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2011年中考培训题(十六)

2011年中考培训题(十六)
2011年中考培训题(十六)

E

C'A B C

D

P

4x y

O y

x 4O 2011年中考培训题(十六)

得分 一、选择题

1、如图,已知A 、B 两点的坐标分别为(2,0)、(0,2),⊙C 的圆心坐标为(-1,0),半径为1.若D 是⊙C 上的一个动点,线段DA 与y 轴交于点E ,则△ABE 面积的最小值是( ) A .2 B .1 C .2

22

-

D .22- 2、将 BC 沿弦BC 折叠交直径AB 于点D ,若AD =4,DB =5,则BC 的长是( )

A . 37

B .8

C .65

D .215

3、如右上图,矩形纸片ABCD 中,BC=4,AB=3,点P 是BC 边上的动点(点P 不与点B 、C 重合).现将△PCD 沿PD 翻折,得到△PC ’D ;作∠BPC ’的角平分线,交AB 于点E .设BP= x,BE= y,则下列图象中,能表示y 与x 的函数关系的图象大致是( )

(A) (B) (C ) (D)

4、如图,反映了某运转集团装箱公司的转运情况,下列结论:①4月份货运量的月增长率

与3月货运量份的月增长率相同;②2月份货运量下降率为

1.4.2

1001.4

?﹣1%;③2月份到四月份的月平均增长率为(

2.0

1.4

﹣1)×100%;④若按4月份货运量的月增长率,预计6月份货运量将超过3万箱;正确结论是( ) A .②③④ B .③④ C .② D .①③④ 5、如图,四边形ABCD 中,AB=AD ,∠DAB=90°,AC 与BD 交于点H ,AE ⊥BC 于点E ,

AE 交BD 于点G

,点F 是BD 的中点,连接EF ,若HG=10,GB=6,tan ∠ACB=1,则

G

F

E

D

C

B

A

M

N

A B

下列结论:①∠DAC=∠CBD ;②DH +GB=HG ;③4AH=5HC ;④EC ﹣EB=2EF ;其中正确结论是( ) A .只有①② B .只有①③④ C .只有①④ D .只有②③④

6、点E 为正方形ABCD 的对角线上一点,连结DE,BE 并延长交AD 于点F,,DE ⊥EG 交

BC 于G,下列结论:①△BEC ≌△DEC;②∠BED=120°时,EF 平分∠AED;

③BG=2AE;④当点D 为BC 的中点时,DF=2AF.其中正确的是:( ) A. ①② B. ①③④ C. ②③④ D.①②③④

月份

货运量/万箱2.01.61.41.2

4

32

1G

H F

C

E B

D

A

第4题 第5题 第6题

二、填空题

7、在一条直线上依次有A 、B 、C 三个港口,甲、乙两船同时分别从A 、B 港口出发,沿直线匀速驶向C 港,最终达到C 港.设甲、乙两船行驶x (h )后,与.B .港的距离....

分别为y 1、y 2(km ),y 1、y 2与x 的函数关系如右上图所示.若两船的距离为10 km 时,甲行

驶了 小时。

8、 如图所示,点A 、B 在直线MN 上,AB =11cm ,⊙A 、⊙B 的半径 均为1cm ,⊙A 以每秒2cm 的速度自左向右运动,与此同时,⊙B 的 半径也不断增大,其半径r (cm)与时间t (秒)之间的关系式为r=1+t (t ≥0), 当点A 出发后___ _秒两圆相切.

9、如图,矩形OABC 的两边OA ,OC 在坐标轴上,且OC=2OA , M ,N 分别为OA ,OC 的中点,BM 与AN 交于点E , 且四边形EMON 的面积为2, (1)△ABE 的面积是 .

(2)经过点B 的双曲线的解析式为

10、如图,已知正方形边长为4,以A 为圆心,AB 为半径作BD ,M 是BC 的中点,过点M 作EM ⊥BC 交BD 于点E ,则BE 的长为 .

11、如图,⊙O 的半径OA ⊥弦BC ,且∠AOB =60°,D 是⊙O 上另一点,AD 与BC 相交于

点E ,若DC =DE ,则正确结论的序号是 (多填或错填得0分,少填酌情给分).

①AB AC =; ②105ACD ∠=?; ③AB BE <; ④△AEC ∽△ACD .

O y /km

90

30

0.5

3

P

甲 乙

x/h

12、如图,直线x y 3

3

=

,点1A 坐标为(1,0),过点1A 作x 轴的垂线交直线于点1B ,以原点O 为圆心,1OB 长为半径画弧交x 轴于点2A ;再过点2A 作x 轴的垂线交直线于点2B ,以原点O 为圆心,2OB 长为半径画弧交x 轴于点3A ,…,按此做法进行下去,点4A 的坐标为( , );点n A ( , ).

三、简答题(注意书写端正,写在规定的区域内,不得乱涂改) 13、(10分)矩形纸片ABCD 中,12AD cm =,现将这张纸片

按下列图示方式折叠,AE 是折痕.

(1)如图1,P ,Q 分别为AD ,BC 的中点,点D 的对应点F 在PQ 上,求PF 和AE 的长; (2)如图2,BC CQ AD DP 31

,31==,点D 的对应点F 在PQ 上,求AE 的长; (3)如图3,BC n

CQ AD n DP 1

,1==

,点D 的对应点F 在PQ 上. ①直接写出AE 的长(用含n 的代数式表示)AE= ;

②当n 越来越大时,AE 的长越来越接近于 .

(1) (2)

14、(10分)课题:探究能拼成正多边形的三角形的面积计算公式. (1)如图1,三角形的三边长分别为a 、b 、c ,∠A =60°,现将六个这样的三角形(设面积为6S )拼成一个六边形,由于大六边形三个角都是∠B +∠C =120°

,所以由a 边围成了一个大的正六边形,其面积可计算出为 ;由于所围成的小六边形的边长都是 ,其面积为 ,由此可得6S = .

(2)如图2, 三角形的三边长分别为a 、b 、c ,∠A =120°,试用这样的三角形拼成一个正三角形(设面积为3S ),先画出这个正三角形,再推出3S 的计算公式;

E

M

D

A

B C

E

O D C

B

A

A B C D P Q

E F

A

B C D P

Q

E F

A

B

C

D P Q

E F

图1

F E

D

C B

A

(3)对于三角形的三边长分别为a 、b 、c ,当∠A 取什么值时,能拼成一个任意正n 边形吗?如果能,试写出∠A 和三角形的面积n S 的表达式;如果不能,请简要说明理由

.

(2) (3)

15、(10分)在等腰Rt △ABC 中,AC=BC ,点D 在BC 上,过点D 作DE ⊥AD ,过点B

作BE ⊥AB 交DE 于点E ,DE 交AB 于F. (1)求证:AD=DE ; (2)若BD=2CD ,求证:AF=5BF 。 (1)

(2)

16、(10分) 抛物线2

2y ax ax b =++与直线y=x+1交于A 、C 两点,与y 轴交于B ,AB ∥x

轴,且3ABC

S

=。

(1)直接抛物线的解析式。

(2)P 为x 轴负半轴上一点,以AP 、AC 为边作CAPQ ,是否存在P ,使得Q 点恰好在此抛物线上?若存在,请求出P 、Q 的坐标;若不存在,请说明理由。

(3)AD ⊥X 轴于D ,以OD 为直径作⊙M ,N 为⊙M 上一动点,(不与O 、D 重合),过N 作AN 的垂线交x 轴于R 点,DN 交Y 轴于点S ,当N 点运动时,线段OR 、OS 是否存在确定的数量关系?写出证明。

在2020年中考考务工作会议上的讲话

在2020年中考考务工作会议上的讲话 一是中考关系到学生及家长的切身利益。就家长而言,中考关系到其子女能否升入高中、升入什么高中等问题。就学生而言,中考是对其学业的一次正规检测,决定着自己的前途和命运。二是中考关系到基础教育的发展。中考从一个重要的方面反映了一个地方教育质量的高低、各校教学工作的情况,是对九年义务教育的一次集中检阅,是我们发现问题、分析问题并改进教学工作的一条重要途径,也是为高中学校输送生源的一个重要环节。因此,正确对待中考,有利于促进基础教育的发展。三是中考关系到教育形象的好坏。社会各界和人民群众普遍关注中考,如果中考考风端正、考纪严肃,能阳光、公平、平安地进行,人们就会体会到教育严谨扎实的工作作风,从而进一步在人们心目中塑造教育的良好形象。四是中考关系到良好风气的形成。通过中考,在广大师生中大力开展考风考纪教育,有利于形成良好的学风、教风和校风;通过中考,坚决抵制弄虚作假、徇私舞弊的歪风,在社会各界和广大群众中宣扬公正、公平的正气。因此,做好今年的中考工作,是我们教育工作者的职责所在,是党和人民赋予我们的神圣使命,我们要以对党、对人民、对考生、对事业高度负责的态度,扎扎实实抓好中考每一个环节的工作,绝不能抱有侥幸心理,绝不可有丝毫麻痹思想和懈怠情绪。 二、规范操作,扎实做好中考工作 在坐的每位考务人员就是考试的组织者和实施者,大家工作的好坏直接影响着考试工作的成败。为此,大家必须准确地掌握

考务工作的操作规程,确保考试顺利进行,不出现任何考务差错。为此,我再强调几点。一是要严格遵守工作时间。我们考务人员要遵守的时间主要有领卷时间、分卷时间和监考教师进考室时间。试卷领早了不利于保管和保密,领迟了会造成考务工作的被动,甚 至会耽误学生考试。同样的道理,分卷和监考教师领卷后进考室的时间也不宜过早,更不能推迟。二是要认真做好考务工作。要做好试卷的保管、保密工作,防火、防盗、防潮、防破损、防泄密等,确保试卷安全,万无一失。要处理好偶发事件和考生违纪事件,该签字的要签字,重大问题要立即报告,与领导小组、考点办公室共同处理。要做好中考后勤接待工作。三是要加强考风考纪建设。考风考纪是考试的生命线,各级领导高度重视,人民群众高度关注,作为考务工作人员必须认真对待,严防各类违纪舞弊事件的发生,确保中考公平、公正。 三、强化责任,精心组织中考工作 中考工作任务繁重,既要安排好监考和考务工作,又要解决好师生的食宿问题;既要保证师生的交通、食宿等人身安全,又要确保整个中考工作安全运行,严防考务事故的发生。因此,加强中考的组织工作是至关重要的。为了组织好我乡今年的中考,每位考务工作人员要在中考领导小组的领导下,在中考办公室的组织下,按照考务分工,各行其是,各尽其责,共同完成好中考工作。考务组要做好考前的准备及有关的组织工作,做好试卷的发放、清收工作。试卷保管组要做好试卷的保管、保密工作,轮

中考圆练习题及答案

O B (1)(2)(3)C 18.如果圆弧的度数扩大2倍,半径为原来的 3 圆中考复习题 一、选择题(共8题,每题有四个选项,其中只有一项符合题意。每题3分,共24分): 1.下列说法正确的是() A.垂直于半径的直线是圆的切线 B.经过三点一定可以作圆VIP免费欢迎下载 14.如图(4),⊙O中,AB、CD是两条直径,弦CE∥AB,EC的度数是40°,则∠BOD=. C.圆的切线垂直于圆的半径 D.每个三角形都有一个内切圆 2.在同圆或等圆中,如果AB=2CD,则AB与CD的关系是()A E O A (A)AB>2CD;(B)AB=2CD;(C)AB<2CD;(D)AB=CD; 3.如图(1),已知PA切⊙O于B,OP交AB于C,则图中能用字母表示的直角共有()个 A.3 B.4 C.5 D.6D O C C B(5) B (6) A A 15.点A是半径为3的圆外一点,它到圆的最近点的距离为5,则过点A的切线长为__________. 16.⊙O的半径为6,⊙O的一条弦AB长63,以3为半径的同心圆与直线AB的位置关系是__________. O O C P100? B D B C A E 17.两圆相切,圆心距为10cm,已知其中一圆半径为6cm,则另一圆半径为____ 2,则弧长与原弧长的比为______. 19.如图(5),A是半径为2的⊙O外一点,OA=4,AB是⊙O的切线,点B是切点,弦BC∥OA,连结AC,则图中 阴影部分的面积为_________. 4.已知⊙O的半径为10cm,弦AB∥CD,AB=12cm,CD=16cm,则AB和CD的距离为() A.2cm B.14cm C.2cm或14cm D.10cm或20cm 5.在半径为6cm的圆中,长为2πcm的弧所对的圆周角的度数为() A.30° B.100 C.120° D.130° 6.如图(2),已知圆心角∠AOB的度数为100°,则圆周角∠ACB的度数是() A.80° B.100° C.120° D.130°20.如图(6),已知扇形AOB的圆心角为60°,半径为6,C、D分别是AB的三等分点,则阴影部分的面积 等于_______. 三、解答题(第21~23题,每题8分,第24~26题每题12分,共60分) 21.已知如图,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C,D两点。 试说明:AC=BD。 7.⊙O的半径是20cm,圆心角∠AOB=120°,AB是⊙O弦,则S ?AOB 等于() A.253cm2 B.503cm2 C.1003cm2 D.2003cm2 8.如图(3),半径OA等于弦AB,过B作⊙O的切线BC,取BC=AB,OC交⊙O于E,AC交⊙O于点D,则BD和DE 的度数分别为() A.15°,15° B.30°,15° C.15°,30° D.30°,30° 9.若两圆半径分别为R和r(R>r),圆心距为d,且R2+d2=r2+2Rd,则两圆的位置关系为() A.内切 B.内切或外切 C.外切 D.相交 10.圆锥的母线长5cm,底面半径长3cm,那么它的侧面展开图的圆心角是() A.180° B.200° C.225° D.216° 二、填空题:(每小题4分,共20分): 11.一条弦把圆分成1∶3两部分,则劣弧所对的圆心角的度数为.22.如图所示,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=AB=2,以AB为直径的圆交BC于D,求图形阴影部分的面积. B D.B n 12.如果⊙O的直径为10cm,弦AB=6cm,那么圆心O到弦AB的距离为______cm. 13.在⊙O中,弦AB所对的圆周角之间的关系为_________.C A

在中考考务工作会议上的讲话

在中考考务工作会议上的讲话 在中考考务工作会议上的讲话 各位老师、同志们:大家下午好! 高考刚过不久,中考就要举行了,为确保我乡中考工作顺利进行, 确保万无一失.今天,我们在这里召开乡中考考务工作会议,目的是要 求大家要进一步认清形势,提高认识,落实责任,一丝不苟地做好各项 考务工作,确保我乡中考工作安全顺利进行.借此机会,我代表乡党委、政府对莅临我乡的各位老师表示忠心感谢和热烈的欢迎.下面,我讲 几方面意见: 一、提高认识,高度重视中考工作 做好中考考务工作,事关上百考生、上百家庭的切身利益和社会 稳定,做好中考工作,对维护考生的合法权益,促进教育公平,起着十 分关键的基础性作用. 一是中考关系到学生及家长的切身利益.就家长而言,中考关系到其子女能否升入高中、升入什么高中等问题.就学生而言,中考是对 其学业的一次正规检测,决定着自己的前途和命运.二是中考关系到 基础教育的发展.中考从一个重要的方面反映了一个地方教育质量的 高低、各校教学工作的情况,是对九年义务教育的一次集中检阅,是 我们发现问题、分析问题并改进教学工作的一条重要途径,也是为高 中学校输送生源的一个重要环节.因此,正确对待中考,有利于促进基 础教育的发展.三是中考关系到教育形象的好坏.社会各界和人民群 众普遍关注中考,如果中考考风端正、考纪严肃,能阳光、公平、平 安地进行,人们就会体会到教育严谨扎实的工作作风,从而进一步在 人们心目中塑造教育的良好形象.四是中考关系到良好风气的形成. 通过中考,在广大师生中大力开展考风考纪教育,有利于形成良好的 学风、教风和校风;通过中考,坚决抵制弄虚作假、徇私舞弊的歪风,在社会各界和广大群众中宣扬公正、公平的正气.因此,做好今年的 中考工作,是我们教育工作者的职责所在,是党和人民赋予我们的神

2011年中考政治总复习

2011届中考思想品德总复习 (八年级部分) 1、家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2、家庭类型:核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭 3、家庭关系的确立:p5结婚、生育、收养、再婚。 4、你如何理解与父母的亲情?P6 父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系。生命是父母给的,这种关系无可选择、无法改变。我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。 5、怎样理解父爱和母爱?在世上的多种爱中,至深至纯的爱是母爱和父爱。这种爱是无私的爱、永恒的爱,是无微不至的爱、不求回报的爱。母爱如水,往往温柔细腻;父爱如山,往往深沉严格。 6、父母对子女的抚养教育:是亲情的自然流露,是传统美德的彰显和发扬,又是当今道德和法律的要求。父母如果不对子女尽抚养义务,甚至虐待子女,要受到法律的惩罚。 7、我们为什么要孝敬父母?(1)父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们的心中。(2)父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。(3)我国有孝的传统,我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。(4)孝敬父母是子女的道德义务和法律义务。 8、我们应怎样孝敬父母?(1)孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。(2)孝敬父母,要从小事做起,要正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按这些要求去做。(3)孝敬父母表现在爱父母,心理想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴等。 9、父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做?(1)如果父母做出不道德的事,我们要勇于批评和制止,这是为父母好,也是孝的表现;(2)如果他们触犯法律,做儿女的要按法律办事,不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。 10、对父母的长辈我们应如何对待?为什么?(1)我们不仅要孝敬自己的父母,还要孝敬父母的长辈。(2)因为他们为社会、为家庭作出过贡献,对我们倾注了极大的关怀和爱护,甚至较之父母对我们的疼爱有加。在他们年老多病、行动不便时,做孙子女的更要献上一片孝心。 11、逆反心理的主要表现:要我这样,我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我非相信那个。 12、怎样正确看待逆反心理?对于子女的逆反心理父母要具体分析,逆反未必都错,有的反抗不无道理。家长不是圣人,他们的观念有时滞后,在家庭教育方面,他们也难免有误区。我们要学会辩证地看待逆反心理,就是要肯定对的、否定错的。与父母平等交往,有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区,也有助于我们作出正确的行为选择。 13、逆反心理的危害:在多数情况下,逆反心理导致的对父母的反抗,其结果往往都是惩罚了自己——不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己。这种结果也是对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害父母。 为了不伤害自己和自己最亲的人,我们就要努力克服消极的逆反心理,在情绪冲动的时候,要学会努力克制自己。 14、我们应怎样化解与父母的矛盾与冲突?(1)要走近父母,亲近父母,努力化解矛盾,与父母携手同行;(2)要冷静下来,心平气和地与家长商量。通过商量,弄清分歧所在,找到双方都能接受的办法。通过沟通,我们就能得到父母的理解,甚至改变父母的主意使我们如愿以偿。(3)把握与父母沟通的要领:彼此了解是前提,尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果是求同存异。 15、与父母交往的艺术:(1)赞赏父母,赞赏中增进亲情;(2)认真聆听,聆听中或得教益;(3)帮助父母,用行动感动亲人;(4)在家庭交往中,与父母不必太计较。即使父母错了,也要多原谅, 1 开朗,人生才能更精彩。 2、一个受欢迎的人应有的品德:真诚、友好、善良、负责任、热情、幽默等。 3、交友的意义:朋友带给我们温暖、给我们支持和力量,让我们感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。 4、交友的原则:(1)交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。(2)欣赏他人、赞美他人、宽容他人、尊重差异、加强沟通。(3)交友时不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊;(4)乐交诤友,不交损友。 5、青春期男女生交往的意义:(1)异性同学之间的交往是学校生活的一个重要内容,它能让我们获得更加丰富的友谊;(2)可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发

圆的历年中考真题

★例1、已知平行四边形OADB中,=,=,AB与OD相交于点C, 且|BM|=|BC|,|CN|=|CD|,用、表示、、和。 例2、求证;G为△ABC的重心的充要条件是:++=0 例3、已知AD、BE分别是△ABC的边BC、AC上的中线,=,=,则=____ 已知等差数列{a n}的前n项之和为S n,若M,N,,P三点共线,O为坐标原点,+a2(直线MP不过点O),则S32等于多少? 31 ②(2006年江西高考)已知等差数列{a n}的前n项之和为S n,若=a1+a200, 且=A,B,C三点共线(该直线不过点O),则S200等于() A 100 B 101 C 200 D 201 若的起点和终点坐标分别为(1,3),(4,7),则||=_____ 1 已知=(1,2),=(x,1),且+2与2-平行,则x之值为____ 2 已知=(3,4),⊥,且的起点坐标为(1,2),终点坐标为 (x,3x),则 等于_____ 3 已知点M(3,-2),N(-5,-1),且=,则点P的坐标是 ____( 4 ★例1、 ① 已知=(3,5) =(2,3),=(1,-2),求(·)· 5 ②已知=(3,-1),=(-1,2),则-3-2的坐标为_____ ③已知||=4,||=3,(2-3)·(2+)=61,求与的夹角. ④已知||=2,||=9, ·=-54,求与的夹角. ★ 例2、①已知=(1,2),=(x,1)且+2与2-平行,则x=_____ ②已知||=2,||=1, 与的夹角为,求向量2+3与3-的夹角的余弦值.( ③已知向量=(cos,sin),=(cos,sin),且≠±,则+与-的夹角大小是 ____) ④已知向量与的夹角为120°,且||=3,|+|=,则||=_____ ★例3已知=(1,2),=(-3,2),当k为何值时,①k+与-3垂直?②k+与-3平行, 平行时它们是同向还是反向? ★例4:①若向量+3垂直于向量7-5,且向量-4垂直于向量7-2,求向量与的 夹角大小. ②已知向量=(2,7),=(x,-3),当与的夹角为钝角时,求出x的取值范围; 若与的夹角为锐角时,问x的取值范围又为多少? ★例5、已知=(cos,sin),=(sin,cos),x∈[0,],①求·;②求|+|,③设函数 (x)=·+|+|,求出(x)的最大值和最小值。 ★ 例6、已知向量a=(sin,1),b=(1,cos),-<<,①若a⊥b,求出之值, ②求出|a+b|的最大值。 ★例7、①已知向量=(cos,sin),向量=(,-1),求|2-|的最大值。 ②已知向量=(3,1),向量=(x,-3),且⊥,求出x之值。

2011年天津中考模拟题数学试卷(含答案)

2011年天津中考模拟题 数 学 试 卷 *考试时间120分钟 试卷满分150分 一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的,将正确答案的序号填在题后的括号内,每小题3分,共24分) 1.|65-|=( ) A .65+ B .65- C .-65- D .56- 2.如果一个四边形ABCD 是中心对称图形,那么这个四边形一定是( ) A .等腰梯形 B .矩形 C .菱形 D .平行四边形 3. 下面四个数中,最大的是( ) A .35- B .sin88° C .tan46° D . 2 1 5- 4.如图,一个小圆沿着一个五边形的边滚动,如果五边形的各边长都和小圆的周长相等,那么当小圆滚动到原来位置时,小圆自身滚动的圈数是( ) A .4 B .5 C .6 D .10 5.二次函数y=(2x-1)2 +2的顶点的坐标是( ) A .(1,2) B .(1,-2) C .( 21,2) D .(-2 1 ,-2) 6.足球比赛中,胜一场可以积3分,平一场可以积1分,负一场得0分,某足球队最后的 积分是17分,他获胜的场次最多是( ) A .3场 B .4场 C .5场 D .6场 7. 如图,四边形ABCD 的对角线AC 和BD 相交于点E ,如果△CDE 的面积为3,△BCE 的面积为4,△AED 的面积为6,那么△ABE 的面积为( ) A .7 B .8 C .9 D .10 8. 如图,△ABC 内接于⊙O,AD 为⊙O 的直径,交BC 于点E , 若DE =2,OE =3,则tanC·tanB = ( ) A .2 B .3 C .4 D .5

“圆的有关计算”中考试题分类汇编(含答案)

27、圆的有关计算 一、选择题 1、(2010·镇江中考)已知圆锥的母线长为4,底面半径为2,则圆锥的侧面积等于 ( ) A .8π B .9π C .10π D .11π 答案:选A 2、(2010·桂林中考)一个圆锥的侧面展开图是半径为1的半圆,则该圆锥的底面半径是 ( ) A .1 B .34 C .1 2 D .13 答案:选C 3、 (2010·荆门中考).如图,MN 是半径为1的⊙O 的直径,点A 在⊙O 上,∠AMN =30°,B 为AN 弧的中点,P 是直径MN 上一动点,则P A +PB 的最小值为( ) (C)1 (D)2 答案:选B 4、(2010·济宁中考)已知⊙O 1与⊙O 2相切,⊙O 1的半径为3 cm ,⊙O 2的半径为2 cm ,则O 1O 2的长是( ) A .1 cm B .5 cm C .1 cm 或5 cm D .0.5cm 或2.5cm 答案:选C 5、(2010·济宁中考)如图,如果从半径为9cm 的圆形纸片剪去1 3 圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的高为( ) N

B A .6cm B . C .8cm D .答案:选B 6、(2010·咸宁中考)如图,两圆相交于A ,B 两点,小圆经过大圆的圆心O ,点C ,D 分别在两圆上,若100ADB ∠=?,则ACB ∠的度数为( ) A .35? B .40? C .50? D .80? 答案:选B 7、(2010·郴州中考)如图,AB 是O 的直径,CD 为弦,CD AB ⊥于E ,则下列结论 中不成立的是..... ( ) A.A D ∠=∠ B.CE DE = C.90ACB ∠= D.CE BD = 答案:选D 8、(2010·兰州中考)现有一个圆心角为 90,半径为cm 8的扇形纸片,用它恰好围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计).该圆锥底面圆的半径为 A . cm 4 B .cm 3 C .cm 2 D .cm 1 答案: C 9、(2010·无锡中考)已知圆锥的底面半径为2cm ,母线长为5cm ,则圆锥的侧面积是 ( ) A .2 20cm B .2 20cm π C .2 10cm π D .2 5cm π 剪去

2011年中考语文模拟试题及答案

2011年中考语文模拟试题及答案

2011年北京中考语文模拟试题及答案 试题 说明:1.本卷共四大题,24小题,全卷满分120分,考试时间为150分钟。 2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答,否则不给分。 一、语文基础知识及运用(18分) 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分) A、吞噬.(shì) 畸.形(qí) 酝酿(niànɡ) 忍俊不禁 B、幽寂.(jì) 眼睑.(lián) 尴尬.(ɡà) 无动于仲 C、镶嵌.(qià) 媲.美(pì) 抽噎.(yē) 惟妙惟肖 D、恻.隐(zè) 绽.出(zhàn) 饶恕.(shù) 强聒不舍 2.下列句中加点词语使用正确的一项是( )(2分) A.当母鸟第一次生下了几颗乖巧玲珑 ....,比小指头还小的鸟蛋以后,我和孩子们便眼巴巴地等

灭,将永远不会再恢复或者创造出来。 ○2因此,对于虎这一物种来说,我们只剩下最后一个机会了。 ○3正如世界著名猫科动物专家杰克逊先生所说的:“到了那个时候,就只剩下纸老虎了。” ○4特别是作为我国特产的虎亚种,华南虎已经到了生死存亡的关头。 ○5如再不及时挽救,华南虎在下一个虎年到来之前,就必然步入巴厘虎、爪哇虎和里海虎的后尘,从我们面前消失。 A.④①③⑤②B.①④⑤③②c.①③ ④⑤②D.①②④⑤③ 5.将下列三个长句改成一个短句,最恰当的一项为()。(2分) 你是茂密森林中挺拔的一株树;你是群芳争艳花园中普通的一朵花;你是芳草如茵绿地中的默默的一棵草。 A.你是挺拔的一株树;你是普通的一朵花;你是默默的一棵草。 B.你是一株树;你是一朵花;你是一棵草。

考务人员培训工作会议主持词

考务人员培训工作会议主持词 导读:本文考务人员培训工作会议主持词,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】同志们: 20xx年初中升学、结业考试将于明天拉开序幕。中考是全局社会生活中的一件大事,关系到广大考生的前途命运及其家庭的切身利益。中考工作的顺利实施,对促进教育公平、维护社会稳定具有十分重要的意义,备受社会各界的广泛关注。今天,我们在这里召开中考考务人员培训会,目的是通过这次会议,使全体涉考人员进一步统一思想,提高认识,明确任务,细化职责,强化举措,以严明的工作纪律和扎实的工作作风,投入到中考工作中去,努力实现我局中考工作“安全、平稳、顺利”实施的目标,圆满完成今年的中考任务,向上级领导及全局人民交一份满意的答卷。 出席今天会议的领导有:***同志,中考巡视员***同志、**老师。 在此,让我们以热烈的掌声,向各位领导的到来表示热烈的欢迎!同时,也希望全体考务人员,在他们的指导和帮助下,认真履行职责,全力配合工作,共同完成今年的中考任务。今天会议共有八项议程。 首先,进行第一项,请**老师就今年的中考施考过程及相关要求进行业务培训。 下面会议进行第二项,请**科长讲话。 下面会议进行第三项,请**同志做重要讲话。

结束语 同志们: 刚才,**同志就中考工作进行了业务培训,**就我局中考工作提出几点重要要求,**就做好我局今年的中考工作讲了具体意见,对中考工作进行了全面部署和重点强调,提出了明确要求。表明了林业局党委、林业局狠抓考风考纪,打造阳光中考、诚信中考、和谐中考的信心和决心。所有涉考人员一定要按照要求,认真组织,扎实工作。 同志们,20xx年中考即将到来,我们在座的各位要大力协作,密切配合,以真诚的服务,求实的作风,严谨的态度全力做好今年的中考工作,让领导放心,让群众认可,让社会满意。最后祝愿大家工作期间身体健康,工作顺利!【篇二】 各位领导、老师们:大家下午好! 今天是6月19日,星期天,大家不能休息,要开会,布置考场,辛苦了。20xx年中考将于明天正式开考,按照全市的统一部署,我们镇街考点在这里召开樟木头镇的监考员培训会议,和我们全体监考人员、考务人员一起进行考前业务综合培训学习。希望通过今天下午的培训学习,能使我们每个人明确责任,明确任务,明确目标;达到在思想上高度重视,在业务上精通熟练,确保考试全过程不出丝毫差错,顺利完成中考各项工作的目的。 下面首先进行监考员培训。有请樟木头中学刘卫主任和大家一起学习中考有关规定和要求。 ……

2019年中考数学压轴题分类汇编:与圆有关【含答案】

2019年中考数学分类汇编一一与圆有关的压轴题 2019年与圆有关的压轴题,考点涉及:垂径定理;圆周角定理;圆内接四边形的性质;切线性质;锐角三 角函数定义;特殊角的三角函数值;相似三角形的判定和性质;勾股定理; 特殊四边形性质;等?数学思想涉及: 数形结合;分类讨论;化归;方程 ?现选取部分省市的2019年中考题展示,以飨读者? 【题1】(2019年江苏南京,26题)如图,在Rt △ ABC 中,/ ACB=90 , AC=4cm BC=3cm OO ABC 的内切圆. (1 )求00的半径; (2)点P 从点B 沿边BA 向点A 以1cm/s 的速度匀速运动,以 (2)考虑两圆相切,且一圆已固定,一般就有两种情形,外切与内切?所以我们要分别讨论,当外切时,圆心 距等于 两圆半径的和;当内切时,圆心距等于大圆与小圆半径的差?分别作垂线构造直角三角形,类似( 过表示边长之间的关系列方程,易得 t 的值. 【解】:(1)如图1,设OO 与AB BC CA 的切点分别为 贝U AD=AF BD=BE CE=CF TOO ABC 的内切圆, ? OF L AC OEL BC 即/OFC M OEC=90 . ???/ C=90 , ?四边形CEOF 是矩形, ?/ OE=OF ?四边形CEOF 是正方形. 设OO 的半径为 rcm ,贝U FC=EC=OE=rcm 在 Rt △ ABC 中, M ACB=90 , AC=4cm BC=3cm ? AB = =5cm ?/ AD=AF=AC FC=4- r , BD=BE=BC EC=3- r , ? 4 - r+3 - r=5 , 解得r=1,即OO 的半径为1cm. (2)如图2,过点P 作PGLBC 垂直为G. ???/ PGB M C=90 , ? PG/ AC ? △ PBG^A ABC ? ??? PG—, 9-. 若OP 与OO 相切,则可分为两种情况,OP 与OO 外切, ①当OP 与OO 外切时, 如图3,连接op 贝y 0P=1+t,过点P 作PH L OE 垂足为 ???/ PHE M HEG M PGE=90 , ???四边形PHEG 是矩形, 1)通 三角形性 P 为圆心,PB 长为半径作圆,设点 P 运动的时间

2011年中考模拟试题(1)

2011年灌云县初级中学中考模拟数学试卷(2011/5/11) 班级: 姓名: 制卷:孙 祥 审核:谢 辉 时间:120分钟 分值:150分 一、选择题:(每小题的四个选项中只有一个符合要求,每小题3分,共24分) 1.下列四个数中,在数轴上的位置处于1到2之间的是 ( ) (A)-1.5 (B) 1.2 (C)-3 (D)3 2.下列运算正确的是( ) (A)632x x x =? (B)xy y x 532=+ (C)1)1(22++=+x x x (D)6182=? 3.矩形具有而菱形不具有的性质是 ( ) (A)两组对边分别平行 (B)两组对边分别相等 (C)对角线相等 (D)对角线互相平分 4.要使根式 3 1 -x 有意义,则字母x 的取值范围是 ( ) (A)x ≥3 (B)x >3 (C)x ≤3 (D)x ≠3 5.关于x 的方程:kx 2+2x+1=0,有实数根,则k 的最值范围是 ( ) A.K ≥1 B.K ≥1且k ≠0 C.K ≤1 D.K ≤1且k ≠0 6.如图,正方形ABCD 四个顶点都在⊙O 上,点P 是弧AB 上的一动点,则∠CPD 的度数是 ( ) A.35° B.40° C.45° D.60° 7.将反比例函数y = x 1 的图象沿x 轴向右平移2个单位, 所得图象的函数关系 式是 ( ) (A)y =21+x (B)y =2 1-x (C)y =x 1+2 (D)y =x 1-2 A B C D P

8.用一条宽相等的足够长的纸条,打一个结,如图(1)所示,然后轻轻拉紧、 压平就可以得到如图(2)所示的五边形ABCDE ,则A C D E :四边形 S S ABC ?的值为( ) A. 1:2 B. 1:3 C. (1 ):2 D. (3 二、填空题:(每题4分,共32分) 9.2 1 - 的相反数是 . 10.因式分解:b b a 822-= . 11.如图,点A 所表示的实数为_____________ . 12.一个不透明的袋子中有3个黄球和若干个红球,已知任意摸出一个球是黄 球的概率是4 1 ,则这个袋子中有 个红球。 13.如图,量角器放在∠BAC 的上面,则∠BAC = °. 14.如图,△ABC 内接于⊙O ,AD ⊥BC 于点D ,AD=2cm ,AB=4cm ,AC=3cm ,则⊙O 的直径AE 的长为 cm . 图(1) A 图 (2) 8题图 第12题图 第13题图

最新中考考务培训会主持词

同志们: 20xx年初中升学、结业考试将于明天拉开序幕。中考是全局社会生活中的一件大事,关系到广大考生的前途命运及其家庭的切身利益。中考工作的顺利实施,对促进教育公平、维护社会稳定具有十分重要的意义,备受社会各界的广泛关注。今天,我们在这里召开中考考务人员培训会,目的是通过这次会议,使全体涉考人员进一步统一思想,提高认识,明确任务,细化职责,强化举措,以严明的工作纪律和扎实的工作作风,投入到中考工作中去,努力实现我局中考工作“安全、平稳、顺利”实施的目标,圆满完成今年的中考任务,向上级领导及全局人民交一份满意的答卷。 出席今天会议的领导有:***同志,中考巡视员***同志、**老师。 在此,让我们以热烈的掌声,向各位领导的到来表示热烈的欢迎!同时,也希望全体考务人员,在他们的指导和帮助下,认真履行职责,全力配合工作,共同完成今年的中考任务。今天会议共有八项议程。 首先,进行第一项,请**老师就今年的中考施考过程及相关要求进行业务培训。 下面会议进行第二项,请**科长讲话。 下面会议进行第三项,请**同志做重要讲话。 结束语 同志们: 刚才,**同志就中考工作进行了业务培训,**就我局中考工作提出几点重要要求,**就做好我局今年的中考工作讲了具体意见,对中考工作进行了全面部署和重点强调,提出了明确要求。表明了林业局党委、林业局狠抓考风考纪,打造阳光中考、诚信中考、和谐中考的信心和决心。所有涉考人员一定要按照要求,认真组织,扎实工作。 同志们,20xx年中考即将到来,我们在座的各位要大力协作,密切配合,以真诚的服务,求实的作风,严谨的态度全力做好今年的中考工作,让领导放心,让群众认可,让社会满意。最后祝愿大家工作期间身体健康,工作顺利! 尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们: 大家上午好!

2015中考数学专题与圆有关的综合题

与圆有关的综合题 知识考点?对应精练 【知识考点】 (1)圆与三角函数; (2)圆与函数; (3)圆与点、线、三角形; (4)圆与多边形. 【方法总结】 (1)看到求圆的切线,想到:有交点,连半径,证垂直;无交点,作垂直,证半径;(2)看到圆中的三角函数,想到三角函数一般在直角三角形中使用,直径所对的圆周角是直角; (3)看到过圆外的同一点的两条切线,想到切线长定理; (4)看到垂直于弦的直径,想到垂径定理. 【失分盲点】 (1)易忽视圆中的两条半径构成等腰三角形这个条件; (2)在证明一条直线是圆的切线时,若直线与圆的公共点未确定时,易犯证明直线与半径垂直的错误; (3)在圆中的三角形,易犯不说明其为直角三角形就应用三角函数解决问题的错误. 【对应精练】 例.如图,PA为⊙O的切线,A为切点,直线PO交⊙O与点E,F过点A作PO的垂线AB 垂足为D,交⊙O与点B,延长BO与⊙O交与点C,连接AC,BF. (1)求证:PB与⊙O相切; (2)试探究线段EF,OD,OP之间的数量关系,并加以证明; (3)若AC=12,tan∠F=,求cos∠ACB的值 、

真题演练?层层推进 1.如图,在△ABO中,OA=OB,C是边AB的中点,以O为圆心的圆过点C. (1)求证:AB与⊙O相切; (2)若∠AOB=120°,AB= ,求⊙O的面积. 2.如题24图,⊙O是Rt△ABC的外接圆,∠ABC=90°,弦BD=BA,AB=12,BC=5,BE⊥DC 交DC的延长线于点E. (1)求证:∠BCA=∠BAD; (2)求DE的长; (3)求证:BE是⊙O的切线. 3.(2014广东)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AC是直径,过点O作OD⊥AB于点D,延长DO交⊙O于点P,过点P作PE⊥AC于点E,作射线DE交BC的延长线于F点,连接PF. (1)若∠POC=60°,AC=12,求劣弧PC的长;(结果保留π) (2)求证:OD=OE; (3)PF是⊙O的切线。

2011年中考数学模拟题-

2011年中考数学模拟题1 一、选择题(每小题3分,共36分) 1. 有理数-3的相反数( ) A. 3 B. -3 C. 3 1 D. - 3 1 2. 函数y =2-x 中自变量x 的取值范围为 ( ) A. x >2 B. x ≥2 C. x ≤2 D. x ≠2 3. 不等式组? ??+≤3123 >x x 的解集在数轴上表示正确的是( ) 4.下列事件:①367人中一定有两个人的生日相同;②抛掷两枚质地均匀的骰子,向上一面的点数之和大于2;③“彩票中奖的概率是1%”表示买1000张彩票必有10张会中奖;④如果a 、b 为实数,那么a+b=b+a 。其中是必然事件的有 ( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 5. 已知一元二次方程x 2-4x +3=0两根为x 1、x 2, 则x 1·x 2= ( ) A. 4 B. 3 C. -4 D. -3 6. 据统计, 2010年湖北省参加新型农村合作医疗的人数为3785.3万人, 用科学记数法表示为( ) A. 3 7.853×106 B. 3.7853×107 C. 0.37853×108 D. 3.7853×108 7. △ABC 中, ∠B =30°, ∠C =50°, 点B 、 点C 分别在线段AD 、AE 的中垂线上, 则∠EAD = ( ) A. 40°B. 50°C. 80°D. 60° 8下面几何体的俯视图是( ) 9.如图所示,①中多边形(边数为12)是由正三角形“扩展”而来的,②中多边形是由正方形“扩展”而来的,…,依此类推,则由正八边形“扩展”而来的多边形的边数为( ). A. 32 B. 40 C. 72 D. 64 10. 如图, O 为Rt △ABC 内切圆, ∠C =90°, AO 延长线交BC 于D 点, 若AC =4, CD =1, 则⊙O 半径为( ) A. 54 B. 43 C. 3 2 D. 3 5 11. 某市教育局为了解初中学生参加综合实践活动(包括社会调查、社区服务、科技活动、文体活动四类) 情况, 从全市9万名学 生中随机抽取初一、初二、初三年级各500名进行调查, 调查结果如图, 则下列调查判断: ①其中科技活动人数占参加综合实践活动的总人数的10%; ②全市学生中参加文体活动人数约3.24万人; ③初一年级参加文体活动人数是初二、初三年级参加社会调查及社区服务人数总和的两倍. 其中正确的为 ( ) ① ② ③ ④ 第9题图 ……

中考几何证明题集锦(主要是与圆有关的)

中考几何证明题 1、如图:A 是⊙O 外一点,B 是⊙O 上一点,AO 的延长线交⊙O 于C ,连结BC ,∠C =22.50,∠BAC =450。 第 1 题图 C 2. 如图,割线ABC 与⊙O 相交于B 、C 两点,D 为⊙O 上一点,E 为BC 的中点,OE 交BC 于F ,DE 交AC 于G ,∠ADG =∠AGD . ⑴求证:AD 是⊙O 的切线; ⑵如果AB =2,AD =4,EG =2,求⊙O 的半径. . 3.,正三角形ABC 的中心O 恰好为扇形ODE 的圆心,且点B 在扇形内.要使扇形ODE 绕点O 无论怎样转动,△ABC 与扇形重叠部分的面积总等于△ABC 的面积的3 1 ,扇形的圆心角应为多少度?说明你的结论。 4、如图:已知在Rt △ABC 中,∠B =900,AC =13,AB =5,O 是AB 上的点,以O 为圆心,0B 为半径作⊙O 。 (1)当OB =2.5时,⊙O 交AC 于点D ,求CD 的长。 (2)当OB =2.4 时,AC 与⊙O 的位置关系如何?试证明你的结论。 第 4 题图 C B D E 第3 题图 第2题 ⌒

5、如图:已知A 、D 两点分别是正三角形DEF 、正三角形ABC 的中心,连结GH 、AD ,延长AD 交BC 于M ,延长DA 交EF 于N ,G 是FD 与AB 的交点,H 是ED 与AC 的交点。 (1)写出三个不同类型的、必须经过至少两步推理才能得到的正确结论(不要求写出证明过程); (2)问FE 、GH 、BC 有何位置关系?试证明你的结论。 第 5 C M B D H G A E N F 6.如图(a ),已知直线AB 过圆心O ,交⊙O 于A 、B ,直线AF 交⊙O 于F (不与B 重合),直线l 交⊙O 于C 、D ,交AB 于E ,且与AF 垂直,垂足为G ,连结AC 、AD . 求证:①∠BAD =∠CAG ;②AC ·AD =AE ·AF . (2)在问题(1)中,当直线l 向上平行移动,与⊙O 相切时,其他条件不变. ①请你在图(b )中画出变化后的图形,并对照图(a ),标记字母; ②问题(1)中的两个结论是否成立?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由. 7. 如图,△ABC 中,∠BAC 的平分线AD 交BC 于D ,⊙O 过点A ,且和BC 切于D ,和AB 、AC 分别交于E 、F 。 设EF 交AD 于G ,连结DF 。 (1) 求证:EF ∥BC ; (2) 已知:DF =2 ,AG =3 ,求 EB AE 的值。 8、 已知:如图,CD 是Rt △ABC 的斜边AB 上的高,且BC =a ,AB =c ,CD =h ,AD =q ,DB =p 。 求证:q p h ?=2 ,c p a ?=2 8 题 · B D C F E A G O 图(a) B O A F D C G E l · B O A 图(b) 第6题·

2011年中考英语模拟试题

2011中考英语模拟试题(二) 二、选择填空(本大题满分15分,每小题目1分) ( )26. Don’t play with fire, you may hurt yourself. A. or B. so C. and D. but ( )27. She has been swimming . A. for three and a half hours B. less than ten years C. three and a half hour ago D. three hours and a half before ( )28. beautiful girl she is. A. What B. How C. What a D. How a ( )29. ——Where’s your English teacher? ——She Beijing for a meeting. She’ll come back in a week. A. went to B. has been to C. has gone to D. go to ( )30. Have you ever been to country? A. a speaking--English B. an English-speaking C. a spoken--English D. an English-spoken ( )31. ——did you start to play football? ——I started to play football when I was six. A. When B. How long C. What time D. Where ( )32. Ben never does his homework Mary. He always makes lots of mistakes. A. as careful as B. as carefully as C. careful as D. carefully as ( )33. ——Can I borrow your CD player, Sandy? ——. But you have to return it this afternoon. A. I hope not. B. I'm sorry. C. No problem, D. I’m not sure. ( )34. He found very interesting to ride a horse on the farm. A. this B. that C. it D. it's ( )35.——How was your day off yesterday? ——Perfect. It was birthday of my grandpa's. We had a big family celebration. A. eighty B. eightieth C. the eighty D. the eightieth ( )36. ——Is the math problem ? ——Yes, I can work it out . A. easy, easy B. easily, easily C. easy, easily D. easily, easy ( )37. ——Would you please lend me your bike? ——. A. Sure, Here you are. B. No, thanks. C. Never mind. D. It was my pleasure ( )38. We were both very tired, but of us would like to have a rest, A. all B. both C. one D. neither ( )39. ——Mary didn't go to Tom's party, did she? ——. She wasn't invited to the party. A. Yes, she did. B, No, she didn't C. Yes, she didn't D. No, she did. ( )40. ——Can you tell me when ? ——At 11.30 in ten minutes. A. the bus will leave B. will the bus leave C. the bus has left D. the bus had left 三、完形填空(本大题满分10分,每小题1分) 阅读下面的短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出一个可以填入空白处的最佳选项。 Long ago, in a small village of Wakefield lived two farmers, Harry and Peter. Harry was very hard-working while Peter was 41 . Everyday Harry got up early and came home late, but Peter walked around for fun. One summer there was no 42 and the crops(庄稼) were dying. Harry thought, "I must do something to save these crops, or they shall die." With this 43 in mind, he went out to find a river so that he could dig a canal(沟渠) to his field. He walked on and on, feeling tired and thirsty. After a 44 search, he found a river full of blue water. He was very happy. He started digging a canal to his field. 45 it was noon his wife. Sent their daughter to bring Harry home 46 lunch. But Harry did not go. He did not want to leave his work unfinished. He completed his work 47 , at night. He was very satisfied. He went home, had a good meal and 48 into a sound sleep. Peter did the same. But he was not at all determined( 有决心的).He also__49___ digging a canal to his field but he didn't have his work completed. His field did not get 50 water and all his crops died. Harry’s field would be watered when needed. He had a good harvest because of his hard work. ( )41. A. cool B. lazy C. careless D. silly ( )42. A. rain B. wind C. cloud D. river ( )43. A. feeling B. dream C. problem D. thought ( )44. A. quick B .long C. slow D. special ( )45. A. Whether B. Although C. When D. Unless ( )46. A. for B. to C. with D. at ( )47. A. early B. far C. late D. deep ( )48. A. fell B. looked C. turned D. walked ( )49. A. stopped B. loved C. forgot D. started ( )50. A. clean B. enough C. 1ittle D. fresh 四、阅读理解(本大题满分20分,每小题2分) 阅读下面三篇短文,并根据短文内容从所给的A、B、C、D四个选项中,选出一个最佳选项。 I have been a reporter for fifteen years. I chose this job so that I could travel the world, but he job has taught me many unforgettable lessons. My work is sometimes boring but for most of the time it is amazing and inspiring. In India, I visited a city. There were many homeless children. Some were young and lived in the streets.

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