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环境科学概论题库(优选.)

《环境科学概论》题库

一、名词解释

（1）生物多样性：生物多样性是指地球上所有生物（包括植物、动物、微生物、真菌、病毒等）及其所构成的综合体。包括了三个层次：物种多样性，遗传多样性和生态系统多样性。

（2）生态破坏：外界的压力和冲力超过生态系统的阀值（自我调节能力的极一次污染物限值）导致生态系统的结构和功能失调，从而威胁到人类的生存和发展。

（3）人口容量：是在不损害生物圈或者不耗尽可合理利用的不可更新的资源条件下，世界资源在长期稳定状态基础上能供应的人口数量的多少。

（4）自然保护区：是指对有代表性的自然系统、珍惜濒危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹保护对象所在的陆地、陆地水体或海域，依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。

（5）环境污染：是指有害物质或因子进入环境，使环境系统的结构和功能发生变化，以及由此衍生的各种环境效应（如温室效应、酸雨和臭氧层破坏等），从而对人类和生物的生存与发展产生不利影响的现象。

（6）大气污染：是指大气污染物达到了一定的浓度，并持续足够长的时间，以致对公众健康、动植物、大气特性以及环境美学因素等产生可以测量的影响。

（7）PM10：是指粒径小于十微米的大气悬浮物的总称。

（8）光化学烟雾；大气中的碳氢化合物和NOX等一次污染物，在阳光作用下发生光化学反应，生成臭氧、醛类、酮类、过氧乙酰硝酸酯（PAN）等二次污染物。这类光化学反应的反应物（一次污染物）和生成物（二次污染物）形成的特殊混合物，即称为光化学烟雾。

（9）水体污染：污染物进入河流、海洋、湖泊或地下水等水体后，使其水质和沉积物的物理、化学性质或生物群落组成发生变化，从而降低了水体的使用价值和使用功能，并达到了影响人类的正常生产、生活以及影响生态系统平衡的现象。

（10）生物化学需氧量（BOD）：在人工控制条件下，使水样中的有机物在微生物作用下进行生物氧化，在一定时间内所消耗的溶解氧的数量，可以间接的反应出有机物的含量，以每升水消耗氧的毫升数表示(mg/L)

（11）化学需氧量（COD）：指化学氧化剂氧化水中有机污染物时所需的氧量，以每升水消耗的氧的毫克数表示（mg/L），常用的氧化剂有高锰酸钾（KMnO4）和重铬酸钾（K2Cr2O7）.

（12）生物富集/生物浓缩/生物放大：生物有机体从周围环境中吸收某种元素或稳定不易分解的化合物，在体内积累，使生物体内该元素（或化合物）的浓度超过了环境中

浓度的现象。

（13）生态文明：指人们在改造客观物质世界的同时，以科学发展观看待人与自然不断克服人类活动中的负面效应，积极改善和优化人与自然，人与人的关系，建立有序的生态运行机制和良好的生态的物质、精神、制度方面成果的总和。

（14）有机农业；是一种不用化学合成的肥料、农药、抗生素、生长激素、畜禽饲料添加剂等物质，也不使用基因工程生物及其产物的生产体系，其核心是建立和恢复农业生态系统的生物多样性和良性循环，以维持农业的可持续发展。

（15）清洁生产；是指既可以满足人们的需要，又可合理使用自然资源与能源，并保护环境的实用生产方法和措施，其实质是一种物料和能耗最少的人类生产活动的规划和管理，将废物减量化、资源化和无害化，或消灭于生产过程之中。

（16）环境标志：是一种与环境保护相联系的产品标志，不同于一般的商品商标。是用于表明产品从生产到使用以及回收的整个过程都符合特定的环境保护要求，对生态环境无害或危害极小，并利于废弃物的回收与资源化。

二、填空题

1：当前人类环境存在的十大问题全球气候变化、酸雨、臭氧层破坏、生物多样性锐减、海洋污染、森林锐减、土地荒漠化、大气污染、水污染、危险废弃物越境转移。

2：环境保护的内容主要有大气污染防治、水污染防治、食物污染防治、土壤污染防治、自然保护和自然保护区。

3：自然资源大致可分为可再生资源、不可再生资源、恒定资源三类。

4：水体污染中农业污染源有面广、分散、难于治理的特点。

5：水体的自净过程可分为物理自净、化学自净和生物自净三个方面。

6：固体废物的重要特点有来源极其广泛、种类极为复杂。

7：生态破坏的类型有植被破坏、水土流失、土地荒漠化等三个方面。

8：环境污染对人体健康的远期危害有致畸、致癌、致突变三致作用。

9：我国环境管理的八项制度分别是环境影响评价制度、排污收费制度、三同时制度、环境保护目标责任制、城市环境综合整治定量考核、排放污染物许可证制度、污染物集中控制、污染限期治理，其中三同时制度即要求新建、改建和扩建项目，其防治污染的设施必须同主体工程同时设计、同时施工、同时投产。

10: 自然保护区的结构分为：核心保护区、缓冲区和试验区。

三、简答题

1：环境科学的任务有哪些？

答：（1）探索全球范围内环境演化的规律。（2）揭示人类活动同自然生态之间的关系。（3）

探索环境变化对人类生存的影响。（4）研究区域环境污染综合防治的技术措施和管理措施。

2：湖泊富营养化产生的原因有哪些？如何防治？

答：富营养化是指水体在外界条件的影响下，由于营养盐类不断积聚，引起水体内部物理、化学性状的不断改变，水生生态系统发生相应的演替，并由生物生产力低的状态逐步向生物生产力高的状态过渡的现象。

产生的原因有：营养因子的排放，农业、工业、生活污水的排放，由于这些污水中含大量的营养因子，满足了浮游生物等生长所必需的各种营养盐类，特别是N、P含量更是决定了藻类的繁殖速度，因而影响到了水体营养化进程。

防治：控制污染源对策：最根本的控制措施是减少湖泊营养物质的输入量。湖泊生态修复对策：维持湖泊生态系统的平衡，包括建立湖泊周围的缓冲带，保护湖区周围及上游的森林植被，防止营养物质的过多流失，以及保护良性水生生态系统，是湖泊治理的最终目标。湖泊管理对策：制订出水质管理规划，确定水环境和湖泊生态目标，同时制订保护湖泊的法规，加强对群众的宣传教育，建立湖区管理机构，切实保证治理措施和管理措施的实施。特别应当指出的是，对于已经富营养化的湖泊应当进行综合的工程治理和有效的管理，这是湖泊水质恢复最有效的措施。

3:自然资源可持续利用的内涵有哪些方面？

答：自然资源的可持续利用内涵包括：（1）自然资源的可持续利用必须以满足经济发展对自然资源的需求为前提。（2）自然资源可持续利用的“利用”是指自然资源的开发、使用、管理、保护全过程，并不单单只指自然资源的利用。（3）自然资源生态质量的保持和提高，是自然资源可持续利用的重要体现。（4）一定的社会、经济、技术条件下，自然资源的可持续利用意味着对一定自然资源数量的要求。（5）自然资源的可持续利用不仅是一个简单的经济问题，同时也是一个社会、文化、技术的综合概念。

4酸雨是如何形成的?分布状况?酸雨的危害?如何防治?

答:酸雨的形成是指被大气中存在的酸性气体污染,pH值小于5.65的雨;pH值小于5.65的雪叫酸雪；在高空或高山(如峨眉山)上弥漫的雾,pH值小于5.65时叫酸雾。形成酸雨的俩大源头分别是:酸性物质的天然排放源:SOx的天然排放源：火山爆发、森林火灾、土壤中某些机体在细菌作用下可分解某些硫化物、海洋雾沫夹带一些硫酸到空中。NOx天然排放源：闪电、土壤分解. 酸性物质SOx，NOx的人工排放源:煤、石油和天然气等化石燃料燃烧,工业过程,交通运输等.

酸雨的分布（全球三大酸雨区）——北欧酸雨区、北美酸雨区、中国已成为世界第三大酸雨区我国南方酸雨属于硫酸型的。

成因：主要由煤烟型大气污染造成的；美国和德国降水是硝酸型的，主要由汽车尾气

型大气污染造成的。

酸雨的危害：(1)土地酸化,特别是针对南方酸性土壤的危害更加严重.(2)建筑物腐蚀,酸雨造成了居民住宅、历史性建筑物被腐蚀。（3）酸雨下渗造成了地下水的酸化污染。（4）破坏森林生态系统、水生生态系统。

防治酸雨的措施:（1）使用低硫煤，节约用煤

（2）烟气脱硫

（3）发展植物净化

（4）发展替代能源

5；什么是光化学烟雾？其形成过程是什么？

答：大气中的NOX（氮氧化物)和HC化合物(烃类化合物)在阳光中紫外线照射下发生光化学反应所形成的产物以及反应物的混合称为光化学烟雾。

光化学烟雾的形成过程是由一系列复杂的链式反应组成的,是以二氧化氮光解成氧原子（O）的反应引发，导致臭氧的生成。由于碳氢化合物（产生“光化学烟雾”的主要成分）的存在，促使一氧化氮向二氧化氮的快速转化，在此转化中自由基（特别是HO?基）起了重要的作用。致使不需要消耗臭氧而能使大气中的一氧化氮转化成二氧化氮（产生“烟雾”的关键），二氧化氮又继续光解产生臭氧。同时转化过程中产生的自由基又继续与碳氢化合物反应生成更多的自由基，如此继续不断地进行链式反应，直到一氧化氮或碳氢化合物消失为止醛类、臭氧、PAN等二次污染物是这一反应的最终产物。

光化学反应形成的关键反应是：

①NO2光解导致O3生成;

② HC化合物的氧化生成了自由基，尤其是HO2、 RO2等;

③HO2、RO引起NO向NO2转化进一步生成O3的NO2源，同时形成二次污染物PAN、HNO3等。6：城市热岛环流产生的原因是什么？

答：城市热岛环流是由城乡温度差引起的局地风。产生城乡温度差异的主要原因是：（1）城市人口密集、工业集中，使得能耗水平高；（2）城市得覆盖物（如建筑、水泥路面等）热容量大，白条吸收太阳辐射热，夜间放热缓慢，使低层空气变暖；（3）城市上空笼罩着一层烟雾和CO2，使地面有效辐射减弱。因此，使城市市区净热量收入比周围乡村多，故平均气温比周围乡村高，于是形成了所谓的城市热岛。

7：水污染的防治对策是什么？

（1）减少污水及污染物排放量（2）建立污水处理系统（3）加强水环境规划（4）加强水环境监测（5）强化法律意识，依法管理水环境

8：城市污水一、二级处理的目的是什么？ (任务，方法)

答:：根据对污水的不同净化要求，废水处理的各种步骤可划分为一、二、三级处理：

1）一级处理可由筛滤、重力沉淀和浮选等方法串联而成，除去废水中大部分粒径在100μm 以上的大颗粒物质（物理法）。筛选法可以除去较大物质；重力沉淀可以除去无机粗粒和比重略大于1的凝聚性的有机颗粒；浮选法可去除比重小于1的颗粒物（油类等）。废水经过一级处理后，一般达不到排放标准。

2）二级处理长用生物法和絮凝法。生物法主要是除去一级处理后废水中的有机物；絮凝法主要是去除一级处理后废水中无机的悬浮物和胶体颗粒物或低浓度的有机物。经过二级处理后的水，一般可以达到农灌标准和废水排放标准。但是水中还存留一定的悬浮物、生物不能分解的溶解性有机物、溶解性无机物和氮、磷等富营养物，并含有病毒和细菌。在一定条件下，仍然可能造成天然水体的污染。

3）污水的三级处理目的是为了控制富营养化或达到使废水能够重新回用。所采用的技术通常分为上述的物理法、化学法和生物处理法三大类。如曝气、吸附、换学凝聚和沉淀、离子交换、电渗析、反渗透、氯消毒等。

9: 说明固体废物的污染途径、危害以及利用原则。

答：(1).污染途径

固体废物中的有害、有毒成分通过大气、水、土壤、生物、食物链等途径污染环境影响生态平衡，影响人类正常生产和生活，影响人体健康。

( 2 ).危害

①污染水体：直接倾倒入水体，降水淋滤进入水体，山洪冲入水体。

②造成大气污染：粉尘飞扬，散发有害气体。

③污染土壤：堆放淋滤、垃圾肥、污泥肥。

④传染疾病：病菌传播。

⑤占用土地：垃圾包围城市，堆放场地紧张，消耗人力、物力、财力。

⑥影响市容市貌，影响自然风景。

⑦伤害观感，影响人的情绪，从而影响人的正常工作，学习，生活。

⑧潜在危害：垃圾爆炸，有害有毒物泄漏，垃圾猪，垃圾羊、鸡，通过食物链毒害人类。

固体废物利用的原则：减量化、资源化、无害化

10、城市垃圾处理的原则有哪些？城市垃圾的填埋法及优缺点。

答：①综合处理原则②废物利用原则③固体废物处理标准化原则

④分类处理原则⑤及时就地处理原则

填埋法是最古老的一种垃圾处理方法。该法就是选择天然坑（沟）或人工开挖坑（矿井等），将垃圾置于其中，压实，上部用土填埋，关键问题是垃圾滤液的防渗、防爆问题。优点：1)投资少；2)简单易行；3)可恢复开挖坑地貌。

缺点：1) 无回收资源；2)处置不当会发生滤液下渗污染地下水，污染周围土壤；3) 有潜在性危害。

11：什么是噪声？噪声污染有什么特点？（声音的合成）噪声的防治措施有哪些？

答：凡是不需要的、使人厌烦并干扰人的正常生活、工作和休息的声音统称为噪声。噪声具有针对一定的时间、区域、人群而言的相对性。

声音使人感到比较吵时，就认为是噪声污染。噪声污染的特点：

（1）是影响面广，是感觉公害。它取决于受害人的心理和生理因素。（2）是局限性和分散性的公害，同时具有暂时性。它不同与水污染、大气污染和土壤污染，在环境中不会产生累积，当声源停止发声时，噪声污染立刻消失。

噪声来源：交通运输、工业生产、建筑施工、生活

噪声的防治措施有：①控制噪声源②采用吸声材料或吸声结构③采用消声装置（如消声器）④采用隔音装置⑤隔震与阻尼⑥绿化造林⑦声学环境综合整治

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环境科学概论考试试题全

名词解释 1. 环境问题の概念广义：由自然力或人力引起生态平衡破坏，最后直接或间接影响人类の生存和发展の一切客观存在の问题。狭义：由于人类の生产和生活活动，使自然生态系统失去平衡，反过来影响人类生存和发展の一切问题。2. 大气恒定组分：在地球表面上任何地方（约90 km以下の低层大气）其组成几乎是可以看成不变の成分。主要由氮（78.09％）、氧（20.94％）、氩（0.93％）组成，这三者共占大气总体积の99.96％。此外，还有氖、氦、氪、氙、氡等少量の稀有气体。 3.大气污染：大气中一些物质の含量超过正常本底含量，以至破坏人和生态系统の正常生存和发展，对人、生态和材料造成危害の现象。 4.TSP：总悬浮颗粒物，悬浮于空中，粒径为0.02~100μmの颗粒物。 5.PM2.5：可入肺颗粒物，悬浮于空中，粒径小于等于2.5μmの颗粒物。6．干洁空气：自然大气（不包括不定组分）中除去水汽、液体和固体杂质外の整个混合气体，即大气组成中の恒定组分和可变组分中の二氧化碳和臭氧，简称干空气 7.光化学反应：一个原子、分子、自由基或离子吸收一个光子引起の反应。 8. 水体：地表水圈の重要组成部分，指の是以相对稳定の陆地为边界の天然水域，包括有一定流速の沟渠、江河和相对静止の塘堰、水库、湖泊、沼泽，以及受潮汐影响の三角洲与海洋。 9.水体污染：污染物进入水体中，其含量超过水体の自然净化能力，使水质变坏，水の用途受到影响。

10．水体富营养化：通常是指湖泊、水库和海湾等封闭性或半封闭性水体，由于生物营养元素の增加，促进藻类等浮游生物の异常增殖，使水质恶化の现象，是一种生态异常现象。这种现象在江河、湖泊中称为“水华”，在海洋上称为“赤潮”。 11.生物化学需氧量(BOD) 定义：在好氧条件下，水中有机物由好氧微生物进行生物氧化，一定时间内单位体积水中有机污染物所消耗の氧量，测定结果以氧含量表示，单位为mg/L。 12.化学需氧量(COD) 定义：在一定条件下，由强氧化剂（重铬酸钾）对水中有机物进行氧化，1升水样中还原性物质所消耗の氧化剂量换算成氧气量即为化学需氧量，测定结果以氧含量表示，单位为mg/L。 13.氧垂曲线：水体受到污染后，水体中の溶解氧逐渐被消耗，到临界点后又逐步回升の变化过程。 14.环境背景值：环境中诸要素，如大气、水体、土壤以及植物、动物和人体组织等在正常情况下，化学元素の含量及其赋存形态。 15.土壤净化：土壤本身通过吸附、分解、迁移、转化，而使土壤中污染物の浓度降低或消失の过程。 16．潜性酸度：指土壤中交换性氢离子、铝离子、羟基铝离子被交换进入溶液后引起の酸度,以100g烘干土中H+の摩尔数表示，包括交换酸和水解酸。 17.土壤污染：污染物进入土壤并在土壤中不断累积，当其达到一定数量

环境科学概论题库(优选.)

《环境科学概论》题库一、名词解释（1）生物多样性：生物多样性是指地球上所有生物（包括植物、动物、微生物、真菌、病毒等）及其所构成的综合体。包括了三个层次：物种多样性，遗传多样性和生态系统多样性。（2）生态破坏：外界的压力和冲力超过生态系统的阀值（自我调节能力的极一次污染物限值）导致生态系统的结构和功能失调，从而威胁到人类的生存和发展。（3）人口容量：是在不损害生物圈或者不耗尽可合理利用的不可更新的资源条件下，世界资源在长期稳定状态基础上能供应的人口数量的多少。（4）自然保护区：是指对有代表性的自然系统、珍惜濒危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹保护对象所在的陆地、陆地水体或海域，依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。（5）环境污染：是指有害物质或因子进入环境，使环境系统的结构和功能发生变化，以及由此衍生的各种环境效应（如温室效应、酸雨和臭氧层破坏等），从而对人类和生物的生存与发展产生不利影响的现象。（6）大气污染：是指大气污染物达到了一定的浓度，并持续足够长的时间，以致对公众健康、动植物、大气特性以及环境美学因素等产生可以测量的影响。（7）PM10：是指粒径小于十微米的大气悬浮物的总称。（8）光化学烟雾；大气中的碳氢化合物和NOX等一次污染物，在阳光作用下发生光化学反应，生成臭氧、醛类、酮类、过氧乙酰硝酸酯（PAN）等二次污染物。这类光化学反应的反应物（一次污染物）和生成物（二次污染物）形成的特殊混合物，即称为光化学烟雾。（9）水体污染：污染物进入河流、海洋、湖泊或地下水等水体后，使其水质和沉积物的物理、化学性质或生物群落组成发生变化，从而降低了水体的使用价值和使用功能，并达到了影响人类的正常生产、生活以及影响生态系统平衡的现象。（10）生物化学需氧量（BOD）：在人工控制条件下，使水样中的有机物在微生物作用下进行生物氧化，在一定时间内所消耗的溶解氧的数量，可以间接的反应出有机物的含量，以每升水消耗氧的毫升数表示(mg/L) （11）化学需氧量（COD）：指化学氧化剂氧化水中有机污染物时所需的氧量，以每升水消耗的氧的毫克数表示（mg/L），常用的氧化剂有高锰酸钾（KMnO4）和重铬酸钾（K2Cr2O7）. （12）生物富集/生物浓缩/生物放大：生物有机体从周围环境中吸收某种元素或稳定不易分解的化合物，在体内积累，使生物体内该元素（或化合物）的浓度超过了环境中

自考环境科学概论试题-赢在路上

一、单项选择题 1. 从引起环境问题的根源考虑，由自然力引起的环境问题称为【】 A．原生环境问题B．次生环境问题C．环境污染D．生态破坏 2. 属于大气污染的人为污染源是【】 A．火山喷发B．自然尘埃C．工业排放D．海浪飞沫 3. 我们看到某些冰箱上附有绿色标志，意指其较少的使用了【】 A．CO2B．CH4C．绿色物质D．氯氟烃 4. 保护臭氧层的公约是【】 A．《维也纳保护臭氧层公约》B．《长程越界空气污染公约》 C．《气候变化框架公约》D．《巴塞尔公约》 5. 与水体的富营养化有关的是【】 A．核试验B．危险废弃物越境转移C．酸雨D．大量施用农田化肥 6. 《巴塞尔公约》控制的是【】 A．危险废物的越境转移B．生活垃圾的越境转移 C．固体废物的越境转移D．工业废物的越境转移 7. 交通噪声占城市环境噪声的【】 A．30% B．50% C．70% D．100% 8. 按照危险废物转移的国际条约是【】 A．《21世纪议程》B．《巴塞尔公约》C．《开罗宣言》D．《东京宣言》9. 下述保护生物多样性措施属于就地保护的是【】 A．自然保护区B．植物园C．动物园D．树木圆 10. 属于可更新资源的是【】 A．石油B．森林C．矿石D．风力 11. 噪声对环境的影响，属于哪种污染【】 A．物理B．化学C．生物D．物理化学 12. 无机汞在水环境中，在微生物作用下，可转化为毒性更强的【】 A．金属汞B．汞的化合物C．汞的络合物D．甲基汞 13. 全球变暖会导致降水带的移动，一般会使低纬度地区现有雨带的降水量会【】A．增加B．减少C．不变D．异常变化

14. 在总悬浮颗粒物中一般直径大于10μm的粒子是【】 A．飘尘B．降尘C．细颗粒物D．粗颗粒物 15. 平流层臭氧吸收【】 A．紫外线辐射B．红外线辐射C．γ射线辐射D．α射线辐射 16. 如果地球森林大面积消失，下列可能发生的是【】 A．CO2增加B．SO2减少C．O3减少D．NOx减少 17. 引起赤潮的原因是【】 A．氰化物污染B．毒物污染C．陆源N、P超标排放D．塑料垃圾 18. 衡量噪声强弱的物理量是【】 A．频率B．声强C．声压级D．噪声级 19. 堆肥化属于固体废物一般处理的【】 A．预处理技术B．焚烧热回收技术C．热解技术D．微生物分解技术 20. 下列属于不可更新资源的是【】 A．石油B．森林C．草原D．太阳能 21. 解决近代城市中的环境问题，可采取【】 A．编制生态规划B．生态工艺C．生态农场D．无污染工艺 22. 下述保护生物多样性措施属于野生植物迁地保护的是【】 A．自然保护区B．植物园C．动物园D．风景名胜区 23. 按范围划分，离人类最近的环境是【】 A．聚落环境B．地理环境C．地质环境D．宇宙环境 24. 通常所说的工业“三废”是指【】 A．废气噪声废水B．废水废渣噪声C．废气噪声废渣D．废水废气废渣 25. 可对植物叶片产生覆盖作用的大气污染物是【】 A．颗粒物B．SO2C．NO2 D．PAN 26. 目前被认为破坏臭氧层的主要物质是【】 A．CO2B．氟氯烃C．石油D．煤 27. 微波对人体的危害主要是通过【】 A．加热作用B．反射作用C．穿透作用D．中毒作用

华东师范大学环境科学概论专业课历年试题

环境科学2000年一、填空题（30分） 1、酸雨是指，我国酸雨组成以为主。 2、微波对生物体造成的伤害和生理影响，主要是所谓的作用的结果。 3、生物多样性三个主要组成部分是、、。 4、《控制危险废物越境转移及其处理公约》又叫公约。 5、用铬法和锰法测定的化学需氧量之间的关系为CODCr CODMn。 6、八大公害事件中，水俣病是由于引起的，骨痛病是由于引起的。 7、生态金字塔主要有、、三种类型。 8、按照处置对象及技术要求上的差异，土地填埋主要分为和两类。二、名词解释（20分）海岸逆温可持续发展演替环境本底值生物质能三、问答题（50分） 1、污染物质进入海洋有哪些主要途径？试举例说明。 2、伦敦型烟雾与洛杉矶型烟雾的区别。 3、海洋污染的特点有哪些？ 4、简述固体废弃物管理的"三化"。 5、计算相应于强度为120分贝的噪声的声压。环境科学2001年一、名词解释（15分）温室效应富营养化酸雨噪光光化学烟雾二、简答题（40分） 1、简述可持续发展的含义和原则。 2、简述大气污染预报的依据。 3、什么是食物链？它在难（不）降解污染物迁移中的作用如何？ 4、试述人类社会不同发展阶段环境问题的主要特征与动力的关系？三、论述题（45分） 1、太湖流域水污染防治的"零点行动"未达到预期效果,你认为主要原因可能有哪些？（25分）

2、生物多样性丧失的主要原因有哪些？（20分）环境科学2002年一、填空题（10分） 1、《人类环境宣言》于年在市制订。 2、污水综合牌坊标准中第一类污染物包括：、、、、和。 3、城市区域环境噪声标准适用区域有六类，它们分别是：、、、、和。 4、影响空气污染的气象因素有：、、和。 5、生物多样性三个主要组成部分是、、。二、名词解释（10分）环境要素最小限值律环境本底值空气二次污染物"三同时" 巴塞尔公约三、简答题（30分） 1、二次能源及其举例 2、水体的氧垂曲线和DO的变化过程 3、水体重金属的污染特点及其主要污染事件 4、从四种划分类型简介大气污染源 5、降温率与排烟类型的关系 6、固体废弃物处理处置的一般方法四、叙述题（50分） 1、叙述生态系统的组成部分及其主要作用 2、叙述能源利用对生态和环境的影响情况 3、叙述废水有机污染指标中BOD、COD和TOC的内涵及其应用特点 4、叙述全球变暖的原因及其对人类的影响 5、叙述臭氧层平衡被破坏的原因及其危害。环境科学2003年一、名词解释（30分）环境容量生物多样性噪声级温室效应赤潮清洁生产二、简述题（50分） 1、简述伦敦烟雾事件和洛杉矶光化学烟雾事件的异同点

环境科学概论试卷 B卷及答案

环境科学概论试卷 B卷及答案环境科学概论试卷(B卷)及答案一、选择题(每题2分，共20分，多选) 1、那两种汞化物毒性最大1.4 (1)HgO(2)Hg2Cl2(3)Hg(4)Hg(CH3)2 2、生态工程的特点与优势1.2 (1)资源低消耗(2)成本多效益(3)设计多样化(4)工程人为化 3、全球环境变化中次生环境问题1.3(1)酸雨污染(2)水土流失(3)生物多样性锐减(4)海洋资源保护 4、复合污染生态效应机制1.4 (1)协作作用(2)相互作用(3)降低作用(4)独立作用 5、环境科学数据的重要来源1.3 (1)环境监测(2)网络(3)科技期刊(4)学术讲座 6、河流环境监测点的设置原则3.4 (1)城市污染(2)面源污染(3)河流的宽度(4)河流的深度与流速 7、有效预防污染最重要的手段2.4 (1)污染控制技术(2)法律与法规(3)环境经济手段(4)公众参与 8、空气污染指数的监测指标1.2 (1)TSP(2)NOX(3)灰尘(4)病毒 9、中国可持续发展战略对策1.4 (1)节约资源与能源(2)推行污染治理与管理(3)制定法律与法规(4)绿色生活方式 10、与绿色核算相比经济核算的不足:1.4 没反映自然资源的消耗(2)计算成本不准确(3)没有计算人类的消费(4)(1)

环境成本费用二、名词解释(任选3题，每题6分，共18分) 1、有机污染物与POPs 有机污染物是指由人为因素产生并排放到环境中，由于超出环境容量和环境承载力而累积，达到一定浓度，对环境及人体健康带来影响并造成危害的有机物质。 POPs，持久性有机物，是指一类具有半挥发性、难降解、高脂溶性等理化性质，可进行远距离甚至全球尺度的迁移扩散，并通过食物链在生物体内浓缩累积，对人体和生态环境产生毒性影响的有机污染物。 2、全球环境变化与温室效应全球环境变化是指由于自然因素和人为因素所导致的全球环境问题及其相互作用。温室效应是指温室气体如CO2、CH4、N2O、O3、CFCS、O3等物质允许太阳的短波辐射通向地表，而部分吸收地表长波辐射，使大气具有与温室中玻璃相类似的特性，即温室效应。 3、污染物河口扩散模式与海水入侵污染物河口入海的扩散模式:p233 由河口向海湾的流线多呈喇叭状，在稳定条件下，污染物以半圆形散布。设各个方向上的扩散系数相等，连续流入的污染物浓度为p0，则在半径为r处的污染物浓度。海水入侵:指河口生态系统由于入海水量的不足或断流，导致咸淡水平衡被打破，使海水倒灌，影响生态系统的多样性和水量、水沙平衡，同时也会影响能量和物质的平衡，产生生态退化和环境恶化和地下水咸化等一系列严重问题。 4、生态系统结构与景观

2021环境化学考研杨志峰《环境科学概论》考研真题

2021环境化学考研杨志峰《环境科学概论》考研真题第一部分考研真题精选与解析第一篇环境与环境问题一、选择题 1生态系统中能量流动有两个显著特点，一是能量在流动过程中，数量逐级 ______；二是能量流动是______的，______的。（）[北京师范大学2010年研] A．增加，单向，不可逆 B．减少，单向，不可逆 C．增加，多向，可逆 D．减少，多向，可逆【答案】B~~~~ 【解析】生态系统中能量流动的特点包括：①单向性，生态系统内能量单向流动；②递减性，经过各个营养级的能量逐级递减，根据通过各营养级的能量流量，从低到高就构成了一个能量锥体或能量金字塔；③能量的质量逐渐提高，能量流动的另一个趋势是把低质量能转化为高质量能，从太阳能固定到生态系统后，能量流动的过程实际上就是一个低质量能向高质量能转化的过程；④变动性，与物理系统不同，生态系统的能量是不断变化的，它取决于输入端和输出端消化率与新生物量的产生速率等因素。因此，其处于动态变化之中。 2（多选）环境污染对人体健康的损害包括（）。[北京师范大学2010年研]

A．致癌作用 B．物理性损害 C．生物性损害 D．化学性损害【答案】ABCD~~~~ 【解析】环境污染物对人体健康的损害，可表现为：①特异性损害，是指环境污染物可引起人体急性或慢性中毒，以及产生致畸作用、致突变作用和致癌作用等；②非特异性损害，是指一些多发病的发病率增高，人体抵抗力和生活质量下降等。影响人体健康的环境因素可分为三类：①化学性因素，如有毒气体、重金属、农药等；②物理性因素，如噪声和振动、放射性物质和射频辐射等；③生物性因素，如细菌、病毒、寄生虫等。这三类因素均会对人体健康造成损害。二、填空题 1根据大气的物理性质差异和垂直运动状况，可将大气圈分为五层，分别是 ______、______、______、______和______。[北京师范大学2010年研] 【答案】对流层；平流层；中间层；热成层；逸散层~~~~ 【解析】根据大气在垂直方向上温度、化学成分、荷电、运动状况等的差异，大气圈由低到高依次被分为五层：①对流层，存在对流和水平运动、雨雪云雾等天气现象，大气污染多在此层；②平流层，氧和臭氧吸收太阳辐射，温度随高度增加而上升，大气多水平运动，飞机飞行在此层；③中间层，最冷，大气对流运动，出现夜光云，有流星；④热成层，又称电离层，火箭、激光、多数流星在此层；⑤逸散层，大气稀薄，地心引力小，运动速度快的质点可完全摆脱地球引力场逸散入宇宙空间。

环境科学概论复习题(1)

一、选择题 1、人类的环境可分为（A） A．自然环境和人工环境B．地理环境和地质环境 C．宇宙环境和地球环境D．聚落环境和自然环境 2、土地的沙漠化是（D）最严重的环境问题之一 A．发达国家B．发展中国家C．所有国家D．非洲国家 3、根据生态系统的环境性质和形态特征，可以分为三种类型，以下那种不属于此三种（D ） A.陆地生态系统B．淡水生态系统C．海洋生态系统D．湖泊生态系统 4、生态学研究的中心课题是( A) A.生态系统 B.生物圈 C.食物链 D.生态平衡 5、生态系统的能量流动就是通过（B）进行的。 A.消费者 B.食物链和食物网 C.生产者 D.分解者 6、“我国西部沙漠地区想恢复到历史上的草肥水美的环境状态不太可能”体现了环境的（A）性 A．不可逆性B．隐显性C．持续反应性D．灾害放大性 7、旱灾，地震等（ B ） A．是自然灾害，不属于环境问题B．是环境问题 C．不能片面断定是否为环境问题D．有可能不是环境问题 8、BOD 表示（ A ） A．生化需氧量B．化学需氧量C．总需氧量D．总有机碳 9、在我国湖泊富营养化控制中，最为关键的元素是( D) A.氧 B.碳 C.氮 D.磷 23、因环境恶化，我国境内几乎所有的河流都有不同程度的平均来水量减少的问题，以下那条河流的连年断流已经给我国国民经济产生了重大的影响（B ） A．长江B．黄河C．黑龙江D．珠江 24、哪种不是环境学的范围（D ） A．地磁干扰B．土壤干旱C．阳光直射D．口渴 25、以下那种情况对于沙尘暴的产生有一定的作用：（A ） A．我国西北地区草原严重退化和沙漠化B．地面的污染导致了沙尘暴 D．酸雨直接形成了沙尘暴C．亚洲大陆每年春天的季风产生沙尘暴 26、目前世界上大部分发展中国家都存在人口压力问题，哪个国家问题较为突出（A） A．印度B．南非C．蒙古D．俄罗斯 27、目前我国的能源状况主要以（ D ）为主 A．核能B．石油C．天然气D．煤炭 28、华北地区大面积的地面沉降是因为：（C） A．挖煤B．地震C．地下水超采D．黄河断流

环境科学概论复习重点知识点汇总

第一章绪论第一节环境及其组成一、环境是指与中心事物有关的周围客观事物的总和。环境科学所研究的环境：是以人类为主体，与人类密切相关的外部世界，即是人类生存、繁衍所必需的、相适应的环境。环境问题：环境问题是指由于自然界或人类的活动，使环境质量下降或生态系统失调，对人类的社会经济发展、健康和生命产生有害影响的现象。

环境问题分类：环境污染、生态破坏、环境干扰（1）环境污染是由于人类活动所引起的环境质量下降而有害于人类（8大公害中有几个对人体健康产生了有害影响？）及其他生物的生存和发展（如水体污染导致农作物死亡）的现象。（2）生态破坏是由于人类对自然资源的不合理开发利用而引起的生态系统破坏，造成了生态系统功能失调，生物的多样性和生产量下降。（3）环境干扰是人类活动所排出的能量进入环境，达到一定的程度，产生对人类不良影响的现象。环境本底值是指在不受污染的情况下，处于原有状态时，环境中的水、大气、土壤、生物等环境要素在自然界存在和发展过程中，其本身具有的基本化学组成和能量分布状况环境容量是指人群健康和自然生态不致受危害的前提下，自然环境或其中的某一要素对污染物的最大容纳量。环境自净能力是指已被污染的环境，在物理、化学和生物的作用下，能消除污染物，达到自然净化的自我调节机制。污染源污染源：凡是产生物理的（声、光、热、振动、辐射、噪声等）、化学的（有机物、无机物）、生物的（霉菌、病菌、病毒、寄生虫卵等）有毒有害物质或因素的设备、装置、场所等，都称为污染源。第二章全球环境问题全球环境问题：是指对全球产生直接影响或具有普遍性，并对全球造成危害的环境问题，也是引起全球范围内生态环境退化的问题 1）是地球上不同国家和地区普遍存在的 2）虽然是某些国家和地区的环境问题，但其影响和危害具有跨国、跨地区的结果全球环境问题的共同特点：人为性隐蔽性危害性移动性加速性可变性全球环境问题的分布特点：区域差异性、区域集中性、全球集中分布、国家内部集中分布、生态环境集中分布、工业污染问题的集中分布、多灾区与国家

环境科学概论试卷

环境科学概论试卷一、填空题 1．人类活动产生的污染物或污染因素，进入环境的数量超过（）时，就会导致环境质量恶化，出现环境污染。 2．光化学烟雾是由碳氢化合物和（）的大气，在一定的条件下发生化学反应所产生的中间产物及最终产物的混合物。 3．二氧化硫在大气中的氧化主要通过两种途径，一种是光化学氧化，另一种是（）氧化。 4．大气污染中，根据污染物的生成过程及化学性质的不同，可将污染物分为（）和（）。 5．大气污染中，为便于分析污染物在大气中的运动，按污染源特点可分为（）污染源和（）污染源。 6．酸雨通常指pH值低于（）的降水。 7．水体富营养化是一种由（）和（）等植物营养物质含量过多所引起的水质污染现象。 8．农药在土壤中降解包括化学降解、生物降解和（）降解。 9．噪声和微波对环境的影响，同属（）污染。 10．所谓生物多佯性是指地球上所有生物一—植物、动物、（）及其所构成的综合体。 11．“既要满足当代人的需要，又不对后代人的生存发展构成危害”主要地概括了（）的概念。 12．中国环保三大政策是指：预防为主、（）、强化管理。 13．环境科学研究的核心是（），环境质量评价是人们认识环境质量的手段和工具，是环境科学的一个重要分支科学。 14．环境质量是环境系统客观存在的一种本质属性，并能用定性和定量的方法加以描述的环境系统所处的（）。 15．对林地土壤进行土壤污染评价时，应选用《土壤环境质量标准》中的（）级标准。 16．1996年我国颁布了《》（GB3096—1996）用以代替1982年颁布的《大气环境质量标准》。 17．生物监测结果之所以具有可比性，是由于生命具有（）。 18．某一污染物质如SO2的环境质量指数可看成是（），区域的环境质量指数可看成是综合指数或分指数。 19．在一定的环境影响因素的作用下，环境因子的变化具有时间和（）变化特征。 20．作水环境影响评价须先同主管的环保部门确定河段或水域的功能和环境（）值。 21．人类对森林生态环境的要求有（）和经济需求。二、单项选择题（将正确选项前的字母填在题后的括号内） 1．属于生态环境破坏的是（） A．大气污染B．水体污染 C.大面积砍伐森林 D.噪声 2．在大气的可变组分中不包括（） A．C02B．H20 C.N2 D.SO2 3．降尘离子一般直径为（） A．大于10um B．小于10um C.等于10um D.不大于10um 4．属于大气大气污染的天然污染源是（） A．燃料燃烧B．森林火灾 C.交通运输 D.农业排放 5．不易产生光化学烟雾的条件是（）

环境科学概论期末考试重点

环境科学概论名词解释： 1.环境的概念：环境是指与被研究对象有关的周围客观事物的总和。它是个相对概念，以某项中心事物作为参照系，随中心事物变化而变化，中心事物与环境之间存在对立统一的关系。 2.环境问题：指由于自然力或人类活动所导致的全球环境或区域环境中出现的不利于人类生存和社会发展的各种环境影响。分为：原生环境问题和次生环境问题两大类。 3.环境污染：指由于人类活动使得有害物质或因子进入环境当中，通过扩散、迁移和转化的过程，使整个环境系统的结构和功能发生变化，出现了不利于人类和其他生物生存和发展的现象。 4.环境伦理：当前展开的人--地关系研究旨在使该复合系统得以优化、协调并实现良性循环，而协调的指导思想和理论基础即是环境伦理。 5.环境地学：环境地学是以地球环境系统科学思想为指导，运用环境科学和地球科学的基本理论、技术与方法，以“人-地环境系统”为研究对象的交叉性学科。 6.水体的自净作用：污染物进入水体后通过复杂的物理、化学和生物等方面的作用，使污染物的浓度逐渐降低，经过一段时间后，水体将恢复到受污染前的状态，称为水体的自净作用。 7.环境生态学：伴随着环境问题的日益严重而出现和发展的综合性交叉学科，其根本目的就是维护和改善生物圈特别是生态系统健康并发挥正常的服务功能，改善人类生存环境并使两者协调发展。 8.生态系统层级理论：是对生态系统这种层次性结构的研究，生态系统层次分明，有利于生态系统本身运动和功能的发挥，即主次有别，协调一致。 9.干扰：群落外部不连续存在的因子的突然作用或连续存在的因子超“正常”范围的波动，引起有机体、种群或群落发生全部或部分的明显变化，从而使生态系统的结构和功能受到损害或发生改变的现象。（景观角度：指一些强烈改变景观结构和功能的事件）。10.生态恢复：根据生态学原理，改变生态系统退化的主要因子及生态过程，调整优化系统秩序，使生态系统的结构、功能和生态学潜力尽快恢复到一定的或原有的水平，甚至到更高水平。 11.生态系统服务：由自然系统的生境、物种、生物学状态、性质和生态过程所生产的物质及其所维持的良好生活环境对人类的服务性能称为生态系统服务。 12.大气污染物扩散：排放入大气中的污染物，受大气水平运动、湍流扩散运动，以及大气的各种不同尺度的扰动运动而被输送、混合和稀释。 13. 声压：声波引起空气质点振动，使大气压力产生起伏，这个起伏的部分，即超过静压的量称为声压。声压级：指表示声音的大小的一个声压对数比，用L p表示，单位分贝（dB）。

《环境科学概论》模拟试题

《环境学导论》模拟试题一、名词解释 1、大气二次污染物：一次污染物在大气中互相作用经化学反应或光化学反应形成の与一次污染物の物理、化学性质完全不同の新の大气污染物，其毒性比一次污染物强。 2、水体富营养化：由于氮、磷等植物营养物质含量过多而引起の水质污染现象。 2、半衰期：进入土壤の农药因降解等原因使其浓度减少一半所需要の时间。 3、人口环境容量：又称“人口承载力”，指在一定生态环境条件下，一个国家、地区生态系统所能承受の最高人口数。 4、废物资源化:分为广义和狭义。广义讲，表示资源の再循环；狭义讲，指为了再循环利用废物而回收资源与能源，指从原料—成品—消费—废物—生产系统。 5、水体污染：污染物进入水体后，其含量超过了水体の自净能力，使水体の水质和底质の性质或生物群落组成发生变化，降低了水体の使用价值及功能の现象，称水体污染。 6、光化学烟雾：含有NOX 和烃类大气，在阳光の紫外线(290~430nm)照射下，发生反应所产生の产物及反应物の混合物叫光化学烟雾。 7、人口环境容量：又称“人口承载力”，指在一定生态环境条件下，一个国家、地区生态系统所能承受の最高人口数。 8、固体废物资源化：分为广义和狭义。广义讲，表示资源の再循环；狭义讲，指为了再循环利用废物而回收资源与能源，指从原料—成品—消费—废物—生产系统。 9、生物多样性：地球上所有の生物–––植物、动物和微生物及其所构成の综合体，它包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个组成部分。 10、土壤污染：人类活动产生の污染物进入土壤并积累到一定程度，超过了土壤环境自净作用の速度，引起土壤质量恶化の现象叫土壤污染， 11、生化需氧量：指在好气条件下，微生物分解水中有机物质の生物化学过程中所需溶解氧の量，是反映水体中有机污染程度の综合指标之一。 12、人口环境容量：又称人口承载量。一般理解为在一定の生态环境条件下，全球或者地区生态系统所能维持の最高人口数。 13、可持续发展：满足当代人の需求又不危及后代人满足其需求の发展。 14.噪声：凡是影响人们正常学习，工作和休息の声音凡是人们在某些场合“不需要の声音”，都统称为噪声。如机器の轰鸣声，各种交通工具の马达声、鸣笛声，人の嘈杂声及各种突发の声响等，均称为噪声。二、填空： 1、环境科学是以“人类—环境”系统为其特定の研究对象，它是研究“人类—环境”系统の发生和发展、调节和控制以及改造利用の科学。 2、大气の运动是在各种力の作用下产生の，作用于大气の力中，以水平气压梯度力和重力最为重要。而风和湍流是决定污染物在大气中扩散稀释最直接最本质の因素。 3、常用の水中有机物污染指标包括CODcr、BOD5、TOC、TOD。 4、固体废弃物最终处置の方法有许多种、最适合我国国情の方法是卫生填埋，但需注意防止土壤地、下水环境の污染。 5、人类活动对气候の影响主要表现为：工业生产、燃烧排放有毒气体和热带森林、温带植被破坏。

环境科学概论期末测试题1

环境科学概论期末测试题一、名词解释（每题3分） 1、土壤环境容量指一定环境单元、一定时限内遵循环境质量标准，即保证农产品质量和生物学质量，同时也不使环境污染时，土壤所能容纳污染物的最大负荷量。 2、COD 化学需氧量又称化学耗氧量（chemicaloxygendemand），简称COD。是利用化学氧化剂（如高锰酸钾）将水中可氧化物质（如有机物、亚硝酸盐、亚铁盐、硫化物等）氧化分解，然后根据残留的氧化剂的量计算出氧的消耗量。 3、BOD BOD（Biochemical Oxygen Demand的简写）：生化需氧量或生化耗氧量(五日化学需氧量)，表示水中有机物等需氧污染物质含量的一个综合指示。说明水中有机物由于微生物的生化作用进行氧化分解，使之无机化或气体化时所消耗水中溶解氧的总数量。 4、TOC 中文名称：总有机碳英文名称：total organic carbon;TOC 它是以碳含量表示水体中有机物质总量的综合指标。TOC的测定一般采用燃烧法，此法能将水样中有机物全部氧化，可以很直接地用来表示有机物的总量。因而它被作为评价水体中有机物污染程度的一项重要参考指标。 5、TOD 总需氧量是指水中能被氧化的物质，主要是有机物质在燃烧中变成稳定的氧化物时所需要的氧量，结果以O2的mg/L表示。 6、TSP 英文total suspended particulate的缩写，即总悬浮微粒，又称总悬浮颗粒物。指用标准大容量颗粒采集器在滤膜上收集到的颗粒物的总质量。粒径小于100μm的称为TSP，即总悬浮物颗粒；TSP和PM10在粒径上存在着包含关系，即PM10为TSP的一部分。 7、PM2.5 PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。 8、PM10 粒径小于10μm的称为PM10，即可吸入颗粒。 9、一次污染物由人类活动直接产生，自污染源直接排入环境后，其物理和化学性状未发生变化的污染物。 10、二次污染物排入环境的一次污染物，由于自然界的物理、化学和生物因子的影响，其性质和状态发生变化而形成的新的污染物。 11、光化学烟雾大气中因光化学反应而形成的有害混合烟雾。如大气中碳氢化合物和氮氧化合物在阳光的作用下起化学反应所产生的化学污染物。大气中的氮氧化物和碳氢化合物等一次污染物及其受紫外线照射后产生的以臭氧为主的二次污染物所组成的混合污染物。 12、酸沉降酸性物质的沉降，由诸如硫和氮之类的污染物在大气中的输送过程造成。酸沉降分成干沉降和湿沉降，湿沉降中包含酸雨、酸雪、酸雹、酸露、酸霜及酸雾等。酸沉降是指大气中的酸性物质以降水的形式或者在气流作用下迁移到地面的过程。 13、环境影响评价环境影响评价简称环评，英文缩写EIA，即Environmental Impact Assessment，是指对规划和建设项目实施后可能造成的环境影响进行分析、预测和评估，提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施，进行跟踪监测的方法与制度。通俗说就是分析项目建成投产后可能对环境产生的影响，并提出污染防止对策和措施。 14、清洁生产即对产品和产品的生产过程、产品及服务采取预防污染的策略来

环境科学概论知识点总结

环境科学概论第一章绪论概念: 环境:指以人类为主体の外部世界,环境就就是人类生存环境,指の就是环绕于人类周围の客观事物の整体,它包括自然环境,也包括社会环境。或者为指围绕着人群空间,以及其中可以直接、间接影响人类生活与发展の各种自然因素与社会因素の总体。环境法中の环境:指影响人类生存与发展の各种天然の与经过人工改造の自然因素の总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市与乡村等。环境科学:以“人类环境”系统为其特定の研究对象,它就是研究“人类环境”系统の发生与发展、调节与控制以及改造与利用の科学。其目の在于探讨人类社会持续发展对环境の影响及其环境质量の变化规律,从而为改善环境与创造新环境提供科学依据。环境要素:又称环境基质,就是指构成人类环境整体の各个独立の、性质不同の而又服从整体演化规律の基本物质组成。环境问题:指自然过程突变或人类活动引起の环境破坏与环境质量变化,以及由此给人类生产、生活与健康带来の不利影响。其原因就是人类认识の局限性与环境の复杂多变性。原生环境问题:又称第一类环境问题,就是指由于自然环境自身变化引起の,没有人为因素或人为因素很少の环境问题。次生环境问题:又称第二类环境问题,就是指由于人为因素所造成の环境问题。第二章大气环境概念: 干结空气:大气中除去水汽与固体杂质以外の整个混合气体。主要成分就是氮气(78、09%)与氧气(20、94%)。其次就是氩气(0、934%体积)与二氧化碳(0、033%体积)。空气中水の体积百分含量在0、10、5%之间,其余の大气成分为稀有气体。大气污染:指由于人类活动与自然过程引起某种物质进入大气中,呈现出足够の浓度,达到了足够の时间并因此而危害了人体の舒适、健康与福利或危害了环境の现象。大气污染源:指向大气环境排放有害物质或对大气环境产生有害影响の场所,设备与装置。包括:天然源(指自然界自行向大气环境排入污染物の污染源。) 人为源(指人类の生产活动所形成の污染源。) 大气污染物:指由于人类活动或自然过程排入大气,并对人与环境产生有毒影响の物质。气溶胶体:就是空气中の固体与液体颗粒物质与空气一起结合成の悬浮体,它の粒径在1微米以下,可以悬浮在大气中。总悬浮颗粒物(TSP):D(粒径)在100μm以下,其中多数在10μm以下,就是分散在大气中の各种粒子の总称。可吸入粒子(IP):大于10μmの颗粒物能被鼻腔の鼻毛吸留住,而小于10μmの飘尘却能长驱直入侵蚀肺泡,叫“可吸入因子”。在可吸入微粒中80%可沉积于肺泡,且沉积时间可达数年之久,导致肺心病等一系列病变。一次污染物:又称原发性污染物,指直接由污染源排放の污染物。进入大气后其性质没有发生变化。二次污染物:又称继发性污染物,指进入大气の一次污染物之间相互作用,或一次污染物与正常大气组分发生化学反应,以及在太阳辐射线の参与下引起光化学反应而产生の新の污染物。光化学烟雾:就是在一定条件下(如强日光、低风速与低温等),氮氧化物与碳氢化物发生化学转化形成の高氧化性の混合气团,就是一种带刺激性の淡蓝色烟雾。

125558-专升本插班生考试-本科插班生招生《环境科学概论》考试大纲.doc

2019年本科插班生招生《环境科学概论》考试大纲 I.考试性质与试题命制的原则一、考试性质《环境科学概论》是普通高等学校自然地理与资源环境或相邻专业（环境类、农林生态类、化学化工类）本科插班生专业课考试科目，是本学科/专业的基础理论课程，主要内容包括大气环境、水体环境、土壤环境、固体废物与环境、环境质量评价、环境规划、全球环境问题、人口、能源、资源与环境、持续发展与环境等内容。《环境科学概论》课程考试目的是：准确、简明地考核考生对《环境科学概论》的基本知识、基础理论、基本要素、分析方法及其之间相互关系的理解水平和掌握程度，具有综合运用所学知识分析现实生产、生活中各种环境问题的现象和解决实际问题的能力。二、试题命制的原则 1、根据《环境科学概论》的基本教学要求，考试命题具有一定的覆盖面且重点突出，侧重考核考生对本学科的基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度，以及运用所学知识解决实际问题的能力。 2、作为一项选拔性考试，自然地理与资源环境专业本科插班生《环境科学概论》考试试题在设计上具有必要的区分度和合理的难度系数。 3、考试主要参考书为《环境学概论（第二版）》，刘培桐主编，高等教育出版社，1995年5月第2版。 Ⅱ.考试形式及试卷结构 1、考试形式为闭卷、笔试，考试时间为120分钟，试卷满分为100分。 2、试卷能力层次结构的分数比例为：识记占30%，理解占40%，应用占30%。 3、试卷的难度结构：试题难易度分为易、较易、较难、难四个等级，其分数比例为，易约占20%，较易约占30%，较难约占30%，难约占20%。 4、试卷的题型结构：名词解释（20%）、填空题（10%）、简答题（30%）、论述题（30%）、计算题（10%）等五种题型。(各种题型的具体样式参见题型示例)

环境科学概论期末考试

环境科学概论》期末考试（闭卷）试卷满分：100分考试时间：120分钟学院：专业：学号：姓名：一、名词解释（共5小题，每题4分，共20分） 1.环境： 2.水体自净： 3.API ： 4.土壤元素背景值： 5.可持续发展：二、选择题（共10小题，每题2分，共20分） 1.日本发生的水俣事件是因为使用了含（）食物引起的。

A.铬 B.铅 C.甲基汞 D.镉 2.下列属于次生环境问题的是（） A.海啸 B.全球温室效应 C.火山喷发 D.水旱灾害 3.酸雨是指Ph<（）的降水 A.4.5 B.5.0 C.5.6 D.6.5 4.我国地表水环境质量标准中，（）类水质主要适用于集中式生活饮用水水源地二级保护区、一般鱼类保护区及游泳区。 A.Ⅰ类 B.Ⅱ类 C.Ⅲ类 D.Ⅳ类 5.一般城市污水处理分一、二、三级处理，三级处理的目的是（） A.去除有机物 B.去除无机物 C.去除颗粒物 D.去除氮、磷 6.下列（）为化学需氧量的简写。 A.BOD B.COD C.DO D.TOC 7.飘尘是指粒径<（）μm，长期漂浮在空气中的悬浮颗粒物。 A.2.5 B.10 C.30 D.100 8.下列哪个不是常用的空气污染物指数（） A.SO2 B.NO2 C.CO D.TSP 9.一般农田、蔬菜地、茶园、果园、牧场等土壤执行（）标准。 A.一级 B.二级 C.三级 D.四级 10.正常人耳的痛阈声压是听阈的（）倍。 A.10^4 B.10^5 C.10^6 D.10^7

三、简答题（共5小题，每题5分，共25分） 1.当前人类所面临的主要环境问题。 2.控制水体污染的基本途径。 3.什么叫飘尘，其危害是什么？ 4.土壤环境污染物的影响和危害。

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