科学第四单元自测题答案对照(1)

第四单元它们是什么做的

1、材料可以分为（天然材料）和（人造材料）两大类。

2、直接来自大自然的为（天然材料）；由天然材料加工而成，性质特点发生了改变的，为（人造材料）。

3、天然材料有：（木材）、（石料）、（棉花）、（蚕丝）、（羊毛）等。

4、人造材料有：（纸）、（铁）、（玻璃）、（塑料）、（尼龙）等。

5、造纸术由（蔡伦）发明，是我国古代（四大发明）之一。

6、纸的主要原料是（木材），用（废纸）、（稻草）、（旧棉布）等也可以造纸。

7、同一张纸，纵向、横向的（结实程度）不一样。

8、不同用途的纸，其（吸水性）和（透明度）不同。

9、为了保护木材资源，我们要（节约用纸）。

10、纸的生产过程：剥去树皮——切成小片——煮烂成浆——搅拌纸浆——漂白纸浆——沥干水分——压成纸张

11、常见的纺织材料有：（棉）、（麻）、（丝）、（毛）和（人造纤维）等。

12、看（纺织品成分标志）可以认识纺织材料的不同种类。

13、（尼龙）是世界上最早的人工合成纤维，它是从（石油）中提炼出来的。

14、棉布与尼龙的不同：

①棉布吸水性比尼龙强

②尼龙比棉布结实

③棉布燃烧后焦肉气味，尼龙燃烧后刺鼻气味。

④棉布燃烧后灰烬分散颜色发白；尼龙燃烧后灰烬成团颜色发黑。

⑤棉布是天然纤维；尼龙是人造纤维。

15、我们采用（打磨）、（加热）、（敲打）等方法，发现了金属的性质有（有光泽）、（易传热）、（有延展性）等。

16、一般用（铁）做炒锅，因为（便宜）、（坚硬）、（铁是人体需要的微量元素）。

17、用（铝）做易拉罐，因为（便宜）、（轻）、（易加工）。

18、首饰用（金银）做，因为（昂贵）、（光泽度好）、（不易氧化）。

19、塑料的优点：（轻便可塑）、（牢固有弹性）、（透明隔热）等。

20、塑料的最大缺点：不易（分解），埋在土里几百年也不会发生变化，这对环境极为有害。

21、不易腐烂的塑料，对环境不好的影响有：（占用土地）、（威胁海洋生物）、（影响市容）。

22、科学家已研制出比较容易分解的塑料，如用（木薯）、（玉米）等原料生产出的（可降解饭盒）。

23、（白色污染）是人们大量使用（塑料）制品造成的污染。

24、减少白色污染的方法：

（1）少用或不用一次性塑料制品

（2）回收利用废旧塑料

（3）研制可以分解的塑料

（4）购物尽量用布袋或纸袋。

一、实验名称：比较纸纵向、横向的结实程度

实验材料：报纸，剪刀

实验方法:

1、把报纸按纵向、横向裁下两条长宽一样的纸条。

2、把裁下的纸条对折后相互钩住，两个人拉一拉。

我的发现：横向拉不易断，纵向拉易断。

结论：不同的纸结实程度是不同的。

二、实验名称：纸的吸水性实验

实验材料：打字纸，报纸、胶头滴管，有颜色的水

实验方法:

1、把打字纸和报纸平铺在桌面上。

2、用胶头滴管在每种纸的中央滴一滴有颜色的水，观察并比较色水的扩散。

我的发现：报纸上色水扩散快，打字纸色水扩散慢。

结论：报纸吸水性强，打字纸吸水性弱，说明不同纸的吸水性不同。

三、实验名称：纸的透明度实验

实验材料：报纸、牛皮纸、打字纸、纸巾等几张不同的纸。

实验方法: 把几种纸分别对着光亮看一看，比较那种纸的透明度好。

我的发现：报纸比牛皮纸看起来光亮些。

结论：不同的纸透明度不同。报纸透明度好，牛皮纸透明度差。

实验题

研究金属的性质的过程来填空

大学英语精读book1 unit4答案

大学英语精读第三版(上海外语教育出版社董亚芬主编)第一册Book1 Unit4答案 1)g 2)f 3)h 4)i 5)a 6)b 7)c 8)e 9)j 10d) 1)free 2)accept 3)at least 4)different 5)failure 6)sunset

7)quiet 8)in the past 9)unnecessary 10)turn off 1)involves 2)proposal 3)emotional 4)at first glance 5)actually 6)disturbed 7)typical 8)come up with 9)worthwhile 10)Imagination 11)current 12)neighborhood 13)gap 14)activities

1) come up with some good 2) are prohibited from 3) growing up 4) to bring together people 5) in its birth rate 6) in part 1) honestly 2) dishonest 3) honesty 4) honest 5) honest 1) childish 2) childishly 3) child 4) Childhood 5) Childhood

1) activities 2) act 3) active 4) act 5) actively 6) Actions 7) activity 1) emotional 2) unemotional 3) emotion 4) Emotionally 5) emotional 1) acceptable acceptably 2) accept 3) acceptance 4) accept

三年级上册科学第一单元知识点梳理

三年级科学上册第一单元知识点 1、（观察）可以让我们获得很多信息，（观察）会使我们发现大树原来是生机勃勃的生命世界。 2、观察大树可以用的方法有：（用眼睛看、用鼻子闻、用手摸、用耳朵听、测量、用放大镜等。 3、树的整体形态一般由（树冠、树干、树根）组成，树的器官一般包括（根、茎、叶、花、 果实、种子六个部分）。 4、树的相同之处：它们都长在泥土里，都需要阳光、水，都有木质的干，一般是多年生的。 树的不同之处：树冠有大小，树干有粗细，有的树皮光滑，有的粗糙，结的果实不同，叶片不一样。 5、拓印树皮图案的方法：把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复按压，再平捏蜡笔在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。 6、狗尾草是（一年生）杂草。像狗尾草一样的茎叫（草质茎）。像樟树茎一样的茎叫（木质茎）。树是（木本植物），草是（草本植物）。 木本植物有：柳树、杨树、松树、榆树、桃树、苹果树等 草本植物有：狗尾草、三叶草、蒲公英、车前草等 7、大树和小草的比较 大树的特点：高大、木质茎、寿命长；小草的特点：矮小、草质茎、寿命短 大树和小草的相同点：①有根、茎、叶，②有生命，③生长需要水、阳光、空气等，④会繁殖，⑤会死亡。 8、水葫芦（叶柄部位膨大的海绵体充满空气）是浮在水面上的原因。 9、叶子的结构分两部分：（叶片和叶柄），其中叶片上长有（叶脉）。 10、新鲜的叶和落叶比较 新鲜的叶的特点：有生命，软，有弹性。落叶的特点：无生命，没有弹性，易碎 11、在观察叶的变化的时候，我们可以用量（叶片的长度和宽度）的方法来比较叶片的大小。 12、叶是有生命的，叶从（叶芽）开始生长，到最后衰老死亡，完成了一生。 13、植物的变化表现在各个方面，主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面。 14、向日葵一生的典型生长阶段是：种子、发芽、幼苗、开花、结果 15、植物按生存环境不同，可以分为（陆生植物）和（水生植物）。 常见的水生植物有：（水葫芦、金鱼藻、水花生、浮萍、莲等） 常见的陆生植物有：（狗尾草、车前草、三叶草、桃树、梨树等） 16、植物的共同特征是：①生长在一定的环境里，②都需要水分、阳光、空气和营养，③都会 生长发育，④都会繁殖后代，⑤都有从生到死的生命过程。 17、.植物的生长都需要阳光、水分、空气、营养

浙教版七年级科学上册单元测试-第一章

第一章科学入门 第1节科学在我们身边 知识要点 1、科学是研究各种自然现象的学问；科学的发现可以从观察身边的事物着手。 2、科学知识是十分有趣和有用的。 3、积极主动地观察、认真仔细地思考是学好科学的基本方法。 巩固练习 1、科学是一门研究各种__________，并寻找___________。每个小小的疑问都有可能引发科学的发现。__________好奇于苹果落地而发现了“万有引力”；__________好奇于水的沸腾顶起壶盖而发明了蒸气机。 2、同学们只要留心__________，从__________身边的问题入手，我们都可以走进科学的世界，所以科学就在我们身边。 3、夏天，当你从冰箱里拿出一罐冰冻的可乐，放置在桌面一段时间后，你会看到什么现象由此你可以提出什么问题 4、分别取一张A4纸和三张A4纸，紧紧的捏成大小不同的两个纸团，同时使它们从同一高度下落，仔细观察后回答下列问题： （1）你看到它们会同时落地吗 ? （2）如果把一张A4纸捏成纸团，另一张A4纸张开，再做上述实验，它们会同时落地吗 （3）比较以上两种情况，你能得出合理的解释吗 , 5、动手做做以下两个有趣的实验，并记录观察到的现象。 （1）用双手分别捏着两张大小相同的纸张的一端，使它们垂挂在胸前，沿两张纸的中间向下吹气时，将会出现什么现象 （2）取一只电吹风机，接上电源并设置为冷风档，然后合上开关，让吹风机向上吹冷风，将一个乒乓球放在吹风口的上方，放手后，观察乒乓球的运动情况 第2节实验和观察 ！ 知识要点 1、观察和实验是研究科学、学习科学的基础。 2、观察有时要借助各种仪器和工具，实验时要掌握仪器的正确使用方法和正确的操作步骤。巩固练习 1、学习科学的最基本方法是（） A．阅读、作笔记和练习B．观察、讨论和交流C．观察、实验和思考D．阅读、实践和应用 2 对此你有什么启示 )

精读4unit1课后练习答案

Preview 2. Do the following exercises . 1) muscle 2) delinquency/delinquent 3) prominence 4) proficiency 5)frequency 6)penalty 7)immensity 8)exaltation 9)withdrawal 10)mockery 11)deficiency 12)compensation 词根 1) ette: little one; small 2) out---: in a manner that is greater, better, or more than something else. 3) pose---: to put; to place 4) dict--- : to say; to speak Translation 1) 那只是个口误，却让他丢失了政府部门的工作。 2）当听到那所大学没有授予她儿子博士学位时，她的情绪以下低落了。 3）照片上我们看到她赛后自豪而满足地挥舞着国旗的样子。 4）电影遭禁演，因为他们声称其中含有令他们反感的反对他们种族的内容。 5）他和他的内阁成员讨论的时候，当然不会谈这些小事。 6）我的小小的建议就写在这一小片纸上，请你见到她时给她。 7）有些人坚决反对，但大多数特洛伊人都决定要把那木马弄进城里。他们永远没有想到 这个怪物里面藏着敌人。 8）我觉得教师进课堂时应该穿得朴素些，你的这件衣服颜色稍显艳丽了。 上课讲 Vocabulary 1. Translate the following expressions Into English 1.Bang the door 2. Cheer His Majesty 3. Contemplate the statue 4. devise a new method 5. Gain a reputation 6. Inspire the people 7. Sink one’s head 8. symbolize the nation 9. Warm one’s hands 10. Ruin one’s health 11. Plan an important role 12. Settle the issue Into Chinese 1.永恒的真理 2. 文件柜 3. 无稽之谈 4. 违规行为 5. 常客 6. 新鲜空气 7. 一个人唱高调 8.一种固定的观点 9.言语障碍 10. 可怕的风 11. 狂热的爱国主义 12. 无情的侵略者 13. 首相 14.思维过程 15.国际联盟 16. 一篇条理清楚的文章 17.一位口译好手 18. 一种不可阻挡的潮流 19. 烂苹果 20. 点头之交 the parts in bold types in the following sentences with words and expressions from the text.

最新浙教版七年级科学下册第三章单元测试测试卷

七下科学-优化训练-第三章力和运动 单元测试测试卷 一、选择题（每题2分，共40分） 1、如图所示的做法中，目的是为了减小摩擦的是（ ） 2、使用弹簧测力计测量力的过程，有如下操作：①轻轻来回拉动挂钩两次；②把待测力加在挂钩上；③观察弹簧测力计的量程，明确每一小格表示多少牛；④调整弹簧测力计指针位置；⑤待指针稳定后读数。上述操作，正确的顺序是（ ） A ．①②③④⑤ B ．②③④①⑤ C ．④①②③⑤ D ．③④①②⑤ 3、在大力倡导“低碳生活，绿色出行”的今天，越来越多的市民上下班由坐汽车改骑自行车。下列有关说法错误的是 ( ) A ．行车时，相对于车上的人，车是静止的 B ．行车时，车轮与地面之间的摩擦比停止的时候大 C ．刹车时，车很快停下来主要由于受到地面的摩擦力 D ．骑车能节约能源、减少污染 4 甲 乙 丙 丁 A ．甲图和丙图 B ．甲图和丁图 C ．乙图和丙图 D ．乙图和丁图 5、汽车由西向东匀速行驶，车上的乘客看到窗外的雨是竖直下落的，那么在地面上的人看来，雨滴的下落方向是（ ） A ．竖直下落 B ．斜向东下落 C ．斜向西下落 D ．斜向南下落或斜向北下落 6、大雪过后，往往给车辆和行人出行造成了极大的不便，交通部门提醒大家“雪天路滑，请注意交通安全！”下列关于冰雪道路的说法错误．． 的是（ ） A ．“雪天路滑”是指下雪后物体与地面间的接触面变光滑了 B ．同一车辆在冰雪地面上行驶比在没有冰雪的路面上行驶惯性大一些 C ．冰雪地面行车必须慢速驾驶，主要是为了防止由于惯性带来的危险

D．人在冰雪地面行走时容易摔倒，其原因与惯性有关 7、如图，一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一 小球相连，设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态，若忽略小球小车间的摩擦力，则在此段时间内小车可能是（） ①向右做加速运动②向右做减速运动③向左做加速运动④向左做减速运动 A．①B．③ C．②③D．①④ 8、在广场上游玩时，小明将一充有氢气的气球系于一辆玩具小汽车上，并将玩具小汽车放 置在光滑的水平地面上。无风时细绳处于竖直方向，如图所示.当一阵风沿水平方向吹向气球时，以下说法正确的是（） A．小汽车可能被拉离地面B．氢气球仍处于静止状态 C．小汽车一定沿地面滑动D．小汽车仍处于静止状态 9、如图所示，A、B是两只相同的齿轮，A被固定不能转动，若B齿轮绕A齿轮运动半周， 到达图中C的位置，则B齿轮上所标出的竖直向上的箭头所指的方向（） A．竖直向上B．竖直向下 C．水平向左D．水平向右 10、如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉 直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两 点间来回摆动。当小球摆到B点时，细线恰好断开，则小球 将( ) A．在B点保持静止 B．沿BC方向运动 C．沿BE方向运动 D．沿BD方向运动 11、如图所示，水平传送带上的物体正在向右运动，物体速度逐渐变大，分析物体受到的力 有（） A．重力、传送带的支持力 B．重力、传送带的支持力、向右的摩擦力 C．重力、对传送带的压力 D．重力、传送带的支持力、对传送带的压力 12、我国公安部规定：小汽车驾驶员和前排的乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减 轻下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害（） A．倒车B．车速太慢 C．突然起动D．紧急刹车 13、地球距离月球约3×108米，人类发射的月球探测器能够在自动导航系统的控制下在月球 上行走，且每隔5秒向地球发射一次信号。某时刻，地面控制中心数据显示探测器前方相距32米处存在障碍物，经过5秒，控制中心数据显示探测器距离障碍物22米；再经

大学英语精读答案

2) decade 3) content 4) arrange 5) minor 6) efficient 7) endure 8) extra 9) reluctantly 10) tremble 1) bunch 2) packet/pack 3) piece 4) pair 5) piece 6) bunch 7) pair 8) piece 9) bunch 10) packet 11) pair

1) at other times 2) After all 3) efficient 4) endure 5) extraextra 6) round the corner 7) occasions 8) minor 9) arranged 10) primary 11) rare 12) trembling 13) reluctantly 14) disappointment 1) can endure 2) on the occasion of 3) to pick it up 4) are not sure of 5) felt a pang of disappointment

6) Not being content 1) milkman 2) fireman 3) fisherman 4) businessman 5) policeman 6) spaceman 7) weatherman 8) sportsman 1) broadens 2) widened 3) quicken 4) darkened 5) sharpening 6) shortens 1) excitement 2) excited 3) exciting 4) excitedly

现代大学英语精读1UNIT4课后答案

Unit 4 Vocabulary 1. Write down the part of speech of the following words. 1. adj 2. adj 3. adj 4. adv 5. n 6. adj 7.n 8. adj 9. adj 10. adj 11.v 12. adj 13.adj 14.adj 15.adj 16.n 17.adj 18.adj 19. adj 20. adv 2. Translate the following expressions, paying attention to the different use of the prefix “dis-”. 1．不老实的人8．一个残疾儿童 2．使人极其失望的人或事9．不喜欢这种天气 3．对这个结果不满意10．中断会谈 4．违抗这一命令11.不计成本 5．有严重的不利之处12.解除警卫的武装 6．透露他们的业务机密13.切断电源 7．不同意某人14.感到泄气 3. Identify the different meanings of the prefix “un-” when it is added to a verb and when it is added to an adjective or an adverb. 1．不幸的生活6．打开酒瓶 2．不必要的规定7．开始脱衣 3．这不大可能。8. 揭露某些重要的事实 4．这食物没人碰过。9．拉开手提包的拉链

5．做了的事情，后悔也没用了（覆水难收）。 4 Guess the meaning of “tele_”. “Tele-”means “far” or “over a long distance”. 2 Complete the following verb + noun collocation or expression 1. fit the (description; lock; theory) 2. (make; receive; have; get; answer ) a telephone call 3. (make; have; arrange; keep; break) an appointment 4. risk (failure; life; health) 5. affect the (health; future; economy; result; decision) 6. raise (hell; hands; eyes; a finger; voice; glass; wages; prices; hope; issue) 7. save (time; money; trouble; life; face; country) 8. wave (a gun; arms; hand; flag; cloth) 9. (do) harm 10 bite (one’ lip; one’s nails; none’s tongue) 11. (take; seize; miss; gives; have; get) chances 12. cover (a table; one’s body; somebody; ground; field; anger; nervousness, all subjects; all expenses; many miles; many pages) 3Complete the sentences by translating the Chinese in the brackets according to the sentence

华东师大版七年级科学上册第一章地球上的生物单元测试卷、答案

华东师大版七年级科学上册第一章地球上的生物单元测试卷、 答案 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（） A．B．C． D． 2．一架天平的称量范围为0～1000g，用它可称下列哪个物体的质量（） A．一头大象B．一个苹果C．一位学生D．一辆汽车 3．一个同学测量一圆形金属板的直径，三次测得的数值分别为1.41cm、1.43cm、1.41cm， 则金属板的直径是（） A．1.41cm B．1.43cm C．1.42cm D．1.426cm 4．下列情况中，铁块的质量发生变化的是（） A．铁块磨掉一个角B．铁块熔化成铁水 C．铁块轧成薄铁片D．铁块从地球运到月球 5．要比较准确地测出京珠高速公路的里程，比较科学而简单的办法是（） A．做一根分度值为1m，长为100m的长度的刻度尺进行测量 B．打开地图，根据图上给出的比例尺，然后用毫米刻度尺量出北京到珠海的距离 C．利用汽车行驶中里程表计数的变化 D．将公路等分成n段，测出每段的长度s，再由ns算出 6．如图所示是我们生活中常见的警示标志,它通常立在桥头,它警示的内容是() A．该桥的质量是10 t B．该桥的质量不会超过10 t C．过桥车辆的质量不能超过10 t D．过桥车辆在桥上停留的时间不能超过10天 7．体温计的测温精度能达到0.1℃，这是因为（） A．体温计玻璃泡内的水银比一般温度计的多

B．体温计的测量范围小 C．体温计的尺寸较短 D．体温计玻璃管的内径小，灵敏度高 8．下面对一些事例的估计，其中最接近实际的是( ) A．手指的宽度约为10cm B．一个苹果的质量约为150g C．篮球的直径约为25mm D．500mL瓶装饮料的质量约为50kg 9．用一把受潮的木尺测量一物体的长度，测量结果将（） A．偏大B．偏小C．不变D．都有可能10．一架天平，砝码已严重磨损，用此天平和砝码去测得一物体的质量，其结果将会（）A．偏小B．偏大C．不变D．无法判断11．用刻度尺测量物体长度，下列情况中属于误差的是（） A．观察时，视线未能与刻度尺垂直 B．测量用的刻度尺本身刻度不完全均匀 C．未能估读到分度值的下一位 D．物体的左边缘未对准刻度尺的“0”刻度线，就将物体右边缘所对刻度值作为物体 的长度 12．用同一把刻度尺按正确方法测量同一物体长度，共测了四次，结果均不同，这说明（） A．该物体的真实长度是不定的B．这四次测量结果都是不可靠的 C．测量次数多了反而得不到正确结果D．测量不可避免地有误差 13．下列关于科学探究说法正确的是（） A．科学探究要研究的问题必须是研究者自己发现并提出的 B．科学探究的实验结果就是所要探究问题的结论 C．探究结果需要反复实验论证 D．实验设计合理会得到预期结果 14．如图所示的实验操作中，正确的是（） A．点燃酒精灯B．倾倒液体

大学英语精读1-期末考试卷及参考答案

大学英语专业精读1 期末考试卷 I. Word formation （40%） A. Give the corresponding nouns for the following verbs.给出下列动词的相应名词形式。（10%） 1. discover 2.depend 3.amaze 4.add 5.display 6.renew 7.suppose 8.treat 9.addict 10.accelerate B. Give the corresponding nouns for the following adjectives. （10%） 1.weak 2. angry 3. free 4. quick 5. clear 6. long 7.wide 8. sad 9.happy 10. moderate C. Give the corresponding verbs for the following nouns. （10%） 1. gardening 2. failure 3. fertilizer 4. enduring 5. mixture 6.liberation 7.alternative 8.result 9.satisfaction 10.requirement D. Give the corresponding synonyms for the following words and expressions. （10%） 1.barely 2. chilly 3. now and then 4. many 5. clever 6. turn up 7. keen 8. club 9.handsome 10.sensible II. Translate the Chinese into English. （30%） 1. We’ll stick by you___________________________________________（无论发生什么事）. 2. Keep in touch with your cultural roots, ___________________(无论你在世界何地). 3.We’ll bring the hostage home,___________________________（无论有多困难）. 4. I feel that you young people should understand____________________（生活中总是充满着机遇和挑战）. 5. When she learned____________________（她已经被那所大学录取）, she almost jumped for joy. 6.You must admit_________________________（所有这一切都表明我们的努力没有白费）. 7.He was running a great risk when he insisted_________________________________（地球是绕着太阳转的）. 8. The visitors were greatly impressed by________________________（这个村子过去30年所取得的成就）. 9. First-year college students are generally not clear about______________________________（他们应该从大学获取什么）. 10._____________________________（农民最想得到的东西）is just one thing. It is land. III. Translate the following sentences into English. （30%） 1. 我们现在缺少人手，你来得正好。 2. 已经有好几个同学在考虑竞选学生会主席。 3. 她警告我不要和那种追求个人名利的人交往。 4.多年来我们学校培养了很多学生，大多数都在各个部门重要岗位任职。 5. 她原以为哲学是非常枯燥的东西，可后来方发现它非常有意思。 6.他父亲刚过五十，可头发已经灰白了。不过，除此以外，他没事。 7.这里的老师和学生都认为学英语没有什么捷径。 8.我知道放弃这个机会十分愚蠢，但我别无选择。 9.有一天，那座新楼突然倒塌，楼里很多人都被埋了。 10.一种长久的友好关系要求双方都十分真诚。

精读4Unit 1 课后练习答案

Key to exercises （此答案仅供参考，如有不妥之处请指出供大家共同商榷） Preview 2. Do the following exercises 2.1. 1) muscle 2) delinquency/delinquent 3) prominence 4) proficiency 5)frequency 6)penalty 7)immensity 8)exaltation 9)withdrawal 10)mockery 11)deficiency 12)compensation 2.2 词根 1) ette: little one; small 2) out---: in a manner that is greater, better, or more than something else. 3) pose---: to put; to place 4) dict--- : to say; to speak 2.3 Translation 1) 那只是个口误，却让他丢失了政府部门的工作。 2）当听到那所大学没有授予她儿子博士学位时，她的情绪以下低落了。 3）照片上我们看到她赛后自豪而满足地挥舞着国旗的样子。 4）电影遭禁演，因为他们声称其中含有令他们反感的反对他们种族的内容。 5）他和他的内阁成员讨论的时候，当然不会谈这些小事。 6）我的小小的建议就写在这一小片纸上，请你见到她时给她。 7）有些人坚决反对，但大多数特洛伊人都决定要把那木马弄进城里。他们永远没有想到这个怪物里面藏着敌人。 8）我觉得教师进课堂时应该穿得朴素些，你的这件衣服颜色稍显艳丽了。 2.4 上课讲 Vocabulary 1.Translate the following expressions Into English 1.Bang the door 2. Cheer His Majesty 3. Contemplate the statue 4. devise a new method 5. Gain a reputation 6. Inspire the people 7. Sink one’s head 8. symbolize the nation 9. Warm one’s hands 10. Ruin one’s health 11. Plan an important role 12. Settle the issue Into Chinese 1.永恒的真理 2. 文件柜 3. 无稽之谈 4. 违规行为 5. 常客 6. 新鲜空气 7. 一个人唱高调8.一种固定的观点9.言语障碍10. 可怕的风11. 狂热的爱国主义 12. 无情的侵略者13. 首相14.思维过程15.国际联盟16. 一篇条理清楚的文章 17.一位口译好手18. 一种不可阻挡的潮流19. 烂苹果20. 点头之交 2.Replace the parts in bold types in the following sentences with w ords and expressions from the text. 1）was utterly disgusting

三年级下册科学第一单元教案

三年级下册科学第一单元教案 教材分析： 本单元是本册科学教科书的第一单元，学生在三年级上册《科学》学习的基础上，转承到本册学习内容上，他们对科学学习已经有了一定的基础。本单元在“制作能力”、“猜想与假设”、“表达与交流”等科学探究方面，延续了三年级上册教科书的培养要素，并进行了有效的深入。在“利用证据、逻辑推理及想象建立假设”、“做控制变量的简单探究性实验”等科学探究方面，本单元给学生搭建起一个适于操作的平台，在科学探究的构建逻辑上，提响了一个上升的趋势。因此，本单元的总体地位体现了一个“承上启下”的趋势，目的是使学生逐步加深对科学探究的理解。 教学目标： 1．科学探究：体验科学探究中证据、逻辑推理及运用想象建立假设的重要性；能应用已有知识和经验对所观察的现象作假设性解释；能提出探究活动的大致思路；能做控制变量的简单探究性实验，会设计简单的实验报告，绘制简单图表；能制作简易科学模型；能反思自己的探究过程，将探究的结果与假设相比较。2．情感态度与价值观：尊重证据；愿意合作交流；乐于用学到的科学知识改善生活。3．科学知识：知道推和拉可以使物体的运动发生变化，推和拉都是力，力有大小和方向；知道弹力、摩擦力等生活中常见的力；探究杠杆尺保持平衡的方法；探究磁铁的方向特性，磁铁的两极，以及磁铁间同极相斥、异极相吸的规律。 教学重点、难点： 教学重点： 引导学生对生活中有关力的现象进行探究，让他们对各种力的现象有一个亲历的活动，探究科学的秘密，体验成功的乐趣。 教学难点： 在教学中，引导学生尝试解决提出的问题，感受到科学并不神秘，我们也能研究科学。 课时分配： 本单元一共6课，各用1课时，共用6课时。

七年级科学上册第一章单元测试题b卷

七年级科学上册第一章单元测试题Ｂ卷 （时间６０分钟） 一：选择题（每一小题只有一个选项符合题意，每题２分，共３０分） １２３４５６７８９１０１１１２１３１４１５ １、在科学学习中，相信聪明的你不仅学到了很多科学知识，还从众多的科学家身上学会了如何发现、探究问题的方法。下列几位科学家与他们的有关成就一一对应的是（） ①伽利略 a．万有引力定律②牛顿 b．发明蒸汽机 ③瓦特 c．发现摆的等时性 ④琴纳 d．预防天花 A、①a、②c、③b、④d B、①c、②d、③a、④b C、①c、②a、③b、④d D、①a、②c、③d、④b ２、关于误差，下列说法正确的是（） A、误差产生的原因是测量方法的错误引起的 B、多次测量取平均值可以避免误差 C、采用精密仪器认真测量，就可以达到100%的准确，一定能消除误差 D、误差不能避免，但可以尽可能减小 ３、雅典奥运会上，我国运动员刘翔在110米跨栏的比赛中夺冠的成绩约为（） A、5秒 B、13秒 C、21秒 D、23秒 ４.量简要做得细而高，而不做成粗而矮的形状，这主要是因为（） A．细高的量筒与粗矮的量筒相比，相应的刻度间隔较大，便于准确地读数 B．细高的量筒可以做出相对较大的底座．增加稳度 C．实验时，细高的量筒便于操作 D．粗矮的量筒中所盛液体较多，需用较厚的玻璃，因而不便读数 ５．关于物体的质量，下列叙述正确的是（） A．一铁块温度由20℃升高到70℃，温度升高了，但质量没变 B．把一铅块压成铜片，形状变了，质量也变了 C．一块冰溶化成水，状态变了，质量也变了 D．一根铝棒从赤道带到北极，由于位置变了，质量也变了 ６、小明同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次测量同一物体的长度，各次测量值分别为： 2.42cm、2.43cm、2.42cm、2.44cm、2.64cm，你觉得这个物体的测量值应取( ) A. 2.42cm B. 2.428cm C. 2.43cm D. 2.47cm ７、下列是用量筒量取 ．．液体的一些操作，其中不正确 ．．．的是（） A. 当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数。 B. 读数时，视线与量筒内凹液面的最低点保持水平。 C. 向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体。 D. 首先选一个量程合适的量筒，把它放在平稳的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己。８、有甲、乙、丙三种量杯，它的测量范围和最小刻度分别是：甲：500毫升，10毫升；乙：100毫升，1毫升；丙：50毫升，1毫升，现要测量体积约为80厘米3的石块体积，选择上

大学英语精读答案

大学英语精读第三版第一册Book1 Unit1 1)e 2)g 3)j 4)a 5)b 6)i 7)c 8)d 9)h 10)f 1) handling 2) summarized 3) process 4) absorb 5) are bound to 6) feel free 7) for instance 8) strategies 9) complained 10) has committed to memory 11) Nevertheless 12) rely on 13) Apart from 14) command 1) over and over again 2) at a time 3) put it into practice 4) watching out for 5) by no means 6) concentrate on 7) In addition t 8) in detail 1)action 2)employ 3)announce 4)examination 5)communicati on 6)express 7)compose 8)improvemen t 9)concentratio n 10)manageme nt 11)consider 12)motivate 13)developme nt 14)movement 15)discuss 16)operate 17)division 18)production 19)educate 20)repeat 1) additional 2) add 3) addition 4) addition 1) effectively 2) effect 3) effective 4) effect 1) helpful 2) help 3) helpless 4) help 5) helplessly 6) helpfully 7) helpful 1) reliant 2) reliable 3) reliance 4) relies 5) reliably 6) reliable 1) repetition 2) repeating 3) repeatedly 4) repeated 5) repetition 1) In my opinion 2) According to Mary 3) In our opinion 4) According to today's papers 5) In most doctors' opinion According to most doctors 1) Shakespeare was not only a dramatist but also an actor. 2) Miss Crain not only took me home in her car, but also came the next day to see if I had recovered. 3) Hainan Island attracts tourists not only in winter but also in summer. 4) There is always a black market not only in Britain, but also in other European countries. 5) At the Athens Olympics in 2004, Liu Xiang not only won a gold medal in the 110-meter hurdles, but also broke the Olympic record. 1) It is true that your sentences are all grammatically correct, but they don’t make any sense. 2) It is true that they lost that battle, but they still went on fighting. 3) It is true that Tom’s very clever and hardworking, but I still don’t think he is the right person for the job. 4) It is true that learning English is by no means easy, but we can make the task easier by using some learning strategies. 1) strategies 2) frequently 3) over and over again 4) commit to memory 5) acquaintance 6) watch out for 7) communicate 8) process 9) opportunities 10) rely on 11) put into practice 12) absorbed 1) if 2) about 3) it 4) know 5) up 6) as 7) addition 8) even 9) into 10) other 11) for 12) while 1) memorize 2) a matter of

现代大学英语 精读1 U7-U10课后答案

Unit 7 Inter-lesson (I) Answers to Exercises 1 Put in the, a/an, or a 0 when no article is needed. 1. A, a 2. a 3. The, the 4. 0,0 5. the, the 6. a 7. 0, the, the, The 8. The, a , 0 9. A, 0 10. The, an, 0, a, the, 0, 0, 0, 0, 0 // 0, 0, The, a, a, 0, a, 0, 0, the, 0, 0, 0 2 Fill in the blanks with the correct forms of the verbs in the brackets. 1. goes 2. is having, won?t be 3. will stay 4. had 5. has just offered, told, am/was, need/needed 6. arrived, were 7. has happened, have been trying 8. is, find, are 9. arrived, had begun 10. were still sleeping, was, were barking, began 3 Put into these compound sentences a conjunction (and, but, or, so) and a comma. 1. I did not know a single one, and none of them knew me. 2. I clung to my father?s hand, but he gently pushed me from him. 3. One of our daughters is working in a textile factory in Bangkok, and the other has a jib in a store.

教科版三年级上册科学第一单元 知识梳理-单元知识要点

教科版三年级上册科学 第一单元 知识梳理-单元知识要点 一、认识温度计和酒精灯。 1、正确使用温度计。 (1)在用温度计测量热水的温度时,待温度计的液柱静置后读出的温度会更准确。 (2)读温度计的方法:视线与温度计的液柱液面保持平视。 2、认识酒精灯。 (1)酒精灯的基本构造。 (2)酒精灯的火焰分为三层,最外面一层叫外焰，中间一层叫内焰,最里面一层叫焰心。外焰的温度最高,内焰次之,焰心的温度最低。 (3)使用酒精灯时的注意事项: ①不能用燃着的酒精灯对火;②熄火时要用灯帽盖灭;③不能用嘴吹灭火焰。 二、水的三态变化。 1、水的蒸发。 (1)液体在任何温度下都能发生的汽化现象叫蒸发,只在液体表面发生。蒸发时液体温度会下降。 (2)影呵蒸发的因素:液体的表面积，液体的温度，液体表面附近的空气流速等。蒸发在任何温度都会进行，只是温度越高蒸发越快,反之越慢。 (3)水蒸气是无色、无味、透明的气体，当温度变低吋可以变成液态水，所以水蒸气是水的一种状态。 2、水的沸胯。 (1)沸騰是水受热超过一定温度吋发生的剧烈的汽化现象，沸腾过程中水的温度不再发生变化。 (2)在1个示准大气圧下,水是在100℃沸騰的。沸騰后,水的温度不変，同吋脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐漸变大，一直上升到液面破裂,釋放出水蒸气。 3、水的凝固与融化 (1)当坏境温度低于0℃,水的温度下降到0℃吋,水开始結冰，从液体状戊変成了固体状态 (2)水在結冰过程中,要向周围放出热量。 (3)水結冰后的变化:冰的温度为0℃或以下,低于水的温度。水結冰后有固定形状，体积变大，可浮在水面上。 (4)冰和水是同种物质，冰是固态的水。 火焰 灯帽 瓶塞 玻璃瓶 酒精 灯芯

103.初中科学浙教版七年级上册 七上科学第一单元测试题 试卷及答案

七年级上第一章科学入门测试题 学号__________ 姓名_________ 一、选择题（每题只有一个正确选项。每题2分，共40分） 1、以下温度中，最接近25℃的是（） A．健康成年人的体温 B．温州市冬季最低气温 C．冰水混合物的温度 D．让人感觉温暖而舒适的房间的温度 2、运动会上裁判员科学的测量能体现体育运动公正的精神。在跳远比赛中，裁判员用皮尺测量比赛成绩时，如果在测量时将皮尺拉得太紧 ．．，则测量值将比真实值（） A. 偏大 B.偏小 C.不变 D.都有可能 3、对需测量的科学量进行估计，是应具有的基本技能之一。下面是七年级学生小 宇对自己身上的某些量的估计，其中，明显不合理 ．．．的是（） A．身体质量大约有50Kg． B．手指甲的宽度约为1mm C．体温大约为37℃ D．身体的体积大约是50dm3 4、下列单位的换算，正确的是（） A.12分米3=12分米3×1000=12000厘米3 B.1.8米=1.8×1000 =1800毫米 C.0.5千克=0.5千克×1000克=500克 D.0.556升=0.556×1000毫升=556毫升 5、用一支原来示数为38℃的体温计，没有甩过就去测量一个正常人的体温，如果当天气温是35℃，那么体温计的示数为：（） A、38℃ B、37℃ C、36.5℃ D、35℃ 6、1元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的.在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”，这时，有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币.就“一些同学认为它可能是铁制成的”这一环节而言，属于科学探究中的：（） A．论证 B．猜想C．实验 D．分析 7、测量一钢管外径，下图的四种方法正确的是：（） 8、下图是四位同学分别用不透明的厚 ．．的是 ．．．．．刻度尺测量木块的长度，你认为正确 （） 9、测量液体的温度，下列图中正确 ．．的是（）