文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 【典型题】初二数学下期末模拟试卷(及答案)(1)

【典型题】初二数学下期末模拟试卷(及答案)(1)

【典型题】初二数学下期末模拟试卷(及答案)(1)
【典型题】初二数学下期末模拟试卷(及答案)(1)

【典型题】初二数学下期末模拟试卷(及答案)(1)

一、选择题

1.如图,矩形OABC 的顶点O 与平面直角坐标系的原点重合,点A ,C 分别在x 轴,y 轴上,点B 的坐标为(-5,4),点D 为边BC 上一点,连接OD ,若线段OD 绕点D 顺时针旋转90°后,点O 恰好落在AB 边上的点E 处,则点E 的坐标为( )

A .(-5,3)

B .(-5,4)

C .(-5,

5

2

) D .(-5,2)

2.已知△ABC 中,a 、b 、c 分别是∠A 、∠B 、∠C 的对边,下列条件不能判断△ABC 是直角三角形的是( ) A .b 2﹣c 2=a 2

B .a :b :c =3:4:5

C .∠A :∠B :∠C =9:12:15

D .∠C =∠A ﹣∠B

3.如图,在平行四边形ABCD 中,ABC ∠和BCD ∠的平分线交于AD 边上一点E ,且

4BE =,3CE =,则AB 的长是( )

A .3

B .4

C .5

D .2.5

4.三角形的三边长为2

2

()2a b c ab +=+,则这个三角形是( ) A .等边三角形

B .钝角三角形

C .直角三角形

D .锐角三角形

5.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a ,较短直角边长为b .若8ab =,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为( )

A .9

B .6

C .4

D .3

6.小强所在学校离家距离为2千米,某天他放学后骑自行车回家,先骑了5分钟后,因故停留10分钟,再继续骑了5分钟到家.下面哪一个图象能大致描述他回家过程中离家的距离s (千米)与所用时间t (分)之间的关系( )

A .

B .

C .

D .

7.如图,O 是矩形ABCD 对角线AC 的中点,M 是AD 的中点,若BC =8,OB =5,则OM 的长为( )

A .1

B .2

C .3

D .4

8.如图1,四边形ABCD 中,AB ∥CD ,∠B =90°,AC =AD .动点P 从点B 出发沿折线B →A →D →C 方向以1单位/秒的速度运动,在整个运动过程中,△BCP 的面积S 与运动时间t (秒)的函数图象如图2所示,则AD 等于( )

A .10

B 89

C .8

D 419.()

2

3- ) A .﹣3 B .3或﹣3 C .9 D .3 10.直角三角形中,有两条边长分别为3和4,则第三条边长是( )

A .1

B .5

C 7

D .57

11.如图,在正方形ABCD 中,点E 、F 分别在BC 、CD 上,△AEF 是等边三角形,连接AC 交EF 于点G ,下列结论:①15BAE DAF ∠=∠=o ;②3GC ;③BE +DF =EF ;④2CEF ABE S S ??=.其中正确的是( )

A .①②③

B .①③④

C .①②④

D .①②③④

12.如图,将四边形纸片ABCD 沿AE 向上折叠,使点B 落在DC 边上的点F 处.若

AFD V 的周长为18,ECF V 的周长为6,四边形纸片ABCD 的周长为( )

A .20

B .24

C .32

D .48

二、填空题

13.若2(3)x -=3-x ,则x 的取值范围是__________.

14.如果二次根式4x -有意义,那么x 的取值范围是__________.

15.已知y 关于x 的函数图象如图所示,则当y <0时,自变量x 的取值范围是______.

16.一艘轮船在小岛A 的北偏东60°方向距小岛80海里的B 处,沿正西方向航行3小时后到达小岛的北偏西45°的C 处,则该船行驶的速度为____________海里/时.

17.如图为某楼梯,测得楼梯的长为5米,高3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要____________米.

18.如图,在□ABCD 中,AE ⊥BC 于点E ,AF ⊥CD 于点F .若4AE =,

6AF =,且□ABCD 的周长为40,则□ABCD 的面积为_______.

19.已知点M (1,a )和点N (2,b )是一次函数y =-2x +1图象上的两点,则a 与b 的大小关系是_________.

20.一组数据1,2,3,x ,5的平均数是3,则该组数据的方差是_____.

三、解答题

21.在学校组织的“文明出行”知识竞赛中,8(1)和8(2)班参赛人数相同,成绩分为A 、B 、C 三个等级,其中相应等级的得分依次记为A 级100分、B 级90分、C 级80分,达到B 级以上(含B 级)为优秀,其中8(2)班有2人达到A 级,将两个班的成绩整理并绘制成如下的统计图,请解答下列问题:

(1)求各班参赛人数,并补全条形统计图;

(2)此次竞赛中8(2)班成绩为C 级的人数为_______人; (3)小明同学根据以上信息制作了如下统计表:

平均数(分) 中位数(分) 方差 8(1)班 m 90 n 8(2)班

91

90

29

请分别求出m 和n 的值,并从优秀率和稳定性方面比较两个班的成绩;

22.如图,AE BF P ,AC 平分BAD ∠,交BF 于点C ,BD 平分ABC ∠,交AE 于点

D ,连接CD .求证:四边形ABCD 是菱形.

23.如图,在正方形ABCD 中,E 、F 分别是边AB 、BC 的中点,连接AF 、DE 相交于点G ,连接CG .

(1)求证:AF⊥DE;

(2)求证:CG=CD.

24.将函数y=x+b(b为常数)的图象位于x轴下方的部分沿x轴翻折至其上方后,所得的折线是函数y=|x+b|(b为常数)的图象

(1)当b=0时,在同一直角坐标系中分别画出函数

1

1

2

y x

=+与y=|x+b|的图象,并利

用这两个图象回答:x取什么值时,1

1

2

x+比|x|大?

(2)若函数y=|x+b|(b为常数)的图象在直线y=1下方的点的横坐标x满足0<x<3,直接写出b的取值范围

25.某养鸡场有2500只鸡准备对外出售.从中随机抽取了一部分鸡,根据它们的质量(单位:kg),绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:

(Ⅰ)图①中m的值为;

(Ⅱ)求统计的这组数据的平均数、众数和中位数;

(Ⅲ)根据样本数据,估计这2500只鸡中,质量为2.0kg的约有多少只?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.A

解析:A

【解析】

【分析】

先判定△DBE≌△OCD,可得BD=OC=4,设AE=x,则BE=4﹣x=CD,依据BD+CD=5,可得4+4﹣x=5,进而得到AE=3,据此可得E(﹣5,3).

【详解】

由题可得:AO=BC=5,AB=CO=4,由旋转可得:DE=OD,∠EDO=90°.

又∵∠B=∠OCD=90°,∴∠EDB+∠CDO=90°=∠COD+∠CDO,∴∠EDB=∠DOC,∴△DBE≌△OCD,∴BD=OC=4,设AE=x,则BE=4﹣x=CD.

∵BD+CD=5,∴4+4﹣x=5,解得:x=3,∴AE=3,∴E(﹣5,3).

故选A.

【点睛】

本题考查了全等三角形的判定与性质,矩形的性质以及旋转的性质的运用,解题时注意:全等三角形的对应边相等.

2.C

解析:C

【解析】

【分析】

根据勾股定理逆定理可判断出A、B是否是直角三角形;根据三角形内角和定理可得C、D 是否是直角三角形.

【详解】

A、∵b2-c2=a2,∴b2=c2+a2,故△ABC为直角三角形;

B、∵32+42=52,∴△ABC为直角三角形;

C、∵∠A:∠B:∠C=9:12:15,

15

18075

91215

C??

∠=?=

++

,故不能判定△ABC是

直角三角形;

D、∵∠C=∠A-∠B,且∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=90°,故△ABC为直角三角形;

故选C.

【点睛】

考查勾股定理的逆定理的应用,以及三角形内角和定理.判断三角形是否为直角三角形,可利用勾股定理的逆定理和直角三角形的定义判断.

3.D

解析:D

【解析】

【分析】

由?ABCD中,∠ABC和∠BCD的平分线交于AD边上一点E,易证得△ABE,△CDE是等腰三角形,△BEC是直角三角形,则可求得BC的长,继而求得答案.

【详解】

∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AD∥BC,AB=CD,AD=BC,

∴∠AEB=∠CBE,∠DEC=∠BCE,∠ABC+∠DCB=90°,

∵BE,CE分别是∠ABC和∠BCD的平分线,

∴∠ABE=∠CBE=1

2

∠ABC,∠DCE=∠BCE=

1

2

∠DCB,

∴∠ABE=∠AEB,∠DCE=∠DEC,∠EBC+∠ECB=90°,∴AB=AE,CD=DE,

∴AD=BC=2AB,

∵BE=4,CE=3,

∴5

==,

∴AB=1

2

BC=2.5.

故选D.

【点睛】

此题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的判定与性质以及直角三角形的性质.注意证得△ABE,△CDE是等腰三角形,△BEC是直角三角形是关键.

4.C

解析:C

【解析】

【分析】

利用完全平方公式把等式变形为a2+b2=c2,根据勾股定理逆定理即可判断三角形为直角三角形,可得答案.

【详解】

∵2

2

()2a b c ab +=+, ∴a 2+2ab+b 2=c 2+2ab , ∴a 2+b 2=c 2,

∴这个三角形是直角三角形, 故选:C . 【点睛】

本题考查了勾股定理的逆定理,如果一个三角形的两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形就是直角三角形,最长边所对的角为直角.

5.D

解析:D 【解析】 【分析】

由题意可知:中间小正方形的边长为:-a b ,根据勾股定理以及题目给出的已知数据即可求出小正方形的边长. 【详解】

解:由题意可知:中间小正方形的边长为:-a b

Q 每一个直角三角形的面积为:11

8422

ab =

?= 21

4()252

ab a b ∴?+-=

2()25169a b ∴-=-=

3a b ∴-= 故选:D 【点睛】

本题考查勾股定理的运用,稍有难度;利用大正方形与小正方形、直角三角形面积之间的等量关系是解答本题的关键.

6.D

解析:D 【解析】 【分析】

根据描述,图像应分为三段,学校离家最远,故初始时刻s 最大,到家,s 为0,据此可判断. 【详解】

因为小明家所在学校离家距离为2千米,某天他放学后骑自行车回家,行使了5分钟后,因故停留10分钟,继续骑了5分钟到家,所以图象应分为三段,根据最后离家的距离为0,由此可得只有选项DF 符合要求.故选D . 【点睛】

本题要求正确理解函数图象与实际问题的关系,理解问题的过程,能够通过图象得到函数是随自变量的增大,知道函数值是增大还是减小,通过图象得到函数是随自变量的增大或减小的快慢.

7.C

解析:C

【解析】

【分析】

由O是矩形ABCD对角线AC的中点,可求得AC的长,然后运用勾股定理求得AB、CD 的长,又由M是AD的中点,可得OM是△ACD的中位线,即可解答.

【详解】

解:∵O是矩形ABCD对角线AC的中点,OB=5,

∴AC=2OB=10,

∴CD=AB=22

AC BC

-=22

108

-=6,

∵M是AD的中点,

∴OM=1

2

CD=3.

故答案为C.

【点睛】

本题考查了矩形的性质、直角三角形的性质以及三角形中位线的性质,掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.

8.B

解析:B

【解析】

【分析】

当t=5时,点P到达A处,根据图象可知AB=5;当s=40时,点P到达点D处,根据三角形BCD的面积可求出BC的长,再利用勾股定理即可求解.

【详解】

解:当t=5时,点P到达A处,根据图象可知AB=5,

过点A作AE⊥CD交CD于点E,则四边形ABCE为矩形,

∵AC=AD,

∴DE=CE=1

2 CD,

当s=40时,点P到达点D处,

则S=1

2

CD?BC=

1

2

(2AB)?BC=5×BC=40,

∴BC=8,

∴AD=AC

=

故选B.

【点睛】

本题以动态的形式考查了函数、等腰三角形的性质、勾股定理等知识.准确分析图象,并结合三角形的面积求出BC的长是解题的关键.

9.D

解析:D

【解析】

【分析】

本题考查二次根式的化简,

(0)

(0)

a a

a a

?

=?

-<

?

【详解】

|3|3

=-=.

故选D.

【点睛】

本题考查了根据二次根式的意义化简.

a≥0

a;当a≤0

a.

10.D

解析:D

【解析】

【分析】

分第三边为直角边或斜边两种情况,根据勾股定理分别求第三边.【详解】

当第三边为直角边时,4为斜边,第三边

当第三边为斜边时,3和4为直角边,第三边

=5,

故选:D.

【点睛】

本题考查了勾股定理.关键是根据第三边为直角边或斜边,分类讨论,利用勾股定理求解.

11.C

解析:C

【解析】

【分析】

易证Rt ABE Rt ADF V V ≌,从而得到BE DF =,求得15BAE DAF ∠=∠=?;进而得到

CE CF =,判断出AC 是线段EF 的垂直平分线,在Rt AGF n 中,利用正切函数证得②

正确;观察得到BE GE ≠,判断出③错误;设BE x =,CE y =,在Rt ABE V 中,运用勾股定理就可得到2

2

22x xy y +=,从而可以求出CEF V 与ABE V 的面积比. 【详解】

∵四边形ABCD 是正方形,AEF V 是等边三角形,

∴90B BCD D AB BC DC AD AE AF EF ∠=∠=∠=?=====,,. 在Rt ABE V 和Rt ADF V 中,

AB AD

AE AF ??

?

==∴()Rt ABE Rt ADF HL V V ≌. ∴BE DF =,∠BAE =∠DAF

∴()()11

90601522

BAE DAF BAD EAF ∠=∠=∠-∠=?-?=? 故①正确;

∵BE DF BC DC ==,,

∴CE BC BE DC DF CF =-=-=, ∵AE AF =,CE CF =, ∴AC 是线段EF 的垂直平分线, ∵90ECF ∠=?, ∴GC GE GF ==, 在Rt AGF n 中,

∵tan tan 60AG AG

AFG GF GC

∠=?=

==

∴AG =,故②正确; ∵BE DF GE GF ==,,

15BAE ∠=?,30GAE ∠=?,90B AGE ∠=∠=? ∴BE GE ≠

∴BE DF EF +≠,故③错误; 设BE x =,CE y =,

则CF CE y ==

,AB BC x y AE EF ==+====,.

在Rt ABE V 中,

∵90B ∠=?

,AB x y BE x AE =+==,,,

∴222())x y x ++=. 整理得:2

2

22x xy y +=. ∴CEF S V :ABE S V

11CE ?CF :AB?BE 22????= ? ?????

()()?:?CE CF AB BE ==2y :()x y x ??+??

()()

2222:2:1x xy x xy =++=.

∴CEF ABE 2S S =V V ,故④正确; 综上:①②④正确 故选:C. 【点睛】

本题考查了正方形的性质、等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识,而采用整体思想(把2

x xy +看成一个整体)是解决本题的关键.

12.B

解析:B 【解析】 【分析】

根据折叠的性质易知矩形ABCD 的周长等于△AFD 和△CFE 的周长的和. 【详解】

由折叠的性质知,AF=AB ,EF=BE .

所以矩形的周长等于△AFD 和△CFE 的周长的和为18+6=24cm . 故矩形ABCD 的周长为24cm . 故答案为:B . 【点睛】

本题考查了折叠的性质,解题关键是折叠前后图形的形状和大小不变,对应边和对应角相等.

二、填空题

13.【解析】试题解析:∵=3﹣x∴x -3≤0解得:x≤3 解析:3x ≤

【解析】

﹣x ,

∴x -3≤0, 解得:x ≤3,

14.x≥4【解析】分析:根据二次根式有意义的条件列出不等式解不等式即可详解:由题意得x?4?

0解得x ?4故答案为x ?4点睛:此题考查二次根式有意义的条件二次根式有意义的条件是被开方部分大于或等于零二次根

解析:x≥4 【解析】

分析:根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式即可.

详解:由题意得,x?4?0,

解得,x?4,

故答案为x?4.

点睛:此题考查二次根式有意义的条件,二次根式有意义的条件是被开方部分大于或等于零,二次根式无意义的条件是被开方部分小于0.

15.﹣1<x<1或x>2【解析】【分析】观察图象和数据即可求出答案【详解】y<0时即x轴下方的部分∴自变量x的取值范围分两个部分是?1<x<1或x>2【点睛】本题考查的是函数图像熟练掌握图像是解题的关键

解析:﹣1<x<1或x>2.

【解析】

【分析】

观察图象和数据即可求出答案.

【详解】

y<0时,即x轴下方的部分,

∴自变量x的取值范围分两个部分是?1<x<1或x>2.

【点睛】

本题考查的是函数图像,熟练掌握图像是解题的关键.

16.【解析】【分析】设该船行驶的速度为x海里/时由已知可得BC=3xAQ⊥BC ∠BAQ=60°∠CAQ=45°AB=80海里在直角三角形ABQ中求出AQBQ再在直角三角形AQC中求出CQ得出BC=40+

+

解析:40403

【解析】

【分析】

设该船行驶的速度为x海里/时,由已知可得BC=3x,AQ⊥BC,∠BAQ=60°,∠CAQ=45°,AB=80海里,在直角三角形ABQ中求出AQ、BQ,再在直角三角形AQC中求出CQ,得出BC=40+403=3x,解方程即可.

【详解】

如图所示:

该船行驶的速度为x海里/时,

3小时后到达小岛的北偏西45°的C处,

由题意得:AB=80海里,BC=3x海里,

在直角三角形ABQ 中,∠BAQ =60°, ∴∠B =90°?60°=30°,

∴AQ =

1

2

AB =40,BQ AQ = 在直角三角形AQC 中,∠CAQ =45°, ∴CQ =AQ =40,

∴BC =40+3x ,

解得:x

/时;

故答案为:403

+. 【点睛】

本题考查的是解直角三角形,熟练掌握方向角是解题的关键.

17.【解析】在Rt △ABC 中AB=5米BC=3米∠ACB=90°∴AC=∴AC+BC=3+4=7米故答案是:7

解析:【解析】

在Rt△ABC 中,AB=5米,BC=3米,∠ACB=90°,

4=

∴AC+BC=3+4=7米. 故答案是:7.

18.48【解析】∵?ABCD 的周长=2(BC+CD)=40∴BC+CD=20①∵AE ⊥BC 于EAF ⊥CD 于FAE=4AF=6∴S ?ABCD=4BC=6CD 整理得BC=CD②联立①②解得CD=8∴?ABC

解析:48 【解析】

∵?ABCD 的周长=2(BC+CD)=40, ∴BC+CD=20①,

∵AE⊥BC 于E ,AF⊥CD 于F ,AE=4,AF=6, ∴S ?ABCD=4BC=6CD , 整理得,BC=

3

2

CD②, 联立①②解得,CD=8,

∴?ABCD 的面积=AF ?CD=6CD=6×8=48. 故答案为48.

19.a>b 【解析】【分析】【详解】解:∵一次函数y=﹣2x+1中k=﹣2∴该函数中y 随着x 的增大而减小∵1<2∴a >b 故答案为a >b 【点睛】本题考查一次函数

图象上点的坐标特征

解析:a>b

【解析】

【分析】

【详解】

解:∵一次函数y=﹣2x+1中k=﹣2,

∴该函数中y随着x的增大而减小,

∵1<2,∴a>b.

故答案为a>b.

【点睛】

本题考查一次函数图象上点的坐标特征.

20.2【解析】【分析】先用平均数是3可得x的值再结合方差公式计算即可【详解】平均数是3(1+2+3+x+5)解得:x=4∴方差是S2(1﹣3)2+(2﹣3)2+(3﹣3)2+(4﹣3)2+(5﹣3)21

解析:2

【解析】

【分析】

先用平均数是3可得x的值,再结合方差公式计算即可.

【详解】

平均数是3

1

5

=(1+2+3+x+5),解得:x=4,

∴方差是S2

1

5

=[(1﹣3)2+(2﹣3)2+(3﹣3)2+(4﹣3)2+(5﹣3)2]

1

5

=?10=2.

故答案为2.

【点睛】

本题考查了平均数和方差的概念,解题的关键是牢记方差的计算公式,难度不大.

三、解答题

21.(1)详见解析;(2)1人;(3)从优秀率看8(2)班更好,从稳定性看8(2)班的成绩更稳定;

【解析】

【分析】

(1)由8(2)班A级人数及其所占百分比可得两个班的人数,班级人数减去A、B级人数可求出C等级人数;

(2)班级人数乘以C等级对应的百分比可得其人数;

(3)根据平均数和方差的定义求解可得;

【详解】

(1)∵8(2)班有2人达到A级,且A等级人数占被调查的人数为20%,

∴8(2)班参赛的人数为2÷20%=10(人),

∵8(1)和8(2)班参赛人数相同, ∴8(1)班参赛人数也是10人,

则8(1)班C 等级人数为10-3-5=2(人), 补全图形如下:

(2)此次竞赛中8(2)班成绩为C 级的人数为10×(1-20%-70%)=1(人), 故答案为:1. (3)m=1

10

×(100×3+90×5+80×2)=91(分), n=

110

×[(100-91)2×3+(90-91)2×5+(80-91)2×2]=49, ∵8(1)班的优秀率为

35

10

+ ×100%=80%,8(2)班的优秀率为20%+70%=90%, ∴从优秀率看8(2)班更好;

∵8(1)班的方差大于8(2)班的方差, ∴从稳定性看8(2)班的成绩更稳定; 【点睛】

此题考查条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.除此之外,本题也考查了对平均数、方差的认识. 22.详见解析 【解析】 【分析】

由角平分线和平行线的性质先证出AB BC =,AB AD =,从而有AD BC =,得到四边形ABCD 是平行四边形,又因为AB BC =,所以四边形ABCD 是菱形. 【详解】

证明:∵AC 平分BAD ∠, ∴BAC DAC ∠=∠, ∵AE BF P , ∴DAC ACB ∠=∠, ∴BAC ACB ∠=∠, ∴AB BC =, 同理AB AD =.

∵AE BF P ,

∴AD BC ∥且AD BC =, ∴四边形ABCD 是平行四边形, ∵AB BC =,

∴四边形ABCD 是菱形. 【点睛】

本题考查了菱形,熟练掌握菱形的判定方法是解题的关键. 23.(1)证明见解析;(2)证明见解析. 【解析】

试题分析:(1)正方形ABCD 中,AB=BC ,BF=AE ,且∠ABF=∠DAE=90°,即可证明△ABF ≌△DAE ,即可得∠DGA=90°,结论成立.

(2)延长AF 交DC 延长线于M ,证明△ABF ≌△MCF ,说明△DGM 是直角三角形,命题得证.

试题解析:(1)∵四边形ABCD 为正方形 ∴AB=BC=CD=AD ,∠ABF=∠DAE=90°, 又∵E ,F 分别是边AB .BC 的中点

∴AE=

1

2AB .BF=12BC ∴AE=BF .

在△ABF 与△DAE 中,

{DA AB

DAE ABF AE BF

=∠=∠=, ∴△DAE ≌△ABF (SAS ). ∴∠ADE=∠BAF , ∵∠BAF+∠DAG=90°, ∴∠ADG+∠DAG=90°, ∴∠DGA=90°,即AF ⊥DE .

(2)证明:延长AF 交DC 延长线于M ,

∵F 为BC 中点, ∴CF=FB

∴∠M=∠FAB . 在△ABF 与△MCF 中,

{M FAB CFM BFA CF FB

===∠∠∠∠ ∴△ABF ≌△MCF (AAS ), ∴AB=CM . ∴AB=CD=CM ,

∵△DGM 是直角三角形, ∴GC=

1

2

DM =DC . 考点:1.全等三角形的判定与性质;2.直角三角形的性质;3.正方形的性质. 24.(1)见解析,2

23

x -<<;(2)21b --剟 【解析】 【分析】

(1)画出函数图象,求出两个函数图象的交点坐标,利用图象法即可解决问题; (2)利用图象法即可解决问题. 【详解】 解:

(1)当b =0时,y =|x +b|=|x| 列表如下:

∴如图所示:该函数图像为所求

1

y x1

2

|

|

y x

?

=+

?

?

??=

2

x=-

3

2

=-

y

3

?

??

?

?

??

y=

x=2

2

?

?

?

∴两个函数的交点坐标为A

22

33

??

- ?

??

,,B(2,2),

∴观察图象可知:

2

2

3

x

-<<时,

1

1

2

x+比||x大;

(2)如图,观察图象可知满足条件的b的值为21

b

--

剟,

【点睛】

本题主要考查了一次函数的图象,一次函数的性质,一次函数图象与几何变换,掌握一次函数的图象,一次函数的性质,一次函数图象与几何变换是解题的关键.

25.(Ⅰ)28. (Ⅱ)平均数是1.52. 众数为1.8. 中位数为1.5. (Ⅲ)200只.

【解析】

分析:(Ⅰ)用整体1减去所有已知的百分比即可求出m的值;

(Ⅱ)根据众数、中位数、加权平均数的定义计算即可;

(Ⅲ)用总数乘以样本中2.0kg的鸡所占的比例即可得解.

解:(Ⅰ)m%=1-22%-10%-8%-32%=28%.故m=28;

(Ⅱ)观察条形统计图,

1.05 1.211 1.514 1.816

2.04

1.52

51114164

x

?+?+?+?+?

==

++++

∴这组数据的平均数是1.52.

∵在这组数据中,1.8出现了16次,出现的次数最多, ∴这组数据的众数为1.8.

∵将这组数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是1.5,有

1.5 1.5

1.52

+=, ∴这组数据的中位数为1.5.

(Ⅲ)∵在所抽取的样本中,质量为2.0kg 的数量占8%. ∴由样本数据,估计这2500只鸡中,质量为2.0kg 的数量约占8%. 有25008%200?=.

∴这2500只鸡中,质量为2.0kg 的约有200只.

点睛:此题主要考查了平均数、众数、中位数的统计意义以及利用样本估计总体等知识.找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.

初二数学总复习经典例题含答案

初二数学总复习 第十六章 分式(分式方程部分) 一、本单元 知识结构图: 二、例题与习题: 1.解方程: (1) 233x x =- (2)1222x x x +=-- (3)263111x x -=-- (4)01 2 142=---x x 2.2008年初我国南方发生雪灾,某地电线被雪压断,供电局的维修队要到30千米远的郊区进行抢修。维修工骑摩托车先走,15分钟后,抢修车装载所需材料出发,结果两车同时到达抢修点。已知抢修车的速度是摩托车速度的1.5倍,求两种车的速度。 4.某人往返于A 、B 两地,去时先步行2千米,再乘汽车行10千米,回来时骑自行车,来回所用时间恰好相等.已知汽车每小时比这人步行多走16千米,步行又比骑车每小时少走8千米. 若来回完全乘汽车能节约多少时间?

第十七章 反比例函数 一、本章知识结构图: 二、例题与习题: 1.下面的函数是反比例函数的是 ( ) A . 13+=x y B .x x y 22 += C . 2x y = D .x y 2= 5.某物体对地面的压力为定值,物体对地面的压强p (Pa )与受力面积S (m 2)之间的函数关系如图所示,这一函数表达式为p = . 6.点(231) P m -,在反比例函数1 y x =的图象上,则m = . 7.点(3,-4)在反比例函数k y x = 的图象上,则下列各点中,在此图象上的是( ) A.(3,4) B. (-2,-6) C.(-2,6) D.(-3,-4) 12.对于反比例函数x k y 2 =(0≠k ),下列说法不正确...的是( ) A. 它的图象分布在第一、三象限 B. 点(k ,k )在它的图象上 C. 它的图象是中心对称图形 D. 每个象限,y 随x 的增大而增大 14.已知反比例函数y = x 2 k -的图象位于第一、第三象限,则k 的取值围是( ). ( 第 15 题 ) 2

初二数学期末模拟试卷

初二数学期末模拟试卷 班级 姓名 得分 一.选择题(每小题3分,8小题共24分) 1.下列计算正确的是( ) A . 5 3 2 x x x =+ B .6 3 2 x x x =? C .5 3 2)(x x = D .2 35x x x =÷ 2. 在以下回收、绿色食品、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是 ( ) A . B . C . D . 3.已知点P (1,a )与Q (b ,2)关于x 轴成轴对称,则b a -的值为( ) A .-1 B .1 C .-3 D . 3 4.下列命题中,正确的是( ) A .三角形的一个外角大于任何一个内角 B .三角形的一条中线将三角形分成两个面积相等的三角形 C .两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形全等 D .三角形的三条高都在三角形内部 5. 下列各式从左到右的变形是因式分解的是( ) A .2)1(3222++=++x x x B .22))((y x y x y x -=-+ C .222()x xy y x y -+=- D .)(222y x y x -=- 6.等腰三角形一个角等于70o ,则它的底角是( ) A .70o B .55o C . 60o D . 70o 或55o 7. 果把分式y x xy +中的x 和y 都扩大2倍,即分式的值····························( ) A.扩大4倍; B.扩大2倍; C 、不变; D.缩小2倍 8.已知m 6x =,3n x =,则2m n x -的值为( )。 A 、9 B 、 43 C 、12 D 、34 二、填空题(每小题3分,6小题共18分) 9.空气的平均密度为00124.03 /cm g ,用科学记数法表示为__________3 /cm g . 10.已知2 37y x 与一个多项式之积是2 33 42 421728y x y x y x -+,则这个多项式是 . 11. 分解因式:4x 2-y 2= . 12.如图,AB ,CD 相交于点O ,AD =CB ,请你补充一个条件, 使得△AOD ≌△COB .你补充的条件是____________________。 13.若b a +=17,ab =60,则2 2 b a +=_________. 14. 如图,△ABC 中,∠BAC=120°,AD ⊥BC 于D , 且AB+BD=DC ,则∠C=______°. 三、解答题(共58分) 15. 计算:)2)(2()34(y x y x y x x -+-+ 16.先化简代数式22321(1)24 a a a a -+-÷+-,再从-2,2,0三个数中选一个适当的数作为a 的值代入求值. 17. 如图所示,已知等边三角形ABC 的周长是2a ,BM 是AC 边上的高,N 为BC?延长线上的一点,且CN=CM ,求BN 的长. A D O C B (第14题)

(完整版)人教版初二数学下册期末测试题及答案

2014年八年级数学(下) 期末调研检测试卷(含答案) 一、选择题(本题共10小题,满分共30分) 1 .二次根式 2 1、12 、30 、x+2 、240x 、22y x +中,最简二次根 式有( )个。 A 、1 个 B 、2 个 C 、3 个 D 、4个 2.若式子2x -有意义,则x 的取值范围为( ). A 、x≥2 B 、x≠3 C 、x≥2或x≠3 D 、x≥2且x≠3 3.如果下列各组数是三角形的三边,那么不能组成直角三角形的一组数是( ) A .7,24,25 B .1113,4,5222 C .3,4, 5 D . 114,7,8 22 4、在四边形ABCD 中,O 是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的是( ) (A )AC=BD ,AB ∥CD ,AB=CD (B )AD ∥BC ,∠A=∠C (C )AO=BO=CO=DO ,AC ⊥BD (D )AO=CO ,BO=DO ,AB=BC 5、如图,在平行四边形ABCD 中,∠B =80°,AE 平分∠BAD 交BC 于点E ,CF ∥AE 交 AE 于点F ,则∠1=( ) 1 F E D C B A A .40° B .50° C .60° D .80° 6、表示一次函数y =mx +n 与正比例函数y =mnx (m 、n 是常数且mn ≠0)图象是( ) 7.如图所示,函数 和3 4 312+= x y 的图象相交于(-1,1),(2,2)两点.当21y y >时,x 的取值范围是( )

A .x <-1 B .—1<x <2 C .x >2 D . x <-1或x >2 8、 在方差公式( )()( )[]2 22212 1 x x x x x x n S n -++-+-=Λ中,下列说法不正确的是 ( ) A. n 是样本的容量 B. n x 是样本个体 C. x 是样本平均数 D. S 是样本方差 9、多多班长统计去年1~8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了如图折线统计图,下列说法正确的是( ) (A )极差是47 (B )众数是42 (C )中位数是58 (D )每月阅读数量超过40的有4个月 10、如图,在△ABC 中,AB =3,AC =4,BC =5,P 为边BC 上一动点,PE ⊥AB 于E ,PF ⊥AC 于F ,M 为EF 中点,则AM 的最小值为【 】 A .54 B .52 C .53 D .65 二、填空题(本题共10小题,满分共30分) 11.48 -1 -?? +)13(3--30 -23-= M P F E C B A

初二下学期数学期末试卷

初二下学期数学期末试 卷 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

八年级数学期末试题 一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分) 1.计算23的结果是 () A.3 B.3- C.3± D. 9 2.若分式 1 2 x x + - 的值为0,则x的值为 () A.0 B.1 C.1 - D.2 3.若 3 5 a b =,则 a b b + 的值是 ( ) A.3 5 B.8 5 C.3 2 D.5 8 4.在△ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点,若BC=5,则DE的长是 () A.B.5 C.10 D.15 5.反比例函数 6 y x =-的图象位于 () A.第一、二象限 B.第三、四象限 C.第一、三象限 D.第二、四象限 6.下列语句属于命题的是 () A.两点之间,线段最短吗?B.连接P、Q两点. C.花儿会不会在冬天开放 D.在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线.

7.如图,将三角形纸片ABC 沿DE 折叠,使点A 落在BC 边上的点F 处,且DE ∥ BC ,下列结论中不正确是 ( ) A.BDF ?是等腰三角形 B. 2BDF FEC A ∠+∠=∠ C.四边形ADFE 是菱形 D. BC DE 2 1 = 8.如图, A 、 B 分别是反比例 函数106 ,y y x x = =图象上的过A 、B 作x 轴的垂 点,线, 垂足 分别为C 、D ,连接OB 、OA ,OA 交BD 于E 点,△BOE 的面积为1S ,四边形ACDE 的面积为 2S ,则 21S S -= . ( ) .6 C 二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分) 9.使二次根式1x -有意义的x 的取值范围是 . 10.分式方程 1 12 x =-的解是 . 11.在比例尺为1︰2000的地图上测得AB 两地间的图上距离为5cm ,则两地间的实际距离为 m . 12.写出命题“两直线平行,内错角相等”的逆命题: . 13.已知一组数据2, 1,-1,0, 3,则这组数据的极差是 . 14.△ABC 与△DEF 的相似比为3:4,则△ABC 与△DEF 的周长比为 .

初二数学经典难题(带答案及解析)

初二数学经典难题 一、解答题(共10小题,满分100分) 1.(10分)已知:如图,P是正方形ABCD内点,∠PAD=∠PDA=15°.求证:△PBC是正三角形.(初二) 2.(10分)已知:如图,在四边形ABCD中,AD=BC,M、N分别是AB、CD的中点,AD、BC的延长线交MN于E、F. 求证:∠DEN=∠F. 》 3.(10分)如图,分别以△ABC的边AC、BC为一边,在△ABC外作正方形ACDE和CBFG,点P是EF的中点,求证:点P到AB的距离是AB的一半. 4.(10分)设P是平行四边形ABCD内部的一点,且∠PBA=∠PDA. 求证:∠PAB=∠PCB. 5.(10分)P为正方形ABCD内的一点,并且PA=a,PB=2a,PC=3a,求正方形的边长.

; 6.(10分)一个圆柱形容器的容积为V立方米,开始用一根小水管向容器内注水,水面高度达到容器高度一半后,改用一根口径为小水管2倍的大水管注水.向容器中注满水的全过程共用时间t分.求两根水管各自注水的速度. 7.(10分)(2009?郴州)如图1,已知正比例函数和反比例函数的图象都经过点M(﹣2,﹣1),且P(﹣1,﹣2)为双曲线上的一点,Q为坐标平面上一动点,PA垂直于x轴,QB垂直于y轴,垂足分别是A、B. (1)写出正比例函数和反比例函数的关系式; (2)当点Q在直线MO上运动时,直线MO上是否存在这样的点Q,使得△OBQ与△OAP面积相等如果存在,请求出点的坐标,如果不存在,请说明理由; (3)如图2,当点Q在第一象限中的双曲线上运动时,作以OP、OQ为邻边的平行四边形OPCQ,求平行四边形 OPCQ周长的最小值. 8.(10分)(2008?海南)如图,P是边长为1的正方形ABCD对角线AC上一动点(P与A、C不重合),点E在线段BC上,且PE=PB. (1)求证:①PE=PD;②PE⊥PD; (2)设AP=x,△PBE的面积为y. 、 ①求出y关于x的函数关系式,并写出x的取值范围; ②当x取何值时,y取得最大值,并求出这个最大值.

【必考题】初二数学上期末模拟试卷附答案(1)

【必考题】初二数学上期末模拟试卷附答案(1) 一、选择题 1.如图,已知圆柱底面的周长为4 dm,圆柱的高为2 dm ,在圆柱的侧面上,过点A 和点C 嵌有一圈金属丝,则这圈金属丝的周长的最小值为( ) A .45 dm B .22 dm C .25 dm D .42 dm 2.下列计算正确的是( ) A .2236a a b b ??= ??? B .1a b a b b a -=-- C .112a b a b +=+ D .1x y x y --=-+ 3.如果2220m m +-=,那么代数式2442m m m m m +??+? ?+? ?的值是()n n A .2- B .1- C .2 D .3 4.运用图腾解释神话、民俗民风等是人类历史上最早的一种文化现象. 下列图腾中,不是轴对称图形的是( ) A . B . C . D . 5.把多项式x 2+ax+b 分解因式,得(x+1)(x-3),则a 、b 的值分别是( ) A .a=2,b=3 B .a=-2,b=-3 C .a=-2,b=3 D .a=2,b=-3 6.在平面直角坐标系内,点 O 为坐标原点, (4,0)A -, (0,3)B ,若在该坐标平面内有以 点 P (不与点 A B O 、、重合)为一个顶点的直角三角形与 Rt ABO ?全等,且这个以点 P 为顶点的直角三角形 Rt ABO ?有一条公共边,则所有符合的三角形个数为( )。 A .9 B .7 C .5 D .3 7.如果2x +ax+1 是一个完全平方公式,那么a 的值是() A .2 B .-2 C .±2 D .±1 8.甲、乙两个搬运工搬运某种货物,已知乙比甲每小时多搬运600kg ,甲搬运5000kg 所用的时间与乙搬运8000kg 所用的时间相等,求甲、乙两人每小时分别搬运多少千克货物.设甲每小时搬运xkg 货物,则可列方程为 A . B . C . D .

初二下学期数学期末测试题及答案

初二下学期数学期末测试题 一、选择题(每小题3分) 1.下列各数是无理数的是() A.B.﹣C.πD.﹣ 2.下列关于四边形的说法,正确的是() A.四个角相等的菱形是正方形 B.对角线互相垂直的四边形是菱形 C.有两边相等的平行四边形是菱形D.两条对角线相等的四边形是菱形 3.使代数式有意义的x的取值范围() A.x>2 B.x≥2 C.x>3 D.x≥2且x≠3 4.如图,将△ABC绕着点C顺时针旋转50°后得到△A′B′C′,若∠A=45°, ∠B′=110°,则∠BCA′的度数是() A.55°B.75°C.95°D.110° 5.已知点(﹣3,y1),(1,y2)都在直线y=kx+2(k<0)上,则y1,y2大小关系是() A.y1>y2B.y1=y2C.y1<y2D.不能比较 6.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点E,∠CBD=90°,BC=4,BE=ED=3,AC=10,则四边形ABCD 的面积为() A.6 B.12 C.20 D.24 7.不等式组的解集是 x>2,则m的取值范围是() A.m<1 B.m≥1 C.m≤1 D.m>1 8.若+|2a﹣b+1|=0,则(b﹣a)2016的值为() A.﹣1 B.1 C.52015D.﹣52015 9.如图,在方格纸中选择标有序号①②③④的一个小正方形涂黑,使它与图中阴影部分组成的新图形为中心对称图形,该小正方形的序号是() A.①B.②C.③D.④ 10.顺次连接一个四边形的各边中点,得到了一个矩形,则下列四边形中满足条件的是() ①平行四边形;②菱形;③矩形;④对角线互相垂直的四边形. A.①③B.②③C.③④D.②④ 11.如图,在□ABCD中,已知AD=8㎝, AB=6㎝, A D

初二下学期数学期末试卷答案

初二下学期数学期末试卷答案 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列计算中,正确的是﹙﹚ A. 1 2 3- ? ? ? ? ? -= 2 3 B. a 1 + b 1 = b a+ 1 C. b a b a - -2 2 =a+b D. 20 3 ? ? ? ? ? -=0 2.纳米是一种长度单位,1纳米=9 10-米。已知某种花粉的直径为35000纳米,则用科学计数法表示该花粉的直径为( ) A.m 6 10 5.3- ? B.m 5 10 5.3- ? C.m 4 10 35- ? D.m 4 10 5.3? 3.某八年级有13名同学参加百米竞赛,预赛成绩各不相同,要取前6名参加决赛,小华已经知道了自己的成绩,他想知道自己能否进入决赛,还需要知道这13名同学成绩的() A.中位数B.众数C.极差D.平均数 4.下列三角形中是直角三角形的是() A.三边之比为7:6:5B.三边之比为2:3 :1 C.三边之长为2 2 25, 4, 3D.三边之长为13,14,15 5.正方形具有菱形不一定具有的性质是() A.对角线互相垂直 B.对角线互相平分 C.对角线相等 D.对角线平分一组对角 6.已知三点) , ( 1 1 1 y x P) , ( 2 2 2 y x P)2 ,1( 3 - P都在反比例函数 x k y=的图象上,若0 ,0 2 1 > >D. 12 y y >> 7.如图,在周长为20cm的平行四边形ABCD中,AB≠AD,AC、BD相交 于点O,OE⊥BD交AD于E,则△ABE的周长为( ) A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm 8.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M为 A B C O E

初二下册数学最经典题

初二(下册)数学题精选 分式: 一:如果abc=1,求证11++a ab +11++b bc +1 1 ++c ac =1 解: 二:已知a 1+b 1= )(29b a +,则a b +b a 等于多少? 解: 三:一个圆柱形容器的容积为V 立方米,开始用一根小水管向容器内注水,水面高度达到容器高度一半后,改用一根口径为小水管2倍的大水管注水。向容器中注满水的全过程共用时间t 分。求两根水管各自注水的速度。 解: 四:联系实际编拟一道关于分式方程228 8+=x x 的应用题。要求表述完整,条件充分并写出解答过程。 解略 五:已知M =222y x xy -、N =2 22 2y x y x -+,用“+”或“-”连结M 、N,有三种不同的 形式,M+N 、M-N 、N-M ,请你任取其中一种进行计算,并简求值,其中x :y=5:2。

解: 反比例函数: 一:一张边长为16cm正方形的纸片,剪去两个面积一定且一样的小矩形得到一个“E”图案如图1所示.小矩形的长x(cm)与宽y(cm)之间的函数关系如图2所示: (1)求y与x之间的函数关系式; (2)“E”图案的面积是多少? (3)如果小矩形的长是6≤x≤12cm,求小矩形宽的范围.

二:是一个反比例函数图象的一部分,点(110)A ,,(101)B ,是它的两个端点. (1)求此函数的解析式,并写出自变量x 的取值范围; (2)请你举出一个能用本题的函数关系描述的生活实例. 三:如图,⊙A 和⊙B 都与x 轴和y 轴相切,圆心A 和圆心B 都在反比例 函数1 y x 的图象上,则图中阴影部分的面积等于 . 四:如图11,已知正比例函数和反比例函数的图像都经过点M (-2,1),且P (1,-2)为双曲线上的一点,Q 为坐标平面上一动点,PA 垂直于 x 轴,QB 垂直于y 轴,垂足分别是A 、B . (1)写出正比例函数和反比例函数的关系式; (2)当点Q 在直线MO 上运动时,直线MO 上是否存在这样的点Q ,使得△ OBQ 与△OAP 面积相等?如果存在,请求出点的坐标,如果不存在,请说 明理由;

【常考题】八年级数学下期末模拟试卷(带答案)

【常考题】八年级数学下期末模拟试卷(带答案) 一、选择题 1.若63n 是整数,则正整数n 的最小值是( ) A .4 B .5 C .6 D .7 2.一次函数y kx b =+的图象如图所示,点()3,4P 在函数的图象上.则关于x 的不等式 4kx b +≤的解集是( ) A .3x ≤ B .3x ≥ C .4x ≤ D .4x ≥ 3.某体育用品商店一天中卖出某种品牌的运动鞋15双,其中各种尺码的鞋的销售量如表 所示: 鞋的尺码/cm 23 23.5 24 24.5 25 销售量/双 1 3 3 6 2 则这15双鞋的尺码组成的一组数据中,众数和中位数分别为( ) A .24.5,24.5 B .24.5,24 C .24,24 D .23.5,24 4.已知△ABC 中,a 、b 、c 分别是∠A 、∠B 、∠C 的对边,下列条件不能判断△ABC 是直角三角形的是( ) A .b 2﹣c 2=a 2 B .a :b :c =3:4:5 C .∠A :∠B :∠C =9:12:15 D .∠C =∠A ﹣∠B 5.在体育课上,甲,乙两名同学分别进行了5次跳远测试,经计算他们的平均成绩相同.若要比较这两名同学的成绩哪一个更为稳定,通常需要比较他们成绩的( ) A .众数 B .平均数 C .中位数 D .方差 6.某单位组织职工开展植树活动,植树量与人数之间关系如图,下列说法不正确的是 ( )

A.参加本次植树活动共有30人B.每人植树量的众数是4棵 C.每人植树量的中位数是5棵D.每人植树量的平均数是5棵 7.如图1,四边形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,AC=AD.动点P从点B出发沿折线B→A→D→C方向以1单位/秒的速度运动,在整个运动过程中,△BCP的面积S与运动时间t(秒)的函数图象如图2所示,则AD等于() A.10B.89C.8D.41 8.如图,长方形纸片ABCD中,AB=4,BC=6,点E在AB边上,将纸片沿CE折叠,点B落在点F处,EF,CF分别交AD于点G,H,且EG=GH,则AE的长为( ) A.2 3 B.1C. 3 2 D.2 9.某商场对上周某品牌运动服的销售情况进行了统计,如下表所示: 颜色黄色绿色白色紫色红色 数量(件)12015023075430 经理决定本周进货时多进一些红色的,可用来解释这一现象的统计知识的()A.平均数B.中位数C.众数D.平均数与众数

沪科版初二数学下册期末测试题(含答案)

八年级数学下册期末测试题 题号一二三四总分 得分 一、选择题(本大题共10小题,共30.0分) 1.下列各式中,一定是二次根式的是() A. B. C. D. 2.下面与是同类二次根式的是() A. B. C. D. +2 3.若关于x的一元二次方程x2-ax=0的一个解是-1,则a的值为() A. 1 B. -2 C. -1 D. 2 4.用公式法解方程3x2+5x+1=0,正确的是() A. B. C. D. 5.随着科技水平的提高,某种电子产品的价格呈下降趋势,今年年底的价格是两年前 的.设这种电子产品的价格在这两年中平均每年下降x,则根据题意可列出方程() A. 1-2x= B. 2(1-x)= C. (1-x)2= D. x(1-x)= 6.如图,在△ABC中,点D,E,F分别是AB,BC,AC 的中点,则下列四个判断中不一定正确的是() A. 四边形ADEF一定是平行四边形 B. 若∠B+∠C=90°,则四边形ADEF是矩形 C. 若四边形ADEF是菱形,则△ABC是等边三角形 D. 若四边形ADEF是正方形,则△ABC是等腰直角三 角形 7.将y=x2-6x+1化成y=(x-h)2+k的形式,则h+k的值是() A. -5 B. -8 C. -11 D. 5 8.如图,四边形ABCD的对角线交于点O,下列哪组条 件不能判断四边形ABCD是平行四边形() A. OA=OC,OB=OD B. ∠BAD=∠BCD,AB∥CD C. AD∥BC,AD=BC D. AB=CD,AO=CO 9.如图是我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》,它是由四个全等 的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形、如果大正 方形的面积13,小正方形的面积是1,直角三角形的短直角边为 a,较长的直角边为b,那么(a+b)2的值为() A. 169 B. 25 C. 19 D. 13 10.如图,在△ABC中,AE⊥BC于点E,BD⊥AC于点D;点F 是AB的中点,连结DF,EF,设∠DFE=x°,∠ACB=y°,则()

【常考题】初二数学下期末试卷(带答案)

【常考题】初二数学下期末试卷(带答案) 一、选择题 1.甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步500m ,先到终点 的人原地休息.已知甲先出发2s .在跑步过程中,甲、乙两人的距离y(m)与乙出发的时间t(s)之间的关系 如图所示,给出以下结论:①a =8;②b =92;③c =123.其中正确的是( ) A .①②③ B .仅有①② C .仅有①③ D .仅有②③ 2.如图,矩形ABCD 的对角线AC 与数轴重合(点C 在正半轴上),5AB =,12BC =,若点A 在数轴上表示的数是-1,则对角线AC BD 、的交点在数轴上表示的数为( ) A .5.5 B .5 C .6 D .6.5 3.顺次连接对角线互相垂直且相等的四边形各边中点所围成的四边形是( ) A .矩形 B .菱形 C .正方形 D .平行四边形 4.三角形的三边长为2 2 ()2a b c ab +=+,则这个三角形是( ) A .等边三角形 B .钝角三角形 C .直角三角形 D .锐角三角形 5.若点P 在一次函数的图像上,则点P 一定不在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 6.下列计算正确的是( ) A .2(4)-=2 B .52=3- C .52=10? D .62=3÷ 7.如图2,四边形ABCD 的对角线AC 、BD 互相垂直,则下列条件能判定四边形ABCD 为菱形的是( ) A .BA =BC B .A C 、B D 互相平分 C .AC =BD D .AB ∥CD 8.明君社区有一块空地需要绿化,某绿化组承担了此项任务,绿化组工作一段时间后,提

初二数学期末考试卷带答案

初二数学期末考试卷带答案 一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分) 1.49的平方根是() A.7B.±7C.﹣7D.49 考点:平方根. 专题:存在型. 分析:根据平方根的定义进行解答即可. 解答:解:∵(±7)2=49, ∴49的平方根是±7. 故选B. 点评:本题考查的是平方根的定义,即如果一个数的平方等于a,这个数就叫做a的平方根,也叫做a的二次方根. 2.(﹣3)2的算术平方根是() A.3B.±3C.﹣3D. 考点:算术平方根. 专题:计算题. 分析:由(﹣3)2=9,而9的算术平方根为=3. 解答:解:∵(﹣3)2=9, ∴9的算术平方根为=3. 故选A. 点评:本题考查了算术平方根的定义:一个正数a的正的平方根叫这个数的算术平方根,记作(a>0),规定0的算术平方根为0.

3.在实数﹣,0,﹣π,,1.41中无理数有() A.1个B.2个C.3个D.4个 考点:无理数. 分析:根据无理数是无限不循环小数,可得答案. 解答:解:π是无理数, 故选:A. 点评:本题考查了无理数,无理数是无限不循环小数,注意带根号的数不一定是无理数. 4.在数轴上表示1、的对应点分别为A、B,点B关于点A的对称点C,则点C表示的实数为() A.﹣1B.1﹣C.2﹣D.﹣2 考点:实数与数轴. 分析:首先根据已知条件结合数轴可以求出线段AB的长度,然后根据对称的性质即可求出结果. 解答:解:∵数轴上表示1,的对应点分别为A、B, ∴AB=﹣1, 设B点关于点A的对称点C表示的实数为x, 则有=1, 解可得x=2﹣, 即点C所对应的数为2﹣. 故选C. 点评:此题主要考查了根据数轴利用数形结合的思想求出数轴两

初二数学下册期末考试题及答案.doc

数 学 试 卷 一﹑选择题(每小题4分,共40分,每小题只有一个正确答案) 1、下列运算中,正确的是( ) A .3 2 6 a a a =÷ B .222 2x y x y =?? ? ?? C . 1=+++b a b b a a D .y x x xy x x +=+2 2 2、下列说法中,不正确... 的是( ) A .为了解一种灯泡的使用寿命,宜采用普查的方法 B .众数在一组数据中若存在,可以不唯一 C .方差反映了一组数据与其平均数的偏离程度 D .对于简单随机样本,可以用样本的方差去估计总体的方差 3、能判定四边形是平行四边形的条件是( ) A .一组对边平行,另一组对边相等 B .一组对边相等,一组邻角相等 C .一组对边平行,一组邻角相等 D .一组对边平行,一组对角相等 4、反比例函数k y x = 在第一象限的图象如图所示, 则k 的值可能是( ) A .1 B .2 C .3 D .4 5、在平面直角坐标系中,已知点A (0,2),B (32-,0),C (0,2-),D (32,0),则以这四个点为顶点的四边形ABCD 是( ) A .矩形 B .菱形 C .正方形 D .梯形 6、某校八年级(2)班的10名团员在“情系灾区献爱心”捐款活动 中,捐款情况如下(单位:元):10、8、12 、15、10、12、11、9、 10、13.则这组数据的( ) A .平均数是11 B .中位数是10 C .众数是10.5 D .方差是3.9 7、一个三角形三边的长分别为15cm ,20cm 和25cm ,则这个三角形最长边上的高为( ) A.15cm B.20cm C.25cm D.12cm 8、已知,反比例函数的图像经过点M (1,1)和N(-2,1 2 -),则这个反比例函数 是( ) A.x y 1= B.x y 1-= C.x y 2= D.x y 2-= 9、如图所示,有一张一个角为600的直角三角形纸片,沿其一条中位线剪开后,不能拼成的四边形是( )

【压轴卷】初二数学下期末模拟试卷(带答案)

【压轴卷】初二数学下期末模拟试卷(带答案) 一、选择题 1.如图,矩形ABCD 的对角线AC 与数轴重合(点C 在正半轴上),5AB =,12BC =,若点A 在数轴上表示的数是-1,则对角线AC BD 、的交点在数轴上表示的数为( ) A .5.5 B .5 C .6 D .6.5 2.已知函数y =1 x +,则自变量x 的取值范围是( ) A .﹣1<x <1 B .x ≥﹣1且x ≠1 C .x ≥﹣1 D .x ≠1 3.若代数式 1 x +有意义,则x 的取值范围是( ) A .x >﹣1且x≠1 B .x≥﹣1 C .x≠1 D .x≥﹣1且x≠1 4.若点P 在一次函数的图像上,则点P 一定不在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 5.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a ,较短直角边长为b .若8ab =,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为( ) A .9 B .6 C .4 D .3 6.如图,在Y ABCD 中, 对角线AC 、BD 相交于点O. E 、F 是对角线AC 上的两个不同点,当E 、F 两点满足下列条件时,四边形DEBF 不一定是平行四边形( ). A .AE =CF B .DE =BF C .ADE CBF ∠=∠ D .AED CFB ∠=∠ 7.小强所在学校离家距离为2千米,某天他放学后骑自行车回家,先骑了5分钟后,因故停留10分钟,再继续骑了5分钟到家.下面哪一个图象能大致描述他回家过程中离家的距离s (千米)与所用时间t (分)之间的关系( )

【冲刺卷】初二数学上期末模拟试卷含答案

【冲刺卷】初二数学上期末模拟试卷含答案 一、选择题 1.如图所示,要使一个六边形木架在同一平面内不变形,至少还要再钉上( )根木条. A .1 B .2 C .3 D .4 2.如图所示,小兰用尺规作图作△ABC 边AC 上的高BH ,作法如下: ①分别以点DE 为圆心,大于DE 的一半长为半径作弧两弧交于F ; ②作射线BF ,交边AC 于点H ; ③以B 为圆心,BK 长为半径作弧,交直线AC 于点D 和E ; ④取一点K 使K 和B 在AC 的两侧; 所以BH 就是所求作的高.其中顺序正确的作图步骤是( ) A .①②③④ B .④③①② C .②④③① D .④③②① 3.下列运算正确的是( ) A .a 2+2a =3a 3 B .(﹣2a 3)2=4a 5 C .(a+2)(a ﹣1)=a 2+a ﹣2 D .(a+b)2=a 2+b 2 4.如果解关于x 的分式方程2122m x x x -=--时出现增根,那么m 的值为 A .-2 B .2 C .4 D .-4 5.下列各式中不能用平方差公式计算的是( ) A .() 2x y)x 2y -+( B .() 2x y)2x y -+--( C .() x 2y)x 2y ---( D .() 2x y)2x y +-+( 6.下列各图中a 、b 、c 为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧△ABC 全等的是 ( ) A .甲和乙 B .乙和丙 C .甲和丙 D .只有丙 7.已知关于x 的分式方程12111m x x --=--的解是正数,则m 的取值范围是( )

A .m <4且m ≠3 B .m <4 C .m ≤4且m ≠3 D .m >5且m ≠6 8.如图,在平面直角坐标系中,以O 为圆心,适当长为半径画弧,交x 轴于点M ,交y 轴于点N ,再分别以点M 、N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P .若点P 的坐标为(2a ,b+1),则a 与b 的数量关系为( ) A .a=b B .2a+b=﹣1 C .2a ﹣b=1 D .2a+b=1 9.如图,在△ABC 中,AB=AC ,∠B=50°,P 是边 AB 上的一个动点(不与顶点 A 重合),则∠ BPC 的度数可能是 A .50° B .80° C .100° D .130° 10.23x 可以表示为( ) A .x 3+x 3 B .2x 4-x C .x 3·x 3 D .62x ÷x 2 11.若关于x 的方程 244x a x x =+--有增根,则a 的值为( ) A .-4 B .2 C .0 D .4 12.如图, BD 是△ABC 的角平分线, AE ⊥ BD ,垂足为 F ,若∠ABC =35°,∠ C =50°,则∠CDE 的度数为( ) A .35° B .40° C .45° D .50° 二、填空题 13.如图,△ABC 中,AD ⊥BC ,CE ⊥AB ,垂足分别为D 、E ,AD 、CE 交于点H ,请你添加一个适当的条件:_____,使△AEH ≌△CEB .

人教版八年级数学下册期末测试

期末测试 (时间:90分钟总分:120分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列二次根式,不能与48合并的是() A.0.12 B.18 C.11 3D.-75 2.下列计算正确的是() A.43-33=1 B.3+5=8 C.31 3= 3 D.3+22=5 2 3.已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,那么第三边的平方是() A.25 B.5 C.7 D.7或25 4.下列各组数不能作为直角三角形三边长的是() A.3、4、 5 B.3、4、5 C.0.3、0.4、0.5 D.30、40、50 5.下列不能判断一个四边形是平行四边形的条件是() A.一组对边相等,另一组对边平行B.一组对边平行且相等 C.一组对边平行且一组对角相等D.任何一个内角都与相邻内角互补 6.已知四边形ABCD,AB=BC=CD=DA=5 cm,它的一条对角线AC=6 cm,则四边形ABCD的面积为() A.15 cm2B.16 cm2C.24 cm2D.48 cm2 7.某校把学生的纸笔测试、实践能力、成长记录三项成绩分别按50%,20%,30%的比例计入学期总评成绩,90分以上为优秀.甲、乙、丙三人的各项成绩如下表(单位:分),学期总评成绩优秀的是() A.甲B.乙、丙C.甲、乙D.甲、丙 8.2014年,某市发生了严重干旱,该市政府号召居民节约用水.为了解居民用水情况,在某小区随机抽查了10户家庭的月用水量,结果统计如图.则关于这10户家庭的月用水量,下列说法错误的是() A.众数是6 B.中位数是6 C.平均数是6 D.方差是4 9.(孝感中考)如图,直线y=-x+m与y=nx+4n(n≠0)的交点的横坐标为-2,则关于x的不等式-x+m>nx+4n>0的整数解为()

【冲刺卷】初二数学下期末试卷(含答案)

【冲刺卷】初二数学下期末试卷(含答案) 一、选择题 1.若63n 是整数,则正整数n 的最小值是( ) A .4 B .5 C .6 D .7 2.顺次连接对角线互相垂直且相等的四边形各边中点所围成的四边形是( ) A .矩形 B .菱形 C .正方形 D .平行四边形 3.已知M 、N 是线段AB 上的两点,AM =MN =2,NB =1,以点A 为圆心,AN 长为半径画弧;再以点B 为圆心,BM 长为半径画弧,两弧交于点C ,连接AC ,BC ,则△ABC 一定是( ) A .锐角三角形 B .直角三角形 C .钝角三角形 D .等腰三角形 4.如图,矩形OABC 的顶点O 与平面直角坐标系的原点重合,点A ,C 分别在x 轴,y 轴上,点B 的坐标为(-5,4),点D 为边BC 上一点,连接OD ,若线段OD 绕点D 顺时针旋转90°后,点O 恰好落在AB 边上的点E 处,则点E 的坐标为( ) A .(-5,3) B .(-5,4) C .(-5, 5 2 ) D .(-5,2) 5.已知△ABC 中,a 、b 、c 分别是∠A 、∠B 、∠C 的对边,下列条件不能判断△ABC 是直角三角形的是( ) A .b 2﹣c 2=a 2 B .a :b :c =3:4:5 C .∠A :∠B :∠C =9:12:15 D .∠C =∠A ﹣∠B 6.要使函数y =(m ﹣2)x n ﹣1+n 是一次函数,应满足( ) A .m ≠2,n ≠2 B .m =2,n =2 C .m ≠2,n =2 D .m =2,n =0 7.如图,矩形ABCD 中,对角线AC BD 、交于点O .若60,8AOB BD ∠==o ,则AB 的长为( ) A .3 B .4 C .43 D .5 8.若函数y=(m-1)x ∣m ∣-5是一次函数,则m 的值为( ) A .± 1 B .-1 C .1 D .2

完整初二数学三角形六大经典例题

,AE⊥于EBD交BCAB=AC、如图,1Rt△ABC中,∠BAC=90°,,D是AC的中点,CDE ADB=∠连接ED,求证;∠ D ,P是三角形内一点,PA=3,PB=4ABC,PC=5.求∠2APB度数、。正三角形△ 3、P是等边三角形ABC内一点,∠APC、∠APB、∠BPC之比为5、6、7,以PA,PB,PC为边的三角形三个内角的大小。 求证:AE=CF.的中点,AB为D点AC=BC,,°ACB=90中,∠ABC已知:在三角形、4.DF? ⊥DE

,FAB于且延长线上一点,AD=1/2AC,DE交E5、△ABC中,是BC的中点,D是CA 。求证:DF=EF 6、如图,△ABC和△ADE都是等边三角形,点D在BC边上,AB边上有一点F,且BF=DC, 连接EF、EB. (1)求证:△ABE≌△ACD;(2)求证:四边形EFCD是平行四边形. 答案:1、解:过C作CG⊥AC交AE延长线于G 互余)EAB都与∠GAC(∠DBA=,所以∠F于BD⊥AE∵. °DAB=∠GCA=90又∵AB=CA,∠)≌△GCA(角边角∴△DAB∴∠ADB=∠CGA,AD=CG 又∵AD=DC,所以CD=CG 又∵∠GCE=∠DCE=45°,CE=CE ∴△GCE≌△DCE(边角边) ∴∠CGA=∠CDE ∴∠ADB=∠CDE 2、解:以PA为一边,向外作正三角形APQ,连接BQ,可知 PQ=PA=3,∠APQ=60°, 由于AB=AC,PA=QA,∠CAP+∠PAB=60°=∠PAB+∠BAQ,即:∠CAP=∠BAQ 所以△CAP≌△BAQ 可得:CP=BQ=5, 在△BPQ中,PQ=3,PB=4,BQ=5,由勾股定理,知△BPQ是直角三角形。所以 ∠BPQ=90° 所以∠APB=∠APQ+∠BPQ=60°+90°=150°。 3、解:在AP的一侧以AP长为边作等边△APD,使D位于△ABC外AC边一侧, 易证△ABP≌△ACD(SAS) 因此,CD=PB,PD=PA,△APD就是以AP、BP、CP为边的三角形 设∠APB=5x,∠BPC=6x,∠APC=7x, 由周角为360°,得∠APB+∠BPC+∠APC=18x=360°∴x=20°,

2020年初二数学上期末模拟试卷(带答案)

2020年初二数学上期末模拟试卷(带答案) 一、选择题 1.如图,已知AOB ∠.按照以下步骤作图:①以点O 为圆心,以适当的长为半径作弧,分别交AOB ∠的两边于C ,D 两点,连接CD .②分别以点C ,D 为圆心,以大于线段OC 的长为半径作弧,两弧在AOB ∠内交于点E ,连接CE ,DE .③连接OE 交CD 于点M .下列结论中错误的是( ) A .CEO DEO ∠=∠ B .CM MD = C .OC D ECD ∠=∠ D .12 OCED S CD OE =?四边形 2.如图所示,小兰用尺规作图作△ABC 边AC 上的高BH ,作法如下: ①分别以点DE 为圆心,大于DE 的一半长为半径作弧两弧交于F ; ②作射线BF ,交边AC 于点H ; ③以B 为圆心,BK 长为半径作弧,交直线AC 于点D 和E ; ④取一点K 使K 和B 在AC 的两侧; 所以BH 就是所求作的高.其中顺序正确的作图步骤是( ) A .①②③④ B .④③①② C .②④③① D .④③②① 3.通过计算几何图形的面积可表示代数恒等式,图中可表示的代数恒等式是( ) A .22()()a b a b a b +-=- B .222()2a b a ab b +=++ C .22()22a a b a ab +=+ D .222()2a b a ab b -=-+ 4.若长度分别为,3,5a 的三条线段能组成一个三角形,则a 的值可以是( ) A .1 B .2 C .3 D .8 5.甲队修路120 m 与乙队修路100 m 所用天数相同,已知甲队比乙队每天多修10 m ,设甲队每天修路xm.依题意,下面所列方程正确的是

初二数学下册期末考试试卷(含-答案)人教版

学校: 班级: 姓名: 座号: ………………………………………密…………………………………… 封……………………………………线…………………………………… 中学第二学期期末考试 八年级(初二)数学试题 题号 一 二 三 四 五 六 总分 座位号 得分 (说明:本卷共有六个大题,24个小题,全卷满分100分,考试时间100分钟.) 得分 评卷人 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分;每小题有且只有一个正确选项,请把正确选项的代号填在题后的括号内. ) 1.纳米是非常小的长度单位,1纳米=10-9 米,某红外线遥控器发出的红外线波长为940 纳米,则用科学记数法可以将这个数表示为( ) A .9.4×10-6m B .9.4×10-7m C .9.4×10- 8m D .9.4×10-9m 2.顺次连接矩形各边中点所得四边形为( ) A. 平行四边形 B. 矩形 C. 菱形 D. 正方形 3.计算43222)()()(x y x y y x -÷?的结果是( ) A .5 x B .y x 5 C .5 y D .15 x 4.如图,∠A =90°,以△ABC 三边为直径的三个半圆的面积 分别为S 1、S 2、S 3,则S 1、S 2、S 3之间的关系为( ) A .S 1+S 2=S 3 B .S 1+S 2>S 3 C .S 1+S 2

相关文档
相关文档 最新文档