大学生就业的心理调适

大学生就业的心理调适

○吴峻青王伟王波军

随着我国高等教育大众化进程的推进，就业压力增大成为引发大学生心理困扰的主要原因。越来越激烈的就业竞争给大学生带来了较大的心理压力，而且这种压力在各年级学生中都不同程度地存在着。个人前途与就业已成为大学生心理压力中最大的因素，而且压力有随着年级增高而上升的趋势。大学生毕业前心理压力较过去有明显增大，主要原因是毕业方向的选择、就业、考研、恋爱分合、大学中

不愉快经历、离别感伤、突发事件、经济条件等冲突和事件；

女大学生心理压力大于男大学生，农村学生的焦虑水平高

于城市学生。从心理学角度对大学生的就业心理进行分析，

并提出相应对策，有助于化解相关危机，维持高校稳定，建

设和谐校园。

一、面对严峻就业形势的心理调适

金融风暴席卷全球，企业经营业绩下滑，薪酬水平降

低，工厂倒闭、公司破产，企业用人减少，工人失业率上升等

一系列问题接踵而至。全国普通高校2007届毕业生495万

人，2008届毕业生559万人，2009届毕业生达到611万人，

预计今后三年内还将以每年50万人的速度增长。

山东省社会科学院、《山东省人才供需预测》课题组根

据2006—2008年山东省各高校毕业生信息数据、用人单位

招聘信息数据以及2009—2011年山东省各用人单位预计

招聘信息数据，进行综合分析后作了《高校毕业生省内就业

调查分析报告》，得出了以下几点基本结论。

第一，人才需求和就业行业特征明显。从山东省内历年

的本专科人才需求情况来看，制造业、居民服务和其他服务

业、建筑业、信息传输、计算机服务和软件业、批发和零售业

六个行业的人才需求量比较大。

第二，企业成为吸纳人才的主渠道。由于机关事业单位

用人制度的改革，企业成为接收毕业生的主渠道，尤其是中

小企业，更是接收本专科毕业生的主要力量。2006年本科毕

业生在企业就业的比例为73.53％；2007年本科毕业生在企

业就业的比例为79.98％；2008年本科毕业生在企业就业的

比例为96.21％。

第三，未来三年人才需求预计。制造业、居民服务业、建

筑业的人才需求量较大。国有企业、中小企业、三资企业仍

将成为毕业生的主要流向。采矿工程、车辆工程、电气工程

自动化相关专业、机械设计及自动化相关专业、国际贸易、

金融专业、市场营销、建筑土木工程相关专业预计将成未来

三年的热门专业。

面对严峻的就业形势，毕业生在巨大的压力下出现畏

惧、焦虑等心理问题在所难免。毕业生应该调整心态，经过

对就业市场、就业形势的客观了解与深刻体验后，必须明白

现实情况就是如此，无论是抱怨还是气愤都没有用。与其成

天怨天尤人，浪费时间，影响自己心情，还不如勇敢地承认

和接受当前所面临的现实，实事求是地寻求解决问题的办

法。

大众化教育必然导致大众化就业。就业是人生阶段的

一个节点，是人生中必不可少的一个经历，要坦然面对。要

在困境中发现希望，黑暗中看到曙光，比较中找到优势。应

充分利用各种政策优势，清醒地认识社会发展中的行业优

势并客观看待自己的专业优势。要思想上放松，行动上重

视；从宏观上着眼，于微观处入手。要注重知识学习，能力锻炼，经验积累，材料准备；做到掌握政策，了解规定，明白程序，清楚后果。

二、择业过程中的心理调适

就业本身就是认识和适应社会的一个过程，就业中遇

到许多心理冲突、困惑，产生一些不良情绪也是正常的，求

职过程中遇到困难，甚至经过几次挫折才最后成功也是正

常的。遇到问题时，要学会调节自己的心态，使自己能从容、冷静地面对就业这一人生重大课题，做出正确、理智的选

择。

大学毕业生择业时会产生许多心理问题，常见的有以

下几种。

（一）自卑心理及调适

大学生求职时对自己的弱项有自知之明是明智的，这

有助于避开自己不擅长的工作。但是过度自卑则是对自己

的潜能优势缺乏了解，缺乏自信心。一些大学生过低地估价

自己，总是自惭形秽，觉得自己不如别人，这种自卑的心理

导致他们缺乏自信和竞争勇气。还有的毕业生在择业过程

中自己拿不定主意，犹豫、退缩、信心不足，遇到几次求职挫折后，更是萎靡不振，自我封闭。在求职时畏首畏尾容易给

人以无能的印象。

要消除自卑心理，至关重要的是要能够正确地评价自

己，纠正过低的自我评价，正所谓“尺有所短，寸有所长”。首先，正确评价自己是建立自信、消除自卑的有效方法；其次，正确对待自己的弱点和缺陷，并积极进行补偿。积极补偿的

方法有“以勤补拙”“扬长补短”等；再次，要克服自卑感还必须学会恰如其分地表现自己的才能。比如，如何接近陌生

人，如何进行开场白，学会如何平静地与人交谈，如何使谈

话继续和终止等技巧。

求职中遇到挫折时，要用冷静和坦然的态度待之，客观

地分析自己失败的原因，进行正确的归因。首先，在就业市

场化、需求形势不佳、就业竞争激烈的条件下，出现求职失

败是在所难免的，不能期望自己每次求职都能成功，要对可

能出现的求职挫折有充分的心理准备。同时，应把就业看作

一个很好的认识社会、认识职业生活、适应社会的机会，应

通过求职活动来发展自己，促进自我成熟，因此“不以成败

论英雄”。其次，求职失败并不一定就是因为自己的能力不

行。出现求职失败有许多原因，可能是因为你选择求职单位

的方向不对，也可能是因为你的价值观与单位的企业文化

不符合，还有可能是其他一些偶然因素。总之，要正确分析

自己失败的原因，调整自己的求职策略，学会安慰自己，以

便在下次的求职中获得成功。

（二）自负心理及调适

大学生择业时的自负是指对客观条件的估量不够准

确，不能正确评价自己的素质和条件，过高估计自己的知识

和能力水平，眼高手低，反而给用人单位留下浮躁、不踏实

的印象，造成择业困难。

大学生求职时不能没有自信，但是自信过了头，就成了

自负。自负的人不能客观看待自己的优势，夸大了自己的优势，设定目标通常会高于实际能力，因此当心目中的高目标

不能达到时，便会产生失望、挫折的心理。

在就业市场上一方面用人单位找不到人，一方面大量

的毕业生无处去的“错位”现象普遍存在，这是因为大学生

的就业期望普遍较高的缘故。要顺利就业就必须首先根据

自己的实际情况和就业形势，调整自己的就业期望值。调整

就业期望值不是对单位没有选择，而是要在职业生涯规划

和职业发展观念的基础上重新确定自己的人生轨迹。要树立

长远的职业发展观念,放弃过去那种择业就是“一次到位”，

要求绝对安稳的观念。要知道现在再好的单位，将来也有下

岗的可能，在择业时要看得长远一些，学会规划自己整个人

生的职业生涯。在当前获得一个理想职业的时机还不成熟

时，应采取“先就业，后择业，再创业”的办法。择业时不要期望太高，可以先选择一个职业，不断提高自己的社会生存能力、增加工作经验，然后再凭借自己的努力来逐步实现自我

价值。

（三）依赖心理及调适

就业过程中，大学生的依赖心理表现在缺乏主动参与

意识，独立性不强，信心和勇气不足，在社会为其提供的就

业机会面前心存依赖，不主动参与就业市场的竞争，不敢向

用人单位展示和推销自己、依靠自身的努力去赢得竞争、赢

得用人单位青睐，而是一味地依赖学校、朋友、社会关系给

自己找门路，或依靠家长代替自己去奔波。这种消极被动的

求职方式与当今激烈竞争的社会现实很不合拍，毕业生最

终可能错失良机。

依赖他人的帮助，毕业生有可能会找到一份好工作，但

是从长远来说，依赖的心理对毕业生的社会适应却是有害

的，因为依赖的习惯会使人逐渐丧失自信、失去自我，不相

信通过自己的努力会达到自己想要的目标。在当今竞争激

烈的社会，自信心、自我效能感对于一个人的成功越来越重要。因此，要克服依赖心理，毕业生首先要充分认识到依赖

心理的危害，提高自己的动手能力，不要什么事情都指望别

人，遇到问题要做出属于自己的选择和判断，加强自主性和创造性，学会独立地思考问题；其次，要在生活中树立行动的勇气，自己能做的事一定要自己做，自己没做过的事要锻炼做，通过行动上不断累积的成功来强化自己动手的习惯。（四）盲从心理及调适

从众心理主要表现为：随大流，人云亦云，缺乏个人主

见。在就业过程中，部分大学生容易忽视自身所学专业和特长而盲目从众，在择业单位上，盲目追求物质享受，千方百计拥向外资高薪企业和行政事业单位及高校科研单位。在

从众心理的驱使下，共挤独木桥，毕业生从心理上限制了自己，择业面变窄，直接导致求职失败和困难。需要注意的是机遇并不是对任何人都适用的。一个工作的好与不好是相

对的，对别人合适的，对自己不一定合适，因此一定不能盲从，要时时记住，只有适合自己的才是最好的。

在就业问题上，克服从众心理从根本上说还是要认清

自我，了解自己的价值观，弄清自己的条件(优势和劣势)，摆正自己的位置，根据自己的实际情况，形成一种脚踏实地的务实态度，而不是盲目随大流。

在择业时不能只考虑经济收入、工作条件、地点等因

素，更要考虑职业对自己一生发展的影响与作用，应看重职业能否帮助实现自我价值。因此，要在考察社会需要的基础上，树立重自我职业发展、才能发挥、事业成功的职业价值观。对于那些虽然现在工作条件不怎么样，但发展空间大，能让自己充分发挥作用的单位要优先考虑；对于那些现在

经济发展水平不太高，但发展潜力大，创业机会多的工作也要重视。总之，盲目去一些表面上看来不错但不适合自己、才能得不到有效发挥的单位并不是理智的选择。

三、初入职场的心理调适

人生的成长过程其实是一个心灵的进化旅程。个人的

成功其实就是一个自我斗争的过程，是思想境界的不断升华。成长是一个由蛹化蝶的过程，非常痛苦，也是一个不断挑战自我、超越自我的心路历程。

（一）心态决定命运

成才要先成人。人才两个字，一是“人”，二是“才”。如果人品不行，那么人的能力越大，所造成的危害也就越大。企业和单位都喜欢德才兼备的人，不过也可以接受有德无才

的人，能力是可以锻炼的，但决不会要一个有才无德之人。从基层做起，从小事做起。“纸上得来终觉浅，绝知此事

要躬行。”锻炼自己各方面的能力，取长补短，培养扎扎实实的工作作风、敬业精神，企业就会欣赏你，你的心态自然就会变得豁达开朗。

工作心态很要紧，不要心高气傲，眼高手低。企业强调

的是结果，谁能出成绩谁就是好样的，而与你的学历和来自什么学校无关，要知道，越是名牌院校的学生，企业寄予的

期望就越高，一旦达不到他们所预期的效果，你带给企业的失望就会越大。

最后，找工作就是人岗匹配，适合自己，不能高攀，高攀

了很难找到，也不能低就，低就了就会浪费自己的资源，导致心态不好，引发跳槽。其实大公司和小公司各有优缺点，大公司能学到更规范的操作流程，有更好的福利保障和培

训机制，但晋升机会较少，发展也更平稳。大学生刚毕业，选择工作的角度无外乎公司规模、福利待遇、自身发展空间、技能增长等。作为大学生来说，初入职场，首先要为自己定下目标，确定发展方向，以能实现个人价值为目标或者能够帮助自己实现个人价值为目标，而不应该把金钱当作好工

作的首要标准，首要做的是更快地提升自身素质，总结自己的工作经验，能为丰富自己工作经历打下良好基础。

（二）细节决定成败

首先，良好的第一印象。对人要有礼貌，即便是扫地的

阿姨和看门的师傅，他们在有的时候能给你很好的帮助，而你需要付出的只是微笑，点头。

其次，与人和善，不要与同事或客户起争执。很多人抱

怨进入职场后与同事间搞不好关系。其原因首先可能是违

背了企业的价值观，企业提出的价值观有落实成文的，但许多不成文的潜在价值观也是新人要特别注意的地方，以免

因为不了解而误越雷池。在各种利益冲突中超脱一点，肯让、能让、善让，不要斤斤计较，心机太重。

第三，要不断地充实自己。单位的老员工和领导都是学

习的好榜样，因为他们知道的肯定比你多，只有不断向优秀的人学习，你的成长才会更快。有时间多学习一些对工作有用的知识，边工作边学习，用学来的知识更好地完成工作，用工作来总结不足，再学习。一旦发现目前的知识不能很好地胜任工作，就必须要及时并不断给自己充电。

最后，分解目标，可行有效。可以将工作根据领导的安

排和自己的实际情况做一个计划，如果必要分阶段或按步

骤计划，年度计划由月计划组成，月计划可以分成周计划，每周做每天的计划，每天都做工作记录，踏踏实实做事，老老实实做人。

(作者单位:山东科技大学财经系,山东济南250031)

大学生就业心理专题

大学生就业心理专题 一、职场自我EQ管理的四步曲 来源:37度医学网 生活中，经常会听到领导对员工说，不要把情绪带到工作中，太太对先生说，不要把情绪带回家，老师对学生说，你怎么能带着情绪和我说话……这些话语都无形地表达出我们对“情绪”的恐惧和无助。正因为这样，很多人在面对情绪到来时，往往会处理不当，轻的影响日常工作，重的甚至会让自己的人际关系都受到损害，让自己身心疲惫。 我们都是情绪的“奴隶” 无论男人、女人，企业ceo还是普通职员，办公室白领还是建筑工人，都难免逃脱一种东西的包围，那就是情绪。喜、怒、哀、惧这四种人类的基本情绪，构成了丰富的情感元素及旺盛的生命力。可以这么说，我们都是情绪的“奴隶”。 我们对情绪的认知及处理方法，来源于学校、家长以及身边人的不断“教导”与“示范”。这些传统的情绪管理方法，在现实的验证里，不但没达到促进成长的效果，相反还常常达致伤害性的结果。所以情绪会让我们这么头痛，不是因为情绪本身有问题，而是我们对情绪的了解与认识不足，使用了错误的情绪处理模式及方法，以至于带来了种种我们不愿看到的结果。 美国著名心理学家丹尼尔-高曼的《eq》一书提出，一个

人的成功，只有20%%是靠iq，而80%%则是凭借eq。现在，很多国际知名的大公司在录取一些关键职位时，都要采用eq测试。正确的eq 管理理念是用科学的、人性的态度和技巧来管理人们的情绪，善用情绪带来的正面价值与意义帮助人们成功。 传统却无效的eq管理法通常有四种： 交换型 一个小朋友因为丢了心爱的铅笔刀而伤心，这时他妈妈说：“宝贝，妈妈再给你买一个玩具，但你要保证不哭了，我才给你买。”在我们身边，经常可看到这样的情况，当一个人因为某些事情而悲伤难过时，他身边的朋友总会说：“你不要再难过了，我们去散散步、兜兜风吧。”面对别人的悲伤，我们总会让他去做别的一些事来代替他自己正在发生的情绪，这属于交换型eq管理法。 惩罚型 很多人在面对别人的悲伤、害怕、生气和愤怒等情绪时，在劝说无效的情况下，往往就会采用批评、指责或训斥的态度对待他，尤其是家长对孩子，领导对下属最容易采取这种方法，这属于惩罚型eq管理法。 冷漠型 面对一个人出现一些自己承受不了的情绪时，他的亲人或朋友往往会采取逃走或忽略的态度。很多家长当自己的孩子有情绪时，他们要么走开，要么置之不理，任孩子承受情绪的煎熬。这属于冷漠型eq管理法。

谈大学生就业中的自我定位问题

谈大学生就业中的自我定位问题 放眼望去，现在的社会留给应届毕业生的压力太大了，中国人口太多，使得每一年的就业竞争都非常激烈，这就使得我们经常会在媒体上看到招聘会上恐怖的“就业大军”，我们也会经常看到“千军万马过独桥”的现象。很多应届大学生在开始找工作的时候会很容易陷入迷茫和焦灼的状态，特别是简历有去无回，自己去各个公司四处碰壁的时候。 其实，现在很多应届毕业生出现的问题就是没有把自己放在整个就业市场中考虑，对市场不太了解，对自己又估计过高，没有准确地自我定位。期望值过高、自我定位不准确，正是一部分学生仍未成功就业的原因所在。很多大学生找工作的时候，常常缺乏定位，见到只要有公司招聘，不管自己适合不适合，都往里投自己的简历，巴不得揽一大堆的活儿供自己慢慢挑。其实，很多公司可能从来不看简历，这样一来自己投入大量时间和精力去完成的简历根本就成为了一种浪费。应届大学生一定要对自己有一个自我认识、自我分析和自我定位。根据自己的志向、特长、兴趣以及对公司和行业发展潜力进行认真分析。 很多人对自己工作定位不足，认为自己工作的目的仅仅是为了养活自己和家庭，而不把工作当成是一种职业，更不是一种事业。既然选择了这个专业又走向了这个行业，就要把这个方向变成一种职业习惯，以为一个人一旦进入某个工作之后，未来也是基本上从第一份工作开始化圈的，而这也决定了将来自己能在多大的圈子里面流动。所以大学生对工作也要有一个好的定位，需要冷静、谨慎、认真地去选择。 那么，该如何做到在就业的过程中准确找到自身的位置呢？ 首先就是需要进行自我分析。在职业生涯规划过程中，进行自我分析是一个相当重要的阶段。有效的职业生涯规划应从自我认识开始，然后才能谈到建立可实现的目标，并确定怎样达到这些目标。所谓自我分析也就是对自己进行全面的分析，通过自我剖析来认识自己、了解自己。了解自己的性格，判断自己的情绪；找出自己的特点，发现自己的兴趣；明确自己的优势，衡量自己的差距。因为只有认识了自己，才能用己之长，避己之短，才能对自己的职业或岗位做出正确的选择，才能对自己的生涯目标做出最佳抉择，和合理规划。因此，自我分析是职业生涯规划的基础，也是职业定位的第一步。自我分析包括四个方面：生理自我分析：自己的相貌、身材、穿着打扮等。心理自我分析：自己的需要、性格、兴趣、能力、气质、意志等。理性自我分析：自己的思维方式、思维方法、道德水准、情商、素质等。社会自我分析：自己在社会上所扮演的角色，自己在社会中的责任、权力、义务、名誉，他人对自己的看法以及自己对他人的看法。在这四个方面，涉及的因素诸多，重点是分析自己的需要、性格、兴趣、天赋能力和素质。性格是职业选择的前提，兴趣是工作的动力；而分析特长则主要是分析自己的能力与潜力，分析需求则主要是分析自己的职业价值观。由此看来，自我分析也就成了职业生涯规划的基础，它将直接关系到个人的职业成功与否。个体是有差异的，要找出自己与众不同的地方并发扬光大，给自己亮出一个独特的招牌，让自己的才华更好地为招聘单位所识。对自己的认识分析一定要全面、客观、深刻，绝不回避缺点和短处。这样从自身实际出发，顺应社会潮流，有的放矢，方能马到成功。 其次要找到自己的缺点。金无足赤，人无完人，人有不足不可怕，可怕的是自己活在想象出来的“我”中，自我感觉良好而完全没有发现自己的不足。大学生社会阅历浅，几乎没什么就业经验，所以要勇于找到自己的不足之处，要安下心来，多跟父母、同学、朋友等交谈。看看别人眼中的自己是什么样子，与你的预想是否一致，找出其中的偏差。当

工程专业大学生求职信

工程专业大学生求职信 工程专业大学生求职信范文 工程专业大学生求职信范文(一) 尊敬的xxx公司领导： 您好! 感谢你阅读我的自荐书。希望你手中的这份简历，建立起我与贵单位长久的感情，打开我进入归单位的大门。 我就读于xxx大学土木工程(工程造价)专业。三年多来，我感染于“俟实扬华，自强不息”的交大精神，秉承西南交大“严谨治学，严格要求”的优良传统，逐步成长为一名综合素质高、知识全面、能吃苦耐劳的新时代大学生。贵单位的企业文化、经营理念让我对贵单位充满景仰。在此，郑重向您递交我的求职简历，恳请笑纳。我的优势在于： 1、政治的人我初中一年级成为共青团员，高三成为共产党员。作为班级最先一批的共青团员、中共党员，在党的教育下，我思想逐步成熟。大学以来，我积极协助支委，并负责了多次支部活动的实施，在党支部及年级内均树立起了一定的影响作用。 2、社会的人我积极参加学生工作，先后担任班长，学生会主席，广播台负责人等。大学期间，我先后担任校学生会《团学之声》(团学快讯)记者、头版编辑，《学生工作通讯》，明诚学生网记者，土木工程系学术中心论文社社长等职;参与创办青年志愿者协会，并任第

二届协会会长;参与系刊>的筹办工作，担任刊物副主编、主编等;2007年4月与同学一起创办了大学生造价管理协会，并担任副会长。 丰富的学生工作不断锻炼了自己的交际交流能力、组织协调能力，更锻炼了自己发现问题，解决问题能力。可以说，多年的学生干部经验，将是我一生受用不尽的财富。 3、专业的人我热爱我自己的专业，我对自己的专业从满信心，这是促使我搞好专业学习的动力。三年来，我不仅系统地掌握了土建、房地产、铁路、公路等工程建设基本知识外，还完成了管理及全部的工程造价课程。能熟练进行工程量清单、工程概预算编制，以及工程辅助设计软件(cad，天正)、造价软件(广联达、清华斯维尔、宏业、同望)的操作。具备建设项目施工组织及项目管理、财务管理、工程经济和经济法律常识，形成了整套工程造价知识。 4、全面的人我爱好平面设计，利用课余时间到广告公司学习排版，并完成了《起点》、《风采社团》、《师德师风征文文集》、《峨眉校区教工》等多本书籍的编辑排版工作;我爱好写作，在学校刊物上发表文章多篇。同时我还注重培养自己的经济意识，广泛涉猎经济和企业管理方面的课外书籍。今年10月下旬，我还将参加全国会计从业资格考试。 真诚的希望能与贵公司携手共创更美好的未来!对加入贵公司，我充满期待，也充满信心!望您慎重斟酌，恳请接纳，回函是盼! 此致 敬礼

大学生就业观念和就业心态

大学生就业心态和就业观念 调查时间：2015年2月5日—2015年2月10日 调查对象：本校学生 调查方法：问卷调查 调查人员：张圣彦梁文博柯晓冰 引言 随着我国现阶段毕业生数量急剧增长，社会可提供的就业岗位增长缓慢，因而造成就业矛盾十分严峻。同时，毕业生就业市场化与毕业生滞后的就业观之间的冲突显得十分突出，毕业生到经济欠发达地区和基层就业的态势尚未形成，人才供需结构性矛盾仍然存在，这些都影响着高校毕业生的就业。时下又将是毕业生就业的高峰期，为了更好的了解大学生的就业心态和对目前就业形势的认识，我们组织了此项调查，由此进一步分析大学生的就业前景，以便为学校提供未来就业指导工作的资料与对策依据，也使在校大学生在整个大学学习期间进行以提高就业竞争力为目标的就业准备，培养大学生追求最优选择和最佳就业的精神与品质。本次调查采用问卷调查的方法，对本校学生关于就业观念和就业心态方面做了一些方面的了解，并有数据统计和分析。 一、就业心态分析 根据问卷调查结果显示 （1）57.14%位男同学，42.86%为女同学。 （2）2.85.71%为大一学生，3.75%为大二学生%，10.17%为大三学生。 （3）50 %的同学认为目前的就业形势十分严峻，很难找到合适的工作；35.17%的同学认为有点严峻，但比其他低学历的人群要容易14.83%的同学也认为有点严峻，且和其他学历较低的人群差不多。 （4）毕业后，39.29%的同学会先择业后就业；42.86%的同学会先就业后择业；14.86%的同学会选择继续深造。 （5）如何看待专业对口问题：21.43%的同学认为专业不对口不予考虑；67.86%的同学会先找工作，待机向自己专业发展；3.75%的同学认为专业非自己喜欢，另寻方向；7.14%的同学则认为行行出状元。 （6）在就业过程中更注重的是：28.57%的同学选择了“岗位环境”；28.57%的同学选择了“薪酬高低”；28.57%的同学选择了“个人兴趣”；14.29%的同学选择了“个人发展空间”。（7）当今大学生就业困难的原因有：35.71%的同学认为知识仅仅是书本上的，与实际不符； 35.71%的同学觉得就业人数太多；21.43%的同学则认为自己期望太高；其他因素占了7.14%。（8）认为在求职时必须具备的求职知识和能力：32.14%的同学选择了“如何写专业简历”； 42.86%选择了“如何了解企业用人的标准”；21.43%的同学选择了“如何面试”；3.57%的同学选择了“如何谈薪酬和福利”。

观《俞敏洪演讲谈大学生就业及创业》有感

责任 观《俞敏洪演讲谈大学生就业及创业》有感于不久前，在老师指导下，观看了《俞敏洪演讲谈大学生就业及创业》，心有所感。遂回寝室找来细细看了一遍。 俞敏洪老师的话深深感动了我，也许这就是真谛吧！轻轻聆听，有如醍醐灌顶、毛遂顿开，遂作此文，以表吾对俞老师的敬仰之情。 尤其俞敏洪老师在讲到一个故事： 有一年他去加拿大正好赶上三文鱼回流的季节。三文鱼每四年都要回流一次，为什么要回流呢，因为他要回来产卵，繁衍后代。三文鱼产卵以后，老三文鱼就把卵藏在石子底下，当这些卵成为鱼卵的时候，会被很多小鱼吃掉一部分，当他们长成小鱼的时候，又会被其他的鱼吃掉一部分。 三文鱼在湖泊中要生长一年，这一年中，被天上的鹰水中的鱼和人的打捞吃掉一部分，三文鱼中每四条就只能剩下一条，也就是四分之三已经没有了。一年以后，他们由于内心的召唤，他们开始游向大海，开始环太平洋游一圈，这一圈刚好需要三年的时间，在这三年的过程中，他们会经历的更加艰难，因为大海的凶猛，生存环境的残酷，他们会被天上的鸟，水中的鱼还有人的打捞吃掉一大部分，当他们回到河口的时候，就剩下十分之一还不到。最壮观的时候是他们由河口到产卵地的时候，因为河水很急，这个时候他们就不能再吃东西了，只能二十四小时不停的游，因为一旦他们停下来，就会被河水带回去。当他们游到目的地的时候，他们已经全身发红，因为他们的体力已经消耗尽了，这个时候母三文鱼就开始产卵，公三文鱼就开始受精，当他们产完卵受完精，母三文鱼和公三文鱼就相拥着双双死去了。 他们这样的生命历程给我们带来了震撼，正是因为这四年的环游，正是因为他们的使命感，才使他们最后到达了自己的目的地。他们觉得自己最后的生命应该献给后代。其实我们大多数人还不如一条鱼，因为有的人一生只在一个地方，没有任何进步，任何创新，任何生命的动感和令人感动的生活状态。 其实我们有些同学，如果你还没有找到工作，那么你应该感觉幸运，应为在这个过程中，你能感受到生活带给你的酸甜苦辣，当你找到工作的时候，你会非常珍惜这个工作机会，努力上进。如果我们每个学生都抱着这样的心态，那么你现在找到工作找不到工作又有什么关系呢？ 所以，每个人一生下来就有自己的责任。 而读大学的主要责任就是学习，学习有很多方面： 1.他说：人要有自己的专业技能，没自己专业的大学生一般找工作会像没头的苍蝇，没有个目标，俞老师在25岁的时候就决定了他这辈子是做老师的，所以成就了新东方。 2.学习一些西方哲学史、美学史。要每天多努力一些，比别人多努力一小时。 3. 要有目标。最终，大家要明白一点，如果你为了一个事业目标已经竭尽全力，最后即使没有结果，生命本身的丰富也是最好的结果。如果你努力了，但最后失败了，那不是你的错；如果你没有努力，最后失败了，那才是你的错。 4.要有坚持不懈的忍耐心。每件伟大的事都是从一件件平凡而枯燥的事做起的。需要有坚忍之心才能做出伟大的事情。生活中难免有很多不公平的事情，就需要我们去忍耐。所以，要学会忍耐。

大学生就业的心理调适

大学生就业的心理调适 ○吴峻青王伟王波军 随着我国高等教育大众化进程的推进，就业压力增大成为引发大学生心理困扰的主要原因。越来越激烈的就业竞争给大学生带来了较大的心理压力，而且这种压力在各年级学生中都不同程度地存在着。个人前途与就业已成为大学生心理压力中最大的因素，而且压力有随着年级增高而上升的趋势。大学生毕业前心理压力较过去有明显增大，主要原因是毕业方向的选择、就业、考研、恋爱分合、大学中 不愉快经历、离别感伤、突发事件、经济条件等冲突和事件； 女大学生心理压力大于男大学生，农村学生的焦虑水平高 于城市学生。从心理学角度对大学生的就业心理进行分析， 并提出相应对策，有助于化解相关危机，维持高校稳定，建 设和谐校园。 一、面对严峻就业形势的心理调适 金融风暴席卷全球，企业经营业绩下滑，薪酬水平降 低，工厂倒闭、公司破产，企业用人减少，工人失业率上升等 一系列问题接踵而至。全国普通高校2007届毕业生495万 人，2008届毕业生559万人，2009届毕业生达到611万人， 预计今后三年内还将以每年50万人的速度增长。 山东省社会科学院、《山东省人才供需预测》课题组根 据2006—2008年山东省各高校毕业生信息数据、用人单位 招聘信息数据以及2009—2011年山东省各用人单位预计 招聘信息数据，进行综合分析后作了《高校毕业生省内就业 调查分析报告》，得出了以下几点基本结论。 第一，人才需求和就业行业特征明显。从山东省内历年 的本专科人才需求情况来看，制造业、居民服务和其他服务 业、建筑业、信息传输、计算机服务和软件业、批发和零售业 六个行业的人才需求量比较大。 第二，企业成为吸纳人才的主渠道。由于机关事业单位 用人制度的改革，企业成为接收毕业生的主渠道，尤其是中 小企业，更是接收本专科毕业生的主要力量。2006年本科毕 业生在企业就业的比例为73.53％；2007年本科毕业生在企 业就业的比例为79.98％；2008年本科毕业生在企业就业的 比例为96.21％。 第三，未来三年人才需求预计。制造业、居民服务业、建 筑业的人才需求量较大。国有企业、中小企业、三资企业仍 将成为毕业生的主要流向。采矿工程、车辆工程、电气工程 自动化相关专业、机械设计及自动化相关专业、国际贸易、 金融专业、市场营销、建筑土木工程相关专业预计将成未来 三年的热门专业。 面对严峻的就业形势，毕业生在巨大的压力下出现畏 惧、焦虑等心理问题在所难免。毕业生应该调整心态，经过 对就业市场、就业形势的客观了解与深刻体验后，必须明白 现实情况就是如此，无论是抱怨还是气愤都没有用。与其成 天怨天尤人，浪费时间，影响自己心情，还不如勇敢地承认

大学生就业环境分析

我国大学生就业环境分析 摘要：大学生就业问题一直是人们关心的热点话题，本文通过分析当前的就业环境及大学生自身情况，提出相应的就业措施，解决大学生的就业问题。 关键词：大学生就业环境 引言2011年“两会”落下帷幕，其中大学生就业问题得到了广泛关注，各代表针对此重大社会问题提出颇多议案，温家宝总理更是在政府工作报告中指出了“十二五”期间，我国就业形势依旧十分严峻。据2010年的调查，高校大学生就业率达87．4％，2011年的应届本科生将达到700万，就业形势的严峻性可见一斑。 一、当前大学生就业环境状况 我国劳动力资源丰富，当前和今后一个时期，就业再就业形势依然严峻，劳动力供大于求，供需结构性矛盾仍然很突出，主要表现在： (一)劳动力供需结构性矛盾突出 一方面，从新增就业来看，我国城镇近几年每年需要就业的人数仍将保持在2400 万人以上，而新增岗位和补充自然减员大约只有1200 万人左右，供大于求的缺口约在1200 万人左右，高校毕业生逐年增加，2008 年达559 万人，2009 年达610万人，2010 年达630 余万人，就业矛盾十分突出。 （二）二元经济结构下农村和城市两个“市场”的非对称性 与一般发展中国家不同，我国的城乡二元结构并非主要取决于经济发展因素，而是明显受到体制和人为因素制约，在二元经济社会结构条件下，由于农业人口向非农领域转移的速度缓慢，使得农村劳动力转移就业任务十分繁重。我国尚有1 亿农村富余劳动力需要逐步向非农领域转移，按照“十一五”规划目标要求，“十一五”期间计划实现转移农村劳动力就业4500万人，每年需要转移就业900 万人。 （三）劳动力供给过剩与供给不足并存 从总量看目前仍存在劳动力供给过剩状况，而另一方面，又存在着劳动力供给不足现象。随着科技的进步和产业结构的升级优化，一部分在职劳动力由于技能或经验知识即人才资本存量不能适应新的产业及其带来的新就业岗位，造成结构性失业，成为新的失业群体；同时由于人力资本质量水平低下，造成就业风险率增大，工作稳定性减弱。 （四）劳动力市场失灵 由于劳动力市场并不健全，形成劳动力市场信息不完全，劳动力供需双方信息不对称以及地理障碍的特点。一方面，增加了就业者职业搜寻成本；另一方面，在劳动力市场未充分发育的前提下，劳动力市场机制不能充分发挥优化配置劳动力的职能，造成劳动力市场“失灵”。 二、制约大学生就业的几大因素 （一）高校扩招与就业岗位的矛盾 国内快速发展的高等教育与社会和经济发展所处的转型阶段配置错位的矛盾，高等教育的大众化已是必然趋势，高校的扩招带来了高等教育的普及也带来了飞速增长的大学毕业生。“十一五”期间，国内高校毕业生达2 500万以上。而社会对大学毕业生的需求只占了新增岗位量的22％。据国家人力资源和社会保障部副部长张小建表示“十二五”期间，每年城镇劳动力供给将达到2500

新东方俞敏洪给大学生的励志演讲稿

新东方俞敏洪给大学生的励志演讲稿 一个大学生在毕业以后，还要靠父母养活是一件可耻的事情。 问：我是从武汉大学国学实验班毕业的，这是一个非常非常冷的专业，我虽然非常喜欢这个专业，可我现在面临的问题是，学这个专业找不到工作。 答：你现在的问题是你对国学感兴趣，但是你需要一个养活自己的技能，我给你的建议是，在你坚持这个专业爱好的同时，如果说实在找不到工作，你必须要有一个另外的，能找到工作的技能，假如你在学国学的同时，你的英文水平很好的话，你就可以去当英文老师，而当英文老师现在算是一个比较能挣钱的职业，也可以足够来支撑你的国学研究，大学毕业以后，首先就是要工作，我把它叫做先就业，再择业，再创业。先就业，就是赶快先找一份工作，我觉得一个大学生在毕业以后还要靠父母养活是一件可耻的事情，所谓择业，就是我想做的，从事一辈子的事情，当你的职业做到了一定程度，比如说你做了会计，最后你觉得，我自己出来开一个会计事务所，这就变成你的事业了，如果你把前面的就业择业和事业做好了，失业就永远找不到你。 遇到一点点事情就拍案而起的人，肯定是没度量和心胸的人。 问：很多人由于没有找到工作，会选择继续回学校读书，你觉得这样合适吗？ 答：他这是一种逃避，回去读书应该是这样一种状态，假如说你真要回去读书的话，应该是已经找到了工作后，在工作中发现自己的专业知识和综合能力还不够，这个时候可以继续回去读书。 大家在进入社会以后，一定要学会锻炼自己强大的心理承受能力，一堆面粉放在案板上，你用手去一拍，这堆面粉就散了，这就是我们现在有些人的心理承受能力，你给他加点水揉一下，你再拍它就不一定散了，但它还是一堆很松软的面粉，如果说你不断的揉它，揉到最后它就变成了一个面团了，你即使用手拉它，它也不断，这就变成拉面了，人的承受能力一定要达到这种状态，才能在社会上奋斗，遇到一点点事情就拍案而起的人，肯定是没有度量和心胸的人。 对于你们来说，找工作一次被拒绝了，就不找了，那你能找到第二个工作吗？找不到的，新东方有个学员到美国大使馆去签证，签了三次都被拒绝了，我跟他说，美国人还允不允许你去第四次，他说允许我去第四次，我说允许你去第四次你就去，但你一定要有一个心态，就是面对失败，你得风度翩翩，这就是成功者，结果他从第四次开始去的时候，非常有风度有礼貌，可又被拒签了，被拒签了以后，他说"Thank you sir,see you next time."最后到第八次，终于给了她一张签证，这个学生问你为什么给我这个签证？这个美国签证官说"Because I never never wanna see you again." 他知道这个人太坚韧不拔了，坚持下去的事情，往往成功的可能性要多的多，坚持就是力量。每一位同学在大学的时候，要做四件事情，第一就是要学到很必要的知识，第二要学会交到很好的朋友，第三如果可能的话，体

大学生就业指导结课论文 (2)

大学生就业指导结课论文 经过了本学期的课堂学习和对《大学生就业指导手册》的略读，对大学生如何获得职业规划能力有了些许了解，帮助了我认识职业发展的机遇和挑战，通过学习职业规划的知识和方法，树立了科学、理性的职业发展观，提高了职业素质，增强了求职就业的竞争力，为我顺利就业，融入社会，实现人生职业理想，走向成功做了铺垫。 作为一个大学生将来面对的大多是找到一个好职业，那就需要在现阶段培养自己各方面的能力，培养自己的职业能力。职业能力是指顺利完成某种职业活动所必须的并影响活动效率的个性心理特征, 职业能力也是使职业活动得以顺利进行的基本素质和心理特征的总和，职业能力一般包含这样一些内容：自我学习和发展的能力；独立分析和解决问题的能力；交流和合作的能力；管理和完成任务的能力；获取与利用信息的能力；判断与决策能力；应急与应变能力；创新能力；组织与协调能力；应对挫折的能力以及心理调适能力等。下面就自己所学和思考，简要谈谈在大学里面我们应该做些什么才能更好地利用大学资源。 第一：专业知识的学习和专业实践活动对职业能力的培养起到了很关键的作用。通过专业知识的学习过得专业技能，这是以后从事工作的重要因素。专业实践是培养人才的基本途径和有机组成部分，学生通过专业实践，能够较好地将所学专业理论知识与实践相结合，检阅、修正和巩固已有的专业知识和理论体系，训练和提高专业技能，并强化专业思维和职业伦理修养。专业实践活动除了有助于培养学生的专业基本能力之外，对职业能力的培养集中表现为自我学习和发展、独立分析和解决问题、组织和协调，以及判断与决策能力的培养这样的实践活动，很好地训练了学生的自我学习能力，独立分析和解决问题的能力，以及判断和决策能力。所以在日常生活中，我们必须加强对专业知识的学习，自觉参加实践活动。 第二：课题调研等探究型活动对职业能力的培养起到了促进作用。包括专业实习在内的社会实践活动虽然是高等职业教育中不可或缺的环节，但是近几年来，越来越多的学校感到专业实习和社会实践教学环节难于组织、安排和落实。从经济、成本和效益等诸多方面考虑，许多单位不愿意接收学生去实习，即使去了，也大多从事一些烦杂的事务性工作，在有限的时间里，学生不可能真正接触到职业岗位，职业技能难以获得有效的提升。基于此，我们可以尝试新的社会实践模式，即在专业老师的指导下，以学生为主体，组成科研（课题）小组，根据相关单位的需求，选定研究课题，经过一段时间的调研，完成调查报告或提出解决方案。安排学生组成课题小组，开展以课题调研为主要形式的探究型社会实践活动，一方面有助于培养学生的交流与合作能力，锻炼人际交往和沟通能力，强化团队合作意识，另一方面，在选定课题的调查、分析与研究过程中，他们针对既定的任务目标，设计实施方案，选择解决问题的途径，确定具体的方法和工具，并去实践、操作，在过程中不断修正方案，直至达到任务目标，从而切实培养了管理和完成任务的能力。这样的活动不仅使他们学会如何与他人沟通和交流，如何取得他人的信任，更重要的是培养了在面对困难的时候如何应对挫折和处理问题的能力。面对压力和挑战，迎难而上，坚持不懈，这种宝贵的经历和经验对于我们日后的工作和生活十分有益。 第三：多参加社会志愿者等公益性实践活动。除了致力于培养提高自己的专业基本技能、

生物工程专业大学毕业生就业分析

Analysis on Undergraduate Employment in the Biotechnology Major Hong Ren a , Longan Shang b ，He-Di Li c Ningbo Institute of Technology, Zhejiang University, Ningbo, 315100, China a sunhee@https://www.wendangku.net/doc/0811855559.html,, b lashang@https://www.wendangku.net/doc/0811855559.html,, c lhd@https://www.wendangku.net/doc/0811855559.html, Keywords: Undergraduate employment. Biotechnology major. Higher education. Abstract. Focusing on the current social situation of low employment of undergraduate students in the biotechnology major, this paper, based on the objective of the Biotechnology undergraduate education, discusses the employment fields, the employment advantages, the reasons for the low employment, and the strategies for improving employment in the biotechnology. This will be useful for the development of the biotechnology major. 生物工程专业大学毕业生就业分析 任红a ,尚龙安b , 李荷迪c 浙江大学宁波理工学院，宁波，浙江，中国 a sunhee@https://www.wendangku.net/doc/0811855559.html,, b lashang@https://www.wendangku.net/doc/0811855559.html,, c lhd@https://www.wendangku.net/doc/0811855559.html, 关键词: 大学生就业，生物工程专业，高等教育。 中文摘要. 针对目前国内生物工程专业大学毕业生就业难的问题，结合生物工程专业本科教育人才培养，探讨了生物工程专业毕业生的就业去向、就业优势、导致就业困难的原因以及增进就业的措施，有利于促进生物工程专业建设及发展。 1. 引言 生物工程，也称为生物工艺学(Biotechnology 或 Bioprocess)，或生物技术。一般意义上讲，生物工程（生物技术）是以生命科学为基础，利用生物体系和工程学原理生产生物制品和创造新物种的一门综合工程技术[1]。在国内，生物工程专业正式设立于1998年，生物工程专业在1998年本科专业目录中明确属于工学的生物工程类，包括了原来的生物化工（部分）、微生物制药、生物化学工程（部分）、发酵工程等四个专业，从而大大拓宽了专业口径。1998年公布的本科专业目录中保留了生物技术专业，同时新增了生物科学专业。 生物工程、生物技术与生物科学三个专业之间有着紧密的联系，但是三者之间又存在明显的差异。生物工程专业隶属工科，而生物科学专业属于理科，生物技术专业既可以授工科学位，也可以授理科学位，视各个学校教学计划设置而定。对于不从事生物类研究工作的人来说，多数人常误认为生物工程就是生物科学。许多人听到生物工程这个专业就想到研究DNA 、研究克隆羊等前沿生命科学。生物工程是要学习部分生命科学，而且是在上世纪生命科学迅猛发展的基础上，应社会应用发展的需要而兴起的。生物科学是生物工程的理论基础， 2011 2nd International Conference on Management Science and Engineering Advances in Artificial Intelligence, Vol.1-6 978-1-61275-994-4/10/$25.00 ?2011 IERI MSE2011

《俞敏洪谈大学生就业》观后感

《俞敏洪谈大学生就业》观后感 针对于我们就读于一所普通专科院校的大二学生来说，现在的我们确实应该好好想想我们毕业可以干嘛？我们可以到什么样的公司上班？缩小点范围来说，我们现在的学习不仅仅只是为了得到一张大学的文凭，更重要的是，我们应该在大学期间为将来的工作做好充分的准备了。 在看完俞敏洪先生针对于大学生就业的访谈节目后，心中有了好多的感触，这次的访谈节目是以一问一答的形式进行的，听众分为两种人，一种是已经毕业，就业出现了难题的；一种是即将毕业，处于找工作的阶段。主要的活动流程就是大学生提出关于就业、择业方面的困惑和忧郁，俞敏洪先生说出了好多关于我们在应聘方面应注意的事情，针对对每个人提出的问题，都给出了宝贵的建议。对于有些还没有毕业的人，他觉得我们应该珍惜在学校的时间，学些有用的知识，不限定自己所学的专业，各个方面都应该了解一些。 对于那些毕了业，在面试过程中出现难题的毕业生，比如“公司要求应聘有工作经验的毕业生”，很显然，对于刚走上工作岗位的学生来说，工作经验肯定不足，达不到公司的标准，对于这个问题，他提出一想法，作为刚毕业的大学生，不一定非得找那些大公司实习，可以到小一点的公司，从底层做起，慢慢学习，认真对待，积累经验，公司不大不碍事，态度是关键，任何地方，任何时候，做事都不能浮躁，要有恒心。面对一份工作的时候，不要想太多，全力以赴就行。当然有的时候，大学生找不到工作也不能完全怪公司的要求高，有时候，是本身提的条件太高，无论何时何地，都不能过度高估自己，在择业的同时，也应该提出一些与自己自身相称的条件、要求。但其中也不乏有优秀的应届毕业生，他们本身也优秀，这不可否认的，针对于前者的这种毕业生来说，自己应该及时认识到错误，否则只会对自己不利，失去很多原本可以得到的机会，身边的朋友、同学也可以劝说他们，这时候可以降低自己对工资的要求等等，或者也可以再继续深造等待更好的机会。从他们自身来讲，降低要求和标准不是唯一的解决方法，我们应该相信一句话“是金子总会放光”。无论在哪里，只要表现的足够好，确实有才能，就不会被埋没，总有人会发现，到那时，我们大学生就可以提高自己的要求，合乎情理的，不过分的。在我们离开学校，出去实习、工作的时候，难免会有些磕磕碰碰，踏入社会，会发现校园是那么的美好，但是我们也回不来了，找工作的时候，面对着社会就业的压力，周围同届毕业的学校学历，我们总是会感到有些迷茫，现在的社会上出现了那种所谓的“拼爹”这类显眼的字眼，找不到工作的同时，作为大学生的我们，跑的是一辈子，不应该抱怨社会的不公，埋怨自己的父母，切忌不要有这种想法，在刚开始选择工作的时候，不要急于求成，任何一个认为自己是自己主人，认为自己要为自己在社会中争得一席之位的才可以成功。 著名的企业家鲁冠球在面对记者的采访关于事业为什么会做的如此成功时说了这样的九个字“有目标，沉住气，悄悄干”。有目标可以理解为有信念，有追求；沉住气，可以理解为有激情，有信心；悄悄干其实也可以合成沉住气的意思，鲁冠球先生就是因为心中有了这么一个理想，才把事业做的这么成功，底蕴的厚度决定了人生的高度，这种态度值得每位大学生来学习，从中会懂得很多，坚持自己所想的，尽力做自己能做的，沉住气，要的就是一种持之以恒的态度。在大学生就业的过程中，我们尤其要注意，时时刻刻严格要求自己，做到最好。在俞敏洪先生的讲座过程中，他说了这么一句话“因是你自己选择的，果你是无法选择的。”在做任何事的时候，我们都应该好好考虑，认真思考。不要做了什么之后再后悔，时间不容许你这样做，苦难让人成就自己，失去东西的同时也会得到东西。我们不应该纠结于失去的，要看向未来，好好的迎接挑战吧！

大学生就业心理调适-大学生择业心理障碍及调适

二）主观因素 大学生们是社会的一个特殊群体。大学生主体意识较强，代写市场营销论文在探寻人生价值过程中崇尚“自我”，主张“自我选择”、“自我成才”、“自我发展”，突出强调个人价值，追求人格独立。在贡献和索取之间，在义与利的价值选择上，功利色彩日益浓厚、“务实”。表现在择业上便形成了追求个人价值实现、才能的发挥和较高的物质待遇，寻找良好的工作环境。他们把过去那种“到基层去，到边疆去，到祖国最需要的地方去”的“老三到”变为“到外资企业去，到国外去，到挣钱最多的地方去”的“新三到” 。“新三到”实现不了，心理失衡、心理障碍的发生就在所难免了。 三、大学生择业心理的调适 大学生在求职择业中，遇到困难、挫折和冲突是不可避免的，关键是让大学毕业生懂得如何去调适自己的心态，以减轻或消除心理障碍，用健康的心态去求职择业。 （一）客观地认识自我

自我评价是个体对自己的生理、心理和社会特征及行为的某一方面或整体的评价过程。正确的自我评价是大学生择业的基础。客观全面地分析自己的实力，作出对自己实事求是的评价非常重要。大学生应该全面恰当地认识和了解自己的理想、价值观、素质、个人的气质、性格、兴趣爱好、能力、知识，甚至身高、外貌等，不要以己之长比他人之短而自大，也不能以己之短比他人之长而自卑，要在实事求是地肯定自己的长处的同时，善待自己的不足，通过努力逐步克服缺点。以社会需求标准来衡量自己，把个人客观性与社会客观性统一起来，注重以个人服从社会。认真分析用人单位的录用条件，看看自己具备了哪些，不能把就业理想建立在不切实际的幻想之上。 （二）树立正确的择业观大学生的择业观，即大学生由毕业走向社会时选择职业的观点和态度，实质上是世界观、人生观和价值观的反映。在择业问题上，价值观不同，择业态度和行为会有所不同。在市场经济条件下，社会价值观趋于多元化、功利化和务实化，影响部分学生过分注重物质待遇，出现不顾国家和社会需求的倾向。 职业是人生的重要组成部分，选择职业就是选择自 己的未来，因而大学生树立正确的择业观是十分必要 的。树立正确的择业观，必须要认识社会、了解国

智慧树知到《求职OMG大学生就业指导与技能开发》章节测试答案

智慧树知到《求职OMG大学生就业指导与技能开发》章节测试答案 第一章 1、何时开始准备求职是最好的？ A:毕业前三个月 B:毕业后三个月 C:大三下学期 D:大一下学期 正确答案：大一下学期 2、求职的第一步是什么？ A:网上投递求职简历 B:电话面试 C:写求职简历 D:笔试 正确答案：写求职简历 3、在求职OMG原则里，O代表的含义是_. A:Observe B:Objective C:Obtain D:Optimist 正确答案：Objective 4、写简历应该遵循的步骤是? A:锁定目标匹配资源立即行动

B:匹配资源锁定目标立即行动 C:锁定目标立即行动匹配资源 D:匹配资源立即行动锁定目标 正确答案：锁定目标匹配资源立即行动 5、往往容易被应届毕业生写简历时忽略的项目是____. A:兴趣爱好 B:求职意向 C:薪资期望 D:姓名学校 正确答案：求职意向 6、电话面试后通常会进行哪个环节？ A:通知上班 B:笔试 C:投递简历 D:招聘公司筛选简历 正确答案：笔试 7、在求职OMG原则里，M代表的意义是： A:比赛 B:我的 C:匹配 D:数学 正确答案：匹配

8、立即行动（Go for it）时如果行不通时，你应该：A:主动放弃 B:自暴自弃 C:相信任何行为都有积极意义 D:不再相信OMG法则 正确答案：相信任何行为都有积极意义 9、用人单位选人时的原则是： A:最优秀的 B:最会说话的 C:成绩最好的 D:最适合的 正确答案：最适合的 10、将OMG原则放入漏斗中，最上方的是： A:Objective B:Match C:Go for it 正确答案：Objective 第二章 1、下列不属于职业测评的考量因素 A:兴趣 B:性格 C:学历

大学生就业应树立良好心态

专业：旅游管理班级：姓名：钱培嫣学号： 大学生应树立良好就业观 论文摘要：大学生的就业问题是涉及中国大多数家庭切身利益的民生问题，也是一个非常严峻的社会现实问题。本文分析了当今社会的就业形势，指出大学生就业难的一个重要原因是，很多大学生没有树立良好的就业观与择业观。以此为重点，结合自己的实例，进一步提出如何树立良好健康的就业、择业观，并进行就业规划，为从个人角度促进大学生就业提出建议。 关键词：大学生就业形势就业难原因就业观就业规划 一、大学生就业形势 近年来随着高校毕业生数量急剧膨胀，就业的难题变得更加严峻和突出。年应届毕业生规模是本世纪初的倍，年高校毕业生人数为万人，“十二五”时期应届毕业生年平均规模将达到近万人。①毕业生人数创新高，大学生就业薪酬待遇却普遍较低。而今年待就业的大学生人数更是达到了万人。可见我国就业供大于求的基本矛盾加剧。 大学生就业难是一个现实问题，更是一个社会问题。总体来说,大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。但随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高。大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展。②但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。 二、大学生就业问题产生的原因 大学生就业难的原因是多方面的。其中包括金融危机使得高端竞争重心下移、文科教育质量低下导致大学生质量下降、学生就业渠道不畅、企业用工制度不合理、高校专业设置错位、学生缺乏就业培训机会、以及高校扩招带来的影响等等。而其中另外一个很重要的原因则是，当今的很多大学生没有树立起良好的就业观与择业观。 首先，大学生就业难并不是社会不需要大学生，而是大学生的主观取向与客观需要不匹配。几十年来国家统一分配的就业方式使人们的创业意识淡薄。在市场经济和某些舆论导向的影响下，许多学生在择业上形成了“就东不就西”和“就高不就低”的观念。他们把注意力集中于东部沿海发达地区以及为数不多的大城市，而广大的西部欠发达地区很少有人问津；把注意力都集中于政府机关、事业单位、外资企业等高收入、高福利单位，而对广大的基层单位和中小企业则不屑一顾。其次，大学生在就业过程中还容易产生焦虑、自卑、浮躁、依赖、攀比、盲目以及孤傲等极端心理，不利于他们实现自身价值，成功就业。如果大学生的就业观和择业观不改变，这种假性就业难的现象就很难消除。 三、如何树立良好就业观与择业观 拿我个人的实例来讲。年高中毕业的那个暑假，我参加了社会实践。我想通过亲身体验社会实践让自己

俞敏洪大学生励志故事及感悟

俞敏洪大学生励志故事及感悟 很少有大学老师在学生上大学的第一天就告诉大家：同学们，你们上大学的最终目的就是为了使自己生存得更好，而使你生存得更好的唯一办法，就是你毕业的时候要找到一份好工作。没有多少老师对于学生未来的就业是真正关心的，只关心学生是否在学他教的东西，告诉学生这个东西背出来多么重要，那个原理背出来多么重要，考试多么重要，而考试本身又是跟现实脱节的，这样一来，整个教育的方针是有问题的。这个方针的问题还体现在对大学生心态的培养上面，使很多大学生在毕业之前并没有做好工作的准备，很多学生到三四年级时突然醒悟过来，发现自己找不到工作，然后就惊慌失措不知如何是好。考研人数的急剧上升，实际上是这种现象的一种结果。我问过不少考研的学生，为什么考研，他们的理由非常简单：反正到社会上也是晃荡，不知道自己干什么，所以干脆就考个研究生，晃荡三年再说，也许三年之后就晃荡出个感觉来了！但是如果是因为找不到工作而上研究生，对所学的专业并不是很感兴趣，而中国的研究生学习相对来说又比较松散，结果是很多人研究生三年过得比本科四年还要糟糕，造成研

究生毕业之后人才就业出口更加狭窄和拥挤。现在研究生和大学本科生的同时扩招导致的结果是：在两到三年以后，研究生将会和大学生拼命抢夺就业市场，而且从高端不断往低端走，造成就业形势更加严峻！ 我一直把职业之路分成三个步骤，这三个步骤叫就业、职业和事业。有一件事我们千万不能做，就是失业。对于很多学生来说，谈事业目前离你们还太远，真正要谈的是失业的问题。要想不失业就要从就业做起。 什么叫就业？我下了一个定义，就是找一份工作，不管你喜欢不喜欢干，你能干上这份工作，就可以赚钱，不至于再花父母的钱，这就叫就业。22岁以前父母给你经济资助帮助你完成大学教育，如果说这是父母的应尽之职，那么到了22岁以后，大学毕业了，不管你是读书上研究生，还是工作，如果再多花父母一分钱都是不应该的。人就像动物一样，到了一定的时候，必须要出去养活自己。我看过一部电视片，老鹰看到小鹰会飞的那一刻就再也不会去理睬那只小鹰了，一定要让它飞出去。中国的父母在这方面做得远远不够。有钱的父母更加糟糕，孩子找不到工作，那就算了，继续给他钱吧！结果孩子的独立生存能力和奋斗能力越来越差，父母不知不觉剥夺了孩子们成长的权利，使孩子们渐渐失去成长的

智慧树知到《求职OMG大学生就业指导与技能开发》2019章节测试答案

第1章单元测试 1、何时开始准备求职是最好的？ 答案：大一下学期 2、求职的第一步是什么？ 答案：写求职简历 3、在求职OMG原则里，O代表的含义是. 答案：Objective 4、写简历应该遵循的步骤是? 答案：锁定目标匹配资源立即行动 5、往往容易被应届毕业生写简历时忽略的项目是___. 答案：求职意向 6、电话面试后通常会进行哪个环节？ 答案：笔试 7、在求职OMG原则里，M代表的意义是： 答案：匹配 8、立即行动（Go for it）时如果行不通时，你应该： 答案：相信任何行为都有积极意义 9、用人单位选人时的原则是： 答案：最适合的 10、将 OMG原则放入漏斗中，最上方的是： 答案：Objective 第2章单元测试 1、下列不属于职业测评的考量因素 答案：学历

2、下列不属于大型招聘会的特点是 答案：只进行社会招聘 3、搜集就业信息时，互联网的缺点是 答案：信息量太大，缩小范围困难 4、目前被认为是求职成功率最高的信息来源是答案：师兄师姐 5、下列关于校园宣讲会错误的是 答案：有了目标的同学没必要去宣讲会 6、好工作的考量因素不包括： 答案：别人让你做的 7、下列哪一个不属于招聘网站？ 答案：58同城 8、在校园宣讲会不应该做的是： 答案：安静坐在一旁 9、下列关于内推说法错误的是： 答案：内推成功率百分之百 10、下列哪一项招聘途径视频中未提到？ 答案：报纸 第3章单元测试 1、简历上的照片应该是 答案：证件照 2、下列不属于OMG中原则的是

答案：关键字原则 3、什么时候发简历最好 答案：没有特别的讲究，但是注意deadline 4、简历最好写多少页 答案：一页 5、在简历OMG的四个关键字分别是 答案：知职止智 6、简历不通过的原因不包括： 答案：HR没看到 7、下列对于简历制作不正确的是： 答案：只使用一张通用简历 8、简历中的过往经历不包括以下哪个方面： 答案：打工经历 9、技能类型不包括： 答案：人际交往技能 10、关于写简历的三三制原则，下列说法错误的是：答案：每次设置三家目标公司 第4章单元测试 1、以下不属于网申的优点的是 答案：有了网申，就可以省去准备简历这一环节 2、网申中，常见的开放式问题不包括 答案：专业水平测试