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2014年上期坐石乡石桥小学合格学校验收资料汇编

2014年上期坐石乡石桥小学合格学校验收资料汇编

坐石乡石桥小学合格学校验收资料

汇编

2014年上期

学校竣工验收报告

临夏第二中学建设项目报告厅、钟楼 工程 质 量 评 估 报 告 审批: 编制: 甘肃永安工程建设咨询有限公司 二零一三年八月十五日

一、工程概况 (一)建设概况: 1、工程名称:临夏市第二中学报告厅、钟楼工程 2、建设地点:临夏市 3、建设单位:临夏市第二中学基建办公室 4、勘察单位:中冶地集团西北岩土工程有限公司 5、设计单位:华南理工大学建筑设计研究院 6、监理单位:甘肃永安工程建设咨询有限公司 7、施工单位:甘肃永靖古典建筑工程总公司 8、基础类型:井桩基础 9、主体结构:现浇钢筋砼框架结构 10、计划工期:2012年8月开工至2013年8月31日竣工 11、质量目标:合格 12、工程规模:报告厅、钟楼框架结构,总建筑面积1496.67平方米 (二)设计概况: 本工程平面布局设计合理,各种使用功能配置齐全,立面造型简洁明快,外墙装饰色彩分明,美观大方,独具风格。基础为井桩基础,座落在稳定卵石层上,抗震设防烈度7度,建筑场地类别为Ⅱ类,合理使用年限为50年。 1、地基础与基础 (1)基础形式及设计要求:报告厅、钟楼工程基础采用人工成孔井

桩基础,砼为C30。受力钢筋采用HRB400一个级别,柱钢筋插筋锚固长度大于37d且端部做150直弯钩,其余为25d,直螺纹连接,基础填土应采用素土分层夯实,压实系数0.95。 2、主体结构 (1)建筑类别:公共建筑 (2)耐火等级:一级 (3)安全等级:二级 (4)抗震设防:7度 (5)设防分类:乙类 (6)抗震措施:8度 (7)屋面防水等级:Ⅱ级 (8)建筑门窗:窗均采用塑钢中空透明窗,6+12A+6中空玻璃。 (9)建筑楼地面:厨卫间防水层后铺地砖楼地面,其余均为水磨石楼地面。 (10)建筑屋面:屋面均为两层三、四厚SBS面层自带保护层防水,保温层变更后为100厚聚苯板,炉渣找坡。 (11)建筑墙面:外墙为彩色乳胶漆,楼梯间墙面、室内过道、墙面、顶棚为乳胶漆,卫间墙面做1.7米高防水层后,墙面贴瓷砖。 (12)填充墙体:本工程主体结构为现浇钢筋砼框架结构,属公共建筑,结构安全等级为二级,后砌填充墙采用容重小于等于 5.0KN/m3的烧结空心砖,局部卫生间等较薄隔墙采用MU10烧结多孔砖,砌筑质量控制等级不低于B级,砌体拉结筋钢筋由柱每边伸入,进入墙体内长度沿墙全

2014年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)

2014年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 物 理 一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分。 每小题只有一个....选项符合题意。 1.如图所示,一正方形线圈的匝数为n ,边长为a ,线圈平面与匀强磁场垂直,且一半处在磁场中。在Δt 时间内,磁感应强度的方向不变,大小由B 均匀地增大到2B .在此过程中,线圈中产生的感应电动势为 A .22Ba t ? B .22nBa t ? C .2nBa t ? D .2 2nBa t ? 【答案】B 【解析】根据法拉第电磁感应定律知E =n ΔΦΔt =n ΔB ·S Δt ,这里的S 指的是线圈在磁场中的有效面积,即S =a 2 2 , 故E =n (2B -B )S Δt =nBa 2 2Δt ,因此B 项正确。 2.已知地球的质量约为火星质量的10倍,地球的半径约为火星半径的2倍,则航天器在火星表面附近绕火星做匀速圆周运动的速率约为 A .3. 5 km/ s B .5. 0 km/s C .17. 7 km/ s D .35. 2 km/s 【答案】A 【解析】航天器在火星表面附近做圆周运动所需的向心力是由万有引力提供的,由G Mm R 2=m v 2R 知v =GM R , 当航天器在地球表面附近绕地球做圆周运动时有v 地=7.9 km/s ,v 火v 地=GM 火R 火GM 地 R 地 =M 火M 地·R 地R 火=55,故v 火=5 5v 地=5 5 ×7.9 km/s≈3.5 km/s ,则A 正确。 3.远距离输电的原理图如图所示,升压变压器原、副线圈的匝数分别为n 1、n 2,电压分别为U 1、U 2,电流分别为I 1、I 2,输电线上的电阻为R 。变压器为理想变压器,则下列关系式中正确的是 A . 11 22 I n I n = B .22U I R = C .2 112I U I R = D .1122I U I U = 【答案】D 【解析】根据变压器的变压原理1221 I n I n =,A 项错误;2R U I R =,因为R U U >,B 项错误;11U I 为电路 输入的总功率,2 2R I 为电线上损耗的功率,2 112U R I I >,C 项错误,D 项正确。 4.如图所示,一圆环上均匀分布着正电荷,x 轴垂直于环面且过圆心O 。下列关于x 轴上的电场强度和电势 的说法中正确的是 A .O 点的电场强度为零,电势最低 B .O 点的电场强度为零,电势最高 C .从O 点沿x 轴正方向,电场强度减小,电势升高 D .从O 点沿x 轴正方向,电场强度增大,电势降低 【答案】B 【解析】根据对称性,圆环上均匀分布的正电荷在圆心O 点产生的电场的合场强为零.以O 点为原点,若将一正点电荷轻放于x 轴正半轴上,它将受到沿 x 轴正方向的电场力作用而向右运动,电势能减少,故沿x 轴正方向电势降低,同理可以得到沿x 轴负方向电势降低,故O 点的电势最高.均匀分布着正电荷的圆环可看

城管场地申请书3篇

城管场地申请书一:城管场地申请书 尊敬的汉台区城市管理局: 感谢贵局长期以来对我公司工作给与的大力支持和指导,现我司汉中中力商贸有限公司就促销活动场地使用事宜向贵局予以汇报,我公司为一家综合性家电卖场,经营面积约3500平方米,位于汉台区劳动东路南3号星光百货1楼,经营范围有彩电、冰箱、洗衣机、空调、厨卫、小家电、数码、五金等,主要销售模式为零售,我公司商场开业时间为20xx年1月1日,由于我司为新开商场,需要长期进行促销活动来拉动销售,为将物美价廉的家电产品带给汉中的广大消费者,并相应国家刺激消费,拉动内需的号召,结合财政局、商务局家电下乡产品促销的要求,现就我司促销活动场地使用向贵局做如下陈述,恳请贵局相关领导给与支持! 1、由于我司为新开商场,计划在20xx年4月 7月将进行长期促销活动,主要包含每周周 末,周中常规促销,另外,专题促销有:公司100天庆典、清明节促销、五一黄金周促销、公司半年庆典以及部分厂家全国巡展汉中站专场促销。 2、8月份以后我公司除周末常规促销活动以外,计划开展冰洗节、彩电节、重阳节、教师节、十一黄金周、采暖节、小家电节以及我公司1周年司庆等系列促销。 3、促销场地使用说明: (1)常规促销场地使用说明 我司常规促销以产品展示为主,展示位置为星光百货门前广场,展示范围为气拱门、促销帐篷、产品地台或展架,产品实样,以产品现场示范讲解为主,上述方式主要用于常规促销。 (2)节假日促销场地使用说明 节假日促销相对范围较大,除气拱门、促销帐篷、产品地台或展架、产品实样以外,需要针对活动放置升空气球、喷绘广告、促销路演、促销条幅、促销道具以及其它活动物料。以上为我司20xx年促销活动的主要介绍以及场地使用的基本情况,特此汇报,如有不妥之处请贵局给与指导!现向贵局申请以上促销活动的场地使用事宜,并承诺在我司所有促销活动中,做到现场规范管理。恳请领导帮助解决!

2014年普通高等学校招生全国统一考试_大纲全国_数学(文)

2014年普通高等学校招生全国统一考试 大纲全国文科数学 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(2014大纲全国,文1)设集合M={1,2,4,6,8},N={1,2,3,5,6,7},则M∩N中元素的个数为(). A.2 B.3 C.5 D.7 答案:B 解析:∵M={1,2,4,6,8},N={1,2,3,5,6,7}, ∴M∩N={1,2,6}, ∴M∩N中元素的个数为3,故选B. 2.(2014大纲全国,文2)已知角α的终边经过点(-4,3),则cos α=(). A.4 5 B. 3 5 C. 3 5 -D. 4 5 - 答案:D 解析:设角α的终边上点(-4,3)到原点O的距离为r ,则5 r==, ∴由余弦函数的定义,得 4 cos 5 x r α==-,故选D. 3.(2014大纲全国,文3)不等式组 (2)0 1 x x x > ?? ? < ?? +, 的解集为(). A.{x|-2<x<-1} B.{x|-1<x<0} C.{x|0<x<1} D.{x|x>1} 答案:C 解析: (2)0 1, x x x > ?? ? < ?? +,① ② 由①得,x<-2或x>0, 由②得,-1<x<1, 因此原不等式组的解集为{x|0<x<1},故选C. 4.(2014大纲全国,文4)已知正四面体ABCD中,E是AB的中点,则异面直线CE与BD所成角的余弦值为(). A.1 6 B . 6 C. 1 3 D . 3 答案:B 解析:如图所示,取AD的中点F,连EF,CF,则EF∥BD,∴异面直线CE与BD所成的角即为CE与EF所成的角∠CEF .

学校活动申请书的范文.doc

学校活动申请书的范文 若在学校搞一个大型的活动,需要学校资助的一大笔经费才可以。那么你知道学校活动申请书的范文怎么写的吗?下面是查字典小编为你整理的学校活动申请书的范文,希望对你有用! 学校活动申请书的范文篇1 尊敬的学院领导: 为积极配合学院的评建工作,展示经管学院五年来教育成果和校园文化建设、艺术教育成果;展示师生员工团结、进取、向上的精神风采;抒发学院万众一心迎评估,为把学院建设成为一流的独立学院而努力奋斗的壮志与豪情,我院将在2014年11月25日在第一学术报告厅举办相约经管文艺晚会。按照晚会的要求,我们拟定了晚会的经费预算(附后),恳求得到学院的支持。 妥否,敬请领导批示! 申请人: 日期:XX年XX月XX日 学校活动申请书的范文篇2 校领导: 我校学生自管会是在校各级领导、老师的关怀指导下,以自我管理、自我教育、自我服务为宗旨的学生自律组织,是学生自己的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带。学生自管会自成立以来,积极宣传、认真执行学校的各项规章制度,热情为广大同学服务,加强了学校与学生之间的信息沟通,为我校创造良好的学风、校风作出应有的贡献。学校也多次为学生自管会的发展提供办公场所、经费等方面的大力支持,及时保障了学生自管会的正常运转。

为了更好地服务同学,学生自管会在学期初的全体会议上,作出了在以后的工作中加强学生活动资料的在社会实践、志愿者服务、社会公益以及学生心理辅导等方面活动的以及学生活动资料的归档管理等决定。但现有经费无法支持这些新任务的完成。故再次向校领导申请补充活动经费5000元。 恳请学校批准。 申请人:学生自管会办公室 学校活动申请书的范文篇3 学校领导: 为了培养我校学生的学习热情和竞争意识,进一步激发学生对化学学科学习的兴趣,加强学生对基本知识的了解和掌握,强化学生的学科知识的应用能力和丰富学生的课余生活,更好地推动素质教育向纵深发展,并为未来的高考和学业水平考试打下坚实的基础,使我校的化学教学成绩上一个新的台阶,经学校的安排和化学科组及高二化学备课组研究决定本学期组织一次高中化学知识竞赛。活动策划如下: 一、活动目的:强学生对基本知识的了解和掌握,强化学生的学科知识的应用能力。同时借此活动,丰富学生的课余生活。 二、活动主题:化学知识竞赛 三、活动时间:12月中下旬(本学期第16周) 四、活动对象:高二理科所有学生及其他有兴趣的学生 五、活动流程及办法: 1.前期宣传:科任老师、课代表及班主任做宣传 2.活动过程:场地申请,选拔参赛人员,竞赛题准备,组织竞赛活动,组织阅卷,奖品准备及颁发等 六、奖项设置:

2014年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷II)及答案

全国卷2 2014年普通高等学校招生全国统一考试 第 I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题 周代,尽管关于食品安全事件的记我不多,但我们还是看到,由于食品安全关系重大,统治者对此非常重视并作出了特别规定。周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主,所以对农产品的成熟度十分关注。据《礼记》记载,周代对食品交易的规定有:“五谷不时,果实未熟,不鬻于市.”这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录. 汉唐时期,食品交易活动非常频繁,交易品种十分丰富。为杜绝有毒有害食品流入市场,国家在法律上作出了相应的规定。汉朝《二年律令》规定:“诸食鳙肉,鳍肉毒杀、伤、病人者,亟尽孰燔其余?……当燔弗燔,及吏主者,皆坐辅肉赚,与盗同法。即肉类因腐坏等因素可能导致中毒者,应尽快焚致,否则将处罚当事人及相共官员。唐朝《唐律》规定:“脯肉有毒,曾经病人,有余者速焚之,违者杖九十。若故与人食并出卖,令人病者,徒一年;以故致死者,绞.即人自食致死者,从过失杀人法。”从《唐律》中可以看到,在唐代,知脯肉有毒不速焚而构成的刑事犯罪分为两种情况,处罚各不相同:一是得知脯肉有毒时,食品的所有者应当立刻焚鲠所剩有毒食品,以绝后患,否则杖九十;二是明知脯肉有毒而不立刻焚毁,致人中毒,则视情节及后果加以科罚。 宋代,饮食市场空前繁荣。孟元老在《东京梦华录》中,追迷了北宋都城介封济的城市风貌,并且以大量笔墨写到饮食北的昌盛,书中共提到一百多家店镝以及相关行会。商品市场的繁荣,不可避免地带来一些问题,一些商敌“以物市于人,敝恶之场,婢为新奇;假伪之物,饰为真实.如绢帛之用胶糊,米麦之增温润,肉食之灌以水,药材之易以他物(《袁氏世范》)有的不法分子甚直采用鸡塞沙,鹅羊吹气、卖盐杂以灰之类伎俩谋取利润。为了加强对食品掺假、以次充好等现象的监督和管理,宋代规定从业者必供加入行会,而行会必须

校园活动申请书

校园活动申请书 校园活动申请书模板两篇 篇一:大学校园活动场地申请书(模板) 校保卫处/保卫二科、校团委: 我院(单位名称)由于开展活动展示之需,特申请场地。 活动举办地点:(请准确填写) 场地使用时间:年月日时分 至年月日时分 单位负责人签字: (分团委书记、社团主席、院系学生会主席) (单位名称并加盖公章)年月日 校团委审批意见(盖章)校保卫处/保卫二科审批意见(盖章) 年月日年月日 ---------------------------------------------------------------------存根 (单位名称)于年月日时至月日 时,申请(地点)作活动展示只用。 篇二:美化校园活动申请书 一、活动主题:美化校园,从我做起 二、活动的.目的:通过本次活动,加强与同学们与班干部的交流与合作,增

进彼此的了解,促进大家的友谊;同时,通过本次活动将广科校园清理更干净,使我们的生活环境变得更美,更和谐,增强同学们的环保意识。 三、活动时间:20XX年11月27日晚7点35分——8点20分 四、活动地点:教一304 五、主办单位:11级旅游管理导游班 六、主持人:周子健,胡淑君 七、活动具体流程: 7:30热烈欢迎学生会评委入场7:35主题教育活动正式开始抽取6名同学对“美化校园,从我做起”发表自己的想法歌曲《北京东路的日子》演唱:李瑜华、肖宗颖、胡迪明演讲《美化校园,净心灵》演讲者:杨方歌曲《我很快乐》演唱:陈丽敏、李文芳小品《名人理想》表演者;肖宗颖、胡迪明拉丁健美操表演者:407寝室8:20评委点评 主持人宣布活动圆满结束 策划人:周子健

2014年普通高等学校招生全国统一考试英语试题(四川卷及参考答案校对版)

2014年四川省高考英语试题 第一节单项选择 1. She'd lived in London and Manchester, but she liked ______ and moved to Cambridge. A. both B. neither C. none D. either 2. Grandma pointed to the hospital and said, "That's ______ I was born." A. when B. how C. why D. where 3. Was it because Jack came late for school ______ Mr. Smith got angry? A. why B. who C. where D. that 4. I now, we have raised 50.000 pounds for the poor children. ______ is quite unexpected. A. that B. which C. who D. it 5. The manager was satisfied to see many new products ______ after great effort. A. having developed B. to develop C. developed D. develop 6. I still remember my happy childhood when my mother ______ take me to Disneyland at weekends. A. might B. must C. would D. should 7. — I hope to take the computer course. — Good idea. ____ more about it, visit this website. A. To find out B. Finding out C. To be finding out D. Having found out 8. I'll be out for some time. ______ anything important happens, call me up immediately. A. In case B. As if C. Even though D. Now that 9. She ______ someone, so I nodded to her and went away. A. phoned B. had phoned C. was phoning D. has phoned 10. — How about dinner tonight? It's on me. — ______ . A. You are welcome C. Well, I'm afraid so B. Oh, I'd like to D. That's all right 第二节完形填空 My husband, Tom, has always been good with animals, but I was still amazed when he befriended a female grouse (松鸡). It's 11 for a grouse to have any contact (接触) with people. In fact, they're hard to spot, 12 they usually fly off when they hear humans approaching. This grouse came into our lives in13 Tom was working out in the field when he 14 her walking around at the edge of the field. She was 15 unafraid and seemed to be 16 about what he was doing. Tom saw the 17 bird several times, and site got more comfortable around him. We quickly grew 18 of the bird and decided to call her Mildred. One day, as Tom was working, Mildred camc within a few feet of him to watch. Tom19 he didn't see her and kept working to see what she would do next. Apparently, she didn't like to be 20 . She'd run up and peck (啄) at Tom's hands, then 21 off to see what he would do. This went on for about 20 minutes, until Mildred became tired of the 22 and left. As spring went and summer came, Mildred started to 23 more and more often. 24 Mildred felt comfortable enough to jump up on Tom's leg and stay long enough for me to get a 25 of the two of them together. This friendly grouse soon felt 26 not just with our family, but with anybody who walked or drove by. When hunting season opened, we put a 27 at the end of our driveway asking 28 not to shoot our pet grouse. My father, who lived down the road, 29 warned people not to shoot her. 30 . hunters would stop and take pictures, because they had never seen anything like her. 11. A. interesting B. reasonable C. impossible D. unusual 12. A. though B. because C. unless D. until 13. A. spring B. summer C. autumn D. winter 14. A. got B. kept C. noticed D. imagined 15. A. naturally B. certainly C. normally D. surprisingly 16. A. crazy B. curious C. concerned D. cautious 17. A. shy B. awkward C. friendly D. elegant

学校活动场地申请书6篇

学校活动场地申请书6篇Application for school venue 编订:JinTai College

学校活动场地申请书6篇 前言:申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛,也是一种专用书信,表情达意的工具。本文档根据申请书容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:学校活动场地申请书 2、篇章2:学校活动场地申请书 3、篇章3:学校活动场地申请书 4、篇章4:学校办公场地申请书 5、篇章5:学校办公场地申请书 6、篇章6:学校办公场地申请书 在大学里,搞一场活动需要一个场地,而想借用场地,首先得向学校申请,那么你知道学校活动场地申请书怎么写的吗?下面是小泰为你整理的学校活动场地申请书,希望对你有用!

篇章1:学校活动场地申请书 尊敬的学校领导: 旨在向学院同学介绍计算机硬件知识,同时为了让xx软件职业技术学院首届社团巡礼节圆满成功,IT地带经过一个多月的策划,现定于11月24日在学院内举行IT地带首届硬件展示会。为了从理论和实践两方面让同学们认识和了解硬件知识,社团须申请使用食堂一楼前面的场地(主要用于硬件产品的展示),同时恒林科技有限公司2名工作人员负责将设备及硬件产品运送到学院并且担任活动技术顾问,用更专业的方式让同学们从多角度了解计算机。为了保证活动效果还需借用2个展板及食堂一楼10张餐桌,活动结束立即归还,希望领导批准。 此致 敬礼! 申请人: 日期:XX年XX月XX日 篇章2:学校活动场地申请书【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的XXX城管局领导:

学校精品课程建设验收报告汇编

学校精品课程建设验收报告 为了切实落实省级特色学校内涵建设的目标,我校在完成省级特色校建设任务中设计建设的专业精品课程之外,设计建设学校各个专业的精品课程。2015 年选定机电专业、电商专业和文化基础课共八门,开展精品课程建设。现各个课题组的工作基本完成,由各个课题组提供课程建设总结报告,学校课程建设项目办公室组织专家组进行验收。 一、学校课程建设项目组 组长:李一兵副组长:崔同辉 成员:董保卫申秋宇李玉超李军平张晓飞高丽丽王全乐 二、聘请专家组 1、洛阳市职业教育教研室:1 人 2、机电专业市级教研员:1 人 3、电商专业高校专家:1 人 4、文化基础课名师:4 人 5、学校领导:刘文清徐智国冯俊芹 三、验收程序 1、精品课程课题组长汇报建设思路、过程和总结;展示建设成果。 2、由专家组成员点评,提出建设意见。 3、由专家组决定是否通过验收。 洛阳市第四职业高中 2015年12月8日

附件:精品课程验收单 《网络营销》精品课程验收单 《网络营销》精品课程建设工作总结 申秋宇 通过从事精品课程建设,我对精品课程有了更深入的理解。就是指体现现代教育思想,符 合科学性、先进性和教育教学的普遍规律。具有严正风范和鲜明特色,并能恰当地运用现代 教学技术、方法与与手段,教学效果显著,具有示范性和一定的辐射推广作用的优秀课程。 中职学校的精品课程除了具备上述特征这外,还需符合现代科学技术和适应社会发展进步的 需要,全面素质发展,为培养职业技能和职业精神高度融合的技能技术人才提供强有力的保 障。精品课程建设的目的是要倡导教学方法的改革和现代教育技术手段的应用,鼓励使用优 秀教材,提高实践教学质量,发挥学生学习的积极性和主动性,培养学生的科学探索精神和 创新能力。 一、 精品课程建设概况 《网络营销》的建设工作随着教学改革的深入,经过几个月的建设,取得了一定的成绩。 截止到本学期末,已经建设完成,欢迎专家提出宝贵意见 。 二、 精品课程建设设计思路 第一步,调研企业、走访兄弟院校、咨询专家,设计、细化《网络营销》精品课程的项 目和子任务; 第二步,组织教师编写项目任务的脚本;收集课程资源、制作教学课件、微课、习题等 内容; 第三步,利用合作企业的技术完成了本门精品课程的脚本网络化。 三、 精品课程建设的几点体会 1、 师资队伍建设是精品课程建设的重点 教师是所有课程建设中的灵魂,离开高质量的教师,将是空中楼阁。所以,我部在建设精 品课程中,多次 邀请企业专家对老师进行辅导,培训等,同时,对于授课方法也进行研究, 听取企业意见,不断进行改进。 一门课程之所以能够成为精品,主讲老师要有长期的教学经验和实践体验。因此,我建议 在精品课程建设中的首要任务是,建设一支高水平的师资队伍。 组织和鼓励老师进行高水平的教育教学研究,是提高师资队伍水平的重要途径; 加强青年老师的培养,是精品课程建设可持续发展的重要保证; 课堂教学质量的好坏,是衡量师资队伍教学水平的重要指标; 2、 加强青年教师培养,是精品课程建设可持续发展的重要保证 青年教师的培养是师资队伍建设的重点, 直接关系到精品课程建设的可持续发展, 经过 实践,我认为可通过制定青年教师培养计划,教育青年教师要有责任感和使命感,和参与教 师结成对子,组织青年教师观摩、试讲、参加教学基本功比赛和教育教学研究实践,组织专 家听课、考评、不断提高青年老师的教学水平。 课程 负责人 《网络营销》 申秋宇 建设期限 —王丽—柴瑞娟—李信格—张西芹等 课程 建设 设计 思路 总结

学生外宿申请书

学生外宿申请书 导读:学生外宿申请书 学生外宿申请书1 尊敬的校领导: 本人因为身体不好,在学校住宿一是影响其他同学,二是得不到家人良好的照顾,因此想申请回家住宿,这样既能调养好自己的身体,也可以不影响其他同学的学习,自己身体好了学习成绩才有可能提高。在家居住期间,从家里到学校的路途中的所有安全问题本人自行负责,不需学校承担任何责任(既在校外的安全问题本人自负)。 特此申请,望批准为盼! 此致 敬礼 申请人: 年月日 学生外宿申请书2 尊敬的XX: 根据本人申请,经家长同意,我在公寓外住宿期间承诺做到以下几点: 1、恪守国家法律、法规,讲究社会公德,认真履行所在街道社 区制定的有关公约和制度,遵守住宿地的治安管理条例及其他管理规定。诚实、守信,履行社会公民道德规范,做文明大学生,自觉维护

学校声誉。 2、自觉遵守校纪校规和系制定的规章制度,积极参加学校、系、班级组织的活动,接受学校管理,严格遵守请、销假制度。认真学习,保证上课不迟到、不早退、不旷课。有良好的学风,按要求完成各门课程的学习任务,各门功课成绩达到合格的要求,保证不出现不及格课程(补考后)。 3、树立安全和防范意识,注意人身安全,保管好自己的财物, 注意途中交通、饮食、医疗等环节上的安全,避免发生意外事故或其他事故。外住后本人的人身和财物安全上出现的一切问题均由本人负全部责任。 4、经常向本人家长、班主任汇报外住时的学习、生活情况。保 持与班级和同学的经常性联系。 5、每月底向所在系书面汇报外住期间的遵纪守法等情况。外住 期满后按时搬回学校公寓住宿,否则按擅自外住接受学校的纪律处理。 6、本人或家庭的住址、联系电话有变动,要及时到所在系登记,保证有事能联系到本人,否则,若因此误事,责任自负。 本人不认真履行本承诺书内容,将按校纪校规予以相应的处分。同时,立即无条件地搬回校内住。 此致 敬礼! 申请人:XXX

2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(新课标I,含答案)

(新课标卷Ⅰ)2014年普通高等学校招生全国统一考试 语文试卷及答案 第Ⅰ卷阅读题 甲必做题 一、现代文阅读I 9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成l~3题。 悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极,却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局,他们是悲剧的主人公。因为他们的力量还比较弱小,还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡,正义的要求不能实现,于是形成了悲剧。古希腊学者亚里士多德指出,悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的”人物,通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”,即产生净化的作用。 然而,悲剧不仅表现冲突与毁灭,而且表现抗争与拼搏,这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。鲁迅说过:“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”。这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭,抗争与拼搏体现了人的一种精神。古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种,触怒了主神宙斯,被锁在高加索山崖上,每日遭神鹰啄食肝脏,但普罗米修斯毫不屈服,最后坠入深渊。罗丹的大理石雕塑《马身人首》中,人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标,而马足则陷于尘土不能自拔,表现出人性与兽性的冲突,象征着灵与肉的斗争,具有强烈的悲剧性。可以说,没有抗争就没有悲剧,冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。 悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的,因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏,否则人就是泯灭了人性的人了。现实中的悲剧只能激起人的同情、义愤,迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动。民主革命时期,在演出歌剧《白毛女》的过程中,曾多次出现扮演地主黄世仁的演员被打甚至险遭枪击的事件,这是人们以实际的道德评价代替了审美活动。现实的悲剧只在客观上具有悲剧的审美性质,它们必须以文学艺术的形式表现出来,才能成为欣赏的对象,美学上所谓的“以悲为美”才能实现。 悲剧成为审美对象只能以文学艺术的形式出现,原因在于它需要建立悲剧事件与人的心理距离。不仅遥远的时间会使过去的现实悲剧的悲惨因素淡化,就是很近的时间间隔也可以使人不陷入现实。这里还有一个空间的间隔,悲剧艺术展现的毕竟是一个人们不熟悉或有点陌生的空间,这就使人们不容易介入其中,而能够客观、超然地看待。当然,在欣赏中审美主体可以“审美地”加入悲剧冲突,体验悲剧客体的巨大和狂暴、悲剧主体的抗争和悲痛,从而感受到强烈的震撼和刺激,获得悲剧感和审美愉悦。 悲剧表现的不是人生的欢乐或全然的幸福,而是悲剧主体对待痛苦和死亡的方式,这是人类社会和人类活动中十分重要、严肃的一面。悲剧在表现对伟大和崇高的人的摧毁的同时,更表现出无法摧毁的人的伟大和崇高。 (摘编自王晓旭《美的奥秘》) 1.下列各项中,其性质不属于原文所论悲剧的一项是 A.在梁山伯与祝英台的故事中,祝英台女扮男装外出求学,为追求爱情自由,面对封建势力的巨大压力,拒绝委曲求全,最后触碑殉情,化成蝴蝶。 B.在甲午海战中,清军致远舰在中弹累累、舰身倾斜、弹药耗尽的情况下,开足马力,冲向日本吉野舰,最后被鱼雷击中,沉人海中,200多名官兵壮烈殉国。

学校竣工验收方案

颍郡尚城三期13#、19#楼 竣 工 验 收 方 案 临颍京辰置业有限公司 2015年月日

颍郡尚城三期13#、19#楼 竣工验收方案 依据最新建设工程质量验收规范【GB50300-2013】,结合颍郡尚城三期13#楼、19#楼工程的实际情况,经过参加本工程项目建设的各参建单位协商同意,制定以下验收方案: 一、工程项目建设的依据: 1.规划许可证 2.施工许可证 3.放线通知书 4.规划图纸 5.施工图纸和设计变更 二、参加工程项目建设单位 1.工程建设单位: 临颍京辰置业有限公司 2. 工程地质勘察单位: 许昌市勘察设计院有限公司 3.工程设计单位: 许昌一方建筑设计有限公司 4.工程监理单位: 河南建达工程建设监理公司 5.工程施工单位: 临颍县华寓建筑安装有限公司

6.工程监督单位: 临颍县建设工程质量监督站 7.检测单位: 临颍县颍安建设工程检测有限公司 三、工程项目概况 13#楼总建筑面积为5051.41㎡(含1/2阳台),其中地上住宅面积3721.94㎡,商业网点1329.47㎡。19#楼总建筑面积为5672.34㎡,其中地上住宅面积3894.06㎡,商业网点1778.28㎡。建筑地上11层,地下1层,建筑高度34.65m。结构形式为剪力墙结构,建筑结构类别为3类,合理使用年限为50年,抗震设防烈度为6度,建筑耐火等级为二级,地下室耐火等级为一级。 (1)混凝土强度等级:基础垫层为C15,基础筏板、地下室外墙、柱混凝土强度为C35(P6),地下室内墙、柱混凝土强度C35;剪力墙、框架柱一层~五层为C30,六层以上为C25;框架梁、梁、板一层即地下室顶板为C35,二层~六层为C30,七层以上为C25;剪力墙连梁混凝土等级同相应剪力墙;楼梯混凝土强度同相应主体梁板;主体构件上挑檐、翻沿、挑板混凝土强度同相应主体构件;填充墙中预制构件、过梁、系梁、构造柱均为C20,其余为注明的均同相应层主体梁板。 (2)砌体:与土壤直接接触部分采用混凝土普通砖MU20,其余采用加气混凝土砌块,强度等级A3.5,体积密度级别为B06;与土壤直接接触部分砂浆采用M7.5水泥砂浆,其余采用M5.0混合砂浆。 (3)设计标高:本工程±0.000相当于地质勘查报告假定高程70.5m。各层标注标高为完成面标高(建筑面标高),屋面标高为结构面标高,本项目除特殊说明外,标高以m为单位,总平面尺寸以m为单位,其它尺寸以mm为单位。

外宿申请书3篇

外宿申请书3篇 (534字) 本人__________,工号_________,身份证号码____________________,在科莱德电子(深圳)有限公司___________部上班,因个人原因,特申请在外住宿。在外住宿期间,本人保证如下: 1、本人在外住宿的时间从年月日起至年月日止;外宿详细地址:___________________________________________________ _________ 2、如有个人原因需搬回厂内住宿者,需提前3天写联络单向行政部申请,经批准后由行政部统一安排宿舍床位。若中途私自搬回公司入住,未经批准,一经查出,按违纪处理。 3、本人保证在外住宿期间,将严格遵守国家和当地的法律法规,并加强自身安全防范。并保证在外住宿期间(包括上下班途中)所发生的一切行为及其后果(包括因此产生的纠纷、人身安全、财产损失和影响工作及公司利益等)均由本人负责,公司不承担任何责任。 4、本人保证在外住宿期间,严格遵守公司的相关工作

及作息时间,按时上班,做到不旷工,不迟到,不早退。 5、本人保证在外住宿期间,不影响在公司的正常工作。 6、因公司有给员工提供住宿条件,外宿人员无补助。 7、外宿人员在不影响正常上班的前题下可以申请外宿。 行政部(盖章):申請人:年月日年月日 外宿申请书三:外宿申请书(422字) 本人性别:身体证号码:为东莞市酷纳电子科技有限公司部员工 原因,特申请在外住宿.在外住宿期间,本人保证如下: 1.本人在外住宿的时间从年月日起; 2.如有个人原因需搬在公司宿舍住宿者,需提前15天书面向人事部申请,经批准后由人事行政部安排宿舍床位. 3.本人保证在外住宿期间,将严格遵守国家的法律和法规,并加强自身安全防范.并保证在外住宿期间所发生的一切行为及其后果(包括因此产生的纠纷、人身安全、财产损

学校场地使用申请书

学校场地使用申请书 学校场地使用申请书一:学校场地申请书 尊敬的校园文明督察队: 我“绿源”环保协会,由于在近期要开展湖南省第六届绿色营活动,在活动期间因宣传需要,需摆放_8 _ 块宣传板或悬挂__0__条横幅进行宣传,我们一定按照督察队的要求去做。特提出申请! 活动时间:7月18日宣传时间:5月7到11 活动意义:利用暑假的时间进行一系列环境保护调查,教育和宣传,增加大学生的能力,同时为环境保护做出我们能做的一些事情。 宣传板内容:绿色营交流横幅内容:无 此致敬礼! 申请部门:“绿源”环保协会 负责人姓名:侯斌 >学校场地使用申请书二:学校场地使用申请书>>(370字) 尊敬的老师:

您好! 我是一名在校大学生,就读于与xx学院。现在贵校上专转本课程。我注意到贵校的超市离阶梯教室有点远,而转本同学们上课基本是全天课程,在炎炎夏日里,更需要一份清凉解暑,饮用水就必不可少。 我从贵校网站上了解到一份关于《xx教学场所管理使用规定》其中第二条提到“经营性活动一般不安排在教学场所进行,确实需要使用的,由主办部门向武进校区提出书面申请,批准后由校区安排。”兹像贵校借用阶梯教室外的过道上(在不妨碍消防畅通等情况下)位同学们提供饮料,以满足同学们所需。同时在此我保证在此期间我绝对会遵守规定爱护教学场所公共财产,保持环境的整洁卫生等。在此之前我愿意交付保证金,如有违规,我愿意立即停止使用,所交保证金不要求退还,并接受有关部分的处分。我相信您的肯定,体恤同学们的心,同学会感激于心! 此致 敬礼 申请人姓名: 联系方式: 申请时间:

>学校场地使用申请书三:学校使用场地申请书>>(142字) 社团管理部的负责人: 兹有大学生礼仪协会因XXX训练活动需向社团管理部申请批准使用惠远楼地下排练厅的事宜,时间为每星期六下午4:00至7:00,并承诺妥善保管钥匙,不会破坏场地设施,如有破损本协会负责赔偿。 特此申请。 申请单位:大学生礼仪协会 申请人:***** 时间:****年**月**日

校外住宿申请书

校外住宿申请书 校外住宿申请书一:大学学生校外住宿申请书 尊敬的学校领导: 本人,10级国贸1023班学生,现申请校外居住。理由:由于本人对声音敏感,又加之每个人的习惯和每天所做的事的不同,每天晚上基本是不到一点难以入眠;本人有轻微洁癖,对卫生有一点点要求,寝室里的人基本不搞卫生,每天的卫生任务基本上是我一人承担,例如刷厕所,擦洗漱台,扫地,拖地之类的;寝室里吵闹,难以有一个学习的环境;由于本人不是那种很会拒绝人的人,本人的个人用品基本上很少用,例如电脑,洗发水,肥皂,水卡等;而且他们又不喜欢买公共用品,例如卫生纸,洗衣粉,洗洁精,衣架等公共用品都是我一人购买。更主要的是在寝室里除了丁绍平一人以外,都是一些消极的思想,如果你说要学习要考四级要考研之类的话就会讥笑你,实在是难有一个学习的环境。在经过长时间的思考之后决定搬到校外居住。 除了理由以外本人还做出以下承诺: 一、严格遵守国家法律法规和学校的各项规章制度,自觉抵制各种反动、淫秽、封建迷信宣传品等非法出版物,不得有酗酒、打架斗殴、赌博、卖淫嫖娼等违法违纪行为,禁止制贩、吸食毒品,注意防火、防盗、防破坏,防止各类事故的发生,注意人身和财产的安全。 二、自觉维护学校和社会的稳定,不得参与危害学校和社会稳定的活动,不得从事损害他人利益的行为。 三、根据住宿的情况,合理的调整学习和生活方式,更加严格地要求自己,自觉遵守学校有关规定,未经请假及请假未获批准,不得擅自离开学校和住宿的场所,不得在课堂教学以及学校、所在院(系)组织的活动中迟到、早退、旷课或者无故不参加。 四、自觉遵守计算机网络的有关管理法规、规定,不得擅自到校外网吧通宵上网,不得

学生外宿申请书

学生外宿申请书 学生外宿申请书一:大学外宿申请书 于申请外宿的理由如下: 1.二人均为土生土养本城区人,家庭住址均离学校较近。 2.二人均有小马,不怕路远,且不惧风吹雨打,不畏严寒酷暑。 3.第二天均能按时上课,读书学习;不早退,不旷课。 4.宿舍供水设施不全,曾出现洗头洗一半没水的现象。 5.宿舍卫生较差,曾被评为最不整洁寝室。 6.寝室外部盗窃较为严重,有小偷屡屡作案,屡屡得手。不时会有衣服、鞋子等丢失。预计未来会有某某,某某某同学走失。 7.寝室内部生活习性不合,尤其夜生活较为严重,有人窃窃私语;有人半夜磨牙;此起彼伏,绵绵不绝。有人鼾声如雷;且有人脚臭熏天;有人喜欢裸睡等。因而造成内部矛盾激烈,擦枪走火事件事件时有发生,大战小战已累计千余起。 8.夏天时因为无供电,造成晚上觉睡不熟,夜不能眠。 9.学校食堂伙食较差,粉店卫生条件不敢恭维。 10.且咚尐菈同学身体素质较差,时常得病,迄今已经历大病小病百余多起,恐对本寝室其他成员的身体健康造成不良影响。 11.并且已经外宿多次,积累了很多经验,并未被发现。 12.家长都同意。 希望领导认真阅读以上材料(材料真实可信),研究后作出明智批示。 >学生外宿申请书二:学生实习外宿申请书>>(240字) 尊敬的老师: 我叫王运恒,是08级本科产品设计专业1班学生,我 因大四上学期课程结束,要出去实习,申请于2011年月日至2012年2月13日不在学校住宿,居住地为安徽淮南。 在校外期间我将严格遵守法律法规和校规校纪,时刻注意自身安全,安全问题由个人负责;同时保证按时参加学院组织的一切活动,请批准。 家庭详细住址:安徽省淮南市淮河新城 2011年月日 辅导员老师意见: 签字 年月日 学生处领导意见: 签字 年月日 >学生外宿申请书三:大学生外宿申请>>(554字) 根据本人申请,经家长同意,我在公寓外住宿期间承诺做到以下几点: 1、恪守国家法律、法规,讲究社会公德,认真履行所在街道社区制定的有关公约和制度,遵守住宿地的治安管理条例及其他管理规定。诚实、守信,履行社会公民道德规范,做文明大学生,自觉维护学校声誉。

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