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五年级科学上册测试题

五年级科学上册第一单元测试题

姓名等级

一、填空题

1、病毒是一类没有结构的特殊生物，它们的结构简单，由外

壳和内部的组成。

2、病毒可以分为三类病毒、病毒、病毒。

3、病毒的形态有三种，，。

4、细菌是一类的生物，个体微小，必须借助才能观察到。

5、腐生细菌在生命活动中，能将动植物遗体分解，生成、

和。

6、真菌是既不属于又不属于的一类生物，目前发现的约

有种，它主要包括、和。

7、真菌与我们的生活息息相关，例如家庭制作的甜酒时要用到制作

酱油时要用到而制作馒头时则离不开。

8、蘑菇是依靠地下部分的菌丝从土壤中吸收和进行生

活的。

二、选择题

1、下列哪一项不是细菌的基本形态（）

A．球形 B、杆形 C、蝌蚪形

2、下列不是单细胞生物个体的是（）

A草履虫 B病毒 C、细菌

3、下列菌种中可以用来发酵造酒的是（）

A、酵母菌

B、青霉菌

C、根霉菌

4、蘑菇是一类个体比较大的（）

A、细菌

B、霉菌

C、真菌

5、蘑菇的生活方式是（）

A、寄生

B、腐生

C、寄生核或腐生

6、在蘑菇组成结构中，生有孢子的结构是（）

A、菌伞

B、菌盖 C．菌褶

三、判断题

1、预防脊髓灰质炎的主要措施是注射疫苗。（）

2、病毒必须生活在其他生物的细胞中，并对这些生物造成危害。（）

3、病毒与人类的关系是：他对人类既有有利的一面，也育有害的一面。（）

4、细菌和病毒一样，形体十分微小，要借助于电子显微镜才能观察到它。（）

5、夏天，鲜肉容易腐败变质，这是由腐生细菌引起的。（）

6、细菌能使人致病，因此，细菌对人类有百害而无一利。（）

7、味道鲜美的蘑菇是从湿润的土壤中生长出来的一种植物。（）

8．酱油、酸醋、豆腐乳的制作中都是要用到多种霉菌。（）

四、简答题

1、在什么条件下容易采到蘑菇，说说怎样识别有毒的蘑菇。

2、病毒的形态结构和生命的活动特点是什么？

3、举例说明细菌与人类的关系是怎样的。

五年级科学上册第二单元测试题

姓名等级

二、填空题

1、肌肉的作用是通过和牵引骨骼的运动。

2、骨骼的作用是、、。

3、食物的消化，一靠和将食物粉碎，二

靠、、、、等消化液，将食物中不溶于水的营养成分变成可溶于水的物质。

4、馒头、米饭遇到可变成色，这是因为它们中含有。

二、选择题

1、健全的人体由（）块骨头

A、206块

B、201块

C、204块

D、205块

2、属于呼吸器官的是（）

A胃 B、肠 C、肝 D、肺

3、含有脂肪的食物是（）

A、肉

B、油 C 、苹果

4、含淀粉最多的是（）

A、馒头、米饭、土豆

B、瓜、白菜

C、萝卜、苹果

D、肥肉、花生

5、馒头嚼会儿会有甜味，因为馒头中含有（）

A、糖类 B 、淀粉 C 、蛋白质

三、判断题

1、预防脊髓灰质炎的主要措施是注射疫苗。（）

2、病毒对人类既有有利的一面，也育有害的一面。（）

3、夏天，鲜肉容易腐败变质，这是由腐生细菌引起的。（）

4、细菌能使人致病，因此，细菌对人类有百害而无一利。（）

5、味道鲜美的蘑菇是从湿润的土壤中生长出来的一种植物。（）

6、从全身各处通向心脏的血管叫做动脉。（）

7、胃是人体消化食物和吸收营养的主要场所。（）

8、细嚼慢咽，定时定量是良好的饮食习惯。（）

9、睡眠可以使大脑更好的休息，少年儿童每天应保证4-5消失的睡眠。（）

10、到脑分为不同的区域，各个区域分管的工作是不同的。（）

四、简答题

1、如何保护我们的心脏和血管？

2、食物在人体内是怎样被消化的？

五年级科学上册第三单元测试题

一、填空（36分）

1、平面镜成像的特点是大小，左右。

2、镜子比白纸反射光的本领。

3、平面镜、凹面镜、凸面镜成像，所反射景物的范围是不一样的，凸面镜的反射范围凹面镜的反射范围平面镜。

4、任何光源发出的光都是沿线传播，它的传播速度是。

5、按光源给光分类，可以分为、。

6、像太阳、蜡烛、电灯等能发光的物体，叫做。

7、“小孔成像”说明光是。

8、阳光穿过透明的时，光的会发生改变，被分解成由等颜色组成的太阳光谱。

9、把红、蓝两种色光组合在一起，会出现色光，把红、绿两种色光混合在一起，会出现色光，把绿、蓝两种色光混合在一起，会出现

色光，把红、绿、蓝三种色光混合在一起，会出现色光。

二、选择题（24分）

1、利用面平面镜，可制作一只潜望镜。 A、1 B、2 C 、3

2、凹面镜能。 A、聚光 B 、放大

3、属于人造光源的是。 A、太阳B 、萤火虫 C、蜡烛

4、在7种色光里，“靛”是指。 A、浅蓝色B 、深蓝色C、黑色

5、7种色光的排列顺序是。 A、一定的 B 、任意的

6、向空瓶子口吹气，就会听到一种声音，这声音主要是（）产生的。

A 、瓶子

B 、空气

7、声音的速度是（）米/秒。A、340 B、330 C320

8、把敲响的音叉放在水面上，会看到（）

A、水面十分平静

B、水向一个方向流

C、水花四溅，水面出现一圈圈波纹

三、判断题（20分）

1、发光的物体一定发热（）

2、光的反射使我们能够看见物体（）

3、太阳光是一种单色的光

4、彩虹的形成与水没有关系（）

5、人说话和唱歌，都是由声带振动发出声音（）

6、大海的浪涛声是水振动产生的（）

7、声波和水波一样，只能在水平方向上传播（）

8、如果把闹钟放在真空玻璃罩内，就听不到报时的铃声（）

9、在强光下工作、学习，没有危害（）

10、有的物体不使它振动，也能发出声音（）

四、探究题（20分）

1、设计一个实验，证明空气能传播声音。

2、光的反射在日常生活中的应用很广泛。请你想一下，有哪些地方利用了光的反射现象。

3、彩虹是怎样形成的？

4、设计实验证明光实验直线传播的。

五年级科学上册第四、五单元试题

一、填空题（34分）

1、水的三种形态是_________、_________、_________。

2、铁生锈的条件需要_________、_________等。

3、_________、_________、_________都是一些简单的机械装置。

4、滑轮最基本的有两种：一种是_________；另一种是_________；国旗是通过

_________升到旗杆顶端的。

5、齿轮具有_____________和____________的作用。

6、要想描述物体是运动的还是静止的，必须行确定一个物体作标准，这个被选定的物体叫_________。你站在河岸的石头上，相对于_________来说，你是运动的；相对于_________来说，你是静止的，这是因为两次选择的__________不同。描述物体的运动需要位置、方向、快慢。

二、判断题（16分）

1、物体字水中化成肉眼看不见到小微粒的现象，叫溶解。（）

2、水能溶解所有的物体。（）

3、参照物可以任意选择。（）

4、保持铁制品表面的洁净和干燥也是防止铁制品生锈的一种很好方法。（）

5、蜡烛燃烧的时候产生了新的物质——烟。（）

6、拉链、台阶、开瓶器、螺丝钉、旋转楼梯，这些都是斜面。（）

7、滑轮不同于杠杆，他没有应用杠杆原理。（）

8、判断一个物体是运动还是静止，参照物的选择是很重要的。（）

三、简答题（24分）

1、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”。小明说，竹排是运动的；小刚说，青山是运动的。谁说的对，为什么？

2、防止铁生锈的方法有哪些？

3、说说斜面、杠杆、滑轮的作用。

四、实验题（26）

1、设计一个费力的杠杆并标明重点、力点、支点（10分）

2、设计一组提重物既省力又以改变用力方向的滑轮组（10分）

3、填图（6分）

如果把钩马挂在A点需要挂（）个杠杆尺才平衡。

如果把钩马挂在B点需要挂（）个杠杆尺才平衡。

青岛版五四制五年级科学上册期中试题

一、填空题：（40分）

1．病毒是一类___________特殊生物，它们的结构非常简单，由_______和__________组成。

2．________有遇碘变蓝的性质；___________燃烧时有像烧焦头发的气味；________含量高的东西会在纸上留下油渍。

3．人的神经系统包括____________、_____________和__________。

4．关节的作用是通过。

5．声音是由_________________产生的。向一个小瓶口吹气，就会听到声音，这声音是由__________振动产生的。

6．任何光源发出的光都是沿线传播，它的传播速度是。光的颜色可以被分散成7种颜色。

7．平面镜成像的特点是大小_______________，左右_______________。

8．平面镜、凹面镜、凸面镜成像，所反射景物的范围是不一样的，凸面镜的反射范围________凹面镜的反射范围_________平面镜_________。

二、判断题：（12分）

1、细菌能使人致病，因此，细菌对人类有百害而无一利。（）

2、胃是人体消化食物和吸收营养的主要场所。（）

3、大脑分为不同的区域，各个区域分管的工作是不同的。（）

4、声波和水波一样，只能在水平方向上传播。（）

5、光的速度和声音的速度一样快。（）

6、固体液体气体都可以产生并传播声音。（）

三、选择题：（12分）

1、下列菌种中可以用来发酵造酒的是（）

A、酵母菌

B、青霉菌

C、根霉菌

2、含淀粉最多的是（）

A、馒头、米饭、土豆

B、瓜、白菜

C、萝卜、苹果

D、肥肉、花生

3、把敲响的音叉放在水面上，会看到（）

A水面十分平静B、水向一个方向流C、水花四溅，水面出现一圈圈波纹

4、、属于呼吸器官的是（）

A胃 B、肠 C、肝 D、肺

5、大肠杆菌噬菌体属于（）

A、真菌

B、病毒

C、细菌

6、利用面平面镜，可制作一只潜望镜

A、1

B、2 C 、3

四、简答题（12分）

1、嚼米饭时感觉有点甜，原因是米饭里含有什么？我们生活中碰到一种食品想知道有没有这种成份在里面，我们可以用什么方法检测？

2、如何保护我们的心脏和血管？

五、实验题操作题：（24分）

1、探究我们吸进和呼出的气体是否相同？

我的实验

实验目的：我们吸入和呼出的气体是否相同。

实验器材：

实验步骤：

实验现象：

实验结论：

青岛版科学五年级（下）综合模拟试题

作者：xxkxjs 发布时间：2010-06-10 15:34:02 浏览次数：2295 （原）青岛版科学五年级（下）综合模拟试题一、我会选

1、下列属于省力杠杆的是（）

A镊子 B鱼竿 C天平 D钳子

2、斜面越陡越（）

A省力 B费力 C不能确定

3、旗杆顶端的滑轮的作用是（）

A能改变用力方向，但不能省力。

B既不能省力，又不能改变用力方向。

C能省力，但不能改变用力方向。

4、剪刀是一种常用的杠杆类工具，下列剪刀中最省力的剪刀是（）A理发师用的剪刀B裁缝师用的剪刀C花匠剪树枝用的大剪刀

5、织女星属于（）

A大熊星座B小熊星座C天鹰座D天琴座

6、下列植物用叶来繁殖的是（）

A秋海棠B甘薯C草莓D蒲公英

7、能长成种子的部分是（）

A子房B胚珠C受精卵D雌蕊

8、下列全属于果实的一组是（）

A香蕉桃子杏B苹果胡萝卜桔子C甘薯马铃薯枣

9、“多利”羊是通过（）技术而来的。

A杂交B克隆C转基因

10、不是完全花的是（）

A桃花B白菜花C南瓜花

二、小法官判案

1、交通工具的发展缩小地球村的范围，改变了人们的生活方式。（）

2、实验室用的三球仪、木工用的手动钻、运动用的计时表等，都用了齿轮传动装置。（）

3、杠杆的支撑点离物体越近，离用力点越远时，就越省力。（）

4、去年秋末西沉的星座到今年秋天又回来了，到秋末不会再西沉。（）

5、太空育种，不仅改变了辣椒的品质，也大大提高了辣椒的产量。（）

6、冬季浸泡过得辣椒种子，用湿纱布包好，可以直接置于暖气片上部催芽。（）

7、根据花的颜色，花可以分为完全花与不完全花两类。（）

8、甘薯既可以用根繁殖，也可以用茎繁殖。（）

9、种子是植物用来繁殖后代的。（）

10、随着科学技术的不断发展，交通工具的速度也在不断地提高。（）

三、我会填

1、和重物一起移动的滑轮叫做（）。

2、齿轮的作用有（）、（）、（）。

3、天蝎座是（）季南天最显眼的星座，里面亮星云集，可以说是

夏夜星座的代表。

4、北极星总是在（）方向。黑夜，在没有指南针又看不到其它辨认方向的标志时，可以利用北极星辨认方向。

5、花萼由许多（）组成，花开放前保护花的内部结构。

6、（）是种子中有生命的部分。

7、（）院士是中国研究杂交水稻的创始人，在国际上被誉为“杂交水稻之父”。

8、作为交通工具，自行车与汽车相比具有的优点是（）。

2、请你设计一个实验证明液体能传播声音。

实验目的：液体能传播声音。

实验器材：

实验步骤：

实验现象：

实验结论：声音能在液体中传播。

五年级科学上册期末试题

一、填空题：

1．病毒是一类___________特殊生物，它们的结构非常简单，由_______和__________组成。

2．细菌是一类____________的生物，必须借助_______才能看到。

3．蘑菇是依靠地下部分的_____吸收土壤中的水分和_____进行_______生活的。4．生活中我们可以这样来识别有毒的蘑菇：一是_________；二是__________；三是________；四是_____________。

5．人的身体分为______、_______、_______、_____四部分。人的皮肤下面有_____和________，胸腹部有____、___、____、____等。

6．_______、_______和________组成了人体的运动系统，人体有_______块骨头和_____多块肌肉。

7．骨骼具有__________、_________和__________的作用。人体的各种运动都依赖于肌肉的______和_______。

8．呼吸是生物体吸取______、呼出_________的过程。消化器官吸收的_____与呼吸器官吸收的_______在人体内“燃烧”并释放出生命活动所需的______。

9．_______能使澄清的石灰水变浑浊，但不支持燃烧；而______则有支持燃烧的性质。

10．人的呼吸器官主要由____、_____、______等组成。

11．心脏位于胸腔左侧，形状像一个倒置的梨，分为_____、______、________、_________。心脏总是有规律的收缩和舒张。收缩时，把血液压入_______血管；舒张时，让血液从________血管流回_______。

12．血液把肠吸收的______和肺吸收的_______运送到全身各处，又把全身各处的___________等废物运走，交给______和__________排出体外。

13．常见的心血管疾病有_________、_________、________。

14．少年儿童在正常情况下，每分钟心跳________。

15．人的口腔附近有_______，它能分泌______唾液。唾液里含有一种促进食物消化的_____，能把淀粉分解成______。

16．人吃进的食物中含有_______、_______、_______等营养物质。

17．食物的消化，一靠_________________，将食物粉碎;二靠

__________________________等消化液的帮助，把食物变成可以被吸收的物质。18．成年人的_________，是人体主要的消化器官。

19．人的消化器官由______、_______、________等组成。

20．人体需要的营养很多，其中主要有______、_____、____、_______、______、_____等。

21．________、_______和______是构成人体的主要材料；_____和______为生命活动供给能量；_________是人生长代谢所必需的微量物质。

22．________有遇碘变蓝的性质；___________燃烧时有像烧焦头发的气味；________含量高的东西会在纸上留下油渍。

23．人的神经系统包括_______、________和__________。

24．平面镜成像的特点是大小______，左右________。

25．常见的镜子有________、_________、_________等。汽车的后视镜是一种_______；__________具有聚光的作用；浴室里的镜子是__________。

26.光是沿__________传播的，光传播的速度为每秒_________千米。1607年，

_______进行了最早的测量光速的实验。

27．“小孔成像”的发现者是__________，它说明了________________________ 。

_______可以使阳光发生色散，被分解成_______________________________等颜色组成的太阳光谱，说明了太阳光是一种________光。

28．按来源给光分类，可分为____________、____________。

29．声音是由_________________产生的。向一个小瓶口吹气，就会听到声音，这声音是由

__________振动产生的。

30．声音分为________和________；它能在_________、_________、___________中传播；它是以_________的方式向_____________传播的。

31．污染环境的“四大公害”是_________、________、________、________。32．水的三种形态是_________、_______、________。

33．铁生锈的条件需要_________、________等。

34．________、_________、___________都是一些简单的机械装置。

35．滑轮最基本的有两种：一种是________；另一种种是___________；国旗是通过________升到旗杆顶端的。

36．齿轮具有_____________和____________的作用。

37．要想描述物体是运动的还是静止的，必须行确定一个物体作标准，这个被选定的物体叫

___________。你站在河岸的石头上，相对于_______来说，你是运动的；相对于______来说，你是静止的，这是因为两次选择的__________不同。描述物体的运动需要位置、方向、快慢。

二、简答题

1、如何识别毒蘑菇？

2、怎样保护自己的骨骼健康发育？

3、骨骼和骨肉各有什么作用？

4、如何保护我们的呼吸器官？

5、用鼻呼吸的好处有哪些？

6、怎样保护我们的心脏和血管？

7、怎样保护我们的消化器官？

8、长时间读书、写字、思考问题，常会感到头晕、头痛。这是为什么？怎样做到科学用脑？

9、在一个拐弯处因看不见车辆到来而经常发生交通事故，请你想办法改变这一现象。答：可以在拐弯处放一个拐道反光镜。

10、嚼米饭时感觉有点甜，原因是米饭里含有什么？我们生活中碰到一种食品想知道有没有这种成份在里面，我们可以用什么方法检测？

11、通过玩陀螺，你发现了什么？

答：彩色的陀螺变成一一种颜色。

12、彩虹是怎样形成的？

13、消除噪音的方法有哪些？

14、如何区分清水和盐水？

15、防止铁生锈的方法有哪些？

答：（1）组成合金，以改变铁内部的组织结构．例如把铬、镍等金属加入普通钢里制成不锈钢，就大大地增加了钢铁制品的抗生锈能力．

（2）在铁制品表面覆盖保护层是防止铁制品生锈普遍而重要的方法．根据保护层的成分不同，可分为如下几种： a．在铁制品表面涂矿物性油、油漆或烧制搪瓷、喷塑等．b．在钢铁表面用电镀、热镀等方法镀上一层不易生锈金属，如锌、锡、铬、镍等c．用化学方法使铁制品表面生成一层致密而稳定的氧化膜以防止铁制品生锈．（3）保持铁制品表面的洁净和干燥也是防止铁制品生锈的一种很好方法。

16、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”。小明说，竹排是运动的；小刚说，青山是运动的。谁说的对，为什么？

答：都正确。小明说竹排是运动的，所选的参照物是青山。小刚说青山是运动的，所选的参照物是竹排。

17、光的直线传播与影子的关系是什么？

答：物体的影子证明了光是沿直线传播的。如果呈现物体影子的位置固定，物体离光源越近，影子越大；物体离光源越远，影子越小。

18、血液在人体内是怎样流动的，血液循环的作用是什么？

19、结合学到的知识与已有的经验，说一说细菌与人类的关系？

三、实验题操作题：

1、探究我们吸进和呼出的气体是否相同？

我的实验

我的猜想：我们吸入和呼出的气体不相同。

我的方案：用澄清的石灰水和是否支持燃烧来检测。

我的器材：烧杯、澄清的石灰水、火柴等

我的步骤：1、利用导管向澄清的石灰水里吹气。

2、用排水法采集一瓶呼出的气体，然后把燃烧的火柴放入。

我的现象：1、向澄清的石灰水里吹气，石灰水变浑浊。

2、把火柴放入采集的呼出的气体里，不如在空气里燃烧的旺。

我的结论：呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊，说明呼出的气体中含有大量的二氧化碳。火柴放入采集的呼出的气体里，不如在空气里燃烧的旺，说明空气的氧气含量高。所以，我们呼出和吸入的气体是不相同的。

2、请你设计一个实验证明一种物质里含有蛋白质。

3、请你设计一个实验证明一种物质里含有淀粉。

4、请你设计一个实验证明光是沿直线传播。

5、请你设计一个实验证明声音是由振动产生的。

6、请你设计一个实验证明水能传播声音。

7、请你设计一个实验证明空气能传播声音。

8、请你设计一个实验证明固体能传播声音。

实验：

实验目的：固体能传播声音。

实验器材：课桌、木锤

实验步骤：一个男同学在课桌的一侧，用耳朵贴着课桌，另一只耳朵用手捂住；一个女同学，在课桌的另一侧，用木锤敲打课桌。

实验现象：在课桌一侧的男同学听到了敲打的声音。

实验结论：声音能在固体中传播。

9、请你设计一个实验区分清水和盐水（不能用嘴尝）

10、请你设计一个实验证明定滑轮的作用。

11、请你设计一个实验证明动滑轮能省力。

12、请你设计一个实验证明杠杆的规律。

13、请你设计一个实验证明斜面能省力。

四、作图题：

（一）作图题（8分）

1、设计一个费力的杠杆

并标明重点、力点、支点（4分）

2、设计一组提重物既省力又以改变用力方向的滑轮组（4分）（二）、填图4分

青岛版小学六年级科学下册期末测试题

说明：本试题为网友乌笨兔提供，特此鸣谢！

一、填空题：

1、古人钻木取火的道理是（）。

2、地球的卫星是（），太阳系中最大的恒星是（）。

3、显微镜包括（）、（）、（）、（）等部分。

4、我们常见的各种形式的能有机械能、热能、光能、太阳能、电能、水能、声能等，请填写下列过程中能量是如何转换的。

（1）用手弯铁条，铁条发热：这是（）能转换为（）能；（2）用热水烫瘪了的乒乓球，乒乓球会鼓起来：这是（）能转化为（）能；

（3）水力发电：这是（）能转换为（）能；

（4）用梳子梳头，会出现电火花：这是（）能转换为（）能。

5、根据行星定义，太阳系内的八大行星分别是（）。

二、判断题：

1、种瓜得瓜，种豆得豆讲的其实就是生物的遗传现象。（）

2、地球形成之初，就存在着生命。（）

3、实验操作时，只测量一组数据就可得出实验结论。（）

4、宇宙中只有冥王星这一颗“矮行星”。（）

5、一猪生九崽，连母十个样，讲的是生物的变异现象。（）

6、如果没有能量，人类和自然界的一切活动仍可继续。（）

7、摆锤越重摆动速度越快，摆锤越轻，摆动速度越慢。（）

8、电磁铁通电有磁性，断电无磁性，并且磁极的方向和磁力的大小都可以改变。（）

9、太阳系只有8颗行星。（）

10、在夏天晴朗的夜空，经常会看见一条白色的带子，那就是银河。（）

三、画图题。

用简单的符号画一个电磁铁。

四、问答题

1、我国成功发射升空的载人飞船有哪些？这些飞船分别搭载了哪些飞行员，请分别写出他们的名字。

2、大气层的作用有哪些？

3、说说你对“低碳”的认识。

五年级科学上册期末试卷及答案

五年级科学上册期末试卷及答案一、我知道，我会填。（12分） 1、“水稻老鼠蛇”这条食物链中，共有（）种消费者，生产者是（）。 2、光是沿（）传播的，速度大约为每秒（）千米，当它碰到物体后会发生（）。 3、人们发现（）和（）能把光线会聚起来，形成强光和高温。 4、物体都受到一个向下的力，这个力叫（），它的单位是（），用字母（）来表示。 5、土壤的成分中，（）和（）是植物生长必需的营养元素。二、辨一辨。（对的打“∨”，错的打“ ×” ）（12分） 1、皎洁的月光下像白昼一样，所以月亮自然也是光源。（） 2、地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化表现出来都是很猛烈的。（） 3、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。（） 4、把江河中生活的鱼儿放到海水中也能正常生存。（） 5、鞋底有美丽的花纹，是为了增大磨擦力，这样才不会摔倒。（） 6、黑板擦擦黑板进行的是滑动磨擦。（）三、对号入座。（将正确答案的序号填入括号内）（12分） 1、（）是地球上最有价值的资源。 A 水源 B 黄金 C 土壤 2、植物种子发芽需要的最基本条件有（）。 A 光照、水分、温度、空气和土壤 B 光照、水分、温度、空气 C 一定的水分、适宜的温度、空气 3、一天中阳光下物体影子方向的变化是（）。 A 西—南—东 B 西—北—东 C 东—南—西 4、靠反冲力运动的物体是（） A 火箭 B 弓箭 C 喷气式飞机 5、同样材料的物体，表面涂上的颜色也相同，但放置的角度不同，吸收太阳热的本领最大的是（） A 水平放置 B 竖直放置 C 倾斜也太阳光垂直四、简答题。（3+2分）你肯定知道地球表面有哪些地形吧，请至少列举出三种。然后再请你写出你所在的家乡属于什么地形。五、看图回忆我们做过的实验，然后回答问题。（3+3+3分） 1、这是在研究与吸热本领有关的实验。 2、通过实验，我们得出的结论是： 3、现在请你谈一谈：为什么冬天人们穿的衣服大多是深色的？附答案：一、1．两水稻 2．直线30万反射 3．凹面镜凸透镜 4、重力牛顿（或牛）N 5、腐殖质盐分二、1× 2×3∨4×5∨6∨ 三、1．C 2。C 3。B 4。AC 5。C 四、1．高原山地盆地湖泊峡谷平原丘陵（任选三个即可得分） 2．平原五、1．物体的颜色 2．物体的颜色与吸热本领有关系，颜色越深，吸收的热越多，反之，则越少。 3．冬天天气冷，颜色越深的衣服吸收阳光就越多，因此穿深色衣服比较暖和

人教版小学生五年级科学试题及答案教学内容

人教版小学生五年级科学试题及答案人小学科学五年级下册第一单元测试题单元概述：本单元的编写思路是：从物体的沉浮现象开始，探寻物体沉浮的规律，继而研究影响沉浮的变量（体积大小、重量、液体的密度），最后形成适合小学生年龄特点的有关沉浮现象的本质解释。一、单项选择题。 1、不同材料构成的物体，如果体积相同，（B ）的物体容易沉；如果重量相同，体积（D ）的物体容易沉。 A、轻 B、重 C、大 D、小 2、当物体在水中受到的浮力大于物体受到的重力时就上浮，小于重力时就下浮。浮在水面的物体，（ A ）等于（C ）。 A、浮力 B、压力 C、重力 D、动力 3、潜艇有一个很大的压载舱。打开进水管道，往压载舱里装满海水，潜艇会（B ），打开进气管道，用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外，潜艇就开始（D ）。 A、下沉 B、下潜 C、上浮 D、上升 4、软木塞浮在（B ）上，塑料块浮在（C ）上，葡萄在（D ）上，铜砝码漂浮在（A ）上。 A、水银 B、油 C、水 D、糖浆 5、（B ）发现了自然科学中的一个重要原理——（B ）定律，即：物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。 A、伽利略 B、阿基米德 C、牛顿 D、爱迪生二、多项选择题。物体在水中的沉浮与（AD）有关。 A、构成他们的材料 B、材料 C、液体 D、液体的性质三、填空题。 1、我们把物体在水中排开水的体积叫做（排开的水量）。 2、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向下的力，这个力我们称它为水的（浮力）四、判断题。 1、同种材料构成的物体，改变它的重量和体积，沉浮状况会改变。（×） 2、物体在水中都受到浮力的作用，物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。（√ ） 3、潜艇既能在水中航行，又能在水下航行。（√ ） 4、像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体，都会受到水的压力。（×） 5、当泡沫塑料块静止浮在水面时，它受到的浮力等于它受到的重力，且方向相同。（×） 6、在约旦与巴勒斯坦之间，有一个名叫死海的咸水湖。死海里的水咸极了，含盐量比普通的海水高出六七倍。（√ ）五、连线题。 1、物体的沉浮。

教科版五年级上册科学测试卷及答案

教科版五年级科学（上）期末测试卷班级________姓名________学号_________ 一、填空：（30分） 1、绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________。 2、地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。 3、光是沿________传播的，当它碰到物体后会发生________。 4、一天中，阳光下物体的影子在___________最长，______最短。 5、一个物体在另一个物体表面运动，有__________和__________两种方式。 6、生物之间像链环一样的食物关系，叫做_______________。 7、地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌。 8、地震和火山是地球___________引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与__________的运动有关。 9、雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到_________，从而使地形，地貌发生__________。 10、食物链中能自己制造食物的生物叫做______，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。 11、影子产生需要的条件__________、__________、_________。 12、常见的力有__________、__________、__________和__________。二、判断：（20分） 1、保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。（） 2、喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（） 3、摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。（） 4、用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。（） 5、在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。（） 6、光的多少与强弱与温度的高低没有关系。（） 7、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的，是我们在短时间内难以觉察的。（） 8、地球上海洋多，陆地少。（） 9、所有的光源在发光时都会发热。（） 10、皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。（）三、选择题：（15分） 1、（）是地球上最有价值的资源。 A、水源 B、黄金 C、土壤 2、如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（）。 A、右边 B、左边 C、后面 3、苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。 A、弹力 B、推力 C、重力 4、自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。 A、刹车 B、扶手 C、轮子 5、下面不能会聚太阳光的是（）。 A、凹透镜 B、凸透镜 C、平面镜 6、对于相同的物体，滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大（）。

五年级科学期末试卷及答案

2018—2019学年度第一学期五年级科学期末质量检测试题一、填空题（请将答案填在题中的横线上,15分） 1. 地球的内部结构就像一个煮熟的鸡蛋，蛋壳相当于地球的___________，蛋白相当于地球的___________，蛋黄相当于地球的___________。 2.棉花、木头、竹子、石头是非人工合成的___________材料。 3.水蒸气遇冷变成___________，这种现象叫做凝结。 4.秋季星空中的显著星座是___________座和___________座。 5.煤、___________、天然气等属于能源矿产。能源矿产不可再生，不能过度开采。 6.声音是由物体___________产生的，而且能在固体、液体、气体中传播，传播方向是向着___________的。 7.冬季上半夜，南天最引人注目的是___________座，从“猎人”腰部东南方向看去,全天最亮的恒星就是___________星。 8.水在自然界里有___________、水、___________三种不同的形态，水结冰、水蒸气变成水要___________热量。二、判断题(正确的答案后面打“√”，错误的打“×”10分） 1．卵石的形成显示出了自然界的伟大力量。（） 2. 陶瓷是不易燃烧的材料，但容易导电。（） 3.在高山上和海边烧水，水的沸点是一样的。（） 4. 水的三态变化主要取决于温度的变化。（） 5.北斗七星在天空中的位置是不变的。（） 6. 化雪天比下雪天冷，原因是化雪需要吸收周围的热。（） 7.瓦特制造了第一台性能优良的蒸汽机。（） 8.一次性塑料制品给我们带来方便的同时，也给环境造成了污染。（） 9.只要有物体振动，我们就能听见声音。（） 10. 地震与火山对人们的生活来说有百害而无一益。（）三、选择(请选择正确答案的序号，5分 ) 1.( )改进了造纸方法，用树皮、麻头、破布和旧渔网为原料，造出了可供书写的纸。 A. 蔡伦 B.毕昇 C.华佗 2.人们为了便于观察和研究星空，把星空划分成很多区域，这些区域成为星座。全天共分为（）星座。 A.66 B.88 C.无数个 3. 用铁锤能把圆铁钉锤打成铁片，说明金属具有（）的特点。 A.延展性 B.柔韧性 C.易传热 4.利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要通过（），从话筒传到听筒。 A．空气 B.棉线 C．纸杯 5..水沸腾后继续加热，温度会（）。 A.下降 B.上升 C.不变四、实验探究（10分） 1.如图，用棉纱将一支温度计的液泡包住，蘸上少许水，会看到温度计的液柱会。此实验说明____________________________。 2.要使湿衣服干的更快一些，可以将衣服展开是利用来加快液体蒸发；把衣服晾在阳光下（或阴天用吹风机吹衣服）是利用来加快液体蒸发；把衣服放在通风的地方是利用五、简答题(10分) 1．耳朵是我们的听觉器官，需要精心呵护。请说出几种保护听力的方法。（至少3 种） 2. 雨是怎样形成的？

小学五年级上册科学试卷考卷

五年级科学（上）期末卷（一）班级________姓名________学号_________ 一、填空：（30分） 1、绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________。 2、地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。 3、光是沿________传播的，当它碰到物体后会发生________。 4、一天中，阳光下物体的影子在___________最长，______最短。 5、一个物体在另一个物体表面运动，有__________和__________两种方式。 6、生物之间像链环一样的食物关系，叫做_______________。 7、地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌。 8、地震和火山是地球___________引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与____ ______的运动有关。 9、雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到_________，从而使地形，地貌发生____ ______。 10、食物链中能自己制造食物的生物叫做______，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。 11、影子产生需要的条件__________、__________、_________。

12、常见的力有__________、__________、__________和__________。二、判断：（20分） 1、保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。（） 2、喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（） 3、摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。（） 4、用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。（） 5、在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。（） 6、光的多少与强弱与温度的高低没有关系。（） 7、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的，是我们在短时间内难以觉察的。（） 8、地球上海洋多，陆地少。（） 9、所有的光源在发光时都会发热。（） 10、皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。（）三、选择题：（15分） 1、（）是地球上最有价值的资源。 A、水源 B、黄金 C、土壤 2、如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（）。

小学五年级科学下册测试题及答案

小学五年级科学下册测试题及答案一、填空 1、物体在水中排开水的体积叫做（）。 2、水受热体积膨胀，受冷体积缩小，水的这种变化叫做（）。 3、阳光下，把一根木棒竖直插在地上，随着时间变化，影子的（）和（）都会发生变化. 4、波兰天文学家（）提出“日心说”的观点。 5、（）可以证明地球在自传。 6、地球转动时，地轴始终倾斜着指向（）。 7、太阳的东升西落，地球昼夜交替变化时因为地球在（）。 8、热总会从温度较（）的一端传递到温度较（）的一端，这种传热方式叫做（）。9、潜水艇是用改变自身的（）来改变沉浮的。10、古人用的水钟有（）和（）两种类型。1、我们把物体在水中排开水的体积叫做（）。2、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向下的力，这个力我们称它为水的（）二、判断题 1、同一块橡皮不管切成大小如何，它的沉浮状况不会发生改变（） 2、摆绳越长，摆动越快；摆绳越短，摆动越慢。（） 3、铜砝码不管放在哪种液体中，它都是沉的。（） 4、物体只要在水中，它都排开了一定的水量。（） 5、沉在水底的物体没有受到浮力的作用。（） 6、冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。（） 7、坐在向前行驶的车上，看窗外的物体都是移动的。（） 8、常见的物体都是由微粒组成的。（） 9、摆锤越重，摆动的速度越慢。（） 10、体积相同的热水和冷水，重量也相同。（） 11、同种材料构成的物体，改变它的重量和体积，沉浮状况会改变。（）、物体在水中都受到浮力的作用浸入水中的体积越大受到的浮力也越大。（）13、潜艇既能在水中航行，又能在水下航行。（）当泡沫塑料块静止浮在水面时它受到的浮力等于它受到的重力且方向相同。（）16、在约旦与巴勒斯坦之间，有一个名叫死海的咸水湖。死海里的水咸极了，含盐量比普通的海水高出六七倍。（）1、热可以通过多种形式进行传递，不同的物质传递热的本领是相同的。（）17、加穿衣服会使人体感觉到热，因为衣服给人体增加了热量（18、啤酒瓶或饮料瓶里面的啤酒、饮料都不会装满，这是商家侵犯消费者权益的行为。（）19如果瓶内的空气体积膨胀，瓶内的空气就会往瓶外挤。只要想办法观察到瓶内的空气在往外跑，我们就知道瓶里的空气在膨胀了。（) 20、钢铁造的桥在温度变化时会热胀冷缩。因此，铁桥通常都架在滚轴上。（） 21、水有热胀冷缩的性质，空气有热胀冷缩的性质，铜和钢有热胀冷缩的性质……所有物体都有热胀冷缩的性质。（）22不同材料制成的物体，导热性能是一样的。（）23、空气是热的良导体。（）24热量绝不会真正消失。它只是从一个物体转移到了另外一个、两个或更多的物体。（）25热可以通过多种形式进行传递，不同的物质传递热的本领是相同的。（） 1、热可以通过多种形式进行传递，不同的物质传递热的本领是相同的。（）

人教版五年级上册科学复习试题

五年级上册科学班级姓名得分一、填空题：（24分1.5/每空） 1．植物种子发芽所必须的条件是：空气、适宜的温度、水分等。 2．我们把能自己制造食物的叫做_生产者__，直接或间接消费别人事物的生物叫_消费者_。 3．生物之间这样一种像链环一样的食物关系，称为_食物链 _。它通常是从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止的。 4．生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是是相互依赖、相互影响的，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统 5．自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做生物群落。6．生物之间复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做食物网_。 7．蚯蚓生活在土壤中，说明它适应在阴暗、潮湿的环境中生活。 8．把两组生长良好的绿豆芽放在同一温室里，同时加适量的水。让其中一组接受光照，另一组用不透明的东西罩住。这个实验设计中改变的条件是阳光。二、判断题：(20分) 1．非生物在生态系统里不起任何作用……………………………（×） 2．香蕉树, 松树, 仙人掌它们的生活环境完全相同。………………（×）3．保护一种生物，也就是保护了许多生物。……………………………（√）4．自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡。……（√）

5．只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。………………………（×）6．凤仙花它的种子落在大自然的任何地方都可以发芽。……………（×）7．小红说：“毛虫被小鸟吃”是一条生物链。………………………（×）8．沙尘暴的形成与草原生态系统遭受破坏有着直接联系。…………（√）9．各种生物只有当环境满足它们需要的时候才能生存下来。…………（√）10．绿豆种子发芽离不开阳光。……………………………………………（×）三、选择题：(20分) 1．冬天，大棚里的蔬菜也能生长得很好，主要原因是……（ C ） A、这些蔬菜适应了寒冷的环境条件 B、有蓬布和草苫遮挡风雨 C、具有蔬菜生长需要的条件 2．鱼必须生活在水里，一旦离开水过不了多久就会死亡。这是因为生物的生存…………………………………………………（ C ） A、影响环境 B、改变环境 C、依赖环境 3、苹果树不宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是：………………………………………………（B ） A．阳光 B．温度 C．水 D．空气 4．做对比实验时，我们一般是控制（A）条件发生变化。 A、一个 B、二个 C、三个5．每个食物链中生产者一定是……………………………（ A ）A、植物 B、动物 C、植物和动物6．适应在寒冷的环境中生活的动物是………………………（ B ）。 A、青蛙 B、企鹅 C、燕子

五年级科学复习题及答案

五年级科学复习题及答案 1. 像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用，互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统。一片树林,一块草地，一个湖泊，一个海洋等都可以看成是一个生态系统。 2. 生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做食物链。食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。小草（生产者）→虫子（消费者）→麻雀（消费者） 3. 同一种植物会被不同动物所吃掉，同一种动物也可以吃多种食物，生物之间这样复杂的食物关系形成的一个网状结构，叫做食物网。 4. 自然界里某一区域的生物所形成的一个平衡和谐的整体，叫做生态群落。如果生态群落中的一部分受到破坏，整个生态系统就会失去平衡。 5. 我国的北方，有许多半干旱的草原地带，除了人类放牧的牛羊，还生活着肉食性的猎隼，狐狸和狼；杂食性的鼠；植食性的兔；还有蝗虫，蚱蜢等昆虫，以及我们喜爱的百灵鸟。那里还生长着中药材甘草，远销国外的名贵特产发菜等，可是当地的生态平衡遭到了破坏。 6. 像电灯这样自己发光的物体叫做光源。 7. 影子产生的3个条件：光、遮挡物、屏。 8. 从不同侧面照射得到物体的影子叫做投影。但是，并非所有的影子都是投影，只有投射到一个面上的影子才叫投影。 9. 阳光下影子的方向总是和太阳的方向相反。 10. 一天中，阳光下的影子是变化的。太阳位置最高时，影子最短，太阳位置最低时，影子最长。清晨和傍晚太阳位置最低，影子最长；正午太阳位置最高，影子最短。 11. 人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间。古代人们利用日晷来测定时间。 12. 光是沿直线传播的。 13. 许多光源在发光的时候也在发热。太阳是地球最大的光源和热源。 14. 物体的颜色与吸热的本领有关系，物体颜色越深，吸热越快。 15. 物体受阳光照射角度与吸热有关系，物体与阳光垂直时比倾斜吸热快。 16. 太阳能热水器是一种光热转换器，它具有节能、环保、安全的优点。 17. 光的传播速度很快，每秒约为30万千米。太阳离地球的距离为1.5亿千米，从太阳发出的光到达地球要8分钟。 18. 光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，也叫反光。反射光也是直线传播。

五年级科学上册科学复习资料完整版

教科版小学五年级上册科学复习资料第一单元一、基础知识。 1、种子发芽需要的最基本条件有水、空气和适宜的温度。不需要阳光和土壤。 2、在种子发芽需要的条件中，光、温度、水三个条件适合我们进行实验研究。 3、种子发芽实验中，要用放大镜观察绿豆种子，测量它们的大小，再把它们画下来，并用适当的词汇描述它们。 4、植物生长需要一定的环境，植物生长的环境包括：水分、空气、适宜的温度、阳光、土壤。 5、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后它们会努力适应环境的改变。说明植物具有一定的适应环境的能力。 6、各种动物都喜欢生活在一定的环境里，不同的动物对环境有不同的需求。生物与环境之间是相互依存、相互作用和相互制约的。 7、生物的生存除了需要一定的自然环境外，它们彼此之间也是相互依赖、相互影响的。 8、食物是动物生存最重要的需求之一。蔷薇花丛中动植物之间存在着食物能量的交换关系 9、食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。 10、减少水和添加动物、植物会引起生态系统的变化。 11、如果生物群落中的一部分受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。 12、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。 13、猎隼是国家一级保护动物。 14、蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的土壤中。 15、如果一种生物灭绝了，就会影响其他多种生物的生存，因而保护一种生物，也就是保护了许多种生物。二、解释概念。 1、食物链：生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做食物链。 2、生产者：食物链中自己制造食物的生物叫做生产者。 3、消费者：食物链中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。 4、食物网：同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做食物网。 5、生态系统：像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统。一片森林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个生态系统。 6、生物群落：自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做生物群落。三、举例。 1、植物适应环境的例子。答：①香蕉树生活在降水丰富的热带地区，所以叶子非常阔大。 ②松树生长在降水相对较多的温带地区，所以叶子细长成针形。 ③仙人掌生长在干旱的沙漠地区，所以叶子退化成了叶刺。 ④白杨树生长在多风的北方地区，所以树干长得十分高大。 ⑤橘子树生长在温暖湿润、阳光充足的南方才能结出甘甜可口的果实。…… 2、香蕉树、松树、仙人掌三种植物生活在什么地方？它们的叶同它们生存的环境有什么关系？香蕉树生活在降水丰富的热带地区，长着宽叶，可以更多的蒸发水来适应炎热。松树生活在高山上少水，叶子是针状叶，这样可以减少水分蒸发适应缺水。仙人掌生活在沙漠等干旱的地方，叶子是刺状叶，减少水分蒸发，适应干旱。 3、动物适应环境的例子。答：①候鸟（如大雁）为了找寻适合生活的环境条件会迁徙。 ②青蛙为了满足自身对环境的需要会寻找地方冬眠。 ③企鹅生活在极其寒冷的南极，所以它们身体的脂肪很厚，用来抵御严寒。 ④猫、狗、狼等有皮毛的动物每年都会脱毛以适应不同的环境。 ⑤天鹅等水鸟必须生活在湖泊、河流等有水的地方。…… 4、（1）食物链的举例。答：①草→兔子→鹰 ②蔷薇→蚜虫→瓢虫→小鸟 ③落叶→蚯蚓→小鸟 ④水稻→稻螟虫→青蛙→蛇→老鹰 ⑤水稻→田鼠→黄鼠狼→老鹰（2）写出水田中的3条食物链。老鹰狗尾草水稻小鸟老鼠蝗虫蛇 ①狗尾草→老鼠→蛇→老鹰②狗尾草→蝗虫→小鸟→老鹰③水稻→老鼠→蛇→老鹰 5、自然保护区。

五年级上册科学期末试卷及答案

第一学期期末教学质量检测卷五年级科学试卷（时间：40分钟）题型填空判断选择图形连线简答等级卷面书写得分一、填空题：（根据课本内容改编） 1. 种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________。 2. 一天中，阳光下物体的影子在________和________最长，______最短。 3. 食物链通常从开始，到凶猛的终止；由许多条食物链组成的网状结构叫。 4.一个物体在另一个物体表面运动，有两种方式。如汽车在行驶时，轮子在地面上的运动方式被称为；而钢笔尖在纸上的运动方式为。 5.在__________、____________的环境中，我们能够比较容易地发现蚯蚓。 6. 食物链中能自己制造食物的生物叫做______，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。 7. 我们在提水时，总感觉水桶对手有一个向下的力，这个力叫__________，它的单位是__________，符号是。 8. 雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到_________，从而使地形，地貌发生__________。 9. 不同颜色的纸，吸热的本领__________；__________色物体吸热快。 10. 摩擦力大小与接触面的程度、运动物体的、运动方式有关。二、判断题： 1. 十五的月亮又大又圆，但月亮不是一个光源。（）（改编） 2. 大量的开荒种地可以减少土地的侵蚀。（）（改编） 3. 太阳不停地把光和热散发到宇宙空间，是地球最大的光源和热源。（） 4. 在一般情况下橡皮筋在车轴上绕的圈数越多，小车行驶的路程就越长。（） 5. 香蕉树, 松树, 仙人掌它们的生活环境完全相同。 ( ) （改编） 6. 只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。（） 7. 环境影响着植物的生长，但是植物的生长不会影响周围的环境。（） 8. 在地球深部，越往下去，压力越大，温度越低。（）（改编） 9. 由于河流的沉积作用，地势平坦的平原地形一般形成在大河的下游流域。（） 10. 植物的根和动物能松动土壤，为空气和水营造空间。（）三、选择题： 1.生产者与消费者之间的关系主要是（）。 A.相互利用的关系 B．吃与被吃的关系 C．相互竞争的关系 D．互惠互利的关系 2. 我们在灯光下读书、写字，利用了光的 ( )。（改编） A、直线传播 B、反射原理 C、折射原理 3.夏天，人们常淡颜色的衣服，目的是（） A、吸热多 B、吸热少 C、美观 4.火箭是靠喷气发动机产生的（）运动的。 A、反冲力 B、弹力 C、摩擦力 5. 许多科学家认为，大陆板块之间的（）会形成断裂谷。（改编） A、碰撞 B、相互拉张 C、保持相对稳定 6. 增加（）可以为生态瓶中的动物提供更多的氧气。 A、水 B、植物 C、动物 7. 滚珠轴承是一种将（）的装置。（改编） A、滑动转变为滚动 B、滚动转变为滑动 C、无法判断 8. 做好太阳能热水器以后，应该（）摆放，才能吸收更多的热量。（改编） A、与地面垂直 B、与阳光垂直 C、与阳光平行 9. 下列会使土地被侵蚀最严重的是制（）（改编） A、坡度大，有植物覆盖，降雨量小。 B、坡度小，无植物覆盖，降雨量大 C、坡度大，无植物覆盖，降雨量大 10. 在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多,橡皮筋产生的弹力（） A、不变 B、越大 C、越小

五年级上册科学试卷

五年级上学期科学第一单元复习题一、填空 1、一粒种子就是一个幼小的。只有条件合适时，种子才能萌发成。在自然界，种子一般在季才开始萌发，这说明种子萌发需要。 2、种子萌发的外界条件有、、和。 3、根据土壤中沙和黏土的含量多少，可以把土壤分成三类，含多的叫沙质土，含多的叫黏质土，沙和黏土含量差不多的叫。 4、通过实验发现：沙质土、黏质土和壤土这三种土壤的渗水能力由高到低依次是、、。由土壤的渗水能力我们可以推测出，土壤的保水能力由高到低依次是：、、。 5、在黏质土里生长较好的植物有、，适合在沙质土里生长的植物有、，适合生长在壤土里的植物有、等。 6、“雨露滋润壮，万物生长靠。”这说明水、光照、温度等因素对植物生长有影响。 7、影响植物生长的条件有、、、、等。人们想使植物长得更好，可以采取的行动有、、、等。 8、通过观察我们认为根的共同特点是：都有、，都向生长，一般都长在。 9、根据事实分析，我们认为根有以下作用： 10、我们大家的结论，植物茎的作用是： 11、有些动物只以为食物，叫草食性动物，如牛、羊、马；有些动物以为食物，叫做肉食性动物，如狮子、老虎、豹子；而有些动物既吃植物也吃动物，我们称它们为，如猩猩、蚂蚁、鼠。12、砖厂烧砖的土之所以选黏土，是因为黏土的颗粒小，黏性好，烧出来的砖硬度大而且非常牢固。 13、豆苗适合在沙质土里生长的主要原因是：沙质土疏松，透气性好。 14、属于茎的有：土豆、莲藕、姜、芋、蒜、洋葱、水仙、荸荠，属于根的有：山药、甘薯（红薯）、萝卜。 15、葱根、小麦根、狗尾草根是，白菜根、油菜根、棉花根是。 16、植物的生长需要空气、水、阳光、肥料等，它们能够自己制造，获得。 17、“喜阴植物”在植物学中被称为植物，是指不适合在阳光照耀下生活的植物，它们只能生活在的环境中。

教科版五年级上册科学期末测试卷及答案共5套

第1页,共42页第2页,共42页密线学校班级姓名学号密封线内不得答题五年级上学期科学期末考试试卷一、选择题。 1.在“种子发芽实验”中，我们要对“绿豆种子发芽是否需要土壤”进行研究时，需要改变的条件是（）。 A.水分 B.阳光 C.土壤 2.下列选项中，不属于生物对环境适应现象的是（）。 A.温带地区的许多植物冬季出现落叶现象 B.热带雨林地区降水量充沛 C.生活在沙漠地区的仙人掌叶变为刺状 3.下列各组物体中，都属于光源的是（）。 A.镜子、打火机 B.太阳、火柴 C.萤火虫、恒星 4.把土壤放到盛水的杯子里搅拌后，微粒按颗粒从小到大的顺序排列，正确的是（）。 A.黏土——粉沙——沙——砂砾 B.砂砾——粉沙——黏土——沙 C.粉沙——沙——砂砾——黏土 5.看图选出说法正确的一项（）。 A.蚯蚓会向背阴的地方爬行 B.蚯蚓会向向阳的地方爬行 C.蚯蚓会在中间不动 6.小明想把太阳光聚集起来，利用（）可以最快获得高温来加热。 A.凹透镜和凸透镜 B.凹透镜和凸面镜 C.凹面镜和凸透镜 7.清晨，小明测得旗杆影子的长度为6.5米，两个小时后，旗杆的影子长度可能为（）。 A.8米 B.5米 C.6．5米 8.水土流失不会引起（）。 A.破坏土壤肥力 B.阻塞河道 C.形成高山 9.小车在4秒走了10厘米，如果想让小车6秒走10厘米，可以（）。 A.加大拉力 B.减小拉力 C.减小摩擦力 10.深圳市市花勒杜鹃随处可见，红艳艳，火红一片，我们看到的勒杜鹃之所以是红色的，是因为（）。 A.勒杜鹃花瓣能发出红光 B.勒杜鹃花瓣能反射阳光中的红光 C.勒杜鹃花瓣能吸收光的红光 11.小明把一个苹果挂在弹簧测力计下端，指针所指刻度如图所示。此苹果的拉力为（）。

教科版五年级上册科学期末试卷及答案

教科版五年级上册科学期末试卷A卷一、填空：（20分） 1.绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和 __________。 2.地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。 3.光是沿________传播的，当它碰到物体后会发生________。 4.一天中，阳光下物体的影子在___________最长，______最短。 5.一个物体在另一个物体表面运动，有__________和__________两种方式。 6.地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌。 7.地震和火山是地球___________引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与__________的运动有关。 8.雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到_________，从而使地形，地貌发生__________。二、判断：（10分） 1.保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。（） 2.喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（） 3.摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。（） 4.用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。（） 5.在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。（）三、选择题：（10分） 1.（）是地球上最有价值的资源。 A、水源 B、黄金 C、土壤 2.如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（）。 A、右边 B、左边 C、后面 3.苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。 A、弹力 B、推力 C、重力 4.自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。

小学科学五年级科学试题库

1、种子发芽需要一定的条件：(适宜的温度)、充足的(水分)和适当的(空气)。 2、在种子发芽需要的条件中，(光)、(温度)、(水)三个条件适合我们进行实验研究。 3、种子发芽实验中，要用(放大镜)观察绿豆种子，测量它们的大小，再把它们画下来，并用适当的(词汇)描述它们。 4、植物的生长需要一定的环境，当环境(改变)后它们会努力(适应)环境的改变。说明植物具有一定的适应(环境)的能力。 5、蚯蚓喜欢生活在(阴暗)、(潮湿)的环境中。 6、各种动物都喜欢生活在一定的(环境)里，不同的动物对(环境)有不同的需求。 7、生物的生存除了需要一定的自然环境外，它们彼此之间也是相互(依赖)、相互(影响)的。 8、(食物)是动物生存最重要的需求之一。 9、食物链通常从绿色植物(开始)，到凶猛的肉食动物(终止)。 10、减少水和添加动物、植物会引起(生态系统)的变化。 11、如果生物群落中的一部分受到了(破坏)，整个生态系统就会失去(平衡)。 12、)沙尘暴)是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。 13、(猎隼)是国家一级保护动物。 14、影子产生的条件：光源、挡光物体、屏。 15、下物体的（影子的方向）随着（太阳方向）的改变而改变，影子总是和太阳的方向（相反）。 16、下物体的影子（长短）的变化是随着太阳在天空中的（位置）变化而变化，太阳位置最（高）时影子最（短），太阳位置最（低）时影子最（长）。 17、人们很早就知道利用下（物体影子的变化规律）来测定时间。 18、古代的人们曾经利用（日影观测仪）计时，如（日晷（读作：guǐ））。 19、光是以（直线）的形式传播的。光的传播速度是（每秒30万）千米。太阳离地球的距离为1.5亿千米，从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。 20、反射光也是沿（直线）传播的。 21、许多光源在发（光）的时候也在发（热）。太阳在给我们带来（光明）的同时，也给我们带来（温暖）。 22、（光强）温度就（高），（光弱）温度就（低）。 23、人们发现（凹面镜）和（凸透镜）能把光线会聚起来，形成（强光）和（高温）。 24、（太阳）是地球最大的（光源）和（热源）。 25、地球得到的太阳能量，仅仅占太阳放射能量的（二十亿分之一）。 26、太阳的外部温度约摄氏（6千度），部温度约摄氏（2千万度）。 27、物体的颜色与吸热的本领有关，（深色）物体比（浅色）物体吸热（快）。 28、物体受照射角度与吸热有关，物体与垂直比倾斜吸热(快)。 29、（太阳能热水器）是利用多种科学原理设计出来的一种(节能装置)。 30、太阳能热水器是一种(光热转换器)，具有(节能)、(环保)、(安全)的优点。 31、太阳能热水器的效能和所采用的(材料)、(结构)，(运用的原理)有关。 19、太阳能是一种(清洁)、(节能)、(安全)的能源，我们要大力开发和使用太阳能。 32、太阳能热水器的构造：（集热器）、（保温箱）、（连接管道）、（支架）和（控制系统）。 33、地球的地表形态可以分为高原、丘陵、平原和盆地，地处高原，那里有许多有着尖峰的冰山；的大草原很宽广，一望无边。 34、树上的苹果往下落，向上抛的球最终要落回到地上，我们从滑梯上往下滑，水往低处流……这些运动都是因为受到自身（重力）的作用。物体的重力是向下的。

小学科学五年级上册各单元测试题.doc

小学科学五年级上册第一单元测验姓名班级得分一、填空题：（24分） 1、动物生存需要的条件是：、、、等。种子发芽必须要的条件是:、、—o 种子生长必须要的条件是:—、、、等。 2、水稻一老鼠一蛇这条食物链中，共有_2_种消费者，生产者是 3、生物之间这样一种像链环一样的食物关系，称为- 4、能自己制造食物的生物叫做,直接或间接消费别人的生物的叫 5、由多条食物链组成的网状结构，叫做 o 6、像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成了一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个。 7、是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。 8、在一定区域内的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做 o 9、世界上第一个自然保护区黄石国家公园。 1956年，中国第一个自然保护区鼎湖山自然保护区成立。 10、江红树林保护区重点保护我国现存最大一片红树林。 1 1在做对比实验时只能改变—其中一个_条件，其它的条件二、判断题：（16分） 1、生态系统中的消费者就是指以生产者为食的动物，如兔、鼠等。（） 2、香蕉树，松树，仙人掌它们的生活环境完全相同。（） 3、做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥酬等放进去就行了（） 4、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡。（） 5、只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。（） 6、当环境不适合他们生存时，他们会重新选择适合的环境生活，否则它们将难以生存。（） 7、动物在形态、构造和习性上都有他们各自适应环境的本领。（

8、生物的生存除了需要一定的自然条件外, 他们彼此之间也是相互依赖，互相影响 A 、4、阳光B-温度C.水D.空气做对比实验时，我们一般是控制（一个B、二个每个食物链中生产者一定是（）条件不发生变化。 C、三个）A、植物B动物C、植物和的。（） 9.蚯蚓喜欢生活在干燥土壤里。（） 1 0 .生态瓶中植物和生物越多越好。（）三、选择题：（15分） 1、植物种子发芽需要的最基本条件有（）。 A、光照、水分、温度、空气和土壤 B、光照、水分、温度、空气 C、一定的水分、适宜的温度、空气 2、生产者与消费者之间的关系主要是（）。 A相互利用的关系B.吃与被吃的关系C.相互竞争的关系D.互惠互利的关系 3、苹树不宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是: （）动物四，下图表示森林生态系统的食物网，据图回答。（15分）（1）属于生产者的是。草兔老鹰狐狸（2）直接以植物为食的消费者是。（3）该食物网有条食物链。（4）最长的一条食物链中，消费者有种。（5）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量一定时间内将先，其理由是五、实验题。（30）分 1,请你做个生态瓶10分（1）、建造方案（2）、设计图 2、根据对蚯蚓的观察与实验完成下表填写任务。（20分）

教科版科学五年级上册科学单元测试题

第一单元练习题 ◎练习题：一、填空题 1、（）是动物生存最重要的需求之一。生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做（）。食物链中能自己制造食物的生物叫做（），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做（）。 2、同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种植物，生物之间这种复杂的食物关系形成了网状结构，叫做（）。 3、像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个（）。 4、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做（）。 5、一只百灵鸟一年可以吃掉（）只蝗虫。6万只猫每天要吃掉（）只鸟。 6、（）是美国最大、最著名和建立最早的国家公园，是世界上第（）个自然保护区。 7、中国第一个自然保护区是（）自然保护区。

二、判断题 1、蒲公英的种子在天空中飞来飞去，它们落在自然界的任何地方都会发芽。（） 2、做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件不同，其他条件应保持相同。（） 3、做种子发芽实验时，每个盒子都应放两粒种子，这样可以减少实验的偶然性。（） 4、小明写了一条食物链：鹰麻雀小麦。（） 5、生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们之间也是互相依赖、互相影响的。（） 6、食物链通常是从植物开始的。（）7、保护一种生物，也就是保护了许多种生物。（） 8、食物链彼此交错在一起，就像一张 “网”。（）

9、做生态瓶前，我们一定要先了解一些生物的生活需要。（） 10、几十只蜘蛛生活在一起，互相依赖、互相影响，形成一个蜘蛛群落。（） 11、非生物在群落里不起任何作用。（）12、自然界的鸟类很多，我们捕杀几只是没有关系的。（） 13、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。（） 14、人类的各种活动会把废弃物排放到自然环境中，严重影响了我们的身体健康。（） 15、非生物是没有生命的，在生态系统中不起任何作用。（） 16、种子发芽必须要有水。（） 17、生态瓶中的植物放得越多越好。（）