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学生干部推荐表

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优秀学生干部个人主要事迹3篇

优秀学生干部个人主要事迹3篇 作为一名优秀班干部,要具有良好的卫生习惯和坚强的意志,乐观开朗、不怕困难、不怕挫折、勇敢顽强、自尊自信、积极进取。下面是管理资源吧小编整理干部个人主要事迹300字的范文,欢迎阅读! 优秀学生干部个人主要事迹3篇一我叫***,是*年级的学生,在校曾获得“优秀学生”,“优秀学生干部”,等称号。平日里我也和同学们和睦相处,乐于助人,当同学有不懂的问题时,我都会主动上前帮助,并且教给他们做题的方法,我上课时不仅自己遵守纪律,还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。 我是老师的得力助手,爱劳动,经常参加学校活动,当地上有果皮纸屑时,我都很主动的捡起来,并号召同学们一起保护卫生。 帮助别人,快乐自己。在生活中,我也经常帮助别人,比如,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。 我在班上,事事以身作则,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;我热爱集体,从小学一年级到现在,我总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。有时我为了让班级的纪律好起来,还会喊破喉咙。我

尊敬老师,热爱集体,团结同学,遵守校规,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,深得同学们的好评。 优秀学生干部个人主要事迹3篇二我叫邢华,是长治学院政法系思想政治教育XX级二班的学习委员。时光如梭,转眼我已经成为一名大三的学生了,在此期间,自己也取得了一些成绩,在老师同学眼中的我是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。进校以来各方面表现突出,政治上要求进步,积极靠拢党组织,坚持以党员标准严格要求自己。学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,四学期内分别获得三次一等奖学金、一次二等奖学金,并获得国家励志奖学金和其他很多荣誉。在日常的生活中我能够做到尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人,在同学中享有较高威信。先后担任学习委员、系团总支学生会秘书处部长等职务。作为学生干部,自己善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时,能以身作则,体现了较强的组织管理能力。同时积极参加各项活动,在活动中都有很好表现,曾获得多项荣誉称号。在两年的大学生活中,之所以自己能够取得较优异的成绩,我主要是从以下几方面严格要求自己并努力的。 在政治思想方面积极要求上进,不断提高政治素养。平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治

如何做一个优秀的学生干部

如何做一个优秀的学生 干部 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

如何做一名合格的学生干部 高校学生干部是学生中的骨干分子和中坚力量,是师生之间进行沟通交流的桥梁和纽带,是高等学校实施教育和管理工作的一支重要力量。在学校整个学生工作系统中,起着无法替代的承上启下的作用。 一,大学生干部现状调查 大学生干部的类型大体可分为以下四种"好"干部: 一是真好干部——德才兼备,既让同学喜欢,佩服,拥护,又让老师认可,满意,放心的学生干部,他们具备"四干"素质,即干实事,有强烈的责任心,身在其位谋其政,有干事的雄心壮志;能"干活"—身体力行,以身作则,动口也动手;"干练"—组织能力强,办事精干,雷厉风行,讲效率,不拖沓。"干净"—讲奉献,不计较个人得失,不拘私舞弊。" 二是"好好"干部——顾名思义就是那种有一点能力,但总是你好,我好,大家好的"好好先生"。不敢或不愿与不良行为或不良现象作斗争,搞无原则的团结,怕得罪或不愿得罪人,对上奉承领导和老师,对下睁一只眼,闭一只眼,迁就,迎合同学。 三是不好干部—即不好不坏的干部,整天"无所适从,无所事事,无所作为"(也称"三无"干部),自甘平庸,缺乏进取心和工作主动性,不求有功,但求无过,"当一天和尚,撞一天钟",图有虚名,混个综合测评分。 四是"好"坏的干部——自私自利,以权谋私,欺骗老师瞒同学,拉帮结派,买官(靠请客送礼当上干部)卖官(贪便宜私下许愿)。 调查显示,学生期望学生干部最应该具备的是"组织领导能力",希望学生干部像领导一样去组织,安排学生工作。这表明,大学生更希望有切实为学生工作的学生干部,而不单单是教师的传话人或是校方的信息搜集人。其次学生选择工作积极,主动,他们一致认

山东师范大学评选优秀学生、优秀学生干部、先进班集体、优秀学生.

关于评选2011-2012学年优秀学生、优秀学生干部、先进班集体、优秀学生奖学金和推荐标兵候选人(单位的通 知 栏目:重要通知发布于:2012年09月25日17:23:57来源:xulanqin 各学院: 为做好2011-2012学年优秀学生、优秀学生干部、先进班集体评选、优秀学生奖学金评定和标兵候选人(单位的推荐工作,根据《山东师范大学学生奖励条例》规定,现将有关事宜通知如下: 一、评选、评定的条件、范围、比例 1 、评选、评定对象为具有学籍的全日制本专科学生和学生班集体。(2012级新生除外 普通本专科学生先进班集体的评选按学院参评学生总人数6‰评选,优秀学生按学院参评学生总人数20%评选,优秀学生干部按学院参评学生总人数6%评选。优秀学生干部评选范围包括:班委、团支部、学生党支部、校院学生会任职满一年的学生干部。优秀学生按德育学分前40%、学习成绩前40%评选;优秀学生干部按德育学分前40%、学习成绩前50%评选。 2 、普通本专科生优秀学生奖学金的评定,一等奖学金按学生总人数的10%评定,每生奖励1200元;二等奖学金按学生总人数的12%评定,每生奖励900元;三等奖学金按学生总人数的18%评定,每生奖励450元;单项奖学金按学生总人数的10%评定,每生奖励200元。一、二、三等奖学金和单项奖学金评选总数不得超过50%。 一、二、三等奖学金分别按德育学分前40%、50%、70%的学生中按学习成绩由高到低的顺序产生。 3 、学生专业学习成绩测评方法

平均学分绩=∑(i科成绩×i科学分/∑(i科学分 说明:⑴计算平均学分绩的课程包括学生当年所选的全部必选课与限选课。 ⑵重修课程获得的学分不计入平均学分绩。⑶当课程学分之和小于教学计划规定的总学分时,按教学计划规定的总学分计算。 二、评选、评定的组织、程序 1 、评选、评定工作在学校统一领导下进行。各学院要认真组织,严格程序,抓好总结、交流、推荐、审核等环节的工作,充分调动广大学生的积极性,使学生在参与评选、评定的过程中受到教育,做到公开、公平、公正,优中选优。先优个人的提名须经其所在班级充分酝酿,通过民主评选产生。先进班集体的评选要在总结交流工作的基础上,结合日常工作考核,按照评选标准综合考评,并广 泛听取任课教师和相关部门的意见,要通过先进班集体的评选,不断促进学生班集体建设。各学院要对本单位所产生的先优评选结果予以公示(公示时间不少于三天,并形成评选工作的书面材料。 2、根据我校学生工作的实际情况,本次先优评选结果的主要审查工作放在学院进行,学院学生工作领导小组组长为直接责任人。学生处将对各单位评选、评定的组织过程进行监督,并将最后评选结果全校公示,接受师生监督。 三、为了进一步树立先优典型,学校决定继续开展评选优秀学生标兵、优秀学生干部标兵和先进班集体标兵活动。标兵候选人(单位除具备本学年度校级优秀学生、优秀学生干部或先进班集体的条件外,还必须在某一方面或几方面有突出的成绩,并在各方面都起到表率作用。(标兵评选的具体标准见附件1全校拟评选优秀学生标兵、优秀学生干部标兵各20名,先进班集体标兵20个。各单位在评出的2011-2012学年校级优秀学生、优秀学生干部和先进班集体中,择优推荐优秀学生标兵候选人1-2名、优秀学生干部标兵候选人1-2名、先进班集体标兵候选单位1-2个。

怎样当一个合格的班干部

怎样当一个合格的班干部 1.所有的班干部应该本着“一切为同学利益,一切为班级利益”的工作原则,为同学服务。 2.班干部的选举实行公开、不记名投票选举。竞选时必须有竞选辞来陈述自己的竞选动机、工作计划以及工作目标。计票时允许仅以一票胜出。班委换届周期为一年。每位班干部陈力就列,不能 3.每位班干部必须明确自己的职责:班长做好“宏观调控、上情下达”,对班上工作进行全面负责;支书做好团员的思想工作和团建、党建方面的日常事务;组织委员负责好支部的的组织建设和组织管理工作;宣传委员要开展有班级特色的宣传工作;信息委员做好调查并做到“上情下达、下情下传”;生活委员帮助解决同学们生活中的困难;学习委员主要搞好学风建设及班级日常学习管理;问题委员针对性地开展特色文体活动。各位班委各司其职,干好本职工作。 4.每个班干部在就职后要制定切实可行的年度工作计划。经全班同学补充完善通过后,切实执行该计划。每次大的活动开展前负责该项活动的班委要写好策划,结束后做好总结。 5.建立完善监督机制。要求班委干部的计划和总结全部公开,同学们可以匿名或记名的方式发表意见,形成一种良好的反馈和监督作用,及时反映班干部存在的问题。 6.对班干部的考核和评价将在综合测评中体现。利用综合测评的中班干部加分的环节,将这种权利赋予同学们,将分数细分到每个同学手中。 7.班干部应该积极参加各种活动,努力提高自身素质,在同学们中树立良好的形象,起模范带头作用。 一个班级凝聚力的形成,各方面的工作的出色开展,与班干部的出色工作是不开的。说大一些,一个学校良好的校风、学风、班风的形成与所有学生干部的工作是分不开的,所以学生干部必须要提高自己的综合素质,这样才能带领全班同学一起进步。那么,怎样才能成为一名合格乃至优秀的班干部? 我认为,首先要弄清楚“什么是学生干部”这个问题。因为,如果不清楚什么是学生干部,就肯定不清楚如何当学生干部,更谈不上当一个好的学生干部。这个问题虽然是一个基本的问题,但却并不是所有的人都明白。 我们有些学生干部,开展活动很多,自己学习却很少,成绩逐渐下降。这种积极开展各种学生活动的精神是可嘉的,但是,误以为当学生干部就是要搞活动,活动搞的好,就是好干部,这种想法是十分错误的。因为,学习成绩的下降,学生干部在同学们心目中是缺乏威信的,也是不适宜做干部的。 还有一些学生,不愿意当“小干部”,只愿意当“大干部”。他们热衷竞选学生会主席、副主席、班级的班长、团支部书记,我们看到报纸上报道的,有的小学生甚至投入不小的成本来“竞选”,花钱买“官”做。这些同学不愿意当班上干部,特别是不愿意做生活委员、文艺委员等这种“官小”事多的干部。有的学生干部,喜欢搞轰轰烈烈的“大”活动,而不喜欢脚踏实地、默默无闻地为同学做些实事。显然,这些人当干部的目的,恐怕不是想为同学服务,而只是为了自己的私利,比如满足自己的虚荣心,有的甚至只是为了综合测评的加分而已。这种学生干部也是为广大同学所不满的。 更有极少数学生干部,与老师关系很好,但与同学关系一般;成天围着老师转。

优秀学生干部个人事迹材料5篇汇集

优秀学生干部个人事迹材料5篇汇集 篇一:优秀学生干部个人事迹材料 我是机制1002班李xx学生。自入学以来一直品学兼优、能力突出,全优生,一直担任班级学习委员职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很优秀。德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。 一、学习勤奋,成绩优秀 我在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱。经过辛勤的努力。学习态度严肃认真,不逃课,不迟到早退,认真做好课前预习和课后笔记整理工作,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦、锐意进取,对大学课程充满了浓厚的兴趣,并且善于总结学习经验,不断改进学习方法、理论联系实际,通过不懈努力,取得了优异的成绩。能够充分合理的利用时间,提高学习效率,每个学期,都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间。 二、待人热情,尊敬师长 我从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,我也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“优秀班干部”。我发自内心地尊重与敬爱老师,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我的健康成长和进步。 我能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,我总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。我以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年我都被同学推选为班级的学习委员。 三、能力突出,工作出色 我从大一开始一直担任班级学习委员工作。对于班级部布置的各项任务,我总是积极认真地去完成,力求快而好。在辅导员老师的指导下,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。组织同学参加学院活动,锻炼能力,奉献社会。 四、爱好广泛,素质全面 我不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高。“人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步。青春只有一次,但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说:我拼过,我无悔!”一定加倍努力,以自己的实际行动一步一步实现自己的人生价值与社会价值!做一名合格优秀的大学生。

如何成为一名优秀的学生干部

如何做一名优秀的学生干部 学生干部,首先,是学生。应该践行学生的本份;其次,是干部,就应该履行干部的使命;最后,是学生干部,既是学生,又是干部,两者不可分割。学生干部的作用是,服务同学,提高自己,奉献学校。 要当好一名学生干部,首先,要有服务意识和奉献精神。学生干部并不是学生官,学生干部不应该也不能够是身份的象征,不能拿以炫耀于人,更不能带有捞上一些东西、得到一些好处的功利思想。学生干部应该是也只能是为同学服务的学生公仆,必须做到无私奉献、不计报酬、任劳任怨、无怨无悔,这是作为学生干部最起码应当具备的思想认识。 其次,作为一名学生干部,一定要具备高度的工作责任感。具体地说,这种高度的工作责任感集中体现在:(1)要有强烈的集体观念和集体荣誉感,考虑问题和处理事情要从有利于集体、有利于大局的角度出发,如怎样有利于加强班级学风建设,提高班级凝聚力等,绝不能对班级中不良现象不闻不问,事不关己,高高挂起;(2)要注重反馈信息,尤其是不利于集体和同学的事要及时向辅导员反馈;(3)要从同学的角度出发,贴近同学,设身处地地为他们着想,做他们的贴心人,深入了解同学们的学习生活情况和思想情况,帮助同学们解决实际工作学习生活中的困难,尽可能地减轻他们的负担,帮助他们进步,急同学之所急,需同学之所需。 最后,要妥善处理学习与工作的关系。能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。学生干部应该正确协调学习与工作的关系,因为学习好是学生的首要任务,更是学生干部的首要任务,只有学习搞好了,才能有更多的精力和时间用于自己的工作,也才能在同学中树立自己的威信,使同学信服于自己,听从自己的领导,也才有可能形成更强大凝聚力的集体。

最新优秀学生干部主要事迹

苏州经贸职业技术学院优秀学生干部推荐表 附: 主要事迹 我是**班的学生,我叫**,在班级选举中一直当选为班委。曾任班级**职务。大一进学校后成功面试学生会成为**部干事之一,在一年后又成功竞选成为**部部长。在新生入学后,我又成功当选学生辅导员,不仅能够把我学到的、体验到的给大家分享,而且可以更好的锻炼自己。欣闻又是一年优秀学生干部评选活动开始了,在本次评选活动中,我积极申请“优秀学生干部”标兵。 作为一名学生干部,我始终不忘严格要求自己,始终坚持用一个学生干部的标准来衡量自己的一言一行,不断求知、不断进步、不断学习,处处发挥先锋模范作用。回首一个多学期的学生工作,很庆幸我取得了较为优异的成绩。另外,我还是一位优秀的共青团员,共青团作为党的助手和后备军,在建设中国特色社会主义伟大事业中充分发挥着主力军作用。在日常生活中,我一直不忘自己身为一名学干、团干的身份,积极投身于团学工作中去。现将本人一个多学期以来各方面的表现情况总结如下: 一、思想政治方面 作为一名学生干部和两年的团员,我深知良好的思想政治素质在每一个共青团员成长过程中所起的作用,也始终把提高自己的思想觉悟与政治修养放在首位,坚持进行理论学习以提高自己的思想政治素质。大一第一学期我积极递交了入党申请书,处处以党员的标准来严格要求自己,积极参加学生干部培训,青年马克思主义培训并取得结业证书。通过各方面的考核,这学期,我已经发展成为一名重点培养对象,这一切,将会在提高我个人思想政治方面发挥积极作用。 思想政治教育是大学生实现理想的航标,在今后的学习生活中,我将坚持思想政治理论学习,深入领会邓小平理论、“三个代表”和“两会”重要思想,认真接受思想政治教

优秀学生干部个人事迹

提供专业的word版文档,优质的服务,希望对您有帮助/双击去除 优秀学生干部个人事迹 优秀学生干部个人事迹 优秀学生干部个人事迹 初考入了海南政法技术学院,来到这个新的学习环境,我感觉到了生活的充实,学习的乐趣,我利用一切可以利用的时间,全身心投入到学习中,并很荣幸被评选为纪检委员。在配合老师和其他班委完成班级工作的同时,自己也从中得到了很好的锻炼,培养了与人交往的能力。 进入大学以后,我特别注意思想政治素质的提高,在大一开学不久就向党组织递交了入党申请书。在党课学习期间,我认真学习,对党的认识日渐深入,经过党组织的严格考核,我于11月被确立为入党积极分子,在欣喜之余,我也知道我将面临更加严格的考验。在学习生活中,我时刻注意自己的言行举止,时刻用党员的标准来要求自己,给大家树立了一个良好的榜样。我认为,担任学生干部对我们综合素质的完善是相当重要的,对于我们各方面能力的培养是不可或缺的。进入大学以后,我参加了系学生会的招新,最后,我成功地竞选成为了学生会这个集体中的一员,同时我也加入了系督察队。在工作和学习当中,我培养了一丝不苟,对待同学谦虚和善的工作态度,在假期践习期间,得到

了领导和同事的肯定。在这个过程中,我体会最深的就是如何与人沟通,首先不要好高鹜远,要有踏实肯干的基本工作精神,其次要善于表达自己的观点,要在充分尊重他人的基础上阐明自己的意见。 在能力得到了提高的同时,我更加要求专业学习上的进步,我身为班级干部,更加理所当然地要树立带头作用,我一直努力将成绩与能力同步提高,认真学习专业课程,在各项专业活动中,我都积极地展现自我,因为那种过程是一种享受,一种锻炼! 作为一名班干部,我除了严格要求自己认真学习外,还需促进同学之间的学习交流和思想沟通。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,班干部是老师与学生之间沟通的一个桥梁,班干部要及时切实地向专业老师提出同学们的建议,疑问;向系部反映考勤情况,了解专业课程设置,并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等,让老师解答同学们的疑问。积极帮助学习上需要帮助的同学,乐意回答他们的问题,一起探讨学习上的问题。 在生活中,我重视同学关系,努力作到多与老师和同学们沟通,发现同学的难处,及时妥善的给予帮助。我参与到大家的集体活动中,同学们在忧虑时也愿意向我倾诉。因为我认为,只有把自己置身于集体中才能更好地了解自我,完善自我。 大学是我人生的转折点,是我在加入社会竞争前的加油站。无论曾经有过多少风雨,无论曾经有过多少掌声,那都已是过去的。我相信接下来的路更艰辛更曲折,未完成的挑战在前方等着我,而我要的是勇往直前,无所畏惧,为了梦想,为了明天,相信自己。

如何做一名合格的学生干部

如何做一名合格的学生 干部 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

如何做一名优秀的大学学生干部高校学生干部是学生中的骨干分子和中坚力量,是师生之间进行沟通交流的桥梁和纽带,在学校整个学生工作系统中,起着无法替代的承上启下的作用。 一,优秀大学学生干部的标准 德才兼备,既让同学喜欢、佩服、拥护,又让老师认可、满意、放心的学生干部,他们具备"四干"素质:即干实事——有强烈的责任心,身在其位谋其政,有干事的雄心壮志;能"干活"——身体力行,以身作则,动口也动手;"干练"——组织能力强,办事精干,雷厉风行,讲效率。"干净"——讲奉献,不计较个人得失,不徇私舞弊。" 有人说:学生干部好当,但不好做。说"好当"是指当一个平庸的、无所作为的学生干部容易。说"不好做"是指要做一名师生一致公认的真正好学生干部很难。那么,怎样才能成为一名优秀大学生干部呢 二、优秀大学学生干部应有的素养 大学学生干部的素质要求主要有以下四种: 第一,思想品德素质,就是我们经常讲到的"德"。作为大学学生干部,就应该比一般同学要有远大的理想,有更高的思想觉悟和良好的道德品质,有强烈的上进心、富有正义感和责任心,敢于同各种错误思潮和不良现象作斗争。学生干部如果德合格,就能以自己的人格魅力去影响、带动身边的同学。 第二,智能素质。学生干部要在同学中树立威信,不仅工作能力要强,业务学习也要过硬,才能够让人佩服。大学学生干部应具备的能力素质主要有以下六种:

1.组织协调能力。要把广大同学吸引过来,组织、发动起来,充分调动一切积极因素,有时还得出面协调,争取上级或相关部门的支持。这都要求学生干部必须具备一定的组织协调能力。 2.表达能力。它包括书面表达能力和口头表达能力两种。作为学生干部,经常要拟定计划,写总结报告及各种汇报材料等,没有较好的文字表达能力是很难胜任的。此外,学生干部还要经常主持会议,布置任务,发表讲话,传达指示,汇报工作等等,没有良好的口头表达能力也是难以胜任的。 3.收集处理信息的能力。作为学生干部,应善于通过网络、报纸、广告栏等各种信息源,及时掌握、收集、分析、反馈各种有效信息,做到上情下达,下情上达。既能让同学们在第一时间段掌握有效信息,又能帮助老师及时了解学生平时在公开场合不敢言而借助于一些媒体(如贴吧)发表或发泄的意见或建议,做好老师与同学的桥梁或信息使者。 4.社会交往能力。院学生会、院团委开展工作,要经常和各系部的同学合作,与老师沟通,组织社会实践活动,还有些大型的文体、科技活动的拉赞助工作,都要求学生干部必须具备一定的社交能力。 5.团结协作能力。单枪匹马孤军奋战很难有大作为,学会合作是21世纪人才的必备素质。应当培养团队精神和合作精神。当今大学生普遍个体取向明显,集体意识弱化,协作精神不够。因此,作为大学生干部应有团结协作的能力。 6.知人善任能力。能否知人善任,事关工作成效,事业成败。作为学生干部,对部下或同学的个性,特长(包括特短)要有充分的了解和认识,知人善任,最大限度地发挥他人的优势或长处,扬长避短,取长补短。

优秀学生干部主要事迹

优秀学生干部主要事迹 篇一:优秀学生干部个人主要事迹 优秀学生干部个人主要事迹 我是数计学院数学系XX本X班的学生,我叫XXXX,为了锻炼自己和服务于广大的同学,大一进学校后成功面试学生会成为宣传部成员之一。大一下学期担任过数学系学生会宣传部副部长,自此以来在我分别担任过系团总支宣传委员,春晖社宣传部副部长、副社长,XXXXX实习生带领队长以及班上的团支部书记兼班主任助理等职务。不仅能够把我学到的、体验到的给大家分享,而且可以更好的锻炼自己。欣闻又是一年优秀学生干部评选活动开始了,在本次评选活动中,我积极向学校领导提出申请“优秀学生干部”。 作为一名学生干部,我始终不忘严格要求自己,始终坚持用一个学生干部的标准来衡量自己的一言一行,不断求知、不断进步、不断学习,处处发挥先锋模范作用。回首一个多学期的学生工作,很庆幸我取得了较为优异的成绩。另外,经过党组织的考验和培养下,今年我光荣的成为了一名中国共产党员。在日常生活中,我一直不忘自己身为一名学干、党员的身份,积极投身于党的学习与工作中去。现将本人一个多学期以来各方面的表现情况总结如下: 思想政治方面

自从成为了一名预备党员以来,我深知良好的思想政治素质在每一个预备党员成长过程中所起的作用,也始终把提高自己的思想觉悟与政治修养放在首位,坚持进行理论学习以提高自己的思想政治素 质。处处以党员的标准来严格要求自己,积极参加学生干部培训,青年马克思主义培训以及党的思想政治的学习。通过党组织的各方面的考核,这学期,我已经顺利的成为一名光荣的共产党员。这一切,将会在提高我个人思想政治方面发挥积极作用。 思想政治教育是大学生实现理想的航标,在今后的学习生活中,我将坚持思想政治理论学习,深入领会邓小平理论、“三个代表”和“两会”重要思想,认真接受思想政治教育,把良好的四政治素质作为自己成长的导向,争做一名优秀的干部。 在工作方面 作为一名班委,在班级工作中,带领同学积极响应学校和老师的号召,认真布置,带头圆满完成班级的各项工作。在紧张学习之余,配合班主任老师组织开展各种文体活动。在班级里积极帮助需要帮忙的同学,受到同学们一致好评。在圆满完成各项琐碎的班级和学生会工作的同时,我不忘学生的天职,合理安排时间,勤奋学习,在学习中,不堪落后,勇于实践,开拓进取。并且取得了很好的成绩,先后获得过

学生先进个人推荐申报表先进事迹

竭诚为您提供优质文档/双击可除学生先进个人推荐申报表先进事迹 篇一:20XX年“优秀大学生”申请书-优秀大学生个人 先进事迹材料 20XX年“优秀大学生”申请书 敬爱的老师、同学: 我是来自**系xxx班的xx。 如今是进入大学的第三个年头,这两年来,我领悟到大学生活是美好的,充满了各种各样的诱惑。想想刚刚走进大学的门槛时,我对这里的一切充满了好奇和按奈不住的兴奋。初来乍到,我感到了来自周围的压力:现在的社会是竞争的社会,在这弱肉强食的年代,我要实现自己的梦想,就得付出比别人多十倍的努力。 在思想道德方面,我热爱学校,遵守校规,尊敬师长,团结同学,乐于助人,热爱劳动,遵守公共秩序,对自己的思想道德规范严格要求,坚持做一个思想道德合格的大学生。 在学习方面,我认真学习,认真配合老师的教学工作,认真严格地完成每科考试,并获得了优良的成绩。在

20XX-20XX年度得到了“优秀大学生”这一荣誉。 在班里,积极配合班委会的工作,做好班级工作。在学校组织中我积极加入社团活动和校园服务来锻炼自己的各 方面能力。 当然,在今后,我必须给自己定下更大的目标和计划,无论是在学习上,还是生活上、工作上更上一层楼,认真学习,努力工作,完善自身的各方面条件,做一个对社会有益的优秀大学生。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在大学这期间,我以勤勉进取的积极态度,全方位地充实锻炼自己,提高自己在各方面的能力。向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;培养了我实事求是、开拓进取的作风。学习上,我一直坚信一分耕耘一分收获。在坚持不懈的努力下,学习成绩一直名列前茅,不仅系统地学习掌握了与历史相关的各项相关理论,还努力把理论知识运用到实践中去在实习过程中,我深深体会到一分耕耘一分收获的真理。同时我也感觉到了自身的不足,这更加激励了我除努力学习专业知识外,还应该提高自身各方面能力的决心。在同学当中,无论谁在学习上遇到了困难,我都会毫无保留的去帮助他。而且我也深知,要想更好的去帮助别人,就要首先 提高自己的学习成绩,所以我利用一切课余时间,努力

做一名合格的学生干部

如何做一名合格的学生干部

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如何做一名合格的学生干部 高校学生干部是学生中的骨干分子和中坚力量,是师生之间进行沟通交流的桥梁和纽带,是高等学校实施教育和管理工作的一支重要力量。在学校整个学生工作系统中,起着无法替代的承上启下的作用。 一,大学生干部现状调查 大学生干部的类型大体可分为以下四种"好"干部: 一是真好干部——德才兼备,既让同学喜欢,佩服,拥护,又让老师认可,满意,放心的学生干部,他们具备"四干"素质,即干实事,有强烈的责任心,身在其位谋其政,有干事的雄心壮志;能"干活"—身体力行,以身作则,动口也动手;"干练"—组织能力强,办事精干,雷厉风行,讲效率,不拖沓。"干净"—讲奉献,不计较个人得失,不拘私舞弊。" 二是"好好"干部——顾名思义就是那种有一点能力,但总是你好,我好,大家好的"好好先生"。不敢或不愿与不良行为或不良现象作斗争,搞无原则的团结,怕得罪或不愿得罪人,对上奉承领导和老师,对下睁一只眼,闭一只眼,迁就,迎合同学。 三是不好干部—即不好不坏的干部,整天"无所适从,无所事事,无所作为"(也称"三无"干部),自甘平庸,缺乏进取心和工作主动性,不求有功,但求无过,"当一天和尚,撞一天钟",图有虚名,混个综合测评分。 四是"好"坏的干部——自私自利,以权谋私,欺骗老师瞒同学,拉帮结派,买官(靠请客送礼当上干部)卖官(贪便宜私下许愿)。 调查显示,学生期望学生干部最应该具备的是"组织领导能力",希望学生干部像领导一样去组织,安排学生工作。这表明,大学生更希望有切实为学生工作的学生干部,而不单单是教师的传话人或是校方的信息搜集人。其次学生选择工作积极,主动,他们一致认为学生干部能力再强,如果对自己的工作不重视,不热心,那么他永远也做不好学生工作,也就不能算是称职的学生干部。再次选择学生干部应具备奉献精神的。广大学生均表示,在一个出色的学生干部的领导下,他们所在的团体也一定是积极进取,充满活力的,并且他们也能够在这个集体中学到课本上无法学到的知识。

学生会干部推荐表

林州市九中 学生会组建方案 学生会是学校管理系统中重要的部分,学生会开展的各项活动是培养、锻炼学生综合能力的重要途径,为高水平、高起点的建立起我校学生会组织,现制定本方案。 一、学生会的性质 学生会是在学校党总支的领导下,在学校团委的指导下,由我校优秀学生组成的先进性群众组织,是老师联系学生的桥梁和纽带,是学生的知心朋友,是学校管理和学生工作的得力助手。 二、学生会的职责 充分发挥桥梁纽带作用,维护广大同学的具体利益,积极参与学校的各项事务,密切配合学校中心工作,组织学生开展思想教育活动、学习活动、丰富多彩的文娱活动和社会实践活动;维护校规校纪,倡导良好的校风、学风,促进同学之间、师生之间的团结和沟通,协助学校建设良好的教育教学秩序和整洁优雅的学习、生活环境。努力为我校学生进步与成才创造条件。其工作宗旨是:为同学服务,为老师分忧,为学校奉献。 三、学生会的组织架构 主管处室:校团委、 岗位设置:学生会主席1人,副主席2人;设学习部、文艺宣传部、生活部、体育部、纪检部各设部长1人,,成员2-3人。分别监管各年级学生工作,下辖年级值周班。 (鉴于初中学生会初创时我们没有现成的经验,暂时先由上述几个部门构成。展开工作后可根据情况进行增加或者合并原有的部门。) 工作职责 主席: 全面主持学生会工作,负责向校团委请示汇报工作,反映学生的意见和要求;负责制定学生会学期工作计划;检查和督促各部门的工作;考核学生会干部工作情况。定期召开学生会委员会会议。定期检查各班班长工作笔记本。 副主席: 帮助学生会主席主持学生会日常工作(具体负责分年级工作),广泛听取各方面的意见并及时向主席反映;参与制定学生会工作计划、工作报告并制定个人工作计划;完成主席交办的各种任务并在主席不在时代理主席职务并主持学生会日常工作。 各部部长:

优秀学生干部申报表

华中师范大学2011年优秀学生干部申报表 院系化学学院学号201021404 4 专业化学 姓名冯莹性别女政治面貌入党积极分子获得三好学生次数 1 外语情况 专业学习排名 1 参与学生工作情况、获奖情况、科研情况等(请简要罗列)获得2010-2011年度校“优秀团干” 获得2010年校军训优秀学员 获得首届“华大桂声新生杯”征文优秀奖 获得化学学院2010-2011年团干培训优秀学员称号 获得化学学院运动会“优秀新闻工作者” 获得华中师范大学化学学院第二届化学周“青春路上”征文比赛三等奖 担任2010-2011年校华大青年传媒中心网络新闻部摄影记者 担任2010-2011年化学学院10级年级学生会记者团团长担任2010-2011年化学学院团委学生会记者团助理 优秀学生干部事迹与成绩材料 我是化学学院2010级化学专业本科生冯莹。2010年9月我很荣幸地成为美丽桂子山上的一名新生,在激动与兴奋中,开始了大学之旅。回首进入大学的这一年,我在锻炼中成长,在磨练中成熟,在交流中展现。一年的

时间,一年的实践,我用自己的行动努力追求着一个目标,那就是做最好的自己,无愧于心。作为一名大学生的我深刻地明白,当今社会就业形势异常严峻,要想成为一个对国家、对社会、对人民有用的人,必须具备扎实的基础知识,过硬的专业技能,良好的沟通能力和独特的思维视角。正是如此,作为免费师范生的我,一直注重全面发展,不断尝试,努力拼搏,立足自我,改善自我,力求成为一名符合社会标准的优秀大学生。在过去的一年里,我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好了学习和工作两者之间的关系,在学习上认真刻苦,各科成绩优秀;在工作中,能组织同学出色的完成各项任务。有很强的主人翁意识、合作意识和团队精神,我努力从各方面提高自己,时时刻刻注意的言行举止,积极发挥先锋模范作用。现总结如下: 一、思想先进,坚定共产主义信念,紧密团结在党和人民的周围。 大学是人生的一个新的起点,因此刚进大学的时刻,我就给自己定下了全面发展的目标。加入中国共产党首先成为了我的目标之一。入校伊始,我就向党组织递交了入党申请书,从那时起,我就事事严格要求自己,积极向党组织靠拢,自觉加强政治思想的学习,自觉贯彻

优秀学生干部标兵竞选演讲稿

尊敬的各位领导、老师: 大家好! 我叫**,是**班的学习委员,今天很荣幸能再次站在这里,参与优秀学生干部标兵的竞选,下面我从一下几个方面来介绍一下自己。 首先我是一个平和、向上的男生,不管是在学习还是工作,我都尽心尽力,一步一个脚印,力争做到出色。 在思想方面: 我一直都严于律己,争取让自己成为一个有本事的人,一个人生下来,必先励其志,成其才,这句话一点也不错。说实话,每当回到家,看到父母因整日不停地的工作而展现出来的疲倦的表情,我的心里都很不舒服,很内疚,我常常问自己“我为什么不能再做的更好一点!” 在生活方面我坚持做到朴素、有独立意识,在学习之余也通过做一些兼职来锻炼自己,让自己学一些课堂上学不到的东西。 在学习方面: 作为一名大学生,我清楚地知道我的第一要务就是学习,所以一直以来我都严格要求自己、刻苦学习,扎实地掌握好各科的基础知识,为以后考研做准备。在掌握好专业知识的同时我也针对自己的兴趣和弱项看一些课外书籍,来丰富自己的头脑。 在工作方面: 身为班级的学委,我的本职工作就是积极带动班级同学学习,解决同学们在学习上的问题,所以每次期末的时候,我都会按照班级实际情况,制定学习计划,为同学总结复习的方向和要点,带领大家去上自习。竭尽所能,不让一名同学掉队。即使有时候一个问题他们要问很多遍,但我仍会耐心的给他们讲解,因为他们要问的问题对我来说只是再仔细地多讲一遍的事,但是对他们来说就可能关系到他这次考试是通过还是要补考,因此要做一个称职的学委,耐心是必备的。不仅期末如此,平时也是一样。 在做好自己本职工作的同时我也积极配合班长、团支书的工作,参与班级活动的组织策划,给自己班的班会出一些比较好的点子等;在平时的生活中我也留心班级同学的思想动态,积极做好同学与辅导员、老师沟通的桥梁,并配合好老师的教学安排。而且我也与机械其他班的学委互相帮助,让我们机械系在学习上更上一层楼,在工作上团结奋进。 匆匆忙忙,大学生活已经过去了一多半,在这两年多的学习生活中,我蜕掉的是懵懂,收获的是稳重,培养的是能力,提升的是思维的广度,以后我会更加努力,用我的成长来回报大家对我的厚爱。 谢谢大家!

怎样当一个合格的学生干部

怎样当一个合格的学生干部 1.所有的学生干部应该本着“一切为同学利益,一切为学生会利益”的工作原则,为同学服务。 2.学生干部的选举实行公开、不记名投票选举。竞选时必须有竞选辞来陈述自己的竞选动机、工作计划以及工作目标。计票时允许仅以一票胜出。班委换届周期为一年。每位学生干部陈力就列,不能 3.每位学生干部必须明确自己的职责:部长做好“宏观调控、上情下达”,对班上工作进行全面负责;支书做好团员的思想工作和团建、党建方面的日常事务;组织委员负责好支部的的组织建设和组织管理工作;宣传委员要开展有学生会特色的宣传工作;信息委员做好调查并做到“上情下达、下情下传”;生活委员帮助解决同学们生活中的困难;学习委员主要搞好学风建设及学生会日常学习管理;问题委员针对性地开展特色文体活动。各位班委各司其职,干好本职工作。 4.每个学生干部在就职后要制定切实可行的年度工作计划。经全班同学补充完善通过后,切实执行该计划。每次大的活动开展前负责该项活动的班委要写好策划,结束后做好总结。 5.建立完善监督机制。要求班委干部的计划和总结全部公开,同学们可以匿名或记名的方式发表意见,形成一种良好的反馈和监督作用,及时反映学生干部存在的问题。 6.对学生干部的考核和评价将在综合测评中体现。利用综合测评的中学生干部加分的环节,将这种权利赋予同学们,将分数细分到每个同学手中。 7.学生干部应该积极参加各种活动,努力提高自身素质,在同学们中树立良好的形象,起模范带头作用。 一个学生会凝聚力的形成,各方面的工作的出色开展,与学生干部的出色工作是不开的。说大一些,一个学校良好的校风、学风、班风的形成与所有学生干部的工作是分不开的,所以学生干部必须要提高自己的综合素质,这样才能带领全班同学一起进步。那么,怎样才能成为一名合格乃至优秀的学生干部? 我认为,首先要弄清楚“什么是学生干部”这个问题。因为,如果不清楚什么是学生干部,就肯定不清楚如何当学生干部,更谈不上当一个好的学生干部。这个问题虽然是一个基本的问题,但却并不是所有的人都明白。 我们有些学生干部,开展活动很多,自己学习却很少,成绩逐渐下降。这种积极开展各种学生活动的精神是可嘉的,但是,误以为当学生干部就是要搞活动,活动搞的好,就是好干部,这种想法是十分错误的。因为,学习成绩的下降,学生干部在同学们心目中是缺乏威信的,也是不适宜做干部的。 还有一些学生,不愿意当“小干部”,只愿意当“大干部”。他们热衷竞选学生会主席、副主席、学生会的部长、团支部书记,我们看到报纸上报道的,有的小学生甚至投入不小的成本来“竞选”,花钱买“官”做。这些同学不愿意当班上干部,特别是不愿意做生活委员、文艺委员等这种“官小”事多的干部。有的学生干部,喜欢搞轰轰烈烈的“大”活动,而不喜欢脚踏实地、默默无闻地为同学做些实事。显然,这些人当干部的目的,恐怕不是想为同学服务,而只是为了自己的私利,比如满足自己的虚荣心,有的甚至只是为了综合测评的加分而已。这种学生干部也是为广大同学所不满的。 更有极少数学生干部,与老师关系很好,但与同学关系一般;成天围着老师转。

湖南大学优秀班集体、三好学生(标兵)、优秀学生干部及综合奖学金评定办法(同名46253)

湖南大学优秀班集体、三好学生(标兵)、优秀学生干部及综合奖学金评定办法(同名46253)

湖南大学优秀班集体、三好学生(标兵)、优秀学生干 部及综合奖学金评定办法 第一章总则 第一条为全面贯彻党的教育方针,激励学生努力学习,奋发向上,促进学生德、智、体、美等方面全面发展,培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,根据《湖南大学学生奖励条例(试行)》,制定本办法。 第二条湖南大学优秀班集体、三好学生(标兵)、优秀学生干部及综合奖学金每学年评定一次,每年10月份进行。 第三条各学院负责组织本院学生的评定和推荐工作,学生工作部负责材料整理和审核,学校学生奖励评审委员会负责评审。 第二章优秀班集体、三好学生(标兵)、优秀学生干部的评定 第四条优秀班集体、三好学生(标兵)、优秀学生干部的评定比例: (一)校优秀班集体:比例不超过全校应参评班级总数的10%; (二)校三好学生:比例不超过全校应参评学生总人数的6%; (三)校三好学生标兵:比例不超过应参评学生总人数的0.2%; (四)校优秀学生干部:比例不超过应参评学生总人数的3%。 第五条符合下列全部条件的,可申报校优秀班集体: (一)热爱祖国,拥护中国共产党的领导,热爱学校; (二)班干部政治觉悟高,谋划能力强,团结协作,尽职尽责; (三)班级制度健全,班级凝聚力强,气氛融洽,积极承担和完成学校及学院组织的各种任务; (四)全班同学学习自觉性强,学年课程初修考试不及格人数低于15%,在各类学科竞赛取得好成绩,高年级班级四、六级过级率高; (五)积极参加各级各类科技创新活动并取得好成绩;文体、

课外业余活动健康、富有意义且丰富多彩,全班体育达标状况良好,积极参加校、院体育竞赛; (六)班级积极组织参加公益创业等各类实践活动; (七)班级学生宿舍文明卫生,优胜、文明寝室挂牌率在70%以上; (八)全班同学能自觉遵守国家法律和校规校纪,无代考、私自在外租房和重大伤害事故的发生; (九)班级积极组织参加各类公益创业实践活动。 第六条校优秀班集体须由班级申报,经学院组织答辩、选拔、推荐,校学生奖励评审委员会组织评审、公示后报学校备案。 第七条符合下列全部条件的,可申报校三好学生: (一)热爱祖国,拥护中国共产党的领导,热爱学校; (二)遵纪守法,诚实守信,道德品质优良; (三)学习成绩优秀,无课程考试不及格科目,综合素质测评成绩在本年级本专业全体学生的前15%; (四)积极参加并协助学校、学院或班级开展活动,与同学相处融洽; (五)积极参加公益创业等各类实践活动; (六)坚持锻炼身体,达到国家体育锻炼合格标准; (七)所在寝室达到校文明寝室以上。 第八条申报校三好学生须由班级民主评议推荐,经学院审核、评选、推荐,校学生奖励评审委员会组织评审、公示后报学校备案。 第九条符合下列全部条件的,可申报校三好学生标兵: (一)校三好学生; (二)德智体美等方面全面发展,综合素质测评成绩在本年级本专业学生的前6%。 第十条校三好学生标兵须由个人申报,经学院组织答辩、评选、推荐,校学生奖励评审委员会组织评审、公示后报学校备案。 第十一条符合下列全部条件的,可申报校优秀学生干部:

学生干部心得体会

1、重新认识“学生干部”的概念。 从小到大都在担任学生干部,但似乎对学生干部都不甚了解,或太过肤浅。小学的时候,学生干部在我的意识里就只是个让大人高兴的名号。上了中学,学生干部就是传达一下老师的意图和指示。上了大学,我发现从前的学生干部观念已不再适用了,于是我迷茫过,也埋怨过,也曾想过放弃。经常挂在嘴边的话是“做大学生难,做学生干部更难”。 在这一次的学生干部培训班上,让我对“学生干部”这个概念有了新的认识,纠正了从前的肤浅甚至盲目。那学生干部究竟是什么呢?在课堂上我找到了答案:学生干部是普通学生中选拔出来的一批具有高素质、高能力的人才,在学校和班集体中充当桥梁和纽带作用,是老师的得力助手,更是广大同学的忠实代表。 2、如何做好一名学生干部。 首先,提高自身素质。 (1)政治思想素质。作为一名社会主义事业的建设者和接班人,作为一名团支部书记,我应该追求政治思想上的进步。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及胡锦涛主席今年政协十届四次会议上提出的“八荣八耻”社会主义 荣辱观。以这些科学的、进步的思想来武装自己,作为自己的行动指南,只有把握了正确的行动方向,才能引导我们向正确的目标前进。 (2)专业学习素质。学习永远是学生的天职,学习成绩的好坏将直接影响一个学生特别是我们学生干部在同学们及老师心目中的形象和地位。在培训班的课堂上,老师一再强调学生干部要有自信心,我认为我们的自信心很大程度上决定于我们的学习成绩。有了好的学习成绩,才可能有足够的工作热情和工作自信,也才能够在学习上起到先锋模范作用,从而带动整个班级甚至整个学校的学风建设。 (3)工作素质。说到工作素质,它的覆盖面很广,在课堂上郁钟铭副院长和高万能书记都作了具体阐述。但我个人认为,作为一名学生干部,应该具备的工作素质应该包含敬业精神、交际能力和组织能力。只有具备了敬业精神才会全身心的投入到工作中去,有激情、有干劲;也只有具备了良好的交际能力才可能处理好人际关系,跟同学们“打成一片”,这是一项相当重要的素质,可以毫不夸张的说,任何一个成功的学生干部在这方面都是做得很好的。组织能力是我们班干区别于其他同学的一大特征,也是我们之所以能胜任班

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