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伊犁哈萨克自治州党委党校第十九期双语2班关于认真学习江苏省委党校专家引智行动的一些感悟

伊犁哈萨克自治州党委党校第十九期双语2班关于认真学习江苏省委党校专家引智行动的一些感悟

伊犁哈萨克自治州党委党校第十九期双语2班

关于认真学习江苏省委党校专家引智行动的一些感悟

2013年的金秋9月,来自江苏省党校专家教授团伊犁行走专题讲座走进有着塞外江南的明珠之城——伊宁,“名家引智行动”,传播传统文化的历史积淀,为伊宁市直干部、党校培训学员近700余人上了一系列别开生面、非常生动又具有重要指导性的经济、文化、历史的知识盛宴。

江苏省党校专家授课不仅生动形象,而且语言简洁易懂,淋漓尽致,还结合伊宁特有的地缘优势精辟的讲解了有关文化的认同、社会转型具体的、历史的、民族的、多元的文化共同体、从文化视角理解中国的社会转型、中国文化转型的特点以及提高科学发展的能力对执政党意味着什么?提高科学发展的要素是什么?“四个考验、四个防范”、不断提高党领导经济社会科学发展能力的现实要求等多种类型内容,并受到了热烈的欢迎。为探寻两地社会转型文化认同的异同及解读伊宁文化和现象成因提供了平台,使大家的学习交流更为深入。州党委党校第十九期双语2班学员马宁听讲座后感慨的说:“勤奋、谦逊的江苏专家教授带给我们的不仅仅是理论指导,更多的是观念的转变,使我深受启发,使我立志要为伊宁美好的明天奋斗终身。”

这些讲座为伊宁全面了解中国文化打开了一扇窗,在文化管理、社会转型、党领导经济社会科学发展的能力、伊宁经济历史飞跃等方面,为伊宁的跨越式大发展提供了积极借鉴,这种将东部管理文化与西部发展实际的融合,开拓了各级领导、干部、学员的眼界,并提高了科学文化理念和党领导经济社会科学发展能力水平。

会后学员纷纷表示希望以后再多一些这样的学术交流活动,让我们的眼界可以更加的开阔,更好的鼓足干劲投入到如火如荼的大美伊宁的经济建设中去。

参加省委党校培训班的感受和体会

参加省委党校培训班的感受和体会 篇一:省委党校学习培训心得体会 省委党校学习培训心得体会 今年九月, 按照组织部和学校的安排, 我有幸参加了省委党校举办的党史党建师资培训班, 短短一个月的学习生活精彩而难忘,在一个月里学习中,我每天都有新收获,每节课都能拓展 知识面,使本人的能力得到了进一步的提高,情操得到了进一步的陶冶,心灵得到了进一步的 净化,收获是很大的,我感到无比的荣幸。通过这一个月的省委党校的学习培训,我对中共党 史党建有了更为系统理解和深刻而清晰的认识,通过这次参加党校学习,收获是很大的。通过 培训使我认为到省委党校课很具有特色,表现在以下三个特点: (1)培训具有针对性和实效性:这次培训是党史党建理论培训,也是省委党校第一次系 统党史党建理论专业培训课。这次培训的内容从教学到研讨都是围绕党史党建在进行;这次培 训的学员来至于全省不同的党校系统的领导和教师,大部分都是长期从事党史党建教学工作, 对党史党建理论研究都有丰富经验,通过教学与研讨增强了党建教学的针对性和实效性。 (2)培训方法灵活:第一是发扬理论实际的优良学风,积极开展教学互动交流。每节课 教师讲 1 小时 30 分左右,留 30 分钟学员 讨论,讨论可设计到教师所讲的内容,自己有疑惑问题,或学员自己的见解等多个方面。 这种方法使用避免了教师满堂灌, 同时学员和老师研讨有利于教师教法的改进和师生思想的交 流。 第二是省委党校课程体系建设和教学方法的研究,把读书(每班学校规定读书内容、读 书笔记) 、 思考、 听课、 研讨、 观摩和考察有机结合起来, 充分调动教与学两个方面的积极性, 做到教学相长、学学相长、学教相长。 (3)教学内容丰富多样:一个月的培训共安排三个单元教学内容和教学研讨课及专题系 列片(观看转变经济发展方式系列专题片《新转变 中国行》1—8 集)、体验式现场教学(武 汉市武昌区水果湖街东亭社区, 关于“扩在党内民主的实现形式”现场教学, 现场教学实施方案、 教学日程安排、参加人员、教学阅读材料)、外聘专家教授(湖北省人大常任会党组书记、常 务副主任周坚卫关于《在人大在工作实践中坚持和完善人民代表大会制度》的报告、北京师范 大学教授博士生导师、艺术和传媒学院副院长于丹《构建和谐心灵,提升领导干部人文素养》 的报告、省委组织部副部长陈绪群讲的:认真贯彻《干部作用条例》和四项监督制度进一步提 高选人用人公信度)等多种形势。一个月教学共安排三个单元。第一单元,党的重要理论与党 建前沿问题研究。它包括: 中国特色社会主义政党制度和党的建设前沿问题研究。研讨题目:如何处理党的建设与前 沿问题在教学中的关系?第二单元,党的建设若干重要问题研究,它包括:当代世界政党与执 政规律、党的执政基础与扩大、党的领导干部培养与选拔、党的作风建设的现状与对策、党内 民主建设的现状与路径、党的反腐倡廉建设的现状与路径。体验式现场教学:赴红安进行 3 天 革命传统教育。研讨题目:如何提高党的建设教学的针对性和实效性。第三单元:党的建设教

自我鉴定 省委党校研究生毕业自我鉴定

省委党校研究生毕业自我鉴定 作为研究生党员,无论在学习、工作还是生活上都要贯彻踏实勤奋,努力不懈的加强自己的综合素质,使自己全面发展。以下是整理的3篇省委党校研究生毕业自我鉴定,仅供参考,希望对大家有所帮助。 省委党校研究生毕业自我鉴定篇一 短暂的党校学习结束了,通过近段时间的努力,使我不论是在学习方面还是思想方面都有了很大的进步,不过同时我也看到了很多自身的不足,现在就简要总结如下。 思想政治方面:一直以来,共产主义是我的信仰。因为我觉得一个人如果没有一种可以终生奉行的信仰的话,也就失去了自己的方向,在很多事情上会很胡涂,不知道怎么处理,日子也过得漫无目的,浪费时光。有信仰才能有动力,才有原则,才会让自己觉得很充实,才可以分辨是非。未来的世界将是这样的,自己理应为真实的未来而努力。不过学无止境,我以后也会抱着严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己。 学习方面:本人认为自己无论是作为一个入党积极分子,不可以只是空有一腔热忱而没有相应的能力,要有相应的知识才可以把自己的热情化为行动,才可以真正做到为人民服务。所以我注意学习方面的各种问题。上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。认真学好专

业知识的同时注意注意自己其他非专业知识的学习,尽量提高自己的综合素质。例如电脑方面的学习,我自己自学了很多,同时学会了制作网页,制作flash等。同时把学到的知识用到自己的工作上,发挥了自己的长处。 还有就是工作方面: 作为一个入党积极分子,作为一个向党组织靠拢的人,工作方面一定要全心全意为人民服务。本人于大二第一学期参加了班级团支书的竞选并荣幸的担当此职。在工作期间,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,尽力做到自己所力所能及的一切。 同时我还认识到了自身的一些不足之处,那就是思想不够成熟,面对很多政治性的问题时容易出现幼稚的想法,虽然并没有过Ji的言论,可这是作为一个入党积极分子所不该有的。还有就是对党的了解还不足够多,今后我会在这些方面严格要求自己,争取早日使自己变成合格的党的接班人。 省委党校研究生毕业自我鉴定篇一 岁月匆匆似流水,美好的研究生三年时光马上就快结束了。经过良师的悉心指导以及自己的努力奋力拚搏、自强不息,我渐渐的成为了一个能适应现代社会要求的硕士毕业生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的牢固的基础。回想三年来走过的那些路,有得当然也有失,有必要总结一下这三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

2015关于省委党校学习培训心得体会

2015关于省委党校学习培训心得体会 2015关于省委党校学习培训心得体会 5月18日到6月13日,我有幸参加了在中共XX省委党校举办的民主党派机关干部培训班,收获很大。 一、坚定了理想信念。 纵观各民主党派成立和发展史,各党派成员历来以适应时代要求、承担历史使命为己任。面对抗战胜利后中国两种前途、两种命运的抉择,各民主党派的前辈们和他们那个时代怀有家国情怀的先进知识分子一道,顺应中国社会广大人民的呼声,积极争取和平民主、反对独裁内战。为了形势和斗争的需要,他们发起成立民主党派,带领各党派成员积极投身爱国民主运动。1948年4月30日,中共中央发布了五一口号,号召各民主党派、各人民团体、各社会贤达迅速召开政治协商会议,讨论并实现召集人民代表大会,成立民主联合政府! 这一口号,表达了全国人民的愿望和要求,也成为民主党派的自觉选择。各民主党派领导人发表宣言积极响应,明确宣告接受中国共产党的领导,并为筹备新政协和建立新中国进行了积极的工作。新中国成立后,各民主党派始终以实现国家富强、人民幸福为使命追求,团结带领广大成员和所联系的知识分子,在中国共产党的领导下,为社会主义革命、建设和改革事业而不懈努力。通过学习培训,弄清弄懂了中国民主党派产生和发展的历史、国外主要国家政党制度的利弊、中国特色社会主义政党制度的理论体系和实践历程,认识和评价一个国家政党制度的正确方法,使我们认识到中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的历史必然性、必要性和优越性,从而坚定了自觉接受

中国共产党领导,坚定不移地走中国特色社会主义道路,与中国共产党同心同德、同心同向、同心同行,共同致力于中华民族伟大复兴和中国梦实现的信心。 二、提升了知识层次和理论水平。 这次培训,较系统地学习了中国特色社会主义理论体系、中共十八届四中全会精神、习近平总书记一系列重要讲话精神和统一战线工作与实践理论,同时还学习了加强民主党派自身建设、提升民主党派干部修养和公务处理知识和经验。澄清了我头脑中的许多模糊观念,使我对国家和地方的经济社会现实问题有了更加深入的了解,对党的路线、方针、政策也有了进一步清醒的认识,增强了理解问题、分析问题的能力及科学判断和分析形势的能力,较大地提高了我的理论水平和政治素养。 三、增强了责任感和使命感。 作为中国特色社会主义事业亲历者、实践者、维护者、捍卫者,民主党派要做全面深化改革的参与者和推动者,而不是旁观者,更不是反对者,不能仅仅是敲边鼓,更不是只当鼓掌派。要切实增强参政党意识,秉持为执政党助力、为国家尽责、为人民服务的使命感,以主人翁的态度自觉作为,以当事人的定位积极履职,围绕经济社会发展重大问题和涉及群众切身利益的实际问题,积极投身全面深化改革的生动实践。 一个月的学习培训是我工作学习中的一个加油站和新起点,使我能够站在一个崭新的平台上重新审视自己,看到了自己的差距和不足,在这里的所学所见、所感所悟将成为我永恒的记忆,受用终生。我将永远珍惜和怀念这段时光,并将以这次学习培训为新的起点,把

省委直属机关主要领导简历

省委直属机关 江苏省纪委 冯敏刚:中纪委委员,省委常委、纪委书记 谢秀兰:省委委员,省纪委副书记、省监察厅厅长 刘大旺:男,汉,1960年02月生,1980年12月参加工作,江苏兴化人。1980年12月江苏兴化县农水办公室工作;1981年7月江苏扬州地区农水办公室经管科工作人员;1982年7月江苏扬州地区农委经管科工作人员;1985年6月江苏扬州市委农工部秘书科干事(其间:1984年9月—1986年7月江苏广播电视大学党政管理专业学习);1986年12月江苏扬州市委农工部秘书科秘书(副科级)、副科长;1990年3月江苏扬州市委研究室政策研究科秘书、副科长、正科级秘书;1992年9月江苏扬州市委研究室副主任;1995年10月江苏扬州市委副秘书长;1996年8月江苏泰[州市筹建领导小组办公室负责人;1996年1 1月江苏泰州市委秘书长;1997年4江苏泰州市委秘书长、团市委筹备小组负责人;1997年5月江苏泰州市委秘书长、团市委书记(其间:1995年8月—1997年12月中央党校函授学院党政管理专业学习);1998年5月江苏泰州市委秘书长;1999年11月江苏泰州市委常委、市委秘书长;2002年1月江苏泰州市委常委、市委秘书长,靖江市委书记(其间:2001年3月—2002年3月中央党校一年制中青年干部培训班学习);2002年4月江苏泰州市委常委、靖江市委书记;2003年6月江苏泰州市委常委(正地级);2003年8月拉萨市委常务副书记(正地级),江苏省援藏干部总领队。2006年11月任江苏省纪委副书记(正地级)。 解畅:女, 2006年11月任江苏省纪委副书记. 王中远:男, 历任江苏省委副秘书长, 江苏省委纪委副秘书长. 2007年2月任江苏省纪委副书记兼秘书长. 江苏省委办公室 王雪非: 男, 历任江苏省委副秘书长, 省委副秘书长、省委研究室主任. 2007年7月任江苏省委副秘书长、省委办公厅主任. 姚晓东, 男, 历任中共江苏省委宣传部副部长、江苏人民广播电台台长、江苏省广播电视集团有限公司董事长. 2002年1月任江苏省委副秘书长(正厅级). 江苏省委组织部 刘国中:男,汉族,江苏无锡人。历任江苏省政府副秘书长,省委副秘书长。2002年1月任省委组织部常务副部长(正厅级)。是十届省人大常委会委员。 赵永贤:原任江苏省人事厅副厅长,现任中共江苏省委组织部副部长、江苏省人事厅党组书记,厅长。江苏省委第二批保持先进性教育活动领导小组成员。

选调生党校培训学习心得体会

选调生党校培训学习心得体会 当我怀着无比兴奋的心情登上xx到xx的火车时,心中去意已决。天公作美,七月十四日,江城,这个有“火炉”之称的城市下着蒙蒙小雨,迎接我的是清爽的小雨,而非烈日带来的酷热。 在宽裕与清贫之间,在五彩缤纷的霓虹灯与翠绿的田野之间,在热闹的城市与清净的乡镇之间,我们选择了后者---选调,去基层。 作为XX届选调生,能进入xx省省委党校——这个在我眼里很神圣、很庄严的地方参加培训,更增添了无限的动力与底气。是的,我已经准备好了——从一个大学生转变为一个选调生。正如很多人说的那样,“性格决定命运,态度决定一切。”这句话虽然不是百分之百妥当,但说明了摆正心态的重要作用。 第一,要一切归零。要把选调生活与工作看作我人生中一个新的起点,新的开始。不管以前取过什么成绩或者犯过哪些错误,一切都属于过去,我们在总结经验的基础上要把过去学生时代的某些优越感与学生习性收起来,从现在走入选调生这条路,把这看成一个新的起跑线,从新开始,认真规划,努力跑好选调生这条道,扎根基层,服务基层。“雄关漫道真如铁,而今漫步从头越。”

第二,要树立信心。在参加培训讲座上,我了解到基层工作的琐碎及复杂性。在今后的工作中要不断的去向老同志虚心学习,不断积累经验,多做总结。要克服自卑的心态,不能遇上一点困难就气馁,更不能遇上一点挫折就想放弃。“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”要坚持不懈,脚踏实地在基础工作,立志做大事,认真做好小事。把自己所学习的知识运用在实践中。相信“天生我材必有用”,今后能好好服务基层,为我们的父老乡亲做出自己的贡献,也算是报答他们报答国家,报答他们一直以来对我的培养。 第三,要有吃苦的心理准备。听很多人说,我们要到乡镇基层去,那里很苦很寂寞,我也有同学与我说他宁愿在城市做一名小小职员,他也不愿意去乡镇、去农村。从xx大学毕业,我很多同学留在大城市发展,因为他们觉得那里工资高,待遇好,各方面都比农村方便。但我想,我毅然决定选择选调。因为青春难得,我们要用美好的岁月去做重要的事。我出生于贫困的农村家庭,家乡需要我,吃点苦我不怕。我从小在农村长大,去农村生活在我眼里也不算是苦。我也喜欢那地方,纯朴的乡亲,清新的空气。“艰难困苦,玉汝于成。”吃点苦,才知道什么才是甜。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在艰苦的环境里更能锻炼出我们坚强的意志,成就我们的未来。

省委党校在职研究生管理专业绝密复习提纲

1.企业的目标:社会贡献、市场、利益与发展、成本、人员培训 2.企业的责任:对员工、对社区、对生态环境、对国家、对消费者 3.履行社会责任的对策:a.加强教育、培养理念、提高意识b.建立评价体系c.加强研究工作、完善法律制度、企业发展 4.企业管理的基本原理:系统、分工、弹性、效益、激励、动态、创新、可持续 5.企业管理系统的特点:统一的生产经营目标、可分性、层次性、独立性 6.分工的好处:提高效率、减少损失、利于革新、利于管理 7.企业管理学的特点:一般性、多样性、历史性、实践性 8.西方管理理论的四个阶段:传统、科学、行为、现代 9.泰勒的管理思想和理论:1.科学管理的根本目的是谋求最高的工作效率。2.运用科学的方法代替旧的管理经验。3.核心问题是人在精神和思想上彻底变革。 10.管理的职能:决策、计划、组织、控制、领导、激励 11.梅奥人际关系学说:企业的职工是社会人、提高士气是生产率的关键、存在非正式组织 12.马斯洛需要:生理、安全、感情、社会地位、自我实现 13.现代管理阶段的学派:管理过程、经验、系统管理、决策理论、管理科学、权变理论 14.决策影响因素:环境、过去决策、决策者对风险的态度、组织文化、时间 15.计划编制的程序:收集材料、任务分解、结构分析、综合平衡、下达计划 16.组织的要素:共同的目标、人员与职责、协调关系、交流信息 17.组织高效化标准:管理效率高,层次合理、信息准,利于决策、人员任用合理、目标和计划分解有保障 18.组织设计的依据:战略、环境、技术、规模和发展阶段 19.组织设计的原则:因事与因人设职结合、权责对等、命令统一、有效管理幅度和层次、集权和分权结合 20.组织结构的基本模式:直线制、职能制、直线职能制 21.扁平结构的特点:幅度大,层次少:信息传递快、信息准、下属主动积极 22.控制的过程:确立标准、衡量绩效、纠正偏差 23.领导的作用、素养:指挥、协调、激励。品德、知识、能力、心理 24.激励方式:目标、参与、领导者、关心、公平、认同、奖励、惩罚 25.国企改革历程:扩权让利78-84、利改税84-86、承包制90、现代企业91-94 26.现代企业制度含义:企业制度的现实形式、若干具体制度构成(法人、产权、组织、管理)、法人制是基础、产权制是核心、公司制是主要形式 27.现代企业制度的特征:产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学(领导、人事、财会、破产) 28.建立现代企业制度的意义:利于政企分开、利于发挥国有经济主导作用、利于国资保值增值、利于规范经营行为、利于走向国际市场 29.理想的公司治理结构标准:给企业家自主经营空间、从股东利益出发非私利、给投资者流动权利 30.公司治理结构:股东大会、董事会、监事会、经理人,决策、执行、监督,三权分立 31.法人治理结构的内部制衡:股东和懂事委托、董事和经理委托、四者制衡 32.现代企业环境保证:完善市场体系(商品、金融、劳动力)、健全法律制度、社会保障、转变政府职能(直接管理变宏观调控、管理企业变管理市场、) 33.企业文化的内涵:1它的核心是企业价值观2.中心是人本文化3方式是软性管理4任务是增强凝聚 34.企业文化的特点:民族、客观、独立、综合、历史 35.企业文化结构:物质层、行为层、制度层、观念层(观念决定其它层、制度是其它中介、物质层是体现 36.企业文化功能:导向、凝聚、激励、约束、辐射 37.企业战略四要素:经营范围、资源配置、竞争优势、协调作用 38.企业战略特点:全局性、指导、长远、竞争、稳定、风险 39.企业战略的层次:公司战略、经营战略、职能战略 40.企业战略的管理过程:分析、选择与评价、实施与控制 41.市场营销观念的演变:生产、产品、推销、市场营销、社会营销 42.选择目标市场的模式:单一市场集中化、有选择的专业化、产品专业化、市场专业化、完全覆盖 43.市场定位战略:特色、利益、用途、用户、竞争者、产品种类、质量 44.市场营销组合决策:产品、价格、分销(渠道)、促销(广告、销售促进、人员推销、公关) 45.生产过程的特征:生产技术(离散型和连续型)、产销关系(分离、结合)、产品与工艺的标准化程度 46.生产过程组织的客观要求:连续性、比例性、节奏性、适应性 47.清洁生产的意义:经济与环境协调发展的必然要求、可持续发展的必由之路、丰富发展企业管理思想 48.生产能力的分类:设计、查定、有效的生产能力 49.影响生产能力的因素:固定资产的数量、有效工作时间、生产效率、技术工艺特征、生产与劳动组织 50.提高质量的意义:消费者权益的保障、生存与发展的基础、经济发展的战略因素 51.质量管理的发展阶段:质量检验20-40、统计质量管理50-60、全面质量管理60以后 52.质量管理的内容:确定方针和目标、建立质量体系、开展质量控制和保证、进行质量改进 53.全面质量管理的主要观点(TQC):持续改进、实现全过程质量管理、全员性质量管理、方法和工具全面、用户第一、预防为主、一切用数据说话

2018-2019-优秀心得体会范文:市委党校学习培训班后的心得体会-范文模板 (2页)

2018-2019-优秀心得体会范文:市委党校学习培训班后的心得体会-范文模板 本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除! == 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! == 优秀心得体会范文:市委党校学习培训班后的心得 体会 5月13日,我参加了办公室组织的赴苏州市委党校学习培训班。先后学习 了《苏州经济社会发展情况》、《苏州服务型政府建设》、《信息化和电子政 务建设》、《苏州市法治政府建设》、《苏州经济所揭示的发展规律》等课程,考察上海、无锡、苏州第一丝绸厂、昆山市经济技术开发区、太湖、周庄旅游 开发等方面。通过短短几天学习,感触比较深,学到了很多好的经验和作法, 增长了见识,真正体会到了“外面的世界很精彩”,受益非浅,给我的初步认 识是:一是新感受,一进入苏州市就被基础设施建设高水准、城市风格高品味、经济发展高速度所深深吸引;二是新知识,上课所讲的内容站在当今国内外经济社会发展的最前沿,接触到大量的新名词、新知识、新观念,比较前卫,让人 听后耳目一新;三是新思路,就如何提高招商引资有效性,大力发展农业产业化和龙头企业有了新的看法和新的理念。 苏州市是一个地级市,一个现代园区,用10年时间磨炼出超越传统的利剑;用古典园林的技巧,布局出现代经济的版图;用双面刺绣的绝活,实现了东西方文明的对接。下辖5个县级市和7个区,总面积8488平方公里,其中水面占42.5%,是名副其实的江南水乡。全市总人口607.31万人,其中市区人口 225.11万人。近几年是苏州历史上经济社会发展最快的时期,各方面都发生了 重大变化。首先是国民经济持续、高速增长,综合经济实力明显增强。全市国 内生产总值XX年实现4026.52亿元;全市财政地方收入XX年达到316.78亿元;全市进出口总额XX年达到1405.89亿美元。其次是开放型经济优势特别明显。全市新注册外资153.4亿美元,比上年增长4.3%,按原口径统计实际利用外资60.05亿美元,比上年增长19.4%。世界500强跨国公司中已有107家落户苏州。第三是基础设施和社会各项事业得到了同步发展。基本形成终身教育体系,全 市初中毕业生升学率为97.08%,高考录取率为88.23%,高等教育毛入学率 51.53%,他们还在创建卫生、文化、双拥、社会治安、环境保护、精神文明、 人防工作先进市工作中获得了全国性的荣誉称号。第四是城乡居民生活进入了 小康。XX年居民人均可支配收入(disposable income)16276元,农民人均纯收入8393元。整个社会的人均住房、医疗卫生、社会保障也有了极大的进步。 苏州有三大发展优势:一是地域优势,地处长三角,背靠大上海。二是人 文优势,历史悠久,人的素质高,知识底蕴深。苏州建成于公元前514年,始 成于春秋战国时期的吴国,沿承下来形成了“吴文化”,从本质上讲是一种 “水文化”,有四个特点:一、柔和,柔和市场经济、柔性市场经济,与北方 的粗扩、阳刚相反。二、精细、细腻:注重细节和小节,苏州双面绣可以将丝

江苏省委党校在职研究生入学考试英语复习资料

江苏省委党校社会学专业在职研究生入学考试英语复习参考资料 一、完形填空(20分) 二、语句翻译(20分) 1、As far as ability is concerned,I am sure he will qualify for the job. 7、Some of the old fantasies about the space age have come true. 14、In general,prices may be brought down by increasing supply or decreasing demand. 17、Jack didn’t know anything about any of the books on the bookshelf,so his choice was quite arbitrary. 18、We are trying to figure out a solution to these urgent problems. 23、The increase in information and knowledge about management will be more important to top manager. 27、Many American students apply for government loans to pay for their education. 32、We came to the meeting full of expectations,yet we left very disappointed. 34、The spokesman made in clear that the president would not cancel the trip under any circumstances. 40、The government has undertaken a series of new environmental initiatives,as a result, many parks and green belts have sprung up all of the country. 43、It is not unusual for this scientist to go to bed at two or three in the morning. 45、We didn’t like his attitude that he deserved special treatment. 48、These artists devoted all their lives to art,and made great contributions to the artistic field. 52、There are a lot of papers to sign,but the only urgent one is this contract. 53、The government is taking these measure in hopes of bringing down the soaring price of houses. 三、阅读理解(30分) 四、段落翻译(30分) 3、在1991年,巴西在全世界环保主义者的压力下改变了做法,它取消了鼓励砍伐亚马逊雨林的税收优惠,批准了一个新雨林保护项目的资金计划。 牛场主、矿工、移民抗议这一行动并继续破坏雨林,尽管速度比以前要慢。去年当矿工为了夺取一群印第安人的土地而将他们杀死使得矛盾扩大了。政府承诺将保护该地区的原住民,问题是这一承诺真实的程度究竟多大。

省委党校学习心得体会

省委党校学习心得体会 自XX年9月按照省委组织部干部调训安排到省委党校学习以来,随着所学知识的增加,三个月的学习也跟着结束。现将三个月妇干班学习总结如下: 一自觉完成从干部到学员身份转变。 二自发参加不同形式、不同课程的学习。 三自然融入妇干班的集体中。 面对新的学习环境,非常珍惜。因为在平时的工作中,有很多知识的积累都是零星的,无法形成完整的思考体系。三个月进入学校的生活,这是告别将近30年熟悉而陌生的生活。在平时单位里工作要处理的烦琐没有了。需要自己做的就是调整心境。 作为一名领导干部,学习意识培养应该是一个基本素质,而且是让自己能够适应快节奏生活和工作的需要,进入党校,就是一个学生。在老师上课的过程中,即使涉及的内容是自己所熟悉的、是自己专业工作所研究的,但在上课的过程中,也能自觉遵守上课的纪律,做好一个党校学员应该做的事情,以保证老师组织的上课内容能正常完成。同时,作为一名工作多年的学员,能够体谅、体会每一个教师逐步成长的过程。能够尽量让自己融入老师上课的氛围与情景中。 在这三个月的学习中,深感这所学校在办学中所做的工作是以时俱进的。无论是教师的评价体系设计、还是对于课

程的具体安排都体现了学校对学员负责的精神。具体体现在:(1)上课的方式体现了党校办学的基本特征。学员所学对于实际工作的基本意义;教师的教学在和学生相互对话的细节中达成了交流,对于学员理解上课还是教师调整教学内容都很有效果。 (2)远程教育的课程安排是三个月学习中最难忘的经历,政府绩效管理、政府公共服务、政府面对新的形式将可以如何作为? 上课的教师来自浙江大学,听课的学生来自不同的领导岗位,对于自己工作和政府工作的整体评价将如何实现合理、客观、有效? 在一周学习安排中,贵州、甘肃、四川、广西的同学面对远程教育资源享受了一次长见识的旅途。 在教学中,教师以自己的信息量和对一件事物的见解征服了听课的学员,对于自己在今后工作中对单位和整体的评估都提供了基本处置的框架。具有很强的实用性。 (一)绩效管理成功实施的原则 1.以人为本原则 2.员工参与原则 3.目标一致原则 4.有效沟通原则 5.科学考核原则

甘肃省委党校研究生学习计划

学习计划 班级:xxx 姓名:xxx 时间:xxx 中共甘肃省委党校

学习计划 随着社会形势的飞速发展和科教兴国战略的实施,知识越来越多地成为适应社会发展和自身发展的重要武器。正是凭着这样的想法,我满怀热情、义无返顾地投入到学习中,更是冲着甘肃省委党校研究生部宽进严出,坚持党校姓党原则和从严治校、从严施教、从严管理的政策,我才选择了党校的公共管理专业的在职研究生学习。 学习有三个很重要的环节:阅读理解、记忆过程和学习经验积累。要全面、正确的理解所选的内容,上课认真听老师讲解是最有效的;其次就是同学之间对学习的内容展开认真的讨论,加深理解,再者就是自主学习。对于党校学生来说面授的时间实在是太少了,有限的面授时间,老师主要对学生进行导学和助学,因此,同学们把自己在学习中碰到的问题或者要求大家讨论的内容在课堂上或课后进行讨论,那是一种非常有效的学习方式。 作为一名刚入学的党校在职研究生,党校的开放式教育给了我充分的时间,让我都可以克服时间的限制共同学习,现结合实际制定一个新的学习计划: 一、上好面授课,做好课前预习工作和当堂课的笔记。 党校以自学为主,通过阅读导师指定的阅读资料和书籍,或利用网上数字图书馆进行学习,同时接受必要的面授辅导,党校面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与

“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨,指导我们更好地学习,课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己理解和记忆教材内容,将教材的相应位置记下重点难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容互相对照,在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。 二、合理分配时间。 学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结,力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。 三、成立研究生学习小组,解决学习困难。 俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以指导老师将同学们分别组成若干小组,并成立了以组长为核心的学习小组,有了学习小组既可以避免拉下功课,又可以互相帮助提高学习效率,大家一起讨论,共同提高,而且同学们还建立了QQ群,在QQ群里大家可以畅所欲言,提出各种学习中和科研中的难题,以便大家共同讨论解决。

省委党校学习小结

省委党校学习小结 总结一:省委党校学习小结 8月31日至9月28日,我有幸被新疆生产建设兵团农二师二十五团党委、农二师组织部选送到河北省委党校学习培训。通过在河北省委党校一个月的学习和外出考察,使我转变了观念、丰富了理论、开阔了眼界、锤炼了党性,结交了朋友,受益匪浅。我认为作为一名共产党员,首先要加强党性锻炼,说到底是树立和坚持正确的立场、世界观的问题。作为一名兵团农牧团场基层连队的党支部书记,要始终和兵、师、团党委保持一致,带领辖区广大干部职工努力发展生产,使职工群众致富,自觉地加强党性的锻炼和修养,不断加强世界观、人生观、价值观的改造,深刻认识正确把握“三个代表”的科学内涵,忠诚实践身体力行“三个代表”重要思想,认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的多出问题,进一步增强执行党的基本路线的坚定性,牢固树立实践的、全心全意为人民服务的宗旨。 在学习期间,认真聆听了专家教授讲课,从各方面受到启发,加之到河北唐山市、秦皇岛市发达县、区考察,学习了先进

的管理经验。此次培训学习对我来说是一次加油和充电的过程,自己的能力和素质又有了一次很大的提升,应该说是人生的一次大的收获,为自己将来更好的做好本职工作打下了坚实的基础。此行河北学习使我真切地感受到了友情的可贵,每到之处,都能感受到河北人民好客、热情大方,对待朋友胜似亲人般的感受,班主任张雪珍老师和李兰色老师对每位学员细致入微的关怀,每一位专家、教授精彩的授课,理论前端、站位高,授课内容结合实际,面向基层,效果很好,外出考察学习精心安排,让我们大开眼界,很值得我们去学习和借鉴,这一切都说明如果没有河北省委党校培训部工作细心,考虑周到,给我们新疆巴州班40名学员留下了深刻印象。通过学习,我有如下五点体会: 一是衷心感谢河北省委党校的领导安排了这次学习机会。 此次学习培训体现了河北省委党校对我们的关心和支持,更重要的是给我们提供了一个舒适的学习环境、生活环境,提供了一个展示自我才能的平台、发展的平台,河北长期支援新疆巴州和农二师,从今天开始,我们参加学习的40名学员就是一支充完电后的满载而归的队伍,是建设巴州、农二师,发展巴州、农二师的一支中青年基层干部队伍,我们的

2019年中共江苏省委党校公共管理硕士MPA考研复试参考书及面试问题预测

2019年中共江苏省委党校公共管理硕士MPA考研复试参考 书及面试问题预测 育明教育大印老师 2019年9月15日 【学长解析】北大人大清华北师大北航南开中山武大复旦等全国280多个公共管理硕士MPA 招生院校复试面试问题越来越趋向于考察热点问题,尤其是政策热点问题,比如产业政策争论、垃圾分类、放管服改革等,所以,大家一定要多看一些热点方面的参考书;此外,北大、人大、南开、中山、武大、西安交大、复旦等名校还时常考察社会研究方法问题。结合以上分析,公共管理硕士MPA考研复试面试参考书如下所示: 《公共管理学》,李国正,首都师范大学出版社,2018年版; 《公共政策分析》,李国正,首都师范大学出版社,2019年版; 《公共管理学:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版; 《公共政策分析:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版; 《社会调查研究方法教程》,袁方,北京大学出版社,2006年版。 目录 一、2019-2020年公共管理硕士MPA考研复试面试真题及考研复试面试参考书笔记 二、2020-2021年公共管理硕士MPA考研面试常见问题及热点总结 三、公共管理硕士MPA考研复习技巧 四、公共管理硕士MPA考研复试笔记答题模板(类似考研英语模板奥~) 具体内容 一、2019-2020年公共管理硕士MPA考研复试面试真题及考研复试面试参考书笔记

第6章绩效管理 育明教育解析:从本章开始到第8章,是以微观角度来分析研究公共管理,本章主讲公共部门绩效管理的相关内容。本章知识点分点明确,尤其是第一节、第四节的相关内容较为重要,在复习时有所侧重。绩效管理是公共管理的热门话题,各大院校历年真题往往会重复设置考题,足以凸显其重要性。本章复习过程中依旧要在熟悉框架基础上有序记忆。 6.1章节知识框架

2019年省委党校培训心得体会

省委党校培训心得体会 作为吕梁市2名大学生村官中的一员,我有幸和全省86名新当选村党支部书记、村委会主任一起在省委党校进行专题培训学习。虽然只有短短的一个星期,但培训学习中有组织部和党校对我们的亲切关怀、各位老师的淳淳教诲、各位学员的精彩发言以及其他县市村官好的经验。如果说之前我作为一名党支部书记还很迷茫的话,那么这次培训给我指明了前进的方向。 一、集中培训求提高 1、教学内容丰富多彩 此次培训主要围绕党在农村的方针政策、农业发展规律、基层组织建设、农村社会稳定、繁荣农村文化、驾驭农村工作六个单元进行专题学习。 2、教学方法生动灵活 此次培训采取了互动教学和案例教学方式进行,为了让我们进一步提高自身素质,加强对农村工作的处理,省委组织部又组织我们赴太谷县郝村进行现场教学!这次考察学习使我们耳目一新,一些存在于我们头脑中根深蒂固的过时的思想及时转变过来! 学习期间省委组织部组织指导处霍处长作了动员、听取了郝村党委书记介绍郝村新村建设的情况和经验、太谷县大学生村官代表作了工作经验介绍,参观了郝村的怡园酒庄、无公害瓜菜种植示范区、村基础设

施建设等。通过亲身感受郝村的发展氛围,亲耳聆听郝村率先发展的经验,亲眼目睹郝村新农村建设的巨大成就,对郝村加快发展的真谛有了更加透彻的领悟,对社会主义新农村建设有了更加深刻的体会。 3、教学效果明显 (1)学习了xx同志在十七届中纪委三次会议上的讲话精神。让我们了解了当前我国的反腐倡廉政策以及对广大党员干部的党性修养教育,同时拿“;原山西省垣曲县县委书记高峰同志在国家行政学院滋酒闹事”一例来引以为戒,同时也显示我们组织部和党校对我们的管理严格。 (2)学习了党的十七届三中全会《决定》精神,让我们更深层次地了解了新形势下推进农村改革发展的重大意义。 (3)省民政厅何耀光厅长以科学发展观为指导,深刻地讲解了村民自制体制在新时期的重大意义。同时也强调了加强农村基层党组织建设的必要性,不断完善党管农村的体制,更好地发挥党在农村的先锋作用。 (4)省农业厅关建勋厅长围绕社会主义新农村建设的“;二十字” 方针,深入介绍了中央、省的一些支农惠农政策,比如国家税费改革政策、补贴政策(粮食、农机、粮种、生产资料综合补贴)、投入政策(教育、卫生、文化)。 (5)省信访局梁雨润局长(感动中国XX年年度人物)首先说明

最新省委党校研究生学历有用吗|在省委党校XX届研究生班毕业典礼上的发言

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们 十月,是一个成熟的季节,是一个收获的日子。在这稻穗飘香、硕果满枝的美好时刻,满载着领导和老师们的希望与嘱托,我们圆满完成了学业、即将顺利毕业了。此时此刻,我们既有对党校的眷恋与回忆,也有对领导和老师的感激与祝福,还有同学之间依依不舍之情。在此,我谨代表全班同学,向关心、教育、培养我们的各位领导和老师们表示衷心的感谢并致以崇高的敬礼! 回想三年来的学习时光,许多的场景依然历历在目。无论是领导的亲切讲话,还是老师的谆谆教诲;无论是课堂上的“润物无声”,还是课外活动中的“百般呵护”,特别是老师们侃侃而谈、风格各异深入浅出,妙趣横生的授课艺术,都给我们留下了极为深刻而又美好的印记。由于老师们都拥有博览群书、高屋建瓴的非凡学识和爱岗敬业、无私奉献的治学精神,才使得我们满载而归。 党校是马克思主义的大学堂,是党性煅炼的大熔炉,是培养人才的摇篮。回顾三年的学习,我们深感受益匪浅,收获很大。主要表现在第一,通过对马克思主义经典著作、党和国家重大政治经济政策、全球政治经济形势分析等课程的学习,使我们全面掌握了经济管理理论体系,政策理论水平得到明显提高。第二,通过对市场经济规律、增强创新思维、提高决策能力的学习,使我们更新了观念,思维方式得到进一步转变和优化。第三,通过开展到八公山、三清山、骛源实地考察,举办春节联欢晚会,到潘集区龙窝小学献爱心活动等,更加丰富、拓展了我们所学内容,大大提升了社会实践能力。第四,通过对淮南市经济形势的分析和学习,使我们深入了解到市委、市政府加快经济发展的战略部署,进一步增强了加快淮南跨越式发展的信心。第五,在学习期间,老师们平易近人,“传道、授业、解惑”,倍受学生尊敬;同学之间互相关心、互相爱护、互相帮助、互相支持,建立起“团结友爱、亲密无间、纯洁无暇、携手共进”纯洁友谊。 各位领导、老师和同学们时光荏苒,岁月如梭。三年的学习时间转瞬即逝。然而,深厚浓郁的党校情、师生情和同学情,却是恒久的。 请领导和老师们放心你们的谆谆教导,我们将永远牢记;你们的思想光辉,也将持久地释放出智慧的火花,并将结出一串串丰硕的果实。我们一定将在党校所学理论知识,自觉运用到实际之中,用理论指导实践、推动工作。我们将以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风、更加昂扬的精神状态,开拓进取,勇于创新,争先进位,争创一流,以优异成绩向省委、市委党校汇报,向各位领导和老师汇报! 这里,我要情不自禁地说一句我们将永远感恩组织、感恩党校、感恩各们领导、感恩每一位老师! 最后,祝愿各位领导、老师和同学们身体健康、工作顺利、事业发达、幸福安康!

山东省委党校研究生入学考试2020经济管理复习题及参考答案

经济管理 一、概念解释题 1. 行为科学学派。P4 行为管理学派突破了古典管理理论关于人是“经济人”的看法,提出了人是“社会人”的概念,从而建立起一个新的管理理论体系。行为管理学派没有为管理下一个清楚的定义,但从其总的理论观点来看,他们非常重视管理中人的因素,基本上是把管理看成是从人的本性出发,不断满足人的各种社会需求,协调人际关系,从而激发了人的积极性,以达到管理目标的过程。 2. 共有规律。P11 是指所有管理活动都共有的规律,也是一些具有一般性、普遍性的规律。这些规律不受社会条件或范围领域的限制,反映管理活动普遍的内在联系,其中主要有:管理的循环规律、人本规律、择优规律、组织规律、权变规律、反馈规律。 3. 管理的权变观念。P145 是指在管理条件和管理环境不断发展变化的前提下,组织应因人、因事、因事、因地权宜应变,采取与之相应的管理方式和管理方法的观念。 4. 经济方法。P254 是指管理主体按照经济规律的客观要求,运用各种经济手段(包括各种经济杠杆、经济政策),通过调节各种经济利益关系,以引导组织和个人的行为,保证管理目标顺利实现的方法。 5. 管理过程学派。 P4 管理过程学派认为管理是指“通过别人使事情做成的各项职能”,再具体一点说,“管理是对人力、原料、机器、方法、资金和市场这些基本要素的作用进行计划、组织和控制的活动”,强调了管理是各项管理职能发挥作用的过程。

6. 派生规律。P11 主要是指从共有规律中派生出的规律,如从过程循环规律中派生出的如何发挥各种管理职能的规律;从人本规律中派生出的利用非正式组织和不断满足人的需要等规律;从组织规律中派生出的控制幅度规律、协调统一规律、信息传递规律等。 7. 管理的择优观念。P115 是指充分利用可能利用的条件,采取科学合理的管理方式和管理方法,以尽可能少的投入取得尽可能满意的管理效果。具体包括以下几个要点:一要建立在客观条件允许的基础上,二要体现管理全过程的优化和管理系统的整体优化,三要坚持相对满意的准则。 8. 行政方法。P257 是指管理主体运用行政权力,按照行政层次,通过下达各种行政命令、指示、决议、规定、指令性计划和规章制度等手段,直接控制组织和个人的行为,以保证管理目标实现的方法。9. 决策理论学派。P4 决策理论学派把决策看作是管理的中心,认为决策贯彻于管理的全过程,得出“管理就是决策”的理论。 10. 特殊规律。P12 是指管理的共有规律、派生规律在各个不同社会条件、管理领域、管理业务中的特殊表现。 11. 管理系统观念。P103 是指管理主体自觉地运用系统理论和系统方法,对管理要素、管理组织、管理过程进行系统分析,旨在优化管理的整体功能,取得较好效果的观念。 12. 法律方法。P261 是指运用立法、司法和遵法守法教育等手段,规范和监督组织及其成员的行为,以使管理目标顺利实现的方法。13. 系统管理学派。P4 系统管理学派把管理组织看成是一个开放的

2013年江苏省委党校研究生入学英语复习题及答案

完形填空 1、A person’s home is as much (ADBAA/CCABD/BACAD/DDBCB) 2、As the plane circled overthe (ABDCC/DBABC/DADBB/CADAC) 3、Imagine fishermen walking down (DCACB/DCBAB/ADABC/DCABD) 阅读理解 1、China/s Ministry of Finance said it will introduce ①C.Measures ②D.All of the above ③A.to reduce housing ④B.Second-home buyers ⑤B.active 2、For the first time in history, ①C.outline the history ②C.Gerald R.Ford will accomplish the task ③C.had not been ④A.must have ⑤D.A History of 3、Some individuals and citizens’groups have expressed ①A.Violence in ②C.it helps let out ③B.that meets the④C.The effect of ⑤B.violence in 4、The accuracy of xcientific lbservations and ①C.timekeeping ②B.may affect ③D.the accuracy of ④A.Atomic clocks ⑤C.The Use of the Atomic clock 5、Here are six questions about your approach to life. ①D.have more chances②A.has been developed ③C.Easygoing ④B.The conflict may occur ⑤D.how personality affects 6、Through a series of experiments an American scientist

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