关于禁毒防艾图片

“6·26”国际禁毒日前夕，麻栗坡县利用群众赶街天采取宣传车巡回宣传、展出图片、发放宣传材料以及播放录像、录音等形式开展禁毒宣传。图为学生们正在街头观看宣传禁毒的影视片。

禁毒防艾宣传进校园

州图书馆联合景洪市公安局禁毒大队、防艾办、红十字会等走进州二中、市四中，开展以“禁毒防艾”法律宣传进校园的专题展览社会教育活动

世界艾滋病的标志-----红丝带

艾滋病患者

艾滋病地区

禁毒防艾主题班会总结

禁毒防艾主题班会总结 艾滋病，在学过生物以后终于知道那叫“获得性免疫缺陷综合征”好长的名字。在通过学习以后，艾滋病好像不再那样可怕，我们大可以和艾滋病患者相处，只要切断了那些可能的传播途径。 禁毒防艾主题班会总结为了进一步加强班级禁毒与预防艾滋病宣传教育工作，增强学生的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力，本班把禁毒、预防艾滋病教育纳入了德育教育和法制教育体系，求真务实，真抓实干，大力抓好学生思想道德建设和“禁毒、防艾”工作。 现将本学期的“禁毒、防艾”工作总结如下： 一、明确思路，针对少年儿童特点开展预防工作 “禁毒、防艾”要认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置的基础上，确定了以环境教育、德育教育为核心，以法制教育、心理健康教育为龙头，以板报、图片宣传资料相配合的工作思路。 少年儿童的身心尚未成熟，世界观、人身观尚未形成，可塑性强，也容易受环境的不良影响。“近朱者赤、近墨者黑”。就是对青少年来说的。少年儿童本身具有很强的模仿力，还有自我炫耀的心理。所以，少年儿童对毒品的预防意识十分薄弱，是一个易感高发人群。青少年作为毒品预防教

育的重点，我们国家党和政府以及有关部门想了许许多多的对策，也设定了许多的防线。未成年人都处在求学的年龄，所以从现实角度来说，预防未成年人染毒，家庭、学校和社会应该组成一个立体的、联合的防线。 二、形式多样，措施得力，真抓实干，成绩突出 (一)多渠道加强宣传教育，增强学生预防毒品和艾滋病的意识 “禁毒、防艾”关键在于预防，预防关键在于教育。少年儿童之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。 在每年的学期开学，把“禁毒、防艾”教育作为主要内容加入班级活动中 (二)开展丰富多彩的“禁毒、防艾”教育活动，增强学生拒毒的内在动力。 1、上好一堂课。认真收集有关“禁毒、防艾”资料，备课。 2、读好一本好书。让学生到校图书室借阅与预防毒品和艾滋病相关的书籍，进行阅读。并由班主任组织时间集中学习，让学生切实掌握预防毒品和艾滋病的常识。

禁毒防艾知识宣传资料

禁毒防艾宣传材料 1、什么是艾滋病？ 艾滋病是英文AIDS的音译，它的医学全称是“获得性免疫缺陷综合征”。中文根据英文全称(Acquired lmmune Deficiency Syndrome)的字头缩写“AIDS”，音译为“艾滋病”。 这个命名表达了艾滋病的完整概念，从中可以了解艾滋病三个明确定义：第一，获得性：表示在病因方面是后天获得而不是先天具有的，是由艾滋病病毒引起的传染病。第二，免疫缺陷：表示在发病机理方面，主要是造成人体免疫系统的损伤而导致免疫系统的防护功能减低、丧失。第三，综合征：表示在临床症状方面，由于免疫缺陷导致的各种系统的机会性感染、肿瘤而出现的复杂症状群。 2、艾滋病病毒感染者与艾滋病患者有何不同？ 从艾滋病病毒进入人体内起，人体就开始了同它的斗争。病毒在人体内的 繁殖需要一定的时间。在开始阶段，感染者的免疫功能还没有受到严重破坏，因而没有明显的症状，我们把这样的人称为艾滋病病毒感染者。 当感染者的免疫功能被破坏到一定程度后，其他病菌就会乘虚而入，使人发生多种疾病，一般被称为机会性感染，如严重的腹泻、肺炎或某些癌症等，这时感染者就成为艾滋病患者了。 从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病患者可由数月至数年，一般为8～10年，最长可达19年以上。 3、健康人是怎样感染艾滋病病毒的？ 艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。

当健康人的皮肤和黏膜出现了伤口，而这些伤口又恰好接触到含有艾滋病病毒的血液、精液、阴道分泌液、乳汁和伤口渗出液等，就有可能感染艾滋病病毒。 4、艾滋病可以治疗吗？ 自1981年在美国首先发现艾滋病以来，艾滋病已在全世界蔓延。虽然人类同艾滋病的斗争已有20多年，但到目前为止，仍未发明有效的疫苗和治愈该疾病的方法。 5、感染了艾滋病病毒会有哪些表现？ 艾滋病的潜伏期（指从感染艾滋病病毒到出现艾滋病症状和体征的时间）一般为6个月～5年，亦有长达10余年者；艾滋病的窗口期（指从感染艾滋病病毒到形成抗体所需时间）一般为5周左右。 从感染艾滋病病毒到出现症状，可分为四个时期： (1)急性感染期。有发热、乏力、咽痛、全身不适等上呼吸道感染症状。个别有头痛、皮疹、脑膜炎或急性多发性神经炎。 (2)无症状感染期。常无任何症状及体征。但艾滋病病毒抗体阳性检出率几乎达100％。 (3)全身性持续性淋巴结肿大期。持续原因不明的全身淋巴结肿大，全身有两处以上部位淋巴结肿大，一般1厘米大小，不疼痛。 (4)艾滋病期。原因不明的免疫功能低下。持续不规则低热超过一个月。慢性腹泻超过4～5次／日，3个月内体重下降＞10%。患者有突发的咳嗽、气短、血氧分压下降等肺功能衰竭症状，常合并有口腔念珠菌感染，巨细胞病毒（CMV）感染，弓体虫病，隐球菌脑膜炎，以及进展迅速的活动性肺结核，皮肤粘膜的Kaposi肉瘤，淋巴瘤等。

禁毒防艾宣传活动心得体会修订版

禁毒防艾宣传活动心得 体会 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

禁毒防艾宣传活动心得体会 大河镇第二中学107班温雪 1840年，西方列强凭借船坚炮利敲开中国大门的那场战争，史称“鸦片战争”从那一刻起，毒品，给中华民族留下刻骨铭心之痛。 历史的教训告诉我们，毒品问题往往会成为一个国家、一个地区经济落后、社会动荡的重要根源，是危害国家，影响经济发展和社会稳定的一大祸患。 在此次暑假中，学院就组织我们投入到了这场禁毒防艾的战争中。 在丽江进行的宣传活动共进行了五天，我们分别到丽江古城口、丽江市第一高级中学、云南省的四劳教所和居民社区进行宣传。 活动中，我们查阅了许多关于禁毒防艾的资料，从中学到了许多禁毒知识，了解到了一些中国禁毒的现状，其中让我感受颇深的是期少年吸食毒品的情况。 今年3月，国家禁毒委向社会公众通报了一份令人震撼的数字统计结果.：2003年，我国累计在册吸毒人员达105万人，现有吸毒人员已超过74万人。然而，近几年青少年吸毒的比例始

终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计，16岁以下的青少年吸毒人数有所增加，青少年已成为最容易受到毒品侵害的“高危人群”。 “年强则中国强”不论什么年代，青少年的成长问题永远是最受关注的社会问题。青少年的成长影响着国家命运的发展。今年一月，中宣部、公安部、教育部、国家禁毒委办公室第十一部委联合印发《全名禁毒教育实施意见》的通知，全面部署了禁毒教育工作，明确了教育任务的第一对象是青少年。 正处于青春期的青少年心里还未完全成熟，好奇心和寻求刺激的心理强烈，容易受到诱导，所以应当给予青少年正确的指导，让其对毒品有理性的认识。我们在丽江市一高级中学为高二年级播放禁毒防艾幻灯片和宣传教育片过程中，当银幕上出现有关性方面的内容时，许多同学都不自然的笑起来，相互张望。可以看出，这些青少年学生在禁毒防艾方面的知识还有所欠缺。无知往往时导致犯错的根本原因。 在历史血和泪的教训下，我们都对海洛因、鸦片深恶痛绝，对其防范意识较强。但随着科技的发展，毒品的种类越来越多，目前新型毒品在我国流行甚广。新型毒品是由人工化学合成的制幻剂、兴奋剂类毒品。直接作用于中枢神经，使人兴奋或抑制。其中最常见的有冰毒、摇头丸、K粉等。这些毒品外观好看，平

关于禁毒黑板报内容资料

关于禁毒黑板报内容资料 根据青少年的心理特点，结合青少年合成毒品滥用的群体效应，笔者认为应该从宏观到微观全面的进行介入干预，增强青少年防毒、拒毒的能力，综合防治青少年合成毒品滥用。 毒品预防教育分为三级预防体系，一级预防是针对易感人群特别是青少年人群进行教育，他们尚未吸毒，但接触毒品的可能性最大，在一定的环境和条件下，很容易发展成为吸毒者。尤其是已有行为 越轨的青少年，这些青少年可能已经接触到了不良群体，学校、家 庭应及时干预，对他们进行防止吸毒的宣传和教育，增强能够主动 避开毒品的能力。这一时期的毒品知识宣传和预防教育是最重要的，防止青少年接触到毒品以及吸毒群体。 二级预防主要针对已经处于吸毒的初级阶段，但还未产生依赖性的人群。青少年涉毒以后生活方式以及行为模式已经向药物滥用和 依赖方面发生了很大的偏移，也已经被吸毒群体所接纳，这些青少 年很快就会成为瘾君子。这一时期的预防主要是通过各种途径让他 们自身理解吸毒的危害和严重后果，提高他们对吸毒的认识和戒毒 的信心。这一时期必须切断青少年与吸毒群体的接触，并且对他们 开展心理辅导以及行为偏差矫治，防止他们进一步发展为吸毒成瘾者。 三级预防对象是吸毒成瘾者，对于已经吸毒成瘾的青少年，应采取强制隔离戒毒，或社区戒毒，必须有组织的进行脱瘾治疗和康复，帮助其摆脱生理依赖，恢复正常的社会功能。在这一时期，除了切 断青少年原有的不良同辈群体之外，还应将青少年带入正常的社会 群体中去，很多已经吸毒成瘾的人反映：“为什么会复吸，并不是 因为脱离不了毒品，而是因为脱离不了吸毒的朋友圈子。”可见群 体的力量足以将青少年重新拽回吸毒的深渊。 第二、净化网络，加强监管，防止网络吸毒

防艾禁毒宣传报告

暑假社会实践报告 --关于开展防艾禁毒宣传活动 一、活动背景 曾几何时，毒品几乎毁掉整个中华民族。早在100多年前，民族英雄林则徐满怀强烈的爱国热情和民族责任感，排除万难，虎门销烟，打响了中华民族反侵略和禁烟的第一炮。改革开放的今天，一些我们并不欢迎的东西也涌了进来，境内外毒贩里外勾结贩卖毒品，把魔爪伸向了社会的各个角落，对社会、对学校、对家庭都构成了极大威胁。 据不完全统计，目前我国登记在册的100万人吸毒人口中，青少年占总数的74%，这一惊人的数字，让我们深深感到肩上担子的份量。而艾滋病又是当今世界危及生命，发展迅速、死亡率极高的传染病，目前尚无预防疫苗，又无有效治愈办法，预防艾滋病工作尤为重要。党和国家各级领导高度重视，提到议事日程。 二、活动时间 暑假回家时恰逢社区在搞防艾禁毒的宣传活动,我自告奋勇的报了志愿者,参与到在社区学校宣传艾滋病知识,禁止毒品的行列中来. 三、活动目的 宣传有关艾滋病的知识，介绍毒品与艾滋病的关系，让社区的每个人都树立起毒品猛于虎，沾了害家人的意识，增强大家防艾禁毒的意识，并从中增加自己的实践能力。 四、活动过程 学校是学生群体的学习生活场所，学生年轻，缺乏艾滋病预防知识，为此，应联合学校领导把加强预防毒品和艾滋病保健工作作为重点，做到领导重视，组织落实，措施到位，采取多种形式开展预防艾滋病健康教育活动。 为了进一步加强学校禁毒与预防艾滋病宣传教育工作，增强广大师生的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力，学校应把禁毒、预防艾滋病教育纳入了德育教育和法制教育体系，求真务实，真抓实干，大力抓好学生思想道德建设和“禁毒、防艾”工作。 一）、统一认识，加强领导 1）、统一思想，提高认识，全面开展毒品宣传预防教育工作 把“禁毒、防艾”教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将“禁毒、防艾”教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来，与学校法制教育结合起来，与培养青少年树立良好的道德观结合起来，使学校的“禁毒、防艾”教育工作常抓不懈。 2）、成立领导小组，加强领导 成立“禁毒、防艾”教育工作领导小组，由学校校长任组长，由主抓学校德育工作的两位副校长等为副组长；成员由全体班主任组成。领导小组明确了各自的工作职责，校长为学校“禁毒、防艾”预防教育的第一责任人，统筹全校“禁毒、防艾”工作，保障预防教育工作的落实；两位副校长对“禁毒、防艾”工作十分关注，也十分熟悉，对学校“禁毒、防艾”氛围的布置，学校如何开展此项工作都作具体规划；政教处全面具

禁毒防艾宣传口号

禁毒防艾宣传口号 推荐口号 1、禁毒防艾，远离毒品，关爱未来 2、禁毒防艾，刻不容缓 3、远离毒品，预防艾滋 4、珍爱生命，远离毒品 5、吸毒违法，种毒必究，贩毒有罪 6、禁毒光荣，吸毒可耻 7、预防艾滋，你我同参与 8、拒绝毒品，功在当代，利在千秋 9、抵制毒品，参与禁毒 10、参与禁毒斗争，构建和谐社会 11、一人吸毒，全家遭殃，社会受害 国际禁毒日时间：每年的6月26日。 历年国际禁毒日主题： 1992年国际禁毒日主题：毒品，全球问题，需要全球解决1993年国际禁毒日主题：实施教育，抵制毒品 1994年国际禁毒日主题：女性，吸毒，抵制毒品 1995年国际禁毒日主题：国际合作禁毒，联合国90年代中禁毒回顾

1996年国际禁毒日主题：滥用毒品与非法贩运带来的社会和经济后果 1997年国际禁毒日主题：让大众远离毒品 1998年国际禁毒日主题：无毒世界我们能做到 1999年国际禁毒日主题：亲近音乐，远离毒品 2000年国际禁毒日主题：面对现实，拒绝堕落和暴力2001年国际禁毒日主题：体育拒绝毒品 2002年国际禁毒日主题：吸毒与艾滋病 2003年国际禁毒日主题：让我们讨论毒品问题 2004年国际禁毒日主题：抵制毒品，参与禁毒 2005年国际禁毒日主题：珍惜自我，健康选择 2006年国际禁毒日主题：毒品不是儿戏 2007年国际禁毒日主题：控制毒品 2008年国际禁毒日主题：依法禁毒、构建和谐 2009年的主题为“珍惜生命，远离毒品，预防艾滋病”2010年的主题为“参与禁毒斗争，构建和谐社会” 还有一些2009年禁毒日的口号(不是主题) 1、参与禁毒斗争，构建和谐社会。 2、手拉手远离新型毒品齐参与共筑防毒长城 3、开展创建无毒娱乐场所活动，确保一方净土。

禁毒防艾宣传方案

“抗击艾滋，拒绝毒品，共建和谐校园” 禁毒防艾宣传活动方案 学院：化学化工学院 班级：20091311班 学号：2009131104 姓名：李伟勇

曲靖师范学院 “抗击艾滋，拒绝毒品，共建和谐校园” 禁毒防艾宣传活动方案 一、活动背景 2011年12月1日是第24个“世界艾滋病日”，当今社会，艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生，我们是社会中的一个活跃群体，也是未来社会的主体与支柱；我们相信科技，掌握大量的科学知识，不再盲从;我们有良好的道德品质，高尚的道德观足以让我们做出正确的判断；我们有热情，立志让不幸的人重温人间的温暖，让受伤的人重感社会的关怀！作为祖国未来栋梁的我们，有必要起来与艾滋病作斗争，有责任有义务为艾滋病患者这样一个遭受种种苦难的社会群体献出我们的关怀与理解。一条细长的红丝带在他们眼中就是一轮旭日，带给他们温暖，给他们以与命运抗争的勇气! 二、活动主题 “禁毒防艾，远离毒品，关爱未来” 三、活动对象 曲靖师范学院全体在校学生。 四、活动目的 1、宣传有关艾滋病的知识; 2、增强青年的社会责任感，丰富学生的业余生活; 3、通过此次活动号召更多人关注社会上的弱势体。

五、活动时间 2011年12月8号下午16:00-18:00 六、活动地点 主要地点是在曲靖师范学院一餐厅与二餐厅之间的空地。 七、活动流程 (一)活动时间安排 1、在2011年12月1号-7号进行活动宣传，让更多的同学知道我们有迎来了一个时间防艾日，并知道有一个禁毒防艾知识的宣传活动。 2、在2011年12月8号上午进行场地的布置，各种设备摆放到位。 3、在2011年12月8号下午，各工作人员到位，在下午16:00正式开始活动。 （二）活动内容 1、活动现场打出禁毒防艾宣传横幅，营造禁毒防艾宣传氛围； 利用现场摆放板报、宣传画等形式，大力宣传毒品违法犯罪的危害性和禁毒工作的必要性，使学生对毒品的危害有形象、直观而又深刻的认识，从而远离毒品，坚决抵制毒品。 2、活动现场散发禁毒防艾宣传资料； 3、请负责禁毒的专职人员对同学们进行相关知识的讲解，并对同学们的提问进行解答。 八、活动要求 （一）设备要求

禁毒板报资料

禁毒是指预防和惩治毒品违法犯罪行为，保护公民身心健康，维护社会秩序的工作。或者说，运用行政法令和群众监督的力量，促使吸食或注射鸦片和代用麻醉剂者戒绝瘾癖，限制和取缔种植、收贮、制造、运输、贩卖毒品和毒具行为的一项社会风俗改造工作。又称禁烟禁毒。简介 禁毒（prohibition against drugs） 吸毒为世界许多国家严重存在的一个社会问题。吸毒造成了超越国界的社会犯罪增加和个人人格沦丧等严重后果，引起了国际社会的重视。1909年2月、1912年1月、1924年11月和1925年2月份特别召开了上海国际禁烟会议海牙国际禁烟会议和第一第二次日内瓦国际禁烟会议，签订了《海牙禁烟公约》和《日内瓦禁烟公约》。第二次世界大战后，特别是70～80年代以来，戒毒和反毒品走私斗争在国际范围内全面展开。 毒品问题更与恐怖主义、洗钱和贩卖人口等跨国有组织犯罪相互交织。遏制毒品生产、打击毒品走私是国际社会的共同任务。国际上许多国家和地区采取了颁布更加严厉的反毒法律、建立专门反毒机构、扩大缉毒力量、有计划开展扫毒行动、加强武装缉毒和扫毒国际合作等措施来遏制毒品的蔓延。例如2001年8月和2002年5月，中国、老挝、缅甸、泰国四国禁毒合作部长会议和东亚次区域禁毒谅解备忘录高官会议相继在北京举行，共商禁毒大计，南部非洲国家与欧盟决定联合打击越境非法走私毒品，新加坡、马来西亚等国规定凡携带一定数量毒品的人一经查获就处以绞刑，泰国提出了以经济作物代替罂粟的改植计划，缅甸建立了肃毒组织和戒毒中心，摩洛哥制定了彻底根除大麻的计划，俄罗斯制定了与非法毒品交易作斗争的纲要并成立了反毒专门委员会，美国等一些美洲国家也投入相当大的力量在国内展开扫毒运动。

禁毒防艾工作计划

XX禁毒防艾工作计划 XX禁毒防艾工作计划怎么写，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助! XX禁毒防艾工作计划一、指导思想 认真学习上级主管部门下发的相关文件精神，在全校师 生中广泛开展禁毒宣传和教育，增强学生拒毒防毒意识。以 预防为主，全面做好禁毒工作，从而确保教育教学工作的正 常进行。确保校园的安宁，确保广大师生的健康与安全。 结合各种教育，渗透“禁毒、防艾”教育。使学校在开 展禁毒教育宣传过程中，既要面向所有学生开展禁毒教育宣传，普及禁毒知识，提高所有学生自觉抵御毒品的能力，又 要重点加强思想道德行为偏常学生的教育工作，将禁毒教育 与劝阻学生吸烟教育、预防艾滋病教育、法制教育、行为规 范教育等结合起来，努力做好预防教育工作。此外我校还将 结合学校自身特点多管齐下，将学校教育、家庭教育、社会 教育结合起来，提高“禁毒、防艾”教育活动的实效性。 二、组织领导 学校党、政、工、团均需重视对学校全体师生禁毒工作 的领导，成立了禁毒防艾领导小组，分工合作，齐抓共管， 将该项工作纳入学校工作的总体规划之中。并成立学校“禁毒、防艾”工作领导小组： 组长：杨杰

副组长：马少贤 成员：张凤全体班主任 领导小组下设办公室，办公室设团委。教职工的禁毒工 作主要由学校基层工会负责，学生以班级为单位，由学校政 教处负责。“禁毒、防艾”教育工作领导小组，认真贯彻、 执行有关部门下达的“禁毒、防艾”文件及会议精神，全面 指导我校的禁毒防艾工作。 三、具体措施 1、收集、整理毒品、艾滋病预防材料及图片，通过在 学校显目的位置上张贴内容，悬挂图片和标语牌及墙报等各 种手段，广泛开展面向社会的禁毒宣传教育活动，尤其是加 强青少年等高危人群禁毒法制教育，并因地制宜举办内容丰富，形式多样，社会各界广泛参与，群众喜闻乐见的禁毒宣 传教育活动。 2、开足毒品、艾滋病预防教育课程，具体安排每学期 20课时，由班主任老师兼课，要求教师有教案，学生有笔记。 3、定期开展预防教育活动。加强学生禁毒法制宣传教 育工作，在青少年中普及禁毒法律常识，增强学生拒毒防毒 意识。 4、要求学生必读一本禁毒防艾书籍，听一场禁毒防范 艾报告会，看一部禁毒防艾影视片，观看一次禁毒防艾图片展，写一篇禁毒防艾心得体会，办一期禁毒防艾手抄报及墙

禁毒防艾学习知识讲座

禁毒防艾知识讲座 西定乡中心小学李进仙 第一章认识毒品 第一节什么是毒品 一、毒品的概念 （一）毒品一词的由来 毒品一词是现代社会用语，据说最早出现在欧洲，是人们在了解了鸦片等麻醉药物的危害之后才开始使用的。因此，作为一个社会用语，至今不过有两三百年的历史。 在中国，一直到20世纪20年代才开始使用“毒品”一词，到二次世界大战前后才流行起来。清代中期以来，尤其鸦片战争期间，当时只说“禁烟”，鸦片烟与毒的字面联系仅限于“流毒天下，为害巨甚”（林则徐语）及“毒害之烈”层面上，尚未出现“烟毒”连用的情况。当时的烟，即今日所说的毒品，在法律条文中，无论是《大清刑律》，还是《新刑律》，也只规定“鸦片罪”，未见“毒”的罪名。将鸦片称为毒的，最早是1904年在福建发起成立的“去毒社”。民国初期，已有“烟毒”连用见诸报端。1924年，以“拒毒会”为名的组织出现，并出版《拒毒月刊》。这时的“毒”或“烟毒”是鸦片的同义语。 新中国成立后，“毒品”一词已在社会上广泛使用，但解放初期的有关法律文件称“鸦片烟毒”，或将“禁烟禁毒”并提，很少单独用“禁毒”。这里的烟毒专指鸦片类毒品，而没有其它毒品的含义。虽然我国1979年《刑法》规定了“毒品犯罪”的几种罪名，并且在1982年的解释中已将杜冷丁、咖啡因、安钠咖等包括在内，但正式使用时仍然以“禁绝鸦片烟毒”作为概括词，

可见“毒”仍指鸦片类毒品，而未对“毒品”作出一个明确的法律定义。直到1990年12月28日全国人大常委会通过的《关于禁毒的决定》中才出现法律意义上的毒品定义。 （二）对“毒品“的不同理解 与其他社会用语一样，毒品一词的内容和含义，是随着时代、国度、民族、文化及所有者的角度不同而不断变化。 在一般人眼里，毒品是一种可使人身体伤害、精神颓废、病痛死亡以及引发犯罪的毒物。对于种植者来说，毒品是他们赖于生存的农作物，可用来换取金钱和食物。在贩毒者看来，毒品就是金钱和利润。 在中国19世纪40年代，毒品就是指鸦片烟，而20世纪50年代之后，海洛因、可卡因逐渐成为毒品概念外延的主要内容；20世纪80年代以来，甲基苯丙胺（冰毒）成为毒品家族中的重要成员；90年代后，“摇头丸”、K粉（氯胺酮），迷幼剂等新型毒品开始流行。 在国际社会中，第一个禁毒公约即1912年的《海牙鸦片公约》仅将鸦片视为毒品，1936年的《禁止非法买卖麻醉品公约》才将毒品的范围扩大到其他鸦片制剂；1961年联合国的《1961年麻醉品单一公约》把非法种植罂粟、古柯和大麻列为禁止和惩治的行为。直到《1971年精神药物公约》又将非法精神药物包括在内；1988年制订了《联合国禁止非法贩运麻醉品和精神药物公约》。可见“毒品”一词具有历史性和时代性。 从不同的角度可对毒品作出不同的理解。化学家认为毒品是一种由其化学特性而改变现存生物体结构或功能的物质，所强调的是其中的化学成分对人的肉体和精神的影响。医学家认为毒品是指对所有者产生依赖的麻醉

禁毒黑板报标语

禁毒黑板报标语 贩毒就是谋财害命，吸毒就是自杀身亡。你们听说禁毒黑板报标语有哪些吗?那么学习啦小编为大家整理了禁毒黑板报标语，欢迎阅览! 禁毒黑板报标语(热门) 1. 四禁并举堵源截流严格执法标本兼治 . 毒品会腐蚀健康，吞噬生命，夺走幸福。请远离毒品! . 毒品祸国殃民，禁毒国泰民安。 . 有毒制毒创无毒 . 消除毒品祸害，造福子孙后代! . 拒绝毒品，健康娱乐 . 扫毒长抓不懈，禁毒警钟长鸣。 . 行动起来，参与禁毒人民战争。 . 努力实现无吸毒无贩毒无种毒无制毒的奋斗目标。 10. 坚决彻底铲除非法种植的罂粟等毒品原植物。 11. 一次吸毒终生悔，莫拿生命赌明天; 12. 大力推行综合治理 13. 坚决抵制毒品 14. 远离新型毒品，健康成就未来。 15. 清除毒品祸害，造福子孙后代。 禁毒黑板报口号(集锦) 1. 毒品一日不绝，禁毒一日不止。

. 坚持勤劳致富 . 加大禁毒力度，深化禁毒斗争! . 毒品勿近，防止毒瘾“一触即发”。 . 勿忘国耻，坚守信念，为挽生命，坚决拒毒。 . 禁贩禁种禁吸“三禁”并举，打击宣传防治多管齐下。 . 勿贪一时满足，毁一生前途，灭一家幸福。 . 远离毒品，全家安宁;铲除毒害，造福人类。 . 全民动手，共除毒害。 10. 毒一侵，财万倾，好生活，因毒灭，妻儿散，邻居赶，毒伤身，更伤心，齐禁毒，建幸福。 11. 积极行动起来，同毒品犯罪作坚决的斗争。 12. 毒蝎子，毒蜘蛛，不及毒品毒。尝美酒，尝佳肴，拒绝尝毒品。 13. 坚持禁吸禁贩禁种禁制“四禁”并举，堵源截流，严格执法，标本兼治的禁毒工作方针。 14. 厉行禁毒，严厉打击毒品犯罪。 15. 预防毒品危害 禁毒黑板报宣传标语(最新) 1. 无毒防毒保净土 . 慎防毒品进你身，生活处处要留心! . 大力创建无毒社区，创一方净土，保一方平安 . 构建和谐社会 . 发动人民战争，铸造禁毒长城。

三年级禁毒防艾工作计划

2016至2017学年下学期禁毒防艾工作计划 三年级 “珍爱生命，拒绝毒品”是一场全党，全国人民的禁毒战争。是我国开展禁毒人民战争，继续攻坚克难，检验人民战争的关键之年。我班按有关部门的要求，结合我班实际，对本学期的禁毒防艾工作计划如下： 一、巩固禁毒防艾成果 学年初根据禁毒方案，做好新学年的禁毒宣传教育工作，有重点、有步骤地开展防艾禁毒宣传教育。采取贴近实际，贴近生活的方式，多层次地开展声势浩大的禁毒宣传教育工作，利用6.26禁毒宣传日，向我班学生宣传禁毒防艾的有关知识，不断提高防范和抵制毒品的能力。将禁毒教育纳入语文、品德与生活、健康教育课、和少先队活动，主题班会的活动之中。 二、禁毒预防形式 积极总结和回顾过去禁毒防艾宣传教育经验，组织学生看“禁毒防艾”宣传录相专题片。利用节假日，开展“小手拉大手”的活动，在6月26日国际禁毒宣传日到来之际，发动学生把“禁毒防艾”的宣传单带回家，与家人共同学习认识有关毒品的危害性。与家长签订“毒品预防教育责任书”，来实现“学生不吸毒，校园无毒品”的目标。 明确责任：做好学生在校时的毒品预防教育。一是知道常见毒品的名称，初步了解毒品对个人和家庭的危害；二是知道毒品的概念，

学会一些拒绝毒品的方法，能保护自己不受毒品的侵害；三是掌握拒绝毒品的方法，参与学校、社会组织的禁毒宣传活动等。四是利用班会、队会，在学生中开展提高生活、生存和生命的“三生”教育活动。家长的责任：学生离校后的毒品预防教育。 1、让子女不和社会混混交往； 2、培养子女良好的生活习惯，校外交友慎重，杜绝交毒友； 3、让子女多学有关禁毒相关书刊、影视资料，提高子女的禁毒意识。 四、坚持不懈的禁毒斗争 要掀起“禁毒防艾”宣传教育的高潮，分别采取出专刊、知识讲解、演讲等形式开展禁毒知识的宣传教育。 主要内容有：了解什么是毒品？国家管治的毒品有那些？什么是兴奋剂？常见的兴奋剂有那些？什么是毒品犯罪以及具体案例分析。通过师生亲自参与教育活动，去获取毒品预防知识，增长拒绝毒品的知识，知晓率要达100％。 开展“四个一”的活动。一是上好一堂防艾禁毒课。要积极通过上网或看书查找资料，认真备课，以生动形象的语言进行授课，切实让学生了解防艾禁毒形式和国家有关禁毒的法律、法规。二是看一部宣传录像片，让学生们更深刻地认识到防艾禁毒的重要性和当前禁毒形式的严峻性。三是读好一本书。组织学生阅读《防艾禁毒教育》读本，让师生切实掌握禁毒方法。四是参观一次挂图展览。“6.26”国际禁

2017年禁毒防艾知识宣传资料

禁毒防艾知识宣传资料 珍惜生命，远离毒品 禁毒是我国的一项基本国策。多年来，我国政府以“禁绝毒品”为根本目标，制定并实施了一系列方针、政策，对防范毒品危害、遏制毒品蔓延起到了重要作用。 《中华人民共和国禁毒法》对禁毒工作涉及的禁毒宣传教育、毒品管制、戒毒措施、禁毒国际合作等方面进行了规范，彰显了我国政府的禁毒决心。2007年12月29日，《中华人民共和国禁毒法》在十届全国人大常委会第三十一次会议上表决通过，并于2008年6月1日起施行。 1、什么是毒品？《刑法》规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 2、毒品的基本特征：（1）具有依赖性；（2）具有非法性；（3）具有危害性。 3、毒品的危害：毁灭自己,祸及家庭,危害社会 4、吸毒者易染上哪些疾病？ （1）、营养不良和体重下降。（2）、呼吸道疾病。（3）、各种传染性肝炎。（4）、爱滋病与性病。（5）、感染性疾病。（6）、血管损害。（7）、神经系统损害、性功能障碍。（8）、精神病症状。 （9）、肾脏疾患、皮肤损害。此外，吸毒还可以引起骨、关节、肌肉的炎症和疟疾、破伤风等。 5、联合国禁毒宣传主题是：珍爱生命,远离毒品 6、我国的禁毒方针：禁吸、禁种、禁贩、禁制四禁并举、堵源截流、严格执法，标本兼治。 7、国际禁毒日：每年的6月26日。 预防艾滋病基本知识 1、什么是艾滋病？ 艾滋病是英文AIDS的音译，它的医学全称是“获得性免疫缺陷综合征”。中文根据英文全称(Acquired lmmune Deficiency Syndrome)的字头缩写“AIDS”，音译为“艾滋病”。这个命名表达了艾滋病的完整概念，从中可以了解艾滋病三个明确定义：第一，获得性：表示在病因方面是后天获得而不是先天具有的，是由艾滋病病毒引起的传染病。第二，免疫缺陷：表示在发病机理方面，主要是造成人体免疫系统的损伤而导致免疫系统的防护功能减低、丧失。第三，综合征：表示在临床症状方面，由于免疫缺陷导致的各种系统的机会性感染、肿瘤而出现的复杂症状群。 2、健康人是怎样感染艾滋病病毒的？ 艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。 当健康人的皮肤和黏膜出现了伤口，而这些伤口又恰好接触到含有艾滋病病毒的血液、精液、阴道分泌液、乳汁和伤口渗出液等，就有可能感染艾滋病病毒。 3、艾滋病可以治疗吗？ 自1981年在美国首先发现艾滋病以来，艾滋病已在全世界蔓延。虽然人类同艾滋病的斗争已有20多年，但到目前为止，仍未发明有效的疫苗和治愈该疾病的方法。 4、感染了艾滋病病毒会有哪些表现？

禁毒防艾心得体会

禁毒防艾心得体会 我对禁毒防艾的心得体会 ——捍卫美好家园，敲响希望之钟当今世界，毒品和艾滋病已经成为一个沉重的话题，毒品犯罪、吸毒及艾滋病所带来的社会问题已经成为国际社会所面临的共同威胁。在相关的一些调查中人们发现，很多未成年人在第一次吸毒前，并不完全知道毒品会给自己、家庭、社会带来严重的危害，在多种因素的作用下，沾染上了毒品，既害了自己，也害了家庭和社会。通过对《形势政策——禁毒防艾》课程的学习，使我对禁毒防艾的知识有了更深入和系统的学习认知，对国家和社会的禁毒防艾形势政策有了明确的方向和了解，为自己成为当代高素质、高水平和高度社会责任感的大学生迈出了重要一步，所以我认为这次的课程学习是必要的，也是自己必须掌握的。历史上中国是一个深受毒品其害的国家，曾因为吸毒的人太多，而被称为东亚病夫；因为毒品泛滥，导致大量黄金白银外流，国力由盛转弱；因为毒品爆发了两次战争，使中国成为半殖民地、半封建的社会。前车之鉴，镂骨铭心。这也是我们国家为什么对毒品问题如此重视，对吸毒行为采取严厉打击的原因之一。《关于禁毒的决定》把吸毒行为规定为一种违反治安管理的行为，给予治安处罚、劳动教养，并对成瘾的吸毒行为规定要予以强制戒毒。更为可怕的是，据调查显示，在全部艾滋病感染者及病人中，感染途径以静脉吸毒为主的占总数的56.8%，其他途径包括性途径、血液途径和母婴途径传播也占了一定比例。可见，

吸毒是感染艾滋病的最大恶源！如何堵塞这条恶源是我们各有关部门，包括广大社会人士需要共同努力的。 常见的毒品有鸦片、海洛因、甲基苯丙、胺吗啡、罂粟、大麻、 杜冷丁、古柯、可卡因、冰毒等，吸毒严重危害人的身心健康。 它对人体神经、内分泌和免疫三大系统以及各组织器官的功能代谢和结构会造成严重损害。吸毒会产生对中枢神经系统的抑制，减慢呼吸频率，降低肺功能，导致人体缺氧，产生肺水肿，最终因呼吸衰竭致人死亡；吸毒会影响植物神经功能，引起脑部化学物质改变、神经功能紊乱、智能减退、血液循环障碍、胃肠功能紊乱等，从而导致头痛、抽搐、胃肠绞痛等毒副作用；吸毒可直接损害人体免疫功能，使人容易感染疾病；女性吸毒者有闭经、痛经和排卵停止，妊娠妇女可导致早产、畸胎或胎儿死亡，若胎儿幸存也已成为毒品间接依赖者。同时，由于一些吸毒者采用静脉注射方式，他们共用未经消毒处理的注射器和针头，成为艾滋病传播的主要途径。吸毒使人道德泯灭，人格变异，不顾念亲情，抛却社会责任感，以致许多家庭妻离子散，骨肉相残。吸毒者在自我毁灭的同时，也毁灭了自己的亲人和家庭。由于消费毒品耗资大，其入不敷出者，为取得财源，获得毒品，不惜挺而走险，从事盗窃、抢劫、诈骗、 __等违法犯罪行为，严重危害社会的 安定。

禁毒宣传资料黑板报

禁毒宣传资料黑板报 禁毒宣传资料黑板报1 禁毒宣传资料黑板报2 禁毒宣传资料黑板报3 毒品小知识毒品是一种会致人于死地的物体。它呈白色粉末状，吸入它会使人走火入魔般无法自拔。毒品会让人失去理智，人格扭曲，变得贪婪堕落，给社会带来许多不安定的因素;让和谐的社会蒙上了一层灰色的阴影;让成千上万的家庭支离破碎。染上毒瘾的人，对毒品就抱有依赖性，想再次戒掉它就成了比登天还难的事。许多人在他们毒瘾为发作前，和平常人没什么两样，但当他们的毒瘾上来时，就会不顾一切代价，去买毒品来止住毒瘾。没钱的时候更会想到去偷钱甚至去杀人。而其原因只为了得到一小包白粉状的毒品，等待他们的最终是一副冰冷的手铐。许多有钱人和一些及富声望的官员，只为了尝试一下毒品对人体的吸引力，而越发堕落。最终成为了遭人唾弃的千古罪人。 常见毒品 1.鸦片鸦片，又称阿片，包括生鸦片和精制鸦片。将未成熟的罂粟果割出一道道的刀口，果中浆汁渗出，并凝结成为一种棕色或黑褐色的粘稠物，这就是生鸦片。精

制鸦片亦称“禅杜”，即经过加工便于吸食的鸦片。另外还有鸦片渣、鸦片叶、鸦片酊、鸦片粉都是鸦片加工产品，均可供吸食之用。长期吸食鸦片可使人先天免疫力丧失，引起体质严重衰弱及精神颓废，寿命也会缩短，过量吸食可引起急性中毒，可因呼吸抑制而死亡。 2.海洛因海洛因(Herion)通常是指二乙酰吗啡，它是由吗啡和醋酸酐反应而制成的。海洛因被称为世界毒品之王，是中国目前监控、查禁的最重要的毒品之一。海洛因品种较多，其中较为流行的有西南亚海洛因、中东海洛因、东南亚海洛因。所谓“3号海洛因”、“4号海洛因”即为东南亚海洛因中的两种。对海洛因的分号，联合国和中国均无特别的规定，而是香港、东南亚地区的一种习惯分法。3号海洛因的纯度一般为30-50%;4号海洛因的纯度为80%。吸食海洛因极易成瘾，且难戒断，长期吸食者，瞳孔缩小，说话含糊不清，畏光，身上发痒，身体迅速消瘦，容易引起病毒性肝炎、肺气肿和肺气塞，用量过度会引起昏迷、呼吸抑制而死亡。 3.吗啡吗啡(Morphine)是鸦片中的主要生物碱，在医学上，吗啡为麻醉性镇痛药，但久用可产生严重的依赖性，一旦失去供给，将会产生流汗、颤抖、发热、血压升高、肌肉疼痛和痉挛等明显的症状。长期使用吗啡，会引发精神失常，大剂量吸食吗啡，会导致人体呼吸停止而死亡。 4.大麻大麻产自地球上的温暖地区或热带地区，为一年

小学禁毒防艾教育宣传工作总结.doc

小学禁毒防艾教育宣传工作总结 毒品是全人类共同面对的世界性公害，禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作，而禁毒预防教育宣传又是所有工作的重中之重。下面是我整理的一些关于小学禁毒防艾教育宣传工作总结，供您参考。 小学禁毒防艾教育宣传工作总结范文一 为进一步加强学校毒品预防教育工作，增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，我校把禁毒教育纳入学校德育教育的一项重要内容，做到积极宣传，预防为主。学校立足教育教学实际，大力抓好学生毒品预防教育，紧紧围绕"远离毒品，珍爱生命"的宣传主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使全校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强师生的防毒、拒毒意识，营造一个文明、和谐的校园环境。 经过宣传教育，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参加一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，真正起到了预防教育作用。现将我校今年禁毒教育活动情况总结如下： 一、组织到位，狠抓禁毒工作落实 我校认真贯彻全县禁毒工作会议精神，把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校成立了由校长陈大勇亲自任组

长、支部书记苏寒梅、副校长戴成东任副组长、其他班子人员及各班班主任为成员的禁毒宣传教育工作领导小组，并及时召开了禁毒宣传教育工作专题会议，对禁毒宣传工作进行了布置。要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作职责，制定措施，根据学校实际，结合上级要求，制订出全校禁毒宣传教育方案并认真落实，利用一切可利用的资源，进行禁毒宣传教育。 二、多种形式促进禁毒宣传活动开展 活动期间，我校根据学校实际及学生特点，开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立"珍爱生命，远离毒品"的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有： (1)布置各班结合实际进行一次禁毒教育专题讲座或主题班会。通过专题讲座或主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒斗争，自觉远离毒品。 (2)组织学生观看禁毒教育光盘。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后，要求学生谈认识、谈体

禁毒防艾宣传活动心得体会

禁毒防艾宣传活动心得体会 大河镇第二中学107班温雪1840年，西方列强凭借船坚炮利敲开中国大门的那场战争，史称“鸦片战争”从那一刻起，毒品，给中华民族留下刻骨铭心之痛。 历史的教训告诉我们，毒品问题往往会成为一个国家、一个地区经济落后、社会动荡的重要根源，是危害国家，影响经济发展和社会稳定的一大祸患。 在此次暑假中，学院就组织我们投入到了这场禁毒防艾的战争中。 在丽江进行的宣传活动共进行了五天，我们分别到丽江古城口、丽江市第一高级中学、云南省的四劳教所和居民社区进行宣传。 活动中，我们查阅了许多关于禁毒防艾的资料，从中学到了许多禁毒知识，了解到了一些中国禁毒的现状，其中让我感受颇深的是期少年吸食毒品的情况。 今年3月，国家禁毒委向社会公众通报了一份令人震撼的数字统计结果.：2003年，我国累计在册吸毒人员达105万人，现有吸毒人员已超过74万人。然而，近几年青少年吸毒的比例始终

在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计，16岁以下的青少年吸毒人数有所增加，青少年已成为最容易受到毒品侵害的“高危人群”。 “年强则中国强”不论什么年代，青少年的成长问题永远是最受关注的社会问题。青少年的成长影响着国家命运的发展。今年一月，中宣部、公安部、教育部、国家禁毒委办公室第十一部委联合印发《全名禁毒教育实施意见》的通知，全面部署了禁毒教育工作，明确了教育任务的第一对象是青少年。 正处于青春期的青少年心里还未完全成熟，好奇心和寻求刺激的心理强烈，容易受到诱导，所以应当给予青少年正确的指导，让其对毒品有理性的认识。我们在丽江市一高级中学为高二年级播放禁毒防艾幻灯片和宣传教育片过程中，当银幕上出现有关性方面的内容时，许多同学都不自然的笑起来，相互张望。可以看出，这些青少年学生在禁毒防艾方面的知识还有所欠缺。无知往往时导致犯错的根本原因。 在历史血和泪的教训下，我们都对海洛因、鸦片深恶痛绝，对其防范意识较强。但随着科技的发展，毒品的种类越来越多，目前新型毒品在我国流行甚广。新型毒品是由人工化学合成的制幻剂、兴奋剂类毒品。直接作用于中枢神经，使人兴奋或抑制。其中最常见的有冰毒、摇头丸、K粉等。这些毒品外观好看，平

二年级禁毒黑板报图片大全

二年级禁毒黑板报图片大全 一、什么是毒品? 毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯内胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 二、什么是毒品犯罪? 三、我国《刑法》规定的毒品犯罪的罪名有哪些? 1、走私、贩卖、运输、制造毒品罪(第347条); 2、非法持有毒品罪(第348条); 3、包庇毒品犯罪分子罪(第349条); 4、窝藏、转移、隐瞒毒品、毒赃罪(第349条); 6、非法买卖制毒物品罪(第350条); 8、非法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种子、幼苗罪(第352条); 9、引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪(第353条); 10、强迫他人吸毒罪(第353条); 11、容留他人吸毒罪(第354条); 12、非法提供麻醉药品、精神药品罪(355条)。 四、毒品的危害性主要表现在哪些方面? 毒品的危害可以概括为：毁灭自己、祸及家庭、危害社会。 1、严重危害人的身心健康; 2、毒品问题诱发其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序;

3、毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加强腐败现象; 4、毒品问题给社会造成巨大的经济损失。 五、染上毒瘾的人一般有哪些迹象? 1、在家中或单位偷窃钱财、物品，或突然频频地向父母或朋友索要或借钱; 2、长时间躲在自己房间内，或远离家人、他人，不愿见人; 3、外出行动表现神秘鬼祟： 4、藏有毒品及吸毒工具; 5、遮掩收缩的瞳孔，在不适当的场合佩戴太阳镜; 6、面色灰暗、眼睛无神、食欲不振、身体消瘦; 7、为掩盖手臂上的注射针孔，夏季穿着长袖衬衣; 8、情绪不稳定、异常的发怒、发脾气、坐立不安、睡眠差; 9、经常无故出入偏僻的地方与吸毒者交往。 六、导致吸毒的原因主要有哪些? 导致吸毒的原因有很多，常见的是： 1、好奇心驱使，逐渐发展成瘾; 2、思想空虚，寻找刺激; 3、不相信吸毒上瘾后戒不了，结果不能自拔; 4、因不知情被欺骗、引诱吸毒; 5、亲友间的相互影响; 6、精神苦闷，情绪低落，以吸毒麻醉自己，解脱苦恼; 七、怎样正确对待吸毒者?

小学生禁毒防艾主题班会教案

小学生禁毒防艾主题班会教案 景洪市勐罕镇中心小学 主讲：班级： 活动时间：年月日活动地点： 【教学目标】 1、使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认清毒品的危害性。 2、让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病，如何预防艾滋病。 3、让学生懂得珍爱生命，远离毒品，预防艾滋病。 【重点难点】 1、认识毒品及毒品的危害。 2、如何预防艾滋病。 【教学方法】 查资料观看图片讨论及总结 【教学过程】 一、课前准备 学生观看视频禁毒教育宣传片谈观后感，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害。 1、吸毒摧残人生 对身体的危害性很大，吸毒者会自伤、自杀、自残。 2、吸毒毁灭家庭 倾家荡产，妻离子散，家破人亡，贻害后代。 3、吸毒危害社会 诱发刑事犯罪，败坏社会风气。 二、进一步了解毒品及艾滋病的相关知识 A、毒品的种类 B、毒品的危害 C、如何预防艾滋病 三、讨论青少年如何防止吸毒？ 1、交流收集的资料 2、讨论交流 3、教师小结：小学生如何防止吸毒？ （1）、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：即知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪

要受到法律制裁。 （2）、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。 （3）、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。 （4）、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸毒、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。 （5）、养成良好的行为，杜绝吸烟喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。 （四）、讨论小学生如何预防艾滋病 1、引导学生看宣传图片，组织学生讨论。 2、全班讨论交流 3、教师小结：小学生如何预防艾滋病？ （1）、洁身自爱，不去非法采血站卖血，不涉足色情场所，不要轻率地进出某些娱乐场所；任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识；不要存在任何侥幸心理；不要因好奇而尝试吸毒。 （2）、生病时要到正规的诊所、医院求治，注意输血安全，不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针，拔牙，针灸，手术。不用未消毒的器具穿耳孔，纹身，美容。 （3）、不与他人共享剃须刀、牙刷等，尽量避免接触他人的体液、血液，对被他人污染过的物品要及时消毒。 （4）、注意与艾滋病病人的接触，给艾滋病病人采血及注射时，注射器应采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品应彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要专人专用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可达到消毒的目的。 （五）、教师总结。 人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。预防艾滋，从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦染上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭，危害社会。毒品这东西碰都不能碰。 （六）、作业： 1、课后让学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。 2、写一篇禁毒防艾的作文。（3----6年级）