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山东省各地市旅游局电话地址

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机构名称 办公电话 传真 地址 邮编

办公室(挂政策法规处牌子) 济南市经十路号

国际旅游市场开发处 国内旅游市场开发处 规划发展处 监督管理处 人事处 旅游信息中心 旅游监察总队 旅游商品开发服务中心 国际旅游开发中心 机关服务中心 旅游行业协会

济南市旅游管理部门(区号)

济南市旅游局

机构名称 办公电话

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地址

邮编

办公室

山东省济南市历下区龙洞路龙奥大厦楼、区

行业管理处 市场开发处 人事教育处 规划发展处 培训中心

执法大队

济南区县旅游管理部门

机构名称

办公电话

传真

地址

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槐荫区旅游办 济南市槐荫区经十西路

号 政务中心室

历城区旅游局 济南市洪楼南路号 历下区旅游局 济南市解放东路号 历下大厦楼 市中区旅游局 济南市经十一路号 天桥区旅游办 济南市无影山路号 长清区旅游局

济南市长清区政府办公

章丘市旅游局 章丘市明水汇泉路号 平阴县旅游局 济南市平阴县政府五楼 商河县旅游局

商河县明辉路号

青岛市旅游管理部门(区号)

青岛市旅游局

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地址

邮编

办公室

青岛市闽江路号市政府二期楼

政策法规处 行业管理处 市场开发处 规划发展处 人事教育处 培训中心 投诉中心 青岛市南京路号

信息中心

青岛区县旅游管理部门 机构名称 办公电话 传真 地址 邮编

胶南市旅游

局 胶南市珠海东路号 平度市旅游

局 平度市红旗路号

即墨市旅游

局 即墨市振华街号

胶州市旅游

局 胶州市北京路行政服务大楼室 莱西市旅游局 莱西市北京路行政办公中心

开发区旅游

局 开发区长江中路号

崂山区旅游

局 香港东路号行政大厦

城阳区旅游

局 城阳区正阳路号

市南区文化

局 市南区宁夏路号 市北区文化

延吉路号室

山东省各地市旅游局电话地址

机构名称 办公电话 传真 地址 邮编 办公室(挂政策法规处牌子) 济南市经十路号 国际旅游市场开发处 国内旅游市场开发处 规划发展处 监督管理处 人事处 旅游信息中心 旅游监察总队 旅游商品开发服务中心 国际旅游开发中心 机关服务中心 旅游行业协会 济南市旅游管理部门(区号) 济南市旅游局 机构名称 办公电话 传真 地址 邮编 办公室 山东省济南市历下区龙洞路龙奥大厦楼、区 行业管理处 市场开发处 人事教育处 规划发展处 培训中心 执法大队 济南区县旅游管理部门 机构名称 办公电话 传真 地址 邮编 槐荫区旅游办 济南市槐荫区经十西路 号 政务中心室 历城区旅游局 济南市洪楼南路号 历下区旅游局 济南市解放东路号 历下大厦楼 市中区旅游局 济南市经十一路号 天桥区旅游办 济南市无影山路号 长清区旅游局 济南市长清区政府办公

楼 章丘市旅游局 章丘市明水汇泉路号 平阴县旅游局 济南市平阴县政府五楼 商河县旅游局 商河县明辉路号 青岛市旅游管理部门(区号) 青岛市旅游局 机构名称 办公电话 传真 地址 邮编 办公室 青岛市闽江路号市政府二期楼 政策法规处 行业管理处 市场开发处 规划发展处 人事教育处 培训中心 投诉中心 青岛市南京路号 信息中心 青岛区县旅游管理部门 机构名称 办公电话 传真 地址 邮编 胶南市旅游 局 胶南市珠海东路号 平度市旅游 局 平度市红旗路号 即墨市旅游 局 即墨市振华街号 胶州市旅游 局 胶州市北京路行政服务大楼室 莱西市旅游局 莱西市北京路行政办公中心 开发区旅游 局 开发区长江中路号 崂山区旅游 局 香港东路号行政大厦 城阳区旅游 局 城阳区正阳路号 市南区文化 局 市南区宁夏路号 市北区文化 延吉路号室

浙江旅游宣传口号

浙江旅游宣传口号Last revision on 21 December 2020

一、浙江省各地旅游宣传口号 :秀山,浙江绿谷;六江之源,艺术之乡;,休闲胜地。金华:仙乡文化名城,休闲购物天堂 宁波:东方水埠,时尚水都 :神奇山水,名城 温州:时尚之都,山水温州;流,忘情山水 温州市——诗画江南山水温州 温州市——动感温州畅意江南 绍兴:休闲江南,古城绍兴 绍兴:跟着课本游绍兴 台州:神奇山海,活力台州 仙居:仙居——仙人居住的地方 :海天佛国,鱼都港城——中国 :山水,生态 嘉兴:水都,休闲嘉兴 杭州:东方休闲之都。 诸暨市——西施故里,美丽诸暨 富阳市——富春山水,孙权故里 金华市——风水金华购物天堂 义务市——小商品的海洋购物者的天堂 嵊泗区——碧海奇礁美景,金沙渔火盛情

宁波:面向国际市场的宣传口号为“书藏古今,港通天下——宁波旅游欢迎你”,面向国内市场的宣传口号为“走遍天下,还是宁波江厦”,面向长三角市场的宣传口号为“看上海世博,游阿拉宁波”。这3条口号,用比较简练的语句,概括了宁波城市的特质,凸现宁波旅游的内涵,适于宁波旅游形象对外推广交流和传播。 “大仙故里历史名城”--金华旅游主题口号 杭州:爱情之都,天堂城市 浙江桐乡口号:人杰地灵菊香,人间天堂桐乡 浙江象山县:东方不老岛海山仙子园 一、浙江旅游城市类最佳形象口号 杭州市旅游委员会东方休闲之都 淳安县千岛湖风景旅游管理局千岛碧水画中游 富阳市风景旅游局富春山水孙权故里 桐庐县风景旅游局潇洒桐庐富春山水 宁波市旅游局东方商埠时尚水都 象山县旅游局东方不老岛海山仙子国 绍兴市旅游局游鲁迅古里看越地风情 诸暨市风景旅游管理局游西施古里观五泄飞瀑 上虞市风景旅游管理局百里曹娥江千里唐诗路 海宁市旅游局游潮乡胜景揽天下奇观 武义县旅游局浙中桃花源江南华清池 松阳县风景旅游局千年古县田园松阳 舟山市旅游局海天佛国渔都港城

浙江省教育厅关于印发《浙江省实施〈教师资格条例〉细则(试行)》的通知

浙江省教育厅关于印发《浙江 省实施〈教师资格条例〉细则 (试行)》的通知 浙教人[2001]407号 各市教委(教育局),各高等学校,省直有关部门: 现将《浙江省实施〈教师资格条例〉细则(试行)》及其附件印发给你们,请遵照执行。 附件: 一、《浙江省教师资格认定教育学、心理学培训考试办法(试行)》; 二、《浙江省教师资格认定普通话水平测试办法(试行)》; 三、《浙江省教师资格认定体检工作实施办法(试行)》; 四、《浙江省高等学校教师资格认定委托办法(试行)》; 五、《浙江省教师资格认定专家审查委员会组织办法(试行)》; 六、《浙江省教师资格证书管理办法(试行)》。 二○○一年十二月三十日

浙江省实施《教师资格条例》细则 (试行) 第一章总则 第一条为了提高教师素质,加强教师队伍建设,依据《中华人民共和国教师法》(以下简称《教师法》)、《教师资格条例》和《〈教师资格条例〉实施办法》,制定本细则。 第二条浙江省内符合《教师法》规定条件的中国公民申请认定教师资格,适用本办法。 第三条在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的人员,应当依照《教师资格条例》第四条、第五条的规定,具备相应的教师资格。 第四条省教育行政部门负责全省教师资格制度的组织实施和指导监督工作;市、县(市、区)教育行政部门根据《教师资格条例》规定权限负责本地教师资格认定的组织实施和管理工作。 第五条依法受理教师资格认定申请的省、市、县(市、区)教育行政部门,为教师资格认定机构。 第二章资格认定条件 第六条申请认定教师资格者应当具备以下条件: (一)遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。 (二)具备中国公民身份。 (三)具备《教师法》规定的相应学历。 申请认定中等职业学校实习指导教师资格者应当具备中等职业学校毕业及其以上学历,并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级;对于确有特殊技艺者,经省教育行政部门批准,其学历要求可放宽至高中毕业。 申请认定幼儿园、小学教师资格者必须具备中等专业、职业学校师范教育类毕业及其以上学历,其他中专毕业学历应当视为不合格学历。 (四)具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。 1、具有选择教育教学内容和方法、设计教学方案、掌握和运用教育学心理学知识的能力,语言表达能力,管理学生的能力,运用现代教育技术的能力,以及教育教学研究能力。 2、系统地学习过教育学、心理学课程,并考试合格。 3、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准,具体按省语委和省教育行政部门的有关规定执行。 (五)具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,能适

广东省旅游发展规划

2012年7月,广东省旅游局印发了《广东省旅游发展规划纲要(2011- 2020年)》,其中提出了广东省旅游发展的总体目标、提升旅游综合竞争力的 十大工程及保障措施。 一、旅游发展目标 全面贯彻落实国家和省关于加快发展旅游业的战略部署,抢抓机遇、应对 挑战,按照以下“两步走”的战略步骤,有序推进我省旅游“五年大发展、十 年创一流”,成为国民经济的重要支柱和惠及全民的幸福导向型产业,旅游产 业的规模、质量、效益达到国际一流水平,全面实现旅游强省建设目标。 第一步:到2015年,我省旅游整体形象更加鲜明,旅游公共服务体系基本完善,旅游环境更加优化,旅游业总体规模、服务质量、综合效益领先全国, 现代化、市场化、国际化水平显著提升,全国旅游综合改革创新示范区建设成 效显著,基本建成旅游强省。全省旅游业总收入达到1万亿元,年均增长率达 到15%;旅游业增加值占全省GDP的比重提高到6%左右,占服务业增加值的比 重达到13%。 第二步:到2020年,旅游服务设施、经营管理和服务水平与国际通行的旅游服务标准全面接轨,旅游产业规模、产业素质、服务品质、综合效益达到世 界旅游先进水平,粤港澳形成优势互补、具有全球核心竞争力的国际旅游圈, 建成辐射华南、服务全国、影响亚太、国际一流的旅游目的地和游客集散地, 全面建成旅游强省。旅游业总收入达到2万亿元,年均增长率达到15%;旅游 业增加值占全省GDP的比重提高到7%左右,占服务业增加值的比重达到15%左右。 二、十大重点工程及保障措施 为提升旅游综合竞争力,打造十大重点工程:(一)旅游品牌提升工程,(二)“引客入粤”市场营销工程,(三)旅游文化振兴工程,(四)旅游名 镇名村培育工程,(五)绿道旅游开发工程,(六)自驾游开发推广工程,(七)旅游诚信体系建设工程,(八)旅游人才培育工程,(九)旅游信息化 工程,(十)旅游标准化工程。其中,关于“旅游人才培育工程”中提到: “制定实施旅游人才发展规划。到2015年,完成对省内旅游企业全部中高级管理人员和导游人员的分级分类培训。到2020年,建设一支职业经理人队伍,引进和培养1000名旅游企业CEO;培育建设一支旅游企业经营管理人才队伍,培 养和引进1万名懂管理、懂市场营销、懂国际规则的复合型旅游高级管理人才;建设一支旅游专业技术人才队伍,培养10万名旅游教育人才、旅游策划人才、旅游电子商务人才、高级导游和小语种导游、旅游装备制造人才、旅游工艺品 纪念品设计人才、游艇和高尔夫俱乐部管理人才;建设一支旅游企业一线技能 服务人员队伍,年教育培训量达100万人次。”

山东省各市旅游企业名单

山东省各市旅游企业名单

山东省各市旅游企业名单 济南市: 景区: 济南大明湖风景名胜区、济南国际园博园、济南红叶谷生态文化旅游区、济南金象山乐园、济南九顶塔中华民俗欢乐园、济南九如山瀑布群风景区、济南灵岩寺旅游区、济南跑马岭野生动物世界、济南千佛山风景名胜区、济南趵突泉公园、济南章丘百脉泉景区、济南植物园 饭店: 索菲特银座大饭店、山东大厦、贵和皇冠假日酒店、中豪大酒店、玉泉森信大酒店、丽天大酒店、华能大厦、汇宝大酒店、贵都大酒店、贵友大酒店、新闻大厦、金都大酒店、银座泉城大酒店、舜耕山庄、良友富临大酒店、黄台大酒店、吉华大厦、东方大厦、千禧龙大酒店、百川花园酒店、天发舜和商务酒店、章丘明佳酒店 餐馆: 鱼翅皇宫大酒店、丰盛园海鲜酒店、净雅大酒店、

山东净雅养生苑酒店、蓝海大饭店 旅行社: 济南海外旅游有限公司、济南市中国旅行社有限责任公司、山东孔子国际旅行社有限公司、山东航空国际旅行社、山东省环宇国际旅行社、山东友好国际旅行社有限公司、山东全世通国际旅行社有限公司、山东济钢国际旅行社有限公司、济南东方国际旅行社有限公司、山东省观光国际旅行社有限公司、山东英泰旅行社、山东银通旅行社、山东职工旅行社有限公司、山东立达旅行社有限公司、山东联航旅行社、山东神州旅行社有限公司、山东省交通旅行社、山东山水旅行社、山东翔宇商务旅行社有限责任公司、山东泰山旅行社、山东国商旅行社有限公司、山东省新华旅行社有限责任公司、山东阳光假期旅行社有限公司、山东金都旅行社、山东虹桥旅行社有限公司、山东胜利旅行社、山东新闻旅行社有限公司、山东森林旅行社有限责任公司、山东明奇宏旅行社有限公司、山东银桥旅行社有限公司、山东通达旅行社有限公司、山东吉达旅行社、山东环球假日旅行社有限公司、山东恒通旅行社有限公司、

浙江省旅游合同(国内旅游)标准版本

文件编号:RHD-QB-K2380 (合同范本系列) 甲方:XXXXXX 乙方:XXXXXX 签订日期:XXXXXX 浙江省旅游合同(国内旅游)标准版本

浙江省旅游合同(国内旅游)标准版本操作指导:该合同文件为经过平等协商和在真实、充分表达各自意愿的基础上,本着诚实守信、互惠互利的原则,根据有关法律法规的规定,达成如下条款,并由双方共同恪守。,其中条款可根据自己现实基础上调整,请仔细浏览后进行编辑与保存。 编号:浙f17-2003-02 浙江省旅游合同(国内旅游) 浙江省旅游局 浙江省工商行政管理局监制 旅游合同(国内旅游)说明 一、本合同文本是根据《中华人民共和国合同法》和《浙江省旅游管理条例》及有关法律、法规制订的示范文本,供合同双方当事人使用。 二、本合同适用于国内旅游。 三、为体现合同双方的自愿原则,本合同文本中相关条款后都留有空白行,供双方自行约定或补充约

定。 四、本合同文本中选择内容、空格部分填写及其他需要删除或添加的内容,双方应当协商确定。中选择内容,以划√方式选定,对于实际情况未发生或双方当事人不作约定的,应在空格部位打×,以示删除。 五、本合同的乙方必须是持有《旅行社经营许可证》和《营业执照》的企业。委托代理签订合同的,应当具有委托书。 六、甲方在签订合同前有权要求乙方出示本合同提及的乙方有关证书、证明文件和旅游管理规定。 七、本合同条款由浙江省旅游局、浙江省工商行政管理局负责解释。 合同编号: 本合同双方当事人:

甲方(旅游者): 本人法定代表人:国籍: 身份证护照营业执照号码: 地址: 邮政编码:联系电话: 委托代理人:联系电话: 邮政编码:地址: 乙方(旅行社): 注册地址: 旅行社经营许可证号码: 营业执照号码:邮政编码: 法定代表人:职务:联系电话:委托代理人:联系电话: 邮政编码:地址: 委托代理机构:

浙江旅游宣传口号

一、浙江省各地旅游宣传口号 丽水:秀山丽水,浙江绿谷;六江之源,艺术之乡;浪漫之都,休闲胜地。 金华:仙乡文化名城,休闲购物天堂 宁波:东方水埠,时尚水都 衢州:神奇山水,名城衢州 温州:时尚之都,山水温州;流金海岸,忘情山水 温州市——诗画江南山水温州 温州市——动感温州畅意江南 绍兴:休闲江南,古城绍兴 绍兴:跟着课本游绍兴 台州:神奇山海,活力台州 仙居:仙居——仙人居住的地方 舟山:海天佛国,鱼都港城——中国舟山群岛 湖州:山水清远,生态湖州 嘉兴:水都绿城,休闲嘉兴 杭州:东方休闲之都。 诸暨市——西施故里,美丽诸暨 富阳市——富春山水,孙权故里 金华市——风水金华购物天堂 义务市——小商品的海洋购物者的天堂 嵊泗区——碧海奇礁美景,金沙渔火盛情 宁波:面向国际市场的宣传口号为“书藏古今,港通天下——宁波旅游欢迎你”,面向国内市场的宣传口号为“走遍天下,还是宁波江厦”,面向长三角市场的宣传口号为“看上海世博,游阿拉宁波”。这3条口号,用比较简练的语句,概括了宁波城市的特质,凸现宁波旅游的内涵,适于宁波旅游形象对外推广交流和传播。 “大仙故里历史名城”--金华旅游主题口号 杭州:爱情之都,天堂城市 浙江桐乡口号:人杰地灵菊香,人间天堂桐乡 浙江象山县:东方不老岛海山仙子园

一、浙江旅游城市类最佳形象口号 杭州市旅游委员会东方休闲之都 淳安县千岛湖风景旅游管理局千岛碧水画中游 富阳市风景旅游局富春山水孙权故里 桐庐县风景旅游局潇洒桐庐富春山水 宁波市旅游局东方商埠时尚水都 象山县旅游局东方不老岛海山仙子国 绍兴市旅游局游鲁迅古里看越地风情 诸暨市风景旅游管理局游西施古里观五泄飞瀑 上虞市风景旅游管理局百里曹娥江千里唐诗路 海宁市旅游局游潮乡胜景揽天下奇观 武义县旅游局浙中桃花源江南华清池 松阳县风景旅游局千年古县田园松阳 舟山市旅游局海天佛国渔都港城 普陀区旅游局海天佛国东方渔都 二、浙江旅游景区类最佳形象口号 天台山景区山水神秀佛宗道源 仙居景星岩景区摘星揽月天上人间 仙居神仙居景区神仙居住的地方 桐乡乌镇景区中国最后的枕水人家 嘉善西塘景区生活着的千年古镇 仙居皤滩古镇唐宋元明清从古游到今 杭州宋城景区给我一天,还你千年 绍兴鲁迅故里跟着课本游绍兴 杭州清河坊历史文化街承南宋古韵,揽市井风情 余杭山沟沟景区四川有个九寨沟杭州有个山沟沟三、浙江旅游企业最佳形象口号 建德西亚旅业寻梦新安江醉意千岛湖 杭州大厦旅行社心中有你一路有我 杭州香溢大酒店浓装淡抹总“香溢” 绍兴咸亨大酒店百年咸亨老店鲁迅笔下风情 湖州白苹洲饭店借问酒家何处有太湖南岸白苹洲四、浙江省优秀旅游形象口号 温州市旅游局时尚之都,山水温州 嘉兴市旅游局水都绿城休闲嘉兴 普陀山管理局海天佛国普陀山 上城区商贸旅游局杭州西湖,休闲上城 温岭市风景旅游管理局永远的第一缕曙光 建德市商贸旅游局山水画廊,休闲天堂 瑞安市风景旅游管理局天瑞地安,景秀书香 杭州雷峰塔景区杭州休闲旅游第一站 温州雁荡山景区神奇雁荡,天下奇秀 安吉县风景旅游管理局中国竹乡生态安吉 洞头县风景旅游管理局海霞故乡百岛洞头

中共浙江省委教育工作委员会 浙江省教育厅高校辅导员文件

中共浙江省委教育工作委员会浙江省教育厅 关于进一步加强高校辅导员队伍建设的实施意见 2010-05-21 来源: 浙教工委〔2010〕8号 各高等学校,各设区市教育局: 为贯彻落实中央、省委关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见,扎实推进我省高校辅导员队伍建设,根据教育部第24号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》精神,特制定以下实施意见。 一、充分认识新形势下加强辅导员队伍建设的重要性和紧迫性 1.辅导员是高等学校教师和管理队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,在教育引导大学生成长成才、维护校园稳定方面发挥着重要的、不可替代的作用。加强辅导员队伍建设,是坚持育人为本、德育为先,推进高等教育科学和谐发展,培养造就高素质人才的必然要求。 2.随着高等教育的快速发展,我省高校辅导员队伍不断壮大。目前,辅导员总数已达专任教师总数的9%。各校根据中央和省委、省政府的要求,不断提高对辅导员队伍建设重要性的认识,整体规划,统筹协调,加大投入,完善体制机制,辅导员队伍结构不断优化,整体素质稳步提高,作用日益突出,辅导员队伍建设取得明显成效。但从总体上看,辅导员队伍现状还不能很好地适应高等教育发展和大学生成长成才的需要,辅导员队伍建设还存在着结构不合理、身份归属不明确、职责不明晰、职业认同度不高等问题,必须采取措施,切实加以解决。 二、加强辅导员队伍建设的指导思想和基本要求 3.加强辅导员队伍建设的指导思想:以科学发展观为指导,从我省高校实际出发,全面贯彻落实中央和省委关于加强和改进大学生思想政治教育一系列文件精神,以充分发挥辅导员在大学生思想政治教育中的骨干作用为目标,以提升辅导员综合素质为核心,以完善辅导员队伍建设机制为重点,全面提高辅导员的政治素质、专业水平和职业能力,不断改进辅导员队伍的管理和培养工作机制,努力建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正,敬业爱岗,结构合理,专业化

浙江省旅游局岗位培训指导委员会

附件1: 2016年浙江省旅游饭店(宾馆)岗位培训计划 报名代码培训班名称办班 时间 培训对象 培训单位 发放证书 JD2016-1 公关销售部经理岗位职务培训3月 饭店(宾馆)部门经理和经理助理浙江省旅游局岗培办 浙江省旅游培训管理中心 浙江省旅游局旅游行业管理人员岗位职务培训证书 相关结业证书 JD2016-1 人力资源部经理(总经办主任) 岗位职务培训 3月 JD2016-1 餐饮部经理(厨师长)岗位职务培训3月JD2016-1 康乐部经理岗位职务培训3月 JD2016-2 安全部经理岗位职务培训 饭店第三期安全管理人员培训 9月 JD2016-2 工程部经理岗位职务培训9月JD2016-2 前厅部、客房部经理岗位职务培训9月JD2016-2 财务(采供)部经理岗位职务培训9月 JD2016-3 饭店总经理理岗位职务培训班6月饭店(宾馆)总经理、副总经理、总经理助理 JD2016-4 饭店第五期服务礼仪提升培训4月 行业相关 从业人员JD2016-5 饭店第三期安全管理人员培训5月 JD2016-6 饭店PA技术管理培训班7月

附件2: 2016年浙江省旅行社行业岗位培训计划 报名代码培训班名称办班 时间 培训对象 培训单位 发放证书 一、岗位职务培训 LXS2016-1 旅行社总经理、旅行社 部门经理培训班 5月 旅行社总经理、旅 行社部门经理 浙江省旅游局 岗培办 浙江省旅游培 训管理中心 浙江省旅游局 旅游行业管理 人员岗位职务 培训证书 LXS2016-2 旅行社计调人员培训班6月旅行社人员 LXS2016-3 旅行社旅游咨询及门市 业务人员培训班 11月旅行社人员 二、出境游领队培训 LXS2016-4 新申报出境游 领队培训班 3月起 有意从事出境游 领队的人员 浙江省旅游培 训管理中心

浙江省国内旅游合同(标准范本)

浙江省国内旅游合同 In accordance with the relevant provisions and clear responsibilities and obligations of both parties, the following terms are reached on the principle of voluntariness, equality and mutual benefit. 甲方:__________________ 乙方:__________________ 签订日期:__________________ 本合同书下载后可随意修改

合同编号:YH-FS-555735浙江省国内旅游合同 说明:本服务合同书根据有关规定,及明确双方责任与义务,同时对当事人进行法律约束,本着自愿及平等互利的原则达成以下条款。文档格式为docx可任意编辑使用时请仔细阅读。 甲方(旅游者):____________ □本人□法定代表人:_______________ □身份证□护照□营业执照号码:_____ 地址:_______________ 邮政编码:___________ 联系电话:___________ 委托代理人:_________ 乙方(旅行社):____________ 注册地址:___________ 旅行社经营许可证号码:_____________ 营业执照号码:______________ 邮政编码:___________ 法定代表人:_________ 委托代理人:_________

委托代理机构:______________ 注册地址:___________ 营业执照号码:______________ 法定代表人:_________ 根据《中华人民共和国合同法》和《浙江省旅游管理条例》及有关法律、法规的规定,在平等、自愿、公平协商的基础上,甲、乙双方达成如下协议: 第一条旅游时间 旅游时间为______日游,共______晚______天。自______年_____月_____日_________地点出发至______年_____月_____日___地点结束。 第二条旅游价格和支付时间约定 甲方参加本次旅游共_________人,总金额为(_________币)_________元整。包括:交通费(不含机场建设费、机场的行李超重费)、餐费(若在飞机上用餐,则不另外安排用餐)、住宿费(不含酒店内各种酒类、饮料、洗衣、通讯等费用)、门票费(不含园中园门票)、导游服务费及_________费。

山东省旅游业发展研究报告

山东省旅游业发展报告 作者:王志东于行行新闻来源:《山东文化蓝皮书》2013 发布时间:2013-12-09 点击次数: 257 2012年中国旅游业发展报告评价结果显示,全国旅游业综合竞争力排名前十五位的省市(区)分别就是广东、北京、上海、江苏、浙江、山东、辽宁、湖南、湖北、河南、重庆、福建、安徽、四川、天津,山东省在综合竞争力与现实竞争力上都排名第六,在潜在竞争力与旅游发展环境竞争力上分别排名第四与第七。从这个评价结果里可以瞧出,山东旅游业经过几年的迅猛发展,综合实力有了显著提升,具有较强的发展潜力。未来还需要在旅游业发展环境的薄弱环节上加以改进与完善,进一步提升旅游发 展环境竞争力,推动全省旅游业综合竞争力的提高。 一、2012年山东省旅游业发展状况 2011年,山东省陆续出台了《山东省旅游产业“十二五”发展规划》、《山东省乡村旅游业振兴规划》、《山东省国民休闲发展纲要》等一系列规划文件,在这些政策的助推下,2012年山东省旅游业进 一步发展,在一些领域取得了显著的突破。 (一)创新产业结构,乡村旅游业成为乡镇龙头支柱产业 山东省委、省政府对发展乡村旅游业高度重视,列为全省集中打造的十大现代农业产业体系之一,出台了《山东省乡村旅游业振兴规划》,明确要求把发展乡村旅游业与特色农业、设施农业、观光农业建设结合起来,与造林绿化、水系生态建设结合起来,与发掘民间文化、发展创意产业结合起来,与小城镇与新农村建设结合起来,逐步把乡村旅游发展成为支柱产业与新的经济增长点。2011年,全省乡村旅游1、6亿人次,同比增长20%;收入706亿元,增长33%。带来了良好的经济效益、社会效益与生态效益。2012年,农业部、国家旅游局继续开展了全国休闲农业与乡村旅游示范县、示范点创建活动,在认定的41个全国休闲农业与乡村旅游示范县中,山东省有4处。这些建设活动取得了良好的经济效益与社会效 益: 一就是美了农村。结合生态文明乡村建设,各地普遍加快了农村路水电气与通讯等基础设施建设,特别就是一些自然资源、人文资源独特与特色农业鲜明的地方,以旅游业为龙头,带动了城市资金、信

浙江省教育厅办公室关于改进与加强中小学作业管理的指导意见

浙江省教育厅办公室关于改进与加强中小学作业管理的指导 意见 【法规类别】义务与基础教育 【发文字号】浙教办基[2015]114号 【发布部门】浙江省教育厅 【发布日期】2015.12.31 【实施日期】2015.12.31 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 浙江省教育厅办公室关于改进与加强中小学作业管理的指导意见 (浙教办基〔2015〕114号) 各市、县(市、区)教育局: 为全面落实《浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见》(浙教基〔2015〕36号)精神,现就改进与加强义务教育阶段作业管理提出如下意见。 一、指导思想 全面贯彻“以学生为本”的教育理念,准确把握作业的性质和功能,探索过程性评价和发展性评价有机结合,提高教师设计作业和运用作业改进教学的能力,提高学生学习的有效性,切实减轻学生过重的课业负担,促进学生健康成长。 二、基本原则

主体性原则。学生是完成作业的主体,教师是设计和评价作业的主要责任人。教师要研究作业设计和布置的科学性,提高运用作业改进教学、促进学生学习的能力。 科学性原则。作业的设计与评价要基于课程标准、关注核心素养、体现课程性质。要建立尊重学生认知规律、循序渐进、能力立意的作业评价体系。 多样性原则。克服单一纸笔作业的局限性,关注多维学习目标,研究作业的多样化,推广适合学生年龄特点的实践性作业和过程性作业。 发展性原则。作业评价要淡化横向比较,发挥作业的教学诊断和改进功能。教师既要关注作业的结果,更要关注作业过程与作业习惯,发挥作业的多方面教育效益。 三、主要内容 (一)加强作业的布置与管理。 作业是教师引导学生开展自主学习,承载学习内容、体现学习方式、实施过程性评价的载体。要从学习活动整体考虑,系统

论广东省旅游业发展趋势

本科生毕业论文题目:论广东省旅游业发展趋势 专业: 学生姓名: 准考证号: 指导教师: 完成时间年月日

A4纸打印,两端对齐,行间距1.25倍,左边距3厘米,右边距2.5厘米,上下边距2.5厘米。正文文字字体用宋体,字号为小四号。 广东省旅游业对策探析 摘要:广东正从旅游大省向旅游强省转变。实现这一目标的关键在于旅游业的转型:旅游业已经成为广东省的支柱产业,与广东建设旅游强省的目标还有很大差距。本文试图通过找准影响广东省旅游业发展的问题,运用SWOT分析法,形成广东省提高旅游发展质量的整体战略对策。 关键词:广东省;旅游业;SWOT分析方法

目录【到三级标题】 前言…………………………………………………………………页码一、…………………………………………………………………页码(一)……………………………………………………………..页码 1、……………………………………………………………页码 2、……………………………………………………………页码(二)……………………………………………………………..页码 1、……………………………………………………………页码 2、……………………………………………………………页码 二、…………………………………………………………………页码(一)……………………………………………………………..页码 1、……………………………………………………………页码 2、……………………………………………………………页码(二)……………………………………………………………..页码 1、……………………………………………………………页码 2、……………………………………………………………页码 参考文献………………………………………………………页码 【一级目录用宋体、粗体4号字,二级目录用宋体小4号字,三级目录用宋体小4号字(行距视目录中标题多少可定为1.5 倍或1倍)】

山东省旅游安全管理有关规定

山东省旅游安全管理有关规定 第一章总则 第一条为加强旅游安全管理工作,保障旅游者人身、财物安全,根据有关法律、法规,制定本规定。 第二条旅游安全管理工作应当贯彻“安全第一,预防为主”的方针。 第三条本规定适用于旅游行政管理部门、旅行社以及被旅游系统评定旅游服务等级的涉旅企、事业单位。 第四条各级旅游行政管理部门负责组织实施本规定。 第二章安全管理 第五条旅游安全管理工作应遵循“属地管理”、“谁主管、谁负责”、“谁审批、谁负责”、“党政同责、一岗双责、齐抓共管”与“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产必须管安全”原则。 第六条各级旅游行政管理部门应建立健全旅游安全责任制与各项规章制度,全面落实事故责任追究制,实行安全工作责任考核“一票否决”制度。 第七条各级旅游行政管理部门,在当地政府的领导下,会同有关部门,对旅游安全进行管理。 第八条旅游行政管理部门安全管理的职责: (一)督促、检查旅行社落实旅游安全制度与措施。督促旅行社企业

签订包车合同,租(使)用合法车船;建立安全制度、应急预案并定期开展演练;投保旅行社责任险统保示范项目等; (二)配合有关部门做好星级饭店、A级景区等涉旅企业的安全管理,做到未获得卫生、质监、消防等部门认证许可或认证许可过期的涉旅企业,不被推荐、评定、复核通过相应等级资质; (三)组织、实施旅游安全及应急救援教育与宣传,提高旅游从业人员安全素质与防护能力; (四)对旅游企、事业单位进行定期及不定期的安全检查工作; (五)各级旅游行政管理部门建立24小时值班制度,并向社会反复公布值班电话,依法受理、处理事故报告与举报。并配合有关部门处理各类旅游安全突发事件。 第三章旅游安全检查 第九条各级旅游行政管理部门要将安全检查制度化,适时开展定期与不定期检查,即在重要节庆、活动与假期等时段开展定期检查;并按照上级有关要求或结合旅游服务质量等级评定业务工作开展不定期旅游安全检查工作。 第十条旅游安全检查工作按照“四不两直” (不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待,直奔基层、直插现场)的原则进行,每时每地检查后,由检查人员与被检查单位负责人(或陪同检查人员)共同签字确认。

浙江省教育厅关于进一步深化教育改革的决定1

浙江省教育厅关于进一步深化教育改革的决定 2010-12-08 来源: 浙教法〔2010〕176号 改革创新是新时期的最突出特征,是实现教育事业科学和谐发展的强大推动力。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,结合贯彻全省教育工作会议精神,从我省教育改革和发展实际出发,现就进一步深化教育改革作出以下决定,请贯彻执行。 一、深化对教育改革的认识 (一)改革开放以来,我省教育以恢复高考制度为起点,在省委、省政府领导下,不断解放思想、改革创新,创办民办学校,兴建高教园区,壮大职业教育,教育事业蓬勃发展,在全国率先普及了十五年基础教育,实现了高等教育大众化。近年来,通过推进教育经费保障机制改革、基础教育和职业教育课程改革、高等学校考试招生制度改革、教育评价机制改革,教育事业发展活力不断增强,基础教育在全国继续保持领先,职业教育跃居全国前列,高等教育成为全国发展最快的省区。 (二)当前,浙江教育已进入“读好书”、全面建设现代化的新阶段。经济社会发展特别是转变发展方式对教育提出了新要求,富裕起来的人民群众对教育提出了新期盼。对照新要求新期盼,教育在育人模式、布局和结构、质量和水平等方面还存在着许多问题。解决这些问题,靠建设,更靠改革。深化改革,创新制度,是促进教育理念加快转变到科学和谐上来,教育工作重心加快转移到内涵为主上来,育人模式加快转换到面向全体学生和学生的全面发展上来,实现教育科学和谐发展的关键。 (三)经过30多年的改革开放,教育改革已进入攻坚阶段,矛盾多、难度大、压力重。必须进一步强化改革意识,增强改革勇气,振奋改革精神,自觉克服畏难、懈怠和自我满足情绪,以对党和人民教育事业高度负责的态度,坚定不移地推进改革、聚精会神地谋划改革、扎扎实实地实施改革。动员全体教育工作者积极投身改革,使改革成为各级领导干部的使命和职责,成为广大教职工的积极要求。 (四)新阶段,教育改革要始终坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,认真贯彻科学发展观,以加快教育现代化、建设人力资源强省为目标,以深化体制机制改革为重点,以促进教育公平和提高育人质量为主要内容,着力解决各类严重妨碍教育发展、社会和群众反响强烈的问题,为全面加快教育现代化、办人民满意教育提供动力支持和制度保证。在实际推进中,要注重突出改革的系统性、改革决策的科学性和民主性,积极稳妥,统筹兼顾,正确处理好改革、发展、稳定的关系,使各项改革始终沿着正确的方向进行,始终得到人民群众的拥护和支持。 二、突出教育改革的重点 (五)深化人才培养模式改革。完善基础教育课程改革。按照“减总量、调结构、优方法、改评价、创条件”的思路,优化普通高中课程设置,适当减少必修内容,增加学生学习选择性,实施高中课程多样性建设计划,将部分中职教育课程引入普通初高中。全面推进中职教育课程改革,在全国率先建成适应中职教育需要、具有浙江特点的中职课程体系,积极推进中高职课程的衔接,增强职业教育的吸引力和竞争力。建立健全高等教育学科专业设置与动态调整机制,加强高校与企业行业的合作,增强学科专业结构与经济社会发展的适应性。改革教学组织方式和评价方法,有计划地推进小班化教学,鼓励因材施教,实施启发式、讨论式教学和探究式学习,全面推广实施“轻负担高质量”课堂教学。加强各级各类教育的沟通衔接,建立大中小学之间人才培养沟通机制,建立不同类型学校之间课程互选、学分互认机制。探索应用型本科高校、高职院校、中职学校一体化人才培养模式改革,进一步完善职业教育体系,促进中高职课程和教学的有效衔接。有计划地鼓励学生跨校互选辅修专业和课程。完善创新人才培养体系,在各级各类教育中贯穿创新意识、创新方法教育,鼓励开展拔尖创新人才培养试验。推进研究生培养机制改革,加快建立以科学与工程技术研究为主导的导师责任制和导师项目制,推行产学研联合培养研究生的“双导师制”。 (六)深化考试招生改革。认真落实义务教育就近、免试入学政策,切实减少择校行为和解决择校收费

《旅游业发展的浙江模式》

《旅游业发展的浙江模式》

《旅游业发展的浙江模式》课题成果发布暨浙江旅游发展研讨会在京召开 2011-3-18 2011年3月18日,由中国旅游研究院主办、浙江省旅游发展研究中心协办的《旅游业发展的浙江模式》课题成果发布暨浙江旅游发展研讨会在京召开。国家旅游局副局长杜江,国家旅游局党组成员、纪检组长刘金平出席会议并讲话。国家旅游局相关司室、浙江省旅游局主要负责人、中国旅游研究院等社会各界专家及媒体40多人参会。 会议发布了《旅游业发展的浙江模式》报告的研究成果,介绍了浙江省旅游业发展状况、浙江旅游行政主管部门的主要经验和管理方法,探讨了在各省市普遍重视旅游业发展的背景下,浙江省旅游业对未来发展的谋划,交流了中国旅游研究院对《旅游业发展的浙江模式》课题的经验总结与理论思考。 杜江在讲话中说,中国旅游研究院和浙江省总结过去包括“十一五”期间旅游业发展历程中的经验可以更好的指导“十二五”计划期间浙江旅游业的发展。

他说,“创新”是浙江模式的关键,也是贯彻落实国务院41号文件精神的重要举措。尊重旅游经济运行的客观规律、充分发挥市场机制在地方旅游形象、旅游市场推广、旅游资源开发、旅游标准化引领、旅游企业培育和旅游公共服务中的主导作用是浙江模式的核心。浙江模式的经验对全国旅游业的发展将起到一定的借鉴作用。 刘金平在讲话中充分肯定了浙江模式的精髓是“一好二强三高”。“一好”是协调性好。“二强”是内生性强和创新性强。“三高”是市场化程度高、融合度高和开放度高。他希望浙江省为中国旅游业的发展作出更多更好的探索并设立更高的未来目标走在世界的前列。 据悉,《旅游业发展的浙江模式》一书共计368千字,正文分为14章,包括浙江省旅游业发展的历程、市场基础、主体培育、政府调控、管理体制创新、产品开发、市场营销、旅游与城市的一体化、旅游与新农村建设的结合、产业融合、区域合作、人才支撑等内容,涉及了浙江旅游业发展的方方面面。浙江省是我国国民经济和旅游业都居于领先地位的地区,对其发展经验的梳理对于全国具有重要的示范意义,这也是中国旅游

浙教基[2010]163号 浙江省教育厅关于全面实施中小学学生学籍电子化管理的意见

浙教基〔2010〕163号 浙江省教育厅关于全面实施 中小学学生学籍电子化管理的意见 各市、县(市、区)教育局: 浙江省中小学学生电子学籍系统经过五年多时间的运行,目前已经基本覆盖全省中小学,并与基于该平台的普通高中学生综合素质评价系统和普通高中学生会考系统一起,成为各级教育行政部门开展学生学籍管理、成长记录和综合素质评价、会考管理工作的重要平台,提高教育管理信息化水平的重要手段。为进一步规范我省中小学学生学籍管理工作,管好用好中小学学生电子学籍系统(以下简称“学籍系统”),根据我省有关中小学学生学籍管理、学生电子学籍系统管理办法、推进实施素质教育的意见、普通高中综合素质评价、会考管理等文件精神,现就我省全面实施中小学学生学籍电子化管理工作提出如下意见。 一、搭建网络,建立学籍电子化管理体系 - 1 -

(一)全面实施中小学学生学籍电子化管理。我省各级人民政府、企事业单位、社会团体和公民个人举办的全日制小学、初级中学、普通高级中学在读学生的学籍信息均应纳入学籍系统,学生必须在学籍系统中进行注册方可获得学籍。学生的学籍号分学籍主号和学籍辅号,义务教育阶段学生须编义务教育卡号,实行一生一号。学籍主号为学生的身份证号,港澳台学生的学籍主号采用该学生的回乡证号,华侨及外籍学生的学籍主号采用该学生的护照号;学籍辅号和义务教育卡号全省实行统一编号规则。具体编制办法见附件2。 (二)明确各级教育行政部门学籍管理职责。省级教育行政部门负责对全省中小学学生学籍的管理工作,统计全省在校学生学籍信息,做好公办普通高中学校跨设区市的招生备案;审查直属学校入网资格,核定直属学校学籍数量,审批学籍变迁,做好直属普通高中学生毕业证书验印等工作。设区市教育行政部门负责对全市中小学学生学籍的管理工作,统计在校学生学籍信息,核准或设定所辖县(市、区)普通高中招生数量;审批所辖区域内公办学校跨县(市)招生及学生跨省转学,做好普通高中学生毕业证书验印;审查直属学校入网资格,设定学校学籍数量,审批学籍变迁等事项。县级教育行政部门负责全县(市、区)中小学学生学籍的管理工作,统计在校学生学籍信息,审查所辖中小学的入网资格,设定学校学籍数量,审批学籍变迁、公办学校跨县(市、区)招生等事项。 - 2 -

广东省人民政府机构英文译名

广东省人民政府机构英文译名 广东省人民政府办公厅 General Office, the People’s Government of Guangdong Province 省政府组成部门广东省发展计划委员会(广东省粮食局) Development Planning Commission of Guangdong Province(Grain Administration of Guangdong Province)广东省经济贸易委员会(广东省国防科学技术工业办公室,内设广东省安全生产监督管理局) Economic and Trade Commission of Guangdong Province (Office of Science,Technology and Industry for National Defense of Guangdong Province, Bureau of Work Safety of Guangdong Province)广东省教育厅 Department of Education of Guangdong Province广东省科学技术厅 Department of Science and Technology of Guangdong Province广东省民族宗教事务委员会 Ethnic and Religious Affairs Commission of Guangdong Province广东省公安厅 Department of Public Security of Guangdong Province广东省国家安全厅 Department of State Security of Guangdong Province广东省监察厅 Department of Supervision of Guangdong Province广东省民政厅 Department of Civil Affairs of Guangdong Province广东省司法厅 Department of Justice of Guangdong Province广东省财政厅 Department of Finance of Guangdong Province广东省人事厅(广东省机构编制委员会办公室) Department of Personnel of Guangdong Province (Office of Government Set-up Committee of Guangdong Province)广东省劳动与社会保障厅 Department of Labor and Social Security of Guangdong Province广东省国土资源厅 Department of Land and Resources of Guangdong Province广东省建设厅 Department of Construction of Guangdong Province广东省交通厅 Department of Communications of Guangdong Province广东省信息产业厅 Department of Information Industry of Guangdong Province广东省水利厅 Department of Water Resources of Guangdong Province广东省农业厅 Department of Agriculture of Guangdong Province广东省对外经济贸易合作厅 Department of Foreign Trade and Economic Cooperation of Guangdong Province广东省文化厅 Department of Culture of Guangdong Province广东省卫生厅 Department of Health of Guangdong Province广东省计划生育委员会 Family Planning Commission of Guangdong Province广东省审计厅 Audit Office of Guangdong Province 省政府直属机构广东省地方税务局 Administration of Local Taxation of Guangdong Province广东省环境保护局 Environmental Protection Bureau of Guangdong Province广东省广播电影电视局 Administration of Radio, Film and Television of Guangdong Province广东省体育局(广东省体育总会) Administration of Sports of Guangdong Province (Sports Federation of Guangdong Province)广东省统计局 Statistics Bureau of Guangdong Province广东省物价局 Price Control Administration of Guangdong Province广东省工商行政管理局 Administration of Industry and Commerce of Guangdong Province广东省新闻出版局(广东省版权局) Administration of Press and Publication of Guangdong Province (Copyright Bureau of Guangdong Province)广东省林业局 Forestry Administration of Guangdong Province广东省海洋与渔业局 Administration of Ocean and Fisheries of Guangdong Province广东省质量技术监督局 Administration of Quality and Technology Supervision of Guangdong Province广东省药品监督管理局 Drug

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