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灭火器安全使用演练活动记录

灭火器使用演练活动总结

为进一步加强学校校园安全工作，增强师生的消防安全意识，本着“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，确保生命安全和校园的消防安全，4月28日下午，西召里学校全体师生举行了灭火器使用演练。

在活动过程中，首先由学校张老师讲解干粉灭火器的构造和使用方法，并亲自进行现场操作使用；然后随机抽选学生，让学生亲自使用灭火器进行灭火练习，感受灭火器的使用方法。

本次演练，学生兴趣高昂，认真听取了灭火器的并感受了灭火器的使用方法，增长了灭火知识，提高了全体师生员工的安全知识，增强了防灾自救技能，达到了预期目的。

西召里学校

2016.4.28

安全教育日活动记录

安全活动记录活动内容： 1.安全小品表演，地震预防疏散演练。 2.学习贴近学生校内生活安全方面的儿歌——《安全歌》。 3.安全知识选择题竞答。活动目的：通过开展以“加强疏散演练，确保学生平安”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。活动准备： 1.指导学生编排有关红绿灯、煤气电使用常识的小品。 2.改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择竞答题内容。活动过程：一、明确主题了解今年3月26日是全国中小学生安全教育日，活动主题：普及安全知识，确保生命安全。

二、学儿歌，明安全《安全歌》同学们要记牢，安全事很重要。教室内不打闹，电线头你别靠。走廊里勿追跑，不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤，大让小懂礼貌。集合时莫推挤，快静齐记心上。陌生人不要理，遇坏人报案去。有火灾1 1 9，有盗情1 1 0。安全歌人人记，都平安大家乐。利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习安全知识，并逐句讲解，领悟后师领读并要求学生背诵。三、延伸拓展进行防溺水和预防春季传染病，手足口病等安全知识的宣传教育。四、知识竞赛。 1.关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时，靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。 2.如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ③招呼同学去看热闹。 ③情况危险，立刻报告老师。 3.下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？ ①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。 . 4打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。 ②用抹布擦桌凳。 5.遇到交通事故应该拨打的电话是： ① 122② 114③ 119 6.7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做？ ①找马路上的警察叔叔帮忙 ②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。 7.小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ①向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。

环境安全应急演练记录

环境安全演练记录及总结一、时间：2012.12.3下午二、地点：研发楼202, 事业一部电镀1线三、参加人员：安全环保部事业一部电镀线员工质量一部员工四、演练流程（参见演练计划） 1、13:00演练指挥组进行演练前要点详解、任务分工

2、14:00对主要参演人员进行现场动员、物资准备 3、14:20模拟情景：电镀线员工在用液压车运转盐酸时，盐酸桶不慎翻到，盐酸洒落在地 4、14:21盐酸洒落在地，员工A立即电话通知指挥部事发情况、地点、严重程度

5、14:25指挥部立即启动预案，通知抢险组、医疗组、疏散组前往现场应急救援 6、14:30假想可燃性液体泄漏，抢险组将推车式灭火器运往事发地点，以防发生火险 7、14:35抢险组一名成员“意外接触盐酸”，医疗组成员立即将“受伤”扶往洗眼器处进行现场紧急救护处理

8、14:35疏散组成员立即通知相邻区域员工从安全出口紧急疏散。 9、14:50抢险组、后勤组将现场处理完毕，残留物做废弃物处理 10、15:00集合主要参演人员，进行总结，宣布演练结束五、演练总结 1、领导重视，演练活动组织到位

这次环境安全事故应急演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，公司的领导都给予了很大的关心、支持和帮助，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作实施全面控制。公司的主要领导也对此次演练特别关注，给予了大力支持，在百忙之中亲临现场，并对我们的演练工作提出了指导性的意见。 2、筹划缜密，演练方案安全可行根据指挥小组要求，从我公司安全工作的实际情况出发，确定本次环境安全应急演练的主要任务是开展一次环境、安全事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会处理环境事故的正确处理方法，掌握应急疏散基本方法，提高自我安全意识，化解风险。经过认真研究，拟定了“环境安全事故演练计划”。为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。 3、通过演练，活动达到预期目的通过环境安全事故应急演练，员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。（1）参与人员，对环境事故、安全事故常识有了进一步的了解。（2 ）对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对环境安全事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。（3）演练前组织的环境事故处理基本知识培训，使参与人员突发应急能力、事故发生后应急疏散技能得到了提升。（4）演练过程中，参与人员都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华。指挥组发出各项指令，均能认真对待，立即行动，在清理废弃物时，不怕脏不怕累。（5）环境安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。但此次演练仍有不足之处，需改进。（1）参演人员在演练时台词未记全，事故报告时，未能按预定台词报告。（2）医疗组成员在处理“伤员”时，洗眼器淋浴开关未能掌握好，导致身体部分淋湿。通过这次的环境安全应急演练，进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我们分公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保公司安全、健康、有序的发展。编制：审核：批准：

干粉灭火器使用演练方案讲解学习

车队干粉灭火器使用演练方案为增强驾驶员对于灭火器的正确使用操作，根据“预防为主，防消结合”的消防工作方针，本着对消防工作认真负责的态度，结合公司实际情况，特制定本演练方案一、演练时间、地点 6月27日在28井空阔场地进行干粉灭火器实地演练。二、准备材料 1、准备2公斤干粉灭火器4具用于演习使用。 2、准备过期资料两捆，汽油1瓶。 3、打火机2个。二、干粉灭火器使用方法现场培训由安全部和车队安全员在演习现场对全体驾驶员进行干粉灭火器的操作使用方法及注意事项的培训。（附：《干粉灭火器使用方法》和《初起火灾的扑救及火灾现场自救的方法》）四、干粉灭火器演习 1、首先由安全部和车队安全员示范讲解使用干粉灭火器，进行灭火演练。 2、现场抽取驾驶员3名使用干粉灭火器进行灭火。 3、驾驶员代表进行实践操作，安全员进行指导。 4、xxx负责全程摄像。五、演习结束 1、安全部做点评。 2、全体驾驶员对场地进行清理，并把使用物品带回。

附：干粉灭火器使用方法 1、使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器的提把，迅速赶到着火处。 2、在距离起火点5米左右处，放下灭火器。在室外使用时，应占据上风方向。 3、使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。 4、如使用的是内装式或贮压式干粉灭火器，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。 5、如使用的是外置式干粉灭火器，则一只手握住喷嘴，另一只手提起提环，握住提柄，干粉便会从喷嘴喷射出来。 6、用干粉灭火器扑救流散液体火灾时，应从火焰侧面。对准火焰根部喷射，并由近而远，左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。 7、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时，亦应从火焰侧面对准火焰根部，左右扫射。当火焰被赶出容器时，应迅速向前，将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射，以防干粉气流的冲击力使油液飞溅，引起火势扩大，造成灭火困难。 8、用干粉灭火器扑救固体物质火灾时，应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处，左右扫射，并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷酒在燃烧物的表面，直至把火全部扑灭。 9、使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用，否则不能喷粉；同时注意干粉灭火器灭火后防止

安全生产应急救援演练制度守则及记录

安全生产应急救援演练制度 ***有限公司安全生产事故应急救援演练制度为贯彻落实上级应急管理工作会议精神，加强我公司安全生产应急救援体系建设，根据《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》和国务院、省、市、县各级政府《关于进一步加强安全生产工作的决定》，结合我公司工作实际，特制定本制度：一、指导思想

坚持“以人为本”的科学发展观，遵循“预防为主、常备不懈”的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则，紧紧围绕紧急状态下应急处置和抢险救援能力提高这一主线，全面加强应急救援体系建设，进一步完善应急救援预案，培育过硬的应急救援队伍，提高救援人员的技术水平与救援队伍的整体能力，以便在事故的救援行动中，达到快速、有序、有效的效果。经常性地开展应急救援培训、训练或演习应成为救援队伍的一项重要的日常性工作。二、基本任务锻炼和提高队伍在突发事故情况下的快速抢险堵源、及时营救伤员、正确指导和帮助群众防护或撤离、有效消除危害后果、开展现场急救和伤员转送等应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失。三、基本要求（1）应急演练应当遵守相关法律、法规、标准和应急预案规定。（2）领导重视、科学计划。开展应急演练工作必须有领导的重视，给予资金等相应支持，必要时有关领导应参与演练过程并担当与其职责相当的角色。（3）结合实际、突出重点。应急演练应结合可能发生的危险源特点、潜在事故类型、可能发生事故的地点和气象条件及应急准备工作的实际情况进行。演练应重点解决应急过程中组织指挥和协同配合问题，解决应急准备工作的不足，以提高应急行动整体效能。（4）周密组织、统一指挥。演练策划人员必须制定并落实保证演练达到目标的具体措施，各项演习活动应在统一指挥下实施，参演人员要严守演习现场规则，确保演习过程的安全。演习不得影响施工地的安全正常运行，不得使各类人员承受不必要的风险。（5）由浅入深、分步实施。应急演习应遵循由下而上、先分后合、分步实施的原则，综合性的应急演练应以若干次分练为基础。（6）讲究实效、注重质量要求。应急演练指导机构应精干，工作程序要简明，各类学习文件要实用，避免一切形式主义的安排，以取得实效为检验演习质量的唯一标准。（7）应急演练原则上应避免影响公众，如必须涉及有限数量公众，则应在条件比较成熟时择机进行。四、应急培训制定培训计划，对应急救援系统各层次和岗位人员进行工作和任务分析，根据各岗位人员的职责，制定工作任务。

安全消防灭火器使用演练.doc

灭火器使用演练一、演练单位：小岳寺中学二、演练人员：教师、学生二、演练日期： 2012年6月15日三、演练地点：学校操场四、演练目的通过消防应急预案制定和演练的实训，使学生掌握、增强火灾处置的能力，提高学生分析判断能力和使用灭火器的实际操作能力。五、演练内容对学生进行各种火灾事故的应急方法进行讲解；让参加人员实际操作灭火器，熟悉灭火器的使用方法；模拟场景，进行灭火实训。六、实训设备名称数量单位用途照相机 1 个照相取证干粉灭火器若干个灭火演练纸张若干张生火材料七、实训方法与步骤 1、各类常用灭火器的使用方法（1）干粉灭火器步骤：用手握住压把——用右手提着灭火器到现场——拆除铅封和拨出保险销——距火源2米左右的地方（尽量在上风处），左手拿着喇叭筒，右手用力压下压把——对准火焰根部喷射，并不断（前进）推前，直至把火焰扑灭（如图1）适应范围：适用于扑救各种易燃可燃液体和气体火灾以及电器设备火灾。右手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器右手提着灭火器到现场

图1 灭火器使用图（2）二氧化碳灭火器步骤：用手握住压把——用右手提着灭火器到现场——拆除铅封和拨出保险销——距火源2米左右的地方（尽量在上风处），左手拿着喇叭筒，右手用力压左手握着喷管，右手提着压把在距火焰2米的地方，右手用力压下压把，左手拿着喷管，左右手摆动，喷射干粉覆盖整个燃烧区火被扑灭

下压把——对准火焰根部喷射，并不断（前进）推前，直至把火焰扑灭适应范围：主要适用于各种易燃、可燃液体、气体火灾，还可扑救仪器仪表、图书、档案、工艺器和低压电器设备等的初起火灾。（3）泡沫灭火器步骤：右手抓筒身，左手托筒底，取下灭火器——提着灭火器（不能颠倒）保持平衡地到现场——右手握住筒上把手，左手执筒底边缘——把灭火器颠倒过来呈垂直状态，右手抓筒身，左手抓筒底边缘；3.1.3.5把喷咀朝向燃烧区用劲上下晃动几下，站在离火源8米的地方喷射，并不断前进，围着火焰喷射，直至把火扑灭——灭火后，把灭火器卧放在地上，喷嘴朝下适应范围：主要适用于扑灭各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾。（4）车式干粉灭火器步骤：将灭火器拉或推到现场——抓着喷粉枪，左手顺势展开喷粉胶管，直至平直不能弯折或打圈——拆除铅封并拨出保险销——手掌使劲按下供气阀门——左手把持喷枪管托，右手把持枪柄，并用手指扳动喷枪开关，对准火焰喷射，并不断靠前左右摆动喷枪，将喷射出的干粉覆盖燃烧部位，直至把火扑灭为止适应范围：主要适用于扑救易燃液体，可燃气体和电器设备的初起火灾。

安全应急预案演练记录_范文

安全应急预案演练记录本文是关于范文的安全应急预案演练记录，感谢您的阅读！安全应急预案演练记录时间：11月9日地点：教学楼、操场总指挥：祖枫桐参加班级：1-5年级全体学生、全体教职工演练内容：火灾事故发生时，紧急疏散学生演练用时：1分19秒演练过程：一、火灾事故应急援救演练过程记录： ①教学楼因电路漏电起火，李延臣播放报警铃。 ②利用广播宣布疏散行动开始。 ③班级正在上课的教师按照顺序从楼道快速组织学生撤离教学楼。 ④安全领导小组成员迅速各就各位疏散学生，班级内上课的教师负责教室里的疏散，迅速有序的撤出。 ⑤师生进入安全区域。 ⑥指挥小组迅速向消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的指令。 ⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。 ⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。 ⑨总指挥宣布演练结束。二、教学楼火灾事故时师生疏散演练记录： ①总指挥下达演练开始令。 ②副总指挥具体负责实施演练预案。 ③小组成员分头到达指定位置。 ④播放警报。 ⑤副总指挥指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离教学楼。 ⑥师生进入安全区域。

⑦指挥部迅速向消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的指令。 ⑧学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。 ⑨教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。总指挥宣布演练结束。安全应急预案演练记录时间： 5月12日地点：教学楼、操场总指挥：祖枫桐参加班级：1-5年级全体学生、全体教职工演练内容：接到地震警报，紧急疏散学生演练用时：1分12秒演练记录：准备工作：5月11日向班主任下发应急演练活动实施方案；学生放学后，组织全体教师收看关于地震知识的制作片，要求教师做笔记，并将相关记录要点讲授给学生。（正确的避震方法；震后有组织的撤离；学生疏散安排；震后自救、互救。）过程： 1、5月12日上午9：30，忽然，安全员发出地震警报（防空警报） 2、在班级上课的教师立即组织学生离开教室。 3、安全员和各班班主任指挥学生疏散：各年级有秩序地向校园中心疏散。避开因教学楼倒塌造成的人员伤亡。 4、安全员向在场的学生讲地震知识以及有关紧急疏散措施：（1）要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。（2）老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。（3）疏散过程中，以双手护头，以防被砸。（4）疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

安全消防灭火器使用演练

安全消防灭火器使用演练 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

图1 灭火器使用图（2）二氧化碳灭火器左手握着喷管，右手提着压把在距火焰2米的地方，右手用力压下压把，左手拿着喷管，左右手摆动，喷射干粉覆盖整个燃烧区火被扑灭

步骤：用手握住压把——用右手提着灭火器到现场——拆除铅封和拨出保险销——距火源2米左右的地方（尽量在上风处），左手拿着喇叭筒，右手用力压下压把——对准火焰根部喷射，并不断（前进）推前，直至把火焰扑灭适应范围：主要适用于各种易燃、可燃液体、气体火灾，还可扑救仪器仪表、图书、档案、工艺器和低压电器设备等的初起火灾。（3）泡沫灭火器步骤：右手抓筒身，左手托筒底，取下灭火器——提着灭火器（不能颠倒）保持平衡地到现场——右手握住筒上把手，左手执筒底边缘——把灭火器颠倒过来呈垂直状态，右手抓筒身，左手抓筒底边缘；3.1.3.5把喷咀朝向燃烧区用劲上下晃动几下，站在离火源8米的地方喷射，并不断前进，围着火焰喷射，直至把火扑灭——灭火后，把灭火器卧放在地上，喷嘴朝下适应范围：主要适用于扑灭各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾。（4）车式干粉灭火器步骤：将灭火器拉或推到现场——抓着喷粉枪，左手顺势展开喷粉胶管，直至平直不能弯折或打圈——拆除铅封并拨出保险销——手掌使劲按下供气阀门——左手把持喷枪管托，右手把持枪柄，并用手指扳动喷枪开关，对准火焰喷射，并不断靠前左右摆动喷枪，将喷射出的干粉覆盖燃烧部位，直至把火扑灭为止适应范围：主要适用于扑救易燃液体，可燃气体和电器设备的初起火灾。

消防安全现场演练活动文本记录

消防演练总结为了加强安全管理，为了保证本工程的施工安全，减少施工损失和树立施工形象，为贯彻落实国家安全生产的法律法规，为了进一步强化整个项目全体人员消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能迅速组织救援和应急方法，防止因应急反应行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援；有效避免或降低人员伤亡和财产损失；帮助实现应急反应行动的快速、有序、高效。其主要目的是验证应急消防的可行性和符合实际情况的程度；发现应急预案存在的问题和不足，以便及时改进；使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序，增强应急人员的熟练性和信心，项目部组织一次消防演习。项目部在这次消防演练开始前进行演练策划，就演练计划进行讨论。组织项目部各主要领导及各部门负责人参加演练的目的、演练的内容及演练的效果预测情况进行分析。项目部对本次消防演练，做了充分的准备，成立了临时现场指挥部，统一指挥。本次消防演练邀请了代建指挥部安全部钟部长与第二监理部杨旭光总监等领导到现场指导和参观此次演练活动。（有关领导在演练开始前的讲话）本次消防演练（2010年8月27日下午12时，演习的时间、地点、人数），演练要求目的明确，消防预案策划严谨周密。策划好演练的预案是关键，而策划演练预案的首要前提是明确演练目的。本次

演练是以《安全生产法》、《消防法》等法律法规为依据，以预防和遏制重特大事故为目标，为使项目部制定、施行的《事故应急救援预案》在应急行动中得到有效的运用，充分发挥其指导作用，从我们项目部安全工作的实际情况出发，经过认真研究，确定本次预案演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。演练经过以下几个步骤：（1）在演练前期对演练的广泛宣传和培训，使全体人员了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉应急演练的程序和要求，了解所有危险的可能性及防范措施，使大家得到锻炼，一旦发生事故，懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全体员工的安全意识和素质，确保应急行动高速有效的完成。一个演练是否能成功，部分地取决于参加者是否理解这个演练，在本次演练开始前由安全工程师对本次所用的演练消防器材做讲解与示范，在演练过程中是以分组的形式进行。（2）演练过程：演练开始前，副组长陈纪锋报告指挥长李维强，全体工作人员各就各位，演练场地在我合同段项目部拌合站旁边空地上，准备了用汽油的火源进行演练，消防演练使用的灭火器、细砂和水等及各项工作已准备就绪，演练总指挥长李维强宣布此次消防演练正式开始。本次演练分为三个灭火小组，各灭火小组按演练预案要求使用各个不用的灭火设施。第一小组负责使用灭火器，第二小组负责使用砂

安全部消防安全演练实操方案范例

整体解决方案系列安全部消防安全演练实操方案（标准、完整、实用、可修改）

编号：FS-QG-71855安全部消防安全演练实操方案Model fire safety drill practice plan for the Ministry of Safety 说明：为明确各负责人职责，充分调用工作积极性，使人员队伍与目标管理科学化、制度化、规范化，特此制定为迎接五一试营业，峡谷公司前期入职员工筹备工作已进入紧张期，为确保开业前期工作的顺利开展。让现有骨干员工熟练掌握消防安全知识和消防安全技能，后带动全体新入职员工达到消防安全无小事，时时处处都关心的目的。特提请实施消防安全实操演练方案。请予批准。时间:拟定于20xx年3月16日上午地点:下码头收漂区参加人员:安全部全体员工。所需器材:干粉灭火器8个，柴、草培训内容: 一、火灾的种类 A类火灾:指固体物质火灾，如木材、棉、毛、麻、纸张; B类火灾:指液体火灾和可熔性的固体物质火灾，如汽油、

煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青等; C类火灾:指气体火灾，如煤气、天然气、甲烷、丙烷、乙炔、氢气; D类火灾:指电器火灾。二、干粉灭火器的成份是什么答:主要成份是碳酸氢钠等盐类物质与适量的润滑剂和防潮剂，主要扑救油类、可燃性气体、电器设备、精密仪器、图书文件和遇水易烧物品的初起火灾。干粉类的灭火器分类是什么答:①分碳酸氢钠②磷酸铵盐灭火剂。碳酸氢钠灭火剂用于扑救B、C类火灾;磷酸铵盐灭火剂用于扑救A、B、C、E 类火灾三、干粉灭火器的灭火原理干粉灭火器内充装的是干粉灭火剂。干粉灭火剂是用于灭火的干燥且易于流动的微细粉末，由具有灭火效能的无机盐和少量的添加剂经干燥、粉碎、混合而成微细固体粉末组成。它是一种在消防中得到广泛应用的灭火剂，且主要用于

信息安全应急演练记录

信息安全应急演练记录根据相关文件精神，为妥善应对和处置我院重要信息系统突发事件，确保重要信息系统安全、稳定、持续运行，防止造成重大损失和影响，进一步提高网络与信息系统应急保障能力，特制定本演练方案: 一、指导思想以维护我院重要业务系统网络及设备的正常运行为宗旨。按照“预防为主，积极处置”的原则，进一步完善信息安全应急处置机制，提高突发事件的应急处置能力。二、组织机构 (一)应急演练指挥部: 总指挥: 张红军成员: 冯志、义马江、向旭、浩占良职责是:负责信息系统突发事件应急演练的指挥、组织协调和过程控制;向上级部门报告应急演练进展情况和总结报告，确保演练工作达到预期目的。 (二)应急演练工作组组长: 冯志成员: 义马江、向旭、浩占良职责是:负责信息系统突发事件应急演练的具体工作;对信息系统突发事件应急演练业务影响情况进行分析和评估;收集分析信息系统突发事件应急演练处置过程中的数据信息和记录;向应急指挥部报告应急演练进展情况和事态发展情况。并做好后勤保障工:提供应急演练所需人力和物力等资源保障;其它为降低事件负面影响或损失提供的应急支持保障等。

三、演练方案 (一)演练时间 2013年3月30日举行应急演练，全体信息科成员参加。 (二)演练内容: 1、与医院局域网络通信线路故障及排除; 2、设备故障及排除; 3、机房维护; (三)演练的目的: 突发事件应急演练以提高信息科应对突发事件的综合水平和应急处置能力，以防范信息系统风险为目的，建立统一指挥、协调有序的应急管理机制和相关协调机制，以落实和完善应急预案为基础，全面加强信息系统应急管理工作，并制定有效的问责制度。坚持以预防为主，建立和完善信息系统突发事件风险防范体系，对可能导致突发事件的风险进行有效地识别、分析和控制，减少重大突发事件发生的可能性，加强应急处置队伍建设，提供充分的资源保障，确保突发事件发生时反应快速、报告及时、措施得力操作准确，降低事件可能造成的损失。四、演练的准备阶段 (一)学习教育。组织员工学习《医疗重要信息系统突发事件应急管理规范(试行)》、《计算机突发事件应急预案》，以网点为单位认真学习和模拟演练我社制订的应急预案，提高员工对于突发事件的应急处置意识;熟悉在突发事件中各自的职责和任务，保证信用社业务的正常开展。 (三)演练指挥部全面负责各项准备工作的协调与筹划。明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。

安全生产事故应急救援预案及演练记录

湖北湘荆建设集团有限公司安全生产事故应急救援预案一、可能发生严重事故的后果。建筑业是国民经济的支柱产业之一，建筑施工活动具有以下特点：产品的固定性；产品的多样性；产品的流动性；建筑生产涉及面广，综合性强；建筑生产的条件差异大，可变因素多；生产周期长、露天作业多、受自然气候条件影响大；立体交叉施工和高空、地下作业多；手工操作，劳动繁重，体力消耗大。由于这些特点，给施工生产带来了很大的不安全因素，因此，建筑业属危险性行业。施工现场一旦因疏于管理、技术缺陷或人为因素，容易发生高处坠落、物体打击、机械和起重伤害、物体坍塌、火灾、爆炸、中毒、触电等生产安全事故，并可能殃及邻近作业人员，造成重大的人身伤亡事故和重大经济损失。二、应急救援预案的组织措施 1、设立应急救援指挥中心和建立相应人员单位责任 1）总指挥：由分管安全生产的总工程师或分管施工生产的副总经理任总指挥，全面负责指挥、协调公司性的紧急事态处理和救援工作，以及紧急事态平息后迅速恢复施工生产的工作；有权调动一切相关人员和相关设施设备；有权作出放弃相关设施设备的救援；有权作出停止施工作业进行疏散的决定。 2）副总指挥：由公司技术质量安全部经理（副经理）、工程管理部经理（副经理）和直属分公司经理任副总指挥，协助总指挥负责紧急事态的具体处理工作；提出应采取的减缓事故后果行动的应急反应对策，提供解决事故所需的技术支持；保持与事故应急救援现场指挥的直接联络；协调、组织和

获取应急所需的其它资源、设备以支援现场的应急行动；定期组织检查各在建工程项目部应急反应组织和准备状态。 3）项目部经理，负责现场指挥在应急救援指挥中心的领导下，全面负责实施营救遇难人员及抢险布署安排。随时监控事态的出现、演变和发展过程，组织应急救援工作，并及时向指挥中心报告，由指挥中心及时通知相关方；负责组织训练项目部兼职的专业性救援队伍，在出现紧急事态时，实施救援工作。 4）项目部副经理，负责组织训练项目部兼职的消防队伍，当紧急事态火灾险情发生时，及时带领队伍到现场进行扑救，并负责组织人员疏散和安排现场警戒；当火灾超出自救能力时，应及时向社会消防部门报警求助，并派人到厂门等候，将社会消防车辆引入事故现场。如灾害可能波及相邻周边的社会相关单位或居民时，应及时向项目经理和应急救援指挥中心报告，并协助报告政府有关部门和配合疏散、救援等工作。 5）项目部总工程师，协助救援指挥中心领导和项目经理处理事故，提出应急救援技术措施建议；负责紧急事态处理的内外联络，及时传达应急救援指挥中心的命令，同时做好和上级的联系与协调工作；及时了解和掌握事故现场动态。 6）项目部专（兼）职安全员，根据应急事态的性质、大小，首先报告项目经理和项目主管分公司经理、公司技术质量安全部、工程管理部；对抢救工作和进入现场人员进行有效的控制、监督，负责做好现场安全警戒和保卫工作。

消防演练演练方案

目录演练目的… 演练时间演练地点 (2) 火灾模拟设置 (2) 演练组织机构 (2) 演练内容 (3) 演练流程 (3) 演练要求......................... ....................................... 11 .................................. 总指挥宣布演练结束......................... ..................... 11 ?? 演练总结......................... ? ? 11 ............................ 消防演练方案

、演练目的演练目的：为了落实“安全第一，预防为主”的安全理念，增强学生的安全意识和处置突发火灾火警事件能力，熟练掌握灭火器的使用方法，以及简单的急救知识。二、演练时间：三、演练地点：四、火灾模拟设置：教室内电子设备陈旧，电路老化引燃书籍引发火灾。五、演练组织机构 1. 领导小组（1）总负责人：------ 职责：做好决策，指挥，讲解演练和各方面协调配合工作。（2）灭火组：------ 职责：学习并掌握消防器材使用方法和灭火技能。（3）医疗组：------ 职责:对受伤人员进行及时救治和处理（准备急救箱，纱布，担架）（4）通讯组：------ 职责：负责与消防部队，医院以及上级领导取得联系争取快速救援（5）物资保障组：职责：保障救援物资的供应，及救援车辆的调配 2 / 11

工作，负责器材搬运和后场操作 -----职责：负责消防演练过程的拍照及录像（6 ）摄像组：-- --- 六、演练内容 1、初期火灾扑救、控制、火场协调指挥演练。 2、火场人员疏散引导和伤员救护演练 3、灭火器材现场灭火演练七、演练流程 1、演练前的准备（1）演练物资准备：灭火器（）、担架（1具）、急救箱（1个）、毛巾（）（2）示范灭火器使用方法、急救、逃生方法灭火器使用方法：（1）干粉灭火器：干粉灭火器可扑灭一般火灾，还可扑灭油，气等燃烧引起的失火。干粉灭火器是利用二氧化碳气体或氮气气体作动力，将筒内的干粉喷出灭火的。干粉是一种干燥的、易于流动的微细固体粉末，由能灭火的基料和防潮剂、流动促进剂、结块防止剂等添加剂组成。主要用于扑救石油、有机溶剂等易燃液体、可燃气体和电气设备的初期火灾。 a、使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器的提把，迅速赶到着火处。 b 、在距离起火点5 米左右处，放下灭火器。在室外使用时，应占据上风方向

灭火器使用演练方案及演练过程

灭火器使用现场演练方案苏留庄中心小学学校一、目的：增强全体师生的消防意识，提高全体教师对火灾扑救的处理能力，学会正确使用灭火器。二、参与人员：全体师生三、组织安排 1、现场演练领导小组 < 组长：李建奎副组长：张宝生组员：王岳民王克华王岳山各班主任 2、现场演练指挥：孙棋栋四、时间、地点时间：2013年4月12日下午三点。地点：校园大操场五、演练程序（由现场指挥负责实施） @ 1、火灾现场如何逃生讲座。 2、讲解灭火器的灭火原理及使用范围干粉灭火器内充装的是干粉灭火剂。干粉灭火剂是用于灭火的干燥剂且易于流动的微细粉末，由具有灭火效能的无机盐和少量添加剂经干燥、粉碎、混合而成微细固体粉末组成。它是一种在消防中得到广泛应用的灭火剂，且主要用于灭火器中。除扑救金属火灾的专用干

粉化学灭火剂外，干粉灭火剂一般分为BC干粉灭火剂和ABC干粉两大类。干粉灭火剂主要通过在加压气体作用下喷出的粉雾与火焰接触、混合时发生的物理、化学作用灭火。另外，还有部分稀释氧和冷却的作用。干粉灭火器适用于扑救石油及其制品、可燃液体、可燃气体、可燃固体物质的初期火灾，也可扑灭电器设备的火灾。 3、讲解灭火器构造灭火器是由筒体、器头、喷嘴等部件组成，借助驱动压力将所充装的灭火器喷出，达到灭火的目的。灭火器由于结构简单，操作方便，轻便灵活，适用面广，是扑灭初期火灾的重要消防器材。 4、讲解及演示灭火器的使用方法。干粉灭火器最常用的开启方法为压把法。将灭火器提到距火源适当位置后，先上下颠倒几次，使桶内的干粉松动，然后让喷嘴对准燃烧最猛烈处，拔去保险销，压下压把，灭火剂便会喷出灭火。 ! 5、对准着火点实施灭火器灭火演练。六、各班级找到上风口具体倾听讲解及参与演练。防止干粉剂喷入眼内。七、人员安排： 1、组织好班级到大操场（篮球场）集中。 2、班主任维持好本班秩序，并具体对本班学生进行讲解和演练。 3、李子金老师准备好集体演练及各班演练用即将过期的灭火器。 4、全体教师观摩并指导各班演练。 5、宋德岭负责摄影。

(完整版)生产安全事故应急演练归档资料参考范本

龙钢公司生产安全事故应急演练归档资料参考范本（试行）责任人：资料管理人保存期限：长期实施日期：年月日

说明生产经营单位组织的各类应急预案演练活动，必须按照AQ/8639-2013 《生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则》；AQ/T 9007-2011《生产安全事故应急演练指南》；AQ/T 9009—2015《生产安全事故应急演练评估规范》要求，编制演练工作方案，主要包括：应急演练目的及要求；应急演练事故情景设计；应急演练规模及时间；参演单位和人员主要任务及职责；应急演练筹备工作内容；应急演练主要步骤；应急演练技术支撑及保障条件；应急演练评估与总结等；根据演练需要可编制演练脚本：主要内容包括：演练模拟事故情景；处置行动与执行人员；指令与对白、步骤及时间安排；视频背景与字幕；演练解说词等；演练应制定评估方案，主要内容包括：演练信息（应急演练目的和目标、情景描述，应急行动与应对措施简介等）；评估内容（应急演练准备、应急演练组织与实施、应急演练效果等）；评估标准：（应急演练各环节应达到的目标评判标准）；评估程序（演练评估工作主要步骤及任务分工）；附件（演练评估所需要用到的相关表格等）。现场点应急演练结束后，评估人员根据现场情况及记录资料评估发现应急预案、应急组织、应急人员、应急机制、应急保障等方面存在的问题或不足，提出改进意见或建议，并总结演练中好的做法和主要优点等。依据评估标准对应急演练活动全过程进行科学分析和客观评价，并撰写书面评估报告；评估报告重点对演练活动的组织和实施、演练目标的实现、参演人员的表现以及演练中暴露的问题进行评估。应急演练结束后，演练组织单位应根据演练记录、演练评估报告、应急预案、现场总结等材料，对演练进行全面总结，并形成演练书面总结报告，演练总结报告的内容主要包括：演练基本概要；演练发现的问题，取得的经验和教训；应急管理工作建议等。应急演练活动结束后，演练组织单位应将应急演练工作方案、应

消防灭火实操演练方案

消防灭火实操演练方案一、实操目的为确保全体员工掌握灭火器材的正确使用及扑灭火灾的技能，同时不断提高员工的消防安全意识，真正做到消防工作“四懂四会”，安全环境组结合公司目前实际情况，特组织一次消防器材实操培训。二、实操时间 2011年11月10日14点00分开始。（如遇下雨另外通知）三、实操地点公司施工现场项目部办公楼右侧施工现场空地。四、参加实操人员公司全体人员参加（因工作忙或有其它事的可以不参加，但是保安、汽车司机、各部门安全员、厨师必须参加）。五、实操内容 1、讲解手提式ABC干粉灭火器灭火原理与使用方法； 2、灭火时的要领及注意事项。六、实操方案 1、讲解ABC干粉灭火器使用原理与使用方法。干粉灭火器灭火原理：干粉灭火剂装入灭火气瓶内，同时充装氮气气体，灭火时靠加压气体氮气的压力将干粉从喷嘴射出，形成一股夹着加压气体的雾状粉末，射向燃烧物，当干粉与火焰接触时，发生一系列的化学作用，将火焰扑灭。

手提式干粉灭火器使用方法：使用手提式干粉灭火器时，将灭火器提到起火地点5米外，站在上风向或侧风面，把灭火器上下颠倒几次，拨出保险销或铅封，一手握紧喷嘴，对准火源根部，另一只手把压把按下，干粉即可喷出。灭火时，要迅速摇摆喷嘴，使粉雾横扫整个火区，由近而远，向前推进将火扑灭，同时要注意不要遗留残火。油品着火，灭火时不要冲击液面，以防液体溅出而造成扑救困难。 2、实操培训现场准备。（1）现场准备二堆木材，10只ABC干粉灭火器，柴油等物品；（2）用碎布点燃后模拟初起火灾；（3）为确保安全，现场由安全环境组罗英明负责现场警戒，随时应对突发情况。 3、初起火灾扑救实操。（1）实操人员由10米外持灭火器奔向火点进行灭火，由上风向接近着火点，用干粉灭火器扑救初起火灾；（2）人员排队分二队依次进行，灭火时注意安全；（3）不会使用灭火器的，灭火现场由罗英明进行纠正。 4、相关工作人员安排。（1）罗英明负责现场的准备工作与协调，同时负责模拟火源的准备和记分；（2）李勇负责对灭火器使用讲解；（3）行政组协助安排人员负责实操培训的摄影及报道。 5、实操考评标准。（1）实操考评标准共5项，每项20分，共100分；

灭火器使用现场演练方案

灭火器使用现场演练方案一、目的：增强全体员工的消防意识，提高全体员工对火灾扑救的处理能力，学会正确使用灭火器。二、参与人员：生产部全体员工三、组织安排现场演练指挥：四、时间、地点时间：2015年4月17日上午8时。地点：厂区西侧空地五、演练程序（由现场指挥负责实施） 1、火灾现场如何逃生讲解。 2、讲解灭火器的灭火原理及使用范围干粉灭火器内充装的是干粉灭火剂。干粉灭火剂是用于灭火的干燥剂且易于流动的微细粉末，由具有灭火效能的无机盐和少量添加剂经干燥、粉碎、混合而成微细固体粉末组成。它是一种在消防中得到广泛应用的灭火剂，且主要用于灭火器中。除扑救金属火灾的专用干粉化学灭火剂外，干粉灭火剂一般分为BC干粉灭火剂和ABC干粉两大类。干粉灭火剂主要通过在加压气体作用下喷出的粉雾与火焰接触、混合时发生的物理、化学作用灭火。另外，还有部分稀释氧和冷却的作用。干粉灭火器适用于扑救石油及其制品、可燃液体、可燃气体、

可燃固体物质的初期火灾，也可扑灭电器设备的火灾。 3、讲解灭火器构造灭火器是由筒体、器头、喷嘴等部件组成，借助驱动压力将所充装的灭火器喷出，达到灭火的目的。灭火器由于结构简单，操作方便，轻便灵活，适用面广，是扑灭初期火灾的重要消防器材。 4、讲解及演示灭火器的使用方法。干粉灭火器最常用的开启方法为压把法。选择上风口，将灭火器提到距火源5-6米处，先上下颠倒几次，使桶内的干粉松动，然后让喷嘴对准燃烧最猛烈处，拔去保险销，压下压把，灭火剂便会喷出灭火。六、事项安排： 1、首先将即将过期的灭火器运至西侧空地。 2、组织好员工到厂区西侧空地集中。 3、各车间主任维持好秩序，并由总指挥讲解火灾现场如何逃生和灭火器使用方法。 4、由员工自主操作，在使用不当之处给予指出并纠正。

小学灭火器使用演练及消防安全教育

梁庄一小干粉灭火器使用演练及消防安全教育为保证全体师生的安全、确保学校财产安全、根据“预防为主、防消结合”的消防工作方针本着对消防工作认真负责的态度根据实际情况制定本演练方案。一、演练时间、地点：2017年11月9日操场空阔场地进行干粉灭火器实地演练。二、准备材料⒈准备4公斤干粉灭火器用于演习使用。⒉准备柴草一堆。3.打火机2个。三、干粉灭火器使用方法现场培训由李宗付老师在演习现场对全体参加演习人员进行干粉灭火器的操作使用方法及注意事项的培训。四、干粉灭火器演习⒈首先由李宗付老师示范讲解使用干粉灭火器进行灭火演练。⒉现场参加人员轮流使用干粉灭火器进行灭火。⒊由学生

进行实操指导。五、演习结束⒈由指导教师做点评。 2.由李芳老师对场地进行清理，并把使用物品带回。另附：干粉灭火器使用方法 1、使用手提式干粉灭火器时应手提灭火器的提把迅速赶到着火处。 2、在距离起火点5米左右处放下灭火器。在室外使用时应占据上风方向。 3、使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。 4、如使用的是内装式或贮压式干粉灭火器，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。 5、如使用的是外置式干粉灭火器，则一只手握住喷嘴，另一只手提起提环，握住提柄干粉便会从喷嘴喷射出来。 6、用干粉灭火器扑救流散液体火灾时，应从火焰侧面对准火焰根部喷射，并由近而远左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。 7、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时，亦应从火焰侧面对准火焰根部，左右扫射。当火焰被赶出容器时，应迅速向前，将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射，以防干粉气流的冲击力使油液飞溅，引起火势扩大，造成灭火困难。 8、用干粉灭火器扑救固体物质火灾时，应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处，左右扫射，并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷酒在燃烧物的表面，直至把火全部扑灭。 9、使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态，不得横

安全应急演练活动记录

矣旧小学安全应急演练活动记录 2015年9月16日今天下午，学校举行安全应急演练活动。应该说，这个活动很有意义，也很有必要。我校学生总数达316人，师生总数达340人。安全是最大的问题。但是，长期以来，师生对各种灾害险情体验不深，重视不够。这次能够进行演练，确实很及时，很必要。为了让这次活动开展成功，给学生更多的人生体验，除了按照学校要求做好之外，安全管理员胡斌争取把这次演练当作一个人生体验的重要课堂，进行更多的引导。下午14：30分，胡斌教师领着大家学习学校下发的有关活动方案。考虑到学生人数多，桌子密集，不好行动的实际，为了做到有秩序，有条理，各班级成立了总指挥部。班主任任总指挥，每班分成四个小组，每组2名班干部当演练指挥演练集合场地指挥：班主任（负责清点人数，整理队伍）只有组织好，协调好，才能保证演练的成功，保证演练的万无一失。14：40，第一次演练开始，学生按照要求，很有秩序的从教室跑出来，学生迅速的集合到指定的位置。每班观察4个小组指挥，是不是发挥了关键作用，发挥了组织者的作用。通过观察，发现4个小组指挥比较合格，组织有条理，班主任就放心了。但是，在演练过程中，有些同学不够投入，不够机智；还有的同学没有当作一回事，觉得只是演练，跑动不积极；还有的学生，不遵守纪律，故意拖延。第一次演练结束，同学们回到教室后，各班级立刻组织学生讨论，看

一看在第一次模拟演练中存在哪些问题。由于是第一次，学生没有进入真实状态，只是感到很新鲜，很好奇，没有别的体会，也没有别的意见。于是，又对学生进行了深入的引导：在大的灾难来临的危机时刻，我们应该注意做些什么？我们应该怎样做？这样一引导，有些同学开动了脑筋。有一个同学说：“面对突发事件，不要慌张，保持高度的冷静，要有秩序的撤离，要快速！”很显然，这个同学的认识是深刻的。班主任又引导学生：危机时刻，是考验一个人的智慧和能力，特别是你的快速反映能力，判断能力的关键时刻，考验你处变不惊，临危不惧的关键时刻。你能做到什么程度？你还有哪些高招？这一提醒，学生真把演练当回事了，学生们又展开了更加热烈的讨论。有个同学发言说：“我们的演练存在一个弊端，那就是先走的同学在走时，其他的同学不能静止不动，应该及时的移动到安全、空闲，最接近出口的地方，等到前面的同学出去了，再及时快速的跟上。”这位同学的意见非常宝贵，看来，班主任的引导启发很有效果。班主任高度表扬了这位同学：“你所想的这个问题，可能领导们都没有想到，你真了不起！”学生听了之后，很兴奋的坐下了。在关键时刻，有多少人清醒不了，冷静不了，镇定不了！汶川地震，就是一个典型的例子。为了让学生能进入真实的角色，班主任告诉同学们：“假如我们真的遇到了一场灾难，面临死亡，我们应该怎样做？此时你有何感想？”这个设想，不是多余的，而是很重要，很有意义的思索，而且是需要解决的问题。此时，学生陷入了沉思，有的还皱起了眉头。