b c m a m b m c m ++÷=÷+÷+÷，其中m 为单项式，a b c ++为多项式.

⑶ 多项式除以多项式后有专题介绍.

例题精讲

【例1】 已知：240x y +-=，求：1233x y -?的值

【答案】1221333x y x y -+-?=，240x y +-=，24x y ∴+=，2133327x y +-∴==

【例2】 若3m a =，4n a =，求32m n a +的值为多少？

【答案】()()32

3232m n m n m n a a a a a +=?=?，当3m a =，4n a =时，原式3234432=?= 【巩固】若5n a =，2n b =，则()32n

a b =

【答案】()()()32

32n n n a b a b =?，当5n a =，2n b =时，原式3252500=?= 【例3】 计算：()()

132()()n n y x x y x y y x +--+-- 【答案】()()

()()13332()()0n n n n y x x y x y y x x y x y +++--+--=--+-= 【例4】 当4,41==b a 时，求代数式32233)2

1()(ab b a -+-的值 【答案】33223363636117()()288a b ab a b a b a b -+-=-=，当4,4

1==b a 时,原式367145684??=??= ??? 【例5】 已知1平方公里的土地上，一年内从太阳得到的能量相当于燃烧81.310?千克煤所产生的能量，

那么我国960万平方公里土地上，一年内从太阳得到的能量相当于燃烧多少千克的煤？

【答案】()()

481596010 1.310 1.24810???=?千克

【例6】 比较下列各题中幂的大小．

⑴比较大小：20.4a =-，24b -=-，214c -=（-），014d =（-）． ⑵已知3181a =，4127b =，619c =，比较a ，b ，c 的大小关系．

⑶比较552，443，335，226这4个数的大小关系．

⑷1615与1333的大小关系是1615 1333(填“>”、“<”或“=”)．

⑸已知2001200367M =+，2003200167N =+，比较M 、N 的大小关系． ⑹已知999999P =，9

90119

Q =，比较P 、Q 的大小关系． ⑺已知200620073131A +=+，200720083131

B +=+，试比较A 与B 的大小． ⑻对于0a b c >>>，0m n >>(m ，n 是正整数)，比较n m c a ，m n a b ，n m b c 的大小关系．

【答案】本题介绍了幂的大小比较常用的8个方法．

⑴0.16a =-，10.062516

b =-=-，16

c =，1

d =．a b d c <<<．直接计算． ⑵431124(3)3a ==，341123(3)3b ==，261122(3)3c ==，所以a b c >>．比较指数．

⑶55511112(2)32==,44411113(3)81==,33311115(5)125==,22211116(6)36==，

11111111323681125<<<，552244332635<<<．比较底数．

⑷16166415162<=．13136564333222>=>,所以16131533<．放缩．

⑸因为M N -200120032003200167(67)=+-+20012003200320016767=+--

20012200126(16)7(71)=-+-200120014873560=?-?>，所以M N >．作差． ⑹因为999990991199P Q =÷9909990

999999

99991191911911?=?=?=，所以P Q =．作商． ⑺设20063a =，则1031a A a +=

>+，31091a B a +=>+．

而1313191A a a B a a ++=÷++2(1)(91)(31)a a a ++=+229101961a a a a ++=++2411961

a a a =+>++．换元． ⑻因为0a

b

c >>>，0m n >>(m ，0m n p +-=为正整数)，

故可取3a =，2b =，1c =，3m =，2n =，

则3232108m n a b =?=，23214n m b c =?=，231327n m c a =?=．所以m n n m n m a b c a b c >>．

【例7】 已知：2n a =，3m a =，4k a =，则22n m k a +-的值为_________．

【答案】当2n a =，3m a =，4k a =时，22223()()4n m k n m k a a a a +-=?÷=

【例8】 比较552、443、335、226四个数的大小.

【答案】552244332635<<<.

【巩固】比较1002与753的大小。1002_________753．

【答案】∵100425252(2)16==，75325253(3)27==，且25251627<，∴1007523<．

【例9】 化简求值，其中12

a =，2

b =-，则22()()________a b a b +--= 【答案】原式=2222224a ab b a ab b ab ++-+-=；当12a =

，2b =-时，原式14(2)42=??-=- 【例10】 若318()(2)8k mx x x ?=-，则适合此等式的______m =，_______k =

【答案】∵3318()(2)(2)8k k mx x m x x +?=?=-，∴28m =-，318k +=，解得4m =-，15k =

【例11】 已知22()()26x my x ny x xy y ++=+-，求()m n mn +的值．

【答案】22()()26x my x ny x xy y ++=+-，22()()()x my x ny x m n xy mny ++=+++，

2222()26x m n yx mny x xy y +++=+-，

比较等式两边得2m n +=，6mn =-，所以()2(6)12m n mn +=?-=-．

定理：如果11110110n n n n n n n n a x a x a x a b x b x b x b ----++++≡++++……，

那么n n a b =，11n n a b --=，…，11a b =，00a b =．

【巩固】 若()()22345x x ax bx c +-=-+，则a = ，b = ，c = ．

【答案】10a =-，7b =，12c =

【巩固】 已知多项式432222(1)(2)x x x x mx x nx +++≡++++，求m 与n 的值．

【答案】解法一：(系数比较法)

4322x x x +++22(1)(2)x mx x nx ≡++++432()(3)(2)2x m n x mn x m n x ≡+++++++．

比较对应项的系数，得13120m n mn m n +=??+=??+=?

(1)(2)(3)，由⑶-⑴得1m =-，将1m =-代入⑴，得2n =．

当1m =-，2n =时，⑵显然成立．所以1m =-，2n =．

解法二:(数值代入法)由432222(1)(2)x x x x mx x nx +++≡++++，分别用1和1-代入上式，

可得3210

3230mn m n mn m n +++=??--+=?,解得1m =-，2n =．

【例12】 计算：222222224(3)()(4)89xy x y x y y x y --÷+.

【答案】原式2222442249()1689x y x y x y y x y =--÷+422442244299297x y x y x y x y x y =--+=

【例13】 已知1a =，则3227212a a a +--的值等于_________．

【答案】由已知得2(1)5a +=，所以224a a +=

则原式=322243212a a a a ++--

222(2)3212a a a a a =++--

22832123(2)1212120a a a a a =+--=+-=-=

【例14】 先化简，其中1x =-，1y =，则221

2(3)(631)_______3x xy x xy --+-+-=

【答案】原式=221(62)(2)3x xy x xy --+-+-=2216223x xy x xy -+-+-=21

833x xy -+-

当1x =-，1y =时，原式=11

831133---=-

【例15】 先化简，再求值：

⑴若2a =，2b =-，2222(22)[2(1)32]a b ab a b ab +--++=_________；

⑵已知：2277A B a ab -=-，且2467B a ab =-++，

①_______A = ②若21(2)0a b ++-=，则________A =

⑶已知多项式2222(231)(543)mx x x x y x -++--+化简后不含2x 项．

则多项式332[3(45)]________m m m m ---+=

【答案】⑴8-

⑵由题意知2514A a ab =-++，∵21(2)0a b ++-=，

∴10a +=，20b -=，即1a =-，2b =，∴3A =

⑶∵多项式2222(231)(543)mx x x x y x -++--+化简后不含2x 项

∴260m -=，解得3m =，则3332[3(45)]3523m m m m m m ---+=-+-=-

【例16】 已知27x y +=，225x y +=，则2222(42)32(1)x y x y y +--+-的值为________．

【答案】原式=2222222[2(2)]3224(2)3()2x y x y y x y x y +--+-=+-++

∵27x y +=，225x y +=

∴原式=183．

【例17】 计算：⑴3(1)(1)x x -÷-; ⑵4322(352)(3)x x x x -++÷+.

【答案】⑴用竖式除法

23232

221

100101

1

x x x x x x x x x x

x x

x x ++-++--+---

所以，商式为21x x ++，余式为0． ⑵224324

2323

22358

33502395805158152824

1526

x x x x x x x x x x x x x x x x x x --+-++++--+---++--+

所以，商式为2358x x --，余式为1526x +．

说明：多项式的除法总可以用竖式除法来计算．计算时注意降幂排列，缺项补0(或空位)，同次项对齐等等．

对多项式除法，我们有带余除法，即：被除式=除式?商式+余式，其中余式的最高次数低于除式的最高次数．当余式为0时，我们也称除式整除被除式，用“除式|被除式”表示．如⑴，我们可记为3(1)|(1)x x --；当余式不为0时，被除式不能整除被除式；当余式为常数时，我们也称余式为余数．显然，当除式为一次多项式时，余式必为常数．

课后作业

【习题1】如果2(1)(5)x x ax a +-+的乘积中不含2x 项，则a 为_________．

【答案】解：原式=32(15)4x a x ax a +--+

∵不含2x 项，∴150a -=，解得15

a = 【习题2】若2211322323?=?-?++x x x x ，求x

【答案】()()()11323233223232x x x x x x x ++?-?=??-??=?

1122323223x x x x ++?-?=?

2x ∴=

【习题3】化简求值，其中2x =-，3y =-，则2222211154()2()_____2364

x x xy xy x -++-=

【答案】解：原式=22222221415462332x x xy xy x x xy --+-=-- 当2x =-，3y =-时，原式=226(2)(2)(3)6-?---?-=-

整式的乘除知识点归纳

整 式 的 乘 除 知识点归纳： 1、单项式的概念：由数与字母的乘积构成的代数式叫做单项式。单独的一个数或一个字母也是单项式。单项式的数字因数叫做单项式的系数，所有字母指数和叫单项式的次数。 如：bc a 22-的 系数为2-，次数为4，单独的一个非零数的次数是0。 2、多项式：几个单项式的和叫做多项式。多项式中每个单项式叫多项式的项，次数最高项的次数叫多项式的次数。 如：122++-x ab a ，项有2a 、ab 2-、x 、1，二次项为2a 、ab 2-，一次项为x ，常数项为1，各项次数分别为2，2，1，0，系数分别为1，-2，1，1，叫二次四项式。 3、整式：单项式和多项式统称整式。 注意：凡分母含有字母代数式都不是整式。也不是单项式和多项式。 4、多项式按字母的升（降）幂排列： 如：1223223--+-y xy y x x 按x 的升幂排列：3223221x y x xy y +-+-- 按x 的降幂排列：1223223--+-y xy y x x 5、同底数幂的乘法法则：n m n m a a a +=?（n m ,都是正整数） 同底数幂相乘，底数不变，指数相加。注意底数可以是多项式或单项式。 如：532)()()(b a b a b a +=+?+ 6、幂的乘方法则：mn n m a a =)(（n m ,都是正整数） 幂的乘方，底数不变，指数相乘。如：10253)3(=- 幂的乘方法则可以逆用：即m n n m m n a a a )()(== 如：23326)4()4(4== 已知：23a =，326b =，求3102a b +的值； 7、积的乘方法则：n n n b a ab =)(（n 是正整数） 积的乘方，等于各因数乘方的积。 如：（523)2z y x -=5101555253532)()()2(z y x z y x -=???-

最新北师大版七年级数学下整式的乘除练习题

第一章 整式的乘除 §13.1幂的运算 §13.1.1同底数幂的乘法 一、填空题 1.计算：103×105= 2.计算：（a －b ）3·（a －b ）5= 3.计算：a·a 5·a 7= 4. 计算：a (____)·a 4=a 20（在括号内填数） 二、选择题 1.32x x ?的计算结果是（ ） A.5x B.6x C.8x D.9x 2.下列各式正确的是（ ） A ．3a 2·5a 3=15a 6 B.－3x 4·（－2x 2）=－6x 6 C ．x 3·x 4=x 12 D.（－b ）3·（－b ）5=b 8 3.下列各式中，①824x x x =?，②6332x x x =?，③734a a a =?，④1275a a a =+，⑤734)()(a a a =-?- 正确的式子的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.若1621=+x ，则x 等于（ ） A.7 B.4 C.3 D.2. 三、解答题 1、计算： （1）、25)32()32(y x y x +?+ （2）、32)()(a b b a -?- （3）、6 2753m m m m m m ?+?+?

2、已知8=m a ，32=n a ，求n m a +的值. §13.1.2幂的乘方 一、选择题 1．计算 23x ）（的结果是（ ） A ．5x B ．6x C ．8x D ．9 x 2．下列计算错误的是（ ） A ．32a a a =? B ． 222a b a b ?=）（ C ．5 32a a =）（ D ．－a+2a=a 3．计算32)(y x 的结果是（ ） A ．y x 5 B ．y x 6 C ． y x 32 D ．36y x 4．计算 22a 3-）（的结果是（ ） A ．43a B ．43a － C ．49a D ．49a － 二、填空题 1．43a －）（=_____． 2．若3m x =2，则9m x =_____． 3．若2n a =3，则2 3n 2a ）（=____． 三、计算题 1．计算：32x x ?+2 3x ）（．

七年级数学下册第一章《整式的乘除》单元测试卷含答案

七年级数学下册第一章《整式的乘除》单元测试卷 满分：150分 题号一二三四总分得分 一、选择题（本大题共15小题，共45.0分） 1.下列计算正确的是() A. b3?b3=2b3 B. (ab2)3=ab6 C. (a3)?2?a4=a9 D. (a5)2=a10 2.数学家赵爽公元3～4世纪在其所著的《勾股圆方图注 》中记载如下构图，图中大正方形的面积等于四个全 等长方形的面积加上中间小正方形的面积．若大正方 形的面积为100，小正方形的面积为25，分别用x， y(x>y)表示小长方形的长和宽，则下列关系式中不正 确的是 A. x+y=10 B. x?y=5 C. xy=15 D. x2?y2=50 3.若x2+(m?3)x+16是完全平方式，则m=() A. 11或?7 B. 13或?7 C. 11或?5 D. 13或?5 4.计算(2a2b)2÷(ab)2的结果是() A. 4a3 B. 4ab C. a3 D. 4a2 5.若x+y=7，xy=10，则x2?xy+y2的值为() A. 30 B. 39 C. 29 D. 19 6.如图，对一个正方形进行了分割，通过面积恒等，能够验证 下列哪个等式() A. x2?y2=(x?y)(x+y) B. (x?y)2=x2?2xy+y2

C. (x+y)2=x2+2xy+y2 D. (x?y)2+4xy=(x+y)2 7.下列计算正确的是 A. a2·a3=a6 B. (a2)3=a6 C. (2a)3=2a3 D. a10÷a2=a5 8.如图，在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b)，把余下的部 分剪拼成一矩形如图，通过计算两个图形(阴影部分)的面积，验证了一个等式，则这个等式是() A. (a?b)(a+2b)=a2?2b2+ab B. (a+b)2=a2+2ab+b2 C. (a?b)2=a2?2ab+b2 D. (a?b)(a+b)=a2?b2 9.观察下面图形，从图1到图2可用式子表示为() A. (a+b)(a?b)=a2?b2 B. a2?b2=(a+b)(a?b) C. (a+b)2=a2+2ab+b2 D. a2+2ab+b2=(a+b)2 10.下列语句中正确的是() A. (?1)?2是负数 B. 任何数的零次幂都等于1 C. 一个不为0的数的倒数的?p次幂(p是正整数)等于它的p次幂 D. (23?8)0=1 11.下列四个算式：?①2a3?a3=1;?②(?xy2)?(?3x3y)=3x4y3;?③(x3)3?x= x10;?④2a2b3?2a2b3=4a2b3.其中正确的有() A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

初中数学整式的乘除法综合练习题(附答案)

初中数学整式的乘除法综合练习题 一、单选题 1.927m n ?可以写成( ) A.39m n + B.27m n + C.233m n + D.323m n + 2.下列计算中正确的是( ) A.2352a a a += B.222326a a a =? C.248·a a a = D.()3 26a a -=- 3.计算()2 35x y -的结果是( ) A.5225x y B.6225x y C.325x y - D.6210x y - 4.计算() 223a a -?的结果是( ) A.26a - B.36a - C.312a D.36a 5.若312299m m n n x y x y x y -++?=，则m n -等于( ). A.0 B.2 C.4 D.无法确定 6.下列计算,正确的是( ) A. 2222a a a ?= B. 224a a a += C. 224()a a -= D. ()2 211a a +=+ 7.计算2423a a ?的结果是（ ） A ．65a B ．85a C ．66a D ．86a 8.()2 3 a a -?= ( ) A. 5a - B. 5a C. 6a - D. 6a 9.计算332()a a ?的结果是( ) A.8a B.9a C.11a D.18a 10.计算62a a ?的结果是（ ） A.3a B.4a C.8a D.12a 11.计算()()3 32ab a b --?的结果是( ) A.76a b B.33a b - C.33a b D.75a b - 二、解答题 12.先化简，再求值：24(1)(12)a a a --+，其中1 4 a =-. 三、计算题 13.已知:23,25,275a b c ===. 1.求22a 的值. 2.求2c b a -+的值. 3.试说明:2a b c +=. 14.尝试解决下列有关幂的问题. 1.若179273x ?=，求x 的值.

整式的乘除典型例题

整式的乘除典型例题 一．幂的运算： 1.若16,8m n a a ==，则m n a +=_______。 2.已知2,5m n a a ==，求值：（1）m n a +；（2）2m n a +。 3.23,24,m n ==求322m n +的值。 4.如果254,x y +=求432x y ?的值。 5.若0a >，且2,3,x y a a ==则x y a -的值为（ ） A . 1- B. 1 C. 23 D. 32 6同306P T ：已知5,5,x y a b ==求25x y -的值 二．对应数相等： 1.若83,x x a a a ?=则x =__________ 2.若43282,n ?=则n =__________ 3.若2153,m m m a a a +-÷=则m =_________ 4.若122153()()m n n a b a b a b ++-?=，求m n +的值。 5.若235232(3)26,m n x y x y xy x y x y --+=-求m n +的值。 6.若312226834,m n ax y x y x y ÷=求2m n a +-的值。 7.若25,23,230,a b c ===试用,a b 表示出c 变式：25,23,245,a b c ===试用,a b 表示出c 8.若22(),x m x x a -=++则m =__________a = __________ 。 9.若a 的值使得22 4(2)1x x a x ++=+-成立，则a 的值为_________。 三．比较大小：（化同底或者同指数） 1.在554433222,3,4,5中，数值最大的一个是 2.比较505与25 24的大小

七年级下册整式的乘除练习题

北师大版本七年级下册 整式的乘除测试题 -.选择题： (1) (-a m )5 *a n (A ) 一a 5m (B ) a (C ) 5m- n a (D ) _ a 5m n 以下运算不正确的是( 4 2 3 c x x — x -x = 0; —x( — X )3 ( — X )5 3.下列运算正确的是( 2. A 、 C 、 B 、 4 5 9 (A ) a a a 4.以下计算正确的是 2 3 A. 3a 2 4ab = 7a 3b 9 =—x ； ) ?x 2 = 2x 4 -4 12 (B ) a 3 x x 3+ x x D 、— 58X (— 5)4= 5 3 3 小3 只 4小5 — 9 / 3、4 a a = 3a (C ) 2a 3a =6a (D ) (-a ) a 7 3“ 2 、 3 3 C. (xy) (— x y)= — x y 5.用科学记数方法表示 0.0000907,得( ) B. (2ab 3) (- — 4ab)= — 2a 2b 4 2 3 2 D. — 3a b(— 3ab)= 9a b ) (A ) 9.07 10* (B ) 9.07 10^ (C ) 90.7 10』 (D ) 90.7 10^ 6. 1 — (x — y)2化简后结果是( 2 2 (A) 1 — x + y ; 2 (B)1 — x 2 2 (C) 1 — x — 2x y + y ; (D)1 — x 2+ 2x 3 2 (-―a bc)“(-3ab)等于( ) 4 9 2 1 9 1 2 a c B. ac C. a b D. a c 4 4 4 4 GO A Q r\ (8x y +12x y-4x )半4x )的结果是( 3 2 2 A. -2x y -3x y 4 2 2 C. -2x y -3x y+1 9. (0.75a 2b 3-3 ab 2 5 2 A. -1.5ab 2+1.2b-1 2 C. -1.5ab +1.2b 7. A. 8. B. -2x 3y 2-3x 2y+1 D. 2x 3y 3+3x 2y-1 1 + ?ab)十0.5ab)等于 _______ 2 B. -0.375ab 2+0.3b-0.25 3 ab 2-1.2b+1 2 D. 10. ① (-3x)4亠(-3x)— ④8x n 2y 4 “(-2xy 2)2 =2x n ； -3x ② 6a 6 “ 2a 2 = 3a 3 a 8b^' (a 3b 3)2 二 a 2b 其中错误的运算个数有(

整式的乘法练习题

整式的乘法练习题 (一)填空 1．a8=(-a5)______．2．a15=( )5．3．3m2·2m3=______．4．(x+a)(x+a)=______．5．a3·(-a)5·(-3a)2·(-7ab3)=______．6．(-a2b)3·(-ab2)=______．7．(2x)2·x4=( )2．8．24a2b3=6a2·______．9．[(a m)n]p=______．10．(-mn)2(-m2n)3=______．11．多项式的积(3x4-2x3+x2-8x+7)(2x3+5x2+6x-3)中x3项的系数是______． 12．m是x的六次多项式，n是x的四次多项式，则2m-n是x的______次多项式． 14．(3x2)3-7x3[x3-x(4x2+1)]=______．15．｛[(-1)4]m}n=______．16．-｛-[-(-a2)3]4}2=______． 17．一长方体的高是(a+2)厘米，底面积是(a2+a-6)厘米2，则它的体积是______．18．若10m=a，10n=b，那么10m+n=______． 19．3(a-b)2[9(a-b)n+2](b-a)5=______(a-b)n+9． 20．已知3x·(x n+5)=3x n+1-8，那么x=______．21．若a2n-1·a2n+1=a12，则n=______．22．(8a3)m÷[(4a2)n·2a]=______．23．若a＜0，n为奇数，则(a n)5______0．24．(x-x2-1)(x2-x+1)n(x-x2-1)2n=______． 25．(4+2x-3y2)·(5x+y2-4xy)·(xy-3x2+2y4)的最高次项是______． 26．已知有理数x，y，z满足|x-z-2|+(3x-6y-7)2+|3y+3z-4|=0， 则x3n+1y3n+1z4n-1的值(n为自然数)等于______． (二)选择 27．下列计算最后一步的依据是[ ] 5a2x4·(-4a3x) =[5×(-4)]·a2·a3·x4·x (乘法交换律) =-20(a2a3)·(x4x) (乘法结合律) =-20a5x5．( ) A．乘法意义；B．乘方定义；C．同底数幂相乘法则；D．幂的乘方法则．28．下列计算正确的是[ ] A．9a3·2a2=18a5；B．2x5·3x4=5x9；C．3x3·4x3=12x3；D．3y3·5y3=15y9．29．(y m)3·y n的运算结果是[ ] B．y3m+n；C．y3(m+n)；D．y3mn． 30．下列计算错误的是[ ] A．(x+1)(x+4)=x2+5x+4；B．(m-2)(m+3)=m2+m-6； C．(y+4)(y-5)=y2+9y-20；D．(x-3)(x-6)=x2-9x+18． 31．计算-a2b2·(-ab3)2所得的结果是 [ ] A．a4b8；B．-a4b8；C．a4b7；D．-a3b8． 32．下列计算中错误的是[ ] A．[(a+b)2]3=(a+b)6；B．[(x+y)2n]5=(x+y)2n+5； C．[(x+y)m]n=(x+y)mn；D．[(x+y)m+1]n=(x+y)mn+n． 33．(-2x3y4)3的值是[ ] A．-6x6y7；B．-8x27y64；C．-8x9y12；D．-6xy10．34．下列计算正确的是[ ] A．(a3)n+1=a3n+1；B．(-a2)3a6=a12；C．a8m·a8m=2a16m；D．(-m)(-m)4=-m5．35．(a-b)2n·(b-a)·(a-b)m-1的结果是[ ] 2n+m2n+m2n+m

整式乘法中的数学思想

图１ 图２ 整式乘法中的数学思想 数学思想方法是数学问题的灵魂，求解决数学问题的金钥匙，整式的乘法运算也不例外. 整式的乘法运算运算中常见的数学思想方法有以下几种： 一、转化思想 在整式运算中，多项式乘法是化归为多项式乘以单项式来完成的，多项式乘以单项式又化归为单项式乘以单项式来完成的，而单项式乘以单项式又化归为同底数幂的运算来完成的. 例1 化简：(3x +2)(x －1)+3(x －1)(x +1). 评注： 本题在运用化归思想运算的过程中省略了一些步骤，不过一定要注意避免因为“－”号可能给化简带来的错误. 二、整体思想 例2 以知3a+2b=2，ab=5，求 32 a b [（3a+2b ）2+a 2b 2]的值． 三、数形结合思想 例3、如下图1，边长为a 的大正方形中一个边长为b 的小正方形，小明将图1的阴影部分拼成了一个长方形，如图2．这一过程用下式表示正确的是( ) A 、a 2+b 2-2ab =(a -b )2 B 、a 2+b 2+2ab =(a +b )2 C 、2a 2-3ab +b 2=(2a -b )(a -b ) D 、a 2-b 2=(a +b ) (a -b ) 四、分类讨论思想 例4、在整式运算中，任意两个一次二项式相乘后，将同类项合并得到的项数可以是----． 分析：对于任意两个一次二项式相乘，最多可以有四项，如（a+b ）（c+d ）；还可以是三项，如（x+1）（x+3）；还可以是两项，如（x-2）（x+2）． 乘法公式中的数学思想 思想方法是数学的灵魂，而乘法公式是初中数学当中的最常用公式之一，应用非常的广泛，因此，我们必须彻底弄清公式的本质特征．下面，给同学们总结一下运用乘法公式解决问题的思想方法． 一、整体的思想 研究某些数学问题时，往往不是以问题的某个组成部分为着眼点，而是有意识放大考查问题的视角，将要解决的问题看作一个整体，通过研究问题的整体形式、整体结构或做整体处理后，达到顺利而又简捷

最新北师大版七年级数学下整式的乘除练习题(分课)

第13章 整式的乘除 §13.1幂的运算 §13.1.1同底数幂的乘法 一、填空题 1.计算：103×105= . 2.计算：（a －b ）3·（a －b ）5= . 3.计算：a·a 5·a 7= . 4. 计算：a (____)·a 4=a 20.（在括号内填数） 二、选择题 1.32x x ?的计算结果是（ ） A.5x ； B.6x ； C.8x ； D.9x . 2.下列各式正确的是（ ） A ．3a 2·5a 3=15a 6； B.－3x 4·（－2x 2）=－6x 6； C ．x 3·x 4=x 12； D.（－b ）3·（－b ）5=b 8. 3.下列各式中，①824x x x =?，②6332x x x =?，③734a a a =?， ④1275a a a =+，⑤734)()(a a a =-?-.正确的式子的个数是( ) A.1个； B.2个； C.3个； D.4个. 4.计算(a 3)2+a 2·a 4的结果为( ) A.2a 9； B.2a 6； C.a 6+a 8； D.a 12. 5.若1621=+x ，则x 等于（ ） A.7； B.4； C.3； D.2. 三、解答题 1、计算： （1）、25)32()32(y x y x +?+； （2）、32)()(a b b a -?-；

（3）、22)()()(b a b a b a n n +?+?+（n 是正整数）. （4）、62753m m m m m m ?+?+?； （5）、)2(2101100-+. 2、.一台电子计算机每秒可作1010次运算，它工作4103?秒可作运算多少次？ . 3、已知8=m a ，32=n a ，求n m a +的值.

人教版 八年级上册数学整式的乘除与因式分解精选练习题及答案

整式的乘除与因式分解 一、填空题（每题2分，共32分） 1．－x 2·（－x ）3·（－x ）2＝__________． 2．分解因式：4mx +6my =_________． 3．=-?-3245)()(a a ___ ____． 4．20 1 ()3π+=_________；4101×0.2599＝__________． 5．用科学记数法表示－0.0000308＝___________． 6．①a 2－4a +4，②a 2+a +14，③4a 2－a +14 ，?④4a 2+4a +1，?以上各式中属于完全平方式的有____ __（填序号）． 7．（4a 2－b 2）÷（b －2a ）=________． 8．若x ＋y ＝8，x 2y 2＝4，则x 2＋y 2＝_________． 9．计算：832+83×34+172=________． 10．=÷-+++++++1214213124)42012(m m m m m m m m b a b a b a b a ＋ ． 11．已知==-=-y x y x y x ，则 ，21222 ． 12．代数式4x 2＋3mx ＋9是完全平方式，则m ＝___________． 13．若22210a b b -+-+=，则a = ，b ＝ ． 14．已知正方形的面积是2269y xy x ++ （x >0，y >0），利用分解因式，写出表示该正 方形的边长的代数式 ． 15．观察下列算式：32—12＝8，52—32＝16，72—52＝24，92—72＝32，…，请将你发现 的规律用式子表示出来：____________________________． 16．已知13x x +=，那么441x x +=_______． 二、解答题（共68分） 17．（12分）计算：（1）（－3xy 2）3·（ 61x 3y ）2； （2）4a 2x 2·（－ 52a 4x 3y 3）÷（－2 1a 5xy 2）；

七年级数学整式的乘除练习

整式的乘除 一、知识要点 1．幂的运算法则： ⑴同底数幂的乘除法；⑵幂的乘方；⑶积的乘方. 2．整式乘除法则： ⑴单项式乘单项式；⑵单项式乘多项式；⑶多项式乘多项式；⑷单项式除单项式；⑸多项式除以单项式；⑹多项式除以多项式. 3．乘法公式 ⑴平方差公式：22()()a b a b a b +-=- ⑵完全平方公式：222()2a b a ab b ±=±+ 2222()222a b c a b c a b a c b c ++=+++++ ⑶立方和立方差公式：2233()()a b a ab b a b ±+=± ⑷完全立方公式：33223()33a b a a b ab b ±=±+± 二、例题解析 例1．计算： ⑴2(2)(24)a a a +-+ ⑵22(2)(24)x y x xy y -++ ⑶2(324)x y z -- ⑷3(32)x y - 例2．计算： ⑴242(5)(1025)x x x -++ ⑵3639(1)(1)(1)m m m m +-+- ⑶2233(2)(24)(8)xy x y xy x y +-++ ⑷242126(2)(24)(864)x x x x x -++++ 例3．计算： ⑴423324 223(24)()4 a x a x a x a x -+-÷- ⑵(321)(329)a b a b +--++ ⑶232(925)(43)x x x x ++÷-+ ⑷2(672)(21)x x x ++÷+ ⑸2 (2)(4)82x y y y x x x ??+-+-÷?? ⑹322(295)(43)x x x x ++÷+- 例4．已知多项式3235x x x a -++能被23x x -+整除，求a 的值. 例5．已知2310.x x --=求326751998.x x x +-+的值 例6．当33303.a b c a b c abc ++=++=时，试说明 例7．已知2233449,10,,,.x y xy x y x y x y +==+++求的值

北师大版七年级下册数学第一章整式的乘除(附答案)

七年级数学下册——第一章整式的乘除（复习） 单项式 整式 多项式 同底数幂的乘法 幂的乘方 积的乘方 同底数幂的除法 零指数幂 负指数幂 整式的加减 单项式与单项式相乘 单项式与多项式相乘 整式的乘法多项式与多项式相乘 整式运算平方差公式 完全平方公式 单项式除以单项式 整式的除法 多项式除以单项式 第1章整式的乘除单元测试卷 一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分） 1.下列运算正确的是（） A. 9 5 4a a a= + B. 3 3 3 33a a a a= ? ? C. 9 5 46 3 2a a a= ? D. ()7 4 3a a= - = ? ? ? ? ? - ? ? ? ? ? ? - 2012 2012 5 3 2 13 5 .2（） A. 1 - B. 1 C. 0 D. 1997 3.设()()A b a b a+ - = +2 23 5 3 5，则A=（） A. 30ab B. 60ab C. 15ab D. 12ab 4.已知,3 ,5= - = +xy y x则= +2 2y x（）

A. 25. B 25- C 19 D 、19- 5.已知,5,3==b a x x 则=-b a x 23（ ） A 、 2527 B 、10 9 C 、53 D 、52 6. .如图，甲、乙、丙、丁四位同学给出了四 种表示该长方形面积的多项式： ①(2a +b )(m +n ); ②2a (m +n )+b (m +n ); ③m (2a +b )+n (2a +b ); ④2am +2an +bm +bn ， 你认为其中正确的有 A 、①② B 、③④ C 、①②③ D 、①②③④ （ ） 7．如(x+m)与(x+3)的乘积中不含x 的一次项，则m 的值为（ ） A 、 –3 B 、3 C 、0 D 、1 8．已知.(a+b)2=9，ab= －112 ，则a 2+b 2 的值等于（ ） A 、84 B 、78 C 、12 D 、6 9．计算（a －b ）（a+b ）（a 2 +b 2 ）（a 4 －b 4 ）的结果是（ ） A ．a 8 +2a 4b 4 +b 8 B ．a 8 －2a 4b 4 +b 8 C ．a 8 +b 8 D ．a 8 －b 8 10.已知m m Q m P 15 8 ,11572-=-= （m 为任意实数） ，则P 、Q 的大小关系为 （ ） A 、Q P > B 、Q P = C 、Q P < D 、不能确定 二、填空题（共6小题，每小题4分，共24分） 11.设12142 ++mx x 是一个完全平方式，则m =_______。 12.已知51 =+ x x ，那么221x x +=_______。 13.方程()()()()41812523=-+--+x x x x 的解是_______。 14.已知2=+n m ，2-=mn ，则=--)1)(1(n m _______。 15.已知2a =5,2b =10,2c =50,那么a 、b 、c 之间满足的等量关系是___________. 16.若62 2=-n m ，且3=-n m ，则=+n m ． n m

七年级下册整式的乘除单元测试题

整式的乘除测试题 一、选择题（每题3分，共36分） 1．计算22(3)x x ?-的结果是 （ ） A ．26x - B ．35x C ．36x D ．36x - 2．下列运算中，正确的是 （ ） A ．2054a a a = B ．4312a a a =÷ C ．532a a a =+ D ．a a a 45=- 3．计算：)3 4 ()3(42y x y x -?的结果是 （ ） A.26y x B.y x 64- C. 264y x - D. y x 83 5 4．÷c b a 468（ ）=224b a ，则括号内应填的代数式是 （ ） A 、c b a 232 B 、232b a C 、c b a 242 D 、c b a 242 1 5．下列从左边到右边的变形，属于因式分解的是 （ ） A. 1)1)(1(2-=-+x x x B. 1)2(122+-=+-x x x x C. )4)(4(422y x y x y x -+=- D. )3)(2(62-+=--x x x x 6．如果()()q px x x x ++=+-232恒成立，那么q p ,的值为 （ ） A 、=p 5，=q 6 B 、=p 1， =q －6 C 、=p 1，=q 6 D 、=p 5，=q －6 7．如果：() 1593 82b a b a n m m =?+，则 （ ） A 、2,3==n m B 、3,3==n m C 、2,6==n m D 、5,2==n m 8．若()(8)x m x +-中不含x 的一次项，则m 的值为 （ ） A 、8 B 、－8 C 、0 D 、8或－8 9．等式()()2 2b a M b a +=+-成立，则M 是 （ ） A 、ab 2 B 、ab 4 C 、－ab 4 D 、－ab 2 10．下列多项式，能用公式法分解因式的有 （ ） ① 22y x + ② 22y x +- ③ 22y x -- ④ 22y xy x ++ ⑤ 222y xy x -+ ⑥ 2244y xy x -+- A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 11、如果x 2+kxy+4y 2是关于x 、y 的完全平方式,那么k 的值是 ( ). (A)2 (B)4 (C) －4 (D)4或－4 12、计算:(－2)2003·(2 1 )2002等于 ( ). (A)－2 (B)2 (C)－21 (D)2 1 二、填空题（每小题3分，共24分） 13．计算._______53=?a a ._______2142=÷-a b a ._____)2(23=-a 14．计算：.___________________)3)(2(=+-x x 15、．计算：._________________)12(2=-x 16．已知 3x x 1 =+，22x 1x += ． 17．若35,185==y x ， 则y x 25-= 。 18．若122=+a a ，则1422++a a = 。

最新北师大版数学七年级下册第一章_整式的乘除知识点总结及练习题

☆☆☆ 北师大版数学七年级【下册】 第一章 整式的乘除 一、 同底数幂的乘法 同底数幂的乘法法则: n m n m a a a +=?(m,n 都是正数)是幂的运算中最基本的法则,在应用法则运算时,要 注意以下几点: ①法则使用的前提条件是：幂的底数相同而且是相乘时，底数a 可以是一个具体的数字式字母，也可以是 一个单项或多项式； ②指数是1时，不要误以为没有指数； ③不要将同底数幂的乘法与整式的加法相混淆，对乘法，只要底数相同指数就可以相加；而对于加法，不仅底数相同，还要求指数相同才能相加； ④当三个或三个以上同底数幂相乘时，法则可推广为p n m p n m a a a a ++=??（其中m 、n 、p 均为正数）； ⑤公式还可以逆用：n m n m a a a ?=+（m 、n 均为正整数） 二．幂的乘方与积的乘方 1. 幂的乘方法则：mn n m a a =)((m,n 都是正数)是幂的乘法法则为基础推导出来的,但两者不能混淆. 2. ),()()(都为正数n m a a a mn m n n m ==. 3. 底数有负号时,运算时要注意,底数是a 与(-a)时不是同底，但可以利用乘方法则化成同底， 如将（-a ）3化成-a 3 ???-=-). (), ()(,为奇数时当为偶数时当一般地n a n a a n n n 4．底数有时形式不同，但可以化成相同。 5．要注意区别（ab ）n 与（a+b ）n 意义是不同的，不要误以为（a+b ）n =a n +b n （a 、b 均不为零）。 6．积的乘方法则：积的乘方，等于把积每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘，即n n n b a ab =)(（n 为正整数）。 7．幂的乘方与积乘方法则均可逆向运用。 三. 同底数幂的除法 1. 同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,即n m n m a a a -=÷ (a ≠0,m 、n 都是正数, 且m>n). 2. 在应用时需要注意以下几点: ①法则使用的前提条件是“同底数幂相除”而且0不能做除数,所以法则中a ≠0. ②任何不等于0的数的0次幂等于1,即)0(10 ≠=a a ,如1100=,(-2.50=1),则00无意义. ③任何不等于0的数的-p 次幂(p 是正整数),等于这个数的p 的次幂的倒数,即p p a a 1= -( a ≠0,p 是

《整式乘法》中的思想方法与思维技巧

1、《整式》中的思想方法与思维技巧 2、整式的乘法新题例析 3、完全平方公式要点精析 4、因式分解经典试题分析 5、因式分解中常见的错误辨析 6、整式除法运算新题放送 7、正确理解与灵活运用乘法公式 8、因式分解在赛题中的应用 9、整式的乘法错解剖析 10、聚焦特征，活用乘法公式 1、《整式》中的思想方法与思维技巧 本章中蕴含着丰富的数学思想，下面以例说明如何运用这些数学思想指导我们解决问题． 1、“特殊→一般→特殊”的思想方法 在本章中，许多性质与法则的得出，都是先举出一些具体的例子，然后找出它们的共同特征，加以推广，概括出一般化的结论，再把所得结论应用于具体的解题过程中。例如：同底数幂的乘法的性质． 2、分类讨论的数学思想方法 例如：多项式4x2＋1加上一个单项式后能成为一个整式的完全平方，那么这个单项式是什么？ 析解：根据已知多项式的特点，我们可以把添加的单项式分为：①四次式(可添4x4)， ②二次式(添－4x2)，③一次式(±4x)，④常数(－1)． 3、数形结合的数学思想方法 多项式的乘法常常可以看作是某种图形的面积，本章有许多这样数形结合的例子．例如：课本P180，根据图形面积说明平方差公式．P182，根据图形面积说明完全平方公式． 例．如图是用四张相同的矩形拼成的图形，请你利用图 中的阴影部分的不同表示方法，写出一个关于a、b的恒等 式：．

析解：因大正方形的边长为a＋b，小正方形的边长为a－b， 所以(a＋b)2－(a－b)2＝ （a2＋2a b＋b2）－（a2－2a b＋b2）＝4a b． 故填：(a＋b)2－(a－b)2＝4a b． 4、整体代入的思想方法 例如课本P185页第7题：已知a＋b＝5，a b＝3，求a2＋b2的值． 析解：直接求出a、b的值有一定的困难，但可对所求代数式a2＋b2，我们可添 项，变为：a2＋2a b＋b2－2a b＝(a＋b)2－2a b，然后整体代入求值． 5、逆向思维技巧 由于整式的乘除及因式分解都是恒等变形的过程，因此恰当地利用本章的一些性质、法则、公式进行逆向解题，常常可以起到简化运算，化难为易的作用． 例如课本P193第7题：已知2m＝a，32n＝b，求23m+10n． 析解：先逆用幂的乘方：(a m)n=a mn，再逆用积的乘方：(ab)n=a n b n． 由2m＝a，得(2m)3＝a3，即23m＝a3， 由32n＝b，得(25n)2＝b2，即210n＝b2， ∴23m+10n＝23m·210n＝a3b2． 由此可见正确地运用数学思想方法往往可使问题化繁为简、化难为易，起到事半功倍之效． 2、整式的乘法新题例析 整式的乘法是本章的重要内容，也是中考试题中常见的题型，下面请欣赏几例．一、定义运算类 例1．（吉安市）如果“三角形”表示，“方框”表示， 求×的值。 【分析】这是一道定义新的运算，按定义的规则代入运算即可，考查了学生对问题的理解运用能力。 解：×＝9m n×(－4n2m5)＝－36m6n3． 二、数形结合类 例2．如图甲是一个平行四边形，将其裁成四个相同的等腰梯形后，恰好能拼成如图乙的

七年级数学整式的乘除测试题及参考答案

第五章 整式的乘除 单元测试卷 一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分） 温馨提示：每小题四个答案中只有一个是正确的，请把正确的答案选出来！ 1.下列运算正确的是（ ） A. 9 5 4 a a a =+ B. 3 3 3 3 3a a a a =?? A 、①② B 、③④ C 、①②③ D 、①②③④ （ ） 7．如(x+m)与(x+3)的乘积中不含x 的一次项，则m 的值为（ ） A 、 –3 B 、3 C 、0 D 、1 8．已知.(a+b)2=9，ab= －11 2 ，则a2+b 2的值等于（ ） A 、84 B 、78 C 、12 D 、6

9．计算（a －b ）（a+b ）（a 2+b 2）（a 4－b 4）的结果是（ ） A ．a 8+2a 4b 4+b 8 B ．a 8－2a 4b 4+b 8 C ．a 8+b 8 D ．a 8－b 8 10.已知m m Q m P 15 8 ,11572-=-= （m 为任意实数），则P 、Q 的大小关系为 （ ） A 、Q P > B 、Q P = C 、Q P < D 、不能确定 （2）（2）()()()()2 3 3 2 32222x y x xy y x ÷-+-?

（3）()() 222223366m m n m n m -÷-- 18、（本题9分）（1）先化简，再求值：()()()()2 2 1112++++-+--a b a b a b a ， 其中2 1 =a ， 19、（本题8分）如图所示,长方形ABCD 是“阳光小区”内一块空地，已知AB=2a ，BC=3b ，

七年级下册整式的乘除测试题

第二章《整式的运算》 一、选择题（每题3分，共21分） 1、在代数式x x 32 52-，y x 22π，x 1， a ，0 中，单项式的个数是（ ） A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 2、221352 a a b --的次数是（ ） A 、2 B 、3 C 、5 D 、0 3、a 3与2535a a --的和是（ ） A 、55a - B 、2565a a -- C 、552-a D 、552+a 4、下列运算中正确的是（ ） A 、a 2·（a 3）2= a 8 B 、3332a a a =? C 、3362a a a += D 、238()a a = 5、下列计算结果错误的是（ ） A 、(a + b)3÷(a + b) = a 2 + b 2 B 、(x 2 )3 ÷(x 3 )2 = 1 C 、(－32m)4÷ (－32m)2 = (－ 3 2m)2 D 、(5a)6÷(－ 5a)4 = 25a 2 6、计算()835a a a --?的结果等于（ ） A 、0 B 、82a - C 、16a - D 、162a - 7、下列式子中一定成立的是（ ） A 、（a － b ）2 = a 2 － b 2 B 、(a + b)2 = a 2 + b 2 C 、(a － b)2 = a 2 －2ab + b 2 D 、(－a － b)2 = a 2 －2ab + b 2 二、填空题（每空3分，共24分） 1、请你写出一个单项式，使它的系数为－1，次数为3。答： 。 2、计算：①53a a a ??= ，②() 356a a ÷= ， ③()232x y -= 。 3、计算：(－5a + 4b)2=_________________ 。 4、若=+==+22 55b a ，，ab b a 则 ， 5、客车上原有)2(b a -人，中途下车一半人，又上车若干人，使车上共有乘客)58(b a - 人，问上车乘客是 人。

2017七年级下册数学整式的乘除

2017石板一中七年级下册数学第4周周考 整式乘除 姓名 一．选择题（共10小题，每小题3分） 1．下列运算正确的是（） A．a2+a3=a5 B．a2?a3=a6C．（a2）4=a6D．a4÷a2=a2 2．计算（a2）3的结果是（） A．a5B．a6C．a8D．3a2 3．计算（﹣2a2b）3的结果是（） A．﹣6a6b3B．﹣8a6b3C．8a6b3D．﹣8a5b3 4．下列计算错误的是（） A．3a?2b=5ab B．﹣a2?a=﹣a3 C．（﹣x）9÷（﹣x）3=x6D．（﹣2a3）2=4a6 5．下列运算正确的是（） A．a2+a3=a5 B．（﹣a3）2=a6 C．ab2?3a2b=3a2b2D．﹣2a6÷a2=﹣2a3 6．下列关系式中，正确的是（） A．（a﹣b）2=a2﹣b2B．（a+b）（a﹣b）=a2﹣b2 C．（a+b）2=a2+b2D．（a+b）2=a2﹣2ab+b2 7．下列多项式乘法中，可用平方差公式计算的是（）A．（2a+b）（2a﹣3b）B．（x+1）（1+x） C．（x﹣2y）（x+2y）D．（﹣x﹣y）（x+y） 8．下列运算正确的是（） A．a2?a3=a6B．（x5）2=x7 C．（﹣3c）2=9c2D．（a﹣2b）2=a2﹣2ab+4b2 9．下列运算正确的是（） A．（﹣a2）3=﹣a6B．（a﹣b）2=a2﹣b2 C．x2+x2=x4D．3a2?2a2=6a6 10．计算8a3÷（﹣2a）的结果是（）

A ．4a B ．﹣4a C ．4a 2 D ．﹣4a 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 二．填空题（共10小题） 11．计算：（x+5）（x ﹣5）= ． 12．（x 2）3?x+x 5?x 2= ． 13．82009×0.1252009= ． 14．计算：a ?a 2= ． 15．已知m+n=3，m ﹣n=2，则m 2﹣n 2= ． 16．计算：20+（）﹣1的值为 ． 17．2﹣1等于 ． 18．计算（a ﹣2）2的结果是 ． 19．已知x+y=﹣5，xy=3，则x 2+y 2= ． 20．（1+x ）（1﹣x ）（1+x 2）（1+x 4）= ． 三．解答题（共9小题） 21． 用乘法公式计算 （1）998×1002+4； (2) ()()y x y x 3232-+

北师大七年级下册数学整式的乘除练习题

北师大七年级下册数学整式的乘除练习题 1.已知()=+,2 11=,9=+222b a ab b a 则- . 2.的结果是--计算))(+)(+)((4422b a b a b a b a 3.=121++42m mx x 则是一个完全平方公式，设 4.=1+,5=1+22x x x x 那么已知 5.=)1)(1(,2=,2=+n m mn n m --则-已知 6.,6=22n m -若3m n -=,则m n += 7. 设22(53)(53),a b a b A +=-+则A= 8.已知5,3,x y xy +=-=则22x y += 9.3,5,a b x x ==则32a b x -= 10.若22(2)(2)x y x y m -=++，则m = 11.等式()0 41x +=成立的条件是 12.若23x x a -+是一个完全平方公式，则a = 13.如果(221)(221)63,a b a b +++-=那么()a b +的值为 14.若2211()42x kx x ++=-，则k = ，若21x kx -+是完全平方式，则k= 15.有三个连续的自然数，中间一个数是x ，则它们的积是 16.若A=()24821(21)(21)(21)++++,则A -2003的末位数字是 17. 2012201253()(2)135 -?-= 18.化简22()()a b c a b c ++--+的结果为 19.若1124,273,x y y x -+==则x-y= 20.如果x=3时，代数式31px qx ++的值为2008，则当x = -3时，代数式31px qx ++ 的值为