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[精品]2019高考物理一轮选练编题(3)(含解析)新人教版

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人教物理2019高考一轮选练编题(3)

李仕才

一、选择题

1、如图所示,一辆小车静止在光滑的水平面上,小车的上表面左侧AB为一光滑的圆弧,其半径为R=0.8 m,右侧BC 为粗糙水平面,且水平面与圆弧光滑过渡,BC=0.8 m,小车的上表面离地高度为h=0.8 m,小车静止时其右侧端点C在地面上的投影为C′点,一质量为m=1 kg的滑块(可视为质点)自圆弧顶点A由静止释放,并且从C处滑落小车,其落地时刚好打在C′点,已知滑块与小车上表面BC面间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g=10 m/s2,则由以上条件可得( BCD )

A.小车的最终速度为1 m/s

B.整个过程滑块与小车因摩擦产生的热量为Q=4 J

C.小车的质量为M=1 kg

D.从小车开始运动至滑块落至C′的时间内,小车一共向左前进了x=

1.6 m

解析:滑块与小车组成的系统水平方向动量守恒,设滑块滑离小车时速度大小为v1,小车最终速度大小为v2,小车的质量为M,则mv1=Mv2,

根据能量守恒可得mgR=m+M+μmgL BC,

滑块滑离小车后做平抛运动,根据题意其平抛的水平距离为小车向左运动的距离,小车向左运动了s=(R+L BC), 又s=v1t,

h=gt2,

联立以上各式解得:M=1 kg,v1=v2=2 m/s,s=0.8 m,t=0.4 s,故A错误,C正确;

整个过程的摩擦生热为Q=μmgL BC=4 J,B正确;

自滑块滑落小车至落地时,小车又发生的位移s′=v2t=0.8 m,所以从小车开始运动至滑块落至C′的时间内,小车一共向左前进了s总=s+s′=1.6 m,故D正确.

2、(多选)如图是某次发射载人宇宙飞船的过程中,先将飞船发射到圆形轨道Ⅰ上,然后在P点变轨到椭圆轨道Ⅱ上.下列说法正确的是( )

A.飞船在轨道Ⅰ上经过P点的速度一定大于第一宇宙速度

B.飞船在轨道Ⅱ上经过Q点的速度一定小于第一宇宙速度

C.飞船在轨道Ⅱ上从P点到Q点和从Q点到P点的过程中,宇航员都处于完全失重状态D.飞船从地球向上加速发射和减速返回地球的过程中,宇航员都处于超重状态

解析:选BCD.第一宇宙速度等于近地卫星的环绕速度,根据v=GM

r

,知飞船在轨道Ⅰ上的速度小于近地卫星的

速度,即小于第一宇宙速度.故A错误.若飞船从轨道Ⅱ上的Q点变轨到圆轨道上必须加速,所以飞船在轨道Ⅱ上经过Q点的速度一定小于Q点所在圆轨道的速度,而该圆轨道的速度小于第一宇宙速度,所以飞船在轨道Ⅱ上经过Q点的速度一定小于第一宇宙速度,故B正确.飞船在轨道Ⅱ上从P点到Q点和从Q点到P点的过程中,宇航员只受重力,所以处于完全失重状态,故C正确.飞船从地球向上加速发射和减速返回地球的过程中,加速度向上,所以宇航员都处于超重状态,故D正确.

3、(2018届北京市海淀区高三上学期期中)图所示,某同学站在体重计上观察超重与失重现象。由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程;由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程。她稳定站立时,体重计的示数为A0,关于实验现象,下列说法正确的是

A. “起立”过程,体重计的示数一直大于A0

B. “下蹲”过程,体重计的示数一直小于A0

C. “起立”、“下蹲”过程,都能出现体重计的示数大于A0的现象

D. “起立”的过程,先出现超重现象后出现失重现象

【答案】CD

4、在如图所示的电路中,已知电阻R1的阻值小于滑动变阻器R的最大阻值.闭合电键S,在滑动变阻器的滑片P由左端向右滑动的过程中,四个电表V1、V2、A1、A2的示数及其变化量分别用U1、U2、I1、I2、ΔU1、ΔU2、ΔI1、ΔI2表示,下列说法中正确的是( )

A .U 1先变大后变小,I 1不变

B .U 1先变小后变大,I 1变小 C.

ΔU 1ΔI 2的绝对值先变大后变小,ΔU 2

ΔI 2

的绝对值不变 D .U 2先变小后变大,I 2先变小后变大

解析:选D.滑片P 由滑动变阻器的左端向右端滑动的过程中,滑动变阻器R 的左半部分与R 1串联然后与R 的右半部分并联,并联电阻先变大后变小,所以电路总电阻先变大后变小,根据闭合电路欧姆定律,I 2先变小后变大,U 1先变大后变小,由极限法可得当滑片P 滑到滑动变阻器右端时,电流表A 1把R 1所在支路短路,此时I 1最大,所以I 1一直增大,A 、B 错误;对于C 项,ΔU 1ΔI 2的绝对值等于电源的内阻,保持不变;ΔU 2

ΔI 2的绝对值等于R 2,保持不变,

所以C 错误;电阻R 2不变,电压表V 2的示数U 2=I 2R 2,U 2先变小后变大,D 正确.

5、如图所示,两根平行金属导轨置于水平面内,导轨之间接有电阻R.金属棒ab 与两导轨垂直并保持良好接触,整个装置放在匀强磁场中,磁场方向垂直于导轨平面向下.现使磁感应强度随时间均匀减小,ab 始终保持静止,下列说法正确的是( D )

A.ab 中的感应电流方向由b 到a

B.ab 中的感应电流逐渐减小

C.ab 所受的安培力保持不变

D.ab 所受的静摩擦力逐渐减小

解析:根据楞次定律,感应电流产生的磁场向下,再根据安培定则,可判断ab 中感应电流方向从a 到b,A 错误;磁场变

化是均匀的,根据法拉第电磁感应定律,感应电动势恒定不变,感应电流I 恒定不变,B 错误;安培力F=BIL,由于I,L 不变,B 减小,所以ab 所受的安培力逐渐减小,根据力的平衡条件,静摩擦力逐渐减小,C 错误,D 正确.

6、(多选)如图所示,在两等量异种点电荷的电场中,MN 为一根光滑绝缘细杆,放在两电荷连线的中垂线上,a 、b 、c 三点所在直线平行于两点电荷的连线,且a 与c 关于MN 对称,b 点位于MN 上,d 点位于两电荷的连线上.下列说法正确的是( )

A .b 点场强小于d 点场强

B .b 点电势低于d 点电势

C .试探电荷+q 在a 点的电势能小于在c 点的电势能

D.套在细杆上的带电小环由静止释放后将做匀加速直线运动

解析:选ABD.在两等量异号电荷连线上,中间点电场强度最小;在两等量异号电荷连线的中垂线上,中间点电场强度最大;所以b点场强小于d点场强,A正确;MN是一条等势线,与在两等量异号电荷连线上的点相比较,d点的电势要高,所以b点电势低于d点电势,B正确;因a点的电势高于c点的电势,故试探电荷+q在a点的电势能大于在c点的电势能,C错误;MN上的电场方向垂直MN指向负电荷,故套在细杆上的带电小环由静止释放后,由于在MN方向上只受到重力,所以做MN方向上做匀加速直线运动,D正确.

7、如图所示,有一光滑钢球质量为m,被一U形框扣在里面,框的质量为M,且M=2m,它们搁置于光滑水平面上,今让小球以速度v0向右去撞击静止的框,设碰撞无机械能损失,经多次相互撞击,下面结论正确的是( )

A.最终都将停下来

B.最终将以相同的速度向右运动

C.永远相互碰撞下去,且整体向右运动

D.在它们反复碰撞的过程中,球的速度将会再次等于v0,框也会再次重现静止状态

【答案】CD

联立解得:v1=v0,v2=0(两次碰撞后)或者v1=-1

3

v0,v2=

2

3

v0(一次碰撞后),

由于二次碰撞后的速度情况与开始时相同,故整体内部一直不断碰撞,整体持续向右运动;球的速度将会再次等于v0,框也会再次重现静止状态,故A、B错误,C、D正确。

8、(多选)甲、乙两汽车同一条平直公路上同向运动,其速度—时间图像分别如图中甲、乙两条曲线所示。已知两车在t2时刻并排行驶,下列说法正确的是()

A. 两车在t1时刻也并排行驶

B. t1时刻甲车在后,乙车在前

C. 甲车的加速度大小先增大后减小

D. 乙车的加速度大小先减小后增大

【来源】2018年普通高等学校招生全国统一考试物理(全国II卷)

【答案】 BD

点睛:本题考查了对图像的理解及利用图像解题的能力问题

二、非选择题

1、实验室有下列器材:

灵敏电流计G(内阻约为50 Ω);

电压表V(0~3 V,内阻约为10 kΩ);

电阻箱R1(0~9 999 Ω);

滑动变阻器R2(0~100 Ω,1.5 A);

旧干电池一节;

导线开关若干.

(1)某实验小组先测灵敏电流计的内阻,电路如图甲所示,测得电压表示数为2 V,灵敏电流计示数为4 mA,电阻箱旋钮位置如图乙所示,则灵敏电流计内阻为________Ω.

(2)为将灵敏电流计的量程扩大为原来的10倍,该实验小组将电阻箱与灵敏电流计并联,则应将电阻箱R1的阻值调为________Ω.调好后连接成如图丙所示的电路测干电池的电动势和内阻,调节滑动变阻器读出了几组电压表和电流计的示数如下表,请在图丁所示的坐标系中作出合适的I g-U图线.

g 解析:(1)由图乙可知,电阻箱示数为R 1=0×1 000 Ω+4×100 Ω+5×10 Ω+5×1 Ω=455 Ω.由欧姆定律得R g +R 1=U I = 2 V

0.004 A

=500 Ω,电流计内阻为R g =500 Ω-455 Ω=45 Ω.

(2)将灵敏电流计的量程扩大为原来的10倍,并联电阻阻值R =I g R g I -I g =45I g

10I g -I g

=5 Ω,根据表中实验数据在

坐标系内找出对应点,然后根据找出的点作出图象,如答案图所示.

(3)由I g -U 图线可知,图线与横轴的交点坐标值为1.4,则电源电动势E =1.4 V ,电流表内阻R A =R 1R g

R 1+R g

5 Ω×4.5 Ω5 Ω+4.5 Ω=2.4 Ω,图线的斜率k =ΔI ΔU =0.003 A×101.4 V -0.8 V =120 Ω,电源内阻r =1

k

-R A =20 Ω-2.4 Ω=17.6 Ω.

答案:(1)45 (2)5 如图所示 (3)1.4 17.6

2019年高考物理第一轮复习知识点总结

A B 2019年高考物理一轮复习知识点总结 Ⅰ。力的种类:(13个性质力) 这些性质力是受力分析不可少的“是受力分析的基础” 力的种类:(13个性质力) 有18条定律、2条定理 1重力: G = mg (g 随高度、纬度、不同星球上不同) 2弹力:F= Kx 3滑动摩擦力:F 滑= μN 4静摩擦力: O ≤ f 静≤ f m (由运动趋势和平衡方程去判断) 5浮力: F 浮= ρgV 排 6压力: F= PS = ρghs 7万有引力: F 引=G 22 1r m m 8库仑力: F=K 2 2 1r q q (真空中、点电荷) 9电场力: F 电=q E =q d u 10安培力:磁场对电流的作用力 F= BIL (B ⊥I) 方向:左手定则 11洛仑兹力:磁场对运动电荷的作用力 f=BqV (B ⊥V) 方向:左手定则 12分子力:分子间的引力和斥力同时存在,都随距离的增 大而减小,随距离的减小而增大,但斥力变化得快. 。 13核力:只有相邻的核子之间才有核力,是一种短程强 力。 5种基本运动模型 1静止或作匀速直线运动(平衡态问题); 2匀变速直、曲线运动(以下均为非平衡态问 题); 3类平抛运动; 4匀速圆周运动; 5振动。 1万有引力定律B 2胡克定律B 3滑动摩擦定律B 4牛顿第一定律B 5牛顿第二定律B 力学 6牛顿第三定律B 7动量守恒定律B 8机械能守恒定律B 9能的转化守恒定律. 10电荷守恒定律 11真空中的库仑定律 12欧姆定律 13电阻定律B 电学 14闭合电路的欧姆定律B 15法拉第电磁感应定律 16楞次定律B 17反射定律 18折射定律B 定理: ①动量定理B ②动能定理B 做功跟动能改变的关系

陕西省西安市2019届高三模拟考试卷 物理解析版

一、选择题(本大题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第1~5题只有一项是符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分) 1.【晋江2019届调研】2018年2月22日晚,在短道速滑男子500 m 决赛中,世界排名第一的中国选手武大靖,以39.584 s 的成绩,打破了世界纪录,为中国队收获了平昌冬奥会上的首枚金牌。已知500 m 速滑跑道每圈长度为111.12 m ,由此可计算武大靖在这次决赛中的( ) A .平均速率 B .平均速度 C .起跑时的加速度 D .冲过终点时的瞬时速度 【答案】A 【解析】根据题意可知运动员在短道速滑男子500 m 决赛中的路程和时间,由此可求解武大靖在这次决赛中的平均速率,故选A 。 2.【天津2019届摸底】下列说法正确的是( ) A .玻尔原子理论能够解释所有原子光谱现象 B .β射线的穿透本领比β射线弱 C .23892U 衰变成20682Pb 要经过8次β衰变和6次α衰变 D .在原子核中,比结合能越大表示原子核中的核子结合得越牢固 【答案】D 【解析】玻尔原子理论只能解释氢原子光谱,不能够解释所有原子光谱现象,选项A 错误;γ 射线的穿透本领比β射线强,选项B 错误;23892U 衰变成206 82Pb ,α衰变一次质量数减少4个,次数 238206 84 n -==,β衰变的次数为n =88×2+82-92=6要经过8次α衰变和6次β衰变,故C 错误; 在原子核中,比结合能越大表示原子核中的核子结合得越牢固,选项D 正确。 3.【深圳质检】如图所示,导轨间的磁场方向垂直于纸面向里,圆形金属环B 正对电磁铁A ,当导线MN 在导轨上向右加速滑动时,则( ) A .MN 导线无电流, B 环无感应电流 B .MN 导线有向上电流,B 环无感应电流 C .MN 导线有向下电流,从左向右看B 有逆时针方向电流 D .MN 导线有向上电流,从左向右看B 有顺时针方向电流 【答案】D 4.【临川一中调研】某人造地球卫星绕地球的运动轨迹为椭圆,地球位于椭圆的一个焦点上,已知卫星在近地点的速率为v 1、加速度大小为a 1、到地心距离为r 1,卫星在远地点的速率为v 2、加速度大小为a 2、到地心距 离为r 2;则( ) A .a 1<a 2 B .a 1r 1>v 12 C .a 2r 2>v 22 D .a 1r 1=v 12 【答案】C 【解析】根据2 GM a r = ,因r 1<r 2可知a 1>a 2,选项A 错误;若在近地点处以r 1为半径做圆周运动,则211 v a r =,有a 1r 1=v 2;而卫星做椭圆运动,在近地点的速度v 1>v ,所以a 1r 1<v 12 ,同理可 得a 2r 2>v 22 ,故B 、D 错误,C 正确。 5.【阜阳2019届摸底】取水平地面为重力势能零点,一小球从距地某高度处自由下落,经过时间t 到达A 处,在A 处的重力势能与动能的比值E pA : E kA =4,再经过时间t 到达B 处,则在B 处的动能与重力势能的比值E kB : E pB 为( ) A .5 B .4 C .3 D .2 【答案】B 【解析】设开始时小球离地面的高度为H ,根据自由落体运动的规律可知,两段时间内的高度之比为 1 : 3,设为h 和3h ,由能量关系得 pA pB () 4E mg H h E mgh -= =,解得H =5h ;到达B 点时 pB pA 44(4) E mg h E mg H h ?= =-,故选B 。 6.【汉阳区2019届高中联考】如图所示,理想变压器原、副线圈的匝数比n 1 : n 2=10 : 1,原线圈输入交变电压u = t (V),在副线圈中接有理想交流电流表、阻值为25 Ω的定值电阻R 和电容器C 。下列说法中正确的是( ) A .电阻R 中电流方同1 s 内变化100次 B .电流表示数是2 A C .电阻R 消耗的电功率为1 W D .电容器的耐压值至少是 【答案】ACD 7.【济宁模拟】一汽车在水平平直路面上,从静止开始以恒定功率P 运动,运动过程中所受阻力大小不变,汽车最终做匀速运动。汽车运动速度的倒数1 0v =与加速度a 的关系如图所示。下列说法正确的是( ) A .汽车运动的最大速度为v 0 B .阻力大小为 2P v

山东省2019年高考物理模拟试题及答案(一)

山东省2019年高考物理模拟试题及答案(一) 一、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 1.在节日夜晚燃放焰火,礼花弹从专用炮筒中射出后,经过2s到达离地面25m的最高点,炸开后形成各种美丽的图案.若礼花弹从炮筒中沿竖直向上射出时的初速度是v0,上升过程中所受阻力大小始终是自身重力的k倍,g=10m/s2,则v0和k分别为 A.25m/s,0.25 B.25 m/s,1.25 C.50m/s,0.25 D.50 m/s,1.25 2. 旅行者一号探测器1977年9月5日发射升空,探测器进行变轨和姿态调整的能量由钚 -238做燃料的同位素热电机提供,其中钚-238半衰期长达88年。则旅行者一号探测器运行到2021年9月初时,剩余钚-238的质量与1977年9月的质量比约为 A. 0.3 B. 0.5 C. 0.7 D. 0.9 3. 如图所示,利用倾角为α的传送带把一个质量为m的木箱匀速传送L距离,这时木箱升 高h,木箱和传送带始终保持相对静止.关于此过程,下列说法正确的是 A.木箱克服摩擦力做功mgh B.摩擦力对木箱做功为零 C.摩擦力对木箱做功为μmgLcosα,其中μ为动摩擦因数 D.摩擦力对木箱做功为mgh 4.用两个相同的小量程电流表,分别改装成了两个量程不同的大量程电流表A1、A2,若把A1、A2分别采用并联或串联的方式接入电路,如图(a)、(b)所示,则闭合开关后,下列有关电表的示数和电表指针偏转角度的说法正确的是 A.图(a)中的A1、A2的示数相同 B.图(a)中的A1、A2的指针偏角相同 C.图(b)中的A1、A2的示数和偏角都不同

2019届高考物理大一轮复习金考卷:电磁感应(含解析)

阶段示范性金考卷(九) (教师用书独具) 本卷测试内容:电磁感应 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共110分. 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分.在第1、2、4、5、7、8小题给出的4个选项中,只有一个选项正确;在第3、6、9、10、11、12小题给出的四个选项中,有多个选项正确,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.) 1. [2018·济南高三模拟]如图所示,一轻质横杆两侧各固定一金属环,横杆可绕中心点自由转动,拿一条形磁铁插向其中一个小环,后又取出插向另一个小环,发生的现象是( ) A. 磁铁插向左环,横杆发生转动 B. 磁铁插向右环,横杆发生转动 C. 无论磁铁插向左环还是右环,横杆都不发生转动 D. 无论磁铁插向左环还是右环,横杆都发生转动 解析:本题考查电磁感应现象、安培力的简单应用.磁铁插向左环,横杆不发生移动,因为左环不闭合,不能产生感应电流,不受安培力的作用;磁铁插向右环,横杆发生移动,因为右环闭合,能产生感应电流,在磁场中受到安培力的作用,选项B正确.本题难度易. 答案:B 2. 如图所示,在某中学实验室的水平桌面上,放置一正方形闭合导体线圈abcd,线圈的ab边沿南北方向,ad边沿东西方向,已知该处地磁场的竖直分量向下.下列说法中正确的是( )

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2019高考物理一轮复习-物理学史

物理学史 一、力学: 伽利略(意大利物理学家) ①1638年,伽利略用观察——假设——数学推理的方法研究了抛体运动,论证重物体和轻物体下落一样快,并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验,证明了他的观点是正确的,推翻了古希腊学者亚里士多德的观点(即质量大的小球下落快是错误的)。 ②伽利略的理想斜面实验:在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去。得出结论(力是改变物体运动的原因),推翻了亚里士多德的观点(力是维持物体运动的原因)。 评价:将实验与逻辑推理相结合,标志着物理学的开端。 (在伽利略研究力与运动的关系时,是在斜面实验的基础上,成功地设计了理想斜面实验,理想实验是实际实验的延伸,而不是实际的实验,是建立在实际事实基础上的合乎逻辑的科学推断。) 奥托··格里克(德国马德堡市长) ①马德堡半球实验:证明大气压的存在。 胡克(英国物理学家) ①提出胡克定律:只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比。 笛卡儿(法国物理学家)①根据伽利略的理想斜面实验,提出:如果没有其它原因,运动物体将继续以同一速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向。 牛顿(英国物理学家) ①将伽利略的理想斜面实验的结论归纳为牛顿第一定律(即惯性定律)。 卡文迪许(英国物理学家) ①利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量。(微小形变放大思想) 万有引力定律的应用 ①1846年,英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈(勒维耶)应用万有引力定律,计算并观测到海王星。1930年,美国天文学家汤博用同样的计算方法发现冥王星。 经典力学的局限性 ①20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。 二、电磁学:

2019年高考物理模拟题库

2019年高考物理模拟题库 一、本题共12小题,,满分48分。 1.用绿光照射到某金属表面时,金属表面有光电子飞出,则 A.增大绿光的照射强度时,光电子的最大初动能增大 B.当绿光的照射强度减弱到某一数值时,就没有光电子飞出 C.改用波长比绿光波长大的光照射时,一定有光电子飞出 D.改用频率比绿光频率大的光照射时,一定有光电子飞出 2.下列关于物理学发展史的说法正确的是 A.爱因斯坦提出了量子理论,后来普朗克通过光电效应实验提出了光子说B.牛顿发现了万有引力定律,后来卡文迪许测出了万有引力常量 C.汤姆孙发现了电子,后来密立根通过油滴实验测定了电子电荷 D.汤姆孙提出原子的核式结构学说,后来卢瑟福用α粒子散射实验给予验证 3.氢原子的核外电子从离核较近的轨道跃迁到离核较远的轨道过程中 A.原子吸收光子,电子动能增大,原子的电势能增大,原子的能量增大 B.原子放出光子,电子动能减小,原子的电势能减小,原子的能量减小 C.原子吸收光子,电子动能减小,原子的电势能增大,原子的能量不变 D.原子吸收光子,电子动能减小,原子的电势能增大,原子的能量增大 4.如图所示,两个质量分别为m1=2kg, m2=3kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接。两个大小分别为F1=30N,F2=20N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则 A.弹簧秤的示数是10N B.弹簧秤的示数是50N C.在突然撤去F2的瞬间,弹簧秤的示数不变 D.在突然撤去F1的瞬间,m1的加速度不变

5.如图所示,用水平力F推乙物块,使甲、乙、丙、丁四个完全相 同的物块一起沿水平地面以相同的速度匀速运动,各物块受到摩 擦力的情况是 A.甲物块没有受到摩擦力的作用 B.乙物块受到两个摩擦力的作用 C.丙物块受到两个摩擦力的作用 D.丁物块没有受到摩擦力的作用 6.已知地球半径为R,质量为M,自转角速度为ω,地球表面重力加速度为g,万有引力恒量为G,地球同步卫星与地心间的距离为r,则 A.地面赤道上物体随地球自转运动的线速度为ωR B.地球近地卫星做匀速圆周运动的线速度为ωR C.地球近地卫星做匀速圆周运动的线速度为GM/R D.地球同步卫星的运行速度为rg 7.下图是街头变压器通过降压给用户供电的示意图。变压器输入电压是市电网的电压,不会有很大的波动。输出电压通过输电线输送给用户,输电线的电阻用R0表示,变阻器R表示用户用电器的总电阻,当滑动变阻器触头P向下移时,下列说法不正确 ...的是:Array A.相当于在增加用电器的数目 B.A1表的示数随A2表的示数的增大而增大 C.V1表的示数随V2表的示数的增大而增大 D.变压器的输入功率增大 8.如图所示,M、N为一对水平放置的平行金属板,一带电粒子(重力不计)以平行于金属板方向的速度v穿过平行金属板。若在两板间存在互相垂直的匀强电场和匀强磁场,可使带电粒子的运动不发生偏转,则

【市级联考】山东省泰安市2019届高三3月第一轮模拟考试理综物理试题(解析版)

高三第一轮复习质量检测 理科综合试题 二、选择题:本题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,第14~17题中只有一项符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分。有选错的得0分。 1.如图,用光电管进行光电效应实验,当某一频率的光入射时,有光电流产生。则饱和光电流 A. 与照射时间成正比 B. 与入射光的强度无关 C. 与入射光的强度成正比 D. 与两极间的电压成正比 【答案】C 【解析】 【详解】当某种频率的光入射到金属上能发生光电效应时,饱和光电流的大小只与入射光的强度有关,且与入射光的强度成正比,与光照时间以及光电管两极间的电压无关,故选C. 2.如图,在光滑的斜面上,轻弹簧的下端固定在挡板上,上端放有物块Q,系统处于静止状态。现用一沿斜面向上的力F作用在Q上,使其沿斜面向上做匀加速直线运动,以x表示Q离开静止位置的位移,在弹簧恢复原长前,下列表示F和x之间关系的图象可能正确的是 A. B. C. D. 【答案】A

【解析】 【详解】开始时:mgsinθ=kx0;当用一沿斜面向上的力F作用在Q上时,当Q离开静止位置的位移为x时,根据牛顿第二定律:,解得F=kx+ma,故选A. 3.如图,在水平光滑细杆上有一小环,轻绳的一端系在小环上,另一端系着夹子夹紧一个质量为M的小物块两个侧面,小物块到小环悬点的距离为L,夹子每一侧面与小物块的最大静摩擦力均为F。小环和物块一起向右匀速运动,小环碰到杆上的钉子P后立刻停止,物块向上摆动。整个过程中,物块在夹子中没有滑动,则小环和物块一起向右匀速运动的速度最大为(不计小环和夹子的质量,重力加速度为g) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】当小环碰到钉子瞬间,物块将做匀速圆周运动,则对物块:2F-Mg=M,解得,故选D. 4.某一行星表面附近有颗卫星做匀速圆周运动.其运行周期为T,假设宇航员在该行星表面上用弹簧测力计测量一质量为m的物体重力.物体静止时,弹簧测力计的示数为N,则这颗行星的半径为 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】对物体:N=mg;且;对绕行星表面附近做匀速圆周运动的卫星:联立解得:,故选A. 5.雨滴在空气中下落时会受到空气阻力的作用。假设阻力大小只与雨滴的速率成正比,所有雨滴均从相同高处由静止开始下落,到达地面前均达到最大速率。下列判断正确的是

2019年高考物理一轮复习试题

.精品文档. 2019年高考物理一轮复习试题 测量速度和加速度的方法 【纲要导引】 此专题作为力学实验的重要基础,高考中有时可以单独出题,16年和17年连续两年新课标1卷均考察打点计时器算速度和加速度问题;有时算出速度和加速度验证牛二或动能定理等。此专题是力学实验的核心基础,需要同学们熟练掌握。 【点拨练习】 考点一打点计时器 利用打点计时器测加速度时常考两种方法: (1)逐差法 纸带上存在污点导致点间距不全已知:(10年重庆) 点的间距全部已知直接用公式:,减少偶然误差的影响(奇数段时舍去距离最小偶然误差最大的间隔) (2)平均速度法 ,两边同时除以t,,做图,斜率二倍是加速度,纵轴截距是 开始计时点0的初速。

1. 【10年重庆】某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电频率f=50Hz在线带上打出的点中,选 出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,如是22图1所示,A B、、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离: =16.6=126.5=624.5 若无法再做实验,可由以上信息推知: ①相信两计数点的时间间隔为___________ S ②打点时物体的速度大小为_____________ /s(取2位有效数字) ③物体的加速度大小为__________ (用、、和f表示) 【答案】①0.1s②2.5③ 【解析】①打点计时器打出的纸带每隔4个点选择一个计数点,则相邻两计数点的时间间隔为T=0.1s . ②根据间的平均速度等于点的速度得v==2.5/s . ③利用逐差法:,两式相加得,由于,,所以就有了,化简即得答案。 2. 【15年江苏】(10分)某同学探究小磁铁在铜管中下落时受电磁阻尼作用的运

2019年高考物理模拟试卷

2019年高考物理模拟试卷8 二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不选的得0分。 14.下列叙述错误的是 A.图甲:观察桌面微小形变的实验,采用了放大法 B.图乙:伽利略研究力和运动关系时,运用了理想实验方法 C.图丙:利用红蜡块的运动探究合运动和分运动的实验,体现了等效替代的思想 D.图丁:探究影响电荷间相互作用力的因素时,运用了类比法 15.汽车甲和乙在同一公路上做直线运动,下图是它们运动过程中的v -t 图像,二者在t 1和t 2时刻的速度分别为v 1和v 2,则在t 1到t 2时间内 A.t 1时刻甲的加速度小于乙的加速度 B.乙运动的加速度不断增大 C.甲与乙间距离越来越大 D.乙的平均速度等于 12 2 v v 16.如图所示,倾角为θ的斜面体c 置于水平地面上,小盒b 置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体a 连接,连接b 的一段细绳与斜面平行。连接a 的一段细绳竖直。A 连接在竖直固定在地面的弹簧上端,现在b 盒内缓慢放入适量砂粒,abc 始终处于静止状态,下列说法正确的是

A.弹簧的弹力可能增大 B.b 盒所受的摩擦力一定减小 C.斜面体c 对地面的压力可能不变 D.地面对c 的摩擦力一定不变 17.2019年1月12日,我国成功发射北斗三号组网卫星。如图为发射卫星的示意图,先将卫星发射到半径为r 1=r 的圆轨道上做匀速圆周运动,到A 点时使卫星加速进入椭圆轨道,到椭圆轨道的远地点B 点时,再次改变卫星的速度,使卫星进入半径为r 2=2r 的圆轨道做匀速圆周运动。已知卫星在椭圆轨道时距地心的距离与速度的乘积为定值,卫星在椭圆轨道上A 点时的速度为v ,卫星的质量为m ,地球质量为M ,引力常量为G ,则发动机在A 点对卫星做的功与在B 点对卫星做的功之差为(不计卫星的质量变化) A.23344GMm mv r + B.23344GMm mv r - C. 25384GMm mv r + D.25384GMm mv r - 18.如图所示,由Oa 、Ob 、Oc 三个铝制薄板互成120°角均匀分开的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个匀强磁场区域,其磁感应强度分别用B 1、B 2、B 3表示。现有带电粒子自a 点垂直Oa 板沿逆时针方向射入磁场中,带电粒子完成一周运动,假设带电粒子穿过铝制薄板过程中电荷量不变,在三个磁场区域中的运动时间之比为1:3:5,轨迹恰好是一个以O 为圆心的圆,不计粒子重力,则 A.磁感应强度B 1:B 2:B 3=1:3:5 B.磁感应强度B 1:B 2:B 3=5:3:1 C.其在b 、c 处穿越铝板所损失的动能之比为25:2 D.其在b 、c 处穿越铝板所损失的动能之比为27:5 19.质量M =1kg ,长为L =6m 的长木板静置于粗糙水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数μ=0.1。可视为质点的A 、B 两物块静放在木板上,其所在位置恰把木块的长度三等分,A 、B

(刷题1+1)2020高考物理讲练试题 组合模拟卷四(含2019模拟题)

(刷题1+1)2020高考物理讲练试题 组合模拟卷四(含2019模拟题) 第Ⅰ卷(选择题,共48分) 二、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分) 14.(2019·重庆南开中学高三4月模拟)氘核和氚核聚变的核反应方程为21H +31H→42He +1 0n ,已知31H 的比结合能是2.78 MeV ,21H 的比结合能是1.09 MeV ,4 2He 的比结合能是7.03 MeV ,则( ) A .该核反应释放17.6 MeV 能量 B .该核反应释放3.16 MeV 能量 C .该核反应吸收17.6 MeV 能量 D .该核反应吸收3.16 MeV 能量 答案 A 解析 聚变反应前的总结合能为:E 1=(1.09×2+2.78×3) MeV=10.52 MeV ,反应后生成物的结合能为:E 2=7.03×4 MeV=28.12 MeV ,故该反应放出的核能为:ΔE =E 2-E 1=17.6 MeV ,A 正确。 15.(2019·福建泉州二模)2019年1月3日,“嫦娥四号”探测器携“玉兔二号”月球车成功着陆在月球背面,进行科学探测。已知“嫦娥四号”在着陆之前绕月球做圆周运动的半径为r 1、周期为T 1;月球绕地球做圆周运动的半径为r 2、周期为T 2,引力常量为G 。根据以上条件能得出( ) A .地球的密度 B .地球对月球的引力大小 C .“嫦娥四号”的质量 D .关系式r 31T 21=r 32T 22 答案 B 解析 月球绕地球运动:根据G Mm 月r 22=m 月4π2T 22r 2可求出地球质量,但由于不知道地球半径,求不出地球体积,所以算不出地球的密度,A 错误;地球对月球的引力提供月球做圆周运动的向心力:F =m 月4π 2T 22r 2,“嫦娥四号”绕月球做圆周运动,设“嫦娥四号”探测器的 质量m ,则G m 月m r 21=m 4π2T 21r 1,求得月球质量m 月=4π2r 31GT 21 ,所以地球对月球的引力:F =m 月4π2T 22r 2=4π2r 31GT 21·4π2T 22r 2=16π4r 31r 2GT 21T 22,B 正确; “嫦娥四号”绕月球做圆周运动,G m 月m r 21=m 4π2T 21r 1,可求出月球质量,不能求出环绕的探测器质量,C 错误;开普勒第三定律适用于围绕同一中心天体做圆周运动的卫星,所以对月球和“嫦娥四号”不适用,D 错误。

2019届高三物理一轮复习计划

2019届高三物理一轮复习计划

高三物理第一轮复习计划 为做好2019届高考物理教育教学工作,就目前高考物理的命题,结合物理学科特点和我校学生实际,经2019届高三物理教师讨论,制定2019届高三物理一轮复习计划如下: 一、复习指导思想:立足学科、抓纲靠本、夯实基础、联系实际、关注综合 二、复习目标 1、通过一轮复习帮助学生深化概念、原理、定理、定律的认识及理解和应用,促成学科科学思维,培养物理学科解题方法。 2、结合各知识点复习,加强习题训练,提高分析解决实际问题的能力,训练解题规范和答题速度; 3、通过一轮复习,基本实现章节知识网络化,帮助学生理解记忆。 4、提高学科内知识综合运用的能力与技巧,能灵活运用所学知识解释、处理现实问题。 三、复习的具体措施 1、首先是要求教师提高自己对高考的认知,课前备好课。 教师要熟悉两纲,即熟悉教学大纲和高考考纲;熟悉近年的必考点和常考点,并在双向细目表的指引下复习。这样在一轮复习中才能分清主次和轻重,只有老师知道考什么和什么考,才能有效的指导和引导学生进行复习;而且每一节课必须备好课,你才知道本节课要做什么,完成什么教学任务,达到什么目的,然后根据教学的环节设计好课堂教学和课后的巩固、反馈。

8、坚持天天辅导,及时解决学生中的疑难问题,主动找目标生辅导,指导他们的学习习惯和学习方法。通过辅导、谈心,摸清学生在各方面的情况,坚持在思想、方法、知识等各方面的全面推进。 以上是我们备课组的教学计划,在教学实际中我们一定认真执行,并且根据教学实际在做进一步的调整。总之,通过第一轮复习使学生夯实基础,提高各方面能力,为第二轮打下良好的基础。 附1:高三物理科任教师及周月考出题安排 序号姓名任教班级周考命题 (周)月考命题(月) 1 龙淑琴高三(1)高三 (4) 全品小练习 周末滚动练 习和金考卷 单元滚动A 卷结合进度 安排周测 6、11 2 龙登 朗高三(2)、 (5)9、12 3 龙正钦高三(3)高三 (6) 5、10 1、周(月)考题必须与教学进度同步。2、月考题要 经组员论。试卷要求打印。 附2:教学进度安排表 完成教章节教学内容课时

2019高考物理一轮训练选 选择题(1)新人教版

N 选择题(1) 1、关于自由落体运动的加速度 g ,下列说法正确的是( ) A.同一地点轻重不同的物体的 g 值一样大 B.北京地面的 g 值比上海地面的 g 值略大 C.g 值在赤道处大于在南北两极处 D.g 值在地面任何地方都一样 答案 AB 解析在同一地点,轻、重物体的重力加速度 g 相同,故 A 正确;在地球表面,随纬度的升高,重 力加速度增大,北京地面的 g 值比上海地面的 g 值略大,在赤道处的 g 值小于在南北两极处的 g 值,故 B 正确,C 、D 错误,故选 AB 。 2、(2018·山东临沭一中月考)如图 所示,横截面为直角三角形的斜劈 A ,底面 靠在粗糙的竖直墙面上,力 F 通过球心水平作用在光滑球 B 上,系统处于静止状态。当力 F 增大时,系统仍保持静止。则下列说法正确的是( ) A.A 受到的摩擦力一定增大 B.墙对 A 的弹力一定减小 C.A 对 B 的弹力一定增大 D.B 对地的压力一定增大 答案 CD 解析设 A 、B 的总质量为 M ,A 的质量为 m 。 对 B 受力分析,如图: 根据平衡条件:F=F N 'sin θ ,可见 F 增大则 F N '增大,即 A 、B 之间的弹力增大,F N ″=mg+F'cos θ ,可见 F N '增大则 F N ″增大,根据牛顿第三定律,则 B 球对地面的压力增大,以整体为研究对 象,竖直方向:F N ″+F f =Mg ,若 F N ″增大至与 Mg 相等,则 F f =0,所以 A 受到的摩擦力减小,故 A 错误,C 、D 正确;以整体为研究对象,受力分析,根据平衡条件,水平方向:F N =F ,F 增大则 F N 增 大,故 B 错误。 3、.如图 ,带有竖直支柱的斜面体静止在水平地面上,光滑的小球被轻质细线和 轻弹簧系住静止于斜面体上,弹簧处于拉伸状态,现烧断细线,则在细线烧断瞬间( ) A.小球加速度方向沿斜面向下 B.小球所受合外力为零 C.斜面体对小球的支持力瞬间增大 D.地面对斜面体的支持力瞬间增大 答案 AC 解析细线烧断的瞬间,弹簧的弹力不变,仍然沿斜面向下,小球受重力、支持力和弹簧的弹力 作用,合外力沿斜面向下,故 A 正确,B 错误。设开始细绳与斜面的夹角为 α ,斜面的倾角为

2019年河北省高考物理模拟试题与答案

2019年河北省高考物理模拟试题与答案一、选择题:本题共9小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 1.小明同学骑电动自行车沿平直公路行驶,因电瓶“没电”,故改用脚蹬车匀速前行。设小明与车的总质量为100kg,骑行过程中所受阻力恒为车和人总重的0.02倍, g取l0m/s2。通过估算可知,小明骑此电动车做功的平均功率最接近 A. 10W B. 100W C. 300W D. 500W 2. 如图所示,竖直平面内有A、B、C三点,三点连线构成一直角三角形,AB边竖直,BC 边水平,D点为BC边中点。一可视为质点的物体从A点水平抛出,轨迹经过D点,与AC 交于E点。若物体从A运动到E的时间为t l,从E运动到D的时间为t2,则t l : t2为 A. 1 : 1 B. 1 : 2 C. 2 : 3 D. 1 : 3 3. 如图所示,小车在水平地面上向右做匀速直线运动,车内A、B两物体叠放在一起,因前 方有障碍物,为避免相撞,小车刹车制动,在小车整个运动的过程中,A、B两物体始终保持相对静止且随小车一起运动,则下列说法正确的是 A.在小车匀速运动过程中,A、B两物体间存在摩擦力 B.在小车匀速运动过程中,B物体相对小车有向右运动的趋势 C.在小车刹车制动过程中,A相对B一定有沿斜面向上运动的趋势 D.在小车刹车制动过程中,A.B两物体间- -定存在着沿斜面方向上的摩擦力 4. 如图所示电路,电源内阻不可忽略。开关S闭合后,在变阻器R0的滑动端向下滑动的过 程中

2019届高考物理第一轮知识点模拟测试6

选修3-1 第八章 第3讲 一、选择题(本题共8小题,1~5题为单选,6~8题为多选) 1.(2018·河南省郑州市第一次质量检测)物理学家 霍尔于1879年在实验中发现。当电流垂直于磁场通过 导体或半导体材料左右两个端面时,在材料的上下两个 端面之间产生电势差。这一现象被称为霍尔效应,产生这种效应的元件叫霍尔元件,在现代技术中被广泛应用。如图为霍尔元件的原理示意图,其霍尔电压U 与电流I 和磁感应强度B 的关系可用公式U H =k H IB d 表示,其中k H 叫该元件的霍尔系数。根据你所学过的物理知识,判断下列说法正确的是导学号 51342952( D ) A .霍尔元件上表面电势一定高于下表面电势 B .公式中的d 指元件上下表面间的距离 C .霍尔系数k H 是一个没有单位的常数 D .霍尔系数k H 的单位是m 3·s -1·A -1 [解析] 若霍尔元件为电子导体,应用左手定则可知电子向上偏,上表面电势低,A 错误;电荷匀速通过材料,有q U H L =q v B ,其 中L 为上下两表面间距,又I =neS v =ne (Ld )v ,其中d 为前后表面间 距,联立可得U H =BI ned =1ne BI d ,其中d 为前后表面之间的距离,n 为 材料单位体积内的电荷数,e 为电荷的电荷量,则B 错误;由以上分 析可知k H =1ne ,可知k H 单位为m 3·s -1·A -1,C 错误 ,D 正确。 2.(2018·山西晋城期末)如图所示,水平方向的匀强

电场和匀强磁场互相垂直,竖直的绝缘杆上套一带负电荷小环,小环由静止开始下落的过程中,所受摩擦力导学号 51342953( D ) A .始终不变 B .不断增大后来不变 C .不断减小最后为零 D .先减小后增大,最后不变 [解析] 水平方向有Eq =q v B +N ,竖直方向有mg -f =ma ,f =μN ,随着速度v 的增大,弹力N 逐渐减小,摩擦力减小,加速度增 大;当Eq =q v B ,v =E B 时,弹力N =0,摩擦力减为零,此时加速度 最大,a m =g ;然后弹力反向,水平方向有Eq +N =q v B ,竖直方向有mg -f =ma ,f =μN ,随着速度的增大,弹力增大,摩擦力增大,加速度减小,最终加速度减为零,速度达到最大。所以摩擦力的变化是先减小后增大,最后不变,D 正确。 3.(2018·河南洛阳期末统考)如图所示,一个静止的质量为m 、带电荷量为q 的粒子(不计重力),经电压U 加速后垂直进入磁感应强度为B 的匀强磁场,粒子在磁场中转半个圆周后打在P 点,设OP =x ,能够正确反映x 与U 之间的函数关系的是导学号 51342954( B ) [解析] 在电场中Uq =12m v 2,解得v = 2Uq m ,x =2m v qB =2m qB 2Uq m =8mU qB 2,所以能够正确反映x 与U 之间的函数关系的是B

2019高考物理一轮复习选训九月第一周习题(含解析)新人教版

人教物理2019高考一轮选训:九月第一周习题(1) 李仕才 一、选择题 1、如图所示,装载石块的自卸卡车静止在水平地面上,车厢倾斜至一定角度时,石块会沿车厢滑至车尾.若车厢倾斜至最大角度时还有部分石块未下滑,卡车会向前加速,从而把残余石块卸下.若视最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则( ) 图 A.增加车厢倾斜程度,石块受到的支持力增加 B.增加车厢倾斜程度,石块受到的摩擦力一定减小 C.卡车向前加速时,石块所受最大静摩擦力会减小 D.石块向下滑动过程中,对车的压力大于车对石块的支持力 答案 C 解析根据受力分析可知,石块受到的支持力F N=mg cosθ;故随着车厢倾斜度增加,石块受到的支持力减小;故A错误;石块未下滑时,摩擦力等于重力的分力,故F f=mg sinθ,θ增大,故摩擦力增大,故B错误;卡车向前加速运动时,合力沿运动方向,此时压力减小,故最大静摩擦力减小,故C正确;石块向下滑动过程中,对车的压力与车对石块的支持力为作用力和反作用力,故大小相等,故D错误. 2、甲、乙两车从同一地点沿相同方向由静止开始做直线运动,它们运动的加速度随时间变化图象如图4所示。关于两车的运动情况,下列说法正确的是( ) 图4 A.在0~4 s内甲车做匀加速直线运动,乙车做加速度减小的加速直线运动 B.在0~2 s内两车间距逐渐增大,2~4 s内两车间距逐渐减小 C.在t=2 s时甲车速度为3 m/s,乙车速度为4.5 m/s D.在t=4 s时甲车恰好追上乙车 解析在0~4 s内,甲车做匀加速直线运动,而乙车做加速度逐渐减小的加速直线运

动,选项A 正确;在a -t 图象中,图线与坐标轴围成的面积等于物体的速度变化,因两车的初速度为零,故面积的大小等于两车的速度大小,即t =2 s 时甲车速度为3 m/s ,乙车速度为4.5 m/s ,选项C 正确;两车沿相同方向由静止开始运动,由a -t 图象可知,4 s 时两车的速度相等,此时两车的间距最大,选项B 、D 错误。 答案 AC 3、如图2,在x 轴上方存在垂直纸面向里的磁感应强度为B 的匀强磁场,x 轴下方存在垂直纸面向外的磁感应强度为B 2的匀强磁场。一带负电的粒子从原点O 以与x 轴成60°角的 方向斜向上射入磁场,且在上方运动半径为R (不计重力),则( ) 图2 A .粒子经偏转一定能回到原点O B .粒子在x 轴上方和下方两磁场中运动的半径之比为2∶1 C .粒子再次回到x 轴上方所需的时间为2πm Bq D .粒子第二次射入x 轴上方磁场时,沿x 轴前进了3R 答案 C 4、我国第一颗绕月探测卫星——嫦娥一号进入地月转移轨道段后,关闭发动机,在万有引力作用下,嫦娥一号通过P 点时的运动速度最小.嫦娥一号到达月球附近后进入环月轨道段.若地球质量为M ,月球质量为m ,地心与月球中心距离为R ,嫦娥一号绕月球运动的轨道半径为r ,G 为万有引力常量,则下列说法正确的是( )

2019年江苏省高考物理模拟试题与答案(一)

2019年江苏省高考物理模拟试题与答案(一) 一、选择题:本题共9小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 1. 质点做直线运动的位移与时间的关系为2 x t t =+各物理量均采用国际单位制单位)则质 5 点 A. 第1s内的位移是5m m s B. 前2s内的平均速度是6/ C. 任意相邻1s内的位移差都是1m m s D. 任意1s内的速度增量都是2/ 2.两个大小相同、可看成是点电荷的金属小球a和b,分别带有等量异种电荷,被固定在绝缘水平面上,这时两球间静电引力的大小为F。现用一个不带电、同样大小的绝缘金属小球C先与a球接触,再与b球接触后移去,则a、b两球间静电力大小变为 A.F/2 B.F/4 C.3F/8 D.F/8 3.韩晓鹏是我国首位在冬奥会雪上项目夺冠的运动员.他在一次自由式滑雪空中技巧比赛中沿“助滑区”保持同一姿态下滑了一段距离,重力对他做功1900J,他克服阻力做功100J.韩晓鹏在此过程中 A.动能增加了1900J B.动能增加了1800J C.重力势能减小了1800J D.重力势能减小了2000J 4.在奥运比赛项目中,高台跳水是我国运动员的强项。质量为m的跳水运动员进入水中后受到水的阻力而做减速运动,设水对他的阻力大小恒为F,当地的重力加速度为g,那么在他减速下降高度为h的过程中,下列说法正确的 A.他的动能减少了Fh B.他的重力势能增加了mgh C.他的机械能减少了(F-mg)h D.他的机械能减少了Fh 5.在如图所示的四种电场中,分别标记有a、b两点。其中a、b两点电场强度大小相等、方向相反的是

2019年高考物理全真模拟试题

2019年高考物理全真模拟试题(一) 满分110分,时间60分钟 第Ⅰ卷(选择题 共48分) 选择题:本题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第1~4题只有一项符合题目要求,第5~8题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分. 1.一物体做直线运动的v -t 图象如图所示.下列说法正确的是( ) A .在第1 s 内和第5 s 内,物体的运动方向相反 B .在第5 s 内和第6 s 内,物体的加速度相同 C .在0~4 s 内和0~6 s 内,物体的平均速度相等 D .在第6 s 内,物体所受的合外力做负功 2.如图所示,铁板AB 与水平地面之间的夹角为θ,一块磁铁吸附在铁板下方.在缓慢抬起铁板的B 端使θ角增大(始终小于90°)的过程中,磁铁始终相对于铁板静止.下列说法正确的是( ) A .磁铁所受合外力逐渐减小 B .磁铁始终受到三个力的作用 C .磁铁受到的摩擦力逐渐减小 D .铁板对磁铁的弹力逐渐增大 3.取水平地面为重力势能零点.一物块从某一高度水平抛出,在抛出点其动能为重力势能的3倍.不计空气阻力.该物块落地时的速度方向与水平方向的夹角为( ) A.π8 B.π6 C.π4 D.π3 4.一个带负电的粒子仅在电场力作用下运动,其电势能随时间变化规律如图所示,则下列说法正确的是( ) A .该粒子可能做直线运动 B .该粒子在运动过程中速度保持不变 C .t 1、t 2两个时刻,粒子所处位置电场强度一定相同 D .粒子运动轨迹上各点的电势一定相等 5.如图所示,理想变压器原、副线圈匝数比为10∶1,电源电压U =2202cos 100πt V ,通过电阻R 0接在变压器原线圈两端,开关闭合后,电压表示数为12 V ,电流表的示数为10 A .以下说法正确的是( ) A .R 0的阻值是100 Ω B .电源的功率是120 W C .t =0.01 s 时刻,电阻R 中电流最大 D .若将开关断开,电压表的示数仍然是12 V 6.某同学听说了我国的“天宫一号”成功发射的消息后,上网查询了关于“天宫一号”的飞行信息,获知“天宫一号”飞行周期约93分钟,轨道高度约350 km(可视为圆轨道).另外,该同学还查到地球半径约6 400 km ,地球 表面的重力加速度约9.8 m/s 2,引力常量G =6.67×10- 11 N·m 2/kg 2.根据以上信息,判断下列说法正确的是( ) A .天宫一号的飞行速度等于第一宇宙速度 B .可以计算出天宫一号的动能 C .可以计算出天宫一号的向心加速度 D .可以计算出地球的质量和密度 7.如图所示,两方向相反、磁感应强度大小均为B 的匀强磁场被边长为L 的等边三角形ABC 分开,三角形内磁场方向垂直纸面向里,三角形顶点A 处有一质子源,能沿∠BAC 的角平分线发射速度不同的质子(重力不计),所有质 子均能通过C 点,已知质子的比荷为q m =k ,则质子的发射速度可能为( ) A .BkL B.BkL 2 C.2BkL 3 D.BkL 8 8.图甲为小型旋转电枢式交流发电机,电阻为r =2 Ω的矩形线圈在磁感应强度为B 的匀强磁场中绕垂直于磁场方向的固定轴OO ′匀速转动,线圈的两端经集流环和电刷与右侧电路连接,右侧电路中滑动变阻器R 的最大阻值为

最新版2019届高三物理一轮复习计划(超详细)

高三物理第一轮复习计划 为做好2019 届高考物理教育教学工作,就目前高考物理的命题,结合物理 学科特点和我校学生实际,经2019 届高三物理教师讨论,制定2019 届高三物理一轮复习计划如下: 一、复习指导思想:立足学科、抓纲靠本、夯实基础、联系实际、关注综合 二、复习目标 1、通过一轮复习帮助学生深化概念、原理、定理、定律的认识及理解和应 用,促成学科科学思维,培养物理学科解题方法。 2、结合各知识点复习,加强习题训练,提高分析解决实际问题的能力,训 练解题规范和答题速度; 3、通过一轮复习,基本实现章节知识网络化,帮助学生理解记忆。 4、提高学科内知识综合运用的能力与技巧,能灵活运用所学知识解释、处 理现实问题。 三、复习的具体措施 1、首先是要求教师提高自己对高考的认知,课前备好课。 教师要熟悉两纲,即熟悉教学大纲和高考考纲;熟悉近年的必考点和常考点,并在双向细目表的指引下复习。这样在一轮复习中才能分清主次和轻重,只有老 师知道考什么和什么考,才能有效的指导和引导学生进行复习;而且每一节课必 须备好课,你才知道本节课要做什么,完成什么教学任务,达到什么目的,然后 根据教学的环节设计好课堂教学和课后的巩固、反馈。

2、第一轮复习中,要求学生带齐高中课本,以课本为主线,加强基本概念、 原理的复习,指导学生梳理知识点知识结构。 我们学校的学生基础较差,原来上过的内容基本已经忘记,现在的复习就好 比是上新课一样,但是如何真的“上新课”又没有那么多的时间,所以我们的做 法是每一节课设计好教学的目标,然后列提纲,以提问的形式帮助学生进行知识 重现、梳理知识点和知识结构,帮助学生记忆和理解基本的概念、定律、定理、 公示等等,而且每节课都必须要进行知识点的网络化小结。 3、提高课堂训练的质量和效率, 训练题要做到精心设计, 每一题要体现它的功能,有针对性地做好讲评. 在基本知识重现的基础上,针对本节课的知识选好课堂练习(以全品小练习 的习题为主),然后学生进行训练(学生可以互相讨论)并展示思路和方法,教 师点评,如有需要教师进行讲解。 4、注重方法、步骤及一般的解题思维训练,精讲多练,提高学生分析具体 情景,建立物理图景,寻找具体适用规律的能力。 教师在对课堂的习题、或课后作业、测试卷等讲解时要重视对学生解题思维 的训练,我们的学生有很多都只是对物理概念或公式进行死记硬背,不会应用, 这主要原因是没有解题的思维,而为了帮助学生构建这种思维,最好的办法就是 建立物理图形或情景,最终让学生养成良好的思维习惯,帮助学生找好最适用的 解题办法,提高解题能力和速度。 5、提高课堂教学的质量, 每周至少集体备课 1 次, 平时多交流, 多听课, 多研

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