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教师三学三比一争做活动心得体会.doc

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教师三学三比一争做活动心得体会

篇一:争做”四有、三者”好教师学习活动心得体会

争做”四有、三者”好教师学习活动心得体会

2014年9月9日****在北京师范大学看望北京师范大学贵州研修班教师时,提出了有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的”四有”好教师标准,今年9月9日,**再次给研修班教师回信,鼓励广大教师”牢记使命、不忘初衷、扎根西部、服务学生,努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者。”充分体现了党XX对贫困地区教育的重视,对教师的亲切关怀。为深入学习落实****书记的讲话精神,学校组织开展了争做”四有、三者”好教师的学习讨论活动,在学习讨论中,**的讲话对我感触颇深,通过学习也更加坚定了自己做一名好教师的信心。

**书记的讲话中提到:”做好教师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。”然而究竟什么样的教师是好教师呢?我们每个人心目中都有自己好教师的形象,在**的讲话中也明确的给出了答案,通过学习讨论,我认为要做一名”四有、三者”的好教师应做到以下几点:

一、树立正确理想信念。教师岗位是平凡的,是朴素的,日复一日琐碎的教学工作会让教师的工作热情越来越低,然而教师肩负着培养下

一代的重要责任,因此教师应有正确的理想信念,才能让自己在这平凡的岗位始终有饱满的激情,才能够给学生传播伟大中国梦的正能量。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任,始终同党和人民站在一起,忠诚于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针

贯彻到教学管理工作全过程,严肃认真对待自己的职责,加强中国特色社会主义理论体系的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同,积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,引领学生健康成长。

二、加强师德学习,具备高尚的道德情操。教师作为一个特殊的群体,身后总是跟着一群学生,教师对学生的影响,离不开教师的学识和能力,更离不开教师为人处世所持的价值观,教师的言行对他们产生影响,对他们道德品质的形成与发展都起着潜移默化的作用。因此在教学中,好老师首先应该自觉坚守精神家园和人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,做以德施教、以德立身的楷模,为人师表、以身作则,以高尚的道德情操和人格魅力为学生的健康成长树立人生标杆,引导和帮助学生把握好人生方向,做学生成长的引导者。

三、不断学习,提高自己的学识修养。教师是知识的传授者,扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质。要想做一名让学生们信服的好教师,就应该具备扎实

的知识,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。因此我们教师应坚持不断学习,不断充实、拓展、提高自己,在各个方面给学生以帮助和指导。只有扎实的学识,才能充当学生的引导者,使学生认真学习,克服困难,促进学生的学习发展和自身的专业成长。同时教师也应积极钻研新的教育教学方法,积极参与教育改革,落实新的课程理念,努力做教育改革的奋进者。

四、以仁爱之心对待全体学生。好老师应该是仁师,没有爱心的人不可

能成为好老师。古今中外,许多教育家都把热爱学生看成教师最基本的道德。孔子以”仁爱”精神影响教育,以启发方式引导学生对人生价值的思考与抉择,也是对学生主体价值的尊重。因此,教师在平时的教学中应用理解的态度来对待学生成长中遇到的问题,用自己的言行感化学生,用科学的方法帮助学生,包容学生的缺点和不足。但包容不是迁就、不是放纵,而是教师在适当的情形下用恰如其分的方式帮助学生解决问题,获得成长,是教师以关爱的心态分析学生的不足与过错,进而激励学生的上进心与志趣,以高度的责任心达到育人的目的。同时,教师的仁爱之心还体现在平等对待每一个学生,用欣赏增强学生信心,用信任树立学生自尊,让所有学生都享受成功的喜悦,通过真情、真心、真诚拉近同学生和家长的距离,争取做让学生认可、家长认可、社会认可的好老师。

总之,学习是为了更好的进步,这次的学习讨论活动将会是一个起点,在今后的教学中,我将进一步深入学习贯彻**重要讲话精神,对自己提出更高的要求,以”四有、三者”好教师为标准,不断提高,不断完善自己,为教育事业的发展作出更大的贡献。

篇二:关于“三讲三比一争做”促教师队伍建设活动的感受

关于“三讲三比一争做”促教师队伍建设活动的感受

师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:”其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会”亲其师,信其道”,进而”乐其道”。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是--每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。

作为一名从教多年的教师,在这次活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

一、思想认识

教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与

时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

二、教书育人

我深深感到只要坚持不懈脚踏实地的努力,就一定会取得成绩.辛苦不会付诸东流,量的积累就会带来质的飞跃。

1、加强学习依法执教

首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不

上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2、爱岗敬业教书育人

我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以”校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着”心中有目标,眼中有孩子”的原则来活动,并做好记录。

3、热爱学生和谐发展

关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持”一切为了孩子,为了孩子一切,为了一

切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。

4、注重小节修炼人格

教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的”权威式人物”。所以,我要时刻铭记---从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

5、尊重家长服务家长

家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,我做班主任的几年中,我及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长,并且在语言交流中,语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。

6、廉洁从教,不谋私利

自觉抵制社会不良风气影响,不对幼儿进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

三、存在的不足

1、有的时候,感觉责任心不够强,平时不注意师德师风建设。这主要表现在自己心情不是太好的时候,自己的行为有点受情绪的影响,有时甚至会带一点到工作和课堂中去。

2、有的时候,教育学生的手段欠佳,不管出于何种目的,都给学生的身心造成了不良的影响。

3、有的时候,面对新的机遇与挑战,感觉到茫然与困惑,有时衡量学生的标志还是根深蒂固在头脑中干瘪的数字。

四、存在问题的原因

仔细审视、深刻反思,究其原因,主要有:轻视政治理论学习、缺乏理想信念、不注重道德修养与品行陶冶、没有坚持正确的世界观、人生观、价值观。

五、改进措施

1、尊重学生、关心学生、热爱学生、诲人不倦、克服不良情绪、杜绝不良的行为。

2、树立终身学习的观念,不断充实自身。

3、要把师德师风建设常抓不懈,抓好抓落实,抓好四个”并重”,即教书与育人并重,抓质量与抓素质提高并重,抓教育与抓管理并重,抓督察与抓奖惩并重;狠抓五大环节,即学习、反思、整改、落实、提高五个环节。

4、在教研组活动中,让组内每一个教师都有畅谈教育心得的机会,让每一个教师都有获得新知的机会;教学反思与探究,让更多的教师寻找到了新的教学方向。

5、不断的创造机会,让教师内心充实、日清日高。

6、组织教学案例的研讨,让更多教师有了更多新的教学反思;让教师学会了教育教学知识的整合、积累与分享,教育视野得到开阔,专业知识得到提升.

7、注重心灵的沟通,让每一位工作在这里的师生都身心愉悦、心灵

舒展。

8、不准有违背教育法律法规和方针政策的言行,不得有意损害集体和荣誉,严禁传播有害学生身心健康的观点和思想。

总之,在”三讲,三比,一争做”的活动中,只要每位教师都负起应

负的责任,遵循教师规章制度,多奉献一点爱心,我们的事业,一切都将美好起来。我坚信只要承担了我所能承担的责任,我就扮演了我所能扮演的最优秀的角色,成为一名优秀的人民教师。

篇三:争做三者好老师体会

学习争做”四有”“三者”好老师宣讲汪通喜 10月21日下午三点,黔南州争做”四有”“三者”好老师巡回宣讲团会在惠水县影剧院举行。报告会上,福泉市二小教师,荔波县职校教师,瓮安县一小教师分别做了精彩而感人的发言。让我了解了许多教师先进事迹。比如:福泉市陈建萍教师用心呵护学生,用爱感化吸毒少年。从2002年到现在,陈建萍先后成为6个吸毒青少年的”妈妈”,这位教了27年书的语文教师既是严师,又是慈母,帮助他们走出泥潭,重启人生。听了报告后,我的内心受到了深深的触动。想想平时我们所面对的这样那样的”差生”。班级管不好,总是以”差生”为借口,学生教不会,总是以”差生”为理由。如果我们能够像陈建萍老师那样,用责任和爱心去感化学生,那么我们的教育将会有意想不到的收获。只有我们教师人人担起一份责任,人人都有一份爱心,我们的教育才会逐步走向辉煌。**在给2014年在北京举行的教师国培贵州代表团的回信中说到,发展教育事业,广大教师责任重大、使命光荣。希望你们牢记使命、不忘初衷,扎根西部、服务学生,努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者,为贫困地区教育事业发展、为祖国下一代健康成长继续作

三学三提升活动学习心得体会

篇一:《三提升学习活动心得体会》 三提升学习活动心得体会 “三提升”活动中,我通过学习,深刻认识到了抓学习提升能力、抓创新提升标准、抓规范提升效率的重要性和必要性,“三提升”活动为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,推进干部作风建设,推动加快转变发展方式,实现新一轮又好又快发展做了进一步的要求和指导。 对照标准,找差距,我认识到了自己一是在思想认识方面,还存在着厌倦情绪和模糊认识,往往以工作忙为借口,忽视日常的思想教育工作,从而表现在学习思想教育积极性不高,学习态度马虎。二是在效能提高方面,还有发展不平衡现象,离效能建设的目标还有差距,工作中拖拖拉拉,工作应付表面不够深入。三是在执行制度方面,特别是思想上有所放松。在今后的工作中,我要扬长避短,再接再厉,发扬持续奋斗的精神,不断将“三提升”活动引向深入,以确保全年各项工作任务的全面达成。 另外在工作和生活中,我决心做到如下几点 一、端正思想,提高认识,要树立敬业意识、责任意识、效率意识、和谐意

识。攻坚克难,遇到困难不退缩、不惧怕。为确保各项工作顺利完成,必须高标准、严要求对待自己,时时处处注重内强素质、外树形象,时时刻刻做到政治上合格、业务上突出、作风上过硬。 二、立足本位,扎实工作,在“三提升”活动中取得实效。 1、在学习方面,加强理论和业务知识的学习,摒弃学习中存在的浮躁情绪,应付思想。结合“三提升”活动,深入开展理论和业务知识的学习。 2、提高创新意识,增强工作的主动性,改正工作中只知按程序,按规定,按部就班去做,缺乏工作能动和创新意识的工作态度。 3、提高服务水平、服务质量,以为人民服务为宗旨,深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质和服务群众,方便群众的意识。热情接待上访群众,耐心认真的解答群众问题。 三、下一步的工作措施 1、首先要持之以恒、坚持不懈的抓好学习。提高理论水平、业务能力、办事效率,熟练掌握有关法律、法规、政策和工作程序;提高办件速度,突出工作业绩。

学习三个三六个做到心得体会

学习“三个三、六个做到”心得体会 薛孟娇 教师的天职是育人,肩负着民族兴衰的重任,被广泛誉为园丁、春蚕、蜡烛、人梯、灵魂工程师、太阳底下最光辉的职业…怎样オ能不负这些美称呢?我认为关键是心中要有“爱”,其次还要进行学习,提升业务素质。透过这次教师礼仪的集中学习,我感触颇深,受益良多。以下是我透过学习对它的理解和心得体会 我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。作为一名教育工作者,应该立志从走上三尺讲台的那一天起,就把自己的一切毫不保留地交给教育事业,积极进取,立足本职,努力工作。作为教师我们要不断地更新自己的知识,不断提高自身素质,不断完善自己。今天的时代已经是知识经济的时代,学习的时代。科学技术日新月异,教育学、心理学也有了很大的发展,对学生的成长规律也有了新的认识。教师只有不断地更新和拓宽自己的知识领域,在工作中不断地研究教材,研究学生,反思自己的行为,才能适应时代的要求,适应教育新形势和需要。 一、热爱学生要当一名好教师,一方面我们要热爱教育这一职业,另一方面我们要热爱学生,这一条最重要。好的教师必须有爱的情感、爱的行为和爱的艺术。爱是一种信

任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。教师的“爱”是真诚的。教师要真情对待学生,关心爱护学生。要建立良好的师生情感联系,教师必须真情付出,关心爱护每一个学生,公平地对待学生,做到一视同仁。教师的“爱”是公正的。公正是学生信赖教师的基础,学生最希望教师对所有学生一视同仁,不厚此薄彼。教师的“爱”是严格的。严师出高徒。爱学生就要爱中有严,严中有爱,严中有度,真正地做到宽严相济。教师的“爱”需要尊重学生的人格和创造精神,与他们平等相处,用教师的信任与关切激发他们的求知欲和创造力。 二、扎实的专业功底和渊博的学识是一名优秀教师的关键。“要给学生一杯水,自己要有一桶水”,但在科技发展迅猛的今天,我要说仅仅有一桶谁是远远不够的,我们要时刻充实自己。教师如果不具备广博的学识见闻,学生问你问题你竟不曾听说过,反而要向学生“取经”,这可大大折损了教师的威望和形象。具备了足够的知识,加上扎实的专业技能,这才能将自己掌握的知识传授给学生,并能在教学中主次分明,突出重点突破难点,从而做到深入浅出,收放自如,游刃有如,保证教学质量。对于一个教师的最高评价莫过于学生在课堂上求知若渴,赞赏和佩服的眼光了! 三、培养创新精神创新是教育的灵魂,没有创新就没有现代教育。所以做一名教师必须具有创新精神。为此,在

三学活动的心得体会

三学活动的心得体会 从道理上讲,每个教师都要知道自己是学生的楷模,言行举止要成为学生的榜样。开学之后有一个现象不太好,就是佩证上岗的问题,我希望还是从全体班子成员带头,这个事情还是要做下去。所有的事情贵在坚持,不在形式,只要长期坚持下去就会有成效。我们不是没有制度,没有规范,没有要求,问题是提了没有很好的落实,所以才有这样那样有违师德的表现。 但总体情况来说,乡镇要比城区好。譬如说有偿家教的问题、向学生家长索要礼品的问题,相对城区来说,农村中学要少一点,但是不等于没有。这些东西应该防患于未然,在教师当中应该有及时的提醒。 作为教师应该爱岗敬业。我们既然选择了教师这个行业,我们就应该全身心的投入,努力提我们的职业升技能,就是要熟练的掌握各种教学的基本技能,这种技能包括:备课、各种教学方法的综合使用、各种现代教育技术的使用,比如多媒体、网络、博客。我们参加上面组织评优课的机会比较少,但一旦真正参加的时候就缩手缩脚,课件不知道怎么制,网络情景下的课不知道怎么上。四月份就面临着南通市信息技术的评优课,我们是主赛场,按理说要派一个人直接出线。但我们不能像以前的化学评优课那样,谁想上就给谁上,也不能论资网排辈。我们要投入那么多资金、人力啊,对不对? 这一次,我们四个教师自己在家里要先比一比。不是说这次给某某上,给某某上,以后像这种情况都要比,一个是显示公正,更重

要的是什么?操练啊!四个人都上,不就是操练吗?比一次,需要读多少书,学多少理论,想多少法子呀啊!技能也就会有所提高! 今年还会有各种各样的评优课,我希望教务部门不要讲这一次 给哪一个去参加,那一次给哪个参加——只要有学科评优课,每个教师都要上,先家里比,大家公认好的,然后就让他去,再群策群力,全身心的帮助他把这个评优课上好。 任何单位,质量是维系生存的重要保证。说得再好,最后没有 东西,是硬不起来的。我经常讲的,“说了个狼山,倒了个塔。”教学质量就是狼山上的支云塔!绩效考核是要跟教学质量挂钩的。怎么可能不挂钩呢?教学质量好与差都不管,那还不是干好干差都一个样,问题是质量的标准要科学,考试结果不是唯一的,但也不能不考虑呀。 我在高二教师会上讲,要从高二学业水平测试复习迎考中吸取 教训:对学生的个别帮助不要到临考前三五天才开始做啊!个别辅导,怎么落实到人?教务部门要有具体的措施。所以我们的工作要有具体的、细化的落实到位。 我们这一年要搞六个评比活动。要调动更多人的积极性,比如 要评“师德标兵”,要评“教学能手”,要评“教坛新秀”,要评“优秀师徒”,要评“优秀课例”,要评“优秀学教案”,要评“服务能手”等等。这些事情一定要坚持的做下去,而且要有具体的指标。比如每个人每学期要设计多少学教案。各部门应该尽快的制定相关的细则和方法。我的想法是这些评选尽可能不交叉,这样可以让更多的人

“三学三强”活动心得体会

“三学三强”活动心得体会 龙云九义校高燕 为积极响应简阳市教科局党委关于开展“三学三强”活动的指示,学校党支部作出了学习“三学三强”的活动安排。在学习活动中,我深刻的认识到此次活动是促使我们积极奋进、积极作为的动力,更是对我本职工作的一种激励,也使我对“为人师表、言传身教”有了更深刻的理解。想想过去,对照现在,展望未来,现将学习体会作如下总结: 一、开展“三学三强”活动的重要意义 根据局党委“三学三强”活动的相关要求,我校围绕“三学三强”中心工作,结合学校工作实际开展了一系列的专题讲座、培训学习等活动。“三学三强”活动旨在培养造就一支思想素质过硬的党员教师干部队伍,促进党员教师进一步统一思想,提高认识,提升综合素质,改进教育教学方式方法,提高工作效率。通过“学党章党史,强党性;学政策理论,强素质;学实用技术,强技能”为主要内容的“三学三强”学习活动,全体党员教师认真学习了党章,重点学习了党的纲领、党的宗旨、党员标准等方面的内容。通过学习,使我们进一步增强党性观念,提高党性修养;通过学习,我们进一步明确了教师应该认真履行《中小学教师职业道德规范》、《四川省教师职业行为“八不准”》“等教育教学

法规、制度,认真遵守《教育法》、《教师法》等法律法规,热爱教育事业和本职工作,思想积极上进,积极投身于新课改之中,促进自身专业提升,做一个敬业乐教的教师,以学校的荣辱兴衰为己任,认真履行教师应尽的义务,务本求实、扎扎实实地干好本职工作,从而实现学生、教师、学校的可持续性发展。 二、结合自身实际,努力做到以下几点: 1、树立终身学习的思想,提高自身业务素质,促进自身专业化成长。 近年来学校教师队伍建设已经取得了显著成绩,但随着教育教学改革的不断深化,教育教学工作面临的要求更高。学校要全面加强教师队伍建设和基础建设,切实提高教师队伍整体素质。作为一名党员教师,要不断加强学习,提高自身业务素质,促进自身专业化成长。一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。我们这些为师者要让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。在工作实际中,要自觉学习,适应形势发展的要求,不断更新教育观念,以生本理念为核心,转变学生角色,转变教师角色,跟上教育发展的时代步伐。

以案促改的心得体会范文精选大全

以案促改的心得体会范文精选大全以案促改的心得体会作文大全一 以案促改既是对典型案件的有效利用,更是以案为鉴,防控风险于未然。 以案促改,核心在案。如何细致梳理窝案、重复案等典型案件发生的全过程,找准案件的关键环节,剥离发案的偶然因素,深挖其中的共通问题,发现岗位廉政风险点,形成可整改的漏洞或问题清单是以案促改的核心工作。抓住此项核心,为强化干部教育,完善管理方法,堵住制度漏洞等工作提供可参考、能借鉴的鲜活例子和改进方向。 以案促改,关键在促。如何将案件反映出的问题与实际党风廉政建设工作相互印证,并在各机关单位中以思想上的学习教育、作风上的自查自纠、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改的工作关键。促进机关单位、党员干部参与其中的自觉性与积极性,深刻理解典型案例反映出来的廉政工作症结所在,结合机关单位的职能与权责,岗位的定位与特点,做到有则改之,防微杜渐。 议案促改,目标在改。以案促改的目标是从制度、思想、作风等方面齐发力,以前车之覆辙为省自身之镜鉴。结合案件深刻剖析自身,查找漏洞与不足,从根本上逐渐完善制度、提高思想认识,从制度和思想因素上根除违纪行为发生的土壤,标本兼治,不断促进党风廉政建设从量变到质变的提升。

只要我们找准核心,抓住关键,咬定目标,相信以案促改工作一定能取得良好成效。 以案促改的心得体会作文大全二 冯新柱案再一次证明,思想滑坡是行为越轨的必然,侥幸心理是违规违纪的前奏,小节失守是受到惩处的开端。历史的镜鉴告诫我们,触犯纪律没有回旋余地,遵守纪律没有时间盲区,执行纪律没有人情可讲,必须时时刻刻绷紧"法纪弦",不碰"高压线",加强点滴积累,注重持久磨练,多一些自控,少一些冒失,多一点理智,少一点冲动,切实养成遵规守纪的好习惯。 近日,通过领会习总书记全面从严治党重要论述、学习省委领导专题部署讲话,重温党纪条规,对冯新柱案的恶劣影响、严重危害、深刻教训有了更为清醒的认知。下面,结合"以案促改"相关要求,结合个人实际谈体会如下。 要铸牢信仰之基,始终头脑清醒。冯新柱身为领导干部,毫无"四个意识",对党不老实、不忠诚,组织观念淡薄、党性意识缺失,出现严重违法违纪问题实属必然。剖析冯新柱等反面典型的人生轨迹,不难得出这样的结论,如果没有坚定的政治立场和党性原则,在大是大非面前就不可能高举旗帜、听党指挥,精神懈怠、信念动摇的问题必然会出现;如果没有强烈的事业追求,在物欲横流面前就不可能兢兢业业、尽职尽责,利用职权谋利的问题迟早要发生;如果没有

教师学习三满意活动心得体会

教师学习三满意活动心得体会 教师的奉献如百合,展开是一朵花,凝聚是一枚果!有人说,教师的热情似星辰,远望像一盏灯,靠近是一团火!也有人说教师的辛勤如蜜蜂,博采百花之粉,酿成一家之蜜.可见人们给予了教师高度的评价。作为一名光荣的人民教师,听到这样的评价,我心里深深震撼,同时也陷入了沉思:我如何做才能对得起这么高的评价?我如何做才能成为一个让人民满意的教师?在“三满意”的学习活动中,经过思考与沉淀,我认为,做一名让人民满意的好教师,应该做到让学生满意,让家长满意。 我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来培育。在我们的教育生涯中也应该做到将自己的心掏出来给孩子们!古代教育家早就提出“有教无类”。“同在一片蓝天下,孩子们应该有同等的受教育权利。”热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成了一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其

是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,我们对特殊学生应该是真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他“心中的坚冰”,让他在愉快的情感体验中接受教育。虽然我们无法象太阳一样,将自己的光辉撒遍世界的每个角落,但我却可以像父母一样,关爱自己的每一个学生。但有一个值得思考的问题是:为什么我们老师们对学生如此关爱,有时却得不到学生的理解和认可呢?高尔基曾说过:“爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。”这让我深深地体会到只有尊重学生,才能教育学生;没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目中,亦师亦友,民主平等,是“好教师”的最重要特征。具有爱心和具有知识,对学生来说,他们更喜爱前者。初中学生特别渴求和珍惜教师的关爱,师生间真挚的情感,必定会产生神奇的教育教学效果,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,向老师袒露自己的思想。让我们时常想想教育家们的谆谆告诫:“你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。” 新课程改革早已全面铺开,其主要理念之一就是“以学生为本”,关注学生的主体地位,而尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求。但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独

以案促改个人心得体会范文推荐【5篇】

以案促改个人心得体会范文推荐【5篇】 以案促改,要端正思想,改变作风,要严于自律、公道正派、洁身自好,清廉自守,在自己心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。今日小编就为大家整理了关于以案促改个人心得体会范文,欢迎借阅学习,一起来看看吧! 以案促改个人心得体会1 5月31日午时5时30分,仲景街道召开“党风政风恳谈会”。仲景街道党政班子全体成员、机关全体同志,基层站所负责人,各社区主要负责人参加会议。区纪委常委、监察局副局长贾文锋、区纪委党风政风监督室主任袁延奎应邀参加会议。会议由仲景街道党工委书记崔振世主持。 会议以坚持标本兼治推进以案促改为主题,首先播放了区纪委拍摄的警示教育片《国字号工程背后的腐败》,该片以区鸭灌局原党委书记、局长周付军的严重违纪问题为案例,讲述了一名优秀的基层干部如何成为阶下囚的故事。因周付军大部分职务犯罪行为都是在其任仲景街道纪工委书记、人大联络处主任期间发生的。教育片的播出,到达了以身边事教育身边人的效果,引发了强烈反响,让大家理解了深刻的廉政警示教育,进一步筑牢了廉洁自律防线,也拉开了仲景街道坚持标本兼治推进以案促改工作的序幕。 贾文锋就深入贯彻学习六届区纪委二次全会精神,落实全面从严治党主体职责和监督职责进行了廉政恳谈,并对2017年作风建设、侵害群众利益不正之风和腐败问题专项整治、强化履职尽责工作、建立容错纠错机制提出了要求。贾文锋还对即将进行的国家监察体制改革作了简要说明并勉励大家,要坚定梦想信念,坚持“四个自信”,坚守共产党人精神追求,筑牢拒腐防变思想道德防线。最终,袁延奎给大家作了“2017年度党风政风监督工作要点”工作专题讲座,并结合中央八项规定精神谈了谈党员干部日常工作和生活中需要注意的十个方面。 盛夏五月,麦浪滚滚,正值全年各项工作滚石上山的关键时期。仲景街道党工委、办事处经过召开党风政风恳谈会,不但改善了基层工作作风,推动了以案促改工作,还将纪检监察工作的要求和做法带到了基层,营造了风清气正的干事创业氛围。 以案促改个人心得体会2 机关干部“吃拿卡要”一向是官场的一大诟病,也是企业界和老百姓反响比较强烈的机关作风问题。山西省针对有些职能部门“小鬼难缠”的现象,在全省范围内实施整治“吃拿卡要”问题、

教师学习三满意活动心得体会【精华】

教师学习 教师学习三满意活动心得体会一: 教师的奉献如百合,展开是一朵花,凝聚是一枚果!有人说,教师的热情似星辰,远望像一盏灯,靠近是一团火!也有人说教师的辛勤如蜜蜂,博采百花之粉,酿成一家之蜜.可见人们给予了教师高度的评价。作为一名光荣的人民教师,听到这样的评价,我心里深深震撼,同时也陷入了沉思:我如何做才能对得起这么高的评价?我如何做才能成为一个让人民满意的教师?在“三满意”的学习活动中,经过思考与沉淀,我认为,做一名让人民满意的好教师,应该做到让学生满意,让家长满意。 我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来培育。在我们的教育生涯中也应该做到将自己的心掏出来给孩子们!古代教育家早就提出“有教无类”。“同在一片蓝天下,孩子们应该有同等的受教育权利。”热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花20xx年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成了一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,我们对特殊学生应该是真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他“心中的坚冰”,让他在愉快的情感体验中接受教育。虽然我们无法象太阳一样,将自己的光辉撒遍世界的每个角落,但我却可以像父母一样,关爱自己的每一个学生。但有一个值得思考的问题是:为什么我们老师们对学生如此关爱,有时却得不到学生的理解和认可呢?高尔基曾说过:“爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。”这让我深深地体会到只有尊重学生,才能教育学生;没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目中,亦师亦友,民主平等,是“好教师”的最重要特征。具有爱心和具有知识,对学生来说,他们更喜爱前者。初中学生特别渴求和珍惜教师的关爱,师生间真挚的情感,必定会产生神奇的教育教学效果,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,向老师袒露自己的思想。让我们时常想想教育家们的谆谆告诫:“你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。” 新课程改革早已全面铺开,其主要理念之一就是“以学生为本”,关注学生的主体地位,而尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求。但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。我从教育中体会到了尊重学生的实质就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体。从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,作为教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为“孩子们的同志和朋友。”在学生的心灵中栽下一棵尊重的幼苗,用爱心去浇灌,必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去,冰心一片载玉壶”,这就是我们普通教师的高风亮节的真实写照!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想,教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。

三学三提心得体会

三学三提心得体会 【篇一:三治三提个人学习心得体会】 我们在院党委领导的组织下于今年6月份以来认真学习了“三治三 提”(即治庸治懒治散、提质提速提效)重要活动。通过学习,我深刻 认识到了治庸治懒治散、提质提速提效的重要性和必要性.听了院长 关于这次提升能力、提升标准、提升效率的讲话,我联系自身工作,查找不足,主要有以下几个方面:首先学习的主能性发挥的不够。 党委办的工作,面向全体党员,这就需要我们不断在工作中学习, 提升自己的工作水平和能力,不断地将所学转化为实际工作的指针。在开展“三治三提”活动学习调研中,在这个问题的认识上要足够够 重视,树立不断学习的意识。其次对自身的要求不够严格。在今后 的工作中要以一个模范党员的标准严格要求自己,时时刻刻起带头 作用。还有工作的创新性发挥地不够。在新的形势下,我们在工作 中会遇到许多新的发展理念,新的思想,许多新问题也会在这一阶 段涌现出来,以往单一的工作方法在面对新形势、新问题时就显得 有些力不从心了,处理具体事务时,因循守旧,不积极开拓思路, 到处搬来用,不能积极地探索、拓展开展工作的方法。 在工作和生活中,应做到如下几点:一、统一思想,提高认识。坚 持以“三个代表”重要思想武装头脑,以保持党的先进性、提升党的 执政能力为宗旨,以服务发展为第一要务,以提高效能、优化环境、促进发展为目标,坚持治标与治本相结合,深化与创新相结合,整 体推进与重点突破相结合,加强自身修养,转变工作作风,做政治 坚定、业务精湛、求真务实、廉洁高效的干部,为构建文明和谐稳 定社会做出贡献。另外,要树立敬业意识、责任意识、效率意识、 和谐意识。我们一定要有攻坚克难的思想准备,遇到困难不畏退缩、不惧怕。为确保各项工作顺利完成,要求自己必须高标准、严要求,时时处处注重内强素质、外树形象,时时刻刻做到政治上合格、业 务上突出、作风上过硬。二、立足本位,扎实工作,不断把“三治三提”活动引向深入。1、加强学习,提升综合素质。在工作实际中, 大力营造自觉学习的良好氛围,更新学习观念、勤奋学习、善于思考,形成学习的风气,调研的风气,探索的风气,创新的风气,实 践的风气。2、改进作风,加强服务,提高效率。积极推进“三治三提”活动,继续发扬艰苦奋斗的优良作风,艰苦奋斗是我们党的优良 传统,要树立全心全意为人民服务的思想。3、尽心履行职责,明确

三学三增三促心得体会

三学三增三促心得体会 从道理上讲,每个教师都要知道自己是学生的楷模,言行举止要成为学生的榜样,。开学之后有一个现象不太好,就是佩证上岗的问题,我希望还是从全体班子成员带头,这个事情还是要做下去。所有的事情贵在坚持,不在形式,只要长期坚持下去就会有成效。我们不是没有制度,没有规范,没有要求,问题是提了没有很好的落实,所以才有这样那样有违师德的表现。- 但总体情况来说,乡镇要比城区好。譬如说有偿家教的问题、向学生家长索要礼品的问题,相对城区来说,农村中学要少一点,但是不等于没有。这些东西应该防患于未然,在教师当中应该有及时的提醒。 作为教师应该爱岗敬业。我们既然选择了教师这个行业,我们就应该全身心的投入,努力提我们的职业升技能,就是要熟练的掌握各种教学的基本技能,这种技能包括:备课、各种教学方法的综合使用、各种现代教育技术的使用,比如多媒体、网络、博客。我们参加上面组织评优课的机会比较少,但一旦真正参加的时候就缩手缩脚,课件不知道怎么制,网络情景下的课不知道怎么上。四月份就面临着南通市信息技术的评优课,我们是主赛场,按理说要派一个人直接出线。但我们不能像以前的化学评优课那样,谁想上就给

谁上,也不能论资网排辈。我们要投入那么多资金、人力啊,对不对? 这一次,我们四个教师自己在家里要先比一比。不是说这次给某某上,给某某上,以后像这种情况都要比,一个是显示公正,更重要的是什么?操练啊!四个人都上,不就是操练吗?比一次,需要读多少书,学多少理论,想多少法子呀啊!技能也就会有所提高! 今年还会有各种各样的评优课,我希望教务部门不要讲这一次给哪一个去参加,那一次给哪个参加——只要有学科评优课,每个教师都要上,先家里比,大家公认好的,然后就让他去,再群策群力,全身心的帮助他把这个评优课上好。 任何单位,质量是维系生存的重要保证。说得再好,最后没有东西,是硬不起来的。我经常讲的,“说了个狼山,倒了个塔。”教学质量就是狼山上的支云塔!绩效考核是要跟教学质量挂钩的。怎么可能不挂钩呢?教学质量好与差都不管,那还不是干好干差都一个样,问题是质量的标准要科学,考试结果不是唯一的,但也不能不考虑呀。 我在高二教师会上讲,要从高二学业水平测试复习迎考中吸取教训:对学生的个别帮助不要到临考前三五天才开始做啊!个别辅导,怎么落实到人?教务部门要有具体的措施,心得体会。所以我们的工作要有具体的、细化的落实到位。 我们这一年要搞六个评比活动。要调动更多人的积极

以案促改心得体会

以案促改学习心得体会 坚持标本兼治、推进以案促改既是一项重要而紧迫的政治任务,是一项十分重要的创新性工作,也是一项任重道远的常态化工作,更是为认真落实习近平总书记关于“深入推进全面从严治党,必须坚持标本兼治,不断以治标促进治本”的要求。基层党员干部应该,聚焦重点、把握关键,真正把这项工作做细、做深、做实。通过对封彦波等三起案件的观看学习,我认为以案促改既是对典型案件的有效利用,更是以案为鉴,防控风险于未然。 以案促改,核心在案。如何细致梳理窝案、重复案等典型案件发生的全过程,找准案件的关键环节,剥离发案的偶然因素,深挖其中的共通问题,发现岗位廉政风险点,形成可整改的漏洞或问题清单是以案促改的核心工作。抓住此项核心,为强化干部教育,完善管理方法,堵住制度漏洞等工作提供可参考、能借鉴的鲜活例子和改进方向。 以案促改,关键在促。如何将案件反映出的问题与实际党风廉政建设工作相互印证,并在各机关单位中以思想上的学习教育、作风上的自查自纠、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改的工作关键。促进机关单位、党员干部参与其中的自觉性与积极性,深刻理解典型案例反映出来的廉政工作症结所在,结合机关单位的职能与权责,岗位的定位

与特点,做到有则改之,防微杜渐。 以案促改,目标在改。以案促改的目标是从制度、思想、作风等方面齐发力,以前车之覆辙为省自身之镜鉴。结合案件深刻剖析自身,查找漏洞与不足,从根本上逐渐完善制度、提高思想认识,从制度和思想因素上根除违纪行为发生的土壤,标本兼治,不断促进党风廉政建设从量变到质变的提升。 只要找准核心,抓住关键,咬定目标,相信以案促改工作一定能取得良好成效。

三转活动学习心得体会

三转活动学习心得体会 三转活动 学习 心得体会 三次全会上对纪检监察 工作 提出的新要求,是适应反腐倡廉新形势的需要,在当前形势下加强纪检监察队伍能力建设的重要举措,是纪检监察体制的一次深刻自我变革。它将推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展,促进纪检监察机关充分发挥职能,也为纪检监察干部充分履职指明了方向。我是一名国家**局市级**队分管纪检监察工作的班子成员,理应积极响应上级号召,认真学习领会,深入思考,深刻认识当前形势下转职能、转方式、转作风的重大意义,对今后组织开展好本单位纪检监察工作更是具有现实指导单说意义。我认为,可以从做好以下三个方面的结合入手,实现三个转变。 (一)牢记国家意识 牢固树立国家使命意识、责任意识和担当意识,推动“三个提高”,是国家局党组对**系统的基本要求,马局长更是逢会必讲。在第一批活动中,国家局党组要求各总队,把国家意识作为首要问题进行了对照检查。国家局三令五申,马局长苦口婆心,说明我们这个意识还不够强,这根弦还没绷紧,与国家局党组的要求还有差距。**队一定要把国家意识放大到**系统存废的高度上去认识,真把国家意识融入到每个干部职工的灵魂,真正落实到**工作各个环节。要坚持做到“四个第一位”:在统筹各项任务方面,要把完成国家局安排的任务放在第一位;在提升各项工作质量方面,要把提升数据信息质量放在第一位;在创树社会形象方面,要把树立国家**形象放在第一位;在处理国家和地方关系时,要把国家局垂直管理放在第一位。只有真正做到独立**、独立上报,切实履行好国家**法定职责,才能维护好国家**公信力。 (二)坚持德才标准 推动事业发展的根本是人才。做一个好的**干部的新标准,总的要求是德才兼备,对于**队干部来说,“德”就是实事求是、“才”就是精通业务。对照这两个标准,我个人认为,目前学**、懂**的还比较少,真正精通业务的更是凤毛麟角。**队要实现跨越发展,必须要把这个标准贯穿好、落实好。可以采取送出去学、请进来教、自学加互学等多种方式,大力提升年轻干部**专业水平;同时,要把业绩考核引入到干部选拔中,对德才表现优秀、业绩特别突出的年轻干部或者工作特殊需要的,大胆提拔使用。要通过长期培养、事业激励,精心打造**队的专家团队,真正夯实事业发展的根基。

学习三大讨论活动心得体会

学习三新大讨论活动心得体会 许昌市委、许昌市院和禹州市委开展的“大力弘扬许昌精神,推动新解放、新跨越、新崛起”活动的号召,掀起了我院干警新一轮思想大解放的高潮。反贪局作为重要的业务部门,要进一步用好解放思想、改革创新这个法宝,以提高办案质量为基础,以维护社会稳定和谐为主线,以司法为民、服务民生为目标,切实做好案件办理及各项相关工作,以更宽的视野、更高的境界、更多的理性,努力开拓一条检察机关发展的新路。 一、充分认识“三新”活动的重要意义。党的十七大报告指出,解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝,改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力。我党革命和建设的无数实践证明,每次思想的大解放,都会冲破层层禁区,摆脱种种束缚,推动社会进步和事业的发展。开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动,是市委在大力弘扬许昌精神的关键时期作出的重要战略决策,是在党的十七大精神指引下、深入贯彻落实科学发展观、推动新一轮解放思想的需要。 我们开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论,必须破除自满思想,树立忧患意识,正视自身发展存在的差距和不足,始终保持清醒的头脑和谦虚务实的态度;破除畏难思想,树立开拓意识、敢为人先,始终保持昂然向上的朝气和不懈进取的锐气;破除僵化思想,树立创新意识,进一步释放思想解放的空间。 二、解放思想,更新观念,创新工作方式方法。思想新,一新百新,观念变,一变百变。人民检察院是国家的法律监督机关,维护公平正义是检察机关的职责所在和价值追求。践行科学发展观,就是要以党的事业至上,以人民利益至上,以宪法法律至上,解放思想、改革创新、与时俱进,增强大局观念,依法履行监督职

能,维护公平正义,通过检察机关自身的发展推动经济社会持续腾飞,促进社会的物质文明、精神文明和政治文明不断前进。 三、深入贯彻科学发展观,努力工作,不断推动检察工作新发展。必须切实使科学发展观成为检察机关工作的指导的思想。一是提高认识,增强学习贯彻的主动性。要进一步抓好思想发动,引导干警充分认清履行监督职能,服务社会发展大局,开创检察工作新局面,必须以科学发展观为指导,在深入学习中提高认识,在服务发展中谋求作为。二是深入钻研,把握理论内涵的系统性。学习实践科学发展观是我们的长期任务,我们要深刻理解科学内涵,系统把握精神实质,在学深悟透、融会贯通中牢固树立全面协调持续发展、讲求质效稳步发展、以人为本和谐发展的新理念。三是注重运用,强化指导实践的自觉性。着力抓好学习成果的转化,防止运用上的肤浅化、表面化,既要联系个人实际,解决好思想、能力、作风等方面的问题,更要联系工作实际,不断深化新时期检察工作新特点和新规律的认识,正视客观存在的案件数量猛增、社会和谐稳定的形势严峻、保障民生和服务大局任务艰巨,案多人少矛盾突出等诸多难题,切实把科学发展观确立为新时期检察工作的指导思想,进一步创新工作思路;把服务发展作为检察机关的价值取向,进一步增强检察工作服务大局的意识;把以人为本作为检察机关各项工作的有力保障,进一步落实司法为民的各项举措,切实为实现省委提出的“新解放、新跨越、新崛起”发展战略努力工作。

三抓三促心得体会

三抓三促心得体会 三抓三促心得体会 三抓三促心得体会201X年2月3日,省局召开“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”活动动员大会,部署省局机关及直属单位主题实践和“三抓一促”工作。 会后通过学习会议精神,我深刻体会到要将“三短一简”落到实处,与自己的本职工作紧密结合起来。写短文、发好文改进文风, 努力提高自身专业水平。在编辑稿件时要做到标题醒目吸引眼球,内容简洁重点突出,形式丰富多样。 一、标题新颖性,画龙点睛。制作标题时只保留最能说明新闻内容的关键词语作为标题,突出一个“短”字,力求突出了新闻中最主要的事实。 二、言简意赅,重点突出。我们可采用倒金字塔的写作模式,即充分重视新闻导语的作用,把最重要、最新鲜、最能吸引人的新闻事实放在最前面,增强文章的可读性。 三、形式创新,利于传播。在以文字为主的表现形式上,融合声音、图像、动画、视频等多种形式,充分发挥网络优势做好税收宣传工作。 201X年2月3日,省局召开“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”活动动员大会,部署省局机关及直属单位主题实践和“三抓一促”工作。 会后通过学习会议精神,我深刻体会到要将“三短一简”落到实处,与自己的本职工作紧密结合起来。写短文、发好文改进文风,

努力提高自身专业水平。在编辑稿件时要做到标题醒目吸引眼球,内容简洁重点突出,形式丰富多样。 一、标题新颖性,画龙点睛。制作标题时只保留最能说明新闻内容的关键词语作为标题,突出一个“短”字,力求突出了新闻中最主要的事实。 二、言简意赅,重点突出。我们可采用倒金字塔的写作模式,即充分重视新闻导语的作用,把最重要、最新鲜、最能吸引人的新闻事实放在最前面,增强文章的可读性。 三、形式创新,利于传播。在以文字为主的表现形式上,融合声音、图像、动画、视频等多种形式,充分发挥网络优势做好税收宣传工作。201X年2月3日,省局召开“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”活动动员大会,部署省局机关及直属单位主题实践和“三抓一促”工作。 会后通过学习会议精神,我深刻体会到要将“三短一简”落到实处,与自己的本职工作紧密结合起来。写短文、发好文改进文风, 努力提高自身专业水平。在编辑稿件时要做到标题醒目吸引眼球,内容简洁重点突出,形式丰富多样。 一、标题新颖性,画龙点睛。制作标题时只保留最能说明新闻内容的关键词语作为标题,突出一个“短”字,力求突出了新闻中最主要的事实。 二、言简意赅,重点突出。我们可采用倒金字塔的写作模式,即充分重视新闻导语的作用,把最重要、最新鲜、最能吸引人的新闻事实放在最前面,增强文章的可读性。

以案促改心得体会四篇

以案促改心得体会四篇 以案促改心得体会四篇 篇一 “人民群众看我们党,不仅要看党的理论和路线方针政策是否代表他们的根本利益,而且要看他们身边的党员干部是否真心诚意为群众办实事、办好事,是否切实维护群众权益。”这段话深刻揭示了我们党群众路线的根本遵循,论述了“以人为本、执政为民”的本质要求。 我们党是代表最广大人民根本利益的政党,我们的政府是为人民服务的政府。60多年的执政实践证明,正是因为始终坚持人民利益高于一切,我们党才能团结带领人民共同奋斗,取得革命、建设、改革各个历史时期的成就。保障人民群众的经济、政治、文化、社会等各项权益,推动国家利益、集体利益、群众利益协调发展,这是我们党以人为本、执政为民政治主张的核心内容。 应该看到,一些地方出现的上访和群体性事件,一个重要原因就是不少群众反映的合理问题没有得到有效解决,群众的合法权益没有得到有效维护。解决这些问题,消除一些群众的不满情绪,要求每个党员干部既要有全心全意为人民服务的思想,更要有在实际中维护群众利益的行动。我们的党员

干部都要思考,如何切实把改善人民生活作为正确处理改革发展稳定关系的结合点,正确把握最广大人民根本利益、现阶段群众共同利益、不同群体特殊利益的关系,统筹兼顾各方面群众关切;如何切实解决损害群众利益的突出问题,深入剖析群众反映强烈的突出问题产生的原因,采取得力措施集中加以整治,让群众实实在在感受到我们的工作成效。在改革发展的关键时期,要更好地维护群众利益,必须切实健全党和政府主导的维护群众权益机制,健全群众利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制、权益保障机制,全面落实领导干部定期接待群众制度,完善党政领导干部和党代表、人大代表、政协委员联系群众制度,健全信访工作责任制;必须切实健全社会舆情汇集和分析机制,完善矛盾纠纷排查调处工作制度,实现人民调解、行政调解、司法调解有机结合,综合运用法律、政策、经济、行政等手段和教育、协商、疏导等办法。认真排查化解由损害群众利益问题引发的矛盾纠纷,把矛盾化解在基层、解决在萌芽状态。当前,尤其要完善中央惠民政策落实保障机制,建立政策实施和资金使用过程中权力分解和实时监控机制,抓好流程管理,减少中间环节,使惠民政策与群众面对面,把好事办好,把实事办实。 群众利益无小事。检验党员干部是否真心实意地为人民谋利益、是否密切联系群众,不是看你口头上说得怎么样,而是

开展“三学习”活动心得体会

开展“三学习”活动心得体会 “三学习”活动心得体会 认真贯彻落实胡锦涛总书记在河北视察工作时的重要讲话精神,深入推进创先争优活动开展,巩固扩大“三提升”活动成果,进一步推动全市科学发展、跨越赶超,根据市委九届九次全会精神,市委决定,在全市各级党组织和全体党员中深入开展“学党章、学党史、学先进”活动,根据市委县委的统一部署,我单位全体党员干部于20XX年3月开展了“三学习”活动动员大会,通过近期对“三学习”活动的认识和理解,现历时三个月,各项活动均取得了预期的效果,通过近期对“三学习”活动的认识和理解,总结以下几个方面。 一、开展“三学习”活动,落实工作责任基础 开展“三学习”活动是深入推进创先争优的有力抓手,而开展创先争优活动是一项比较复杂的系统工程,牵涉面广,参与人数多。要精心谋划、合理安排,建立领导机构和工作机构,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,指定专人负责,各牵头责任单位要分工合作,协调配合,形成强大的工作合力,确保争创活动扎实推进。要明确工作责任。细节决定成败,过程影响结果。能不能把活动的各项部署落到实处,取决于每一个步骤、每一个环节、每一个载体,因此,要把工作责任落实到具体的单位和具体的党员身上,量化、细化工作任务,定时间、定目标。通过扎实有效的工作,进一步 落实先进基层党组织真正做到“五个好”,优秀共产党员真正做到“五带头”,在开展“三学习”活动中使“五个好”和“五带头”的优势进一步凸显,带动作用进一步扩大。 二、开展“三学习”活动,立足基层实际是关键 基层党组织的职责任务各不相同,党员自身情况千差万别,只有坚持分类指导,立足基层实际、紧密结合党员特点开展活动,才能深入扎实、有声有色。要按照有利于党组织开展活动,有利于党员参加,有利于活动取得实效的原则,针对不同行业、不同领域党组织、党员职责任务和岗位特点,精心设计活动载体,实施分类指导。 三、开展“三学习”活动,建立长效机制是重点 建立长效机制是争创活动的一个重要任务,要立足于加强基层组织建设,提高党员素质,服务人民群众,并带动工会、共青团、妇联等群团组织广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动,在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。要立足于推进党内民主。要本着规范、实用、可行的原则,着重在加强班子制度,完善运行机制、管理机制、保障机制、监督机制等方面下功夫。

以案促改学习心得体会四篇(可供参考)

以案促改学习心得体会四篇 篇一 要统一思想,切实增强责任意识。坚持标本兼治、推进以案促改工作是从源头上预防腐败的有力抓手,是应对严峻复杂形势、坚决遏制腐败蔓延势头、推动全面从严治党向纵深发展的迫切需要,也是惩前毖后、治病救人,关爱保护干部、激发干部干事创业积极性的重要举措,务必要提升站位,深化认识,扛起责任,勇于担当。 要以认真求实的态度,准确把握以案促改的着力点。发现问题是解决问题的前提。做好以案促改工作,基础是深刻剖析案件,研究案发规律,深挖问题根源。2起典型案件,从共性特点来看,根源主要有以下6个方面,这也是我们开展坚持标本兼治、推进以案促改工作的着力点:一是深挖典型案件反映出的理想信念缺失问题,在思想政治建设上以案促改;二是深挖典型案件反映出的党内政治生活不严肃、不正常问题,在严肃党内政治生活上以案促改;三是深挖典型案件反映出的选人用人问题,在端正用人导向上以案促改;

四是深挖典型案件反映出的党内监督缺失问题,在强化干部日常监督上以案促改;五是深挖典型案件反映出的官商不分问题,在构建亲和清政商关系上以案促改;六是深挖典型案件反映出的制度漏洞问题,在补齐制度建设短板上以案促改。 要以真抓实改的行动,确保以案促改取得实效。一要加强组织领导。省、市、区委对以案促改工作高度重视,成立了坚持标本兼治推进以案促改工作领导小组。各单位、各部门都要把以案促改作为一项重点工作,与持续抓好中央巡视反馈意见整改落实、推动“两学一做”学习教育常态化制度化一起做好。二要层层压实责任。要把坚持标本兼治、推进以案促改工作责任层层分解到位、落实到人,以钉钉子的精神把各阶段工作做细做实。每项活动的牵头单位要加强指导协调,各责任单位要认真组织实施,确保各项工作任务按时保质完成。三要强化督查问效。在开展以案促改过程中,领导小组办公室要加强对整个工作的督导检查,对工作开展情况进行跟踪问效,确保各环节工作顺利推进,坚决防止搞形式、走过场。当前改革发展稳定各项工作结合起来,列入重要议事日程,一级抓一级、层层抓落实。

2020年优秀心得体会范文 学习贯彻增强“三个意识”论述心得体会

优秀心得体会范文学习贯彻增强“三个意识”论述心得体 会 最近发表了一篇名为《优秀心得体会范文:学习贯彻增强“三个意识”论述心得体会》的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,重新了一下发到。 为服务,做人民,这是一代又一代中国共产党人秉承的光荣传统,是提高党的执政能力、保持党的先进性的首要问题。我们党全部事业的出发点和归宿,就是让人民生活得更加美好。实现这个目标,关键在于各级干部特别是要进一步增强公仆,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨。 党章明确规定,“党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆”。公仆意识,是共产党人立党为公、执政为民的本质体现。我们党作为执政党,是国家和人民利益的忠实代表,领导干部无论职位高低,都应强化公仆意识,这是我们党的性质的必然要求,也是我们事业勃兴的根本保证。 经过共产党员先进性教育,各级领导干部的公仆意识有了进一步提高,但是有些干部公仆意识依然淡薄。有的不愿倾听群众的呼声,不去体察群众疾苦,不能准确把握人民群众的所需、所急、所

忧、所盼,有的私欲膨胀,滥用职权,当官做老爷。这些行为背离了党的宗旨,侵害了人民群众的利益,破坏了我们党的形象。 增强公仆意识,关键是树立“人民至上”的信念。领导就是服务。领导干部的权力、责任和义务,归结为一句话,就是为人民服务,做人民公仆。广大党员干部尤其是领导干部的全部工作,就是要不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。除了人民的利益,没有也不应有自己的特殊利益。进一步增强公仆意识,使我们的领导干部真正在思想上尊重群众,政治上代表群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上为了群众,才能赢得人民群众的信任,才能称得上合格的人民公仆。 增强公仆意识,核心是正确使用人民赋予的权力。我们的领导干部在各自岗位上掌握着大大小小的权力,能否当好人民公仆,检验的标准是能否真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。领导干部必须懂得一个真理,一切权力都是人民赋予的,我们的一切属于人民,一切为了人民,一切依靠人民,一切归功于人民。权力的性质决定权力的功能,人民的权力只能用来为人民服务。除了当好人民的公仆,我们的领导干部没有任何权力。忘记了这一点,“公仆”就会成为“老爷”,就会导致权力扩张、权力懈怠乃至****滋生;做到了这一点,权力才能规范运作,“当人民公仆”才不会是一句空话。

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