外国文学作品赏析(简单框架)(大三上学期期末考试专用).

一、荷马史诗《伊里亚特》

(公元前九世纪行吟诗人,成文于-6世纪,记载-12世纪的事,-3世纪定稿

1、史诗分为《伊里亚特》《奥德塞》两部分

2、两个主要英雄人物:阿基琉斯(英俊骁勇,感情强烈、但过于自尊,盛怒之下不免残忍赫克托尔(遇事冷静,比较内向,性格稳重,有人情味

3、人神双线推进,多用善用比喻

二、索福克勒斯《俄狄浦斯王》 (公元前 5世纪

1、俄狄蒲斯形象分析:正直、诚实,为了躲避杀父娶母的厄运而四走奔走,力图自己掌握自己的命运,说明其有独立意志和坚强毅力,遵循高尚的道德准则,敢于反抗神喻

2、作者的命运观:肯定独立意志和高尚品质,但命运使一个优秀人物成为罪人,命运的正义性和合理性就值得怀疑。但作者没有否定命运, 主人公也未能逃出命运的劫数, 存在历史局限性。

3、结构和艺术手法:歌队的穿插;临近高潮落笔的“回顾式”结构;不断“发现” “突变”推动剧情。

4、 130个剧本, 7个流传至今。

三、但丁《神曲? 地狱篇》 (13-14世纪

1、恩格斯对但丁的评价:中世纪的最后一位诗人,同时也是新时代的最初一位诗人

2、神曲的三部分篇名:《地狱篇》《炼狱篇》《天堂篇》。拦路的三头野兽:豹、狮、虎。

3、两个形象:维吉尔――理性的指引,经过各种苦难的考验,涤除各种罪恶,在道德上得到净化;贝雅特里奇――信仰的引导,走出迷惘,到达理想的境界。

4、神曲的两重性:虚构的情节与场景源自中世纪宗教思想。运用宗教文学中常用梦幻故事的写法,以前隐喻、象征等手法,具有一部宗教文学作品的特征;素材取自现实生活, 从现实出发评价人物、表示态度,富有现实感,使虚幻的的地狱具有可感性。塑造出有立体感的人物, 主观抒情色彩强烈。用意大利文写成; 兼有中世纪文学的一般特征,也表现出新文学的特征。

5、象征意像:

黑暗的森林 ---意大利现实

三头猛兽 ---阻碍人类达到光明世界的邪恶力量

但丁在森林中迷路 ---人类的迷惘

但丁游历 ---追随理性与信仰

6、第五歌、第十九歌的内容:

第五歌:地狱第二圈。凡生前淫荡的亡魂之所在。弗兰采斯加与保禄的故事。

第十九歌:第八圈第三层。惩罚神职人员。教皇尼古拉三世,菩尼腓斯八世。

7、神曲表现手法:

A 、既有中世纪文学的一般特征,又具有新文学特征。 (梦幻故事,但取材于现实,从现实出发来评价人物

B 、善于运用丰富的想象和大量取自现实的比喻。

C 、注意用人物自己的语言来叙述人物特定的处境和特定的心情。

D 、不是纯客观描写,爱憎分明、感情充沛、直抒胸臆,有鲜明的抒情性。

四、薄伽丘《十日谈》 (14世纪

1、作者乔万尼?薄伽丘是意大利人文主义文学的先驱。早年致力于《神曲》研究。是欧洲最早掌握古希腊文的学者。

2、人文主义:反对以神为中心的宗教思想,提倡以人为中心,针锋相对地肯定人,赞美人; 人文主义反对教会的禁欲主义和出世思想, 认为人有享受爱情和财富的权利, 幸福不在来世而在人间, 人可以依靠自己的才智和力量去争取个性的解放和现世的幸福。人文主义的反封建反教会精神反映了新兴资产阶级的要求。

3、十日谈以一个故事开端,引出 100个故事,套装在一个共同的背景故事之中,期间用文字串联。这种结构方式被称为“框式结构”

4、十日谈是欧洲第一部现实主义文学。

5、绮斯梦达形象:性格刚强,思想开明,眼光敏锐,能言善辩,行动果敢。积极争取自己的幸福,私情暴露后,不否认,不求饶,理直气壮地为自己辩护。勇敢地面对父亲的狠毒行为,殉情而死。体现了新时代新女性的面貌。

6、形象刻画的三步骤:1、私恋 2、辩辞 3、殉情。从行动到思想,再到行动,逐步升级地刻画形象。

五、莎士比亚《哈姆雷特》 (17世纪

1、莎士比亚是文艺复兴时期英国的戏剧家和诗人

2、莎翁作品:

历史剧:《亨利四世》

喜剧:《威尼斯商人》《第十二夜》

悲剧:《罗密欧与朱丽叶》《奥塞罗》《哈姆雷特》《李尔王》《麦克白》

3、主要人物:克劳狄斯、奥菲利娅

4、反映的 16世纪末英国现实:动荡不安、危机四伏的国家;恶人当道、阴谋成风的朝庭; 奸诈残暴、荒淫奢侈的统治者。――英国现实中存在的美好理想与丑恶现实之间的矛盾, 号召人们为重整乾坤而斗争。

5、哈姆雷特形象分析:人文主义者。复杂的性格。有崇高的理想,和人类与世界新颖的看法。目光敏锐,思考深刻,又有高度的社会责任感。但过于内向,过于审慎, ;加上势单力薄的处境, 造成行动上的延宕。有行动的决心,而且不断督促自己,但最后只能与敌人同归于尽。

6、悲剧原因:哈姆雷特自身的心理弱点,也有罪恶势力过于强大的客观原因,是时代的悲剧,也是人文主义者的悲剧。

7、形象塑造手法:首先,塑造一个性格复杂的,发展变化的形象。其次,在发展中, 内外双重矛盾过程中展示人物性格的复杂性和演变过程,用独白和旁白表现人物的思想矛盾,表现思考、认识与自责、怀疑。

8、克劳狄斯形象:封建主和暴君的残忍,阴谋家的野心和阴险,集封建统治者和资产阶级阴谋家于一身,代表文艺复兴新旧交替时期的所有罪恶。

9、哈姆雷特延宕的原因:首先,认为应该有正当的名分,必须让克的罪行得到证实并当众暴露;其次,自己的行动能否起到惩罚罪恶,重整乾坤的目的。

六、塞万提斯《堂? 吉诃德》 (十七世纪

1、作者系文艺复兴时期西班牙的最重要作家,主要作品:悲剧《努曼西亚》 ,长篇小说《堂吉诃德》短篇小说集《警世典范小说集》 ,人文主义与现实主义者。

2、主要人物:堂吉诃德(吉哈诺桑丘?潘沙

3、作品反映的 16-17世纪西班牙现实:涉及政权、经济、宗教、道德、风俗等方面, 写出了封建政权、天主教会的黑暗和广大人民备受剥削压迫的现实, 揭露了西放牙王国表面强大的背后, 已开趋于衰落的本质。贯穿了理想与现实的冲突, 美好理想遭到嘲弄和践踏的

悲剧。

4、堂吉诃德形象:耽于幻想, 脱离现实, 但出于善良的动机, 奉行一种崇高的原则 (锄强扶弱,伸张正义 ,行为荒唐鲁莽但表现出为了维护真理奋不顾身的牺牲精神,是一个悲剧性与喜剧性结合的人物。

5、潘沙形象:普通农民,他的穷困反映了西班牙农民的现状。具有农民的智慧和求实的优点,也有目光短浅、狭隘的弱点。后期其懂得了堂吉诃德,逐渐接受了他无私无畏的品格。

6、两人对比:一个高瘦,一个矮胖;一个骑高马,一个骑矮驴;一个沉溺主观,耽于幻想,一个头脑清醒,讲求实际;一个行动鲁莽,奋不顾身,一个谨慎小心,胆小怕事;

7、艺术手法:

人物在不同场景中,用夸张、讽刺手法,在重复中加强喜剧效果;

着重写主观动机与客观后果的矛盾,在喜剧性情节中展现悲剧内涵;

大量使用对比手法。

七、莫里哀《达尔杜弗》

1、作者系十七世纪法国古典主义喜剧家。主要作品《太太学堂》《吝啬鬼》《贵人迷》《堂璜》《愤世嫉俗》

2、戏剧人物关系:

3、达尔杜弗形象现实针对性:把讽刺的矛头指入宗教人士。揭露教会活动伪善的本质。同时伪善也是上层社会中流行的恶习。

4、构思特点:主人公迟迟不上场(第三幕第二场 ;不写伪善者的成功,写他的失败。

5、达尔杜弗的形象:利用宗教手段,进行罪恶活动以牟取私利的伪君子,本性卑劣, 心狠手辣,却能言善辩,相于应付。用伪善的手段骗取信任,以达到其罪恶的目的。能曲解教义,把卑鄙行为打扮得冠冕堂皇。

6、主人以形象构思艺术:

1、间接介绍,精中笔力,设置悬念。

2、自我暴露

3、自我表演,设置一系列戏剧性场景。

八、歌德《浮士德》 (18-19世纪

1、歌德是 18-19世纪德国诗人、剧作家和思想家。主要作品:书信体小说《少年维特之烦脑》诗剧《浮士德》长篇小说《维廉?迈斯特的学习时代》

2、《浮士德》中的两个主要陪衬人物:瓦格纳、靡非斯陀。

3、浮士德一生经历五个阶段:知识追求,爱情生活,政治生涯,艺术追求、事业追求

4、《浮士德》的思想意义:浮士德是人类的代表,他上天入地,不断追求的过程,包含了从文艺复兴到资产阶级进步人士精神探索的全过程。而且涉及人生的各个方面。《浮士德》是一部时代精神发展史,是文艺复兴到 19世纪初资产阶级上升期文化发展的生动缩影。

5、浮士德精神:不断追求知识和真理,追求美好的事物,追求崇高的理想。他具有自强不息、不断进取、永不满足、积极向上的精神 ---浮士德精神。

6、浮士德的性格矛盾:在拥有浮士德精神的同时,他又有贪图安逸,安于现状的一面。积极向上是前进的动力, 靡非斯陀利用他的弱点, 诱使其堕落, 而自强不息的精神又他从错误中吸取教训,继续前进。最终,浮士德日益高尚化、纯洁化,最后达到

个性的完善。 7、塑造人物的主要方法:直抒胸襟、对比烘托(不同时期、不同场合、不同事物,瓦格纳的平庸委琐等

九、华兹华斯《咏水仙》 (18-19世纪

1、华兹华斯是英国著名浪漫主义诗人,是英国乃至欧洲浪漫主义诗风的开创者。主要作品有:《丁登寺》《孤独的收割者》《序曲》。

2、浪漫主义:18末-19世纪初前 30年欧洲文学的主流。有强烈的主观性和抒情性; 崇拜大自然, ,将大自然和资本主义城市文对立;重视民间文学;艺术上喜欢用夸张和对比的手法,追求强烈的艺术效果。

3、“湖畔派” :湖区多塞特郡乡间生活的一批诗人,寄情湖区山光水色,歌颂大自然, 用自然美否定城市文明的丑。代表为:柯勒律治、骚塞、华兹华斯。 1798年出版《抒情歌谣集》 ,华兹华斯在序文中提出英国浪漫主义诗歌的“美学宣

言”――“一切好诗都是强烈感情的自流流露。”

4、《咏水仙》的思想内容:对大自然无比热爱的真挚情感;在大自然中寻找理想、寻找安慰,寻找人性归宿的情怀;人的本性与自然精神本性上相一致的观点。

5、《咏水仙》的艺术特点:体现了浪漫主义注意主观抒情的特点。不受古典主意格律的束缚,语言朴素、淡雅、平实。

6、华兹华斯开创的诗风特点:注重主观抒情,形式和格律自由舒展,不须受古典主义诗歌戒律的束缚,语言清淡、朴素、平实。

7、华兹华斯在英国浪漫主义文学史上的地位:

首先、重视人与大自然在感情上的共鸣;

其次、注意自然可感而着意捕捉细节的同时,又注意从人们日常生活中挖掘情感变化; 再次,既有宁静的沉思,又有丰富的想力力,包含着浓郁的哲理;

第四、诗作形式和格律自由舒展。

8、背诵全文:

我好似一朵孤独的流云, 高高地飘荡在山谷之上,

突然我看见一大片鲜花, 是金色的水仙遍地开放,

它们开在湖畔,开在树下, 它们随风嬉舞,随风波荡。

它们密集如银河的星星, 象群星在闪烁一片晶莹;

它们沿着海湾向前伸展, 通向远方仿佛无穷无尽;

一眼望去就有千朵万朵, 万花摇首舞得多么高兴。

粼粼湖波也在旁欢跳, 却不知这水仙舞得欢俏;

诗人遇见这快乐的伙伴, 又怎能不感到欣喜雀跃;

我久久凝视――却未能领悟, 这景象所给我的精神至宝。

后来多少次我郁郁独卧, 感到百无聊赖心灵空漠;

这景色便在脑海中闪现, 多少次安慰过我的寂寞。

我的心又随水仙跳起舞来, 我的心又重新充满了欢乐。

十、拜伦《恰尔德? 哈洛尔德游记》 (十九世纪

2、诗集《懒散的时刻》《英国诗人与苏格兰评论家》《〈制压破坏机器法案〉制订者颂》《东方叙事诗》――异教徒阿比道斯新娘海盗 (诗中的主人公被称为:拜伦式的英雄《普罗米修斯》《卢德分子之歌》《审判的幻景》《青铜世纪》《恰尔德?哈洛尔德游记》《堂璜》 (未完成曼弗雷德(哲理诗

3、主要人物:恰尔德?哈洛尔德;贝拉乔;奥古斯丁娜

4、鲁迅对拜伦的评价:“如狂涛如厉风,举一切伪饰陋习,悉于荡涤,……不克厥敌, 战则不止”

5、“拜伦式的英雄”――孤傲的反抗者,蔑视“文明”社会的宗教与道德,具有强烈的叛逆精神,但又脱离群众,带有浓厚的悲观绝望情绪。

6、奥古斯丁娜形象:萨拉哥撒保卫战的女英雄,反抗暴政,对自由充满坚定信念。

7、大海的意象:反映了作者的思想矛盾。大海是一种自由的力量,具有反抗暴政,反抗邪恶的象征意义,但同时也表现出人在大海为代表的自然力量面前无能为力的消极情绪。

8、主题:反对侵略,反抗暴政,追求自由,歌颂民族解放斗争。

9、艺术特点:1、具有强烈的主观抒情性。 2、抒情与叙事有机结合,抒情为主,叙事为副。 3、语言生动流畅,极富感情色彩。

10、背诵两段诗句

A 、 (五四――四行

是否因此激动了那西班牙的女郎,

她把放松弦线的琴挂在柳树上,

而和短剑结了好,不再象女性,

勇敢地走向战场,把战歌来高唱?

B 、五六――七行

爱人战死后,她没有流无用的眼泪,

首领牺牲后,她站上她危险的岗位,

伙伴逃奔啦,她阻止这卑贱的行动,

敌人退了,她率领人马去追踪,

谁能给死去的爱人更大的安慰?

谁能象她似的为殉难的首领复仇?

男儿伤心失望时一个女郎却把残局挽回!

C 、九六――四行

莫非暴君都非由暴君来征服不可,

而自由之神却连一个卫士或儿女都没有,

不能象哥伦比亚那样拥有这类人物,

在她象武装的处女神巴拉斯似的跳出来后?

十一、维克多? 雨果《希腊孩子》《四日晚上的回忆》 (十九世纪

2、雨果作品:诗集:《东方吟》、《秋叶集》、《黄昏之歌》、《心声集》、《光与影》、《惩罚集》、《静观集》、《历代传说》

小说:《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《笑面人》、《海上劳工》、《九三年》

《希腊孩子》出自《东方吟》 ; 《四日晚上的回忆》出自《惩罚集》

3、写作背景:《希》―― 1822年西奥岛上的希腊人发动反抗土耳其压迫的独立斗争, 被镇压。《四》―― 1851年 12月 2日。路易?拿破仑(三世发动政变,解散议会,背叛共和制。 12月 4日,一个七岁男孩在上街购物时被枪杀。

4、《“克伦威尔”宣言》 :提出“浪漫主义的真正定义不过是文学上的自由主义” ,反对古典悲剧的形式法则, 主张戏剧师法莎翁, 争取更大的自由与真实。是法国浪漫主义文学运动的宣言。

5、“ 《爱尔那尼》大战” :1830年上演的颂扬反抗社会的浪漫主义英雄的剧本。引发了古典主义卫士和浪漫主义斗士之间的正面冲突, 以浪漫主义取得胜利而告终。标志着法国浪漫主义对古典主义的胜利。

6、《希腊孩子》的三重恐怖, 四重主题:三重恐怖:本该美丽的西奥岛却因为土耳其的铁蹄变成一片焦土

本该欢乐歌唱的孩子却让泪水充满了蓝色的眼睛本该索要鲜花飞鸟的孩子却只要子弹和火药四重主题：人类不同民族之间的征伐对美丽大自然的摧残是令人憎恶的侵略战争对希腊西奥岛家园的破坏是令人愤怒的希腊孩子不屈的抗击是令人敬佩的战争对儿童心灵的扭曲是发人深思的 7、《希》的艺术特征：反向逆接的手法、对比手法（今与昔、焦土与美景、少女与少年）、鲜明的画面感、联想丰富、格律自由、激情充沛。 8、《四》主题：控诉了波拿巴反动政权的残酷，揭露了政治野心家的惨无人道，揭发了反动统治者冠冕堂皇口号下的罪恶，深刻剖析了专制主义者反对共和制的根本原因：专制无非是政治野心家最大专权和专利的保障，为了获得这一保障，反对政治家不但残酷镇压抵抗者，而且不惜伤害无辜者甚至儿童。 9、艺术特点：朴实无华，冷静的写生式笔法，风格朴素直白；沉缓低唱的语言形式；典型细节的刻画。 10、背诵部分你要什么？美丽的孩子，该拿什么给你，才能喜洋洋拢合，兴冲冲理齐你洁白肩头那未遭铁剪凌侮的金发，它们在你美丽的额上哭泣，恍若咽呜的河柳？什么能驱散你溟蒙的愁影？是蓝如你眼睛，环绕伊朗暗井的百合花？还是圣树的硕果？那棵树很大，飞驰百年，才能从浓荫中奔出一匹骏马。你是否会微笑，若给你一只林鸟？它的歌声比双簧管更柔丽，比饶钹更响亮。你要什么？花？美果，或奇鸟？“朋友”希腊少年，那蓝眼孩子回答：“我要子弹，我要火药。” 十二、普希金《咏大海》（十九世纪） 1、亚历山大?谢尔盖耶维奇?普希金，俄国文学的始祖，俄罗斯民族文学的奠基人 2、作品情况：早年：抨击暴政，揭发农奴制――诗歌《自由颂》《致恰

达耶夫》《农村》流放期间：长篇叙事诗《高加索俘虏》《强盗兄弟》《巴赫契萨拉伊的泪泉》波洛金诺村期间：诗体长篇小说《叶夫盖尼?奥涅金》短篇小说集，《别尔金小说集》 1837 年：《上尉的女儿》 3、大海的象征意义：“大海是自由的元素” ，是自由的象征，诗作是诗人献给大海的赞歌，也是歌唱自由的赞歌。歌颂自由的大海与对专制统治的反抗是相关联的。

4、抒情层次：歌颂大海的自由；对大海各种情态的喜爱；对压抑禁锢的忿懑；对自由英雄的向往；反转“告别”的诗意，让大海的自由精神与自己同在。

5、思想主题：追求自由，反抗专制，时代的革命精神。

6、艺术特点：突出主观抒情性，写实与象征结合，对比比照，前后照应。 A 再见吧，自由的原素！最后一次了，在我眼前你的蓝色的浪头翻滚起伏，你的骄傲的美闪烁壮观。仿佛友人的忧郁的絮语，仿佛他别离一刻的招呼，最后一次了，我听着你的喧声呼唤，你的沉郁的吐诉。我全心渴望的国度呀，大海！多么常常的，在你的岸上我静静地，迷惘地徘徊，苦思着我那珍爱的愿望。啊，我多么爱听你的回声，那喑哑的声音，那深渊之歌，我爱听你黄昏时分的幽静，和你任性的脾气的发作！渔人的渺小的帆凭着你的喜怒无常的保护在两齿之间大胆地滑过，但你若汹涌起来，无法克服，成群的渔船就会覆没。直到现在，我还不能离开这令我厌烦的凝固的石岸，我还没有热烈地拥抱你，大海！也没有让我的诗情的波澜随着你的山脊跑开！ B 再见吧，大海！你壮观的美色将永远不会被我遗忘；我将久久地，久久地听着你在黄昏时分的轰响。心里充满了你，我将要把你的山岩，你的海湾，你的光和影，你的浪花的喋喋带到森林，带到寂静的荒原。十三、惠特曼《斧头之歌》 1.惠特曼是美国著名诗人，被称为“热烈的激进民主政治家”(。 2.《草叶集》―― 歌颂“自我” ，抒发“人的力量与活力的《自己之歌》《我歌唱带电的肉体》《为你，啊，民主哟！》赞颂蓬勃发展的美国，赞美普通劳动者的伟大人格和创业精神的《斧头之歌》《我听见美洲在歌唱》反对蓄奴制，悼念林肯，号召人民起来参加废除蓄奴制斗争的《敲呀！敲呀！鼓呀！》《啊，船长！我的船长哟！《当紫丁香最近在庭园中开放的时候》》赞美欧洲革命、批判美国资本主义民主的虚伪性的《欧罗巴》《不，今天别向我提到那重大的耻辱》诗集的基本主题是讴歌民主、自由和人类平等。最终版收诗近 400 首。 3、斧头的象征意象：劳动人民与

劳动者创造力的象征。 4、草叶集的主要思想内容：讴歌劳动创造与开拓精神；揭示劳动者一定要成为自己的主人才能成为新生活的主人道理；只有通过开拓与创造的劳动才能建立真正理想社会的情怀。 5、艺术特点：象征手法与具体实物相结合；自由体重复手法的运用；以重复，排比、平行等手段加强诗作的节奏和气势，形成雄浑、奔放、粗旷、豪迈的风格。

外国文学期末考试试题库

一、填空题 1、（古希腊文学）和（希伯来文学）是欧洲文学的两大源流，文学史上称为“二希”传统。 2、欧洲古代文学包括（古希腊文学）和（古罗马文学）。 3、（古希腊）、（古罗马）是欧洲文明的发祥地。 4、公元前12世纪至公元前8世纪是古希腊从氏族公社制向奴隶制社会过度的时期，史称（“英雄时代”）、又称（“荷马时代”）。 5、（宙斯）是雷电神，（赫拉）是天后。 6、（波赛东）是海洋神，（得墨忒耳）是农神。 7、（阿波罗）是太阳神，（阿瑞斯）是战神， 8、赫淮斯托斯是（火神），（赫耳墨斯）是神使。 9、（雅典娜）是女战神，（阿佛洛狄忒）是爱神。 10、阿耳忒弥斯是（月神），（赫斯提亚）是家神。 11、英雄传说中的英雄都是神和人所生的后代，是（半神半人式）的英雄。 12、以某一英雄为中心，形成一个个传说系列，如俄狄浦斯传说系列，（赫拉克勒斯传说）系列，（奥德修斯传说）系列等等。 13、希腊神话的艺术特征主要有三点：1、（想象力极强）2、（故事性极强）3、（哲理性极强） 14、（柏拉图）称（萨福）为“第十位文艺女神”。 15、（《埃涅阿斯纪》）是欧洲文学史上第一部（文人）史诗。 16、流传至今的唯一一部完整的古希腊三连剧是（《俄瑞斯忒亚》），这个三部曲的基 本主题是反映（父权制）对母权制的斗争和胜利。 17、（埃斯库罗斯）被誉为“悲剧之父”。阿里斯托芬被誉为（“喜剧之父”）。 18、（教会文学）在中世纪欧洲文学史上长期占据统治地位，其文学题材大多取材于（《圣经》）。 19、（盎格鲁·撒克逊）人的（《贝奥武甫》）是流传迄今的欧洲最完整的一部史诗，共3100余行。 20、骑士抒情诗种类很多，其中以（《破晓歌》）最为有名。

外国文学史试题及答案

一、单项选择题(本大题共24小题。每小题l分。共24分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．《乌龟和兔子》、《狼和小羊》、《农夫和蛇》等故事出自 ( C ) A．《神谱》 B．《理想国》 C．《伊索寓言》D．《埃涅阿斯纪》 2．神话诗《变形记》是罗马诗人_____的代表作。 ( B ) A．贺拉斯 B．奥维德 C．西塞罗 D．卢克莱修 3．《七将攻忒拜》和《被缚的普罗米修斯》的作者是 ( A ) A．埃斯库罗斯 B．索福克勒斯 C．欧里庇得斯 D．阿里斯托芬 4．西班牙“民族戏剧之父”是 ( D ) A．塞万提斯 B．拉伯雷 C．蒙田 D．维伽 5．根据苏格兰历史编写的，莎士比亚四大悲剧中气氛最阴暗可怖的一出是 ( C ) A．《哈姆莱特》 B．《奥赛罗》 C．《麦克白》 D．《李尔王》

6．中篇书信体小说《少年维特之烦恼》的作者是 ( C ) A．席勒 B．雨果 C．歌德 D．都德 7．狂飙突进运动发生在18世纪_____年代的德国。 ( C ) A．30～40 B．50～60 C．70～80 D．80～90 8．19世纪有“美国文学之父”之称的是 ( C ) A．爱伦·坡 B．库柏 C．华盛顿·欧文 D．杰克·伦敦 9．普希金的小说_____开俄国文学抒写小人物命运之先河。 ( C ) A．《上尉的女儿》 B．《叶甫盖尼·奥涅金》 C．《驿站长》 D．《鲁斯兰与柳德米拉》 10．《呼啸山庄》是_____惟一的长篇小说。 (A ) A．爱米莉·勃朗特 B．小仲马 C．大仲马 D.夏绿蒂·勃朗特 11．《往事与随想》、《谁之罪》是俄国作家____的作品。 ( C ) A。别林斯基 B．果戈理

2008年浙师大《外国文学名著鉴赏》期末考试答案

（一）文学常识 一、古希腊罗马 1．（1）宙斯(罗马神话称为朱庇特)，希腊神话中最高的天神，掌管雷电云雨，是人和神的主宰。 （2）阿波罗，希腊神话中宙斯的儿子，主管光明、青春、音乐、诗歌等，常以手持弓箭的少年形象出现。 （3）雅典那，希腊神话中的智慧女神，雅典城邦的保护神。 （4）潘多拉，希腊神话中的第一个女人，貌美性诈。私自打开了宙斯送她的一只盒子，里面装的疾病、疯狂、罪恶、嫉妒等祸患，一齐飞出，只有希望留在盒底，人间因此充满灾难。“潘多拉的盒子”成为“祸灾的来源”的同义语。 （5）普罗米修斯，希腊神话中造福人间的神。盗取天火带到人间，并传授给人类多种手艺，触怒宙斯，被锁在高加索山崖，受神鹰啄食，是一个反抗强暴、不惜为人类牺牲一切的英雄。 （6）斯芬克司，希腊神话中的狮身女怪。常叫过路行人猜谜，猜不出即将行人杀害；后因谜底被俄底浦斯道破，即自杀。后常喻“谜”一样的人物。与埃及狮身人面像同名。 2．荷马，古希腊盲诗人。主要作品有《伊利亚特》和《奥德赛》，被称为荷马史诗。《伊利亚特》叙述十年特洛伊战争。《奥德赛》写特洛伊战争结束后，希腊英雄奥德赛历险回乡的故事。马克思称赞它“显示出永久的魅力”。 3．埃斯库罗斯，古希腊悲剧之父，代表作《被缚的普罗米修斯》。6．阿里斯托芬，古希腊“喜剧之父”代表作《阿卡奈人》。 4．索福克勒斯，古希腊重要悲剧作家，代表作《俄狄浦斯王》。5．欧里庇得斯，古希腊重要悲剧作家，代表作《美狄亚》。 二、中世纪文学 但丁，意大利人，伟大诗人，文艺复兴的先驱。恩格斯称他是“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。主要作品有叙事长诗《神曲》，由地狱、炼狱、天堂三部分组成。《神曲》以幻想形式，写但丁迷路，被人导引神游三界。在地狱中见到贪官污吏等受着惩罚，在净界中见到贪色贪财等较轻罪人，在天堂里见到殉道者等高贵的灵魂。 三、文艺复兴时期 1．薄迦丘意大利人短篇小说家，著有《十日谈》拉伯雷，法国人，著《巨人传》塞万提斯，西班牙人,著《堂?吉诃德》。 2．莎士比亚，16-17世纪文艺复兴时期英国伟大的剧作家和诗人，主要作品有四大悲剧——《哈姆雷特》、《奥赛罗》《麦克白》、《李尔王》，另有悲剧《罗密欧与朱丽叶》等，喜剧有《威尼斯商人》《第十二夜》《皆大欢喜》等，历史剧有《理查二世》、《亨利四世》等。马克思称之为“人类最伟大的戏剧天才”。 四、17世纪古典主义 9．笛福，17-18世纪英国著名小说家，被誉为“英国和欧洲小说之父”，主要作品《鲁滨逊漂流记》，是英国第一部现实主义长篇小说。10．弥尔顿，17世纪英国诗人，代表作：长诗《失乐园》，《失乐园》，表现了资产阶级清教徒的革命理想和英雄气概。 25．拉伯雷，16世纪法国作家，代表作：长篇小说《巨人传》。 26．莫里哀，法国17世纪古典主义文学最重要的作家，法国古典主义喜剧的创建者，主要作品为《伪君子》《悭吝人》（主人公叫阿巴公）等喜剧。 五、18世纪启蒙运动 1）歌德，德国文学最高成就的代表者。主要作品有书信体小说《少年维特之烦恼》，诗剧《浮士德》。 11．斯威夫特，18世纪英国作家，代表作：《格列佛游记》，以荒诞的情节讽刺了英国现实。 12．亨利·菲尔丁，18世纪英国作家，代表作：《汤姆·琼斯》。 六、19世纪浪漫主义 （1拜伦， 19世纪初期英国伟大的浪漫主义诗人，代表作为诗体小说《唐璜》通过青年贵族唐璜的种种经历，抨击欧洲反动的封建势力。《恰尔德。哈洛尔游记》 （2雨果，伟大作家，欧洲19世纪浪漫主义文学最卓越的代表。主要作品有长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《笑面人》、《九三年》等。《悲惨世界》写的是失业短工冉阿让因偷吃一片面包被抓进监狱，后改名换姓，当上企业主和市长，但终不能摆脱迫害的故事。《巴黎圣母院》 弃儿伽西莫多，在一个偶然的场合被副主教克洛德.孚罗洛收养为义子，长大后有让他当上了巴黎圣母院的敲钟人。他虽然十分丑陋而且有多种残疾，心灵却异常高尚纯洁。 长年流浪街头的波希米亚姑娘拉.爱斯梅拉达，能歌善舞，天真貌美而心地淳厚。青年贫诗人尔比埃尔.甘果瓦偶然同她相遇，并在一个更偶然的场合成了她名义上的丈夫。很有名望的副教主本来一向专心于"圣职"，忽然有一天欣赏到波希米亚姑娘的歌舞，忧千方百计要把她据为己有，对她进行了种种威胁甚至陷害，同时还为此不惜玩弄卑鄙手段，去欺骗利用他的义子伽西莫多和学生甘果瓦。眼看无论如何也实现不了占有爱斯梅拉达的罪恶企图，最后竟亲手把那可爱的少女送上了绞刑架。 另一方面，伽西莫多私下也爱慕着波希米亚姑娘。她遭到陷害，被伽西莫多巧计救出，在圣母院一间密室里避难，敲钟人用十分纯朴和真诚的感情去安慰她，保护她。当她再次处于危急中时，敲钟人为了援助她，表现出非凡的英勇和机智。而当他无意中发现自己的"义父"和"恩人"远望着高挂在绞刑架上的波希米亚姑娘而发出恶魔般的狞笑时，伽西莫多立即对那个伪善者下了最后的判决，亲手把克洛德.孚罗洛从高耸入云的钟塔上推下，使他摔的粉身碎骨。 （3司汤达，批判现实主义作家。代表作《红与黑》，写的是不满封建制度的平民青年于连，千方百计向上爬，最终被送上断头台的故事。“红”是将军服色，指“入军界”的道路；“黑”是主教服色，指当神父、主教的道路。 14．雪莱，19世纪积极浪漫主义诗人，欧洲文学史上最早歌颂空想社会主义的诗人之一，主要作品为诗剧《解放了的普罗米修斯》，抒情诗《西风颂》等。 15．托马斯·哈代，19世纪英国作家，代表作：长篇小说《德伯家的苔丝》。 16．萨克雷，19世纪英国作家，代表作：《名利场》 17．盖斯凯尔夫人，19世纪英国作家，代表作：《玛丽·巴顿》。 18．夏洛蒂?勃朗特，19世纪英国女作家，代表作：长篇小说《简?爱》19艾米丽?勃朗特，19世纪英国女作家，夏洛蒂?勃朗特之妹，代表作：长篇小说《呼啸山庄》。 20．狄更斯，19世纪英国批判现实主义文学的重要代表，主要作品为长篇小说《大卫?科波菲尔》、《艰难时世》《双城记》《雾都孤儿》。21．柯南道尔，19世纪英国著名侦探小说家，代表作品侦探小说集《福尔摩斯探案》是世界上最著名的侦探小说。 七、19世纪现实主义 1、巴尔扎克，19世纪上半叶法国和欧洲批判现实主义文学的杰出代表。主要作品有《人间喜剧》，包括《高老头》、《欧也妮·葛朗台》、《贝姨》、《邦斯舅舅》等。《人间喜剧》是世界文学中规模最宏伟的创作之一，也是人类思维劳动最辉煌的成果之一。马克思称其“提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会的卓越的现实主义历史”。

最新外国文学史期末复习资料

外国文学史（一） 一、填空、选择 1、欧洲文学的两大源头分别是：古希腊—罗马文学和希伯来—基督教文学，文学史称“两希”传统。 2、古希腊两大史诗分别是：《伊利昂纪》（伊利亚特）和《奥德修记》（奥德赛）。 3、古希腊悲剧三大家分别是：埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》、索福克勒斯《俄狄浦斯 王》、欧里庇得斯《美狄亚》。 4、古希腊喜剧的代表人物及作品是：阿里斯托芬《阿卡奈人》。 5、受贝娅特丽斯嘱咐引导但丁游历地狱和炼狱的人是：维吉尔。 6、佛罗伦萨“三杰”分别是：但丁、彼特拉克、薄伽丘。 7、文艺复兴时期法国文学代表作家是：拉伯雷《巨人传》。 8、文艺复兴时期西班牙文学代表作家是：塞万提斯《堂吉诃德》。 9、文艺复兴时期英国文学代表作家是：乔叟《坎特伯雷故事集》。 10、莎士比亚“四大悲剧”分别是：《哈姆雷特》、《李尔王》、《麦克白》、《奥瑟罗》。 11、莎士比亚悲喜剧带有“问题剧”特色。 12、古典主义悲剧的创始人是：高乃依。 13、古典主义文学代表人物有：高乃依、莫里哀、拉辛、拉封丹、布瓦洛。 14、古典主义的理论家及其代表作品是：布瓦洛《诗的艺术》（提出了古典主义的美学原则，成为古典主义的艺术法典）。 15、弥尔顿的代表作有：《失乐园》、《复乐园》、《力士参孙》。 16、启蒙运动的思想核心是：理性崇拜。 17、法国著名启蒙思想家和文学家是：卢梭，代表作是：《新爱洛依丝》。 18、欧美浪漫主义文学的思想理论基础是：德国古典哲学和空想社会主义。 19、美国浪漫主义文学代表人物是：爱默生、梭罗、欧文、埃德加·爱伦·坡。 20、大仲马的代表作是：《三个火枪手》、《基督山伯爵》。 21、被誉为科幻小说之父的是：凡尔纳。 22、《草叶集》的作者是：惠特曼。 23、美国浪漫主义文学的代表作家是：麦尔维尔，代表作是《白鲸》（被誉为“美国想象力最辉煌的表达”）。 24、欧洲四大古典名著是：《伊利亚特》、《神曲》、《哈姆雷特》、《浮士德》。

外国文学史复习题及参考答案

外国文学史复习题及参考答案 第一章古代文学 一、单项选择题 1 ．古希腊最早的一部以现实生活为题材的诗作是（A ）。 A．《工作与时日》 B ．《胜利颂》 C ．《神谱》 D ．《牧歌》 2 ．古希腊最早的一部比较系统地叙述宇宙起源和神的谱系的作品是（B A ．《长征记》B．《神谱》 C ．《工作与时日》 D ．《胜利颂》 3 ．古希腊古典时期文学成就最大的是（ D）。 A ．抒情诗 B ．散文 C ．寓言D．戏剧 4 ．被柏拉图称为“第十位文艺女神”的诗人是（ C）。 A ．维吉尔 B ．贺拉斯C．萨福 D ．奥维德 5 ．《伊索寓言》主要反映的是（C ）。 A ．个人情感 B ．贵族与奴隶主的情趣 C ．奴隶制社会劳动人民的思想感情 D ．市民的思想感情

6 ．古希腊被称为“历史之父”的作家是（A ）。 A ．希罗多德 B ．修昔底德 C ．色诺芬 D ．苏格拉底 7 ．西方客观唯心主义的始祖是（ A）。 A ．柏拉图 B ．亚里士多德 C ．西塞罗 D ．卢克莱修 8 ．亚里士多德的文艺理论代表作品是（C ）。 A ．《理想国》 B ．《伊安篇》 C ．《诗学》 D ．《诗艺》 9 ．“希腊化时期”最著名的新喜剧作家是（ A）。 A ．米南德 B ．阿里斯托芬 C ．普劳图斯 D ．泰伦斯 10 ．泰伦斯的代表作品是（C ）。 A ．《双生子》 B ．《一罐黄金》 C ．《婆母》 D ．《恨世者》 11 ．维吉尔的《埃涅阿斯纪》被称为欧洲文学史上的第一部（A ）史诗。 A ．文人 B ．英雄 C ．民族 D ．悲剧

12 ．贺拉斯最重要的文艺理论著作是（ B）。 A ．《诗学》 B ．《诗艺》 C ．《讽刺诗》 D ．《颂歌集》 13 ．奥维德的代表作品是（B ）。 A ．《爱经》 B ．《变形记》 C ．《讽刺诗》 D ．《颂歌集》 14 ．《伊利昂纪》是一部描写部落战争的英雄史诗，开篇写的是（A ）。 A ．阿喀琉斯的愤怒 B ．希腊联军节节败退 C ．阿喀琉斯重上战场 D ．阿喀琉斯杀死赫克托耳 15 ．《奥德修纪》是一部（ B）。 A ．描写部落战争的英雄史诗 B ．反映氏族社会末期至奴隶社会初期人类对自然和社会斗争的史诗 C ．悲剧史诗 D ．英雄传说 16 ．奥德修斯的形象是一个（A ）。 A ．被理性化了的早期奴隶主的形象 B ．足智多谋的政治家形象 C ．战胜自然的形象 D ．漂泊者 17 ．被称为“古希腊悲剧之父”的是（ C）。

最新外国文学上册期末考试复习试题

“七星诗社”：七星诗社是以沙龙的形式的贵族派人文主义集团。它是法国文学史上第一个文学团体，由7人组成，其宗旨是研究和借鉴古希腊罗马文学，对法国诗歌进行更新；杜倍雷的代表作《保卫与发扬法兰西语言》是七星诗社的宣言。提倡学习古典和用民族语言写诗，这代表了他们的主张。 流浪汉小说：流浪汉小说是16世纪中叶产生于西班牙，17、18世纪流行于欧洲的一种新的小说样式。采用自传体的形式，以主人公流浪的经历为线索，描写下层人民的生活，并以下层人物的眼光去观察、评价各种社会现象。小说主人公大多是广大的破产者、流浪汉，靠个人机智谋求生存，以玩世不恭对待生活。无名氏的《小癞子》是第一部也是最优秀的一部流浪汉小说。 “大学才子派”：“大学才子派”并非是一个统一的文学社团，为莎士比亚的创作铺平了道路。大学才子派作家是16世纪后期在英国出现的一批人文主义剧作家，具有人文主义思想，学识渊博，在戏剧创作上颇有创新。主要代表作家有：黎里、基德马洛等。其中以马洛的成就最高,其代表作是《浮士德博士的悲剧史》。 “狂飙突进”运动：是18世纪七十至八十年代中期发生在德国的一次全国性资产阶级文学革命运动，因克林格尔的剧本《狂飙突进》而得名，它充分肯定个人的地位和个性的自由发展，崇尚感情，肯定自然，拥护卢梭“返回自然”的口号，带有狂热的个人主义倾向和反叛精神，在反封建和强调文学的民族性方面产生了强烈的影响。赫尔德是运动的精神领袖，青年歌德和席勒是主要作家，代表作品是歌德的《少年维特之烦恼》、席勒的《阴谋与爱情》。 湖畔派诗人，是指十九世纪英国浪漫主义运动中较早产生的一个流派。主要代表有华兹华斯、柯勒律治和骚塞。由于他们对资本主义文明及人与人之间的金钱关系极为不满，长期居住在英国西北部湖边，忘情于山水之间，所以有“湖畔派诗人”之称。 哲理小说：是18世纪在法国兴起的一种新的文学样式，是孟德斯鸠和伏尔泰首创的一种新型小说，其特点是用小说的形式表现作者的哲学观点和社会看法。不重视情节、环境的描写和人物形象的刻画，而把人物的形象作为一种寓意，常用体裁有书信体、对话体、游记体等。哲理小说对开启民众思想起到了积极的意义。 文艺复兴：起源于意大利，文艺复兴是14世纪初到17世纪初，新兴资产阶级思想家打着恢复古希腊罗马文化的旗号，在思想文化领域所进行的一场大规模的反封建、反教会的思想文化解放运动。其核心思想是人文主义，它对欧洲乃至人类社会历史的发展，产生了极其重大而深远的影响。 启蒙运动：18世纪西方资产阶级及文艺复兴运动后所掀起的一场更为激烈、广泛的反封建、反教会，具有全欧性的思想文化运动。启蒙运动追求政治和学术思想上的自由，它有两大特点，一是反对宗教蒙昧主义，宣扬理性与科学；二是反对封建专制制度，宣扬民主与法制。 百科全书派:以《百科全书》的编写和出版为中心，《百科全书》是一部反对封建意识和天主教蒙昧主义的巨著，形成了法国启蒙思想运动的高潮，参加了《百科全书》的编写工作、有共同的唯物主义启蒙思想的人士，在历史上被称为“百科全书派”，除狄德罗外，主要人物有达朗贝、孔狄亚克、爱尔维修等。 拜伦式英雄：是拜伦在他的《东方叙事诗》中塑造的主人公形象的统称，这些形象带有拜伦本人的思想性格特征。他们是公然蔑视上流社会习俗道德的抗议者；是倔强刚毅、孤军奋战的叛逆者；也是脱离群众、忧郁孤独的失败者。“拜伦式英雄”体现了19世纪上半叶一部分不满现实又找不到出路的青年的共同特征。他们对权贵和上流社会的反抗有积极意义；但他们的个人主义和悲观情绪，也具有一定的消极意义。 古典主义：17世纪产生于法国并流行于欧洲的一种文艺思潮，政治上拥护王权颂扬贤明君主，思想上宣扬理性禁欲，坚持唯理主义，艺术上主张古希腊罗马为典范，遵守三一律。

外国文学史期末试题

1、拜伦式英雄：在拜伦的《东方叙事诗》中，出现了一批侠骨柔肠的硬汉，他们有海盗、异教徒、被放逐者，这些大都是高傲、孤独、倔强的叛逆者，他们与罪恶社会势不两立，孤军奋战与命运抗争，追求自由，最后总是以失败告终。拜伦通过他们的斗争表现出对社会不妥协的反抗精神，同时反映出自己的忧郁、孤独和彷徨的苦闷。由于这些形象具有作者本人的思想性格特征，因此被称作拜伦式英雄 2、大学才子派：在莎士比亚之前，“大学才子”是对当时活跃于英国戏剧界的一批青年知识分子的统称，以马洛为首、包括格林、基德、李雷在内的人文主义诗剧派别。他们大多受过教育，具有人文主义思想。精通西欧各国的文艺复兴文学，对戏剧颇有创新，他们的戏剧创作和演出活动为莎士比亚的出现奠定了基础。其中马洛是莎士比亚前英国戏剧界最重要的人物，也是英国文艺复兴戏剧的真正创始人。一：莎士比亚戏剧擅长用内心独白手法直接揭示人物的内心世界，使之从而发掘生活的自然真实面目推动剧情发展，为塑造出众多栩栩如生、个性鲜明的典型人物形象起了关键作用，并且剧作中的人物不是单一平面的形象，而是具有多面性复杂性人格。如《哈姆莱特》里的主人公哈姆莱特既是个脱离群众的封建王子，又是个满怀抱负的人文主义者。莎剧还善于在人物的对比中突出主人公性格，如哈姆莱特与霍拉旭同样都是人文主义者，但是遭遇不同、地位不同，霍拉旭理智冷静，哈姆莱特热情深沉，更加反衬出哈姆莱特精神世界的深刻性。 第二：莎士比亚戏剧打破了古希腊古罗马悲喜剧的严格界限，不受古典戏剧“三一律”的束缚，使得戏剧情节具有生动性和丰富性特

点，遵循现实主义的创作原则，反映错综复杂的社会画面，增强浓郁的现实生活气息，往往在剧本里特意设计和安排了两个以上的故事情节或平行发展或曲折交错，彼此对照互相补充。如莎剧《哈姆雷特》矛盾复杂，仅以复仇而言，就有三条线索：丹麦王子哈姆莱特为父复仇而展开的同封建王权的代麦克劳狄斯之间的惊心动魄的斗争，小福丁布拉斯和雷欧提斯为泄私愤、报私仇分别所进行的复仇盲举。其中，以前者为主线，后者为副线，副线从属于主线，推动主要情节的发展。 第三：莎翁戏剧人物人物都是活动在一定社会历史条件下的典型环境之中，即为典型的人物形象塑造典型环境，使得戏剧显示出特殊的社会内容和鲜明的时代色彩（典型的人物形象是指血肉饱满的人物形象，典型环境是指人物所处的广阔的社会背景）也就是我们通常所说的人物借舞台背景而生存行动，舞台背景依赖人物而洋溢生气活力。 第四：莎翁是语言大师，他的戏剧语言词汇丰富多彩，具有个性化、形象化的语言特点。据统计他剧中用到的词汇量达29000个，远远超过他同时代的其他作家，使之闻其声若见其人，博大、深刻、富于诗意，做到哲理性和抒情性的交融，从而描绘更加广阔五光十色的社会生活图景。 第五：莎翁戏剧坚持探索勇于创新，如莎翁剧本所写大部分虽是陈旧题材，但经改造创作，加工变革推陈出新，就变成带有深刻莎土比亚印记的作品，展现浓郁的时代风貌。另外莎翁认为戏剧创作必须正视现实面向人生，与时代保持密切的联系，这正是他长期坚持现实

外国文学史期末复习

基本知识点 西方文学史分期 12BC~8BC 英雄时代/荷马时代神话、史诗（荷马史诗） 8BC~6BC 大移民时代抒情诗、寓言 6BC-4Bc 古典时代戏剧（古希腊悲喜剧）、文学理论、散文 4BC~2BC “希腊化”时期新喜剧，田园诗 240BC-30BC 共和时期100BC-17 黄金时期强调修辞 1c-5c50s帝国时期17-130 白银时期文风花哨、滥用修辞 5c-13c中世纪文学 14c~17c 文艺复兴文学 17c 古典主义文学、巴洛克文学、清教徒文学 18c启蒙文学狂飙突进 19c 浪漫主义文学湖畔派、拜伦式英雄 古希腊文学 神话 抒情 古罗马文学 共和时期两个著名喜剧家普劳图斯和喜剧诗人泰伦斯。 黄金时期奥维德六音步诗型作品《变形记》，开西方变形记模式先河； 贺拉斯理论家《诗艺》文学批评代表作，提出“寓教于乐”。 维吉尔古罗马最伟大诗人、代表人物。 代表作《埃涅阿斯纪》（史诗体裁）P24-25 白银时期 术语解释：文人史诗： 1 从古罗马诗人维吉尔的《埃涅阿斯纪》开始创立了欧洲第一部“文人史诗”。 2 文人史诗不同于民间史诗，它更多的注入了作者强烈的思想感情。在《埃涅阿斯纪》中体现了作者敬神、爱国的思想。 3维吉尔的《埃涅阿斯纪》对后世的文人史诗的发展产生了很大的影响。 中世纪文学 欧洲 主要思想特点： ①基督教思想制约着中世纪文化。 ②各种文化交融中，特别是封建制度和封建国家形成与确立的条件作用下，中世纪文学突 出了爱国主义和英雄主义。 ③中世纪作为等级森严的社会结构形态，还出现了特定阶层的文学作品和文学现象。 艺术特征： ①由于各种不同性质文化的相互交融，古今、东西方，宗教、世俗的，各种题材进入了文 学创作领域，极大拓展了中世纪欧洲文学， ②在特定的历史背景和文化氛围中（蛮族早期向封建社会过渡），中世纪文学特有的艺术 形式得到了长足的发展。由于各种文化的影响，艺术表现手法进一步开拓，寓意、象征、梦幻、抒情、浪漫等流行一时。

外国文学期末试卷汇总

普通高校大学《外国文学》期末试卷（A） 一、填空题（每空1分，共15分） 1埃斯库罗斯的“俄瑞斯忒斯三部曲”是指《阿伽门农》、_____________ 和 ____________ 三部悲剧作品。 2、萨福是古希腊最著名的独唱琴歌女诗人，她被哲学家柏拉图誉为_________________ 。 3、欧洲第一部文人史诗是古罗马大诗人维吉尔创作的_____________________ 。 4、但丁的诗集_______ 是抒写对贝雅特丽奇爱情的作品，彼特拉克的《歌集》则是表达对 少女_______ 爱情的作品。 5、西班牙“流浪汉小说”的代表作品是________________。 6、___________ 是法国古典主义悲剧的开创者。 7、弥尔顿的两部长诗_________ 和_____________ 取材于《圣经》，前者写撒旦对上帝的反叛，后者则写耶稣在旷野拒绝魔鬼诱惑的故事。 8、法国思想家卢梭的书信体小说____________ 和德国作家 _________ 的悲剧《阴谋与爱情》均反映了封建等级制度对爱情的扼杀，表达了平民阶层对自由与平等的强烈渴望。 9、普希金的长篇诗体小说《叶甫盖尼?奥涅金》塑造了俄国文学史上第一个________ 人的形象。 10、英国浪漫主义诗歌分为两派：______________ 和________________ 。 二、名词解释（每题5分，共25分） 1《荷马史诗》： 2、奥林匹斯神系: 3、骑士文学: 4、流浪汉小说: 5、拜伦式英雄: 三、简答（每题8分，共24 分） 1、简述古希腊神话的内容与特点。

2、简要分析《堂吉诃德》的喜剧因素和悲剧因素。 3、《浮士德》所经历的几个阶段及其象征意义。 四、论述（每题18 分，共36分） 1、以《哈姆雷特》为例，结合作品内容分析莎士比亚悲剧的艺术特色。 2、结合西方文化的特征，谈谈你对“浮士德精神”的理解。 《外国文学史》期末试卷（B） 一、填空题（每空1分，共15分） 1埃斯库罗斯的“俄瑞斯忒斯三部曲”是指《阿伽门农》、 ____________ 和 ____________ 三部悲剧作品。 2、萨福是古希腊最著名的独唱琴歌女诗人，她被哲学家柏拉图誉为_________________ 。 3、欧洲第一部文人史诗是古罗马大诗人维吉尔创作的_____________________ 。 4、但丁的诗集_______ 是抒写对贝雅特丽奇爱情的作品，彼特拉克的《歌集》则是表达对 少女_______ 爱情的作品。 5、西班牙“流浪汉小说”的代表作品是________________。 6、____________ 是法国古典主义悲剧的开创者。 7、弥尔顿的两部长诗_________ 和______________ 取材于《圣经》，前者写撒旦对上帝的反叛，后者则写耶稣在旷野拒绝魔鬼诱惑的故事。 8、法国思想家卢梭的书信体小说____________ 和德国作家_________ 的悲剧《阴谋与爱情》均反映了封建等级制度对爱情的扼杀，表达了平民阶层对自由与平等的强烈渴望。 9、普希金的长篇诗体小说《叶甫盖尼?奥涅金》塑造了俄国文学史上第一个________ 人的

电大《外国文学专题》期末考试题题库及答案汇总

《外国文学专题》期末题库及答案 《外国文学专题》题库及答案一 一、填空题(每空l分，共10分) 1．中篇小说《没有人给他写信的上校》的作者是( )。’ 2．这则希腊神话讲述了一个人物被诸神惩罚周而复始地推巨石上山的故事。法国著名 作家( )运用这则神话写出著名哲学随笔《》。 3．文学评论家康诺利在《现代主义代表作i00种提要》中评价说，《追忆似水年华》像《恶之花》或《战争与和平》～样，是一百年间只出现一次的作品。《恶之花》和《战争与和平》的作者分别是( )和( )。 4．小说《喧哗与骚动》分为4部分，第3和第4部分的叙述者分别是( )和( ) 5．“人物并不是作者创造的。它们早就存在，必须去寻找。假如我们不去寻找，假如我们不去重视他们，那是我们的过错。”这是作家( )在诺贝尔文学奖受奖演说中引用的英国女作家伊丽莎白·鲍恩的话。 6．这部小说的副标题是“重建巴洛克式圣坛装饰屏的尝试”，从题目上可以看出作家在小说中打通诗与画的尝试。这部小说是《——》。 7．《微暗的火》的作者是( ) 二、单项选择题(每题2分。共12分。请把正确答案的字母填在括号中) 1．《天象馆》、《农事诗》、《时间的运用》，这些小说属于以下哪个流派?( ) A．现实主义 B．新小说派 C．魔幻现实主义 D．存在主义 2．以下哪两位作家获得过诺贝尔文学奖( ) A．马尔克斯、乔伊斯 B．卡夫卡、帕斯捷尔纳克 C·加缪、阿斯图里亚斯D．罗伯一格里耶、克洛德．西蒙 3·意识流小说对于“这种手法”的运用指的是作者把不同时间和空间中的事件和场景组合和拼凑在一起，从而超越了时间和空间的限制，表现了人的意识跨越时空的跳跃性与无序性。“这种手法”是( ) A．蒙太奇 B．自由联想C．内心独自D．旁白 4．这部小说的主人公是酒店老板伊尔威克，这部小说名叫( ) A．《出了毛病》 B．《洪堡的礼物》C．《芬尼根们的苏醒》D．《万有引力之虹》

《外国文学》课程期末考试题

《外国文学》期末考试试题（含答案）一、简答题 1．荷马史诗的主题思想和艺术特点： 2．但丁《神曲》的二重性及主题思想： 3．文艺复兴和人文主义： 4、哈姆雷特形象的典型意义： 5．《巴黎圣母院》的美丑对照原则： 6、于连形象： 二、比较题（第1、2题选其一，第3题必做。） 1、比较包法利夫人和安娜·卡列妮娜： 2、比较简·爱和苔丝： 3、莫泊桑、契诃夫均为短篇小说大师，试举例（作品）分析二人创作上的不同特点。 三、分析论述题： 1、哈代笔下的苔丝是“一个纯洁的女人”，但却遭到毁灭，试析苔丝悲剧的根源。 2、歌德笔下的浮士德说：“有两个灵魂居住在我心胸，一个要和另一个分离”。对此你如何理解？ 3、堂?吉诃德是个可笑、可爱、可敬又可悲的艺术典型，试论这一形象的矛盾性。

《外国文学》课程期末考试题及答案 一、简答题 1．荷马史诗的主题思想和艺术特点？ 2．但丁《神曲》的二重性及主题思想 3．文艺复兴和人文主义 4．堂吉诃德 5、莎士比亚创作的艺术特色： 6．《巴黎圣母院》的美丑对照原则。 7、于连形象 8．哈姆雷特形象的典型意义 二、比较题 1、比较包法利夫人和安娜·卡列妮娜 2、比较简·家和苔丝 3、莫泊桑、契诃夫均为短篇小说大师，试举例（作品）分析二人创作上的不同特点。 三、分析论述题： 1、哈代笔下的苔丝是“一个纯洁的女人”，但却遭到毁灭，试析苔丝悲剧的根源。 2、歌德笔下的浮士德说：“有两个灵魂居住在我心胸，一个要和另一个分离”。对此你如何理解？ 3、堂?吉诃德是个可笑、可爱、可敬又可悲的艺术典型，试论这一形象的矛盾性。 4、析《哈姆雷特》的复仇主题。 5．浮士德是一个什么样的人物形象？这个人物的典型意义是什么？ 36.简要说明《伪君子》中答尔丢夫这一宗教伪善者的欺骗性与危害性. 37.哈代笔下的苔丝是“一个纯洁的女人”，但却遭到毁灭，试析苔丝悲剧的根源。 39.堂?吉诃德是个可笑、可爱、可敬又可悲的艺术典型，试论这一形象的矛盾性。 37．分析于连形象 《红与黑》中的于连形象是法国复辟时期小资产阶级个人奋斗的典型。他出身平民，一心想出人头地。复辟时期的现存制度剥夺了他上升发迹的机会，为此他缅怀拿破仑时代，否定复

外国文学史期末重点

外国文学史 ●荷马史诗包括《伊利昂纪》和《奥德修纪》 P17 ●《俄狄浦斯王》是索福克勒斯的代表作 P27 ●《神曲》的思想内容和意义 P57 思想内容：探索意大利政治和道德的复兴之路，给人类指示一条从黑暗走向光明，到达真理与至善的途径。 意义：1、反映意大利的社会现实，表达了对祖国和平统一的渴望 2、肯定理性与知识、现实生活的意义；反对蒙昧主义、禁欲主义，具有反封建，反教会的思想 倾向。 ●大学才子派：16世纪后期，英国出现的一批中产阶级出身，受过大学教育，富有才华，具有人文主义 思想，并锐意创新的剧作家，他们大多受过人文主义思想的熏陶，具有比较丰富的古典文化修养，被称为“大学才子”。他们并非是一个统一的文学社团，但都对英国戏剧的发展作出了贡献，为莎士比亚的创作铺平了道路。 P75 ●《堂吉诃德》：主：堂吉诃德仆：桑丘·潘沙 P83 ●《威尼斯商人》莎士比亚喜剧 P91 ●哈姆莱特延宕的原因：P94 1、人文主义者的弱小，在复仇过程中，遭遇了人文主义理想与现实的错位，对人文主义信念产生 了怀疑与反思。 2、从历史角度看，克劳迪斯影射了女王伊丽莎白，哈姆雷特的延宕反映了作者对国家统治者的矛 盾心理。 3、巨大的心理落差，现实巨大的困难，个性的优柔寡断，理性的审慎思索。 ●法国古典主义文学代表——三一律：（指的是在戏剧创作中必须遵守地点、时间和情节三者的完整统一， 具体而言是指：剧情单一，只叙述一个故事，不旁涉他事；在一天当中进行；在一个地点发生。）P107 《失乐园》主题思想：依靠坚定的信仰战胜欲望和邪念，从而获得灵魂的乐园，体现了宗教思想的胜利。表现了诗人虔诚的信仰、坚强的意志和对英国革命始终不渝的态度。 P113 ●莫里哀——《悭吝人》 P120 ●“狂飙突进运动”定义：是1770年—1785年间发生在德国的一次声势浩大的资产阶级反封建的文学革 新运动，是德国启蒙运动的继续和发展，因作家克林格尔的同名剧本而得名。运动的中心是斯特拉斯

《外国文学》课程期末考试题

《外国文学》期末考试试题（含答案） 一、简答题 1．荷马史诗的主题思想和艺术特点： 2．但丁《神曲》的二重性及主题思想： 3．文艺复兴和人文主义： 4、哈姆雷特形象的典型意义： 5．《巴黎圣母院》的美丑对照原则： 6、于连形象： 二、比较题（第1、2题选其一，第3题必做。） 1、比较包法利夫人和安娜·卡列妮娜： 2、比较简·爱和苔丝： 3、莫泊桑、契诃夫均为短篇小说大师，试举例（作品）分析二人创作上的不同特点。 三、分析论述题： 1、哈代笔下的苔丝是“一个纯洁的女人”，但却遭到毁灭，试析苔丝悲剧的根源。 2、歌德笔下的浮士德说：“有两个灵魂居住在我心胸，一个要和另一个分离”。对此你如何理解？ 3、堂?吉诃德是个可笑、可爱、可敬又可悲的艺术典型，试论这一形象的矛盾性。

《外国文学》课程期末考试题及答案 一、简答题 1．荷马史诗的主题思想和艺术特点？ 2．但丁《神曲》的二重性及主题思想 3．文艺复兴和人文主义 4．堂吉诃德 5、莎士比亚创作的艺术特色： 6．《巴黎圣母院》的美丑对照原则。 7、于连形象 8．哈姆雷特形象的典型意义 二、比较题 1、比较包法利夫人和安娜·卡列妮娜 2、比较简·家和苔丝 3、莫泊桑、契诃夫均为短篇小说大师，试举例（作品）分析二人创作上的不同特点。 三、分析论述题： 1、哈代笔下的苔丝是“一个纯洁的女人”，但却遭到毁灭，试析苔丝悲剧的根源。 2、歌德笔下的浮士德说：“有两个灵魂居住在我心胸，一个要和另一个分离”。对此你如何理解？ 3、堂?吉诃德是个可笑、可爱、可敬又可悲的艺术典型，试论这一形象的矛盾性。 4、析《哈姆雷特》的复仇主题。 5．浮士德是一个什么样的人物形象？这个人物的典型意义是什么？ 36.简要说明《伪君子》中答尔丢夫这一宗教伪善者的欺骗性与危害性. 37.哈代笔下的苔丝是“一个纯洁的女人”，但却遭到毁灭，试析苔丝悲剧的根源。 39.堂?吉诃德是个可笑、可爱、可敬又可悲的艺术典型，试论这一形象的矛盾性。 37．分析于连形象 《红与黑》中的于连形象是法国复辟时期小资产阶级个人奋斗的典型。他出身平民，一心想出人头地。复辟时期的现存制度剥夺了他上升发迹的机会，为此他缅怀拿破仑时代，否定复

外国文学期末考试重点

填空题 1、欧洲文学的两大源头是古希腊—罗马文学和希伯来—基督教文学，文学史上称之为“两希”传统。 2、欧洲古代文学包括古希腊文学和古罗马文学，古希腊文学是欧洲文学的源头。 古希腊、古罗马是欧洲文明的发祥地。 3、公元前8~12世纪，古希腊氏族公社制向奴隶制果度，史称“英雄时代”，又称“荷马时 代”，这时期主要的文学成就是神话与史诗。 4、古希腊神话是欧洲最早的文学形式，分为神的故事和英雄传说两大部分。 5、古希腊文学的最高成就是荷马史诗。 6、现今流传下来的最早一首以现实生活为主要内容的长诗是（赫西奥德的教诲诗《工作与时日》）。 7、.赫西奥德的叙事长诗（《神谱》）是关于宇宙起源和神的谱系的最早的系统的描述。 8、被称作“基督教之父”的是（斐洛）。 9、荷马史诗包括（《伊利亚特》）和（《奥德塞》）。《伊利亚特》一开篇就提出它的主题是（阿喀琉斯的愤怒）。《奥德塞》的主题是（还乡）。 10、女诗人萨福是古希腊抒情诗中最著名的诗人，柏拉图称萨福为“第十位文艺女神”。 11、古典时期文学的主要成就是戏剧、散文和文学理论。“古典时期”这种文学繁荣的是 戏剧。 12、“古典时期”的文艺理论为后来欧洲的文艺理论奠定了基础，柏拉图和亚里斯多德是最杰出的代表。柏拉图的主要理论著作是《理想国》。亚里斯多德的主要著作是《诗学》。 13、古典时期（雅典时代）诞生了以埃斯库罗斯（悲剧之父，代表作为《俄瑞斯忒亚》）、 索福克勒斯、欧里庇得斯为代表的三大悲剧家。 14、索福克勒斯写作了被亚里斯多德尊为悲剧典范的《俄底浦斯王》。《俄底浦斯王》取材 于神话传说。 15、古罗马文学的发展大致经历了三个阶段，即共和时期、黄金时期和白银时期。 16、新喜剧的代表作家是米南德，田园诗的代表作家是忒奥克里托斯。 17、贺拉斯提出了“寓教于乐”的原则，代表作《诗艺》。 18、维吉尔是古罗马最伟大的诗人。史诗《埃涅阿斯纪》是维吉尔的代表作。《埃涅阿斯纪》是欧洲文学史上第一部文人史诗。 19、阿普列尤斯的《金驴记》被看作是最早的长篇小说。 20、《俄瑞斯忒亚》是流传至今的唯一一部完整的古希腊三连剧。 21、.埃斯库罗斯的（《波斯人》）是现存希腊悲剧中唯一取材于现实生活的一部作品。 22、索福克勒斯被文学史家誉为（戏剧艺术的荷马），他的代表作《俄狄浦斯王》被亚里士多德称为（十全十美的悲剧），弗洛伊德曾根据这部悲剧提出了著名的（恋母情结或俄狄浦斯情结）理论。 23、欧里庇得斯被称为（舞台上的哲学家），又由于他善于刻画人的心理而被誉为（心理戏剧鼻祖）。 24、阿里斯托芬的（《鸟》）是流传至今唯一以神话幻想为题材的喜剧作品，林间飞鸟建立了一个理想的社会——（云中鹁鸪国），这是欧洲文学中最早的乌托邦思想的表现。 25、奥古斯都时期三大诗人及代表作是维吉尔的（《埃涅阿斯纪》）、贺垃斯的（《诗艺》）和奥维徳的（《变形记》）。 26、代表早期基督教文学最高成就的是（《新约全书》）。 27、欧洲中世纪文学按其性质分类，主要包括教会文学、史诗与谣曲、骑士文学和城市市民

外国文学史期末复习资料全

外国文学史期末复习资料 一、填空/选择/： 1．古希腊、古罗马是全部欧洲文学的发源地。 2古希腊神话由神的故事、英雄传说构成。 3.古希腊神话的特点（神人同形同性）、(以人为本）。 4古希腊文学中第一部以（现实生活）为题材的作品：《工作与日子》（《田工农时》）（赫西俄德）。古希腊文学第二时期成就：戏剧。第二时期抒情诗：萨福（女诗人）。 5．埃斯库罗斯：流传作品7部，代表作《普罗米修斯》，（《解放了的普罗米修斯》））。《普》和《波斯人》在流传下的七部作品中成就较高。他把演员增加到二人。 6. 索福克勒斯：古希腊悲剧作家，被誉为希腊戏剧艺术中的荷马。被选为雅典十将军之一。《俄狄浦斯王》《安提戈涅》。《俄狄浦斯王》主题：悲剧表现了人和命运抗争不可战胜的主题。 7.欧里庇得斯代表作是《美狄亚》，是西方文学史上最早宣扬“女性主义”的一部作品，是为妇女地位低下和命运悲惨鸣不平的作品。《特洛亚妇女》是以反侵略为主题的。 8.古希腊“喜剧之父”是阿里斯托芬，一共写了44部作品，现存11部，代表作是反战喜剧《阿卡奈人》。《鸟》是流传至今唯一以（神话幻想）为题材的喜剧作品，这是欧洲文学中最早的（乌托邦）思想的表现。对作家如：拉伯雷、斯威夫特影响颇大。 9.《荷马史诗》是古希腊流传至今最早的文学作品，是西方长篇小说的源头（叙事文学的源头）是欧洲文学史上的第一座丰碑（是人类童年时代的艺术作品）。《荷马史诗》包括（《伊利亚特》）和（《奥德赛》）。 10. 中世纪欧洲文学四种样式：英雄史诗、骑士文学、城市文学、教会文学。 11. 但丁：他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人（恩格斯），是欧洲文学史上与荷马，莎士比亚，歌德齐名的诗人。第一部作品《新生》是献给他所钟爱的女子贝阿特丽采（贝亚德）的爱情抒情诗集，是欧洲文学史上第一步直剖心迹的自传性作品。《神曲》是但丁的代表作，是世界文学史上不朽的名著。但丁三部学术：政治著作《飨宴》《论俗语》《帝制纪》。 12.欧洲近代文学从是文艺复兴时期的（人文主义文学）开始。/人文主义文学产生于文艺复兴时期即封建制度的衰落期（14世纪初到17世纪末）。/欧洲近代文学产生并发展于西欧各国，是欧洲资产阶级文学的开端，为近代欧洲资产阶级文学发展奠定了基础。文艺复兴的发源地是（意大利），其后在（法国）、（英国）、（西班牙）得到了迅速发展。最杰出的代表：乔万尼*薄伽丘。杰弗雷.乔叟：英国诗歌之父。 13.《堂吉诃德》属于（西班牙）的作品，揭示西班牙必然衰落的趋势，揭示（骑士传奇）的荒唐和危害，不仅是一部（讽刺小说），还是一部现实主义巨著。洛佩.德.维加：西班牙民族戏剧奠基人，代表作《羊泉村》，最难能可贵的是农民的集体反抗精神。 14. 莎士比亚：是英国文艺复兴时期伟大的诗人和剧作家；欧洲文艺复兴时期的巨人；世界戏剧史上的泰斗，他被认为是古往今来少数最伟大的作家之一；和巴尔扎克、托尔斯泰一起被公认为是西方三大里程碑式的作家。著名四大悲剧:《哈姆莱特》《奥瑟罗》《李尔王》《麦克王》。《雅典的泰门》是莎士比亚最后一部悲剧（反映了当时社会以金钱为杠杆的炎凉世态，对资本主义社会中金钱的作用做了深刻揭露。（马克思）对泰门找到了黄金时的一段独自产生了极大兴趣。他在《资本论》中引用过。这段独白来说明（货币）的本质。） 15. 古典主义是17世纪欧洲的主要文学思潮。法国古典主义文学的主导体裁是（戏剧），代表作家：悲剧家（高乃依）、（拉辛）、喜剧家（莫里哀）。《熙德》是高乃依的第一部获得成

外国文学期末考试试卷及答案.doc

外国文学期末考试试卷 （考试范围：《外国文学》全书） 试卷构成：填空题5题，每题2分，共计10分；名词解释5题，每题4分，共计20分；简答题3题, 每题10分，共计30分；论述题2题，每题20分，共计40分。 一、填空题 1.《—》是欧洲文学史上第一部以个人遭遇为主题的作品，对后世表现个人经历的小说创作有着先驱的意义。 2.文艺复兴的核心思想是—主义。 3.最著名的流浪汉小说是无名氏的《—》（1554年）。这种小说对18世纪英国的现实主义小说的崛起有直接影响。 4.创世神话《—》流传极广，巴比伦文学反映人们对光明、幸福的追求和对黑暗的憎恶, 也反映了他们对自然现象的原始的理解。 5.—的作品具有深受欧美作家影响的轻盈基调，少有日本战后阴郁沉重的文字气息，被称作第一个纯正的“二战后时期作家”，并誉为日本1980年代的文学旗手。 二、名词解释 1 .七星诗社2.《玩偶之家》3.表现主义4,垮掉的一代5.意识流小说 三、简答题 1.《伊利亚特》有哪些艺术成就？ 2.简述巴尔扎克小说《人间喜剧》的写作手法。 3.简述魔幻现实主义文学的艺术特点。 四、论述题 1.试论述古典主义文学的历史背景与具体内涵。

2.谈谈你从卡夫卡《变形记》中得到的启示。

外国文学期末考试答案 （考试范围：《外国文学》全书） 一、填空题 1.《奥德赛》 2.人文 3.《小癞子》 4.《埃努玛?埃立什》 5.村上春树 二、名词解释 1.七星诗社是16世纪后半叶出现在法国的具有贵族倾向的诗人团体，由龙沙等7人组成。由杜倍雷执笔的论文《保卫与发扬法兰西语言》是该社的宣言，也是法国文学史上第一篇文学流派宣言。龙沙被称为法国第一位近代诗人。七星诗人肯定生活、热爱自由、反对禁欲主义，推崇古希腊罗马文学，强调向希腊语和拉丁语假借词语，对法国民族语言的统一和民族诗歌的建立作出了贡献。但他们一味模仿古人，轻视民间文学和人民语言，并强调作家必须“出身高贵”，带有明显的贵族偏见。 2.《玩偶之家》是19世纪挪威最伟大的戏剧家亨利克?易I、生的著名社会问题剧及社会心理剧。写于1879年，它通过海尔茂与娜拉夫妻之间的矛盾冲突，描写了女主人公娜拉从信赖丈夫到与丈夫决裂，最后终于脱离“玩偶”家庭的自我觉醒的过程，深刻揭露了资本主义社会的一丑恶，热情歌颂了妇女的解放。作品从家庭夫妇之间的矛盾冲突来揭示社会矛盾，对娜拉和海尔茂的不同性格，可淋漓尽致地体现在作品之中。 3.表现主义是20世纪初兴起于德国的一种文艺思潮，后来传播到世界各国。表现主义一词由绘画界引入文学界，强调“艺术是表现，不是再现”。表现主义作家反对模仿外在世界，主张表现内在主观现实，表现所谓抽象的本质。表现主义作品中的人物形象常常是抽象的概念, 作