文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 2017考研复试:南开大学法律硕士复试经验

2017考研复试:南开大学法律硕士复试经验

2017考研复试:南开大学法律硕士复试经验
2017考研复试:南开大学法律硕士复试经验

2017考研复试:南开大学法律硕士

复试经验

又到了一年一度的研究生入学复试阶段,两年前的此时我也像你一样惴惴不安的在网上搜索一切与南开大学复试有关的信息,所以你的心情我是十分理解的。首先要说的是复试成绩所占的比重。南开大学的学生录取公开透明,最后的录取分数按照这个公式换算成百分制:最后总分=(初试成绩/5)*0.7+复试成绩*0.3,这个大家可能已经通过很多渠道知道了。但不知大家仔细研究过这个公式没有,这个公式对于初试成绩排在后面的同学是一个巨大的好消息,想想看,如果你的成绩是330分(应该是分数线),别人是345,用这个公式换算为百分制后,他其实只比你多2.1分。而复试总共有30分(百分制),其中笔试成绩占百分之三十,也就是一共有9分,全部为法理学的问答题,如果你比别人多会一题,就多了3分,所以,不要被初试成绩的差距吓到,那个差距是完全可以在复试中挽回的。以上是我认为最重要的一点。在总分数出来后,很多成绩排在后面的同学已经没了斗志,听天由命了,殊不知这种心态才是真正断送掉前程的。还有的成绩很好的同学开始欢呼雀跃,这种疏忽也是要避免的。我当时的出事成绩几乎就是最后一名,那几天的日子非常难熬,觉得没了希望了。但是有一天我突然看到这个公式隐含的内容,知道了复试的重要性,连忙报了一个英语口语的培训班,突击了半个月,最后虽然还是最后一名的成绩录取的,但是这其间有将近20人被淘汰,本来应该包括我的。其次,既然说到了英语就说说复试中的英语口语。复试中的老师都是法学院的教授们,面试时五对一。各位教授的风格迥异,因此你很难知道会被问到什么问题,但总体上不会太难,偏重于法律思维之类的,因为具体的知识初试已经考察过了嘛!也正因为各位教授的侧重点不同,因此各个考场的英语考察程度是不一样的。我们面试的时候,隔壁的教室的同学就被问到请用英语解释下商法。这个题刁钻到令人发指,复试的同学一出来他那个考场的人就都泄了气,但后来想想,大概是商法的老师对这个同学很感兴趣想收入门下才重点考察了一下的,所以各位被问到很难得问题的时候也不必过于紧张,如果具体问题不会的话可以套套法学理论,实在不会就实话实说,毕竟还有别的问题加分嘛。话说回来,我们考场的老师就很仁慈,英文自我介绍了一下,之后就着自我介绍中的内容又聊了几句,比较轻松。因此,大家重点准备下自我介绍,大概三分钟。最后希望各位时间充裕的话多看看书,我们考场几乎每个同学都被问到了你看过那些法律专业的书,很不幸的是很多同学都没看过。此处的书应有别于教科书,最好是法学经典,介绍几本现在法学院比较流行的:《影响美国宪政的25个司法大案》、《洞穴奇案》、张明楷关于刑法的一些书比较得各位老师的认可,过于专业的可能比较难,不适合突击,卢梭的《社会契约论》,波斯纳的《法理学问题》,大家还可以网上搜搜其他的。对于专业比较特别的,平时就容易激起别人兴趣的,这些同学最好准备下自己专业中的经典理论,或者想想自己的本科专业同法律的结合,很可能被问到。我面试的时候有一个同学是法语专业的,老师就问了他你读过哪些法语的原著,结果他没读过。希望大家不要犯此类的错误,老师会想,你本科学的稀里糊涂,读研能进步多少呢?所以不要丢了本专业。暂时能想到的问题就这么多了,希望能给备考的学弟学妹们一些提示。既然要复试,大家就要心无旁骛的备考,只要方法对,

还是很有机会的。祝大家好运!

凯程法硕优势:

凯程法硕辅导经验丰富,每年都有大量学员考取北大、清华、人大、中国政法、贸大、中财、北师大、中央民族大学、社科院、北京青年政治学院等院校,在凯程官方网站有他们的经验谈视频,同学们可以查看,相信他们的经验对每位同学都有很大的帮助。对法硕参考书、就业、择校、分数线、备考指导等不清楚的同学,可以查看凯程的官方网站,可以联系咨询老师,为同学们详细解答。

凯程法硕成功学员经验谈视频:

很多机构说自己考了多少人,亮出来多少经验谈,但是几乎没有机构把自己学员的经验谈视频亮出来,凯程有实力把凯程学员部分学员视频经验谈亮出来,体现凯程的绝对优势。详细请查看凯程官方网站法硕栏目。

凯程简介:

凯程考研以"专业、负责、创新、分享"的办学理念,突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色,成为考研学子选择专业课辅导的首选。11年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取北大、清华、人大、北师大、中传等全国著名高校,引发业界强烈关注。凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直致力于高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、索玉柱教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。

南开大学硕士研究生分类培养方案细则

附件1 南开大学经济学院研究生分类培养方案实施细则 为更好地保证研究生培养质量,适应经济社会发展对高层次研究人才的多层次需求,学校决定试行研究生分类培养方案。研究生分类培养是指在同一学科专业下,按照两类不同的培养方案进行培养,分别为应用型硕士生和研究型硕士生。应用型硕士生的培养致力于适应市场需求,提高学生分析实际问题的能力;研究型硕士生的培养致力于提高学生科学研究的能力,以便于从事更高层次的理论知识学习与前沿科学研究。 一、研究生分类培养总体要求 研究型硕士生在第一学年完成硕士培养方案要求的课程学习,并经考核(学院统一组织笔试、系、所组织面试)和录取,导师确认,于第二学年进入博士生前期阶段的理论课程学习,并安排适量的科学研究工作。如课程学习成绩及科研能力符合要求,并通过第二学年的中期综合考核,则在第三学年正式获得博士研究生资格;如课程学习成绩或科研能力不符合要求,或未通过中期综合考核,可顺延一个学期(第五学期),修满应用型硕士生毕业要求的学分,完成硕士毕业论文写作和答辩,获得硕士学位。 应用型硕士生的培养强调与社会实践相结合,目标是培养适应市场需求的高层次应用型人才。第一学年完成基础理论和专业课程学习之后,第二学年将开设注重实际应用和案例型教学课程,可以在导师指导下从事专业学习,并完成毕业论文的写作与答辩。 二、学分要求 1、应用型硕士生 公共必修课和专业必修课为21个学分,应用型专业选修课为19个学分,共计40个学分,学制为2年。 2、研究型硕士生 公共必修课和专业必修课为21个学分,另需完成8个学分的理论性专业选修课。必修课和部分专业选修课在第一学年完成,经筛选考核合格后于第二学年进入博士研究生阶段的课程学习。 三、硕士学位论文要求 1、应用型硕士生

南大在职研自然辩证法试题

2014年专业硕士 《自然辩证法概论》试题(100分钟完卷) 本课程总评成绩100分,其中卷面90分,10分为考勤分。 一、简答题(每题10分,共3题) 1.怎样评价毕达哥拉斯主义在科学史上的地位? 毕达哥拉斯的哲学思想受到俄耳甫斯的影响,具有一些神秘主义因素。从他开始,希腊哲学开始产生了数学的传统。毕氏曾用数学研究乐律,而由此所产生的“和谐” 的概念也对以后古希腊的哲学家有重大影响。毕达哥拉斯还在西方长期被认为是毕达哥拉斯定理(中国称勾股定理)首先发现者。 在宇宙论方面,毕达哥拉斯结合了米利都学派以及自己有关数的理论。他认为存在着许多但有限个世界,并坚持大地是圆形的,不过则抛弃了米利都学派的地心说。 毕达哥拉斯对数学的研究还产生了后来的理念论和共相论。即有了可理喻的东西与可感知的东西的区别,可理喻的东西是完美的、永恒的,而可感知的东西则是有缺陷的。这个思想被柏拉图发扬光大,并从此一直支配着哲学及神学思想。 他还坚持数学论证必须从“假设”出发,开创演绎逻辑思想,对数学发展影响很大。 2.简述科学实验在科学理论发展中的地位和作用。 科学实验在科学发展中的重要作用,已毋庸置疑。可以说,没有实验,就不会有现代科学技术,在某种意义上也就不可能有现代社会。 科学实验是科学理论的源泉。综观自然科学的整个发展历史,任何一个科学理论的建立和发展都离不开科学实验的佐证。他们或则是直接建立在科学家们大量实验现象的发现、观察和探索之上;或者是学者提出了大胆的设想或理论模型,甚或在演绎

的基础上提出了理论的预言;但是不论这样的理论看起来是多么合理,在数学上又完美无缺,但是在得到实验验证之前,它仍不能成为科学的定论。因此我们说,科学理论正确与否必须接受实验的检验。爱因斯坦说:“一个矛盾的实验结果就足以推翻一种理论”这句话高度概括了科学发展过程中科学实验举足轻重的地位。 3.简要评价技术决定论思想。 技术决定论最早是由凡伯伦(Thorstein Veblen)于1929年在其著作(The Emgineers and the Price System)中首次提出来的,它是技术发展理论中最具影响力的一个流派。它建立在两个重要原则基础之上;一是技术是自主的;二是技术变迁导致社会变迁。其理论分为两大类:强技术决定论和弱技术决定论。强技术决定论是一个极端的技术决定论,认为技术是决定社会发展的唯一因素,否认或低估社会对技术发展的制约因素,其代表是奥格本学派。弱技术决定论认为技术产生于社会,又反作用于社会,即技术与社会之间是相互作用和影响的,所以也被称为社会制约的技术决定论。 技术决定论作为社会技术哲学中不太严谨的一个概念,技术决定论虽然有多种形式,但中心思想只有一个,那就是社会要与技术变迁相适应。而技术决定论带给社会的也有一些消极的影响。历史和实践一再表明,必须从马克思所倡导的个人全面发展的视角上重建自然科学和人文社会科学之间的“生态平衡”。针对这种技术决定论的双方面问题,不仅要从实现上采取相应的有效的对策和措施,而且要从理论上自觉地、系统地批判科学技术决定论,从而维护历史唯物主义的本真精神。 以下三题选做两题即可(每题30分) 二、试讨论墨顿关于科学的精神气质观点。 默顿是科学(建制)社会学的奠基人之一。他早期研究的重点是外部社会环境对科学的影响。他考察了17世纪英国的情况,得出了两个假说:①新教(尤其是清教)伦理精神的潜功能促进了科学的兴起;②经济、军事和技术的需要促进了科学的发展。 后期他转而对作为社会一个子系统的科学内部的社会现象的研究,讨论了科学精神气

2017南开大学经济学院导师李泽广个人经历论文发表状况介绍

2017南开大学经济学院导师李泽广个人经历论文发表状况介绍 姓名:李泽广 所在单位:南开大学经济学院金融系 职称:副教授 研究方向:国际金融、公司金融 现任校内外职务: 个人简历: 主讲课程与研究生指导:国际金融学宏观经济学跨国公司财务管理 在研课题 教育部人文社科青年项目:金融创新及其监管的结构性错配问题:冲突机理与优化机制(09YJC790158) 国家社科基金青年项目:我国投资效率及国际比较研究(11CJY094) 中央高校基本科研业务费专项资金资助:政府投资与民间投资关系模式研究(NKZXB10046) 南开大学人文社会科学校内青年项目:中国省际公共资本的最适规模、区域分布特征及其效率演进(NKQ08012,已结项) 主要著作: 《投资增长与信贷配置的关联机制研究》,中国财政经济出版社,2010.12,独著 《我们真的理解金融危机吗?》,中国人民大学出版社,2008.12,参著 《中国风险投资年鉴》(本人担任编委),民主与建设出版社;2004 主要论文: 近年论文 国际金融方向 “基本面因素与人民币均衡汇率”,《统计研究》, 2012,V29(5): 51-57. (与Man-Wah Luke Chan) “名义汇率与均衡汇率的偏离及调整”,《南开经济研究》2003年第6期 “汇率决定的经济与非经济原则”,《上海财经大学学报》,2004年第3期(与马君潞) “资本流动易变性及其经济效应分析”,《财经研究》2003年第12期(与唐伟霞、付飞) “最近汇改后股价与汇率关系的实证检验”,《现代财经》,2007年第10期(与高明生) “中国金融体制运行与金融研究前沿问题”,发表于《经济学动态》,2006年第1期(与胡雪琴、胡博),被《新华文摘》2006年第08期全文转载。 “金融结构趋同、经济增长差异与金融发展模式选择”,《国际金融研究》2003年第5期(被人大报刊复印资料中心《世界经济导刊》2003年第6期转载) “金融发展与经济增长的多重均衡关系”,《当代经济科学》,2007年第10期(与王群勇、高明生) “次贷危机后美元资产动态调配格局及其制度根源”,《上海金融》,2009年第8期

在职研究生是什么学历

在职研究生是什么学历? 随着社会的发展,许多的在职人员都想要提升自己的学历,提升自己的专业能力,以求未来更好的发展空间。在职研究生正好是在职人员可以报考的渠道,许多的在职人员都纷纷报考在职研究生,这样,不仅可以提升自己的专业技能,还可以获得证书。那么,就有人会问,在职研究生是什么学历呢?接下里我们一起了解一下吧。 在我国,在职研究生属于国民教育系列,但又分为学历教育和非学历教育。在职研究生一月联考属于学历教育,考生和全日制研究生考生一起参加全国研究生招生考试,通过初试和复试后可入学学习。毕业后可拿到硕士学历证书和硕士学位证书。五月同等学力申硕则属于非学历教育。毕业后只能获得硕士学位证书和结业证书,而没有毕业证,所以最后报考者的学历水平还是报考前学历水平,并未发生改变。 在职研究生分为一月联考和五月同等学力申硕两种报考形式。一月联考是可以拿到双证,但是考试难度也是比较大的,报考条件也比较高。五月同等学力申硕相对于来说,是报考形式中最为简单的,条件也比较低,而且,五月同等学力申硕的免试入学也吸引了大批的在职人员前来报考。 综上所述,就是关于在职研究生学力的介绍,考生要根据自身的需求去报考在在职研究生,根据自身的情况选择适合自己的报考形式,要量力而行。 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称热招专业方向推荐院校简介

中国人民大 学 公共管理企业管理中国人民大学是一 所以人文社会科学 为主的综合性研究 型全国重点大学, 直属于教育部,由 教育部与北京市共 建。目前学校是国 家“985工程”和 “211工程”重点 建设的大学之一。 社会学人力资源管理 EMBA 艺术学 技术经济及管理会计学 计算机哲学 市场营销法学 国民经济学网络经济学 历史学项目管理 传播学新闻学 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称热招专业方向推荐院校简介 南开大学 劳动经济学金融学南开大学由中华人 民共和国教育部直 属,国家“211工 程”和“985工程”, 入选首批“2011 计划”、“111计 划”、“珠峰计划”、 “卓越法律人才教 育培养计划”,被 誉为“学府北辰”。金融投资与公司金融金融管理与理财规划 金融投资与证券实务金融投资与理财风控 财务管理与财政税收人力资源管理 企业管理项目管理 资本市场与会计EMBA 行政管理MBA 法学西方经济学 国际金融与投资世界经济学 区域经济学财务管理 财政税收与金融实务产业经济学 国际贸易进出口管理与战略 教育学心理学 国际政治学风险管理与私募股权 民商法经济法 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称热招专业方向推荐院校优势 上海财经大 学 财务管理金融学上海财经大学是中 华人民共和国教育 部直属的一所以经 管为主,法、文、 理协调发展的多科 性全国重点大学, 是国家"211工程 "、"985工程优势经济学金融管理与投资分析 国际财务管理国际财务管理 法律金融学管理科学与工程 项目管理企业管理决策 新闻学大数据与商务智能 金融信息工程法学 财税法证券法

2017南开大学经济学院金融学研究生导师阳佳余个人简介和科研经历

2017南开大学经济学院金融学研究生导师阳佳余个人简介和科研经历 姓名:阳佳余 所在单位:南开大学经济学院金融系 毕业院校:湖南大学 职称:副教授 研究方向:金融发展与经济增长;资本结构与企业投融资决策。 招生专业:金融学 个人简历: 2010.4 —2011.4 美国芝加哥大学访问学者;2008.12 —至今南开大学经济学院金融系,副教授,硕士生导师;2006.7 —2008.12 南开大学经济学院金融系,讲师;2003.9 —2006.7 湖南大学经济与贸易学院,获经济学博士学位;2000.9 —2003.7 湖南大学工商管理学院,获金融学硕士学位;1996.9 —2000.7 湖南大学工商管理学院,获金融学学士学位,并以总分第一保送攻读硕士学位。 主讲课程与研究生指导:本科生课程:《金融风险管理》、《固定收益证券分析》(双语课)、《金融工程案例分析》、《专业英语》研究生课程:《金融风险管理》、《固定收益证券分析》 科研课题:主持课题: 1.中央专项项目,金融发展与经济增长:基于企业异质性的视角,2014-2015,项目主持人 2.国家社会科学基金青年项目(08CJL025),金融发展、比较优势与贸易结构升级,2008-2013,项目主持人;参研课题: 1.国家社会科学重点基金(04AJL006),开放经济条件下经济增长及不确定性研究,2004-2006,项目主研;2.国家自然科学基金(70273010),开放经济系统中技术外溢模型群及实证研究,2003-2005,项目主研;3.教育部人文社会科学研究项目(02JA790023),银行、股市增长效应的比较:理论及中国的实证研究,2002-2003,项目主研; 主要著作: 1. 阳佳余,包群,赖明勇,《金融发展与经济增长:理论及经验研究》,上海三联出版社2008年10月出版。2.包群,赖明勇,阳小晓(曾用名),《外商直接投资、吸收能力与经济增长》,上海三联出版社2006年6月出版。 主要论文:1. 阳佳余、杨蓓蕾,商业信贷与银行信贷:替代还是互补,《当代经济科学》,2013年9月2. 阳佳余,融资约束与企业出口行为:基于工业企业数据的经验研究,《经济学(季刊)》,2012,4,1503-1524;3. 阳佳余,优化融资环境、提高出口绩效,《中国社会科学报》,2012.10.24 4.Bao Qun, Yang Jiayu. Is Financial Development Another Source of Comparative Advantage? Evidence from China. China and World Economy, 2009, 2 ,15-34(SSCI源刊); 5.包群,阳佳余,金融发展影响了我国工业制成品出口的比较优势吗,《世界经济》,2008,3,21-33;6.阳佳余,金融发展与对外贸易:基于省际面板数据的经验研究,《经济科学》,2007,4,46-57;7.阳佳余,赖明勇,《金融发展与基于水平创新的增长模型》,《中国管理科学》,2007,2,21-27;8. Yang Jiayu, Bao Qun. Financial Development and Firms’Financing Constraints. 《China Finance Review》, by Oxford University Press, 2007, 2; 9. Bao Qun, Yang Jiayu. Does Financial Development Promote International Trade?-Evidence from China. Frontiers of Economics in China,2007, 4,532-557; 10.阳佳余,赖明勇,《FDI与技术外溢:基于金融发展的理论视角及实证研究》,《数量经济技术经济研究》, 2006,6,72-81;11.Yang J.Y., Bao. Q. and Lai M.Y. Financial Development and

南开大学中国近代史考研经验分享

南开大学中国近代史考研经验分享 很多考研的同学都迫切需要考研过来人的指导,中国有句古话“姜还是老的辣”,但并不是所有考研的同学都能那么幸运可以找到自己的前辈指点一二,天津考研网每年服务上万名考研学子,汇聚优秀考研学员经验,针对各个专业及科目分类成册,现将我们已有的一些考研经验分享给大家,下面为大家分享南开大学中国近代史考研经验。 历时一年多的考研征程终于谢幕,我终于如愿以偿的被南开大学政治学理论专业录取。回首这一年多来的考研心路历程,有开心也有失落,走了不少弯路也获得了不少经验,下面跟学弟学妹们分享一下我的考研经验。下面我将从计划、专业课和公共课三个方面来大概分享一下自己的考研历程。 首先简介一下,我本科是一普通二本院校,高中学理,大学学的是英语专业,因为对历史学的浓厚兴趣,决定跨考,先后参加了2011,2012,2013年的研究生考试,三年报的都是南开大学,有幸今年被录取,长久以来,潜水论坛,获益良多,现在想和大家分享下经验。同时也谢谢在考研复习备考的过程当中给我帮助的师兄师姐,和研友们。 读研肯定不是唯一的出路,所以首先必须自己想清楚要不要考研,一定要下定决心,目标要明确,三年来我的目标只有一个:考南大。我是以一种愚公的思维方式来思考问题的:历史学主要考客观史实,客观史实主要靠积累,所以我下次考试肯定比这次好,只要坚持就一定能考上。 就具体知识层面来说,历史学考研主要考察对客观史实的掌握,尤其对考名校的同学来说,面一定要广,边边角角都要照顾到,南开大学周恩来政府管理学院心理学专业综合考研红宝书是由天津考研网组织多名一线大学老师及过去几年在南开大学研究生初试中专业课取得高分的考生共同编写及整理的一套复习材料。本套材料对考研指定教材中的考点内容进行深入提炼和总结,同时辅以科学合理的复习规划,使得同学们只要使用我们这套材料便可以掌握南开大学此门课程几乎全部的考点、帮助同学用最短的时间实现全面而有深度的复习。此套材料适合全程复习使用。此资料在本科笔记、授课重点、高分经验等众多资料基础之上编制而成,区别于市面将各种资料罗列且看不清晰、资料陈旧等诸多弊病,目前已成为市面唯一一套针对南开大学社会工作硕士权威有效的复习全书。否则你即使通过初试,复试仍然很难通过,尤其对跨考生而言。就我个人而言,通读了传说的11本,教辅用了山东大本,北师大版,2000题,长孙博和砼惜刚的名解,以及历年名校真题解析等。

在职研究生什么专业好考

在职研究生什么专业好考? 很多在职人员在报考在职研究生时,有的会选择现在工作相关的专业,有的会选择一些热门的专业进行学习,很多人在选择专业是也会迷茫不知道选择什么专业好考?选择什么专业能获得更大的提升?下面招生老师为大家介绍一下。 在职研究生政策改革之后,剩下两种报考方式,一月在职联考和五月同等学力申硕。两种相比较来说,五月同等学力申硕相对简单一些。 五月同等学力申硕招生的热门专业: 企业管理 很多想往管理层走的人都会选择报考企业管理专业,中国市场经济的发展进入了一个新的阶段,为适应市场经济发展的要求,企业管理是一个不错的选择。 金融学 金融学专业在经济发展后就被作为热门专业存在着,所以行业之间的竞争压力很大,选择报考金融学在职研课程的人很多。很多从业者的工作内容与金融都相关,考试相对比较好通过。 人力资源 作为拥有几年工作经验的管理人员来说,很多人选择读在职研究生继续深造。特别是近几年,人力资源管理在职研究生受到越来越多的各大企事业单位的重视,很多高校也相应开设了人力资源管理在职研究生课程班。

心理学 心理学是研究心理现象和心理规律的一门科学。人们对于心理学的存在和作用,已经给予了充分的肯定和认可,目前,心理学家和心理咨询人员供不应求。 此外还有新闻学、经济学、法学、会计学、项目管理、行政管理、教育学,语言学等。 这些都是同等学力申硕中的热门专业申硕广大在职人员的关注,同等学力申硕想获得学位证书需要参加全国统一的申硕考试,考试科目是学科综合和外语,满分各位100分,60分就通过考试,难度还是很低的,详情可咨询我们的在线老师。

在职研究生信息查询入口

南开大学经济学院金融学系导师宋敏

南开大学经济学院金融学系导师宋敏 姓名:宋敏 所在单位:南开大学经济学院金融学系 毕业院校:南开大学 职称:副教授 研究方向:数理金融、风险管理 招生专业:金融工程、金融学 现任校内外职务:无 个人简历: 2011年至今,南开大学经济学院金融学系,副教授 2008年至2010年,南开大学经济学院金融学系,讲师 2003年至2008年,南开大学数学科学学院概率统计系,研究生 1999年至2003年,南开大学数学基地班(试点班),本科 1983年出生于安徽省安庆市 主讲课程与研究生指导: 《SAS:数据分析与金融计算》、《金融工程技术》、《统计学》、《随机过程》等。 科研课题: 主持:国家自然科学基金项目(批准号:11101225),“随机保险的风险管理与投资分红策略优化的研究” 主持:教育部人文社会科学研究(10YJC910006),“随机保险模型的风险分析与优化投资分红策略” 主持:国家自然科学基金(11026173),“具有二维马氏性风险过程的破产理论与投资分红问题的研究” 主持:中央高校基本科研业务费专项资金资助(NKZXB10052),“经济环境中的风险理论” 主持:南开大学人文社会科学青年项目(NKQ08009),“一类跳扩散模型与金融衍生品定价” 参与:科技部973项目(2007CB814905),“金融风险中的定量分析与计算——银行与保险业中的风险模型与数据分析” 参与:教育部特色专业建设点项目,“南开大学金融学系第二特色专业——金融工程学专业教学体系建设” 参与:天津市高等学校本科教学改革与质量建设研究计划项目,“南开大学金融学系金融工程专业实验课程体系建设的探索” 主要论文: 更新日期:2012年1月1日 Min Song, R.Wu,X.Zhang. 2008. Total duration of negative surplus for the dual model. Applied Stochastic Models in Business and Industry. 24, 591-610. Min Song,Q.Meng,R.Wu,J.Ren. 2010. The Gerber-Shiu discounted penalty function in the risk processes with phase-type interclaim times.Applied Mathematics and Computation. 216,

2014年南开大学硕士研究生入学考试中国历史真题

2014年南开大学硕士研究生入学考试中国历史真题 (总分:195.00,做题时间:180分钟) 一、名词解释 (本大题共7个小题,从中任选5题) (总题数:7,分数:35.00) 1.门阀士族(分数:5.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:( 魏晋南北朝时期具有特殊身份地位的地主阶层。东汉时期的累世公卿、经学世家等豪强世族是门阀的前身。曹魏行九品中正制使其取得政治特权,西晋的占田制又使其取得经济特权,遂形成“上品无寒门,下品无世族”的典型门阀制度。这种制度在东晋臻于鼎盛。门阀制度确立后,为确保其特殊的社会地位,大讲郡望、谱学,严禁士庶通婚,形成严格的等级划分。 ) 解析: 2.市舶司(分数:5.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:( 唐宋时设置的管理对外事务的机构。唐代仅在广州一地设市舶司,负责对外事务;宋代增设了杭州、明州、泉州、密州、秀州。宋代的市舶司类似近代的海关而权力较大,国内商船出海必须向它申请;外国商船到达港口后,须向市舶司申报,并接受检查;市舶司另征收货物的十分之一的入口税,是为抽解。 ) 解析: 3.改土归流(分数:5.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:( 明清在西南地区推行的地方行政区划和地方官吏任命改革。明朝开始实行改土归流,即废除世袭的土官,改设可以随时任命的流官。雍正时期,鄂尔泰任云南巡抚兼云贵总督,改土归流先后在云贵川桂等地进行,撤销土司,在原土司地区设府县厅州,实行与汉族地区相同的制度,如清丈土地、编制户口等。改土归流加强了西南地区与内地的联系,有利于促进该地区经济文化的发展和巩固西南边防。

在职研究生经验之谈

在职研究生经验之谈 小编今年有幸指导一名学弟考上清华经管金融专硕,今年小编也希望能尽力帮助学弟学妹能考上研究生。小编先说说考上清华这名学弟的一个具体情况,大家就知道他是如何考上研究生的。 这名学弟不是啥学霸,但成绩也不赖,年年都能拿个奖学金,本科专业也是财经类,只不过不是金融,所以专业课四门中学过两门,其余两门也是第一次学。 去年在职研究生论坛上多亏了一位认识的了小编我,把他的笔记传给了我,让我给他指导。通过我的指导他在复习的时候有了框架和侧重点,知道哪些可以略过,哪些需要熟练掌握,让他少走了不少弯路,学习起来心里更踏实也更有效率,最后专业课确实是比较有信心的科目,虽然今年选择题风格与往年有些不同,多了些金融时事性的选择题,题目整体也比较灵活,国金和投资学的计算都比较多,但好在基础打的比较好,所以做起来还算得心应手,除了金融时政好多我确实没注意过没有积累,大都是凭感觉瞎猜,专业课整体没有对不起我付出的努力和时间。 不过这里要提醒备战在职研究生的学弟学妹们,专业课一是要打牢基础,把那几本书和习题按照重点反复多看多做几遍,在脑海中形成结构,这样理解记忆就会更有助于你对整体专业课考试的底线的把握。再者就是要在基础打牢的基础上,关注金融时政新闻以及证券从业考试书籍上的一些知识点,不论是初试还是复试,选择题还是论述题,这都是与别人拉开分差的关键。

记住一定要先把基础打好,在熟练掌握理论知识的情况下,再去尝试着运用所学的知识去解读当今各种货币政策新闻等金融时事,这样也算学活了这门知识。这里推荐的讲金融时事的书是金程的一本红皮的金融热点,里面帮着总结了当年有可能考到的金融热点,并且有一些分析,可以帮着理解与掌握,虽然有点贵,但是如果真正看完了理解掌握了,最后的论述题还是有话可说的,并且除去考试,内容本身也是有助于理解和把握整个金融行业的一些现状。 在职研究生专业课就这么多了,这里小编愿意给学弟学妹们参考专业课笔记,因为去年从学弟那里获得了许多感悟,也想同样帮助有缘人。

南开大学经济学院专业学位硕士各专业项目简介(共四个专业)

南开大学经济学院专业学位硕士各专业项目简介(共四个专业)

南开大学经济学院专业学位硕士各专业项目简介(共四个专业) (一)金融 培养目标 适应经济全球化以及金融现代化、市场化、国际化发展趋势,奠定金融业高级专业人才所需知识结构和技能基础,培养掌握银行、证券、保险、信托、投资、理财等金融领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、熟悉国家有关方针、政策和法规、熟知中国国情并熟悉国外业务运作、具有良好职业素养和核心竞争力的高层次金融应用型专门人才。 拟招收的专业硕士方向为:公司金融、融资租赁、投资分析、投资银行、私募股权和商业银行管理。 学科优势 南开金融学科历史悠久,是南开大学应用经济学科的重要支柱之一,被纳入211工程重点建设学科中,在2002年和2007年先后两次被评为国家重点学科,其中国际金融是传统优势学科,1988年评为首批国家级重点学科,此外,新增金融工程专业也居于全国领先地位。为全国培养了早期的金融师资的同时,在业界形成了丰富的校友资源。南开金融学科的这些优势特点恰与适应金融全球化、中国金融体系现代化的人才需求特点一致。 南开金融学科秉持从教报国、治学资政的理念,关注国家重大需求,近年承担了多项国家社科基金重大项目、国家社科重点项目、教育部重大攻关项目、教育部基地重点项目,并形成了南开金融学科与金融监管部门以及金融实务部门人脉广达的社会资源。 培养方式与特点 培养方式实行双导师制。每个学生配备校内导师和校外兼职导师各一名,校内导师侧重培养学生的学习能力,校外导师侧重提高学生实践能力。成立导师组,学生培养以导师指导为主、导师与导师组相结合的方法。鼓励研究生到国外高校进行短期学习,并承认学分。 培养过程遵循理论与实践相结合、课堂学习与实践教学相结合的原则,使研究生掌握坚实的理论知识和专门知识,掌握科学研究和综合运用多方面知识解决实际问题的方法和技能。 具体讲,南开金融专业硕士培养的主要优势和特点是: 1、突出专业技能和富有专业特色,设置社会最为急需的金融类课程;如在国内首次设置融资租赁、私募股权等专业方向和系列课程; 2、教学内容和方式与国际接轨,使用国际流行商科金融专业硕士教材,采用课堂讲授、案例研讨、管理实战、情景模拟、现场访谈、名家论坛、项目作业等多种教学方式,做到师生互动、教学相长; 3、教学内容紧密结合实际,课程系统而精练,新颖而实用,由兼具深厚专业理论功底、积累丰富金融管理和金融实务操作方面经验的学者和企业家担任师资; 4、学生管理实行双导师制(由校内导师和实务部门具有高级职称的学者型领导共同指导),并提供教学实践和社会实践的岗位供研究生选择和锻炼。 课程简介 本项目主要设置的专业必修课有:金融数据分析、公司金融I:财务分析、公司金融II:财务理论、金融市场与金融机构、投资组合管理、产业组织理论 专业选修课主要有:跨国公司金融、资本运作管理、公司战略重组与并购、金融风险管理、项目融资、固定收益证券分析、风险投资和私募股权投资、财务规划与现金管理、金融衍生品基础、国际投资与基金运作、资产评估、税法与税务筹划、公司金融前沿专题、融资

南开大学经济学就业情况好不好

南开大学经济学就业情况好不好 凯程考研以"专业、负责、创新、分享"的办学理念,突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色,成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取北大、清华、人大、北师大、中传等全国著名高校,引发业界强烈关注。 凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直致力于高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 本文系统介绍南开大学经济学考研难度,南开大学经济学就业,南开大学经济学研究方向,南开大学经济学考研参考书,南开大学经济学考研初试经验五大方面的问题,凯程南开大学经济学老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的经济学考研机构! 一、南开大学经济学就业怎么样? 南开大学本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广,社会认可度高,自然就业就没有问题,据南开大学2014届毕业生就业质量年度报告显示,研究生就业率高达95.73%以上,就业前景非常的好。 自改革开放以来,经济学专业一直比较热门,薪资令人羡慕。各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。 就业方向:政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。 二、南开大学经济学复试分数线是多少? 2015年南开大学经济学专业复试分数线是340分,政治和英语不低于55分,业务1和业务2不低于90分。 复试内容有:专业外语(经济学基础),外语听、说能力,专业基础知识,综合知识应用,本科阶段学习成绩、发表文章及获奖情况等。复试总成绩为100分,笔试成绩和面试成绩均分别为30分和70分。录取成绩由初试成绩和复试成绩两部分组成。初试成绩占70%,复试成绩占30%。复试成绩低于60分,确定为复试不合格。 考研复试面试不用担心,凯程考研有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。 三、南开大学经济学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 2015年南开大学经济学各个专业方向招生人数总额为282人左右,相对来说招生人数较多,与人大、复旦等学校的复试线相比来说,复试分数线低的多。因此,总体来说,南开大学经济学考研难度不大,而且复试专业课内容较为简单,对于跨专业考生是极为有利的。 据凯程从南开大学内部统计数据得知,每年经济学考研的考生中90%以上是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深,此对数学的要求没那么高,本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从你决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,全身心投入,相信付出一定会有回报。

2011年南开大学经济学院考研真题答案(决定可靠)

南开大学经济学考研真题2011

南开大学经济学院2011年硕士研究生考试试题 一、简答(每题10分) 1. 早在两百多年前,亚当斯密就曾断言:人们在追求私利的时候,会在一只“看不见的手”的指引下实现增进社会福利的目的。当代西方经济学家将斯密的上述思想发展成为一个更加精致的原理:完全竞争的市场机制可以导致帕累托最优状态。请简要解释完全竞争经济中的最优化行为为什么会导致帕累托最优? 答:完全竞争市场要具备四个条件,包括:市场上有大量的买者和卖者。市场上每一个厂商提供的商品都是完全同质的。所有的资源都具有完全的流动性。信息是完全的。 帕累托最优状态是指这样一种状态,即不可能任何改变都不可能使得经济中至少一个人的状况变好而没有人的状况变坏的状态。帕累托最优条件包括:1,任何两种产品的边际替代率对所有的消费者都相等。A B X Y X Y M R S M R S =。2,任何两种生产要素的边际技术替代率对所有的生产者都相等。 C D LK LK M R TS M R TS =。3,任何两种产品的边际替代率等于他们的边际转换率。XY XY M RS M RT =。 完全竞争市场之所以可以导致帕累托最优,是因为:1,对所有的消费者,,满2,对所有的生产者,都有C D L X Y X Y K P M R ST M R ST P == ,满足生产的帕累托最优。3,X 产品对Y 产品的 边际转换率可以定义为两种产品的边际成本的比率:Y X X Y Y M C X M R T M C ?= = ?。在完全竞争中,生产者利 润最大化的条件是产品的价格等于其边际成本。所以有: X X Y Y M C P M C P = 。即得:X X Y X Y Y P M R T M R S P = =。 可见,完全竞争市经济中的最优化行为可以导致帕累托最优。 2. 请判断一下论断是否正确,并加以解释:“在长期内,为生产既定产量的产品,厂商总是在最优厂商规模的最低平均成本水平上进行生产”。 答:不完全对。对长期内厂商在其长期内平均成本最低的最有规模上进行生产,但未必是该规模下的最低平均成本。 长期平均成本曲线见高鸿业第四版174页 LAC 曲线成U 型。在其曲线的下降段,LAC 曲线相切于所有相应的SAC 曲线的最低点的左边,由于该点的导数小于0,所以该点不是该SAC 曲线的最低点,而是最低平均成本左侧的某一点: 在其曲线的上升段,LAC 曲线相切于所有相应的SAC 曲线的最低点的右边,由于该点的导数大于于0,所以该点不是该SAC 曲线的最低点,而是最低平均成本右侧的某一点;只有当LAC 曲线的最低点时,与之相切的SAC 曲线也恰好达到了其最低平均成本。 所以上述论断不完全正确。当然,完全竞争厂商的长期均衡出现在LAC 曲线的最低点。这是,生产的平均成本降到长期平均成本的最低点。 3. 如果已知每个消费者对私人物品与公共物品的需求曲线,请比较说明对一个经济体而言,私人物品与公共物品在定价上的区别。消费者会愿意按照你所认为的公共物品的价格来进行支付吗?为什么? 答:私人物品和公共物品的区别在于排他性和竞争性。所谓排他性,是指只有对商品进行支付价格的人才能使用该商品。竞争性是指如果某个人已经使用了该产品,其他人就不能再使用该商品了。由于私人物品具有和公共物品有上述性质上的重大差别,在定价上的区别是: 见高鸿业微观第4版P387的两个图(这两个图一定要画出来)。 消费者不会按照上述公共物品的价格来进行支付,因为1,由于现实中不可能清楚的指导每个消费者对该公共物品的需求曲线形状,因此上述公共产品的价格实际上并不存在。2,即使人为制定一个公共产品的

南开大学硕士研究生招生简章

南开大学硕士研究生招生简章 一、目录内所公布的招生名额学术型标记方式为YaMb(表示按学院公布拟招生人数,拟招收a人,其中推免生b人),最终录取推免人数要以研究生院网站10月底公布的数字为准,招生计划数要以后期教育部下达的招生数字为准。 二、推荐免试生是优秀应届本科毕业生获得原学校推荐免试资格并且经我校面试合格的学生。推荐免试生均须参加网上报名并在规定时间内缴费、照相,报考专业在报名时一经确定,后期不得更改。已被接收的推免生,不得再报名参加全国硕士研究生招生考试。否则,将取消推免生资格,列为统考生。按照教育部文件规定,工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理硕士不允许接收推荐免试生。同时,我校部分专业学位只招收非应届生,不接收推荐免试生。 三、学术型研究生报考条件 1、中华人民共和国公民。 2、拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。 3、身体健康状况符合规定的体检要求。 4、在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。 5、国家承认学历的应届本科毕业生。 6、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 7、自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期(2013年11月14日)之前已经取得本科毕业证书方可报考,此种情况考生属正常报考,不算同等学力。在现场照相时,即11月10日至11月14日期间,需要查验毕业证书原件,任何证明无效。对于12月份或转年1月份才能取得本科毕业证书的自考本科生,不允许报考,任何证明无效。 8、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日)或2年以上,且符合以下两个条件方能以大学本科毕业生同等学力的身份报考:a.获得国家大学英语四级考试通过证书或国家大学英语四级考试达到425分以上。b.在核心期刊发表相当于报考专业本科毕业论文水平的文章。同等学力考生复试时须加试两门本科专业基础课。 9、国家承认学历的本科结业生和成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力身份报考。同等学力考生复试时须加试两门本科专业基础课。 10、按照教育部相关文件要求,“少数民族高层次骨干人才研究生招生计划为国家定向培养专项招生计划,符合条件的招生单位可招收不超过10%的汉族考生”,我校将严格执行汉族考生的招生比例要求。 四、专业学位硕士研究生报考条件 1、报名参加法律硕士(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件: (1)符合学术型研究生报考条件的各项要求; (2)在高校学习的专业为非法学专业的(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生不得报考)。 2、报名参加法律硕士(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件: (1)符合学术型研究生报考条件的各项要求; (2)在高校学习的专业为法学专业的(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法

2017南开大学经济学院金融学研究生导师李泽广个人简介和科研经历

2017南开大学经济学院金融学研究生导师李泽广个人简介和科研经历 姓名:李泽广 所在单位:南开大学经济学院金融系 职称:副教授 研究方向:国际金融、公司金融 现任校内外职务: 个人简历: 主讲课程与研究生指导:国际金融学宏观经济学跨国公司财务管理 在研课题 教育部人文社科青年项目:金融创新及其监管的结构性错配问题:冲突机理与优化机制(09YJC790158) 国家社科基金青年项目:我国投资效率及国际比较研究(11CJY094) 中央高校基本科研业务费专项资金资助:政府投资与民间投资关系模式研究(NKZXB10046) 南开大学人文社会科学校内青年项目:中国省际公共资本的最适规模、区域分布特征及其效率演进(NKQ08012,已结项)主要著作: 《投资增长与信贷配置的关联机制研究》,中国财政经济出版社,2010.12,独著 《我们真的理解金融危机吗?》,中国人民大学出版社,2008.12,参著 《中国风险投资年鉴》(本人担任编委),民主与建设出版社;2004 主要论文: 近年论文 国际金融方向 “基本面因素与人民币均衡汇率”,《统计研究》, 2012,V29(5): 51-57. (与Man-Wah Luke Chan) “名义汇率与均衡汇率的偏离及调整”,《南开经济研究》2003年第6期 “汇率决定的经济与非经济原则”,《上海财经大学学报》,2004年第3期(与马君潞) “资本流动易变性及其经济效应分析”,《财经研究》2003年第12期(与唐伟霞、付飞) “最近汇改后股价与汇率关系的实证检验”,《现代财经》,2007年第10期(与高明生) “中国金融体制运行与金融研究前沿问题”,发表于《经济学动态》,2006年第1期(与胡雪琴、胡博),被《新华文摘》2006年第08期全文转载。 “金融结构趋同、经济增长差异与金融发展模式选择”,《国际金融研究》2003年第5期(被人大报刊复印资料中心《世界经济导刊》2003年第6期转载) “金融发展与经济增长的多重均衡关系”,《当代经济科学》,2007年第10期(与王群勇、高明生) “次贷危机后美元资产动态调配格局及其制度根源”,《上海金融》,2009年第8期(与王刚)

南开大学研究生奖学金实施细则

南开大学研究生奖学金实施细则 国家教委、财政部一九九一年十二月颁发了《关于印发〈普通高等学校研究生奖学金制度试行办法〉的通知》教财[1991]98号。通知指出:“为了鼓励普通高等学校研究生在校期间勤奋学习,刻苦钻研,品学兼优,全面发展,经研究决定,将发放研究生生活补助费的办法,改为试行研究生奖学金制度”。 根据此通知精神和《普通高等学校研究生奖学金制度试行办法》有关规定,现制定我校研究生奖学金实施细则如下: 一、研究生奖学金,分为普通奖学金和优秀奖学金。 二、享受奖学金的条件: 凡具备以下基本条件的研究生,均可享受普通奖学金: (一)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; (二)遵守学生守则和有关规章制度; (三)勤奋学习,努力掌握专业知识,各门课程学习成绩合格。 专业学习和研究中成绩突出的研究生,除享受普通奖学金外,还可享受优秀奖学金。 三、奖学金标准 (一)普通奖学金 1.博士研究生,入学前没有参加过实际工作的(指应届毕业生及其他非在职人员,下同),每生每月230元;大学毕业后,参加实际工作累计满二年以上者,每生每月250元;参加实际工作累计满四年以上者,每生每月270元。 2.硕士研究生,入学前没有参加实际工作的,每生每月190元;大学毕业后,参加实际工作累计满二年以上者,每生每月210元;大学毕业后,参加实际工作累计满四年以上者,每生每月230元。 (二)优秀奖学金 优秀奖学金分特等、一等、二等、三等四档,每年9月评选,具体评选办法另行通知。 四、普通奖学金的评定和发放

(一)入学前没有参加过实际工作的应届毕业生及其他非在职人员,凭研究生通知书,经本人申请,院(系、所)审核同意,报研究生教育管理处批准,从注册入学当月起,按规定标准发放普通奖学金。 (二)入学前参加过实际工作的在职人员,凭研究生通知书和原单位的工资关系、学历证明,经本人申请,院(系、所)审核同意,报研究生教育管理处审核,从注册入学当月起,按规定标准发放普通奖学金。 (三)有以下情况之一者,不发或暂时停发奖学金。 1.委托培养、定向培养的研究生,如另有合同或协议规定,不同学校负责其待遇的则按合同或协议及其有关规定执行,在校期间不享受普通奖学金,但可参加优秀奖学金的评定。 2.非脱产的在职研究生,在学期间,不享受普通奖学金,但可参加优秀奖学金的评定。 3.因政治表现差或品行不端,受到记过以上(含记过)处分者;一学期无故旷课一周以上(累计24学时)或请事假累计超过一个月者;有一门必修课不及格(硕士研究生)者,酌情扣发三个月至一年奖学金。 4.研究生在学期间,自费或公派出国,从办理离校手续之日起,停发奖学金。 5.毕业研究生,从公布分配方案的第二个月起,停发奖学金。 6.因病休学的研究生,半年内奖学金照发,超过半年的,停发奖学金。因其他原因休学的研究生,休学期间一律停发奖学金。 7.其他特殊原因,需停发奖学金。 8.因受处分或学业成绩不及格而暂时停发奖学金的研究生,如生活确有困难,无法坚持在校学习的,经本人申请,院(系、所)审查同意,报研究生教育管理处批准,可适当发给生活补助费。(五)奖学金的发办法:普通奖学金每月发放一次,由院(系、所)造册,报研究生教育管理处审核,财务处发放。 五、其他有关问题: (一)为了解决研究生学习期间生活上的特殊困难,国家按每生每月2元的标准编制预算,由学校集中掌握,用于对研究生的临时生活困难补助。生活上确有困难的研究生,经本人申请,院(系、所)审查同意,报研究生教育管理处批准,由财务处发放。

相关文档
相关文档 最新文档