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创新心得

当今社会,已经进入了一个以知识和技术不断创新为基础的知识经济时代。教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径。通过继续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到,为了更好的胜任教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质。

一、学习得到的启发与帮助

本次培训,教学内容丰富、专业知识前瞻、技术信息量大、教学手段先进、技术理论前沿。为提升本人专业知识水准,为创新型人才的培养,为今后的教学改革,全面提升学生的综合素质提供了保障。

(三)培养创新型教师,打造创新型人才

通过培训学习,我深知,教师在整个教学活动中的主导地位,从某种意义上说,教师的创新水平决定了学生创新能力的培养效果。所以对教师的教学提出了更高的要求,提高教师自身的素质和创新能力是至关重要的。因此,教师要认真研究创新能力的构成,要认真历练个人创新能力的培育与提升,要掌握科学的创新的方法,把自己培养成为合格的创新型教师。

学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力、充满创造力的生命体。教师在教学中要抓住机会,点燃创新的种子。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,体现着高尚情操的教育细节。

三、专业教学工作展望

教育创新是一项没有终点的事业,十六大精神中强调“与时俱进”,就是要坚持教育创新,在今后实际工作中,努力打造创新的环境,实施创新人才培养,继续抓好教育创新工作。

(一)制订长效的教育创新规划

通过培训学习,我要转变教学观念,明确开展教育创新的重要性、必要性和紧迫性,确立教育创新在教学中的突出地位,在科教兴国中的战略作用。学校要对教育创新进行有效的管理和引领,制定一系列符合学校实际、富有个性的教育创新管理制度。从教育的目标、内容、过程、效果和评价等方面进行规划,为全面实施教育创新描绘蓝图。