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职业生涯规划77342

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锤炼优秀管理人员的最佳方法——职业生涯开发与管理

(一)

1.下列不属国际NLP大师李中莹提出的好目标的是( B)。(单选题3分)

o A.有时间线

o B.前景明朗

o C.整体平衡

o D.具体明确

2.职业生涯理论体系中,关于机会与能力的阐述不正确的是(C)(单选题3分)

o A.没有能力则会错过机会

o B.最有能力可以为别人创造机会

o C.只要有能力就可以为别人创造机会

o D.能力用对可以抓住机会

3.人生价值有三部分组成,其中居于核心地位的是(D)(单选题3分)

o A.社会价值

o B.自我价值

o C.人格价值

o D.社会价值和自我价值

4.下列不属于职业生涯目标可分解的子目标的是(D )。(单选题3分)o A.逐级递增 o B.多层级 o C.相互促进 o D.多项?

5.规划中的总体职业生涯目标是指(D )。(单选题3分) o A.可以预见的短期目标o B.不可预见的长远目标 o C.不可预见的短期目标 o D.可以预见的最长远目标

6.内职业生涯的特征是主要靠自己的(B )而获得,不随外职业生涯的获得而自动具备,也不由于外职业生涯的失去而自动丧失。(单选题3分) o A.需求 o B.不断探索 o C.劳动 o D.职业分工

7.以下各项中,哪一项是马斯洛需求层次理论中高于“友爱和归属”的需求是(B )(单选题3分) o A.生理的需求 o B.受尊重的需求 o C.安全的需求 o D.家庭的需求

8.职业生涯目标分析包括目标的选择、分解、组合三部分,其中属于目标分解的是( D )。(单选题3分)o A.找出不同目标之间的内在联系,相互促进 o B.集中时间、精力和其它资源,聚焦主要目标 o C.在职业生涯规划中价值观的描述贵在真实 o D.在现实和理想之间建立阶梯通道,抬阶而上

9.在职业管理中,哪一项关于曙光职业的阐述是正确的?C(单选题3分)o A.大力提倡o B.维持现状 o C.帮助成长 o D.严格控制

10.人生的十个阶段中,35-42岁这个年龄段的主要特征是(D )。(单选题3分)o A.证实和强化已发现的机会,形成核心竞争力 o B.思想成熟 o C.想象时期o D.第二青春期,按内心召唤重新调整方向

11.关于内外职业生涯表述正确的是(AD )。(多选题4分) o A.内职业生涯改变了,外职业生涯不一定立即变 o B.内职业生涯改变了,外职业生涯一定立即变 o C.外职业生涯改变了,内职业生涯不一定马上改变 o D.外职业生涯改变了,内职业生涯必须马上改变

12.外职业生涯与内职业生涯比较,下列说法正确的是(ABC )。(多选题4分)o A.超前恰当时有动力 o B.超前太多时有毁灭力 o C.超前较多时有压力 o D.超前太多时要变心

13.职业生涯规划的内容包括(ABC )。(多选题4分) o A.组织分析结果 o B.职业方向和总体目标o C.社会环境分析结论,职业环境分析结论 o D.外部规划与内部规划

14.人生的十个阶段中,35-42岁这个年龄段的主要特征是( CD 4分)o A.证实和强化已发现的机会,形成核心竞争力 o B.思想成熟o C.按内心召唤重新调整方向 o D.第二青春期)。(多

选题

15.下列属于职业范畴的是(ABD)。(多选题4分) o A.空姐 o B.公务员 o C.义工 o D.农民

16.外职业生涯是指从事一种职业时的( ABCD)、()、工作单位、工作内容、工作职务与()、()等因素的组合及其变化过程。(多选题4分)o A.工资待遇 o B.工作时间 o C.职称 o D.工作地点

17.职业锚有哪几部分组成?(ACD)(多选题4分) o A.自省的态度和价值观 o B.自省的时间和地点 o C.自省的才干和能力 o D.自省的动机和需要

18.内职业生涯是指从事一种职业时的知识、( ABC)、()、()、心理素质、身体健康、内心感受等因素的组合及其变化过程。(多选题4分)o A.经验o B.能力C.观念 o D.需求

19.关于职业锚的说法,下列说法正确的是(ABC)(多选题4分) A.找到职业锚之后,你才是自己人生之舟的船长 B.职业锚的锚地概括地说,就是你的最佳贡献区 C.确定职业锚之日,就是你的职业转变为事业之时 D.确定职业锚之前,你只是自己人生之舟的水手20.职业生涯规划中,题目——时间坐标内容包括(ABCD )。(多选题4分)o A.规划年限 o B.起止日期 o C.规划者姓名 o D.年龄跨度

21.职业生涯成功标准具有多样性。(判断题3分)22.成功的人可以无数次修改方法,但绝不轻易放弃目标。(判断题3分)正确

22.成功的人可以无数次修改方法,但绝不轻易放弃目标。(判断题3分)正确

23.关于家里的事情上,感觉与结果的关系是感觉好就是好,在感觉好的基础上找结果好. (判断题3分)正确

24.缩小目前状况与职业生涯目标实现之间差距的是积累经验,不断成长。(判断题3分)正确

25.制定并落实职业生涯规划就是做自己人生的编剧、导演和主角。(判断题3分)正确

26.职业生涯中,最终获得最大的物质价值则代表着成功?(判断题3分)正确

27.外职业生涯是指从事一种职业时的工作时间、工作单位、工作内容、工作职务与工资待遇等因素的组合及其变化过程。(判断题3分)正确

28.国际NLP大师李中莹提出的好目标有有时间线、整体平衡,实现时有成功喜悦感。(判断题3分)正确

29.内职业生涯是指从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、身体健康、内心感受等因素的组合及其变化过程。(判断题3 分)正确

30.职业生涯规划的内容就是职业方向和总体目标。(判断题3分)错误

(二)

锤炼优秀管理人员的最佳方法-----职业生涯开发与管理

1.职场快速进步的方法有:准备工作学经验、接受工作问职责、(C)、汇报工作说结果。 A 获得奖金谢贵人B请求帮助需商量C请示工作将方案D得到帮助要感谢

2.职业方向的选择反映了职业生涯动机,或称(A) A主观愿望B客观愿望C现实需求D美好愿望

3.一个人在确定职业锚的时候需要考虑自身所处的社会大环境,下列选项中不属于社会大环境的是()A组织文化B产业结构C法律法规D人才市场

4.人生生涯中性格生涯的特征是(B)A不能停下B不易变化C拿得起放得下D酸甜苦辣

5.下列不属于职业生涯目标可分解的子目标的是(A) A多项B逐级递增C多层级D相互促进

6.外职业生涯与内职业生涯比较,下列说法正确的是(B)A超前较多时烦心B超前恰当时有动力C超前恰当时很舒心D超前太多时要变心

7.职业生涯目标分析包括目标的选择、分解、组合三部分,其中属于目标组合的是(C) A 集中时间、精力和其它资源,聚焦主要目标B在职业生涯规划中价值观的描述贵在真实C 在现实和理想之间建立阶梯通道,拾阶而上D找出不同目标之间的内在联系,相互促进

8.下列关系中,表述最正确的一项是(C)A个人与他人的社会关系—合理B职业与知识技能的关系—分工C知识技能与财富的关系—创造D创造财富与报酬的关系—必备

9.美国生涯理论专家萨拍认为,职业生涯的中心是() A社会B个人C组织D职位

10.人生的十个阶段中,14-21岁这个年龄的主要特征是(D)A想象时期B狂躁抑郁C发现和把握人生D青春期,人生观形成

11.职业生涯目标分析中,其中属于目标选择的是(AC)A聚焦主要目标B在职业生涯规划中价值观的描述贵在真实C集中时间、精力和其它资源D在现实和理想之间建立阶梯通道,拾阶而上

12.在职业生涯规划过程中,关于位置与方向的选择,表述正确的是(CD)A当你处在成功的巅峰,如果找对方向,每走一步都有无限希望。B当你处在失败的谷底,如果搞错方向,多走一步就是万丈深渊。C当你处在失败的谷底,如果找对方向,每走一步都有无限希望。D当你处在成功的巅峰,如果搞错方向,多走一步就是万丈深渊。

13.外职业生涯的特征是通常由别人(CD)、()、认可,也容易被别人否定、收回或剥夺。 A 肯定B获得C决定D给予

14.职业生涯目标分析包括(ABC) A分解B选择C组合D排列

15.作为一名职员,应当如何进行职业锚的自我开发()A制定人力资源开发规划B借助组织职位夫,选择职业目标C培养提高抉择能力D提高职业适应性

16.内职业生涯是指从事一种职业时的知识、(D)、(B)、(A)、心理素质、身体健康、内心感受等因素的组合及其变化过程。 A能力B经验C需求D观念

17.下列属于马斯洛需求层次理论中的有()A生理的需求B友爱和归属感的需求C受尊重的需求D金钱的需求

18.职业生涯成功标准具有多样性,其多样性表现在(ABCD)A个人标准B企业标准C 家庭标准D社会标准

19.国际NLP大师李中莹提出的好目标包括(D) A有挑战性B正面语言C自力可为D具体明确

20.缩小目前状况与职业生涯目标实现之间差距的方法中,教育培训这一实施方案的具体措施有(AB)A教育培训计划贵在可实施性B根据能力差距和目标分解制定教育培训C选定讨论交流对象D争取改变工作内容或工作方法

21. 职业生涯中机会常常会伪装成困难、失败来敲门,引起的生理感受是心里不舒服。正确

22.内职业生涯与外职业生涯比较,超前太多时有毁灭力。错

23.职业锚是最佳职业定位,找到职业锚之前只不过是自己人生之舟的水手。正确

24.职业生涯成功方向的多样性中,平衡型的表现在追求认可与稳定。错

25.内职业生涯的特征是主要靠自己的不断探索而获得,不随外职业生涯的获得而自动具备,也不由于外职业生涯的失去而自动丧失。正确

26.人生的十个规划中,63-70岁这个年龄段的主要特征是第二童年期,有意识地接受人生的更高起点。正确

27.根据职业内涵部分的知识,职业与知识技能的关系是分工。错

28.确定职业锚之日,就是职业转变为事业之时,从此职业生涯转变为事业生涯。正确

29.一个人职业生涯的发展程度,决定着人生需求,特别是高级需求的满足程度。正确

30.内职业生涯是指从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、身体健康、内心感受等因素的组合及其变化过程。正确

(三)

1.职业是指参与(D),利用专门的知识和技能,创造物质财富、精神财富,获得合理报酬,满足物质生活、精神生活的一类工作。 A就业B社会需求C劳动D社会分工

2. 职业锚的三个组成部分中,自省的动机和需要表现在(A)A我到底能干什么B我到底为什么干C我到底想获得什么D我到底想干什么

3.职业生涯中,对岗位、职位、职务和职称表述不正确的是(D)A岗位——针对组织最基层B职位——针对组织中高层C职称——指向资格和能力D职务——指向阶层和权力

4. 目前状况与职业生涯目标实现之间差距体现在(C)、知识、能力的差距。 A社会适应B 努力程度C所需观念D自我认知

5.职业生涯成功方向的多样性中,自由型的表现在于(C)A追求认可,追求稳定B追求挑战、冒险C追求不被控制D追求工作、家庭的自我权衡

6.在职业管理中,哪一项关于曙光职业的阐述是正确的?(D) A维持现状B严格控制C大力提倡D帮助成长

7.美国生涯理论专家萨拍认为,职业生涯的中心是() A组织B社会C职位 D个人

8. 职业生涯目标分析不包括以下哪一项?(D) A组合B选择C分解D排列

9. 人生的十个阶段中,14-21岁这个年龄的主要特征是(C)A想象时期B发现和把握人生C青春期,人生观形成 D狂躁抑郁

10. 职业生涯目标分析包括目标的选择、分解、组合三部分,其中属于目标组合的是(D) A 在现实和理想之间建立阶梯通道,拾阶而上B集中时间、精力和其它资源,聚焦主要目标C 把主要目标分解成多个循序渐进的小目标 D找出不同目标之间的内在联系,相互促进

11.外职业生涯的特征是通常由别人(D)、(A)、认可,也容易被别人否定、收回或剥夺。 A 给予B肯定C获得D决定

12.人生的十个阶段中,28-35岁这个年龄的主要特征是(AD)A证实和强化已发现的机会B狂躁抑郁C发现和把握人生机会D形成核心竞争力

13.下列属于职业范畴的是(ABC) A空姐B农民C公务员D义工

14.下列属于马斯洛需求层次理论中的有(ABC)A受尊重的需求B生理的需求C 友爱和归属感的需求D金钱的需求

15.目前状况与职业生涯目标实现之间存在着所需观念、知识和能力的差距,其中知识的差距具体表现在(ACD)A综合知识B实践知识C专业知识D管理知识

16.职业生涯中,发生了哪些事物代表着成功?(ABD)A工作、家庭可以自我权衡B追求认可,追求稳定C可以获得最大的物质代价D获得最高地位

17.缩小目前状况与职业生涯目标实现之间差距的方法有(BCD) A积累经验B讨论交流C 实践锻炼D教育培训

18.根据本课观点,人生价值有哪三个部分组成?(ABC) A自我价值B人格价值C社会价值D能力价值

19.职业生涯规划是一个过程,这个过程包括哪些内容?(BCD) A设置目标B绘制具体实施图C研究可行性D设计方案

20.人生的十个阶段中,35-42岁这个年龄的主要特征是(CD)A思想成熟B证实和强化已发现的机会,形成核心竞争力C按内心召唤重新调整方向D第二青春期

21.职业生涯规划的内容就是职业方向和总体目标。正确

22.人生价值有三部分组成,其中居于核心地位的是人格价值。正确

23.在职业生涯规划中价值观的描述贵在真实。

24.职业生涯成功标准的多样性体现在个人标准、家庭标准、企业标准和社会标准等方面。错误

25.马斯洛需求层次理论中位于最底层的需求是安全的需求。错误

26.不成功的人总是改变目标,同时不断的改变方法。错误

27.在职业生涯规划过程中,关于方向与目标的选择如果只有方向没有目标,就如同踢球只知进攻不看球门。正确

28.在职业生涯初期,要明确收入最多是最好的工作。错误

29.职业生涯成功方向多样性中,攀登型的表现在追求挑战与冒险。正确

30.规划中的总体职业生涯目标是指不可以预见的最长远目标。错误

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