理想城市模型

理想城市模型

唐黎明

【作者】唐黎明，西南民族大学文学硕士，中国社会科学院博士。长期从事城市以及规划研究，完成过大量旅游规划及城市策略规划项目，同时也是国内外财经媒体的著名撰稿人。

【摘要】理想城市模型是中国人首个构建的城市模型1，长期以来，中国在外国城市模型的基础上，进行了大量的引进消化工作，让中国的城市充满了异域色彩，丧失了原本具有的乡土文化特色。为了解决这个问题，同时也为了回答新型城镇化“新在何处”的若干问题，陈功先生构建了这个具有乌托邦色彩的理想城市模型2。这一城市模型，浓缩了有机城市的自然主义与人本主义的基本思想，并且将其数据化、指标化；首次运用一定的建筑语言、规划语言、经济学语言和社会学语言，描绘了中国城市未来的可能前景。从城市研究的角度来看，这些都属于开创性的研究。

【关键词】城市规划，城市化理想，城市，城市发展哲学

人类从未放弃对美好生活的孜孜追求。近百年来，从居住理想到城市理想，城市规划大师们对“理想城市”有着近乎偏执的追求和构想。从农业时代到工业时代，数千年城市发展进程中，涌现出像柏拉图的“理想国”、斯卡莫齐的“乌托邦”、“太阳城”、“基督城”、资本主义初期的空想社会主义、霍华德的“田园城市”、戈涅的“工业城”、柯布西埃的“明日都市”、赖特的“广亩城市”等等一系列理想城市的理论及实践，并由此产生了令人眼花缭乱的各种规划思想，影响着世界各国城市的规划发展。

雅各布斯的著作最早启发了世界，促使人们认真看待人与城市的关系。虽然久经不同学派的攻击与思想讨伐，但依然启迪人们将关注的目光回归人本主义之路3。陈功先生是一位雅各布斯的信徒，也是一位崇尚人本主义，视机械主义和功能主义为敌人的大师。他认为中国当下的城市化具有相当大的盲目性，高耗能，资源浪费严重，属于一种不可持续的城市化方式4。

为了解决中国城市化过程中的种种问题和缺陷，陈功先生构建了理想城市模型。这个模型浓缩了有机城市的自然主义与人本主义的基本思想5，并且将其数据化，使用了一定的建筑语言、规划语言、经济学语言和社会学语言，从而实现了一个真正的模型指标体系。同柏拉图的理想国、霍华德的田园城市、柯布西耶的明日之城一样，理想城市模型，同样是一个具有乌托邦色彩的思

想系统。然而从某种意义而言，乌托邦除了空想的意味之外，也代表着希望，代表着方向，代表着未来。中国的城市空间上，已经实现了太多别人的希望，中国人早就应该构建基于自身环境体系的理想城市模型，实践属于中国的乌托邦思想。

一、理想城市模型的关键数据指标

任何城市空间都可以用一定的数据指标加以框定和衡量，人们可以通过这些数据来衡量并且评估一个城市的发展模式，分析其产业环境，检讨和体味城市的宜居性。数据是冷冰冰的，但在数据指标的框架之下，一个城市总会表现出应有的意象，从图纸和文本上跃然而出，进入人们的脑海，形成具象。作为城市研究领域的大师，陈功先生率先对中国城市的发展和开发进行了基本定义。这种定义打破了以往条块分割的学科定义，首次引入并使用了一种系统化的方法，提炼出描绘一个城市或分区现状的最简练的数据指标框架。

实际上，类似城市研究学者如此的努力由来已久，维特鲁威这位罗马历史上杰出的城市建筑学者，早于公元前1世纪后期就在《建筑十书》表现过同样的极简思想6，他认为，一切建筑物都应考虑“实用、坚固、美观”，提出建筑物的“均衡”的关键在于它的局部。维特鲁威特别强调建筑的整体、局部以及各个局部之间和局部与整体之间的比例关系，强调它们必须有一个共同的量度单位。由此出发，维特鲁威详尽地总结了希腊晚期和罗马共和时期建筑的经验，总是把以数的和谐为基础的毕达哥拉斯学派的理性主义同以人体美为依据的希腊人文主义思想统一起来。他最后总结道：最和谐的比例存在于人体，人体是最美的，因此建筑应该仿照人体各部分的比例关系。实际上他根据男女人体的比例，阐明的多立克柱式和爱奥尼柱式的不同艺术风格，对后世的影响很大。

同样的城市学者的努力也体现在理想城市模型当中。陈功认为，衡量一个城市的发展状况，也可以使用同样极简的方法，一个城市，如果从空间、社会、产业三者的大系统关系出发，可以导出极富参考价值、极富系统约束力的关键数据指标加以衡量。而其他有关城市看似复杂、全面的数据指标体系，其实仅仅是城市大系统之下子系统的数据，这些均属于城市的细部或细节，与城市总体仅存在某些局部的关系。

陈功对城市领域的研究，抽取了最最核心的有代表性的数据指标。他认为，人口、容积率、建筑密度、GDP增长率、房价增长率、交通里程、以及森林覆盖率，这七个数据指标最富有城市价值和约束性意义，是一个城市最最基本的数据体系构成，反映并且揭示了一个城市的宜居、生态、产业、成本和空间形态。理想城市模型，就是在这样的数据体系之下的系统研究成果7。

理想城市模型中的数据指标是基于城市大系统而产生的，并非是单一死板的数

理想城市模型的数据指标

安邦咨询城市组（anbound）制作

据，其系统约束力经由数据指标的关系，涵盖了经济、社会、自然、城市承载力、生态环境、城市美学、建设成本、土地价格、居住舒适度等多个子系统的综合指标，为城市形态界定了空间，为产业繁荣提供了条件，为社会发展奠定了健康的基础。

二、理想城市模型的数据意义

以城市大系统为基础构造的理想城市模型，通过一系列数据指标，为我们描绘、勾勒出来了一个清晰的理想城市的系统轮廓：

1、城市或分区的人口容量以中等规模为理想状态，经济学家们总是希望城市能够装载更多的人口，当下所谓对城市化率的片面追求和理解，就是典型的经济学视角指导城市化。陈功先生曾经在多个场合将之斥之为经济学家的“胡言乱语”，他们总是单纯基于效率的考虑，将城市当作“人口仓库”。陈功认为，其实就如同经济学追求均衡一样，城市同样存在某种均衡的状态，人太多了，生活品质就会下降，人们来到城市，都是为了追求更为理想的生活，而且希望一山更比一山高，追求的品质还在不断地改善和提升，绝对不是为了拥挤成为一团，像物品一样混乱、叠加在一起。

所谓最佳人口规模，不同的大洲有不同的情况。欧洲一般认为50万人口就是最适宜的城市8，亚洲人口众多，人均收入水平一般略低，这种情况下，可以接受的人口规模应该高于欧洲。陈功先生经由实证研究，认为300万人口的城市或分区，是中国城市宜居、宜商的较佳规模。陈功先生的这一论断其实与一些国内学者利用数学模型测算的结果高度吻合9，那种认为城市可以无极限的装入更多人口的观点是粗放而没有根据的，事实上也不会有人寄望在这样的城市中能够实现宜居。

2、容积率是城市规划的重要指标，有什么样的容积率，就会有什么样的城市形态，高低错落，均取决于此。从2.0的容积率指标可知，这样的城市，主要是以6层以下的小高层住宅为代表性的城市形态。这一数据指标实际上压迫城市开发必须要以功能中心作为扩展和延伸的基础，很多城市基于人口现实也必须要考虑分区和多中心。

3、建筑密度也是一个重要的城市规划指标，30%的建筑密度，为的是尽量争取弹性空间，为商业发展，为产业繁荣留有余地，为绿化和城市森林保留空间。

4、经济增长与产业繁荣关系密切，与社会成本和价格关系很大，与居民收入关系很大，与生活水平关系很大，所以GDP增长率实际上约束着众多社会发展指标。很多经济学家讨论城市化的实质追求，也是GDP 增长率这个数据指标，只是他们倾向于无限放大这个数据，导致物价水平面临升高的压力，生活素质却难以跟上物价走高的水平。结果显而易见，片面追求高增长率势必会加大投资，用远期资金集中于近期建设，导致

债务率上升，发展后劲丧失殆尽。

5、房价的水平，反映的是城市资产价格。房地产的发展通常会拉升城市资产价格水平，推升社会总成本。这种情况下，即使产业有着表面的繁荣，实际生活水准也难以真正提高，但如果城市资产价格出现负增长，也不利于城市发展，所以恰当而较为稳定的房价水平，关系到整个城市环境的状况，而5%或以下的房价增长水平是世界城市理想、健康的水平线，过高或过低，都将产生较为严重的副作用。

6、交通路网指的是城市分区之间或分区内部的通勤时间。一般来说，适宜的通勤时间以40分钟为上限较为合适，过长的通勤时间将会导致城市运转效率下降，影响经济增长和居民收入。

7、城市森林是一个重要指标，这个数据指标不同于绿化率。绿化对于单体建筑或建筑群落而言是有意义的，但对于城市整体来说意义不大。而城市森林对于城市整体就具有相当大的意义和影响力，对于创造生态环境，调节小气候，提升空间价值都非常重要10。所以防止过度景观化，强调城市森林的建设，是这个数据指标的意义所在。

值得注意的是，理想城市模型为城市的总体规划提供了一个较为理想的系统参照框架，提供了一个系统性的城市尺度，改变了以往城市规划指标缺乏系统理论指导，单一使用规划语言，缺乏对社会、经济环境综合考量的状况。现在城市中备受关注和饱受争议的焦点问题以及城市病，追根寻源，表面看都被归结为规划问题，但实际详究，不仅仅与城市规划有关，更与城市发展哲学，与城市发展战略，与经济，与社会，均存有莫大的关系。可问题在于，这些所有的相关因素，均被相互隔离置于某一学科领域之下，明明是具有强烈互动的城市现实系统，却因这种人为设置的学科隔离而造成各有各的追求，甚至彼此互相打架。城市发展的这种被动状态，非常需要理想城市模型这样的系统框架来打破，尤其是在这一理想城市模型成为发展共识的时候，其力量势将更为显现。三、理想城市模型的社会意义

中国的城市建设中，历来以大、以高为美，大城市、大马路、大广场……，好像不大就不足以彰显气度和场面，在许多人尤其是城市决策者的眼中，大就是强，高度就是现代化，代表了城市的气度和形象，这是典型的反智主义对现代性的误判。

从理性主义的角度来看，任何事物的发展都要保持一定的数量界限，也就是度和分寸。系统论也告诉我们，当我们要保持事物性质的稳定，就必须把量控制在一定的限度之内，否则就会从量变的累积跃升为质变。这是一个基本的原则，建筑也好，城市也罢，超过一定的规模，可调控的空间就会变小，容易引发连锁反应。城市本身就是人口和产业聚集引发的规模效应，没有规模固然没有经济，但如果规模过大，反而不一定经济了，也就是所谓的规模不经济。当这个规模脱离实际，大到不可思议的程度，其带来的危害足以抵消之前所获得的规模经济效益，产生所谓的“创造性破坏”。

现实中的例子是很多的，不恰当的规模和尺度足以毁了一个城市的原有风貌。外滩是上海的城市象征，也是浦西的核心区域和印象表征。由于房地产业的畸形发展，城市管理当局失控，近年来如雨后春笋般修建起来的摩天大楼，导致外滩沿岸线建筑已经犹如路边的小草，完全失去应有的空间比例和协调性，受到周边高大建筑的强力挤压11，出现了严重的空间扭曲。

正如理想城市模型所揭示的内涵，无论是单个的建筑元素如建筑物的高度、道路的宽度，还是城市区块之间的关系，以及城市面积的扩张、产业的升级、人口的容量、环境承载力……，都需要系统考虑规模和尺度，这是城市理性的要求。

人本主义色彩也是理想城市模型的闪光点，中国的城市化经历近30年的快速发展，却缺乏对人本的尊重。这听起来奇怪，但却是可悲的现实，大家都重视物质，空间是为汽车服务的，尺度是为汽车服务的，考虑的都是道路要尽量宽一些，要容纳尽可能多的汽车。规划师们为地产开发商考虑得很周到，但对人的生活，对城市居民，对城市

的街道，对城市文化的思考，表现得漠不关心。

因为缺乏对人本需求的考虑，中国的城市规划落入了柯布西耶“形式理性主义”12的桎梏：把整个城市人为地分割成政权、行政、文化、商业、旅馆、居住、体育等功能区，追求理性、威权、秩序和象征意义，注重功能分区和机动车的交通组织。过分庞大的空间尺度缺乏亲和感，城市中心高高在上，藐视一切…….这样的规划思想，使得城市空间承载了太多的政治意义，成就了威权和政绩的炫耀，却给城市带来巨大的伤害和成本。

理想城市模型摒弃了条块分割的城市规划思想，实际倡导的是围绕着城市功能中心布局。所谓城市的功能中心，就是城市或分区的大脑和心脏，城市拥有了这些才会具有活力，才具有有机意义，才能论及其他。城市每诞生一个功能中心，都会沿着这一功能中心扩散开来，形成一个个子系统或称为城市分区，而若干子系统在一起，又会形成了一个更大的城市系统。与之对比，我们可以发现现在城市建设所存在诸多缺陷和问题。

建国以来，我们的规划部门和设计单位，大多沿袭苏联模式的规划设计思想13，即大尺度的条块分割的规划思维。以大尺度、大规模、大体量、大区块、功能单一、直线划分的形式来规划城市，在图纸上硬生生的将有机的城市，切分成为所谓的各种功能分区：商业区、工业区、金融区、政务区等等，手起笔落仿佛各种“美好的前景”跃然于图纸上，却很少有人去认真思考背后的为什么。为什么此处是个商业区，它与周边区域是一种什么样的空间关系？为什么此处是工业区，产业区域的资源要素能支撑工业的发展吗？对城市空间素质又有什么样的影响？诸如此类的问题，都是城市管理者需要认真思考的关键问题，也是构成现在城市空间失序的根源。近几年来，各大城市常见的交通拥堵、睡城、卧城、空城、鬼城等等“城市病”，在空间上都可以直接、间接的归因于以往传统而机械的教条主义规划思维。

无论你承认与否，城市都是一个有机体，就像人的身体一样，它会成长和发育，会发生改变。城市只有能够适应这种有机演变，避免机械主义的影响，才能谈得上效率，才能谈得上城市发展水平。就此而论，基于自然主义的理想城市模型，虽然具有乌托邦的色彩，但确是未来中国城市解决之路的可选方案。

四、小结

理想城市模型是一组精心抽选而成的数据指标体系，是一个高度浓缩的未来型城市的框架体系。这样的框架体系作为一个科学过程，目前还仅仅只是一个开始，随着中国城市的发展，随着新型城镇化的进步，更多的城市研究者定会加入进来，推进理想城市模型的进一步完善，予以更多的阐释，赋予更多的现实意义。

记得曾有一位建筑大师讲过这样的话，创造城市，就是创造文化。理想城市模型如同我们这个世界上的其他乌托邦思想一样，也是城市文化的重要组成部分。只是从理想到现实，还需要城市学者们做出更多的努力。

罗斯金曾经写过这样富有诗意的文字14：看那一座座松岭，连绵无绝的线条，从

低处隆起攀升，在巍峨的威严之中，连成一组富有深度的和弦。他眼中的建筑和城市就是音乐的篇章，但愿今后中国的城市也能让人产生这样的情怀。

参考文献

1理想城市模型，2012年由陈功先生完成构建工作，曾经在多种媒介及研究出版物上加以发表，并于“2013年生态文明贵阳国际论坛”年会上对国际城市规划界公开发布。

2陈功是我国著名的城市研究学者，城市研究领域的先锋派大师。陈功的城市发展哲学反对极端的现代主义，推崇理性，注重生态、社区、街道和行人。陈功的城市发展哲学将我国的

城市研究带入了一个系统化思维的领域，强调综合利用建筑语言、规划语言、经济学语言和社会学语言，批判性的对待各种城市学说和思想，追求城市的理性发展。

3雅各布斯，2006，《美国大城市的死与生》（纪念版），译林出版社。

4作者注：这是陈功先生一贯的解释。

5引自https://www.wendangku.net/doc/0b9250758.html,/hdwiki/index.php?doc-view-159。有机体概念源自19世纪生物学的崛起，最初在海克尔和斯宾塞著作中得到表述。所谓有机体乃指一种具有边缘和一定大小的自发个体。它可以新陈代谢、遗传变异和繁衍后裔，这与机器结构完全不同。人们把它运用至城市分析乃是一种深刻的认识飞跃，城市规划创始人盖迪斯和其后继者芒福德，“邻里单位”的倡导者佩里，社会改造家霍华德，美国景观建筑师奥姆斯泰德、沙里宁及赖特等为有机城市论的发展作出了贡献。在应用实践中，这一模式对英国的新城建设、美国绿带新城和全世界的现代城镇建设都产生广泛的影响。

6（古罗马）维特鲁威，2001年3月，《建筑十书》，知识产权出版社出版。

7陈功，2013年7月，《理想城市模型》，生态文明贵阳国际论坛2013年年会。

8舒马赫，2007年，《小的是美好的》，译林出版社。

9王小鲁，2009年，《城市的合理规模》PPT，哈佛大学访问学者。

10奥姆斯特德，2013年《美国城市的文明化》，作者为纽约中央公园的设计者。

11陈功，2009年10月，《上海城市发展的分析预测》。

12（法) 柯布西耶，2011年，《光辉城市》，中国建筑工业出版社。

13林洙，2004年，《梁思成、林徽因与我》，中国青年出版社。

14罗斯金，2006年，《建筑的七盏明灯》，山东画报出版社，世界著名建筑评论家。

建立理想模型法1

初中物理建立理想模型法简介 王台中学王建国 百度+自己的总结，请有选择地参考。 把复杂问题简单化，摒弃次要条件，抓住主要因素，只考虑起决定作用的主要因素，对实际问题进行理想化处理，构建理想化的物理模型，这是一种重要的物理思想。在此基础上，有时为了更加形象地描述所要研究的物理现象、物理问题，还需要引入一些虚拟的内容，借此来形象、直观地表述物理情景。 题型分为两类 一、理想模型是从无到有建立的，例子如下 ※光线、磁感线都是虚拟假定出来的，但它们却直观、形象地表述物理情境与事实，方便地解决问题。通过磁感线研究磁场的分布，通过光线研究光的传播路径和方向。(光的性质波动性、粒子性、沿直线传播)（磁场的性质：对处于其中的磁体、电流、运动电荷有力的作用） ※电路图。（电路的一些性质：电流按照从电源正极流出通过外部电路流回负极、流过用电器会做功、电流有大小、导线有粗细、） ※匀速直线运动，就是一种理想模型。在生活实际中严格的匀速直线运动是无法找到的，但有很多的运动情形都近似于匀速直线运动，按匀速直线运动来处理，大大简化了难题，得到的结果又具有极高的精度，在允许的误差范围内与实际相吻合。（运动物体方向和快慢随时间发生变化） ※杠杆也是一种理想模型，杠杆在实际使用时，由于受力的作用，都会引起或大或小的形变，可忽略不计，因此，我们就把杠杆理相化，认为它无形变。（物体有形状，硬棒，能绕固定点转动） ※原子核式结构模型 ※力的示意图或力的图示 二、把实际物体看作已建立的实体模型 ※斜拉索式大桥看作是杠杆模型。（抓住的主要因素：硬、能绕固定点转动。）※汛期，江河中的水有时会透过大坝下的底层从坝外的地面冒出来，形成“管涌”，“管涌”的物理模型是连通器。（抓住的主要因素：上部开口，底部连通）※水面看作镜面（抓住的主要因素：表面光滑） 考题往往问抓住了什么主要因素，忽略了什么次要因素，该如何回答呢？ 答：主要因素就是该模型的定义，次要因素自己想。 你可以把问题改一改，就可以看出主、次要因素，例如改成：哪些物体还可以看作某某模型？这些物体的共同特征就是主要因素，不同特征就是次要因素。 某高人对高中物理的基本理想化模型分类 （1）实体理想化模型：质点，轻杆，轻绳，轻弹簧，点电荷，弹簧振子，单摆，理想气体，点光源，光滑轨道，匀强电场，匀强磁场，理想变压器等； （2）.过程化理想模型：匀速直线运动，匀变速直线运动，平抛运动，匀速圆周运动，简谐运动，等温变化，等压变化等； （3）形象化理想模型：电场线，磁场线，等势面等； （4）理想化结构模型：原子核式结构，氢原子能级等。

理想气体状态方程

***********学院 2015 ～ 2016 学年度第一学期 教师课时授课教案（首页） 学科系：基础部授课教师：**** 专业：药学科目：物理课次： 年月日年月日

理想气体状态方程 （一）引入新课 在讲授本节课之前，让学生完成理想气体方程的实验。上课时，利用学生实验的一组数据进行分析，归纳总结出气体状态方程，再引入理想气体。 （二）引出课程内容 1．气体的状态参量 （1）体积V 由于气体分子可以自由移动，所以气体具有充满整个容器的性质。因而气体的体积由容器的容积决定。气体的体积就是盛装气体的容器的容积。 体积的单位：立方米，符号是m3 。体积的其他单位还有dm3（立方分米)和cm3(立方厘米)。日常生活和生产中还用1L(升)作单位。 各种体积单位的关系： 1 m3=103 L=103 dm3=106 cm3 （2）温度 温度是用来表示物体冷热程度的物理量。要定量地确定温度，必须给物体的温度以具体的数值，这个数值决定于温度零点的选择和分度的方法。温度数值的表示方法称为温标。 ①日常生活中常用的温标称为摄氏温标。它是把1.013×105Pa气压下水的冰点定为零度，沸点定为100度，中间分为100等分，每一等分代表1度。用这种温标表示的温度称为摄氏温度，用符号t表示。 摄氏温度单位：摄氏度，符号是℃。 温标：温度数值的表示方法称为温标。 ②在国际单位制中，以热力学温标(又称为绝对温标)作为基本温标。这种温标以 -273.15 ℃作为零度，称为绝对零度。用这种温标表示的温度，称为热力学温度或绝对温度，用符号T表示。 绝对温度单位：开尔文，简称开，符号是 K。 热力学温度和摄氏温度只是零点的选择不同，但它们的分度方法相同，即二者每一度的大小相同。 ③热力学温度和摄氏温度之间的数值关系： T t=+（为计算上的简化，可取绝对零度为-273℃） 273 例如气压为1.013×105 Pa时 冰的熔点t =0 ℃→T = 273 K 水的沸点t =100 ℃→T =（100+273）K 温度与物质分子的热运动关系：温度越高，分子热运动越剧烈。分子平均速率也越大（各

认知模式的语言学视角

认知模式的语言学视角(1) 作者：李慧来源：发布时间：01-06-26 浏览： 1 次 摘要：认知模式是一个出现在各领域的高频率的术语。从语言学的角度探讨和认识认知模式，以期对其在这 一领域有较全面的认识。 关键词：认知模式；命题形式；隐喻和转喻；心理空间理论；概念整合理论 认知模式这一概念频繁出现在各领域中，如哲学、医学、经济学、法律学、认知科学、认知心理学、认知语言学。因此，对其定义也不一，但总的来说认知模式是一种涉及心理的信息加工模式或处理模式。本文从语言学视角探讨认知模式的定义、本质和组成， 希望能科学地认识认知模式。 一认知模式的语言学定义及组成 1 定义 Lakoff（1987：126）指出认知模式是对世界的一种总的表征，它提供一种规约化的、过于简单的方式理解经验，这些经验可以是真实的也可以是虚拟的。Lakoff认为,人的认知模型是以命题和各种意象的方式贮存在大脑中,认知模型在人与世界的交往中起着重要的作用,它不仅贮存信息,而且还对输入的信息进行重组。理想化认知模型的价值在于它对我们生活的经历和行为方式高度概括,为我们认知世界提供了一个简约的、理想化的认知框架。也就是说,它能为我们的言语活动和行为提供一个参照,告诉我们世界是什么样,我们要怎样行事。交际双方只有拥有相同或相似的ICM,交际才能顺利进行。 2 组成 认知模式的观点主要来源于一下四个方面： 框架语义学(Fillmore ), 认知语法（Langacker’s cognitive grammar ），隐喻和转喻理论(Lakoff and Johnson ), 心理空间理论 (Fauconnier )。 （1）命题形式（Fillmore’s fr ame semantics ） 它表明概念与概念之间关系的知识结构属于命题模式，如一个描述关于“火”的知识的命题模式包括“火是危险的”这一命题。这些知识包括特定对象的成分、属性及其之间关系的认知，数个认知域中的知识形成知识网络。人类一部分知识是以命题形式存在的，这 也是以前的语言学研究最多的。（赵艳芳，2001） （2）意象图式模式（Langacker’s cognitive grammar）

二极管的理想开关模型和恒压降模型

二极管的理想开关模型和恒压降模型 分类：模拟电路2013-05-30 11:59 2520人阅读评论(0) 收藏举报 模拟电路二极管模型 二极管的模型 1.理想模型 所谓理想模型,是指在正向偏置时,其管压降为零,相当于开关的闭合。当反向偏置时,其电流为零,阻抗为无穷,相当于开关的断开。具有这种理想特性的二极管也叫做理想二极管。 在实际电路中,当电源电压远大于二极管的管压降时,利用此模型分析是可行的。 2.恒压降模型 所谓恒压降模型,是指二极管在正向导通时,其管压降为恒定值,且不随电流而变化。硅管的管压降为0.7V,锗管的管压降为0.3V。 只有当二极管的电流Id大于等于1mA时才是正确的。 在实际电路中,此模型的应用非常广泛。 稳压二极管: 稳压二极管在工作时应反接,并串入一只电阻。 电阻的作用一是起限流作用,以保护稳压管;其次是当输入电压或负载电流变化时,通过该电阻上电压降的变化,取出误差信号以调节稳压管的工作电流,从而起到稳压作用。 最简单的稳压电路由稳压二极管组成如图所示。从稳压二极管的特性可知，若能使稳压管始终工作在它的稳压区内，则VO.基本稳定在Vz左右。 当电网电压升高时，若要保持输出电压不变，则电阻器R上的压降应增大，即流过R 的电流增大。这增大的电流由稳压二极管容纳，它的工作点将由b点移到C点，由特性曲线可知此时Vo≈Vz基本保持不变。 若稳压二级管稳压电路负载电阻变小时，要保持输出电压不变，负载电流要变大。由于VI保持不变，则流过电阻R的电流不变。此时负载需要增大的电流由稳压管调节出来，它的工作点将由b点移到a点。所以，稳压管可认为是利用调节流过自身的电流大小（端电压基本不变）来满足负载电流的改变，并和限流电阻R配合将电流的变化转化为电压的变化以适应电网电压的变化。 稳压二极管电路稳压存在问题：电网电压不变时，负载电流的变化范围就是IZ的调节范围（几十mA），这就限制了负载电流I0的变化范围。怎样才能扩大IO的变化范围。

三种认知模型

模板匹配模型、原型模型和区别性特征模型各自如何解释汉字的知觉过程？什么样的实验证据能够支持或反对这些模型？ 罗文翰 00911060 生命科学学院 模型概述： 在对汉字的识别中，有三种模型可以解释汉字的知觉过程：模板匹配模型、原型模型和区别性特征模型。 模板匹配模型认为，在长期记忆中，储存着许多外部模式的“袖珍副本”，称作模板。它们与外部模式有着一一对应的关系。当一个刺激作用于人的感官时，刺激信息便被拿来与记忆中的各种模板一一比对，认为刺激与匹配程度最高的模板相同。汉字识别时，刺激的汉字与脑中储存的汉字的模板相对应，如果一致则识别出该汉字，否则不能识别出该汉字。由此我们可以知道，无论是什么汉字，其识别过程是一样的，使用的时间应该一致。 原型匹配理论认为，人的记忆中存储的不是与外部模式有一一对应关系的模板，而是原型。原型是对事物形象的一种概括的心理表征，反映一类事物的基本特征。在进行原型匹配的时候，需要把复杂对象的结构进行拆分，拆分成简单的形状，通过对部件的原型进行匹配，以达到识别对象的目的。这种比对不需要严格的准确匹配，只需近似匹配即可。即使某一范畴的客体之间存在外形、大小等方面的差异，所有这些客体可以通过原型匹配得到识别。在汉字识别过程中，把汉字分解为各种各种的组成部分，然后与脑中储存的原型进行匹配。 区别性特征模型认为，该理论认为模式是由若干元素或成分按一定关系构成的，这些元素或成分称为“特征”，特征间的关系也称为特征。特征分析理论认为所有复杂的刺激都是由一些可以区分的、相互分离的特征组成。各种模式是以分解后的一些特征形式来表征和储存的。进行识别的时候，需要抽取刺激的特征，并将其与记忆中的各种模式的特征进行比较和匹配。特征匹配模型强调的是特征、区别的分析。成功与否决定于刺激的可分解性。应用到汉字上来说就是，识别汉字时是通过识别汉字中的组成部分并且组成部分的位置关系等，由此来识别汉字。 实验证据： 在一项对汉字觉知模型的研究中（关于汉字加工单位的研究张武田冯玲），研究者发现汉字中高频字和低频子、笔画多和笔画少对于笔画多对被试对识别时间和识别正确率有影

概念的组织方式_意象图式_框架_认知域或理想化认知模式

概念的组织方式：意象图式、框架、认知域或 理想化认知模式 谢 巧 （西南大学，重庆 ４００７１５） ［摘 要］随着认知科学与语言学的结合，概念的组织方式成为研究的对象：概念不是简单、散 乱的分散在我们的人脑里，而是根据人们的经验有规则地结合在一起的。Ｌａｋｏｆｆ的图式（Ｓｃｈｅｍａ）又称为意象图式（ＩｍａｇｅＳｃｈｅｍａ）、Ｆｉｌｌｍｏｒｅ的框架（Ｆｒａｍｅ）、Ｌａｎｇａｃｋｅｒ的认知域（ＣｏｇｎｉｔｉｖｅＤｏｍａｉｎ）和Ｌａｋｏｆｆ的理想化认知模式 （ＩｄｅａｌｉｚｅｄＣｏｇｎｉｔｉｖｅＭｏｄａｌ）都是概念的组织方式的重要术语。这些术语被认为有极大的相似性，甚至被认为是等同的概念。因此，有必要在理解这些重要术语的基础上比较他们的相似性和不同点，以强化我们对认知语言学中的重要概念的理解与正确运用。 ［关键词］意象图式；框架；认知域；理想化认知模式 ［中图分类号］Ｉ０３［文献标识码］Ａ［文章编号］１６７２－６００２ （２００８）０５－００８７－０３词汇表示概念，是概念的象征。传统的语义学用结构语义学 （ｓｔｒｕｃｔｕｒａｌｓｅｍａｎｔｉｃｓ）、语义特征（ｓｅｍａｎｔｉｃｆｅａｔｕｒｅｓ）和真知条件 （ｔｒｕｔｈｃｏｎｄｉｔｉｏｎ）对词汇的意义进行分析。随着认知科学与语言学的结合，概念的组织方式成为研究的对象：概念不是简单、散乱地分散在我们的人脑里，而是根据人们的经验有规则地结合在一起的。许多认知语言学家对这样的概念的组织方式进行了研究并有他们的一些术语：Ｌａｋｏｆｆ的图式（Ｓｃｈｅｍａ）又称为意象图式（ＩｍａｇｅＳｃｈｅｍａ）、Ｆｉｌｌｍｏｒｅ的框架（Ｆｒａｍｅ）、Ｌａｎｇａｃｋｅｒ的认知域 （ＣｏｇｎｉｔｉｖｅＤｏ－ｍａｉｎ）和Ｌａｋｏｆｆ的理想化认知模式（ＩｄｅａｌｉｚｅｄＣｏｇｎｉ－ｔｉｖｅＭｏｄａｌ）。这些术语被认为有极大的相似性，甚至被认为是等同的概念。而笔者则在理解这些重要术语的基础上比较了他们的相似性和不同点，以便加强我们对认知语言学中的重要概念的理解与正确运用。一、意象图式（ＩｍａｇｅＳｃｈｅｍａ）在认知语言学中，图式（Ｓｃｈｅｍａ）又称为意象图式（ＩｍａｇｅＳｃｈｅｍａ），是Ｌａｋｏｆｆ在１９８７年提出的一个概念，他还一度称之为“动觉意象图式（ｋｉｎｅｓｔｈｅｔｉｃｉｍａｇｅｓｃｈｅｍａ）” 。意象图式是在对事物之间基本关系的认知基础上所构成的认知结构，是人类经验和理解中一种联系抽象关系和具体意象的组织结构，是反复出现的对知识的组织形式，是理解和认知更复杂概念的基本结构，人的经验和知识是建立在这些基本结构和关系之上的（赵艳芳，２００１：６８）。我们在我们的生理和物质的基础上形成了我们的意象图式，比如我们吃、喝，行和坐，其实就是把我们的身体看成是个容器，从而形成容器图式（ＣｏｎｔａｉｎｅｒＳｃｈｅｍａ）或里外图式（Ｉｎ－ｏｕｔＳｃｈｅｍａ）。我们的日常语言中都可以找到受 到这种图式影响的认知痕迹。下面一段话就是Ｊｏｈｎｓｏｎ在第二章中对人起床后的描述：Ｙｏｕｗａｋｅｏｕｔｏｆａｄｅｅｐｓｌｅｅｐａｎｄｐｅｅｒｏｕｔｆｒｏｍｂｅ－ｎｅａｔｈｔｈｅｃｏｖｅｒｓｉｎｔｏｏｕｒｒｏｏｍ．Ｙｏｕｇｒａｄｕａｌｌｙｅｍｅｒｇｅｏｕｔｙｏｕｒｓｔｕｐｏｒ，ｐｕｌｌｙｏｕｒｓｅｌｆｏｕｔｆｒｏｍｕｎｄｅｒｌｉｍｂｓ，ａｎｄｗａｌｋｉｎａｄａｚｅｏｕｔｏｆｙｏｕｒｂｅｄｒｏｏｍａｎｄｉｎｔｏｔｈｅｂａｔｈｒｏｏｍ．Ｙｏｕｌｏｏｋｉｎｔｈｅｍｉｒｒｏｒａｎｄｓｅｅｙｏｕｒｆａｃｅｓｔａｒｉｎｇｏｕｔａｔｙｏｕ．这里面的ｉｎ、ｏｕｔ都来自同一种关系和结构，即我们上面提到的一种意象图式：容器图式。在我们的日常用语中ｉｎ、ｏｕｔ这样的词汇不仅仅用在表达物理概 念上还时常用来表达一些抽象的概念。 这说明人们从空间结构获得了这种图式，又将它用于对世界其他经验的建构，即将其他的非容器的事物、状态等也看作是容器，并根据它来进行认知和描述。而且基本上所 有的图式都可以在语言上体现具体的和抽象的行为。以原型理论来解释，我们可以将图式理解为原型结构，因为它概括地说明了同一原型的所有各例。人的经验中具有多种意象图式，Ｌａｋｏｆｆ（１９８７）总 结了多种意象图式：部分———整体图式（ＴｈｅＰａｒｔ－ｗｈｏｌｅＳｃｈｅｍａ）、连接图式（ＴｈｅＬｉｎｋＳｃｈｅｍａ）、中心－边缘图式（ＴｈｅＣｅｎｔｅｒ－ｐｅｒｉｐｈｅｒｙＳｃｈｅｍａ）、起点———路径———目标图式（ＴｈｅＳｏｕｒｃｅ－ｐａｔｈ－ｇｏａｌＳｃｈｅｍａ）、上———下图式（ＴｈｅＵｐ－ｄｏｗｎＳｃｈｅｍａ）、前－后图式（Ｆｒｏｎｔ－ＢａｃｋＳｃｈｅｍａ）、线形图式（ＴｈｅＬｉｎｅｒｏｒｄｅｒＳｃｈｅｍａ）、力图式（ＦｏｒｃｅＳｃｈｅｍａ）等等。二、框架（Ｆｒａｍｅ）上个世纪７０年代Ｆｉｌｌｍｏｒｅ提出框架（Ｆｒａｍｅ）这 ［收稿日期］２００８－０２－０４ ［作者简介］谢巧 （１９８０－），女，四川自贡人，西南大学外国语学院２００６级硕士研究生。辽宁教育行政学院学报 ＪｏｕｒｎａｌｏｆＬｉａｏｎｉｎｇＥｄｕｃａｔｉｏｎａｌＡｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｉｏｎＩｎｓｔｉｔｕｔｅ 第２５卷第５期２００８年５月Ｖｏｌ．２５Ｎｏ．５Ｍａｙ２００８ ８７??

高中物理理想化模型

高中物理理想化模型 邓嘉豪 质点匀速直线运动平抛运动匀速圆周运动弹性碰撞轻绳轻杆轻弹簧理想气体理想变压器 1.质点 质点不一定是很小的物体﹐只要物体的形状和大小在所研究的问题中属于无关因素或次要因素﹐即物体的形状和大小在所研究的问题中影响很小时﹐物体就能被看作质点。它注重的是在研究运动和受力时物体对系统的影响，忽略一些复杂但无关的因素。 2.匀速直线运动 ⑴一个物体在受到两个或两个以上力的作用时，如果能保持静止或匀速直线运动，我们就说物体处于平衡状态。 ⑵不能从数学角度把公式s=vt理解成物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比。匀速直线运动的特点是瞬时速度的大小和方向都保持不变，加速度为零，是一种理想化的运动。 ⑶带电粒子受恒力和洛仑兹力共同作用下运动时，只要是直线运动，一定是匀速直线运动。（原因：像F洛这样的力会随速度的变化而变化，即速度直接影响合力，合力又直接影响加速度，即影响运动方向。） 3.平抛运动 ⑴运动时间只由高度决定。 ⑵水平位移和落地速度由高度和初速度决定。 ⑶在任意相等的时间里，速度的变化量相等,方向也相同. 是加速度大小，方向不变的曲线运动 ⑷任意时刻，速度偏向角的正切等于位移偏向角正切的两倍。 ⑸任意时刻，速度矢量的反向延长线必过水平位移的中点。 ⑹从斜面上沿水平方向抛出物体，若物体落在斜面上，物体与斜面接触时的速度方向与水平方向的夹角的正切是斜面倾角正切的二倍。 ⑺从斜面上水平抛出的物体，若物体落在斜面上，物体与斜面接触时速度方向、物体与斜面接触时速度方向和斜面形成的夹角与物体抛出时的初速度无关，只取决于斜面的倾角。 4.匀速圆周运动 物体作匀速圆周运动时，速度的大小虽然不变，但速度的方向时刻改变，所以匀速圆周运动是变速运动。又由于作匀速圆周运动时，它的向心加速度的大小不变，但方向时刻改变，故匀速圆周运动是变加速运动。“匀速圆周运动”一词中的“匀速”仅是速率不变的意思。做匀速圆周运动的物体仍然具有加速度,而且加速度不断改变，因其切向加速度方向在不断改变，其运动轨迹是圆，所以匀速圆周运动是变加速曲线运动。匀速圆周运动法向(向心）加速度方向始终指向圆心。 5.轻绳 ⑴不能伸长，质量和重力可以视为零； ⑵同一根绳的两端和中间各点的张力相等； ⑶只能产生压力，与其他物体相互作用时总是沿绳子方向；在瞬间问题中轻

高中物理常见的理想化模型

一理想化的定义 理想化方法是一种科学抽象，是研究物理学的重要方法，它根据所研究问题（一般都是十分复杂，涉及诸多因素）的需要和具体情况，确定研究对象的主要因素和次要因素，保留主要因素，忽略次要因素，排除无关干扰，从而简明扼要地揭示事物的本质。 二理想化模型的优点 建立这种理想模型的目的是为了暂时忽略与当前考察不相关的因素，以及某些影响很小的次要因素，突出主要因素，借以化繁为简，以利于问题的分析、讨论，从而较方便地找出当前所研究的最基本的规律，这是一种重要的科学方法，也是物理学中常用和科学分析方法。 三理想化模型的分类 理想化方法包括理想实验方法和理想模型方法。 （1）理想实验方法 理想实验又叫假想实验或思想上的实验，它是人们在思想中塑造的一种理想实验，是逻辑推理的一种特殊形式，在实际中并不能进行。伽利略用著名的理想斜面实验发现了力与运动的关系，指出运动不需要力来维持；研究电场强度时，设想在电场中放置不会引起电场改变的电荷，考查场中各点F/q的值，引入电场强度的概念。显然上述实验是人们在思维中进行的理想过程，与实际实验相比，理想实验能更大程度地突出实验中的主要因素，得出更本质的结论。理想实验是在大量实验与观察基础上的理想归纳，是建立在以事实为根据上的科学抽象。 （2）理想模型 理想模型可分为对象模型、条件模型和过程模型。 （1）对象模型： 用来代替研究对象实体的理想化模型，如质点、弹簧振子、单摆、理想气体、点电荷、理想变压器、点光源、光线、薄透镜以及关于原子结构的卢瑟福模型、玻尔模型等都属于对象模型。是对实物的一种理想简化。 （2）条件模型： 把研究对象所处的外部条件理想化建立的模型叫做条件模型。如光滑表面、轻杆、轻绳、均匀介质、匀强电场和匀强磁场都属于条件模型。是对相关环境的一种理想简化。 （3）过程模型： 实际的物理过程都是诸多因素作用的结果，忽略次要因素的作用，只考虑主要因素引起的变化过程叫做过程模型。是对干扰因素的一种简化。 例如：在空气中自由下落的物体，在高度不大时，空气的作用忽略不计时，可抽象为自由落体运动；另外匀速直线运动、匀变速直线运动、抛体运动、匀速圆周运动、简谐振动、弹性碰撞、等温过程、绝热过程、稳恒电流都属于过程模型。

理想模型及其在科学研究中的作用

理想模型及其在科学研究中的作用 理想模型及其在科学研究中的作用 在自然科学的研究中，“理想模型”的建立，具有十分重要的意义。第一，引入“理想模型”的概念，可以使问题的处理大为简化而又不会发生大的偏差。把现实世界中，有许多实际的事物与这种“理想模型”十分接近。在一定的场合、一定的条件下，作为一种近似，可以把实际事物当作“理想模型”来处理，即可以将“理想模型”的研究结果直接地应用于实际事物。例如，在研究地球绕太阳公转的运动的时候，由于地球与太阳的平均距离(约为14960万公里)比地球的半径(约为6370公里)大得多，地球上各点相对于太阳的运动可以看做是相同的，即地球的形状、大小可以忽略不计。在这种场合，就可以直接把地球当作一个“质点”来处理。在研究炮弹的飞行时，作为第一级近似，可以忽略其转动性能，把炮弹看成一个“质点”；作为第二级近似，可以忽略其弹性性能，把炮弹看成一个“刚体”。在研究一般的真实气体时，在通常的温度和压强范围内，可以把它近似地当作“理想气体”，从而直接地运用“理想气体”的状态方程来处理。第二，对于复杂的对象和过程，可以先研究其理想模型，然后，将理想模型的研究结果加以种种的修正，使之与实际的对象相符合。这是自然科学中，经常采用的一种研究方法。例如：“理想气体”的状态方程，与实际的气体并不符合，但经过适当修正后的范德瓦尔斯方程，就能够与实际气体较好地符合了。第三，由于在“理想模型”的抽象过程中，舍去了大量的具体材料，突出了事物的主要特性，这就更便于发挥逻辑思维的力量，从而使得“理想模型”的研究结果能够超越现有的条件，指示研究的方向，形成科学的预见。例如：在固体物理的理论研究中，常常以没有“缺陷”的“理想晶体”作为研究对象。但应用量子力学对这种“理想晶体”进行计算的结果，表明其强度竟比普通金属材料的强度大一千倍。由此，人们想到：既然“理想晶体”的强度应比实际晶体的强度大一千倍，那就说明常用金属材料的强度之所以减弱，就是因为材料中有许多“缺陷”的缘故。如果能设法减少这种“缺陷”，就可能大大提高金属材料的强度。后来，实践果然证实了这个预言。人们沿着这一思路制造出了若干极细的金属丝，其强度接近于“理想晶体”的强度，称之为“金胡须”。总之，由于客观事物具有质的多样性，它们的运动规律往往是非常复杂的，不可能一下子把它们认识清楚。而采用理想化的客体(即“理想模型”)来代替实在的客体，就可以使事物的规律具有比较简单的形式，从而便于人们去认识和掌握它们。

理想物理模型的建立

怎样建立理想物理模型 摘要：物理模型，是一种理想化的物理形态。科学家进行理论研究时，通常都要从“造模型”入手，利用抽象、理想化、简化、类比等手法，把研究对象的本质特征抽象出来，构成一个概念、实物、或运动过程的体系，即形成模型。构建物理模型的途径主要有:从问题的本质特征出发抓住隐含条件、紧扣关键词句、探究物理过程等。 关键词：物理模型构建本质特征隐含条件关键词句 物理模型，是一种理想化的物理形态。中学物理模型一般可分三类：物质模型、状态模型、过程模型。物理模型可以是物理对象，也可以是物理过程，还可以是运动形式等。它是物理知识的一种直观表现。科学家进行理论研究时，通常都要从“造模型”入手，利用抽象、理想化、简化、类比等手法，把研究对象的本质特征抽象出来，构成一个概念、实物、或运动过程的体系，即形成模型。 从本质上讲，物理过程的分析和解答，就是探究、构建物理模型的过程，我们通常所要求的解题时应“明确物理过程”、“在头脑中建立一幅清晰的物理图景”，其实就是指要正确地构建物理模型。 探究、构建物理模型，对于某些简单的问题并不困难，如：“小球从楼顶自由落下”，即为一个“质点的自由落体运动模型”；“带电粒子

垂直进入匀强磁场”，即为“质点作匀速圆周运动模型”等，但更多的问题中给出的现象、状态、过程及条件并不显而易见，隐含较深，必须通过对问题认真探究、细心的比较、分析、判断等思维后才能构建起来。一般说来，构建物理模型的途径主要有以下四种： 一．从问题的本质特征出发，构建物理模型 例1．如图示，在竖直平面内，放置一个半径R 很大的圆形光滑轨道，O 为其最低点，在O 点附近P 处放一质量为m 的滑块，求滑块由静止开始滑至O 点时所需的时间。 点评： 滑块m 向圆弧最低处滑动不同于沿斜面的滑 动，这是一个很复杂的变速曲线运动，显然，牛顿 定律不能求解，但滑块的运动轨迹是一段圆弧，其 运动与受力单摆相同，则只要滑块满足从P 点到O 点的圆弧对应的圆心角很小，小于5°，则完全可 以把滑块的运动等效为“单摆的运动模型”。 求解： 由单摆的周期公式有，滑块由P 点滑到O 点的时间为 g R T t 24π==

高中物理理想模型

题目：高中物理教材中的理想模型 Title：High school physics textbooks in the ideal model

目录 摘要................................................. - 2 - 1绪论 ............................................... - 3 - 1.1 开展高中物理教材中的理想模型的背景 ............ - 5 - 1.2开展高中物理教材中的理想模型的意义............. - 6 - 1.3 本论文讨论的主要问题.......................... - 7 - 2 中学物理教材中的理想物理模型的建立和举例 ........... - 7 - 2.1 如何建立物理理想模型及应注意什么问题 .......... - 7 - 2.2 中学物理教材中的理想模型举例................. - 11 - 3 物理理想模型的作用和特点.......................... - 12 - 3.1 物理理想模型的作用........................... - 12 - 3.2 物理理想模型的特点........................... - 13 - 4 物理理想模型在中学教学中的应用.................... - 14 - 4.1 物理理想模型在课堂教学应用................... - 14 - 4.2 物理理想模型在使用时应注意的问题............. - 15 - 参考文献............................................ - 17 - 致谢.................................... 错误！未定义书签。声明.................................... 错误！未定义书签。

物理学中理想模型的建立

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/0b9250758.html, 物理学中理想模型的建立 作者：王红敏 来源：《新课程·中旬》2013年第10期 摘要：在对理想模型特征深刻认识的基础上，教学中注重培养学生建立理想模型的意识 和方法，提高运用理想模型解决问题的能力。 关键词：理想模型；科学抽象；思维方法 一、理想化模型的概述 理想化模型是根据研究的物理问题的需要，从客观存在的事物中抽象出来的一种简单、近似、直观的模型。具体地说，是对事物的各个物理因素加以分析，忽略与问题无关或影响较小的因素，突出对问题起作用较大的主要因素，从而把问题简化。例如，力学上所研究的只有一定质量而没有一定形状和大小的质点；分子物理学中所研究的分子本身的体积和分子间作用力都可以忽略不计的理想气体；电学中所研究的没有空间大小的点电荷等，这些都是理想模型。 作为理想化模型的各种形态，都是在现实世界中找不到的，但是，理想模型并不是脱离实际的主观臆想，它是以客观事实存在为原型——有原型是理想模型特征之一。理想模型作为抽象思维的结果，它也是对客观事实的一种反映，而客观存在的复杂事物，包含有许多矛盾，因而具有多方面的特性，但是在一定的场合、一定的条件下，必有一种是主要矛盾或主要特征，而理想模型就是对客观事实的一种近似反映，它突出地反映了客观事实某一主要矛盾或主要特征，完全忽略了其他方面的矛盾或特征——突出矛盾是理想模型特征之二。例如，作为理想固体的刚体就是对固体的体积和形状不易改变这一特征的突出反映；理想流体就是对流动性的突出反映等。物理学发展史上许多重大发现与结论，都是由科学家通过大胆的猜想，创建科学的理想模型，并通过实验检验或实践验证，模型与事实相吻合的基础上得出的，例如，有了伽利略的理想斜面实验，才有了惯性的重大发现；有了质点这一理想模型，便有了牛顿运动定律和万有引力定律。理想化模型把可靠的事实和深刻抽象的思维结合起来，便是科学研究问题的一种重要方法——以客观事实为依据是理想模型特征之三。 二、理想化模型建立的原则 1.突出问题的主要因素，忽略次要因素 物理学研究的对象或问题往往比较复杂，受诸多因素影响，有的是主要因素，有的是次要因素。为了便于研究分析，我们把研究对象或问题进行简化，抓住主要因素，忽略次要因素，建立理想化模型。 2.理想化模型要根据所研究问题的需要而定，并不是不变的

论范畴化及其认知模型

论范畴化及其认知模型 谭雪莲 （湖北民族学院外国语学院湖北恩施 445000） ［摘 要］认知语言学是近些年来引起各个语言学门派广泛注意的一门新兴学科，它以心理学的认知方法为基础，把语言学中的问题带到其中进行新的解释。范畴化是分类的心理过程。作为人类思想、语言、推理等认知活动中的最基本能力，范畴化必然依赖于人类思想的基本方式和途径，遵循人类认知模型的一般规律。范畴化的认知模型可归结为：命题模型，意象图式模型、隐喻模型以及转喻模型。这四类模型以各自不同的方式产生出原形效应，达到对认知客体系统而合理的类属划分即范畴化。　 ［关键词］范畴化；认知模型；意象图式模型；隐喻模型；转喻模型　Ａｂｓｔｒａｃｔ：　Ｃｏｇｎｉｔｉｖｅ　ｌｉｎｇｕｉｓｔｉｃｓ　ｉｓ　ａ　ｎｅｗｌｙ　ｅｍｅｒｇｉｎｇ　ｓｃｉｅｎｃｅ　ｗｈｉｃｈ　ａｒｏｕｓｅｓ　ｔｈｅ　ｗｉｄｅ　ｉｎｔｅｒｅｓｔｓ　ｏｆ　ｖａｒｉｏｕｓ　ｌｉｎｇｕｉｓｔｉｃ　ｆｉｅｌｄｓ．　Ｃａｔｅｇｏｒｉｚａｔｉｏｎ　ｉｓ　ａ　ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌ　ｐｒｏｃｅｓｓ　ｏｆ　ｃｌａｓｓｉｆｉｃａｔｉｏｎ．　Ａｓ　ｏｎｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｂａｓｉｃ　ｈｕｍａｎ　ｃａｐａｂｉｌｉｔｉｅｓ　ａｍｏｎｇ　ｖａｒｉｏｕｓ　ｃｏｇｎｉｔｉｖｅ　ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ　ｏｆ　ｔｈｏｕｇｈｔ，　ｌａｎｇｕａｇｅ　ａｎｄ　ｉｎｆｅｒｅｎｃｅ，　ｃａｔｅｇｏｒｉｚａｔｉｏｎ　ｈａｓ　ｉｔｓ　ｏｗｎ　ｃｏｇｎｉｔｉｖｅ　ｍｏｄｅｌｓ，　ｗｈｉｃｈ　ｃａｎ　ｂｅ　ｐｒｅｓｅｎｔｅｄ　ａｓ　ｔｈｅ　ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ　ｆｏｕｒ：　ｐｒｏｐｏｓｉｔｉｏｎａｌ　ｍｏｄｅｌ，　ｉｍａｇｅ－ｓｃｈｅｍａｔｉｃ　ｍｏｄｅｌ，　ｍｅｔｏｎｙｍｉｃ　ａｎｄ　ｍｅｔａｐｈｏｒｉｃ　ｔｒａｎｓｆｏｒｍａｔｉｏｎｓ．　Ｔｈｅｓｅ　ｆｏｕｒ　ｍｏｄｅｌｓ　ｐｒｏｄｕｃｅ　ｔｈｅｉｒ　ｏｗｎ　ｐｒｏｔｏｔｙｐｉｃ　ｅｆｆｅｃｔｓ　ａｎｄ　ｌｅａｄ　ｔｏ　ａ　ｓｙｓｔｅｍａｔｉｃ　ａｎｄ　ｒｅａｓｏｎａｂｌｅ　ｃｌａｓｓｉｆｉｃａｔｉｏｎ，　ｔｈａｔ　ｉｓ　，　ｃａｔｅｇｏｒｉｚａｔｉｏｎ．　 Ｋｅｙ　Ｗｏｒｄｓ：　ｃａｔｅｇｏｒｉｚａｔｉｏｎ，　ｃｏｇｎｉｔｉｖｅ　ｍｏｄｅｌ，　ｐｒｏｐｏｓｉｔｉｏｎａｌ　ｍｏｄｅｌ，　ｉｍａｇｅ－ｓｃｈｅｍａｔｉｃ　ｍｏｄｅｌ，　ｍｅｔａｐｈｏｒｉｃ　ｍｏｄｅｌ，　ｍｅｔｏｎｙｍｉｃ　ｍｏｄｅｌ．　 一、引言　 范畴化是人类认知的重要组成部分，“没有范畴化能力，我们根本不可能在外界或社会生活以及精神生活中发挥作用。”（Ｌａｋｏｆｆ，１９８７：６）范畴是反映事物本质属性和普遍联系的基本概念，是人类理性思维的逻辑形式。　 在认知语言学中，对范畴化问题的研究有其特殊的地位和意义。这不仅是因为对范畴化的经典理论（ｃｌａｓｓｉｃａｌ　ｔｈｅｏｒｙ）重新审视促使对语言的研究从形式转向认知。在相当大的程度上催生了认知的语言学这门新兴学科。更为重要的是对范畴及范畴化的研究为认知语言学提供了直接的理论基础。　 近十几年来的，认知语言学对范畴的研究主要集中在范畴的结构特征方面。无疑，这些研究成果极大地丰富了我们对范畴化本质属性以及范畴内部结构特征的理解。本文借助有关认知模型的理论，提出范畴化的认知模型：即命题模型、意象图式模型、隐喻模型及转喻模型，分析各种模型在范畴化过程中的功能及其意义。　 二、认知模型　 认知模型是储存在我们头脑中的关于特定认知对象的所有认知表征（Ｕｎｇｅｒｅｒ　＆ｓｃｈｍｉｄ２００１：５１），它具有开放性及网络构建倾向性的特征。所谓开放性是指对某一特定概念范畴的认知描述尽管具有高度选择性，人类认知能力在逐步提高而认知手段亦不断丰富，因此相关的概念范畴在结构上甚至在内容上都有可能改变。所谓认知模型的网络构建倾向性指的是认知模型本身并不孤立的，而是互相关联形成一张认知模型的网络。Ｌａｋｏｆｆ（１９８７：６８）认为，人们是通过其所谓的“理想化的认知模型”（ＩＣＭｓ）来组织我们的经验和知识，而范畴结构以及范畴所表现的“原形效应”（ｐｒｏｔｏｔｙｐｅ　ｅｆｆｅｃｔｓ）只不过是该组织方式的副产品而已。同时，一个概念范畴可在其认知的模型在找到与之相匹配的对应成分。用Ｌａｎｇａｃｋｅｒ（１９８７）话说，概念范畴来源于对认知模型中的某人构型（ｃｏｎｆｉｇｕｒａｔｉｏｎ）以特定的方式勾勒出来的侧面（ｐｒｏｆｉｌｅ）。因此，每个ＩＣＭｓ便是一个结构复杂的感知整体（ｐｅｒｃｅｉｖｅｄ　ｗｈｏｌｅ）即完形（ｇｅｓｔａｌｔ）。　 感知整体或完形是通过何种认知手段获得并得以构建的呢？认知语言学的研究表明，思维是想象的（ｉｍａｇｉｎａｔｉｖｅ），而人们正是通过诸如隐喻、转喻以及心理意象等方式不断拓展自己的想象空间。正因为如此，隐喻映射、转喻映射以及意象图式便成为完形感知最有力的认知手段。。既然以体验、互动、概括、归类为基础的范畴化是人类思维、语言、推理、创作等认知活动中最基本的能力（王寅，２００１），它必然依赖于人类思维与认知的基本方式和途径。因此范畴化的认知模型可归结为：命题模型、意象图式模型、隐喻模型以及转喻模型。下文将对这四种基本认知模型对范畴化作用及其意义作详细的阐述。　 三、范畴化的四种认知模型　 （一）命题模型　 认知语言认为，作为认知模型的命题概括了特定概念范畴所涉及的相关认知域里的背景知识和信念，也就是说，范畴化不单依赖认知客体所处的直接语境（ｉｍｍｅｄｉａｔｅ　ｃｏｎｔｅｘｔ）同时依赖所有与之相关的语境（Ｕｎｇｅｒｅｒ　＆　ｓｃｈｍｉｄ　２００１）。一个命题认知模型往往包括认知客体的成分、属性及其之间的关系。　 让我们来看英语中对“Ｔｕｅｓｄａｙ”的范畴化过程。据Ｌａｋｏｆｆ（１９８７：６８－６９）分析，对“Ｔｕｅｓｄａｙ”　 范畴化需依赖如下图素：太阳的移动规律：对一天结束第二天开始的确定标准以及七天为一周期约定。命题表述为：１）太阳总是从东方升起西方落下：２）一天为２４小时，一点钟起为一天的开始，２４点钟止为一天的结束：３）一周总是七天，在西方文化模型下，星期（ｗｅｅｋ）是一个一分为七按线形顺序组织的过错形，其中每一部分为一天，而每星期的第三天便是“Ｔｕｅｓｄａｙ”的范畴化命题认知模型为“所有”Ｔｕｅｓｄａｙ”都是一星期的第三天。　 正如Ｌａｋｏｆｆ＆Ｊｏｈｎｓｏｎ（１９９９：４７）所言：“概念是通过身体、大脑和对世界的体验而形成的，并只有通过他们才能被理解。概念是通过体验，特别是通过感知和肌肉运动能力而得到的。”而后者以客观主义为基础，因而强调范畴应是对外部现实客观、镜像的反映。以上面“Ｔｕｅｓｄａｙ”例，其中第一个命题表述“太阳总是从东方升起西方落下”就是一种感知经验的反映，而不是客观意义上的镜像反映，因为从科学的角度来看地球绕着太阳转而不是相反，太阳是相对静止的而地球是绝对运动的。由此可见，命题是范畴存在的基本元素，正是有了这些元素，人们才可以作出各种判断、归纳、推理等一系列的思维及认知活动。　 （二）意象图式模型　 意象图式是来源于我们在日常生活中与世界的互动经验的简单而基本的认知。（Ｕｎｇｅｒｅｒ　＆Ｓｃｈｍｉｄ２００１：１２７）意象图式具有以下几个重要特征：（１）高度抽象性。意象图式与特定的环境无关，其形成以及呈现也是无意识的。认知语言学的意象和意象图式尽管与认知心理学所说的“心象”密切相关，它们并非完全相同的概念。意象图式是完全独立于任何特定文化背景的高度抽象。（２）结构简单。典型的意象图式往往包含成分和成分之间的关系：一般来说，其构成成分数目较少，关系也较简单。而其中的关系是：从起点移向终点的动力向量关系。（３）具有完形的特征。意象图式是由可辩识的部分和关系组成的内部结构一致的、有意义的统一体。（４）数量有限。意象图式的高度抽象性自然决定了其数量的有限性。　 由此看出，意象图式代表的是抽象的认知结构而非具体的图像。从范畴化过程中，意象图式模型是命题认知模型的补充，其作用表现在对非命题知识的抽象、概括。正是借助这些有限的意象图式，人类对无限世界的认识和理解才变得简单而有序，而思维及推　 142

理想气体状态方程(一)

§7.3 理想气体状态方程（一） 教学目标： 1、知道什么是理想气体。 2、会应用理想气体状态方程求解相关问题。 一、理想气体状态方程 1、理想气体：能够严格遵守气体实验定律的气体，称为理想气体。 说明：理想气体是一种理想化模型。实际中当气体的压强不太大（与1atm 相比），温度不太低（与常温相比）的情况下，均可视为理想气体。 2、理想气体状态方程；C T PV T V P T V P ==或222111 （m 一定） 由m=ρV 可得： C T p T p ==222111ρρ 适用条件：一定质量的理想气体。 说明：在解气体问题时特别要注意研究对象的分析，因为压强的本质是力的作用，所以对于气体问题受力分析仍是最重要的。此外一定质量的意思是指气体的质量不变。 3、应用理想气体状态方程解题的一般步骤 确定研究对象→确定初、末状态→画初、末状态草图，确定状态参量→列气态方程→解方程→判断解的合理性。 二、应用理想气体状态方程解题 1、直玻璃管问题 例1、如图所示，一竖直放置开口向上的均匀玻璃管内用水银柱封有一定质量的理想气体，水银与玻璃管间摩擦力不计，开始时玻璃管处于静止状态，当玻璃管竖直下落时，下列说法中正确的是（ ） A.当玻璃管刚开始下落时，玻璃管的加速度大于重力加速度g B.玻璃管最初下落的短时间内，水银的加速度在逐渐变大 C.玻璃管最初下落的短时间内，玻璃管的加速度在逐渐变大 D.玻璃管最初下落的短时间内，水银将相对玻璃管下移 答案: AB 例2、水银气压计中混入了一个气泡，上升到水银柱上方，当实际气压为768mmHg 时,气压计读数为746mmHg ，此时管中空气柱长为80mm ，当气压计读数为734mmHg 时，实际气压为多大？（设温度不变） 解：取管内气体为研究对象，设初始状态时管内气体压强为P 1，气柱长为L 1，末状态时管内气体压强为P 2，实际气压为P ，气柱长为L 2。由题意得： mm L mm L mmHg p p mmHg p 92,80,)734(,)746768(2121==-=-=， 由气体方程得：S L p S L p 2211= 解得 m m H g p 753= 例3、一直长玻璃管两端开口，竖直插入水银槽中，有L 1=10cm 长露 在水银面外，大气压强为P 0=76cmHg 。现将玻璃管上端封闭后向上提 H=30cm ，求此时管内气体柱的长度。 解：取管内气体为研究对象，设初始状态时管内气体压强为P 1，末状

mbti分类的理想化模型

mbti分类的理想化模型(原著详见荣格分类学 2011-12-21 15:42:54 扯到具体而琐碎的东西之前，要扯一下人脑，人脑具有层级结构，这与功能的趋向不谋而合。它们不断增加。 简单图示。sntf本质相同。就像端点。sn感觉知觉。 一个由外向内的方向。有些人喜欢的外端点，有些人喜欢内端点。 同方向的不断增加导致喜好上的矛盾。但是其实是相同结构。

t神马的。理智感也是一种感 所以可以说每个功能都有拆分，组合，发现，排除的能力。这些都只是深加工的过程。可以简单概括为人类意图在不断发现和解构世界结构的同时建立自身结构或者人类了解世界的方式是层次结构的。 貌似记忆从自我认知开始。 而一个已知是，脑的基础是输入-输出互换的可循环反馈回路机制。 即经验。 最开始一定是非常表面而具体，直观的。 比如：老虎+靠近=死亡=恐惧=远离。 下一阶段： 吃掉小羊=舒适满足=没有羊群=幼儿死亡=痛苦=不吃小羊。 这时识别信号的设置不是一个问题。 且这必然是低级区域功能，而发现整体关系的能力显然是更高级的脑层以及使用

条件更多。识别信号也将更加困难。 而随着信息的不断增加，对错的判断显然要难了一些。 已知人不断组合信息和吸收信息。 另外已知语言与免得能力有关，如何已知？若已知可信，那么，人类语言是否代表某种自然结构？或者人类语言不过是一堆经验的综合？以及非已自我完备的自我完备趋势并将永不能自我完备？（后面的二个问号是给认为能从人的自然语言中发现更根本的客观规律的某些） 而人的意识脱离身体究竟是氯胺酮还是潜意识信息传达还是神马？但意识必然是更高级而固定的东西。 一小说里说，神是恒定的一股思维。但是若是方向则不可能达到固定。只能是趋向无穷近。 不过最近貌似发现了返老还童的细菌神马的。 I的功能主要特征：固定性，精确化，一致性，拆分和注意力集中于内的趋势。E的功能的主要特征：灵活性，扩大化，整合性，堆积和注意力发散于外的趋势。E功能依靠I功能提供的内部结构进行选择。 I功能依靠E功能提供的外部组成完善结构。 (所谓模块可以理解为一些联结具体事物信息的纽带，内部一致性和精确性不断增加，需要外部的信息的加入继续深化和完备，外部信息之间却难以相互联系获得方向，所以所谓E的功能就是储存着“哪些外部的事物彼此有怎样的关系”的模块，而i的功能将这些模块深加工然后再次要求新的外部模块加入，过滤后建立新的I功能点，彼此相互依存而不独立作用)

理想化模型在高中物理教学中的应用

理想化模型在高中物理教学中的应用 温州市第二十一中学（物理教研组）徐丽若 摘要：构建理想化模型是处理物理问题常用的方法。在处理实际问题过程中，如何构建模型最接近于实际效果，是处理问题的关键.通过习题分析，了解构建模型的具体思路和方法，能起到事半功倍的作用。 关键词：物理模型理想化模型模型方法 纵观物理学发展的历史，建立理想化模型，是简化物理学研究的重要手段。随着物理学的发展，物理模型越来越受到人们的重视，它促进了物理规律、理论的发展，推动了物理学向新的领域扩展。 一、什么是理想化模型 它是根据所研究的物理问题的需要，从客观存在的事物中抽象出来的一种简单、近似、直观的模型。具体地说，是对事物的各个物理因素加以分析、忽略与问题无关或影响较小的因素，突出对问题起作用较大的主要因素，从而把问题简化，这一理想的抽象模型，就是理想化模型。 二、理想化模型的特征 理想化模型主要具有4个特征:近似性、抽象性、局限性和相对性。模型的近似性主要表现在任一理想化模型都是以一定的客观实体为基础，它反映了事物的主要性质。另一方面模型与实体不同，它在实际生活中不存在，这又表现了它的抽象性。任何理想化模型都是在一定的条件下建立起来的，离开了这一条件这一模型就不能使用.这就是理想化模型的局限性。某个事物在不同的情况下，如同一物体在这个问题中可视为质点.而在另一间题中则不能作质点处理，这就是理想化模型的相对性。 三、建立理想化模型的原则 建立理想化模型的一般原则是首先突出问题的主要因素,忽略问题的次要因素。物理学是一门自然学科,它所研究的对象、问题往往比较复杂,受诸多因素的影响有的是主要因素,有的是次要因素。为了使物理问题简单化,也为了便于研究分析,我们往往把研究的对象、问题简化,忽略次要的因素,抓住主要的因素,建立理想化的模型。例如我们研究列车从西宁开往北京的运行时间这类问题时,由于列车的长度比西宁到北京的距离小得多,这时我们可以不考虑列车的长度,把列车可看做质点。即质点的实际物体的一种抽象,是理想化的物理模型。其次理想化的模型要根据所研究问题的需要而定,并不是不变的,把一个实际问题抽象为什么样的模型,要具体问题具体分析,即使同一研究对象,在不同的研究中也可能需要抽象成不同的模型。例如我们研究列车从西宁开往北京的运行时间这类问题时,把列车可看作质点来处理,但我们研究列车通过一座桥所需时间的问题时,列车的长度不能忽略,列车不能看做质点。因此,解决物理问题选择模型时,要综合考虑所研究问题的目的、性质等,然后再做出选择,不能随意地把什么对象、什么条件、什么过程归入某一种模型,应根据具体问题选择理想化的模型。 四、理想化模型方法的作用 1、推动物理学发展 由于受人们认识水平和时代科技水平的限制，理想化模型不可能全面地反映原型，所以如果提出的理想化模型不能说明新观察到的现象，或与新的实验事实有矛盾，就需要对这个理想化模型进行补充、修正、甚至否定，提出新的理想化模型，再由实验检验。在这一发展过程中，理想化模型对原型的近似程度得到了提高。