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小扇轻摇时光

小扇轻摇时光
小扇轻摇时光

《小扇轻摇时光》阅读答案

1、说说选文标题“小扇轻摇的时光”具体指什么时光?

一是指充满天真快乐的童年时光,一是指与母亲相守的美好时光。

2、你对选文中加点的句子是怎样理解的?

母亲对“我”执意到外面纳凉去主动陪伴她的举动感到意外和欣喜。

3、选文中加横线的句子是什么描写?其表达作用是什么?

景物(环境)描写;交代了人物活动的场景,渲染了农村夏夜安适恬静的气氛烘托出“我”轻松闲适的心情。

4、请简要分析下面句子中加着重号的词语的表达效果。

我很贪婪地捧了瓜果啃,母亲在一边心满意足地看。

“贪婪”、“啃”生动形象地写出了“我”吃瓜时的情态以及对家乡瓜果的喜爱;“心满意足”突出了母亲内心的满足和喜悦。

5、选文中叙写冬英这一人物的内容能否

删去?为什么?

示例一:不能删去;正是这一人物使“我”转变了第二天就回城的想法,引发了“我”对人生苦短的思考,提醒“我”要珍惜与母亲相守的时光。

示例二:可以删去:删去后不影响情节的完整;冬英的故事令人伤感,冲淡了全文营造的美好温馨的氛围

《失去了的书桌》阅读答案

17.①huì②yè③yìn ④xū

18.①心旷神怡:原指心情舒畅,精神愉悦。这里表达了我坐在书桌前的喜悦心情。

②莫名其妙:原指没有人能说明它的奥妙,表示事情很奇怪,使人不明白。这里表

达了木匠师傅对我想要复原书桌的做法感

到奇怪,不能理解。

19.①借书桌发泄自己对李老师的怨恨(或回答“在书桌上写下辱骂李老师的话”

②借画画的事例来写书桌(或回答在“书桌上画画”)

③书桌保住了孩子的性命。(共3分,每一点1分,语言通畅,意思对即可)

20.照应句:“我很少用湿布去试抹它。”或“对此,我很少用湿布去抹它。”

对原句的分析,围绕“表达了对冒犯发现师和同学的后悔或愧疚之情”回答即可。

对照应句的分析,围绕“表达了作者对幼年往事的珍惜或眷恋之情”回答即可。(共4分,相好应句子2分,分析感情各1分)21.选①句:围绕“此句运用了排比和反复的修辞手法,强调了小桌陪伴我度过了丰富多彩的童年生活,表达了我对童年生活的怀念和留恋”之意回答即可。(共4分,指岀

修辞手法中的一种即可得1分,能围绕“怀念”或“留恋”中的一种情感回答即可得3分)选②句:围绕“此句运用拟人的修辞手法,赋予小桌以人的情感,亲切生动,就像老朋友一样宽容大度,忠诚可靠,表达了我对小桌的喜爱”之意回答即可。

(共4分,指岀修辞手法1分,能围绕“喜爱”或“喜欢”之意回答即可得3分)

22.这段文字写岀了小桌陪我度过了美好的四季生活,渲染了有小桌相伴的温馨气氛,烘托了我对小桌的喜爱之情。(共4分,能围绕“陪伴、温馨、美好、静谧、和谐”等词语中任何一点谈气氛可得2分;能围绕“喜欢、喜爱”等词语中一点谈情感可能2分)

23.第一问含义,围绕“作者以满怀深情的笔触,叙述了自己和小桌之间的快乐、幸福以及忧愁、愧侮的往事,虽然时光流转,小桌也在地震中毁于一旦,但是小桌以及有小桌陪伴的那些美好岁月,成为永远的回忆,叫人难以忘怀”之意回答即可。;

第二问围绕“自己所爱之物谈岀喜爱的理由”即可。

(共4分,第一问2分,结合原文1分,能围绕“难以忘怀”来谈含义可得1分;第二问2分,能谈岀自己所爱之物的喜爱理由即可得2分)

《会唱歌的火炉》的阅读答案

答案:

1、(1)wéi(2)zài(3)jiù(4)chù(共2分,每小题0.5分)

2、做事守规矩(安分守己)(1分)围绕“爱护树木、热爱自然、有朴素的环境意识”回答即可。(共2分,答出任意两点即可给分)

3、围绕“比喻、拟人或语言生动形象”回答皆可。(共4分,评析3分,语言表达1分)

示例①“像冬夜的守护神”用了比喻的修辞手法,生动形象地表现了火炉的重要,驱走了冬日的严寒,带来了温暖。

示例②“眨着眼睛”用了拟人的修辞手法,生动形象地表现了炉火跳动的情态。

示例③这句话语言生动形象,用“守护神”形象地写出了火炉的重要,用“眨着眼睛”生动地表现了炉火跳动的情态。

4、围绕“火炉吞吃柴火承接上文,寒假跟大人上山拉柴引起下文”回答即可。(共3分,分析2分,语言表达1分)

5、围绕“冬季漫长、天气寒冷、工具破旧、路途遥远、找风倒木困难、扛风倒木累”回答即可。(共4分,答出任意四点即可给分)

6、围绕“喜爱大自然、有童心童趣、天真活泼”回答即可。(共3分,答出任意两点即可得2分,语言表达1分)

7、围绕“热爱、乐观、感激、美好”回答即可。(共4分,答出任意三点即可得3分,语言表达1分)

示例:火炉“噼啪”的燃烧声,就像一首动听的歌曲,这里面蕴含了作者对生活的热爱,积极乐观的人生态度,以及对那段美好时光的感激之情。

8、围绕“人与自然的亲密接触”、“生活的艰辛和朴素”、“劳动的快乐”、“温暖的获得是有代价的”、“少年时期生活对人一生的影响”等方面回答皆可。“思考”不能停留在原文的层面上,要更进一层,如“温暖的获得是有代价的”让我们深入思考“任何成功的获得都是有代价的”。(共5分,结合文章内容1分,谈自己的思考2分,结合生活实际1分,语言表达1分

《系在风筝线上的童年》阅读答案

1、(4分)

⑴点明正是放风筝的好时光;

⑵触景生情,自然引出下文对童年的回忆。

2、(4分)制作骨架系缠放线

3、(6分)

⑴第⑦段写放风筝失败的体验,与前两段写放风筝成功的快乐,都是童年生活的真实反映;

⑵使童年的生活更有情趣;

⑶使文章内容更加丰富。

4、(4分)

⑴放风筝承载着童年的快乐,常常引起“我”对童年生活的回忆;

⑵已经逝去的童年,在记忆中有时清晰,有时模糊,却是永难忘怀的;

⑶表达了“我”对童年生活深深的眷念之情。

5、(4分)仲春时节大地泛出的“淡淡的鹅黄的绿意”,显出生机和活力,而“我”的童年生活也充满着生机和欢乐。这样说含有对童年生活的赞美之意。(意思对即可)

《歪儿》

1.拿他取乐(或:戏弄他、玩弄他);有点不安(或:有点内疚、有点自责、惭愧);深感内疚(或:深感惭愧);亲密快乐(或:开心)

2.第④段中极力渲染"我"在游戏中的迅猛威风,一是与歪儿的疲于奔命形成对比,突出了"我"和伙伴们对歪儿的欺负;二是为下文写我们对歪儿态度的转变做铺垫。

3.示例:听得出来,没有长铁罐儿,大家玩得没那么起劲了。真想下去同伙伴们一起玩,可妈妈不许呢?不管怎样,还是悄悄把罐儿扔下去,让他们玩得开心点吧。

4.伙伴们的体贴与帮助,让歪儿不仅体验到了游戏的快乐,还体验到了友情、关爱和尊重带来的温暖。这使他的心灵充满了阳光,从而点亮了他的眼睛。

记忆中的画面

记忆中的画面 再大连金石滩,那是我第一次看海。 原以为海是一只鹰,河流是它的羽毛,现在才知道,海是一座森林,河流就是林中的一片绿叶。来到海边,我被它的气势震住了,那数丈高的巨浪拍打着沿岸的礁石,卷起的白色浪花仿佛是千堆雪花;那深不可测的蔚蓝海底不知蕴藏了多少秘密与宝藏。 岸边沙滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚底板。谁都忍不住想捏一捏、揉一揉,将它砌成各种童话世界里的城堡…… 金色而又柔软的细沙里躲藏着一个又一个的贝壳。有的嫣红如天边的晚霞,流出一抹淡淡的浅红;有的亮绿如黑夜里狼的双眼,射出幽幽的绿光;有的如洁白无暇的白玉,在阳光下闪耀着刺眼的白光;有的如光洁绚丽的紫绸,溢出紫罗兰一般的高贵与芬芳……不远处,还有一些虎皮斑纹相间,宛如可爱的小豹爪,忽隐忽现地与我们躲起了迷藏。 有一扇贝壳,让我爱不释手,红白相间,独有一番情致。红色的斑纹让我想到了火,白色的斑纹让我想到了雪。火与雪是不相容的,但在这扇贝壳上却得到了完美的结合,它们水乳交融浑然天成,宛如火上有雪,或雪中有火。我觉得这扇贝壳不仅有趣,还蕴涵着大海的气概,便小心翼翼地用双手捧着,好象手中捧着的是一块脆玉,轻轻一碰就会碎掉。 海,有着梦幻般的蓝色。远远望去,海天相连,若不是海面上漾起层层波纹,我都分不清哪里是天,哪里是海了,满眼是蔚蓝一片。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。夕阳西下,潇潇洒洒地抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数个夺目的亮点。大海像披了件金箔缕衣,又像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢与光与彩。 在水与天的交接处,出现了一条金色的弧线。这景象比惊涛巨浪的拍岸更蔚为壮观;比一弯明月浮浪而出的景色更令人如痴如醉,流连忘返。这油画般的美景怎能不令人拍案叫绝? 我陶醉在这充满诗意的画面里,感叹祖国的河山如此壮丽多娇。将来无论我走到哪里,这幅美丽的画卷将永远定格在我记忆深处。 总有些画面已泛旧,虽画面早已泛旧,但总是挥洒不去,使人流恋。 总有些事,并不是想忘就忘掉的的,总有些美好的画面定格在记忆中。 老屋,很久很久没有回去了,而这次来到老屋,破旧的老屋让我回忆起了对童年的一丝丝难忘的记忆,而这画面永远定格在我的记忆中,难以忘怀。

《小扇轻摇的时光》阅读及答案

《小扇轻摇的时光》阅读及答案 放暑假了,母亲一直盼望我回乡下住几天。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的,所以每年都少不了要在地里种一些。待我放暑假的时候,那些瓜呀果的正当时,一个个在地里静静地躺着,十分诱人,专等我回家来吃。 天气炎热,我懒在空调间里怕出来,回家的行程一拖再拖。眼看着假期已过一半了,我还没有回家的意思。母亲沉不住气了,打来电话说:“你再不回来,那些瓜果都要熟得烂掉了。” 再没有懒下去的理由了。于是带着儿子,顶着烈日,坐了几个小时的车,回到了生我养我的小村庄。 村里的人是看着我长大的,看见我,亲切得如同自家的孩子,远远地就递过话来:“梅,又回来看妈了?”我笑着答应。就听到他们在背后说:“这孩子真孝敬,一点不忘本.”我心里涌满羞愧。我其实什么也没做啊,只是偶尔把自己送回来给想念我的母亲看看,就被村里人夸成孝敬了。 母亲知道我回来,早早地把瓜摘下来,放在井里面冰着——那可是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。母亲又把家里唯一的一台大电扇搬到我儿子身边,给他吹风。 我很贪心地捧着瓜果啃,母亲在一旁称心满意地看。母亲兴奋地说:“地里面结得多着呢,你多呆些日子,保证你天天有瓜吃。”我笑笑,有些口是心非地说:“好。”儿子却在一旁大叫起来:“不行不行。

外婆,你家太热了!” 母亲诧异地问:“有大电扇吹着还热?” 儿子不屑了,说:“大电扇算什么?我家有空调。你看你家连卫生间还没有呢。” 我立即用严厉的眼神制止了儿子,对母亲笑笑:“妈,别听他的,有电扇吹着,不热的。” 母亲没再说什么,走进厨房,去给我们忙好吃的了。 晚饭后,母亲把邢台大电扇搬到我屋里,有些内疚地说:“让你们热着了,明天你就带孩子回去吧,别让孩子在这里热坏了。” 我笑笑,执意要坐在外面乘凉。母亲先是一愣,继而脸上写满笑意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我仰面躺下,望着天空,手上拿一把母亲递过来的蒲扇,渐渐摇着。虫鸣在四周此起彼伏地响起,南瓜花在夜里静静地开放。月亮升起来了,皎洁的月光洒满沉寂的小院。恍惚间,月下有个小女孩儿,手拿小扇儿,追扑流萤。依稀的,都是儿时的光景啊。 母亲在一旁开心地说着话,唠唠叨叨的,都是些让她怀恋的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。 月色如水,我放松的心似水中的一根柔柔的水草,迷迷糊糊地就睡过去了。母亲的话突然喃喃地在耳边响起:“冬英你还记得不?就是那个跟男人打赌,一顿能吃二十个包子的冬英。” “记得,长得粗眉大眼的,干起活儿来,大男人也赶不上她。” “她死了。”母亲语调忧伤地说,“早上还好好的,还吃两大碗粥

小扇轻摇的时光全文及阅读答案

小扇轻摇的时光全文及阅读答案 《小扇轻摇的时光》是一篇现代文,很多同学在学习的时候没有把握其重点中心内容。今天小编给大家分享的是“小扇轻摇的时光阅读答案”,同学们动手完成下。如果想快速提高语文阅读能力,还需要在反复完成阅读习题中积累和磨练哦。祝大家学习进步! 小扇轻摇的时光 放暑假了,母亲一直盼望我回乡下住几天。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的,所以每年都少不了要在地里种一些。待我放暑假的时候,那些瓜呀果的正当时,一个个在地里静静地躺着,十分诱人,专等我回家来吃。 天气炎热,我懒在空调间里怕出来,回家的行程一拖再拖。眼看着假期已过一半了,我还没有回家的意思。母亲沉不住气了,打来电话说:“你再不回来,那些瓜果都要熟得烂掉了。” 再没有懒下去的理由了。于是带着儿子,顶着烈日,坐了几个小时的车,回到了生我养我的小村庄。

村里的人是看着我长大的,看见我,亲切得如同自家的孩子,远远地就递过话来:“梅,又回来看妈了?”我笑着答应。就听到他们在背后说:“这孩子真孝顺,一点不忘本。”我心里涌满羞愧。我其实什么也没做啊,只是偶尔把自己送回来给想念我的母亲看看,就被村里人夸成孝顺了。 母亲知道我回来,早早地把瓜摘下来,放在井里面冰着——那可是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。母亲又把家里唯一的一台大电扇搬到我儿子身边,给他吹风。 我很贪婪地捧着瓜果啃,母亲在一旁心满意足地看。母亲兴奋地说:“地里面结得多着呢,你多呆些日子,保证你天天有瓜吃。”我笑笑,有些口是心非地说:“好。”儿子却在一旁大叫起来:“不行不行。外婆,你家太热了!” 母亲诧异地问:“有大电扇吹着还热?” 儿子不屑了,说:“大电扇算什么?我家有空调。你看你家连卫生间还没有呢。” 我立即用严厉的眼神制止了儿子,对母亲笑笑:“妈,别听他的,有电扇吹着,不热的。” 母亲没再说什么,走进厨房,去给我们忙好吃的了。

营口市大石桥市九年级下学期语文第二次月考试卷

营口市大石桥市九年级下学期语文第二次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共1题;共2分) 1. (2分)(2018·荆门) 下列选项没有语病、句意明确的一项是() A . 为了弘扬爱国主义精神,荆门市教育局积极开展了“放眼看世界,我与‘一带一路’”。各校踊跃参加,涌现了一大批先进典型。 B . 这次成功演示表明,未来使用高容量、自由空间的量子通讯,创建地基网络和卫星之间的安全通信链接将成为现实已是明证。 C . 从整体上看,我国制造业质量改善速度仍然滞后于市场需求变化,质量安全事故时有发生,以价格为主的产品竞争格局亟待改变。 D . 我们的祖先用自己的勤劳和智慧创造了光辉灿烂的中华文化,为后人留下了宝贵的财富,是一个具有悠久历史的文明古国。 二、句子默写 (共1题;共7分) 2. (7分) (2017八下·秀屿期末) 古诗文默写。 (1) 故虽有名马,________,________,不以千里称也。(韩愈《马说》) (2) ________,自将磨洗认前朝。________,铜雀春深锁二乔(杜牧《赤壁》) (3) ________,身世浮沉雨打萍。________,零丁洋里叹零丁。(文天祥《过零丁洋》) (4) ________ ,在乎山水之间也。山水之乐,________ 。”(欧阳修《醉翁亭记》) (5) 春蚕到死丝方尽,________,________,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》) (6) 岑参的《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”有异曲同工之妙的诗句是:________,________。 三、基础知识综合 (共1题;共4分) 3. (4分)阅读下面的诗歌选段,回答问题。 那轻,那pīng tíng,你是,鲜妍/百花的冠冕你带着,你是/天真,庄严,你是夜夜的月圆。 雪化后那片鹅黄,你像;新鲜/初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦/水光浮动着你梦期待中白连。 你是一树一树的花开,是燕/在粱间ní nán,——你是爱,是暖,/是希望,你是人间的四月天!

小扇轻摇的时光_丁立梅

小扇轻摇的时光 暑假了,母亲一直盼望我能回乡下住几天的。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的,所以每年都少不了要在地里面种一些。待得我放暑假的时候,那些瓜呀果的正当时,一个个碧润可爱地在地里面躺着,专等我回家吃。 天气热,我赖在空调间里怕出来,故回家的行程被一拖再拖。眼看着假期已过一半了,我还没有回家的意思。母亲首先沉不住气了,打来电话说,你再不回来,那些瓜都要熟得烂掉了。 再没有赖下去的理由了。遂带了儿子,冒着大太阳,坐了几个小时的车,回到了生我养我的小村庄。 村庄的人都是看着我长大的,看见我了,亲切得如同自家的孩子。远远地就笑着递过话来,梅又回来看妈妈啦?我笑着应。就听到他们在背后说,这孩子孝顺,一点不忘本。心里面刹时涌满羞愧,我其实什么也没做啊,只偶尔把自己送回来给想念我的母亲看一看,竟被村人们夸成孝顺了。 母亲知道我回来,早早的把瓜摘下来,放在井水里面凉着。是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。又把家里惟一的一台大电扇,搬到我儿子身边,给我儿子吹。 我很贪婪地捧了瓜就啃,母亲在一边心满意足地看,一边就说,田里面结得多呢,你多呆些日子,保证你天天有瓜吃。我笑笑,有些口是心非地说,好。儿子却在一旁大叫起来,不行不行,外婆,你家太热了。 母亲就惊诧地问,有大电扇吹着还热? 儿子不屑了,说,大电扇算什么?我家有空调。你看你家连卫生间也没有呢。 我立即用严厉的眼神制止了儿子,对母亲笑,妈你别听他的,有电扇吹着不热的。 母亲没再说什么,一头没进厨房间,去给我们忙好吃的了。 晚饭后,母亲把那台大电扇搬到我房内,有些内疚地说,让你们热着了,明天你就带孩子回去吧,别让孩子在这儿热坏了。 我笑笑,执意要坐到外面纳凉。母亲先是一愣,继而惊喜不已,忙不叠搬了躺椅到外面。我仰面躺下,对着天空,手上执一把母亲递来的蒲扇,慢慢摇。虫鸣在四周此起彼伏地响起,南瓜花在夜色里静静开放。月亮升起来升起来了,盈盈而照,温柔若水。恍惚间,月下有小女孩,手执小扇,追着扑萤。依稀的,都是儿时的光景啊。 母亲在一旁开心地有一句没一句地说着话,重重复复的,都是些走过的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。 月色潋滟,我的心放松似水中一根柔柔的水草,迷糊着就要睡过去了。母亲的话突然喃喃地在耳边响起,冬英你还记得不?就是那个跟男人打赌,一顿吃二十个包子的冬英? 当然记得,那个粗眉大眼的女人,干起活来,大男人也及不上她。 她死了。母亲语调忧伤地说,早上还好好的呢,还吃两大碗粥呢。准备到田里面锄草的,还没走到田里呢,突然倒下,就没气了。 人啊,母亲叹一声。 人啊,我也叹一声。心里面突然警醒,这样小扇轻摇,与母亲相守的时光,一生中还能有几回呢?暗地里打算好了,明日,是决计不回去的了,我要在这儿多住几日,好好握住这小扇轻摇的时光。 1.请用简洁的语言概括文章的主要内容。 ____________________________________________________________________________ 2.说说选文标题“小扇轻摇的时光”具体指什么时光? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

人教版2020年七年级上学期期中考试语文试题(II)卷(模拟)

人教版2020年七年级上学期期中考试语文试题(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题 1 . 下列作家、作品及文学常识搭配有误的一项是——() A.《世说新语》二则——刘义庆——南朝宋——志人小说集 B.《论语》十二章——孔子——战国时期——儒家经典著作 C.《诫子书》——诸葛亮——三国时期——政治家、军事家 D.《狼》——蒲松龄——清代——文学家 2 . 下列对病句的修改不正确的一项是() A.在国家旅游局等部门的支持和帮助下,使4名被困尼泊尔多日的中国香港登山游客顺利返回香港。(删去“在……帮助下”或“使”) B.近日,交通银行金华分行营业部被中国银监会授予全国银行业“雷锋岗”荣誉,为交行浙江省分行唯一获评集体。(“唯一”与“获评”对调) C.立夏后,人们易感到烦躁不安,因此立夏养生要做到戒躁戒怒,切忌不大喜大悲,要保持精神安静,心情舒畅,笑口常开。(删去“不”或“切忌”) D.《周新民传》一书的出版发行,对发扬和继承革命先辈的优良传统和崇高风范,对青少年进行爱国主义教育具有重要意义。(“发扬”和“继承”对调) 二、字词书写 3 . 根据拼音写汉字或给加点的字写上拼音。 英雄们怏怏(____)不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗,一面shān shān(____)来迟的“联合王国的国旗”,然后离开了这块“gǔ(____)负了他们雄心壮志”的地方。在他们身后刮来凛(____)冽的寒风。斯科特怀着不祥的预感在日记中写道:“回去的路使我感到非常可怕。” 三、现代文阅读

最新四年级下册 组合发音

四年级下册字母组合发音规律 1. er组合在单词末尾一般发短音/?/ 如:water tiger sister computer dinner 特殊的有:doct or doll ar h er 2. ir 、ur 、or在w后面都发长音/?:/ ir /?:/girl bird third sir dirt thirty thirteen shirt skirt birth ur /?:/nurse hamburger turn hurt burn fur or /?:/homework work world 3. al、or不在w后面都发长音/?:/ or /?:/horse fork born for forty short story more Singapore al /?:/ball tall wall mall talk walk 4、ar组合发长音/ɑ:/ ar /ɑ:/arm car card park farm far 5、l 在单词开头或靠近单词开头发/ l / 如:let like black play late lot l 在单词末尾或者靠近单词末尾发/ l / apple people table little uncle circle school cool help world

四年级上册a、e、i、o、u 发音规律 单词以“e”结尾,单词中字母a i o u发字母本身的发音a-e /e?/face name make date table -a- /?/bag cat dad hat cap map fan hand ant apple i-e /a?/rice like kite five nice nine fine ice knife white Mike -i- /? / six big pig big fish milk it is o-e /??/ nose rose note Coke Jones home -o- /?/dog not lot hot box lost on fox u-e /ju:/use cute excuse bule tube mule -u- /?/mum cup bus duck under cut us fun up umbrella e在单词结尾一般不发音,特殊的有:we me she he be e不在单词末尾一般发半嘴/e/ 如:help pen pencil leg red bed egg elephant ten vet vest 中考热点作家之丁立梅作者作品

记叙性散文

草垛 ①草垛,乡村独有的风景,在树木和村庄的包围中,星罗棋布地排列着。远远望去,宛如落入人间的神明,在炊烟生起的地方,守护着村庄,又像一轮堇(j?n)色的太阳,转动着属于村庄的四季轮回,高矮胖瘦,残残缺缺。最后,一些新的面孔出现了,一些老的面孔消失了。草垛依旧蹲在村庄的角落里,默不作声。 ②从灯红酒绿里走来,我对草垛有着深厚的感情。 ③粮食前脚走进家里,草垛后脚就跟来了,它不会进家门,怕脏了屋子,像温顺的狗远远地守护着家门。如果说丰收的粮食,给了我们肉体一种物质上的温饱;那草垛啊,却给了我们精神上的温暖,一种光的火焰,一种充满祥和和安宁的守候。 ④草垛遍布晒场、牛圈以及阡陌,偎依着村庄,栖息在炊烟醒来的地方。童年时,我和草垛捆在一起,它是我淘气的房子,是我游戏的天堂。童年的迷藏、母亲的批评,都被我藏在这松软的草垛里了。我曾用草垛来藏鸡蛋,换取校门口诱人的麦芽糖;我曾在草垛上设陷阱,捕捉那胆大好吃的鸟儿。最令人痴迷的是,在夏日的乡场上,在昏黄的马灯下,我和少年的朋友们在月光下嬉戏,清香的稻草和着少年女友的醇香,一起涌上我的肺腑和胸膛,让我的情感莫名地汹涌起伏。这来自大地的恩赐,是父亲终日勤劳的回报,演奏着一支农家的小夜曲,恬静而令人陶醉。 ⑤对草垛最为敬畏的人,莫过于父亲了。也许父亲对草垛比我更有深刻的记忆或者理解,在他面前,草垛是那样神圣、庄严。平时玩耍时浪费了几根草节,总会遭来父亲的责打;从粮食走进家以后,父亲总要找个响晴的天,吆喝上我一起把草垛摊开,暴晒在六月的阳光下,使得每一根草上都沾满阳光的气息。父亲最自豪的就是堆草垛,草垛的大小好坏不是简单的问题,它涉及到今年的收成和一个人的尊严。父亲对堆草垛很有讲究,既要防水,又要防风吹倒。好的草垛,有时可以保持上好几年呢。 ⑥草垛在我的生命中,留下了深刻的印记。记得那个年代,好像农村家家户户都缺柴少草,我记得我们家的门口也只有矮矮的草垛。俗话说,不怕锅无米,就怕灶无柴。后来,打草,成了我们家冬天的一个主题。为了堆起那高高的草垛,每天天不亮,我就坐在平车上,父亲拉着车,母亲在一旁走着,一起走向遥远的团结河去割芦苇。据说,河水里长着不少芦苇,收割回来晒干,可以作过冬的柴火。就这样,我们早上去,晚上回来,载着满满一车芦苇。芦苇收割尽时,父亲又会想出办法。房前屋后,树木很多,到了冬季,地上总会落满了树叶,树林里时而还能捡到枯树枝。搂树叶,这后来就又成为了我们收集柴火的又一途径。再后来,父亲还想出点子,带着斧头、锹等工具,到树林里挖掘伐后的树根,那可是过年烤火的上等燃料。总之,那个年代的冬季,我们家的门前,总会堆积着满满的大小垛。除了稻草、麦

记叙文中句子赏析指导综合训练

记叙文中句子赏析指导 【学习目标】 1、了解历年中考记叙文句子赏析题型特点。 2、总结句子赏析题的做法。 3、能够灵活运用解题技巧解题。 【学法指导】 1、总结中考中句子赏析题的特点 2、研究解题的一般方法,掌握规律 3、认真练习,灵活运用 【中考题型回顾】 (07年中考)《江南陶公柳》 22、请你从语言方面对文章第二段进行简要赏析。(3分) 答:示例:这段文字运用了比喻、拟人的修辞方法,生动形象地描绘了早春陶公柳的景物特征,抒发了对 陶公柳的喜爱之情,给人以美的享受。 (08年中考)《小扇轻摇的时光》 22.请简要分析下面句子中加着重号词语的表达效果。(3分)。 我很贪婪地捧着瓜果啃,母亲在一旁心满意足地看。 答:“贪婪”、“啃”生动形象地写出了“我”吃瓜时的情态以及对家乡瓜果的喜爱;“心满意足”突出 了母亲内心的满足和喜悦。 (09年中考)《昙花终于怒放》 20.简要分析选文第段画线句子的表达效果。(3分) 答:运用了拟人的修辞方法,描写了昙花含苞待放的情态,将昙花人格化,更加生动形象。

(10年中考)《最美的善举》 20.对下面句子中画线部分进行简要赏析。(3分) 尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿,啃得啧啧作响,弄得那张原本就腻乎乎的脸 像是刚从油锅里浸过一般。 答:示例:用“啃”和“啧啧”写出了“络腮胡子”吃相的不雅,用词准确而生动;“像是刚从油锅里浸过一般”, 用夸张的修辞手法,突出(强调)“络腮胡子”脸面油腻的特点。画线句子传神地表达了“我”对“络腮胡子” 的厌恶之感。 【方法归纳】 1、抓关键词语赏析句子。很多重点句的含义,往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子,是常用的可取的一种赏析句子的方法。 2、从修辞的角度赏析句子。修辞手法的运用,能使句子表达的意思更形象、生动、传神。特别是比喻、拟人手法的运用,使文章更加鲜明生动,摇曳多姿。 3、从结构作用的角度赏析句子。一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。 4、从艺术手法的角度赏析句子。艺术手法是作家在创作中为塑造艺术形象,表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段,如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。 5、从句式特点入手赏析句子。常见的句式特点有:排比句、反问句、双重否定句、长短句结合、句子对仗等。 解题思路:1. 品析语言技巧(方法)2. 不同方法的一般作用(规范化)3. 结合语境分析具体的作用,写出什么内容,联系上下文,抓关键词理解。(具体化)4. 揭示表达效果(联系中心,作者的思想感情、观点态度,人物情感、性格、品质……) 答题样式:方法:(修辞、描写手法等)+规范化(生动、形象、细腻、强调、突出等)+具体化(写出了…内容、心理)+表达效果(感情、性格、主题等)

《小扇轻摇的时光》阅读附答案

阅读下面的文字,回答问题。 小扇轻摇的时光 放暑假了,母亲一直盼望我回乡下住几天。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的,所以每年都少不了要在地里种一些。待我放暑假的时候,那些瓜呀果的正当时,一个个在地里静静地躺着,十分诱人,专等我回家来吃。 天气炎热,我懒在空调间里怕出来,回家的行程一拖再拖。眼看着假期已过一半了,我 “你再不回来,那些瓜果都要熟得烂掉了。”还没有回家的意思。母亲沉不住气了,打来电话说: 再没有懒下去的理由了。于是带着儿子,顶着烈日,坐了几个小时的车,回到了生我养我的小村庄。__________村里的人是看着我长大的,看见我,亲切得如同自家的孩子,远远地就递过话来:“梅,又回来看妈了?”我笑着答应。就听到他们在背后说:“这孩子真孝顺,一点不忘本。”我心里涌满羞愧。我其实什么也没做啊,只是偶尔把自己送回来给想念我的母亲看看,就被村里人夸成孝顺了。 母亲知道我回来,早早地把瓜摘下来,放在井里面冰着——那可是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。母亲又把家里唯一的一台大电扇搬到我儿子身边,给他吹风。 “地里面结得多着呢,我很贪婪地捧着瓜果啃,母亲在一旁心满意足地看。母亲兴奋地说: 你多呆些日子,保证你天天有瓜吃。”我笑笑,有些口是心非地说:“好。”儿子却在一旁大叫起来:“不行不行。外婆,你家太热了!” 母亲诧异地问:“有大电扇吹着还热?” 儿子不屑了,说:“大电扇算什么?我家有空调。你看你家连卫生间还没有呢。” 我立即用严厉的眼神制止了儿子,对母亲笑笑:“妈,别听他的,有电扇吹着,不热的。” 母亲没再说什么,走进厨房,去给我们忙好吃的了。 晚饭后,母亲把那台大电扇搬到我屋里,有些内疚地说:“让你们热着了,明天你就带孩子回去吧,别让孩子在这里热坏了。” 我笑笑,执意要坐在外面纳凉。母亲先是一愣:继而脸上写满笑意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我仰面躺下,望着天空,手上拿一把母亲递过来的蒲扇,慢慢摇着。虫鸣在四周此起彼伏地响起,南瓜花在夜里静静地开放。月亮升起来了,皎洁的月光撒满寂静的小院。恍惚间,月下有个小女孩儿,手拿小扇儿,追扑流萤。依稀的,都是儿时的光景啊。 母亲在一旁开心地说着话,唠唠叨叨的,都是些让她怀恋的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。 月色如水,我放松的心似水中的一根柔柔的水草,迷迷糊糊地就睡过去了。母亲的话突“冬英你还记得不?就是那个跟男人打赌,一顿能吃二十个包子的冬英。”然喃喃地在耳边响起: “记得,长得粗眉大眼的,干起活儿来,大男人也赶不上她。” “她死了。”母亲语调忧伤地说,“早上还好好的,还吃两大碗粥呢。准备去地里锄草的,还没走到地里呢,突然倒下,就没气了。” “人啊!”母亲叹一声。 “人啊!”我也叹一声。心里面突然警醒:这样小扇轻摇,与母亲相守的时光,一生中能有几回呢?暗地里打算好了:明天,是决计不回去的了,我要在这儿多住几天,好好把握这小扇轻摇的时光。 1.说说选文标题“小扇轻摇的时光”具体指什么时光? __________________________________________________ 2.你对选文中加粗句子的含意是怎样理解的? __________________________________________________

六年级下册语文讲义-小升初阅读考点与题型解读指导:环境描写(无答案)全国通用

环境描写 渲染气氛,烘托人物心情,为下文做铺垫,交代背景等。 景物(环境)描写的主要作用是渲染气氛,烘托人物心情,为下文作铺垫,交代故事的背景等作用。但在分析作用时,一定要联系上下文思考,看在文中景物描写的具体作用是哪些情况(并不一定四个作用都具备),从而做出整合。 环境描写指对自然环境及社会环境的描写。 自然环境描写指对日、月、星辰、天气、自然风光等的描写。作用: (1)交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间; (2)渲染××环境气氛 (3)烘托人物的××情感 (4)预示人物的××命运 (5)表现人物某性格 (6)推动故事情节的发展; (7)揭示文章主题。 社会环境指对人物活动的场所、风土人情、社会背景、历史背景的描写。 作用: (1)交代故事发生的××时代背景、时代特征、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系,渲染××环境气氛。 (2)衬托人物心情,推动情节发展,深化主题,揭示人物性格和命运产生的原因。 【随堂练习】 (一)小扇轻摇的时光 暑假了,母亲一直盼望我能回乡下住几天,她知道我打小就喜欢吃一些瓜呀果的,所以每年都少不了要在地里多种一些。待我放暑假的时候,那些瓜呀果的正当时,一个个碧润可爱的在地里躺着,专我回家吃。

天气热,我懒在空调间里怕出来,故回家的行程被一拖再拖。眼看暑假已经过了一半,我还没有回家的意思。母亲首先沉不住气了,打来电话说,你再不回来,那些瓜果都要熟得烂掉了。 再没有懒下去的理由了。于是,带了儿子,冒着大太阳,做了几个小时的车,回到了生我养我的小村庄。 村里的人都是看着我长大的,看见我了,亲切的如同自家的孩子,远远的就笑着递过话来,梅又回来看妈妈啦?我笑着答应。就听他们在背地里说,这孩子孝顺,一点不忘本。心里面霎时涌满羞愧,我其实什么也没做呀,只是偶尔把自己送回来给日夜想念我的母亲看一看,就被村里人夸成孝顺了。 母亲知道我回来了,早早的把瓜摘下来,放在井水里凉着。是我最爱吃的梨瓜和香瓜。又把家里唯一的一台大电扇,搬到我儿子身边,给我儿子吹。 我很贪婪的捧了瓜就啃。母亲在一旁心满意足的看着,一边说,田里面结的多呢,你多呆些日子,保证你天天有瓜吃。我笑一笑,有些口是心非的说:“好。”儿子却在一旁大叫起来:“不行不行,外婆,你家太热了。” 母亲就诧异的问:“有大电扇吹着还热?” 儿子不屑了,说:“大电扇算什么,我家有空调。你看你家连卫生间都没有呢。” 我立即用严厉的眼神制止了儿子,对母亲笑笑:“妈,别听他的,有电扇吹着不热的。” 母亲没再说什么,走进厨房,去给我们忙好吃的去了。 晚饭后,母亲把那台大电扇搬到我房内,有些内疚的说:“让你们热着了,明天你就带孩子回去吧,别让孩子在这里热坏了。” 我笑笑,执意要坐到外面纳凉。母亲先是一愣,继而惊喜不已,忙不迭的搬了躺椅到外面。我仰面躺下,对着天空,手上执一把母亲递过来的蒲扇,慢慢摇。虫鸣在四周此起彼伏地响着,南瓜花儿在夜里静静的开放。月亮升起来了,盈盈而照,温柔若水。恍惚间,月下有个小女孩,手执蒲扇,追着流萤。依稀的,都是儿时的光景呀。 母亲在一旁开心的有一句每一句的说着,重重复复的,都是走过的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。

九年级上学期期中预考语文试题

九年级上学期期中预考语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、现代文阅读 (三)小扇轻摇的时光 丁立梅 放暑假了,母亲一直盼望我回乡下住几天。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的,所以每年都少不了要在地里种一些。待我放暑假的时候,那些瓜呀果的正当时,一个个在地里静静地躺着,十分诱人,专等我回家来吃。 天气炎热,我懒在空调间里怕出来,回家的行程一拖再拖。眼看着假期已过一半了,我还没有回家的意思。母亲沉不住气了,打来电话说:“你再不回来,那些瓜果都要熟得烂掉了。” 再没有懒下去的理由了。于是带着儿子,顶着烈日,坐了几个小时的车,回到了生我养我的小村庄。 村里的人是看着我长大的,看见我,亲切得如同自家的孩子,远远地就递过话来:“梅,又回来看妈了?”我笑着答应。就听到他们在背后说:“这孩子真孝顺,一点不忘本。”我心里涌满羞愧。我其实什么也没做啊,只是偶尔把自己送回来给想念我的母亲看看,就被村里人夸成孝顺了。 母亲知道我回来,早早地把瓜摘下来,放在井里面冰着——那可是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。母亲又把家里唯一的一台大电扇搬到我儿子身边,给他吹风。 我很贪婪地捧着瓜果啃,母亲在一旁心满意足地看。母亲兴奋地说:“地里面结得多着呢,你多呆些日子,保证你天天有瓜吃。”我笑笑,有些口是心非地说:“好。”儿子却在一旁大叫起来:“不行不行。外婆,你家太热了!” 母亲诧异地问:“有大电扇吹着还热?” 儿子不屑了,说:“大电扇算什么?我家有空调。你看你家连卫生间还没有呢。” 我立即用严厉的眼神制止了儿子,对母亲笑笑:“妈,别听他的,有电扇吹着,不热的。” 母亲没再说什么,走进厨房,去给我们忙好吃的了。 晚饭后,母亲把那台大电扇搬到我屋里,有些内疚地说:“让你们热着了,明天你就带孩子回去吧,别让孩子在这里热坏了。”

部编人教版七年级上册语文期中考试卷及答案

部编人教版七年级上册语文期中考试试卷 一、书写(5分) 你平时注意书写吗?养成良好的书写习惯,将使你受益终生。本题不用作答,老师将根据你答卷书写情况评分,相信你能把字写得规范、美观且卷面整洁。 二、积累与运用(20分) 1.根据拼音写汉字。(2分) 每个人都有一个(xuàn)丽多彩的少年时代,少年的梦是金色的,少年的情是透明的,少年的歌是(jī)扬的。 2.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()(2分) A.不知道什么时候,出现了一个神通广大 ....的女神,叫做女娲。 B.我知道你们是些纯洁少年,从来不说是非,你们津津有味 ....的,都是飞行中看到的好风景! C.每一朵盛开的花……又像一个忍俊不禁 ....的笑容,就要绽开似的。 D.但理想有时又是海天相吻的弧线,可望不可即 ......折磨着你那进取的心。 3.选出下列语句中没有语病的一句。(2分)。 A.为了避免以后不再发生类似的事故,我们要严格遵守交通规则。 B.通过这次严肃的教育,使他充分认识到自己的错误。 C.我们要多读多写,多听多说,努力提高语文水平。 D.全体同学讨论并听取了班长的报告。 4.我们其实生活在一个语文的世界里。无论是读书看报与人聊天,还是听相声、看电视、逛商场,只要留心观察,随时注意语言现象,总会碰到与语文有关的问题。生活有多宽广,语文的世界就有多大;生活有多精彩,语文的世界就有多丰富。各种文学作品,春联、广告、店名、流行语等,都是语文世界的一个部分。你班将举行《生活中的语文》综合性学习活动。(1)请以“爱护校园的花草”为主题拟一条标语。(1分) (2)请为“节约用水”拟一条公益广告。(1分) 5.西游记唐僧师徒四人,你最喜欢的和最不喜欢的人物是谁?说说理由。(2分)最喜欢:_________理由:_________ 最不喜欢:_________理由:_________

溯望

溯望 人生如冗长的电影,总有几帧黑白格被沉放在 清溪,任指尖被水浮沉也拾不起。 几年前的此时,玉兰花开第三度。仿佛颓落在 深渊边缘,跌下,无穷无尽的黑暗虚无,无从下脚。姥姥病重,我只能埋在考题堆里,不准也不 能任性地冲回去,哪怕只闻闻那熟悉的皂香也可 以心安。 我假装妈妈回去只是想家,假装不知道他们的 欺瞒,假装不理解他们皱的眉头白的发。花香弥漫,充盈每一处细小的毛孔,仿佛那个麻花辫仍 在坚持把玉兰树移栽过来,说着我喜欢,说着它 陪伴我成长 夏夜的星星倒映在姥姥的眼中,安详。泥土的 芳香混杂着皂香沁人心脾,姥姥和我躺在竹椅上,吱呀呀地摇着,悠扬着。小扇轻摇着,仿佛夏日 的凉爽全汇聚在扇风里一般舒畅,在树影斑驳蝉 鸣蛙叫处落了一地酣眠。绿仙童蹦跳着入梦与我

玩耍,双髻,纱裙翻飞幻化娇娥,丹凤眼。只道她又长出了绿叶。 玉兰花勾勒幼时天真无邪的时光,那小时光揉碎进骨子里,流淌在血液里。依旧月光清冷,却遗失了小扇轻摇的昔时。 过着争分夺秒的日子,妈妈还未归,姥姥也未好。我乞求着日子如水在快些,归家心,月朗风清树知晓如饥似渴地读着书,我只怕一停就会想到病床上的身影。 不顾一切,奔上车就走,空下来的心被蚂蚁残食,噬骨。看着一点点靠近的门,害怕恐惧担忧一下全涌出来,心跳得超负荷。深吸一口气,打开门,心酸占领鼻尖与眼眶,好像可以把担心害怕哭出来就不难受一样,扑到她身边,全是消毒水的气息却有着熟悉的温度,怦然心安:我终于考完了。 回溯过往,姥姥把她的爱变成了玉兰树种着,浇水施肥,一日日旺盛。

直到那天,她躺在病床上却依旧安抚着我,她 的瘦削,凹陷的黑眼圈,她杂乱的麻花辫在我心 中扎了根。 仰望未来,我将爱变成玉兰的根,深扎在泥土中,她终归离去,我愿做个守树人伴她闻尽花香,赏尽花开花落。 树下,姥姥与我,过去与将来,黑白格氤氲了 以后岁月的花香,至纯至真,穿越亘古,电影里 的你我不散。

句子赏析

、从艺术手法的角度赏析句子。艺术手法是作家在创作中为塑造艺术形象,表达审美情感时所运用的 5、从句式特点入手赏析句子。常见的句式特点有:排比句、反问句、双重否定句、长短句结合、句子对 1. 品析语言技巧(方法) 2. 不同方法的一般作用(规范化) 3. 结合语境分析具体的作用,写出 (具体化)4. 揭示表达效果(联系中心,作者的思想感情、观点,人物情感、性格、品质……) 方法:(修辞、描写手法等)+规范化(生动、形象、细腻、强调、突出等)+具体化(写出…内容、心理)+表达效果(感情、性格、主题等) 听潮鲁彦 一年夏天,我和妻坐着海轮,到了一个有名的岛上。 这里是佛国,全岛周围三十里内,除了七八家店铺以外,全是寺院。岛上没有旅店,每一 而到这里来的所谓香客,有很多是游览观光的,不全是我们就在一个比较幽静的寺院里选了一间房住下,——这是一间靠海湾的楼房,位置已经每天潮来的时候,听见海浪冲击岩石的音响,看见空际细雨似的,朝雾似的,暮烟似的飞“现在这海就完全属于我们的了!”当天晚上,我们靠着露台的栏杆,赏鉴海景的时候,大海上一片静寂。在我们的脚下,波浪轻轻吻着岩石,像朦胧欲睡似的。在平静的深黯的像是一颗红玉。它和那海面的银光在我们面前揭开了海的神秘,——那不是狂 这时候,妻心中的喜悦正和我一样,我俩一句话都没有说。 海在我们脚下沉吟着,诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔;又像海睡熟了。 大小的岛拥抱着,偎依着,也静静地恍惚入了梦乡 许久许久,我俩也像入睡了似的,停止了一切的思念和情绪。 不晓得过了多少时候,远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦,它恼怒似的激起波浪的兴奋,渐

小扇轻摇的时光阅读附答案

小扇轻摇的时光阅读附 答案 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

阅读下面的文字,回答问题。 小扇轻摇的时光 放暑假了,母亲一直盼望我回乡下住几天。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的,所以每年都少不了要在地里种一些。待我放暑假的时候,那些瓜呀果的正当时,一个个在地里静静地躺着,十分诱人,专等我回家来吃。 天气炎热,我懒在空调间里怕出来,回家的行程一拖再拖。眼看着假期已过一半了,我还没有回家的意思。母亲沉不住气了,打来电话说:“你再不回来,那些瓜果都要熟得烂掉了。” 再没有懒下去的理由了。于是带着儿子,顶着烈日,坐了几个小时的车,回到了生我养我的小村庄。__________村里的人是看着我长大的,看见我,亲切得如同自家的孩子,远远地就递过话来:“梅,又回来看妈了?”我笑着答应。就听到他们在背后说:“这孩子真孝顺,一点不忘本。”我心里涌满羞愧。我其实什么也没做啊,只是偶尔把自己送回来给想念我的母亲看看,就被村里人夸成孝顺了。 母亲知道我回来,早早地把瓜摘下来,放在井里面冰着——那可是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。母亲又把家里唯一的一台大电扇搬到我儿子身边,给他吹风。 我很贪婪地捧着瓜果啃,母亲在一旁心满意足地看。母亲兴奋地说:“地里面结得多着呢,你多呆些日子,保证你天天有瓜吃。”我笑笑,有些口是心非地说:“好。”儿子却在一旁大叫起来:“不行不行。外婆,你家太热了!” 母亲诧异地问:“有大电扇吹着还热?” 儿子不屑了,说:“大电扇算什么?我家有空调。你看你家连卫生间还没有呢。” 我立即用严厉的眼神制止了儿子,对母亲笑笑:“妈,别听他的,有电扇吹着,不热的。” 母亲没再说什么,走进厨房,去给我们忙好吃的了。 晚饭后,母亲把那台大电扇搬到我屋里,有些内疚地说:“让你们热着了,明天你就带孩子回去吧,别让孩子在这里热坏了。” 我笑笑,执意要坐在外面纳凉。母亲先是一愣:继而脸上写满笑意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我仰面躺下,望着天空,手上拿一把母亲递过来的蒲扇,慢慢摇着。虫鸣在四周此起彼伏地响起,南瓜花在夜里静静地开放。月亮升起来了,皎洁的月光撒满寂静的小院。恍惚间,月下有个小女孩儿,手拿小扇儿,追扑流萤。依稀的,都是儿时的光景啊。 母亲在一旁开心地说着话,唠唠叨叨的,都是些让她怀恋的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。 月色如水,我放松的心似水中的一根柔柔的水草,迷迷糊糊地就睡过去了。母亲的话突然喃喃地在耳边响起:“冬英你还记得不?就是那个跟男人打赌,一顿能吃二十个包子的冬英。” “记得,长得粗眉大眼的,干起活儿来,大男人也赶不上她。”

小扇轻摇的时光 丁立梅

小扇轻摇的时光丁立梅 暑假了,母亲一直盼望我能回乡下住几天的。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的,所以每年都少不了要在地里面种一些。待得我放暑假的时候,那些瓜呀果的正当时,一个个碧润可爱地在地里面躺着,专等我回家吃。 天气热,我赖在空调间里怕出来,故回家的行程被一拖再拖。眼看着假期已过一半了,我还没有回家的意思。母亲首先沉不住气了,打来电话说,你再不回来,那些瓜都要熟得烂掉了。 再没有赖下去的理由了。遂带了儿子,冒着大太阳,坐了几个小时的车,回到了生我养我的小村庄。 村庄的人都是看着我长大的,看见我了,亲切得如同自家的孩子。远远地就笑着递过话来,梅又回来看妈妈啦?我笑着应。就听到他们在背后说,这孩子孝顺,一点不忘本。心里面刹时涌满羞愧,我其实什么也没做啊,只偶尔把自己送回来给想念我的母亲看一看,竟被村人们夸成孝顺了。 母亲知道我回来,早早的把瓜摘下来,放在井水里面凉着。是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。又把家里惟一的一台大电扇,搬到我儿子身边,给我儿子吹。 我很贪婪地捧了瓜就啃,母亲在一边心满意足地看,一边就说,田里面结得多呢,你多呆些日子,保证你天天有瓜吃。我笑笑,有些口是心非地说,好。儿子却在一旁大叫起来,不行不行,外婆,你家太热了。 母亲就惊诧地问,有大电扇吹着还热? 儿子不屑了,说,大电扇算什么?我家有空调。你看你家连卫生间也没有呢。 我立即用严厉的眼神制止了儿子,对母亲笑,妈你别听他的,有电扇吹着不热的。 母亲没再说什么,一头没进厨房间,去给我们忙好吃的了。 晚饭后,母亲把那台大电扇搬到我房内,有些内疚地说,让你们热着了,明天你就带孩子回去吧,别让孩子在这儿热坏了。 我笑笑,执意要坐到外面纳凉。母亲先是一愣,继而惊喜不已,忙不叠搬了躺椅到外面。我仰面躺下,对着天空,手上执一把母亲递来的蒲扇,慢慢摇。虫鸣在四周此起彼伏地响起,南瓜花在夜色里静静开放。月亮升起来升起来了,盈盈而照,温柔若水。恍惚间,月下有小女孩,手执小扇,追着扑萤。依稀的,都是儿时的光景啊。 母亲在一旁开心地有一句没一句地说着话,重重复复的,都是些走过的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。

小扇轻摇的时光 阅读答案

小扇轻摇的时光阅读答案 放暑假了,母亲一直盼望我回乡下住几天。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的,所以每年都少不了要在地里种一些。待我放暑假的时候,那些瓜呀果的正当时,一个个在地里静静地躺着,十分诱人,专等我回家来吃。 天气炎热,我懒在空调间里怕出来,回家的行程一拖再拖。眼看着假期已过一半了,我还没有回家的意思。母亲沉不住气了,打来电话说:“你再不回来,那些瓜果都要熟得烂掉了。” 再没有懒下去的理由了。于是带着儿子,顶着烈日,坐了几个小时的车,回到了生我养我的小村庄。 村里的人是看着我长大的,看见我,亲切得如同自家的孩子,远远地就递过话来:“梅,又回来看妈了?”我笑着答应。就听到他们在背后说:“这孩子真孝顺,一点不忘本.”我心里涌满羞愧。我其实什么也没做啊,只是偶尔把自己送回来给想念我的母亲看看,就被村里人夸成孝顺了。 母亲知道我回来,早早地把瓜摘下来,放在井里面冰着——那可是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。母亲又把家里唯一的一台大电扇搬到我儿子身边,给他吹风。 我很贪婪地捧着瓜果啃,母亲在一旁心满意足地看。母

亲兴奋地说:“地里面结得多着呢,你多呆些日子,保证你天天有瓜吃。”我笑笑,有些口是心非地说:“好。”儿子却在一旁大叫起来:“不行不行。外婆,你家太热了!” 母亲诧异地问:“有大电扇吹着还热?” 儿子不屑了,说:“大电扇算什么?我家有空调。你看你家连卫生间还没有呢。” 我立即用严厉的眼神制止了儿子,对母亲笑笑:“妈,别听他的,有电扇吹着,不热的。” 母亲没再说什么,走进厨房,去给我们忙好吃的了。 晚饭后,母亲把邢台大电扇搬到我屋里,有些内疚地说:“让你们热着了,明天你就带孩子回去吧,别让孩子在这里热坏了。” 我笑笑,执意要坐在外面纳凉。母亲先是一愣,继而脸上写满笑意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我仰面躺下,望着天空,手上拿一把母亲递过来的蒲扇,慢慢摇着。虫鸣在四周此起彼伏地响起,南瓜花在夜里静静地开放。月亮升起来了,皎洁的月光洒满寂静的小院。恍惚间,月下有个小女孩儿,手拿小扇儿,追扑流萤。依稀的,都是儿时的光景啊。 母亲在一旁开心地说着话,唠唠叨叨的,都是些让她怀恋的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。 月色如水,我放松的心似水中的一根柔柔的水草,迷迷糊糊地就睡过去了。母亲的话突然喃喃地在耳边响起:“冬英

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