种子生产学
《种子生产学》
基本概念
1.种子生产：就是将育种家选育的优良品种，结合作物的繁殖方式与遗传变异特点，使用科学的种子生产技术，
在保持优良种性不变、维持较长经济寿命的条件下，迅速扩大生产，为农业生产提供足够数量的优质种子。
2.植物新品种：是指经过人工培育的或者对发现的野生植物加以开发，具备新颖性、特异、一致性和稳定性，
并有适当名称的植物品种。
3.纯系学说：认为同一纯合亲本自体受精而得到的后代，或由长期连续近交得到的动物或植物的高度自交系，具
有相同的基因型，它的每一个基因座都是纯合的，所以不会发生分离。
4.遗传漂移，是指由于某种机会，某一等位基因频率的群体（尤其是在小群体）中出现世代传递的波动现象。
5.良种：是指优良品种的优质种子。是经过审定定名品种的复合一定质量等级标准的种子。
6.三系杂交稻：基于细胞质雄性不育系(A系)、保持系(B系)和恢复系(R系)的杂交水稻生产体系。
7.二系杂交稻：是指基于光(温)敏不育系的杂交水稻生产体系，光(温)敏不育系在一定条件下完全不育，可用作
不育系；在一定条件下，它又能自交结实，繁殖种子。
8.纯系品种：是指生产上利用的遗传基础相同、基因型纯合的植物群体，是由杂交组合及突变中经系谱法选育而
成。
9.杂交种品种：亦称杂交组合，是指在严格筛选强优势组合和控制授粉条件下生产的各类杂交组合的F1植株群
体。
10.纯系学说：纯系，是指从1个基因型纯合个体自交产生的后代，其群体的基因型也是纯一的。
一、简述新品种合理利用的意义和措施。
意义;尽量保持其纯度，延长其寿命，使之持续地发挥作用。
措施;建立种子生产基地，原种生产基地和大田用种基地。
二、两系法杂交水稻（与三系法比）优势：
配组自由，选育优良组合的几率增大；一系两用，长日高温下（夏季）可制种，短日低温条件下（春、秋）繁殖，能简化程序，降低成本；由于光温敏不育性核基因遗传与细胞质无关，可克服三系法不育系中细胞质的负效应；能紧跟常规稻的选育步伐，开辟籼粳亚种间杂种优势新领域，实现更高产目标。
三、花期相遇的判断标准：母本比父本早1-2d始穗。始穗期比理想花期早或迟2-3d内。始穗期比理想花期早
或迟3-5天，盛花期只有部分相遇。
不遇：始穗期比理想花期早或迟6天以上，盛花期基本不遇。
母多早熟，幼穗分化历程短，父多中晚熟幼穗分化历程长。一至三期父早一，四至六期父母齐，七至八期母略早四、花期调节的方法
促慢控快：是促进生长发育，提早抽穗和缩短开花历期；延缓生长发育，推迟抽穗和延长开花历期。(氮控钾促、干控水促、喷施“九二0”、喷洒化学药品，借父传粉、密度调节、秧龄调节、拔苞拔穗法)
五、三系不育系的分类
孢子体不育：野败型、冈型、Ｄ型和矮败型，花粉败育较早（单核后期），典败为主
配子体不育：红莲型败育较晚（二核期），园败为主；ＢＴ型和滇型败育最晚（二核后期或三核初期），染败为
主
六、小麦原种生产技术：
1）利用育种家种子直接生产原种
2）三圃制和二圃制原种生产技术：单株选择----株行比较（株行圃）、分系比较（株系圃）、混系繁殖（原种圃）的三圃制繁育原种。
3）四级种子生产程序：“育种家种子→原原种→原种→良种”
七、简述两系法杂交小麦制种技术。
⑵制杂交种：①选择适宜的制种基地②父母本花期相遇技术：
③父母本行比④安全隔离⑤去杂：⑥人工辅助授粉⑦田间管理：母氮早施、少施磷钾
八、杂交种子生产的技术途径：人工去雄、利用理化因素杀雄制种、标志基因利用、利用自交不亲和性制种、利
用雄性不育性制种。
(一)品种审定与品种保护的区别主要在于：
a)对象不同。品种审定的对象是新引进的品种或者新育成的品种，而品种保护的对象是既可能是新育成的
品种，也可能是对发现的野生植物加以开发所形成的品种。
b)通过的条件不同。品种保护是在对我国保护名录之内，具备新颖性、特异性、一致性、稳定性并有适
当命名的植物品种，授予品种权；品种审定是对比对照优良的经济性状的新培育品种和引进品种，颁发审定合格证书。
c)证书性质不同。品种保护授予的是一种受法律保护的智力成果的权利证书，是授予育种者的一种财产独
占权；品种审定证书是一种推广许可证书，授予的是品种可以进入市场（推广应用）的准入证，是一种行政管理措施。
d)审查层级不同。品种保护的受理、审查和授权集中在国家一级进行，由植物新品种审批机关负责；品种
审定则实行国家与省级两级审定，由品种审定委员会负责。也可以是对发现的野生植物加以开发所形成的品种。
(二)如何确保二系杂交稻制种质量？
1.基地选择 1）无检疫性病虫害2）不是高山和冷水田
2.严把种源质量关 3、合理安排播种期，要确定适宜的抽穗扬花期和确保育性转化期不会遇到低温 4、严格隔离 5、严格去杂 6、培育“早、匀、齐”的壮秧，“靠插不靠发”的移栽，避免抽穗不整齐而造成自身混杂
7 、若s在幼穗分化期遇低温引起育性波动，应采用化学杀雄法控制自交结实
8、适时收割，避免由S地上节长出的分蘖苗正常结实而造成自身混杂
9、严格执行种子采后处理的操作规程
1.新中国建立以来，我国种子生产体系发展可分为哪几个阶段？
①“家家种田，户户留种②“四自一辅”③“四化一供”④实施“种子工程”
2.种子生产的种类：①品种的种子生产②杂交种的种子生产③无性繁殖材料的生产
3.简述品种审定的申报程序：申请者提出申请（签名盖章）→申请者所在单位审查、核实（加盖公章）→主持
区域试验和生产试验单位推荐（签章）→报送品种审定委员会
4.简述栽培品种的DUS三性：特异性、一致性、稳定性
5.杂种优势利用注意事项：有纯度的亲本、有较强优势杂交组合、繁殖制种程序简单
6.雄性不育系分类：细胞质的来源分类：①野败型(WA）②冈型(GA)③D型(Di) ④矮败型(DA) ⑤
红莲型(HI) ⑥BT型⑦滇型(TI)⑧印水型不育系。从败育类型分：孢子体不育、配子体不育
7.理想花期含义：温、光、湿适宜，能保证父母本安全渡过减数分裂期、扬花授粉期、灌浆壮籽期和收获期
8.幼穗剥查法：是通过剥苞观察父母本幼穗分化发育的形态和进程就可判断是否同时始穗的方法。
9.狭义的种子生产包括两方面的任务：
（1）加速生产新选育或新引进的优良品种种子，以替代原有的老品种，实行品种更新；
（2）对已经在生产中大量使用的品种，有计划地利用原原种生产出遗传纯度变异最小的生产用种，进行品种更换。
10.栽培品种的特性;经济性、时效性、可生产性、地域性、商品性。
11. 简述植物的有性繁殖及其遗传特点。
（1）自花授粉植物
遗传特点：①基因型和表现型的一致性；②遗传行为的相对稳定性；③自交不退化或退化缓慢
（2）异花授粉植物
遗传特点：①个体内的杂合性和个体间基因型与表现型的不一致性：群体内各个体的基因型是杂合的，各个体间的基因型是异质的；
②植株个体后代性状的多样性：性状分离，表现出多样性。须适当控制授粉条件，进行多次选择。
③异花授粉植物易自交衰退（inbreeding depression）
（3）常异花授粉植物：
遗传特点：①主要性状多处于同质纯合状态；②自交后代退化现象不显著。
12.无性繁殖主要包括：营养体繁殖；无融合生殖。
营养体繁殖遗传特点：无性系是由母体体细胞分化繁衍而来，因而不论母体的遗传基础纯杂，其后代的遗传型和表现型与母体完全相似，通常也无分离现象。
无融合生殖: 指配子体不经配子的融合而产生孢子体的过程，亦即植物不经雌雄配子融合而产生胚形成种子的繁殖方式。
13.种子生产基本技术：
1) 隔离技术：
①空间隔离；②时间隔离；③自然屏障隔离；④人为屏障隔离
2) 提纯复壮技术：
一般程序：选择优良单株→株行比较→株系比较→混系繁殖
复壮的对象：品种；自交系；不育系、保持系。
3) 杂交制种关键技术：①确定亲本（自交系、不育系、恢复系）的播期；
②确定亲本行比；③去杂去劣；④去雄授粉
4) 组织培养技术
14.杂种优势利用注意事项：有纯度的亲本；具有较强的优势组合；繁殖制种程序简单
种子生产与经营实践作物育种学实践报告
实 习 报 告 实习小组： 学院（系、所）：农学院 学科专业：农学 带队老师： 实习时间：2015年6月
水稻、玉米制种技术实践教学报告 —作物育种学和种子生产与经营管理课程 一、目的意义 1、参观新津县粮经复合产业示范区的现代玉米杂交制种基地和眉山思蒙现 代水稻制种基地，了解基本的制种方式。 2、通过本次实践了解玉米和水稻种子的育种生产和经营管理，学习基本的 育种和栽培技术，了解农业机械化种子生产过程。 3、将课堂学习的理论和现代生产相联系，巩固课堂知识，在实践中学习更 多的现代农业生产技能，为走向社会早作准备。 二、实践时间 2015年6月 三、实践地点 1、新津县粮经复合产业示范区 2、眉山思蒙水稻制种基地 四、实践内容 1、了解新津县粮经复合产业示范区的玉米制种的基本状况，学习相关的专 业知识。 2、在师兄和老师的带领下于新津县粮经复合产业示范区的玉米制种基地， 进行人工去雄实践 3、参观思蒙水稻制种基地听老师和经理讲解相关技术，并通过水稻幼穗的 剥穗进行小麦幼穗分化的鉴定。 五、实践过程 2015年6月日一大早，我们就匆匆集合上车奔赴新津，进行玉米地的参观和学习，经历了一路的波折，我们终于来到了新津县粮经复合产业示范区：（一）新津县粮经复合产业示范区实习 基地建立在新津，占地面积3500多亩，在这个玉米育种基地共种植了四个品种，基地还是比较现代化的，制种过程中大部分都是使用机械，包括机械化整地、施肥、播种、收获等方面。在老师给我们讲了基地的基本建设和公司情况之
后，老师让一个技术人员（貌似是个师兄）为我们做详细解说，同时也在旁边给我们一一解释，下面是所讲的主要方面： （1）播种 首先要考虑父母本的花期是否能相遇，如果按照生育期进行播种，花期不能相遇则要进行父母本分期播种。老师给我们说了不同地区为了调节花期相遇各地不同的播种方式。这个基地于3月底四月初先进行父本播种，差不多在两叶一新的时候在进行母本播种，母本的穴距是25cm，父母本的行比是1:5。在南方玉米植株密度可以在3500株/亩左右，北方7000/亩或者更多。由于北方的气候条件，北方往往不父母本分期播种，以防止跑墒。 （2）摸苞去雄 玉米制种，去雄是非常关键的，由于去雄的机械不太适合而且价格又高，这个基地是在在大喇叭口时期人工摸苞去雄，在地里，我们看到了很多玉米株顶端，听技术人员讲，那都是前几天去雄的结果，去雄很重要，必须完全去同时又要注意不能带走棒三叶从而影响穗的结实率。去雄的时间很严格坚决不能见雄去雄，防止去雄不及时带来种子混杂，说的时候没觉得有什么，但做起来时间还是很紧的。实际上玉米去雄的方式还是很多的什么雄性不育、化学去雄······不知道他们为什么采用劳动力最大的去雄方式。同时为了加深我们的印象，老师和师兄还带我们去了一块没有处理的田地，让我们感受人工去雄，我们一群人都下去抽了一行，在感觉辛苦的同时还感觉挺有趣的。 （3）去杂去劣与隔离 为了保证杂交种子的纯度，在玉米的各个生长期，要严格控制与所种品种不一样的植株，进行去杂去劣贯穿整个玉米种植过程，可见其重要性，不过集中期只有三个，第一次去杂时在苗期，进行间苗、定苗的同时要根据苗期叶片，茎杆的特征，去除杂株；第二次在去雄之前，这个时期的其它植株特征十分明显，是去除杂株最好的时期，而且应着重去除父本行中杂株，做到“去雄不见杂”，为去雄打下良好基础；第三次是去雄达到90%以上时，对后期弱苗，小苗，病苗及遗漏杂株进行一次性去除，并将去掉的带离田块，将病苗全部掩埋。与去杂去劣同等重要，隔离是必不可少的，毕竟玉米花粉相对其它花粉来说保持活性的还是时间较长，特别容易造成混杂，隔离的具体事宜就不再一一解释。
种子生产学
《种子生产学》 基本概念 1.种子生产：就是将育种家选育的优良品种，结合作物的繁殖方式与遗传变异特点，使用科学的种子生产技术， 在保持优良种性不变、维持较长经济寿命的条件下，迅速扩大生产，为农业生产提供足够数量的优质种子。 2.植物新品种：是指经过人工培育的或者对发现的野生植物加以开发，具备新颖性、特异、一致性和稳定性， 并有适当名称的植物品种。 3.纯系学说：认为同一纯合亲本自体受精而得到的后代，或由长期连续近交得到的动物或植物的高度自交系，具 有相同的基因型，它的每一个基因座都是纯合的，所以不会发生分离。 4.遗传漂移，是指由于某种机会，某一等位基因频率的群体（尤其是在小群体）中出现世代传递的波动现象。 5.良种：是指优良品种的优质种子。是经过审定定名品种的复合一定质量等级标准的种子。 6.三系杂交稻：基于细胞质雄性不育系(A系)、保持系(B系)和恢复系(R系)的杂交水稻生产体系。 7.二系杂交稻：是指基于光(温)敏不育系的杂交水稻生产体系，光(温)敏不育系在一定条件下完全不育，可用作 不育系；在一定条件下，它又能自交结实，繁殖种子。 8.纯系品种：是指生产上利用的遗传基础相同、基因型纯合的植物群体，是由杂交组合及突变中经系谱法选育而 成。 9.杂交种品种：亦称杂交组合，是指在严格筛选强优势组合和控制授粉条件下生产的各类杂交组合的F1植株群 体。 10.纯系学说：纯系，是指从1个基因型纯合个体自交产生的后代，其群体的基因型也是纯一的。 一、简述新品种合理利用的意义和措施。 意义;尽量保持其纯度，延长其寿命，使之持续地发挥作用。 措施;建立种子生产基地，原种生产基地和大田用种基地。 二、两系法杂交水稻（与三系法比）优势： 配组自由，选育优良组合的几率增大；一系两用，长日高温下（夏季）可制种，短日低温条件下（春、秋）繁殖，能简化程序，降低成本；由于光温敏不育性核基因遗传与细胞质无关，可克服三系法不育系中细胞质的负效应；能紧跟常规稻的选育步伐，开辟籼粳亚种间杂种优势新领域，实现更高产目标。 三、花期相遇的判断标准：母本比父本早1-2d始穗。始穗期比理想花期早或迟2-3d内。始穗期比理想花期早 或迟3-5天，盛花期只有部分相遇。 不遇：始穗期比理想花期早或迟6天以上，盛花期基本不遇。 母多早熟，幼穗分化历程短，父多中晚熟幼穗分化历程长。一至三期父早一，四至六期父母齐，七至八期母略早四、花期调节的方法 促慢控快：是促进生长发育，提早抽穗和缩短开花历期；延缓生长发育，推迟抽穗和延长开花历期。(氮控钾促、干控水促、喷施“九二0”、喷洒化学药品，借父传粉、密度调节、秧龄调节、拔苞拔穗法) 五、三系不育系的分类 孢子体不育：野败型、冈型、Ｄ型和矮败型，花粉败育较早（单核后期），典败为主 配子体不育：红莲型败育较晚（二核期），园败为主；ＢＴ型和滇型败育最晚（二核后期或三核初期），染败为 主 六、小麦原种生产技术： 1）利用育种家种子直接生产原种 2）三圃制和二圃制原种生产技术：单株选择----株行比较（株行圃）、分系比较（株系圃）、混系繁殖（原种圃）的三圃制繁育原种。 3）四级种子生产程序：“育种家种子→原原种→原种→良种” 七、简述两系法杂交小麦制种技术。 ⑵制杂交种：①选择适宜的制种基地②父母本花期相遇技术： ③父母本行比④安全隔离⑤去杂：⑥人工辅助授粉⑦田间管理：母氮早施、少施磷钾 八、杂交种子生产的技术途径：人工去雄、利用理化因素杀雄制种、标志基因利用、利用自交不亲和性制种、利
种子经营网上备案【种子生产与经营管理】
种子经营网上备案【种子生产与经营管理】 种子生产与经营1 种子:植物学上种子是由胚珠发育而来的繁殖器官，或说是受精后发育了的胚珠，如银杏，大豆，棉花，十字花科，瓜类。 农业生产上种子泛指播种材料，即用来繁殖的器官或营养体的一部分，统称农业种子，包括真种子，类似种子的果实，营养器官，人工种子四大类。 中华人民共和国种子法:农作物和林木的种植材料或繁殖材料，包括籽粒，果实和根，茎，苗，芽，叶等。 2 良种:优良品种的优质种子 3 区域试验的任务: 鉴定参试品种的主要特征特性确定各地适宜推广的当家品种和搭配品种为优良品种划定最适宜的推广区域了解优良品种的栽培技术向品种审定委员会推荐符合审定条件的新品种 4 报审品种应具备哪些条件申报省级品种审定的条件:报审品种需在本省经过连续2到3年的区域试验和1到2年的生产经验。两项试验可交叉进行，但至少应有连续3年的试验结果和1到2年的抗性鉴定，品质测定材料。报审品种的产量水平要达到各省品种审定机构制定的审定标准，并经过统计分析显著增产，或者产量水平虽与当地同类型的主要推广品种的原种相近，但品质，成熟期，抗病（虫）性，抗逆性等有一项或多项性状表现突出。报审品种要有足够数量的原种（含杂交种亲本）种子，质量达到国家或有关部门规定的原种标准，并且不得带走检疫性病，虫，杂草种子。报审的杂交种要有成熟的配套制种技术。
申报国家级品种审定的条件:凡是参加国家农作物品种区域试验和生产试验，在多数试验点连续两年表现优异，经全国区试主持单位推荐，或者经过两个以上（含两个）省级品种审定部门审定通过的品种方可申报。 5 品种审定的作用:我国实行主要农作物品种审定制度后，水稻，小麦，棉花，玉米和大豆等农作物新品种，只有通过审定并由农业行政部门公布后，才可正式繁殖推广。实行品种审定制度，在加强主要农作物品种管理，维护品种选育者，生产者，经营者和使用者的合法权益，促进育种成果转化和生产发展方面，以及在加快新品种推广，实现生产用种良种化哥品种布局区域化等方面都具有重要作用。 6 品种审定的任务:根据品种区域试验的结果和生产试验的表现，参照国家，省，制定的农作物新品种审定标准，对达到报审要求的参试品种的报审资格进行审查，然后通过投票表决的方式确定某一新品种是否通过审定，最后根据报审单位预报的预报的品种名称及品种定名规则，对某一新品种给予定名。 7 品种的合理布局:在较大的地区范围内合理地配置品种，使生态条件得到最好的利用，将品种的生产潜力充分发挥出来，从而获得最佳的经济效益。 8 为什么要实行品种区域化种植和良种合理搭配： 优良品种具有高产，稳产，抗逆性强，适应性广，品质优良等特点。但必须因地制宜，并综合利用其他各项增产措施，做到合理利用，才能稳定地获得高产和优质的产品。在品种推广中应当合理利用品种，而品种合理利用走有利于加快推广步伐。 9 品种的更新与更换:任何品种都有一定的使用寿命，都要经过育成阶段，审定阶段，推广应用阶段和淘汰阶段。任何优良品种都有其推广应用的最佳时期。在良种繁殖和农作物生产中，品种混杂退化是常见现象。以致纯度降低丰产性及抗逆性下降，所以从新品种推广利用开始，就应防止混在退化，通过贮藏保纯或提纯的方法保持种性，定期用本品种纯度高的种
种子生产学试题+-+判断题1
（）作物杂交制种时，一般情况下，母本多为晚熟品种。（错） （）“博优1025”的定名中“博”表示母本不育系博A，“1025”表示父本恢复系，“优”表示杂交水稻品种。（对） （）玉米属须根系是自花授粉作。（错） （）玉米、棉花是异花授粉作物。错 （）高粱是最先采用三系制种的作物。对 （）高粱的花序为复穗状花序。对 （）杂交水稻制种田间人工辅助授粉期间，应在晴天早上对父母本植株赶露水，以提高穗层温度，降低湿度，达到促进开花的目的。（错） （）在杂交水稻制种田收获时，若发现田间仍有未彻底清除的杂株，杂交水稻不需制种，可利于良种加速繁殖，还能降低成本。（错） （）光温敏核不育系是质-核互作型不育系，因此，育性受细胞质基因影响很大。（错） （）播始历期是指父母本从播种到成熟所需的天数（对）。 （）玉米制种中如果发现母本发育慢，可提早对母本带叶去雄。（对） （）杂交水稻制种中父母本的理想花期应当保证盛花相逢。（对） （）制种田父母本行向一般要与开花期的风向垂直或成一定角度。（对）（）水稻属短日照作物。（对） （）自花授粉作物不会发生天然杂交。（错） （）玉米制种田播种时，母本应一次播完，父本可根据情况分期播种。（对）（）不育系比保持系柱头外露率高，保持系比不育系结实率高。（对） （）下午4-5点给父本喷冷水可使父本延迟开花。（对） （）玉米制种时如果发现父本发育快，可对父本用尿素水灌根或喷叶，父本花期可延迟。（错） （）霜冻对玉米苗期的伤害比对成熟前伤害严重。（错）
（）杂交水稻制种中父母本的理想花期应当保证盛花相逢。（对） （）幼穗发育第六期如果发现父母本花期不遇，可排水控制发育快的一方。（错）（）杂交水稻的三系是雄性不育系保持系和恢复系的总称。（对） （）玉米播种父母本播期确定的三种方法中，叶差法是一个综合指标，是生产上经常采用的较稳定的植物性标志对 （）霜冻对玉米苗期的伤害比对成熟前的伤害严重错 （）大豆、茄子属于自花授粉作物。对A 茄子 B 大豆 C 向日葵 D菠菜（）大豆、向日葵属于自花授粉作物。错 （）玉米、菠菜是异花授粉作物。对 （）在杂交水稻制种田收割时，发现母本行内有杂株，将杂株拨除，就可保证杂交种纯度。（错） （）播始历期是指父母本从播种到成熟所需的天数错 （）超前去雄也称摸苞去雄，即在雄穗抽出前带1-2叶去雄对 （）玉米自交系原种生产时的杂穗率不得超过0.1%。错 （）高粱的开花顺序为自上而下。错 （）可以采用一次超量繁殖、低温长期保存的方法防止高粱品种混杂退化。对（）父母本行向一般要与开花期的风向垂直或成一定角度。（对） （）在杂交水稻制种时，如果采用时间隔离，则制种田应与周围非父本水稻品种抽穗扬花期错开15天。错 （）在杂交水稻制种时，如果采用时间隔离，则制种田应与周围非父本水稻品种抽穗扬花期错开20天。对 （）繁殖不育系要力争高产量，更重视质量，是种子纯度大99.5%以上。对（）作物杂交制种时，一般情况下，母本多为晚熟品种。错 （）自花授粉作物不会发生天然杂交错 （）按植物学分类，棉花中品质最好强度最高的品种是海岛棉。对
《种子生产与经营管理》课程教学大纲
《种子生产与经营管理》课程教学大纲 总学时：40 学分：2 理论学时：40 实验学时：0 面向专业：种子专业(本科、专科) 课程代码：A4201004 先开课程：植物育种学、栽培学、种子学课程性质：（必修课） 执笔人：张洪生审定人： 第一部分：理论教学部分 一、说明 1、课程的性质、地位和任务 《种子生产与经营管理》是我国在开始实行种子产业化之后而开设的一门新的课程。它以植物育种学、栽培学和种子学为基础，是研究农作物种子生产与经营管理的原理、方法和技术的科学，以研究大田作物种子生产、经营管理为主，也包括蔬菜等种子生产与经营管理的研究。其目的在于探索我国现代种子产业建设和发展的规律，培养新时期从事种子生产与经营管理所需的专门人才。《种子生产与经营管理》是植物生产类专业重要的专业课之一，兼具农业技术科学和行业管理科学的性质，具有综合性和应用性的特点，它是我国高等农业院校植物生产类专业学生的一门必修课程。通过本课程的学习，使学生充分认识我国在新形势下种子生产与经营管理的重要意义，了解种子生产与经营管理的基本原理；掌握在保持农作物良种优良种性和保证质量的前提下，实现各种作物各类种子加速繁殖、提高产量的技术措施，并能根据市场需求和当地实际条件具体应用；同时要了解我国种子法规，系统掌握种子行业经营管理的知识与技能；力求全面了解、跟踪国内外种子生产领域的最新理论和先进的技术经验；此外，还应增强振兴民族种业的责任心、使命感和依法治种的观念，使学生毕业后成为有技术、善经营、会管理的应用型高级专门人才和劳动者，把我国种子事业推向更高水平，加速我国种子产业现代化的早日实现。 2、课程教学和教改基本要求 本课程采用课堂讲授的方式，内容偏重于实用技术理论与技巧的讲解。课堂采用双向教学模式，鼓励学生积极发言并讨论。课堂教学中列举大量现实种子生产及经营管理的范例，注重培养学生实践能力及分析问题的能力。 二、教学内容与课时分配 绪论（2学时）
作物育种学试题及答案-完整版
作物育种学试题及答案 第一章绪论 一、选择题： 1.作物进化的基本因素有： ( ) A. 遗传 B. 变异 C. 选择 D. 漂变 2.作物育种的实质： ( ) A. 遗传 B. 作物的进化 C. 选择 D. 作物的人工进化 3.作物育种学的基本理论是( )。 A. 遗传学 B. 生物学 C. 植物学 D. 生物进化论 4.在人工选择的过程中，自然选择起作用吗? ( )。 A. 不起作用 B．起一定作用 C．起主要作用 D．起有利作用 5.从生态学上讲，一个作物品种就是一个（）。 A. 地区型 B. 地理型 C. 地域型 D. 生态型 6.在育种历史上，大幅度提高了作物单位面积产量的育种途径是哪些?( )。 A．系统育种 B．抗病育种 C．矮化育种 D．杂种优势利用E.辐射育种 7.品种是人类根据一定地区生产和生活需要而创造的一种作物群体，它具有( )。 A．遗传性状的相对稳定性B.遗传性状的相对一致性 C．遗传性状的新颖性 D．区域性 E．时间性 8.作物育种的基本任务是( ) 。 A. 研究作物牲状的遗传规律 B．搜集、研究和创造种质资源 C．培育作物新品种 D．研究育种方法 E．研究种子生产技术 二、填空： 1.作物进化与生物进化无本质区别，它们都涉及、、这几个主要因素。 是植物进化的基础，能够巩固和积累优良的变异，可使变异向有利方向巩固和发展，形成新类型、新物种。 2.作物育种和良种繁育学研究的对象是: 三、判断下面各题的正误，正确的划“√”，错误的划“×”。 1.如果是杂交种，在品种标准中，除说明栽培技术要点外，还需要说明杂交制种技术。( ) 2.农业种子可归纳为三种类型，即真正的种子、类似种子的果实，营养器官。（） 3．作物育种学又称为人工进化的科学。它是利用人工创造的遗传变异，而不是 利用自然发生的变异培育新品种。( ) 4．生物进化的三大要素是生存竞争、变异和选择( )。 5．从生态学来讲，一个作物品种就是一个地区型。( ) 6. 品种是植物学上的分类单位。( ) 7.生产上推广使用的品种可分为常规品种和杂种两大类。( ) 四、名词解释 1.作物育种; 2.作物育种学; 3.品种。 五、问答题 1．简述作物育种学的主要内容 2. 优良品种在农业作物生产中的重要作用 3. 现代作物育种的特点和发展趋势
种子生产学复习题说课讲解
一、名词解释： 1、品种（cultivation）：人类长期以来，根据特定的经济需要，将野生植物驯化为栽培植物，并经过长期的培育和选择或利用现代育种技术所获得的具有经济价值的作物群体。 特点：具有特定的遗传性、稳定性、一致性；利用的时效性；地区的适应性。 2、品种混杂(cultivar complexity):一个品种中混进了其他品种甚至是其他作物的植株或种子或上代发生天然杂交到最后后代类型出现变异类型的现象。 3、品种退化(cultivar degeneration):品种的某些经济性状劣变的现象，如：生活力降低，抗逆性下将，产量和品质下降。 4、种子生产（seed production）：按照种子生产原理和技术操作规程繁殖常规种子和杂交种子的过程。 5、种子生产学：研究种子生产原理和技术及种子生产过程中质量控制的一门应用学科。 6、自花授粉（self pollination）：同一朵花的花粉传播到同一朵花雌蕊柱头上或同株的花粉传播到同株花的雌蕊柱头上的授粉方式。 7、异花授粉cross pollination：雌蕊的柱头接受异株花粉的授粉方式； 8、常异花授粉often cross pollination：作物比双亲优越的现象。 1自交不亲和性(self-incompatibility)：具有完全花并可形成正常雌雄配子的植物，但缺乏授粉结实能力的一种自交不育性。 11、无融合生殖apomixis：植物性细胞的雌雄配子，不经过正常受精，两性配子融合而形成种子繁衍后代的方式；类型：无孢子生殖；二倍体孢子生殖；不定配生殖；孤雌生殖；孤雄生殖。 12、无性系clone：一个单株通过无性繁殖产生的后代群体。特点：无论母本的遗传基础纯与杂，其后代的基因型与母本完全相同，后代通常不发生性状分离现象。13、纯系学说pure line theory：在一个由若干个纯系组成的群体中选择是有效的，在纯系内选择是无效的。 14、基因频率genotype：某个等位基因占该位点等位基因总数的比例。 15、基因型频率：在某一群体中，某个特定基因占该群体所有基因型总数的比例。 16、遗传平衡定律（law of genetic equilibrium）：在一个大的随机交配的全体内，如果没有突变、选择和迁移因素的干扰，基因频率和基因型频率在时代间保持不变。 17、常规品种（conventional cultivar）：除了一代杂交品种及亲本和无性系品种以外的品种。 常规品种的原种生产方法：低温贮藏繁殖法；循环选择繁殖法；株系循环繁殖法；自交混繁法。 18、循环选择繁殖法（）：从某一品种的原始群体中或其它繁殖田中选择单株，通过个体选择、分系比较、混系繁殖生产原种种子的方法。 19、杂交种品种(hybrid culyivar)：在严格选择亲本和控制授粉的条件下生产的各类组合的F1植株群体。 19、显性假说 dominance hypothesis 杂种优势是由于双亲的显性基因聚集在杂种中引起的互补作用。 19、超显性假说：superdominance hyprothesis 认为杂种优势来源于双亲的异质结合所引起的基因互作。 20、纯系：指从一个基因型个体自交产生的后代群体的基因型也是纯合的，即由纯合的个体自花授粉所产生的子代群体是一个纯系。 21、无性系品种clonal cultivar：由一个无性系或几个遗传上近似的无性系经过无性繁殖产生的群体。 22、自交不亲和性：self incompatibility 指具有完全花并可以形成雌雄配子的某些植物，但缺乏自花授粉结实能力的一种自交不亲和性。 23、雄性不育性：male sterility 植物的花粉败育，不能产生功能雄配子的特征。 24、杂种优势(heterosis)：两个遗传组成不同的亲本杂交所产生的杂种第一代在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性、产量和质量上
玉米种子生产技术操作规程解析
GB/T 17315-1998 前言 为规范玉米杂交种制种技术，保持品种的纯度和优良种性，使其能较长时间地应用于生产，特制定玉米杂交种繁育制种种技术操作规程。 本标准由中华人民共和国农业部提出并归口。 本标准的附录A、附录都B是标准的附录。 本标准负责起草单位：全国种子总站、北京市种子管理站、辽宁省种子管理站、黑龙江省种子管理局、陕西省种子管理站、广西壮族自治区农科院玉米所。 本标准主要起草人：孙扬宝、丰宪法、吴彩兰、张兆雄、廖琴。 本标准委托农业部全国农业技术推广服务中心负责解释。 本标准首次发布时间为1998年4月。 中华人民共和国国家标准 GB/T 17315-1998 玉米杂交种繁育制种技术操作规程 Rules of operation for the production technology of maize hybrid seed 1 范围 本规程适用于全国杂交玉米各类种子的生产，由各级农业行政主管部门和种子管理部门组织实施。 本规程规定了玉米杂交种繁育种子的类别、各类种子的生产方法和田间纯度检查等内容。 2 引用标准 下列标准所包含的条文，通过在本标准中引用而构成为本标准的条文。本标准出版时，所示版本均为有效。所有标准都会被修订，使用本标准的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性。
GB/T 3543.1～3543.7-1995 农作物种子检验规程 GB 4404.1-1996 粮食作物种子禾谷类 3 定义 本标准采用下列定义。 3.1 亲本种子parental seed 3.1.1 育种家种子 breeder seed 指育种家育成的遗传性状稳定的最初一批自交系种子。 3.1.2 自交系原种 basic seed of inbred line 由育种家种子直接繁殖出来的或按照原种生产程序生产，并且经过检验达到规定标准的自交系原种种子。 3.1.3 自交系良种 quality seed of inbred line 指直接用于配制生产用杂交种的自交系种子。 3.1.4 亲本秭妹种 parent of intervarietal crossing 指经过鉴定,两个亲缘关系相近的姐妹系间杂交种,是配制改良单交种的亲本种子。 3.1.5 亲本单交种 parent of single cross 指配制三交种、双交种时使用的单交种 3.2 生产用杂交种 hybrid for production 指各种直接用于生产的杂交玉米一代种子。它主要包括：单交种、三交种、双交种及顶交种。 4 自交系种子生产 自交系原种和良种必须有一定的储备，可以采用一次繁殖、分批使用方法。
种子生产学试题名词解释
1.种子生产：按照种子生产原理和技术操作规程繁殖常规种子和杂交种子的过 程。 2.种子生产学：研究种子生产原理和技术及种子生产过程中质量控制的一门应 用学科。 3.自花授粉：同一朵花的花粉传播到同一朵花雌蕊柱头上或同株的花粉传播到 同株花的雌蕊柱头上的授粉方式。 4.异花授粉：雌蕊的柱头接受异株花粉的授粉方式； 5.常异花授粉：是指某作物既可以自花授粉又能异花授粉。 6.自交不亲和性：具有完全花并可形成正常雌雄配子的植物，但缺乏授粉结实 能力的一种自交不育性。 7.无融合生殖：植物性细胞的雌雄配子，不经过正常受精，两性配子融合而形 成种子繁衍后代的方式。 8.无性系：一个单株通过无性繁殖产生的后代群体。 9.纯系学说：在一个由若干个纯系组成的群体中选择是有效的，在纯系内选择 是无效的。 10.基因频率：某个等位基因占该位点等位基因总数的比例。 11.基因型频率：在某一群体中，某个特定基因占该群体所有基因型总数的比例。 12.遗传平衡定律：在一个大的随机交配的全体内，如果没有突变、选择和迁移 因素的干扰，基因频率和基因型频率在时代间保持不变。 13.常规品种：除了一代杂交品种及亲本和无性系品种以外的品种。 14.常规品种的原种生产方法：低温贮藏繁殖法；循环选择繁殖法；株系循环繁 殖法；自交混繁法。 15.职务育种：指执行本单位的任务或者主要是利用本单位的物质条件所育成的 品种。
16.植物新品种的新颖性：指申请品种权的植物新品种在申请日前改名品种的繁 殖材料未被销售，或者经育种者许可，在中国境内销售该品种的繁殖材料未超过一年；在中国境外销售藤本植物、林木、果树和观赏树木品种繁殖材料未超过6年，销售其他植物品种繁殖材料未超过4年。 17.品种混杂:一个品种中混进了其他品种甚至是其他作物的植株或种子或上代 发生天然杂交到最后后代类型出现变异类型的现象。 18.品种退化:品种的某些经济性状劣变的现象，如：生活力降低，抗逆性下将， 产量和品质下降。 19.循环选择繁殖法：从某一品种的原始群体中或其它繁殖田中选择单株，通过 个体选择、分系比较、混系繁殖生产原种种子的方法。 20.显性假说：杂种优势是由于双亲的显性基因聚集在杂种中引起的互补作用。 21.超显性假说：认为杂种优势来源于双亲的异质结合所引起的基因互作。 22.自交不亲和性：指具有完全花并可以形成雌雄配子的某些植物，但缺乏自花 授粉结实能力的一种自交不亲和性。 23.雄性不育性：植物的花粉败育，不能产生功能雄配子的特征。 24.品种：人类长期以来根据特定的经济需要，将野生植物驯化成栽培作物，并 经长期的培育和不断的选择而形成的或利用现代育种技术所获得的具有经济价值的作物群体 25.杂种优势(heterosis)：两个遗传组成不同的亲本杂交所产生的杂种第一代在生 长势、生活力、繁殖力、抗逆性、产量和质量上均优于双亲的现象 26.植物新品种权：完成育种的单位或各人对其授权品种享有排他的独占权，审 核单位和个人未经品种全所有人的许可，不得为商业目的生产或销售该授权品种的繁殖材料，不得为商业目的将该繁殖材料重复用于生产另一品种的繁殖材料。
奥鹏四川农业大学2020年6月课程考试考试《种子生产与经营(本科)》网考资料及答案.doc
单选题 1.140年前诞生的世界上最早的一家种子公司是? A.德国的克莱因万茨雷本种子公司 B.美国的杜邦公司 C.法国的利玛格兰公司 D.以色列的海泽拉种子公司 答案: A 2.下列种子公司哪一家不是美国的种子公司? A.先锋种子公司 B.卡捷尔公司 C.孟山都种子公司 D.利玛格兰公司 答案: D 3.区域试验应当对品种丰产性、适应性、抗逆性和品质等性状进行鉴定。其中以品种审定委员会指定的测试机构的检验结果为准的项目是【】 A.丰产性、适应性 B.抗逆性鉴定、品质检测 C.丰产性、抗逆性 D.适应性、品质检测 答案: B 4.根据《主要农作物品种审定办法》规定,每一作物品种的区域试验在同一生态类型区内试验点应不少于多少个?【】 A.3个 B.4个 C.5 个 D.8个 答案: C 5.在作物品种区域试验中,一个试验的重复数应不少于多少次?【】
A.3次 B.4次 C.5次 D.8次 答案: A 6.下列加速种子繁殖的方法中不属于扩大繁殖系数的方法是【】 A.稀播繁殖 B.剥蘖分植 C.组织培养 D.加代繁殖 答案: D 7.小麦常规品种原种种子生产通常采用的方法是【】 A.一圃制 B.二年两圃制 C.三年三圃制 D.三系七圃制 答案: C 8.常规水稻原种种子生产时,若采用时间隔离,繁种田与其他水稻品种的扬花期要错开多少天以上?【】 A.10 d B.15 d C.25 d D.30 d 答案: B 9.水稻“三系”配套杂交制种,获得杂种优势的途径是【】 A.人工去雄 B.化学杀雄 C.利用自交不亲和性 D.利用雄性不育性 答案: D 10.“三系”杂交稻种子生产中应设置几个隔离区?【】
(精选)种子生产学复习资料(农大)
种子生产：按照种子生产原理和技术操作规程繁殖常规种子和杂交种子的过程。 种子生产学：研究种子生产原理和技术及种子生产过程中质量控制的一门应用学科。 自花授粉：同一朵花的花粉传播到同一朵花雌蕊柱头上或同株的花粉传播到同株花的雌蕊柱头上的授粉方式。 异花授粉：雌蕊的柱头接受异株花粉的授粉方式； 常异花授粉：是指某作物既可以自花授粉又能异花授粉。 自交不亲和性：具有完全花并可形成正常雌雄配子的植物，但缺乏授粉结实能力的一种自交不育性。 无融合生殖：植物性细胞的雌雄配子，不经过正常受精，两性配子融合而形成种子繁衍后代的方式。 无性系：一个单株通过无性繁殖产生的后代群体。 纯系学说：在一个由若干个纯系组成的群体中选择是有效的，在纯系内选择是无效的。 基因频率：某个等位基因占该位点等位基因总数的比例。 基因型频率：在某一群体中，某个特定基因占该群体所有基因型总数的比例。 遗传平衡定律：在一个大的随机交配的全体内，如果没有突变、选择和迁移因素的干扰，基因频率和基因型频率在时代间保持不变。常规品种：除了一代杂交品种及亲本和无性系品种以外的品种。 常规品种的原种生产方法：低温贮藏繁殖法；循环选择繁殖法；株系循环繁殖法；自交混繁法。 品种混杂:一个品种中混进了其他品种甚至是其他作物的植株或种子或上代发生天然杂交到最后后代类型出现变异类型的现象。 品种退化:品种的某些经济性状劣变的现象，如：生活力降低，抗逆性下将，产量和品质下降。 循环选择繁殖法：从某一品种的原始群体中或其它繁殖田中选择单株，通过个体选择、分系比较、混系繁殖生产原种种子的方法。显性假说：杂种优势是由于双亲的显性基因聚集在杂种中引起的互补作用。 超显性假说：认为杂种优势来源于双亲的异质结合所引起的基因互作。
《种子生产与经营》期末考试题 农学
《种子生产与经营》期末考试题 2016年期末考试试题闭卷姓名分数农学专业 一．选择题： 2.（C）小麦属于花序。 A总状B复总状C复穗状D圆锥状 4.（A）人工去雄配制杂交种适合的作物。 A花器较大、去雄容易B繁殖系数低 C种量大D雌雄同株自花授粉 6.（ B ）一般情况下调节花期时，父、母本播种相差的天数应开花期相差的天数。 A小于B大于C等于D大于或等于 7.（ C ）下列哪类种子可直接用于大田生产： A育种家种子B原种C良种D审定种子 8.（D ）属于常异花授粉的植物是： A水稻B小麦C玉米D棉花 9.（）一般情况下，种子田面积占大田播种面积的比例正确的是： A大、小麦3%~5% B水稻5%~7% C大豆5%~10% D棉花15%~20% 11.（ B ）杂交稻制种时，去杂去劣的关键时期是 A秧田期B始穗期C扬花期D成熟期 12.（ A ）用两系法生产水稻杂交种时，所用的母本是： A光（温）敏核不育系B细胞质不育系 C普通核不育系D两用系 13.（ D ）育种家种子生产小麦原种对纯度的要求是 A育种家种子100%、原原种100%、原种仅次于原原种 B育种家种子100%、原原种仅此于育种家种子、原种仅次于原原种C育种家种子100%、原原种仅此于育种家种子、原种100% D育种家种子100%、原原种100%、原种仅次于原原种 14.（ D ）玉米杂交制种成败的关键是： A确定父、母本行比B调节父、母本播期 C去杂去劣D母本去雄三、名词 1.育种家种子 2.自交不亲和系： 3.区域试验： 4.品种退化： 5.时差法 四．简答题 1.利用杂种优势的途径有哪些？ 2.种子生产的任务是什么? 3.种子生产基地应具备的条件是什么? 4.马铃薯茎尖脱毒的原理是什么? 五.论述题 1品种混杂退化的原因是什么？防止品种混杂退化的措施有哪些？ 2.杂交玉米制种的主要技术?
最新种子生产学试卷及答案
精品文档 种子生产学（试卷及答案）重点必考 一、名词解释（每小题2分，计12分） 1.种子 2.纯系： 3.顶交种 4杂交种品种 5.播始历期 6.种子认证 二、填空题（每空0.5分，计15分） 1、水稻三系配套杂交育种使用的三系分别。、、是：。、、 2、栽培品种的三性分别是： 3 、一般情况下，品种群体内包含有、、产生的 后代个体的基因型是，群体是。 4 、玉米一生生活周期所经历的天数称为。 5 、自交系的杂穗率指的杂穗占的百分比。 6 、自花授粉植物的天然混杂群体中，可分离出许多纯合的______。 7、甘薯品种混杂退化的原因有、和。 8、根据种子质量级别分类，我国将种子划分为、和。 9 、棉花品种的混杂退化其中一个主要原因是品种保留有较多的。 10、异花花授粉作物天然异交率一般大于。 11、利用育种家种子直接生产原种的基本程序是、、、。 12 、依据生育期长短分为、、。 三、判断题（每小题1分，计12分） （）1、繁殖不育系要力争高产量，更重视质量，是种子纯度大99.5%以上。（）2、秋马铃薯当地日平均温度稳定在25℃以下为播种适期。 （）3、玉米属须根系是自花授粉作。 （）4、杂交水稻的三系是雄性不育系保持系和恢复系的总称。 （）5、作物杂交制种时，一般情况下，母本多为晚熟品种。 （）6、玉米自交系原种生产时的杂穗率不得超过0.1%。 （）7、按植物学分类，棉花中品质最好强度最高的品种是海岛棉。 （）8、水稻杂交制种中喷施“920”一般可使亲本推迟抽穗2-3天。
（） 9、不同性状代码数不一定是连续的。 精品文档． 精品文档、根据种子质量可将种子分为育种家种子，原原种，原种。）10（、玉米杂交种子生产中，若缺苗补种，父本行可补种或移栽。）11（所以花期调节的措施主要针对母两系杂交小麦要求母本要整齐一致，12、（）本。四、问答题（计38分） 1.纯系学说对种子生产有什么指导意义？（6分） 2.防止棉花混杂退化的措施。（3分） 3.杂交水稻的三系及其相互关系(6分) 4.简述农作物品种区域试验的实施步骤。（4分） 5.甘薯品种混杂退化的原因及防杂保纯措施。（4分） 6.白菜田间管理（5分） 7.栽培品种按品种遗传组成分类及含义。（4分） 8.栽培品种DUS三性及判别标准。（6分） 五、论述题（计23分） 1.试述作物品种混杂退化原因及防杂保纯措施。（11分） 2.以小麦为例试述常规种各原种生产技术（利用育种家种子、三圃制、株系循环法）的程序及特点。（12分） 种子生产学（试卷及答案） 二、名词解释（每小题2分，计12分） 种子：用作播种材料的任何植物器官或其营养体的一部分，能作为繁殖后代用1.的都称为种子，亦称为“农业种子”。 纯系：经过连续多代的自交加选择而得到的同质纯合群体，即自交系品种(小麦、 2.水稻、玉米自交系等)。 3.顶交种：一个品种和一个自交系（或单交种）杂交产生。 4杂交种品种：指在严格选择亲本和控制授粉的条件下生产的各类杂交组合F1植株群体。 5.播始历期：从播种到始穗所需要的天数。 6.种子认证：依据种子认证方案，由认证机构确认并通过颁发认证证书和认证标识来证明某一种子批符合相应的规定要求的活动。 三、填空题（每空0.5分，计15分） 3、雄性不育系、雄性不育保持系、雄性不育恢复性。 4、特异性、一致性、稳定性。 3、自交、姊妹交、杂交、杂合的、异质的。 4、完整生育期。 精品文档．
种子生产技术试题之四
《种子生产技术》试题（四） 一、名词解释（每题2分，共10分） 农业种子品种纯度种子劣变种子寿命种子管理标准化 二、填空题（每空1分，共15分） 1、根据种子对光的反应，可分为______、______、______。 2、种子萌发过程主要是：______、______、______。 3、从种子收获至种子发芽率降到______所经历的时间称为种子的半活期。 4、大多数种子，含水量达到______便可收获。 5、种子干燥的方法分为______和______两种。 6、种子贮藏是包括种子在______开始至______为止的全过程 7、种苗评定中不正常种苗包括：______，______，______。 三、单项选择（每题2分，共20分） 1、在种子成熟过程中，下列哪一种外界环境条件有利于种子的发育（） A、温度高、湿度低 B、温度高、湿度高 C、温度低、湿度低 D、温度低、湿度高 2、下列对种子批的概念描述正确的是（） A、同一来源、同一品种、同一年度、同一时期收获和质量基本一致、规定数量之内的种子。 B、不同来源、同一品种、同一年度、不同时期收获和质量基本一致、规定数量之内的种子。 C、同一来源、不同品种、同一年度、同一时期收获和质量基本一致、规定数量之内的种子。 D、同一来源、同一品种、不同年度、不同时期收获和质量基本一致、规定数量之内的种子。 3、下列哪类种子可直接用于大田生产（） A、育种家种子 B、原种 C、良种 D、审定种子 4、下列有利于延长种子寿命的措施是（） A、增加温度、提高湿度、增加氧气含量 B、温度低、降低氧气含量、增加二氧化碳及氮气的含量 C、改善通风状况 D、增加光照 5、种子的休眠以（）种子能正常萌发作为通过休眠的标准 A、50% B、70% C、80% D、100% 6、陈种子一般是指（） A、隔代贮藏的种子 B、隔年贮藏的种子 C、隔年或隔代贮藏的种子 D、发芽率特底的种子 7、催过芽的种子适宜采用（）种子处理新技术 A、种子颗粒 B、种子带 C、种子毯 D、液体条播 8、种子纯度检验最准确的方法是（） A、田间小区种植鉴定 B、幼苗鉴定 C、种子形态鉴定 D、电泳法鉴定
(完整版)种子学教学大纲
《种子学》课程教学大纲 （种子生产与经营专业） 课程编号课程名称：种子学学时：32 实验学时：6 学分：2 一、课程的性质、目的和任务 种子学是研究作物种子的特征特性、生理功能和生命活动规律,为农业生产服务的一门应用学科，是农学、农师专业的主要专业课程之一。本课程的教学，旨在使学生系统了解种子的形态构造、化学成分的特点及其与生理功能的关系，种子发育、成熟的过程和特点，种子休眠、活力、寿命、萌发及种子处理的概念、机理及其变化规律、调控措施，并运用这些理论来阐明种子加工、贮藏、质量检验的技术原理，熟练掌握种子加工、贮藏、质量检验的操作技术，能在生产实践中灵活运用所学知识解决具体问题。 二、课程教学的基本要求 课程教学应力求使学生弄清基本原理，掌握基本内容，熟悉操作规程，能独立解决种子工作中的实际问题。 三、教学内容，重点和难点 第一章绪论 1、教学内容 种子的涵义，种子学科的历史与发展，种子学的内容和任务，种子学与其他学科的关系，种子学在实施种子工程中的作用。 2、教学基本要求 掌握种子的涵义，了解种子学科的历史与发展，种子学与其他学科的关系，种子学在实施种子工程中的作用。 3、重点和难点： 重点：植物学种子和农业种子的基本概念和主要类型 难点：植物学种子和农业种子区别 第二章种子的形成与植物学分类 1、教学内容 双受精作用及种子的形成和发育；种子的一般形态和构造；种子的植物学分类；主要农作物种子的形态和解剖构造 2、教学基本要求 通过本章的学习，使学生掌握双受精作用及种子的形成和发育过程，熟悉种子的一般形态和构造，了解种子的植物学分类，并从专业的角度对主要农作物种子的形态和解剖构造有个充分的认识。 3、重点和难点： 重点：种皮上的构造及其与胚珠类型的关系；种子的发育和形成过程；种子的形态结构；主要农作物种子外部形态和内部构造的特点；运用种子形态构造特点进行种子鉴别的方法难点：胚囊的发育和结构；双受精过程及意义；运用种子形态构造特点进行种子鉴别的方法 第三章种子的化学成分 1、教学内容 种子的主要化学成分及其含量；种子水分；种子的营养成分；生理活性物质；其他化学成份；
玉米亲本种子生产技术分析
玉米亲本种子生产技术分析 【摘要】玉米是我国粮食生产的优势作物，在农业粮食生产中有着举足轻重的作用，因此玉米亲本种子质量的高低，不仅决定着玉米杂交种子质量、玉米产量的高低，而且影响着我国玉米生产的可持续发展，决定着我国的粮食安全和国计民生的大问题。因此，研究探讨玉米亲本种子生产技术问题，是当前玉米生产的重要问题。 【关键词】玉米；亲本种子；生产技术；分析 玉米亲本种子是指用于生产杂交种的父母本种子，包括育种家种子（又称原原种）、自交系原种、良种等。因此，自交系亲本种子繁育的流程是：育种家种子的繁育、自交系原种繁育、良种的繁育。其中育种家种子是指由育种者育成的遗传性状稳定的最初一批高纯度自交系种子，由育种者育成并保纯繁育。自交系原种是指由育种家种子直接繁殖出来的或按照原种技术规程生产出来的质量达到规定标准的自交系种子。自交系良种是指由自交系原种按照自交系良种生产技术规程生产的符合良种标本的自交系种子。生产上，自交系原种的繁育是自交系良种生产的基础和关键。 1.原种生产方法 自交系原种的标准是性状典型，株间整齐一致，纯度不低于99.99%，保持原自交系的配合力。根据GB/T17315-1998标准，原种生产方法分两种，一种是由育种家种子直接繁殖，另一种是采用二年二圃法。二年二圃法是自交系提纯复壮的基本方法。二圃是指株行圃、原种圃。此法以“选株自交-穗行比较-淘汰劣行-混收优行”的穗行筛选法进行。 1.1选株自交 即在自交系原种圃内选择符合典型性状的单株套袋自交。方法是：用半透明的硫酸纸做好纸袋，花丝未露前先套雌穗，待花丝外露3.3cm左右，当天下午套好雄穗，次日上午露水干后开始授粉，一般一次授粉，当自交系雌雄不协调时可两次授粉，授粉工作在3-5天内完成。收获时按穗单收，彻底干燥，整穗单存，作为穗行圃用种。 1.2穗行圃 将上年入选的单穗在隔离区内种成穗行圃，每系不少于50个穗行，每行种40株。生育期间进行系统观察记载，建立田间档案，出苗至散粉前将性状不良或混杂穗行全部淘汰。每行有一株杂株或非典型株时全行淘汰，即全行在散粉前彻底拔除。选优行经室内考种筛选，合格者混合脱粒，作为原种圃用种。 1.3原种圃