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防爆门更换专项安全方案

防爆门更换专项安全方案
防爆门更换专项安全方案

福建省工业设备安装有限公司三明机电工程分公司技术文件

编号:

湖北红翼永林人造板厂设备拆迁工程

防爆门更换专项安全方案

状态标识:

编制:日期:年月日

审核:日期:年月日

批准:日期:年月日

年月日发布年月日实施福建省工业设备安装有限公司三明机电工程分公司湖北红翼项目部

防爆门更换为永林人造板厂设备拆迁工程施工过程中独立一个分项,要求拆除旧的防爆门,更换成新的不锈钢防爆门。前后约15天时间,均为高空作业,为保证施工的安全进行,项目部特制定本方案。

防爆门更换的安全保护措施:

1、现场人员必须严格遵守有关规程及项目制定的安全技术措施,必须戴好安全

帽、穿好工作鞋、佩戴好护目镜、安全带等劳保用品,不许光背、穿拖鞋上班,听从现场统一指挥作业,严禁盲目违章作业。

2、特种工种必须经过专业安全技术知识培训和考试合格,取得特种工种作业操

作证并持证上岗(在有效期内)。

3、进入施工范围禁止吸烟,禁止酒后作业,禁止追逐打闹,禁止窜岗,禁止操

作与自己无关的机械用电设备。

4、作业前,首先必须会同厂家及业主切断该设备的电源、气源等和车间动力联

系的部位,设备必须处于停工状态。

5、作业时必须系合格的安全带,系挂牢固,高挂低用,应穿防滑鞋,应把手头

工具放在工具袋内;高处拆除作业应设计搭设专用的脚手架或作业平台。防爆门严禁踩踏。

6、脚手架的搭设必须牢靠,应经检查合格后,方可上架作业

7、氧气、乙炔气要放在规定的安全处,并按规定正确使用。现场应有足够数量

的灭火器材,且确保消防栓内有水。电焊、气割时,先注意周围环境有无易燃物后再进行工作。

8、必须保持现场整洁,保温层拆除后应清理掉现场的纤维及杂物。严禁高空抛

物。

9、作业前应先注意施工下方无人情况下方可作业。

10、对拆除需要采取动火的,拆除动火前通知安全员办理相关动火许可证,确认安

全的情况下才允许施工作业。

11、罐内纤维必须用水冲洗干净,且罐内做好阻火措施后才可动火。确保施工范

围内无易燃物。

12、起重作业前必须检查作业环境、吊索具、防护用品。吊装区域无闲散人员,

障碍已排除。吊索具无缺陷,捆绑正确牢固,被吊物与其他物件无连接,确认安全后方可作业。

13、现场吊装时应确保钩挂牢固,吊运平稳,吊装中设备不得磕碰,要选择合适

的吊点慢吊轻放,钢丝绳和设备接触处要采取保护措施。

14、在停工或休息时,不得将吊物、吊笼、吊具和吊索悬吊在空中。

15、下雨时应停止作业。

16、焊接作业区风速超过8m/s、气体保护电弧焊及药芯焊丝电弧焊超过2m/s

时,应设防风棚或采取其他防风措施。

17、电焊、气割作业后,下班前,清理好现场,对现场进行设专人等侯30分钟,

发现异常情况立即处理,确认无问题后方可离开。

17、遵守国家有关安全生产的法律、法规,严格抓好安全生产的各项工作。

福建省工业设备安装有限公司

湖北红翼项目部

二0一五年五月

幼儿园防恐防暴安全应急预案

防恐防暴安全应急预案 一、幼儿园防恐防暴应急处置组织机构及职责: 幼儿园防恐防暴应急处置工作领导小组: 组长:幼儿园园长 成员:各班级教师 领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。 二、报告(警)程序: 1.事故发生时,现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据事态尽可能的保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散,维护现场秩序。 2.恐怖暴力伤害事故重大时,责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”,报警内容为:“深州市小明星幼儿园(地点)发生恐怖暴力伤害事故,伤害情况是……,请迅速前来救助,地址是深州市东安庄乡西安庄村小明星幼儿园”。待对方放下电话后再挂机。 3.应急处置工作领导小组在第一时间内立即向中心校报告。 4.幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组

到位,按照预案规定职责开展处置救援工作。 三、应急处置: 1.幼儿园防恐防暴应急处置工作领导小组负责在警方未到时保卫师生安全,控制事态发展,按预案有计划地组织教师、幼儿撤离受伤害地点和危险区域,班级教师清点人数。 2.救助: (1)立即组织有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。 (2)如有需要,医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。并根据学生受伤情况,通知有关幼儿家长、教师家属到达现场或指定医院。 (3)教师维护现场秩序,保护现场,疏通校园内的道路,保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。 (4)准备有关用品,协助抢救受伤教师及幼儿。 3.善后:做好受到伤害幼儿、家属的亲属的安抚、安置工作,妥善处理相关善后事宜,进行或配合进行事故的调查、调解等工作,恢复正常教学秩序。

反恐防暴教育主题班会记录

反恐防暴安全教育教案 二年级班主任:黄英主题:反恐防暴安全教育 安全教育对象:二年级学生 时间:2017年3月8日 班主任:黄英 会议过程摘要: 今天来学习有关“反恐防暴“的安全知识。你们知道什么是反恐防暴吗?当我们面临灾难的时候,我们应该怎样去进行自救、去防犯呢?首先,我们大家一起去认识反恐防暴, 防疯。 一、常见恐怖袭击手段有哪些? 常规手段: (1)爆炸。炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等; (2)枪击。手枪射击、制式步枪或冲锋枪射击等; (3)劫持。劫持人、劫持车、船、飞机等; (4)纵火。 (5)持刀乱杀人。 非常规手段: (1)核与辐射恐怖袭击。通过核爆炸或放射性物质的散布、造成环境污染或使人员受到辐射照射; (2)生物恐怖袭击。利用有害生物或有害生物产品侵害人、农作物、家畜等。如发生在美国9.11事件以后的炭疽邮件事件;(3)化学恐怖袭击。利用有毒、有害化学物质侵害人、城市重要基础设施、食品与饮用水等。如东京地铁沙林毒气袭击事件;(4)网络恐怖袭击活动。利用网络散布恐怖袭击、组织恐怖活动、攻击电脑程序和信息系统等。 如何识别恐怖袭击嫌疑人:实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会

贴有标记,但是会有一些不同寻常的举止行为可以引起我们的警惕,例如; ( 1)神情恐慌、言行异常者; (2)着装、携带物品与其身份明显不符,或与季节不协调者; (3)冒称熟人、假献殷勤者; (4)在检查过程中,催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者; (5)频繁进出大型活动场所; (6)反复在警戒区附近出现; (7)疑似公安部门通报的嫌疑人员。 (二)、被恐怖分子劫持后怎么办? (1)保持冷静,不要反抗,相信政府; (2)不对视,不对话,趴在地上,动作要缓慢; (3)尽可能保留和隐藏自己的通讯工具,及时把手机改为静音,适时用短信等方式向警方(110)求救,短信主要内容:自己所在位置,人质人数,恐怖分子人数等; (4)注意观察恐怖分子人数,头领,便于事后提供证言; (5)在警方发起突击的瞬间,尽可能趴在地上,在警方掩护下脱离现场。 (三)、遇到枪击时如何选择掩蔽物? (1)掩蔽物最好处于自己与恐怖分子之间; (2)选择密度质地不易被穿透的掩蔽物。如墙体、立柱、大树干,汽车前部发动机及轮胎等;但木门、玻璃门、垃圾桶、灌木丛、花篮、柜台、场馆内座椅、汽车门和尾部等不能够挡住子弹,虽不能作为掩蔽体,但能够提供隐蔽作用,使恐怖分子在第一时间不能够发现你,为下一步逃生提供了时间;

学校反恐防暴工作措施【精选】

随着反恐防暴形势的日趋严峻,安全稳定压力的不断加大,各项安保工作刻不容缓。学校作为反恐防暴的重点单位,必须认真编制防控络,提升防控水平,确保校园平安。下面给大家介绍一下学校反恐防暴工作措施,希望给您带来帮助。 一、基本情况 我校校园面积320余亩,有在校学生6000余人,“9+3”学生160人,教职工近500人,周末节假日留校学生大多数在千人以上。 二、精细“三防”建设,提升防控“硬实力” (一)人防 1、学校保安队伍采取了“三点辐射全面”的运作模式,每个班口6个保安,“三点”即老校门及周边定点2人,新校门及周边定点1人,校园中心地带设警务岗亭定点1人;“辐射全面”即设1人负责老区巡逻,1人负责新区巡逻,保安巡逻覆盖全校各个角落。 2、学生管理团队干部老师包片负责。学生处、安全办、校团委干部德育老师是学生管理团队,团队每一个成员各自包片负责一个区域的安全管理与日常巡逻。 3、教学区各楼栋专业部负责制。谁使用谁负责,教学区各楼栋各时间段落实了课余值班、楼道值守人员。 4、生活区教官生活老师负责制。学生公寓各楼层都有一名教官或生活老师24小时负责安全管理。 5、学生自治队伍无缝式全面参与。学生自治队伍一周七天时间上全覆盖、校园各区域空间上全渗透。专门成立了学校标兵连,近50人的队伍日常坚持强化训练,每天参与重点部位站岗,大型活动协助值勤警戒。 (二)物防 校园建有两个警务室,1个警务岗亭,配有警校共育面包车1辆、校园巡逻车电瓶车2辆、不锈钢叉10把、抓捕器7把、橡胶棒11根、辣椒水喷雾器23剂、电子防暴器1个、金属探测仪4个、电警棍4只、对讲机16部、盾牌5个等安全保卫工具。 同时,水电气各种管畅通,医务设置、各种应急物资的储备到位。 (三)技防 校园配有价值67.3万元的校园监控系统2套154个摄像头,辐射校园各个重点区域;实现了周界报警、重点部位并入公安天平台。 三、精细安全管理,提升防控“软实力”

幼儿园防恐防暴应急方案

幼儿园防恐防暴应急方案 为营造良好安全的社会氛围,维护我园正常的教育教学秩序,保障师幼员工生命财产安全,保持社会政治稳定,根据市、县教育局关于加强安保暨反恐怖工作的通知,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我园实际情况,特制定校园反恐防暴预案。 一、指导思想 幼儿园是人群密集场所,幼儿园的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除幼儿园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的保教保育秩序,本着对党和人民高度负责的精神,加强领导,精心组织,周密安排,防止安全事故的发生。同时,认真组织开展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动,开展消防、突发事故的演练活动,提高广大师生的自护、自救能力,确保保教工作正常进行。 二、工作要求 1、认真贯彻落实省、市、县有关文件精神,提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识,把学校的安全保卫工作提到非常重要的工作议程,确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作,确保师生安全。 2、幼儿园园长对幼儿园安全保卫工作负总责,主管领导要对本园的安全保卫工作负直接责任。 3、对全体师幼进行法制教育,加强法制观念。 4、制定安全保卫工作预案,对可能出现的各种突发情况进行预先准备。 5、加强门卫安保工作。增强门卫力量,落实门卫职责,严格执行24小时值班、巡逻制度,坚决杜绝陌生人进入校园。 6、加强食品安全检测工作。园内食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度,加强对食品安全的检测工作,严格管理,严禁陌生人进入园内操作间。

7、加强教学楼等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。 要加强安全巡逻工作,重点加强食堂、活动室等人群密集场所的巡查力度,不让任何可疑之人进入重要场所,切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。 三、组织机构 1、领导小组 为切实加强我园安全保卫工作的领导,成立新希望幼稚园安全保卫工作领导小组,负责组织领导全园的安全保卫工作。 组长:杨小莉 成员:杨梅、黄朝升、秦琴、周芸、周苗、王婷、杨玉洁、李明山、马昭 2、工作职责 幼儿园发生或接到突发安全事故后,在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好园内贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。 3、成立应急职能小组: (1)、综合协调指挥组 组长:杨小丽成员:周云 职责:a、全面指挥协调应急救援工作; b、组织落实交办的其它工作。 (2)、现场处置组组长:黄朝升成员:李明山职责:a、迅速查明事故的性质、类别、影响范围等基本情况,制定救援方案;b、具体制定并实施防止事故扩大的安全防范措施;c、统一组织施救队伍开展具体工作。

幼儿园防恐防暴应急方案

幼儿园防恐防暴应急方案 一、指导思想为有效预防、及时控制和消除幼儿园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我园实际情况特制定幼儿园反恐防暴应急预案。 二、幼儿园反恐防暴应急处置组织机构及职责:幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组:组长:成利云副组长:孙燕平医务负责人:张晓慧成员:各班主任领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。领导小组下设工作小组: 1、通讯联络组:(张晓慧)负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故处置情况。 2、警戒保卫组:(孙燕平)负责保卫师生安全,组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。 3、医疗救护组:(邢小芳)负责对伤亡人员实施救治和处置。 4、物资保障组:(刘小定)负责及时提供反恐防暴器材、物资,做好后勤保障工作。

5、善后处理组:(郭冰)负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学秩序。 三、报告(警)程序: 1、事故发生时,现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据事态尽可能的保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散,维护现场秩序。 2、恐怖暴力伤害事故重大时,责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”,报警内容为:“北赵幼儿园(地点)发生恐怖暴力伤害事故,伤害情况是……,请迅速前来救助,地址是忻府区解原乡北赵村幼儿园”。待对方放下电话后再挂机。 3、应急处置工作领导小组在第一时间内立即向高城学区报告,(电话:0350-)。 4、幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位,按照预案规定职责开展处置救援工作。 5、通讯联络组立即与受到伤害的幼儿家长、教师家属联系。 四、应急处置: 1、保卫疏散:保安人员负责在警方未到时保卫师生安全,控制事态发展,按预案有计划地组织教师、幼儿撤离受伤害地点和危险区域,班级教师清点人数,上报校应急处置工作领导小组。 2、救助:幼儿园应急处置领导小组根据预案指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。(1)医疗救护组立即组织有

防恐防暴专题教育教案

“反恐防暴”安全教育教案 教学目标: 1、了解如何识别恐怖分子。 2、了解恐怖分子的手段。 3、知道在各种场合中遇到恐怖分子袭击时应当采取何种措施自救、他救。 4、知道如何使用公共场合中的各种防暴设施。 5、学会如何报警,会使用准确的报警语言。 教学过程: 昆明市3月1日晚发生一起由新疆分裂势力策划组织的严重暴力恐怖事件。据新华社消息,10余人统一着装,蒙面持刀,在昆明火车站砍杀群众。截至3月2日6时,已造成29人死亡,130余人受伤。面对突如其来的恐怖袭击,我们应该怎么办?恐怖袭击有那些手段,这就是我们这一节课的主要内容。 一、常见恐怖袭击手段有哪些? 常规手段: (1)爆炸。炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等; (2)枪击。手枪射击、制式步枪或冲锋枪射击等; (3)劫持。劫持人、劫持车、船、飞机等; (4)纵火。 非常规手段: (1)核与辐射恐怖袭击。通过核爆炸或放射性物质的散布、造成环境污染或使人员受到辐射照射; (2)生物恐怖袭击。利用有害生物或有害生物产品侵害人、农作物、家畜等。如发生在美国9.11事件以后的炭疽邮件事件; (3)化学恐怖袭击。利用有毒、有害化学物质侵害人、城市重要基础设施、食品与饮用水等。如东京地铁沙林毒气袭击事件; (4)网络恐怖袭击活动。利用网络散布恐怖袭击、组织恐怖活动、攻击电脑程序和信息系统等。 二、如何识别恐怖袭击嫌疑人: 实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴有标记,但是会有一些不同寻常的举止行为可以引起我们的警惕,例如; (1)神情恐慌、言行异常者;(2)着装、携带物品与其身份明显不符,或与季节不协调者;(3)冒称熟人、假献殷勤者;(4)在检查过程中,催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者;(5)频繁进出大型活动场所;(6)反复在警戒区附近出现;(7)疑似公安部门通报的嫌疑人员。 三、被恐怖分子劫持后怎么办? (1)保持冷静,不要反抗,相信政府; (2)不对视,不对话,趴在地上,动作要缓慢;

防恐防暴安全教育班会记录

“防恐防暴,安全教育”主题班会记录 班会时间:2014年5月23日班会地点:8414 出席人员:12级勘查技术与工程班主任及全体同学 缺席人员:无 记录人:徐明 主持人:赖笑老师 (图为班主任和组织委员陈航宣传安全防恐防爆知 ?? 10 130 1 ● (1 (2 (3 (4 ● (1)核与辐射恐怖袭击。通过核爆炸或放射性物质的散布、造成环境污染或使人员受到辐射照射; (2)生物恐怖袭击。利用有害生物或有害生物产品侵害人、农作物、家畜等。如发生在美国9.11事件以后的炭疽邮件事件; (3)化学恐怖袭击。利用有毒、有害化学物质侵害人、城市重要基础设施、食品与饮用水等。如东京地铁沙林毒气袭击事件; (4)网络恐怖袭击活动。利用网络散布恐怖袭击、组织恐怖活动、攻击电脑程序和信息系统等。 2、如何识别恐怖袭击嫌疑人:

实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴有标记,但是会有一些不同寻常的举止行为可以引起我们的警惕,例如; (1)神情恐慌、言行异常者; (2)着装、携带物品与其身份明显不符,或与季节不协调者;(3)冒称熟人、假献殷勤者;(4)在检查过程中,催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者;(5)频繁进出大型活动场所;(6)反复在警戒区附近出现;(7)疑似公安部门通报的嫌疑人员。 2、被恐怖分子劫持后怎么办? (1)保持冷静,不要反抗,相信政府; (2)不对视,不对话,趴在地上,动作要缓慢; (3)尽可能保留和隐藏自己的通讯工具,及时把手机改为静音,适时用短信等方式向警方(110) (4 (5 3 (1 (2 (3 (4 4 (1 立; (2 (3 (4 (5)事后协助。积极向警方提供现场信息,协助警方控制局面。 5、在地铁上遇到枪击怎么办? (1)快速掩蔽。要快速蹲下,尽可能背靠车体,或者趴下,不要随意站起走动; (2)及时报警。通过每节车厢紧急报警按钮进行报警。 (3)快速撤离。判明情况后,快速撤离到较为安全的车厢内;等车到站后,迅速下车撤离,注意在车门和出站口避免拥挤,听从站台工作人员指挥,按顺序撤出;如果车辆中途停在隧道内,不要急于破窗跳车,以免出现其他伤害; (4)自救互救。到达安全区后,检查是否受伤,发现受伤及时进行自救互救,等待救援 (5)事后协助。向警方提供现场信息,协助警方调查。

反恐防暴基本常识

反恐防暴基本常识 一、反恐防暴基本常识 1.什么是恐怖活动? 恐怖活动是指以制造社会恐慌、危害公共安全或者胁迫国家机关、国际组织为目的,采取暴力、破坏、恐吓等手段,造成或者意图造成人员伤亡、重大财产损失、公共设施破坏、社会秩序混乱等严重社会危害的行为,以及煽动、资助或者以其他方式协助实施上述活动的行为。 2.什么是恐怖活动组织? 恐怖活动组织是指三人以上为实施恐怖活动而组成的犯罪组织。 3.什么是恐怖活动人员? 恐怖活动人员是指组织、策划、实施恐怖活动的人和恐怖活动组织的成员。 二.常见的恐怖袭击手段有哪些? (1)常规手段: 1.袭击。 ①砍杀恐怖袭击:在人员密集场所使用刀斧砍杀无辜群众。 ②冲撞碾轧恐怖袭击:驾驶机动车冲撞碾轧无辜群众。 ③纵火恐怖袭击:使用汽油、柴油等易燃物品对交通工具、建筑物实施纵火焚烧。 ④爆炸恐怖袭击:炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等。 ⑤枪击恐怖袭击:手枪射击、制式步枪或冲锋枪射击等。 2.劫持。劫持人以及劫持车辆、船、飞机等。

3.破坏。纵火破坏及破坏电力、交通、通信、供气供水设施等。 4.网络恐怖袭击。利用网络散布恐怖信息、组织恐怖活动、攻击电脑程序和信息系统等。 三.如何识别恐怖袭击嫌疑人? 实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴有标记,但会有一些不同寻常的举止行为可以引起我们的警惕,例如: 1.神情异常。神情恐慌,说话支支吾吾,东张西望。 2.着装异常。穿着打扮与普通人明显不同,服装奇异。 3.物品异常。携带管制刀具、斧头以及类似爆炸物等危险物品。 4.行为异常。反复在商场、医院、车站等人员密集场所以及党政机关办公区附件逡巡观察。 5.貌似嫌疑。长相疑似被通缉的嫌疑人。 四.发现可疑人怎么办? 1.保持镇静。不要引起对方警觉。 2.迅速报警。直接拨打110,反映可疑情况。 3.保不被发现的情况下,可用手机对人和物品进行拍照。 4.确保安全。做好自身保护,防止被可疑人发觉。 五.遇到刀斧砍杀恐怖袭击怎么办? 1.快速跑开。看到有人手持刀斧砍杀时,迅速跑开,远离手持刀斧的人。 2.迅速躲避。利用身边的建筑物、树木、车体、围栏、柜台等物体进行阻挡躲避砍杀,与其拉开距离。

反恐防暴安全主题班会教案

反恐防暴安全主题班会教案 教学目标 1.了解如何识别恐怖分子。 2.了解恐怖分子的手段。 3.知道各种场合中遇到恐怖分子袭击时应采用何种措施自救、他救。 4.知道如何使用公共场合中的各种防暴设施。 5.学会如何报警。 教学过程 播放相关视频与图片 一、多见恐怖袭击手段有哪些? 1.爆炸:炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等。 2.枪击:手枪射击、制式步枪或者冲锋枪射击等。 3.挟持;挟持人、车、船、飞机等。 4.纵火。 二、另一种手段 1.核与辐射恐怖袭击。 2.生物恐怖袭击。 3.化学恐怖袭击。 4.网络恐怖袭击。三、如何识别恐怖袭击嫌疑人;实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴上标签,但是有些不同寻常的行为可以引起我的警惕。例如 1.神情恐慌、言行异常的人。

2.着装、携带物品与其身份不符合,或者季节不协调。 3.冒称熟人、假献殷情的人。 四、在检查过程中,催促检查或态度横蛮、不愿接受检查者被恐怖分子劫持后怎么办? 1.保持清静,不要反抗,相信政府 2.不对视,不对话,趴在地上,动作要缓慢 3.尽可能保留和隐藏自己的通讯工具,及时把手机改为静音,适时用短信等方式向警方求救。 4.注意观察恐怖分子人数,便于事后提供证言 5.在警方发起突击的瞬间尽可能趴在地上,在警方掩护下脱离现场公共场所大凡都有完善的防火,灭火设施和紧张出口1.在公共场所部位,均有红底黄字的“报警开关“标志,箭头指向位置即按钮位置,下推为报警电话; 2.走廊配有干粉灭火器箱,上面贴有红色“灭火器“标志 3.楼层内设有事故照明灯,可见清撤的紧张出口标志。今天我们学习了很多关于恐怖活动的知识,大家如果在遇到恐怖袭击时,切忌一定要保持镇定,按照我们今天所学的内容作出正确反应,施展救和他救,减少不必要的损伤。

反恐防暴安全主题班会教案2

反恐防暴安全主题班会 教案2 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

反恐防暴安全主题班会教案2.2班教学目标 1. 了解如何识别恐怖分子。 2. 了解恐怖分子的手段。 3. 知道各种场合中遇到恐怖分子袭击时应采用何种措施自救、他救。 4. 知道如何使用公共场合中的各种防暴设施。 5. 学会如何报警。教学过程 播放相关视频与图片 一、常见恐怖袭击手段有哪些? 1. 爆炸:炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等。 2. 枪击:手枪射击、制式步枪或者冲锋枪射击等。 3. 挟持;挟持人、车、船、飞机等。 4. 纵火。 二、另一种手段 1. 核与辐射恐怖袭击。 2. 生物恐怖袭击。 3. 化学恐怖袭击。 4. 网络恐怖袭击。 三、如何识别恐怖袭击嫌疑人;实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴上标签,但是有些不同寻常的行为可以引起我的警惕。例如

1. 神情恐慌、言行异常的人。 2. 着装、携带物品与其身份不符合,或者季节不协调。 3. 冒称熟人、假献殷情的人。 四、在检查过程中,催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者被恐怖分子劫持后怎么办? 1. 保持冷静,不要反抗,相信政府 2.不对视,不对话,趴在地上,动作要缓慢 3. 尽可能保留和隐藏自己的通讯工具,及时把手机改为静音,适时用短信等方式向警方求救。 4. 注意观察恐怖分子人数,便于事后提供证言 5. 在警方发起突击的瞬间尽可能趴在地上,在警方掩护下脱离现场 公共场所一般都有完善的防火,灭火设施和紧急出口 1. 在公共场所部位,均有红底黄字的"报警开关"标志,箭头指向位置即按钮位置,下推为报警电话; 2. 走廊配有干粉灭火器箱,上面贴有红色"灭火器"标 志 3. 楼层内设有事故照明灯,可见清晰的紧急出口标 志。今天我们学习了很多关于恐怖活动的知识,大家如果在遇到恐怖袭击时,切忌一定要保持镇定,按照我们今天所学的内容作出正确反应,施展救和他救,减少不必要的损伤。

反恐防暴安全知识竞赛(判断题)(部分)教学总结

1、√在道路上玩滑板是很危险的。 2、×精神病人放火,没有人需负责任。 3、√火灾发生后,如果逃生之路已被切断,应退回室内、关闭通往燃烧房间的门窗,并向门窗上泼缓火势发展,同时打开未受烟火威胁的窗户,发出求救信号。() 4、×稳定和不稳定的核素统称为放射性核素。 5、×根据《中华人民共和国道路交通安全法》规定,国家对机动车实行登记制度。机动车报废的,可以不办理相应的登记。 6、√如果遇到商场与集贸市场发生爆炸,应该注意避开临时搭建的货架,避免因坍塌可能照成新的伤害。() 7、√核电是释放核子内部能量来发电的,释放核子能的方法分为裂变和聚变。 8、×军事设施、矿井地下部分、核电厂,海上石油天然气设施的消防工作,由其主管单位监督管理,公安机关消防机构协助。() 9、√醉酒后驾驶机动车的,由公安机关交通管理部门暂扣三个月以上六个月以下机动车驾驶证。 10、√火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害,它通常违背人们的意志。() 11、√原子序数相同,而原子质量数不同的一类原子称为同位素。 12、√一氧化碳的爆炸极限是12.5%~74.5%,也就是说,一氧化碳在空气中的浓度小于12.5%时,遇明火时,这种混合物也不会爆炸。( ) 13、×如果你驾车经隧道时,遇到了纵火恐怖袭击应躲在车里避难。() 14、√被放射性物质表面污染的物品,除了存在外照射的风险外,还存在内照射的风险。 15、√外伤的急救步骤是:止血、包扎、固定、送医院。() 16、√自然界中的核素有稳定的也有不稳定的。 17、√发现异常气味、现象、感觉、物品的情况下可能发生了化学恐怖袭击。() 18、√通过世界核电发展的长久实践证明,质量保证是保证核电厂安全、可靠运行必不可少的一种手段。 19、√当遇到在公共汽车上纵火恐怖袭击时,应该在扑火时,重点保护驾驶室和油箱部位。() 20、×回燃是指有回火发生的燃烧现象。() 21、√医疗机构对交通事故中的受伤人员应当及时抢救,不得因抢救费用未及时支付而拖延救治。

校园反恐安全知识讲座

老师们,同学们: 今天我们在这里进行“反恐防暴”知识的学习,目的让广大师生树立安全意识,增强自卫和防范能力。 面对武装暴徒,一般人都会选择四散逃生,很难组织起有效的抵抗和自救。此时就要根据自身的情况,冷静的选择逃生方式,不要慌不择路,给暴徒以可趁之机。发生突发事件时不要好奇围观;发生暴力恐怖袭击时,要保持镇静,紧急判断自身位置和逃生方向,第一时间远离事发场所中心,不要随大规模人群前进,尽可能选择多条路径,并抛弃一切妨碍行动的随身物品,切忌贪恋财物,也不要逆着人群流动,防止被挤倒、踩踏,及时报警;无法找到安全的逃生通道时,尽量选择临近的教室、办公室、洗手间等狭窄封闭空间躲避,利用手边可作武器的物品抱团抵抗,边报警边等待救援;面对迫在眉睫的伤害应就地寻找掩体,避免腹背受敌,利用手边的书包护住易受伤的要害部位,尽可能拖延时间,以提高生还几率;当恐怖分子迂回寻找目标施暴时,已受伤者不要急于逃离,让自己成为追杀对象,可就地躲藏或趴在地上不要动;到达安全区后,及时检查是否受伤,就近寻求医护人员帮助或采取紧急自救措施。并积极向警方提供现场信息,协助警方控制局势,缉捕凶徒等。下面我具体说一下如何处理:当校外人员闯入施暴: 我们学应该优秀保护自己,不要想去当英雄 具体步骤为:

1、周围学生尽快跑开,不要去围观。 2、迅速报警。 3、如果闯入者持械施暴,应随手拿起身边可能拿到的器具保护自己。 4、如果已经形成对峙,就等待警方的到来;不要贸然试图将其制服,那样可能造成不必要的伤害。 5、快速将受伤者进行救治。 【遇到炸弹袭击怎么办】 自救的第一步:“趴下” 寻找掩体,大程度降低爆炸所带来的伤害,还可以防止吸入过多有毒烟雾。 观察有无二次爆炸,以及二次伤害,切忌莫惊慌乱跑,容易成为袭击者的目标,或受到二次伤害。 身上着火不要奔跑,就地打滚或用厚重衣物压灭。 不要因贪恋财物浪费逃生时间。 【遇到纵火袭击怎么办】 (1)忌惊慌失措。(2)忌盲目呼喊。(3)忌贪恋财物。(4)忌乱开门窗。 (5)忌乘坐电梯。(6)忌随意奔跑。(7)忌轻易跳楼。 【被劫持怎么办】 (1)保持冷静,不要反抗; (2)不对视,不对话,趴在地上,动作要缓慢; (3)尽可能保留和隐藏自己的通讯工具,及时把手机改为静音,适

《反恐防暴安全教育》三年级安全教育教案

小学三年级上学期安全教育教案

5.在警方发起突击的瞬间,尽可能趴在地上,在警方掩护下脱离现场。(四)遇到枪击时如何选择掩蔽物? 1.掩蔽物最好处于自己与恐怖分子之间。 2.选择密度质地不易被穿透的掩蔽物。如墙体、立柱、大树干,汽车前部发动机及轮胎等;但木门、玻璃门、垃圾桶、灌木丛、花篮、柜台、场馆内座椅、汽车门和尾部等不能够挡住子弹,虽不能作为掩蔽体,但能够提供隐蔽作用,使恐怖分子在第一时间不能够发现你,为下一步逃生提供了时间。 3.选择能够挡住自己身体的掩蔽物。有些物体质地密度大,但体积过小,不足以完全挡住自己身体,就起不到掩蔽目的。如路灯杆、小树干、消防栓等。 4.选择形状易于隐藏身体,如立柱;不规则物体容易产生跳弹,掩蔽其后容易被跳弹伤及,如假山、观赏石等。 (五)在公交车上遇到枪击怎么办? 1.快速掩蔽。在公交车上遇到枪击时,迅速低头隐蔽于前排座椅后或蹲下、趴下,不要站立。 2.及时报警。拨打110报警:几路车?哪一站?受到哪个方向的枪击,来自车外还是来自车内?是否有人受伤等。 3.择机下车。在情况不明时,不要下车;确定枪击方向后,下车沿着枪击相反方向,利用车体做掩护快速撤离。 4.自救互救。到达安全区后,及时检查是否受伤,发现受伤,及时实施自救互救。 5.事后协助。积极向警方提供现场信息,协助警方控制局面。 (六)在什么情况下可能发生了化学恐怖袭击? 1.异常的气味。如大蒜味、辛辣味、苦杏仁味等; 2.异常的现象。如大量昆虫死亡、异常的烟雾、植物的异常变化等; 3.异常的感觉。一般情况下当人受到化学毒剂或化学毒物的侵害后,会出现不同程度的不适感觉。如恶心、胸闷、惊厥、皮疹等; 4.现场出现异常物品。如遗弃的防毒面具,桶、罐,装有液体的塑料袋等。(七)如何正确报警 1、保持镇静,不能因为恐慌影响了正常的判断。 2、判明自己目前是否面临危险,如有危险,做好个人防护,迅速离开危险区域或就地掩蔽。 3、首先报告最重要的内容,包括地点、时间、发生了什么事件、后果等。如枪击事件位置、嫌疑人数、体貌特征、衣着打扮、伤亡人数等;纵火事件说清发生火灾地点,如哪个区、哪条路、哪个住宅区、第几栋楼,几层楼,附近有无危险物等。 反思 今天我们学习了很多关于恐怖活动的知识,大家如果在遇到恐怖袭击时,切忌一定要保持镇定,按照我们今天所学的内容作出正确反应,施展自救和他救,减少不必要的损伤。

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