文档库

最新最全的文档下载
当前位置:文档库 > 如何评小学数学课

如何评小学数学课

如何评小学数学课

教学目标:

是否全面是否具体适宜,是否体现年级教材特点,符合学生年龄实际,难易适宜。

教师能按照课程标准和教学内容的体系进行有序教学,完成知识、技能等基础性目标,同时还要注意学生发展性目标的实现。

情感目标:

发现数学信息,数学老师有鲜明的数学思想;要捕捉生活中的数学,学有用的数学。课本中的图,要让学生读图,认真看图,观察分析图,用数学眼光观看周围事物。

教学程序:

一看教学思路设计、二看课堂结构安排。在教学过程中,突破重点,抓住难点,重视认知过程,不论计算、应用、认知过程是动脑、开拓思维、逻辑推理的过程,不要只重视结果。

课上出现了教学内容泛化的现象,教材备受冷落,学科特有的价值没有被充分挖掘,学科味不浓。

在课堂上教师不仅解放学生的耳,还解放学生的脑、口、手。

做到重组教材,力求让学生经历探究学习的全过程。

教学思路设计分四看:

一看 教材内容根据学生水平设计教学思路;

以新的课改理念来指导自己的教学行为,以自己的教学行为来诠释自己的教学思想。

二看 教学思路设计新鲜;

课上得很成功,给人耳目一新,无论比指导思想、课的设计都充分体现了新的理念,体现了数学学科的本质:

三看 设计问题合理;

四看 实际运用效果。

能有效的引导学生学会用数学的思维方式解决自身学习、日常生活中碰到的问题。

课堂结构安排:

(1)讲练时间是否合理;

不过早地出现结论,肯花时间让学生对出现的问题进行深入的探讨,保证学生有足够的探究时间和体验的机会。

教师对学生的激励既不形式化,又具体、诚恳。对于学生出现的错误,能及时以

免费下载Word文档免费下载: 如何评小学数学课

(共3页)

如何评小学数学课

如何评小学数学课_五年级数学_数学_小学教育_教育专区。学会评课 如何评小学数学课 1、教学目标(原目的)即三维目标,是否全面是否具体适宜,是否体现年级教材 特点,...

小学数学怎样评课

暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档小学数学怎样评课_教育学/心理学_人文社科_...研究课重点研究教学问题,因此,无论授课、评课,都要从研究的角度出发。 研究课...

如何听评小学数学课

如何评小学数学 课堂教学 咸阳市教育教学研究室 韩瑞 二零一六年五月 QQ:769565222 E-mail:hanrui311@ 电话:15319021258 ●听评课活动对教师在专业成长...

小学数学课堂教学中有效的评价手段和方法

小学数学课堂教学中有效的评价手段和方法通过本次学习我在未来的教学实践中采取以下有效的评价手段和方法: 一、数学教学过程是思维活动的过程,评价是联系教师与学生...

怎样进行小学数学评课

怎样进行小学数学评课 评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动,有同事之间...然而, 在这样的活动中,除遵循课堂教学评价的一般规律外,针对不同的授课目的、...

如何评小学数学课

如何评小学数学课 1、教学目标(原目的)即三维目标,是否全面是否具体适宜,是否体现年级教材特点,符合 学生年龄实际,难易适宜。 情感目标:发现数学信息,数学老师有...

小学数学教师如何评小学数学课

如何评小学数学课_数学_小学教育_教育专区。如何评价数学课 评课是教学、教研工作过程中的一项常规性活动,是对课堂 教学过程得与失的全方位分析和综合评估。 通过评...

如何有效评价小学数学课堂教学

小学数学教师如何评小学数学课_教学案例/设计_教学研究_教育专区。小学数学教师如何评小学数学课 教学目标: 是否全面是否具体适宜,是否体现年级教材特点,符合学生年龄 ...