高考语文复习-- 2023年高考作文系列训练(主体段)练习01 喜欢与爱

2023年高考作文系列训练（主体段）训练（一）喜欢与爱

作文命题

喜欢是占有是索取，爱则是付出是奉献！

写作训练

观点层——论述层（过渡事实道理）——结论层

2023年高考作文系列训练（主体段）训练（一）喜欢与爱

参考答案

让爱流淌在奉献里

正是因为爱，所以才愿意为之奉献一切。若只是一味占有，索取，那最多算是喜欢。而真正的爱如枝叶，生长在付出的大树上，真正的爱如溪水，流淌在奉献的土壤里。荆轲刺秦王，为国家奉献出生命，那是源于对祖国的热爱；陶渊明辞官归乡，为自由而舍弃权利，那是对自由的热爱；贝多芬双耳失聪，却仍为音乐舞动着双手，那是对音乐的热爱；小男孩因为爱花，所以不顾自己流汗，也愿为花遮住烈日；哪怕是《威尼斯商人》中的夏洛克，视财如命，也不失一个“爱”字。没了奉献的爱，便是离了水的花，虽清香美丽，却不会长久；没了奉献的爱，便是少了一条腿的鼎，站不住脚；没了奉献的爱，便是无眼的龙，只能封锁在墙上，而无法腾飞。如果爱国，就为国奉献自己的力量，如果爱家，就与家人分担痛苦，分享快乐，如果爱，就让爱流淌在奉献里。

抄写文段

观点层——论述层（过渡事实道理）——结论层

2023年人教版五年级上册语文教案

2023年人教版五年级上册语文教案 2023年人教版五年级上册语文教案1 师：请同学们选择自己喜欢的部分练习有感情地朗读，读完后，想想、说说你为什么喜欢读这一部分？为什么这么读？ 生1：老师，我喜欢读的是摇花对我来说是件大事，所以总是问母亲：'妈，怎么还不摇桂花呀？' 师：请你说说为什么喜欢读这一句子。 生1：因为我从这个句子体会到作者盼望摇桂花的迫切心情。 师：那你觉得该怎么读？ 生1：我觉得这个妈字应该读长一些。学生试读。 师：谁有不同的看法？ 生2：我觉得这个妈应该读得短、快一些。 师：为什么？ 生2：因为读得短、快一些才能读出作者盼望摇桂花的迫切心情。学生试读。 师：谁还有不同的看法？ 生3：我觉得这个妈可以读得长一些，不仅可以读出作者盼望摇桂花的迫切心情，也可以读出作者的撒娇。学生试读。 师：请同学们用你自己喜欢的语气读读这句话。 全体学生试读，读出自己喜欢的语气。

2023年人教版五年级上册语文教案2 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解部分新词的意思。 3、理解课文内容，着重理解“信赖，不就能创出美好的境界吗？”这句话的深刻含义。体会作者对鸟的喜爱之情。 4、培养学生发现问题、解决问题的能力。 教学重点、难点： 理解“信赖，不就能创出美好的境界吗？”这句话的深刻含义。 教学准备：投影片若干。 教学过程： 一、 1、同学们喜欢鸟吗?谁来说说你喜欢的理由。 2、有一个作家叫冯骥才，他的朋友送给他一对珍珠鸟。之后，他写了一篇__，就是我们今天要学习的课文。板书课题读课题。 3、读了课题你想知道什么？ 二、初读、质疑。 1、学生自读课文。 要求：（1）读准字音；（2）读完后，想想有哪些不懂？

2022-2023年部编版九年级语文上册期末考试题(带答案)

2022-2023年部编版九年级语文上册期末考试题（带答案） 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列加点字的注音不正确的一项是（） A．妖娆．(ráo) 娉．（pīn）婷有着．(zháo)落心无旁骛．（wù）B．佝偻．(lóu) 箴．(zhēn)言练习簿．(bù) 强聒．（guō）不舍C．麾．（huī）下宽宥．（yòu）毛坯．（pī）房矫．（jiǎo）揉造作D．恣．（zì）睢脚踝．（huái）赘．（zhuì）生物恪．（kè）尽职守 2、下列各组词语中，汉字书写全都正确的一项是（） A．窒息暮蔼无精打彩半身不遂名讳 B．隐晦筵席孤心苦诣鞠躬尽瘁联袂 C．演绎沧桑按步就班抑扬顿挫告罄 D．沉腼唿哨脍炙人口锋芒毕露修葺 3、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（） A．杨绛先生对中国的责任，对国家和民族的爱，都非常纯粹，格调非常之高，令知道她的人对她高山仰止 ．．．．。 B．昨晚那小偷可真大胆，趁李大伯一家人熟睡之时，竟登堂入室 ．．．．，把金项链和家中存放的现金都偷走了。 C．第一次月考考砸了，面对别人的嘲笑，他却充耳不闻 ．．．．。经过不懈努力，他终于在四月调考中取得了好成绩。 D．春天的遗爱湖，草长莺飞，风声鹤唳 ．．．．。漫步在遗爱湖畔，你一定会被这美丽的景色深深吸引。 4、下列句子中，没有语病的一项是（） A．中国空军紧跟世界空天领域发展趋势，推动空军军事理论、备战训练、人才装备等。 B．在上海举办的首届中国国际进口博览会上，包罗万象的进口产品吸引人们驻足观赏。

C．这些绿色健康食品，将增加广大人民的生活品质。 D．杭州育才学校开展青年教师教学大比武活动，时间大约一个月左右。 5、下列句子没有使用修辞手法的一项是（） A．没有职业的小懒人，简直是社会上的蛀米虫，简直是“掠夺别人勤劳结果”的盗贼。 B．够了！够了！暴君们。啊！野蛮还在，好吧，让哲学抗议。刀剑猖狂，让文明愤然而起。 C．克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？ D．天色渐黑，我突然发现不远处好像闪过一个人影。 6、将下列句子组成一段话，排序恰当的一项是（） ①笑是一种最为简单而有效的健身运动。 ②腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，不仅有助于把血液挤入胸腔静脉，改善心肌供血，而且对胃、肠等脏器也是一种极好的按摩。 ③开怀大笑时，随着呼吸肌群的运动，胸腔和支气管先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度，有助于心脏供氧。 ④一张一弛之间，劳累的肌肉在运动中得以放松。 ⑤大笑伴随着腹部肌群的起伏，又是一种极好的腹肌运动。 A．①③⑤②④ B．③④⑤②① C．③①⑤④② D．①③⑤④② 7、默写 ①________________，关山度若飞。（南北朝《木兰诗》） ②谁怕?_______________________。（苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》） ③看，像牛毛，_______________________，像细丝……（朱自清《春》） ④_______________________，人间遍种自由花。（陈毅《梅岭三章》） ⑤《庄子·北冥有鱼》中以比喻的修辞手法表现大鹏振翅而飞的句子是：_______，_______。 ⑥《行路难》中表明诗人坚定信心、实现理想的句子是；___________， ____________。

新高考一卷2023年语文试卷

高考语文试题 一、语言文字基础 1．对下列句子所用修辞手法的分析，正确的一项是（） ①汗水在他那络腮胡根上聚成了一粒粒晶亮的露珠。 ②军队驻扎一个月，没有动过群众的一针一线。 ③他的日历上是工作，工作，工作，从来没有节假日。 2．下列句子中，没有语病的一项是( ) A．“神舟”系列载人飞船的美满发射成功，在中国航天史上书写了光辉的篇章。 B．作家只有深深地扎根于生活的泥土里，才能写出反映时代的优秀作品。 C．由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们书写汉字的机会越来越少。 D．能否彻底治理酒后驾车的乱象，关键在于有关部门严格执法。 3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①最新研究指出，南极冰层因气候变化而加速_______，将使南极皇帝企鹅数目锐减。 ②她的目光从我身旁扫过，一直移到窗子，________着窗外，好像在想着什么。 ③由于全球化的现实，如今新的对华大战略既不能以________为基础，也不能突然丢弃长期以来让中国融入国际体系的做法。 A．融解凝视遏制 B．溶解窥视遏制 C．溶解凝视遏止 D．融解窥视遏止 4．下列交际用语使用不得体的一项是( ) A．我校将于9月1日如期开学，相关事宜欢迎家长来函垂问。 B．拙作已经寄出，心中惶恐不安，望君哂笑之余不吝赐教。 C．感谢您的家父雪中送炭，明日我将从百忙中专程到府上致谢。 D．令郎不愧生在丹青世家，他的奔马图惟妙惟肖，栩栩如生。 二、古代诗文阅读(34分) (一)阅读下面这首宋诗,回答各题。 篇1：鹧鸪天范成大 嫩绿重重看得成，曲阑幽槛小红英。酴醿①架上蜂儿闹，杨柳行间燕子轻。 春婉娩②，客飘零，残花浅酒片时清。一杯且买明朝事，送了斜阳月又生。 【注】①酴醿：一种植物，古有“酴醿花开春事了”的说法。②婉娩：亦作“婉晚”。

2024届高考语文复习：不同类型作文的审题立意策略

2024届高考语文复习：不同类型作文的审题立意策略 三、漫画类 1.漫画特征 (1)取材于社会现实,具有强烈的时代感、现实性。 (2)运用夸张、比喻、象征等手法。 (3)讽刺、批评或表扬某些人和事。 2.漫画构成 (1)主体:画面各“要素”构成的情景。 (2)标题(可以没有):往往告知或暗示漫画的主题思想。 (3)注释(可以没有):对画面情景的提示与注解。 3.漫画审图立意方法(四看法) (1)看画面——各个构图要素。 (2)看标题——图外文字。 (3)看注释——图内文字。 (4)看手法——夸张、比喻、象征、对比、细节等。 通过“四看”,从漫画关涉的对象入手,联系现实生活,揣摩漫画的寓意,得出整体性的观点。 具体操作可分为三步:细致观察,读懂、读细图画——合理联想,悟透寓意,引申写作——思辨论述,以理服人。 例5 [2021·新高考全国Ⅱ卷] 阅读下面的材料,完成审题立意。 (唐光雨漫画作品,有改动) [注] 描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。 请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章,反映你的认识与评价、鉴别与取舍,体现新时代青年的思考。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。[审题立意] (1)图文分析 这道漫画作文题,由四幅漫画组成。这四幅漫画既相互关联,又相互独立。 审题时,既要审图,又要审文字,从而悟寓意。

第一幅图,文字“逆锋起笔,藏而不露”对应的是“人”字的第一笔的笔画和起势。前半句“逆锋起笔”讲的是人生之初,会遇到各种“逆境”,应面对困难而不退却,敢于“逆风翻盘”;而后半句“藏而不露”则讲的是人生之初,能力平凡之时,应厚积薄发,适时隐藏自己的实力,不锋芒毕露,不张扬行事。 第二幅图,文字“中锋用笔,不偏不倚”对应的是“人”字的第二笔的笔画和起势。人生到了“有所为”的阶段,要选对努力的方向,否则将终其一生碌碌无为。选对方向之后,在行事作风上要不偏不倚,保持中庸之道; 不厚此薄彼、偏听偏信,不投机取巧;要勤勤恳恳,脚踏实地,为人正直。 第三幅图,文字“停滞迂回,缓缓出头”对应的是“人”字第二笔立于中锋之下的笔锋转折处。此处可以有多种解读,一种是在收笔结束之前笔画要“顿一顿”或“停一停”,对应人生则可理解为当一个人或一件事即将成功或胜利在望时反而要静下心来,停一停,思考一下;不要贸然行事、急于求成,要不疾不徐、稳步前进,方能 尝到胜利的果实。另一种解读是当遇到困难或者处于人生低谷时,不要气馁,相信自己坚持努力便会有“缓缓出头”的时机。 第四幅图中的文字“描红”,可关联“为人之道”。从这个角度来理解,“描红”是指只有成为一个勤恳正直、坚韧不拔、脚踏实地的人,才能成为别人的榜样,让他人去模仿,去描红。 由此可知,这道作文题表面上是教如何写“人”字,实际上考的是新时代青年如何“做人”。 立意时不可只从一幅画面内容去立意,而是要从四幅画面去考虑立意,即人生如写“人”描红一般,只有写 好每一笔,走好每一步,方可写好“人”字,“描”好“红”,可立意为“做人如写‘人’字,需走好每一步”;写作主体是新时代青年;写作内容要反映你的认识与评价、鉴别与取舍。 (2)参考立意 ①国之青年,当从书法中领悟做人、领悟人生;②书法里“人”字的起承转合,就是做人的四种境界。 范文示例: 写人与做人 正楷的“人”字怎么写?在很多人看来,这很简单。是的,谁不认识或不会写“人”字,不就是一撇加一捺吗? 可是,当我们换一个角度,认真深入地看“人”字时,就会被它那巧妙的结构所吸引,也会为它那运笔的细节而感叹。一个小小的“人”字,竟包含着这样不可忽略的细节,竟蕴含着这样非同一般的意义。 “逆锋起笔”这是写“人”字的第一步。不光是“人”,大部分字都需要逆锋起笔,这样,字才有骨,字才端正。起笔起得好,后面才能写好。做人亦是如此,只有尝尽酸甜苦辣,遇尽挫折逆境,“逆锋起笔”,才能完美出锋,获得成功。但是,成功过后,还需要“藏而不露”,对人来说,即是谦虚,面对成功,不骄不躁,脚踏实地,虚心 做人。 “中锋用笔,不偏不倚”,这是写“人”字的第二步。“中锋用笔”这一捺的起笔要直,随着力度的增加,“中锋用笔”就显得更为重要,这样才自然,线条才有力,才优美,才能“不偏不倚”。做人也是这样,只有正直、刚正不阿,才能在社会上立足,才能站稳脚跟。因此,人光有足够的成绩和谦虚是不够的,还需要有正直向上的思想来支撑,这样才能更好地发展。 “停滞迂回,缓缓出头”,这是写“人”字的关键,它决定了“人”字的审美价值。在书法上,这里有一个迂回酝酿的过程,在这里,需要将笔缓缓收回,然后稍稍提笔,最后下压,再出头。这就好比进退的人生,在“退”中沉淀自己,积累经验,才能蓄势待发,才能更好地“进”。只有知进退,懂荣辱,能屈能伸,才能获得美好的人生。 做人如同写“人”,写“人”感悟做人。“人”的描红在“米”字格中才能规范,做人也是这样,只有在法 律和道德的约束中做人,才能真正成就人生。描红是对写“人”的学习,学做人也像描红,需要不断地练习,不骄不躁,耐心琢磨方法,才能不断突破,不断进步。 写“人”不简单,做人更不容易,我们要从小开始,从现在开始,学习“写人”和“做人”。 【对点训练】 ❺[2019·全国卷Ⅲ]阅读下面的漫画材料,完成审题立意。

2023最新-2023高三高考作文素材(优秀6篇)

2023高三高考作文素材（优秀6篇） 在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？这次漂亮的为亲带来了6篇《2023高三高考作文素材》，希望能为您的思路提供一些参考。 高三作文篇一月考结束后的第二天早晨，我只身一人乘上了返回老家的班车。 我从学校对面的站台登上BRT，逃离这个城乡结合部，足足摇摆了近一个小时，才来到了位于城市最北端的长途汽车站。买完票，爬上车，我已感觉有些疲惫——但这丝毫没有影响到我愉悦的心情。 因为两个小时之后，我将回到我熟悉的那个小县城，见到我亲爱的外婆，度过对一个高三学生来说特别“漫长”的两天假期。 由于是早班车，车上加上司机也不过十来个人。但我仍然选择坐在最后一排——我也忘了为什么，从小学五年级第一次独自回老家，我就一直执著于这个车厢的角落。可能从那时起，我就朦胧地意识到，人总要面对独自一人的旅程。而我一个人占据着一方角落，拥有一扇车窗，无人高声攀谈，独自默默发呆——一种孤独感被无限放大，竟觉得非常酸爽。 车窗外的风景匆匆而来又匆匆离去。国道两旁的风景无非就是树林，透过树林，隐约看到远处的民房纵横交错——似乎我第一次乘车时看到的就是这些，无任何变化。而每次回家的路上，我都会陷入一种巨大的迷惘之中：这么多年的时光是否真的存在过？是不是一直有一个我在这车上受着颠簸？在这颠簸的八年之后我是否还是原来的我？ 脑子里突然闪过欧阳修的两句诗：“尔来不觉三十年，岁月才如熟羊胛。”岁月啊，真的是匆匆流逝而又了无痕迹……就这么胡思乱想着，不觉车已到站。 我什么行李都没带。车刚停，我就跑到前门跳下，竟比那些坐在前排的人还要快。在我双脚落地的一刹那，一种熟悉的感觉从我的记忆深处苏醒——那是一种全然的归属感！我熟悉这个地方的每一个角落，如果时间允许，我很想踏遍这里的每一寸土地！ 我一路小跑着到了外婆家。途中遇到几个熟人，他们笑着比划着我的身高，说你不能再长了呀，再高就找不到女朋友了。我只能冲几个长辈尴尬地笑笑，然后接着跑，心里有一种回家的渴望，跑起来就格外带劲。 推开门，闻到了熟悉的食物的香味。外婆说她做了包子，让我带点回学校，先蒸几个尝尝鲜。我洗了手后吃了一个，是我喜欢的馅料。之后便坐下来陪外婆一起包包子。做这些事的时候，我的心情特别平静，有一种水到渠成的自然之感。可当我回到现在所待的城市时，这种平和的心境便不复存在。很奇怪，但想想，又很正常。 在老家，时光突然变得慢了下来，我很快融入了外婆的节奏。没有网也不看电视，在城市中难以忍受的事到这儿都变得习以为常。我花大把的时间发呆，与外婆闲聊，一起喝一种草茶——特别特别苦，苦到最后也没有回甘，但我却意外地喜欢。晚上八点睡觉，早上六点起床。哦，我还特别喜欢坐在后院晒太阳。坐在小板凳上，阳光并不太暖，但很明亮。脚边盘着一只老猫，依偎在我的棉鞋旁，仿佛可以像这样，一直坐到时间的尽头。 尽管很喜欢这样的生活，但我还是得离开。当外婆问起我成绩的时候，我才突然惊醒——桃源不能久居，我还有很多事要面对，比如高考，比如没带回来的作业，以及错了五道选择题的语文试卷。 第二天在回学校的车上，不知怎的想起了张晓风的《武陵人》。武陵人离开桃源时这么说：“武陵不是天国，在武陵的痛苦中，我会想起天国。但在桃源，我只会遗忘，因为那里的幸福取消了我思索的权利。” 下车时，我在羽绒服的口袋里摸到了外婆送行时塞进来的包子。这是外婆在我临走前又蒸过一遍的，过了很久它还是温热的——这是老家的温度。 如果不能长留桃源，心中长存桃源也是好的吧。我想。

2024届高考作文主题训练：机会(含答案)

作文主题训练-------机会 1．阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 “什么叫机会？”有的说“机会就是你碰到了，别人碰不到的那种运气”，有的说“机会就是别人对自己的关照”，有的说“机会就是你平时经营的种种关系”，还有的说“没有一双善于寻找的眼睛，机会永远也不会来到你的面前”。 请你以“机会”为题写一篇不少于800字的文章。 2．阅读下面文字，按要求作文 一次，意大利《机会》杂志社记者采访比尔·盖茨，问了这样几个问题： 你是怎样想到不等大学毕业就抓住“机会”离校创办微软的？ 你对这个发展机会有多大把握？你依据什么来断定它就是“机会”？你怎么看“机会”对人生和事业的影响？ 比尔·盖茨是这样回答的：最近我母亲病逝，我深感对母亲的孝顺是不能等待的 一个企业家回报社会也不能等待，投入慈善事业是我的理想和追求…… 比尔·盖茨的回答，似乎与记者的提问风马牛不相及，然而，比尔·盖茨真正回答了什么是人生最不能等待的，什么是我们最需要抓住的机会。 请认真阅读上面材料，以“人生是最不能等待的”为题，写一篇不少于800字的文章。

要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。 3．阅读下面的材料，根据要求写作。 《周易》有云：“君子藏器于身，待时而动。”可是也有人认为成大事者应当创造机会，主动出击。去年12月初疫情解封后浙江省商务厅组织“千团万企拓市场抢订单行动”，联动企业赴境外参展、开展商务洽谈，即为一例。 对此，你有怎样的感悟和思考？请结合材料写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。 4．阅读下面的材料，根据要求写作。 2019年9月8日，某名牌大学举行新生开学典礼。在新生代表发言环节，一名大一新生冲上讲台演讲，不久被劝离。事后，他本人在网上发文回应称，自己准备许久却未被选作新生代表发言，想给自己争取一个机会。 有网友表示：机会不是这样争取的。 对此，你怎么看？ 要求结合材料，自选角度，确定立意；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于80字。 5．阅读材料按要求作文 人的一生中，无时无刻不在面临着选择，这些选择往往与一个个机会连在一起，把握机会，就可能收获到成功喜悦；而瞻前顾后，错过机会，就会与成功失之交臂，只会与懊悔相牵。在别人最需要帮助的时

2023最新-2023年上海高考作文(优秀5篇)

2023年上海高考作文（优秀5篇） 如果是考试作文是材料作文，对材料应该简约地引用、提炼，而不是大段地照抄不误。以下是人见人爱的小编分享的2023年上海高考作文（优秀5篇），希望可以启发、帮助到大家。上海语文高考作文篇一人，虽然不能让时间休息片刻给自己有喘气的机会，但是抽象的时间是可以由人的智慧来驾驭。时钟的分秒针，它们是做的机械运动是由人们的智慧牵引他们滋生的转动来为人们显现每天二十四小时的数据。其实，用智慧来牵着时间走，在现实生活中屡见不鲜了，安排好时间，做有用功，提高人的运动时间能力。冥冥之中自有安排，把时间用智慧狠狠地凝结，给人生更多的辉煌。 捍卫时间，要有对时间的紧迫感充分利用每一秒钟，使在最短的时间内收获最大化。 时间不等人，我们的前辈时常告诫我们光阴似箭，日月如梭。应该多看些实事，凡事多动脑。人最聪明是有智慧，所以，一定要发奋图强，学习工作贵在勤劳与坚持。 就比如，我们一个就读生同学，从外面打工回来，以前，他是个整天游手好闲，无所事事的人。后来，出去跑生意吃了没有文化的亏，他便立志要努力学习。不就插班到我们班当了插班。刚来的时候，他很郁闷，因为他连二十多个英文字母都不会背诵，给人看尽了笑话。可是他给在自己定了计划，每天学习多少内容。 我们去玩篮球，他坚决不参加，一个劲的用功学习很少与同学朋友嬉耍。日积月累下来，他的学习越来越好，还时常给我们提什么“紧迫感”。初中生的我们怎么在乎得了那么多，就是与其在这黑暗的教室看书，背诵单词，还不如去玩玩体育。还玩得不亦乐乎。还记得他最习惯的就是早上起来看书，说要与时间赛跑。但是我们真的接受不了他这种所谓的“革命激情”。太难接受那种与时间赛跑的学习方法。 现在回想起来，他是那么有毅力，把时间利用得很充分，在这里面有他的智慧。从一个一无所知的学生到一个成绩优异的学生，这种毅力，使我对他产生了深深的敬意。他的思想是，要走在时间的前面，充分的利用学习时间。用自己的智慧破除时间的束缚，认认真真的对待岁月不在覆辙“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生遗憾。至少他努力过，没有让时间白白流逝。战胜了时间给他出的难题，这是为什么呢？因为，他用智慧牵着时间走，不会留下遗憾。努力奋斗的人是无惧怕的，因为努力象征着未来的幸福从而更加珍惜时间，好好的利用分分秒秒学习工作，用智慧的头脑合理安排未来的进程。用智慧凝结时间绽放一朵奇葩给周边一个惊喜，用智慧牵着行动的手努力拼搏与时间争个辉煌岁月，用智慧牵着时间走。 2023上海高考满分作文篇二人类历史上存在着一种不断探索未知世界的欲望。从大航海时代到现代探险家，随着科技不断进步，人类对世界的探索“痴迷”却从未停止。但是，是什么驱使人们去探究生命和宇宙的奥秘？这是仅仅由好奇心推动的吗？除此之外还有一些什么因素在其中发挥了作用？ 首先，好奇心是探索的重要驱动力之一。人们对陌生事物的好奇心是不可避免的。好奇心来源于人类神经系统对于刺激的兴奋，这种兴奋在接受新信息或者体验新事物时会触发。这种心理现象通常是一种自主的学习和探究行为，这是不断获取知识和发展规律的过程之一。好奇心使人们在探索过程中追求新鲜感和多样性，保持热心力度，为探索提供了必要的动力。其次，人类出于搜索意欲而去探索未知领域。搜索意欲与好奇心紧密相关，是人们的内在驱动力，使其不断追求新信息和挑战。搜索意欲区别于好奇心的是，它包括解决问题和发现规律的过程，并努力使学习和探索过程更有效。在一些实际应用中，搜索意欲可能比好奇心更重要，因为它强调了人们为了实现目标而不断努力的重要性，并更多关注于找到实现目标的方法。 此外，探索的另一个驱动力是内在的需求。人们不仅仅是出于好奇心或搜索意欲而去探索未知领域，还受渴望成就和探求意义的驱动。一些人最利于探险和冒险的原因，是因为他们追求更深沉更广阔的体验，通过探索，发现自我和世界的意义。这种精神动力可能高于好奇心，

因兴趣而始择志趣而成2023高考语文预测作文(10篇)

因兴趣而始择志趣而成2023高考语文预测 作文（10篇） 因兴趣而始择志趣而成2023高考语文预测作文篇1 远大的理想和健康的兴趣，吸引着千万个有上进心的有志之士，它们象两块磁铁一样牢牢地吸住追求他们的人，不断前进，不懈努力，不畏艰难。 但是，具体问向什么是理想，什么是兴趣，怎样才能实现理想，怎样正确地培养兴趣，就不会有那么多人能说出正确的答案。《理想和兴趣》一书，具体细致地回答了这一系列富有哲理性的向题。 “只有品格优秀的人，才能踏上理想的国土”，这是《理想和兴趣》一书中的一篇*，它给我的印象最深。书里例举了音乐大师贝多芬的事迹，使我深受感动。 实现崇高的理想，需要坚毅、无私和诚实，需要尊重群众的创作或创造，善于博采群众的智慧，井和群众一起共同奋斗，总之，需要有许多优良品德。这里，音乐大师贝多芬为我们做出了榜样：他一生贫穷，同时伴随着疾病、孤独和其它种种不幸。但是，顽强的精神也贯穿在他的一生中。一个音乐家，最需要有一双听觉灵敏的耳朵，但贝多芬快耳聋时，还克服重重困难写出了许多优秀作品，如《黎明》、《热悄》，当他完全耳聋时，还写出了不朽名作《第九交响曲》。他受到了全世界人民的重量。他的一句话时时响在我的耳边，他说，“我将要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。” 不难想象，在没长而艰苦的理想之路上，意志薄弱者会畏俱艰险半途而废；追求名利的人，会因包袱沉重而停滞不前，想走“捷径”的人，会弄巧成拙而迷

失方向，盼望“机遇”的人，会因“守株待兔”而一事无成。崇高的理想是一片纯沽高尚的国土，懦弱胆怯、投机取巧、自私自利、虚伪狡猾的人，永远也踏不上这块圣沽的土地。贝多芬不仅在杏乐二有非凡的造诣和成就。并且对一些“小人，’鄙弃也是很勇敢的。他给公爵写信说：“你之所以成为公爵，只是由于偶然的出身，而我之所以成为贝多芬，则是靠我自己。公爵现在有的是，将来也有的是，而贝多芬却只有一个。”这铿锵激昂的词句就是他的气慨。贝多芬是一位品格高尚的人。 因兴趣而始择志趣而成2023高考语文预测作文篇2 “唉，好想画画呀！可是明天要考试，又不能不读书……”书桌前的我正烦恼着，这时不知道从哪儿冒出了天使与恶魔，“听我说，画画可以再找时间，还是先准备考试……”恶魔打断了天使的话，“不对、不对，画画才是你想要做的事……”眼前彷佛有道岔路，让我不晓得该往哪一边走……“别再发呆了，快点读书！”此时传来了妈妈的催促声，于是我只好忍痛将图画纸放在一边，不甘愿地准备明天的考试。 在学校似乎也存着这样的岔路…下课时间一到，原本昏昏欲睡的学生们突然变得精神百倍，男生一窝蜂地冲到操场打球，女生则聚在一块儿聊天，短短十分钟，欢笑声在校园中回荡，多么希望时间能就此停下脚步……忽然上课钟声无情地响起，一下子从天堂掉入地狱，学生们又变回无精打采的样子……黑板上的笔记、老师讲解的内容，实在让人提不起劲，有些学生盯着天花板看；有些则低着头不知在做什么，看看手表竟然只过了十分钟，不知道为什么，同样的时间，为什么下课总是过得特别快，而上课却格外漫长呢？难道上课就不能像下课一样充满喜悦吗？老师和爸妈总是要我们好好读书，可是在我心里却时常发出另一种声音，我常常在想，课业和兴趣到底哪一个比较重要？ 终于有一天，我找到了这个答案。我发现班上有部分同学，不只在自己感兴趣的领域有活跃的表现，其它方面也都会积极参与，我从他们身上看见了另一条

2023年最新-我的父亲高考获奖作文600字(10篇)

我的父亲高考获奖作文600字（10篇） 最新我的父亲的作文600字篇一 人们都说父爱如山，母爱如水。而在我的记忆里，父爱则如山如水。 我的爸爸很特别，有时候觉得他很温柔，有时候又觉得他很严厉，这便叫我常常摸不着头脑。我的爸爸看上去有点苍老，两眼边的皱纹记录着他的心酸。记得小时候，当我犯错误的时候，一边会得来妈妈的严厉指责，一边则会得到爸爸的安慰。所以别看我是个女生，在我的印象里，爸爸是那么温柔。而长大后，父亲便会常常为了学习成绩指责我，训斥我，把我骂的痛哭流涕。那时候的我多么恨他，我会想我毕竟是他的女儿啊，怎么会用那么难听话来骂我呢？这时的妈妈则会在一边为我说话，叫爸爸不要生气。从此以后我不再喜欢爸爸了，我觉得他只注重我的成绩，一点都不关心我。甚至在我生病的时候，爸爸竟然会和老班说如果我病的不严重，就马上送我回来上学。当时听了这话的我真心痛，我觉得我再也不想所和爸爸说一句话。 而现在，我慢慢的体会到父亲老了，她只是希望我长大以后有个很好的出路。我很后悔那时候的不懂事，后悔那时候的责骂他，后悔那时候对他的不理解。 不过现在，我一定要浪子回头，因为浪子回头金不换嘛。渐渐的我想我一定要好好学习，就是要用这学习成绩来作为我对爸爸的补偿。当我看到老爸看着拿成绩单傻乎乎的笑，嘴上还说考得不行还需努力，其实我早已明白爸爸的心里比谁都开心，比谁都高兴啊！ 爸爸我想对你说：您别把自己累坏了，女儿一定会用自己的实际行动来报答您的，谢谢您对我的养育之恩。 时光时光慢些吧，不要再让你变老啦，我愿用我一切换你岁月长流。一生要强的爸爸，我能为你做些什么，微不足道的关心收下吧，感谢一路上有你。听着这首筷子兄弟唱的父亲，温热的眼泪在本来就很小的眼睛里打转，我想起了他。 我的父亲初二作文600字篇二 父亲今年47岁，但身子依然硬朗。平常爱喝可乐，吃奶奶腌的咸菜，有时与几位老友去钓鱼。 在父亲还是个毛头小子时，他同我说那时发生了件细思极恐，令人胆战心惊的怪事。天色已深，奶奶与爷爷还没回家，有种怪异、尖锐的嚎叫充斥着小屋。据父亲说，那是种像狗又全身长满刺的动物。他既害怕又好奇着，于是手握长条蹲在门口偷窥时，不料一阵阴风打得父亲措手不及，落荒而逃。第二天早晨，围栏里的鸡舍只剩下一摊血迹及一地鸡毛…… 父亲是个专注的人。正是最英姿飒爽的年纪，父亲在一座大山的工地上工作。正值冬季，父亲的双手总是像被烫伤的肿手，连握笔的姿势都不知偏向何处，但就是如此，父亲靠路边微弱的光源和清冷的月光赶夜写设计方案，有时听见室友在床上翻身发出咯吱的响声，父亲也是和蔼地说：“小赵，又把你吵醒了吧？” 我上四年级时，父亲有次一时兴起将我带上船与他一起钓鱼。可船却像摇摆不定的不倒翁，禁锢在黑暗无际的大海，我吐泄不止，父亲看到抛下忙活了好久的鱼竿，手足无措之际，他将我领到船头。我到现在还记忆犹新，那晚，耀眼的群星，波光粼粼的海面与咸腥的海风顿时涌上心头，那双结实厚大的双手紧紧护住我，我感到世间的一切都抵不过此时恰意的温暖。 如今父亲还是在做着他所向往的事。时光被染上一层朦胧的纱雾，掩盖了俊郎的面孔，窃走了睿智的思维，有一瞬间父亲老了，他浑然不知却在我们心中酸涩着。 父亲喜欢喝可乐，吃零食，甚至追剧，他认真细心的样子真像个老小孩，可他永远是我最敬佩最感激的人，这就是我的父亲！

热点素材：古今中外具有思辨色彩的金句-2024年高考语文热点素材+实用写作技巧

热点素材：古今中外具有思辨色彩的金句 古今中外50个具有思辨色彩的金句，它们本身就表达了清晰的观点，富于哲思，又具有文采。 凸显思想深度，彰显文章的思辨性和美感得金句 古代 思辨金句 积羽沉舟，群轻折轴。 ——刘向 译文：本义是羽毛虽轻，积多了也能把船压沉；东西虽轻，积攒多了也能把车轴压断。比喻小小的坏事积累起来就会造成严重的后果。 畏危者安，畏亡者存。 ——《素书·安礼》 译文：对危乱常怀戒惧，就能保持安定；对衰亡常存警惕，就能求取生存。指危机意识不可无。 博观而约取，厚积而薄发。 ——苏轼 译文：只有广见博识，才能择其精要者而取之；只有积累丰厚，才能得心应手为我所用。积之于厚，发之于薄。 悬衡而知平，社规而知圆。 ——韩非 译文：有了秤就可以知道分量是否公平，有了圆规就可以知道器物是否圆正，这是最可靠的措施。比喻有了严明的法度，人们才会有所遵循。 见微以知萌，见端以知末。 ——韩非 译文：见到微小的现象就知道事物的苗头，见到事情的开端就知道最终结果。 见之不若知之，知之不若行之。 ——《荀子·儒效》 译文：见到的不如了解到的，了解到的不如去实行。 根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔。 ——《答李翊书》 译文：有茂密的树根，就会有丰硕的果实；有充足的灯油，就会有明亮的灯光。比喻凡事从根基上下

功夫，就会有显著的成效和丰厚的回报。 徒临川以羡鱼，俟河清乎未期。 ——张衡 译文：空自站在河边想着吃鱼，却不采取任何行动，如同等待黄河水变清一样没有希望。讽喻光空想而不采取实际行动者。 必有容，德乃大；必有忍，事乃济。 ——《格言联璧》 译文：必须有宽容雅量方可有高尚的品德；必须有忍耐之心性，事情才能成功。 事者生于虑，成于务，失于傲。 ——管仲 译文：事情总是产生于谋虑，成功于努力，失败于骄傲轻心。 积一勺以成江河，累微尘以崇峻极。 ——虞溥 译文：累积一勺一瓢的水就能汇成江河，积聚微细的尘埃久之而成就高山。说明学习要勤于积累。 胆欲大而心欲小，智欲圆而行欲方。 ——大唐新语 译文：胆量要大，心思要小，智谋要周全，行为要端正。 人皆知有用之用，而莫知无用之用也。 ——《庄子》 译文：人们都知道有用的东西有用，却无人知道无用的东西有用。意思是事物需要辩证的来看待。 苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循俗。 ——《文子·上义》 译文：只要对人民有好处，就不必一定要效法古人的制度；只要有助于事情的成功，就不必沿袭旧有的规矩。 非知之难，行之惟难；非行之难，终之斯难。 ——《贞观政要》 译文：明白一个道理不难，做起来不易；做一件事不难，能持之以恒不易。指做事应该有始有终。 人有所优，固有所劣；人有所工，固有所拙。 ——《论衡·书解》

超实用高考英语专题复习：专题07人与自我---兴趣与爱好-高考英语话题晨背-渐进写作

专题07人与自我——兴趣与爱好 距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！ 养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。话题词汇 一、写作词汇——力求精准 【第一组】 1. collect vt.收集;收藏collection n.收藏品，收集物 2. content adj. 满足的 3.culture n.文化 4.delight n.快乐;乐事delighted adj.高兴的，快乐的 5. dislike vt.不喜欢;厌恶

6.enjoyable adj.令人愉快的;有乐趣的 7. entertainment n.娱乐 8.habit n.习惯;习性 9. pleasure n.乐趣pleasant adj.令人愉快的;可喜的 10.prefer vt.宁愿;更喜欢preference n.偏爱，偏好 11.proper adj.恰当的，合适的 12.realize vt.认识到;实现 13. be interested in/have a tastefor 对……感兴趣 14.abandon oneself to 沉迷于…… 15.be addicted to对……上瘾 [第二组] 16.helpfuladj.有益的,有帮助的 17.hobby n.爱好;嗜好 18. increase v.增加 19.intend vt.想要;打算 intention n.打算，计划;意图 20.interest n.兴趣，趣味;利息 21.opera n.歌剧 22.picnic n.&vi.野餐 23.playground n.操场;运动场 24.playmate n.玩伴 25.relaxed adj.放松的 26.self-confidence n.自信 27. develop an interest in培养……的兴趣 28.be crazy about对……狂热 29.be fond of 喜欢…… 30.be attached to喜爱 二、阅读词汇--扫除障碍 [第三组]拓展广度 31.stamp-collecting n.集邮 32.taste n.品位 33.amateur n.业余爱好者

2023年高考的祝愿书信(精选5篇)

2023年高考的祝愿书信（精选5篇） 高考的祝愿书信1 亲爱的儿子： 你好! 不觉间你已步入高三，短暂的高中生涯已进入倒计时，在百日誓师大会来临之际，妈妈和你一样的心情，在此，衷心的祝福你! 高三是一场考验，对每个人都是如此。交织着痛苦与欢乐，融汇了激情与怅惘。 高三像一辆亢奋的铁革战车向我们隆隆驶来。儿子，你是否挺起了坚强的身躯?骑上你的战马，奋力搏杀冲过去，迎接你的将是金光灿灿的胜利金杯…… 高三像一位和蔼的长髯智者向我们款款走来。儿子，你是否扬起了自信的双臂?运用你的睿智，排除万难闯过去，迎接你的将是春意盎然的人间天堂…… 高考带给我们每个人的都是机遇与挑战并存的机会，给自己一点压力，它会回报你十倍的动力，给自己一点信心，它会回报你十倍的微笑，给自己一点追求，它会回报你十倍的欣喜。 有人说，没有经历过高三的生命是不完美的生命，没有参加过高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味着搏击，意味着铺垫，也意味着重生。的确，高三会让我们承载的太多太多，让人窒息，又令人难忘。不过，也许正是因为它的晦涩，才使你更加感受到世界的七彩斑斓! 每一个成功者的背后都有一段艰辛的历程。当你在天朦朦亮就起床时，当你阔步在空旷的操场时，当你在题海战中拼搏厮杀时，其中的每一个细节都将成为

奠定你高考胜利的基石。曾因某次考试失利而纠结难过，也曾因一次意外的摔伤而莫名想家。儿子，人生会经历很多，而每一次的闪亮都将丰富你的高中生活。每一个考上理想大学的孩子都必然经历过高三的辛苦，而只有真正地经历了这些苦难的孩子，才能更真切地体味理想实现的幸福。亲爱的儿子，我相信你一定能做的更好! 稳定的、积极良好的情绪反映，是一个高三学生提高成绩的最重要因素。所以，从现在起，你一定要摆脱“恐高症”的羁绊，轻松应对。不要为知识不牢、方法不对、能力不够而焦虑，要在大压力、快节奏的环境中反复的自我认知反省、从容应对;要在无边的练习、无休止的考试中不断的自我分析、科学加压，让高三这个另人发狂的魔鬼遁出我们的视野，让高三这个文化地狱变成理想的天堂。儿子，我们在为你鼓劲! 强壮的、身心健康的生命体征，是你冲刺高考的最有力的保证。所以，从现在起，你一定要消除“亚健康”的困扰，奋力前行。把沉重的心理压力、紧张的焦虑不安带来的极度疲劳困倦，变成拼搏向上的动力;把沉重繁杂的课业带来的压抑消极，变成对学业的主动把握;把考试“考活”，把学习“学活”，找到学习的感觉，增强必胜的信心。不经历风雨，怎么见彩虹?儿子，我们会为你加油! 很多事情，特别在关键时刻，它的成功与否，其实取决于心态的选择。高三，紧张的学习和频繁的考试会让人身心俱疲。希望你用勇敢地、积极地，乐观地心态去面对它，接受它，经历它。高三的老师都是学校最有经验的老师，对于高考他们积累了丰富的实战经验。要充分相信你的老师，尊敬并虚心向他们请教。 有句话说“行百里者半九十”，就是说如果把走100里路看成一件事，那么前面走过的90里路，仅仅完成了事情的一半。这句话的深层含义是说：当一件事情，越来越接近终点和成功的时候，往往越重要、越艰难，所以谁如果能够在高三这最后的时刻，抓得好、抓得牢，谁就能笑到最后，笑得最甜。但是谁要是在最后的时刻，心态变差、效率下降或者有些事没有做到位，那么很可能在最后的一段时间败下阵来。

2023年鲜花和星星教学反思_3

2023年鲜花和星星教学反思 2023年鲜花和星星教学反思1 一、创设情境，诱发兴趣。 对于一年级的孩子们来说，首先要唤醒激励他们学习语文的兴趣，所以要创设一个充满活力的生活化的课堂教学环境，课堂上我通过多媒体课件，把孩子们带进一个五彩缤纷的大花园和满天繁星的星空。学生在老师精心创设的氛围中学语文、用语文、感受语文的魅力。语文学习就不会是枯燥的上课，而是一次有趣的活动。在愉悦的活动中，课文内容也就悄无声息地走入了学生的心里。 二、感悟品味，美读移情。 朗读、讨论、交流，是感悟的基础。在教学《鲜花和星星》时，我让学生与生活实际相结合，运用已有的生活积累，自主阅读，在读中悟，在悟中读，用“心理视线”去读书去领悟语言字。朗读训练是语文教学中不可缺少的一项基本训练。它既是理解语言的有效手段，也有助于增强语感，发展语感，也是学生学习书面语言的主要途径。一年级的学生处在阅读的起始阶段，所以我借助色彩鲜明画面和自己的感情范读把学生带入课文情境，让学生在特定的情境中，产生好奇心、求知欲，在跃跃欲试的状态下进入阅读。在整个阅读过程中，使学生始终保持主动参与的意识。激发他们通过课文内容，感受大自然的美。从而产生真切的情感体验，读好课文。 三、提炼生活，丰富想象。 教学《鲜花和星星》之前，我让学生当“小小研究员”，通过电脑、电视、画报、儿歌、问家长等多种途径，去了解夏天的鲜花有哪些以及星星的名字，让他们在学习课文之前就对课文中的某些必须理解的内容有个初步的了解，架设起课文与生活的桥梁，缩短与课文的距离。这样，在学习中就能乐于接纳课文，自

由地与课文展开对话。另外，在教学中，利用儿童的“阅读期待”，安排了一个迁移练习，给学生提供几个大自然的画面，如：碧空中的朵朵白云、草原上的阵阵羊群、秋天满地的落叶、小河里成群的鱼儿……。引导学生模仿课文中的句式，创编诗歌。通过启发，生活中的许多场景很快在学生脑中再现，并能以课文为例编写诗歌，教师在学生表述时适当点拨，帮助学生恰当运用语言，使语言更加规范，学生通过语言实践，丰富了自己的内部语言。我想这样处理教材，能较好地拓展语文教学的空间，有利于让学生在广阔的生活中学语文，同时也实现了对学生创新能力的培养。 四、需要改进的地方 1、作为一年级的阅读课，还要以识字为主，不能忽略。 2、还应创设更多的说话机会，有层次地训练学生说一段通顺连贯的话，为后面的作文教学打下基础。 2023年鲜花和星星教学反思2 《鲜花和星星》是义务教育课程标准实验教材小学语文第二册中的一首儿童诗。全诗分为两个部分，分别描写了地上的鲜花多和天上的星星多，选取生活中最常见的花和星星巧妙地联系，体现儿童生活的情趣以及孩子对身边事物和美好大自然的关爱与向往。第一节中“这里一朵”“那里一朵”和第二节中“这里一颗”“那里一颗”不仅描述了鲜花满地，繁星满天的情景，而且再现了儿童看鲜花、数星星时的天真烂漫，充满了童趣。这首诗歌语言浅显易懂，生动活泼，贴近儿童生活，学生不难理解，是一篇朗读的佳作。课文配有精美的`插图，有助于学生观察想象。 对于低年级的学生来说，首先要唤醒激励他们学习语文的兴趣，所以我在课文导入时，给学生展示美丽的画面，把诗歌所描绘的意境直观的展现在学生眼前，