小学体育工作计划表
小学体育工作计划表
【篇一：小学体育教学工作计划表】
篇一：小学体育教师个人教学工作计划样表
稷下小学2010--2011学年第二学期教学工作计划
篇二：2015春季小学体育教学工作计划
2015春季小学体育教学工作计划
一、指导思想
以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学
效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，
以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管
理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健
康标准》。争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。
二、工作目标：
1、提高教学质量。
2、加强业余训练，提高运动质量。
三、工作重点及主要措施
1、狠抓课堂常规，提高课堂质量
2、规范实施《学生体质健康标准》
严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“大课间活动”，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，广播操的训练。
实施《学生体质健康标准》，积极测试，准时上报。建立健全完善
的校级运动队框架，是长远的事。按照体育竞赛计划表，认真抓好
的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规
范运动队训练制度，取得各班主任和学校领导的积极配合和支持。
加强乒乓球班和田径特长班和篮球特长班训练，争取取得优异成绩。
3、做好器材管理
有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理
制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。
四、活动安排
第一周、制订体育工作计划，安排体育工作。
第二周、制定教学计划，备好课，认真进行体育教学工作。第三周、各训练队体育兴
趣小组制定训练计划
第四周、认真练习播操。
第五周、积极搞好体育教学工作与运动队训练。
第六周、准备区夏季运动会计划
第七周、做好大课间活动的工作。
第八周、积极搞好体育教学工作与运动队训练。
第九周、积极进行运动会训练
第十周、配合好学校期中考试
第十一周、积极进行运动会训练
第十二周、加强学生运动会训练，早晚训第十三周、加强学生运动
会训练，早晚训第十四周、六一活动体育活动排练第十五周、配
合六一活动演出第十六周、区运动会第十七周、区运动会总结
第十八周、考查学生体育成绩。第十九周、体育资料归档。
第二十周、配合学期期末考试
2015年2月篇三：小学体育教学工作计划表格式
备课笔记
（）学年度（）学期年级
学科
教师
年月日
累计课时数
无锡市前洲中心小学备课纸
【篇二：小学阳光体育活动安排表】
严庄小学大课间阳光体育活动安排表（2014年秋）
注：1、班主任一定要组织好学生开展体育活动，负责学生安全。2、“阳光体育”时间由活动负责教师组织放学。3、巡视人员：王立年、
值周教师。4、登记人员：值周教师。
【篇三：小学体育教学计划】
2014----2015下学期
体育教学计划
一年级王甲明
一年级体育教学计划
一、教学目标
1、引导学生能够快乐的活动起来，积极主动的参与到体育活动中来。
2、在课堂教学中多采用游戏的方法，让学生学会一些简单的动作与
方法，如排队、徒手操、走、跑、跳、投、滚翻、攀爬、小球类游
戏以及韵律活动和舞蹈等，培养正确的身体姿势，提高身体各种基
本活动能力。
3、在教学中，教师要针对学生求新、求变、求异的心理特点，多采
用情境式、学导式、主动式、合作式、启发式等教学方法，多运用
模仿性、游戏性的练习方式进行教学，目的地培养学生对体育的兴趣，感受到活动的乐趣和身心的愉悦，学会同学间的和谐相处。二、内容安排
三、建议与说明
1、按教材性质及季节特点合理安排全年教学内容和学时分配，制订
出学期教学进度和教学内容安排表，并确定学期评价内容及形式。
2、游戏和发展基本活动能力是低年级的主要教学内容，教学手段主
要以游戏形式进行。
3、各年级基本内容的安排是一个连续渐进、由浅入深的过程，各校
在具体实施时，可以按学生实际情况灵活掌握，作一些适当的调整
和选择。
4、关注趣味和体能发展，主要结合基本技术进行教学和运用于准备
和结束部分。 5、了解民族民间及乡土活动，注重计划性和实效性。 6、编出简易教本，进行比较系统的教学，作为学校体育特色项目建
设（监测时特色展示）。
2014----2015下学期
体育教学计划
二年级王甲明
二年级体育教学计划
一、教学目标：
1、引导学生能够快乐的活动起来，积极主动的参与到体育活动来。
2、在课堂教学中多采用游戏的方法，让学生学会一些简单的动作与
方法，如排队、徒手操、走、跑、跳、投、滚翻、攀爬、武术、小
球类游戏以及韵律操和舞蹈等，培养正确的身体姿势，提高身体各
种基本活动能力。
3、在教学中，教师要针对学生求新、求变、求异的心理特点，多采
用情境式、学导式、主动式、主动式、合作式、启发式等教学方法，多运用模仿性、游戏性的练习方式进行教学，目的是培养学生对体
育的兴趣，感受到活动的乐趣和身心的愉悦，学会同学间的和谐相处。二、内容安排