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已闯过高考独木桥的大学生谈高考

编者按：这是一位高中毕业刚进入大学的同学写给正在高三奋斗的同学的一封信，实实在在地谈自己的学习，很有借鉴价值！

有很多话想说但一时又不知从何说起。我首先想跟大家说的就是“珍惜”两个字。这两个字说起来很容易但真正做到却真的很难。要知道我们所能珍惜的无非就是我们现在所拥有的，失去了的或尚未拥有的东西想去珍惜也不可能。同学们都说，高三很苦，简直就是“地狱”，除了习题还是习题，只要是人都希望赶快结束高三生活，早点进入天堂般的大学生活，谁还想珍惜啊？我刚离开高三仅几个月，我能理解大家的心情，至少现在我觉得我还是很有发言权的。我不是想扼杀大家对美好未来的憧憬，我只是想明确地告诉大家，我们一定要知道自己现在该干什么，要知道，不能把握现在就没资格奢谈未来。

说了这么多，那我就把自己一点点小小的心得和大家分享分享，希望对大家有帮助，哪怕只有一点点。不是我谦虚，我坦言我不是一个真正的好学生。好的方面大家可以借鉴一下，至于不好的我想还是不用了吧，权当给大家乐乐。我和大家都是文科生我的心得对大家应该更有针对性，姑且就来听听。

先说语文吧。作为文科生我相信这是大多数人的强项。我的老师跟我们说过语文和语文考试是完全不同的概念，语文好不代表语文考试好，而语文考试好也不代表语文就好。的确是这样，就象每次考试大家会发现文科班和理科班的差距并不是很大，这就告诉我们只要是考试它都有应试技巧。那我就来说说我是怎么学的。我想很多人不会把时间和精力放在语文作业上，都认为这是无用功，不象数学和英语那样有效果。但我想说这是错的，语文作业同样重要。字音没有捷径只有平时的积累，但不要盲目地去背什么手册之类的，必须得有针对性，习题是不可或缺的因为平时所要记忆的就是你经常做错的那些，那样你就得有个错题集，本子大家都，就看你会不会利用了，千万别小看这个工作，时间会让你知道的它的重要性，不要懒。我就是太懒，一开始没重视，总觉得自己有点小聪明不做也没事。结果考试经常问别人借，特不方便，再者别人错的不一定就是你错的，经常是错了一遍又一遍，大家千万不要学我，我的代价是高考第一题就错了，三分。真的是不到那时候你不会知道一分的重要性。科技说明文就是细心了，平时就得练习自己的阅读能力，多看书多做题，自然就有感觉了，有时不看文章也能知道答案。诗歌和阅读也是如此，做和读，比不可少，不要说没时间看书，我知道自由支配的时间还是很多的，就说我吧，当然是不好的，我那时还会看一些明星杂志，这些时间完全可以利用起来，不要太长，每天十五分钟就好。至于作文我想说还是积累，你书读得多了，作文不愁没话写。都说我语文学得不错，我没有什么特别的地方，就是喜欢看书，用心去读一本书，试着把握作者的心跳，很多难题都会解决。死的东西就只有积累。文言文就是读，早读课放声读，尝试去记忆，如果你把所有学过的古文都能滚瓜烂熟，那你还怕什么呢？忘了，字音什么在考试前突击也是很有效果的。

再来说说数学。我其实很喜欢数学，虽然我知道这是很多人头疼的科目。数学只有一个字练。我有一同学就说过，你题目做的多了，就说几何吧，看到题目你就能知道辅助线在哪，不是说别人聪明，眼睛和你不一样，那就是练得多了。其次就是运算了，我知道现在的高考没有了选择题，这无疑又加大了难度，选择还可以懵，填空就几乎不可能了，答案必须算到底。所以平时就算简单的题你都得做，而且要做完整。不要以为会了就不做了。还有不要买太多资料，不要说今天高兴就做这个，明天高兴了就做那个。要认一本去做，你如果真正把一本书吃透了你的提高会很明显的。作题时不要没做完就看答案，那样效果等于零，因为你不知道自己究竟错在哪，哪是盲点。数学注重一个思路，有时你哪怕不做题，你就去想它的解题思路，那样也会提高速度，不是一拿到题目就写，写了一半发现写不下去了，浪费时间

卷面也会不整洁。上课必须跟着老师的思路，要积极思考回答问题，你要让自己成为参与者而不是观望者，即使错了也不要觉得什么有心理负担没面子，我就经常答错，那没关系，反而我回答错的印象会更深，不要害怕去做一件你可以做到的事情，那就是机会。还有就是课本，书中的例题和习题保证都会做，公式和定理就不用我说了，一中题型常见有几种方法你要会总结。考试之前就不要再做题了，把以前做过错的那出来看就好了，不要有侥幸心理说什么万一会看到一题，这种可能性很小很小，就算真的发生了你也不一定句会做，因为考试前你的心态决定了你不会认真做，只会走马观花。

不要在意一次考试那么几分，你的目标是高考，要懂得放弃一元，因为你的目标是一百或更多。

至于英语呢，也很简单。每天去大声读，一些课文和好的句子要背，培养语感，语言靠的就是这个，一天都不能落。很多选择题一读题目马上就能知道答案，还要千万要相信第一感觉，选了就不要去改。我经常做了又改，但改得一般都是错的，除非你有十足的把握象1+1=3这样的错误，否则就不要去看了，尽管有时候你不知道原因。每天做一份试卷，除去听力和作文四五十分钟。提高你的阅读能力。作文也重要，但我觉得高考作文基本句是翻译题，语法不能有错误，多用些出彩的词汇，语段衔接比较自然，字写的整洁漂亮点基本不会低有人也许觉得单词太难记，首先不要畏难，我记单词不喜欢反复去写或在那死记，我喜欢把它放在课文中去读，理解意思，只要我会读，基本上我就能写出来。英语是我们的强项必须得花工夫，把我们的优势体现出来。听力学校有广播只要你利用好就行了，不需要花额外时间。

历史要记忆的东西很多，除了读就是背。上课一定要听，虽然有时候很枯燥但还得听，老师会告诉什么地方是重点需要特别注意，什么地方只要了解就行了，这样有重点地去记忆会更有效果。不知道我的方法大家适不适用，我资料一般只做选择题不做大题，但大题我会去背答案，看解题格式，做些总结归纳。不管怎么说书上的东西你必须不打折扣地背下来，尤其一些容易被忽视的地方，高考有很多就是课本上的基础知识。政治也一样，只是要关心时政，练习当然不挂表什么时候都是都不能少。我听说这次有许多同学三总很好但两门选修没有过，这就是零，哪怕你其他再好。历史和政治选择题只要你书本熟了基本不会有问题。非选择题有很多是材料解析题还是考我们的阅读理解能力，只要你带着题目去材料中找就行了，不要把问题复杂化，不会脱离书本的，文科中我知道喜欢把一个问题复杂化觉得这么简单不能体现自己的水平，其实还是越简单越好。送给大家几个字“死去活来”背死书解活题。

不要去说什么应试教育，你不能改变的事实你只能适应接受。当然不能只读书，注意培养自身素质。我知道文科班女生多，都很刻苦，不要什么时候都在学习，人总有疲劳的时候，不要体育课也在那学习，这不好也不需要。我体育课都会上而且都会出很多汗，身体是最重要的，不会运动玩的人也不会学习。我们班有一女生一有时间就学习，有时操也不做，但是最后结果呢？当然良好的心态也重要，高三都会有低迷状态，我也有过。你所要做的就是相信自己，不要自己乱了阵脚。还有就是熬夜，说实话有很多人说我晚上会学习很晚，我不知道为什么会这样说。我想告诉大家不要超过十一点睡觉，我正常不会做作业晚上，不要把睡觉的时间用来学习，那样会得不偿失。我要说的就是这些了，真的希望对大家有帮助，也不枉我说这么多，我就是觉得些状元的经验离我们太遥远了，我们需要身边的例子。查漏补缺，你哪方面有明显的缺陷你就要把重心放在哪。如果你语数外已经很好而选修很差，那你花在上面的时间就要是两倍乃至更多。还是想说一定要去记忆，活用。

最后我想说的是因人而异，制定好属于自己的目标。天道酬勤。怀一颗“天道酬勤”的心，以技巧结合切实的努力，成功便有可能为你所得。仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负；只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能

在苍穹沃土之间找到你真正的位置。无需自卑，不要自负，坚持自信。

经典高考励志金句简短霸气(最新)

【篇一】经典高考励志金句简短霸气 1、再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。 2、天下断无易处之境遇；人间哪有空闲的光阴。 3、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 4、回避现实的人，未来将更不理想。 5、听不如看，看不如干。 6、越接近考试，往往越要在坚实上下功夫。 7、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄！ 8、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。 9、聪明出于勤奋，天才在于积累。 10、借着希望和勇气，在人生路上努力向前走，即使不知道通向何方，还是一步一步前行，再难过的时刻，也不放弃。 11、踏着过去的脚印，不会增加新的脚印。 12、笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。 13、撒进奋斗的沃土，一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。 14、身懒心惰难成事，意定志坚方有为。 15、精神成就事业，态度决定一切。 16、树立凌云壮志，悬梁刺骨，苦尽甘来终有日。 17、我难人也难，我不畏难；人易我也易，我不大意。 18、忍耐一分期待，就可能握住十分的收获。 19、花的生命虽然短暂，但它毕竟拥抱过春天。 20、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。【篇二】经典高考励志金句简短霸气

1、狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。 2、心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。 3、不敢高声语，恐惊读书人。 4、懂得的不需要，不懂的没必要! 5、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。摘自:作文章 6、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂，舍我其谁” 7、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。 8、保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。 9、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。 10、不经风雨，怎见彩虹? 11、行者常至，为者常成 12、诚实，朴实，踏实。 13、遇难心不慌，遇易心更细。 14、乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。 15、苦海有涯。而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。【篇三】经典高考励志金句简短霸气 1.同甘共苦拼搏从此时；风雨兼程成败在今年。 2.什么是不容易？把同学们都认为容易的题目的做对，就是不容易；什么是不简单？把学习中每一个简单的知识点都掌握就是不简单；什么是不平凡？把学习中的每一个小细节都弄懂就是不平凡。 3.路就在你脚下，只要走，就能到达远方。 4.用诚实谱写人生答卷，凭实力选择理想学校。 5.山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求！

预祝高考成功的祝福语(最新)

高考祝福语 | 高考寄语 | 高考励志标语 | 考试祝福语 | 升学祝福语 | 毕业祝福语一、我坚定，我们付出了汗水，经受了考验，理想中大学殿堂的大门就一定会为我们而敞开，让我们继续艰辛却快乐的求学之路！二、高考高分需技巧，速度规范不可少。遇到熟题看变化，避免生搬与硬套。碰到难题心不慌，答案要从基础找。不求题题都去做，舍卒保车很重要。不求题题都做对，掌握节奏取高分。检查修改要慎重，答案改错最糟糕。考试时间用充足，考完一科就放下。三、如果你想得到甜蜜，就将自己变成工蜂，到花芯中去采撷，如果你想变得聪慧，就将自己变成一尾鱼，遨游于书的海洋。四、开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好的心态。五、送走了五月花丛的芬芳，迎来六月桃李的时光。高考在即，给你发条短信：你可以不用理我，但不能失去自我；你可以不看短信，但不能没有自信，预祝高考顺利！六、诗书满腹才华高，高考成绩一枝俏，理想没有大和小，真实善良就完美，实现价值光闪耀，成功将会把你绕。祝福你被理想学校录取。七、心愿是风，快乐是帆，祝福是船，让心愿的风吹着快乐的帆载着幸福的船驶向永远幸福的你，代我轻轻的问候一声：愿你心想事成，梦想成真！！！八、十年前，你还蹒跚着脚步寻找人生的起点，今天，你已成功完成了第一次飞跃，从此，你人生路上将充满激情喜悦，恭喜高考成功！九、再过一日即高考，十年寒窗为今朝。临时没法抱佛脚，上阵磨枪有绝招。考前定要休息好，用具准备要趁早，有备而战信心高。祝高考顺利！十、朋友，本是知情知己友情人，一天不见，十分想念，两天不见十分挂念，几天不见十分怀念，祝你高考顺利！十一、夜空因繁星而美丽，清晨因旭日而多彩，人生因朋友而美好，朋友因知心而幸福，愿爱你的人更爱你，你爱的人更懂你！愿天下最美好事都属于你！十二、缘相遇，情相知，心相惜。我永远的好朋友，你必须是最棒的，高考你会赢。

(感悟与求知书坊)高考状元经验谈_雨后花儿会更红

姓名：郭智恒毕业学校：吉林省通化市第一中学高考分数：627分所在院系：北大物理系亲爱的师弟师妹们，如果你将要挤上高考的独木桥，那一定已经拜读过不少高考高手们的精彩高见了吧！那再让我这个比下有余，比上不足的人来啰嗦一番，着实让我汗颜，不会误人子弟吧？不过，人和人是不一样的，不论是在性格、学习基础或是学习习惯上。那么，不妨听听我的故事，也许有些特别的（姑且自以为是吧）我会对你有点小启发。首先，我打算谈一谈自己的学习方法，希望能对你们有所触动。对于语文，说实在的，我在高中时一直最怕它。有时花了工夫，收效却甚微。当时，我甚至认为，语文是高考五门课中最难的一门。它的答案似乎不明确，差不多的一道题，老师今天讲时是这个答案，明天讲时却可能变成了另外一个答案。于是不禁迷惑，这种如此让人捉摸不透的题，我怎么样才能找到那个正确的答案呢？当时，我对班上那些语文成绩好的同学虽然有些羡慕，但也不屑一顾，认为他们不过是运气比我好一些而已。进入大学以后，空闲时间多了起来，于是读的课外书也多了起来。这时，我才意识到，自己的阅读能力实在很差。与我同寝室的同学中，有一位当年高考语文成绩136分的同学，与他相比，同一篇文章，我可能花7、8分钟才能读一大概，他却只要4、5分钟就能读懂。可见，语文，在其本质上是一种能力——阅读能力、理解能力、写作能力、综合能力……要想考好语文，没有很强的语文诸方面的能力，是不太容易做到的。可以想一想，中学我们学语文，一方面，我们要给课文分段，归纳段意，分析中心思想，这是为了帮助我们了解作者的写作意图，知道作者要说些什么；另一方面，我们要分析课文中一些难于理解的地方，一些关键的字、词、句，这是为了能使我们从更深的层次上把握作者的意图。诸如此类一些活动，全都是为了使我们能更好、更有效地去阅读与理解一篇文章，它们对于提高我们的阅读能力，大有裨益。在学习课本的同时，我们还要对文章进行结构分析，知道什么样的结构能更有效地表达某一特定的意思，知道什么样的文章，应该有些什么样的结构；同时，我们还被要求对课文中的一些精彩描写或点睛之笔的议论进行背诵。这些无疑对于提高我们的写作能力会大有帮助。以上是我对语文学习的一个认识。你们或许要问：如何才能提高自己的语文能力呢？我的回答是，如是你想要提高自己的语文能力，你就得在课堂上、课堂下对语文多花些工夫，认真领会老师对文章的分析。注意，重点并不在于记忆老师的分析结果，而在于领悟老师的分析过程；课下尽量多读点文章（如果时间允许），一定要认真读，并学着用老师的那种分析方法，自己对文章做点分析，尽量读懂。至于写作能力，则要在平时多练，养成记日记的习惯。笔耕不缀，方可见功效。其次，我想谈谈数学学习。

恭喜别人高考成功的话

恭喜别人高考成功的话导读：本文是关于恭喜别人高考成功的话，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、要想高考成功，须记住以下话语：健康身体是基础，良好学风是前提，勤奋耐劳是条件。 2、既然选择了要走的路，就勇往直前地坚持下去，相信只要有决心信念，只要有勇气，就一定能把握自己的前途和命运，成为真正的强者。 3、高考临近，知道此时的你，正焦灼奋斗，愿你考试顺利，前程似锦。晚上早点休息，莫要熬夜伤身，平时放松心态，平常面对，付出终于回报，莫要担心。 4、报考时节心乱乱，众多学子欲选择，借问名校何处有，成绩遥指分数线。 5、夜太美，挂科太危险，总有人黑着眼眶熬着夜。我太累，挂科在呜咽，愿赔上了一切流下及格的泪。痛太美，尽管再不会，也想尝不用补考的滋味。你太美，六十分万岁，我多一分浪费这个学期，我的及格我要霸占你的美！药药药，切克闹！ 6、高考的钟声即将要敲响，无论前面是暴风暴雨，仍是追风逐电，但愿你都能够谈笑自如去面临，相信自己，一定能够鲤鱼跳龙门，门门考高分！ 7、为了明天，努力吧！不管结果怎样，付出的，总会有回报的！

今日高考的你，要保持稳定状态，自然从容，高考没什么大不了，祝你旗开得胜！高考顺利！ 8、积极备战；乐观应战；努力奋战；争取胜战！我亲爱的战友，坚持到底，就是胜利！祝福你：旗开得胜，高考高中！ 9、分数固然重要，但品德更重要。三年的二中学习生涯，老师不但教你学问，还教会了你怎样做人。为了自己的理想加油吧！ 10、今日高考到，决战在今朝，细心看试卷，下笔如有神，努力来发挥，机智来应对，父母命在肩，教师心期盼，愿高考成功，成就大学梦，祝学子欢乐。 11、精心备战，精神饱满；小心开战，经受考验；沉着应战，曙光初现；衷心攻战，胜利见面；成功结战，斩将过关。高考临近，愿你这位久经沙场的战士，顺风扬帆，一路向前，金榜如愿！ 12、今日参加高考，出门就要趁早，付出终会有回报，考前要睡个好觉。努力学习十年，分晓就看今朝，考前注意休息，保持良好心绪。穿得漂漂亮亮，誓把监考迷倒，最后提醒一遍，检查铅笔小刀文具！ 13、放松心情，去迎接挑战，我相信你，你一定是最出色的！祝福你高考中正常发挥，不求名利，顺利考上自己理想的大学，加油！ 14、枝头喜鹊欢喜叫，金榜题名真骄傲。一家开怀乐淘淘，目标远大志向高。跃入龙门家门耀，踏进学府再深造。锦绣前程一片好，实现梦想心欢笑。愿你前途更加灿烂。 15、悲观点看待成功，乐观点看待失败。轻松点看待自己，宽

高考状元经验谈

高考状元经验谈高考结束了，高考状元是怎么学习的呢?来看看高考状元的经验总结吧。下面是小编整理高考状元经验谈的范文，欢迎阅读! 高考状元经验谈篇一一、学习习惯。一个好的学习习惯可以帮助我们达到事半功倍的效果，也会让学习变得有条不紊，不杂不乱。首先，上课要认真听讲。上课的时间是要充分利用的，因为那是同学们注意力能够高度集中的时候。所有的知识需要当堂理解，并且紧跟老师的思路，避免开小差。有一个小方法，就是上课时目光跟着老师移动，可以尽量避免走神，也便于老师监督。特别要提一下，有些老师讲课有时会出现离题的状况，同学们一是可以提醒老师，二还可以将刚才老师讲的东西巩固一遍，充分利用课堂时间。其次，要养成预习和复习的习惯。如果在上课前已预习，甚至只是浏览过课本内容，上课时思路就会更活跃，也有助于理解课堂内容，加深记忆。还可以记下不懂的地方，上课时着重注意。所谓温故而知新，复习自然也是必不可少。在高一、高二时，同学们往往只在考试来临的几天里抓紧复习功课。但如果每天将学到的内容巩固一遍，效果也是十分显著的，通常只需要大致将重点知识记一遍即可。再者，要与老师交流，勤学好问。记得刚上高中时，看到有同学下课了拿着书去问老师难题，还觉得好生奇怪。然而到高年级以后，

自己也成天缠住老师不放，并由此受益匪浅。尽管遇到难题可以问同学，但向老师提问时，老师会将一些类似的知识串联起来，提高学生的跨越理解能力。因此，请大胆地向老师提问吧!我们的口号是：不让难题过夜! 最后，重视笔记。许多科目都需要记笔记，而笔记的记法也不尽相同。例如我们的历史书上空隙很多，就不用专门的笔记本，而是直接写在书上;英语要记的新单词较多，所以要准备特殊的笔记本。而记笔记也是一门学问，看到清晰有条理的笔记，心情也会好很多，也可以提高学习效率，例如记英语单词student：studentn.(C.)学生isastudent.通常记笔记可用红蓝黑三色笔记，既缓解眼部疲劳，又有醒目清楚的效果。二、学习心态首先，把学习当作快乐的事情。虽然做到这一点很难，但是每个学生都不应该从心里厌恶或放弃学习，如果那样，就等于放弃了自己。在这一条里，老师起很大的作用。怎样变枯燥为生动，怎样引起学生的兴趣，怎样让学生喜欢，都是很重要的。只有师生配合默契，才能够变学习为快乐的事情。其次，把学习当作痛苦的事情。毫无疑问，高中学习是痛苦的。正是因为痛苦，才要求学生们必须有坚强的意志力与不屈的精神。你可以把学习当作轻松的事情，没有太大的负担，但是你必须清楚地认识到，学习是很真实的：你付出多少，便会收回多少。高中生就要吃得下这个苦，并且学会苦中求乐。

历年高考状元经验之谈

历年高考状元经验之谈２006年广西普通高考理科状元——广西柳州高级中学陈亚玲第一、上课认真听讲,紧跟老师步伐。老师说到哪里就要跟到哪里,她们得建议与指导很重要,特别就是新课程与考后得讲评、当然我也知道很多同学会在老师上复习课得时候写自己得作业,原则上提倡这样做,但就是各人有各人得学习方法吧。还有,一般来说,老师会在每学期开学时公布整学期得教学安排,以方便同学们预习与复习,所以我们还要了解老师一周得教学计划,细致掌握复习课每课时得重点,然后整理笔记。在考后得讲评课上,要注意老师给我们指出得问题,诸如容易忽略得知识点、重复题型得处理、考场心态以及各种特殊考点得解决办法等,都值得我们去思考与反思。另外,一定要相信我们得老师、我并不就是怀疑同学们得能力,但就是,比起老师来说,我们仍然相差太多太多,因为我们一般只能经历一次高考,可她们大都已经身经百战了、光凭这一点,就足以赢得我们得十二分得尊重与信任、更何况她们得内涵,她们得学识,她们对问题得分析力度,在现阶段应该远在我们之上、这就就是说,坚定不移跟好老师得步伐对于我们得成功起决定性作用。第二、把握自习时间,提高效率,快乐学习。要知道,每个人得学习时间都相差无几,其实,成绩得差距就差在效率上、进入高三后,由于课业繁重,自习课越来越少,这就需要我们利用好自习课得每一分甚至每一秒钟,达到效率取胜得目得、我认为,分时间段自习,不失为一个好方法。首先,要有一块手表;其次,把四十分钟分段,好两个二十分钟或四个十分钟,这要按情况来定;然后把任务分配到每个时间段里,并明确得写在纸上,每完成一个就在其后画一张笑脸,及时勉励自己、如果一整天状态都极好,就奖励自己——晚饭与同学去嘬一顿。快乐学习,适当得奖励,可就是“炼狱高三”得润滑剂啊、如果计划实在完不成,就适当调整一下,并且在不断得调整之中找到适合自己得任务量与与之相对应得时间、这样效率也会提高、在这里,我想强调一点就是:绝对不提倡开夜车、或者这么说,您多熬那几分钟成绩也不会好到哪里去,少熬那几分钟也不会差到哪里去。与其剥削自己得睡眠时间来做无用功,不如养足精神提高学习效率。吃好,睡好,才能学得好！第三、适当调整心态。高三就是个心浮气躁得阶段、您会认为自己很多都懂了,但就是似乎有很多又就是不懂得、一考得不好,就会心烦,觉得前途一片黑暗;一考得好,又觉得自己似乎该掌握得都掌握了,还有那几个月怎么熬啊、记得当初我保送北京大学以后,整天无所事事,不知道自己坐在教室里有什么意义。在课堂上想瞧大学得书籍,总觉得不能融入群体而瞧不去,又没耐心认真听老师讲课。考试成绩不算差,但也好不到哪里去。3、４月份基本上过得就是混混沌沌得日子,没有目标并为之奋斗得生活就是黑暗得。眼瞧这么下去也不就是办法,虚度光阴啊,于就是我经常找我得班主任与校长谈话,具体谈什么已经不记得了,但就是从谈话中获得得思维清晰,豁然开朗就是我最大得财富,突然间明白自己要做什么了,明白自己得路应该怎样走、那种心情得愉悦与平与在我5月份认真复习起了决定性得作用。

高考材料作文范文：两人过独木桥

高考材料作文范文：两人过独木桥高考材料作文范文：两人过独木桥尔羊来思，其角濈濈。既要羊羔跪乳的孝顺，又要壮羖触物的威猛这大抵是《诗经》以降中国育人的标准吧;因此，当我们羊羔跪乳一样，按照老师的要求去做山羊过桥这个游戏时，迎头碰上的却是壮羖威猛般的规定学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇，会有一个人下桥，一个人通过也就是说，狭路相逢勇者胜，一个学生必须将另一个学生打落桥下。想来老师之所以如此规定，不外乎是对几十年零和博弈的思维路径的依赖;这种不是东风压倒西风，就是西风压倒东风的教育思想，使得当今不少国人动辄爆以粗口，挥之老拳，一幅暴民嘴脸;好在这个游戏中，两个学生竟然在桥中间抱住转身，双双通过如果他们是一对情窦初开，互相恋慕的少男少女，在满场的喝彩声中，独木桥也就成了人间天上的鹊桥了;这乍一相逢的金风玉露，定能让人回味无穷;但既然是游戏，游戏规则的威权就不能玷污，让他们出局势所必然;而更让人惊诧的是，作为裁判的老师，也竟然争议起来，而这，已超出游戏规则本身，具有教育理念的元规则的意蕴。无论古代、近代乃至当代，在教育理念上虽有无数堂而皇之的说辞，究其实，无非物竞天择，适者生存八个字

而已，说到底，不过是让受教育者能够在将来，获得更多的生存资源罢了。而这里所争的，就是要从你死我活的丛林法则中走出来，在相互妥协的基础上实现共赢;试想如果有一天我们的校园中，师生之间真正实现教学相长，让学生通过民主的程序参与学习规则的制定和实践，那么这个山羊过桥的游戏中，本着在最短的时间内，达成双向共同过桥的目的;就不仅会有抱住转身过桥的事例，而且会出现一个蹲着、一个跨过;一个躺着、一个跳过;一个桥下攀援、一个桥上飞奔等生龙活虎、百花齐放的局面;到那时，师生之间的想象力、创造力会极大地迸发出来，而盘踞在校园中万马齐喑的风气，也将为之一扫! 诗云草木茂茂，适尔牛羊在一个各得其所的学习环境里，找到各自惬意的学习方式，这，不也是我们的中国梦吗?!

激励高三学生努力拼搏高考成功地70句经典格言

实用标准文案文档大全激励高三学生努力拼搏高考成功的70句经典格言 1.忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2.成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。 3.好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4.生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6.只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 7.人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。 8.每天早上醒来，你荷包里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。 9.如果要挖井，就要挖到水出为止。 10.成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。 11.未遭拒绝的成功决不会长久。 12.外在压力增加时，就应增强内在的动力。 13.股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。 14.只要我们能梦想的，我们就能实现。 15.凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 16.做的技艺来自做的过程。 17.成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 18.伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。 19.只有千锤百炼，才能成为好钢。 20.很多事先天注定，那是“命”;但你可以决定怎么面对，那是“运”!

21.对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。实用标准文案文档大全 22.知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。 23.最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。 24.为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。 25.人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。 26.征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 27.世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 28.行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 29.如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。 30.失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 31.这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。 32.相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。 33.那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。 34.恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。 35.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 36.要冒一险!整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。 37.“稳妥”之船从未能从岸边走远。 38.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 39.在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

高考文科状元经验谈

高考文科状元经验谈-各门复习都有技巧 2009-02-15 在人们的印象中，高考状元们除了努力勤奋，大多是依靠天资聪颖或者兴趣使然，然而黄晨琦却认为，自己虽然记忆力很好，但还是有一些薄弱的科目，对待这些科目，取胜靠的就是复习技巧。数学：提高准确率数学一直是黄晨琦的头疼科目，他说，数学复习最关键的一点是冲刺阶段要做题并提高准确率。很多人把试卷从头到尾都做完，但是最后发现很多都错了，这样还不如只做完80%，但是保证每一道题都做对。语文：研究做题套路对于语文复习，黄晨琦说自己并没有看过太多中外名著，他的方法是看感兴趣的杂志和研究题目。他拿到一套题目以后，一般会自己先做一遍，然后拿着正确答案仔细分析做错的地方，多看正确答案，研究做题套路。在写作文时，设想一下阅卷老师会喜欢什么样的文章，再注意一下错字、病句等就可以了。英语：多背单词黄晨琦认为英语在冲刺阶段的关键是多背单词。对于写作，最好是把前七到八年的试卷答案拿过来，把范文都背诵得非常流利。实在不行可以先写中文，然后翻译。此外，英语比较有效的学习方法是多听多看原版英语电影、书籍和歌曲。此外，他建议高三的学生不要熬夜或者透支精力。在临近高考的一周，要注意开始调节自己的生物钟，把时间表调节到和高考时间表同步。高考文科状元写给一个高二学生的信读书兴趣很重要，就如我今天说的，不喜欢一个老师其实也可能导致自己的厌学，每个学生都存在类似的心理。另外一方面，读书有很大程度上需要自觉，就是必须强迫自己去发奋，我读三中的时候学习压力同你们现在差不多，上课经常犯困，有时候就涂点万金油，有时候站起来上课，有时候去冲冲冷水，经常读得鼻血自己流出来。这绝对没有和你说笑。克服自身的弱点其实要想出一套可行的办法。这个弱点不单单是听不懂、学不会、犯困、容易分神的问题，还包括影响学习的、同学习无关的一些因素，那些同学习无关，而自己却在做的事情往往是影响学习的一个重要原因。你说是不是。只要你能发现问题，挖掘问题，自己克制，一心向着学习，2年的时光太容易打花了，到大学里面就轻松多了。当然，就我认为，很多学生的学习方法还是存在一定的问题。以我们原来班级为例，坐前面成绩并不理想，坐后面的虽然离黑板远了，离老师远了，但是，上课、读书都很有自己的方法。前面的同学特别是女生，连下课都在读书做作业，有的同学书堆得比头还高，埋在书堆里拼命地读，但是成绩却不怎样。我们后面的下课开玩笑、打闹、打篮球，但是上课时，大家都很认真听讲，很投入，很活跃，经常“喊”，有时候还冲着老师说“老师你错了”；下课后、晚自习，我们基本上都走来走去的互相探讨，互借辅导书看；吃完晚饭后我们经常找一个安静点的地方读语文、读英语。这些其实你在学校都能找到原型。但是，你借鉴和利用了没？“书非借不能读”，读三中的时候虽然家里还不至于买不起辅导书，但是我的观点就是自己的书如果太多了，不但读不完，而且不会真正去读。所以我经常“偷书”，找同学去借，我自己的也经常借给同学，即便你自己把整个“一凡书城”的书搬回宿舍，真正能看

两人过独木桥

两人过独木桥 “团结就是力量！” 我终于从一个事例上，看到了这句话的真正含义：有一个比赛项目，比赛规则是这样的：每组派一名选手，两个人同时上一个只能一个人通过的独木桥上。不但要顺利让自己通过，而且还要阻止对方通过，才能算赢。而有一组选手的做法令全场的人震惊！他们是这样做的：两个人同时上了独木桥，走到一起时，抱住了对方，然后两人迅速而小心地交换了位置，都顺利通过了独木桥，双方毫发无损。这组选手的举动，惊动了在场所有的观众、裁判员和其他选手，大家都在热烈讨论他们的做法。这种做法，到底对还是错呢？到底该给那一对得分呢？是算双赢呢？还是算作弊呢？比赛结束后，经过大家的讨论，结果出来了。大家一致决定，给两队都得分，也就是属于双赢。这个故事让我觉得，有些事情不能只靠蛮力，而要动脑子解决问题，不一定非要争个你死我活，而可以想一个两全其美的办法。那样不就不会再有争执了吗？有一句话说的是：一根筷子易折，一把筷子难折。只要团结起来，不但能避免战争，还能让双方都满意！比如说，其他选手不是你死就是我亡，有意思吗？还不如上面两组选手，想到了一个两全其美的办法，各自为队伍争得了一分，还为自己“争得了一分”！脑子，在什么时候都要用到运动。如果，生活中的点点滴滴你都不会动脑子解决，而只是靠蛮力或是靠他人的话，那比赛结果会是怎样的呢？那，不就更不行了吗？我相信，这个道理大家都懂，只是有的时候会忘记或做不到。就好比这个小故事，很多人，都没有想到这个办法吧！可是，这组选手就想到了，他们可能是事先就商量好，不得罪他人，也不得罪自己，而是想到这种两全其美的方法，有备而来。在比赛场上大显身手，做出的举动才惊天动地！我觉得，大家都应该具备这种精神、性格和做法，在我们不管是学习生涯还是做人的路上，是绝对有帮助的。让我们行动起来，在我们的人生道路上，留下多姿和多彩！

高考优秀作文：两人过独木桥

高考优秀作文：两人过独木桥那天，阳光灿烂，五星红旗飘扬在校园上空，操场上欢声笑语，学校运动会有条不紊地进行。唯独一个项目出现了意外插曲，预赛时有两个选手的突然举动，让在场的人目瞪口呆。有人赞美，称为创举；有人摇头，斥为违规。那是，运动会的最后一个项目——“山羊过独木桥”。规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇，会有一个人下桥一个人通过。有一对同学在桥中间改变了互不相让的僵持局面，抱住转身，双双通过。裁判提出异议，争议迅速漫延，从一个班级到另一个班级，从学生到老师，从班主任、校长到参观的学生家长，各持理由，掀起了争论的波澜！整个校园沸腾了！规则的本意，是优胜劣汰。在竞争中，强者通过坚决、坚持、坚韧获胜。争夺者相遇勇者胜，必须有一个出局。无情的竞争，定要分个高下。以胜负为荣辱，残酷而疯狂！我胜你必败，有你就无我！追求的是一个人高高地站在领奖台上，要的就是“独一无二，唯我独优”的效果！另一个人，只能灰溜溜地败北。就是要让获奖者的光环耀眼，需要有失败者为衬托，只有把强大的对手比下去，才能显示胜利者的了不起，才能显示获奖者厉害、出众、不同凡响！这两个学生，相遇时拥抱，通过了独木桥。原先设计的那种“独一无二”的效果没有了，对手变成了朋友。这一抱，抱出了友谊，抱出了智慧，抱出了新的思想境界！这一抱，打破了游戏规则，

打破了僵化的思维定式，显示了灵活性！这一抱，让比赛变得温情脉脉，出现了“双赢、多赢、共赢”的新局面！纵观世界局势也如这场比赛一样，有两种思想猛烈碰撞。一种是冷战思维：把各国之间的发展与竞争，认定为“零和博弈”，心里盘算着“我要吃掉你，不然就会被你吃掉”。在政治领域搞双重标准，假想敌的阴影在这些人的头脑里游荡；在经济领域设置贸易壁垒，用贸易保护主义之手去卡“自由贸易”的脖子；在军事领域借同盟条约，制造地区紧张局势，千方百计地遏制中国发展，容不得发展中的新兴经济体的崛起。xxxx指出：“宽广的太平洋两岸有足够空间容纳中美两个大国”。在亚信峰会发言中指出：“形势在发展，时代在进步。要跟上时代前进步伐，就不能身体已进入21世纪，而脑袋还停留在冷战思维、零和博弈的旧时代。” 当今世界经济相互依存，人类需要和平，时代需要发展，摒弃“零扣博弈”旧规则，共创“携手发展”新秩序，是人类理智的选择！

名校提前录取学生谈高考成功秘诀全面是关键作文完整版

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名校提前录取学生谈高考成功秘诀全面是关键】据《南京日报》(钱红艳)报道：还有一个多月时间就要高考了。当绝大多数学生正在进行最后冲刺复习时，南京市有220名高三毕业生已经接到新加坡国立大学、北大、清华、北外等名牌大学的“入门券”。这些佼佼者们有哪些成功秘诀呢记者昨天进行了采访。提前上大学得益于全面发展21日下午，记者电话联系了已被北大日语专业预录取的南外学生曹集云。谈到成功秘诀，他说：“我的成绩在班上、年级里不是最好的，但学校的学习氛围很适合我，我的发展是比较全面的。”据了解，曹集云是校学生会的体育部长，球类运动很棒，而且非常喜欢音乐。被北外新闻学专业预录取的刘颖说，她平时学习很杂，从不“偏食”，每天都要看电视、读报纸。这次去北外面试时，就被问到有关海啸、伊拉克战争等方面的时事话题，如果平时只读案前书，这些问题肯定答不上来。记者发现，提前录取的这些学生都有比较广泛的爱好和兴趣，他们的单科考分可能不是数一数二的，但肯定不会有偏科现象，而且无论是在学校里还是在家里，学习都非常刻苦，知识涉及面也很广。丰富的校本课程成就南京学子“学校开放性的学习氛围让我们可以自由、自主地学习。”已被北外预录取的南外林海岑同学说，学校丰富的课外活动和校本课程让大家学得很活。林海岑曾参加过“希望英语风采”大赛，并获得江苏省一等奖。她说，激发自己对英语演讲爱好的就是走进学校的“第二课堂”。据悉，不仅南京的中学开设了丰富的校本课程，南京市小学也都创设了各自的特色课程，如凤游寺小学的“凤”文化追溯、力学小学的游泳课、南昌路小学的民乐演奏等等。南师大教科院华党生老师认为，“开发丰富的校本课程应该成为学校培养个性化和创新性人才的有益尝试。”

高考状元分享的成功经验

高考状元分享的成功经验高三要记得你的座右铭，要记得你的人生方向，要记得你的口号。为高考一战，小编与同学们并肩前行，下面是往年高考状元分享的成功经验，希望对你有所帮助。全国各省高考状元学习方法最忌浪费时间。应注意以下几点： 1.切实加强学习时间的计划，按计划进行学习，在最佳的时间内尽可能多安排学习任务，"乘胜追击"。 2.养成良好的学习习惯，如上课认真听讲，不做小动作，自习时不宜一边看电视或听音乐一边解题等。 3.注意在每天临睡前作一下总结，看当天的学习任务是否完成及时间是否抓得紧等。 4.牢抓住今天。要牢牢记住今天的事今天完成，不要总安慰自己明天一定完成，更不能养成拖拉的习惯。湖南省文科状元向小玲有的同学把学习当成享受，他们觉得双休日可以全由自己来支配，一天效率是平时上学的两倍，这样一来，每年生命便延长到了469天。而不善利用时间的同学呢，这两天懒惰下来，周一还要重新鼓动，一年生命还不到261天。可见，把握好双休日，对我们来说是至关重要的。在紧张的备考期间，对中学生来说，比较可行又有益处的过双休日的办法还是以学习为主，但不一定以学习课堂知

识为主。有的专家认为，平时课堂知识没有学好的，应以复习课堂知识为主制订学习计划，其他则应以阅读课外知识性读物为主，适当地辅以课内重点内容的复习。一般来说，双休日两天，总共安排的学习时间以8～10小时为宜。其他时间，可以根据自身的环境和条件，如到野外放风筝、游园、打羽毛球、滑旱冰，还可以在家里搞一搞家庭读书报告会、诗歌朗诵会、卡拉OK演唱会、猜谜晚会等，过一个融知识性、趣味性、科学性于一体的双休日。重庆市文科状元黄文帝我觉得自己没有什么特别的，不是特别聪明，也算不上特别刻苦。我成功的秘诀就是：按照老师的进度，把时间妥善安排好，按规律学习。我在备考方面的经验就是，学习时间的安排不宜太长，也不宜规定得太细，因为在执行过程中很可能因为老师一个突然的要求就会打乱安排。我当时对一周内每一天做什么，给出一个大致的时间分配。比如，这一周数学方面要做几道二次函数的题;语文方面，要看若干篇现代文;英语方面，要做几份试卷等。重庆理科状元陈昕昕确定每日、每周、每月的安排，坚持执行，必有成效。我在高三时时间安排紧中有松。每天早晨7∶00到教室，做半个小时的英语练习，接着开始上课;中午回家吃饭后休息

中班平衡游戏《独木桥》

中班体育教案 ——《独木桥》活动目标： 1、培养孩子参加体育活动的兴趣。 2、幼儿能在高20cm的平衡物上，眼脚协调的正面、侧面安全通过。同时锻炼幼儿能在平衡物上躲闪的能力和反应能力。 3、培养幼儿创新、勇敢坚强、乐于助人的心理品质。活动准备： 1、长3米的平衡木两个或者20把小板凳 2、动感音乐、轻音乐、报纸棒活动过程： 1、情景导入：今天老师从森林里回来了，在森林里老师发现了好多好玩的东西，其中有两座独木桥特别好玩，小朋友你们愿意跟老师一块去玩吗？但是森林里什么动物都有，独木桥下面就有一只可怕的动物你们害怕吗？（引导孩子要坚强勇敢） 2、活动环节：首先让孩子们安静的把手打开，正面从桥面上通过。（引导创新环节：引导孩子们用不同的方法通过，鼓励幼儿创新，让他们用自己的方法通过时老师观察，取出好玩的方法让所有幼儿尝试一下，侧面通过可以包含在创新环节当中。）然后接入情景：（1）引导告知幼儿，桥下的动物睡醒了，它把手臂放在了桥的上面，你们要怎样通过？（游戏方法：老师把准备好的报纸棒拿出来，手打开侧平举，蹲在两平衡木中间，举在离

平衡木40厘米的地方，让孩子低头弯腰从平衡木上钻过去，游戏次数跟时间而定）（2）引导告知幼儿，桥下的动物生气了，现在他舞动手臂要抓你们，你们要躲开他的手臂，不要被他抓住。（游戏方法：手臂姿势同（1）一样，左右晃动起来，速度老师自己把握，孩子眼睛观察，等手臂升起时再通过，落下时要等候）注意事项：游戏时孩子前后保持距离，不能拥挤，不能推人，老师要控制得当。最后引导，现在桥下的动物困了，你们不要吵，慢慢的静静地通过，让孩子静下来，慢慢的通过一次，平复孩子的心理和生理的运动曲线。 3、放松部分：播放轻音乐，让孩子跟老师一块深呼吸手打开，做放松运动。活动中难点部分：幼儿自主创新环节，解决方法：日常生活中多引导，多给孩子这方面的机会。活动中重点部分：孩子在平衡木上的技能训练。

遥望象牙塔走过独木桥重庆高考满分作文

遥望象牙塔走过独木桥重庆高考满分作文遥望象牙塔走过独木桥重庆高考满分作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的遥望象牙塔走过独木桥重庆高考满分作文，仅供参考，大家一起来看看吧。听，是谁打翻了五味瓶？伸出手指数一数，酸甜苦辣咸…… ——题记三十年，回眸一瞬间。有多少莘莘学子遥望着象牙塔，倚窗悲叹；又有多少佼佼者安然走过独木桥，站在象牙塔上——笑傲江湖。然而，是非成败，转头空。当我们转过头来回望过去的时候，一切的一切，又算的了什么？酸十年寒窗苦读日，一朝金榜题名时。十年，我们经历了太多的酸楚，太多的离别，太多的令人难以忘怀的事。初中毕业的时候，老师告诉我们，今后的路还很长，要经历的事情也会更多，今天的分离与以后的困难相比根本不算什么，但是当你们遇到困难时，要时刻提醒自己三个字：我能行！当时，我们有很多同学鼻子一酸，落下了泪，老师亲自用手绢为我们擦干眼泪，并嘱咐我们，要记住一起生活过的日子，回忆也是甜蜜的幸福。现在看来，五味瓶中的酸，在回忆里也变成了甜蜜的幸福。

甜努力就有收获，收获才能享受到甜甜的滋味。当我们高兴的把成绩单交给父母时，再苦再累的他们也会露出欣慰的微笑，然后擦干脸上的`汗珠，接过成绩单，小心翼翼的保存起来，可怜天下父母心！我们没有任何理由不去努力，为了父母的笑脸，为了我们的将来，为了那种幸福的感觉。一切甜美的事情，都会在勤奋的汗水中，熠熠发光。苦休息的时候脑海里仍然不断的涌现出各种公式…… 睡觉的时候嘴里呢喃着新学过的英语单词…… 看不完的书，做不完的题，考不完的试…… 我们似乎总在埋怨这些永无止境的事；寝室—教室—食堂……我们也总在抱怨这种“三点一线”的枯燥乏味的路程。苦吗？很苦。但为了高考后的象牙塔，拼了。不苦吗？希望和失望总是在灵魂中交错出现。我们，竭尽全力。辣高三的生活，有点像吃辣椒的味道。大家都火气冲天的去学习，忙的彼此顾不上说一句闲话，小张的娱乐新闻，小李的体育快报，都被十足的辣味冲淡，取而代之的是漫天的飞舞的试卷，和老师辣人的话语：高考过后，你们就幸福了…… 可是，高考过后真的就会幸福吗？迎接我们的是象牙塔？还是失利后辣椒一样的人生…… 咸咸是种什么味道，淡时若有若无，浓时涩涩带苦。但是生活中必不可少，

理科高考状元经验谈

（一）北京：林茜高考总分：709分(满分750分) 我不聪明，但笨鸟先飞 “我不是一个聪明的孩子，但坚持笨鸟先飞。想比别人优秀，就一定要比别人付出得多。但同时也要注意休息，我高三的时候每晚10点半睡觉，早上6点50分起床。睡眠有了保证，上课时就能全神贯注。而且我住在学校里，就不会上网，不会看电视，这样就有事半功倍的效果。同时，复习时肯定要多做测试题，但是要不要成海就值得商榷……最后，我想告诉学弟学妹们，高三不是一次折磨，是一种升华，你们将要完成的不仅是学业上的飞跃，还有人格上的成熟。” （二）天津：陆宇衡高考总分：683分(满分750分) 超越年龄的“自制力” 这个16岁的小男生在得知自己成了状元时很意外，他说自己不是天才，只是一个按照计划跟着老师复习的乖学生。但他也强调，劳逸结合很重要，所以即便已经高三，陆宇衡仍然是看电视、上网、听歌一个都不能少，还经常在学校的贴吧上发发帖、浏览同学的博客、聊聊天，但他总能很好地控制时间，掌握分寸，在学习与玩乐之间找到平衡点。这种超越年龄的“自制力”也许就是这个小男生最后夺得理科状元的主要原因吧。

（三）山东：赵旭照高考总分：共714分(含20分优秀学生加分)(满分750分) 注重基础知识学会心理暗示谈到高考复习，赵旭照的经验是注重基础知识，尤其是到了冲刺阶段，不钻研难题、偏题，而是巩固基本方法。一上高三，赵旭照就给自己定了三轮复习计划。第一轮：详细复习每一个细节，直到第一次模拟考试结束。第二轮：大块内容复习，知识系统化。第三轮：针对高考，练习应考技巧。平时，赵旭照习惯“自我心理暗示”：“不断鼓励自己，无论前面考得怎么样，只要还有一门没结束，就有翻盘机会……” （四）新疆：林佳瑞高考总分：723分(含10分加分)(满分750分) 细节决定成败“我的复习策略就是：抓重点，分小计划，抠细节，争取不失分。我的长处是在学习上很细心，比较注意细节，一些概念性的知识，我都记得很牢。我还有一个厚厚的本子——错题集，那可是我的宝贝。里头全都是些典型题目，是我平时在学习中做错的题，我把它们抄下来，定期拿出来分析，不断巩固复习，最终达到了查漏补缺的效果。高考结束后，我每天除了帮家里做农活外，已经把大学英语和高等数学第一册

小班健康独木桥教案

小班康健独木桥教案小班康健独木桥教案1、《指南》中强调指出要培养幼儿对运动的兴趣，在自主活动的基础上，积累运动经验，体验运动欢乐。在体育活动中，平均能力的训练是一个比较严重的项目。因为在日常生活中，人的身体为了适应各种活动，必须不断的变换各种姿势，保持身体的平均。因此有必要通过集体活动来训练幼儿的平均能力。基于以上两方面的考虑，我特意设计了本次活动。 2、在环境创设上我为幼儿提供了多种平均器材，例如:平均台、竹梯、木条凳等，鼓励孩子们因人而宜，解放结伴、解放选择器材探索多种搭桥、过桥的方法，充分调动他们自主活动的积极性，提高他们的平均能力。在学习方法上，考虑到一味的平均训练会使幼儿感到单调乏味，因而我以幼儿最感兴趣?quot;小动物“过小桥来贯穿整个活动，使幼儿在风趣的活动情节中积极主动地投入游戏。 1、能大胆尝试各种平均器具的运动，发展平均能力。 2、培养初步的合作意识和竞争能力。 1、平均木、平均台、竹梯、搓板等各种独木桥若干。 2、各种积木、布包、沙包、塑料盆、桶等玩具分布在场地的周围。 3、录音机、磁带、干毛巾(供幼儿擦汗用) 4、场地布置:见图 (一).扮演角色、活动身体教师引导幼儿在音乐伴随下做自己喜爱的各种小动物的模仿动作。 (二).熟悉器材、探索玩法 1、教师引导:今天我们小动物来玩”过小桥“的游戏，大家先来搭桥吧。教师带领幼儿将场边的器械搬到场中间搭成各种桥(允许按幼儿的意愿搭桥)。

2、教师引导:场地上有各种小桥，大家选自己喜欢的小桥去走走玩玩，看谁走得又快又稳。 3、幼儿分散活动，老师观察指导。鼓励幼儿大胆走过平均木，提醒幼儿找人空的小桥走，不要碰撞同伴。 (三).交流分享、重点练习 1、请幼儿相互讲讲走了哪些小桥?用了哪些方法?怎样过小桥又稳又安全? 2、请多名幼儿演示，大家评议。 3、引出持物走独木桥方法 (1).教师引导:小动物们，下面我们来做”过桥表演“的游戏好吗?过桥时你们可以拿场地边上的各种玩具做各种动作，看谁能英勇地走过独木桥，能表演各种动作。 (2).教师做动作演示:一手侧平举一手扶着头顶上的塑料盆走过独木桥。(3).幼儿分散、解放地选择辅助材料并用各种例外的方法走过独木桥。 (4).教师观察，及时发现大胆英勇及动作方法多的幼儿。 (5).请幼儿轮流演示，师生评议。 (四).放松身体、整理收拾器材 1、幼儿模仿小动物吃青草，并合适休息、擦汗。 2、表扬英勇大胆、积极参与活动的幼儿。 3、师生共同收拾整理活动器具。