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华南农业大学C语言实验上机实验第四版参考答案

华南农业大学C语言实验上机实验第四版参考答案 标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

C语言程序设计上机实验指导与习题 参考答案(第四版) (学生改编) 实验 1 C语言程序初步 一、实验目的 (1)了解所用的计算机系统的基本操作方法,学会独立使用该系统。 (2)了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。 (3)通过运行简单的C程序,初步了解C程序的特点。 (4)在教师的指导下,学会使用在线评判系统。 二、实验内容 1. 运行第一个C程序 [题目:The first C Program] 将下列程序输入visual c++ ,编译、连接和运行该程序。 #include"" main() { printf("The first C Program\n"); } [具体操作步骤] (1)在编辑窗口中输入程序。 (2)保存程序,取名为。 (3)按照第一章中介绍的方法,编译、连接和运行程序。

(4)按照第三章介绍的方法,将代码提交到在线评判系统,系统返回“通过”,则该题完成。 2. 在在线评判系统中提交实现了计算a+b功能的程序 [题目1001:计算a+b] 由键盘输入两个整数,计算并输出两个整数的和。实现该功能的程序如下, #include "" main() { int a, b; scanf("%d%d", &a, &b); printf("%d", a + b); } (1)在程序编辑窗口中输入程序。 (2)保存程序,取名为。 (3)按照前二章中介绍的方法,编译、连接和运行程序。 (4)在程序运行过程中,输入 15 30↙ (↙表示输入回车符) (5)如果看到如下输出结果,则表明15+30 的结果正确,如果得不到如下结果,则需检查并更正程序。 45 (6)按照第三章中介绍的方法进入在线评判系统。 (7)显示题目列表,点击题号为1001,题名为“计算a+b”的题目。 (8)查看完题目要求后,点击页面下端的“sumbit”,参照第二章提交程序的方法提交程序。 (9)查看评判结果,如果得到“accepted”则该题通过,否则返回第一步检查程序是否正确。 3 实验 2 基本数据类型、运算和表达式 一、实验目的 (1)掌握C语言数据类型,熟悉如何定义一个整型和实型的变量,以及对它们赋值的方法。 (2)掌握不同的类型数据之间赋值的规律。 (3)学会使用C的有关算术运算符,以及包含这些运算符的表达式,特别是自加(++)和自减(--)运 算符的使用。 (4)进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。 二、实验内容 1. 变量的定义 [题目 1117:变量定义,按要求完成程序] 下面给出一个可以运行的程序,但是缺少部分语句,请按右边的提示补充完整缺少的语句。 #include ""

C语言期末考试题(含答案)

《C 语言程序设计》期末试卷 一、单项选择题(10x2’=20’) 1、以下叙述正确的是() A )C 语言的源程序不必通过编译就可以直接运行。 B ) C 语言中的每条可执行语句最终都将被转换成二进制的机器指令。 C )C 语言源程序经编译形成的二进制代码可以直接运行。 D )C 语言中的函数不可以单独进行编译。 2、一个C 语言的源程序中() A )必须有一个主函数 B )可能有多个主函数 C )必须有除主函数外其它函数 D )可以没有主函数 3、以下不能定义为用户标识符的是() A )scanf B )Void C )_3com D )int 4、若以下选项中的变量已正确定义,则正确的赋值语句是() A )x1=26.8%3; B )1+2=x2; C )x3=0x12; D )x4=1+2=3; 5、设有定义:floata=2,b=4,h=3;以下C 语言表达式中与代数式h b a *)(2 1 的计算结果不.相符的是() A )(a+b)*h/2 B )(1/2)*(a+b)*h C )(a+b)*h*1/2 D )h/2*(a+b) 6、C 语言中用于结构化程序设计的3种基本结构是() A )顺序结构、选择结构、循环结构 B )if 、switch 、break C )for 、while 、do-while D )if 、for 、continue 7.在while (!x )语句中的!x 与下面条件表达式等价的是() A)x!=0B)x==1C)x!=1D)x==0

8、有以下程序: #include voidmain(){ inti=1,j=1,k=2; if((j++||k++)&&i++) printf(“%d,%d,%d\n”,i,j,k);} 执行后的输出结果是() A)1,1,2 B)2,2,1 C)2,2,2 D)2,2,3 9、有以下程序: #include voidmain(){ inti,s=0; for(i=1;i<10;i+=2) s+=i+1; printf(“%d\n”,s);} 程序执行后的输出结果是() A)自然数1~9的累加和B)自然数1~10的累加和 C)自然数1~9中奇数之和D)自然数1~10中偶数之和 10、有以下函数定义: voidfun(intn,doublex){……} 若以下选项中的变量都已经正确定义并赋值,则对函数fun的正确调用语句是()A)fun(inty,doublem); B)k=fun(10,12.5); C)fun(x,n);D)voidfun(n,x); 二、填空题(10x2’=20’) 11、C语言描述“x和y都大于或等于z”的表达式是:。 12、函数定义时涉及的基本要素是:、、。

华南农业大学C语言实验上机实验第四版参考答案

C语言程序设计上机实验指导与习题 参考答案(第四版) (学生改编) 实验 1 C语言程序初步 一、实验目的 (1)了解所用的计算机系统的基本操作方法,学会独立使用该系统。 (2)了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。 (3)通过运行简单的C程序,初步了解C程序的特点。 (4)在教师的指导下,学会使用在线评判系统。 二、实验内容 1. 运行第一个C程序 [题目:The first C Program] 将下列程序输入visual c++ ,编译、连接和运行该程序。 #include"stdio.h" main() { printf("The first C Program\n"); } [具体操作步骤] (1)在编辑窗口中输入程序。 (2)保存程序,取名为 a1.c。 (3)按照第一章中介绍的方法,编译、连接和运行程序。 (4)按照第三章介绍的方法,将代码提交到在线评判系统,系统返回“通过”,则该题完成。

2. 在在线评判系统中提交实现了计算a+b功能的程序 [题目1001:计算a+b] 由键盘输入两个整数,计算并输出两个整数的和。实现该功能的程序如下, #include "stdio.h" main() { int a, b; scanf("%d%d", &a, &b); printf("%d", a + b); } (1)在程序编辑窗口中输入程序。 (2)保存程序,取名为 a2.c。 (3)按照前二章中介绍的方法,编译、连接和运行程序。 (4)在程序运行过程中,输入 15 30↙ (↙表示输入回车符) (5)如果看到如下输出结果,则表明15+30 的结果正确,如果得不到如下结果,则需检查并更正程序。 45 (6)按照第三章中介绍的方法进入在线评判系统。 (7)显示题目列表,点击题号为1001,题名为“计算a+b”的题目。 (8)查看完题目要求后,点击页面下端的“sumbit”,参照第二章提交程序的方法提交程序a2.c。 (9)查看评判结果,如果得到“accepted”则该题通过,否则返回第一步检查程序是否正确。 3 实验 2 基本数据类型、运算和表达式 一、实验目的 (1)掌握C语言数据类型,熟悉如何定义一个整型和实型的变量,以及对它们赋值的方法。(2)掌握不同的类型数据之间赋值的规律。 (3)学会使用C的有关算术运算符,以及包含这些运算符的表达式,特别是自加(++)和自减(--)运 算符的使用。 (4)进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。 二、实验内容 1. 变量的定义 [题目 1117:变量定义,按要求完成程序] 下面给出一个可以运行的程序,但是缺少部分语句,请按右边的提示补充完整缺少的语句。#include "stdio.h" main() { int a, b; /*定义整型变量a和b*/

(完整版)c语言期末考试题及其答案

选择题(7分,每小题0.5分) 1.C语言源程序的基本单位是()。 A 过程 B 函数 C 子程序 D 标识符 2.下列程序的输出结果是()。 main( ) { int a=7,b=5; printf("%d\n",b=b/a); } A 5 B 1 C 0 D不确定值 3.假设变量a,b均为整型,表达式(a=5,b=2,a>b?a++:b++,a+b)的值是()。 A 7 B 8 C 9 D 2 4.设a为int型变量,执行下列赋值语句后,a的取值分别是()。 a=125.534; a=(int)125.521%4; a=5<<2; A 125,31,1 B 125,1,20 C 125,31,20 D 125.534,2,20 5.设有如下程序段,下面描述中正确的是()。 int k=10; while(k=0) k=k-1; A 循环执行一次B循环是无限循环C循环体语句一次也不执行D循环体语句执行一次 6.以下程序的输出结果为()。 int i; void prt( ) { for(i=5;i<8;i++) printf("%c",'*'); printf("\t"); } main( ) { for(i=5;i<=8;i++) prt( ); } A *** B *** *** *** *** C *** *** D * * * 7.在C语言程序中,以下说法正确的是()。 A函数的定义可以嵌套,但函数的调用不可以嵌套 B函数的定义不可以嵌套,但函数的调用可以嵌套

C函数的定义和函数的调用都不可以嵌套 D函数的定义和函数的调用都可以嵌套 8.以下函数调用语句中含有()个实参。 func((e1,e2),(e3,e4,e5)); A 2 B 3 C 5 D 语法错误 9.以下程序的输出结果为()。 #define ADD(x) x*x main( ) { int a=4,b=6,c=7,d=ADD(a+b)*c; printf("d=%d",d); } A d=70 B d=80 C d=140 D d=700 10.已知职工记录描述如下,在Turbo C中,系统为变量w分配()字节的空间。 struct worker { int no; char name[20]; char sex; union { int day; int month; int year;}birth; } w; A 29 B 20 C 25 D 6 11.设有以下定义,值为5的枚举常量是()。 enum week{sun,mon=4,tue,wed,thu,fri,sat} w; A tue B sat C fri D thu 12.下面选项中正确的赋值语句是(设char a[5],*p=a;)()。 A p="abcd"; B a="abcd"; C *p="abcd"; D *a="abcd"; 13.设有以下程序段,则值为6的表达式是()。 struct st { int n; struct st *next;}; static struct st a[3]={5,&a[1],7,&a[2],9,0 },*p; p=&a[0]; A p++->n B ++p->n C p->n++ D (*p).n++ 写出下列程序的运行结果(10分,每小题2分) 1.float average (float array[10]) { int i;

c语言期末考试试题

一、单项选择题。(每题1分,共20分) 1. C程序的基本单位是:() A.子程序 B.程序 C.子过程 D.函数 2.在C语言中,非法的八进制是:() A.016 B.018 C.017 D.02 3. 不是C语言实型常量的是:() A.55.0 B.0.0 C.55.5 D.55e2.5 4 .字符串“xyzw”在内存中占用的字节数是:() A.6 B.5 C.4 D.3 5. 若已定义f,g为double类型,则表达式:f=1,g=f+5/4的值是:() A.2.0 B.2.25 C.2.1 D.1.5 D.1.5 D.1.5 D.1.5 6. 若有语句char c1=`d`,c2=`g`;printf(“%c,%d\n”,c2- `a`,c2-c1);则输出结果为:() (a的ASCII码值为97) A.M,2 B.G,3 C.G,2 D.D,g 7. 使用语句scanf(“a=%f,b=%d”,&a,&b);输入数据时,正确的数据 输入是:() A.a=2.2,b=3 B.a=2.2 b=3 C.2.2 3 D.2.2,3 8.表示关系12<=x<=y的C语言表达式为:() A.(12<=x)&(x<=y) B. (12<=x)&&(x<=y) C. (12<=x)|(x<=y) D.(12<=x)||(x<=y) 9.设x=1,y=2,m=4,n=3,则表达式x>y?x:mc4)后,s,t的值为:() A.1,2 B.1,1 C.0,1 D.1,0 12. 语句for(a=0,b=0;b!=100&&a<5;a++)scanf(“%d”,&b); scanf最多可执行次数为:() A.4 B.6 C.5 D.1 13. 对于for(s=2;;s++)可以理解为:()

华南农业大学C语言上机实验答案

格式:一题号一答案,相对应 1001 #include "stdio.h" int main() { int a,b; scanf("%d%d",&a,&b); printf("%d",a+b); } 1007 #include "stdio.h" int main() { int a,b; scanf("%d%d",&a,&b); printf("%d",a+b); } 1014 #include"stdio.h" void main() { float area,r; scanf("%f",&r); area=3.14159*r*r; printf("%0.2f",area); } 1015 #include void main() {float f,c; scanf("%f",&f); c=5.0/9*(f-32); printf("%.2f",c); } 1016 #include main() {char a,b,c,d,e; scanf("%c%c%c%c%c",&a,&b,&c,&d,&e); if(a<='Z'&&a>='A')a=a+32;

if(b<='Z'&&b>='A')b=b+32; if(c<='Z'&&c>='A')c=c+32; if(d<='Z'&&d>='A')d=d+32; if(e<='Z'&&e>='A')e=e+32; printf("%c%c%c%c%c",a,b,c,d,e); } 1017 #include "stdio.h" void main() {int n,place; scanf("%ld",&n); if(n>99999999)place=9; else if(n>9999999)place=8; else if(n>999999)place=7; else if(n>99999)place=6; else if(n>9999)place=5; else if(n>999)place=4; else if(n>99)place=3; else if(n>9)place=2; else place=1; printf("%ld\n",place); } 1018 #include main() {int a,b,c,t; scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c); if(a>b){t=a;a=b;b=t;} if(a>c){t=a;a=c;c=t;} if(b>c){t=b;b=c;c=t;} printf("%d,%d,%d",a,b,c); } 1019 #include"stdio.h" main() {int a,b,c,d,e; scanf("%d%d%d%d%d",&a,&b,&c,&d,&e); if(a%27==0)printf("YES\n");else printf("NO\n"); if(b%27==0)printf("YES\n");else printf("NO\n"); if(c%27==0)printf("YES\n");else printf("NO\n"); if(d%27==0)printf("YES\n");else printf("NO\n");

华农C语言题目及答案完整版

[题目6567:The first C Program] 将下列程序输入 visual c++ ,编译、连接和运行该程序。 #includestdio.h main(){printf(The first C Program\n);}答案 #include #include int main(){printf(The first C Program\n); return 0;}[题目1001:计算a+b] 由键盘输入两个整数,计算并输出两个整数的和。 答案 #include #include int main() {int a,b; scanf (%d%d,&a,&b); printf(%d,a+b); return 0;}[题目11126:输出a与b中的较大值] 下面程序实现由键盘输入两个整数a和b,判断并输出a与b中较大值。请在计算机上执行并验证该程序的正确性,之后提交到在线评判

系统。 1 / 26 答案 #include #include int max(int x,int y) {if(x>y)return x; else return y;}int main() {int a,b; scanf(%d%d,&a,&b); printf(%d\n,max(a,b));}[题目1117:变量定义,按要求完成程序] 下面给出一个可以运行的程序,但是缺少部分语句,请按右边的提示补充完整缺少的语句。 #include stdio.h main() { int a, b; /*定义整型变量a和b*/ int i, j; /*定义实型变量i和j*/ a=5; b=6; i= 3.

大学C语言期末考试习题集(带详解答案)

一、单项选择题 1.(A)是构成C语言程序的基本单位。 A、函数 B、过程 C、子程序 D、子例程 2.C语言程序从 C开始执行。 A) 程序中第一条可执行语句 B) 程序中第一个函数 C) 程序中的main函数 D) 包含文件中的第一个函数 3、以下说法中正确的是(C)。 A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B、在C语言程序中,要调用的函数必须在main( )函数中定义 C、C语言程序总是从main( )函数开始执行 D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分 4.下列关于C语言的说法错误的是(B)。 A) C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行 B) C语言不区分大小写。 C) C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环 D) C程序从main函数开始执行 5.下列正确的标识符是(C)。 A.-a1 B.a[i] C.a2_i D.int t 5~8题为相同类型题 考点:标识符的命名规则 (1)只能由字母、数字、下划线构成 (2)数字不能作为标识符的开头 (3)关键字不能作为标识符 选项A中的“-”,选项B中“[”与“]”不满足(1);选项D中的int为关键字,不满足(3) 6.下列C语言用户标识符中合法的是( B)。 A)3ax B)x C)case D)-e2 E)union 选项A中的标识符以数字开头不满足(2);选项C,E均为为关键字,不满足(3);选项D中的“-”不满足(1); 7.下列四组选项中,正确的C语言标识符是(C)。 A) %x B) a+b C) a123 D) 123 选项A中的“%”,选项B中“+”不满足(1);选项D中的标识符以数字开头不满足(2) 8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是(A)。 A、print _3d db8 aBc B、I\am one_half start$it 3pai

华农C语言程序设计实验

[题目1118:赋值表达式与赋值语句,写出程序运行结果] 阅读下面程序,写出运行结果: void main() { float a; int b, c; char d, e; a=3.5; b=a; c=330; d=c; 4 e='\\'; printf("%f,%d,%d,%c,%c", a,b,c,d,e); } 运行结果为: 3.500000,3,330,J,\ [提示]赋值语句具有类型转换的功能,但可能会改变数据。 3. 基本运算 [题目1119:基本运算,写出程序运行结果] 阅读下面程序,写出运行结果: void main() { int a, b, c; float d=15, e, f; a=35%7; b=15/10; c=b++; e=15/10; f=d/10; printf("%d,%d,%d,%f,%f,%f", a,b,c,d,e,f); } 运行结果为: 0,2,1,15.000000,1.000000,1.500000 [提示]除法分整除与普通除法之分。 5 [题目1126:字符的输入与输出] 编程实现由键盘输入一个字符后,在屏幕上输出该字符。参考程序: #include "stdio.h" main() { char ch; ch = getchar(); putchar(ch); } [题目1127:计算加法]

编程实现由键盘输入一个加法式,输出正确的结果。(两个加数均为整数)[第一组自测数据] 参考程序: #include "stdio.h" main() { int a, b; scanf("%d%*c%d", &a,&b); printf("%d", a+b); } [题目1014:求圆面积] 参考程序: #include "stdio.h" main() { float area,r; scanf("%f",&r); area=3.14159*r*r; printf("%0.2f",area); } 3 [题目1015:计算摄氏温度值] 参考程序: #include void main() { float f,c; scanf("%f",&f); c=5.0/9*(f-32); printf("%.2f",c); } 4 参考程序: #include "stdio.h" #include "math.h" void main() { float a,b; scanf("%f,%f",&a,&b); if(fabs(a*a+b*b-1)<1e-3) printf("Y\n"); else printf("N\n");} } [题目1017:求数的位数] 参考程序: main() { int n,place; scanf("%ld",&n);

大一C语言期末考试题

大一C语言期末考试题 悬赏分:40 |解决时间:2010-6-29 14:28 |提问者:345387547 1. 数组int a[3][5]; 共定义了_______________个元素。 2. 有float f= 3.1415927; 则printf(“%5.4f”, f );输出的结果是 _______________。 3. 下面程序的功能是:输出100以内(不包含100)能被3整除且个位数为6的所有整数,请填空。 main( ) { int i; for(i=1; _______________; i++) if (_______________) printf("%d", i); } 4. 设有“int x=2, y”说明,则逗号表达式“y=x+5,x+y”的值是 _______________ 5. 以下是使用指针,进行字符串复制的程序,请填空。 main() { char a[]= “Tsinghua University”, b[30], *p1,*p2; p1=a; p2=b; for(; *p1!= _______________; p1++, p2++) _______________=_______________; *p2= ______________; printf(“string a is:%s\n”,a); printf(“string b is:%s\n”,b); } 6. 下面程序用冒泡法对数组a进行降序排序,请填空。 main() { int a[5]={4,7,2,5,1}; int i,j,m; for(i=0;i<4;i++) for(j=0;j<_______________;j++) if( _______________< _______________ ) { m=a[ j]; a[ j]=a[ j+1]; a[ j+1]= m; } for(i=0;i<5;i++) printf("%d ",a[i]); } 7. 函数fun的功能是:使一个字符串按逆序存放,请填空。 void fun (char str[]) { char m; int i,j; for(i=0,j=strlen(str);i<_______________;i++,j--)

华南农业大学2015上学期C语言A卷试卷及答案

问卷共6页,第7页 华南农业大学期末考试试卷(A 卷) 2015学年第1学期 考试科目: C 语言程序设计 考试类型:(闭卷)考试 考试时间: 120 分钟 学号 姓名 年级专业 1、答案必须分别写在“机读卡”和“答卷”上,写在本试卷上不得分。 2、必须在机读卡和答卷上正确填写班级、学号、姓名等内容,否则没有考试成绩。 3、机读卡的学生代号区只需填写学号后10位。 4、考试结束时,“机读卡”、“答卷”和本试卷都要上交。 一、选择题(在机读卡上答题,本题共20小题,每小题2分,共40分) 1. 请选出其中不合法的常量。( ) A. '8' B. 903u C. 65 D. D 2. C 语言程序中对函数描述正确的是( )。 A. 除了main 函数,函数相互之间可以嵌套定义,嵌套调用 B. 函数不能嵌套定义,除了main 函数,其他函数可以相互调用 C. 函数相互之间可以嵌套定义,嵌套调用,递归调用 D. 函数相互之间可以嵌套调用,但是不能调用自身 3. 以下程序段中表达式的运行结果是( )。 int i=3,j=5; char a='a'; a=a+i,a+j; A. 105 B. 102 C. 73 D. 78 4. 字符串 "\\\tabcd\r\12\n" 在内存中所占的字节数为( )。 A. 14 B. 9 C. 10 D. 11 5. 设有如下变量定义:int i=3,j=5; float x=3.5,y=5.0;请问表达式 i-=j*=x+y 的值是多 少。( ) A. 72 B. -17 C. -39 D. -19 6. 能够实现对字符串 "Dog" 进行正确赋值的操作是( )。 A. char a[3]={ 'D', 'o', 'g'}; B. char a[]="Dog"; C. char a[3]={ "Dog"}; D. char a[3]; s="Dog"; 7. 在以下给出的表达式中,与 while(exp)中的(exp)不等价的表达式是( )。 A .(!exp==0) B .(exp>0||exp<0) C .(exp= =0) D .(exp!=0)

C语言期末考试复习题及答案

C语言期末考试复习题及答案 一、选择题:下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中只有一个是正 确的,请将正确的选项涂写在答案纸上。答在试卷上不得分。 (1)C语言规定:在一个源程序中,main函数的位置 D 。 A)必须在最后B)必须在系统调用的库函数的后面。 C)必须在最开始。。D)可以任意 (2) C语言中的标识符只能由字母、数字和下划线三种字符组成,且第一个字符 A 。 A)必须为字母或下划线。。B)必须为下划线。 C)必须为字母D)可以是字母、数字和下划线中的任一种字符。 (3)下面四个选项中,均是正确的八进制数或十六进制数的选项是 B 。 A)-10 0x8f -011 B) 010 -0x11 0xf1 C) 0abc -017 0xc D) 0a12 -0x123 -0xa (4) C语言中int型数据在内存中占两个字节,则unsegned int取值范围是 A 。 A)0 ~ 65535 B)0 ~ 32767 C)-32767 ~ 32768 D)-32768 ~ 327687 (5) 若有定义:int a = 7; floa x = , y = ; 则表达式x + a % 3 * (int) (x + y) % 2/4 的值是 D 。 A) B) 0.00000 C) D) (6)已知ch是字符型变量,下面不正确的赋值语句是 B 。 A)ch = 5 + 9 ; B) ch= ' a + b '; C) ch = ' \ 0 '; D) ch= '7' + '6' ; (7) 设x , y和z是int型变量,且x = 3, y = 4 , z = 5 则下面表达式中值为0的

2019年C语言期末考试题与答案

1、给定n个数据, 求最小值出现的位置(如果最小值出现多次,求出第一次出现的位置即可)。 最大值第三行i<=n五行k+1 2、编写程序求无理数e的值并输出。计算公式为: e=1+1/1!+1/2!+1/3!+......+1/n! 当1/n!<0.000001时e=2.718282。 3、求一批数中最大值和最小值的积。 4、某一正数的值保留2位小数,对第三位进行四舍 五入。 5、从键盘上输入任意实数x,求出其所对应的函数值。 z=(x-4)的二次幂(x>4) z=x的八次幂(x>-4) z=z=4/(x*(x+1))(x>-10) z=|x|+20(其他) 6、求出N×M整型数组的最大元素及其所在的行坐标 及列坐标(如果最大元素不唯一,选择位置在最前面 的一个)。例如:输入的数组为: 1 2 3 4 1 5 6 12 18 9 10 11 2 求出的最大数为18,行坐标为2,列坐标为1。 7、求一个n位自然数的各位数字的积。(n 是小于10的 自然数) 8、计算n门课程的平均值,计算结果作为函数值返回。 例如:若有5门课程的成绩是:92,76,69,58,88,则函数的值为76.599998。 9、求一批数中小于平均值的数的个数。 10、编写函数判断一个整数m的各位数字之和能否被7整除, 可以被7整除则返回1,否则返回0。调用该函数找出 100~200之间满足条件的所有数。 .专业资料.

.专业资料. 11、请编一个函数void fun(int tt[M][N],int pp[N]), tt 指向一个M 行N 列的二维数组,求出二维数组每列 中最大元素,并依次放入pp 所指一维数组中。二维 数组中的数已在主函数中赋予。 12、编写函数fun 用比较法对主程序中用户输入的具有10 个数据的数组a 按由大到小排序,并在主程序中输出 排序结果。 13、编写main 程序调用函数fact 求解从m 个元素选n 个元 素的组合数的个数。计算公式是:组合数=m!/(n!.(m-n)!)。 要求:m 不能小于n ,否则应有容错处理。 说明:函数fact(x)的功能是求x!。 14、找出一批正整数中的最大的偶数。 15、实现两个整数的交换。 例如:给a 和b 分别输入:60和65,输入为: a=65 b=60 16、将字符串中的小写字母转换为对应的大写字母, 其它字符不变。 17、求一个四位数的各位数字的立方和。 18、求一组数中大于平均值的数的个数。 例如:给定的一组数为1,3,6,9,4,23,35,67,12,88时,函 数值为3。 19、对任意输入的 x ,用下式计算并输出 y 的值。 5 x<10 y= 0 x=10 -5 x>10 20、求给定正整数m 以内的素数之和。 例如:当m=20时,函数值为77。 21、判断整数x 是否是同构数。若是同构数,函数返回1; 否则返回0。x 的值由主函数从键盘读入,要求不大

华南农业大学C语言实验上机实验第四

C语言程序设计上机实验指导与习题参考答案 (第四版) (学生改编) 实验1 C语言程序初步 一、实验目的 (1)了解所用的计算机系统的基本操作方法,学会独立使用该系统。(2)了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。(3)通过运行简单的C程序,初步了解C程序的特点。 (4)在教师的指导下,学会使用在线评判系统。 二、实验内容 1.运行第一个C程序 [题目:The first C Program] 将下列程序输入visual c++,编译、连接和运行该程序。 #include"" main() { printf("The first C Program\n"); } [具体操作步骤] (1)在编辑窗口中输入程序。 (2)保存程序,取名为。

(3)按照第一章中介绍的方法,编译、连接和运行程序。 (4)按照第三章介绍的方法,将代码提交到在线评判系统,系统返回“通过”,则该题完成。2.在在线评判系统中提交实现了计算a+b功能的程序 [题目1001:计算a+b] 由键盘输入两个整数,计算并输出两个整数的和。实现该功能的程序如下, #include "" main() { int a, b; scanf("%d%d", &a, &b); printf("%d", a + b); } (1)在程序编辑窗口中输入程序。 (2)保存程序,取名为。 (3)按照前二章中介绍的方法,编译、连接和运行程序。 (4)在程序运行过程中,输入 15 30↙ (↙表示输入回车符) (5)如果看到如下输出结果,则表明15+30的结果正确,如果得不到如下结果,则需检查并更正程序。 45 (6)按照第三章中介绍的方法进入在线评判系统。

华南农业大学C语言程序设计实验指导书参考答案

华南农业大学c语言程序设计上机指导书参考答案上级实验参考答案#include stdio.h #includemath.h int main() { int i; double a, b; for(i=0;i<=100000;++i) {a=sqrt(i+100); b=sqrt(i+168); if((int)a==ceil(a)&&(int)b==ceil(b)) printf(%d\n,i);} } 实验2基本数据类型、运算和表达式 一、实验目的 1)掌握C语言数据类型,熟悉如何定义一个整型和实型的变量,以及对它们赋值的方法。 2)掌握不同的类型数据之间赋值的规。 3)学会使用C的有关算术运算符,以及包含这些运算符的表达式,特别是自加++)和自减--)运 算符的使用。 4)进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。

二、实验内容 1 / 56 1.变量的定义 [题目1117:变量定义,按要求完成程序] 下面给出一个可以运行的程序,但是缺少部分语句,请按右边的提示补充完整缺少的语句。 void main() { int a, b;/*定义整型变量a和b*/ int i, j;/*定义实型变量i和j */ a=5; b=6; i=3.14;j=i*a*b; printf(a=%d,b=%d,i=%f,j=%f\n, a, b, i,j); } [具体操作步骤] 1)将代码补充完整; 2)在TC或VC++上运行通过; 3)在JudgeOnline实验系统上提交; 2.赋值表达式与赋值语句 [题目1118:赋值表达式与赋值语句,写出程序运行结果]

阅读下面程序,写出运行结果: voidmain() 2 / 56 {float a; int b, c; char d, e; a=3.5; b=a; c=330; d=c; e='\\'; printf(%f,%d,%d,%c,%c, a,b,c,d,e); } 运行结果为: 3.500000,3,330,J,\ [提示]赋值语句具有类型转换的功能,但可能会改变数据。 3.基本运算 [题目1119:基本运算,写出程序运行结果] 阅读下面程序,写出运行结果: voidmain() {int a, b, c;

c语言期末考试试题及答案

1. 一个C程序的组成部分可以是()。 A)一个主函数和一至若干个其他函数B)一至若干个主函数 C)一个主程序和一至若干个其他函数D)一个主程序和一至若干个子程序 2. 一个C程序的执行是从()。 (A)本程序的main函数开始,到main函数结束 (B)本程序文件的第一个函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束 (C)本程序的main函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束 (D)本程序文件的第一个函数开始,到本程序main函数结束 3. C语言中的标识符只能由字母、数字和下划线三种字符组成,且第一个字符()。 A)必须为字母B)必须为下划线C)必须为字母或下划线 D)可以是字母、数字和下划线中任一种字符 4. 设有定义:int m=1,n=-1;则执行语句printf("%d\n",(m--&++n);后的输出结果是()。 A)–1 B)0 C) 1 D) 2 5. 表达式11&10的结果用二进制表示为()。 A)11B)3C)1D)10 6. 设有语句int a=3;则执行语句a+=a-=a*a后,变量a的值是()。 (A)3(B)0(C)9(D)-12 7. 在下列选项中,不的赋值语句是()。 A)t/=5;B)n1=(n2=(n3=0));C)k=i==j;D)a=b+c=1; 8. 下列( )表达式不满足:当x的值为偶数时值为"真",为奇数时值"假"。 A)X%2==0B)!x%2!=0 C)(x/2*2-x)==0D)!(x%2) 9. 若有定义:int a=8,b= 5,c;执行语句c=a/b+0.4 后c的值为() A)1.4 B)1 C)2.0 D)2 10. 假设a=3,b=4,c=5,则逻辑表达式: !(a+b)+c-1&&b+c/2的值是()。 A)true B)false C)0D) 1 11. 若int a=3,b=4;则执行c=a++>2||b-->=4之后,b变量的值为()。 A)3B)0C)4D)2 12. 以下哪个表达式的值为4()

计算机C语言期末考试试题及答案

1、 分别求100以内所有奇数之和、所有偶 数 之 积 。 /* Note:Your choice is C IDE */ #include "stdio.h" main() { int i,y,sum,s; sum =0;s =1; for (i =1;i <=100;i ++) { y =i %2; if (y ==0) s =s *i; else sum =sum +i; } printf("100以内所有奇数之和为:%d\n",sum); printf("100以内所有偶数之积为:%d\n",s); } 2、 输入 m,n ,求n m C (已知 )! (!! n m n m C n m -= ),要求用函数实现。 /* Note:Your choice is C IDE */ #include "stdio.h" int fac(int x); main() { int m,n,cmn; scanf("%d%d",&m,&n); cmn =fac(m)/(fac(n)*fac(m -n)); printf("cmn=%d",cmn); } int fac(int x) { int s,i; s =1; for (i =1;i <=x;i ++) s =s *i; return s; } 3、 求1!+3!+5!+7!(用函数实现) /* Note:Your choice is C IDE */ #include "stdio.h" int fac(int x); main() { int m; m =fac(1)+fac(3)+fac(5)+fac(7); printf("m=%d",m); } int fac(int x) { int s,i; s =1; for (i =1;i <=x;i ++) s =s *i; return s; } 4、输入一个数,判定其是否是素数(用函 数实现)。 /* Note:Your choice is C IDE */ #include "stdio.h" int sushu(int x); main() { int i; scanf("%d",&i); if (sushu(i)==1) printf("是素数"); else printf("不是素数"); } int sushu(int x) { int i,s; s =1; for (i =2;i <=x -1;i ++) if (x %i ==0)s =0; return s; }

C语言期末考试试题及详细答案

选择练习题 1、C 语言中最简单的数据类型包括( B )。 A 、整型,实型,逻辑型 B 、整型,实型,字符型 C 、整型,字符型,逻辑型 D 、整型,实型,逻辑型,字符型 2、C 语言中,运算对象必须是整型数的运算符是(A )。 A 、% B 、/ C 、%和/ D 、* 3、为表示关系x <y <z ,应使用C 语言表达式( A )。 A 、(x <y)&&(y <z ) B 、(x <y)AND (y <z) C 、(x <y <z) D 、(x <y) &(y <z) 4、C 语言程序的基本单位是( C )。 A 、程序行 B 、语句 C 、函数 D 、字符 5、C 语言的程序一行写不下时,可以( D )。 A 、用逗号换行 B 、用分号换行 C 、用回车符换行 D 、在任意一空格处换行 6、下述标识符中,( C )是合法的用户标识符。 A 、A& B B 、void C 、_student D 、 7、在C 语言中,字符型数据在内存中以( B A 、补码 B 、ASCII 码 C 、反码 D 、原码 8、一个程序由若干文件组成,共用同一变量,则此变量的存储类别应该为( B )。 A 、auto B 、extern C 、static D 、Register 9、以下关于switch 语句和break 语句的描述中,只有(B A 、在switch 语句中必须使用break 语句 B 、在switch 语句中,可以根据需要使用或不使用break 语句 C 、break 语句只能用于switch 语句中 D 、break 语句是switch 语句的一部分 10、C 语言规定:调用一个函数时,实参变量和形参变量之间的数据传递是(B )。 A 、地址传递 B 、值传递 C 、由实参传给形参,并由形参传回给实参 D 、由用户指定传递方式 11、下述C 语言转义符中( D )是非法的。 A 、'\b' B 、'\037' C 、'\0xf ' D 、'\'' 12、为了要计算s=10!(10的阶乘),则以下对s 的定义正确的是( D )。

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