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人生只有900个月 30x30空白表格

人生是道算术题

人生是道算术题都说人生就像一道简单的算术题。中年以前是加法人生，从开始的无到拥有，追求知识、成功、富贵、名利。生活仿佛是个大仓库，家庭、孩子、财富，总想放很多东西进去来丰富我们的人生。中年以后是减法人生，减去日益膨胀的欲望，减去复杂的思想，减去生活中的赘物，拒绝不想做的事情，该放弃的就要放弃，使人生更简单更快乐。从某一个角度来看,人生确实是像一道简单的算术题。即是如此简单，大家可以仔细地观察，又有多少人能做好呢？先从加法说起，有人将财富、地位、名誉和美色，与人生牢牢地捆绑在一起，把是否拥有这些看成是衡量人生是否成功的唯一标尺,贪心的炽火越演越烈，他们识不透所有的人生最后都将“归零”这样一种残酷的事实，或者他们也已经知晓，却无法熄灭心头那蓬熊熊燃烧的欲火。对于这些人来说，人生没有什么是多余的，因而，他们就像柳宗元笔下的蝜蝂一样，贪婪地“持取”途中所看见的一切，不断增加背上的重负，最终“踬仆”在人生的泥途中，被人民、被法律执行清零。中国古代就有“贪官鼻祖”羊舌鲋，“四尽太守”鱼弘，“天下第一贪”和珅；当代就有了“花花太岁”胡长青，“三光书记”林龙飞，山西亿贪穆新成。谁都认为人生的减法还简单，该放下的放下就是了，该不要的不去想就是了。其实，人生的减法也并没有那么简单。你不去想了，别人要去想，还要你和他一起想。你不想苦恼了，却有意或无意的被别人拉进了另一个苦恼的境地，尤其是身处在一个“一切向钱看”的社会环境，除非是自然、生理方面不得已的因素，很多人已经不会做减法了。老养小已成了新中华的传统，用减法去养老院，先得算算有没有足够的钱？生病吃药，口袋里的钱包够不够做减法？在笔者居住的小区，60岁以上捡垃圾的已形成了一个不小的群体，从清晨4点钟至晚上10点钟，都可见到这些身影，惊讶的是几乎个个是享受退休待遇的。难道他们不会做减法？又是谁使他们放弃了做减法的权利呢？看来做人生加减法运算并不是随心所欲的，我们不妨先看看人生正确的算术题应该是怎么做的。

作文_生活的加减法

“生活中的加减法”审题立意及例文一、以“生活中的加减法”为话题写一篇不少于800字的文章。二、审题指导从题目来看，“减法”是数术计算方法，“生活中的减法”是把数术中的计算方法用到生活中，认识生活、理解生活，表明生活态度。在审题过程中，应首先考虑从主观角度减去什么，如何在生活中运用减法。例如减少对名利金钱的追求；减少对物质生活的享受；减轻过重的生活负担；减少繁琐的生活环节等等。还可以从深层次分析减少和增加的辩证关系。例如，减少对子女过分的代劳，可以增强孩子的自理能力；减少对名誉、地位的追求，可以增加淡泊、朴实的生活情趣。如果从客观角度思考，生活中也还存在减法，是一种客观的无法抗拒的法则。例如，每个人生命旅程的减少，每件事倒计时的临近，自然资源的不可再生性等等，针对这些生活中的减少，我们如何对待，大有文章可做。不要把“生活中的减法”理解为“生命的减法”或者是谈“生活中的减少”、“生活中的让步”、“生活中的忍让”等。“生活中的减法”是学会舍弃，减轻生活中的过重的负担，减少压力，让自己活得轻松愉快些。生活中有些事可为，有些事可不为。“生活中的减法”是一种生活理念，一种生活方法，是一种生活的哲学。减什么，怎么减，有哪些当减，哪些不当减；减的意义，减的好处等都可以在作文中阐述，可以展开多角度思维，辩证分析。关键是要围绕提升生活品位，提高生活质量，丰富生活情趣，享有生活的纯粹高尚等等立意，文意就比较深刻。三、思路点拨 1．以陶渊明的弃官回家的经历构造全篇来演绎生活中的减法——学会舍弃。可以大量引用陶渊明的诗句来写他的遭遇，或直接引用诗句，或根据某些诗句构造场景，突出“做好人生中的减法题”这一主题。 2．写嵇康种种的怪异表现，写其原因——无法舍弃对人生真善美的追求。他与山涛绝交，他的放浪形骸，皆因为“欲隐而不能隐”，也就是无法减去心灵上的沉重负担，无法直视现实的黑暗，既忠于自己，又不忘友情，这就是你——嵇康不能做好人生减法题的原因。 3．通过生活中某一细小的偶然的事件的叙写，将“我”要学会生活中的减法和周围同学只知道生活中的加法对照起来，从生活现象中获取感悟。生活中处处有写作素材，只有留心观察，勤于思考，善于表达。 4．运用蒙太奇片段组合法构思作文。写几个生活中的减法片段：如学生的减法，感动中国的某个人物的减法，民工的减法等，生活总是有得有失,总是要学会舍弃。人生不会平淡而逝去，做好生活的减法,即使人生再苦,你也会赢得自己想要得,追求的。四、素材积累 1．我们拥有很多，但并不需要很多，当我们发现即便没有它们我们也能对付时，我们才发觉自己竟为那些无足轻重的东西付出了太多。 2．庄子将生活中的减法运用得淋漓尽致。减去了欲望，庄子能钻入水中，与鱼同乐，探知鱼们嬉戏的悦然；减去了欲望，庄子能化成蝴蝶，翩然起舞，在生活的花丛中任意穿梭。当世人恣意嘲弄庄子的无知时，庄子已然得了大满足，大快乐。正因为庄子减去了欲望，庄子才

学生人生规划表格

作业一：人生规划 17级学生人生规划表格姓名年龄特长爱好性格特点个人成长优势和欠缺分析理想大学未来规划理想职业实现理想需要做的准备有（根据自身实际填写）综上，我努力的重心如下（多选）学期/任务基础学习人际交往个性爱好品德修养工作能力其它高一上学期高一下学期高二上学期高二下学期高三上学期高考目前，我最需要解决的问题是我最喜欢的人生格言学生签字：家长签字：

作业二：给未来自己一封信（800字）

作业三：每日学习计划父母可以和孩子商量着一起制订一张暑期作息时间表，给孩子一定的自主权。譬如：每天几点起床，几点睡觉，要做多长时间的作业，可以玩多长时间，看多长时间的电视等。合理安排，有所侧重，按照暑假作息时间表进行具体的实践。上午内容1内容2内容3内容4 6：00-8:00 8:00-10:00 10:00-12:00 下午 14:00-16:00 16:00-18:00 晚上 19：00-21：00

作业四：假期学习总结（500字）

写给高一新生的一封信亲爱的同学们：首先，祝贺你们以优异成绩加入修武一中，踏上人生的新征程！升入高中，意味着你们将逐渐长大和成熟，将要独立面对更广阔的社会人生。乐青衿皆怀壮志，嘉才者咸集一中。这里是高端的平台，任你徜徉；这里是广阔的舞台，精彩纷呈。亲爱的同学们，你准备好了么？机遇总是留给有准备的人。这个假期很幸福，因为你们突然成了“富翁”，拥有一大笔时间可以自主支配。那你们是沉浸在成功的喜悦中贻误时机，还是放飞心灵，向新的目标发起更猛烈的冲击？福特说：“大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。”如何充分利用开学前的这段时间，如何做好由初中到高中的过渡呢？同学们，在通往成功的路上，你永远不会独行，因为老师会陪在你身边。下面，是衡水中学各学科老师给他们学生的提示，我们做下参考： 1语文老师的温馨提示 ●听：听听新闻，尽可能多的积累新闻标题；听听“百家讲坛”，文史不分家，尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力，丰富自己的人生阅历。 ●说：每天跟家长做好沟通交流，把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。 ●读：读书充电。推荐书目：《读者》、《青年文摘》、《杂文》、余秋雨的《千年一叹》、易中天的《中国智慧》等。摘抄、打

人生算术题观后感范文

人生算术题观后感范文两岁之前我们家住的是白墙红瓦的平房，每到傍晚太阳落山的时候，我就很害怕，即使开了灯还是觉得阴森森的，妈妈在哪儿，我就要跟到哪儿。厨房和客厅之间隔了一个小院子，妈妈在厨房做饭，我就在厨房门口等着，妈妈去卧室，我就在卧室门口等着，有时候嫌我跟着碍手碍脚，妈妈会让我去别处玩儿，不过我还是会站在院子里能看见她的地方。后来，妈妈买了只小兔子陪我玩儿，可我还是每次跟着她，这样，我跟着妈妈，兔子跟着我在后面笨拙地一跳一跳。上大学以后，我去了隔壁的城市。离家也就三个多小时的车程，很多同学周六周天都会回家，可我觉得上大学就是应该体验独立的生活，不该那么恋家，于是只有放寒暑假和节假日才会回去。大学毕业后，我去了更远的城市，从南到北来了北京。在天天点外卖想念妈妈做的饭菜的时候、在被烦心事缠身想和父母倾诉的时候，我发现回家已经成了一件很奢侈的事情。有电视台做了一次统计，中国人的平均年龄在xx岁左右，算下来是xxx个月，他们把这xxx个月做成一张表格，人的一生也就在这张表格上面了。然后让用蓝色的笔划掉自己已经度过的

月份。划完之后，有人惊觉，整张纸已经唰地过去一半了，他们说：怎么这么快，什么都还没做时间就过去了。电视台又让他们说出母亲的年龄，看看距离平均年龄xx岁还差多少个月，然后用红色的笔划掉母亲剩下的月份。而看到这个结果的人无一例外哭了起来，记者问他们为什么，他们说：因为害怕。从来没想过时间会这么快，总想着他们还年轻，还能活很久。而成年之后，人们忙于工作，有的一周回去一次，有的一个月回去一次，有的一年才能回去一次，回去还有各种朋友聚会和事情，完完整整待在家里的时间并不多。记者让他们用绿色的线划出能完完整整陪伴父母的时间。绿色的时间少得可怜。画画你的人生九百格，多点时间回去陪伴父母吧。父母养我们xx年，我们能陪父母多少天？小时候的我，总是很叛逆，想早早地离开父母的监护，天真地认为一个人的生活就是自由。后来，我填报了一个外省的大学，与父母相隔xxx多公里。可是，距离再远，我们始终是父母的牵挂。那年的冬季，气候极其异常，秋末冬初，极其罕见的暴雪拉

学生人生规划表格

作业一：人生规划

字）800作业二：给未来自己一封信（．作业三：每日学习计划父母可以和孩子商量着一起制订一张暑期作息时间表，给孩子一定的自主权。譬如：每天几点起床，几点睡觉，要做多长时间的作业，可以玩多长时间，看多长时间的电视等。合理安排，有所侧重，按照暑假作息时间表进行具体的实践。

字）作业四：假期学习总结（500 写给高一新生的一封信亲爱的同学们：首先，祝贺你们以优异成绩加入修武一中，踏上人生的新征程！升入高中，意味着你们将逐渐长大和成熟，将要独立面对更广阔的社会人生。乐青衿皆怀壮志，嘉才者咸集一中。这里是高端的平台，任你徜徉；这里是广阔的舞台，精彩纷呈。亲爱的同学们，你准备好了么？机遇总是留给有准备的人。这个假期很幸福，因为你们突然成了“富翁”，拥有一大笔时间可以自主支配。那你们是沉浸在成功向新的目标发起更猛烈的冲击？还是放飞心灵，的喜悦中贻误时机，福特说：“大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。”如何充分利用开学前的这段时间，如何做好由初中到高中的过渡呢？同学们，在通往成功的路上，你永远不会独行，因为老师会陪在你身边。下面，是衡水中学各学科老师给他们学生的提示，我们做下参考： 1语文老师的温馨提示 ●听：听听新闻，尽可能多的积累新闻标题；听听“百家讲坛”，文史不分家，尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力，丰富自己的人生阅历。

●说：每天跟家长做好沟通交流，把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。 ●读：读书充电。推荐书目：《读者》、《青年文摘》、《杂文》、余秋雨的《千年一叹》、易中天的《中国智慧》等。摘抄、打．以备开学作文使印或粘贴好的语句文段，整理成精美丰富的素材本，用。每天坚持写一篇钢笔字，一笔一划，认真练习，力求整写：●高考胜算之先决条件。整理成习字本，大气，齐、干净、美观、漂亮、篇中，64●背：背诵初中所有要求背诵的基本篇目（高考必备篇篇）和高中的必修一第一单元《沁园春·长沙》《雨巷》初中占50《再别康桥》。向学哥学姐借一下咱们一中的相关试卷，回去做一做。●练：初高中训练题型不一样，请同学们提前了解训练题型。《古代汉语词典》（商务印书馆），《现代汉语词必备书：● 典》（商务印书馆，第七版），《成语大辞典》，《语文知识手册》（高中最新版），司马彦临摹字帖一本（以古诗词为主）。 2 数学老师的温馨提示初中阶段感兴趣的数学难题，回顾初中老师扩展的数■独立思考感受数学的学知识，在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣，魅力。高中数学在运算速度、准确度、精细度方面强化运算能力。■

大学生职业生涯规划书模板(表格版)

职业生涯规划书学院：信息学院专业：信息工程年级：信息工程（1）班姓名：梁志江性别：男 2015年5月

一、自我分析自我分析是对自己进行全方位、多角度的分析职业兴趣做技术研究 (喜欢干什么) 职业能力会编写一些简单的程序； (能够干什么) 个人特质适合去做一些宣传性的东西，如：宣传片，微信推文等 (适合干什么) 职业价值观最看重自己的兴趣是否与工作对口；其次是该职业的工资情况。 (最看重什么) 优势：认识了一些技术比较好的师兄，并且参加过院内的一些技术性的比赛。胜任能力 (优劣势是什么) 劣势：由于上课经常走神，导致一些基础知识不会,经常钻牛角尖。大学教育经历个人数字机顶盒安装员，家教，派传单，广州南站折返员经工作经历历培训经历学习光立方，寻迹车，虚拟机labview等

制作自我分析小结：发现根据自己目前的条件离自己的兴趣职业还有一段相当长的距离，如果要想从事技术类的职业，必需要对过去所不明白的知识作回顾并了解，另外上课时克制自己的思想，不要走神。二、职业分析职业分析是对影响职业选择的相关外部环境进行较为客观、系统的分析家庭环境分析（如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响）家庭经济条件一般，家人希望所寻找工作的工资至少能养活自己的家庭，家人十分支持我从事技术性的工作。学校环境分析（如学校特色、专业学习、实践经验等）虽然学校才建了十周年，但是教育设备已相当完善，而且在今年，学校已光荣地升为2A，证明校园的影响力还是相当的广泛的，对于“信息工程”这个专业，大二的时候会分方向：云计算方向和网络安全方向，另外由于专业涉及知识比较广泛，大多数师兄毕业后，都能找到与专业相关的工作，如果要想找到一份工资较高的专业对口工作，则必须要去考研。社会环境分析(如就业形势、就业政策、竞争对手等) 就业形势：据目前一些毕业后的师兄，师姐反映，信息工程专业就业方向相对比较广泛，可从事营销，管理，编程等方向，工资还算可以，最好是出去考研，使自己变得更加专业；

人生算术题观后感

人生算术题观后感两岁之前我们家住的是白墙红瓦的平房，每到傍晚太阳落山的时候，我就很害怕，即使开了灯还是觉得阴森森的，妈妈在哪儿，我就要跟到哪儿。厨房和客厅之间隔了一个小院子，妈妈在厨房做饭，我就在厨房门口等着，妈妈去卧室，我就在卧室门口等着，有时候嫌我跟着碍手碍脚，妈妈会让我去别处玩儿，不过我还是会站在院子里能看见她的地方。后来，妈妈买了只小兔子陪我玩儿，可我还是每次跟着她，这样，我跟着妈妈，兔子跟着我在后面笨拙地一跳一跳。上大学以后，我去了隔壁的城市。离家也就三个多小时的车程，很多同学周六周天都会回家，可我觉得上大学就是应该体验独立的生活，不该那么恋家，于是只有放寒暑假和节假日才会回去。大学毕业后，我去了更远的城市，从南到北来了北京。在天天点外卖想念妈妈做的饭菜的时候、在被烦心事缠身想和父母倾诉的时候，我发现回家已经成了一件很奢侈的事情。有电视台做了一次统计，中国人的平均年龄在75岁左右，算下来是900个月，他们把这900个月做成一张表格，人的一生也就在这张表格上面了。然后让用蓝色的笔划掉自己已经度过的月份。

划完之后，有人惊觉，整张纸已经唰地过去一半了，他们说：怎么这么快，什么都还没做时间就过去了。电视台又让他们说出母亲的年龄，看看距离平均年龄75岁还差多少个月，然后用红色的笔划掉母亲剩下的月份。而看到这个结果的人无一例外哭了起来，记者问他们为什么，他们说：因为害怕。从来没想过时间会这么快，总想着他们还年轻，还能活很久。而成年之后，人们忙于工作，有的一周回去一次，有的一个月回去一次，有的一年才能回去一次，回去还有各种朋友聚会和事情，完完整整待在家里的时间并不多。记者让他们用绿色的线划出能完完整整陪伴父母的时间。绿色的时间少得可怜。画画你的人生九百格，多点时间回去陪伴父母吧。父母养我们18年，我们能陪父母多少天？小时候的我，总是很叛逆，想早早地离开父母的监护，天真地认为一个人的生活就是自由。后来，我填报了一个外省的大学，与父母相隔700多公里。可是，距离再远，我们始终是父母的牵挂。那年的冬季，气候极其异常，秋末冬初，极其罕见的暴雪拉开了这个冬季的序幕。空气里，感受不到任何一点温暖。突然

人生算术题,算算我们还能陪伴父母多久

人生算术题，算算我们还能陪伴父母多久两岁之前我们家住的是白墙红瓦的平房，每到傍晚太阳落山的时候，我就很害怕，即使开了灯还是觉得阴森森的，妈妈在哪儿，我就要跟到哪儿。厨房和客厅之间隔了一个小院子，妈妈在厨房做饭，我就在厨房门口等着，妈妈去卧室，我就在卧室门口等着，有时候嫌我跟着碍手碍脚，妈妈会让我去别处玩儿，不过我还是会站在院子里能看见她的地方。后来，妈妈买了只小兔子陪我玩儿，可我还是每次跟着她，这样，我跟着妈妈，兔子跟着我在后面笨拙地一跳一跳。上大学以后，我去了隔壁的城市。离家也就三个多小时的车程，很多同学周六周天都会回家，可我觉得上大学就是应该体验独立的生活，不该那么恋家，于是只有放寒暑假和节假日才会回去。大学毕业后，我去了更远的城市，从南到北来了北京。在天天点外卖想念妈妈做的饭菜的时候、在被烦心事缠身想和父母倾诉的时候，我发现回家已经成了一件很奢侈的事情。有电视台做了一次统计，中国人的平均年龄在75岁左右，算下来是900个月，他们把这900个月做成一张表格，人的一生也就在这张表格上面了。然后让受访者用蓝色的笔划掉自己已经度过的月份。划完之后，有人惊觉，整张纸已经唰地过去一半了，他们说：“怎么这么快，什么都还没做时间就过去了。” 电视台又让他们说出母亲的年龄，看看距离平均年龄75岁还差多少个月，然后用红色的笔划掉母亲剩下的月份。而看到这个结果的人无一例外哭了起来，记者问他们为什么，他们说：“因为害怕。” “从来没想过时间会这么快，总想着他们还年轻，还能活很久。” 而成年之后，人们忙于工作，有的一周回去一次，有的一个月回去一次，有的一年才能回去一次，回去还有各种朋友聚会和事情，完完整整待在家里的时间并不多。记者让他们用绿色的线划出能完完整整陪伴父母的时间。绿色的时间少得可怜。画画你的人生九百格，多点时间回去陪伴父母吧。 ?当父母要求我们有出息…… ?当我们在大谈梦想时，父母在做什么？

在校大学生人生规划情况调查报告

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会调查在校大学生人生规划情况调查报告学院：理学院班级：1401211班姓名：王佳琪学号：140121117

在校大学生人生规划情况调查报告一、问题的提出如下图所示从2001年起我国的高校毕业生就只增不减，在2014年已突破700万，2016年高校应届毕业生人数已达765万，无疑我国的现状并不能为这些毕业生全部提供工作，很多毕业生面临着毕业就失业的危险。同时每年也有人找到满意的工作，因此在这样的就业现状下，只能是“优胜劣汰，适者生存”，能力往往是唯一的评价标准，在这样的情况下在校大学生是否能合理规划人生，是否能在在校期间学到真本事，在毕业后不在迷茫，是否能走出“毕业就失业”的定律，就成为一个值得研究的课题，所以本人就在校大学生人生规划情况展开调查。二、调查过程（一）调查对象及范围和时间地点调查对象为现在校大学生；调查范围为各大高校大一到大四的在校大学生；调查时间为2016年10月10日到2016年10月17日，为期一周；调查地点为各大高校。（二）调查主题

了解各大高校在校大学生人生规划状况，包括是否有人生规划，是否能自主规划，规划是否合理情况，规划实施状况，及人生规划状况是否与年级和性别有关等等。（三）调查主要方法本次调查采取的是问卷调查。通过网络发布问卷星问卷链接到qq空间、qq 群和微信朋友圈等等社交平台，通过好友填写和转发到其他的社交平台，让不同高校的在校大学生填写，然后过一周后回收问卷。三、调查结果及分析本次调查结果将主要从不同性别和不同年级的角度统计，分析在校不同性别大学生人生规划上是否有所不同，不同年级的在校大学生人生规划又有何差别，再从总体分析当代在校大学生的人生规划情况。（一）性别角度调查结果及分析本次调查参与人次总计为196人，其中女生90人，男生106人，男女比例约为1。从图（1）可以看出在校男大学学生中分别有79.25%和85.56%有人生规划，20.75%和14.44%没有人生规划，男生无规划人数略多于女生。图（1）是否有人生规划与性别关系统计图从图（2）中可见不同性别的大学生人生规划的规划人有明显的差别，女生中有4.44%的规划人为家长，而男生中仅有0.94%规划人为家长，几乎接近于0，但可见如今大多数大学生有自己选择人生的权利，家长“全权掌控”孩子人生的时代已经过去了；女生中仅有28.89%是完全自己规划的，而男生中却有50.94%都是完全自己规划人生，再看参考家长意见自己规划的人数，女生为48.89%而男

人生道理文章：人生的数学计算

人生道理文章：人生的数学计算人的一生从某一个角度来看,其实就像一道简洁的算术题。加法:中年以前做加法。当你呱呱落地、赤条条来到这个世上后,随着年龄渐长,你的学识和社会活动就会不断增加,生活天地也会不断地扩展,且不断地向大自然、向社会索取生产资料和生活资料,从而使你拥有的家当越来越多,有了家、有了钱、有了名、有了权等等。与此同时,你也有了对家庭和社会的义务和责任。加法,也许会使你担负的东西越来越重。减法:过了中年,你就得开始做减法了。放弃生活中已经成为负担的东西,终止你无力从事的劳累,放弃你无法实现的梦想……每个人, 都有自己力所不能及的事情,如果一定要强自己所难,失去的可能就是草原、大海和天空,而抓到手里的也许仅仅是一缕清风。纷繁复杂的人事关系的调理,千头万绪的事业纠纷的排解,无休无止的商业应酬的打扰,使你身心疲惫,体力透支。而减法,实质上就是要你学会放弃,既是人生的一种境界,也是对人生负责任的态度。实践证明,把自己的目标定在一个高不可攀的高度,不可能达到的长度,是对生命的残害,也是对人生的亵渎。乘法:面对幸福,则不妨大胆地施以乘法,让其等值越大越好。提及幸福,也许一百个人就会有一百种不同的诠释。但就其实质而言, 更多的时候就是一种主观对客观的感觉,是一种良好心态下的理解, 是心理上的一种满足感,是只为拥有而喜、不为失去而忧。所以,这个时候,就应该放大你所感觉到和所得到的,缩小乃至忘却你的忧伤和烦恼,让微笑和幸福永远照亮你的阳光人生。除法:则是把幸福做分子,将生活中的烦恼做分母。分母设置得越大,幸福感就会越强。至于将幸福的分子设小些,把不幸的分母加大些,与其说是一种方法,倒不如说是一种良好的心态。多想人生的幸

人生算术题观后感

人生算术题观后感人生是一堂课，其中的各门学问需要悉心研究，和XX一起来看看下文关于人生算术题观后感，欢迎借鉴！可是换了角度来看，它还是一道算术题，真让人有点不可思议。想要弄懂这道算术题，唯有掌握自己，人生才能更精彩。人的一生从某一个角度来看，其实就像一道简洁的算术题。加法：中年以前做加法。当你呱呱落地、赤条条地来到这个世上后，随着年龄的不断渐长，你的学识和社会活动就会不断增加，生活天地也会不断地扩展，且不断地向大自然、向社会索取生产资料和生活资料，从而使你拥有的家当越来越多，有了家、有了钱、有了名、有了权等等。与此同时，你也有了对家庭和社会的义务和责任。加法，也许会使你担负的东西越来越重。减法：过了中年，你就得开始做减法了。放弃生活中已经成为负担的东西，终止你已经无力从事的劳累，放弃你已经无法实现的梦想。每个人，都有自己力所不能及的事情，如果一定要强自己所难，失去的可能就是草原、大海和天空，而抓到手里的也许仅仅是一缕清风。纷繁复杂的人事关系的调理，千头万绪的事业纠纷的排解，无休无止的商业应酬的打扰，使你身心疲惫，体力透支。而减法，实质上就是要你学会放弃，既是人生的一种境界，也是对人生负责任的态度。实践证明，把自己的目标定在一个高不可攀的高度，不可能达到的长度，是对生命的残害，也是

对人生的亵渎。乘法：面对幸福，则不妨大胆地施以乘法，让其等值越大越好。提及幸福，也许一百个人就会有一百种不同的诠释。但就其实质而言，更多的时候就是一种主观对客观的感觉，是一种良好心态下的理解，是心理上的一种满足感；是只为拥有而喜，不为失去而忧。所以，这个时候，就应该放大你所感觉到和所得到的；缩小乃至忘却你的忧伤和烦恼，让微笑和幸福永远照亮你的阳光人生。除法：则是把幸福做分子，将生活中的烦恼做分母。分母设置得越大，幸福感就会越强。至于将幸福的分子设小些，把不幸的分母加大些，与其说是一种方法，倒不如说是一种良好的心态更为合适。多想人生的幸福和快乐一、二，少为烦恼八、九所伤。这并非阿Q的精神胜利法，也不是鸵鸟的埋头战术，而是宠辱不惊、乐观豁达的生活态度。平衡：当然，在人生算术题的运作过程中，还须认真把握和取舍，求取科学的平衡。不然，就会捡了芝麻丢了西瓜。人生苦短，算法由人，运算之妙，存乎一心。

站哨检讨书

站哨检讨书第一篇：检讨书检讨书事情经过: 在考试进行时,我忘记了带考试用的计算器,就拿手机出来做算术题,但与此同时,我对那门学科高分的渴望怂恿我去看手机里面之前老师给的资料.尽管对于我的作用不大,因为此前任课老师就说过,想得高分就不能去抄那答案.要用自己的语言去表达出一份完整的有自己灵魂的答案,而此时我已经完成了这道大题的3/4了.正当我在迟疑选择看或者不看的时候,就刚好被监考老师发现了我的手机拿了出来.事后我也向监考老师承认了错误. 这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。我自己想了很多，也意识到自己的错误，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

中学生人生规划

中学生人生规划外面的世界很精彩，每个人青少年都像走进这个精彩的世界，但外面的世界也很无奈，复杂都变，我们今天要做好充分的准备，认识这个世界，自主自立，在不断的认识和锻炼中，融入这个世界。一、我的学业规划人生需要规划，中学生正处于人生的关键和逐步成熟阶段，学业规划更有利于中小学生正确认识自我，规划人生，让自己的青春更靓丽。（一）一日规划 1、确立一天的学业目标；每天都要进步，认真完成作业，养成一个良好的习惯。上课专心听讲，不开小差，积极举手发言、多动脑筋。 2、确立具体的学习目标；数学、物理、化学、语文、英语等，认真听课，仔细观察，多动脑、多思考，争取获得更好的成绩。 3、确立课后的具体复习和作业目标；完成作业之后，继续复习今天所学过的内容，看看笔记该背的背，该默的默，再做一些课外的资料和练习。作业争取做到次次满分。做到少订正，少重做。有不懂的要向老师请教，也可以向成绩好的同学请教。 4、制定具体的学习行动方案；每天要主动学习，不用父母催促、担心。做到用功学习、努力学习。时间安排：如：每天除了上学，放学做作业之外，还要练钢琴。双休日做完作业要适当复习，巩固之前学的。再继续练钢琴。 5、制定严格执行具体的学习方案的保障措施；如果有不认真，不好好对待学习。应自我批评，做取严重的警告自己。做到认真为止。如果自己给自己严重警告不能控制自己，那只有听取老师或者家长的教育。 6、正确评估一天的学习成果；可以以作业为一个测试，还可以自己买资料做一个测验，再对正确答案。可以问自己“你真的学会了吗？” 7、学会调整自己的学业计划；如果不能与自己的学业计划相符，那可以适当做调整，但要根据实际再做调整。不断改进自己执行计划的方式、方法；每周回顾一下自己写的计划，看看有什么可以重新改进的。根据实际情况改进，如果已经完成的，那就可以提高标准。如果没有做好的，就要做的更好。 8、逐渐积累生活经验及人生感悟。拿本本子，记好每一天的生活感悟。每一周回顾回顾在这一周的事情，感悟生活。（二）长远规划全面地认识自我。这不仅包括认识自我的兴趣、爱好、天赋、价值观及人生志向等内在的禀赋，还要考虑自身的经济条件、家庭背景、所在地区等外在因素。通过分析以上因素，得出自己在学业完成后，究竟在哪个领域就业最有竞争力。同时广泛地认识职业，了解人才供求形势，确定职业目标，确定专业或专业群，选择合适的学校，填报志愿等等一系列需要学生思考的问题都应列入规划的范畴。（三）辅助指导

中学生人生规划

中学生人生规划集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

中学生人生规划外面的世界很精彩，每个人青少年都像走进这个精彩的世界，但外面的世界也很无奈，复杂都变，我们今天要做好充分的准备，认识这个世界，自主自立，在不断的认识和锻炼中，融入这个世界。一、我的学业规划人生需要规划，中学生正处于人生的关键和逐步成熟阶段，学业规划更有利于中小学生正确认识自我，规划人生，让自己的青春更靓丽。（一）一日规划 1、确立一天的学业目标；每天都要进步，认真完成作业，养成一个良好的习惯。上课专心听讲，不开小差，积极举手发言、多动脑筋。 2、确立具体的学习目标；数学、物理、化学、语文、英语等，认真听课，仔细观察，多动脑、多思考，争取获得更好的成绩。 3、确立课后的具体复习和作业目标；完成作业之后，继续复习今天所学过的内容，看看笔记该背的背，该默的默，再做一些课外的资料和练习。作业争取做到次次满分。做到少订正，少重做。有不懂的要向老师请教，也可以向成绩好的同学请教。 4、制定具体的学习行动方案；每天要主动学习，不用父母催促、担心。做到用功学习、努力学习。时间安排：如：每天除了上学，放学做作业之外，还要练钢琴。双休日做完作业要适当复习，巩固之前学的。再继续练钢琴。 5、制定严格执行具体的学习方案的保障措施；如果有不认真，不好好对待学习。应自我批评，做取严重的警告自己。做到认真为止。如果自己给自己严重警告不能控制自己，那只有听取老师或者家长的教育。 6、正确评估一天的学习成果；可以以作业为一个测试，还可以自己买资料做一个测验，再对正确答案。可以问自己“你真的学会了吗” 7、学会调整自己的学业计划；如果不能与自己的学业计划相符，那可以适当做调整，但要根据实际再做调整。不断改进自己执行计划的方式、方法；每周回顾一下自己写的计划，看看有什么可以重新改进的。根据实际情况改进，如果已经完成的，那就可以提高标准。如果没有做好的，就要做的更好。 8、逐渐积累生活经验及人生感悟。拿本本子，记好每一天的生活感悟。每一周回顾回顾在这一周的事情，感悟生活。（二）长远规划全面地认识自我。这不仅包括认识自我的兴趣、爱好、天赋、价值观及人生志向等内在的禀赋，还要考虑自身的经济条件、家庭背景、所在地区等外在因素。通过分析以上因素，得出自己在学业完成后，究竟在哪个领域就业最有竞争力。同时广泛地认识职业，了解人才供求形势，确定职业目标，确定专业或专业群，选择合适的学校，填报志愿等等一系列需要学生思考的问题都应列入规划的范畴。

人生规划表格43355

人生蓝图一览表人生目标：人生终极目标：（60岁以后）目标陈述：远期目标：（10年内）期限：中期目标：（5年内）期限：近期目标：（1-3年内）期限：说明：人生规划包括：事业，生活（财富、家庭生活、学习成长、人际关系、健康休闲）等方面。

年度目标表类别序目标内容方法和措施起止时间完成√ 事业 - 工作目标财富目标家庭生活学习成长人际关系健康休闲

月目标类别重要级别目标内容1、请参照“目标设定表” 2、请于每月一日前规划方法和措施完成打√ 工作指标其他目标理财计划家庭生活学习成长人际关系健康休闲 ■本月目标总结1、目标完成了吗，为什么？2、有什么新的感想？■未完成目标的原因和障碍 ■客服障碍的对策和方法 ■本月创新与收获

提醒您：把月目标分解到周目标中去。附注：完成一项目标请在该项序号处打√。周目标上周总结目标完成了吗，为什么？序号本周目标1、请看一下你的“月目标”2、请在本周一前规划填写，并按主次排序3、完成一项，在该项序号处打√ 期限1 2 3 4 5 6 7 8 9 未完成目标的原因和障碍10 11 12 13 14 15 16 17 18 克服障碍的对策和方法19 20 姓名授权事项期限评估如何按轻重缓急规划目标

提醒您：1、本周有特别的日子（生日/节日/纪念日）吗？2、把本周目标分解到日志中去。本周其他目标请注意规划你的生活，平衡你的人生，以下目标做到打√。理财计划家庭生活学习成长人际关系健康休闲日目标周年月日天气周年月日天气分类起止时间 ■今日事项要事第一（A：最重要；B：重要；C：次重要）完成 √ 分类起止时间 ■今日事项要事第一（A：最重要；B：重要；C：次重要）完成 √ 姓名授权事项完成期限评估姓名授权事项完成期限评估

中学生人生规划范文三篇

中学生人生规划范文三篇【篇一：中学生的人生规划】现在的中学生，都被升学的压力折磨着，除了考试得高分交差，似乎没什么其他追求，因此叫苦连天的孩子们很多，十分无奈。其实按照招生人数，初中生要考上高中就很难，何况重点中学。因为初中毕业生接近一半上不了高中，只有去读中专或者技校、职中等等，还有很少部分回家或者打工，艰难地拓展职业生涯。对于中学生来说，能轻松考上重点中学，轻松上名牌大学甚至出国深造，接受良好的教育，取得博士学位，站得高看得远，是每个人的梦想，甚至需要几代人的不懈努力。但现实是很多人做不到，至少一半多的人做不到。那怎么办呢？首先，根据学生的实际情况，将学生划分为几类： 1、学术性人才：学习非常优秀，成绩非常突出，学习轻松愉快。应该选择上名牌大学，出国深造，以后的工作趋向于专家型，高技术性，高级管理型人才。朝所谓的国际性人才发展，在全世界范围内流动，自由选择，从就业到创业都占绝对优势，在世界范围内择业，创造世界财富，体现自身的全球性价值。这类人才应该注重基础课，比如数学、物理、英语等等。上大学也该学基础学科，到研究生和博士，再选择专业方向。这样基础知识才牢靠，才有可能成为大家，有可能去争取期待已久却毫无国人问

津的诺贝尔奖，这是科学家的最高境界！就是没那么高，也可以是什么院士、专家之类的。 2、技术型人才：就是学习成绩好，能考上大学（当然不是那些二级学院或者民办）。这类学生大部分是不考研究生或者博士（少部分可以的）。除了读好书，应该培养自己的能力，如人际交往、口才等等。最好每个学期都安排与学业有关的见习或者实习，每学期都能做一份自己的实习或者考察报告，争取到大企业大公司实习，分工也力争到大企业，或者政府、事业单位，当然也可以自己创业。这类学生是高级白领的代表，也是创业先锋。只要认真努力，积极进取，就有可能获得机会，成为社会栋梁，诸如高官厚禄，行业专家，厂长经理。但是，成功需要一个很长的过程，很多人缺乏足够的耐心，在成功之前失去机会，或者没有从小事做起，缺乏实践积累而失去机会。我们建议：做好职业规划，甚至可以到艰苦的地方去锻炼，从乡镇或者基层工作做起，前途无量！ 3、实作性人才：这类学生学习成绩不好，考大学无望。应该做好思想以及心理准备。以后的路不是靠高学历，而是靠自己的实际操作能力，更多是人际交往能力、实际操作能力，应该学习专业操作知识，也就是所谓的技校、职中、中专。由于初中毕业就开始学习，三年就毕业，在别人上大学时，自己开始工作，别人大学毕业时，自己已经工作4年，4年应该能考到高级工水平，甚至可以准备考技师，只要努力，成功不是梦，成就事业或者体现价值也不是没有可能。很

小学生学习生活计划表

学习、生活计划表一、作息时间无论春夏秋冬、放假与否等，都要严格遵守以下作息时间： 1、早晨6：40起床，3分钟穿衣时间； 2、早餐6：50准时吃饭； 3、7：10出发上学。 4、中午11：50之前到家，中途不能玩耍或去同学家逗留； 5、12：40之前结束午餐； 6、12：40---2：30进行午休： 7、2：30分出发去上学； 8、下午放学后，5：45准时回家。 9、晚上8：00之前休息，遇有特殊情况延长至8：30分。二、学习方面 1、在上课的前一晚上，提前将第二天所学书籍找好，第二天暂时不用的书籍留在家中。不能将所有书籍一律带至学校，这样可以减少不必要的重量； 2、上课不发呆，不说话，不睡觉，不玩戏，认真听讲，积极配合老师回答问题，认真独立思考。下课后，休息一下，但不与同学打闹； 3、对老师布置的作业认真独立完成，不准应付，一些家庭作业完成后，主动让家长检查； 4、在学校尊敬师长，团结同学，做一个有礼貌、有修养的

小学生； 5、每天坚持独立写一篇日记，可以把当天发生的人和事记录下来，也可以写遇到的景和物，每次字数不限，但应工整不能抄袭别人及书本上的范文。每天应于睡觉前交由父母检查，每次日记不能提前完成任务，也不能拖延完成。三、生活方面 1、每次睡觉前，应将第二天所穿衣物提前准备好，放在自己的床头； 2、每次睡觉前，应做好个人卫生工作，先刷牙，后洗脸，再洗脚。不能因时间晚或加班学习而偷懒； 3、在生活和学习过程中，对于父母的意见和批评，应当虚心接受，不能讲理或者顶嘴。以上规定，自2017年12月1日起执行。如在执行过程中，出现新情况和新问题，另行补充加以解决。

学生自我职业生涯规划表

浙江万里学院学生自我职业生涯规划表一、自我评估职业规划自测结果（请登陆https://www.wendangku.net/doc/079427467.html,/职业规划测评（学生版），进行自测，概述测试结果）自我探索性格情感知觉直觉外向兴趣爱好特长台球情绪情感状况稳定意志力状况你的挫折承受力居中。具体表现是： - 遇到挫折时感到沮丧，但不会深陷其中不能自拔。 - 能从失败中总结教训，避免重蹈覆辙 -新事物或新环境出现时，虽然会有点害怕，但还是会试水挑战给你的小建议：提高耐挫力，能帮你更有力的抵御挫败感的伤害，自我调整或找人倾诉都是很好的途径已具备经验在酒店前台做过服务员做过教教已具备能力活动组织能力，现学专业及主要课程国际经济与贸易，高等数学，线性代数，大学英语等现有外语、计算机水平英语四级，计算机一级社会中的自我评估对你人生发展影响最大的人称谓姓名单位、职业、职务父亲王桂森员工母亲黄殿艳员工他人对你的看法与期望父母王桂森在家比较乖比较孝顺亲戚、朋友邱珊珊为人耿直，善良，讲义气老师储建国积极向上，热心同学陈昕儿乐于助人

二、环境与职业评估

人际关系分析人际关系比较广泛校园环境对你成才的影响学校英语提高很快，为以后做了很好铺垫学院商学院是个很好的学院,学习氛围浓烈,竞争激烈,有益我们以后适应社会，参与竞争专业国际贸易为今后就业提供了很好的贸易知识班级大家团结一心，为今后合作配合做了很好的锻炼寝室相处融洽,互相学习,亦师亦友.大家相互促进. 描述参加体验的职业状况人才供需状况与就业形势分析目前我国的国际经贸人才在数量上严重不足，在业务上、素质上符合国际贸易人才条件的人数不多，在二十一世纪随着信息社会的发展地球村的出现信息高速公路的建成与国外的贸易往来将进一步增大，因此大批量的培养国际经贸人才已成为我国人才培育工作所面临的一项重要任务。虽然我国的外贸行业又遇到一个发展良机，但是这并不意味着所有的国际经贸人才都能受到企业的吹捧，这是因为我国对外经济贸易行业已不再是改革开放初期的低水平运行状态，如今对人才的要求有了全面提升，不仅要掌握最新的专业知识，而且要有一定年限的实物操作经验，同时必须持有国家颁发的资格证书、就业资格证书是最重要的岗位敲门砖，懂得国内外贸易法规和操作惯例，从业经验丰富是获得高薪的关键。对人才素质要求（1）掌握计算机应用能力，会使用相关软件进行进出口业务操作。（2）掌握网络使用技能，具备网上贸易的能力。（3）具备初步识货验货的能力。（4）熟练掌握外贸单证的制作。（5）熟悉进出口货物报关、运输、检验、结算等各项流程，并能熟练操作。（6）掌握会计的运作程序，具备简单财务核算的能力。对人格特质要求对工作有上进心,肯主动虚心学习对知识的要求及学校中的哪些课程对从事该项职业有帮助国际贸易基础概念与理论，国际贸易实务操作知识，国际金融，国际结算，微观经济学，宏观经济学，计量经济学，产业经济学，国际经济学，国际商务英语，国际贸易地理，国际货物运输，国际商务谈判，国际市场营销，财务管理，战略管理，外贸英文函电。。。大学英语，会计，国际金融对该项职业有帮助对能力的要求扎实的经济学基础，良好的外语应用能力（至少能看懂外文单证和往来函电），完善的知识结构，敏锐的市场观察力，深刻的政策领悟力，对外部世界抱有浓厚的好奇心，与周围他人有良好的沟通力和合作潜力，善于从失败中学习，强悍的心理承受力，较强的语言表达能力和健全的人格与世界观。。。对技能训练要求计算机应用能力，英语应用能力，就业创业能力，社交能力，营销调研技能，会计统计技能，公关与商务谈判技能，国际商务，能力国际结算，能力组织国际货物运输能力对资格证书要求 1）计算机国家二级证书；（2）英语四级合格证书；（3）商务英语初级证书；（4）外销员合格证书；（5）书法相关等级证书；（6）报关员资格证书；（7）商务英语二级证书；（8）中级口译等每天工作状况（即工作内容、工作伙伴及感受）每天工作八小时，和伙伴一起努力做好贸易生意该岗位收入状况暑期工600一月加提成该行业人士对所从事工作有何满意及不满意之处交际范围广，工资一般该职业发展前景自己创业建议学校增设哪些课程有关金融类其他无