醉美端阳 戏曲白蛇传赏析活动初步策划

2、书目统计，最新的书目表将在流动图书馆专贴公布。 3、构建网上借书系统。 4、流动图书馆投入运作。 5、通过部长通知校学生会各部门成员流动图书馆开始运作。 6、流动图书馆后期管理与完善。 八、注意事项 1、借阅活动开始的第一周所有值班的同学均可借阅在学办存放的所有书籍，从第二周开始学办存放的所有各类书籍只允许有提供书籍的同学借阅。 2、所有书籍只允许值班同学在值班期间阅读，不得带离校学生会办公室。 3、校学生会办公室的图书管理员每两周需做好防潮等保护工作，并对校学生会办公室所存放的书籍进行清点，核对已借阅和归还的书籍，对书籍的损坏程度做好相应记录。 4、校学生会办公室值班人员不得带非团委学联的干事进入校学生会办公室借阅书籍。 5、所有借阅书籍的同学都需做好详细的记录，包括姓名、所属部门、联系方式等。 6、干事在图书借阅前应先检查所借图书有无缺页、撕割、涂抹和批划等污损情况，如有发现，需立即向校学生会办公室日常管理处说明，做好标记后在借阅，否则还书时发现上述情况，由借书者自行负责。 7、在校学生会办公室阅读书籍时，不得随意拿动校学生会办公室物品，更不允许将物品带离校学生会办公室。 8、校学生会办公室书籍并非部门所有，第二学期末校学生会办公室将会将书籍返还给提供书籍的干事。 9、图书丢失安原价赔偿，如有损坏图书则看严重程度给予赔偿。 10、所有借阅制度的最终解释权将由校学生会办公室负责。 九、人员安排 流动图书馆馆长：周鸿铭 流动图书馆副馆长：刘宥如

大学生义务整理图书馆活动策划书范文

大学生义务整理图书馆活动策划书范文 大学生义务整理图书馆活动策划书范文 活动时间： XX年xx月xx日 活动地点：湖州市图书馆 活动内容： 1、召集志愿者 2、对图书进行整理 参加人数: 2 参与对象：求真学院基础部“滴水”公益服务团113034青年志愿者支队 一、 活动简介：图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础。关于图书馆的作用，或说图书馆的社会职能，1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上，一致认为主要是四种： 保存人类文化遗产。 图书馆的产生，是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构，人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存

并流传下来，成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。。 开展社会教育。 近代，资本主义大工业的产生，要求工人有较多的劳动知识和劳动技能，图书馆从而真正走入平民百姓当中，担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会，图书馆成为继续教育、终身教育的基地，担负了更多的教育职能。 传递科学情报。 传递科学情报，是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料，成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会，图书馆的科学情报功能将得到加强。 开发智力资源。 图书馆收藏的图书资料，是人类长期积累的一种智力资源，图书馆对这些资源的加工、处理，是对这种智力资源的开发。同时，图书馆将这些图书资料提供利用，是开发图书馆用户的脑力资源。换言之，图书馆承担有人才培养的职能。 另外，图书馆作为一个文化教育机构，在人民生活水平日益提高的今天，还为人民群众提供了第五种功能： 提供文化娱乐。 图书馆提供的服务，满足了社会对文化娱乐的需要，丰富和活跃了人民群众的文化生活，在精神文明建设当中，起到了不可磨灭的作用。 书籍摆放的规范性直接影响着图书馆的功能。在此背景下

图书馆世界读书日活动策划书

图书馆世界读书日活动策划书图书馆世界读书日活动策划书(1) 一、活动背景 “世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又称“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立目的是希望散居在世界各地的人们，无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富裕，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识产权。每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。 二、活动目的 为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的兴趣，更多的漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学到更多知识，提升综合素质，院图书馆特举办第二届世界读书日宣传活动。本次活动旨在让大学生更多地了解“世界读书日”，向他们展示读书的魅力，从而培养对阅读的兴趣，加强读书学习的交流。 三、活动主题： “腹有诗书气自华”——读书改变人生 四、活动时间 20xx年3月——20xx年5月 五、活动宣传形式 1、在学院各电子屏上打出标语：“山西国际商务职业学院图书馆‘与书同行，满园书香’系列宣传活动”。

2、由图书馆书友会成员全程跟踪活动、主动写稿，通过院报(《校园生活》)、校园广播、网络等媒介进行宣传报道。 3、利用校园报栏对活动有关内容制作宣传专栏进行宣传。 4、书友协会宣传部制作海报进行宣传。 5、印发系列活动宣传材料，由各班辅导员在班内组织宣传;书友会成员持宣传材料深入学生宿舍做全面宣传。 六、活动内容 1、3月组织学生观看《名人传记》等系列视频讲座 2、4月初展示“4·23世界读书日”宣传展板 从3月中旬开始，进行宣传月活动中各系列活动主题和“4·23世界读书日”相关资料相结合的征文，并从征文中选出优秀作品制作成宣传展板进一步进行宣传。活动设最佳设计奖若干名。 3、举办第六届读书征文活动 主题：交流读书经验，共受读书乐趣。 宣传展板展出的同时，举办以“交流读书经验，共享读书乐趣”为主题的征文比赛，赛后举办读书经验交流会，主要由征文获奖者传授经验，和广大读书爱好者分享读书的乐趣和收获。 征文要求：征文紧扣主题，题目自拟，体裁不限，内容积极向上、观点鲜明、结合实际、语言流畅、生动感人，能详细生动地记录读者的阅读经验及深刻的阅读心得，对启发他人阅读起到促进作用。篇幅在20xx字以内，同时交电子版与纸质版各一份，来稿不退。 4、举办第六届知识竞赛活动 主题：与好书相约，与快乐同行，与经典相伴，与智慧携手。

图书馆的活动策划书

图书馆的活动策划书 活动策划是提高市场占有率的有效行为，一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案，可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。活动策划案是相对于市场策划案而言，严格说它们同属市场策划的兄弟分支，活动策划、市场策划是相辅相成、相互联系的。下面是图书馆的活动策划书，请参考！ 图书馆的活动策划书结合学校校园文化建设工作实际，大力推动校园文化建设进程，努力提升文化的引领能力、服务能力、竞争能力和创新能力。充分发挥图书馆文化阵地的作用，积极参与大学文化建设工作。图书馆读者俱乐部集思广益、广泛酝酿，认真筹备，决定在我校举办“引领读书热潮，服务广大读者，打造文化精品，营造书香校园”为主题的图书馆宣传月活动。 一、活动目的 图书馆宣传月旨在引导广大师生多读书，读好书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高学生素养，同时促进校风、学风，以及文明校园的建设，弘扬民族文化。 二、活动主题 引领读书热潮，服务广大读者，打造文化精品，营造书香校园。宣传标语： 1、树立良好的读书风尚推进大学文化建设

2、汲取知识的力量建设美好的校园 3、营造良好校园环境弘扬民族优秀文化 4、与好书作伴与文明同行 5、享受文字之美体验读书之乐 6、多读书读好书让生命溢满书香 三、活动组织 图书馆、图书馆读者俱乐部、其他社团组织 四、活动内容 1、利用LED显示屏宣传 2、根据借阅量评选优秀读者 3、调查问卷 4、捕捉书香精彩瞬间摄影 5、寻宝答题 6、图书交换 7、名师讲座 8、书刊代订 9、图书展销 10、征文比赛 五、活动计划 （一）利用LED显示屏宣传本次活动 内容：通过LED显示屏介绍本次图书馆宣传月的活动目的、活动主题以及具体活动内容。

图书馆书籍整理志愿活动策划书

图书馆书籍整理活动策划书 一、活动主题： “留下书香，带走灰尘” 二、活动目的： 1、通过我们青协志愿者对图书的整理，让图书馆和阅览室更加整洁美观，也使同学们阅读时能在更短的时间内找到自己想要的图书，使图书馆和阅览室真正成为我们的心灵家园。 2、通过这次活动，展现我们志愿者的奉献精神，让更多的人了解理院青协。 三、活动时间：待定 四、活动地点：xx图书馆 五、活动对象：全体志愿者 六、活动流程 （一）前期准备 1、活动前由总负责人和图书馆进行协调，说明此次活动，以保证工作的正常进行。 2、由宣传部通过推送进行前期宣传，号召志愿者报名。 2、由组织部在活动前告知的志愿者在活动过程中的一些注意事项，并要求他们准时到达活动现场。 3、活动前，把能到的人员名单报给组织部。 （二）活动过程 1、所有志愿者在公寓集合，由组织部负责签到和带队前往图书馆。

2、活动总负责人向参与者讲明具体活动过程和注意事项。 3、活动过程中，所有人都必须听从指挥者的安排，在图书馆内不得大声喧哗，手机应调为关机或者静音状态，以免打扰其他人阅读。 4、活动结束后，所有志愿者到图书馆前集合，由人员负责人负责签到并带队回校。 （三）后期工作 1、由宣传部负责后期宣传和活动反馈。 2、由办公室分析此次活动的优点和不足，做好工作总结，存档备案，以备下次活动参考。 七、注意事项 1、活动中的工作人员应听从组织人员的安排，以保证活动的顺利进行。 2、全体志愿者在活动中要保证自己的着装打扮符合志愿者的精神风貌，同时在活动中要贯彻积极认真的工作态度、热情服务的工作理念，以体现我院志愿者的精神风貌。 3、参加活动的人员要保证每次都能在规定的时间内集合完毕，以保证活动流程的连续。 4、如果本应参加活动的人员临时不能参加，应提前告知有关负责人。 5、如遇特殊情况活动不能举办，所有人员应听从带队人的安排。

“图书馆活动”策划书范文

“图书馆活动”策划书范文 “图书馆活动”是提高大学生的综合素质，丰富同学们的课余生活的一次重要活动，下面是小编精心整理的“图书馆活动”策划书范文，供大家学习和参阅。 “我的图书馆，书签传承”书签设计比赛策划书 一、比赛的主题：“我的图书馆，书签传承”。 二、比赛的宗旨和意义：为了适应高校大学生素质拓展，培养大学生设计艺术兴趣，提高大学生的综合素质，丰富同学们的课余生活，设计出自己喜欢的书签，呈现出积极进取的大学风貌，力推书签设计人才和优秀作品。 三、策划主办单位：湖南大学图书馆 湖南大学读者协会 四、时间安排： 1、前期宣传及报名时间:4月1日——4月15日 2、作品收集时间:4月7日——4月15日 3、作品整理与海选时间：4月16日——xx年4月17日

4、海选作品的公众投票时间：4月18日——xx年4月19日(图书馆门口) 5、作品公众投票的收集和整理时间：4月20日——xx年4月21日 6、公众投票通过的作品最终评定时间：4月22日——xx年4月23日 7、颁奖大会时间：4月24日(图书馆一楼报告厅) 五、地点：湖南大学南北校区 六、比赛的对象：湖南大学全体在校大学生 七、比赛的内容： (一)比赛简介 1、第一阶段 (1)活动的宣传 a、由图书馆向各个院系发本次大赛的通知 b、读者协会在图书馆门口、各栋教学楼和公寓粘贴海报 c、读者协会在人人网、qq群、望麓自卑等各校内媒体宣传 d、图书馆在图书馆首页上放相应的通知

(2)报名阶段 无需报名，只需在4月10日之前提交作品即可。电脑作品发邮箱 手绘作品：交到读者协会办公室 注：读者协会办公室湖南大学图书馆(南校区)二楼 打印室对面 (3)作品的海选由读者协会收集并整理所有参赛作品，之后由读者协会代表和图书馆老师代表进行海选出参赛作品中前40名。 2、第二阶段 海选作品的公众投票：将海选作品收集并且印刷好之后放在图书馆门口的一个宣传板上，让所有人对自己喜欢的作品进行投票，本环节的结果占最终结果的40% 3、第三阶段 由设计院的老师、图书馆老师代表及读者协会代表对海选出的作品进行投票，本环节结果占最终结果的60% 4、第四阶段 颁奖大会：本次大会由歌舞环节和颁奖环节组成。

京剧《白蛇传》观后感3篇

京剧《白蛇传》观后感3篇 《白蛇传》是中国戏曲名剧，故事初见明·冯梦龙著《警世通言》的《白娘子永镇雷峰塔》。那么以下是小编为大家整理的关于京剧《白蛇传》的观后感，欢迎大家阅读！ 《白蛇传》观后感（一）《白蛇传》作为家喻户晓的故事，曾被改编成多个版本，除了大家熟悉的电影、电视剧外，几乎所有剧种都对《白蛇传》进行过改编，包括木偶戏、皮影戏等，京剧版则是最具特色的，融合了文武开打，唱做并重，非常受观众的喜爱。 非常有幸能在北京长安大戏院看了由北京京剧院青年演员展演的京剧《白蛇传》，演员们精湛的演技丝毫不输前辈，大有江山代有人才出，各领风骚数百年的趋势，演员不仅有高颜值的外在条件，更有超强的内在功底，扎扎实实稳扎稳打，在舞台上游刃有余，刚柔并济，把角色塑造的十分鲜活有灵气。 其中，我非常欣赏小青的扮演者张淼，从头到尾表演细致而有变化，将小青的灵动和情绪波动大表现得淋漓精致，扎实的功底在水斗中表现得出场出色，观众反响热烈。 演出两个半小时，演员丝毫没有展现出疲态，时刻保持状态，全身心的投入，让角色成了有血有肉的生命，非常受

教。 演出结束后到了后台无意中听到了演员们的谈话，表演中的不足之处，需要改进之处进行讨论，自我反思，平常心又虚心倾听他人意见，令我心生敬畏。 唱词中“最爱西湖三月天，斜风细雨送游船，十世修来同船渡，百世修来共枕眠”，“雨过天晴湖山如洗，春风暖暖拂罗衣”，“释门中积善根功德无量，对众生应同怀慈心柔肠。可怜我七月胎就要生养，恳求你发慈悲还我许郎”等。句句经典，句句动人，就连外国友人都忍不住叫好。 京剧版的《白蛇传》唱词流畅优美，戏中还有对双剑、走旋子、大开打等戏曲特技，让人看得眼花缭乱，不仅让观众在观看的过程中体会传统神话故事所带来的感动，也让大家对京剧的技艺有了更加了解。 《白蛇传》观后感（二）作为一名青年观众，有幸在梅兰芳大剧院观看了一场精彩的京剧《白蛇传》。这是我人生中第一次在剧场里欣赏京剧这门国粹艺术，深受震撼颇有感触，因此不禁想一畅胸怀，谈谈自己的观剧感想和一点体会。 一、此场演出亮点纷呈 1、演员在戏台上的表演十分投入，声情并茂入戏很深，感染力很强，给观众很强烈的带入感，让在场的观众心潮澎湃激动不已。具体表现在演出中有些对白是演员的临场发

图书馆整理活动策划书

图书馆整理活动策划书 一活动名称： 图书馆整理活动 二活动主题: 体验劳动者的成果，学会珍惜，奉献爱心帮助别人，也帮到自己 三活动时间及地点： 11月28日下午2:30—5:00 （13周星期一下午） 湖南大学图书馆 四活动目的及意义： 体验图书管理员工作的辛苦，作为志愿者热情洋溢奉献爱心，展现的是我们生物学院的风采，同学们在利用图书馆这个宝库时，往往只知道自己所需却不知道它们在哪里，帮助同学们培养良好的借阅习惯，奉献了自己也能帮助自己更好地了解图书馆。通过志愿活动，我们要学会珍惜劳动者的成果，在培养自身素质的同时也带动更多的人参加志愿活动，找到乐趣。 五活动参与者： 1. 活动举办方：生物学院青年志愿者协会 2. 主要负责人：李燕淑，邹志炎 4. 主要参加者：青协全体成员，生物11级本科生 六活动流程： 前期准备工作： 1.讨论时间安排，注意事项及人员分工 2.与读者协会、及图书馆人员联系整理图书的地点、时间，综合志愿者的时间定下整理的时间并通知参加人员 3.宣传此次活动的意义，做好学生工作，鼓励全体成员都参加此次志愿活动 4. 负责干事携带相机以备拍照宣传之用 活动具体流程： 1.11级全体及青协成员于预定时间在图书馆门口集合 2.由联系人带领大家进入图书馆，找到整理地点，分组开始整理图书。分类将图书摆放好

3.宣传人员做好照相等宣传工作 4.整理完毕后在图书馆门口集体留念 5.相关人员做活动总结和后续安排工作 七注意事项： 1.爱护图书等公共财产 2.注意图书馆的秩序和纪律，不要大声喧哗 3.要积极配合相关人员的指导工作 八后续工作 1.为解决同学们不会借书的难题可以做一个小组讨论会，相关人员做好会议记录，打印出并传阅，让每位同学都熟悉如何才能在图书馆迅速高效地借到所需要的书本 2.安排一名同学写活动总结，要求电子版，于次周周三之前与照片一起发给负责人。 3.学年末由图书馆给整理图书的班级颁发荣誉证书。

大四班参观图书馆社会实践活动方案

大四班参观图书馆社会实践活动方案 一、活动设想： 为激发幼儿的阅读兴趣，体验阅读的快乐，培养幼儿良好的阅读习惯，拓宽幼儿的知识面，激发幼儿的求知欲，营造浓厚的“书香县幼”氛围，积极促进校园文化的发展，我们将在2014年3月26-27日开展宜丰县幼儿园大班“在书的海洋里遨游”参观图书馆社会实践活动。 二、活动时间：2016年10月20日， 三、活动地点：旬阳县图书馆 四、活动参与者：大四班全体老师及全体幼儿 五、活动目标： 1.帮助幼儿了解图书馆的环境，了解图书馆各部门的主要功能，了解借书，还书的基本要求。 2.体验阅读氛围，培养幼儿的阅读兴趣。 3.培养幼儿的观察力和与人交往的技能。 4.引导幼儿在去图书馆的路上时注意安全，学会保护自己，并增强机体意识。、 六、幼儿园活动准备： 1.进行“图书我爱看”谈话活动。 2.提前和图书馆做好沟通工作。（周、龚） 3.家园布署（尊敬的各位家长：您好！我园将于10月20日开展组织小朋友参观县城图书馆，体验图书馆浓浓的阅读氛围。请小朋友

务必穿园服和运动鞋，准时到园。谢谢配合！）

4.幼儿经验准备（外出及读取书） 5.拍照（冯娟） 6.路线：幼儿园步行到县图书馆（班上所有老师都要到位）。 七、活动过程： （一）稳定幼儿情绪，做好准备工作。 （二）提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。 （三）组织幼儿集体去图书馆。 （四）带幼儿参观少儿图书馆的环境，观赏大视频介绍片，了解图书馆各个部门的主要功能。 （五）体验图书馆的浓浓的阅读氛围并尝试选择图书，安静阅读。 （六）鼓励幼儿采访图书管理员，大胆提问交流，进一步了解借书，还书的方法。 活动结束： 1.全体在图书馆门前合影留念 2.老师引导幼儿小结感受并组织回园。 3．新闻照片上传：冯娟 活动后记： 孩子们跟着老师排着整齐的队伍兴致勃勃地来到了县图书馆，开始了知识殿堂之旅。图书馆工作人员热情地给孩子们介绍图书的分类与作用，并带领孩子们有序地参观了成人阅览区、少儿阅览区等地方，在参观过程中孩子们好奇、兴奋、兴趣浓厚，特别是在少儿阅览区，他们亲身体验了一回，徜徉在书的海洋里，感受着阅读的快乐，知道

图书馆读书月活动策划方案

图书馆读书月活动策划方案 以下是图书馆读书月活动策划方案三篇，由聘才网编辑提供。 欢迎广大读者参考学习： 策划一 在“全民阅读”的倡议下，同时为了创造良好的读书氛围，让学生形成良好的读书习惯，提升学校品味。经学校的提议，拟在4月份，以“世界读书日”为契机，发挥自身优势，联合相关业界力量，继续深入开展“全民阅读”工作，开展以下多种形式的读书活动。具体的安排情况如下： 一、活动主题 xx县图书馆“文化推盛宴，书香浓xx”系列活动“世界读书日”及全民阅读推广活动。 XX年423世界读书日活动主题：阅读，请到图书馆! 二、活动内容 1、举办“快乐书童争当故事大王”讲故事比赛活动 2、“悦读越心动”新书、好书推介活动 3、“阅读，请到图书馆!”你选书、我买单活动 4、“传承优良精神弘扬传统美德”主题图书展 5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题图片展 三、活动时间及地点

1、举办“快乐书童争当故事大王”讲故事比赛活动 地点：xx县一校，xx镇六校，xx校 时间：4月18、19日 2、“悦读越心动”新书、好书推介活动 地点：图书馆所设各图书流通点()。 时间： 4月15日--20日 3、“阅读，请到图书馆!”你选书、我买单活动 地点：姑墨广场 时间： 4月22日10:3012:00(北京时间) 4、“传承优良精神弘扬传统美德”主题图书展 地点：xx广场、阅览室 时间： 4月20日5月30日 5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题图片展 地点：图书馆 时间：4月8月 策划二 为了更好的迎接世界读书日的到来，支持和鼓励学生更好的沐浴书香，创造良好的读书氛围，提高自身的良好素质，校图书馆决定于XX年4月10日至5月10日期间举办第一届“读书月”系列活动。 一、活动主题

京剧的行当

京剧的行当 京剧的角色根据男女老少，俊丑正邪，以及人物的不同性格特征，不同身份，分成生、旦、净、丑四大行当。 (一)“生” 京剧中的“生”，一般指剧中扮演男子的演员。“生”又可分为老生、小生和武生。 “老生”，老生主要扮演中年以上的男性角色。老生又叫须生，或胡子生，这是说老生在舞台 上扮演人物时要在嘴上挂一个胡子。胡子在京剧里有个专门名词叫“髯口”。老生还有一个名 称叫正生，这是说由正生扮演的大多是严肃端庄的人物。老生一般在剧中扮演正派人物，或 帝王将相。老生所挂胡子的颜色则表示了人物的年龄。例如京剧《四郎探母》中的杨四郎是 中年人，所挂胡子就是黑色的。京剧《秦香莲》中的王延龄是老年人，所挂胡子就是白色的。根据表演侧重的不同，老生行又可进一步细分为唱工老生、做工老生、文武老生等。唱工老 生的演唱部分要多一些，做工老生的念白与身段、表情表演相对要吃重一些，文武老生则是 能唱又能打，如京剧《定军山》里的黄忠就是由文武老生来应工的。因为文武老生在穿戴上 大多穿靠衣（盔甲衣），紮靠旗（后背上插四面靠旗），所以又称为靠把老生。老生在剧中 一般注重演唱、念白和细腻的表演，在唱腔上也比较丰富。老生的念白和演唱都用真声。念 白用韵白来表现。老生的表演风格刚劲、挺拔、质朴、醇厚，动作造型也以庄重、潇洒为主 要基调。 “红生”，红生在京剧行当里，是指老生应工扮演关羽、赵匡胤一类勾红脸的角色。京剧界一 般认为王鸿寿（老三麻子）是京剧红生行当的创始人。以前虽然也有关羽戏，但剧目较少， 因此并没有形成红生这个表演行当。清末民初，王鸿寿从关羽的化装、服装、盔头、髯口、 服装、青龙刀，还有造型、身段、唱腔等各方面，对关羽戏进行了全方位的改革与创新，还 把关羽戏的剧目发展到数十出，并把关羽戏从南演到北，形成了王鸿寿风格的关羽戏一统天 下的局面，有了众多的追随者，这才有了红生这个行当。红生的表演风格独特。红生吸收了 老生、武生、净，三个行当的艺术因素，但与这三个行当又迥然而异。 "小生"，扮演的是比较年轻的男性角色。特点是不挂胡子，扮相一般都比较清秀、俊美。他 们的动作造型儒雅倜傥、秀逸飞动。在表演上最大的特点是唱和念都是真假声互相结合。假 声一般说比较尖、比较细、比较高，声音听起来比较年轻，从声音上跟老生有较明显的区别。小生所用的假声，跟旦角所用的假声并不一样。听起来声音很清脆，但是并不柔媚，很刚健，却并不粗野。这种唱法和念法，要掌握得恰如其分是很不容易的。所以京剧小生这一行，历 来是人才较少的行当。例如京剧《白蛇传》中的许仙，京剧《群英会》中的周瑜，都是由小 生扮演的。根据表演技艺侧重的不同，小生又可分为武小生、文小生。比如《八大锤》中的 陆文龙就是武小生，《玉堂春》中的王金龙就是文小生。还可以根据剧中人物的身份不同， 有不同的穿戴，再细分为袍带生、穷生等。服装不同也就是人物的身份不同，境遇不同，在 表演上当然也就会有区别。 “武生”，扮演的是擅长武艺的男性角色。武生首先要注重武打动作的娴熟和技巧的难度，他 们要用高超的武打技术来展示剧中人物的武艺高强。武生可分为这样几大类：长靠武生、短 打武生、箭衣武生。长靠武生身穿靠衣（铠甲衣），插靠旗，戴头盔，穿厚底靴子，一般都 是使用长柄兵器，或是锤、鞕等兵器，表现骑马作战。这类武生，不但要求武功好，还要有 大将风度，有气魄，身段要优美、稳重、端庄。如传统京剧《挑滑车》里的高宠就是长靠武生。短打武生同长靠武生相对。短打武生穿薄底靴，作战时身穿紧身短装，大多使用短兵器，表现步战。这类武生，要求身手矫健、敏捷，表演起来干净、利索，打起来漂亮，动作不拖

图书馆志愿者服务活动策划书

图书馆志愿者服务活动策划书 一、活动前言 书，是人类进步的阶梯,图书馆是我们莘莘学子汲取精神食粮之地。为了让我校师生在图书馆有一个安静、整洁和舒适的环境去享受读书的乐趣；为了让每天陪伴我们成长的图书在我们手里中能得到更好的保护与爱护。文法学院（系）青志协特举办图书馆志愿者服务活动，让我们一起去营造一个美好书香的世界。 二、活动目的: 1、号召广大师生爱护书籍，自觉整理书籍，看完书后自觉将书放回原处，养成良好的图书借阅习惯，共同为全校师生营造一个良好的图书借阅环境。 2、保护图书，对一些破损的书籍及时发现，及时修补。号召广大师生共同爱护我们的书籍。 3、为青年志愿者提供一个良好的服务平台，自愿参与志愿服务，为广大师生树立青年志愿者公益服务的榜样，发扬青年志愿者服务精神，让更多的人感受到志愿服务，并自觉的加入到志愿服务队伍当中。 三、活动主题 培养良好的借阅习惯，感受浓厚的文化气息 四、活动策划主办： 文法学院（系）青志协联合全校各院系青志协 五、时间安排： 三周一次或一月一次

六、活动地点 东华理工大学图书馆（抚州校区） 七、活动方式： 1、各院系负责整理自己图书室的图书，及时提醒本院系同学借阅书籍要归还原处，保持图书室的干净整洁环境。可以深入本院系班级进行宣传。 2、公共图书室，如期刊室则可以以院系为单位轮流进行整理。 八、活动内容： 1、定期组织人员去图书馆整理书籍，将摆放凌乱的书籍统一归类，按目录摆放好，方便读者查找。 2、活动中，发现有破损的图书可以协助图书管理员进行保护性修补。 3、在活动中看见不好的行为及时进行提醒并纠正，告知图书摆放等相关信息。 九、活动流程 1、前期准备 ⑴写好策划，并联系图书馆负责人，说明此次活动内容、方式及目的。 ⑵在校青志协例会上说明活动方案，号召各院系青志协成员一起参加。 2、活动中期 (1)联系图书馆负责人，是否有必要对整理图书的志愿者进行必要的培训。

2021年度幼儿园图书室活动计划

幼儿园图书室活动计划 【篇一】 一、指导思想： 以《幼儿园教育指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，根据幼儿园的工作要求，进一步提高对图书室的重要性的认识，充分发挥图书室在教育教学及实施素质教育中的作用。幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展语言的关键是创设一个能使他们想说敢说的环境，为幼儿提供丰富的、适宜的低幼读物，通过看图书、讲故事，培养幼儿观察、记忆及语言表达能力，拓展幼儿视野，为幼儿打开一扇窗户。为了更好地发挥图书室的功能，让幼儿快乐地阅读，特制定以下计划。 二、活动目标： 1、科学化、规范化管理图书，充分发挥图书室第二课堂的效能 2、培养幼儿的阅读习惯，激发阅读兴趣 3、发展幼儿观察、思维、想象及语言表达能力 三、活动内容安排： 9月： 中班 （一）集体阅读： 1、《小快活卡由系列》选读 2、绘本《兔子兔子红眼睛》讲读

（二）自主阅读： 选择中班书目 大班 （一）集体阅读： 1.《做最棒的自己系列》选读 2.绘本《爱听故事的大熊》讲读 （二）自主阅读： 选择大班书目 10月： 中班 （一）集体阅读： 1.《小狗奇普系列》选读 2.绘本《晴朗的一天》讲读 （二）自主阅读： 选择中班书目 大班 （一）集体阅读： 1.《打动孩子心灵的经典童话系列》选读 2.绘本《3号桌子》讲读 （二）自主阅读： 大班书目 11月：

中班 （一）集体阅读： 1.《儿童素质教育精品阅读系列》选读 2.绘本《今天早上真热闹》讲读（二）自主阅读： 中班书目 大班 （一）集体阅读： 1.《儿童逆商培养故事系列》选读 2.绘本《驴小弟变石头》讲读 （二）自主阅读： 大班书目 12月： 中班 （一）集体阅读： 1.《毛毛熊真棒系列》选读 2.绘本《谁吃了我的粥》讲读 （二）自主阅读： 中班书目 大班 （一）集体阅读： 1.精品童话《灰姑娘》讲读

世界读书日主题活动策划书精选

世界读书日主题活动策划书精选 世界读书日全称为世界图书与版权日，又称“世界图书日”，以下是由为大家整理出来的世界读书日主题活动策划书，仅供参考。世界读书日主题活动策划书(1) 一、活动主题：让阅读成为习惯，让思考伴随人生 二、活动简介：4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，长大读书会立足于本协会宗旨———“博学，修身，砺志，交友，笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动，以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力! 三、活动目的：让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流 四、活动主办方：长江大学团委、图书馆 五、活动策划承办方：长大读书会 六、活动时间：20xx年3月10日—20XX年5月7日 七、活动地点：具体活动各有安排 八、活动总负责人：郑吕 九、活动流程 (1)书评(负责人：东罗兰琼;西罗志鹏)

A.宣传：3月10日——3月20日 B.文章收集与整理：3月10日——4月15日电子档:发至读书会邮箱cjdxdsh@(负责人：王建)纸质：东校区：图书馆存包处,(负责人：)西校区：图书馆存包处,(负责人：) C.书评评选：(图书馆负责)4月15日——4月20日 D.书评的登载与发表：获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会BBS，《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等 E.表彰：4月23日举行表彰会，对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责) (2)读书笔记展(负责人：王建，刘柏君) A.宣传：3月10日——3月20日 B.读书笔记的收集：3月10日——4月10日同书评纸质收集方式 C.展出：4月11日——4月13日;4月14——4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出，到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记 D.评选：4月17日——4月20日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干 E.表彰：4月23日上午9时举行表彰会，对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖

公益活动策划书--义务整理图书馆书籍活动简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 公益活动策划书--义务整理图书馆书籍活动简易版

公益活动策划书--义务整理图书馆 书籍活动简易版 温馨提示：本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 活动名称：迎五四保先进整理学校图书馆 书籍 活动内容：在五四到来之际，籍保持先进 性教育之机，彻底整理学校图书馆书籍. 前期准备: 1)班长负责统计参加这次活动的成员名 单，并为参加成员分组，每组选出一个组长， 负责本组人员。班委负责组长。 2)组织委员联系场地。 活动进程: 1.下午13:45到学校图书馆门口集合。

2.下午14：00到图书馆2楼整理书籍。 活动意义：开展先进性教育，实践党的服务宗旨，立足身边小事，保持良好的学习氛围。 活动背景和目的：目前学校图书馆作为一个重要的学习基地，使我们有机会阅读更多图书，开拓视野，更好的成长，但是有些学生不懂得爱惜，把书不按类别放好，增加了找书的难度，这就使得整理图书馆书籍非常有必要。 通过活动可以达到以下目的： 1.减少了找书的困难,节约了时间。 2.使图书更加有序,便于拿取。 3.可延长图书的使用寿命。 活动组织: 1.活动时间：xx年4月13日下午2;00

图书馆志愿活动策划书推荐word

策 划 书 机械工程学院志协部 2018年3月10号

“走进知识海洋，扬起绿色风帆” --------图书馆志愿服务活动一、活动主题: “美化书籍，留下书香” 二、活动背景： 1、书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。而图书馆作为一个提供知识的场所，让我们丰富知识、开阔视野、陶冶情操，为我们打下坚实的基础。然而部分读者爱书、护书意识淡薄，所以特开展这次志愿活动，提高同学们的这种意识。 2、为了弘扬志愿服务精神, 激发更多的学生参与到志愿服务的活动中来, 使得志愿服务成为一个具有广泛影响和校园动员力的亮点。 二、活动目的: 1、通过我们志愿者对图书的整理,让图书馆和阅览室更加整洁美观, 也使同学们阅读时能在更短的时间内找到自己想要的图书,使图书馆和阅览室真正成为我们的心灵家园。 2、为了培养志愿者们的服务热情和对志愿工作的态度, 体验图书馆工作人员的辛苦,从而使他们能自觉遵守图书馆的有关规定, 懂得珍惜图书 馆工作人员的劳动成果, 同时把爱心传递给周围的人,影响并带动更多的 人奉献爱心,让志愿者们体会生活的不易,更好的充实自己 三、活动时间:2018年3月13日星期二下午4：10 四、活动地点:图书馆 五、计划招募人数:计划招募20名志愿者

六、活动前期准备 1、明确分工,将人员分组,确定相应的负责人。 2、联系校图书馆相关负责人, 协商此次志愿者活动的相关事宜, 双方确定活动的时间、地点。 3、准备机械学院旗帜和志愿者帽子、衣服。 4、由志协部负责登记参加活动人员。 七、活动流程 1、参与志愿者在教二大厅门口集合，负责人说明相关事项和查点人员然后带到图书馆。 3、活动正式开始前将人员分成两组，每组在分几个小组负责人。 4、活动过程中,所有人都必须听从指挥者的安排,在图书馆内不得大声喧哗。 5、活动完后全体参与活动人员在图书馆前合影留念。 八、注意事项 1、全体志愿者在活动中要保证自己的着装打扮符合志愿者的精神风貌, 同时在活动中要贯彻积极认真的工作态度、热情服务的工作理念, 以体现我院志愿者的精神风貌。 2、参加活动的人员要保证每次都能在规定的时间内集合完毕,以保证活动流程的连续。 策划书负责人：张煜琨 机械工程学院

图书馆志愿服务活动策划书

图书馆志愿服务活动策划书 一、活动背景 根据院团委下发的文件精神，11月份将开展以“金秋迎评，魅力华商”为主题的团组织生活。为了更好的贯彻院团委的文件精神以及发扬我系志愿者服务的精神，同时也为了创建我校和谐校园的氛围、成功通过这次迎评，我系将开展图书馆志愿服务活动。 二、活动主题 “众志迎评，共创和谐校园”----图书馆志愿服务活动。 三、活动目的 1、图书馆是一个高校的重要象征，也是迎评的一个重点，为了我校能顺利通过迎评，我系将组织图书馆志愿服务，使我校图书馆干净、整齐，同时也规范同学们的行为规范。 2、奉献、志愿服务是志愿者的精神，也是当代大学生的应该履行的职

责所在，同时也是为了更好的发扬我系志愿服务的精神，在志愿服务中体验其精神所在。 四、活动时间 XX年11月8日下午16:30 五、活动地点 图书馆二楼。 六、活动对象 信息工程系志愿者。 七、活动内容 1、有序、分类整理图书。

2、打扫自习室卫生。 3、规劝图书馆不文明行为（乱摆放图书、扔垃圾、自习室或阅览室讲电话、占座等等）。 八、活动流程 (一）前期准备 1、召开团总支委员会议，策划好活动方案送交团总支书记获取批准。 2、到图书馆需找馆长，说明此次活动的目的和意义，并获取支持。 3、与馆长商量好活动内容（负责哪一层图书志愿服务和打扫卫生等）。 4、下发通知到各班召集志愿者。 （二）活动现场 1、11月8日下午16点所有志愿者到达图书馆门口集合。各个小组负责人查点本组人员并确定所有工具准备就位。负责人和图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的准备。

2、各个小组按序轻声进入图书馆二楼，按照既定分工，开始志愿者服务工作：第一组（组织部、秘书部14人）负责整理书架上的书籍，第二组（实践部、宣传部18人）负责打扫图书馆二楼自习室的卫生，并擦拭书架上的灰尘，第三组（纪检部5人）负责规范有不文明行为现象的同学。 3、服务完成，各个小组收集好各自的工具，负责人和图书馆管理人员打好招呼，在图书馆前合影留念。 备注: 1、具体工作内容由图书馆负责人按实际情况灵活安排. 2 、本次迎评图书馆志愿服务活动初步设想将按图书馆情况进行为期三天的志愿服务。 （三）后期总结 1、各个小组上交活动心得，负责人汇总之后写出活动总结，上交学院相关部门。 2、将活动中出现的问题和活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享，使得大家共同进步。 3、宣传部负责写一篇活动新闻稿，上传至我系网站。 九、活动要求 (一) 招募志愿者要求