单项选择题标准化考试系统设计说明

面向对象程序设计（C++）课程大作业

设计题目：单项选择题标准化考试系统设计

院系：计算机科学与信息工程学院

专业班级：

学号：

指导教师：某老师

2015 年 1月

目录

一、成员分工 (1)

二、需求分析 (2)

三、总体设计 (3)

四、详细设计 (4)

五、系统测试 (10)

六、总结 (13)

七、参考文献 (14)

一成员分工

我们小组成员共有三名，分别是为了能按时圆满的完成这次C++课程设计，我们小组进行了详细的分工，以确保设计能按时完成。经过周密的考虑和详细的调查最终确定单项选择题标准化考试系统设计需要以下几个功能模块：

（1）需求分析

（2）保存试题库

（3）试题的录入

（4）试题的抽取

（5）答题

（6）自动判卷

（7）系统测试

（8）退出系统

经过小组成员的讨论，并根据个人的特长和具体爱好做如下具体分工：

神具体完成以下模块的设计与实现：

（1）需求分析

（2）保存试题库

（3）试题的录入

具体完成以下模块的设计与实现：

（1）试题的抽取

（2）答题

具体完成以下模块的设计与实现：

（1）自动判卷

（2）系统测试

（3）退出系统

二需求分析

1．设计目的

将理论教学中涉及到的知识点贯穿起来，对不同的数据类型、程序控制结构、数据结构作一比较和总结，结合设计题目进行综合性应用，对所学知识达到融会贯通的程度。通过课程设计，学生在下述各方面的能力应该得到锻炼：

（1）进一步巩固、加深学生所学专业课程《C++程序设计语言》的基本理论知识，理论联系实际，进一步培养学生综合分析问题，解决问题的能力。

（2）全面考核学生所掌握的基本理论知识及其实际业务能力，从而达到提高学生素质的最终目的。

（3）利用所学知识，开发小型应用系统，掌握运用C++语言编写调试应用系统程序，训练独立开发应用系统，进行数据处理的综合能力。

（4）对于给定的设计题目，如何进行分析，理清思路，并给出相应的数学模型。

（5）掌握结构化程序设计方法，熟悉面向对象程序设计方法。

（6）熟练掌握C++语言的基本语法，灵活运用各种数据类型。

（7）进一步掌握在集成环境下如何调试程序和修改程序。

2．课程设计名称及容

课程设计名称：单项选择题标准化考试系统

设计容：设计一个单项选择题标准化考试系统，该系统要求能自动组卷和评分。

3．设计方案提示

具体的功能：

(1) 用文件保存试题库。（每个试题包括题干、4个备选答案、标准答案）；

(2) 试题录入：可随时增加试题到试题库中；

(3) 试题抽取：每次从试题库中可以随机抽出N道题（N由键盘输入）；

(4) 答题：用户可实现输入自己的答案；

(5) 自动判卷：系统可根据用户答案与标准答案的对比实现判卷并给出成绩。

主要知识点：

(1) 面向对象程序设计方法

(2) 界面的制作，switch的应用

(3) 类和对象

(4) 动态数组（链表）类模板

(5) 文件的读写

其他：

程序设计可在Microsoft VC++6.0、Borland C++ Builder 环境下进行。

三总体设计

1．总的叙述

1、用来保存试题库,可以用到”Struct TestNode Testquestions”结构体数组,将试题一一对应的保留下来,放在相应的文件里；

2、试题的录入,可以定义一个” void InputTitle(int N)”和” Status InsertNode(int &N)”函数将试题录入；

3、试题的抽取,可以定义一个” void printNode(TestNode p,int n)”的函数,用到”Rand”函数进行随机抽取；

4、答题方面,,则定义一个” void answer(int sum)”函数用于答题者的输入答案；

5、自动判卷,则可以定义一个” Status Match(TestNode p,char m)”函数,用来对比答题者答案和正确答案,给出判断正确与否；

6、用一个main函数将上述各个函数功能块连接起来,实现”单项选择题标准化考试系统”的各个方面的功能,完成设计

2．大概流程图

四详细设计1.程序流程图

（1）保存文件

（2）输出文件

（3）答题功能模块

软件系统详细设计说明书模板

xxxxx系统详细设计说明书

版本历史

修改记录

目录 1引言 (5) 1.1编写目的 (5) 1.2背景 (5) 1.3参考资料 (5) 1.4术语定义及说明 (5) 2设计概述 (5) 2.1任务和目标 (5) 2.1.1需求概述 (5) 2.1.2运行环境概述 (5) 2.1.3条件与限制 (6) 2.1.4详细设计方法和工具 (6) 3系统详细需求分析 (6) 3.1详细需求分析 (6) 3.2详细系统运行环境及限制条件分析接口需求分析 (6) 4总体方案确认 (6) 4.1系统总体结构确认 (6) 4.2系统详细界面划分 (7) 4.2.1应用系统与支撑系统的详细界面划分 (7) 4.2.2系统内部详细界面划分 (7) 5系统详细设计 (7) 5.1系统程序代码架构设计 (7) 5.1.1UI(User Interface)用户界面表示层 (7) 5.1.2BLL(Business Logic Layer)业务逻辑层 (8) 5.1.3DAL(Data Access Layer)数据访问层 (8) 5.1.4Common类库 (8) 5.1.5Entity Class实体类 (8) 5.2系统结构设计及子系统划分 (8) 5.3系统功能模块详细设计 (9) 5.3.1XX子系统 (9) .1XX模块 (9) 列表和分页 (9) 创建XX (9) .2XX模块 (9) XX列表 (9) XX修改 (9) 5.3.2XX子系统 (9) 5.3.6.1用户管理模块 (9) 5.3.6.2角色管理模块 (14) 5.3.6.3系统设置模块 (14) 5.3.6.4系统登录注销模块 (14) 5.4系统界面详细设计 (14) 5.4.1外部界面设计 (14) 5.4.2内部界面设计 (14) 5.4.3用户界面设计 (14) 6数据库系统设计 (14) 6.1设计要求 (14) 6.2信息模型设计 (14) 6.3数据库设计 (14) 6.3.1设计依据 (14)

最新中职英语期中模拟考试试题：单项选择(G2)

中职英语期中模拟考试试题：单项选择 单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分) 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。21. ----Shall we go to the art exhibition right away? ----__________ A. It’s your opinion B. I don’t mind C. It’s up to you D. That’s your decision . 22. The word “USA”______ “the United States of American”. A. is short of B. has short of C. has short for D. is short for 23. What do you think __________ when I meet something like this? A. I should do B. should I do C. that I should do D. do I 24. Do you have enough to _____all your daily expenses? A. spend B. cover C. fill D. offer 29. It is well known that the Internet will let people have _____ to huge amounts of information from their own homes.

A. entrance B. way C. means D. access 30. With the boy _______the way , we had no difficulty in finding his house . A. to lead B. leading C. have led D. led 31. The kind woman decided to take care of the cats _____ by their owners during the earthquake. A. abandoning B. abandoned C. having abandoned D. to be abandoned 32. ----How do you do ,Mr smith ?Thanks for meeting me here . ----You are welcome. You must be ________after a long walk . A. exhaust B. exhausted C. exhausting D. having exhausted 33. In recent years , with the help of our teacher , I have made_____ rapid progress in ____math . A. a; the B. a; 不填 C. 不填; the D. 不填; 不填 34. Your story is perfect. I have never heard ______ than yours. A. the better one B. the best one C. a better one D. a best one 35. ----- Will you be on holiday soon? ----- Well, I 'm too busy to take a holiday now. I'll be able to take ________ two months from now.

基于JAVAEE的在线考试系统毕业设计论文

基于JAVAEE的在线考试系统 【内容提要】在线考试系统旨在实现考试的无纸化管理，对一些科目的考试可以通过互联网络或局域网进行，方便校方考务的管理，也方便了考生，尤其适合考生分布广，不易集中的远程教育。我主要开发系统的后台管理系统—JAVA 在线考试管理子系统，它包括试题管理、考生管理、试卷管理、试卷自动审批等功能。本论文主要介绍了对JAVAEE在线考试系统的分析、设计和开发的全部过程。运用ER图，程序流程图等对在线系统的设计过程进行详细的说明。全文共分为开发方案、需求分析、系统设计、关键技术解决，结论五部分。开发方案中主要介绍开发在线考试系统得目的、开发方案的选择及开发框架的技术的确定；需求分析介绍了在线考试系统的总体需求及系统各模块的功能需求；系统设计介绍了系统设计的指导思想、数据库的设计、系统模块的设计；关键技术介绍了在具体实现时需解决的一些技术，如开发框架的整合技术、开发 框架与数据库的连接及数据的备份与还原。 【关键词】：JSP， Servlet, Struts, JAVA，MySQL数据库，B/S模式 On-line examination system base on JAVA

Student : CHAO SUN supervisor: WEI MING XIAO 【ABSTRACT】On-line examination system the aim is carry out examination of have no the paper turn a management, can carry on through Internet net or bureau area net to some examinations of categories, convenient school square test the management of duty, also convenient the examinee is particularly suitable for examinee to distribute widely and not easily concentrated of long range education.I mainly develop the system-JAVAEE of the backstage management's on-line examination management sub- system of system and it includes to try the management, on-line creation of a management, examinee to try book, control the constitution that the student examine and try an examination and approval etc. function.This thesis mainly introduced to manage the analysis, design of the sub- system and all processes of the development to JAVAEE's on-line examination.Make use of ER diagram, procedure flow chart etc. to on-line manage the design process of sub- system to carry on expatiation.The full text is totally divided into the design, key technique of the analysis, system of the development project, need to solve, conclusion five part.Develop the main introduction in the project develops on-line examination system purpose, development project of choice and development frame of the assurance of technique;The need analysis introduced the total need of the on-line examination system and the function request of each mold of system piece;The system design introduced the design, system mold of the instruction thought, database of system design the design of the piece;The key technique introduced at concrete carry out need some techniques for solve, such as development frame of integration technique, development frame with The database link and the backup and revivification of data. Keyword: Servlet ,JSP, JAVA,MySql, Model of B/ S

中业务知识题库(一)

中小学教育教学业务知识题库（一） 一、单项选择题。 1.下列名称中属于隐性课程资源的是 ( D ) A. 教材 B. 因特网 C. 实验室 D. 师生关系 2.课程标准对下列哪些内容没有作硬性的规定（D） ①课程目标、内容②评价哪些基本素质以及评价基本标准 ③教材编写体系、教学顺序和课时安排④评价的基本标准和评价的具体方法 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 3. (A) A.简单回忆 B.提示要点 C.巩固练习 D.拓展延伸 4.教育的最高宗旨是（C） A.服务政治 B.发展经济 C.培养人 D. 提高升学率 5.创新教育核心是培养（B） A.创新意识 B.创新思维 C.创新技能 D. 创新情感和人格 6.教学中，下面哪一点是错误的（D） A.营造良好的学习氛围 B.发挥教师主导作用和学生主体作用。 C.灵活地组织和调控课堂教学 D.每个环节都要使用教学媒体 7.一般来说，上下两节课的内容或形式具有密切联系或适宜迁移的，最适合的结课方法是（B）A.归纳式结课方法 B.悬念式结课方法 C.探索式结课方法 D.震颤式结课方法 8.“制造认知冲突、引起追本求源的好奇心”属于调动学生学习积极性的是 （C） A.目标策略 B.成就策略 C.情境策略 D.变化策略 9.某老师在布置课后作业时，要求学生搜集相关资料。请问，这一做法体现了习题布置的什么特点。（D） A.层次性 B.选择性 C.基础性 D.开放性 10.教学过程中，策划的活动力求体现开放性、参与性和过程性，重视（B） A.主导与主体的关系 B.预设与生成的关系

C.全面与个体的关系 D.交流与评价的关系 11.听课者在上课前观察的重点应该是 (B) A.教师的状态 B.学生的状态 C.教室的环境 D.课堂的氛围 12.新课程的课程价值观是（A） A.学生发展为本 B.科学与人文交融 C.回归生活世界 D.民主化 13.下面关于教学活动必须具备的条件，错误的是（C） A.引起学生的学习意向 B.阐释学生所学的内容 C.促进学生的发展 D.采用易于为学生觉知的方式 14.发挥教学对课程建设的能动作用，要做到（D） A.变“传话”为“对话” B.变“书中学”为“做中学” C.变“教书”为“铸魂” D.变“教课本”为“用课本教” 15.下面关于加强实践经验与书本知识的联系的做法，正确的是（B） ①拓宽通往生活的路径②搭建经验共享的平台 ③化知识为智慧④展现获得结论的过程 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 16.以学生原有的生活经验为出发点，教师通过生动而富有感染力的讲解、谈话或提问引起回忆，从而引导学生发现问题的导入方法是（C） A.直观导入 B.事例导入 C.经验导入 D.直接导入 17.学生的学习受到多方面因素的影响，其中最主要的是受学习动机的支配。这要求课堂导入需发挥的功能是（A）A.激发学习兴趣、引起学习动机 B.引起对所学课题的关注 C.为学习新知识做铺垫 D.明确学习目的 18.教师在与学生交流时应注意信息的中心是 (C) A.学生本人 B.教师本人 C.学生的行为 D.教师的行为 19. (C) A.在讲授中，时而提出问题，启发学生积极思考 B.与其他方法、技能进行优化组合 C.教师思路清晰又有语言技巧，故而长时间讲授

在线考试系统概要设计说明书

在线考试系统概要设计说明书

1 引言 (3) 1.1编写目的 (3) 1.2项目背景 (3) 1.3定义 (4) 1.4参考资料 (4) 2任务概述 (4) 2.1 目标 (4) 2.2 运行环境 (4) 3总体设计 (4) 3.1 基本设计概述和处理流程 (4) 3.2 系统总体结构和模块外部设计 (5) 4接口设计 (5) 4.1 外部接口 (5) 4.2 内部接口 (6) 5数据结构设计 (6) 5.1 逻辑结构设计 (6) 5.2 物理结构设计 (6) 5.3 数据结构与程序的关系 (10) 6运行设计 (10) 6.1 运行模块的组合 (10) 6.2 运行控制 (10) 6.3 运行时间 (10) 7出错处理设计 (10) 7.1 出错输出信息 (10) 7.2 出错补救措施 (10) 8维护设计 (11)

1 引言 1.1编写目的 由前面的需求分析，的除了系统的基本需求，和基本的用例图，要实现整个系统，需要对用户的需求进行设计，概要设计主要是利用比较抽象的语言对整个需求进行概括，确定对系统的物理配置，确定整个系统的处理流程和系统的数据结构，接口设计，实现对系统的初步设计。预期读者为客户代表及程序设计人员。 1.2项目背景 随着网络技术的飞速发展，现在很多国外的大学和社会其他部门都已经开设了远程教育，通过计算机网络实现异地教育和培训。但是，远程教育软件的开发目前还处于起步阶段，随着这项技术的不断深入发展，就要求有更好、更完善的软件系统应用到远程教育当中去，这就给软件设计人员提出了更高的设计要求。 远程教育包括很多环节，例如教学系统、答疑系统和考试系统等等。其中很重要的一个环节就是在线考试系统，同时它也是最难实现的环节。在我国，虽然远程教育已经蓬勃地发展起来，但是目前学校与社会上的各种考试大都采用传统的考试方式，在此方式下，组织一次考试至少要经过五个步骤，即人工出题、考生考试、人工阅卷、成绩评估和试卷分析。显然，随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高，教师的工作量将会越来越大，并且其工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情，可以说传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。随着计算机应用的迅猛发展，网络应用不断扩大，如远程教育和虚拟大学的出现等等，且这些应用正逐步深入到千家万户。人们迫切要求利用这些技术来进行在线考试，以减轻教师的工作负担及提高工作效率，与此同时也提高了考试的质量，从而使考试更趋于公证、客观，更加激发学生的学习兴趣。例如目前许多国际著名的计算机公司所举办的各种认证考试绝大部分采用这种方式。 伴随着远程教育的蓬勃发展，作为教学当中不可分割的一部分的在线考试系统也得到了当今远程教育研究者的关注，考试是考察学生对所学习知识的接受和理解程度的重要手段，无纸化的考卷，考试的随时性，随地性，这些特点都是研究并开发网络考试系统主要的原因，网络考试系统远远超越了传统考试固定时间，固定地点的考试模式的限制，将给学生和老师带来极大的便利。随着Internet的相关技术的发展，特别是Web技术的出现，人们开始致力于研究和开发基于Internet考试系统，这也大大推动了远程教育的发展[2]。 如今世界上对于基于Internet的远程考试系统所进行的研究开发工作不是很长，但是基于web技术构建的在线考试系统已然成为发展的主流。数据库安全、共享、数据传输过程的安全性、访问控制技术、身份识别技术都是构建考试系统要考虑的问题。目前，一些远程教育机构已经开发出了在线考试系统，基本实现了基于Internet的B/S结构在线考试。通过Server端的后台试题库动态生成考卷和对于标准化的试题即时评定成绩。但是与传统的纸面考试相比，目前的在线测试都是基于标准化考试的，而且一般只能用于非正

dreamweaver模拟考试试题203-5

《Dreamweaver 网页设计》模拟试题 5 一、单项选择题（每个题只有一个选项是正确的。每题3分，共45分） 1. 下面哪个选项不符合样式表的基本语法规则 ( C ) A. h2{color:red;font-size:14px;} B. h1#blue{color:blue;} C. message [ PADDING-RIGHT: 0px; DISPLAY: none; PADDING-LEFT: 0px;] D. a:link {color: #FF3366;font-family: "宋体";text-decoration: none;} 2. 如果要设置图片超链接的打开方式，可以选择（ D ） A. B. 箭头指向② C. 箭头指向③ D. 箭头指向④ 3. 如下所示的这段CSS 样式代码，定义的样式效果是（ D ）。 a:link {color: #ff0000;} a:visited {color: #00ff00;} a:hover {color: #0000ff;} a:active {color: #000000;} 其中#ff0000为红色，#00000为黑色，#0000ff 为蓝色， #00ff00为绿色 A. 默认链接色是绿色，访问过链接是蓝色，鼠标上滚链接是黑色，活动链接是 红色 2 4

B. 默认链接色是蓝色，访问过链接是黑色，鼠标上滚链接是红色，活动链接是绿色 C. 默认链接色是黑色，访问过链接是红色，鼠标上滚链接是绿色，活动链接是蓝色 D. 默认链接色是红色，访问过链接是绿色，鼠标上滚链接是蓝色，活动链接是黑色 4．在表单元素“列表”的属性中，( B ) 用来设置列表显示的行数 A.类型 B.高度 C.允许多选 D.列表值 5. 下面哪一个不是相对路径的表示方式（D）。 A．./images/ch_cook1.gif B. ch_cook1.gif C. ../pic/folder/images/ch_cook1.gif D. d:/pic/images/ch_cook1.gif 6、下面选项中关于浏览器的描述是错误的（D） A．浏览器主要包括IE浏览器、Firefox浏览器、苹果公司的Safari浏览器等B． Firefox紧随IE其后，并已有超越之势 C． Microsoft Office 是一款非常好用的浏览器 D．国产浏览器如360、傲游、腾讯TT等由于其采取的恰当的市场策略，整体上已压过了Firefox等在国外很流行的浏览器 7. 链接文字 表示（D）。 A. 在上一级窗口中打开 index2.html B. 在新窗口中打开index2.html C. 在同一个帧或窗口中打开index2.html D. 在浏览器的整个窗口中打开index2.html，忽略任何框架

反洗钱业务知识测试题参考答案汇总

一、单项选择题(共60题)。 1、为了预防洗钱活动，维护金融秩序，遏制洗钱犯罪及相关犯罪，(B )第十届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过《中华人民共和国反洗钱法》。 A、2006年10月30日 B、2006年10月31日 C、2006年11月1日 2、( B )是国务院反洗钱行政主管部门，负责全国的反洗钱监督管理工作。 A、银监会 B、中国人民银行 C、公安部门 3、(A )负责大额交易和可疑交易报告的接收、分析，并按照规定向国务院反洗钱行政主管部门报告分析结果，履行国务院反洗钱行政主管部门规定的其他职责。 A、反洗钱信息中心 B、公安部门 C、银监局 4、对依法履行反洗钱职责或者义务获得的客户身份资料和交易信息，应当予以(C )。 A、封存 B、公开 C、保密 5、海关发现个人出入境携带的现金、无记名有价证券超过规定金额的，应当及时向( C )通报。 A、公安局 B、反洗钱信息中心 C、中国人民银行 6、反洗钱行政主管部门和其他依法负有反洗钱监督管理职责的部门、机构发现涉嫌洗钱犯罪的交易活动，应当及时向(A)报告。 A、侦查机关 B、检察院 C、公安部门 7、金融机构应当设立( C )负责反洗钱工作。 A、部门负责人 B、专人 C、反洗钱专门机构或指定内设机构 8、金融机构应当按照规定建立( A )制度。 A、客户身份识别 B、客户身份登记 C、客户身份核对 9、客户由他人代理办理业务的，金融机构应当对( C )的身份证件或者其他身份证明文件进行核对并登记。 A、被代理人 B、代理人 C、代理人和被代理人 10、金融机构通过第三方识别客户身份的，应当确保第三方已经采取符合本法要求的客户身份识别措施；第三方未采取符合本法要求的客户身份识别措施的，由( B)承担未履行客户身份识别义务的责任。 A、第三方 B、该金融机构 C、客户 11、金融机构应当按照规定建立客户身份资料和交易记录( A )制度。 A、保存 B、保管 C、保密 12、客户身份资料在业务关系结束后、客户交易信息在交易结束后，应当至少保存(B )。 A、二年 B、五年 C、十年 13、金融机构应当按照规定执行( C )报告制度。 A、大额交易 B、可疑交易 C、大额交易和可疑交易 14、调查可疑交易活动时，调查人员不得少于( B )。 A、五人 B、二人 C、三人

在线考试系统_概要设计说明书

概要设计说明书 1引言 1.1编写目的 本报告的目的是规本软件系统的开发环节，提高软件开发过程中的透明度，便于对软件开发过程中的控制和管理。此文档进一步定制了软件开发的细节问题，明确软件需求、安排项目规划和进度、组织软件开发与测试，便于用户和开发商协调工作。本文档面对的读者主要是项目位的、托单位的管理人员、设计人员和开发人员，希望能使得本软件开发工作更加具体。 1.2背景 说明： a.项目名称：铭成在线考试系统 b.项目的委托单位：师大学信息技术学院开发单位：可视化程序设计（2）班 N小组。 1.3定义 B/S：Browser/Server 结构。 1.4参考资料 软件工程导论（第 5 版）

2总体设计2.1需求规定

2.2运行环境 CPU：PIV 2.0GHZ或更高频率的CPU 存：DDR333 256MB或更多的存 硬盘：至少10G以上或更多的硬盘空间2.3基本设计概念和处理流程 1 B/S结构的概念（附图）： 2处理流程图：

2.4结构 用户登 录试题管 理 科目 管理 学生 管理 教师管理个人信息管 理 考试结果 管理 管理员√√√√√√√教师√√√√学生√ 2.5功能需求与程序的关系 文件夹子目录/文件说明 Admin AddExamination.aspx 添加试题 AddStudentInfo.aspx 添加考生信息 AddTeacherInfo.aspx 添加教师信息 AdminChangePwd.aspx 修改密码 ChangeStudentInfo.aspx 修改考生信息 ExaminationDetail.aspx 查看试题详细信息 ExaminationInfo.aspx 查找科目下的试题信息及删除试 题信息 ExaminationResult.aspx 考试结果的显示及删除

模拟考试题(第10套)

第十套 一、单项选择题 1、经济计量模型是指( C ) A.投入产出模型 B.数学规划模型 C.包含随机方程的经济数学模型 D.模糊数学模型 2、对于回归模型0121t t t t Y X Y u ααα-=+++，检验随机误差项是否存在自相关的统计量为( B ) 2.(1)?21() d n B h nVar α=- - 2 12 2 .C F σσ= 3、下列说法正确的有（ C ） A ．时序数据和横截面数据没有差异 B. 对总体回归模型的显著性检验没有必要 C. 总体回归方程与样本回归方程是有区别的 D. 判定系数2 R 不可以用于衡量拟合优度 4、在给定的显著性水平之下，若DW 统计量的下和上临界值分别为dL 和du,则当dL

7、当联立方程模型中第i 个结构方程是不可识别的，则该模型是( B ) 超纲！ A.可识别的 B.不可识别的 C.过度识别的 D.恰好识别的 8、在有M 个方程的完备联立方程组中，若用H 表示联立方程组中全部的内生变量加上全部的前定变量的总个数，用i N 表示第i 个方程中内生变量与前定变量之和的个数时，则公式i N H -表示( C ) 超纲！ A ．不包含在第i 个方程中内生变量的个数 B ．不包含在第i 个方程中外生变量的个数 C ．不包含在第i 个方程中内生变量与外生变量之和的个数 D ．包含在第i 个方程中内生变量与外生变量之和的个数 9、对于有限分布滞后模型 t k t k t t t t u X X X X Y ++++++=---ββββα 22110 在一定条件下，参数i β可近似用一个关于i 的阿尔蒙多项式表示（m i ,,2,1,0 =），其中多项式的阶数m 必须满足（ A ） A ．k m < B ．k m = C ．k m > D ．k m ≥ 10、以下选项中，正确地表达了序列相关的是（ A ） A. j i COV j i ≠≠,0),(μμ B. j i COV j i ≠=,0),(μμ C. (,)0,i j COV X X i j =≠ D. j i X COV j i ≠≠,0),(μ 11、在DW 检验中，存在负自相关的区域是（ A ） A. 4-l d ﹤d ﹤4 B. 0﹤d ﹤l d C. u d ﹤d ﹤4-u d D. l d ﹤d ﹤u d ,4-u d ﹤ d ﹤4-l d 12、下列说法正确的是（ BC ）

在线考试系统设计方案

在线考试系统设计方案 一、概述 传统的考试方式组织一次考试至少要经过人工出卷、考生考试、人工阅卷、成绩统计和试卷分析五个步骤。随着考试规模的不断扩大，工作量将会越来越大而且容易出错。因此开发一套在线考试系统具有重要的现实意义： 1、在线考试突破了时空限制。在线考试系统突破了传统考试模式的时间、空间的限制，有利于组织大规模异地实时考试，可以满足任何授权的考生在规定的时间段内在任意时间和可用地点参加考试，大大提高了教学内容和考核方式的灵活性。 2、提高了工作效率。在线考试系统减轻了考试主管部门人员尤其是教师在命题、组卷、阅卷等方面繁重的工作量，提高了工作效率。 3、节省财政开支。在线考试真正实现了无纸化办公，节省了纸张、印刷等考核费用。 4、在线考试更能体现考核的客观公正性。在线考试采用试题库方式提供试卷来源，考前无任何成套试卷，考试时各考生随机抽卷，试卷不完全相同，避免了互相参看导致的不公平成绩。自动阅卷功能增加了考核的透明度，考生在交卷同时看到自己的成

绩，降低了错误出现的概率和教师主观因素的干扰，更能体现考核的客观公正性。 二、“在线考试系统”环境要求 软件环境:开发语言采用JAVA，数据库服务器方面则有MySQL,其灵活性、安全性和易用性为数据库编程提供了良好的条件 三、系统设计方案 系统设计方案描述 该考试系统是基于WEB技术系统开发的一种，采用B/S的三层结构模式，使用jsp动态网页技术开发。不受时间和地域的限制可以随机出题。管理员可以管理角色，并对系统模块、用户等进行处理;教师在题库添加试题，对用户的成绩进行管理。用户则通过选择不同类别的试卷，系统随机生成试卷并开始考试，查询成绩。 在系统设计和开发上，运用软件工程的思想，分析和设计了数据模型和功能模型；给出了主要功能的算法设计，包括题库组织、试卷生成、身份认证、考生答案存储、自动阅卷等。 系统功能需求分析 提供一个基于B/S模式用户接口，能实现在线的用户认证、

房地产业务知识竞赛题单项选择题

房地产业务知识竞赛题库 住房集团工程部安全管理部 单项选择题（150题） 1、施工采用的小砌块的产品龄期不应小于（ A ）天。 A、28 B、30 C、50 D、14 2、在散热器、厨房和卫生间等设备的卡具安装处砌筑的小砌块，宜在施工前用强度等级不低于（ B ）的混凝土将其孔洞灌实。 A、C15 B、C20 C、C25 D、C30 3、在厨房、卫生间、浴室等处采用轻骨料混凝土小型空心砌块、蒸压加气混凝土砌块砌筑墙体时，墙底部宜现浇混凝土坎台，其高度为（ C ）mm。 A、120 B、250 C、150 D、200 4、填充墙砌体砌筑，应待承重主体结构检验批验收合格后进行。填充墙及承重主体结构间的空（缝）隙部位施工，应在填充墙砌筑（ C ）d后进行。 A、3 B、7 C、14 D、28 5、冬期施工砂浆试块的留置，除应按常温规定要求外，尚应增加（ A ）组及砌体同条件养护的试块，用于检验转入常温28d的强度。如有特殊需要，可另外增加相应龄期的同条件养护的试块。 A、1 B、2 C、3 D、4

6、采用外加剂法配制的砌筑砂浆，当设计无要求，且最低气温等于或低于－15℃时，砂浆强度等级应较常温施工提高（ A ）级。 A、一 B、二 C、三 D、四 7、为确保砌体结构施工验收的可靠性，对重要房屋一个验收批砂浆试块的数量规定为不得少于（ C ）组。 A、1 B、2 C、3 D、4 8、砌体砌筑时，混凝土实心砖、混凝土空心砖等产品的龄期不应小于（ C ）天。 A、14 B、21 C、28 D、35 9、平拱式过梁的拱底灰缝宽度不宜小于（ A ）。 A、5mm B、8mm C、10mm D、12mm 10、砖过梁底部的模板及其支架拆除时，灰缝砂浆强度不应低于设计强度的（ B ）。 A、50% B、75% C、80% D、100% 11、敷设在竖井内和穿越不同防火区的桥架，按设计要求位置，（ B ）防火隔堵措施。 A、无 B、有 C、可以 D、可以没有 12、当采用多相供电时，同一建（构）筑物的电线绝缘层颜色应一致，即保护地线应是（），零线用（）；相线：A相—（）、B相—（）、C相—（）。（ A ） A、黄绿相间色、淡蓝色、黄、绿、红 B、黄绿相间色、白色、黄、绿、红

在线考试系统JAVA

题目 在线考试系统 1、 实验目的 ①熟练运用JAVA 开发环境及工具、并用JAVA 语言编写程序； ②掌握面向对象的概念； ③掌握系统功能模块的合理划分，并实现各模块接口的连接； ④掌握C/S 结构的编程方法； ⑤设计数据库模型。 2、 实验内容 ①编辑生成试题库，随机生成本次考试试题，同时提供在线评分并保存结果。 ②选择ACCESS 作为后台的数据库。 3、 实验过程 3.1 系统模块部分设计 题库管理：用于对单个试题的增、删、改、查等基本维护，还可对题库进行数据备份和数据还原。我们针对不同题型、不同应用范围及不同科目对试题进行维护。 试卷管理：可进行三种组卷方式的维护：随机组卷、人工组卷、综合组卷。还可对考生的基本信息进行维护。 考试管理：对考试分配试卷，并对考试的基本信息进行维护。相当于人工安排考试的过程 评卷管理：对试卷的客观题分配评卷人，并对评卷人基本信息进行管理。 成绩管理：对每次考试的学生成绩的基本信息进行维护，并提供学生成绩的统计管理。 用户管理：对使用本系统的用户基本信息进行维护，用户多数为：系统管理员、老师、教务处人员、其他 权限管理：对系统的访问权限进行管理，并对用户可进行权限的分配。 系统应该具备的基本功能 各模块需完成以下功能： 在线考试系统 信息管理 评卷管理 试卷管理 题 库管理 成绩管理 考试管理 用户管理 权限管理

题型维护：对试题的题型进行增、删、改、查操作。在操作之后会自动刷新主页，以使信息更新。 范围维护：对试题的应用范围进行增、删、改、查操作。在操作之后会自动刷新主页，以使信息更新。 科目维护：对试题的科目进行增、删、改、查操作。在操作之后会自动刷新主页，以使信息更新。 试题维护：对试题的基本信息进行增、删、改、查操作。在操作之后会自动刷新主页，以使信息更新。 其他维护：对试题信息的批量查询，并可进行数据导出、数据备份、数据恢复。 随机组卷：用户只需对试卷题型进行设置就可组卷的方式。 人工组卷：可使用户选择试卷的题型中的试题的组卷方式。 综合组卷：是随机组卷与人工组卷的混合组卷方式，即用户对某一类型的试题可进行选择，也可对试题不进行选择。 试卷其他维护：对试卷信息的批量查询，对试题的数据备份与还原。 考试信息维护：对考试的时间、地点、监考人、考试用的试卷、试卷总分数及答卷总时间等考试的基本要素进行设置。 考生信息维护：对考试的学生的基本信息进行增、删、改、查操作，在操作之后会自动刷新主页，以使信息更新。 分配评卷人：对考试所用试卷的客观题分配评卷人，并对评卷的基本信息进行维护。 评卷人评卷：对分配试卷的评卷人可以在此进行评卷。 考生成绩维护：对考试的考生成绩信息进行统计与汇总，对有权限的人可进行成 考试管理 考试信息维护 分配评卷人 评卷管理 成绩管理 评卷人评卷 考生信息维护 考生成绩维护 成绩其他维护 题库管理 试卷管理 试卷其他维护 试卷信息维护 其它 维护 试题 维护 基本 维护 综 合组卷 人工组卷 随机组卷 题型维护 科目维护 范围维护

在线考试系统详细设计说明书

在线考试系统详细设计说明书

详细设计说明书 1引言 1.1编写目的 说明在线考试系统各部分的功能和结构，用于系统开发和便于公司技术人员以后的查询和维护工作以及用户使用。 1.2背景 随着网络技术的飞速发展，现在很多国外的大学和社会其它部门都已经开设了远程教育，经过计算机网络实现异地教育和培训。可是，远程教育软件的开发当前还处于起步阶段，随着这项技术的不断深入发展，就要求有更好、更完善的软件系统应用到远程教育当中去，这就给软件设计人员提出了更高的设计要求。 远程教育包括很多环节，例如教学系统、答疑系统和考试系统等等。其中很重要的一个环节就是在线考试系统，同时它也是最难实现的环节。在中国，虽然远程教育已经蓬勃地发展起来，可是当前学校与社会上的各种考试大都采用传统的考试方式，在此方式下，组织一次考试至少要经过五个步骤，即人工出题、考生考试、人工阅卷、成绩评估和试卷分析。显然，随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高，教师的工作量将会越来越大，而且其工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情，能够说传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。随着计算机应

用的迅猛发展，网络应用不断扩大，如远程教育和虚拟大学的出现等等，且这些应用正逐步深入到千家万户。人们迫切要求利用这些技术来进行在线考试，以减轻教师的工作负担及提高工作效率，与此同时也提高了考试的质量，从而使考试更趋于公证、客观，更加激发学生的学习兴趣。例如当前许多国际著名的计算机公司所举办的各种认证考试绝大部分采用这种方式。 伴随着远程教育的蓬勃发展，作为教学当中不可分割的一部分的在线考试系统也得到了当今远程教育研究者的关注，考试是考察学生对所学习知识的接受和理解程度的重要手段，无纸化的考卷，考试的随时性，随地性，这些特点都是研究并开发网络考试系统主要的原因，网络考试系统远远超越了传统考试固定时间，固定地点的考试模式的限制，将给学生和老师带来极大的便利。随着Internet的相关技术的发展，特别是Web技术的出现，人们开始致力于研究和开发基于Internet考试系统，这也大大推动了远程教育的发展[2]。 如今世界上对于基于Internet的远程考试系统所进行的研究开发工作不是很长，可是基于web技术构建的在线考试系统已然成为发展的主流。数据库安全、共享、数据传输过程的安全性、访问控制技术、身份识别技术都是构建考试系统要考虑的问题。当前，一些远程教育机构已经开发出了在线考试系统，基本实现了基于Internet的B/S结构在线考试。经过Server端的后台试题库动态生成考卷和对于标准化的试题即时评定成绩。可是与传统

办公自动化考试模拟试题

英豪电脑培训学校 办公自动化考试模拟试题 一、单项选择题（每题1分，共30题） 1. 计算机系统是由（）构成的。 A. 硬件系统、软件系统 B. 主机、外部设备 C.系统软件、应用软件 D. 输入设备、输出设备 2. 以下设备为输入设备的是（________ ）。 A. 显示器 B. 主机 C. 打印机 D. 键盘 3. （________ ）属于信息存储设备。 A.传真机 B.交换机 C. 打印机 D. 软盘、光盘 4. 在资源管理器中将文件全总选定的快捷键是（________ ）。 A. ctrl+c B. ctrl+x C. ctrl+z D. ctrl+A 5. 回车键的英文名称为（________ ）。 A. shift B. enter C. caps lock D. back space 6. 结束中文Windows XP操作时，（________ ）的说法是正确的。 A. 可以直接关闭电源 B. 可以在“开始”按钮中选择“关闭系统”，选“关闭计算机”。 C. 可以在“开始”按钮中选择“关闭系统”，选“重新启动计算机”。 D. 可以在“开始”按钮中选择“关闭系统”，选“将计算机转入睡眠状态”。 7. 将鼠标指针移到窗口的（________ ）上拖曳，可以移动窗口。 A. 工具栏 B. 标题栏 C. 状态栏 D. 编辑栏 8. 在Windows中，当一个窗口已经最小化后，下面描述错误的是（________ ）。 A. 该窗口还存在 B. 该窗口将关闭 C. 缩小成一个按钮在任务栏上 D. 该窗口可以还原 9. 选中窗口的菜单命令项右边带有省略号（…）的命令，将会出现（________ ）。 A. 若干个子命令 B. 当前无效 C. 另一个文档窗口 D. 对话框

在线考试系统的设计和实现(毕设参考)

软件工程课程设计设计说明书 考试系统的设计与开发 学生姓名 学号 班级 成绩 指导教师 数学与计算机科学学院 2012年12月26日

软件工程课程设计评阅书

课程设计任务书 2012 —2013 学年第一学期 专业：学号：姓名： 课程设计名称：软件工程课程设计 设计题目：考试系统的设计与开发 完成期限：自2012 年12 月17 日至2012 年12 月28 日共 2 周设计依据、要求及主要内容（可另加附页）： 指导教师（签字）：教研室主任（签字）： 批准日期：年月日

在线考试系统旨在实现考试的无纸化管理，对一些科目的考试可以通过互联网络或局域网进行，方便校方考务的管理，也方便了考生，尤其适合考生分布广，不易集中的远程教育。我主要开发系统的后台管理系统—JAVA在线考试管理子系统，它包括试题管理、考生管理、在线制作试卷、控制学生考试的设置、试卷审批等功能。本论文主要介绍了对JAVA在线考试管理子系统的分析、设计和开发的全部过程。运用ER图，程序流程图等对在线管理子系统的设计过程进行详细的说明。 关键词：在线考试；j2EE

1 课题描述 (3) 1.1 开发背景 (4) 1.2 系统开发目标 (4) 1.3 开发工具的选择 (4) 2 需求分析 (2) 2.1 背景分析 (2) 2.2 可行性分析 (2) 2.2.1 技术可行性分析 (2) 2.2.2 经济可行性 (2) 2.2.3 方案可行性 (2) 2.3 概要设计 (2) 2.4 总体设计 (3) 2.4.1 系统的功能模块图 (3) 2.4.2 系统功能模块 (4) 3 数据库设计 (5) 3.1数据字典 (5) 3.2 数据库的连接 (7) 4 详细设计 (8) 4.1 公共类设计 (8) 4.2 在线考试模块设计 (9) 4.3 查看考生试卷模块设计 (10) 4.4 考试设置信息维护模块设计 (10) 4.5 用户管理模块设计 (11) 5 程序调试与测试 (1) 5.1 系统运行环境 (1) 5.2 测试目的 (1) 5.3 各功能模块测试 (1) 5.3.1 在线考试模块测试 (1) 5.3.2 查看试卷测试 (2) 5.3.3 管理员模块 (3) 5.3.4 用户管理模块测试 (5) 总结 (7) 参考文献 (8)