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教育观察研究习题及答案(第4章)

教育观察研究习题及答案(第4章)
教育观察研究习题及答案(第4章)

教育研究方法——教育观察研究习题及答案(第4章)

一、选择题

1、教育观察法最完备的状态是()

A.结构式观察

B.教育现场观察

C.参与性教育观察

D.全结构式教育观察

2、教育观察记录方法的分类中,主要用于对儿童成长和发展做传记式记录的方法是()

A.日记描述法

B.轶事记录法

C.连续记录法

D.取样记录法

3、下列不属于观察的设计和准备内容的是()

A.问题、目的与对象的确定

B.理论准备、内容、项目与表格设计

C.试探性观察与观察取样

D.筹备观察资金

4、我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展,主要采用的观察记录方法是( )

A.描述记录法

B.日记描述法

C.轶事记录法

D.连续记录法

5、在教育观察研究中,帮助研究者获取观察资料的重要工具是()

A.观察计划

B.观察提纲

C.摘要笔记

D.观察记录表

6、()是在自然发生的条件下,借助于一定工具,对于当前正在发生的事实或现象进行研究的一种方法。

A.教育观察

B.教育调查

C.教育实验

D.教育理论研究

7、以行为为样本的记录方法是指()

A.描述记录法

B.日记描述法

C.轶事记录法

D.取样记录法

8、在自然情境下的较灵活且适用范围较广的观察方法是()

A.教育实验观察 B.严格控制的观察

C.全结构式观察

D.教育现场观察

9、最早使用日记描述法的教育家是()。

A.查理斯?达尔文B.裴斯泰洛齐C.提德曼D.普莱尔

10、难于运用是()的主要缺陷。

A.全结构式教育观察

B.教育现象观察

C.非结构式观察

D.参与性观察

11、随堂听课是属于( )

A.自然情境中的观察

B.实验室中的观察

C.严格控制的观察

D.间接观察

12、下列观察方法中属于正式观察法的是( )

A.轶事记录法

B.日记描述法

C.频率计数图示法

D.特性等级评定法

13、下列不属于教育观察研究应遵循的基本原则的是()

A.观察的目的性B.观察的科学性

C.观察的客观性D.观察的自觉性

14、依据实施方法的不同,教育观察可分为()

A.自然情境中的观察和实验室中的观察 B.直接观察和间接观察

C. 参与性观察与非参与性观察

D.结构式观察和非结构式观察

15、下列不属于取样记录法的是( )

A.时间取样法

B.活动取样法

C.事件取样法

D.行为取样法

16、用于核对某些重要行为是否呈现的记录法是( )

A.描述记录法

B.取样记录法

C. 轶事记录法

D.行为核对表

17、人们最早采用也是最基本的研究方法是()

A.教育调查法 B.历史研究法 C.观察法 D.实验法

18、根据观察的方式,教育观察研究可以分为( )

A.直接观察与间接观察

B.参与性观察与非参与性观察

C.自然情境中的观察与实验室中的观察

D.结构式观察与非结构式观察

19、使用取样记录法,要求观察者在开始之前就确定( )

A.观察范围

B.观察目的

C.观察时间

D.观察类型

二、简答题

1、简述教育观察研究应遵循哪些基本原则?

2、理论的准备对于教育观察有什么影响?

三、分析论述题

1、试联系实际分析观察法在教育中的主要特点和其对于教师的主要用途。

2、论述教育观察研究的实施程序并联系实际说明观察过程中需要反思哪些问题?

答案

一、选择题

1、D解析:全结构式观察是对各种条件进行了严格控制的观察,是观察的理想状态,所以也是教育观察的最完备状态

2、A

3、D

4、B

5、B

6、C

7、D

8、D

9、B 10、A 11、A 12、D 13、D 14、D 15、D 16、D 17、C 18、A 19、B 20、A

二、简答题

1、答:教育观察是一种科学观察,是研究者通过感官和辅助仪器,按照预定的计划,对于观察对象范围、条件和方法作明确选择,有目的地直接观察处于自然条件下的研究对象的言语、行为等外部表现,搜集事实材料并加以分析研究从而获得对问题的较深入认识。进行教育观察通常要遵循以下几个原则:

(1)目的性

观察要有明确的目的,研究者必须知道每次观察的重点和方式,特别是要按照研究目的认真选择典型的观察对象、环境条件和工具。也就是说,要按照研究课题确定的目的作为标准,撇开那些暂时无关的内容和次要的过程,排除干扰的因素,使研究的主要对象及其主要过程得到充分的暴露。

(2)客观性

主要表现在在观察中要坚持实事求是,避免以下情况的出现第一,先入为主的偏见,表现为只收集某些似乎能证明自己研究假设的观察材料,或用自己的假设去修正观察结果,甚至用某种理论框架牵强附会地解释观察结果,从而歪曲了事物的本来面目;第二,无意过失。往往表现为研究者利用自己已有的知识经验去修正、填补观察中的空白,从而做出错误的分析;第三,假象与错觉。

(3)自觉性

指观察时要坚持科学理论的指导。观察的自觉性,不仅表现在收集事实材料的可靠性上,而且也表现在对观察结果的科学解释,表现为从事实材料中概括提炼形成的观察结论的可靠性。作为研究性的有目的的观察,理性思维渗透于观察过程的始终。

2、答:在观察的准备阶段和设计过程中,最重要的是理论的准备。理论决定观察内容。在教育领域,观察者的教育观念和教育理论水平非常重要。例如,一个观察者,如果持有的是传统的旧观念,他会观察教师的语言、仪表、板书,看他讲授是否科学、有条理等,如果以持有“促进学生学习是教学的中心”的观点,他的观察重心是学生,会注意学生的表情、行为、神态,关注学生的独特理解、语言和师生之间的互动等。同时理论不仅决定观察什么,也会影响观察之后的分析内容和评价方法。

三、分析论述题

1、解析:此题的难点在于教师对教育观察的应用,答不全或不知应如何做到既答案的组织缺少逻辑性、条理性是考生失分的主要原因。

答:教育观察研究属于科学观察。其基本特点主要表现在:

(1) 教育观察具有明确的观察目的;教育观察是一种有目的、有意识的搜集资料的活动,观察是根据研究课题的需要,为解决某一问题而进行的。

(2) 对观察对象不加任何干预控制;教育观察在自然状态下进行,研究人员不干预研究对象的活动,不改变对象的自然条件和发展过程。换言之,教育观察是在自然发生的条件下、不加任何干预和控制的状态下进行的;

(3) 有翔实的观察记录;在教育观察的过程中,研究人员要通过描述记录法、取样记录法、行为核对表等对观察到的事实或现象进行详细地记录,以备研究、分析。

(4)是在一定的教育科学理论指导下进行的,其结果的解释是以有关理论为依据的;(5) 教育观察具有直接性,要借助一定的工具。

观察法对于教师来说其主要功用是了解学生,具体的应用场合有;(1)对学生课堂学习活动的观察;(2)对学生课外活动的观察,包括课间的活动、午间的活动、课外活动时间里的活动等;(3)对学生家庭的观察。具体的应用对象有:(1)全班学生;(2)小团体或者小组;(3)个别学生,特别是需要重点了解的学生。具体的应用内容有;(1)学习与思维活动;

(2)人际交往活动与互动行为;(3)思想品德方面的表现等。

2、答:教育观察的实施程序主要表现在:

(1)界定研究问题,明确观察目的和意义。

即在观察中要了解什么情况,搜集哪些材料,并确定观察的对象、时间、地点、内容和方法,回答为什么观察和如何观察等问题。

(2)编制观察提纲,进入研究情境。

对观察客体单位要进行明确分类,对所观察的事物确定最主要的方向。观察提纲要有一定灵活性和可变通性,防止有效材料被遗漏。

(3)实施观察,搜集、记录资料。

进行有计划,有步骤,全面而系统的观察,并对有关资料进行搜集、记录。

(4)分析资料,得出研究结论。

对资料的分析主要包括定性分析与定量分析,定性分析即描述性分析,用归纳法,由特殊推出一般性的结论;定量分析即对研究中取得的数据进行统计意义的分析以得出结论。

在观察过程中要对以下主要问题进行反思:

(1)观察者的推论。应该将事实与推论区别开来,观察者在进行推论的时候,应该给出相应的证据,仔细检查自己的前设,说明自己是如何得出这个推论的。(2)观察者的心情。观察者在观察时的心情会对观察的内容和效果产生影响,消极情绪会给事实带上阴影,观察者可以把这些情绪记录在个人的方法笔记中。(3)叙述方式。如果叙述不当,会给读者一种错觉,好像这也是观察者看到的“事实”。

第十二章 幼儿园教育评价 练习题及答案

第十二章幼儿园教育评价 一、选择 1、我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展,主要采用的观察法是() A.时间取样记录法 B.日记描述法 C.行为核查 D.情景观察法 2、如果研究课堂教学过程中学生举手回答教师问题的行为表现,最适合采用哪种观察法() A.连续观察法 B.时间取样记录法 C.事件取样记录法 D.行为核查 3、一般情况下,问卷的长度应控制的回答时间是() A.20分钟 B.30分钟 C.40分钟 D.60分钟 4、幼儿园教育评价的作用包括() A.鉴定作用 B.诊断作用 C.改进作用 D.导向作用 5、幼儿园教育评价最重要的作用是() A.鉴定作用 B.诊断作用 C.改进作用 D.导向作用 6、幼儿发展评价是否科学、恰当,主要取决于() A.幼儿教师是否重视 B.学生是否积极配合 C.幼儿园领导是否大力支持 D.幼儿发展评价方案是否科学 7、教师工作评价的内容不包括()

A.认知和语言发展 B.卫生保健工作 C.环境创设工作 D.安全工作 8、幼儿园教育评价根据评价参照体系的不同可以分为() A.诊断性评价、形成性评价、总结性评价 B.相对评价、绝对评价、个体内差异评价 C.自我评价、他人评价 D.定性评价、定量评价 9、幼儿园教育评价最基本的方法是() A.观察法 B.谈话法 C.调查法 D.测验法 10、反应测试所得结果的可靠性和稳定性的指标是测验的() A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度 11、对幼儿园教师工作进行评价的作用不包括() A.使园长在管理幼儿园的教育工作时,克服盲目性、主观性,从主观经验型的管理逐渐向科学的管理过渡 B.可以使教师了解自己的优势,树立自信,明确自己的努力方向 C.给教师评定优良中差等级,利于学校的教学工作管理 D.可以调动幼儿教师工作积极性,将提高教育工作质量变为自己的自觉行为 12、幼儿教师教育工作中首先必须考虑的问题是() A.让幼儿学得知识 B.保证幼儿的安全 C.让幼儿获得发展 D.提升幼儿的能力 13、下列哪种做法违背了幼儿园安全的要求()

爱的教育练习习题及答案.docx

《的教育》16.主人公安利柯的老是怎的男老? ( D) 一、A.脾气暴躁 B .很有耐心 C .身材矮小 D .身材高大 1.那个是得一等的孩子是班,他的名字叫(B)17.《的教育》的主要体裁是:( A) A.克洛西 B. 代洛西 C. 弗蒂A.日体 B .散文 C .小 D .歌 2.了救一个小孩被子扎的人物是( A )18.“从小尊敬旗的人,大就一定会捍旗!” 句是的:(C) A.洛 B. 恩利科 C. 匠的儿子A.安利柯 B .来可西 C .老官 D .卡隆 3.克洛西是个残胳膊的孩子,他的母野菜,他曾把墨水瓶打在老的胸部,老的理方法19.中的小石匠特扮鬼,他什么游特在行 ?(B) 是(A)A.开船 B .木 C .折机 D .沙包 A.批了四个欺克洛西的孩子,并恕了那四个孩子。20.“你的本就是武器,班就是一个分,堂就是你的!句是父的?” B.批了克洛西。( C ) 4.烟囱的孩子了之后,生了什么事?(B)A.伯特 B .卡隆 C .安利柯 D .来可西 A.被傅狠狠打了一 B. 很多学生帮他凑足了多余他原来的。21.了救一个小孩被子扎的人物是:( A) 5.慕虚荣的瓦梯尼因向炫耀他的漂亮衣服而受到了父的批?(C)A.伯特 B .安利柯 C .匠的儿子 D .斯代地 A.一个子 B. 全班同学 C. 一个盲人22.弗蒂被开除的原因是:( A ) 6.裘里的成退步了,身体也越来越差,原因是(A)A.品行太坏 B .成太差 C .不尊敬父母 D .犯了法 A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条,熬夜太多。23.朱里奥的成退步了,身体也越来越差,原因是( A) B.他学,越来越不用功,故意熬夜拖跨身体。 A. 他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条,熬夜太多。 7.弗蒂被开除的原因是(A) B. 他学,越来越不用功,故意熬夜拖跨身体。 A.品行太坏 B. 成太差 C. 不尊敬父母C.他在打游。 8.当来可西得二等,他的父十分悔,是因(B)D.他在勤工学。 A.他没有文化,从来不孩子学上的。二、填空 B.他一向虐待孩子,而孩子一直忍耐着,他。 1.《的教育》原名《心》副《一个意大利小学生的日》,作者是意大利9.狂的最后一天生的意外事故是(B)(国名)作家米契斯在 1886 年九至十三的写的一部儿童小。 A.一个五六的女孩被子了 B.一个五六的女孩与母失散了 2.小《的教育》是一本日体的小,了小学生安利柯整整九个月的四年生 10 .可不辞辛,万里母,局是(A)活。全共100篇文章,主要由三部分构成:主人公恩里科的日;他的父母在他日 A.找到了母,并了母治好病的信念,从而救活了母。本上写的启性的文章;九老在堂上宣的小故事。 B.然找到了母,但他的母已去世了。 3.是《的教育》整篇小的主旨,整部小以一个小学生最不染世俗的眼光着身 11.奈利凭着自己的力气爬上了垂直棒的最端(站到了垂直棒的横板上)。的美与丑、善与。里有安利柯深以傲的好友卡隆的侠之,有品学兼的 12.《的教育》的主人公安利柯是:( A)班代洛西的助人;也有梯尼的虚荣狭隘,琵斯的傲慢无礼;有朴 A.小学生 B .中学生 C .大学生 D.叔叔可的“小石匠”,不息的克洛西??完全在用去感受生活中的点点滴滴。 13.《的教育》的作者是哪国人:(C) 4.米契斯第一部作品是《意大利旅生活》。 1888 年,四十二的米契斯写出了他最 A.美国 B .英 C .意大利 D .法国的《的教育》。 14.《的教育》是以第几人称来写校园生活的:( B) 5.《的教育》中老在堂上宣的九小故事,大致可分国故事和美德故 A.第二人称 B .第一人称 C .第三人称 D .旁人述两。他以第三人称出,主人公大多数是少年英雄。国故事包括《少年国15.《的教育》写的是主人公安利柯的什么生活:(C)者》《少年探》《少年鼓手》三篇。 A.家庭生活 B .余生活 C .校园生活 D .工作生活 精选

教育法测试题及答案

教育法测试题 一、填空题(每题3分,共30分) 1、国家实行教育与(宗教相分离)。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。 2、国家实行学前教育、初等教育、中等教育、(高等教育)的学校教育制度。 3、国家实行(九)年制义务教育制度。 4、学校及其他教育机构具备法人条件的,自批准设立或者登记注册之日起取得(法人资格)。 5、国家建立以(财政拨款)为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制,逐步增加对教育的投入,保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。 6、税务机关依法足额征收教育费附加,由教育行政部门统筹管理,主要用于实施(义务教育)。 7、地方各级人民政府及其有关行政部门必须把学校的基本建设纳入(城乡建设规划),统筹安排学校的基本建设用地及所需物资,按照国家有关规定实行优先、优惠政策。 8、明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的(主管人员)和其他直接责任人员,依法追(究刑事责任)。

9、在国家教育考试中作弊的,由(教育行政部门)宣布考试无效,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分。 二、简答题(每题25分,共50分) 1、设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件是? 答:(一)有组织机构和章程; (二)有合格的教师; (三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等; (四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。 2、学校及其他教育机构应当履行哪些义务? 答:(一)遵守法律、法规; (二)贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量; (三)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益; (四)以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利; (五)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目; (六)依法接受监督。

《教育评价学》练习题库及答案

华中师范大学网络教育学院 《教育评价学》题库及答案本科 一、名词解释(每小题3 分) 教育价值所谓教育价值,是指作为客体的教育现象的属性与作为社会实践主体的人的需要之间的一种特定的关系。 教育评价教育评价是根据一定的标准,在系统而科学地收集和运用信息的基础上,对教育活动发展变化的过程和结果进行价值判断的过程。形成性评价形成性评价又称即时评价,是指在教育活动过程中,为不断了解活动进行的状况以便能及时对活动进行调整,用以调节活动过程,保证活动目标的实现而进行的评价。 相对评价相对评价又称常模参照评价,是指在一个团体内,以自己所处的地位与他人相比较而进行的评价。 个体内差异评价个体内差异评价指以评价对象的某一状况作为评价标准而实施的评价。 评价的激励功能教育评价的激励功能是指合理有效运用教育评价,能够激发评价对象的内在动力,调动他们的潜能,提高他们工作的积极性与创造性等。 CIPP 模式 CIPP模式由美国的斯塔弗尔比姆于1966年提出的,这一模式包括背景评价(Context)、输入评价(Input)、过程评价(Process)、成果评价(Product)四个方面,它强调这四种评价为决策的不同方面提供信息。 非正式评价 非正式评价主要是指评价者在与评价对象的日常工作的接触、互动过程中,以观察(包括直接和间接的观察)和交 流为主要方式来对评价对象进行评价的一种评价方式。 正式评价 正式评价是指评价者通过相对规范的评价程序和评价工具, 通过专门组织的评价活动来了解评价对象的一种评价 方式。 以人为本的评价理念以人为本的评价理念最基本的涵义是突出评价活动中人的主体地位和作用,具体包括充分发挥评价对象的主观能动性、创设民主和谐的评价氛围、重视情感态度方面的评价内容等方面。 评价的教育性原则教育性原则是指教育评价应在教育工作中发挥指导和促进作用,而不仅仅注重鉴定和拔功能;教育评价是教育工作中承前启后的一个关键环节,而不仅仅是一个工作总结。 评价的伦理性原则伦理性原则是指评价者在评价活动中必须坚持正当的行为规范,它包括对评价对象的态度、处理和使用评价信息的方式以及正确履行评价者的权力和义务等方面。 指标体系评价指标是一种具体的、可测量的、行为化的评价准则,是根据可测或可观察的要求而确定的评价内容。评价指标按一定的层次而组成的有一定结构和功能的系统,即为指标体系。 期望评语标准期望评语标准是对每项末级指标的要求作出最理想的说明,这个说明就是评价的标准。 效度效度指的是测量的有效性,即一个测量对它所要测量的特质准确测量的程度。 标准化测验标准化测验是指由专家编制的,适用于大规模范围内评定个体心理特征或能力水平的测验。由于测验条件的标准化,测验的结果比较客观一致,适用的范围和时限也较宽广。 指标量化考评法指标量化考评法是指根据数量化(或等级化)的考评指标,对教育活动发展变化的过程和结果进行考核和评定的 方法。 质性评价方法 质性评价方法是指评价者通过特定方法(观察、记录、实物分析以及与评价对象进行对话、交流等),收集反映评价对象发展状况的丰富资料,对资料进行整理分析,并用描述性、情感性的语言对评价对象的能力发展和人文素养等方面的进步做出评定的过程。 表现性评价法 表现性评价法是指要求学生创造出答案或产品以展示其知识或技能的测验。 档案袋评价法 档案袋评价法是指在教育过程中为达成教育目的而收集的相关资料的有组织呈现,通过这些资料,可以评价事件的 进展过程或个人的成长经历。 综合素质评价 学生综合素质评价是根据一定的评价标准,对学生的学习和发展进行系统分析,作出价值判断的过程。主要包括道德品质与公民素养的等级评定、学习能力的等级评定、交流合作与实践能力的等级评定、审美与表现能力的等级评定、运动与健康状况的等级评定等方面。 学习评价 学习评价是学生评价的重要内容,是评价主体依据一定的评价标准对学生的学习情况进行系统分析并在此基础上对学习者形成价值判断的过程。 学业成绩评价

最新爱的教育习题及答案

一、选择题 1.那个总是得一等奖的孩子是班长,他的名字叫(B) A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂 2.为了救一个小孩被车子扎伤的人物是(A ) A.洛贝谛 B.恩利科 C.铁匠的儿子 3.克洛西是个残胳膊的孩子,他的母亲卖野菜,他曾把墨水瓶打在老师的胸部,老师的处理方法 是(A) A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子,并饶恕了那四个孩子。 B.严厉批评了克洛西。 4.扫烟囱的孩子丢了钱币之后,发生了什么事?(B) A.被师傅狠狠打了一顿 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。 5.爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评?(C) A.一个聋子 B.全班同学 C.一个盲人 6.裘里亚的成绩退步了,身体也越来越差,原因是(A) A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条,熬夜太多。 B.他厌恶学习,越来越不用功,故意熬夜拖跨身体。 7.弗兰蒂被开除的原因是(A) A.品行太坏 B.成绩太差 C.不尊敬父母 8.当泼来可西获得二等奖时,他的父亲十分忏悔,是因为(B ) A.他没有文化,从来不给孩子学习上的辅导。 B.他一向虐待孩子,而孩子一直忍耐着,还处处维护他。 9.狂欢的最后一天发生的意外事故是(B ) A.一个五六岁的女孩被车子压伤了 B.一个五六岁的女孩与母亲失散了 10.马尔可不辞辛劳,万里寻母,结局是(A) A.找到了母亲,并给了母亲治好病的信念,从而救活了母亲。 B.虽然找到了母亲,但他的母亲已经去世了。 11.奈利凭着自己的力气爬上了垂直棒的最顶端(站到了垂直棒的横板上)。 12.《爱的教育》的主人公安利柯是:(A) A.小学生 B.中学生 C.大学生 D.叔叔 13.《爱的教育》的作者是哪国人:(C) A.美国 B.英 C.意大利 D.法国 14.《爱的教育》是以第几人称来写校园生活的:(B)

护理质量、教育制度考试题库及答案

护理质量、教育制度考试题库及答案 1.护士长( )科室质量自查,并将自查结果记录在护士长手册中,有存在问题及整改措施和效果评价。() A.每周【正确答案】 B.每2周 C.每月 D.每3周 2.科护士长主要负责科片各科室的()的问题反馈确认。() A.质量巡查;【正确答案】 B.质量核查;【正确答案】 C.专项检查; D.追踪检查; 3.护理部成立护理质量管理督查小组,一般()对各个科室进行一次全面的质量督查。() A.每周; B.每2周; C.每月; D.每季度。【正确答案】 4.护理部()组织一次重点护理行政查房,对重点科室、重点项目或专项质量进行全面综合评估,指出存在问题,提出改进措施,解决科室实际问题。() A.每周; B.每月;【正确答案】

C.每两周; D.每季度 5.()对护理质量进行总结分析?() A.每周 B.每月 C.每季度【正确答案】 D.每半年【正确答案】 6.及时分析各项护理质量检查的控制结果,对重点护理问题和难点问题、特殊科室实施专项护理质量管理。如() A.压力性损伤【正确答案】 B.跌倒/坠床【正确答案】 C.非计划性拔管【正确答案】 D.各项检查中存在的重点问题【正确答案】 E.各项制度落实情况【正确答案】 7.对特殊科室实行专项检查。() A.内镜室【正确答案】 B.导管室【正确答案】 C.新生儿室【正确答案】 D.ICU【正确答案】 8.专项护理质量评价通过科室自查,质量管理小组成员专项检查及护理部行政查房等形式完成,一般每月以上,必要时随时组织检查。() A.一项【正确答案】 B.二项 C.三项

D.四项 9.一级质控病区护理组长审核本组内当天变动的护理书写。() A.每班 B.每天【正确答案】 C.每周 D.每月 10.出院病历要求当天完成质控,质控内容包括体温单、医嘱单及()等。() A.入院评估单【正确答案】 B.护理记录单【正确答案】 C.出入量记录单【正确答案】 D.血糖记录单【正确答案】 11.二级质控,科室质控员、护士长()定期质控运行护理病历及出院病历。() A.每班 B.每天 C.每周【正确答案】 D.每月 12.一般每月抽查运行病历。() A.2份 B.4份【正确答案】 C.5份 D.6份

【精选】中华人民共和国义务教育法考试试题及答案

《中华人民共和国义务教育法》考试试题及答案 一、选择题 1、新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为( a )。 A、2006 .9.1 B、2007.1.1 C、2007.9.1 2、县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对(b)的建设。A、城市学校B、薄弱学校C、农村学校 3、义务教育法对义务教育阶段学校收费的规定是(b)。 A、收学费,不收杂费 B、不收学费、杂费 C、不收书本费、杂费 4、义务教育法规定,自行实施义务教育的社会组织,应当经(c)批准。 A、地市级人民政府 B、县级人民政府 C、县级人民政府教育行政部门 5、凡年满(b )周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。 A、5 ,6 B、6 ,7 C、7 ,8 6、对违反学校管理制度的学生,学校应当予以(c)。 A、开除 B、批评教育 C、批评教育,不得开除 7、教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(c ),因材施教,促进学生的充分发展。 A、年龄差异 B、性格差异 C、个体差异 8、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施(c )的行为,不得侵犯学生合法权益。 A、体罚 B、体罚、变相体罚 C、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严 9、学校应当保证学生的(b )时间,组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。 A、兴趣小组 B、课外活动 C、自习 10、发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当(a)。A、引咎辞职B、受到党纪处罚C、追究行政责任11、学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用(c)教育等教育教学方法,提高教育教学质量。A、填鸭式B、题海式C、启发式 12、县级人民政府根据需要设置(a),保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。A、寄宿制学校B、全日制学校C、小学初中一贯制学校 13、(b)应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。A、初中B、普通学校C、小学 14、义务教育法规定,学校(b)分设重点班和非重点班。 A、可以 B、不得 C、应当 15、县级以上地方人民政府根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的(c)的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。 A、违纪 B、违法 C、严重不良行为 16、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由(c)予以保 障。A、家庭B、学校C、人民政府 17、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供(b)。A、制度保障B、安全保障C、经费保障 18、特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当(c)普通学校学生人均公用经费标准。A、低于B、不低于C、高于 19、各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇,改善教师工作和生活条件;完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地(c)的平均工资水平。A、工人B、医生C、公务员 20、国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当(c)财政经常性收入的增长比例,保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长,保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。A、低于B、不低 于C、高于 二、填空题。

《爱的教育》阅读测试题及阅读答案

《爱的教育》阅读测试题 《爱的教育》教给我们用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱家长、爱老师,爱同学、爱弱小。让我们用心阅读,在爱中受到教育吧! 一、填空题 1、《爱的教育》的作者是________,他是________(国家)人,主人公是________ 2、《爱的教育》中的主要主要人物是________、________、_______、_____等。 3、第一场雪飘落下来,平时没有笑容的________开心的不得了,从马车上救下 孩子的________拄着拐杖跳来跳去,科罗西用________装了满满的雪球。 4、班级里面,________的身材最高大,力气最大,也是________的保护者。 5、小石匠和安利柯边玩积木边拉家常,他告诉安利柯他的父亲晚上到________上课,母亲靠________贴补家用。 6、正当老师把每月故事《撒丁岛的少年鼓手》的草稿交给________抄写时,弗朗蒂突然把________扔在地上。 7、________有一本最最心爱的邮票簿。 8、安利柯因为墨水瓶翻了,和________闹翻了,最后________主动和好。 9、铁匠的儿子______因为向父亲要钱买________书,结果被父亲从楼梯上踢了下来。 10、斯代地的图书室非常丰富有________、________、________还有一些课本。他经常变换________这对他来说也是一件充满快乐的事情。 二、选择题。 1.那个总是得一等奖的孩子是班长,他的名字叫() A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂 2.为了救一个小孩被车子扎伤的人物是() A.洛贝谛 B.安利柯 C.铁匠的儿子 3.克洛西是个残胳膊的孩子,他的母亲卖野菜,他曾把墨水瓶打在老师的胸部,老师的处理方法是() A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子,并饶恕了那四个孩子。 B.严厉批评了克洛西。 4.扫烟囱的孩子丢了钱币之后,发生了什么事() A.被师傅狠狠打了一顿 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。 5.爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评()A.一个聋子 B.全班同学 C.一个盲人 6.裘里亚的成绩退步了,身体也越来越差,原因是() A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条,熬夜太多。

注册咨询工程师继续教育试卷及答案-PPP政策解析及制度建设

一、单选题【本题型共48道题】 1.对于采用()方式的基础设施项目,需要明确政府出资人代表,并参与项目准备及实施等工作。 A.直接投资 B.资本金注入 C.投资补助 D.贷款贴息 用户答案:[B] 得分:1.00 2.PPP项目的工程建设成本.质量.进度等风险主要由项目公司或()承担。 A.政府部门 B.实施机构 C.社会资本方 D.工程建设单位 用户答案:[C] 得分:1.00 3.财政部物有所值评价指引,提出物有所值评价包括定性分析和定量分析,并要求()由各地根据实际情况开展。 A.定性分析 B.定量分析 C.主观分析 D.客观分析 用户答案:[B] 得分:1.00 4.将不属于PPP适用范围的商业性项目包装成PPP项目,通过各种补贴和优惠政策吸引社会资本参加,增加了无效和低效投资,进而存在()风险。

A.市场开发 B.商业贿赂 C.无序竞争 D.投资泡沫 用户答案:[D] 得分:1.00 5.国家发改委投资司于2015年成立()处,负责归口管理PPP项目工作。 A.政策法规 B.基础设施 C.社会投融资 D.城镇化建设 用户答案:[C] 得分:1.00 6.PPP项目财政承受能力论证,从项目评价的角度属于财务可负担性分析(affordabilityanalysis),属于项目()分析的范畴。 A.财务风险 B.财务可持续性 C.财务盈利性 D.可融资性 用户答案:[A] 得分:0.00 7.PPP模式要求政府必须()项目的实施结构安排。 A.间接引导 B.直接引导

C.间接介入 D.直接介入 用户答案:[B] 得分:0.00 8.《关于推进开发性金融支持政府和社会资本合作有关工作的通知》(发改投资〔2015〕445号文)提出开发性金融机构可以对PPP项目提供最长可达30年的长期贷款。 A.25 B.30 C.40 D.50 用户答案:[B] 得分:1.00 9.PPP项目应改变原有单纯依靠土地抵押.信用担保等企业融资方式,针对PPP项目公司开展项目收益权质押融资、()等项目融资模式。 A.政府信用抵押 B.政府信用担保 C.项目收益债 D.企业信用债 用户答案:[C] 得分:1.00 10.我国鼓励通过设立产业基金等形式入股提供特许经营()。 A.可融资性担保 B.债券担保 C.项目资本金 D.信用保证

《教育统计与测量评价》复习题及参考答案

本课程复习题所提供的答案仅供学员在复习过程中参考之用,有问题请到课程论坛提问。 如学员使用其他版本教材,请参考相关知识点 福师1203考试批次《教育统计与测量评价》复习题及参考答案一一、单项选择题(每题1分,共10分) 1、体育运动会中各个项目的名次为“第1名,第2名,第3名……”,这一变量属于()。 A、称名变量 B、顺序变量 C、等距变量 D、比率变量 2、某次考试之后对数据进行统计分析,求得第46百分位数是64分,这意味着考分高于64分的考生人数比例 为()。 A、36% B、46% C、54% D、64% 3、下列分类是属于按照解释结果的参照点划分的() A、形成性与总结性测量与评价 B、智力与成就测量与评价 C、常模参照与标准参照测量与评价 D、诊断性与个人潜能测量与评价 4、标准分数Z与百分等级之间关系()。 A、可以互相推出 B、没有关系 C、百分等级PR大于Z分数 D、在一定条件下Z分数和PR值一一对应 5、在正态分布中,已知概率P(0<Z≤1.96)=0.4750,试问:概率P(Z>1.96)的值为()。 A、0.9750 B、0.9500 C、0.0500 D、0.0250 6.下列分类属于按照教学时机划分的是() A、形成性与总结性测量与评价 B、智力与成就测量与评价 C、常模参照与标准参照测量与评价 D、诊断性与个人潜能测量与评价 7.适合于某些用于选拔和分类的职业测验的效度种类是()。 A.时间效度 B. 内容效度 C. 效标关联效度 D. 结构效度 8. 统计学中反映一组数据集中趋势的量是下面哪个选项()。 A、平均差 B、差异系数 C、标准差 D、中数 9.某次考试之后对数据进行统计分析,求得第90百分位数是78分,这意味着考分高于78分的考生人数比例 为()。 A、90% B、10% C、78% D、22% 10.考试中对学生进行排名,常见的名次属于什么变量() A、称名 B、顺序 C、等距 D、比率 答案提示: 1.B 2.C 3. C 4.D 5.B 6.A 7.B 8.D 9. B 10.B 二、绘制统计图(共10分) 请按以下的分布统计资料,绘制相对次数分布直方图与多边图(可画在同一个坐标框图上)

爱的教育习题及答案

爱的教育习题及答案

《爱的教育》 一、选择题 1.那个总是得一等奖的孩子是班长,他的名字叫(B) A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂 2.为了救一个小孩被车子扎伤的人物是(A ) A.洛贝谛 B.恩利科 C.铁匠的儿子 3.克洛西是个残胳膊的孩子,他的母亲卖野菜,他曾把墨水瓶打在老师的胸部,老师的处理方法是(A) A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子,并饶恕了那四个孩子。 B.严厉批评了克洛西。 4.扫烟囱的孩子丢了钱币之后,发生了什么事?(B) A.被师傅狠狠打了一顿 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。5.爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评?(C) A.一个聋子 B.全班同学 C.一个盲人 6.裘里亚的成绩退步了,身体也越来越差,原因是(A) A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条,熬夜太多。 B.他厌恶学习,越来越不用功,故意熬夜拖跨身体。 7.弗兰蒂被开除的原因是(A) A.品行太坏 B.成绩太差 C.不尊敬父母 8.当泼来可西获得二等奖时,他的父亲十分忏悔,是因为(B ) A.他没有文化,从来不给孩子学习上的辅导。 B.他一向虐待孩子,而孩子一直忍耐着,还处处维护他。 9.狂欢的最后一天发生的意外事故是(B ) A.一个五六岁的女孩被车子压伤了 B.一个五六岁的女孩与母亲失散了 10.马尔可不辞辛劳,万里寻母,结局是(A) A.找到了母亲,并给了母亲治好病的信念,从而救活了母亲。 B.虽然找到了母亲,但他的母亲已经去世了。 11.奈利凭着自己的力气爬上了垂直棒的最顶端(站到了垂直棒的横板上)。 12.《爱的教育》的主人公安利柯是:(A) A.小学生 B.中学生 C.大学生 D.叔叔 13.《爱的教育》的作者是哪国人:(C) 2

义务教育法试题及答案 (1)

义务教育法试题及答案2017-07-21胡萍? 一、单项选择题(每小题三个选项中只有一个正确答案)。 1、新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为(A) A、2006年9月1 日 B、2007年1月1日 C、2007年9月1日 2、义务教育法对义务教育阶段学校收费的规定是( c) A、收学费,不收杂费 B、不收学费、杂费 C、不收书本费、杂费 3、发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件,妨碍义务教育实施造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当( A )。 A、引咎辞职 B、受到党纪处罚 C、追究刑事责任 4、凡年满周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到周岁。( B ) A、5,6 B、6,7 C、7,8 5、县级人民政府根据需要设置( A ),保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。 A、寄宿制学校 B、全日制学校 C、民办制学校 6、( B )应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。 A、初中 B、普通学校 C、小学 7、县级以上地方人民政府根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的 (C)适龄少年设置专门的学校实施义务教育。

A、违纪 B、违法 C、严重不良行为 8、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需要费由( C )予以保障。 A、家庭 B、学校 C、人民政府 9、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供( B )。 A、制度保障 B、安全保障 C、经费保障 10、( B )以上地方人民政府定期对学校校舍安全进行检查,对需要维修、改造的,及时予以维修、改造。 A、乡镇级 B、县级 C、省级 11、对违反学校管理制度的学生,学校应当予以( C ) A、开除 B、批评惩罚 C、批评教育,不得开除 12、教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的( C ),因材施教,促进学生的充分发展。 A、年龄差异 B、性格差异 C、个体差异 13、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生不得对学生实施( C )的行为,不得侵犯学生合法权益。 A、体罚 B、体罚、变相体罚 C、体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严 14、各级人民政府保障教师工资和社会保险待遇,改善教师工作和生活条件;完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地(C)的平均工资水平。 A、工人 B、医生 C、公务员

《教育测量与评价》试题与答案

一、选择题(每题1分,共15题) 1、根据某些法则与程序,用数字对事物在量上的规定性予以确定和描述的过程,这一概念是(A ) A. 测量 B. 评价 C. 测验 D. 统计 2、衡量、判断人物或事物的价值,这一概念是( B ) A. 测量 B. 评价 C. 测验 D. 统计 3、被称为教育评价的催生剂的是美国的一项著名研究,它是(D ) A. 教育研究 B. 教育测量理论研究 C. 心理测验研究 D. 八年研究 4、于1975年成立的在开展教育评价的国际交流与协作过程中,最有影响力的协会是(B ) A. 国际教育成就评价协会 B. 国际教育评估协会 C. 国际教育评价协会 D. 国际教育成就评估协会 5、测量结果的稳定性程度是指( C ) A. 效度 B. 稳定性 C. 信度 D. 可信度 6、用同一个量表(测验或评价表)对同一组被试测两次所得结果的一致性程度,其大小等于同一组被试在两次测验上所得分数的相关系数,这一概念 是(B ) A.复本信度 B. 重测信度 C. 同质性信度 D. 分半信度 7、一个测验或量表实际能测出其所要测量的特性的程度,这一概念 是(A ) A. 效度 B. 稳定性 C. 信度 D. 可信度 8、一个测验对于处于特定情境中的个体行为进行预测时的有效性,这一概念是( C ) A.同质性信度 B.复本信度

C.效标关联效度 D.重测信度 9、衡量测量题目质量的两个重要指标是(D ) A.信度与区分度 B.效度与信度 C.难度与效度 D.难度与区分度 10、表示每项评价指标在指标体系中所占的重要性程度,并赋予相应的值,这一概念是(D ) A.评价指标 B.评价标准 C.指标权数 D.指标权重 11、在评价指标拟定过程中,经常会将评价指标按照评价对象本身的逻辑结构逐级进行分解,把分解出来的主要因素作为评价指标的方法,这种方法 是(C ) A.头脑风暴法 B.理论推演法 C.因素分解法 D.典型研究法 12、一个与被试同类的团体在相同测验上得分的分布状况与结构模式,这一概念是(B ) A. 模型 B. 常模 C. 量规 D. 参照物 13、我国高考标准分数采用了一种方案,这种方案是(A ) A. 正态化转换方案 B. 对比参照方案 C. 百分等级方案 D. 常模参照方案

新规程试题及答案

幼儿园工作规程试题 一、填空题 1.幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施( )和( )的机构,是基础教育的有机组成部分。是学校教育制度的( )。 保育教育基础阶段 2.幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质。培养良好的( )、( )和( )的兴趣生活习惯卫生习惯参加体育活动 3.幼儿园必须切实做好幼儿( )和( )卫生保健工作。 生理心理 4.幼儿园应建立卫生消毒,病儿隔离制度,认真做好( )和( )工作。 计划免疫疾病防治 5.创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的( )与( )。 机会条件 6.幼儿一日活动的组织应( ),注重幼儿的实践活动,保证幼儿( )、( )自由活动。 动静交替愉快的有益的 7.幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地,配备必要的( )和( ) 设施。 游戏体育活动 8.对认真履行职责,成绩优良者,幼儿园应按有关规定给予( );对不履行职责的应给予( );情节严重的应给予( );构成犯罪的,由司法机关依法追究( )。 奖励批评教育行政处分刑事责任 9.幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的( )、向家长宣传( )、( ),共同担负教育幼儿任务。 家庭教育环境科学保育教育幼儿的知识 10.幼儿园应建立( )、( )和其他统计表册,每年向教育行政部门报送统计表。 工作人员名册幼儿名册 11. 幼儿园应密切同( )的联系与合作,宣传幼儿教育知识,并支持( )开展有益的文化教育活动。争取( )支持和参与幼儿园建设。 社区社区社区 12.幼儿园夏季要做好( )工作,冬季要做好( )工作,防止( )和( )。 防暑降温防寒保暖中暑冻伤 13.幼儿园教育工作的原则是体、智、德、美诸方面的教育应( ),( )。 相互渗透有机结合 14.幼儿园教育工作的原则要遵循幼儿身心发展的 ( ),符合幼儿的( ),注重( ),因人施教,引导幼儿个性健康发展。 规律年龄特点个体差异 15.幼儿园教育工作面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持( )、( )的正面教育。 积极鼓励启发诱导 16.幼儿园应建立幼儿园与家长联系的制度,幼儿园可采取多种形式,指导家长正确了解幼儿园保育和教育的内容方法,定期召开( )并接待家长的( ) 家长会来访和咨询17.幼儿园应配备适合幼儿特点的( )、( )、( ),以及必要的教具玩具。桌椅玩具架盥洗卫生用具 18.儿园园长应有一定的教育工作经验和组织管理能力,并获得幼儿园( )。园长岗位培训合格证书

幼儿园教育评价练习题及答案

第十二章 幼儿园教育评价 一、选择 1、我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发 展, 主要采用的观察法是( ) A. 时间取样记录法 B.日记描述法 C.行为核 查 D.情景观 察法 2、如果研究课堂教学过程中学生举手回答教师问题的行为表现,最适合采用哪 种 观察法 ( ) 3、一般情况下,问卷的长度应控制的回答时间是 ( ) 6、幼儿发展评价是否科学、恰当,主要取决于 ( ) A. 连续观察 法 B. 时间取样记录法 C. 事件取样记录法 D. 分钟 分钟 分钟 4、幼儿园教育评价的作用包括 ( A. 鉴定作用 B. 诊断作用 5、幼儿园教育评价最重要的作用是 A. 鉴定作用 B. 诊断作 分钟 ) C.改进作用 D.导向作用 () C.改进作用 D.导向作用 A. 幼儿教师是否重视 B. 学生是否积极配合 C. 幼儿园领导是否大力支持 D. 幼儿发展评价方案是否科学

A.认知和语言发展 B.卫生保健工作 C.环境创设工作 D.安全工作 8、幼儿园教育评价根据评价参照体系的不同可以分为() A.诊断性评价、形成性评价、总结性评价 B. 相对评价、绝对评价、个体内差异评价 C. 自我评价、他人评价 D. 定性评价、定量评 价 9、幼儿园教育评价最基本的方法是() A.观察法 B.谈话法 C.调查法 D.测验法 10、反应测试所得结果的可靠性和稳定性的指标是测验的() A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度 11、对幼儿园教师工作进行评价的作用不包括() A.使园长在管理幼儿园的教育工作时,克服盲目性、主观性,从主观经验型的管理逐渐向科学的管理过渡 B.可以使教师了解自己的优势,树立自信,明确自己的努力方向 C.给教师评定优良中差等级,利于学校的教学工作管理 D.可以调动幼儿教师工作积极性,将提高教育工作质量变为自己的自觉行为

试题答案年会计继续教育试题政府会计制度及新旧制度转换

1.逾期预付账款转入()。 A.应收账款 B.其他应收款 C.应付账款 D.其他应付款 经批准冲销待核销基建支出时的分录是()。 A.借:在建工程——待核销基建支出,贷:财政拨款收入 B.借:在建工程——待核销基建支出,贷:在建工程——待摊投资 C.借:在建工程——待核销基建支出,贷:在建工程——建筑安装工程投资? D.借:资产处置费用,贷:在建工程——待核销基建支出 单位管理费用科目核算()。 A.单位为实现其职能目标,依法履职或开展专业业务活动及其辅助活动所发生的各项费用 B.事业单位本级行政及后勤管理部门开展管理活动发生的各项费用 C.事业单位在专业业务活动及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动发生的各项费用 D.单位经批准处置资产时发生的费用 政府会计主体盘盈的固定资产/存货,没有相关凭据、但按规定经过资产评估的,其成本按照()确定。 A.名义金额 B.评估价值 C.重置成本 D.有关凭据 甲公司某项固定资产已完成改造,累计发生的改造成本为400万元,拆除部分的原价为200万元。改造前,该项固定资产原价为800万元,已计提折旧250万元,不考虑其他因素,甲公司该项固定资产改造后的账面价值为()万元。

()核算单位采购材料等物资时货款已付或已开出商业汇票但尚未验收入库的在途物品的采购成本。 A.库存物品? B.在途物品 C.加工物品 D.工程物资 ()是指政府会计主体预算年度内预算收入扣除预算支出后的资金余额,以及历年滚存的资金余额。 A.预算收入 B.预算支出 C.预算结余 D.以上选项都不对 不需上缴财政的应收账款逾期无法收回的,转入()科目。 A.银行存款 B.经营收入 C.事业预算收入 D.坏账准备 ()核算单位由于未经税务机关认证而不得从当期销项税额中抵扣的进项税额。 A.未交税金 B.预交税金 C.待抵扣进项税额 D.待认证进项税额 未完成的测绘、地质勘察、设计成果的实际成本通过()核算。 A.库存物品? B.在途物品 C.加工物品

河北省教师公招《义务教育法》知识考试试题及答案[1]

一、填空题(共15题,每题2分,共30分) 1.义务教育是国家必须予以保障的()事业。 2.凡具有()的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。 3.适龄儿童、少年的()应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。 4.国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育()发展。 5.根据国家有关规定经()批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育;自行实施义务教育的,应当经批准。 6.学校应当建立、健全(),对学生进行安全教育,加强管理,及时消除隐患,预防发生事故。 7.对违反学校管理制度的学生,学校应当予以(),不得开除。 8.教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生()、或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。 9.国家鼓励教科书()使用。 10.各级人民政府对的适龄()儿童、少年免费提供教科书并补助寄宿生生活费。 11.国务院和县级以上地方人民政府根据实际需要,设立专项资金,扶持()、实施义务教育。 12.县级以上人民政府建立健全()的审计监督和统计公告制度。 13.学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的,由县级人民政府教育行政部门给予();有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。 14.国家机关工作人员和教科书审查人员()教科书编写的,由县级以上人民政府或者其教育行政部门根据职责权限责令限期改正,依法给予行政处分;有违法所得的,没收违法所得。 15.适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地()给予批评教育,责令限期改正。 二、单项选择题(共15题,每题只有一个正确选项,每题1分,共15分) 1.根据《义务教育法》规定,国家实行()义务教育制度。 A.九年 B.十年 C.十一年 D.十二年 2.实施义务教育,不收()。 A.学费 B.杂费 C.学费、杂费 D.学费、杂费、住宿费 3.义务教育实行领导,统筹规划实施,为主管理的体制。() A.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府 B.省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府 C.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府

爱的教育习题及答案

《爱的教育》 一、选择题 1.那个总是得一等奖的孩子是班长,他的名字叫(B) A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂 2.为了救一个小孩被车子扎伤的人物是(A ) A.洛贝谛 B.恩利科 C.铁匠的儿子 3.克洛西是个残胳膊的孩子,他的母亲卖野菜,他曾把墨水瓶打在老师的胸部,老师的处理方法是(A) A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子,并饶恕了那四个孩子。 B.严厉批评了克洛西。 4.扫烟囱的孩子丢了钱币之后,发生了什么事?(B) A.被师傅狠狠打了一顿 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。5.爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评?(C) A.一个聋子 B.全班同学 C.一个盲人 6.裘里亚的成绩退步了,身体也越来越差,原因是(A) A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条,熬夜太多。 B.他厌恶学习,越来越不用功,故意熬夜拖跨身体。 7.弗兰蒂被开除的原因是(A) A.品行太坏 B.成绩太差 C.不尊敬父母 8.当泼来可西获得二等奖时,他的父亲十分忏悔,是因为(B ) A.他没有文化,从来不给孩子学习上的辅导。 B.他一向虐待孩子,而孩子一直忍耐着,还处处维护他。 9.狂欢的最后一天发生的意外事故是(B ) A.一个五六岁的女孩被车子压伤了 B.一个五六岁的女孩与母亲失散了 10.马尔可不辞辛劳,万里寻母,结局是(A) A.找到了母亲,并给了母亲治好病的信念,从而救活了母亲。 B.虽然找到了母亲,但他的母亲已经去世了。 11.奈利凭着自己的力气爬上了垂直棒的最顶端(站到了垂直棒的横板上)。 12.《爱的教育》的主人公安利柯是:(A) A.小学生 B.中学生 C.大学生 D.叔叔 13.《爱的教育》的作者是哪国人:(C) 1

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