什么团队文化?如何建立团队文化?
团队文化是指团队成员在相互合作的过程中,为实现各自的人生价值,并为完成团队共同目标而形成的一种潜意识文化。团队文化是社会文化与团队长期形成的传统文化观念的产物,包含价值观、最高目标、行为准则、管理制度、道德风尚等内容。它以全体员工为工作对象,通过宣传、教育、培训和文化娱乐、交心联谊等方式,以最大限度地统一员工意志,规范员工行为,凝聚员工力量,为团队总目标服务。
建立团队文化就是营造一个相互合作工作以提高价值的文化。在一个团队的环境下,集体合作所得到的想法、计划、决定以及行动通常更具有效性,因为“三个臭皮匠赛过诸葛亮”。
可是,对于什么是优秀的团队,我们很难给出一个典范。在美国的院校、家庭机构以及一些娱乐场所通常以“获胜”、“做到最好”、“表现杰出”来衡量一个团队是否优秀。然而,在一个真正腔调团队合作的环境中,员工往往不会凸显自身优势。
然而,事实上往往通过对一些事务的正确处理就能轻松建立起团队的合作精神,诚然,是在遇到困难的时候,
通过对员工所做成绩的肯定与赞赏,就能激起一个团队的合作精神,营造一个团队合作的精神。
创建团队文化
想要让一个团队发挥作用,就要注意以下几点:
管理者应将对于这个团队通过合作所达到的目标给予清晰明确的表述。个人的能力是有限的,没有人能够在工作全领域或全过程中集所有工作于一身。每个人在各自不同的岗位上,都能由他人的观点得到启发,从而将工作完成得更好。
管理者应在团队中树立榜样以坚定所有成员的信念。当团队行动出现错误时,可能会引发成员对于之前决定的职责或抱怨,这个时候,团队管理者应当为成员树立榜样,坚定成员的信念,保持团队成员之间的信任。
对于成员合作所做的成绩给予肯定。如果要将所创造的价值一一罗列,那么团队合作必然是这五六个核心价值之一。即使一个人再优秀,他/她单打独斗的成绩也比不上团队合作的结果。
用经典案例来证实团队合作的重要性。表现“出色”的人往往都很懂得与他人合作。
对于表现的评估,在团队建设中十分必要。通常,在评估系统中会采用相对完整的360度评估反馈。
在团队建设过程中需要注意的事项
说到团队建设,不少企业会想到采用通过集体游戏、小组学习或研讨会等方式来培养团队的合作精神,事实上,多数企业都是这样做的。不过,令他们疑惑的是,在游戏中所体现出的良好合作的景象却无法在长期的工作中体现出来。
并非这种学习和研讨不好,而是那些活动是基于一个循序渐进的过程的基础上的。每年做为期两三天的互动学习无法为建立团队文化的。应当将团队建设视为每天都作积累的一项工作。
以团队的形式来共同解决工作中的问题,并尝试改进工作流程。将精力花在为团队提供系统的培训上,而不是说教员工如何相互合作。
通过部门会议来把握工作和项目的进展情况,是成员之间互通有无,交流经验。如果有成员在造作中遇到困难,让他们相互检查工作流程是否出现了问题。往往问题不是有成
员本身个人能力造成的,而是对于这个团队所将要面对的任务的观点缺乏一致性。
在工作日程中,适当加入一些轻松地互动环节,比如大家共进午餐,一起参加体育活动,组织大家一起徒步旅行或者去游乐园等。并通过这些活动为成员加油。
巧用会议破团队僵局之冰。在每次部门会议中,让发家轮流当“破冰者”,有他/她来为大家讲一个笑话,把大家逗乐,这样,每次花十分钟的时间,缓解紧张拘谨的气氛,并促进成员之间的相互了解,逐步形成一个团体的概念。
为团队的每一次成功庆祝。为每一个成员定制一件相同的T恤或一定相同的帽子,或是将每位成员的名字都写入奖状中,或是在团队内组织一次抽奖……在这一方面,可以尽情发挥想象力。
在团队文化建设的实际操作过程中,如果能参照以上几点进行,就会在不知不觉中将团队凝聚起来,这样的团队所拥有的力量很可能超乎每个成员的想象。建立团队文化要做到以下8点:
1.选好优秀的团队领导。
2.满足团队运转所必须的四个关联条件:充满活力、控制系统、专业知识、影响能力。
3.加大团队管理上的授权。
4.给予团队管理充分的尊重。
5.建立成员间的技能互补、角色分工的团队。
6.培养团队的创新精神。
7.支持和利用团队来实现组织的目标。
8.要高度重视企业文化建设。
团队文化,有时称团队精神,一般指团队中长期形成的共同理想、基本价值观、作风、生活习惯和行为规范的总称,是团队在经营管理过程中创造的具有团队特色的精神财富的总和,对团队成员有感召力和凝聚力,能把众多人的兴趣、目的、需要以及由此产生的行为统一起来,是团队长期文化建设的反应。它是团队领导倡导、培植、并身体力行的结果,通过各种方式灌输到全体团队成员的日常行为中去,日积月累地逐步形成。团队文化一旦形成,就会反过来对团队管理发挥巨大的影响和制约作用。团队文化是一个信念、价值观、理想、最高目标、行为准则、传统、风气等内容的复合体,是一种精神力量,用于调动、激发目标对象作出贡献。团队文化是个复合概念,由“外显文化”与“内隐文化”两个部分组成。“外显”指的是文化设施、文化教育、技术培训和文娱活动等;“内隐”是总目标的倡导,要求遵
循的价值标准、道德规范、工作态度、行为取向和生活观念,或指这些内容融汇而成的风貌或企业精神。团队文化是社会文化与团队长期形成的传统文化观念的产物,包含价值观、最高目标、行为准则、管理制度、道德风尚等内容。它以全体员工为工作对象,通过宣传、教育、培训和文化娱乐、交心联谊等方式,以最大限度地统一员工意志,规范员工行为,凝聚员工力量,为团队总目标服务。团队文化的重要性和加强文化建设的必要性优秀的团队文化可以促成优秀团队的
形成和发展,优秀团队必定有自己的优秀文化。团队精神在实现企业管理中已占据重要位置,这也是团队文化必不可缺的主要内容。真正的团队必须具备三个要素,一是必须能创造出共同的“产品”,有共同的目标;二是全体成员为共同目标的实现而努力工作;三是团队成员之间家里或形成互相认可、互相负责、共同遵守的契约。团队文化的区间性:团队文化所包含的所有内容都离不开团队这个主体,反之,在团队之外的文化,它可以与团队生存发展有密切关系,甚至对团队文化产生重大影响,但它不属于团队文化的范畴。团队文化的依附性:中国传统文化历来以人为本,认为“人者,五行之秀气也”。团队文化就是通过人与人之间的行为活动,不断进化凝聚而成。由此可见,团队文化扎根于团队,依附于团队,最活跃的因素是人,离开人去谈团队,就是无源之水。团队文化的可塑性:有团队就有团队文化,这是不
以人的意志为转移的客观规律。但团队文化并不是团队纯自然产生的,而是继承上的发扬,是在一定基础上的不断挖掘、改进、整理和概括。文化建设包括的几个部分团队文化是一项以人为本的复杂工程,是团队经过长期的实践提炼而成的。团队文化建设要注意群众性,吸引广大员工参与,绝不是少数人的事。团队文化的核心是团队员工共同价值观的形成与导致的统一行为,因此它的成果必须是全体员工在实践中共同创造。它来自员工群体,普遍受这个群体的欢迎和接纳,机场说得家喻户晓,深入人心。只有得人心的团队文化才具有很强的生命力。团队文化必须倡导团队精神,凝聚合力,共同为总目标服务。团队文化具有为团队总目标服务的特性。总目标的实现主要依靠组织、指挥、协调、控制来构成,因而团队文化必须为优良的管理提供舆论支持,形成良好氛围,使各项管理得以顺利实施,更主要的是协同企业组织系统内的各子系统以至员工每个人、每个岗位都在团队中发挥积极作用。团队文化的实施方法上要采取树立榜样,、典型引路、以身作则、率先垂范。优秀团对文化一般都比较注意发现和推崇身边的典型、树立榜样。这是应为,这样做可以集中体现团队文化的魅力。使团对文化人格化、模特化,使员工能看得见,学有榜样,比得上,效仿有型。
团队文化的组织实施,需要一定的形式来体现,也需要一定的物力财力加以保障,仅高喊口号是无济于事的。团队文化
不是束之高阁的彩球,也不是哗众取宠的装饰。它扎根于团队员工,融于全体员工的思、言、果中。然而它有带有灌输性,通过各种喜闻乐见的形式来体现,如各种有意义的庆典活动、群众性的文体活动(爬山、露营、球赛、文艺活动)等。活动必不可少,所需花费的人力、物力、财力也必不可少。团队文化的组织实施,要建立完善的网络和必不可少的激励机制。文化网络是指团队进行文化宣传教育、沟通联络,包括一定的组织机构和宣传方式。团队文化还必须在制度建设、标志、精神、口号等方面体现团队文化的味,在团队对内对外发生影响的活动中注重贯穿和体现团队精神。团队文化的推行结果,要使团队发展、员工利益和社会带来物质和精神利益,这是检验其绩效的标准。团队文化就是通过运用以人为本、友好和睦,忠于使命、奉献社会,讲究礼仪、注重文明,恪守承诺、勇担责任,好学进取、艺不压身,艰苦奋斗、清正廉洁的我国传统优秀文化,来统领团队的思想理念、价值理念、目标理念、行为理念、品牌理念和服务理念影响员工、影响客户、感染社会。通过诸如此类的理念运行和铸就,改善员工和客户的生产、消费行为理念,逐渐地在他们的心中培育企业品牌的忠诚度。
如何解决由于团队文化存在的缺陷,影响到团队文化的培育、提升和经营问题?
首先,团队之间要有这种文化的求诉氛围,通过不断碰撞的文化求诉,实现团队文化的共鸣。其次,团队文化需要有“文化设计师”的科学设计,“文化营养师”精心的打理。提升和实践团队文化的过程,本身就是一个调理、改善、整合、运营的过程,是一种系统工程,其中涉及到多种学科,又要花费很多时间和精力。作为团队核心层,经常过问和给文化设计师、文化营养师出一些题目,根据企业的实际和、市场的变化,以及客户的心理和不同时期的企业社会责任,适时进行调研、及时拿出调理建议和方案来,在方案适时的时候,经常跟踪运营情况,发现问题及时改进。通过他们促动文化互动,渐次产生文化共鸣,进而实现文化引领战第三,团队文化需要把儒家文化与现代管理科学相融合。祖国的优秀传统文化是无需质疑的,同样,西方现代科学管理也是经过发达国家优秀企业上百年甚于更长时间的探索才总结出
来的。我们强调二者的结合,其实质就是要象西方企业借鉴我国优秀的传统文化一样,实行跨文化管理。
简单的说,团队就是为了实现某一特定的目标,在共同的规则下相互配合、相互协作的一群人,它是最基本的组织单位。在团队之中,每个成员都要贡献出自己所独占的知识和技能优势,大家协同工作,一起解决问题,致力于共同目标的实现。了解团队的概念很有必要,但更为关键的是思考如何打造一个高效的团队,下面将简单分析一下团队建设过程中需要关注的几个重点。 一.团队的三个基本要素 从团队的定义可以看出,团队包括三个基本的构成要素,清晰的目标和前进方向、思考与行为的规则和方式、具有不同技能和特征的人,这三个基本要素很好的整合在一起,才能构成一个真正的团队,如下图所示: 1.目标(方向) 目标为团队指明了发展的方向,它可以是一个长期的愿景,是一个无限趋近的、定性的未来图景,也可以是短期的、量化的战略目标。目标就像旅途的目的地一样,它告诉大家要去往哪里、走向何方。确定目标之前,需要团队对自身在整个组织中的位置和独特贡献有一个清晰的认知,并需要和组织的目标保持一致。 2.规则 规则是团队如何思考问题、开展工作的指导规范,包括各项显性的规章制度、流程、政策、行为指南,也包括隐形的传统、价值观念等等,它们共同构成了团队的激励和约束机制。同样以旅途作比方,规则告诉大家选择什么样的道路,怎么样去朝着目的地前进。 3.人 人,也就是团队成员是团队中最为重要的一个基本要素,他们是决定团队能否创造出价值,能够创造出多大价值的关键力量。首先,团队成员的技能和性格应该互为补充,同时更需要大家思想统一,把每个人的能量拧成一股1+1>2的合力。 二.团队的一个基石:文化 上文提到了团队的三个基本要素:目标、规则和人,但对于一个高效的团队来讲,更为关键的是团队的一个基石:文化。文化是一个团队(组织)在日常工作中逐步形成的、被大家共同认同并遵守的观念、价值取向和行为准则等,它标示出了团队的生存意义和愿景,支撑着
团队建设和文化建设方案 团队建设和文化建设是: 1、有计划、有组织地创造团队成员之间的沟通渠道; 2、用创造和信认的价值观,来增进彼此的了解与信赖; 3、通过“我为人人、人人为我”的思想教育,使团队成员在工作过程中,把“有分工但必须合作”的行为理念,演绎的更为默契; 4、用展望公司未来,提倡“超前意识”的方法,培养和教育团队成员,对团队目标的认同和明确; 5、用理性的思维模式来分解目标任务和数字化的实施方法,来培养团队成员的主动工作意识,使之高效、快捷地完成团队工作。 建议:团队建设和文化建设应采用如下步骤 1、团队框架、理性设计。 一个标准化、智能化的团队必须构建一个坚实的组织框架,其结构有能力解决棘手的、困难的问题。同时又必须使其框架功能最小程度地显示其重要性,而不致于扼杀其创造力或权威影响力。要达到上述要求,就必须维持现实与未来的平衡关系。 2、思想先行、信息收集 团队建设首先是对其成员进行符合公司价值观理念的 培训和培养,用强大而正确的功能理论做基础,才能从“自
我批评”中开始,科学而有效地进行信息收集。因为“自我批评”是团队发展的原点,在暴露团队缺点的同时,设定改进方向。 3、运用理念、讨论需求 通过团队需求的讨论和评估,确定团队力量体现在哪里?团队有什么地方需要改进和提高?这样就主动地建立自己 的目标,而不是让目标从外部来逼迫团队。那么,团队就走上了能自行确定并解决问题的自足的道路了。 4、计划目标、数字落地 团队确立好目标和任务后,便要制订工作日程表和团队行动计划,来实现自己的目标。 5、开展活动、提高技能 要想使团队高效率地开展工作,就必须开展下列活动,用以提高团队成员的工作技能: ①开展批评与自我批评活动,形成相互认知、互相帮助的工作氛围。提高成员的和谐能力。 ②开展本岗位职能职责编制和参与团队成员职能职责 评定活动,提高成员的协调能力。 ③开展读书和检索活动,提高成员的学习能力。 ④开展团队会议轮流主持活动,提高成员的组织能力。 ⑤开展团队措施、方案评审活动,提高成员的领导能力。 通过上述过程,就可以使团队成员认识到:
浅析北京宴的企业文化与团队建设1 浅析北京宴的企业文化与团队建设 从“国八条”出台前的最高日营业额破百万元,到“国八条”后最惨淡时不足2000元,再到目前日均30万元,短短一年间,北京宴的经历就像过山车。正是凭借其倡导的“中国服务”,北京宴创造了三个月扭亏为盈的业内奇迹,并得到了顾客、政府、行业协会以及全国同行的肯定,在服务业领域引起了广泛关注。环境好、菜肴够水准、价格公道,这些条件都具备也不一定能成为赚钱的餐厅,关键还要有稳定的客源长期支持。而北京宴之所以能这么成功,与其独特的企业文化建设与科学的员工管理是密不可分的。 企业文化是企业为解决生存和发展的问题而树立形成的,被组织成员认为有效而共享,并共同遵循的基本信念和认知,它集中体现了一个企业经营管理的核心主张,以及由此产生的组织行为,是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象。简言之,企业文化决定一个企业的核心竞争力与未来。北京宴的企业文化综合概括起来就是“中国服务”,而由其衍生出来的“家和文化”尤其让我感触良多。 北京宴董事经理杨秀龙认为:把员工当做家人,当他们把公司当成家时,就不会再机械刻板地对客人服务了,而是会把客人当做亲人,用心、用情关照客人,让他们满意。这就是亲情的“家和文化”——“视员工为家人,把客人当亲人,视社会为恩人,把供应商当朋友,视股东为兄弟”。而北京宴在如何让员工把公司当作家的问题上可谓煞费苦心。首先是提供优质食宿,他们为
员工打造“员工之家”,每月比其他同行要多花费25万元的成本,但这一举措能让所有员工在身心舒适的同时更加卖力地为顾客提供更加优质的服务,这为企业带来的潜在价值是不可估量的。再是给予每一个普通员工参与管理的权利,比如每个包房里的服务员就是该包间的负责人,包间里几乎所有的事情都可以做主,可以给客人策划惊喜、准备礼物等等,这给员工们的创造力给予了很大的发挥空间,同时也有力地稳定住了客源——因为很多顾客在被北京宴员工的贴心举动感动后都成了回头客。再有就是坚持不裁员的原则、发展社团文化等等,这些举措组成了北京宴“家和”的独特企业文化,是其取得成功的关键因素。 下面再谈谈给我触动最深的北京宴的团队管理模式。 把员工当家人,是给顾客提供优质服务的前提。但问题是,如果员工之间的 关系理不顺,那么用亲情文化塑造的优质服务可能难以持久。为此,北京宴采取了一种倒金字塔的团队模式作为亲情文化的机制保障。此倒金字塔模式是:上道工序不对下道工序说不,二线部门不对一线部门说不,上级不对员工提出的困难说不,下级不对上级的命令说不,被检查者不对检查者提出的问题说不,全员不对客人说不。北京宴的服务理念是顾客的需求永远放在第一位,因此,在服务上谁越靠近顾客,谁的指挥权就越大。用杨秀龙的话说就是“要让听得见炮声的人去指挥战斗”。此外,为防止一线员工对二线滥施权力,北京宴提倡“公平,公开、公正”的激励制度以避免这一点。大家都是公平的,不存在论资排辈,也不任人唯亲,让每个员工都能在这个平台上静下心来研究自己的事,通过研究这个事来使自己得到提升,不必受复杂的人事关
第1题:《财富》杂志评论员文章指出:世界500强胜出其他公司的根本原因是 A.这些公司的激励机制好 B.这些公司善于给他们的企业文化注入活力 C.这些公司的员工福利好 D.这些公司的企业战略规划制定的详细 答案:B 第2题:实际操作中企业文化建设可能走入的误区,表述不准确的是 A.组织文化塑造的系统性和盲目性 B.组织文化“高、大、空” C.组织行为与公开宣扬的价值观念不一致 D.不能持之以恒 答案:A 第3题:下列关于主要的文化植入机制中“班组长如何分配奖酬和职位”的描述不正确的是 A.如果班组长试图保证班组成员领会他们的价值观以及所奉行的行为模式,他们必须建立一套与他们所奉行假设相一致的奖励、晋升、和职位体系 B.班组成员可以从他们自己的升职经历、绩效评估、以及与上级的讨论过程中得知哪些是企业所看重的,哪些是要受到企业惩罚的 C.班组长的信念不仅能够在班组长决策时发挥重要作用,同时也是决策的约束条件,因为它们往往限制了人们对其他备选方案的理解 D.班组长将他们所关心的事物与奖惩保持一致地联系在一起,并向下属传递哪些是优先考虑的价值观和认知模式 答案:C
第4题:技术型人才和管理型人才的关注点,表述正确的是 A.技术型人才重视管“人”,管理型人才重视管“物” B.技术型人才重视“过程”,管理型人才重视“结果” C.技术型人才重视人文科学,管理型人才重视自然科学 D.技术型人才重视知识技能的“广度”,管理型人才重视知识技能的“深度” 答案:B 第5题:在一些非正式的环境中进行的企业典礼或仪式不包括 A.年会 B.签约仪式 C.郊游 D.运动会 答案:B 第6题:次要的表达和强化机制的作用,不包括 A.次要机制可以强化企业文化,但并不能创造文化 B.随着企业趋向成熟和稳定,这些机制也会约束企业未来的领导者 C.只有与主要机制相一致时,次要机制才能发挥作用,有助于将原来非正式的东西变得正式化;如果与主要机制不一致,则可能被忽视或者成为企业内部冲突的来源 D.一定程度下,次要机制的所起的作用会成为主流,引导主要机制 答案:D 第7题:班组长有意识地进行角色示范及指导中采用的“四阶段指导法”,在示范说明的时候不需要 A.将主要步骤逐个给员工示范讲解
《跨文化管理》 进入全球市场的企业员工必读,因为他像小说一样通俗易懂; 研究全球化的专家必读,因为他是目前唯一一本全面介绍最前沿的的全球化理论的中文图书。 作者简介: 陈晓萍,1995年获美国伊利诺大学工业和组织心理学博士学位,现为美国华盛顿大学商学院终身教授,同时担任北京大学光华管理学院和上海交通大学安泰管理学院的客座教授。在此之前,她曾是香港科技大学和美国印第安那大学商学院教授。 陈晓萍教授的学术研究涉及很多组织行为和人力资源管理领域,主要的研究课题包括跨文化管理、个体和群体决策、领导学、商业谈判、企业公民行为,等等。她的学术论文曾发表于全球顶尖的管理学杂志,如《美国管理学》、《美国管理学评论》、《应用心理学》、《社会和个性心理学》、《跨文化心理学》、《国际商学》及《组织行为和决策过程》等。 陈晓萍教授的教学包括跨文化管理,组织行为学,人力资源管理,商业谈判,团队建设等MBA、EMBA和博士生课程。她曾数次获得美国科研教学大奖,还荣获2004年度华盛顿大学商学院的“杰出博导奖”。 陈晓萍教授还非常关心中国国内企业管理的发展,致力于发展中国的管理科学研究。她现任中国管理研究国际学会副会长,并担任中文管理杂志《管理@人》的总编。她被中国《财经时报》评为2004年最具影响力的八名管理大师之一。
内容简介: 1. 生动翔实的案例,恬淡幽默的语言 2.引人入胜的练习和角色模拟 3.典型的外国影片来讲述跨文化管理 4.跨文化沟通和谈判中可能出现的陷阱5.跨文化团队建设的艰辛 6.跨文化人力资源管理的挑战 7.全球化职业旅程的酸甜苦辣 目录: 第1部分文化与管理 第1章什么是文化?文化如何影响管理? 3 1.1 什么是文化 4 1.2 文化的两个常用比喻 5 1.2.1 洋葱的比喻:文化层次论 6 1.2.2 民族社会文化与公司文化 14 1.2.3 文化的冰山比喻 15 1.3 文化的正态分布 16 1.4 文化与管理的关系 17 1.4.1 文化与企业经营战略的关系 17 1.4.2 文化对组织架构设置的影响 20 1.4.3 文化对企业制度建立和执行的影响 20 1.4.4 文化对领导和员工行为的影响 21
团队管理和团队建设 重点探讨和问题诊断 随着市场经济的深刻变化和发展,寿险业呈现超高速发展态势,随着时间的推移,这支庞大的队伍越来越壮大,人员也越来越多。今天静心的书写管理的重点探讨和问题诊断,突然心中很多问题,很多压力。中层管理问题、执行力问题、文化建设问题、队伍素养问题、主管能力提升问题、新人留存问题、组训能力培养问题、硬件配备问题、软件培训学习问题等等。 从寿险公司团队管理的角度一一来看,根据目前寿险公司的组织结构及销售团队的实际情况,对目前寿险公司销售团队存在的问题做了详细分析,从寿险管理重点---团队管理、团队组织文化建设以及团队的发展前景的期望,提出了一些思考和初步的策略。阐述如何从一些操作的具体层面使销售团队的管理更接近理想模式,对销售团队实施有效管理,使寿险公司团队管理更加完善、更加和谐。 谈到寿险的团队管理,我们先想象寿险的管理的重要性,这就是寿险区别于其他行业的特点。寿险的产品特点使我们的生存依靠的必须是团队;寿险的人性化服务使我们必须依靠团队成员一个一个的开展营销活动才是我们人性化服务的根本;我们产能不是庞大的一刀切操作;而是与细致的一个一个个人联系;寿险的服务是长期的,而不是一朝一夕的成功就罢了,今天签下一笔保单,明天是慢慢常年甚至是一辈子的承
诺,我们的责任是经济命脉的生死或是宝贵生命的生还。专业的说,寿险产品是有特殊性的,因其具备的无形性,无立即获益性,销售的选择性和随机性,交易的长期性,寿险服务与商品的不可分离性等特点,使得其销售无法彻底摆脱面对面销售的服务模式。寿险商品的特殊性决定了个人代理人在销售产品时表现出与销售其他商品不同的特点,对寿险营销员的专业技能也提出了更高要求:是什么呢? 一,销售过程特别注重主动推销,寿险业经营的产品仅是对客户的一项承诺,仅以信用为基础,投保人无法收到立竿见影的效果,虽然目前我国已经有越来越多的人们开始了解保险产品,相关知识也逐步增多,但是寿险产品的抽象性和保单的复杂性导致消费者不会主动询问或购买寿险产品,因此,人员的主动推销对于保单能否成功售出至关重要。 其次,寿险销售强调优质的服务,由于寿险产品较为复杂和抽象,在寿险消费也可能需要销售人员根据投保人需求的变化调整寿险方案,抑或是在损失发生时,及时地帮助客户办理赔付,由此不难看出,寿险销售是以优质服务作为坚实基础的。 再次;销售人员需要较高的综合素质,寿险产品的风险主要是以人的身体和生命为标的的风险,体现了一种责任,关乎社会的稳定与发展,因此,寿险的销售需要有高素质的人才来从事,同时,寿险涉及的内容十分广泛,一个合格的寿险销售人员除了必须具备寿险专业知识,还要具备保险产品相关的其他方面的知识,如金融,心理,医学,法律等等。只有寿险销售人员运用自己丰富的各类知识并结合客户的实际情况和心理
答卷封面 (COVER) 评阅结果 Final mark 评阅人 Examiner 课程名称(Subject):国际商务文化 编号 (No.): 15-16-2-011159A 系别 (Department): 英语系 专业(Major):英语 姓名(Name):季伟彤 学号(Student’s Number):BC13110311 注意事项(Notes) 1.考生需按题签将上述有关项目填写清楚 2.字迹要清楚,保持卷面清洁。 3.交卷时请将本答卷和题签一起上交,题签作为封面下一页装订。 1、Candidates should fill in the information appropriately. 2、Keep the handwriting clear and the paper tidy. 3、Candidate should hand in this cover and paper together; the answer sheet should be attached to the cover.
机密(Confidential)编号(No.):15-16-2- 011159A 试题(Test) 课程名称(Subject):国际商务文化考核类别(Type of test):考试课程类别(Type of course) :专业限选课考试形式(Test type) : 论文使用范围(Target group):2013级(全体学生)营销服务模块 2013级(全体学生)文秘模块 I Please choose one of the following topics to write a final term paper: Topic 1: Cross-cultural Impact on Marketing Topic 2: How to Build up a Strong Cross-cultural Team Topic 3: Take Examples to Explain Cross-cultural Business Ethics Topic 4: Analysis on the sentence “Giving is the Business of the Rich” by Goethe Topic 5: Study on Different Positions of Men and Women in Global Business II Requirements: Word number of abstract: 100 Number of key words: 3-5, separated with “;” Word number of main body: 1200-1500 Structure: 3 sections at least: background or introduction, raising question and analyzing question then solutions or conclusion. Number of reference documentation: 3-5 E.g.: [1] 葛家澍,林志军.现代西方财务会计理论[M].厦门:厦门大学出版社,2001:42. [2] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45. [3] 王丽,论语言的发展[J],https://www.wendangku.net/doc/0811086553.html,/question/379989680.html,高等教 育,1999, (3): 62 – 67./2013-06-10 Word size: Topic: times new roman using no.4 font, overstriking “Abstract”,” Key W ords” and” R eferences”: overstriking and little 4 font Contents of abstract, key words and references: little 4 font Main body: Times New Roman using no. little 4 font Distance between lines: 1.25
对团队建设的认识 团队是整体的概念,又有别于一般的群体,团队是为一个共同的目标和为实现这个目标而走到一起的队伍。群体则可以是有相同喜好或不同兴趣的人的聚集,不需要达到某种志向形成何种意识。团队的核心是共同奉献,没有这一点,团队只能是松散的个人的集合,也就只能归结为所谓的群体概念。 团队精神的核心是奉献,奉献成为激发团队成员的工作动力,为工作注入能量。团队精神的精髓是承诺,团队成员共同承担集体责任。没有承诺,团队如同一盘散沙。做出承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。团队精神是团队成员共同的归属感与成就感,它能带来高昂的士气,是团队凝聚力的高度体现。 团队精神是一种力量,摸不着,看不见,听不到,我们只有学会用心去体会,去感悟,去深化。不要指望,团队精神只靠口号式的宣传产生效果;不要指望,团队精神只是简简单单地开几次沟通交流会、办几次所谓的集体活动、搞几回民意测验和调研就能达到效果。 在公司的发展过程中,存在一些不容忽视的问题。有些员工虽然不缺乏足够的工作热情,也有基本的企业利益立场,但却缺乏起码的团结协作的精神。遇到一些简单的工作尚可以较好地完成,但一遇到复杂的工作,需要部门内部或部门之间进行深入探讨、沟通协作时,却躲躲闪闪,争功诿过,伤害别人的积极性;有些员工没有很好的团队意识和整体观念,在涉及到自身的利益
时,斤斤计较,面对集体利益时,没有强烈的集体荣誉感和责任心。
企业中的职工之间的关系,虽谈不到什么生死之交,但一定要做到风雨同行、同舟共济。没有团队合作的精神,仅凭一个人的力量无论如何也达不到理想的工作效果,只有通过集体的力量,充分发挥团队精神才能使工作做得更出色。 一、队伍建设 加强队伍建设对提高企业竞争力的影响一支训练有素的员工队伍,对企业是至关重要的,每一个企业都应把培育人,不断提高员工的整体素质,作为经常性的任务。尤其是在急剧变化的时代,每个人每个组织都必须不断学习,以适应环境的变化,并重新塑造自己,提高员工素质,加强队伍建设,也就是提高企业的生命力、竞争力。加强队伍建设要坚持以人为本的管理理念,在生产经营实践中,人们越来越认识到,决定一个企业发展能力的是人们拥有的知识、智慧、才能和技巧,人是社会经济活动的主体,是一切资源中最重要的资源,归根到底一切经济行为都是由人来进行的,人没有活力,企业就没有活力和竞争力。因而,必须树立以人为本的经营理念,通过全体成员的共同努力,去创造企业的辉煌业绩。 二、发挥大家的潜能 生命有限,智慧无穷。人们通常都潜藏着大量的才智和能力。企业最主要的任务就是开发人的潜能,开发员工的潜能。管理员工就是如何最大限度的调动员工的积极性,释放其潜藏的能量。让员工以极大的热情和创造力投身于事业之中。有一句话,三流企业靠制度管理,二流企业靠经营管理,一流企业靠团队管理、文化建设。这是企业界所认可的一点。当然也离不开管理制度和
团队建设的主要方法 第一种、精神离职 其特征为:工作不在状态,对本质工作不够深入,团队内部不愿意协作,个人能力在工作中发挥不到30%,行动较为迟缓,工作期间无所事事,基本上在无工作状态下结束一天的工作。但是也有积极一面,上、下班非常准时,几乎没有迟到、事假、病假,团队领导指派任务通常是迅速而有效地完成。 第二种、超级员工 其表现特征为:个人能力强大,能独当一面,在团队中常常以绝对的销售业绩遥遥领先于团队其它成员,组织纪律散漫,好大喜功,目空一切,自身又经常定位于团队功臣之例。 第三种、非正式组织 团队是全体成员认可的正式组织,而非正式组织产生有两种原因,一是团队的领导故意行为;二是团队成员在价值观、性格、经历、互补性产生某种一致时产生非正式的组织。前者是管理者强化自身管理职能的需要,培养亲信,增强管理效力,客观上形成的非正式组织,虽然表面上能够很好进行日常动作,能够提高团队精神,调合人际关系,实施假想的人性化管理,在团队发展过程中,基本上向有利于团队的方向发展,但长期而言,会降低管理的有效性,团队的精神、工作效率会低下,优秀团队成员流失。这种非正式组织通常是松散型组织;后者则是紧密型非正式组织,其愿景通常与团队愿景不一致,在团队中常常不止一个这样式非正式组织,随着这种组织的产生,团队的瓦解之日就不会远。这种紧密型非正式组织会偏离团队的价值观,破坏团队文化,阻挠团队的创新精神和开拓精神。通常松散型组织又会向紧密型组织发展,紧密型组织又会和松散型组织对抗。因此团队领导者在团队中建立非正式组织是不可取的,是基于一种管理水平低下同时对团队极不信任的结果。 以上三种情况是团队建设与发展中的绊脚石,出现其中任何一种苗头,团队的领导者都应引起重视,做到防范在先,疏导在后,重拳出击在次。 如何打造一流的工作团队 心理学家马斯洛说:杰出团队的显著特征,便是具有共同的愿景与目的。因此建立团队的首要要素,便是建立团队共同的愿景与目的,但是由于人的需求不同、动机不同、价值观不同、内心的恐惧不同,因此要让目标趋于一致,也是极为困难的,但是俗话说"人同此心,心同此理"只要能具有同理心,加上熟练的技巧,建立共同的目标还是不难的。 那么拆分开来讲,一个优秀的团队必须要满足下列几个条件: 1. 具有共同的愿望与目标 2. 和谐、相互依赖的关系 3. 具有共同的规范与方法 了解上述一部分内容,我们可以从一些成熟的理论书中总结出团队建设的基本的法则: 1. 评估团队现况; 2. 采取对策; 3. 观察结果; 4. 采取进一步对策;
企业文化与团队建设 概述 一个没有优秀民族文化的民族,不能自强于世界民族之林;同样,一个没有优秀企业文化的企业也不能自强于市场竞争之中。道理好懂,实践难行。谈企业文化首先要谈对企业文化概念的认识。什么是企业?企业是以市场为向导,以赢利为主要目的,从事商品生产和经营活动的经济组织。什么是文化?文化是人们在改造客观世界同时也改造主观世界的过程中形成的精神财富和物质财富的总和。 因此,企业文化是指企业在市场经济的实践中,逐步形成的为全体员工所认同、遵守、带有本企业特色的价值观念、经营准则、经营作风、企业精神、道德规范、发展目标的总和。按照国际广泛认可的一种说法,企业文化是个体在某个特定企业环境中的行为方式。企业文化是为企业的生存和发展服务的,因此企业运作的特征也表现在企业文化上。 由于企业文化具有灵魂、凝聚、约束、向导、激励等几方面的重要作用,因此,也就决定了企业文化其实就是一种以做大做强企业为基本内容的企业发展观点和经营理念。企业文化建设只能紧紧围绕这一中心,搞好生产经营和服务,不断提高企业的经济效益,使企业健康、稳步地持续发展。这是加强企业文化建设重要性和必要性的根本所在,是企业文化建设的惟一使命。 企业文化作为一种亚文化,是从属于组织文化的一个子概念,它
是企业在长期的生产经营实践中所创造和形成的、具有本企业特色的精神:包括价值观念、道德标准、行为规范、员工文化素质,以及蕴含在企业制度、企业形象和企业产品之中的文化特色。其中价值观念(具体凝结为企业理念和企业精神)是企业文化的核心内容。企业文化所需达到的目标是:培育高效能的企业经营团队。以实现价值共守、精神共通、情感共流和命运共担。 企业文化包括物质文化、行为文化、制度文化和精神文化四方面企业物质文化: 企业环境、产品、标识、标志。 企业行为文化: 人际关系、文体活动、员工行为。 企业制度文化: 组织结构、管理制度、领导体制。 企业精神文化: 企业精神、价值观、经营哲学。 二、什么是企业文化 企业文化是什么?不需要用定义来解说,只需要说一个现象就够了,企业文化好比植物的土壤和人呼吸的空气,植物生长有土壤,人活在空气里,文化是无处不在,无时不在的。企业文化的存在完全符合全息理论特征。我们是搞医疗器械行业的,大家知道中医的针灸技术,一根小小的银针只在一个点上扎,你身体的任何部位的不适,都可以通过扎针灸得以解决和缓解。一个人身体上的一点能够全面反映一个人身体各个部分的相关信息。企业也一样,企业任何一个细胞,都负载一个企业的整体信息。企业做任何一件事,都能体现出你企业的文化特征。我们可以说,一个企业任何人的行为,任何人与社会的接触,都透露出你企业文化的某种气息。
优秀企业文化在团队建设中的作用 文化是企业的一部分,它对于企业的发展有着重要的意义。企业文化关系到企业员工对公司业务、产品以及同事相处之间的理解、定位。创建强大的企业文化,可以引导、激励团队的成员团结协作,为共同的目标而努力。 在我的公司发展中,企业文化发挥了很大的作用。企业文化的价值不仅体现在打造产品和业务发展方面——尤其尤其体现在我们的团 队建设上。 公司团队迅速扩大的那几个月内,团队成员从12人增长到30人,不论是在招聘新员工、培训上岗的过程中还是在与经验丰富的员工的日常交流中,企业文化都主导着公司整个氛围,即使是很小的变化都会对员工的态度以及工作造成巨大的影响。 对于新人,要从第一天开始进行企业文化熏陶 要打造企业文化,首先需要从招聘人员上着手。在benchprep,我们把文化契合度看作招聘过程中很重要的考察因素。我们邀请那些有潜力的候选人一起共进午餐,这样他们可以在社交场合中与我们的团队进行交流,并认同我们公司的文化。
是否有着很高的文化契合度是招聘新人时需要考虑的一个最重要 的因素。要知道员工的技能是可以慢慢培训提高的,但是员工本身的价值观等这些问题却是很难通过培训达成一致的。 要让别人从一开始就理解公司的愿景和产品是比较难的。因此,我们会要求我们的新人先使用我们的产品,这样他们可以很快的理解我们的理念。我们会给每一位加入我们公司的新人股票期权,即便他们可能不理解为什么这样做。 那些在公司早期发展中加入的员工已经理解这样的做法对员工有 着很大的激励作用,不仅仅会让员工本身提升,也同时促进了公司的发展。我们每天都要交流我们的目标以及愿景而不仅仅是使命宣言——这基本上就是新员工的每天的工作。 即使是很小的企业文化变动也会给公司带来很大的不同 很多经验都告诉我们,一些微小的因素都会为公司文化的建设带来很大的影响。每天,我们的团队都要在一起共进午餐,而当我们共进午餐时,不会聊与工作相关的问题。 因此,午餐时光就成为促进团队融洽的重要桥梁。这样的午餐时光可以让团队里的新人快速融入集体里,彼此愉悦的交流,可以提振士气,打造一个有凝聚力的团队氛围。就是这样一个简单的分享时间,就可以让团队员工明白,我们之间不分什么资历、职位等等。
人力资源管理第八讲 1.团队建设 群体的外部环境条件 组织战略、权力结构、正式规范、组织资源、人员甄选过程、绩效评估和报酬体系、组织文化、物理工作环境 群体结构 ●工作群体不是一群无组织的乌合之众。 ●角色:指人们对在某个社会性单位中占有一个职位的人所期望的行为模式。 ●规范:群体成员共同接受的一些行为标准(例如, 工作表现, 资源分配, 衣着, 社交)。 ●地位:別人对群体或群体成员的位置或层次的一种社会性的界定。 ●群体规模 ●成员组成 ●凝聚力:群体成员相互吸引并愿意留在群体中的程度 群体规范如何形成 ●领导所做的明确的宣告 ●群体历史上的关键事件 ●先入为主效应(最初的行为模式常被保留) ●源自成员过去的群体经验 影响群体凝聚力的因素 ●成员在一起的机会 ●成员之间的相似程度 -背景(教育、经验、态度) -个人目标 ●共同的外部威胁 ●加入群体的难度 ●群体规模小 ●参与式的领导风格 ●鼓励成员合作的奖励系统 ●共享成功经验 凝聚力的效果 ●成员滿足感高 ●高估群体成员;低估非群体成员 ●与群体成员多沟通;少与非群体成员沟通 ●彼此间有高相互影响力 ●更服从群体规范 ●拒绝改变 ●对非本群体成员表现敌意 ●对绩效的影响依据群体目标
情境练习下列部门有问题吗? 如何解决? 离职率/ 缺勤率/抱怨率人员素质凝聚力绩效 部门A-- 高高高70% 部门B--低低至中高110% 部门C--较低中低80% 群体凝聚力、绩效规范与生产率的关系 凝聚力 高低 绩Array 效高 规 范低 团体意见一致的决策原则 ●避免为了自己的观点而盲目争执 ●避免为了迎合他人或避免冲突而改变自己的观点 ●避免利用投票、抽签等减少沖突的做法 ●努力寻求不同的观点 ●讨论到了关键时刻,不要有输赢的心理 ●认真听別人的意见,鼓励参与 群体决策的优势及劣势 群体优势: 1. 信息來源广 2. 多种不同的观点 3. 高素质决策 4. 成员对决定更了解、更易接受 5. 决策过程更为合法 6. 高滿意度 群体劣势: 1. 群体从众压力大 2. 少数人操纵局面 3. 责任含糊 4. 输赢心理重, 造成折衷决策 5. 浪费时间 群体思维狭窄症:从众的压力使群体对不寻常的、少数人的或不受欢迎的观点予以忽视或压抑,决策时无法对各种方案作出客观的评价,造成错误决策。 症狀表现: ?自以为无懈可击 ?集体寻找合理借口
综合英语系列课程团队建设方案介绍
当前文档修改密码:8362839 综合英语系列课程团队建设方案 说明:本方案涉及综合英语(1)、(2)、(3)三门课程,分别开设于开放教育英语专业专科第一、二、三学期,都是必修课。 一、综合英语课程教学与自主学习中存在的问题 开放教育共性问题 PQ1.地方 / 基层电大师资力量不足 ?对课程的教学设计以及教学内容的把握和驾御能力参差不齐?对学员的自主学习过程缺乏足够了解,干预程度也不够 ?个性化教学、导学与助学等方面的技巧和能力有待提高 ?备课、教学与辅导活动一般都是孤军奋战,很少团队协作
?对中央电大课程组的教学信息跟踪以及相关安排的了解不够及时 PQ2. 学员自主学习能力较弱 ?学员工学矛盾相对突出,学习主动性不够,积极完成学业的自主学习能力有待提高 ?学员缺乏参与课程学习的积极性,学习孤独感较明显 ?学员学习兴趣可持续性较弱,学习后期进步普遍缓慢 PQ3. 三级平台共存,课程平台教学交互不够活跃,师生参与度较低课程教学原有师资团队运行中存在的问题 TQ1. 结构松散,教学团队缺乏整体规划与系统运作 TQ2. 单兵作战,基层教师缺少教学协作与资源共享 TQ3. 三级办学,教学团队缺乏统一管理运作机制 课程特殊性问题 CQ1. 学员英语基础水平差异较大,对现有教学资源的接受能力不均 CQ2. 课程学习内容较丰富,但基层教学安排课时偏少,辅导时间有限 CQ3. 学员网上学习不够活跃,网上学习技能有待提高 CQ4. 现有立体化教学资源较丰富,但网络课程学习过程的监控不强,移动学习性较弱 CQ5. 全国大部分省市的课程终结性考试平均成绩在70分以下,及
在线作业题 一、单项选择题 题目1:下列关于主要的文化植入机制中,班组长对关键事件和危机的反应的描述,不正确的是: A. 班组长处理危机的方式往往能够揭示出组织的隐含假设,在处理危机的过程中往往会形成一些新的规范、价值观和工作程序 B. 班组长可能没有意识到行为的不一致,因此可能传递出相互矛盾的信息,从而导致企业的文化冲突及组织病态 C. 危机在班组文化的创立和传播过程中具有重要作用,处理危机的过程中所迸发的高昂情绪能够提升人们学习的强度 D. 危机会提升焦虑感,组织成员希望降低焦虑感的需要正是进行新的学习的强大动力 答案:B 题目2: 企业文化产生的来源,不包括 A. 企业创建者的信念、价值观和认知模式 B. 企业成员在企业演变过程中的学习经历 C. 企业努力战胜环境、整合自身过程中积累的经验 D. 由新成员和新领导者带来的新的信念、价值观和认知模式 答案:C 题目3:《财富》杂志评论员文章指出:世界500强胜出其他公司的根本原因是 A. 这些公司的激励机制好 B. 这些公司善于给他们的企业文化注入活力
C. 这些公司的员工福利好 D. 这些公司的企业战略规划制定的详细 答案:B 题目4:技术型人才和管理型人才的关注点,表述正确的是 A. 技术型人才重视管“人”,管理型人才重视管“物” B. 技术型人才重视“过程”,管理型人才重视“结果” C. 技术型人才重视人文科学,管理型人才重视自然科学 D. 技术型人才重视知识技能的“广度”,管理型人才重视知识技能的“深度” 答案:B 题目5:在一些非正式的环境中进行的企业典礼或仪式不包括 A. 年会 B. 签约仪式 C. 郊游 D. 运动会 答案:B 题目6:实际操作中企业文化建设可能走入的误区,表述不准确的是 A. 组织文化塑造的系统性和盲目性 B. 组织文化“高、大、空” C. 组织行为与公开宣扬的价值观念不一致 D. 不能持之以恒 答案:A 题目7:下列关于主要的文化植入机制中“班组长如何分配奖酬和职位”的描述不正确的是
(团队建设)构筑企业核心 团队
构筑企业核心团队 企业要发展,需要壹个稳定、可靠的核心团队,这就是平时大家所说的“搭班子”。作为企业领导人,搭建壹个优秀的核心团队是第壹要务,也是领导力的壹个重要体现,壹个强有力的核心团队能够促使企业领导力的提升。 选择核心团队成员 如何搭好这个班子,企业领导者首先要面临的就是核心团队成员的选择问题。从来源上见,不外乎有内部培养和外部招聘俩种方式。无论是自己带大的仍是外聘的,核心团队成员必须拥有不同的层次和特长,才能使成员之间取长补短、互相配合,获得“1+1>2”的效果。如果于壹个核心团队里大家的专长、能力和经验类似,那就意味着整个团队于其它很多重要的地方专长就越少,就会产生管理的“短板”。 除了专长、能力和经验需要互补外,选择班子成员时,仍应考虑企业所处的发展阶段。企业处于不同的发展阶段,对核心团队成员的要求不尽相同。处于创业时期的团队,其核心成员壹般均较少,少则三四人,多则十来人,这时候就应该选择相互熟悉的同学、朋友、校友或同乡,有利于迅速形成团队的向心力和凝聚力。如位列中国民营企业三甲之壹的上海复星高科技集团,其创业团队中的5人均是复旦大学毕业,相互之间知根知底,创业之初就能够根据每个成员的能力特点做出合理分工,形成了壹个战斗力极强的核心团队,于10年中创造了近百亿净资产的神话。当企业发展到壹定阶段后,
核心成员就不能仅仅局限于创业时期的人员,而应该于文化背景、知识结构等方面进行平衡,否则不仅会影响企业的发展速度,而且仍可能会为企业长期发展埋下致命的隐患。 建立信任关系 正确选择核心团队成员仅是班子建设的基础,要保证这些核心成员能够心往壹处想、力往壹处使,真正形成壹个高绩效的团队,建立信任关系是最为重要的。如果团队成员之间貌合神离、互相猜疑,怎么可能形成壹个高效率的、富有凝聚力和战斗力的团队?因此,作为企业的领导人,应该于团队内部营造相互信任的氛围。 营造互信的氛围需要从横向和纵向俩个方面考虑。于横向方面,团队成员之间能够通过加强沟通、增进了解、相互支持对方的正确观点等来建立彼此间的信任。于纵向方面,作为企业的领导者,除了能够使用上述方法来增进和核心成员之间的信任外,授权也是建立和下属之间信任关系的有效方式。 从领导者方面来说,有效授权壹方面能够让核心团队成员得到锻炼的机会,于实践中培养他们的领导能力;另壹方面,能让自己有更多的时间和精力专注于战略决策等重大事情上来。这俩个方面均是直接关系到企业长期发展的大事。从团队成员方面来说,获得授权能让他们确实感受到领导对自己的信任,能够进壹步激发灵感和工作积极性,提高工作
企业文化对一线员工团队建设的重要性
创作出来的精神财富和物质财富的总和,它涵盖了企业内部全体员工所创造的一切价值、企业精神、企业发展目标、企业发展思想、企业管理方法、企业道德行为规范等方方面面。良好的企业文化不仅能够促进企业的良性循环发展,还会为企业培养出一支高素质、专业化的有效企业人才,从而为企业带来丰富的经济效益。从企业文化分解来看,就是建立之文,利用文来化解企业发展过程中遇到的一系列问题和不足,从而加强企业员工的凝聚力、向心力,为企业员工营造一种健康、和谐的工作环境。由此可见,企业文化在整个企业发展中占有十分重要的地位,发挥了不可替代的作用。 2 企业文化在一线员工团队建设中发挥的重要作用 2.1 指导作用 企业文化对一线员工团队的建设主要起到了指导作用,主要表现在价值观念的形成和理想信念的形成方面。企业文化是在社会主义核心价值观的影响下形成的一种先进的群 体意识,透过企业文化能看到企业中每一个员工工作的点滴,它反映了企业员工自身的利益诉求,体现了企业员工共同的价值观念。企业文化在一线员工团队建设中发挥了十分重要的作用,企业文化的形成有助于建立起企业内部管理的价值体系和日常管理规范,具有企业内部管理的系统性。例如:一个企业经过多年的发展形成了艰苦奋斗、爱岗敬业、勇于挑战的企业文化,这种积极、正确的企业文化能够引导
企业员工树立正确的世界观、价值观、人生观,从而更有利于营造出良好的企业风气,让企业员工能够提高参与企业日常管理的积极性和主动性,潜移默化地影响着企业员工,有利于提高企业员工自身素质和水平。 2.2 协调作用 协调,顾名思义为“协助与调整”,它具体是指运用企业文化能够协调企业各部门之间、企业员工之间、企业员工与企业之间产生的各种问题和矛盾,企业文化能够起到化解和协调的重要作用,与此同时企业文化还能协调企业眼前利益和长远利益二者的关系。例如:企业与市场环境、企业与社会之间都需要协调,企业文化能够科学的处理这些矛盾,树立良好的企业形象,完善企业内部党建和人力资源管理工作,使企业员工能够得到发展。 2.3 规范作用 企业文化是企业价值观念的外化形式,因此对企业员工自身的发展和管理也起到了约束和规范作用,这主要体现在对企业员工思想、心理、行为等方面的约束和规范。企业文化的规范作用与企业内部的硬性管理制度之间存在很大的差异,它属于软规范制度,这种规范产生于企业自身的文化环境、企业的行为规范和道德准则,正是在这种环境和背景下,企业员工才容易形成心理压力,因此会对自身行为做出一定的选择和约束,集体主义价值观念也是约束企业正确处
打破文化差异-有效的跨文化沟通 课程大纲: 1.我们眼中的文化差异 1)了解我们的传统文化 2)我们了解的文化差异对吗? 3)欧美人的思考做事方式 4)德国人的思维模式,做事习惯 5)日本人怎么考虑问题的 6)印度人的行为模式 2.如何进行有效的沟通 口头语言沟通的跨文化差异 ●直接和婉转 ●插嘴和沉默 ●欧美人的习惯表达方式 ●东方人的沟通模式 3.如何在外企中和老外建立良好的沟通 1)如何克服背景的差异 2)如何有更多共同语言 3)更好了解跨文化理论,提升自己和外籍人员的沟通能力 4)倾听的文化差异 4.非口头语言沟通中的文化差异 1)语音语调的差异 2)目光的运用 3)身体语言的不同 4)空间距离的保持 5.总结 1)不要先入为主 2)了解差异 3)正确接受信息和反馈 4)采用正确的表达方式 讲师介绍:T o n y Z h a n g 国内知名理工科综合性大学工学学士,德国著名大学工程学硕士和国内知名大学管理学硕士。曾在德国最大的集团企业实习培训,获得职业培训师授权。 长时间的一线实际工作经验;先后在世界500强的两家德国公司,两家美国公司担任过重要管理工作;先后任生产经理、物料经理、工厂经理,目前在美资企业中担任总经理。张
老师有着丰富的理论和实践经验。尤其在生产流程的设计、控制、管理;现场管理、员工管理、ERP体系的推行和整合;问题的挖掘和改善;流程改善;生产效率的提高和生产成本控制等方面有良好的实践和理论知识。 张老师从事企业管理将近20年,多年的国外留学生活和长期的外企工作,对生产流程,物流管理中的问题的发现、分析和解剖有自己独到的见解。同时他将理论知识和实际经验非常成果地运用到企业的管理中。 在筹建两家德国外资公司,对企业的战略策划。工厂布局,物流设计、人员组织框架的设计、团队建设和管理。从基本的员工作业到整个生产流程的均衡控制和计划体系的规划都有实际作业经验。 在两家美国公司工作中,针对生产流程中的一次通过率低,生产效率低;生产成本高、采购成本控制、供应商网络建设和改善都有直接成功经验。荣获公司CEO授予的嘉奖。 张老师在咨询业,敬业敬职的德国式工作风格给学员们留下了深刻的印象。他先后辅导和培训过100多家世界500强的企业,他认真、幽默、生动,富有实际操作性和务实的解决问题方案,给学员来了的学之有效的课程。 曾经培训过的公司: 紫江集团,吉龙,科世达-华阳,天宏科技,意维丝绝缘导线,上海贝岭,克恩-里伯斯,裕科铜业,联合汽车电子,韩泰轮胎,华虹NEC,贝尔阿尔卡特,博世,宝钢集团,日立电子,安特工业,伊顿发动机零部件,上海敏孚汽车饰件,龙灯瑞迪制药,弗例加滤清器,威特电梯部件,北京科勒,福克特电子,青岛啤酒,亚太酿酒,扑内卡,纳铁福,南京依维科,西门子电子,北京德龙电力设备,东北制药厂,拉法基屋面系统,北京百麦食品加工,连云港杜钟氨纶,阿法拉伐流体设备,欧姆龙,惠尔扑,百事可乐,雀巢,上海家华,联合利华,纳西姆工业,肯特瓶盖,博世特包装设备,中国弹簧,小系车灯,南京凤凰,施耐德,华西冰箱,大智塑料,上海红阳密封件,克模塑胶,中国移动通讯深圳分公司,南通海一电子,上海培源木业,信谊药厂,上海汽车公司…… 张先生现为上海强思企业管理服务有限公司高级培训讲师。 授课形式: 知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。