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项目管理课程设计

项目管理课程设计
项目管理课程设计

一、工程概况

1、项目名称:中国矿业大学南湖校区地下工程中心(深部岩土与地下工程国家重点实验室)

2、项目建设地点:中国矿业大学南湖校区内东部

3、建设规模及主要内容:

项目用地面积约40亩,新建地下工程中心建筑面积21000平方米。

根据徐州市城市规划要求和中国矿业大学南湖校区修建性详细规划,本项目拟建设用地位于南湖校区东北处,行健东路东侧,拟建用地面积26670平方米,要求容积率≤2.0,建筑密度≤35%,绿地率≥30%,交通主要出入口为用地东、南、西、北四侧。

总体规划按功能由深部岩土力学与地下工程国家重点实验室(含中心实验室、岩土力学实验室、地下工程实验室、MTS实验室、小模拟厅)、建筑结构与材料实验室、道桥与爆破工程实验室等几部分组成。各区既相互独立又联系方便,便于参观和展示。

4、项目总投资:6815.12万元

5、建设期:26个月

6、建设单位:中国矿业大学

7、主要技术经济指标及面积分配:

本项目主要技术经济指标及面积分配如表1和表2所示:

表1 工程主要技术经济指标表

表2 地下工程中心面积指标建议表

8、工程建设条件:

(1)地形地貌:

本次工程建设区域内,地貌类型为山间冲洪积平原。场地地形总体上较为平坦。

拟建场地地形较为平坦,地质条件简单。场地及外围附近无全新活动断裂,基底稳定。综合评价拟建场地稳定、适宜。 (2)水文地质条件:

场址地下水条件简单,场地大气降水及上游客水主要通过地表径流向北排入云龙湖。根据区域水文地质资料,在现状水文地质条件下场地地下水、土对混凝土及钢筋无腐蚀性。 (3)地震烈度:

根据1990年《中国地震烈度区划图》及《建筑抗震设计规范》(GB50011-2001)附录A ,拟建场地抗震设防烈度为7度,设计地震分组为第一组,设计基本地震加速度值为0.10g 。 二、项目组织结构 1、项目组织结构形式

2、项目组织结构图

三、项目管理组织结构

1、项目管理组织机构

2、项目管理组织结构图(可换设计终稿的内容)

3、项目经理各部门职责(可换设计终稿的内容) (1)安全管理部:

制定各项安全生产规章、规定等内容,协助各专业分包单位搞好安全生产工作,并有针对性的制定一些安全实施细则。监督整个施工过程的安全生产,纠正违章行为,配合相关部门排除安全障碍。负责

项目经理部

安全管理部

财务技术部

合同管理部

物资供应部

质量保证部

工程技术部

综合办公部

全员的安全活动和安全教育,监督劳保用品质量和使用,发生安全事故时采取应急措施,保护好现场,主动报告项目经理。

(2)财务技术部:

对工程用款有计划、有测算,并进行成本控制,对施工范围内的工程预决算、报量进行审查,参与谈判及对工程合约进行综合管理。(3)合同管理部:

承接工程后,签订施工承包合同,签订的合同必须满足公司的各项规定要求,力求合同严谨,负责施工全过程中的施工合同管理,保证施工各项工作依据工程承包合同进行。

(4)物资供应部:

对施工机械设备、临时用水、用电进行协调。负责工程材料及施工用材的采购、验收、保管、发放等管理工作。

(5)质量保证部:

对施工范围内的工程质量进行监督控制、评定,对工程施工进行测量放线及按规范要求进行试验检验、计量管理。

(6)工程技术部:

对施工范围内的工程质量、技术措施、进度等进行管理,解决图纸及设计上的问题,编制单项施工方案或施工技术交底工艺卡,贬值与调整周、旬、月施工进度计划。对工程管理人员和劳务人御寒进行调配指导施工,并保证进入施工现场的管理人员和劳务人员有相应的技术素质。并对施工档案资料进行收集、整理。

(7)综合办公部:

负责公关、接待、后勤保障及消防保卫工作。

4、施工项目管理总流程图

四、项目范围管理

1、项目目标及项目描述

对项目的合同条件、法规条件、现场条件、资源条件进行分析得出项目范围说明书如下:

地下工程中心的项目范围说明书

2、项目结构分解

(1)根据项目管理的内容(工作内容)进行分解

(2)根据工程项目结构构成(可支付成果)进行分解

五、合同管理及工程招标

1、合同包划分

地下工程中心项目,分期实施部署,为统一对工程项目的合同进行管理,必须对合同进行划分,以便于投资控制。

地下工程中心所有工程用6位编码,所有工程项目的合同编号必须由6位工程编码加2位顺序码组成,格式为XXXXXX-XX。所有工程在设计方案确定后,即取得编码。

地下工程中心项目编码表见表:

中国矿业大学地下工程中心项目编码表

2、合同结构关系与合同文件体系

本工程建设规模大,合同文本多,合同构成复杂,各职能机构应深入了解各单位的主要合同关系,了解组成合同的系列文件,以便更好地做好合同管理工作。

(1)合同结构关系

工程项目参与各方的合同关系如图7-1所示:

合同关系

(2)工程项目合同体系

①建设单位的主要合同关系

在实施过程中,建设单位与设计单位、勘察单位、施工单位等单位需要经过协商后分别订立有关合同。

建设单位的主要合同类型有:

1) 勘察设计合同

2) 供应合同

3) 工程施工承发包合同

②承包商的主要合同关系

为了解、掌握承包商的施工行为,控制工程进度,保证工程质量,建设单位、监理单位应了解承包商的主要合同关系。必要时可调阅其中的有关合同文件。

承包商的主要合同类型有:

1) 分包合同

2) 供应合同

3) 运输合同

4) 加工合同

5) 租赁合同

6) 劳务供应合同

7) 保险合同

(3)合同文件体系

合同系列文件由以下部分组成,在合同策划、签订合同、进行合同管理时应保持合同文件的完整性、对事件的说明的一致性。一般情况下,如遇表述不一致时,以下列顺序为准,也可在合同专用条款中约定。

1) 本合同协议书

2) 中标通知书

3) 投标书及其附件

4) 本合同专用条款

5) 本合同通用条款

6) 标准、规范及有关技术文件

7) 图纸

8) 工程量清单

9) 工程报价书或预算书

3、工程招投标

按照工程招投标管理办法,地下工程中心工程招投标主要工作流程为:

1) 委托招投标代理机构

2) 项目招投标信息发布

3) 招投标文件起草

4) 资质预审

5) 评定标工作中的建设单位代表的工作

6) 中标通知书的发放

4、合同签订

(1)合同策划

①合同形式的选择

在设计进度能满足要求的情况下,工程应选择固定总价合同形式,以便于投资的控制。如因设计进度原因,要提前申请采用费率招标。

为实现投资的有效控制及保证合同执行的严肃性,在合同策划阶段应考虑以下问题,并将其体现在合同文本中:

1) 材料价格认定办法要经施工单位询价后以报审单形式报建设单位、监理单位确认,防止投资失控。

2) 甲供材料的结算:以建设单位购买的材料的成本价及采运费为基础,与施工单位签订协议,从工程款中扣除。

3) 合同外甩项未定工程的计价:对于合同外甩项未定工程,依照设计文件,区分不同情况,或按追加工程量的方式,或按指定分包的方式去完成该项内容。但不论采用那种方式,建设单位都必须与施工单位签定补充协议。

4) 甲方指定分包的配合费用问题:在合同文本中,约定甲方指定分包时,应向施工单位支付一定比例的配合费用,而后甲方可从该指定分包单位的进度款项中协商扣除。

5) 后期装潢材料及有关结算问题:装饰装潢材料,尤其是玻璃幕墙材料、铝塑板、地板砖、大理石等材料,在设计图纸到位后,建设单位材料供应部门要按图纸计算相应工程量,经市场调研后,提出预案,由有关部门组织协调,进行材料价格认定及材料供应。

6) 设计变更及其结算:采用费率招标时,设计变更按设计文件及有关定额计算进度款项,按合同约定的费率进行计算,经审批后支付。采用固定总价合同,每笔设计变更经与原设计文件对应比较,增减量在人民币两千元以内不予调整。

7) 材料价格风险:在实施过程中,钢筋、水泥、装饰装潢材料涨价在每期工程实施过程中不予调整。

②合同策划

本项目一期后各期工程开工前,应衔接好设计进度,要保证在每年度的四月份完成设计工作,随之进行招投标工作,采用固定总价合同。

由于各期平行承发包的施工队伍较多,合同文本多,必须注意合同界面要清晰,各项施工内容要明确地写进合同文本中。

(2)合同草案

在开工前,指挥部招投标与合同管理部要收集、准备好各种合同范本,进行深入研究,按照不同要求起草合同草案,做好准备工作。(3)合同谈判

1)项目指挥部招投标及合同管理部要会同审计部及其他相关部门,选择基本素质好、业务精、能力强的同志组成谈判小组,按照指挥部的授权,负责合同谈判。

2)收集背景资料,包括对方有关资料。

3)分析明确建设单位谈判基础及目标。

4)运用谈判策略技巧,实现谈判目标。

(4)合同文本审批

将谈判结果及所形成的合同文本报指挥部审批。

5、合同归档、发放、借阅

(1)合同归档

将审批后形成的正式合同文本,暂由招投标与合同管理部保管,待竣工验收后统一交档案管理部门存档。

(2)合同发放

正式合同文本经双方签字盖章后,统一发放。

施工承发包合同由建设单位、施工单位各留一份正本、两份副本,另发给监理单位一份副本。

监理合同由建设单位、监理单位各留一份正本、两份副本。

采供合同由建设单位、供应单位各留一份正本、两份副本,另发给监理单位一份副本。

合同签订后,建设单位留存的合同,原件由招投标与合同管理部保管,副本分别交实施单位和审计部,合同有关价款及支付内容复印交财务部。

合同涉及投资、工期、质量目标等主要数据要进入计算机系统,以供指挥部监督合同的执行。合同签订后,招投标与合同管理部必须及时将所需数据录入数据库。

(3)合同借阅

本项目工程合同属商业文件,无关人员不得查阅。有关人员如需查阅,经主管领导审批后,按相关办法执行。

6、合同管理

1)建设单位与承包商编写开工报告,并申请开工许可证;

2)审定承包商选择的分包单位和分包合同;

3)组织设计交底和图纸会审,签发开工指令;

4)建设单位、监理单位审查设计承包商提出的施工组织设计、

施工技术方案和施工进度计划,提出具体意见并督促其实行;

5)建设单位、监理单位核查承包商提出的材料和设备的数量和

质量,对不合格的提出试验和更换要求;

6)检查工程质量,对违反规范、规程的责令立即整改,必要时

签发停工令;

7)验收、签证隐蔽工程和分项分部工程,组织处理工程质量事

故,监督事故处理方案的执行;

8)监督承包商的施工技术管理制度和质量保证措施的实施;

9)根据工程建设和施工质量量测,认定完成的工程量,由监理

单位签署工程付款凭证,送建设单位审查拨款;

10)检查现场的安全、防护和卫生设施,对不合格的提出改进要

求;

11)处理违约及索赔问题;

12)督促承包商在自检合格后提请竣工验收。工程竣工预验收,

由监理单位组织,建设单位、设计单位、施工单位参加;项

目竣工验收,由建设单位组织,监理单位、设计单位、勘察

单位、施工单位参加,质监站监督验收过程。提出工程质量

检验与竣工验收报告;

13)整理合同文件和档案资料;

14)核查工程结算。

六、施工准备和承包商管理

认真细致地做好施工准备工作,对充分发挥各方面的积极因素,合理利用资源,加快施工速度、提高工程质量、确保施工安全、降低工程成本及获得较好经济效益都起着重要作用。

掌握工程的特点、进度要求、摸清施工的客观条件;合理部署施工力量,从技术、资源、现场、组织等方面为建筑安装施工创造一切必要的条件:

1) 技术经济资料准备:充分做好前期工程的各种技术文件和

资料的准备,其中包括施工平面图、施工的具体施工图,

前期工程中执行的技术指标等。

2) 施工现场准备:做好施工现场的准备,包括施工所需的设

备的安装及调试及材料的放置地的安排。

3) 施工材料准备:做好施工前所需材料的安排妥当,提前与

供应商协商好各种材料的供应,以及特殊情况下材料问题

的处理。

4) 劳动要素准备:与承包商商量,确保承包商有工程所需的

劳动力。

5)冬雨期施工准备:做好应对所能够想到的各种情况下的施

工准备,如雷雨季节、寒冷或炎热季节等的情况。

七、目标规划

1、投资目标规划

(1)目标成本构成要素分析

目标成本是项目管理者根据自身素质,结合工程项目本身及其外部建设环境,综合分析后预测项目成本应该达到的目标水平。所以它既是一个目标概念,又是一个成本概念。作为目标概念,它是项目管理者工作目标的一个存在形式;作为成本概念,它是项目管理者作为奋斗目标和控制目标而事先制定的项目成本标准。它通常包括三个相互联系的方面:目标成本额、分项目成本和成本降低目标。目标成本只能说是一个项目管理目标,它不具有可操作性。它是建立在工程项目一般成本基础上,我们必须根据工程分解情况和成本管理者自身的要求将其转化为计划成本、预算成本和责任成本等。

(2)目标成本规划步骤

工程开工前期,项目成本经理组织预核算室员工采用正确方法,对工程项目的总成本水平和降低成本的可能性进行分析预测,制定出项目的目标成本。

1)进行施工图预算。根据已有投标、预算资料,确定概算与施工预

算的总价格差,确定中标合同价与施工预算的总价格差。

2)对施工预算未能包容的项目,包括与施工有关的项目及其现场经

费,参照定额加以估算。

3)对实际成本可能明显超出或低于定额的主要子项,按实际支出水

平估算出其实际支出与定额水平之差。

4)考虑到不可预见因素,工期制约因素以及风险因素、价格因素,

加以测算调整。

5)综合计算整个项目的目标成本。

2、进度目标规划

(1)指导思想

从施工进度计划表中要反映出整个工程施工的全过程。

(2)编制原则

1)寻求最优施工进度的指标使资源需用量均衡。

2)在合理使用资源的条件下和不提高施工费用的基础上,力求使工

期最短。

3)进度计划应依据国家有关政策、法令和规程规范和有关工程建设

合同、上级部门发布的有关进度计划的指令等进行编制;

4)进度计划应建立在合同的基础上,合理的进行施工组织设计,并

做到组织、措施及资源落实;

5)进度计划应在确保工程质量、安全、环境和合理配置资源的前提

下,按照前紧后松的原则进行编制;

6)进度计划中各施工程序应合理衔接、统筹兼顾、减少干扰,施工

安排要保持连续、均衡;

7)进度计划中采用的有关指标既要先进又要留有余地;

8)进度计划的编制必须服从上一级进度计划的要求。

(3)进度计划表

3、质量目标规划

(1)质量目标

单位工程质量目标:符合设计和国家现行规范要求,满足招标文件要求的质量标准,全面履行施工合同中的各项承诺,确保工程质量达到优良标准,观感质量评价为“好”,争创“用户满意工程”。

分部工程质量目标:确保地基与基础、主体结构、建筑装饰装修、建筑屋面、建筑电气等五个分部及卫生器具安装子分部工程优良,其它达到现行标准的合格标准。

(2)工程质量保证体系

质量保证体系是运用科学的管理模式,以质量为中心所制定的保证质量达到要求的循环系统,质量保证体系的设置可使施工过程中有法可依,但关键是在于运转正常,只有正常运转的质保体系,才能真正达到控制质量的目的,整个质量保证体系又可分为施工质量管理体系、施工质量控制体系两大部分。

①质量保证体系的设置

质量保证体系是按科学的程序运转,其运转的基本方式是PDCA 的循环管理活动,它是通过计划、实施、检查、处理四个阶段把经营和生产过程的质量有机地联系起来,而形成一个高效的体系来保证施工质量达到工程质量的保证。首先,以我们提出的质量目标为依据,编制相应的分项工程质量目标计划,这个分项工程质量目标计划应使所有项目参与管理的全体人员均熟悉了解,做到心中有数。其次,在目标计划制定后,施工现场管理人员应编制相应的工作标准交施工班组实施,在实施过程中进行方式、方法的调整,以使工作标准完善。再次,在实施过程中,无论是施工工长还是质检人员均要加强检查,在检查中发现问题并及时解决,以使所有质量问题

工程项目管理课程设计优秀

《工程项目管理课程设计》封面 工程项目管理 课程设计 题目:XX商场建设项目管理规划大纲 学号:2011311162 学生姓名:崔秀芳 专业年级:2011级工程造价 指导教师:赵永任 年月日 附录2 《工程项目管理课程设计》格式要求 1、题目分别为《XXX工程项目管理规划大纲》 2、纸张一律使用A4纸,页边距为上下各2.5厘米,左右各2.5厘米,正文统一为1.25倍行距 3、一级标题用三号黑体字,二级标题用小四号黑体字,三级标题及以下用5号黑体字,正文一 律用5号宋体字,表格内字体为10号。

例如: 一.项目概况 1.工程概况 (1)项目参建单位 工程名称:XX商场 建设单位:XX有限责任公司 项目管理单位:XX项目管理公司 设计单位:XX设计院 监理单位:西南XX监理公司 施工单位:云南省XX建筑工程公司 (2)项目总体情况如下: XX商场占地面积1881平方米,建筑层数总共5层,其中地下一层(停车场)建筑面积1008平方米,地上四层:一层建筑面积1008平方米,建成后主要经营服装类产品。二层建筑面积882平方米,建成后主要经营化妆品类的产品。三层建筑面积882平方米,建成后主要经营娱乐服务。四层建筑面积630平方米,建成后主要经营餐饮服务。 该建筑的基础采用柱下独立基础,土方开挖后外运,土方开挖以机械挖土方为主,人工挖土方为辅。该建筑的结构体系为框架结构,一到三层外墙南北面采用玻璃幕墙,东西面采用混凝土空心砖,另第四层外墙全部采用玻璃幕墙。其中第四层有252平方米的露天阳台,阳台中心有一个15000*9000的露天游泳池。建筑的外墙采用清水砖墙,室内地面一层二层采用花岗岩石块装饰,三层采用硬木地砖,四层餐厅部分采用水磨石地面,冷饮店采用木地板,露天阳台防滑石块。室内天棚的吊顶采用轻钢龙骨,石棉板的规格为250*250。室内墙面刷双飞粉,墙裙铺设大理石块,高度为1.2米。XX商场的安装工程由施工单位分包给昆明xx安装工程公司。项目建成后两周后开始移交使用。 附:XX商场的大致布局图

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一.填空 1.IT项目失败的主要原因有哪几个?一是由于IT项目的复杂性;二是由于缺乏合格的IT项目管理人才。 2.越来越多的的企业引入项目管理,将它作为主要的(运作模式)和提高企业运作效率的(解决方案)。 3.自从有了人类就有了活动,这些活动具有三个基本特点是(目的性)、(依存性)、(知识性)。 4、IT随着人类的发展,有组织的活动逐步分化为2种类型,它们分别是(项目) 和(作业)。 5、管理是社会组织中为了实现预期目标,以人为活动中心进行协调活动,这一表达包括五个观点:(1)管理的目的是为实现(预期目标),(2)管理的(本质)是协调,(3)协调的是(社会组织中的)人,(4)协调的(方法)是多种多样的,(6)协调的关键是(人)。 6、PMBOK中的核心知识领域有四个,他们是范围管理、时间管理、费用管理、质量管理。之所以称其为核心知识领域,是因为在这几个方面将形成具体的项目目标。 7.信息技术是以电子计算机和现代通信为主要手段,实现信息的(获取)、(加工)、(传递)、(应用)等功能的技术总和。 8.组织环境包括(自然环境)和社会环境,是(组织系统)所处的环境。 10、美国著名的心理学家XX提出,一个没有受到激励的人,仅能发挥其能力的(20%-30% )而当他受到激励时,其能力可发挥到( 80%-90%)。 11.随着IT的不断发展,信息战略已由组织的部门职能战略提升为(组织的核心)战略,信息系统也成为(组织战略)的核心。 12.项目风险管理是为减轻潜在的不利事件对项目的影响而采取的一项活动,风险管理的主要过程包括:___风险管理规划、风险识别、定性风险分析、定量风险分析、风险应对规划、风险监控。 13.信息技术是以电子计算机和现代通信为主要手段,实现信息的( 获取、加工、传递、利用)等功能的技术总和。 14.范围是指(产生项目产品所包括的所有工作及产生这些产品经过的所有)过程。项目范围管理是指(对项目包括什么与不包括什么的定义与控制)过程,没有包含在(工作分解结构即WBS)里的工作是不应该做的。 15.沟通就是意义的传递与理解,这里的意义是指( 信息)、(情感)、(思想),项目沟通管理目标是:及时而适当地(创建)、(收集)、(发送)、(储存)和处理项目的信息。 17、PMBok中辅助的知识域有(4 )个,他们是(采购管理、人力资源管理、沟通管理、风险管理);之所以称其为辅助知识领域是因为(项目目标是通过他们辅助实现的)。 18、项目管理的许多理论和概念其实并不难以理解,难的是如何运用它们,其主

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项目管理课程设计 课题名称: 专业班级: 小组组长: 小组成员: 学生成绩: 指导教师: 课题工作时间:2016年12月3日至2016年12月26日 工业工程教研室 二〇一六年十二月十日

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1项目简介 1.1背景 我公司是本地一家有名的婚礼策划公司,对于策划婚礼有着非常丰富的经验。 刘先生准备今年年底结婚,但是由于两位新人的工作和学习都比较紧张,特委托我公司为其策划一场婚礼。按照本地习俗,结婚要照婚纱照、准备婚戒和礼服、用婚车迎娶新娘、举办婚宴、散发喜糖等。目前新房已装修完毕,各种家具及电器尚未购置。双方都希望这一人生大事能办得热闹隆重,为此我公司成立了一个项目管理策划小组,专门负责刘先生的婚礼。经新人父母双方协商,婚期定在2017年1月22日,筹备时间约2个月。 1.2项目目标 本项目目标:筹备一场热闹、隆重的婚礼。 分目标: (1)时间:2017年1月22日举办婚礼,在此之前,各项筹备工作如期完成。 (2)费用:控制在7.5万元以内 衡量项目成功的标准是:井然有序、如期完成各项筹备工作,费用控制在预算范围呢。 2项目管理过程 本项目的管理过程分为:计划、实施、控制、结束四个阶段,具体的项目工作分为两个阶段:筹备和举办。与一般的项目相比,婚礼有其特殊性,那就是筹备时间长(1—2个月),举行时间短(1天),并且一旦婚期确定,一般不做更改,所以时间是本项目的一个重要的约束条件,同时资金也是一个重要的约束,需要严格控制。

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课程设计报告 课程名称:工程项目管理课程设计课题名称:住宅楼项目管理规划大纲指导教师: 班级: 姓名: 学号: 成绩评定: 指导教师签字: 2016 年 7 月 1 日

目录 1.课程设计目的和任务…………………………………… 2.课程设计内容与要求…………………………………… 3.项目概况……………………………………………… 4.总体工作规划………………………………………… 5.项目组织管理规划…………………………………… 6.技术方案……………………………………………… 7.进度管理规划………………………………………… 8.质量管理规划………………………………………… 9.职业健康安全与环境管理规划……………………… 10.成本/投资管理规划……………………………… 11.项目的采购管理…………………………………… 12.风险管理规划……………………………………… 13.信息管理规划……………………………………… 14.沟通管理规划……………………………………… 15.收尾管理规划……………………………………… 16.CAD底图和BIM三维场布模………………………

一、课程设计目的和任务 本课程设计是学生在学完《土木工程施工》、《工程项目管理A1》、《工程项目管理A2》、《建设项目可行性评估》、《工程造价管理》等专业课程后,所进行的一次重要的综合训练。项目管理课程设计是对学生进行基本理论、专业知识和基本技能的综合训练,是培养学生独立工作和团队协作能力的重要教学环节。通过社会调查,搜集资料,熟悉项目管理的组织理论、项目目标的控制理论及其管理方式,掌握项目策划、项目结构分解、施工项目经理部的组织结构设计、人员组成及主要工作职责,施工阶段工程正式开工之前项目管理规划编写的过程、内容和方法,提高学生应用专业知识解决实际问题的能力。为以后参加现场施工及其管理打下基础。 本课程设计的具体目的如下: 1.通过课程设计实际训练,使学生熟悉工程管理课程中涉及到的主要文件的编制方法; 2.通过课程设计实际训练,使学生熟悉工程项目运作的全过程及基本程序的设计; 3.通过课程设计实际训练,使学生能掌握工程项目不同参与方的职责、作用及工程项目管理的整体框架; 4.通过课程设计实际训练,使学生掌握编制工程项目管理规划的程序、方法、步骤、内容规定等。 二、课程设计内容与要求 在工程项目实施全过程中,所涉及到的与项目顺利实施有关的管理活动,均可以纳入到工程项目管理的范畴。并且,根据工程项目类型的不同,所涉及到的管理内容、管理方式会存在一定的差异。工程项目管理的任务和内容较多,从管理的视角来看,计划职能是最为重要的管理职能之一。因此,项目各参与方,均需要在项目各项工作执行之前,通过一系列计划工作的开展,为项目的顺利实施提供较好的支撑。 广西菁华苑监理方项目管理规划大纲 一、项目概况 1.项目基本数据 (1)工程名称:广西柳州市菁华苑商业住宅 (2)工程施工地点:广西柳州市柳北区 (3)项目总投资:900万元 (4)建筑面积:5598.90㎡ 2.项目管理总目标 建设项目施工周期186天完成,总投资900万

项目管理学期末考试试题

项目管理期末考试试题 一、名词解释(20’) 1 项目管理:现代项目管理认为:项目管理是运用各种知识、技能、方法与工具,为满足或超越项目有关各方对项目的要求与期望所展开的各种管理活动。其中,一个项目的有关各方所需满足的要求与期望是复杂多变的。 2 集成管理:项目集成管理是为确保项目各专项工作能够有机地协调和配合而开展的一种综合性和全局性的项目管理工作。它包括协调各种相互冲突的项目目标、选用最佳或满意的项目备选方案、以及集成控制项目的变更和持续改善项目工作方法等方面的内容。 3 范围管理:项目范围是指项目的“产出物范围”和项目的“工作范围”的总和。项目范围管理是指对于项目产出物和工作范围的全面识别、确认和控制的管理工作。 4 挣得值:挣值是一个表示已完成作业量的计划价值的中间变量。这一变量的计算公式如下:EV=实际完成作业量╳其计划成本(价值) 二、简答(20”) 1、项目管理与运营管理的区别 1)管理的对象不同。项目管理的对象是一个或多个项目,管理的是有关项目的评估、决策、和控制过程;而日常运营管理的对象是企业生产和运营的决策、实施与控制。项目管理的对象是一次性的、独特性的项目,而日常运营管理的对象是周而复始的经常性的日常运营工作。 2)管理的方法不同。项目管理的方法与日常运营管理的方法也是不同的,因为项目管理是面向任务和过程的,而日常运营管理是面向部门的和程序化工作的,所以项目管理的方法中有许多针对具体任务的管理技术与方法,而日常运营管理中有更多的部门协调、指挥命令等针对日常运营管理的方法与工具。 3)管理的周期不同。项目管理的周期是一个项目的生命周期,这是相对比较短暂的,而日常运营管理的周期是相对长远的,多数企业希望能够永续经营,期望自己的企业能够通过科学的管理一直能够经营下去。 2、项目的特性 各种不同专业领域中的项目在内容上可以说是千差万别,不同项目都具有自己的特性。但是从本质上来说,项目是具有共同特性的,不管是科研项目、服务项目、服务项目还是房地产开发项目,项目的这些共同特性如下:、 (1)目的性:指任何一个项目都是为实现特定的组织目标服务的。 (2)独特性:指项目所生成的产品或服务与其他产品或服务都有一定的独特之处。

软件项目管理课程设计报告实验报告

专业班级:软件工程131班 :王凯 学号:139074159 指导教师:伟 2016-05-13 我们生活在一个快速变迁,社会经济大跨步向前迈跃的时代,市场经济突飞猛进,形成了一个多元化市场。在信息系统集成行业中,人们越来越认识到了项目管理的重要性。只有通过不断的学习和进行科学化的实施项目管理,才能使我们在整个项目中满足项目要求,降低项目成本、缩短项目工期、确保项目质量,最终达到用户需求和保障公司的利益。项目管理包括项目围管理、项目时间管理、项目成本管理、项目质量管理、人力资源管理、项目沟通管理、项目风险管理、项目采购管理和项目整体管理。 项目整体管理包括保证项目各要素相互协调所需要的过程,它需要在相互影响的项目目标和方案中做出平衡,以满足或超出项目干系人的需求和期望。

项目整体管理是在计划实施执行中将项目整体计划目标按步实施展开并转变成项目产出物的管理过程。是一项从项目开始到项目结束的全局性管理工作。实际执行项目时,为了更好完成项目标、任务和计划,我们还要在项目管理中进行综合变更控制。项目整体管理可使用于项目管理的每个阶段。

目录 1、项目概述 (1) 2、工作任务(Statement Of Work,SOW)书 (1) (一)整体要求 (1) (二)系统逻辑模型 (2) (三)系统功能描述 (4) (四)应达到的技术指标和参数 (4) 3、项目进度计划 (5) (一)分解项目工作 (5) (二)项目工作关系表 (6) (三)项目甘特图 (7) (四)网络进度计划图 (9) (五)里程碑计划 (11) 4、项目规模成本估算 (11) (一)分解项目工作 (11) (二)项目规模估算表 (13) (三)计算开发成本 (14) (四)计算管理、质量成本 (14) (五)直接成本 (14) (六)计算间接成本 (15)

建设工程项目管理课程设计

建设工程项目管理课程 设计

《建设工程项目管理》 课程设计 题目:秦皇半岛工程项目管理规划大纲专业:工程管理 班级: 姓名: 指导老师: 开课系部: 2015年12月

建设工程项目管理课程设计指导书 课程名称:工程项目管理课程设计专业年级: 12级工程管理1-4 开课学期:2015-2016第一学期指导教师:韩星 一、设计目的和任务 本课程设计是学生在学完《土木工程施工》、《工程项目管理》、《建设项目评估》、《工程造价管理》等专业课程后,所进行的一次重要的综合训练。本课程设计通过系统化、专业化的实践训练,理论联系实践,产学结合,提升学生专业课程之间融会贯通能力,进一步培养学生独立分析处理问题的能力。本课程设计的具体目的如下: 1、通过课程设计实际训练,使学生熟悉工程管理课程中涉及到的主要文件的编制方法; 2、通过课程设计实际训练,使学生熟悉工程项目运作的全过程及基本程序 3、通过课程设计实际训练,使学生能掌握工程项目不同参与方的职责、作用及工程项目管理的整体框架; 4、通过课程设计实际训练,使学生掌握编制工程项目管理规划的程序、方法、步骤、内容规定等。 二、基本内容与要求 一般而言,工程项目的实施阶段可以划分为决策阶段、实施阶段、竣工验收及后评价三个阶段。在工程项目实施全过程中,所涉及到的与项目顺利实施有关的管理活动,均可以纳入到工程项目管理的范畴。并且,根据工程项目类型的不同,所涉及到的管理内容、管理方式会存在一定的差异。工程项目管理的任务和内容较多,从管理的视角来看,计划职能是最为重要的管理职能之一。因此,项目各参与方,均需要在项目各项工作执行之前,通过一系列计划工作的开展,为项目的顺利实施提供较好的支撑。 注意:本课程设计主要涉及的是决策阶段后的内容,主要从项目管理公司的角度进行工程项目管理实施规划的编制,基本要求如下:

项目管理课程设计

郑州航空工业管理学院 项目管理课程设计报告 题目大哥明休闲会所项目设计与管理 专业物流工程 小组组长尚柯阳 小组成员孟然、宋修诚、刘龙飞、屈兆明、粱远星 二О一五年6月16日

项目管理是管理学的一个分支学科,对项目管理的定义是:指在项目活动中运用专门的知识、技能、工具和方法,使项目能够在有 限资源限定条件下,实现或超过设定的需求和期望的过程。项目管理是对一些与成功地达成一系列目标相关的活动(譬如任务)的整体监测和管控。这包括策划、进度计划和维护组成项目的活动的进展。 项目管理方法是关于如何进行项目管理的方法,是可在大部分项目中应用的方法。主要有:阶段化管理、量化管理和优化管理三个方面。 而按项目管理传统的做法,它需要几个部门相互协作,共同努力实现目标。每一个项目需要一个团队的支持,我们需要在时间,成本,质量,风险,合同,采购,人力资源等各个方面对项目进行全面优化。 项目管理是全新的管理方法,学习项目管理可以开阔思路和视野,能培养我们的系统思维习惯,务实的工作作风,科学的管理方法;能教 会我们养成良好的工作方式 根据老师要求,我们利用项目管理方法对我们的休闲会所进行项目细化。。 组员分工: 梁远星、屈兆明:课程设计任务书,项目可行性研究, 宋修诚、刘龙飞:项目的经济性评价,敏感性分析 孟然:项目识别和构思,课程设计报告,课程设计总结 尚柯阳:,项目的经济性评价,规划和整理课程设计报告

1 课程设计任务书????????????????????? 3 1.1 课程设计目的?????????????????????????? 3 1.2 课程设计任务?????????????????????????? 3 1.3 课程设计要求?????????????????????????? 4 2 课程设计报告?????????????????????? 4 2.1 项目前期策划工作???????????????????????? 4 2.2 项目前期策划的过程??????????????????????? 4 3 项目识别和构思????????????????????? 5 3.1 前期策划???????????????????????????? 5 3.2 项目实施的环境与风险?????????????????????? 6 3.3 制约和限制条件???????????????????? 6 4 项目可行性研究?????????????????????7 4.1 项目名称与背景????????????????????7 4.2 组织结构与消费人群??????????????????9 4.3 营销及宣传渠道???????????????????10 4.4 盈利模式与未来规划?????????????????11 4.5 投资估算和资金筹措?????????????????12 4.6 研究结论与建议???????????????????12 5 项目的经济评价????????????????????13 5.1 项目经济评价的意义与经济评价层次?????????? 13 5.2 经济评价指标体系?????????????????? 14

工程项目管理课程设计

工程项目管理课程设计 姓名:于杰学号:200890514232 班级:文土082-2 一.工程概况 本工程位于烟台市莱山区,为砖混结构多层居住房屋,为四个单元组合,五层。建筑面积为3034平方米。 建筑物总长61.02m,宽12.22m,层高2.9m,总高15.29m,室内+0.00绝对标高35.9m,室内外高差为0.60m。 现场地势较平缓,自然地面绝对标高35.2m—35.25m,低于室外设计绝对标高。根据地质探资料,现场地下水位较低,施工不考虑排水措施。基础持力层为亚粘土。基础为刚性条形基础,天然地基,地基上450厚石三和土砖砌大放脚,基底标高-2.20在-0.9m处有一条钢筋混凝土圈梁。 结构为砖墙承重,外墙360厚,内墙240厚,隔断墙120厚。每层设置混凝土圈梁(现浇)。预制混凝土过梁,楼板为预应力空心板,屋面板为混凝土屋面板,预制混凝土挑檐梁板。屋面做二毡三油一砂防水。外檐为清水墙为主,仅檐口、楼梯间、阳台为干粘石面层。内檐除厨厕为1.2m高水泥墙裙外,其余均为白灰抹面,120高踢脚板。楼面为35mm细石混凝土面层,水泥面层,顶板勾缝喷浆,木门窗。 表1.工程量表 序号分部分项工程 名称单位工程 量 时间定额工日备注 1 人工挖地槽立方 米 865.54 2.28 198 基础工程 2 碎石干铺垫层立方 米 114.04 7.81 90 3 砖砌大放脚立方 米 262.20 0.89 24 4 混凝土基础圈 梁立方 米 23.9 10.85 27 5 人工回填土立方 米 548.34 0.79 44 6 内外墙砖砌平方 米1200 18.05 217 主体结构 工程 7 120隔断砖墙立方 米 107 2.76 30 8 现浇混凝土圈 梁立方 米 112.4 21.61 243 9 楼板灌缝立方 米 461 10.13 467 10 屋面找平层平方 米 67 0.78 6 屋面工程11 二毡三油一砂平方74.546 1.93 144

项目管理课程设计案例

项目管理课程设计案例 中职“美术设计与制作专业”主要面向美术设计类信息服务业,培养德智体美劳全面发展、具有良好的职业道德和职业素养、掌握美术设计行业技术岗位必备的基础知识和基本技能、具有较强的实践工作能力且能在美术设计相关领域中具有岗位胜任力的美术创意、设计制作等工作的发展型、复合型、创新型技术技能人才。主要就业岗位是在企事业单位、广告公司、室内装饰公司、印刷公司、出版社等从事广告设计、装饰装修设计、视觉媒体策划、设计、制作等工作。《2018年全国职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛方案》中对实训教学赛项的要求是“重点考察教师在限选范围内,按照自行确定的实训教学内容,完成教学设计和核心技术技能操作的能力。参赛教师应依据相关专业教学标准和实训教学条件建设标准(仪器设备装备规范)等要求,确定实训教学内容,进行教学设计,并完成关键技术技能的操作与示范,实训教学内容应符合参赛组别要求。除满足本比赛对教学设计的有关要求外,实训教学内容还应基于真实工作任务、项目及工作流程、过程等,教师技能操作严谨规范,注重利用信息技术与资源,解决技术技能培养中的重点难点问题;注重利用基于职场环境与工作过程的虚拟仿真实训资源,提高实训效果;注重在实训教学过程中培育精益求精、追求卓越等职业精神”等。 结合专业培养目标和教学能力比赛的总体要求,我们在《企业视觉形象设计》课程中进行了信息化教学的应用。本课程中,《标识设计综合练习》这个内容是该课程综合实训重点内容之一。企业标识是企业的无形资产,其内涵可以展现企业

的整体实力、完善的管理机制、优质的产品和服务等。根据企业经营理念、目标、文化等特点设计出优秀的企业标识,是广告设计公司制图员岗位的核心能力要求。在《标识设计综合练习》授课过程中引入信息化教学手段,即是实现教学目标的重要手段,也是培养学生职业素养、提高学生职业能力的基本要求。希望通过本文对该课程信息化手段运用的介绍,能够对相关课程的信息化建设提供一定的借鉴价值。 教学分析 1.教学内容 本节课选自辽宁美术出版社出版、严渝仲主编的教材《企业视觉形象设计》,配有学习任务清单、工作页、企业调研问卷等。教学内容从标识设计的概念、标识设计的创意方法、标识设计的绘制流程三个方面展开教学。 该课选自中职“美术设计与制作专业”技能提升课程,课程内容的设置与设计员岗位能力对接,是在已经学习了构成、图形创意、字体设计Photoshop、Coreldraw等专业课的基础上开展的,并为后续岗前培训课程奠定基础。 2.学情分析 教学对象为中职“美术设计与制作专业”二年级学生。通过前期学习,他们具备了一定的美术设计基础,对标识设计有基本的认知,具备一定的图形处理能力,并善于通过网络获取信息。共性的问题是学习动力不足,艺术表现力欠缺,团队协作意识相对薄弱。

《工程项目管理》期末复习题及答案_80671552958601341

《工程项目管理》期末复习题 一、简答题 1.工程项目管理的意义是什么? 2.简述名义利率与实际利率的区别是什么? 3.简述工程项目管理类型示意图 4.简述一种工程项目的承发包模式 5.简述矩阵式组织形式的优缺点 6.简述建设项目成本控制体系(示意图) 7.简述PDCA循环过程 8、为什么要研究资金的时间价值? 9、简述工程项目的特征 10、简述工程项目风险管理的重要意义 11、什么是建筑业中的联合体承包模式? 12、工程项目中的资源计划的内容是什么? 13、简述什么是ISO 14、建筑生产的技术经济特点是什么? 15、简述我国建筑企业的主要组织形式以及各自的适用情况 二、论述题 1.论述为什么要进行工程项目可行性研究? 2. 论述工程项目管理的主要内容

《工程项目管理》期末复习题答案 一、简答题 1.工程项目管理的意义是什么? 答:所谓管理,是指人们为达到一定的目的,对管理的对象所进行的决策、计划、组织、协调、控制等一系列工作。工程项目管理的对象是工程项目,其管理的概念在道理上同其他管理是相通的,但由于工程项目的一次性等特点,要求其管理更强调程序性、全面性和科学性。 所谓工程项目管理,就是为了使工程项目在一定的约束条件下取得成功,对项目的所有活动实施决策与计划、组织与指挥、控制与协调等一系列工作的总称。 2简述名义利率与实际利率的区别是什么? 答:在实际应用中,计息周期并不一定以每年为一周期,可以按半年一次,每季一次,每月一次,或以日计息。同样的年利率,由于计息期数不同,其利息也不同,因而产生名义利率和实际利率两种。所谓名义利率,或称虚利率,就是非实效的利率,而实际利率则是有效的利率。 由于计息的周期长短不同,同一笔资金在占用的总时间相等的情况下,所付的利息会有明显的差别。结算次数愈多,给定利率所产生的利息就愈高。 在进行工程方案的经济比较时,若按复利计息,而各方案在一年中计息利息的次数不同,就难以比较各方案的经济效益的优劣,这就需要将各方案计息的名义利率全部换算成实际利率,然后进行比较。 3.简述工程项目管理类型示意图

工程项目管理课程设计

《工程项目管理》课程设计任务书XX工程单位工程施工组织设计 ****学院建筑工程系 2016年5月

目录 第一章、工程概况 (4) 第一节、建筑与结构概况 (4) 第二节、施工现场概况 (4) 第三节、施工条件 (4) 第二章、施工部署 (5) 第一节、项目质量目标.............................. 错误!未定义书签。5 第二节、项目工期目标 (5) 第三节、项目安全目标 (5) 第四节、项目管理组织机构行式 (5) 第三章、主要工程施工方案 (6) 第一节、施工流向和施工顺序 (7) 第二节、施工段划分 (7) 第三节、主要施工方法和施工项目机械的选择 (7) 第四节、安全施工设计 (8) 第四章、施工进度计划 (8) 第一节、WBS制作 (8) 第五章、资源供应计划 (8) 第一节、劳动力供应计划 (11) 第二节、主要材料和周转材料供应计划 (12) 第三节、机械设备供应计划 (12) 第四节、大型工具、器具供应计划 (13) 第六章、施工准备工作计划 (13) 第一节、技术准备 (13) 第二节、施工现场准备 (13) 第三节、作业队伍和管理人员的组织准备 (14) 第七章、施工平面布置 (14) 第一节、施工平面图说明 (14)

第二节、施工平面图 (15) 第八章、施工技术组织措施计划 (15) 第一节、工程质量保证措施 (16) 第二节、工程进度保证措施 (17) 第三节、工程安全目标保证措施 (18) 第四节、季节施工的措施措施 (19) 第五节、保护环境的措施 (20) 第六节、文明施工措施 (20) 第九章、施工项目风险管理规划 (21) 第一节、风险因素识别及管理重点 (21) 第二节、风险防范对策 (21) 第三节、风险管理责任 ............................ 错误!未定义书签。21

工程项目管理课程设计范本

工程项目管理课程 设计

青建*太阳岛招投标部分项目工程管理 作者:刘红娟 (学院:机电工程学院专业:10土木本) 摘要:本课程设计主要是关于青岛青建海宁置业有限公司的青建*太阳岛工程位于青岛四方区,主要介绍本工程的招投标部分的详细工作流程包括:招标、投标、开标、评标与定标、合同签订等,以及该工程项目的招投标部分的工作计划和采用的招投标方式。 关键字词:项目管理、招标、投标、开标、评标、定标、流程图、程序、评标委员会 一、合同和招投标管理的目的和意义 (一)工程招投标规范管理的需要:《中华人民共和国政府采购法》;《中华人民共和国招标投标法》;《中华人民共和国合同法》;《政府采购货物和服务招标投标管理办法》;《中国科学院等离子物理研究所科研合同管理办法》等。 (二)源头节流:经过招标议标的方式,选取提供最有性价比产品的供应商;在保证产品质量和性能的前提下最大限度节省科研经费; (三)质量控制:规范和完善采购和合同的签订、履行等程序,保证外协工作公开公平公正,是产品的各过程和环节受控,为质量标准控制奠定基础。

(图一)招投标管理结构图 (四)合同招标管理:超过5万元以上的采购、安装、维修等合同必须招标;合同实施部门提供技术要求及验收标准,并在招标前进行技术评审;合同管理小组根据评审后的技术要求,结合商务部分编写招标信息公告,在所网和山东招标网发布;招标日期截止后,合同管理小组对投标单位进行资质审查、登记,采购部门对技术标进行审查、汇总;合同管理小组组织专家评标、议标,根据专家意见,形成初步会议结果;合同管理小组与中标单位进行商务谈判,签订合同。 人员基本情况刘##:招投标管理 刘##:招投标发布,合同文件搜集,合同跟踪与统计; 刘##,刘##,参与招、投标,主要在合同文件起草,条文把关; 刘##:合同审查,合同章管理;

工程项目管理课程设计报告

《工程项目管理》课程设计 姓名 学号 指导老师

第一部分项目概况 (2) (一)、编制目的和依据 (2) (二)、工程概况 (2) (三)施工现场条件 (3) (四)主要图纸、主要合同内容及其它主要要求 (4) (五)其他主要编制施工组织设计依据 (4) 第二部分工程项目的工作结构分解 (5) 第三部分管理控制 (6) (一)项目建设的费用 (6) (二)进度目标 (7) (三)质量目标 (8) (四)安全目标 (9) (五)环境目标 (10) 第四部分 (10) (一) 项目组织结 (11) (二)管理任务分工表 (11) (三)管理职能分工表 (14) (一)项目管理部组织结构图 (16) (二)项目管理任务分工表 (17) (三)各职能部门分工责任 (17) 第六部分 (20) 第七部分 (21) (一)工程质量控制工作流程图 (21) (二)工程部材料、设备质量控制程序 (22) (三)建设工程施工合同价款支付履约监管流程图 (23) (四)合同谈判及签订的工作流程图 (24) (五)承包商提出的索赔工作流程 (25) (26) (六)变更流程图 (26) 第八部分 (27) 第九部分 (29) 第十部分 (30) (一)资金使用计划 (30) (二)费用偏差 (32) 第十一部分 (32) 第十二部风险分析 (33)

第一部分项目概况 (一)、编制目的和依据 1、编制目的: 在全面研究招标文件、施工图纸后,并对工程环境、现场条件、气候、市场供应能力进行调查研究之后,依据国家现行规范、规程等资料编制而成。本施工组织设计在编制过程中,充分考虑了本工程的特点,结合本地建筑公司的施工经验、施工能力、供应能力、设备装备水平、管理水平等方面进行了综合分析、统筹安排,并通过优化施工方案,使质量指标、价格指标、工期指标符合招标文件的精神,为中标后实施施工合同提供一个纲领性文件。 2、编制依据 (1)、招标文件及答疑记录; (2)、企业管理层对招标文件的研究分析结果; (3)、工程现场情况; (4)、发包人提供的信息和资料; (5)、有关市场信息; (6)、企业法定代表人的投标决策意见; (7)、国家关于建筑业的法律规章; (8)、国家和行业现行施工验收规范 (二)、工程概况 工程名称:某某单身职工宿舍。

项目管理学期末考试答案

一、单选题(题数:50,共50.0 分) 1下列不属于项目两要素集成管理的是:(1.0分)1.0 分A、 时间-成本 B、 时间-质量 C、 成本-质量 D、 成本-范围-时间 正确答案:D 我的答案:D 2下列不属于质量特性的是:(1.0分)0.0 分 A、 经济质量特性 B、 商业质量特性 C、 物理质量特性 D、 环保质量特性 正确答案:C 我的答案:D 3项目成本管理的内容不包括:(1.0分)1.0 分 A、 资源质量 B、 资源计划 C、 成本确定 D、 成本控制预测 正确答案:C 我的答案:C 4下列不属于项目成本管理的内容的是:(1.0分)1.0 分A、 成本估算 B、 成本预算 C、 时间控制 D、 资源计划编制 正确答案:C 我的答案:C

5下列组织机构或人物中对项目质量负最高责任的是:(1.0分)1.0 分A、 全体团队成员 B、 管理人员 C、 技术人员 D、 业主 正确答案:D 我的答案:D 6顺序图法不包括:(1.0分)1.0 分 A、 结束-开始 B、 结束-结束 C、 开始-中期 D、 开始-开始 正确答案:C 我的答案:C 7风险管理的最终目的是(1.0分)1.0 分 A、 分析 B、 评估 C、 缓和 D、 计划 正确答案:C 我的答案:C 8强化理论是由()提出的(1.0分)1.0 分 A、 美国心理学家、职业指导专家约翰L霍兰德 B、 美国职业指导专家金斯伯格 C、 美国哈佛大学教授斯金纳 D、 美国学者施恩教授 正确答案:C 我的答案:C

9下列哪个不是项目风险度量的内容?(1.0分)1.0 分 A、 风险发生可能性的度量 B、 后果严重程度地度量 C、 发生地点的度量 D、 影响范围的度量 正确答案:C 我的答案:C 10产品的颜色和包装属于哪种质量特性?(1.0分)1.0 分 A、 内在质量特性 B、 外在质量特性 C、 经济质量特性 D、 商业质量特性 正确答案:B 我的答案:B 11下列关于甘特图能够长久实行的原因描述错误的是:(1.0分)1.0 分A、 简洁 B、 明了 C、 易用 D、 精髓 正确答案:D 我的答案:D 12以下哪个要素不是传统项目三角形模型的要素之一:(1.0分)1.0 分A、 质量 B、 时间 C、 管理 D、 成本 正确答案:C 我的答案:C

软件项目管理课程设计实验报告

专业班级:软件工程131班姓名:王凯 学号:139074159 指导教师:李伟 2016-05-13

我们生活在一个快速变迁,社会经济大跨步向前迈跃的时代,市场经济突飞猛进,形成了一个多元化市场。在信息系统集成行业中,人们越来越认识到了项目管理的重要性。只有通过不断的学习和进行科学化的实施项目管理,才能使我们在整个项目中满足项目要求,降低项目成本、缩短项目工期、确保项目质量,最终达到用户需求和保障公司的利益。项目管理包括项目范围管理、项目时间管理、项目成本管理、项目质量管理、人力资源管理、项目沟通管理、项目风险管理、项目采购管理和项目整体管理。 项目整体管理包括保证项目各要素相互协调所需要的过程,它需要在相互影响的项目目标和方案中做出平衡,以满足或超出项目干系人的需求和期望。 项目整体管理是在计划实施执行中将项目整体计划目标按步实施展开并转变成项目产出物的管理过程。是一项从项目开始到项目结束的全局性管理工作。实际执行项目时,为了更好完成项目标、任务和计划,我们还要在项目管理中进行综合变更控制。项目整体管理可使用于项目管理的每个阶段。

目录 1、项目概述 (1) 2、工作任务(Statement Of Work,SOW)书 (1) (一)整体要求 (1) (二)系统逻辑模型 (2) (三)系统功能描述 (3) (四)应达到的技术指标和参数 (3) 3、项目进度计划 (4) (一)分解项目工作 (4) (二)项目工作关系表 (5) (三)项目甘特图 (6) (四)网络进度计划图 (7) (五)里程碑计划 (9) 4、项目规模成本估算 (9) (一)分解项目工作 (9) (二)项目规模估算表 (11) (三)计算开发成本 (12) (四)计算管理、质量成本 (12) (五)直接成本 (12) (六)计算间接成本 (12) (七)计算总估算成本 (12) (八)项目报价 (13) 5.项目质量计划 (13) (一)项目质量保证组织 (13) (二)质量目标 (14) (三)质量策略 (15) (四)质量保证活动 (15) (五)质量控制活动 (17) (六)质量保证的报告途径 (17) (七)记录的收集、维护和保存 (17) 6、软件项目团队 (17) (一)团队组织及职责 (18) (二)项目的沟通计划 (19) 7、软件项目配置管理计划 (19)

2017-2018学年尔雅《项目管理学》期末考试(答案)

2017-2018学年《项目管理学》期末考试 满分:100分题型:单选题50 判断题50 时间:60分钟 一、单选题(题数:50,共50.0 分) 1调整关系最主要、最首要的手段是:(1.0分)1.0 分 A、 搁置 B、 争论 C、 沟通 D、 冷战 正确答案:C 答案解析: 2项目经理的角色是非全职性的组织结构是:(1.0分)1.0 分 A、 直线职能制 B、 强矩阵型 C、 均衡矩阵型 D、 项目性组织 正确答案:A 答案解析: 3人力资源管理者应具备的素质没有(1.0分)0.0 分 A、 专业知识 B、 实施能力 C、 思想意识 D、 心理状态 正确答案:D 答案解析: 4项目资源计划编制不包括:(1.0分)0.0 分 A、 需要投入的资源种类 B、 项目资源投入的质量 C、 项目资源投入的力度

项目资源投入的数量 正确答案:C 答案解析: 5针对管理的四大职能,中外含义相差最小的是:(1.0分)0.0 分A、 计划 B、 控制 C、 组织 D、 领导 正确答案:C 答案解析: 6PA0意指(1.0分)1.0 分 A、 工作时间法 B、 明尼苏达满意度法 C、 职位分析问卷法 D、 工作描述指数法 正确答案:C 答案解析: 7下列关于网络图的绘制描述错误的是:(1.0分)0.0 分 A、 从起始工作开始 B、 从左向右绘制 C、 拥有一个终点一个始点 D、 可以有开路和回路 正确答案:D 答案解析: 8目标管理不涉及下列哪些内容(1.0分)1.0 分 A、 确定明确和现实的目标 B、 确定明确和现实的目标 C、 促进合作、团队建设和对项目的投入

为项目成员建立具体的职业途径 正确答案:D 答案解析: 9双因素理论中的双因素指的是(1.0分)1.0 分 A、 人和物因素 B、 信息和技术因素 C、 自然因素和社会因素 D、 保健因素和激励因素 正确答案: 答案解析: 10项目活动的排序最先考虑的是:(1.0分)1.0 分 A、 项目活动的外在联系 B、 项目活动的人为依存关系 C、 项目活动的必然依存关系 D、 项目活动的内容 正确答案:C 答案解析: 11在下列哪个项目生命周期阶段会发生最严重的不确定性?(1.0分)1.0 分A、 构思阶段 B、 规划阶段 C、 执行阶段 D、 总结阶段 正确答案:A 答案解析: 12人类社会范式不包括:(1.0分)0.0 分 A、 计划再配式 B、 市场配置式 C、 信息社会式

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