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高考物理总复习·人教实验版：第一章综合测试题

第一章综合测试题

本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分．满分100分，

考试时间90分钟．

第Ⅰ卷(选择题共40分)

一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有些小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分)

1．有甲、乙两船同时从龙口出发，甲船路线是龙口——旅顺——大连，乙船路线是龙口——大连．两船航行两天后都在下午三点到达大连，以下关于两船全航程的描述中正确的是()

A．两船的路程相同，位移不相同

B．两船的平均速度相同

C．“两船航行两天后都在下午三点到达大连”一句中，“两天”指的是时间，“下午三点”指的是时刻

D．在研究两船的航行时间时，可以把船视为质点

[答案]BCD

[解析]在本题中路程是船运动轨迹的长度，位移是龙口指向大连的有向线段，两船的路程不相同，位移相同，A错；平均速度等于位移除以时间，B对；时刻是指某一瞬间，时间是两时刻间的间隔，C对；在研究两船的航行时间时，船的大小和形状对所研究的问题影响可以忽略不计，D对，故选B、C、D.

2．(2012·天津河西模拟)下列各种运动中，在任何相等时间内，速度的变化不一定相等的是()

A．匀速直线运动B．自由落体运动

C．竖直上抛运动D．变速直线运动

[答案] D

[解析]在任何相等的时间内速度的变化量相等对应的加速度不变，是匀变速运动；而匀速直线运动的速度不变，即速度的变化量始终为零；自由落体运动和竖直上抛运动的加速度不变；加速度变化的变速直线运动在任何相等的时间内的速度变化量不一定相等，D正确．

3．(2012·北京朝阳模拟)如图所示为一物体运动的位移—时间(x －t)图象．由图象可知()

A．物体一直做匀加速直线运动

B．物体一直做匀减速直线运动

C．物体以某一速率做往复运动

D．物体有时做匀加速直线运动，有时做匀减速直线运动

[答案] C

[解析]位移—时间图象描述的是位移随时间变化的关系，在0～1s内位移随时间均匀增大，故做匀速直线运动，图象的斜率表示

速度的大小，由此可知速度大小不变，方向周期性变化，位移大小方向都做周期性变化，故可知物体做往复运动，C正确．

(2012·南昌模拟)如图为两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时做匀加速运动的v－t图线．已知在第3s末两个物体在途中相遇，则物体的出发点的关系是()

A．从同一地点出发B．A在B前3m处

C．B在A前3m处D．B在A前5m处

[答案] C

[解析]在0～3s内，物体A的位移为6m，物体B的位移为3m，在3s末两个物体在途中相遇，说明出发点B在A前3m处，C对．5．(2012·九江模拟)

在街头的理发店门口，常可以看到有这样的标志：一个转动的圆筒，外表有彩色螺旋斜条纹，我们感觉条纹在沿竖直方向运动，但实际上条纹在竖直方向并没有升降，这是由于圆筒的转动而使我们的眼睛产生的错觉．如图所示，假设圆筒上的条纹是围绕圆筒的一条宽带，相邻两圈条纹在沿圆筒轴线方向的距离(即螺距)为L＝10cm，圆筒沿逆时针方向(从俯视方向看)，以2r/s的转速匀速转动，我们感觉到的升降方向和速度大小分别为()

A．向上10cm/s B．向上20cm/s

C．向下10cm/s D．向下20cm/s

[答案] D

[解析]由圆筒沿逆时针方向知条纹低端由左向右移动，由于视觉暂留现象，我们感觉到右端条纹在沿竖直方向向下运动，圆筒转动一圈，用时0.5s，感觉到条纹竖直方向向下运动L，因此向下运动速度为20cm/s，故选D.

6．(2012·杭州模拟)某车队从同一地点先后从静止开出n辆汽车，

在平直的公路上沿一直线行驶，各车均先做加速度为a 的匀加速直线运动，达到速度v 后做匀速直线运动，汽车都匀速行驶后，相邻两车距离均为s ，则相邻两车启动的时间间隔为( )

A.v 2a

B.2v a

C.s v

D.s 2v

[答案] C

[解析] 因为汽车加速运动的位移都是相等的，故汽车之间的距离就是汽车提前启动的时间内匀速运动的位移，由s ＝v t 得C 项正确．

7．(2012·长春模拟)物体由静止开始做加速度大小为a 1的匀加速直线运动，当速度达到v 时，改为加速度大小为a 2的匀减速直线运动，直至速度为零．在匀加速和匀减速运动过程中物体的位移大小和所用时间分别为x 1，x 2和t 1，t 2，下列各式成立的是( )

A.x 1x 2＝t 1t 2

B.a 1a 2＝t 1t 2

C.x 1t 1＝x 2t 2＝x 1＋x 2t 1＋t 2

D ．v ＝2(x 1＋x 2)t 1＋t 2

[答案] ACD

[解析] 由题意可知物体加速和减速时最大速度相同，根据x ＝12v t ，v ＝at ，可知选项ACD 正确；由于a 1t 1＝a 2t 2，所以a 1a 2＝t 2t 1

，B 错误．

8．(2012·上海十三校联合模拟)一个质点沿直线Ox 方向做加速运动，离开O 点的距离x 随时间变化的关系为x ＝4＋2t 3(m)，它的速度v 随时间t 的变化关系为v ＝6t 2(m/s)，则可知该质点在t ＝2s 时的瞬时速度和t ＝0到t ＝2s 时间内的平均速度分别为( )

A ．8m/s,24m/s

B ．12m/s,24m/s

C ．24m/s,8m/s

D ．24m/s,10m/s

[答案] C [解析] 当t ＝0时，对应x 0＝4m ；当t ＝2s 时，对应x 2＝20m ，

t ＝0到t ＝2s 时间内的平均速度大小v ＝x 2－x 02

＝8m/s ，t ＝2s 时瞬时速度v ＝6t 2＝24m/s ，C 正确．

9．(2012·信息卷)酒后驾驶之所以存在许多安全隐患，是因为驾驶员的反应时间变长，反应时间是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间．下表中“思考距离”是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间内汽车行驶的距离，“制动距离”是指驾驶员从发现情况到汽车停止的时间内汽车行驶的距离(假设汽车制动时的加速度大小都相同).

A ．驾驶员酒后的反应时间比正常情况下多0.5s

B ．若汽车以20m/s 的速度行驶时，驾驶员发现前方40m 处有险情，则驾驶员酒后驾驶不能安全停车

C ．汽车制动时，加速度大小为10m/s 2

D ．表中x 为66.7

[答案] C

[解析]由题知，汽车的运动过程可分为两个阶段，反应时间内汽车做匀速运动，制动后汽车做匀减速直线运动，并且制动时的加速度与匀速运动时的速度无关，为定值．观察表中数据可知，A、B正

确；取一组数据代入v21＝2ax1，得a＝v21

2x1＝152

2×(22.5－7.5)

m/s2＝

7.5m/s2，C错误；x＝(54.2－12.5＋25)m＝66.7m，D正确．

10．(2012·信息卷)

2011年5月6日，中国、吉尔吉斯斯坦和塔吉克斯坦在中国新疆喀什成功举行了代号为“天山－2号(2011)”的联合反恐演习．如图为武警战士演习解救人质时，从悬停在空中离地116m高的直升机上沿绳下滑的照片，为确保安全，武警战士向下加速的最大加速度为8m/s2，向下减速的最大加速度为2m/s2，若要求武警战士着地的速度不大于6m/s，则下列说法正确的是()

A．武警战士在空中下滑的最短时间为5.4s

B．武警战士在空中下滑的最短时间为9.5s

C ．武警战士在空中下滑的最大速度为20m/s

D ．武警战士在空中下滑的最大速度为43.2m/s

[答案] BC

[解析] 由题意知，武警战士先以向下的最大加速度加速下滑，再以向上的最大加速度减速下滑，着地时速度为6m/s ，这样的下滑过程所需时间最短，设武警战士在空中下滑的最大速度为v ，加速段

的加速度为a ，减速段的加速度为a ′，根据运动学公式得h ＝v 22a

＋v 2－v 2t 2a ′

，解得v ＝20m/s ，C 项正确，D 项错误；设武警战士在空中下滑的最短时间为t ，根据运动学公式得t ＝v a ＋v －v t a ′

，解得t ＝9.5s ，B 项正确，A 项错误．

第Ⅱ卷(非选择题共60分)

二、填空题(共3小题，每小题6分，共18分．把答案直接填在横线上)

11.

(6分)继“嫦娥2号”卫星的成功发射，2011年11月1日我国再次用长征运载火箭成功地发射了“神舟八号”飞船．如图是某监测系统每隔2.5s拍摄的，关于起始匀加速阶段火箭的一组照片．已知火箭的长度为40m，用刻度尺测量照片上的长度关系，结果如图所示．火箭的加速度大小a＝________m/s2，火箭在照片中第2个像所对应时刻的瞬时速度大小v＝________m/s.

[答案]842

[解析]由题图知

每厘米代表40

2m＝20m

Δh ＝h 2－h 1＝[(10.5－4)－(4－0)]×20m ＝50m.

a ＝Δh T 2＝502.5

2m/s 2＝8m/s 2 v ＝h 1＋h 22T ＝10.5×205

m/s ＝42m/s. 12．(6分)(2012·合肥模拟)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz ，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选取0,1,2,3,4,5共6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出．纸带旁并排放着最小分度为mm 的刻度尺，计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v 2＝________m/s ，小车的加速度是a ＝________m/s 2.(保留两位有效数字)

[答案] 0.21 0.60

[解析] v 2＝s 132T ＝4.2×10－22×0.1m/s ＝0.21m/s ，v 4＝s 352T ＝6.6×10－2

2×0.1

m/s ＝0.33m/s ，由v 4＝v 2＋a ·2T 得a ＝0.60m/s 2.

13．(6分)(2012·天津河西模拟)某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了几条较为理想的纸带．他已在每条纸带上按每5个点取好一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s ，以打点先后编为0,1,2,3,4,5.由于不小心，几条纸带都被撕断了，如图所示．请根据给出的A 、B 、C 、D 四段纸带回答：在B 、C 、D 三段纸带中选

出从纸带A 上撕下的那段应该是________；打A 纸带时，物体的加速度大小是________m/s 2.

[答案] C 0.60

[解析] 物体做匀变速直线运动，相邻相等时间内的位移差Δx ＝x n －x n －1＝aT 2，对比前两段的位移得Δx ＝6mm ，x 45＝x 23＋3Δx ＝

54mm ，应该为C ；将T ＝0.1S 代入Δx ＝x n －x n －1＝aT 2得a ＝6×10－30.01m/s 2＝0.6m/s 2.

三、论述计算题(共4小题，共42分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)

14．(10分)(2012·郑州模拟)一些同学乘坐高速列车外出旅游，当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时，一同学提议说：“我们能否用身边的器材测出火车的加速度？”许多同学参与了测量工作，测量过程如下：他们一边看着窗外每隔100m 的路标，一边用手表记录着时间，他们观测到从第一根路标运动到第二根路标的时间间隔为5s ，从第一根路标运动到第三根路标的时间间隔为9s ，请你根据他们的

测量情况，求：

(1)火车的加速度大小；

(2)他们到第三根路标时的速度大小．

[答案] (1)1.11m/s 2 (2)27.22m/s

[解析] (1)设火车的加速度为a 、经过第一根路标时的速度为v 1，

根据匀变速直线运动的位移公式得s ＝v 1t 1＋12

at 21 2s ＝v 1t 2＋12at 22

其中s ＝100m ，t 1＝5s ，t 2＝9s

解得a ＝109

m/s 2＝1.11m/s 2 v 1＝1559

m/s ＝17.22m/s (2)设火车经过第三根路标时的速度为v 2，根据匀变速直线运动的速度公式得

v 2＝v 1＋at 2

代入数据得v 2＝27.22m/s.

15．(10分)(2012·绵阳模拟)如图所示，公路上一辆汽车以v 1＝10m/s 的速度匀速行驶，汽车行至A 点时，一人为搭车，从距公路30m 的C 处开始以v 2＝3m/s 的速度正对公路匀速跑去，司机见状途中刹车，汽车做匀减速运动，结果车和人同时到达B 点，已知AB ＝80m ，问：汽车在距A 点多远处开始刹车，刹车后汽车的加速度有多大？

[答案] 60m 2.5m/s 2

[解析] 人从C 到B 用时t ＝303

s ＝10s ，这一时间内汽车由A 到B 且停在B 点，设车从A 经t 1，开始刹车，

v 1t 1＋(t －t 1)v 12

＝x AB 代入数据解得：t 1＝6s

所以x 1＝v 1t 1＝60m ，

a ＝v 21

2(x AB －x 1)

＝2.5m/s 2. 16．(11分)(2012·咸阳模拟)一小球自5m 高处自由下落，掉在地板上，每与地面碰撞一次，速度减小到碰撞前速度的7/9，不计每次碰撞的时间，不计空气阻力．计算小球从开始下落到停止运动所经历的时间(g 取10m/s 2)．

[答案] 8s

[解析] 第一次下落时间t 1＝(2h g )12

＝1s ，落地速度v 1＝gt 1＝g 第一次竖直上抛时速度v 2＝7v 19＝7g 9

，再次落地经历时间 t 2＝2v 2g ＝2×79s

第二次竖直上抛时速度v 3＝7v 29＝(79

)2g ，再次落地经历时间t 3＝2v 3g ＝2×(79)2s

依此类推第n 次竖直上抛经历时间t n ＝2×(79

)n s 运动总时间t ＝t 1＋t 2＋…＋t n ＋…＝1s ＋2×79[1＋79＋(79

)2＋…]s ＝8s

17．(11分)甲车以10m/s 的速度在平直的公路上匀速行驶，乙车以4m/s 的速度与甲车平行同向做匀速直线运动，甲车经过乙车旁边开始以0.5m/s 2的加速度刹车，从甲车刹车开始计时，求：

(1)乙车在追上甲车前，两车相距的最大距离；

(2)乙车追上甲车所用的时间．

[答案] (1)36m (2)25s

[解析] (1)当甲车速度减至等于乙车速度时两车的距离最大，设该减速过程经过的时间为t ，则

v 乙＝v 甲－at ，解得：t ＝12s

此时甲、乙间距离为

Δx ＝(v 甲t －12

at 2)－v 乙t ＝10×12m －12

×0.5×122m －4×12m ＝36m. (2)设甲车减速到零所需时间为t 1，则有：t 1＝v 甲a ＝20s.

t 1时间内，x 甲＝v 甲2t 1＝102

×20m ＝100m x 乙＝v 乙t 1＝4×20m ＝80m

此后乙车运动时间t 2＝x 甲－x 乙v 乙

＝204s ＝5s 故乙车追上甲车需t 1＋t 2＝25s.

高三物理教学资料人教版

东北三省四市统一考试暨沈阳市高三教学质量监测（二）理科综合试卷（物理部分）二、选择题：本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 14．在物理学发展过程中，许多物理学家做出了杰出贡献。下列说法中正确的是 A ．牛顿发现了万有引力定律，并测出了万有引力常量 B ．安培首先发现了通电导线的周围存在磁场 C ．楞次发现了电磁感应现象，并研究得出了判断感应电流方向的方法一楞次定律 D ．伽利略通过对理想斜面的研究得出：力不是维持物体运动的原因 15．在如图所示的电路中，理想变压器的原线圈接正弦式交变电源，理想电流表的示数为lA ，变压器副线圈接有电阻R 和电容器C ，并均能正常工作。若理想电压表示数为l0V ，副线圈的输出功率为2W ，则下列说法中正确的是 A ．电容器所能承受的电压值至少为10V B ．电容器所能承受的电压值至少为210 V C ．原、副线圈匝数比为l ：5 D ．原、副线圈匝数比为l ：25 16．真空中一点电荷形成的电场中的部分电场线如图所示，分别标记为l 、2、3、4、5，且l 、2和5、4分别关于3对称。以电场线3上的某点为圆心画一个圆，圆与各电场线的交点分别为a 、b 、c 、d 、e ，则下列说法中正确的是 A ．电场强度c a E E > B ．电势d b φφ> C ．将一正电荷由a 点移到d 点，电场力做正功 D ．将一负电荷由b 点移到e 点，电势能增大 17．北斗卫星导航系统是中国自行研制开发的三维卫星定位与通信系统(CNSS)，它包括5颗同步卫星和30颗非静止轨道卫星，其中还有备用卫星在各自轨道上做匀速圆周运动。设地球半径为R ，同步卫星的轨道半径约为6.6R 。如果某一备用卫星的运行周期约为地球自转周期的1/8，则该备用卫星离地球表面的高度约为 A ．0.65R B ．1.65R C ．2.3R D ．3.3R 18．2011年春节期间，按照公安部统一部署，全国各大中城市进行了大规模集中整治酒驾行动。据统计，酒驾违法者比往年同期下降了40％，人们的安全驾车意识明显增强。执法交警所使用的酒精测试仪主要原件是一种氧化物半导体传感器。这种具有N 型导电性的氧化物的电阻会随其周围气体浓度的变化而变化。设这种传感器的电阻与酒精气体的浓度c 成反比，在如图所示的简化原理图中，电压表示数U 与酒精气体浓度c 之间的对应关系正确的是 A ．U 越大，表示c 越小，但c 与U 不成反比 B ．U 越大，表示c 越小，与U 成反比 C ．U 越大，表示c 越大，但C 与U 不成正比 D ．U 越大，表示c 越大，c 与U 成正比 R R 0 E r 氧化物传感器 C

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2018高中物理实验总结【最新完整版】高中物理实验总结【最新完整版】应特别注意的问题：验证机械能守恒定律中不需要选择第一个间距等于2mm的纸带.这个实验的正确实验步骤是先闭合电源开关，启动打点计时器，待打点计时器的工作稳定后，再释放重锤，使它自由落下，同时纸带打出一系列点迹.按这种方法操作，在未释放纸带前，打点计时器已经在纸带上打出点迹，但都打在同一点上，这就是第一点.由于开始释放的时刻是不确定的，从开始释放到打第二个点的时间一定小于0.02s，但具体时间不确定，因此第一点与第二点的距离只能知道一定小于2mm(如果这段时间恰等于0.02s，则这段位移s=gt2/2=(100.022/2)m=210-3m=2mm)，但不能知道它的确切数值，也不需要知道它的确切数值.不论第一点与第二点的间距是否等于2mm，它都是从打第一点处开始作自由落体运动的，因此只要测量出第一点O与后面某一点P间的距离h，再测出打P点时的速度v，如果： gh ( )，就算验证了这个过程中机械能守恒.

(2)实验仪器要求掌握的实验仪器主要有：刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器(千分尺)、天平、停表(秒表)、打点计时器(电火花计时仪)、弹簧秤、温度表、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱，等等。对于使用新教材的省市，还要加上示波器等。对这些仪器，都要弄清其原理、会正确使用它们，包括测量仪器的正确读数。 (3)实验装置对电学实验主要指电路图。下面几个是应特别注意的： ①验证牛顿第二定律的实验，如何平衡摩擦力是关键。 ②研究平抛物体的运动及碰撞中的动量守恒的实验，这两个实验都要使用斜槽轨道，让小球从轨道上端无初速滚下，然后平抛出去，在安装装置时要注意保证轨道末端必须水平，如果实验要进行多次，每次小球应从同一高度处下落，因此

全国高考物理实验试题汇总

20XX 年全国高考物理实验试题汇总 1、（安徽21.）（18分） Ⅰ.（5分）根据单摆周期公式2T =，可以通过实验测量当地的重力加速度。如图1所示，将细线的上端固定在铁架台上，下端系一小钢球，就做成了单摆。（1）用游标卡尺测量小钢球直径，求数如图2所示，读数为_______mm 。（2）以下是实验过程中的一些做法，其中正确的有_______。 a.摆线要选择细些的、伸缩性小些的，并且尽可能长一些 b.摆球尽量选择质量大些、体积小些的 c.为了使摆的周期大一些，以方便测量，开始时拉开摆球，使摆线相距平衡位置有较大的角度 d.拉开摆球，使摆线偏离平衡位置大于5度，在释放摆球的同时开始计时，当摆球回到开始位置时停止计时，此时间间隔t 即为单摆周期T e.拉开摆球，使摆线偏离平衡位置不大于5度，释放摆球，当摆球振动稳定后，从平衡位置开始计时，记下摆球做50次全振动所用的时间t ，则单摆周期 50 t T = Ⅱ.（6分）（1）在测定一根粗细均匀合金丝电阻率的实验中，利用螺旋测微器测定合金丝直径的过程如图所示，校零时的读数为________ mm ，合金丝的直径为_______mm 。（2）为了精确测量合金丝的电阻R x ,设计出如图Ⅰ所示的实验电路图，按照该电路图完成图2中的实物电路连接。

Ⅲ。（7分）根据闭合电路欧姆定律，用图Ⅰ所示电路可以测定电池的电动势和内电阻。图中R 0两端的对应电压U 12,对所得的实验数据进行处理，就可以实现测量目的。根据实验数据在 12 1 R u -坐标系中描出坐标点，如图2所示。已知0150R =Ω，请完成以下数据分析和处理。（1）图2中电阻为 Ω的数据点应剔除；（2）在坐标纸上画出 12 1 R u -关系图线；（3）图线的斜率是 1 1 ()v --?Ω，由此可得电池电动势n E = v 。 2、（北京21.）(18分) 某同学通过实验测定一个阻值约为5Ω的电阻Rx 的阻值。（1）现有电源（4V ，内阻可不计），滑动变阻器（0—50Ω，额定电流2A ）,开关和导线若干，以及下列电表： A ．电流表（0—3A,内阻约为0.025Ω） B ．电流表（0—0.6A,内阻约为0.125Ω） C ．电压表（0—3V,内阻约为3k Ω） D ．电压表（0—15V,内阻约为15k Ω）为减小实验误差，在实验中，电流表应选用，电压表应选用（选填器材字母）。实验电路应采用图1中的（选填甲或乙）（2）图2是测量Rx 的实验器材实物图，图中已连接了部分导线。请根据在（1）问中所选的电路图，补充完整图2中实物间的连线。

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上海高考物理专题电路【高考考点梳理】一．多用电表将电压表、电流表、欧姆表组合在一起就成了多用电表。目前常用的多用电表主要有指针式和数字式多用电表。 2 ．多用电表的原理多用电表是一种多用仪表，一般可用来测量直流和交流电流、直流和交流电压以及电阻等，并且每种测量都有几个量程。 (l)测量直流电流、直流电压的原理和直流电流表、直流电压表的原理相同。 (2)测量电阻：内部电路原理如上右图所示，其原理是根据闭合回路的欧姆定律测量，即I=E/(R+r+R g+R x). 式中R、r、R，均为定值电阻，不同的R x对应不同的电流I（当然电流I和被测电阻R x不是正比的关系，所以电阻值的刻度是不均匀的）。如果在刻度盘直接标出与电流I对应的电阻R x值，可以从刻度盘上直接读出被测量电阻的阻值。 (3) “调零”原理：当两表笔接触时，R x=0，此时电流调到满偏值I g=E/(R+r+R g)（最大值），对应电阻值为零. (4）中值电阻：(R+r+R g)是多用电表欧姆挡的内阻，当被测电阻R=R+r+R g时，通过表头的电流I=I g/2,即通过表头的电流为满偏电流的一半，此时指针指在刻度盘的中央，所以一般叫欧姆挡的内阻称为中值电阻. 3 ．多用电表的使用方法 ( 1 ）测量电流时，跟电流表一样，应把多用电表串联在被测电路中，对于直流电，必须使电流从红表笔流进多用电表从黑表笔流出来。 ( 2 ）测量电压时，跟电压表一样，应把多用电表并联在被测电路两端，对于直流电，必须用红表笔接电势较高的点，用黑表笔接电势较低的点。 ( 3 ）测量电阻时，在选择好挡位后，要先把两表笔相接触，调整欧姆挡的调零旋钮，使指针指在电阻刻度的零位置，然后再把两表笔分别与待测电阻的两端相连。应当注意：换用欧姆挡的另一个量程时，需要重新调整欧姆挡的调零旋钮，才能进行测量。 4 ．实验：练习使用多用电表 ( 1 ）观察多用电表的外形，认识选择开关的测量项目及量程。 ( 2 ）检查多用电表的指针是否停在表盘刻度左端的零位置。若不指零，则可用小螺丝刀调整机械调零旋钮使指针指零。 ( 3 ）将红、黑表笔分别插入“十”、“一”插孔。测电压 ( 4 ）将选择开关置于直流电压2.5V挡，测1.5V干电池的电压。

高考物理实验全面总结完整版

高考物理实验全面总结 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

2017高考物理实验复习针对每一个实验，注意做到“三个掌握、五个会”，即掌握实验目的、步骤、原理;会控制条件、会使用仪器、会观察分析、会处理数据并得出相应的结论、会设计简单的实验方案。（这句是听别的老师说的，觉得挺对的）第一部分考查的内容及要点一、基本仪器的使用：刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、打点计时器、弹簧秤、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等二、基本实验操作：实物连线、实验步骤、纠错、补漏、排序等。三、基本实验原理：详见“第二部分：实验专题总结” 四、实验数据处理及误差分析：图像法（剔除错误数据，找规律），列表法（多个量之间的关系，正反比关系）；减小误差（换仪器、换方法、多次测量、作图等）五、开放性实验题：设计实验，实验探究，实验变式（这部分的关键是回归已知的实验，用脑海里已有的实验原理和实验仪器去解决新问题是这类题的关键）

人教版高三物理知识点整理

人教版高三物理知识点整理【篇一】 1.水的密度：ρ水=1.0×103kg/m3=1g/cm3 2.1m3水的质量是1t,1cm3水的质量是1g。 3.利用天平测量质量时应"左物右码"。 4.同种物质的密度还和状态有关(水和冰同种物质，状态不同，密度不同)。 5.增大压强的方法： ①增大压力 ②减小受力面积 6.液体的密度越大，深度越深液体内部压强越大。 7.连通器两侧液面相平的条件： ①同一液体 ②液体静止 8.利用连通器原理：(船闸、茶壶、回水管、水位计、自动饮水器、过水涵洞等)。 9.大气压现象：(用吸管吸汽水、覆杯试验、钢笔吸水、抽水机等)。 10.马德保半球试验证明了大气压强的存在，托里拆利试验证明了大气压强的值。 11.浮力产生的原因：液体对物体向上和向下压力的合力。 12.物体在液体中的三种状态：漂浮、悬浮、沉底。

13.物体在漂浮和悬浮状态下：浮力=重力 14.物体在悬浮和沉底状态下：V排=V物 15.阿基米德原理F浮=G排也适用于气体(浮力的计算公式：F 浮=ρ气gV排也适用于气体) 【篇二】 1、摩擦力定义：当一个物体在另一个物体的表面上相对运动(或有相对运动的趋势)时，受到的阻碍相对运动(或阻碍相对运动趋势)的力，叫摩擦力，可分为静摩擦力和滑动摩擦力。 2、摩擦力产生条件：①接触面粗糙；②相互接触的物体间有弹力；③接触面间有相对运动(或相对运动趋势)。说明：三个条件缺一不可，特别要注意“相对”的理解。 3、摩擦力的方向： ①静摩擦力的方向总跟接触面相切，并与相对运动趋势方向相反。 ②滑动摩擦力的方向总跟接触面相切，并与相对运动方向相反。说明：（1）“与相对运动方向相反”不能等同于“与运动方向相反”。滑动摩擦力方向可能与运动方向相同，可能与运动方向相反，可能与运动方向成一夹角。（2）滑动摩擦力可能起动力作用，也可能起阻力作用。 4、摩擦力的大小：（1）静摩擦力的大小： ①与相对运动趋势的强弱有关，趋势越强，静摩擦力越大，

2018高考物理实验全面总结

第二部分实验专题总结一、实验部分考题分析：力学实验的主线是打点计时器（光电门）；电学实验的主线是各种方法测各种电阻；电磁学内容实验题略有涉猎，但很少；考题基本为课本实验的变式、组合或重新设计。二、考纲实验：实验一：研究匀变速直线运动实验二：探究弹力和弹簧伸长的关系实验三：验证力的平等四边形定则实验四：验证牛顿运动定律实验五：探究动能定理实验六：验证机械能守恒定律实验七：验证动量守恒定律实验八：测定金属的电阻率实验九：描绘小电珠的伏安特性曲线实验十：测定电源的电动势和内阻实验十一：练习使用多用电表实验十二：传感器的简单使用实验十三：用油膜法估测分子的大小（3-3）实验十四：探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度（3-4）实验十五：测定玻璃的折射率实验十六：用双缝干涉测光的波长三、专题突破：实验一研究匀变速直线运动本题做的比较多了，要点基本上都掌握了，这里只强调两点：1.不要上来就用公式，要先验证一下是不是匀变速，即△s是否都相等；2.本题可能涉及到牛顿力学，不要漏知识点。一、实验目的 1．练习使用打点计时器，学会用打上点的纸带研究物体的运动． 2．掌握判断物体是否做匀变速直线运动的方法． 3．能够利用纸带测定物体做匀变速直线运动的加速度．

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人教版高考复习——物理公式大全一、质点的运动------直线运动（一）匀变速直线运动 1、平均速度（定义式）：t s v = ； 2、有用推论：as v v t 22 02 =-； 3、中间时刻速度：2 02 t t v v v v += =； 4、末速度：at v v t +=0； 5、中间位置速度：22 202 t s v v v +=； 6、位移：20021 2at t v t v v t v s t +=?+= ?=； 7、加速度：t v v a t 0 -=｛以0v 为正方向，a 与0v 同向(加速)0>a ；反向则0