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2015年硕士研究生入学考试参考书目_西南名族大学考研网

2015年硕士研究生入学考试参考书目_西南名族大学考研网
2015年硕士研究生入学考试参考书目_西南名族大学考研网

2015年硕士研究生入学考试参考书目

010101马克思主义哲学

1、《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》李秀林,中国人民大学出版社,2004年版

2、《中国哲学简史》冯友兰,新世界出版社,2004年版

3、《新编马克思主义哲学发展史》安启念,中国人民大学出版社,2010年版

4、《西方哲学简史》赵敦华,北京大学出版社,2001年版010102中国哲学

1、《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》李秀林,中国人民大学出版社,2004年版

2、《中国哲学简史》冯友兰,新世界出版社,2004年版

3、《马克思主义哲学史》黄楠森,北京大学出版社,1996年版

4、《西方哲学简史》赵敦华,北京大学出版社,2001年版

5、《中国哲学史纲要》肖婕父、李锦全,外文出版社,2000年版

010103外国哲学

1、《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》李秀林,中国人民大学出版社,2004年版

2、《西方哲学简史》赵敦华,北京大学出版社,2001年版

3、《新编现代西方哲学》刘放桐,人民出版社,2000年版

4、《西方哲学原著选读》北大哲学系,商务印书馆,1981年版

5、《中国哲学简史》冯友兰,新世界出版社,2004年版010104逻辑学

1、《基础梵语》万果主编,四川民族出版社,2005年版

2、《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》李秀林,中国人民大学出版社,2004年版

3、《中国哲学简史》冯友兰,新世界出版社,2004年版

4、《因明学入门》毛尔盖桑木旦,青海民族出版社,1981年版

5、《佛教理论框架》多识,甘肃民族出版社,2002年版

6、《形式逻辑基础》朱志凯,复旦大学出版社,1983年版010105伦理学

1、《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》李秀林,中国人民大学出版社,2004年版

2、《中国哲学简史》冯友兰,新世界出版社,2004年版

3、《现代伦理学》龚群,中国人民大学出版社,2010年版

4、《中国伦理思想研究》张岱年,江苏教育出版社,2005年版

5、《西方伦理思想史》宋希仁主编,中国人民大学出版社,2004年版

6、《民族学通论》林耀华主编,中央民族大学出版社,1997

年修订

010106美学

1、《古代汉语》(1-2册)王力,中华书局,1999年版

2、《现代汉语》黄伯荣、廖序东,高等教育出版社,2002

年版

3、《中国文学史》(1-3册)游国恩,人民文学出版社,2002年版

4、《中国现代文学三十年》钱理群,北京大学出版社,1998年版

5、《中国当代文学史》洪子诚,北京大学出版社,1999年版

6、《中国现代文学作品精选》严家炎,北京大学出版社,2001年版

7、《美学》朱立元,高等教育出版社,2009年(修订第二版)

8、《文学理论教程》童庆炳,高等教育出版社,1998年版

010107宗教学

1、《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》李秀林,中国人民大学出版社,2004年版

2、《中国哲学简史》冯友兰,新世界出版社,2004年版

3、《宗教学原理》陈麟书,宗教文化出版社,1999年5月版

4、《中国宗教通史》牟钟鉴、张践,社会科学文献出版社,2000年版

0101Z1中国少数民族哲学

1、《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》李秀林,中国人民大学出版社,2004年版

2、《中国哲学简史》冯友兰,新世界出版社,2004年版

3、《中国哲学史纲要》肖婕父、李锦全,外文出版社,2000年版

4、《马克思主义哲学史》黄楠森,北京大学出版社,1996年版

5、《西方哲学简史》赵敦华,北京大学出版社,2001年版

020101政治经济学

1、《微观经济学》黄亚钧等,高等教育出版社,2007年版

2、《宏观经济学》黄亚钧等(或奥利维尔?布兰查德),高

等教育出版社(或清华大学出版社),2007年版

3、《政治经济学》张维达,高等教育出版社,2007年版

4、《国际经济学》克鲁格曼,中国人民大学出版社,2002年版

020201国民经济学

1、《微观经济学》黄亚钧等,高等教育出版社,2007年版

2、《宏观经济学》黄亚钧等(或奥利维尔?布兰查德),高

等教育出版社(或清华大学出版社),2007年版

3、《国民经济管理学概论》刘瑞主编,中国人民大学出版社,2009年版

4、《财政学》邓子基,清华大学出版社,2008年版

5、《金融学》黄达,中国人民大学出版社,2009年版020202区域经济学

1、《微观经济学》黄亚钧等,高等教育出版社,2007年版

2、《宏观经济学》黄亚钧等(或奥利维尔?布兰查德),高等教育出版社(或清华大学出版

社),2007年版3、《经济学原理》(上、下)[美]曼昆,北京大学出版社,2001

年版

4、《区域经济学》吴殿廷,科学出版社,2003年版

5、《发展经济学概论》何炼成,高等教育出版社,2003年版

6、《产业经济学》李锐,中国人民大学出版社,2004年第二版

020203财政学(含税收学)

1、《微观经济学》黄亚钧等,高等教育出版社,2007年版

2、《宏观经济学》黄亚钧等(或奥利维尔?布兰查德),高等教育出版社(或清华大学出版社),2007

年版3、《财政学》王国清、马骁、程谦主编,高等教育出版社,2010年6月版

4、《税收管理》吴旭东主编,中国人民大学出版社,2008年版

5、《国有资产管理》刘玉平主编,中国人民大学出版社,2008年版

020204金融学(含保险学)

1、《微观经济学》黄亚钧等,高等教育出版社,2007年版

2、《宏观经济学》黄亚钧等(或奥利维尔?布兰查德),高等教育出版社(或清华大学出版社),2007年版

3、《金融学:现代观点》郑长德,中国经济出版社,2011年版

同等学力加试科目参考书目见相关本科教材

020205产业经济学

1、《微观经济学》黄亚钧等,高等教育出版社,2007年版

2、《宏观经济学》黄亚钧等(或奥利维尔?布兰查德),

高等教育出版社(或清华大学出版社),2007年版3、《产业经济学教程》(修订本)杨公朴、夏大慰主编,上海财经大学出版社,

2002年版4、《区域经济学》高洪深,中国人民大学出版社,2006年第二版

5、《管理学——原理与方法》周三多,复旦大学出版社,2003年第四版

020206国际贸易学

1、《微观经济学》黄亚钧等,高等教育出版社,2007年版

2、《宏观经济学》黄亚钧等(或奥利维尔?布兰查德),高等教育出版社(或清华大学出版社),2007

年版

3、《国际贸易》海闻,上海人民出版社,最新版

4、《进出口实务》吴百福,上海出版社,最新版

5、《国际经济学》(国际贸易部分)(美)保罗?R?克鲁格曼、(美)

茅瑞斯?奥伯斯法尔德著,中国人民大学出版社,2011年2月020207劳动经济学

1、《微观经济学》黄亚钧等,高等教育出版社,2007年版

2、《宏观经济学》黄亚钧等(或奥利维尔?布兰查德),

高等教育出版社(或清华大学出版社),2007年版

3、《劳动经济学》杨河清主编,中国人民大学出版社,最新版

4、《人力资源管理与开发》赵曙明、张正堂、程德俊编著,高等教育出版社,最新版

5、《社会保障学》郑功成,中国劳动社会保障出版社,最新版

020209数量经济学

1、《微观经济学》黄亚钧等,高等教育出版社,2007年版

2、《宏观经济学》黄亚钧等(或奥利维尔?布兰查德),

高等教育出版社(或清华大学出版社),2007年版3、《经济学基础》梁小民,北京大学出版社,最新版

同等学力加试科目参考书目见相关本科教材

020210国防经济

1、《微观经济学》黄亚钧等,高等教育出版社,2007年版

2、《宏观经济学》黄亚钧等(或奥利维尔?布兰查德),

高等教育出版社(或清华大学出版社),2007 3、《国际经济学》克鲁格曼,中国人民大学出版社,2009年版

同等学力加试科目参考书目见相关本科教材

030101法学理论

1、《法理学》张文显,法律出版社,最新版

2、《民法》魏振瀛,北京大学出版社,高等教育出版社,最新版

3、《刑法学》高铭暄、马克昌,北京大学出版社,高等教育出版社,最新版

4、《西方法律思想史》严存生,湖南大学出版社,最新版

5、《经济法学》李昌麒,中国政法大学出版社,最新版

6、《行政法与行政诉讼法》姜明安,北京大学出版社,高等教育出版社,最新版

030102法律史

1、《法理学》张文显,法律出版社,最新版

2、《民法》魏振瀛,北京大学出版社,高等教育出版社,最新版

3、《刑法学》高铭暄、马克昌,北京大学出版社,高等教育出版社,最新版

4、《新编中国法制史教程》蒲坚,高等教育出版社,最新版

5、《经济法学》李昌麒,中国政法大学出版社,最新版

6、《行政法与行政诉讼法》姜明安,北京大学出版社,高等教育出版社,最新版

030103宪法学与行政法学

1、《法理学》张文显,法律出版社,最新版

2、《民法》魏振瀛,北京大学出版社,高等教育出版社,最新版

3、《刑法学》高铭暄、马克昌,北京大学出版社,高等教育出版社,最新版

4、《宪法》周叶中,高等教育出版社,北京大学出版社,最新版

5、《经济法学》李昌麒,中国政法大学出版社,最新版

6、《行政法与行政诉讼法》姜明安,北京大学出版社,高等教育出版社,最新版

030104刑法学

1、《法理学》张文显,法律出版社,最新版

2、《民法》魏振瀛,北京大学出版社,高等教育出版社,最新版

3、《刑法学》高铭暄、马克昌,北京大学出版社,高等教育出版社,最新版

4、《犯罪学》许章润,法律出版社,最新版

5、《经济法学》李昌麒,中国政法大学出版社,最新版

6、《行政法与行政诉讼法》姜明安,北京大学出版社,高等教育出版社,最新版

030105民商法学

1、《法理学》张文显,法律出版社,最新版

2、《民法》魏振瀛,北京大学出版社,高等教育出版社,最新版

3、《刑法学》高铭暄、马克昌,北京大学出版社,高等教育出版社,最新版

4、《商法》赵万一,中国人民大学出版社,最新版

5、《经济法学》李昌麒,中国政法大学出版社,最新版

6、《行政法与行政诉讼法》姜明安,北京大学出版社,高等教育出版社,最新版

030106诉讼法学

1、《法理学》张文显,法律出版社,最新版

2、《民法》魏振瀛,北京大学出版社,高等教育出版社,最新版

3、《刑法学》高铭暄、马克昌,北京大学出版社,高等教育出版社,最新版

4、《民事诉讼法学》江伟,中国人民大学出版社,最新版

5、《刑事诉讼法学》陈光中,北京大学出版社,高等教育出版社,最新版

6、《经济法学》李昌麒,中国政法大学出版社,最新版

7、《行政法与行政诉讼法》姜明安,北京大学出版社,高等教育出版社,最新版

030304民俗学

1、《民俗学概论》钟敬文,上海文艺出版社,2009年版

2、《旅游学概论》李天元,南开大学出版社,2009年版

3、《人类学概论》庄孔韶主编,中国人民大学出版社,2006

年版

030401民族学

1、《人类学概论》庄孔韶主编,中国人民大学出版社

2、《民族社会学》马戎编著,北京大学出版社

3、《民族学概论》高永久等编著,南开大学出版社

4、《中国民族理论新编》吴仕民主编,中央民族大学出版社,2008年版

5、《文化人类学概论》周大鸣主编,中山大学出版社

030402民族理论与政策

1、《人类学概论》庄孔韶主编,中国人民大学出版社

2、《民族社会学》马戎编著,北京大学出版社

3、《民族学概论》高永久等编著,南开大学出版社

4、《中国民族理论新编》吴仕民主编,中央民族大学出版社,2008年版

030403中国少数民族经济

1、《人类学概论》庄孔韶主编,中国人民大学出版社

2、《民族社会学》马戎编著,北京大学出版社

3、《民族学概论》高永久等编著,南开大学出版社

4、《中国民族理论新编》吴仕民主编,中央民族大学出版社,2008年版

5、《经济学原理》[美]曼昆,北京大学出版社,2012年版

同等学力加试科目参考书目见相关本科教材

030404中国少数民族史

1、《人类学概论》庄孔韶主编,中国人民大学出版社

2、《民族社会学》马戎编著,北京大学出版社

3、《民族学概论》高永久等编著,南开大学出版社

4、《中国民族理论新编》吴仕民主编,中央民族大学出版社,2008年版

5、《中国近代史》陈旭麓主编,高等教育出版社,2003年版030405中国少数民族艺术

1、《人类学概论》庄孔韶主编,中国人民大学出版社

2、《民族社会学》马戎编著,北京大学出版社

3、《民族学概论》高永久等编著,南开大学出版社

4、《中国民族理论新编》吴仕民主编,中央民族大学出版社,2008年版

5、《民族艺术与审美》刘一沾,青海人民出版社,1994年12月版

6、《艺术概论》孙美兰,高等教育出版社,1989年版0304Z1藏学

1、《基础梵语》万果,四川民族出版社,2005年版

2、《藏族文学史》中央民族大学编,四川民族出版社,1985年版

3、《藏史明镜》平措次仁,西藏人民出版社,2000年版

4、《藏族简史》藏族简史编写组,民族出版社,2009年版

5、《藏族文化发展史》(丹珠文存)丹珠昂奔,中央民族大学出版社,2013年版

6、《人类学概论》庄孔韶,中国人民大学出版社,2006年版0304Z2彝学

1、《彝族文化史》白兴发,云南民族出版社,2002年版

2、《彝族史要》易谋远,社会科学文献出版社,2007年版

3、《彝文文献学概论》中央民大彝文文献编辑室,中央民大出版社,1996年版

4、《现代汉语》黄伯荣,高等教育出版社,2008年版

5、《彝族文学概论》沙马拉毅,山西教育出版社,2001年版

030501马克思主义基本原理

1、《马克思主义基本原理概论》本书编写组,高等教育出版社,最新版

2、《现代政治学原理》石永义等,中国人民大学出版社,2009年版

3、《马克思主义发展史》顾海良主编,中国人民大学出版社,2009年版

4、《马克思主义政治经济学原理》张雷声主编,中国人民大学出版社,2009年版

5、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

本书编写组,高等教育出版社,最新版

030505思想政治教育

1、《马克思主义基本原理》本书编写组,高等教育出版社,2009年修订版

2、《现代政治学原理》石永义等,中国人民大学出版社,2009年版

3、《思想政治教育学原理》邱伟光、张耀灿主编,高等教育出版社,1999-2004年出版

4、《教育心理学》(修订版)邵瑞珍等,上海教育出版社,1997年版

5、《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》

吴树青主编,高等教育出版社,2008年版

050101文艺学

1、《古代汉语》(1-2册)王力,中华书局,1999年版

2、《现代汉语》黄伯荣、廖序东,高等教育出版社,2002年版

3、《中国文学史》(1-3册)游国恩,人民文学出版社,2002年版

4、《中国现代文学三十年》钱理群,北京大学出版社,1998年版

5、《中国当代文学史》洪子诚,北京大学出版社,1999年版

6、《中国现代文学作品精选》严家炎,北京大学出版社,2001年版

7、《文学理论教程》童庆炳,高等教育出版社,2004年版

8、《新闻学概论》刘建明,中国传媒大学出版社,2007年版

9、《新闻写作与实践》钟克勋,民族出版社,2010年版

10、《中国新闻事业简史》方汉奇、张之华,中国人民大学出版社,2000年版

11、《中国历代文学作品选(简编本)》朱东润,上海古籍出版社,1988年版050102语言学及应用语言学

1、《古代汉语》(1-2册)王力,中华书局,1999年版

2、《现代汉语》黄伯荣、廖序东,高等教育出版社,2002年版

3、《中国文学史》(1-3册)游国恩,人民文学出版社,2002年版

4、《中国现代文学三十年》钱理群,北京大学出版社,1998年版

5、《中国当代文学史》洪子诚,北京大学出版社,1999年版

6、《中国现代文学作品精选》严家炎,北京大学出版社,2001年版

7、《现代汉语》(上,下)增订四版黄伯荣、廖序东,高等教育出版社,2007年版

8、《现代汉语通论》邵敬敏主编,上海教育出版社,2007年版

9、《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵主编,北京大学出版社,1997年版

050103汉语言文字学

1、《古代汉语》(1-2册)王力,中华书局,1999年版

2、《现代汉语》黄伯荣、廖序东,高等教育出版社,2002年版

3、《中国文学史》(1-3册)游国恩,人民文学出版社,2002年版

4、《中国现代文学三十年》钱理群,北京大学出版社,1998年版

5、《中国当代文学史》洪子诚,北京大学出版社,1999年版

6、《中国现代文学作品精选》严家炎,北京大学出版社,2001年版050104中国古典文献学

1、《古代汉语》(1-2册)王力,中华书局,1999年版

2、《现代汉语》黄伯荣、廖序东,高等教育出版社,2002年版

3、《中国文学史》(1-3册)游国恩,人民文学出版社,2002年版

4、《中国现代文学三十年》钱理群,北京大学出版社,1998年版

5、《中国当代文学史》洪子诚,北京大学出版社,1999年版

6、《中国现代文学作品精选》严家炎,北京大学出版社,2001年版

7、《文学理论教程》童庆炳,高等教育出版社,1988年版

8、《外国文学史》郑克鲁,高等教育出版社,2006年版050105中国古代文学

1、《古代汉语》(1-2册)王力,中华书局,1999年版

2、《现代汉语》黄伯荣、廖序东,高等教育出版社,2002年版

3、《中国文学史》(1-3册)游国恩,人民文学出版社,2002年版

4、《中国现代文学三十年》钱理群,北京大学出版社,1998年版

5、《中国当代文学史》洪子诚,北京大学出版社,1999年版

6、《中国现代文学作品精选》严家炎,北京大学出版社,2001年版

7、《中国历代文学作品选》(1-4册)朱东润,上海古籍出版社,2004年版

8、《文学理论教程》童庆炳,高等教育出版社,1988年版

9、《外国文学史》郑克鲁,高等教育出版社,2006年版050106中国现当代文学

1、《古代汉语》(1-2册)王力,中华书局,1999年版

2、《现代汉语》黄伯荣、廖序东,高等教育出版社,2002年版

3、《中国文学史》(1-3册)游国恩,人民文学出版社,2002年版

4、《中国现代文学三十年》钱理群,北京大学出版社,1998年版

5、《中国当代文学史》洪子诚,北京大学出版社,1999年版

6、《中国现代文学作品精选》严家炎,北京大学出版社,2001年版

7、《中国当代文学史作品选》洪子诚,北京大学出版社,2008年版

8、《文学理论教程》童庆炳,高等教育出版社,1998年版

9、《外国文学史》郑克鲁,高等教育出版社,2006年版050107中国少数民族语言文学

一、中国少数民族语言文学(01-03方向)

1、《基础梵语》万果主编,四川民族出版社,2005年版

2、《现代汉语》黄伯荣,高等教育出版社,2008年版

3、《大学语文》徐中玉,华东师大出版社,2009年版

4、《藏族文学史》中央民族大学编,四川民族出版社,1985年版

5、《诗学明鉴》东嘎罗桑,青海民族出版社,1987

年版

6、《语法明悦》马进武,青海民族出版社,1998年版

二、中国少数民族语言文学(04-07方向)

1、《现代汉语》黄伯荣,高等教育出版社,2008年版

2、《大学语文》徐中玉,华东大学出版社、西南师大出版社

3、《彝族文学概论》沙马拉毅,山西教育出版社,2001年版

4、《现代彝语概论》王秀英,四川民族出版社,2010年版

5、《现代写作教程》董小玉,高等教育出版社,2005年版

6、《文学理论教程》童庆炳,高等教育出版社,2004年版

三、中国少数民族语言文学(08-10方向)

1、《现代汉语》黄伯荣,高等教育出版社,2008年版

2、《大学语文》徐中玉,华东大学出版社、西南师大出版社

3、《语言学概论》叶蜚声、徐通锵,北京大学出版社,2010年版

4、《彝族文学史》李力,四川民族出版社,2003年版050108比较文学与世界文学

1、《古代汉语》(1-2册)王力,中华书局,1999年版

2、《现代汉语》黄伯荣、廖序东,高等教育出版社,2002年版

3、《中国文学史》(1-3册)游国恩,人民文学出版社,2002年版

4、《中国现代文学三十年》钱理群,北京大学出版社,1998年版

5、《中国当代文学史》洪子诚,北京大学出版社,1999年版

6、《中国现代文学作品精选》严家炎,北京大学出版社,2001年版

7、《比较文学原理新编》乐黛云等,北京大学出版社,2004年版

8、《外国文学史》郑克鲁,高等教育出版社,2004年版

9、《文学理论教程》童庆炳,高等教育出版社,2002年版

10、《中国当代文学史教程》陈思和,复旦大学出版社,2001年版0501Z1民族文学与新闻传播学

1、《古代汉语》(1-2册)王力,中华书局,1999年版

2、《现代汉语》黄伯荣、廖序东,高等教育出版社,

2002年版

3、《中国文学史》(1-3册)游国恩,人民文学出版社,2002年版

4、《中国现代文学三十年》钱理群,北京大学出版社,1998年版

5、《中国当代文学史》洪子诚,北京大学出版社,1999年版

6、《中国现代文学作品精选》严家炎,北京大学出版社,2001年版

7、《外国新闻传播史》陈力丹,中国人民大学出版社,2012年版

8、《中国新闻传播史》方汉奇,中国人民大学出版社,2004年版

9、《新闻写作与实践》钟克勋,民族出版社,2010年5月版

10、《新闻学概论》刘建明,中国传媒大学出版社,2007年版

0501Z2中国少数民族文献学

1、《基础梵语》万果,四川民族出版社,2005年版

2、《民族民间文学》陶立璠,中央民族大学出版社,1987年版

3、《中国少数民族文献学概论》包和平,民族出版社,1985年版

4、《藏族文学史》中央民大编,四川民族出版社,1985年版

5、《藏族简史》藏族简史编写组,西藏人民出版社,2009年版

6、《彝族文学史》(上下册)左玉棠,云南民族出版社,2001年版

7、《彝族简史》本书编写组,民族出版社,2009年版

8、《古代汉语》(1-2册)王力,中华书局,1999年版

9、《现代写作教程》董小玉,高等教育出版社,2005年版

10、《纳西族简史》本书编写组,民族出版社,2008年版

11、《东巴教通论》杨福全,中华书局,2011年版050201英语语言文学

1、《综合英语》高校英语专业现行“精读”类课程的高年级教材(任选)

2、《英语翻译教程》张培基,上海外语教育出版社,2009年版

3、《英语写作手册》丁往道等编,北京外语教学与研究出版社,2009年版

4、《Language and Culture:Context in Translating》

EugeneA.Nida,上海外语教育出版社,2001年版

5、《中日交流标准日本语》(初级、中级共四册)人民教育出版社、日本光

村图书出版

株式会社合编,人民教育出版社,2005年版

6、《简明法语教程(修订版)》(上、下册)孙辉,商务印书馆,2006年版

7、《新编英国文学选读》(2册)罗经国编注,北京大学出版社,1999年版

8、《美国文学选读》(上、下册)李宜燮、常耀信,南开大学出版社,1997年版

050206印度语言文学

1、《基础梵语》万果主编,四川民族出版社,2005年版

2、《藏语语言学概论》才旺拉姆,民族出版社,2012年版

3、《印度古代文学诗境》博克巴,青海民族出版社,2004

年版

4、《印藏佛教史》觉囊.多罗那他,中国藏学出版社,2008年版

5、《藏文文法》司徒,青海民族出版社

050211外国语言学及应用语言学

1、《综合英语》高校英语专业现行“精读”类课程的高年级教材(任选)

2、《英汉翻译教程》张培基,上海外语教育出版社,2009年版

3、《英语写作手册》丁往道等编,北京外语教学与研究出版社,2009年版

4、《Language and Culture:Context in Translating》

EugeneA.Nida,上海外语教育出版社,2001年版

5、《中日交流标准日本语》(初级、中级共四册)人民教育出版社、日本

光村图书出版株式会社合编,人民教育出版社,2005年版

6、《简明法语教程(修订版)》(上、下册)孙辉,商务印书馆,2006年版

7、《语言学教程》(中、英文版)胡壮麟,北京大学出版社,2001

年版

060100考古学

1、《中国考古通论》张之恒,南京大学出版社,2009年版

2、《中国博物馆学基础(修订本)》王宏钧,上海古籍出版社,2006年版

3、《民俗学概论》钟敬文,上海文艺出版社,1998年版

0602L2历史文献学(含:敦煌学、古文字学)

1、《中国古代史》赵毅主编,高等教育出版社,2010年版

2、《中国历史?先秦卷》张岂之主编,高等教育出版社,2004年版

3、《古代汉语》(上)许嘉璐主编,高等教育出版社,2005年版

4、《现代写作教程》董小玉主编,高等教育出版社,2005年版

0602L3专门史

1、《中国古代史》赵毅主编,高等教育出版社,2010年版

2、《中国近代史》陈旭麓主编,高等教育出版社,2003年版

3、《中国现代史》王桧林主编,北京师范大学出版社,2004年版

4、《中国当代史》郭大钧主编,北京师范大学出版社,2009年版

5、《现代写作教程》董小玉主编,高等教育出版社,2005年版

070303有机化学

1、《有机化学》王积涛,南开大学出版社,2003年版

2、《基础有机化学》(上、下册)邢其毅,高等教育出版社,2005年第三版

3、《综合化学》张懋森主编,中国科大出版社

4、《无机化学》武汉大学编,高等教育出版社,2002年第三版

5、《无机化学》天津大学无机化学教研室编,高等教育出版社,第四版

6、《物理化学》天津大学编,高等教育出版社,2003年版

7、《分析化学》武汉大学编,高等教育出版社,2000年版

8、《有机合成》王玉炉,科学出版社,第二版

9、《有机合成进阶》裴坚译,化学工业出版社,2005年版

10、《生物化学》吴梧桐,人民卫生出版社,第六版

11、《化工原理》(上、下)谭天恩主编,化学工业出版社,2006年第三版070304物理化学

1、《有机化学》王积涛,南开大学出版社,2003年版

2、《基础有机化学》(上、下册)邢其毅,高等教育出版社,2005年第三版

3、《综合化学》张懋森主编,中国科大出版社

4、《无机化学》武汉大学编,高等教育出版社,2002年第三版

5、《无机化学》天津大学无机化学教研室编,高等教育出版社,第四版

6、《物理化学》天津大学编,高等教育出版社,2003年版

7、《分析化学》武汉大学编,高等教育出版社,2000年版

8、《物理化学》(上、下)刘俊吉、周亚平等,高等教育出版社,2010年第五版

9、《物理化学》(上、下)傅献彩、沈文霞等,高等教育出版社,2008年第五版

10、《化工原理》(上、下)谭天恩主编,化学工业出版社,2006年第三版

11、《结构化学基础》周公度、段连运等,北京大学出版社,2009年第四版

070305高分子化学与物理

1、《有机化学》王积涛,南开大学出版社,2003年版

2、《基础有机化学》(上、下册)邢其毅,高等教育出版社,2005

年版

3、《综合化学》张懋森主编,中国科大出版社

4、《无机化学》武汉大学编,高等教育出版社,2002年第三版

5、《无机化学》天津大学无机化学教研室编,高等教育出版社,第四版

6、《物理化学》天津大学编,高等教育出版社,2003年版

7、《分析化学》武汉大学编,高等教育出版社,2000年版

8、《高分子化学与物理基础》魏无际、俞强、崔益华等,化学工业出版社,2005年版

9、《高分子化学》潘祖仁,化学工业出版社,2011年第四版

10、《高分子物理》何曼君等,复旦大学出版社,2007年第三版

11、《材料化学》曾兆华、杨建文等,化学工业出版社,2008年版

12、《波谱解析法》苏克曼等,华东理工大学出版社,2006年版

13、《有机结构分析》薛松主编,中国科技大学出版社,2005年版

0703Z1民族药物化学

1、《有机化学》王积涛,南开大学出版社,2003年版

2、《基础有机化学》(上、下册)邢其毅,高等教育出版社,2005

年版

3、《综合化学》张懋森主编,中国科大出版社

4、《无机化学》武汉大学编,高等教育出版社,2002年第三版

5、《无机化学》天津大学无机化学教研室编,高等教育出版社,第四版

6、《物理化学》天津大学编,高等教育出版社,2003年版

7、《分析化学》武汉大学编,高等教育出版社,2000年版

8、《药物分析》刘文英主编,人民卫生出版社,

第六版

9、《生物化学》吴梧桐主编,人民卫生出版社,第六版

10、《药剂学》(普通高等教育“十一五”国家级规划教材)

崔福德主编,人民卫生出版社,2007年第六版

071007遗传学

1、《普通生物学》顾德兴,高等教育出版社,2000年版

2、《动物生物化学》邹思湘,中国农业出版社,2005年版

3、《遗传学》(上、下册)刘祖洞等编,高等教育出版社,2001年版

4、《现代遗传学》赵寿元等编,高等教育出版社,2002年版

5、《分子遗传学与动物育种》钟金城等编著,四川大学出版社,2001年版

6、《细胞生物学》翟中和等编著,高等教育出版社,2005年第二版

7、《分子生物学》郜金荣等编著,武汉大学出版社,1999年版

071300生态学

1、《普通生物学》顾德兴,高等教育出版社,2000年版

2、《动物生物化学》邹思湘,中国农业出版社,2005年版

3、《普通生态学》孙儒泳,高等教育出版社,1993年版

4、《现代遗传学》赵寿元等编,高等教育出版社,2002年版

5、《家畜生理学》中国农业大学,中国农业出版社,1996年第三版

080501材料物理与化学

1、《物理学》(上、下册)马文蔚,高等教育出版社,第五版

2、《大学物理学》张三慧,清华大学出版社,第二版,第2册

3、《电磁学》(普通物理学教程第二版)梁灿彬,高等教育出版社

4、《大学物理学》张三慧,清华大学出版社,第二版,第4册

080502材料学

1、《物理学》(上、下册)马文蔚,高等教育出版社,第五版

2、《大学物理学》张三慧,清华大学出版社第二版,第2册

3、《电磁学》(普通物理学教程第二版)梁灿彬,高等教育出版社

4、《大学物理学》张三慧,清华大学出版社第二版,第4册

080503材料加工工程

1、《物理学》(上、下册)马文蔚,高等教育出版社,第五版

2、《电磁学》(普通物理学教程第二版)梁灿彬,高等教育出版社

3、《工程数学线性代数》同济大学数学系,高等教育出版社,第五版

090501动物遗传育种与繁殖

1、《普通生物学》顾德兴,高等教育出版社,2000年版

2、《动物生物化学》邹思湘,中国农业出版社,2005年版

3、《遗传学》刘祖洞,高等教育出版社,2001年版

4、《家畜繁殖学》张忠诚,中国农业出版社,2009年版

5、《家畜育种学》张沅,中国农业出版社,2001年版090502动物营养与饲料科学

1、《普通生物学》顾德兴,高等教育出版社,2000年版

2、《动物生物化学》邹思湘,中国农业出版社,2005年版

3、《动物营养学》杨凤主编,中国农业出版社,2001年版

4、《饲料学》王成章等主编,中国农业出版社,2003年版

5、《遗传学》刘祖洞,高等教育出版社,2001年版

0905Z1畜产品加工与安全

1、《普通生物学》顾德兴,高等教育出版社,2000年版

2、《动物生物化学》邹思湘,中国农业出版社,2005年版

3、《畜产品加工学》周光宏,中国农业出版社,2011年第二版

4、《食品化学》阚建全,中国农业大学出版社,2008年第二版

5、《食品微生物学》何国庆,中国农业大学出版社,2009年第二版

090601基础兽医学

1、《兽医微生物学》陆承平,中国农业出版社,2007年版

2、《动物生物化学》邹思湘,中国农业出版社,2005年版

3、《家畜生理学》陈杰,中国农业出版社,2010年版

4、《兽医药理学》陈仗榴,中国农业出版社,2009年版

5、《兽医病理学》赵德明主编,中国农业大学出版社,1998年版

090602预防兽医学

1、《兽医微生物学》陆承平,中国农业出版社,2007年版

2、《动物生物化学》邹思湘,中国农业出版社,2005年版

3、《家畜传染病学》蔡宝祥主编,中国农业出版社,1998年版

4、《兽医病理学》赵德明主编,中国农业大学出版社,1998年版

5、《兽医药理学》陈仗榴,中国农业出版社,2009年版090603临床兽医学

1、《兽医微生物学》陆承平,中国农业出版社,2007年版

2、《动物生物化学》邹思湘,中国农业出版社,2005年版

3、《兽医临床诊断学》王俊东、刘宗平,中国农业出版社,2004年版

4、《兽医药理学》陈杖榴,中国农业出版社,2009年版

5、《兽医病理学》赵德明主编,中国农业大学出版社,1998年版

120100管理科学与工程

1、《管理学——原理与方法》周三多等,复旦大学出版社,2004年第四版

2、《企业战略管理》杨锡怀,高等教育出版社,2004年第二版

3、《人力资源管理教程》张一弛,北京大学出版社,1999

年版

120201会计学

1、《管理学——原理与方法》周三多等,复旦大学出版社,2004年第四版

2、《中级财务会计》钱逢胜,上海财经大学出版社,2009年版

3、《会计》CPA考试教材,经济科学出版社,2011年版

4、《财务管理学》刘玉萍,中国人民大学出版社,2007年版

120202企业管理

1、《现代企业管理》邬适融,清华大学出版社,2005

年版

2、《管理学——原理与方法》周三多等,复旦大学出版社,2004年第四版

3、《人力资源管理教程》张一驰,北京大学出版社,1999

年版

120203旅游管理

1、《现代管理学原理》周三多等,高等教育出版社,2006年版

2、《旅游学》李天元,高等教育出版社,2006年版

3、《旅游资源开发》马耀峰、宋保平、赵振斌,科学出版社,2005年版

4、《旅游经济学》田里,高等教育出版社,2006年版120204技术经济及管理

1、《管理学——原理与方法》周三多等,复旦大学出版社,2004年第四版

2、《项目管理学》戚安邦,科学出版社,2007年版

3、《微观经济学》黄亚钧,高等教育出版社,2005年第二版

120401行政管理

1、《管理学——原理与方法》周三多等,复旦大学出版社,2004年第四版

2、《管理心理学》周菲,清华大学出版社,2005年版

3、《行政管理学概论》张国庆,北京大学出版社,2000

年版

4、《现代政治学原理》石永义,人民大学出版社,2000

年版

5、《行政法学》罗豪才,北京大学出版社,2001年版

120403教育经济与管理

1、《管理学——原理与方法》周三多等,复旦大学出版社,2004年第四版

2、《管理心理学》周菲,清华大学出版社,2005年版

3、《教育原理》金一鸣,安徽教育出版社,1995年版

4、《教育管理学》陈孝彬,北京师范大学出版社,1999年版

5、《高等教育学》薛天祥,广西师范大学出版社,2001年版

120404社会保障

1、《管理学——原理与方法》周三多等,复旦大学出版社,2004年第四版

2、《管理心理学》周菲,清华大学出版社,2005年版

3、《社会保障概论》孙光德、董克用,中国人民大学出版社,2008年第三版

4、《劳动经济学》曾湘泉,复旦大学出版社,2010年版

5、《财政学》陈共,中国人民大学出版社,2010年第六版

120405土地资源管理

1、《管理学——原理与方法》周三多等,复旦大学出版社,2004年第四版

2、《管理心理学》周菲,清华大学出版社,2005年版

3、《土地资源学》刘黎明,中国农业大学出版社,2010年第五版

4、《土地管理学总论》陆红生,中国农业出版社,2007年版

5、《土地利用规划学》王万茂,科学出版社,2006年版1204Z1民族地区城镇规划与管理

1、《管理学——原理与方法》周三多等,复旦大学出版社,2004年第四版

2、《管理心理学》周菲,清华大学出版社,2005年版

3、《城市规划原理》吴志强,建工出版社,2010年第四版

4、《公共建筑设计原理》张文忠,建工出版社,2008年第四版

5、《住宅建筑设计原理》朱昌廉,建工出版社,1999年版

6、《室内设计资料集》张绮曼,中国建筑工业出版社,1991年版

1204Z2社区管理

1、《管理学——原理与方法》周三多等,复旦大学出版社,2004年第四版

2、《管理心理学》周菲,清华大学出版社,2005年版

3、《社会学概论新修》郑杭生,中国人民大学出版社,2003年第三版

4、《社区工作》徐永祥,高等教育出版社,2004年版

5、《社会政策概论》关信平,高等教育出版社,2004年版

130200音乐与舞蹈学

参考书目请参见我校艺术学院网站

130400美术学

参考书目请参见我校艺术学院网站

025100金融硕士

《金融学》曹龙骐主编,高等教育出版社,2007年第二版

025500保险硕士

《保险学》王绪瑾主编,经济管理出版社,2007年第三版

035101法律(非法学)

1、《法理学》张文显,法律出版社,最新版

2、《经济法学》李昌麒,中国政法大学出版社,

最新版

3、《行政法与行政诉讼法学》姜明安,北京大学出版社,高等教育出版社,最新版

035102法律(法学)

1、《法理学》张文显,法律出版社,最新版

2、《经济法学》李昌麒,中国政法大学出版社,最新版

3、《行政法与行政诉讼法学》姜明安,北京大学出版社,高等教育出版社,最新版

055100翻译硕士

1、《高级英语》第1、2册张汉熙,外语教学与研究出版社,2010年修订本

2、《英汉翻译简明教程》庄绎传,外语教学与研究出版社,2002年版

3、《汉英时文翻译教程》贾文波,中国对外翻译出版公司,2008年版

4、《实用汉语语法与修辞》杨月蓉,西南师范大学出版社,1999年版

5、《中国文化读本》叶朗,外语教学与研究出版社,2008年版

6、《英语国家社会与文化》梅仁毅,外语教学与研究出版社,2008年版

085208工程硕士(电子与通信工程)

1、《信号与系统》杨晓非、何丰,科学出版社,2008年第一版

2、《数字电子技术基础简明教程》余孟尝,高等教育出版社,第三版

3、《电路分析》胡翔骏,高等教育出版社,2007年第二版

4、《C语言程序设计》谭浩强,清华大学出版社,2010年第四版

085211工程硕士(计算机技术)

1、《数据结构(C语言版)》严蔚敏等,清华大学出版社,2012年版

2、《操作系统》汤小丹等,西安电子科技大学出版社,2007年第三版

3、《C语言程序设计》谭浩强,清华大学出版社,2010年第四版

4、《计算机组成原理》唐朔飞,高等教育出版社,2008年第二版

5、《数据库系统概论》王珊,高等教育出版社,2006年第四版

095105农业推广硕士(养殖)

1、《畜牧学通论》(面向21世纪课程教材)

文化研究中心召开-中国社会科学院哲学研究所

第9期(总第33期) 哲学研究所办公室主办2007年5月15日·全所工作· 李景源所长在所“青年论坛”作专题学术报告 4月29日,所“青年论坛”举办学术活动。院学部委员、所长李景源研究员做了题为“中国化马克思主义的理论特征”的报告。会议由孙伟平研究员主持,出席会议的有北京大学、北京师范大学、中国政法大学、中央民族大学、北京化工大学、《求是》、《新华文摘》等单位的专家学者共30余人。 李景源在演讲中指出,在九十年代,关于马克思主义哲学的讨论,转到了历史唯物主义领域,这要求我们不仅在研究中要把握马克思主义的内在精神,而且要深入了解国情。他从六个方面分析探讨了中国化马克思主义的理论特征:1、唯物史观的引进是中华民族长期探索的结果。2、长期系统的社会实践是中国马克思主义形成的源泉。3、以现实问题研究带动理论问题研究是中国马克思主义创新的途径。4、中国马克思主义是与传统文化深层结合的产物。5、中国化马克思主义是中国近代哲学的产物。6、中国化马克思主义的体系确认。 李景源认为,研究马克思主义哲学中国化,要采用毛泽东提出的“全面的历史的方法”。首先,要把史与论结合起来;其次,在史的研究中,要把哲学史与文化史、社会史结合起来。要做到上述两点必须在研究范式上把“革命史范式”

与“现代化史范式”结合起来。以历史唯物主义为核心是革命和建设的主线,在不同的历史时期,有不同的具体形式,研究理路和研究范式都不同,现在到了应整合这些理路和范式的时候了。我们不应忘记马克思主义一百多年在中国发展中给我们的启示,要自觉参与马克思主义中国化的发展,为它提供新的发展思路。 院系列学术报告会对西方哲学研究进行回顾与展望5月9日下午,我院举行建院30周年系列学术报告会第二场。报告会由中国社会科学院原副院长、学部委员汝信主持,李景源所长、吴尚民书记、谢地坤副所长、姚介厚荣誉学部委员和西方哲学室、《世界哲学》编辑部等部门的学者及其有关人员参加了报告会。 我所西方哲学研究室主任周晓亮研究员在会上做了题为“我国的西方哲学研究的回顾、现状和展望”的学术报告。报告主要以我院哲学所的西方哲学研究工作为视角,简要回顾了100多年来我国西方哲学研究的历史发展,着重介绍了近30年来我国西方哲学研究取得的成绩,特别展示了我所西方哲学研究工作者做出的贡献。报告还结合近些年来我国西方哲学研究的现状,对当前的理论热点问题、学术研究中的倾向性问题、未来学科建设的发展问题等,做了比较全面、精辟的阐述。该报告历史梳理清楚,内容丰富全面,其中的一些观点和看法有较强的学术品味和理论见地,富有启发性,对于今后研究工作的开展也有借鉴意义。报告初稿完成后,曾根据所内部分专家学者的意见进行了修改,使得报告的内容更加准确和完善。 ·学术活动· ★3月28日,科技部联合教育部、中国科学院、中国工程院、国家自然科学基金委员会、中国科学技术协会主持召开了第一次科研诚信建设联席会议。科技哲学室金吾伦研究员出席了会议,并受聘为科技部科研诚信建设专家咨询委员。与会的领导和专家对如何加强科技界科研诚信建设进行了热烈讨论,深入研究部署了科研诚信建设工作,决定从制度建设、监督、宣传等方面合力推动科研道德建设。 ★4月13日,时值张岱年先生逝世三周年,又适逢张岱年先生学术思想研

西南大学动物学考试答案

动物学五次作业 一、[填空题] 1、哺乳动物的肾单位由肾小体和肾小管组成。 2、鸟类的视力调节既能调节晶状体的凸度,也能调节角膜的凸度,所以称为双重调节。 3、鲫鱼的脊椎骨的椎体类型是双凹型。 4、两栖纲动物的脊椎出现了颈椎和荐椎的分化。 5、白鳍豚是终生生活于淡水中的哺乳纲动物。 6、原生动物分为 5 个纲,分别为鞭毛纲、肉足纲、孢子虫纲、丝孢子虫纲、纤毛纲。 7、爬行纲动物的排泄物以尿酸为主。 8、植物细胞和动物细胞结构的最大区别在于细胞膜外是否还有细胞壁。 9、淡水中生活的水螅和桃花水母属于水螅纲。 10、蝴蝶的变态方式为完全变态。 11、具有完全消化系统的无脊椎动物,其消化道从前向后一般可分为三部分,分别为前肠、中肠、后肠。 12、家蝇和按蚊在动物界的分类地位属于节肢动物门、昆虫纲双翅目。 13、软体动物的贝壳由外向内依次分为角质层、棱柱层和珍珠层。 14、水沟系是海绵动物特有的水流动系统,根据水沟系统的复杂程度,可将其分为单沟型、双沟型和复沟型。 15、领细胞为海绵动物所特有。 16、河蚌是瓣鳃纲的代表动物。 17、七星瓢虫和金龟子在动物界的分类地位属于节肢动物门、昆虫纲鞘翅目。 18、动物的受精卵是由卵子和精子结合而成。 19、原生动物中以自养方式获得营养的代表动物是绿眼虫。 20、动物分类的基本单位是物种。 21、生物的五界系统包括植物界、动物界、真菌界和原核生物界,单细胞的原生动物属于原生生物界。 22、人的胎盘为盘状胎盘。 23、腺垂体调节甲状腺功能的主要激素是促甲状腺素。 24、脊椎动物最主要的排泄器官是肾。 25、最开始出现三胚层的动物是扁形动物。 26 哺乳动物的心脏是由_右心房, 右心室,左心房,左心室?所组成。 27、哺乳类皮肤腺的类型有皮脂腺,汗腺,乳腺,气味腺四种。 28、哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官,能协调复杂的机能活动和适应多变的环境条件。 29、哺乳类脊椎分颈椎、胸椎、腰椎、荐椎、尾椎五部分。 30、与鸟类不同,哺乳动物具左体动脉弓。 31、刺细胞为腔肠动物所特有。 32、爬行类的血液循环方式为不完全双循环动物。 33、脊椎动物最主要的排泄器官是肾脏。 34、线虫动物门的代表动物是蛔虫。 35、原生动物的营养方式包括植物性营养、动物性营养和腐生性营养(渗透性营养)。 36、中胚层的产生是动物由水生进化到陆生的基本条件之一。 37、马氏管位于消化系统的中肠和后肠交界处。

西南政法大学研究生综合测评实施细则(试行)

研究生综合测评实施细则(试行) 第一章总则 第一条为全面贯彻党的教育方针,提高教育质量,激励研究生不断进取,加强研究生教育管理及考评工作,全面反映和评价研究生所取得的成绩和进步,把研究生培养成为德、智、体、美等方面全面发展的具有创新精神和实践能力的高级专门人才,成为合格的社会主义事业的建设者和接班人,根据《西南政法大学学生德智体综合测评实施办法》及相关文件精神和研究生培养管理实际,特制定本细则。 第二条综合测评坚持全面性、指导性、可行性和实事求是的原则。第三条综合测评的结果,作为评定“奖学金”、评选“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干”等先进个人的主要依据,并作为择业时向用人单位推荐的主要参考。 第四条综合测评的内容包括研究生的德育、智育、文体三个方面的表现。综合测评分由德育测评分、智育测评分和文体测评分三个单项分之和构成。 第二章德育测评 第五条德育测评分由德育基本分(18分)、德育奖励分和德育表现扣分组成。 第六条德育奖励分分为突出事迹分和社会工作分两部分组成。 (一)突出事迹分 1、积极为社会服务,为他人无私奉献(如见义勇为,抢险救灾,拾金不昧,抢救伤残等),事迹突出,受到全国、市、学校,研究生部通报表扬者,分别加3分、2分、1分、0.7分。同一事迹,获不同级别通报表扬者,只取最高级别加分,不累计加分。 通报表扬以教育部、重庆市教委、校学生工作部(处)、研究生部为准,其它表扬,不作为加分依据。

2、积极参加义务献血者加O.5分。 3、凡在本学期评为市、校、研究生部文明寝室一次,寝室成员分别加0.8分、0.5分、0.3分,但全学期该项累计加分不超过1.2分。 (二)社会工作分 1、研究生会主席加2分。 2、研究生会副主席、部长、党支部书记、团总支书记、研究生学报副主编、班长加1.5分。 3、研究生会副部长、团支部书记、班委委员、党支部委员、《法论》编辑部编委加1分。学生会干事、研究生学报编辑助理加0.5分。 4、团支部委员、寝室室长加0.3分。 其它未列出的干部,比照1一4项酌情加分。 以上四项列出的加分人员,需经学工办审批同意方可加分。 5、凡参加校内、外勤工助学岗位工作的研究生,不加综合测评分。 6、兼任数项工作者,只取最高一项计分,不累计加分。 7、凡工作态度差、不负责任、未完成本职工作或任职不满一学期者,不加社会工作分。 第七条德育表现扣分 (一)凡受校、研究生部通报批评者,一次分别扣1分、0.7分。 (二)凡受行政处分为留校察看、记过、严重警告、警告者,一次分别扣6分、4分、3分、2分。 (三)在校、研究生部卫生检查中,拒绝接受检查或被评为“最差”寝室的成员均分别扣O.5分、0.4分。评选最差寝室,应按各级有关规定进行。 (四)学生请假,必须按规定程序履行请假手续,否则,以旷课论。旷课一节扣O.5分。按要求必须参加的集体活动未履行请假手续,无故不参加者,一次扣0.5分。 (五)德育表现中同一违纪行为应受多项扣分时,以最高扣分为准,不累计扣分。扣分应从德育基本分中扣除,并且不应超过18分。

2016年西南大学教育学考研真题(完整版)凯程首发

凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务! 第 1 页 共 1 页 2016年西南大学教育学考研真题(完整 版)凯程首发 2016年考研初试阶段今天正式结束,凯程在拿到第一手真题进行分析,西南大学今年出题相对平稳,与去年的题型完全一样。考察的内容为教育学综合基础重难点内容,虽然题量很大,但是相信真正踏实复习的同学一定可以获得比较好的结果。西南大学出题更加基础,贴近实际,并且从统考中借鉴了出题方式。并且有一定自己学校的出题风格和特色,下面老师从几个方面来分析一下西南大学16年的真题。 一.题型及分值 从西南大学的历年的真题来看,题型还是分为五类:填空题、名词解释、简答题、论述题、材料分析题。简单的汇总起来就是填空题(10*3)、名词解释(6*10)、简答题(6*15)、论述题(3*30)、材料分析题(1*30)。总体来看,西南大学题量还是比较大的,所以16年准备报考西南大学的同学能够更加注重基础知识的牢固性,可以在考试的时候提笔即来。 二.难度分析 西南大学的题型丰富,但是今年考试的题目依然平稳,填空题,名词解释都是最基础的知识。从后面的大题来看,西南大学自己列的参考书中,现代教育、德育等部分仍然会涉及到,所以自主命题还是会突出学校自己的特点,17年学生备考过程中一定要注意灵活使用西南大学参考书目。在这方面,凯程专题班会涉及到西南大学考察重点和难点的讲解。 三.范围分析 总结一下就是:考到的知识点都是一些比较重要的概念、理论和方法,不存在偏题怪题,试题的题量也不是很大,这就要求考生基础知识扎实,而且对这些知识要有精确的记忆,内容要尽可能全面,因为每个题目的分值都很高,要想获得高分,就必须准确、全面。 四、西南大学考研复习建议: 1.把握自主命题学校出题风格,把握西南大学列出的8本参考书的重难点内容,并能够借鉴统考的经典出题方向。做到既掌握基础的重难点,又能把握学校自己的特色。 2.凯程今年针对西南大学有专门的班型。特别是西南大学666专题班,可以有效弥补学生考自主命题学校信息匮乏的境况。 凯程教育学老师寄语 16年的学员可以考完后,就可以收拾收拾心情好好休息一阵子,好好听听复试指导班,准备复试了。17年正在准备考研的同学,一定要把自己准备考研的心踏实下来,在复习中一定要扎实的掌握每一个知识点,要一手抓理论,一手抓应用。不要抱着试一试,更不要抱着侥幸的心理来对待考研。 最后凯程考研祝大家备考顺利,考研成功。考研是个长期奋斗的过程,凯程老师希望考研的学生们,能够一直坚持下来,你的优秀,不需要别人来证明。你选凯程,凯程助你!

全国主要高校人事处网址大全

全国主要高校人事处网址大全 2008-03-16 11:42:35 本文已公布到博客频道职场·创业分类 西南交通大学https://www.wendangku.net/doc/069411091.html,/web1/index.aspx 电子科技大学https://www.wendangku.net/doc/069411091.html,/index.asp 西南财经大学 https://www.wendangku.net/doc/069411091.html,/zzrsb/rencaiyinjin.htm 成都理工大学https://www.wendangku.net/doc/069411091.html,/ 西华大学https://www.wendangku.net/doc/069411091.html,/renshichu/rczp.HTM 西南科技大学https://www.wendangku.net/doc/069411091.html,/ 四川农业大学https://www.wendangku.net/doc/069411091.html,/web/rsc/index.htm 四川师范大学https://www.wendangku.net/doc/069411091.html,/web/rsc/index.htm 成都中医药大学https://www.wendangku.net/doc/069411091.html,/ 西华师范大学http://218.6.128.139/gljg/zzb/index.htm 中国民航飞行学院http://218.6.160.206/ 西南石油大学 https://www.wendangku.net/doc/069411091.html,/template/thridtmpone.aspx?pid=186 0&tbflag=pi 泸州医学院人事处 https://www.wendangku.net/doc/069411091.html,/jigou/renshichu/ 成都信息工程学院人事处 https://www.wendangku.net/doc/069411091.html,/dep/Default.asp?bm=11 川北医学院人事处https://www.wendangku.net/doc/069411091.html,/?site_id=4 乐山师范学院https://www.wendangku.net/doc/069411091.html,/rensc/

西南政法大学新闻学考研真题

西南政法大学新闻学考研真题 2004年新闻理论 第一部分中外新闻史 一、解释题(每题2分,共14分) 1、辕门抄—— 2、癸丑报灾—— 3、横三民—— 4、国际广播电视—— 5、“三社四边协定”—— 6、《每日纪闻》—— 7、美国“人权法案”—— 二、简答题(每题5分,共20分) 1、中国古代报纸“唐代起源说”有何依据? 2、简述《申报》“美查时期”的办报特点和经营经验。 3、简述路透社的现状及其业务经营上的特色。 4、简述美国公共广播电视的特点。 三、论述题(每题10分,共20分) 1、怎样正确认识和评价19世纪外国人在华办报活动及其影响。 2、试述美国商业广播电视的利和弊。 四、材料分析题(6分) “比来,有私防不严;遂有命令未行,差除未定,即时誉播,谓之小报…………,真伪亦不复辨也。” 1、这里所说的“小报”产生于何时? 2、这里所说的“定本”是什么制度?

3、根据这段记载,说明小报的主要内容是什么?(直接引用原文) 第二部分新闻与传播理论 一、名词解释(每题4分,共16分) 1、信息 2、新闻传播的客观性 3、内容分析法 4、两级传播与意见领袖 二、多项选择题(每题2分,共10 分) 1、新闻传播者的社会角色的特征主要有() A、社会活动家 B、社会百科全书 C、监督权力的镜鉴 D、社会民众的老师 E、信息流通的动力 F、意见交流的桥梁 2、新闻与舆论监督的对象主要有() A、政府机关 B、立法机关 C、司法机关 D、社会组织 E、社会成员 3、受众接受新闻信息的心理机制包括() A、求知心理 B、求新心理 C、求同心理 D、求异心理 E、求趣心理 4、受众接触媒介和信息时具有三种选择心理特点,分别是() A、选择性注意 B、选择性接触 C、选择性理解 D、选择性记忆 E、选择性行动 5、传播学中符号的基本功能有以下几种() A、传达功能 B、表达和理解功能 C、编辑功能 D、图像功能 E、思考功能 三、简答题(每题6分,共24分) 1、简要论述传播过程的循环互动模式的提出、内容与缺陷。 2、简要论述媒介帝国主义。 3、加入WTO后,我国政府怎样转变对新闻媒体的宏观控制职能? 4、简要论述新闻学的核心原理。

西南大学网络小学教育入学考试专升本教育心理学及答案

[]教育学心理学》复习资料题目:心理咨询的主要形式是有 可选答案列表:.直接咨询、个别咨询、 信函咨询 .直接咨询与间接咨询、 个别咨询与小组咨询、 信函咨询 .直接咨询与间接咨询、 个别咨询与团体咨询 .个别咨询与小组咨询、 信函咨询与网络咨询 题目:心理咨询的主要方法与技术众多,其中影响最大的有四种是 可选答案列表:.心理辅导法、行为矫正 法、人本主义疗法、情绪 安慰法 .精神分析法、行为矫正 法、心理治疗法、理性情 绪疗法 .精神分析法、行为矫正 法、人本主义疗法、理 性情绪疗法 .精神分析法、心理辅导 法、人本主义疗法、人格 测量法 题目:一个人以一定方式去影响别人对自己的印象的过程叫做 可选答案列表: .晕轮效应.首因效应.近因效应.印象管理题目:人与人之间比较稳定的心理关系叫做 可选答案列表: .人际关系.人际交往.同伴互助.助人行为题目:人际交往的基本原则是 可选答案列表:.互相接纳、社会交换、 维护自尊、自我防卫 .自我反思、利益共享、 维护自尊、情境控制 .主动拒绝、社会交换、 条件控制、情境控制 .互相接纳、社会交换、 维护自尊、情境控制 题目:人接受他人请求而行动,使别人请求得到满足的行为叫做 可选答案列表: .依从.服从.拒绝.排斥题目:健康包括的内容是 可选答案列表: .生理健康.心理健康.生理健康、心理健康.身体健康、体态优美题目:智力的二因素论认为人的智力包括普通因素和特殊因素,该理论的提出者是 可选答案列表: .吉尔福特.卡特尔.斯皮尔曼.加德纳题目:感知能力、记忆能力及思维能力等多种能力因素构成的认知能力叫做

可选答案列表: .操作技能.智力.单项能力.智力技能 题目:智力多元论认为,构成智力的有七种能力:语文能力、数量能力、空间能力、音乐能力、运动能力、社交能力、自知能力。这一理论的提出者是 可选答案列表: .吉尔福特.卡特尔.斯皮尔曼.加德纳题目:在人脑中把事物或对象的个别部分与属性联合为一个整体叫做 可选答案列表: .综合.分析.抽象.概括题目:人们解决问题时思路集中到一个方向,从而形成惟一的、确定的答案,这是 可选答案列表: .分散思维.集中思维.抽象逻辑思维.具体形象思维题目:空间知觉、时间知觉、运动知觉是 可选答案列表: .简单知觉.复杂知觉.空间知觉.运动知觉题目:过去经验在人脑中反映的心理过程叫做 可选答案列表: .知觉.思维.记忆.想像题目:人脑把各种对象或现象间共同的、本质的属性提取出来,并同非本质属性分离开来的过程叫做可选答案列表: .比较.分析.抽象.概括 题目:思维的基本形式之一,是概念与概念之间的关系,是事物之间联系和关系在人头脑中的反映,叫做 可选答案列表: .概念.判断.推理.比较题目:青少年自我体验的特点是 可选答案列表:.自我体验的丰富性、自 我体验的深刻性、理想的 确立 .自我体验的丰富性、自 我体验的深刻性、自尊感 突出 .自我认识的批判性、自 我体验的情绪性、自尊感 突出 .自我体验的丰富性、自 我体验的深刻性、自卑感 突出 题目:由于外界事物或对象再三妨碍和干扰,使个人的愿望不能达到或产生与愿望相违背的情景时,逐渐积累紧张性而发生的情绪体验叫做 可选答案列表: .愤怒.悲哀.恐惧.应激题目:个人的观念与行为由于群体的引导或压力,而面向与多数人相一致的方向变化的现象叫做可选答案列表: .拒绝.从众.防卫.认知题目:个体心理活动的反应特征叫做 可选答案列表: .气质.性格.人格.能力题目:课外、校外教育主要形式有 可选答案列表:.家庭活动、小组活动、 个人活动 .小组活动、个人活动 .群众活动、小组活动、 个人活动 .群众性活动、小组活动 题目:课外、校外教育的特点是 可选答案列表:.自愿性、统一性、计划 性 .自愿性、灵活性、实践 性 .自愿性、实践性、封闭 性 .预设性、规范性、开放 性 题目:人的心理的组成部分是 可选答案列表: .心理过程和心理特点.心理过程和个性心理.个性心理和个别差异.年龄特征和个别差异

西南大学教育学作业答案

第一次作业 一、名词解释 1、教育制度 答教育制度是一个国家各级各类教育机构与组织体系有机构成的总体及其正常运行所需的种种规范、规则或规定的总和。它包含有学前教育机构、学校教育机构、业余教育机构、社会教育机构等还包括各机构间的组织关系、各机构的任务、组织管理等它的设立主体是国家是国家教育方针制度化的体现。教育制度是一个社会赖以传授知识和文化遗产以及影响个人社会活动和智力增长的正式机构和组织的总格局。是社会制度中的一种与政治、经济、文化、宗教、家庭制度并存于社会结构之中。 2、非指导性教学 答指罗杰斯“非指导性”教学模式其含义应是较少有“直接性、命令性、指示性”等特征而带有“较多的不明示性、间接性、非命令性”等特征。这种自我评价使学生更能为自己的学习负起责任从而更加主动、有效、持久地学习 3、个案研究法 答个案研究法通常是以单一的、典型的个体为具体研究,通过对其进行直接或间接的深入研究,了解其发展变化的某些线索和特点,在此基础上制定并施行一些积极的教育和改进措施,促进研究对象发展的一种研究方法。 4.活动课程 答活动课程是从学生的兴趣与需要出发,以学生的主动实践获取直接经验为主来安排有关教育内容及其进程的一种课程类型 活动课程亦称经验课程、儿童中心课程。是与学科课程对立的课程类型。它以儿童从事某种活动的兴趣和动机为中心组织课程。因此活动课程也称动机论。活动课程的思想可以溯源到法国自然主义教育思想家卢梭。19世纪末20世纪初美国的杜威和克伯屈发扬了这一思想杜威的课程为“经验课程”或“儿童中心课程”。 二、简答题 1.简述教育目的的功能。 答:首先,导向功能。教育的导向功能指的是教育目的既是教育工作的出发点,也是教育工作的最终归宿,它为整个教育活动指明了方向。其次,选择功能。教育目的决定了教育内容的选择以及教育目的决定了对人的素质要求上的选择。再次,评价功能。教育目的既为教育活动指明了方向,是检验、衡量、评价全部教育活动最终结果的依据和标准。第四,激励功能。教育目的是对受教育者未来发展结果的一种设想,它立足现实并指向未来,具有一定的理想性,这决定了教育目的所具有的激励功能。最后,协调功能。在教育活动内部,影响学生发展的因素更呈现为一种多层次、多种类的复杂系统。为了在教育者身上培养出社会所需要的知识能力素质,应该把如上各种因素统一协调起来,使之形成一种合力。 2.简述文化与教育的关系。 答教育作为文化形式会反作用于文化整体使自身体现出深刻的文化上的意义 一、保存文化、维持文化生存是教育的基本职能。 教育对文化的保存和维持主要是通过选择、整理和传递文化来实现的。一般来说教育对文化的选择和整理要依据两个重要尺度一是社会需要二是受教育者的心理发展水平和年龄特征。教育主要依据这两个尺度对文化作出肯定和否定的选择即对符合社会需要和受教育者心理状况的文化要素成为教育系统的有机组成部分同样对违背社会需要又不符合受教育者心理状况的文化要素及以排斥、弱化或消除其影响。教育所选择的文化在一定程度上体现了人类文化的精粹是人类文化宝库中重要的乃至核心的成分

西南大学网络考试(物理化学)答案

《物理化学》 第一次 1.形成胶束的最低浓度称为临界胶束浓度,表面活性物质 的HLB 值表示表面活性物质的亲水性。 2.设N2和O2皆为理想气体,它们的温度、压力相同,均为298K、pθ,则这两种气体的化学势应该 A:相等 B:不一定相等 C:与物质的量有关 D:不可比较 参考答案:D 3:[单选题]区域熔炼技术主要是应用于 A:制备低共熔混合物 B:提纯 C:制备不稳定化合物 D:获得固熔体 参考答案:B 4.[单选题] 在25℃时,电池Pb(Hg)(a1)|Pb(NO3)2(aq)|Pb(Hg)(a2)中a1>a2,则其电动势E(B)A:<0 B:>0 C:=0 D:无法比较 5.[单选题] 在恒温抽空的玻璃罩中封入两杯液面相同的糖水(A)和纯水(B)。经历若干时间后,两杯液面的高度将是(A) A:A杯高B杯B:A杯等于B杯C:A杯低于B 杯D:视温度而定 6.[单选题]恒温下,在反应2NO2(g) = N2O4(g) 达到平衡后的体系中加入惰性气体,则 A: 平衡向右移动; B:平衡向左移动; C: 条件不充分,无法判断; D: 平衡不移动。 参考答案:C 7.[单选题]关于反应速率r,表达不正确的是 A:与体系的大小无关而与浓度大小有关 B:与各物质浓度标度选择有关C:可为正值也可为负值 D:与反应方程式写法无关 参考答案:C 8.[单选题] 下列说法中不正确的是(C) A:任何液面都存在表面张力B:平面液体没有附加压力C:弯曲液面的表面张力方向指向曲率中心D:弯曲液面的附加压力指向曲率中心 9.[单选题]某反应速率常数k = 2.31 × 10-2mol-1?dm3?s-1,反应起始浓度为1.0 mol?dm-3,则其反应半衰期为: A: 43.29 s ; B:15 s ; C: 30 s ; D:21.65 s 。 参考答案:A 10.[单选题]某同位素蜕变的半衰期为12h,则36h后,它的浓度为起始浓度的(C)A:1/2 B:1/4 C:1/8 D:1/16 11.[单选题]关于电极电势,下列说法中正确的是(A) A:还原电极电势越高,该电极氧化态物质得到电子的能力越强B:电极电势是指电极与溶液之间的界面电位差,它可由实验测出C:电极电势只与电极材料有关,与温度无关D:电极电势就是标准电极电势

西政考研历年试题

2000年法理 一、多项选择(1×5 1、法的继承的内容包括() (1)法律原则 (2)法律制度 (3)法律技术 (4)法律术语 (5)法律传统限制自由 (5)在特定情况下取消自由 3、全国人大有权() (1)制定和修改宪法 (2)修改宪法 (3)制定和修改基本法律 (4)制定和修改除基本法律外的其它法律(5)撤销国务院的不合宪的行政法规 4、法典编撰() (1)可以改变原有法律的内容 (2)不能增加新的内容 (3)是重要的立法活动 (4)可以由非立法机关进行 (5)是规范性法律文件的系统化的重要方式5、法律关系() (1)是国家意志性和客观性的统一 (2)是法律规范中的权利和义务关系(3)包括主体、客体和内容三个要素(4)由国家强制力加以保障 (5)由法律行为引起其产生、变更和消灭二、概念及其比较(5×4) 1、法学与法理学

2、法律体系与法系 3、法律文化与法律意识 4、法的实施与法的实现 5、国际条约都是我国法的渊源 四、简述题(5×2) 1、社会主义法制的基本含义 2、社会主义法律监督的意义 五、论述题(10×2) 1、司法机关依法独立行使职权的原则 2、法治国家的基本特征 2001年法学综合(法理学部分) 一、判断分析(4×2) 1、“法律至上”与“法律万能”是同义异词。 2、实行法治离不开人的作用,所以“法治”与“人治”应当结合并用 二、简述(6×2) 1、法律意识的相对独立性 2、为什么要加强法律监督 三、论述(10×1) 试述“权利本位” 2002年法学综合(法理学部分) 法理学部分(30) 一、概念比较 法的继承与法的移植 二、简述 法对自由的保障作用 三、论述 民主与法治的一致与冲突

西南政法大学研究生支教团志愿者

西南政法大学研究生支教团志愿者 选拔及管理办法 总则 第一条为进一步规范我校研究生支教团志愿者选拔及管理工作,根据《大学生志愿服务西部计划志愿者管理办法》《中国青年志愿者研究生支教团管理细则》等文件精神,结合学校实际,特制定本办法。 第一章工作机构 第二条学校设立研究生支教团志愿者选拔管理工作领导小组(以下简称“领导小组”),由分管学生工作的校领导任组长,分管本科教学工作和研究生工作的校领导任副组长,成员包括党委组织部、党委宣传部、纪委办公室、党委学生工作部、教务处、科研处、人事处、研究生院、计划财务处、校团委以及各学院的主要负责人。 领导小组下设办公室,挂靠校团委。办公室负责对研究生支教团志愿者的招募、选拔、预备期培训、集中派遣、表彰激励、跟踪培养等工作进行全过程管理。办公室设主任一名,由校团委书记担任。

第三条各学院成立由党总支书记、总支副书记、分管本科教学工作和研究生工作的副院长、团委书记、毕业年级辅导员组成的学院研究生支教团志愿者选拔管理工作小组(以下简称“工作小组”),配合领导小组做好支教团志愿者的推荐、招募、选拔、培训、管理和督导服务等工作,并及时向领导小组汇报有关工作情况。 第二章招募对象 第四条研究生支教团的招募工作由领导小组统筹安排,办公室具体实施。 第五条研究生支教团志愿者招募条件: (一)拥护中国共产党的领导,政治立场坚定,具有较高的思想政治素质,品德良好,遵纪守法,无违法违纪记录,在校期间未受到任何处分; (二)截至报名时须取得西南政法大学党校(或同级党校)入党积极分子培训结业证书; (三)热心公益,在校期间有多次参加志愿服务工作的经历,截至报名时志愿服务时长不少于100小时,志愿服务工作经历须由西南政法大学青年志愿者协会认定; (四)综合素质强,有较强的组织能力和表达能力,学习成绩优良,国家大学英语四级考试成绩为合格(或425分)

西南大学教育学 复习重点

西南大学《教育学》考试题型与范围 一、问题简答(共3题,5分/题,共20分) 1.学校教育产生的条件。 2.概括杜威教育思想的核心内涵。 3.马克思主义关于人的全面发展学说的主要观点。 4.简述实用主义教育学的基本观点 5.个体身心发展的主要规律有哪些? 6.我国现行的学制结构。 7.简述校本管理内涵与特征 8.制约课程内容的主要因素有哪些? 9.德育过程与品德形成过程间有何关系? 10.简述夸美纽斯《大教学论》主要内容 11.教育的基本属性有哪些? 12.教学过程中要处理好哪些基本关系? 13.学校管理的基本内容有哪些? 14.现阶段我国教育目的包括哪些方面? 15.如何界定学生的本质属性? 16.教学设计有哪些基本程序? 17.有关教育起源的理论有哪些? 18.教育的属性、功能有哪些? 二、观点辨析(共3题,10分/题,共30分) 1.一两的遗传,胜过一吨的教育。 2.教育是在一定社会条件下促进个体社会化和社会个性化的实践活动。3.一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。 4.教育是一种特殊的文化现象,是人类文化发展到一定程度的表现。5.课程开发是专家学者的事,教师和学生只是课程的实施者。 6.德育过程是长期的、反复的、不断提高的过程。 7.现代教育学就是现代社会的教育学。

8.学校文化即校园文化。 9.课外活动是课堂教学的延伸和补充。 10.教学过程是一种特殊的认知过程。 11.德育过程就是品德形成过程 12.人只有通过教育才能成为一个人,人是教育的产物。 13.教师要给学生一碗水,自己要有一桶水。 14.教师个体专业化的过程就是取得教师资格证书的过程。 15.教育公平与教育效率是可以兼顾的。 16.课程即学校开设的全部学科的总和。 17.师者,所以传道、授业、解惑也。 18.教育即生长,教育即生活,教育即经验的不断改造。 19.教育中如何辩证地看待人性问题。 20.应试教育与素质教育的关系。 21.网络消解消解教师权威。 三、论述题(共2题,15分/题,共30分) 1.试论述当前国际基础教育课程改革的方向 2.信息化时代,计算机多媒体和网络信息技术在教育领域运用日益广泛,促进了教育的全面改革,试论述信息技术对教育改革的影响方式,以及信息化背景下的教育改革趋势。 3.结合当前中小学课堂教学中的突出问题,以及建设创新型国家的时代要求,论述推动中小学从传授式教学向发现式教学转变的意义与途径。 4.论述教育目的、课程目标与教学目标之间的关系。 5.学生既是教育的对象,又是学习的主体。请论述德育过程中如何贯彻“尊重学生与严格要求学生相结合”这一原则。 6.试述教育在促进社会进步中的作用。 7.结合实际,分析现阶段我国教育目的表述中为什么要强调青少年创新精神的培养。 8.知、情、意、行是构成思想品德的四个基本要素,试论述各因素内涵及其相互关系。 9.基于对人性论的不同认识,比较分析“外塑论”与“内发论”两种不同教育观的内涵,及其对当前学校教育的意义。

关于修订《西南政法大学事业单位岗位

关于修订《西南政法大学“事业单位岗位” 聘任管理办法》的情况说明 校内各单位: 为了尽快开展新一轮事业单位岗位聘任工作,学校启动了《西南政法大学事业单位岗位聘任管理办法》修订工作,主要情况如下: 一、重庆市事业单位岗位及我校工作开展情况 重庆市于2009年首次推行岗位设置管理制度,我校按照上级部门的统一部署,建立了事业单位岗位设置实施管理制度。我校实行事业单位岗位和校内岗位两套聘用制度,事业单位岗位不同于校内岗位,其聘用范围是在编在岗人员,须在上级部门核准的岗位职数范围和政策规定内进行聘任,并报经上级部门批准。与教职工的财政统发工资和绩效I相对应(校内岗位与教职工的绩效工资Ⅱ系数相对应)。我校人事代理和合同制人员比照事业单位岗位类别及等级兑现待遇。 二、修订情况 (一)修订工作开展的基本情况 经向兄弟院校调研,根据学校事业单位岗位聘任的实际情况,经反复研究,形成《西南政法大学“事业单位岗位”聘任管理办法(第一次征求意见稿)》,并于2019年1月15日至1月20日向全校教职工征求了意见。之后进一步修订完善,形成了《西南政法大学事业单位岗位聘任管理办法(第

二次征求意见稿)》,再次面向全校广泛征求意见。 (二)修订原则 本次修订坚持“符合实际、优化完善、审慎平稳”的基本原则,在充分保证制度延续性的基础上,结合现行的上级政策和学校实际情况,对办法进行合理调整、完善。 (三)修订内容 修订内容主要体现下以下几个方面: 一是对办法体例进行了调整,逻辑上更加清晰。按不同岗位类别,将聘岗条件统一集中梳理,并分岗位类别作为办法附件,便于教职工一目了然进行查阅。 二是对原办法中不合时宜的表述进行了更新。比如原办法“三级职员正、四级职员正”等表述均按现行职员等级称谓予以调整等。 三是对现行办法中与上位文件冲突的地方进行了修订。比如办法第四条增加规定,各类岗位聘任时,凡属转岗情况的,均须符合上位文件相关规定;比如办法第十三条按照上级部门先行具体要求,规定除管理四级以上领导职务岗位为“双肩挑”岗位外,其余岗位均只能选择一个岗位系列等。 四是将以往学校开展事业单位岗位竞聘时已经确定的相关规则纳入办法统一规定。比如将2012年、2013年开展岗位竞聘工作时确定的“排序规则”纳入文件;比如将2012年开展集中竞聘时确定的“担任科长15年以上”、“在六级职员岗位工作8年以上”可附条件竞聘上一级岗位等规定纳入管理岗位条件之中等。

西南大学考试题部分答案.doc

生活中的 DNA 科学 51、 DNA 测序 DNA 测序: DNA测序是指分析特定DNA 片段的碱基序列,也就是腺嘌呤(A) 、胸腺嘧啶 (T) 、胞嘧啶 (C) 与鸟嘌呤的 (G) 排列方式。 52、染色质重塑 染色质重塑:基因表达的复制和重组等过程中,染色质的包装状态、核小体中组蛋白以及对应 DNA 分子会发生改变的分子机理。 53、隔裂基因 隔裂基因:真核类基因的编码顺序由若干非编码区域隔开,使阅读框不连续,这种基因称为隔裂 基因,或者说真核类基因的外显子被不能表达的内含子一一隔开,这样的基因称为隔裂基因。 54、野生型 野生型:在生物之自然族群中以最高频率存在的表现型,或指具有这种表现型的系统、个体或遗传基因。 55、启动子 启动子: DNA 分子可以与 RNA 聚合酶特异结合的部位,也是转录开始的部位。在基因的表达调控中, 转录的起始是关键。常常某个基因是否表达决定于特定的启动子起始过程。 56、什么是转录组和转录组学 转录组是特定组织或细胞在某一发育阶段或功能状态下转录出来的所有RNA 的集合,是研究细胞表型和功能的一个重要手段。 转录组学是一门在整体水平上研究细胞中基因转录的情况及转录调控规律的学科。简而言之,转录组学是从RNA 水平研究基因表达的情况。 57、简述 RT-PCR 技术的概念及其原理。 RT-PCR 是将 RNA 的反转录( RT)和 cDNA 的聚合酶链式扩增( PCR )相结合的技术。首先经反转 录酶的作用从 RNA 合成 cDNA ,再以 cDNA 为模板,扩增合成目的片段。 58、简述探针的种类。 (1)cDNA 探针:通过逆转录获取 cDNA 后,将其克隆与适当的载体,通过扩增重组质粒使 cDNA 得到大量扩增。提取质粒后分离纯化作为探针使用。它是目前应用最为广泛的一类探针。 (2)基因组探针:从基因组文库里筛选到一个特定的基因或基因片段的克隆后,大量扩增纯化,切取插入片段,分离纯化为探针。 (3 )寡核苷酸探针:根据已知的核酸顺序,采用DNA 合成仪合成一定长度的寡核苷酸片段作 为探针。 (4 ) RNA 探针:采用基因克隆和体外转录的方法可以得到RNA 或反义 RNA 作为探针。 59、简述突变类型及其遗传效应? 1、突变类型: A. 点突变: DNA 大分子上一个碱基的变异。分为转换和颠换。 B. 缺失:一个碱基或一段核苷酸链从DNA 大分子上消失。 C. 插入:一个原来没有的碱基或一段原来没有的核苷酸链插入到DNA 大分子中间。 D. 倒位: DNA 链内重组,使其中一段方向倒置。

西南大学2020春季网络教育入学考试大学英语二

西南大学2020春季网络教育入学考试《大学英语二》复习资料 大学英语二专升本复习资料 1. A group of ___B_____will come to our school tomorrow. A.Germany B.Germans C.German D.Japaneses 2. There are ten ___D_____ in our school. A.woman teachers B.women teacher C.woman teacher D.women teachers 3. We’ll take ___B_____ trip to Hangzhou tomorrow. A.a two-days B.a two-day C.a two day’s D.a two day 4. Not only my sister but also Mary and John ___D_____ interested in that film. A.am B.is C.be D.are 5. John turned round and looked at him in ____B____ surprise. A.an B./ C.the D.a 6. This ladder is too long for this truck. We need ___C_____ truck to carry it. A.a small B.the small C.a bigger D.a biggest 7. Let’s go over___C_____. A.Lesson Third B.the Lesson Third C.the third lesson D.Third Lesson 8. Last Sunday my grandma had her ____B____ birthday. A.ninety B.ninetieth C.ninties D.ninetieth’s 9. Will you have___D_____ cup of tea? A.the other B.other C.an other D.another 10. Do you have ____A____ to say at the meeting? A.anything important B.important something C.everything important D.important anything 11. He wanted to see the film very much, ___A_____he couldn’t get a ticket. A.but B.and C.or D.so 12. When did you see her? What ___A_____ then? A.was she doing B.did she do C.is she doing D.has she hone 13. “What will you ____D____ at six this evening?” “I’ll probably be having supper.” A.do B.doing C.have D.be doing 14. We all hope you ____D____to the party next week. A.to come B.be able to come https://www.wendangku.net/doc/069411091.html,e D.will be able to come.

岗位聘任工作实施方案

岗位聘任工作实施方案 各二级学院、各部门: 为深化事业单位人事制度改革,建立健全事业单位岗位设置管理制度,实现事业单位人事管理的科学化、规范化、制度化。根据《xx省事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》和《xx学院岗位设置与聘任实施办法》的有关规定,结合我校人事制度改革工作的基本要求,特制定本方案。 一、基本原则 1.公开、公平、公正的原则。在岗位聘任工作中坚持岗位职数公开、岗位职责公开、任职条件公开、聘期任务公开、聘任程序公开、聘任结果公开,公平竞争,择优聘任。 2.以岗定薪、岗变薪变、级变薪变的原则。岗位变动后,按新聘岗位确定其工资待遇,实行以岗定薪、岗变薪变、级变薪变的工资分配制度。 二、组织机构 (一)学校岗位设置与聘任工作机构 1. 学校岗位设置与聘任工作领导小组: 组长:xx 副组长:xx 成员:xx (组织部、人事处、教务处、科研处、发展规划处负责人及校学术委员会有关成员) 主要职责: (1)负责审定各职级基本任职条件、岗位职责与聘期目标任务; (2)负责审核各二级单位的岗位聘任方案、岗位职责、聘后管理方案及考核

办法。 学校岗位聘任工作办公室设在人事处,负责岗位聘任日常管理工作。 2.学校申诉仲裁委员会 由校工会及相关职能部门负责人、教师代表、教代会代表组成。 主要职责:负责接受教职工的投诉和申诉,就投诉和申诉进行调查,对相关争议进行调解,并将调查结果及调解结果反馈学校岗位设置与聘任工作领导小组或二级学院(部门)岗位聘任工作领导小组。 学校申诉仲裁办公室设在校工会,负责岗位聘任工作中教职工申诉(投诉)日常管理工作。 (二)二级学院岗位聘任工作机构 1. 二级学院岗位聘任工作小组 组长:主持行政工作的负责人 副组长:副院长 成员:由二级学院班子成员、部分学术委员分会委员、分会主席等组成,人数5至9人。 办公室主任:(人选由二级学院研究决定) 负责本单位岗位聘任、聘后管理、考核办法的方案制定;具体负责本单位承担的岗位聘任实施、聘后管理、考核工作。 2.二级学院民主监督管理委员会

西南政法大学研究生管理信息系统

重庆联朗科技有限公司西南政法大学研究生管理信息系统 (学生) 一、概述 本文档描述的内容为西南政法大学研究生管理信息系统学生用户操作说明。 二、学生的具体操作项 ●登陆相关信息 系统地址:http://202.202.80.100/mis 登陆类型:研究生 登陆用户名:学生的学号 登陆密码:初始密码为000000 ●修改密码 学生点击“辅助功能”》“密码修改”菜单,如下图:

进入密码修改页面后,如下图: 学生修改自己的密码。 补充学生学籍信息 学生点击“信息查询与管理”》“学籍信息”》“入学登记信息” 菜单如下图: 进入入学登记信息后,如下图:

注意: 1、页面上的基本信息需要全部填写完整。如果页面上某 项数据学生无法提供,则在该项填写无。 2、学生上传照片时照片格式为学号.jpg。宽度150PX, 高度200PX。 学生基本信息填写完成后点击“下一步”填写“工作学习经历”

学生工作学习经历信息填写完成后点击“下一步”填写“家庭成员信息” 学生把信息填写完成后就把信息提交到所属学院秘书审核。信息提交给所属学院秘书审核后学生将不能修改信息。当学生信息被所属学院驳回时,学生需要修改信息,再次提交给学院秘书审核。 需要参加学位论文答辩的研究生(2010级)需确认自己是否能上传论文。如能上传请上传论文,如果不能上传请核对信息再联系相关老师进行解决。 学生点击“论文与学术活动管理”》“学位论文”》“学位论文上传、下载”菜单如下图:

如“状态”栏中有不能上传论文原因1中的描述内容,请根据实际情况在以下图片显示的模块中进行再次申请。 如“是否完成培养方案”一栏中显示的是“未通过”,请联系所属学院管理秘书。 如当前时间不在“限定论文上传时间”一栏中显示的时间范围内,请联系所属学院管理秘书。 学生上传论文时注意:学位论文最大5M,上传格式为*.doc。 如果学生不按照要求上传学位论文,导致学生学位论文学术不 端行为检测不通过,由学生自己负责。 ●学位申请 学生点击菜单“学位管理”》“学位申请”如下图:

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