2019-2020学年安徽省宿州市十三所重点中学联考高一(上)期中
数学试卷
一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)
1.已知集合A={x∈N|0≤x≤5},B={1,3,5},则集合B=(
A
)
A.{2,4} B.{0,2,4} C.{0,1,3} D.{2,3,4}
2.下列函数中,既是偶函数又在(﹣∞,0)单调递减的函数是(A.y=x B.y=|x|+1 C.y=﹣x+1 D.y=2 )
3 2 ﹣|x|
3.函数f(x)= 的定义域为()
A.(2,+∞)B.[2,+∞)C.(2,3] D.(﹣∞,3]
4.下列各函数中,图象完全相同的是(
A.y=2lgx和y=lgx2
)
B.y= 和y=
C.y= 和y=x
D.y=x﹣3和y=
5.已知函数,则f[f()]=()A.4 B.C.﹣4 D.﹣
6.设a=log 3,b=3 ,c=log ,则(
0.4 )
4 3
A.b>a>c B.a>c>b C.c>a>b D.a>b>c
7.已知f(x)=ax +bx+1(ab≠0),若f(2015)=k,则f(﹣2015)=(
3
)A.k﹣2 B.2﹣k C.1﹣k D.﹣k﹣1
8.函数f(x)=2x﹣1+log x的零点所在的一个区间是(
2
)
A .( , )
B .( , )
C .( ,1)
D .(1,2)
9.若 f (x )=x +bx+c 对任意实数 x 都有 f (a+x )=f (a ﹣x ),则(
2
)
A .f (a )<f (a ﹣1)<f (a+2)
B .f (a ﹣1)<f (a )<f (a+2)
C .f (a )<f (a+2)<f (a ﹣1)
D .f (a+2)<f (a )<f (a ﹣1)
10.函数 f (x )= ,下列结论不正确的( )
A .此函数为偶函数
B .此函数的定义域是 R
C .此函数既有最大值也有最小值
D .方程 f (x )=﹣x 无解
11.集合 M={x|x= ,k ∈Z},N={x|x= ,k ∈Z},则( )
A .M=N
B .M ?N
C .M ?N
D .M∩N=?
12.若函数 f (x )=ka ﹣a (a >0 且 a≠1)在(﹣∞,+∞)上既是奇函数又是增函数,则函数 g (x )=log
﹣x
x a
(x+k )的图象是( )
A .
B .
C .
D .
二、填空题(共 4 小题,每小题 5 分,满分 20 分) 13.已知幂函数 y=f (x )的图象过点
,则 f (2)=
.
14.若函数 y=f (x )的定义域为[﹣3,2],则函数 y=f (3﹣2x )的定义域是 .
15.函数 f (x )=4 ﹣2 ﹣1 取最小值时,自变量 x 的取值为
x ﹣1
.
x 16.若函数 f (x )=log (x ﹣3)+2(a >0 且 a≠1)的图象过定点(m ,n ),则 log n=
m
.
a
三、解答题(共6小题,满分70分)17.计算:
(1)(2)﹣()﹣(3)
0+1.5
﹣2
(2)已知log3=alog4=b,求log48.(其值用a,b表示)
7
77
18.已知集合A={x|a﹣1<x<a+1},B={x|0<x<1}.
(1)若a=﹣,求A∪B;
(2)若A∩B=,求实数a的取值范围.
19.已知f(x)=
(1)作出函数f(x)的图象,并写出单调区间;
(2)若函数y=f(x)﹣m有两个零点,求实数m的取值范用.
20.已知二次函数f(x)的最小值为1,且f(0)=f(2)=3.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若f(x)在区间[3m,m+2]上不单调,求实数m的取值范围;
(3)求函数f(x)在区间[t﹣1,t]上的最小值g(t).
21.已知f(x)是定义在R上的奇函数,且f(x)=.
(1)求m,n的值;
(2)用定义证明f(x)在(﹣1,1)上为增函数;
(3)若f(x)≤对恒成立,求a的取值范围.
22.已知函数f(x)是定义在[﹣1,1]上的偶函数,当x∈[0,1]时,f(x)=()+log(﹣x)﹣1.
x2
(1)求函数f(x)的解析式,并判断函数f(x)在[0,1]上的单调性(不要求证明);
(2)解不等式f(2x﹣1)﹣≥0.
2019-2020学年安徽省宿州市十三所重点中学联考高一(上)期中
数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)
1.已知集合A={x∈N|0≤x≤5},?B={1,3,5},则集合B=(
A
)
A.{2,4}B.{0,2,4}
【考点】补集及其运算.
【专题】计算题.
C.{0,1,3}D.{2,3,4}
【分析】根据题意,先用列举法表示集合A,进而由补集的性质,可得B=?(?B),计算可得答案.
A
A
【解答】解:根据题意,集合A={x∈N|0≤x≤5}={0,1,2,3,4,5},
若C B={1,3,5},则B=?(?B)={0,2,4},
A A A
故选B.
【点评】本题考查补集的定义与运算,关键是理解补集的定义.
2.下列函数中,既是偶函数又在(﹣∞,0)单调递减的函数是(A.y=x B.y=|x|+1C.y=﹣x+1D.y=2)
32﹣|x|
【考点】函数奇偶性的判断;函数单调性的判断与证明.
【专题】综合题;定义法;函数的性质及应用.
【分析】根据函数奇偶性和单调性的定义结合函数的性质进行判断即可.
【解答】解:A.y=x是奇函数,不满足条件.
3
B.y=|x|+1是偶函数,当x<0时,y=﹣x+1为减函数,满足条件.
C.y=﹣x+1是偶函数,则(﹣∞,0)上为增函数,不满足条件.
2
D.y=2是偶函数,当x<0时,y=2=2为增函数,不满足条件.
x
﹣|x|﹣|x|
故选:B
【点评】本题主要考查函数奇偶性和单调性的判断,要求熟练掌握常见函数的奇偶性和单调性的性质.3.函数f(x)=的定义域为()
A.(2,+∞)B.[2,+∞)C.(2,3]D.(﹣∞,3]
【考点】函数的定义域及其求法.
【专题】计算题;函数思想;数学模型法;函数的性质及应用.
【分析】由根式内部的代数式大于等于0,然后求解对数不等式得答案.
【解答】解:由,得0<x﹣2≤1,即2<x≤3.
∴函数f(x)=
的定义域为(2,3].
故选:C.
【点评】本题考查函数的定义域及其求法,考查了对数不等式的解法,是基础题.
4.下列各函数中,图象完全相同的是(
)
A.y=2lgx和y=lgx2
B.y=和y=
C.y=和y=x
D.y=x﹣3和y=
【考点】判断两个函数是否为同一函数.
【专题】函数思想;定义法;函数的性质及应用.
【分析】分别判断两个函数的定义域和对应法则是否相同即可.
【解答】解:A.y=2lgx的定义域为(0,+∞),y=lgx的定义域为(﹣∞,0)∪(0,+∞),两个函数
2
的定义域不相同,不是相同函数,
B.y==,两个函数的定义域和对应法则相同,是相同函数,
C.y==x,函数的定义域为(﹣∞,0)∪(0,+∞),两个函数的定义域不相同,不是相同函数,D.y==|x﹣3|,两个函数的对应法则不相同,不是相同函数,
故选:B
【点评】本题主要考查函数定义的判断,分别判断函数定义域和对应法则是否相同是解决本题的关键.5.已知函数,则f[f()]=()
A.4B.C.﹣4D.﹣
【考点】分段函数的解析式求法及其图象的作法;函数的值.
【分析】将函数由内到外依次代入,即可求解
【解答】解:根据分段函数可得:
,
则,
故选B
【点评】求嵌套函数的函数值,要遵循由内到外去括号的原则,将对应的值依次代入,即可求解.
6.设a=log 3,b=3 ,c=log ,则(
0.4 )
4 3
A.b>a>c B.a>c>b C.c>a>b D.a>b>c
【考点】对数值大小的比较.
【专题】函数思想;数学模型法;函数的性质及应用.
【分析】利用指数函数与对数函数的单调性即可得出.
【解答】解:∵0<a=log 3<1,b=3 >1,c=log <0,
0.4
4 3
∴b>a>c.
故选:A.
【点评】本题考查了指数函数与对数函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
7.已知f(x)=ax +bx+1(ab≠0),若f(2015)=k,则f(﹣2015)=(
3
)
A.k﹣2 B.2﹣k C.1﹣k D.﹣k﹣1
【考点】函数奇偶性的性质.
【专题】转化思想;构造法;函数的性质及应用.
【分析】根据条件构造函数g(x)=f(x)﹣1,判断函数的奇偶性,进行求解即可.
【解答】解:∵f(x)=ax +bx+1(ab≠0),
3
∴f(x)﹣1=ax +bx,(ab≠0)是奇函数,
3
设g(x)=f(x)﹣1,则g(﹣x)=﹣g(x),
即f(﹣x)﹣1=﹣(f(x)﹣1)=1﹣f(x),
即f(﹣x)=2﹣f(x),
若f(2015)=k,
则f(﹣2015)=2﹣f(2015)=2﹣k,
故选:B
【点评】本题主要考查函数值的计算,根据条件构造函数,判断函数的奇偶性是解决本题的关键.
8.函数f(x)=2x﹣1+log x的零点所在的一个区间是(
2
)
A.(,)B.(,)C.(,1)D.(1,2)
【考点】函数零点的判定定理.
【专题】函数的性质及应用.
【分析】根据函数f(x)=2x﹣1+log x,在(0,+∞)单调递增,f(1)=1,f()=﹣1,可判断分析.
2
【解答】解:∵函数f(x)=2x﹣1+log x,在(0,+∞)单调递增.
2
∴f(1)=1,f()=﹣1,
∴根据函数的零点的判断方法得出:零点所在的一个区间是(),
故选:C.
【点评】本题考查了函数的性质,函数的零点的判断方法,属于容易题.
9.若f(x)=x+bx+c对任意实数x都有f(a+x)=f(a﹣x),则(
)
2
A.f(a)<f(a﹣1)<f(a+2)B.f(a﹣1)<f(a)<f(a+2)C.f(a)<f(a+2)<f(a﹣1)D.f(a+2)<f(a)<f(a﹣1)
【考点】二次函数的性质.
【专题】转化思想;数学模型法;函数的性质及应用.
【分析】根据已知分析出函数的图象和性质,进而可得三个函数值的大小.
【解答】解:∵f(x)=x+bx+c对任意实数x都有f(a+x)=f(a﹣x),
2
故函数f(x)的图象是开口朝上,且以直线x=a为对称轴的抛物线,
∴距离对称轴越近,函数值越小,
故f(a)<f(a﹣1)<f(a+2),
故选:A.
【点评】本题考查的知识点是二次函数的图象和性质,熟练掌握二次函数的图象和性质,是解答的关键.10.函数f(x)=,下列结论不正确的()
A.此函数为偶函数
B.此函数的定义域是R
C.此函数既有最大值也有最小值
D.方程f(x)=﹣x无解
【考点】分段函数的应用.
【专题】函数思想;分析法;函数的性质及应用.
【分析】由奇偶性的定义,即可判断A;由分段函数的定义域的求法,可判断B;由最值的概念,即可判断C;由函数方程的思想,解方程即可判断D.
【解答】解:对于A,若x为有理数,则﹣x为有理数,即有f(﹣x)=f(x)=1;
若x为无理数,则﹣x为无理数,f(﹣x)=f(x)=π,故f(x)为偶函数,故正确;
对于B,由x为有理数或无理数,即定义域为R,故正确;
对于C,当x为有理数,f(x)有最小值1;当x为无理数,f(x)有最大值π,故正确;
对于 D ,令 f (x )=﹣x ,若 x 为有理数,解得 x=﹣1;若 x 为无理数,解得 x=﹣π,故 D 不正确. 故选:D .
【点评】本题考查函数的性质和运用,考查函数的奇偶性和最值,及定义域的求法,考查函数方程思想, 属于基础题.
11.集合 M={x|x= ,k ∈Z},N={x|x= ,k ∈Z},则( )
A .M=N
B .M ?N
C .M ?N
D .M∩N=? 【考点】集合的包含关系判断及应用. 【专题】计算题;分类讨论;综合法;集合.
【分析】从元素满足的公共属性的结构入手,对集合N 中的 k 分奇数和偶数讨论,从而可得两集合的关系. 【解答】解:对于集合 N ,当 k=2n ﹣1,n ∈Z ,时,N={x|x= ,n ∈Z}=M ,
当 k=2n ,n ∈Z ,时 N={x|x= ,n ∈Z},
∴集合 M 、N 的关系为 M ?N . 故选:C .
【点评】本题的考点是集合的包含关系判断及应用,解题的关键是对集合M 中的 k 分奇数和偶数讨论.
12.若函数 f (x )=ka ﹣a (a >0 且 a≠1)在(﹣∞,+∞)上既是奇函数又是增函数,则函数 g (x )=log
﹣x
x a
(x+k )的图象是( A . )
B .
C .
D .
【考点】函数的图象. 【专题】函数的性质及应用.
【分析】由函数 f (x )=ka ﹣a ,(a >0,a≠1)在(﹣∞,+∞)上既是奇函数,又是增函数,则由复合
﹣x
x 函数的性质,我们可得 k=1,a >1,由此不难判断函数的图象.
【解答】解:∵函数 f (x )=ka
﹣a ,(a >0,a≠1)在(﹣∞,+∞)上是奇函数 ﹣x
x 则 f (﹣x )+f (x )=0
即(k ﹣1)(a ﹣
a )=0 ﹣x
x 则 k=1
又∵函数 f (x )=ka ﹣a ,(a >0,a≠1)在(﹣∞,+∞)上是增函数
x ﹣x 则 a >1
则 g (x )=log (x+k )=log (x+1)
a
a
函数图象必过原点,且为增函数
故选C
【点评】若函数在其定义域为为奇函数,则f(﹣x)+f(x)=0,若函数在其定义域为为偶函数,则f(﹣x)﹣f(x)=0,这是函数奇偶性定义的变形使用,另外函数单调性的性质,在公共单调区间上:增函数﹣减函数=增函数也是解决本题的关键.
二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)
13.已知幂函数y=f(x)的图象过点,则f(2)=.
【考点】幂函数的概念、解析式、定义域、值域.
【专题】函数的性质及应用.
【分析】利用幂函数的定义设幂函数f(x)=x,再将点的坐标代入,即可求出.
α
【解答】解:设幂函数f(x)=x,
α
∵幂函数y=f(x)的图象过点,
∴=(),解得α=.
α
∴f(x)=x.则f(2)=
故答案为:.
【点评】本题主要考查了幂函数的概念、解析式、定义域、值域.熟练掌握幂函数的定义是解题的关键.14.若函数y=f(x)的定义域为[﹣3,2],则函数y=f(3﹣2x)的定义域是[,3].
【考点】函数的定义域及其求法.
【专题】计算题;函数思想;数学模型法;函数的性质及应用.
【分析】函数y=f(x)的定义域为[﹣3,2],直接由﹣3≤3﹣2x≤2求得x的范围得答案.
【解答】解:∵函数y=f(x)的定义域为[﹣3,2],
∴由﹣3≤3﹣2x≤2,解得.
故函数y=f(3﹣2x)的定义域是:[,3].
故答案为:[,3].
【点评】本题考查函数的定义域及其求法,关键是掌握该类问题的解决方法,是基础题.
15.函数f(x)=4﹣2﹣1取最小值时,自变量x的取值为﹣2.
x
x﹣1
【考点】函数的最值及其几何意义.
【专题】函数思想;换元法;函数的性质及应用.
【分析】设2=t(t>0),则y=t﹣t﹣1,由配方,可得函数的最小值及对应的自变量x的值.x2
【解答】解:函数f(x)=4﹣2﹣1,
x﹣1
x
设2=t(t>0),
x
则y=t﹣t﹣1=(t﹣)﹣,
2
2
当t=,即x=﹣2时,取得最小值,且为﹣.
故答案为:﹣2.
【点评】本题考查函数的最值的求法,注意运用换元法和指数函数的值域,以及二次函数的最值求法,属于中档题.
16.若函数f(x)=log(x﹣3)+2(a>0且a≠1)的图象过定点(m,n),则log n=
m .
a
【考点】对数函数的图像与性质.
【专题】计算题;转化思想;数学模型法;函数的性质及应用.
【分析】令x﹣3=1,可得函数f(x)=log(x﹣3)+2(a>0且a≠1)的图象过定点坐标,进而得到答案.
a
【解答】解:令x﹣3=1,则x=4,
则f(4)=2恒成立,
即函数f(x)=log(x﹣3)+2(a>0且a≠1)的图象过定点(4,2),
a
即m=4,n=2,
∴log n=log2=,
4
m
故答案为:.
【点评】本题考查的知识点是对数函数的图象和性质,熟练掌握对数函数的图象和性质,是解答的关键.
三、解答题(共6小题,满分70分)
17.计算:
(1)(2)﹣()﹣(3)
0+1.5
﹣2
(2)已知log3=alog4=b,求log48.(其值用a,b表示)
7
77
【考点】对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.
【专题】计算题;函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】(1)利用有理指数幂的运算法则化简求解即可.(2)直接利用对数运算法则化简求解即可.
【解答】(本题满分10分)
解:(1)(2)﹣()﹣(3)
0+1.5
﹣2
=﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
(2)log3=a,log4=b,
7
7
log48=log(3×16)
7
7
=log3+log16
7
7
=log3+2log4
7
7
=a+2b.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
【点评】本题考查对数的运算法则以及有理指数幂的运算法则的应用,考查计算能力.
18.已知集合A={x|a﹣1<x<a+1},B={x|0<x<1}.
(1)若a=﹣,求A∪B;
(2)若A∩B=?,求实数a的取值范围.
【考点】集合的包含关系判断及应用.
【专题】计算题;转化思想;综合法;集合.
【分析】(1)化简集合A,再求A∪B;
(2)若A∩B=?,则a﹣1≥1或a+1≤0,即可求实数a的取值范围.
【解答】解:(1)当a=﹣时,A={x|﹣<x<},﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
所以A∪B={x|﹣<x<1}﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
(2)因为A∩B=?,所以a﹣1≥1或a+1≤0﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
解得a≤﹣1或a≥2,所以a的取值范围是(﹣∞,﹣1]∪[2,+∞).﹣﹣﹣﹣﹣﹣
【点评】本题考查集合的运算,考查学生的计算能力,比较基础.
19.已知f(x)=
(1)作出函数f(x)的图象,并写出单调区间;
(2)若函数y=f(x)﹣m有两个零点,求实数m的取值范用.
【考点】函数单调性的判断与证明;函数零点的判定定理.
【专题】函数的性质及应用.
【分析】(1)根据函数f(x)的表达式,求出函数的图象即可;(2)问题转化为求函数的交点问题,结合函数的图象读出即可.
【解答】解:(1)画出函数f(x)的图象,如图示:
,
由图象得:f(x)在(﹣∞,0],(0,+∞)单调递增;
(2)若函数y=f(x)﹣m有两个零点,
则f(x)和y=m有2个交点,
结合图象得:1<m≤2.
【点评】本题考查了指数函数、对数函数的图象及性质,考查函数的零点问题,是一道基础题.
20.已知二次函数f(x)的最小值为1,且f(0)=f(2)=3.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若f(x)在区间[3m,m+2]上不单调,求实数m的取值范围;
(3)求函数f(x)在区间[t﹣1,t]上的最小值g(t).
【考点】二次函数的性质;函数解析式的求解及常用方法;函数单调性的性质;二次函数在闭区间上的最值.
【专题】综合题;分类讨论;转化思想;数学模型法;函数的性质及应用.
【分析】(1)由已知可得函数图象的顶点为(1,1),将f(0)=3代入,可得f(x)的解析式;
(2)若f(x)在区间[3m,m+2]上不单调,则1∈(3m,m+2),解得实数m的取值范围;
(3)结合二次函数的图象和性质,分析各种情况下,函数f(x)在区间[t﹣1,t]上的最小值g(t),综合讨论结果,可得答案.
【解答】解:(1)∵f(0)=f(2)=3,
∴函数图象关于直线x=1对称,
又∵二次函数f(x)的最小值为1,
∴设f(x)=a(x﹣1)+1,
2
由f(0)=3得:a=2,
故f(x)=2(x﹣1)+1=2x﹣4x+3.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
2
2
(2)要使函数在区间[3m,m+2]上不单调,
则1∈(3m,m+2),
解得:m∈(﹣1,).﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
(3)由(1)知f(x)=2(x﹣1)+1,
2
所以函数f(x)图象开口向上,对称轴方程为x=1﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
①当t﹣1≥1即t≥2时,函数f(x)在区间[t﹣1,t]上单调递增
当x=t﹣1时,f(x)的最小值g(t)=2t﹣4t+9﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
2
②当t﹣1<1<t.即1<t<2时,函数f(x)在区间[t﹣1,1]上单调递减,在区间[1,t]上单调递增,当x=1时,f(x)的最小值g(t)=1﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
③当t≤1时,函数f(x)在区间[t﹣1,t]上单调递减
当x=t时,f(x)的最小值g(t)=2t﹣4t+3﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
2
综上所述,g(t)=.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
【点评】本题考查的知识点是二次函数的图象和性质,熟练掌握二次函数的图象和性质,是解答的关键.21.已知f(x)是定义在R上的奇函数,且f(x)=.
(1)求m,n的值;
(2)用定义证明f(x)在(﹣1,1)上为增函数;
(3)若f(x)≤对恒成立,求a的取值范围.
【考点】函数恒成立问题;函数奇偶性的性质.
【专题】函数的性质及应用.
【分析】(1)根据函数是奇函数,得f(0)=0,f(﹣1)=﹣f(1);
(2)根据增函数的定义进行证明;
(3)求函数f(x)的最大值即可.
【解答】解:∵x∈R,f(x)是定义在R上的奇函数,
∴f(0)=0,
得m=0
(1)因f(x)是定义在R上的奇函数,且f(x)=.
所以f(﹣1)=﹣f(1),
解得n=0,
∴m=n=0
(2)任取﹣1<x<x<1,
1
2
===∵﹣1<x<1,﹣1<x<1
2
1
∴﹣1<x x<1∴1﹣x x>0
12
12
又x<x,
2
1
∴x﹣x<0
2
1
∴f(x)﹣f(x)<0
2
1
∴f(x)<f(x)
2
1
∴f(x)在(﹣1,1)上单调递增
(3)∵∴f(x)在[﹣上的最大值为f()=,
∴∴,.
【点评】本题主要考查函数的奇偶性和单调性,已经利用函数的单调性求函数的最值.
22.已知函数f(x)是定义在[﹣1,1]上的偶函数,当x∈[0,1]时,f(x)=()+log(﹣x)﹣1.
x2
(1)求函数f(x)的解析式,并判断函数f(x)在[0,1]上的单调性(不要求证明);
(2)解不等式f(2x﹣1)﹣≥0.
【考点】函数单调性的判断与证明;函数解析式的求解及常用方法;函数奇偶性的性质.
【专题】函数的性质及应用.
【分析】(1)根据函数奇偶性的定义求出f(x)在x∈[﹣1,0]上的x的范围即可;
(2)求出f()的值,问题掌握解不等式f(2x﹣1)≥f(),结合函数的单调性求出不等式的解集即可.
【解答】解:(1)∵函数f(x)是定义在[﹣1,1]上的偶函数,
∴f(﹣x)=f(x),
当x∈[0,1]时,f(x)=()+log(﹣x)﹣1,
x2
设﹣x∈[0,1],则x∈[﹣1,0],
∴f(﹣x)=+log(+x)﹣1=4+log(+x)﹣1=f(x),
x
22
∴x∈[﹣1,0]时:f(x)=4+log(+x)﹣1;
x2
f(x)在[﹣1,0)递增,在(0,1]递减;
(2)x∈[0,1]时:f(x)递减,
而f()=,
∴解不等式f(2x﹣1)﹣≥0,
即解不等式f(2x﹣1)≥f(),
∴0≤2x﹣1≤,解得:≤x≤,
根据函数f(x)是偶函数,
x∈[﹣1,0]时:﹣≤x≤﹣.
【点评】本题考查了求函数的解析式问题,考查函数的奇偶性、单调性的应用,是一道中档题.