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做一颗心理学果园中的苹果树

做一颗心理学果园中的苹果树
做一颗心理学果园中的苹果树

做一颗心理学果园中的苹果树

——学习《普通心理学有感》

对心理学产生浓厚的兴趣,源自于一部美剧《别对我说谎》,剧中主人公Lightman通过对眼神、小动作和语气等细节识破谎言的技术,实在让人拍案叫绝,也是正是因此,自己对心理学的好奇一发不可收拾,有幸的是自己如愿以偿,能够在大学里真正接触心理学,去学习、去研究、去实践。

然而,第一学期的学习并没有满足我成为“Lightman”的愿望,而是让我从好奇的态度冷静到严谨地去学习,从一个盲目的“爱好者”逐步蜕变为“心理学学生”,这其中的过程有失落也有难过,但更多的是一种成长,这一学期,是我走向成熟的路,是我走进心理学殿堂的关键之路。

从“好奇”到“严谨”

时间是最擅长奔跑的,特别是当我们潜心做一件事的时候,它总是带给我们讶异,似是转眼之间,一个学期就过去了,这一个学期对我而言,是五味杂陈的、也是百感交集的。首先,是我对待心理学的态度,从盲目的好奇转变为严谨地学习。这样的转变,总结起来是很简单的一句话,对于我却是实实在在的一个抛物线似的过程。

还记得《普通心理学》的书本到我手上时,我兴奋地翻阅,试图找寻到观察眼神、判断真假、帮助他人的方法,然而,我却失望了,书中有的居然是枯燥的心理学发展史、心理学研究原则和方法。更让我们班很多文科生接受不了的是这学期的很大以部分重点是生物学范畴中的心理学生理基础知识。

随着老师的引导,和对心理学发展史的学习,我由衷的觉得心理学是一门伟大的学科,它不仅历史悠久、意义重大,最主要的是在现代社会中,心理学已经延生于社会工作、教育工作、犯罪研究等诸多领域。能够学习这样一个对人类发展有着重要影响的学科,我感到自豪。

情绪上的转变使得我不再急于求成、不再浮躁,而是认真的学起了《普通心理学》的每一章知识。心理学是研究心理现象的一门学科,主要研究个体心理,包括认知、情绪和动机。这就要求我们要以严肃、严谨地态度学习好心理的神经生理机制、感觉、知觉、意识、记忆等章节,而对这些章节的学习,让我恍然如回到了高中生物的课堂,让从来对生物避之不及的我感到一些压力。面对压力,

是逃避还是面对。这其实也是学习心理学研究的对象,我以心理学学生的专业身份来鼓励自己,以“基础知识决定今后的实践”来要求自己,以谦虚的态度请教和学习,终于,顺利完成对这些章节的掌握,没有留下知识的死角。

这一过程,可以说是我正式学习心理学以来战胜的第一个困难,它将鼓励着我为了自己的梦想不断前行。

从历史中读出魅力

自古以来人们就对心理现象有着浓厚的兴趣,古今中外的哲学家、思想家在阐述物质与意识的关系时,都提及过他们对心理现象的观点,如我国著名教育家孔子曾说“性相近也,习相远也”就指出他认为人生而具有的本性是相近的,后天的学习和生活才造成了人与人之间差别的存在。

对于人性善恶的问题,我国哲学界的争论从未休止,孟子主张所有的人本性都是善良的,而荀子则主张所有人的本性都是邪恶的,世硕主张人的本性有善有恶,告子主张人的本性无善也无恶。在西方,同样是在两千多年前,有着西方医学之父美称的希波克拉底把人类按胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质来分类,这大概是最早的关于心理学的研究成果。直到1879年现在心理学之父冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室。几个世纪以来,无论是我国的哲学先贤还是国外的大师都为了探索心理学而付出了努力。每每想到这里,我的内心总是怀着感动与感恩。感动于心理学发展史上里程碑式的人物,他们或者能够名流史册或者无人知晓,但他们的精神是我们应该牢记的。感恩于他们得到的成果,使得我们现在可以站在他们的肩膀上去看得更高更远。

也是我心里的这份感动与感恩,让我觉得心理学充满的魅力,无论是它的发展史、它的理论基础还是它在各个领域的应用。我时常在想象,学有所成的我把自己的专业应用在社会之中,用自己科学的方法去帮助身边的人。这将是多么“酷”多么有魅力的一件事情。

从趣味中激发动力

记得一部电影中有这样一个情节,女主人公是一个选择障碍症患者,甚至在婚礼时无法决定穿哪双鞋子,有人帮她做出了选择。方法是让她每只手各拿一双鞋子,然后有人来抢走,她在保护鞋子不被强走时,所用的力量不同,就证明了她对鞋子的喜欢程度是有分别的。很多时候,我们自己并不了解自己内心真正的

想法,外部太多的因素影响了我们正视自己的内心,这种时候,就需要心理学上的一些小技巧来“拨云见日”,看见最真实的自己。

记得有这样一个小故事,一群孩子每天都在一个寡居老人家的屋前玩耍,受不了吵闹的老人想出一个办法:第一天,老人拿给每个孩子10块钱,说“孩子们,你们让我这儿变得非常热闹,谢谢你们,这钱是给你们的酬谢”。第二天,孩子们依然在老人屋前吵闹着,老人给孩子们每人5块钱,并解释说自己没什么收入,只能给这点钱了,孩子们显然有点失落。第三天,孩子们又来了,老人给他们每人1块钱。孩子们脸上写满了不悦,并说“1块钱什么也买不了啊,我们以后再也不陪你玩了。”就这样,老人家获得了安静。这个小故事的关键在于“动机”,正如我在第一学期中所学的那样,人的动机分为内部动机和外部动机,如果我们按内部动机去做事,就是自己的主人,如果我们总是受到外部动机的影响和制约,就变成了物质或者说其他食物的奴隶。故事里的老人,便是用最简单的方式把孩子们的内部动机转化成了外部动机,把孩子们的“为了快乐而玩耍”转变成了“为了赚钱而玩耍”。故事里的孩子们有可能是身边的每一个人,甚至有可能是自己。

这一个学期的学习带给我一个很好的学习方法,就是保持对学科的高度兴趣,只有把学习当成一种能够获得快乐和满足感的事情,才会在课堂之外去思考去研究,去获得更多的知识。

做一直成长的苹果树

相信很多人都听过这个苹果树成长的故事,最初这个故事带给我的震撼很深,它把我们在成长中的消极心态揭示的很直白,却也正让我最直接地知道我在成长中应该保有的心态。

故事是这样的“一颗苹果树,在经历了发芽、成长、风雨之后,终于结出了果子。第一年,它长出了10个苹果,9个被拿走了,自己只留了1个。第二年,苹果树长出了100个苹果,90个被拿走了,自己留下了10个。而另一棵苹果树,在被人拿走十分之九的果子之后,就自断枝桠拒绝成长,第二年它只结出了5个苹果,被拿走了4个,这棵苹果树沾沾自喜的以为自己获得了五分之一呢。然而当很多年以后,第一棵苹果树可以给别人很多果子,自己也留有很多果子时,第二棵苹果树还是只有自己成果的五分之一——一个苹果。”

在漫长的人生中,我们几乎大部门时间都在成长着。小时候,学着自理长大了学着独立,在学校学习知识在社会学习生存,很多时候,我们所面对的人和事不如想象中完美,我们会遇到不公平。付出时得不到成正比的回报,甚至根本得不到回报,面对这些残酷的事实,我是选择拒绝成长来杜绝不公呢,还是勇敢而坚韧的继续成长?只有正确的看待挫折,把挫折当成是优秀品质的历练,就能够在逆境中成长,而不是面对挫折就退避三舍、面对打击就一蹶不振。

我明确我的内心对心理学的热爱,我清楚学习的道路上不会是一路坦荡,我也知道学习心理学未必带给我风光无限的生活。从好奇的冲动里冷静下来,认真的了解和认识到心理学,我的学习态度从浮夸转变成了踏实。从心理学发展史中感受到的感动与感恩,让我对心理学的感情多了些感性的自豪。从很多影视剧、小故事、身边的人和事中,我随时感悟着心理学的重要性,随时发挥着专业的眼光,这让我有了相得益彰的学习方法。

这一个学期是我成为一个心理学人的加冕仪式,我会在接下来一个又一个学期中,一步一步去靠近心理学的最高处,最终学以致用,为社会、为身边的人做些事情。

苹果树秋季管理技术要点

苹果树秋季管理技术要点 苹果的花芽分化高峰出现在秋季,抓好苹果树的秋季管理,可为第二年的丰产稳产优质打下坚实的基础。 肥水管理 对未结果树,每株可追施0.15~0.25公斤磷酸二铵;结果大树,可按第二年计划产量,每100公斤果追施纯氮0.7公斤、有效磷0.7公斤。幼树追肥可以明显增加翌年萌芽率。对盛果期大树,连年秋施肥料,在肥料数量、种类相同的情况下,与初夏追肥相比,每株树可增产50公斤左右。 秋季结合防治苹果病虫害,可喷0.3%~0.4%尿素加磷酸二氢钾2次。10月中旬,在养分回流期叶面喷施0.3%的尿素一次。 9月份进行秋施基肥(晚熟品种可推迟到10月上中旬),将杂草、树叶、病果等,结合施基肥深埋,同时施入总施肥量的5%的速效氮、磷肥,这对提高土壤肥力水平,促进苹果根系生长有显著作用。根据土壤墒情,可适量浇水,切忌大水漫灌,以免引起秋梢旺长和果实着色。11月中下旬可浇一次冻水,以利于果树越冬。 修剪 秋季修剪可改善树体通风透光条件,增加果实着色,提高品质,对增加第二年的花芽量也有明显效果。树冠郁闭时,或外围上层秋梢过多而影响光照时,疏、缩部分嫩梢、徒长枝及长放枝。疏除后留下的长梢可在8月中下旬捋枝软化,以改变其生长极性。树体过于高大,层间辅养枝过多时,可于摘果后适当落头和清理层间枝,但数量不宜过多。秋季拉枝比春季拉枝更易形成花芽,同时可避免产生大量的背上旺枝。对未结果壮树的侧生枝进行拉枝,一般以70~80角为好。此次拉枝具有改善光照,使长梢停止生长、充实新梢、减轻冬剪工作量等作用。 防治病虫害 苹果树秋季虫害主要有桃小食心虫、舟形毛虫、金纹细蛾、大青叶蝉等;病害有轮纹病、炭疽病、腐烂病等。腐烂病此时正值全年第二次(秋季)发病高峰,要及时刮除,

苹果树夏季管理技术_刘金光

落叶果树2012,44(3)?50-51 Deciduous Fruits 苹果树夏季管理技术 刘金光 (山东省垦利县林业局,257500) 夏季是高温多雨季节,又是苹果树营养生长、幼果发育、花芽分化和幼果迅速膨大的重要时期,也是病虫多发且危害严重的时期。为提高苹果的产量和质量,加强夏季管理非常重要。 1夏季修剪 夏季修剪的主要作用是改善通风透光条件,提高树体营养水平,缓和树势,培养结果枝组,促进花芽分化和果实膨大,改善果实品质等。 1.1拉枝 5 6月将主枝角度拉至70? 80?,改善树冠内膛的通风透光条件,缓和旺枝长势,增加中、短枝发生数量,促进花芽形成和结果。拉开的枝条保持直线状,不能拉成“弓”形,以免弓背处冒条,达不到拉枝效果。 1.2摘心 主要是对主枝延长枝、内向枝、徒长枝和结果枝组上的强枝摘心。幼树新梢长40 50cm时摘心,以促发二次梢,加速整形,缓和树势,提早结果;结果枝组上的强梢长15 20cm时摘心;主枝的背上和一切保留的直立新梢长25 30cm时,留20 25cm摘心。短枝型红富士品种萌芽率高,短枝多,可适度摘心。 夏季摘心一般进行2次?第1次于5月中旬到6月上旬进行,促使抽生二次梢,用于整形或培养枝组。第2次于8月进行,以控制秋梢生长,使枝条及时停长,积累养分,提高越冬性。 1.3扭梢 扭梢重点是在辅养枝上进行。5月中旬至6月上旬,辅养枝上的直立新梢长25 30cm时,在其基部5cm左右半木质化处进行扭梢,控制生长促进成花。用手拿住新梢基部4 5cm处,轻轻将上部嫩梢向斜下方扭转90? 180?,使梢头转向水平或下垂,固定在枝杈处。扭梢促花效果明显,一般秦冠品种成花枝率80%以上,红富士50% 60%。 1.4短截 6月上中旬,当幼树各级骨干枝延长头长50 60cm时或根据整形要求,在需要分枝的地方进行短截。一般剪去先端5 10cm,促发二次枝增加分枝级次,形成中短枝。内膛直立枝有空间时进行重短截,促发小枝占据空间。 1.5环割或环剥 环割和环剥能阻碍树体光合物质向下输送,抑制枝条旺长,利于环割或环剥部位以上的营养积累,提高坐果率和促进花芽形成。5月中下旬至6月上旬(即花后2 3周),对长势强旺、适龄不结果的树环割,在距主干、主枝基部5 10cm光滑处用刀环割1 2圈,深达木质部;对中干上缓放的1 2年生辅养枝环剥(如红富士、元帅系)或环割(如秦冠、乔纳金、北斗、新世界)。环剥两刀口间距为环剥处枝径的1/10左右,环剥口宽度宁窄勿宽,最宽8mm,最窄3mm,不损伤木质部。剥后立即用塑料薄膜条包扎剥口,膜宽度是剥口宽度的2倍。剥后及时检查愈合情况,待剥口完全愈合后解膜,剥口愈合时间一般20天,新生组织光滑,初解绑时呈白色,以后逐渐变为淡褐色。严禁给伤口涂抹任何药物,以免防

一棵苹果树终于结果了作文

材料“苹果树结果。” 阅读下面的材料,按要求写一篇文章。 一棵苹果树,终于结果了。第一年,它结了10个苹果,9个被拿走,自己得到1个。对此,苹果树愤愤不平,于是自断经脉, 拒绝成长。第二年,它结了5个苹果,4个被拿走,自己得到1个。哈哈,去年我得到了10%,今年得到20%!翻了一番。这棵 苹果树心理平衡了。但是,它还可以这样:继续成长。譬如,第二年,它结了100个果子,被拿走90个,自己得到10个。很可能,它被拿走99个,自己得到1个。但没关系,它还可以继续成长,第三年结1000个果子……其实,得到多少果子 不是最重要的。最重要的是,苹果树在成长!等苹果树长成参天大树的时候,那些曾阻碍它成长的力量都会微弱到可以忽略。真的,不要太在乎果子,成长才是最重要的。 请根据以上材料,自选角度,自主立意,自拟标题。 从果树的角度想,它放弃生长是荒谬的。没有成长,就没有明天。由树及人,我们可以写不要患得患失,要有长远眼光。做人是这样,做事也应该如此,斤斤计较,影响的只是自己。放弃就等于失败,当成长与健康都没有的时候,苹果树还能称其为苹果树吗?人生的发展也不过如此,努力不一定成功,但放弃则注定一无所有。 从果农的角度思考,播种就是为了收

获,不收获难道让果实腐烂在枝头上吗?但这样想下去,似乎写不出什么好文章。我们不妨反弹琵琶,为什么要急功近利呢?为什么要等价交换呢?其实有一株大树多好,有一株大树就有一片荫凉。生活中多么需要一种付出,而不是索取。 也可以写不管结果怎样,只需在乎努力的过程。比如奥运会开幕式总导演张艺谋,他当时可能只是想如何办好2008年奥运会开幕式,如何做到使每一个小小的细节都能显现光彩。于是他注重每一个过程,尽管困难重重,但是他却不退缩,他相信,天下没有克服不了的困难。他没有想太多,只是努力地做好每一个细节,努力地完成每一个步骤。 苹果树的念想 一棵苹果树并不会痛苦,当它痛苦了,是因为它开始懂得思考了。懂得思考并不是一件坏事,思考会让它明白生存的含义,为什么而生存,为什么而奋斗。 从前,有一棵苹果树苗,它终于有了自己的意识。它很高兴,然而,这高兴没过多久就被痛苦和烦恼所替代了。原来它第一年结了十个苹果,有九个被拿走了,自己只得到一个,对此,它感到愤愤不平:为什么我辛苦结出的果实要被他们拿走啊,真是气死我了!于是它拒绝成长,第二年,它只结了五个苹果,四个都被拿走了,自己得到一个,

苹果树周年管理技术

苹果树周年管理技术顺口溜?? 果园管理千千万,各有各的独特点。元月正是大小寒,树上叶片已落完。认清品种再下剪,富士特殊不一般。易花品种拉枝好,饱芽重截促新梢。边看边干细思想,乔化富士为例讲。一看整树平衡状,二比四邻生长量。要促或控心里装,旺树少剪没有错。用绳拉枝办法好,冬季重剪不正确。夏季会冒一树条,夏剪秋旺一大片。拉回烧的高价柴,园里卖的低价果。势形度量不可忘,推陈出新要提倡。上部旺了留下边,?下部旺了留上边。前端旺了留后边,两头旺了留中间。先去横行粗大枝,轮生卡脖捣蛋枝。斜上交叉不利的,逐年淘汰是对的。下部取大真正确,上部去小就有错。上部抑强要去大,枝头延伸要去叉。单轴延伸不延长,长了地里无处装。枝势越旺越拉下,以后结果就靠它。标准角度一百二,果多树稳易成花。多年生的强旺枝,斜锯留桩边削光。剪锯伤口防病菌,快速愈合涂树康。? 大枝全部拉下垂,中枝必须要拉平。小枝几乎不用动,行间必须保畅通。枝组单轴可延伸,不拐弯来不分叉。背上少冒枝不翘,松散下垂结果好。雨水惊蛰发芽前,调整树体是关键。此时忙了闲一年,错过此时忙一年。平衡措施记准确,心里马虎易搞错。五类枝势芽质论,抑顶促萌分道切。一年生枝不用拉,二年时段易成花。要想明年多成花,二年虚旺就割它。强弱交节是地方,牢记木质不要伤。春季刻芽效果佳,背上背下都会发。抑顶促萌枝腰转,长富管成短富园。麦前再把旺枝转,缓慢生长花成串。树上花苞初露红,喷药时机不能误。清园药剂要可靠,白粉蚧壳要灭掉。一次不行喷两遍,要把病虫彻底歼。疏花疏果要计划,小弱腋花不要它。花量不超一万八,连年结果人人夸。花期慎喷杀虫剂,昆虫蜜蜂传粉哩。

花期主防霉心病,贝博春雷就能用。谷雨以后再定果,清除果园恶性草。套袋之前三次药,铲除保护加治疗。杀虫注意保果面,有机磷药不可见。麦收前把旺枝转,事半功倍效果显。六七月份没管的,到了冬季没剪的。六到九月重保叶,金纹细蛾和叶螨。叶螨虫小危害大,视力不好不见它。三天叶背全黄遍,七天全树叶始干。四五用药要全面,炭轮落叶都侵染。当时全园绿一片,园主心中都喜欢。此时用药只图贱,只防蚜虫病不管。含量低,倍数大,打在果园哄咱家。八月叶片有了点,月底叶落成秃斑。九月叶落苫地面,此时心急如油煎。果子小,色不艳,当下觉得不体面。来年花少心更惨,因此预防是关键。未见病虫先用药,生物化学疗效高。害虫桃小不能忘,以防为主好处多。早防果面黑红点,白粉染上叶片卷。用药要用优质药,打在果园防效高。暑期把草割几遍,割草苫墒能防旱。弱树勤割旺少割,天旱勤割涝少割。有机包括草腐烂,草烂缓解硝态氮。有机质使土松软,还能促进树稳健。每年割草三五遍,覆草保墒有机添。六月追肥施磷钾,膨大着色全靠它。留果量大树势弱,配方施肥把水浇。干旱地区穴肥水,以肥调水紧相随。套袋果防黑点病,做到三点就可行。套前用药要可靠,套袋质量要保证。三要袋内不进水,扎口技术要过硬。株间过人行间通,每月好药须对症。上下内外要平衡,叶片中大厚而硬。叶光浓淡色适中,五至七叶大量成。早长早停积累好,树势平衡成花嘹。叶芽牵制枝条牵,上下牵制内外牵。树稳叶好生长停,果大内外无病虫。霜降直到寒露前,卖完果子忙清园。腐烂防治是关键,杀菌杀虫细喷遍。树上各条及背下,仔细喷药不能差。拾尽干烂和僵果,病皮虫枝认真找。远离园子消毁掉,要施基肥开始了。农家肥要腐熟好,配方施肥效果高。

苹果树的故事3则_短故事(精华版)

《苹果树的故事》 苹果树的故事(一): 一棵苹果树的故事 一棵苹果树最后结果了,第一年,它结了10个苹果,9个被拿走,自己得到1个。对此,苹果树愤愤不平,于是自断经脉,拒绝成长。第二年,它结了5个苹果,4个被拿走,自己得到1个。哈哈,去年我得到了10%,今年得到20%!翻了一番。这棵苹果树心理平衡了。 但是,它还能够这样:继续成长。譬如,第二年,它结了100个果子,被拿走90个,自己得到10个。 很可能,它被拿走99个,自己得到1个。但没关系,它还能够继续成长,第三年结1000个果子 其实,得到多少果子不是最重要的。最重要的是,苹果树在成长!等苹果树长成参天大树的时候,那些曾阻碍它成长的力量都会微弱到能够忽略。真的,不要太在乎果子,成长是最重要的。 【哲理启示】你是不是一个已自断经脉的打工族? 刚开始工作的时候,你才华横溢,意气风发,相信天生我才必有用。但现实很快敲了你几个闷棍,或许,你为单位做了大贡献没人重视;或许,只得到口头重视但却得不到实惠;或许总之,你觉得就像那棵苹果树,结出的果子自己只享受到了很小一部分,与你的期望相差甚远。 于是,你愤怒、你懊恼、你牢骚满腹最终,你决定不再那么努力,让自己的所做去匹配自己的所得。几年过去后,你一反省,发现此刻的你,已经没有刚工作时的激情和才华了。 老了,成熟了。我们习惯这样自嘲。但实质是,你已停止成长了。 之所以犯这种错误,是因为我们忘记生命是一个历程,是一个整体,我们觉得自己已经成长过了,此刻是到该结果子的时候了。我们太过于在乎一时的得失,而忘记了成长才是最重要的。 好在,这不是金庸小说里的自断经脉。我们随时能够放下这样做,继续走向成长之路。 【励志感悟】如果你是一个打工族,遇到了不懂管理、野蛮管理或错误管理的上司或企业文化,那么,提醒自己一下,千万不要因为激愤和满腹牢骚而自断经脉。不论遇到什么事情,都要做一棵永远成长的苹果树,因为你的成长永远比

6苹果树的管理内容

苹果树的管理 苹果是落叶乔木,有较强的极性,通常生长旺盛,树冠高大,树高可达15m,栽培条件下一般高3~5m左右。树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。果实为仁果,颜色及大小因品种而异。喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚、富含有机质、心土为通气排水良好的沙质土壤。 繁殖栽培用嫁接繁殖。砧木有乔化砧和矮化砧。常用乔化砧有:楸子、西府海棠、山荆子,矮化砧主要引进英国品种。采用宽行密植,行向南北。偏南部地区秋冬土壤封冻前栽植,偏北部地区春季解冻时栽植。苹果自花结实力差,栽植时必须配置授粉树。 苹果树栽后2~3年开始结果,经济寿命在一般管理条件下为15~50年,土壤瘠薄、管理粗放的只有20~30年。由于顶端优势和芽的异质性综合作用的结果,苹果通常具有较强的干性和明显的层性。因品种间的萌芽力和成枝力有差异,其层性的明显程度也不同。 苹果树管理技术主要是气温、土壤、降水量、日照等方面的管理,如下介绍: ●土壤 土壤对苹果的生长、产量、质量的好坏影响很大。主要因素是土层、土壤通气、土质。总之,苹果需要土壤深厚,排水良好,含丰富有机质,微酸性到微碱。 ●气温 苹果树是喜低温干燥的温带果树,要求冬无严寒,夏无酷暑。适

宜的温度范围是年平均气温9~14℃,冬季极端低温不低于-12℃,夏季最高月均温不高于20℃,≥10℃年积温5000℃左右,生长季节(4~10月)平均气温12~18℃,冬季需7.2℃以下低温1200~1500小时,才能顺利通过自然休眠。一般认为年平均温度在7.5~14 ℃的地区,都可以栽培苹果。苹果自然休眠期较长。如冬季温度高,不能满足冬季休眠期所需低温时,春季发芽不齐。从世界栽培苹果最多地区来看,冬季最冷月(北半球1月,南半球7月)平均气温在-10~10 ℃之间,才能满足苹果对低温的要求。中国各苹果主要产区的一月份平均气温都在此限度内。生长期(4~10月)平均气温在12~18 ℃,夏季(6~8月)平均气温在18~24 ℃,最适合苹果的生长。夏季温度过高,平均温度在26℃以上,苹果花芽分化不良。热量不足,花芽分化也不好,果小而酸,色泽差,不耐贮藏。秋季温度,白天高夜间低时,果实含糖分高,着色好,果皮厚,果粉多,耐贮藏。 ●降水量 苹果在生长期每亩地需降水量约为180mm。一般自然降水量,实际能利用到果树吸收的约为1/3,这样生长期降水量能有540mm,已足够用。在4~9月降水量在450mm以下的地区则需要灌水,中国北方降水量分布不均,70~80%集中在7~8月间,春季则水量不足。在内陆降水量少的地区,水量不足,因此在建园选地时,必须考虑到灌溉条件和保墒措施,同时也要注意雨季排水措施。 ●日照 苹果是喜光树种,光照充足,始能生长正常。据山东农大测定,

小班美术一颗苹果树教案反思

小班美术一颗苹果树教案反思小班美术一颗苹果树教案反思主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动重点难点,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,能够重复画圆,尝试用圆和线条的组合画人,表现故事情节,愿意照顾苹果树,培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看一颗苹果树教案吧。设计意图: 秋天是丰收的季节,苹果是我们日常生活当中的水果,它圆圆的,像一个脑袋,又像一个红皮球,闻上去香香的,颜色红红的,吃起来酸酸甜甜的,简直是山珍海味,是水果中的极品。苹果是幼儿最喜欢、最常吃的水果。结合小班幼儿具体形象思维的年龄特点,运用多种感官,开展了此次活动《一颗苹果树》。为幼儿提供一些动手的机会,提高他们绘画能力,让幼儿在有趣的活动中去探究做画的乐趣。 活动目标: 1、能够重复画圆,尝试用圆和线条的组合画人,表现故事情节,愿意照顾苹果树。 2、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、培养幼儿的欣赏能力。

活动准备: 1、印有苹果树的纸(人手一张),树上画有一只苹果。 2、彩色水笔。 活动重点难点: 活动重点: 尝试用绕圈的方法练习画苹果。 活动难点: 尝试用绕圈的方法练习画苹果。 活动过程: 一、引起幼儿学习的兴趣,理解故事内容 1、这是一棵什么树?树上有什么?有几只苹果?为什么只有一只苹果呢? 2、秋天到了,许多苹果树上都长满了又红又大的苹果。然而,有一棵苹果树却只结了一个苹果,大家都不很喜欢它。这棵苹果树很难过的说:“我也想长出更多的苹果,只是没有人来照顾我。”苹果树需要宝宝来照顾它。 3、宝宝该怎么样照顾苹果树呢? 4、继续听故事:因为宝宝的细心照顾,第二年秋天,苹果树上都结了又红又大的苹果。 5、宝宝请来了许多客人,一起来品尝苹果,大家吃得好开心。 二、在理解故事的基础上表现故事情节,用圆和线条组合画人和苹果

苹果树田间管理年历

苹果树田间管理年历 二月至三月上旬:休眠期至芽萌动前期 1、仔细清除树干上的病皮、粗皮、病皮和带病菌的枯枝、干桩等,并集中烧毁。 2、全树喷布“海状元818”植物卫士800-1000倍液与5%菌毒清水剂100倍液或4%农抗120水剂100倍液、“澳洛珈”海藻精1000倍液混合液,防治苹果腐烂病、干腐病、轮纹病、炭疽病、白粉病等。 3、喷布3-5波美度石硫合剂,或50%硫磺胶悬剂100倍液,防治红蜘蛛、介壳虫、白粉病。 4、检修农具器城,准备肥料、农药。 三月中旬至四月上旬:芽萌动期至花序分离期 1、花前复剪。 2、拉枝、刻芽、增加短枝量。 3、改良嫁接新品种,幼树单芽腹接,大树多头枝接。 4、喷布“海状元818”植物卫士800-1000倍液与70%甲基托布津800倍液或10%多抗霉素600倍液或50%硫磺胶悬剂250倍液混合液,防治苹果霉心、花腐、白粉、锈病。 5、喷布8%中保杀螨2000倍液防治红蛛蜘;喷布4%剑诛3000-5000倍液或4.5%高效氯氰菊脂1500-2000倍液防治蚜虫; 喷布15%阿维.毒1500倍液或20%果盛2000-3000倍液或20%触击溃2000-3500倍液防治叶螨、毛虫类、潜叶蛾、卷叶蛾、介壳虫等;使用80%敌敌畏乳油250倍液涂抹剪、锯口、翘皮、裂缝、枝叉等部位防治卷叶蛾;使用磷化铝毒签或条剂、膏剂或80%敌敌畏乳油50倍液的棉球填塞天牛类害虫的虫蛀孔。 6、修整树盘及追肥:三月下旬结合修整树盘进行追肥,每株使用“海状元818”海藻有机无机复混肥(10-5-10硫基)施入1-1.5公斤、“海状元818”海藻微生物菌肥0.5-1公斤混合施入,施后及时浇水(旱地可穴施肥水)。或使用“海状元818”膏状海藻肥或“海状元818”粉状海藻肥按1:100比例稀释后施入,结果树每株追施30公斤,小树每株追施15公斤(采用沟施、穴施或结合浇水施入)。叶面追肥使用喷布“海状元818”花果丰800-1000倍液,可以促进花芽的发育。 四月中、下旬:开花期 1、①初花期结合疏花采集玲铛期花蕾,自然晾干,收集花粉,进行人工授粉。提倡果园内放蜂。②喷布“海状元818”花果丰800-1000倍液,促进授粉坐果。③喷布“海状元818”植物卫士800-1000倍液与50%多菌灵800倍液混合液,防治苹果花腐、霉心病等病害。 2、没有疏花蕾的果园,及时疏花。 3、四月下旬间隔15-25公分留一个花序,富士25公分,其他品种15-20公分,每花序保留1-2个发育好的花蕾。 4、斑点落叶病严重的地区,四月下旬喷布一次“海状元818”植物卫士800-1000倍液与50%扑海因1000倍液混合液进行防治。 5、及时剪除白粉病病梢。 6、在树下撒4.5%甲敌粉或15%林丹粉,或糖醋液诱杀,或人工捕捉,防治金龟子。 7、提倡果园内种草,播种白花三叶草或小冠花等。 五月上、中旬:幼果期 1、花后三十天内完成定果,每亩(667平方米)留果量不超过10000-12000个果实。 2、喷布“海状元818”果俩好(高钙高钾型)1000-1200倍液,在套袋前连喷2-3次。 3、喷布10%多抗霉素1000倍液或70%代森锰锌500-800倍液或70%乙膦铝锰锌500倍液或75%百菌清1000倍液或50%退菌特600倍液或多菌灵800倍液,防治斑点落叶、轮纹、炭疽、褐斑等病害。

[英汉双语]一棵苹果树的故事,看完哭了...

[英汉双语]一棵苹果树的故事,看完哭了... 故事有点长,希望你能耐心看完。我想,这个故事足以感动你、感动我、感动每一个人。看完之后,你是不是应该做点什么呢? The Apple Tree (1) A long time ago, there was a huge apple tree. A little boy loved to come and play around it every day. He climbed to the tree top, ate the apples or played under the tree. He loved the tree and the tree loved to play with him. Time went by. The little boy had grown up and he no longer played around the tree. One day, the boy came back to the tree and looked sad.“Come and play with me,”the tree asked the boy. “I am no longer a kid. I do not play around trees any more”The boy replied,“I want toys. I need money to buy them.” “Sorry, but I don''t have money.But you can pick all my apples and sell them. So, you will have money.”The boy was soexcited.He picked all the apples on the tree and left happily. The boy didn''t come back after he picked the apples. The tree was sad. One day, the boy returned and the tree was so excited“Come and play with me”The tree said“I don''t have time to play.I have to work for my family. We need a house. Can you help me?” “Sorry, but I don''t have a hou se. But you can cut off my branches(枝干) to build your house”.So the boy cut all the branches of the tree and left happily. The tree was glad to see him full of joy, but the boy didn''t appear. Since then the tree was again lonely and sad. 【汉语翻译】 苹果树(1) 很久以前有一棵巨大的(huge)苹果树(apple tree)。一个小男孩每天都喜欢来到树旁玩耍。他爬(climb)到树顶、吃苹果,或者在树下玩。他爱这棵树,树也爱和他一起玩。

苹果树的种植与管理

苹果树的种植与管理 苹果树的种植与管理 苹果树夏季修剪对加速培养结果枝组,尤其对缓慢促花、提高座果率有明显的作用。 拉枝、扭梢 拉枝和扭梢一般在花芽分化前即6月中下旬进行,时间以中午为宜,因中午枝条软、韧、不易折断。拉枝一般将角度小于60度的枝开张到80至90度;扭梢的对象是骨干枝上强壮枝基部粗度为2厘米至5厘米为宜,扭梢时旋转180度左右。扭稍后基部易抽出新的直立枝,要及时抹芽或疏掉。 环剥(割) 以6月下旬为宜。环剥的方法就是在强旺枝干的基部将树皮剥去一圈,宽度根据树体长势,枝条粗度确定,以剥后一个月能愈合为原则。一般情况下,宽度与枝粗的V10—V5,深度以达木质部为宜。若环割两圈,要间隔5至10厘米。 摘心 摘心的对象主要是1年至3年生幼树或高接树。方法是当新梢长到50厘米左右时,在半的部位剪去10—15厘米,这样剪口下的侧芽可以抽生2—5条二次枝,促枝量成倍增长,为早期丰产创造条件。 疏梢 疏梢是在八、九月份疏除树体上生长的徒长枝、竞争枝、直立枝和密挤枝,以节省养分,改善光照,促使留下的枝芽生长健壮及早成花早结果。 短截

短截时间一般以7月中旬为宜,短截的对象以剪截着生在一年生枝顶端新梢附近的侧枝新梢和背上新梢为主。从枝背上抽生的新梢,短截后萌发的第二次枝生长旺盛的,宜从基部疏除。 刮皮 一般多用于乔花幼旺树,一般每年进行一次,时间以7月上旬至8月上旬为宜。其方法为:用芽接刀在树干光滑部位先割一圈,把皮层切透达木质部。再把环切线分割2—3厘米宽的线段,再分各段上用刀坚向下切割长5厘米录音笔哪个牌子的好左右的切口,深达木质部,然后分别把每条皮层揭开,再合往恢复原位,最后用塑料膜把刮皮环绑保护。 一年之计在于春,苹果树管理也是如此,要减少全年的用药次数,有效地控制病虫害,获得优质丰产,春季管理很重要。具体说要掌握好以下三点: 一、压低病虫基数,减少全年危害 苹果树上的主要病害和虫害大部分都在树上越冬,它是来年病虫发生轻重的关键,减少这些病虫基数,就能减少病虫危害,有效地控制全年危害。技术上要掌握好刮、涂、喷、清。 刮就是刮腐烂病斑、老翘皮、轮纹病病瘤; 涂就是对刮好的病疤涂护树将军等既杀菌又有保护膜的药,对所有剪锯口涂抹愈伤防腐膜; 喷就是全园喷一次3,5波美度石硫合剂或20倍液腐必清或800倍液好力克; 清就是对病枝、病果、落叶、老翘皮清理到园外或就地深埋。 开春后对腐烂病随发现随刮治,刮老翘皮可以放到发芽时进行,因为这时一些天敌已出蛰,太早连天敌也消灭了,伤口往外散失水分。在进行以上防治措施时,每一步都要完全彻底,细致周到,不留死角,只有这样才能最大限度减少病原物、降低虫口密度,控制病虫发展。这项工作做得好,全年可减少

8月份苹果树管理要点

8月份苹果树管理要点 8月份是苹果树二次花芽分化期和中晚熟品种果实膨大期,这段时间光合作用强,光合作用制造的光合产物速度加快,除旺长新梢继续加快生长外,多数新梢从缓慢生长,逐步停止生长,同时产生大量的吸收根,水分养分的吸收利用也相应加快。此期苹果树管理要点是: 一、修剪 8月初对幼树的壮旺枝进行短截修剪,促发二次副梢,当年可形成花芽,达到多成花、早丰产的目的,对枝组培养、树冠控制也有明显效果。剪截部位以春梢基部留3-5片叶为宜;对辅养枝过多的大树,可疏除部分大枝,徒长枝、直立枝、过旺枝,改善树体通风透光条件,增强光合作用,提高花芽质量。 剪锯口及时用溃腐灵原液+有机硅涂抹,溃腐灵中含有的鱼腥草素可以及时促进伤口愈合、修复伤口,避免被病菌侵染,还能为树体补充氨基酸类、多糖等营养物质,营养复壮树体,提高树体免疫力、抗逆性。 8月下旬开始拉枝开张角度,此时枝条较为柔软,角度开张后枝条背上不易冒条,是骨干枝和大型辅养枝拉枝开角的好时机,幼树成形前要坚持每年拉枝,拉枝开角切忌不要拉成弓弯。 二、果实管理 中熟品种的套袋果实,从8月中下旬开始去袋。双层袋的先去外层的袋子,隔3-5天后再去内层袋;单层袋先将纸袋纵向撕开,残袋留在果实上,3-5天后去掉,注意去袋时袋内外温差不要过大。 去袋后可进行转果、铺反光膜处理,促进果实全面着色。可以用靓果安150-300倍+沃丰素600倍喷雾,可以增强光合作用,制造更多的营养物质,促进果实着色,中草药中的脂肪酸类物质,依附在植物表面后,能增加植物表层组织的腊质层,对果实具有涂腊增光、净化果面、增强果面光洁度,还能提高叶片与果实的抗日灼功能。 三、土肥水管理 8月中旬秋梢逐渐停止生长,秋季追施奥农乐微生物菌肥至关重要,奥农乐所含的固氮菌、固碳菌具有从空气中固氮、固碳的能力,可以为树体补充氮源、碳源;奥农乐由20味中草药及海藻经微生物发酵后,转变为多糖类、生物碱类、

小班美术:一棵苹果树教学设计

小班美术:一棵苹果树教学设计 Small class art: teaching design of an apple tre e

小班美术:一棵苹果树教学设计 前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 一、对素材分析 主题《秋娃娃》中小主题《苹果和橘子》正在开展,绘画“一棵苹果树”实则为绘画苹果,即封闭的圆形。一方面结合主题,秋天丰收了,让苹果树结出果实,画上许多的苹果,在情景中作画,在情境中练习画圆。另一方面,小班孩子正是涂鸦和绘画简单图形的阶段,绘画一个封闭的圆再添上一个柄,对孩子而言有挑战也有一定的提升,为以后的绘画做好基础。为了让孩子更好地融入本次绘画,我选用绿色的彩纸作为添画纸并把它剪制成一棵树的样子,激发孩子创作的愿望。 二、对孩子分析 我班孩子对于色彩比较感兴趣,刚开始对于水彩笔能在白纸上画出颜色感到很新奇。孩子们绘画水平多数是简单的涂鸦、短线条,一些孩子还不太敢画,怕画不好,对自己的绘画不太有信心。所以本次我选用更容易上色的“水彩笔”,另一方面为了增加孩子对绘画的兴趣和信心,我会用欣赏的眼光去看待和鼓励每

一个孩子并计划展示出每个孩子的作品,所以我准备了展示用的板,让每个孩子看到自己的画展示在大家面前。 三、活动目标 1、学习用封闭式画圆的方法来添画苹果。 2、感受添画苹果的乐趣,增强绘画的信心。 四、重难点 重点:用画封闭式画圆的方法来添画苹果。难点:把圆画得圆一些 五、活动准备 苹果树图片、苹果、水彩笔、绿色小树、展示板 六、活动过程 活动环节一、导入 1、观察苹果树苹果 ——出示苹果树图片,看看苹果如何长在树上?(有柄连接) ——出示苹果,说说苹果的样子(圆圆的,有柄,红色,黄色,绿色)

-苹果树的栽植方法与栽后当年管理技术

苹果树的栽植方法与栽后当年管理技术 时间:2011-7-27 15:24:51 来源:正宁县政府办公室作者:正宁县政府办公室编辑:张莉浏览次数: 1、栽植时期 栽植苹果苗木一般在春季和秋季进行。春季在土壤解冻后至发芽前栽植,一般栽后缓苗期长,发芽迟,生长缓慢。秋栽在落叶至土壤封冻前栽植,秋栽时地温较高,土壤墒情好,苗木断根伤口易愈合,并可产生新根,有利于根系恢复,翌年发芽早,成活高率,但秋栽应压苗埋土防寒。甘肃庆阳属旱作区,春季干旱多风,无灌溉条件,因此,栽植苹果应以秋栽为主。 2、栽植方法 (1)开沟(穴)改土。规划建园的地块应提前数月做好开沟(穴)改土工作,最好是夏挖秋栽或夏挖春栽,以使 深层土壤能有足够的时间熟化。具体方法为:根据确定的行向和行距,开挖宽1m、深0.8~1.0m的栽植沟(穴)。 开挖时,一要表土、底土分开堆放;二要及时分层回填,沟(穴)下部分2~3层填入粉碎的作物秸秆、杂草、树叶等有机物,然后填入表土与有机肥、磷肥混合物,最后覆底土。 (2)定点挖坑。栽植前,根据确定的株行距,在已经开挖回填好的栽植沟(穴)中部划线定点,然后以定植点为 中心挖30cm见方的栽植坑备栽。 (3)苗木处理。栽前要对苗木进行品种核对、登记,然后按质量分级,剔除质量较差的弱小、畸形、伤根过 多的苗木,或将其假植。对入选苗木,要将其主、侧根剪除少许,然后将苗木放在清水中浸泡一昼夜,使其充分吸水。栽植时,将苗木完全浸入配制好的磷肥液(优质过磷酸钙1.5kg+黄土10kg+水50kg,充分搅匀)中半小时或随蘸随栽。也可将修剪根系后的苗木,放在1%~2%的过磷酸钙液中浸根12~24h(小时),然后再用泥浆蘸根栽植。 .

苹果树的故事读后感

苹果树的故事读后感 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 苹果树的故事读后感(一) 《苹果树》向我们讲述了一个关于苹果树与小男孩的故事:苹果树很爱小男孩,小男孩想游戏的时候就用大树来做秋千,饿的时候就摘树上的苹果吃,玩累的时候,就靠在树下乘凉睡觉。他很快乐,大树也很快乐。直到这个小男孩渐渐长大,他的想法和要求也越来越多。他不断地向大树索取,钱、房子、船……最后,苹果树什么都没了,只剩下一个矮矮的木桩,但它还希望那个孩子能坐在上面休息。苹果树奉献了自己的一生,从来不求任何回报,但却依然很快乐很快乐…… 这实际上是我们每个人的故事,在这个世界上,除了我们的父母,还有谁能像树一样无私的为我们倾其所有呢?我们的父母就象这棵树一样,他们会尽一切努力地满足我们的要求,哪怕是不合理的要求。而做子女的有几个能替父母着想,儿时只顾向父母索取,长大后只顾着自己的工作、家庭,又有几个能感受到父母的孤独? 如果说世界上还有一种爱是无私的爱,那就是父母对儿女的爱;如果说世上还有一种爱可以让我们泪流满面,那也只有父母对儿女的爱。 “可怜天下父母心”!天下伟大的父母亲们,谢谢你们!祝福你们! 苹果树的故事读后感(二)

今天,我读了《苹果树》这个教育故事。 它讲的是:从前有一棵树,她喜欢一个小男孩,每天小男孩都会跑到这儿爬树。小男孩长大了,要钱。树就把自己的苹果给小男孩,让他卖了苹果挣钱。小男孩长成成年人了,他想要房子,树就让他砍下树枝,去盖房子…… 看完这外故事,我觉得那树多么像爸爸妈妈啊!我们小时候倚着她幻想,成年的的时候倚着她成熟,老年的时候倚着她深思。因此,我给大家一句话:“无论你有多忙,一定要抽出时间陪陪父母! 苹果树的故事读后感(三) 我读完《一棵苹果树的故事》这篇寓言文章后,引发了我深深的思考。 文章讲述的是,一棵树为了自己的朋友奉献了自己所有的一切,在生命的最后时刻里为老年的朋友提供休息的座位,这使我想到我们赖以生存的自然环境,在人类无休止的索取下,会不会象那棵忠实于朋友的苹果树那样只剩下枯老的根,将与人类共同消亡! 大家都知道,由于人类工业所造成的大气污染使得大气层变薄;海洋将在50年后无鱼类可以捕捞;淡水资源将稀缺;森林日益稀少,荒漠日益严重等,人类若没有节制的继续向大自然索取资源,必将有一天,人类将在自己的末日看到奄奄一息的大自然,随即而来的是这个美丽的星球在太空中象那颗荒凉寂静的火星一样悄然无声的运转。 文章中象征大自然的苹果树是无私的,他的朋友在小的时候与他玩,树是茂盛的,因为他们是和睦相处,但是树的朋友在物质的需求

五月份苹果树管理技术

五月份苹果树管理技术

月份:五月(立夏、小满) 物候期:幼果发育、新梢迅长 管理要点:疏果定果、夏季修剪、补钙防病、防治病虫、果园种草、覆草保墒、选择果袋。 五月份是苹果园花后管理、幼果生长和新梢旺长时期。既是疏果定果和夏剪的关键时期,也是病虫害防治的重要时期。本月的管理要点是:疏果定果、夏季修剪、补钙防病、防治病虫、果园种草、覆草保墒和选择果袋等。 (1)疏果定果:采取目标产量法确定每棵树的留果量,再根据树势、枝势确定留果部位。做到以势定果、以位留果。优质果园计划亩产2000~3000公斤,对于富士等大型果可亩留果12000~15000个,嘎啦等中小型果亩留果15000~18000个。一般情况下按每15~20厘米间距疏留。弱树70片叶左右留1果,壮树40-50片叶留1果,旺树果量少应全留为好,实际操作中,依据品种、树势、枝势等因素灵活应用。以位定果是留果位置的选择,以侧下方留果为主,背上背下为辅,乔化红富士以留长轴下垂枝为主。 早疏果节约营养是增大果个的一项技术措施,严格疏果留出预备枝成花是连年丰产的关键。疏果定果应从落花后一周左右开始,花后四周内结束。具体到每一个果,应坚持以下原则:

1)选留中心果、果形端正的果;疏除边果、小果。 2)留大果,疏小果,幼果大小与果实最终大小的相关性很高,幼果之间大小差一点,到成熟采收时就差很多。所以留大去小是第一原则。 3)果台副梢强壮的果留,弱小的疏,对富士、秦冠等多数品种而言,果台副梢强壮必是大果,反之是小果。 4)留下垂果,疏朝天果;留形正果,疏畸形果,以及果柄过长过短的果、畸形果、腋花芽果。 5)对霜冻果、病虫果、萎缩果、表面受污染或机械损伤的幼果应及早疏除。 (2)夏季修剪:夏剪的主要目的是控制旺长、节约养分和人工

三年级阅读题《做一棵永远成长的苹果树》

阅读题《做一棵永远成长的苹果树》 有一棵苹果树,从小小的幼苗开始努力吸取营养,茁壮成长。终于在那一年开花结果了。 第一年,它结了10个苹果,9个被拿走了,自己得到了1个。对此,苹果树愤愤不平:“我那么辛苦才结出鲜果,凭什么别人不劳而获,还拿得比我多得多,不公平,不公平。”苹果树觉得委屈、恼怒,于是自断经络,折枝断干,拒绝成长。 第二年,它只结了5个苹果,4个被拿走了,自己还是得到了1个,它得意地哈哈大笑:“哈哈,去年我得到了十分之一,今年却得到了五分之一,翻了一番,他们却减少了.我成功了。”这棵苹果树终于心理平衡了,可自己也慢慢走向衰败了。如果有一天它一个苹果也不结了,别人是得不到了,可也意味着它该被连根拔起了。 其实,得到多少果子不是最重要的,最重要的是成长,等苹果树枝繁叶茂的时候,那些曾经阻碍它成长的力量都可以忽略。有时候,很多人就像那棵苹果树,兢兢业业地工作,可大部分的功势却被其他人拿走了,于是心里有怨言,开始敷衍了事!当然不会做出什么成绩了。这样其他人是不能再分享你的劳动成果了,可你的才华也就此埋没了。 所以不论遇到什么事情,都要, 因为你的成长比你获得的报酬更重要。 1. 第二自然段中的“愤愤不平”可以用下面哪个词语代替? ( )

A.怒火中烧 B.平心静气 C心平气和 D.火急火燎 2..对苹果树慢慢走向衰败的原因理解最恰当的一项是( )。 A.因为苹果都被拿走了 B. 因为它结不出果子了 C.因为它自断经络.折枝断干,拒绝成长 D.因为它内心觉得不公平 3.对于苹果树的描述,不正确的一项是( ). A.因为别人不劳而获而感到愤愤不平 B.第二年得到的果子比第一年多 C.如果努力成长,有机会得到更多果子 D. 如果不在乎果子,可能能会枝繁叶茂 4.最适合填在结尾横线上的一项是( )。 A.做一棵永远成长的苹果树 B.做一棵拒绝成长的苹果树 C.积极对待,勇往直前 D.知足常乐,不斤斤计较 5.如果你是那棵苹果树,你会选择怎么做呢?请联系生活实际谈谈自己的想法.(3分)

完整的苹果树栽培技术修订稿

完整的苹果树栽培技术 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-

苹果树栽培技术 一.幼苗栽培技术; 新建果园一律采用新砧木新品种,推荐苹果苗具有野生程度高,土壤适应性强抗病抗旱涝均适应多范围气温条件寿命长,为提高新建果园质量,严格整地,施足底肥,栽植前按所需密度挖定值坑,规格为深为,,.底土与表土分开,施底肥/亩施肥(有机肥)1500kg-2000kg,根据当地土壤可多施带有细沙土的有机肥,(可少量加入氮肥每棵钾肥复合肥)与表土混合回填至与地面15cm,踩实,充分利用土地资源,株行距2mx2m,也可挖定植沟,栽植前3-4天穴内灌水,种植前在配有700倍甲基托布津或500倍多菌灵的溶液中浸泡一昼夜,使之充分吸收水分和对苗木消毒。浸泡后的苗木根系,放到配有生根粉的泥浆中浸蘸一下载植,栽植后及时浇水,覆土盖地膜保湿,过涝时及时排水以防苗木发黄和粪水流失。 二.幼苗整形修剪 主要提倡纺缍形。纺缍形结果比较早,是目前提倡的一种树形,纺缍形:树高—3.米,冠幅米,干高70厘米,在中心干上均匀着生10—15个主枝,不分层次,主枝间距15—20厘米,均匀向四周分布,主枝的开张角度达60—90度,这种树形树冠小易管理,当年开花,二年结果,三至四年生产量即可大幅度增加。幼苗修剪以整形为主,一般在早春进

行,树干70cm以下的裙枝一概不留,90cm以上每20cm留一枝,要选好方向,生长长度在80cm一律不剪,全部拉平并刻芽,50-30cm截头促发新枝,来年再做处理,中央干不作短截,但每隔20cm环割一刀,促进枝条均匀生长。5-6月份要及时扭梢,摘心控制,健壮的树进行主干环割,促进花芽分化。树枝太旺盛可浇多效唑药物处理,控制树枝增长,并促进花芽增多饱满。 三,果树修剪 1.春剪:萌芽后至花期前后进行,利用抹芽、疏枝、回缩、刻芽、环剥等措施完成修剪任务,幼龄果园还包括拉枝等整形修剪任务。 2.夏剪:采用开张角度、摘心、扭梢、环剥、疏截、环割等技术,缓和树势,改善光照,扩大树冠。 3. 秋剪:通过拉枝、疏剪直立枝、徒长枝、密生枝和过密的外围新梢等措施,改善光照条件,促进花芽分化,提高树体的抗寒性。 4. 休眠期的修剪 是从入冬落叶后到春季萌芽前进行的修剪。主要任务是疏除病虫枝、密生枝、徒长枝等一些无用枝,方法有短截骨干枝头,回缩过长过大结果枝组、辅养枝和衰弱的骨干枝头,其作用是调整骨干枝、辅养枝及结果枝组的角度和伸展方向,控制花叶芽比例,平衡树势,以达到丰产高产的目的

苹果树八月份管理技术

苹果树八月份管理技术! 月份:八月(立秋、处暑) 物候期:花芽分化果实膨大树梢生长早果成熟 管理要点:秋季修剪(强拉枝)、行间生草或割草覆盖、防治病虫、摘叶转果、采早熟果 一、生长期修剪 1.拉枝是缓和树势,促进花芽形成的有效措施。对3-5年生幼树和初果期树的主枝、大辅养枝角度较小者继续实施拉枝开角。 图1 拉枝角度与成花结果的关系

图2 拉枝角度适中,不但有利于成花,而且结果多,果实大

图3 幼龄果园生长期拉枝 2.幼龄果园和初结果树,对主枝两侧及斜生强旺的1-2年生营养枝采取捋拉或“E”型开角器变向缓势。

图4 E型开角器开角效果 图5 E型开角器开角处理效果

3.此期适时对初、盛果树高已达要求的宜拉枝封顶,有利缓和树势。 4.继续疏除过多的竞争枝、萌生枝、直立枝、多头梢、病虫枝梢等,以及过密的中庸辅养枝,创造良好的通风透光条件。 5.对中心干、主枝上可利用的萌生枝待长至1米左右时拉平缓势。 6.过多的、或长势过强(2个和2个以上)的果台枝采取疏一留一或疏强旺留中庸。 7.进入秋季,对初结果旺树可以“带活帽”修剪,促进成花,缓和树势。 二、病虫害防治 夏秋季的主要病虫害有褐斑病、斑点落叶病和红蜘蛛、卷叶蛾、潜叶蛾、苹果绵蚜等,这些病害防治稍有不慎,即造成大面积落叶,严重削弱树势,常造成不小的损失。以褐斑病为例,其主要原因是树势衰弱,没有前期预防意识,中后期疏于防范,病害爆发期的六、七、八月几乎很少喷药防治,以致出现“七(月)病八(月)落九(月)泛滥”的现象。斑点落叶病常侵染幼嫩的叶片,多在春梢生长初期和秋梢生长初期完成侵染,很快发病,并造成落叶。这两种病害在防治上均应注意加强土肥水管理,合理负载,增强树势;在清洁果园的基础上,注意保护剪锯口和前期的预防工作,生产中不可不慎。

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