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2012届高三语文二轮复习精品试题:【专题二】识记现代汉语普通话常用字的字形)

2012届高三语文二轮复习精品试题:【专题二】识记现代汉语普通话常用字的字形)
2012届高三语文二轮复习精品试题:【专题二】识记现代汉语普通话常用字的字形)

【专题二】识记现代汉语普通话常用字的字形

【考纲解读】

2011年高考“考试大纲”规定:“识记现代汉语普通话常用字的字形”。能力层级为A,识记。

本知识点主要有以下几个信息:

①考查的范围是“现代汉语”,对于古汉语中使用现在不再使用或很少使用的不会涉及;

②所考汉字以《现代汉语常用字表》中2500个常用字和1000个次常用字为主;

③考查的重点是书写的规范,不写错字、别字、繁体字、已经淘汰的异体字、不规范的简化字等;

④一般采用选择题的形式,但也要注重作文中的正确书写。

从历年来得命题形式来看,高考主要从三个方面进行考查:①考查辨析形近字的能力;

②考查辨析同音字的能力;③考查辨析形近、音近的能力。考查的材料主要是词语、成语、惯用语等,名言名句有增强的可能性。

【高考体验】

1.(2011年重庆卷)下列各组词语中,有错别字的一组是()

A.嗔怪博弈清澈见底鞭辟入里

B.夜宵边陲涣然冰释稳操胜券

C.遒劲晋升搬师回朝返璞归真

D.诀窍蓬松不谋而合崭露头角

解析:本题主要考察形近字、同音字。C项,班师回朝,调动出征的军队返回首都,指出征的军队胜利返回朝廷。“班”是“调回”的意思,不是“搬动”。

答案:C

2.(2011年浙江卷)下列各项中,没有错别字的一组是()

A.笔法闲熟,感情真挚。/文章如流水账,缺乏细腻的描写。/融感情于琐碎的细节中不作直接抒情,情却自然溢出。(摘自作文评语)

B.贷款金额为叁拾肆万元,月底结算。/暂收定金伍佰元,余额货到验收合格后十日内付清。(摘自单据合同)

C.我们都是虫,可我是萤火虫。/苦难是化了装的幸福。/不是忙到脚不沾地,是忙到脚没空儿粘地。(摘自教室板报)

D.一期售罄,二期将出,敬请期待。/领衔浙江,独占鳌头。/创意至上,虚位以待,欢迎报名。(摘自招牌广告)

解析:本题考查现代常用规范汉字的识记和正确书写的能力,主要区分同音字、音近字、形近字的写法。A项,闲熟应改为娴熟,B项,定金应改为订金,定金具有法律保护作用,而订金则没有,C项,化了装应改为化了妆。

答案:D

3.(2011年天津卷)下列词语中没有错别字的一组是()

A.坐落松弛协奏曲融会贯通

B.扫描恢谐天然气振耳欲聋

C.搏弈巨擘殊不知毋庸置疑

D.竞标临摹吓马威门庭若市

解析:本题重点在于辨别容易混淆的同音字和形近字。如果怀疑某个是别字,可以写出

几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意,再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字,还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。B项,诙谐,震耳欲聋;C项,博弈;D项,下马威。

答案:A

4.(2011年山东卷)下列词语中,没有错别字的一组是()

A.签署发贴子雍容华贵万事俱备,只欠东风

B.端详螺丝钉额手称庆兵来将挡,水来土掩

C.惊诧震慑力眼花瞭乱一言既出,驷马难追

D.延袭扫描仪不屈不饶知己知彼,百战不殆

解析:A项,发贴子应为发帖子,C项,眼花瞭乱应为眼花缭乱,D项,延袭应为沿袭。

答案:B

5.(2011年江西卷)下列词语中,没有错别字的一组是()

A.渲染侯补霎时不落言筌

B.端详肄业坐镇怨天尤人

C.国萃吞噬神采要言不烦

D.蛊惑钟磬亲睐惹是生非

解析:A项,侯补应为候补;C项,国萃应为国粹;D项,亲睐应为青睐。

答案:B

6.(2011年湖北卷)下列各组词语中,没有错别字的一组是()

A.平添骁勇秣马厉兵路遥知马力

B.描摹肖像白璧微瑕信誊值千金

C.披览缕析远见灼识细嚼出滋味

D.迁徙熏淘不翼而飞海阔凭鱼跃

解析:本题重点在于辨别容易混淆的同音字和形近字。如果怀疑某个是别字,可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意,再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字,还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。B项,誊—誉C项,灼—卓,D项,淘—陶。

答案:A

7.(2011年江苏卷)下列各组成语中,没有错误的一组是()

A.归根结底旁征博引莫衷一是舐犊情深

B.察言观色胜卷在握美轮美奂醍醐灌顶

C.孺子可教随遇而安铩羽而归相形见拙

D.运筹帷幄励精图治咳不容缓沧海桑田

解析:没想到,今年江苏改考成语为错别字,实出人意料!但是从考生的实际情况——写错别字的现象太多——出发,使用此招,应该有必要。B项,“卷”改为“券”,C项,“拙”改为“绌”D项,“咳”改为“刻”。

答案:A

【考点精析】

高考考查错字的重点是四类字:

1.因同音形近而误的。如“国籍”误为“藉”;“嬴政”误为“赢”。

2.因音同而错的。如“滥竽充数”误为“芋”,“提纲”误为“题”。一些音同音近字往

往成为命题人考查字形的焦点。如“精络”应为“经络”。

3.因形近而错的。如“如火如荼”误为“茶”;“草菅人命”误为“管”;“针砭时弊”误为“贬”;“铤而走险”误为“挺”;“相形见绌”误为“拙”。因为形似,所以往往为命题人的设伏点所迷惑。如“娇健”中的“娇”应为“矫”;“磬竹难书”中的“磬”应为“罄”。

4.意思相近而致误。因为意义比较接近,所以这类字判别起来难度很大。如“船仓”中的“仓”应为“舱”。

成语中的别字也是重点之一。望文生义而致误。一些词语,尤其是成语中的字,如果不了解其来源和意义,或把词语中的固定字随意变更,就会导致字形错误,如“祸福予共”应为“祸福与共”;“一言即出”应为“一言既出”。

字形考查对象主要是“三常字”(常见字、常用字、常混字),特别是其中的“常混字”(因音近、形近、义近或音义相近而相混淆致误的常见常用字)。

【方法指津】

辨别错别字的技巧主要是“以意辨形”,也就是说,根据字义、词语的意思来辨别书写的正误。例如,“国藉”的“藉”是“籍”的误写。“籍”有“书籍、籍贯、原籍、党籍”等,而“藉”只有“垫、借”的意思。“插科打浑”是“诨”的误写,“诨”是“戏谑xua”“开玩笑”的意思,显然不解用表示水污浊的“浑”。又如“惦量”的“惦”是“掂”的误写。惦,读diàn,有“记挂”的意思;而“掂”读diān,是用手托着东西估轻重的意思。

一、同音字——学会以义辨形

现代汉语由于只有一千多个音节,因此存在着大量的同音字和音近字。所谓同音字,就是指字形.字义不同,而字音相同的字。例如,非、飞、菲、绯、妃、斐、扉、霏,这些字的读音完全相同,但字形不同,意义不同,因而不能相互替代。所谓音近字,就是指字的读音相近,像有些字的声母.韵母相同,仅仅是声调不同,例如:古、故、谷、姑、雇、辜、蛊等。在学习和生活中,常常有人因音同或音近写成别字。如把“滥竽充数”的“竽”写成“芋”,把“阴谋诡计”中的“诡”写成“鬼”,把“仗义执言”的“执”写成“直”。写错的原因有两点:

(1)没有弄清字(词)的含义而张冠李戴。如区分不开“截止、截至”的含义而随便写,把“一张一弛”中的“弛”写成“驰”,把“针砭”的“砭”写成“贬”,有些同学甚至“斜、邪”不分,“采、彩”不辨,“叠、迭”误用等。

(2)由于误记而误写,以至于生造词语。例如:把“一筹莫展”写成“一愁莫展”,把“渐入佳境”写成“渐入加境”等。

同音近音字是高考考查的一个重点,要正确区别它们,就要从汉字的三要素音、形、义入手,整体把握。纠正音同音近的错别字主要靠以义辨形的方法。许多音同音近的字,形体也很相近,它们都有共同的声旁,而区别只在形旁。所以只要抓住形旁,结合字义,加以记忆,就不会写错。例如:“燥”和“躁”,前者从“火”,有“干”的意思,常组成“干燥、燥热”等词;而“躁”字从“足”,有“急”的意思,常组成“急躁、烦躁”等词。再如“墨守成规”了解了它的出处,知道成语字面含义是墨子守着现成的规则,就不可能将它写成“墨守陈规”了;同样,对“班门弄斧”,知道是指“鲁班门前耍大斧”,就不会把“班”写成“搬”了。

二、形近字——学会以音辨形

形近字是指形体相似而意思不同的字。如“仓—仑、睑—脸、瞠—膛……”这些字非常相似,如果不仔细辨认,书写时又不认真,就很容易写成错别字。

形近字的误写分成两种情况:

(1)因单纯形似而造成误写。例如:“徒”与“徙”、“盲”与“肓”、“肆”与“肄”、“灸”

与“炙”。

(2)因偏旁相似而造成误写。例如:“扛”与“杠”、“析”与“折”、“阻”与“狙”、“滔”与“谄”。

要掌握形近字,必须做到以下几点:

(1)以音辨形。例如:翔(xiáng,盘旋地飞)实,自诩(xǔ,夸耀)。这样熟记字音,辨别字形,就不会写错、用错。

(2)了解汉字的结构特点,熟记形近字。有些形近字是声旁相同,形旁不同,要辨析不同形旁的意义。例如:“狐、孤、弧”这几个字的声旁相同。但“狐”的形旁是“犬”,用“犬”作声旁的字,原义多与兽类有联系。“孤”的形旁是“子”,用“子”作形旁的字,原义多与小孩有联系,“孤”古代指死去父亲的孩子。“弧”的形旁是“弓”,用“弓”作形旁的字,原义一般与弓箭有联系;“弧”的原义是木弓,引申作圆周的一段讲。

三、同音多义字——根据语境辨形

例如:“化妆”意为用脂粉等使容貌美丽;“化装”①假扮;②演员为了适合所扮演的角色的形象而修饰容貌。“他俩为了迷惑敌人,化装成夫妻”一句,就不能用“化妆”,因为在这个语境中,“化装”有“假扮”的意思。

总之,字形识记要做好“三个集合、一个确认”,即:

一、形声字集合——区别形近字。如:恒(h?ng,与“永久、平常”有关)恒心、恒态、持之以恒;姮(h?ng,与“女”有关)姮娥。狐(hú,与“犬”有关)狐假虎威;弧(hú,“弓”有关)弦木为弧。一般来说,可以利用形旁推断字义。如:葫(“草”表示一种植物);猢(“犬”表示一种动物);糊(“米”表示一种食品);湖(“水”表示与“水”有关);蝴(表示与“昆虫”有关);瑚(表示与“玉石”有关);煳(表示与“火”有关)。

二、同音字集合——区分词义和用法。如:怃(爱怜;失意)怃然;忤(不孝顺,不和睦)忤逆,与人无忤;仵(古时检验命案尸体)仵作;迕(遇见;违背,不顺从)相迕,违迕。

三、异形词集合——明确写法。如:杌陧(兀臬),攀援(攀缘),盘曲(蟠曲),佩带(佩戴)。一般来说,异形词一般不会考。假如考了,一定要确认没有其他错别字,才能将异形词认作错别字。还要注意题干要求,如“有错别字的一组”或“没有错别字的一组”。

四、语境确认——以意用形。如:察言观色(言语),既往不咎(责备),桑榆暮景(傍晚),揠苗助长(拔起),宵衣旰食(天不亮)。

总之,要过字形关,没有捷径可走。必须认真识记。

【答题技巧】

由于计算机处理的局限,高考只考别字的辨析。

第一步:锁定嫌疑字。依据常见的设题迷惑手法,将选项中确定的浅易的字排除,把可能运用了同(近)音、近形、近(同)音形手法替换的模糊的字划出,作为嫌疑字留待分析。

第二步:分析嫌疑字:即分析嫌疑字的字义,并联系整个词语的意义、结构看该字是否使用于该词,从而判定它是否为别字。

1.形辨法。如果怀疑某个是别字,可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。

2.义辨法。从形旁入手,看该字形旁义是否与整词词义相关,从而判定字形正误。如国籍的“籍”,古代以竹片写字、编书,与书本记录有关的“国籍”应用“竹”头。

3.结构辨析法。①有些两字词语是并列结构的,两字的形旁常相同或相近。如沉湎、荟萃、冷漠等。②并列结构的成语,我们可以根据对应位置语素词性相同,意思相近相关或者相反的特点作出正确的判断。如丰功伟绩、心浮气躁中“功绩、浮躁”是完整的词语。

总之,可以多使用结构分析法:一是字形本身结构,二是词语结构。辨析字形要注意把字的音、形、义结合在一起来考虑。看词语不宜太长久,要善于回想什么时候在课本或课堂上接触到这个字的。

4.对不同类型的字特别关注。

(1)同音字:指字形、字义不同而读音相同的字。

这类字在一定的语境中容易混淆。如:“国事、国是”、“事故、世故”、“具备、万事俱备”、“广大、发扬光大”、“成功、计日程功”、“精心、漫不经心”、“付出、入不敷出”、“剧增、与日俱增”、“代劳、以逸待劳”、“抱负、打击报复”、“度假、渡河、欢度春节、渡过难关”、“符合、名副其实”等。

(2)形似字:指形体相似、差别细微的字。形似字的差别主要表现在:

①笔画相同而形状不同。如“天”和“夭”;“干”和“千”等。

②笔画相同而结构安排不同。如“未”和“末”;“土”和“士”;“子”和“孑”;“戍”和“戌”等。

③笔画数目不同。如“戈”和“弋”;“候”和“侯”;“闲”和“闭”;“贪”和“贫”;“哀”和“衷”等。

④部首、偏旁不同。如“惴、湍、端、瑞”和“稗、碑、俾、萆”等。

(3)多义字:对于多义字的复习,笔者建议与语音语义相结合起来,这样则可以达到事半功倍的效果。

(4)某些易混淆的成语:有些成语,看起来只是一字之差,但字形不同,意义也不同,不能简单地把它们判定为别字。例如莫名其妙——名,是“说出”之意,奋发图强——奋,是“振奋”之意;莫明其妙——明,是“明白”之意,发愤图强——愤,是“激愤”之意。

另外,有一些成语,它们的字形是约定俗成的,不能随意改动。如“山清水秀”不能写成“山青水秀”,而“青山绿水”也不能写成“清山绿水”。“美轮美奂”不能写成“美仑美奂”等等。

【跟踪训练】

1.下列词语中有两个错别字的一组是( )

A.峻工矫糅造作美伦美奂有恃无恐

B.痉挛世外桃源川流不息墨守成规

C.凭添鬼鬼崇崇蛛丝马迹金榜提名

D.装祯声名鹊起一鼓作气不径而走

解析:本题考查形近字。A项,竣工、矫揉造作、美轮美奂;B项,全对;C项,平添、鬼鬼祟祟、金榜题名;D项,装帧、不胫而走。

答案:D

2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )

A.凑和文绉绉事必躬亲盛名之下,其实难副

B.蛰伏大杂烩克敌致胜天网恢恢,疏而不漏

C.宣泄名信片贸然行事为山九仞,功亏一篑

D.松弛挖墙脚乐不可支前事不忘,后事之师

解析:本题重点考查同音字。A项,凑和—凑合;B项,克敌致胜—克敌制胜;C项,名信片—明信片。

答案:D

3.下列词语中没有错别字的一组是( )

A.辐射杀风景旁证博引弃之如敝履

B.肇事吊书袋煞有介事吃一堑,长一智

C.玷污擀面杖并行不悖口惠而实不至

D.诡秘忘年交棉里藏针桃李不言,下自成溪

解析:本题重点考查形近字。A项,“证”为“征”;B项,“吊”为“掉”;D项,“棉”“溪”分别为“绵”“蹊”。

答案:C

4.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )

A.践行绵里藏针了以自慰识时务者为俊杰

B.博弈敷衍迁就劳民伤财多行不义必自毙

C.诽闻令人心仪面黄饥瘦画虎不成反类狗

D.斩获了无声趣前倨后恭解铃还须系铃人

解析:本题重点考查同音字。A项,聊以自慰;C项,绯闻,面黄肌瘦;D项,了无生趣。

答案:B

5.下列各组词语中,错别字最多的一项是( )

A.喝彩打圆场鞭辟入理无立锥之地

B.凋蔽黄粱梦曾经沧海如堕五里雾中

C.斡旋挖墙角难辞其咎事实胜于雄辩

D.枢纽唱双簧事必恭亲坐收鱼人之利

解析:本题重点考查同音字。A项,理—里;B项,蔽—敝;C项,角—脚;D项,恭—躬,鱼—渔。

答案:D

6.下列各组词语中没有错别字的一项是( )

A.丹清构架晴空丽日虚无缥缈

B.蓄志讲座危如垒卵添枝加叶

C.静穆缱绻蓬头垢面了如指掌

D.荧屏陨落不明就里押卷之作

解析:本题重点考查同音字。A项,“清”应为“青”;B项,“垒”应为“累”;D项,“押”应为“压”。

答案:C

7.下列词语中,没有错别字的一项是( )

A.砥砺蕴含标新立异细至入微

B.禁锢诡秘精神焕散冥顽不化

C.翌日赧然朝暾夕月一筹莫展

D.瞋怒窒息生辰八字卑躬屈膝

解析:本题重点考查形近字。A项,至—致;B项,焕—涣;D项,瞋—嗔。

答案:C

8.下列各组词语中没有错别字的一组是( )

A.纨绔誉写老气横秋放诞无礼

B.陨首缱绻兵荒马乱文过饰非

C.贸然盘桓前合后偃回光反照

D.罪愆匡扶委决不下不经之谈

解析:本题重点考查形近字。A项,誉—誊;B项,陨—殒;C项,反—返。

答案:D

9.下列词语中没有错别字的一组是( )

A.销赃变本加厉明信片舐犊情深

B.善长察言观色摄像机出类拔萃

C.震撼不径而走绿茵场招聘启事

D.焦躁蛛丝马迹挖墙角韬光养晦

解析:本题重点考查同音字。B项,“善长”应为“擅长”;C项,“不径而走”应为“不胫而走”;D项,“挖墙角”应为“挖墙脚”。

答案:A

10.下列各组词语中没有错别字的一组是( )

A.惨淡元宵暖洋洋左右逢援

B.渲泄腾空挤牙膏稍纵即逝

C.添置监察首影式卑躬屈膝

D.告竣廓清硬着陆泾渭分明

解析:本题重点考查同音字。A项,“援”应为“源”;B项,“渲”应为“宣”;C项,“影”应为“映”。

答案:D

11.下列词语中没有错别字的一组是( )

A.诋毁想当然韬光养晦明修栈道,暗度陈仓

B.销赃敲边鼓自行其是风生鹤唳,草木皆兵

C.炫耀讲意气怦然心动一言既出,驷马难追

D.洽谈破天荒先发治人为渊驱鱼,为丛驱雀

解析:本题重点考查同音字。B项,“生”应为“声”;C项,“意”应为“义”;D项,“治”应为“制”。

答案:A

12.下列词语中没有错别字的一组是( )

A.怄气和事老指手画脚苦思冥想

B.坐阵绩优股礼义廉耻涣然冰释

C.表率黄梁梦千古之谜弥天大谎

D.通缉急就章钟灵毓秀额首称庆

解析:本题重点考查同音字。B项,阵—镇;C项,梁—粱;D项,首—手。

答案:A

13.下列词语中,没有错别字的一组是( )

A.脉络里程碑顶顶大名盛名之下,其实难副

B.矫健百叶窗戳力同心疾风知劲草

C.词藻实名制仗义直言多行不义必自毙

D.融洽众生相融会贯通口惠而实不至

解析:本题重点考查同音字。A项,鼎鼎大名;B项,戮力同心;C项,仗义执言。

答案:D

14.下列词语中没有错别字的一项是( )

A.宫阕装订诤诤誓言皇天厚土

B.滥觞炫烂舔犊情深花团锦簇

C.发贴蛰居惠质兰心劳燕纷飞

D.歉收观摩唾手可得一鳞半爪

解析:本题考查形近字。A项,宫阙,铮铮誓言,皇天后土;B项,舐犊情深,绚烂;C 项,发帖,蕙质兰心,劳燕分飞。

答案:D

15.下列各项中,没有错别字的一项是( )

A.修葺涸泽而渔摧人泪下天网恢恢,疏而不漏

B.重听气喘吁吁欢呼雀跃风声鹤唳,草木皆兵

C.脉博期期艾艾鸠占鹊巢食不厌精,脍不厌细

D.缱绻残羹冷炙恰如其分兵来将挡,水来土淹

解析:本题考查形近字。A项,摧—催;C项,博—搏;D项,淹—掩。

答案:B

16.下列各句中,没有错别字的一项是( )

A.美国研究人员发现,大自然赋与女性双倍的感知红色光谱的基因,这个惊人的发现表明,女性眼中的世界的确比男性眼中的更加美丽。

B.朋友送给我们一条名贵的蝴蝶犬,女儿欢呼鹊跃,先生却嫌它吵,而我则因为它把家里弄得又脏又乱而非常苦恼。

C.她把海南的荔枝、芒果,新疆的哈密瓜、紫葡萄等珍果和自家产的黄澄澄的菠萝放在一起,装满了一篮子。

D.他的这部新作,对人性丑陋一面的揭露、剖析和挞伐,鞭辟入理,发人深思。

解析:本题重点考查同音字。A项,赋予;B项,雀跃;D项,鞭辟入里。

答案:C

17.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )

A.祈祷原动力突如其来新婚燕尔

B.希冀螺旋桨藕断丝连雍荣大度

C.告磬电磁波浅尝辄止故步自封

D.狼藉咏叹调一愁莫展摇旗呐喊

解析:本题重点考查同音字。A项,“燕尔”同“宴尔”。B项,应是“雍容大度”;C项,应是“告罄”;D项,应是“一筹莫展”。

答案:A

18.下列各句中,没有错别字的一句是( )

A.美国芭蕾舞剧院,一个令所有热爱舞蹈的人心往神驰的名字,一个世界芭蕾的艺术圣地,它的缩写ABT也早已成为斐声世界的艺术符号。

B.在房价高企的时代,观望情绪重新抬头,南京楼市“银十”前三周开盘数量相较国庆前销烟弥漫的开盘大战,显得冷清了许多,仅有为数不多的9家楼盘有推盘活动。

C.大度是一种做派,一种浅薄者绝难企及的人生境界。蔡元培鄙弃罢黜百家的文化专制,提倡学术自由,当然自有倾向。

D.一字一句地记,可以加强你的印象和记忆;分门别类地记,可以积累你的知识和清理思路;钩玄题要地记,可以把握要领,深化对意义的理解。

解析:A项,斐—蜚,B项,销—硝,D项,题—提。

答案:C

19.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )

A.朝礼神秘莫恻鸦雀无声光彩夺目

B.深遂苦思冥想弥天大罪绰有余裕

C.雕琢宽大为杯逆来顺受死有余辜

D.亵渎荡然无存蜿蜒绵亘无则加勉

解析:A项,恻—测,B项,遂—邃,C项,杯—怀。

答案:D

20.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )

A.沿用揆情度理惺惺相惜饮鸩止渴

B.编纂肺腑之言查言观色暴殄天物

C.诀别草管人命旁征博引颐指气使

D.焦躁前倨后恭应接不暇裨官野史

解析:B项,查—察,C项,管—菅,D项,裨—稗。

答案:A

【备考清单】

容易写错的500个四字词语

(括号里的为错别字)

A

和蔼(霭)可亲、唉(哀)声叹气、安(按)装机器、黯(暗)然销魂、黯(暗)然失色道理深奥(粤)、佶屈聱(骛)牙、飞扬跋(拔)扈

B

纵横捭(俾)阖、稗(裨)官野史、甘拜(败)下风、坂(板)上走丸、略见一斑(般) 班(搬)门弄斧、绊(拌)脚之石、斑(班)驳陆离、比分扳(板)平、安邦(帮)定国气势磅(滂)礴、自暴(曝)自弃、英雄辈(倍)出、并行不悖(背)、艰苦备(倍)尝关怀备(倍)至、杯(抔)水车薪、刚愎(腹)自用、民生凋敝(蔽)、遮天蔽(避)日大有裨(稗)益、还璧(壁)归赵、白璧(壁)微瑕、金碧(壁)辉煌、锋芒毕(必)露比比(彼)皆是、奴颜婢(卑)膝、蓬荜(壁)增辉、麻痹(庳)大意、明(辩)辨是非辩(辨)证理论、残编(篇)断简、针砭(贬)时弊、按部(步)就班、部(布)署已定筚(毕)路蓝缕

C

相辅相成(承)、一张一弛(驰)、惨(残)无人道、篡(窜)改政策、窜(篡)改文件明察(查)秋毫、酒中掺(渗)水、为虎作伥(帐)、扬长(常)而去、老生常(长)谈天崩地坼(折)、清澈(沏)见底、诚(城)惶诚恐、称(趁)心如意、良辰(晨)美景城(成)下之盟、计日程(成)功、驰骋(聘)疆场、游日骋(聘)怀、瞠(嗔)目结舌故作矜持(恃)、人所不齿(耻)、嗤(斥)之以鼻、一筹(愁)莫展、觥筹(畴)交错忧心忡忡(重)、充(冲)耳不闻、相形见绌(拙)、椎(捶)心泣血、川(穿)流不息别出心裁(才)、因材(才)施教、刺刺(剌)不休、义不容辞(词)、义正词(辞)严含糊其辞(词)、闪烁其辞(词)、隐约其辞(词)、出类拔萃(粹)、强词(辞)夺理信口雌(词)黄、编纂(篡)字典、不知所措(错)、鞠躬尽瘁(粹)

D

披星戴(带)月、感恩戴(载)德、严惩不贷(待)、以逸待(代)劳、责无旁贷(代) 殚(惮)精竭虑、肆无忌惮(殚)、虎视眈眈(耽)、腾挪跌宕(荡)、投机倒(捣)把循规蹈(韬)矩、中流砥(抵)柱、一语破的(地)、喋喋(谍)不休、叠(迭)床架屋玷(沾)污清白、掉(调)以轻心、瘦骨伶仃(丁)、横渡(度)长江、欢度(渡)春节连篇累牍(椟)、一刀两断(段)、堕(坠)落腐化、咄咄(拙)逼人

F

入不敷(付)出、趋炎附(赴)势、一服(付)中药、牵强附(副)会、无以复(附)加一副(幅)手套、感人肺腑(俯)、废(费)寝忘食、三番(翻)五次、翻(反)云覆雨翻(番)然悔悟、要言不烦(繁)、半途而废(费)、奋(愤)发图强、发奋(愤)忘食

安分(份)守纪、恰如其分(份)、阿谀逢(奉)迎、破釜(斧)沉舟、匪(诽)夷所思

G

言简意赅(该)、英雄气概(慨)、亘(更)古未有、鬼斧神工(功)、异曲同工(功)

事必躬(恭)亲、卑躬(恭)屈膝、前倨后恭(躬)、一鼓(股)作气、提心吊(掉)胆

待价而沽(估)、悬梁刺股(骨)、依然故(固)我、蛊(盅)惑人心、羽扇纶(伦)巾

恶贯(惯)满盈、一仍旧贯(惯)、步入正轨(规)、行踪诡(鬼)秘、食不果(裹)腹

阴谋诡(鬼)计、米珠薪桂(桂)、明知故(固)犯、发扬光(广)大

H

皓(鹄)首穷经、短小精悍(干)、貌合(和)神离、随声附和(合)、和(合)盘托出

一丘之貉(鹤)、曲高和(合)寡、万事亨(享)通、宽宏(洪)大量、哄(轰)堂大笑

洪(宏)福齐天、鸿(洪)篇巨制、侯(候)门似海、精神涣(焕)散、风云变幻(换)

惨绝人寰(环)、焕(涣)然一新、荒(谎)谬绝伦、病入膏肓(盲)、富丽堂皇(惶)

张皇(慌)失措、心灰(恢)意冷、心灰(恢)意懒、风雨如晦(悔)、诙(恢)谐幽默

融会(汇)贯通、天网恢恢(诙)、直言不讳(违)、浑(混)身是胆、插科打诨(浑)

J

百废具(俱)兴、疾(急)风劲草、集(积)思广益、迫不及(急)待、既(即)然如此

若即(及)若离、杯盘狼藉(籍)、土地贫瘠(脊)、模范事迹(绩)、故伎(技)重演

黔驴技(计)穷、无济(计)于事、痛心疾(击)首、不计(记)其数、丰功伟绩(迹)

嘉(佳)宾满座、不假(加)思索、矫(骄)揉造作、缄(箴)口不言、艰(坚)难困苦

草菅(管)人命、精兵简(减)政、唇枪舌剑(箭)、截(绝)然不同、口蜜腹剑(箭)

深孚(符)众望、开源节(截)流、直截(接)了当、截(接)长补短、目不交睫(捷)

弱不禁(经)风、噤(禁)若寒蝉、事过境(景)迁、不胫(经)而走、有志竟(竞)成

耳根清净(静)、赳赳(纠)武夫、既往不咎(究)、前倨(踞)后恭、龙盘虎踞(据)

据(居)为己有、面面俱(具)到、细大不捐(涓)、大放厥(决)词、千钧(均)一发

侥(娆)幸生还

K

不卑不亢(抗)、不落窠(巢)臼、颗(棵)粒归仓、无孔(空)不入、豆蔻(寇)年华

脍(烩)炙人口、功亏一篑(溃)、众目睽睽(暌)

L

鞭辟入里(理) 色厉(励)内荏、史无前例(列)、火中取栗(粟)、利(理)令智昏浮想联(连)翩、一枕黄粱(梁)、寥寥(廖)无几、书写潦(了)草、眼花缭(暸)乱万古流(留)芳、大坝合龙(拢)、戮(戳)力同心、高官厚禄(录)、金石可镂(褛) 语无伦(纶)次、满腹经纶(伦)、脉络(胳)分明、门可罗(落)雀、浮光掠(略)影攻城略(掠)地、凤毛麟(鳞)角、高屋建瓴(领)、巧言令(厉)色、味同嚼蜡(腊) 心狠手辣(棘)、陈词滥(烂)调、无耻谰(阑)言、粗制滥(乱)造、老(脑)羞成怒宁缺毋滥(烂)、滥(褴)竽充数、知书达理(礼)、利(厉)害得失、变本加厉(利) 励(历)精图治、老骥伏枥(沥)、再接再厉(励)、伶牙俐(利)齿、风声鹤唳(戾) 身体羸(赢)弱

M

冠冕(勉)堂皇、漫(满)山遍野、无理谩(漫)骂、轻歌曼(慢)舞、风靡(糜)一时糜(靡)烂不堪、弥(迷)天大谎、秘(密)而不宣、莫可名(明)状、冥(暝)思苦想自鸣(命)得意、死不瞑(暝)目、勉(免)为其难、绵(棉)里藏针、墨(默)守成规漠(莫)不关心、蓦(募)然回首、碑帖临摹(摩)、名列前茅(矛)、牟(谋)取暴利

N

助纣为虐(谑)、俗不可耐(奈)、无可奈(耐)何、罪不及孥(奴)、强弩(驽)之末

O

呕(沤)心沥血、金瓯(殴)无缺、无独有偶(隅)

P

坚如磐(盘)石、如法炮(泡)制、蓬(篷)荜增辉、通货膨(澎)胀、披(批)沙拣金嗜酒成癖(僻)、纰(批)漏百出、虚无缥(飘)缈、虚无飘(缥)渺、心怀叵(巨)测一抔(杯)黄土、东施效颦(频)、平(凭)心而论、前仆(扑)后继、风尘仆仆(扑)

Q

星罗棋(旗)布、修葺(茸)一新、气(器)宇轩昂、起(启)用干部、启(起)用试卷恰(洽)如其分、洽(恰)谈业务、乔(巧)装打扮、一窍(窃)不通、茕茕(穷)孑立提纲挈(契)领、沁(浸)人心脾、山清(青)水秀、顷(倾)刻之间、罄(磐)竹难书为国捐躯(驱)、屈(曲)指可数、能屈(曲)能伸、委曲(屈)求全、怙恶不悛(俊) 却(缺)之不恭、鸠占鹊(雀)巢

R

熙熙攘攘(嚷)、防患未然(燃)、当仁(人)不让、任(忍)劳任怨、人参鹿茸(葺) 水乳交融(溶)、矫揉(糅)造作、孺(儒)子可教、耳濡(儒)目染、含辛茹(如)苦繁文缛(褥)节

S

有恃(持)无恐、挑拨是(事)非、惹是(事)生非、各行其是(事)、首(手)屈一指授(受)予勋章、战略部署(暑)、不辨菽(黍)麦、夙(宿)兴夜寐、毛骨悚(耸)然煞(刷)费苦心、歃(插)血为盟、潸(潜)然泪下、赡(瞻)养父母、姗姗(跚)来迟礼尚(上)往来、孤芳自赏(偿)、喜上眉梢(捎)、谈笑风生(声)、伸(声)张正义盛(神)气凌人、舍生(身)取义、名落孙(深)山、视(誓)死如归、舐(舔)犊情深手不释(失)卷、人情世(事)故、独抒(书)己见、肆(肄)无忌惮

T

趟(淌)水过河、昙(坛)花一现、恬(括)不知耻、花天(田)酒地、出人头(投)地蜕(退)化变质、混为一谈(团)、唾(垂)手可得、韬(滔)光养晦、写作提(题)纲走投(途)无路

W

轻举妄(忘)动、名门望(旺)族、置若罔(惘)闻、文(闻)过饰非、甘冒不韪(讳) 惟(唯)命是从、不瘟(温)不火、蔚(尉)然成风、定期会晤(悟)、枉(妄)费心机萎(痿)靡不振、步履维(惟)艰、运筹帷幄(握)、趋之若鹜(骛)、贪赃(脏)枉法

X

黯然销(消)魂、九霄(宵)云外、通宵(霄)达旦、戊戌(戍)变法、独辟蹊(溪)径名闻遐(暇)迩、自顾不暇(遐)、目不暇(瑕)接、白璧微瑕(暇)、瑕(暇)瑜互现喧(宣)宾夺主、骁(侥)勇善战、歪风邪(斜)气、气喘吁吁(嘘)、举家迁徙(徒) 栩栩(诩)如生、一笔勾销(消)、销(消)声匿迹、水泄(泻)不通、一泻(泻)千里休(修)养生息、欢欣(心)鼓舞、杳无音信(讯)、以身殉(徇)职、徇(殉)私舞弊循(绪)序渐进

Y

意(义)气用事、打躬作揖(楫)、巍然屹(仡)立、偃(堰)旗息鼓、溢(益)于言表察言(颜)观色、绿树成荫(阴)、万马齐喑(暗)、声势赫奕(弈)、新颖(颍)别致优(忧)柔寡断、怨天尤(忧)人、过犹(尤)不及、手头宽裕(余)、滥竽(芋)充数竭择而渔(鱼)、坐收渔(鱼)利、鬼蜮(域)伎俩、治愈(逾)疾病、忠贞不渝(逾)

元(原)气大伤、世外桃源(园)、无缘(原)无故、断壁残垣(桓)、缘(沿)木求鱼殒(陨)身不恤、鸦(哑)雀无声、揠(偃)苗助长、杳(沓)无音信、赞叹不已(己) 履险如夷(宜)、开门揖(缉)盗、甘之如饴(怡)、异(一)口同声、自怨自艾(弋) 苦心孤诣(旨)、演绎(译)归纳、贻(遗)笑大方、倚(以)老卖老、封妻荫(阴)子绿草如茵(荫)、反映(应)意见、引起反应(映)、始作俑(佣)者、蜂拥(涌)而上记忆犹(尤)新、良莠(秀)不齐

Z

饮鸩(鸠)止渴、恣(姿)意妄为、崭(暂)露头角、戒骄戒躁(燥)、口干舌燥(躁) 心浮气躁(燥)、人言啧啧(责)、读书札(扎)记、破绽(锭)百出、改弦更张(章) 通货膨胀(涨)、层峦叠嶂(障)、举世震(振)惊、振(震)聋发聩、脍炙(灸)人口出奇制(致)胜、专心致(至)志、错落有致(制)、闲情逸致(志)、淋漓尽致(至) 因地制(治)宜、莫衷(哀)一是、捉襟见肘(纣)、助纣(肘)为虐、满脸皱(绉)纹拄(柱)着拐杖、一劳永逸(易)、浓妆(装)艳抹、招摇撞(闯)骗、梳妆(装)打扮横冲直撞(闯)、神圣庄(壮)严、惴惴(揣)不安、呱呱坠(堕)地、缀(辍)句成文心劳力拙(绌)、真知灼(卓)见、作(坐)壁上观、擢(濯)发难数、装腔作(做)势

普通话字读音

普通话字读音 A 挨(āi)近挨(ái)饿白皑皑(ái)狭隘(ài)谙(ān)熟熬(āo)菜煎熬(áo)鏖(áo)战拗(ǎo)断拗(ào)口哀(āi)求 B 扳(bān)平同胞(bāo)炮(bāo)羊肉剥(bāo)皮薄(báo)纸蓓(bèi)蕾奔(bēn)波投奔(bèn)迸(bèng)发卑鄙(bǐ)秘(bì)鲁包庇(bì)麻痹(bì)复辟(bì)濒(bīn)临针砭(biān)屏(bǐng)气摒(bǐng)弃剥(bō)削停泊(bó)淡薄(bó)哺(bǔ)育 C 粗糙(cāo)嘈(cáo)杂参(cēn)差(cī)差(chā)错偏差(chā)搽(chá)粉猹(chá)刹(chà)那差(chāi)遣谄(chǎn)媚忏(chàn)悔羼(chàn)杂场(cháng)院一场(cháng)雨赔偿(cháng)倘(cháng)佯绰(chāo)起嗔(chēn)怒乘(chéng)客惩(chéng)罚驰骋(chěng)鞭笞(chī)痴(chī)呆踟(chí)蹰(chú)奢侈(chǐ)整饬(chì)炽(chì)热不啻(chì)叱(chì)咤憧(chōng)憬崇(chóng)拜踌(chóu)躇(chú)罢黜(chù)揣(chuǎi)摩椽(chuán)子创(chuāng)伤凄怆(chuàng)啜(chuò)泣辍(chuò)学宽绰(chuò)瑕疵(cī)伺(cì)候烟囱(cōng)从(cóng)容淙(cóng)淙流水璀(cuǐ)璨皴(cūn)裂忖(cǔn)度蹉(cuō)跎挫(cuò)折 D 呆(dāi)板答(dā)应逮(dǎi)老鼠逮(dài)捕档(dàng)案追悼(dào)提(dī)防并蒂(dì)莲缔(dì)造掂(diān)量玷(diàn)污装订(dìng)订(dìng)正恫(dòng)吓胴(dòng)体句读(dòu)兑(duì)换踱(duó)步 E 阿(ē)谀婀(ē)娜讹(é)诈扼(è)要 F 蜚(fēi)声菲(fěi)薄沸(fèi)点氛(fēn)围肤(fū)浅仿佛(fú)凫(fú)水篇幅(fú)拂(fú)晓怫(fú)然果脯(fǔ) G 准噶(gá)尔大动干戈(gē)诸葛(gě)亮脖颈(gěng)提供(gōng)供(gōng)销供(gōng)给供(gòng)认口供(gòng)佝(gōu)偻勾(gòu)当骨(gǔ)气蛊(gǔ)惑商贾(gǔ)桎梏(gù)粗犷(guǎng)皈(guī)依瑰(guī)丽刽(guì)子手鳜(guì)鱼聒(guō)噪 H 哈(hǎ)达尸骸(hái)罕(hǎn)见巷(hàng)道呵(hē)欠回纥(hé)干涸(hé)上颌(hé)负荷(hè)附和(hè)蛮横(hèng)横(hèng)财哄(hōng)抢起哄(hòng)糊(hú)口华(huà)山豢(huàn)养隐晦(huì)污秽(huì)混(hùn)浊和(huó)面豁(huò)达跻(jī)身

现代汉语普通话常用字的字音

现代汉语普通话常用字的字音 下列词语中加点字的读音全部正确的一组是() A.扩展(kuànɡ)押解(jiè)披肝沥胆(lì)锲而不舍(qiè) B.慕名(mù)倾轧(yà)万马齐喑(yīn)引吭高歌(hánɡ) C.嶙峋(xún)溺水(nì)蛊惑人心(ɡǔ)和衷共济(chōnɡ) D.虐政(nüè)搭讪(shàn)铤而走险(tǐnɡ)条分缕析(lǒu) 答案B 2.下列各组词语中加点字的注音完全正确的一组是() A.婀娜(nuó)发酵(xiào)任弼时(rèn)赧然一笑(nǎn) B.啮噬(niè)闷罐车(mèn)冼星海(xiǎn)流水淙淙(cónɡ) C.扒手(pá)一撮毛(cuō)解晓东(xiè)蒙头转向(ménɡ) D.譬方(bǐ)打折扣(zhé)单田芳(shàn)含辛茹苦(rú) 答案B

3.下列各组词语中,加点字的读音完全相同的一组是() A.提防堤岸缇骑金榜题名醍醐灌顶 B.贻误怡悦苔藓春风骀荡百战不殆 C.怯懦惬意契约扶老挈幼锲而不舍 D.茱萸揶揄墙隅滥竽充数尔虞我诈 答案D 4.下列词语中加点字的读音,完全正确的一组是() A.感喟(kuì)素昧平生(mèi)信手拈来(zhān) B.喝彩(hè)自怨自艾(yì)力能扛鼎(kànɡ) C.眼睑(jiǎn)戛然而止(jiá)刚愎自用(bì) D.关卡(qiǎ)越俎代庖(bāo)闻者咋舌(zé) 答案C 5.(2008·北京朝阳模拟)下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是() A.庇护(pì)机械(jiè)破绽(zhàn)伺机而动(sì) B.迂腐(yū)忖度(cǔn)乘势(chènɡ)风光旖旎(qí) C.讣告(fù)威慑(shè)撩拨(liáo)淡泊名利(bó) D.哺育(bǔ)濒危(pín)咆哮(xiāo)人才济济(jǐ)答案C 6.下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是() A.雾霭会晤船坞毋庸置疑好高骛远 B.犄角稽首跻身缉拿归案畸轻畸重

识记现代汉语普通话常用字的字音

第一讲识记现代汉语普通话常用字的字音 【复习要点】 识记现代汉语普通话常用字的字音,能力层级A级(识记)。 【知识归纳】 识记现代汉语普通话常用字的字音,侧重的是“常用字的字音”,其范围界定为常用字2500个,次常用字1000个。 一、多音字 主要有三种情况:一是这个字单用(单音词)和构词时,或用这个词构成不同的双音词、多音词时读音不同,如“剥花生”的“剥”读bāo,“剥削”的“剥”读bō;二是在个别词语中的读音与一般读音不同,如“秘”,在“秘鲁”中读bì,其他都读bì;三是在口语和书面语中的读音不同,如“色”在口语和书面语中就分别读sh ǎi和sè。 二、形似字 一般的说,形似字可分为两类。一类是声旁相同的形近字。这一类具有相同声旁的形近字,有的读音是相同的,但有时因形旁所表意义不同而出现读音不同的情况。如“畸形”“绮丽”“崎岖”“不偏不倚”“掎角之势”中的“畸”“绮”“崎”“倚”“掎”五个字的声旁皆为“奇”,但读音全都不相同,分别读“jī”“qǐ”“q픓yǐ”“j ǐ”。另一类是笔画差异极小的形近字。这一类汉字笔画只有细微的差别,但读音迥然不同。如“肄业”的“肄”(yì),与“肆意”的“肆”(sì)。 三、同音字 一般的说,同音字可分为两类。一类是音同形异字,汉字属表意文字,其中的形声字也不同于纯表音文字。同一个字可能有几个读音,同一个读音也可以写出很多字形不同的字。如,同是“shì”音,却有“事”“是”“市”“式”“视”“室”“试”“世”“势”“饰”“释”“仕”“士”“誓”“嗜”“噬”“谥”“拭”“匙”等几十个不同的汉字。音同形异汉字成为近几年高考考查的热点。另一类是音同形近字,即读音相同字形也相近的汉字,与上文形近字中声符相同读音也相同的情况交叉,兹不举例。 四、形声字 汉字中绝大多数的字是形声字,但由于古今语音的演变和字形的演变(简化、整理)等原因,很多形声字的读音与声旁不一致。主要有三种情况:1.声旁的声母并不表示该字的声母。如“歼灭”的“歼”,读“jiān”,而不读“qiān”。2.声旁的韵母并不表示该字的韵母。如“绦虫”的“绦”读“tāo”,而不读“tiáo”。3.声旁的声母、韵母全与字的读音无关。如“粳米”的“粳”读“jīng”,而不读“gēng”。 五、习惯性误读字 很多省市都存在多种方言,有些方言声母n、l不分,z、c、s与zh、ch、sh不分;有些方言韵母in、ing不分,en、eng不分;有些方言声调与普通话不同;有些方言没有了普通话中的介音等等,这些都为语音辨正增加了难度。此外,由于“秀才不识字,见字读半边”等习惯的误导,以及不了解原先的一些异读字现已统读等,都会造成对汉字的习惯性的误读。如“呆”“凿”就已经分别统读为“dāi”“záo”,不论用于何种情况,都只读此一个音了。 六、难读字。 汉语中有些字,特别是某些成语中的个别字,读音特别难以把握。如“卖官鬻爵”中的“鬻”(yù),“鞫审”中的“鞫”(jū),其读音都很难从字形中找到依据。有些字虽然有声旁,但也不能贸然认读,如“沆瀣一气”中的“沆瀣”(hàng xiè)等。 【真题再现】 典例1.(2008·广东卷)下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是 A。滋润/蕴含赡养/瞻仰调试/调和 B。对峙/嗜好竣工/英俊强迫/倔强 C。造诣/逃逸堤岸/提拔抹黑/抹布 D。湖畔/装扮怄气/枢纽阻塞/边塞 【答案】D 【解析】本题重点考查音同字、音近字、形近字、多音字的读音。A项,ruì/yùn,shàn/zhān,tiáo/tiáo;B 项,zhì/shì,jùn/jùn,qiǎng/jiàng;C项.yì/yì,dī/tí,mǒ/mā;D项,pàn/bàn, òu/shū,sè/sài。

现代汉语完整版试题及答案

现代汉语试题 课程代码:00535 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.下列方言中属于非官话区方言的是( ) A.南京话 B.兰州话 C.南昌话 D.昆明话 2.属于舌面音的声母是( ) A.dtnl B.zcs C.bdg D.jqx 3.声韵相同调不同的一组字是( ) A.悔—诲 B.包—褒 C.绩—寂 D.袭—媳 4.下列各项中,“处”都读作“chù”的是( ) A.处分、设身处地 B.处方、泰然处之 C.处所、绝处逢生 D.处理、养尊处优 5.下列汉字中,由四个音素组成的音节是( ) A.端 B.有 C.扬 D.远 6.汉语拼音全都正确的一组是( ) A.诗人sīrén私人sìrén B.主力zhǔlì阻力zhǔlì C.商业shāngyè桑叶sāng yè D.女客nǔkè旅客lǚkè 7.从形音义的关系上看,“朝”这个字属于( ) A.一形多音一义 B.一形多音多义 C.多形一音义 D.多形一音多义 8.“姨”字的笔画共有( ) 画画画画 9.下列各组中,每个成员都带有定位语素的是( ) A.舌头、对头、想头 B.老鼠、老爷、老家 C.变化、西化、简化 D.健儿、孩子、女儿 10.下列各组中,每个成员都与合成词“理事”的结构方式相同的是( ) A.革新、平反、凝目 B.伤心、防范、走路 C.革命、突破、齐心 D.埋头、起草、隔行 11.下列各组中,属于同音词的一组是( ) A.仪表(他的仪表端庄)—仪表(机器的仪表坏了) B.工作(他找到工作了)—工作(他正在工作) C.关节(腕关节)—关节(找人打通关节) D.问题(老师提出问题)—问题(设计遇到了问题) 12.下列各组成语中,加点的词读音相同的是( ) A.秦晋之好、好为人师 B.自怨自艾、方兴未艾 C.度德量力、度日如年 D.一知半解、庖丁解牛 13.下列各组动词中,不能带宾语的是( ) A.游行、结婚、示威 B.害怕、明白、喜欢 C.知道、觉得、感到 D.进来、出去、离开 14.下列各项中都属于副词的是( )

普通话发音标准

普通话发音标准 普通话发音标准 呵呵,原本以为自己的普通话还是将就的,被多个人指出我的四川口音后,从来不觉得自己说话有问题的我,开始学习正确的发音方式了。找了一篇练习发音的文章,对着练了半天还是区分不出鼻音n和边音l,前鼻in,en和后鼻ing,eng的区别,超级无奈~所幸来北京不久就搞懂了平舌和翘舌的区别,但是平时说话的时候还是很不注意区别。 有些错误,你要知道正确的方式是怎么样之后才知道错误在哪里。 于是搜集了下普通话发音的方式,真正吓了一跳,原来,发音的奥妙是这么多的,我的小学老师怎么都没给我说过呢?不过还是很感谢我的小学语文老师教我认识了这么多字,教我学会了拼音,我今天才能在这里用文字罗嗦半天。 把我搜集的资料贴点在这里,有空再来研究研究~ (一)生母发音特征的表述 根据上述发音部位和发音方法,我们可以对21个辅音声母分析如下: b双唇不送气清塞音 p双唇送气清塞音 m双唇鼻音 f唇齿清擦音 d舌尖中不送气清塞音 t舌尖中送气清塞音 n舌尖中鼻音 l舌尖中边音 g舌面后不送气清塞音 k舌面后送气清塞音 h舌面后清塞音 j舌面前不送气清塞擦音 q舌面前送气清塞擦音

x舌面前清擦音 zh舌尖后不送气清塞擦音 ch舌尖后送气清塞擦音 sh舌尖后清擦音 r舌尖后浊擦音 z舌尖前不送气清塞擦音 c舌尖前送气清塞擦音 s舌尖前清擦音 (二)声母发音辨正及发音训练 1.送气音和不送气音 在普通话声母中,塞音(b,p;d,t;g,k)和塞擦音(j,q;zh,ch;z,c)有送气和不送气之分。送气音比不送气音的气流要强而持久。不同地区,存在不同问题,如下: (1)送气音不标准。海南、广西、湖南、闽南部分地区的人发送气音有困难。 因此,这些地区的人要注意送气音的发音训练。 (2)混同二者的区别。江浙、湖南等地的人,常常将一部分普通话读送气音的字读作不送气的“浊音”声母,山西、陕西的部分地区,把不送气的字读作送气的字,如“跪”读kui(晋中),“步”读pu(西安),“读”读tu(晋南),因此,这些地区的人要注意送气音和不送气音的区别训练。 2.唇齿音f的发音训练 福建、广东潮州、海南文昌、湖南双峰以及湖北的沔阳、巴东等地的方言里没有唇齿音f(古无轻唇音),普通话中的f声母的字,在这些地区的方言口语(白读)中一般读作双唇塞音[p][p‘],而在书面语(文读)中一般读作擦音[x]或[h],江西南昌、湖南长沙方言中的唇齿音f,唇齿作用不明显,带有双唇摩擦,音值接近于双唇清擦音[Ф]。 学习普通话f声母发音要注意的是:上唇不要参与发音,发音时舌根不要抬高。除音节fu、fo外,双唇不要拢圆,发音时自然展开。 3.舌面后音h的发音训练

普通话和方言之间的关系

普通话和方言之间的关系 【摘要】普通话作为现代汉民族共同语,在中国现代社会的交流、沟通中发挥着着重要的作用,而方言是民族语言的分支,是局部地区人们使用的语言,共同语在某一种或者说某一地取得方言基础上面发展形成,两者相互依存,共同推动社会发展和进步。 【关键字】共同语普通话方言 一、普通话和方言的形成 (一)、方言的形成与分类 1、方言的形成 我国是一个文明古国,拥有着上千年的历史,在漫长的历史变迁中,在各种因素的影响下,随着移民的产生、语言的发展、变异以及民族之间的融合等等因素的影响,形成了各种各样的方言。所谓的方言就是指是在一定地域通行的、同共同语有所差异的一种语言。汉族社会在发展过程中出现过程度不同的分化和统一,因而汉语便逐渐产生了方言。由于我国地广人多造就了现代汉语方言分布区域比较广。现代汉语各方言之间是存在差异的,其主要表现在语音、词汇、语法等方面,以语音方面较为突出。和普通话相比,各方言之间在语音上存在一定的规律,在词汇、语法方面也多有共同之处,因此共同语和其他方言并不是各自独立的语言。从周朝春秋战国时期的诸侯混战,到秦汉的政权统一;从三国并立,晋代统一;南北朝再到隋唐时期;历史上的分分合合,合合分分,促进了各少数民与汉民族的文化融合,也创造出了辉煌的方言文化。 2、方言的分类 当前我国语言学界对现代汉语方言划分主要有七大方言: 分别是:北方方言、吴方言、湘方言、粤方言、闽方言、赣方言、客家方言。 3、普通话的形成 不同的历史时期其实都有普通话的存在,比如,春秋时代有“雅言”、汉代有“通语”、明代有“官话”……现在,我们所说的普通话,指的是以北京语音

为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。是国家法定的语言,也是全国通用的语言,在北方话和北京话基础上,长期形成的,同时普通话又不断吸收各地方言成分丰富发展自身,普通话有较为明确的规范标准,语言规范程度相对较高,语言声望最高,在社会语言生活中发挥着重要的、全局性的作用,其实,汉语方言作为汉民族共同语——普通话的地域变体,为各自地域的人们服务,它是地域文化的载体,在记录、保存、传播地域优秀文化方面,又有不可替代的作用;方言在普通话之下,受普通话的影响,又吸收普通话成分来增强自身活力。我们说“普通话在方言之上,又在方言之中”这就不无道理了。如果仔细推敲,其实,地方言和现代汉民族共同语普通话在语音、词汇、语法等多个方面还是有很多相似之处的。 二、普通话和方言之间的关系 (一)、普通话和方言的区别 1、定位不同 普通话是全民族的共同语,解决的是全国各地区人民的交流、商贸的社会活动,而地方方言立足于解决地区间的语言交流。 2、使用范围不同 方言在一些表达特定的感情方面具有普通话不可比拟的地方,方言更加生动、更加亲切,在现代文学、影视作品中,方言的使用,可以更好的传递感情。 3、使用人数悬殊 普通话是全国通用的,而方言只是少部分人使用。 (二)、普通话和方言的共性 从表面上看,地方方言确实在语音、词汇、语法上面存在差异,尤其在语音上面,存在着巨大的差异,但是,仔细研究,我们仍然可以找到普通话与这众多方言区的语音对应规律。毕竟它们都是从古汉语发展演变而来的,尽管几千年来它们的发展趋势、变化的方向、速度不同,但都综循着一定的规律。如在语音方面,就拿绍兴方言为例,绍兴方言里有一套全浊塞音、塞擦音,如“蓬、叛”的声母b,“豆、头”的声母d ,“共、柜”的声母g,“旗、忌”的声母dz, “治、重”的声母dz等,方言中以这些音为声母的字有相当一部分,而在普通话里却没有这些全浊声母,方言中的这些浊声母在普通话里均念成相应的清声母。语音

识记现代汉语普通话的字音教案1

高考语文复习考点1识记现代汉语普通话的字音教案 【目标要求】 语音的考查层级,一直定为识记级(A级),这里所说的识记,不能简单地理解为难度小,它实际上是一道不太容易得分的题目,因为其复习的面和点都是很大的,就面而言,要解决《汉语拼音方案》和《普通话异读字审音表》等的掌握,就点而言,要解决常见字词、多音多义字、容易读错的字词和难读的字词等许多知识小点辨认和识记,只有把这些知识的积累工作做好了,才算奠定了得到高分的第一基础。 从近五年来的高考试题来看,语音的考查选用的字都是常见的,没有冷僻罕见的或难度的,也不刻意考察方言对读音的影响,这一点大家业已达成了共识,因此高考命题仍将沿着这一思想进行。 【网络透视】 字音错读是因平时学习不严谨,留心不够或受方言影响而产生造成的,主要有如下下列几种类型。 1.形声字误读,形声字误读主要是“秀才识字读半边”。形声字在读音上是一个十分复杂的问题,有的形声旁的声母变化了,如畸(jī)与崎(q),有的则是形声字韵母变化了,如“捺”(n),有的声母、韵母都变了,如“地”“拖““施”,当然,还有不少是相近甚至仅是音调不同之类的“微殊“,你稍不注意就会读错。 2.多音多义字读误。多音多义字不少可以据义定音,但有些字在不同的语言环境里,字义并没有显著不同而字音却不同了,平时不注意的话也会读错。如“乘”,有动词的chng音,有量词的shng音;又如”壳”,有书面语的qio音,有口语的k音;还如“剥”,单用时说“bāo”音,组成双音节词后又读“bō”音。 3.形似字误读。学习粗枝大叶,不注意字与字的细微区别,错把此误作彼。例如:剌与刺,亳与毫,冷与泠等。 4.生字胡乱猜读,对于自己平时未接触到的,遇到后既不去问,也不查字典,往往看它像什么字就读什么,时间一长,将猜读的音作为正确的固定下来,而这种猜读准确率是十分低的,也增加了做题的难度。例如:“潸然泪下”的“潸”,“皈依”的“皈”。 5.方言和习惯的误读 .例如1997年的“结束(s)”应读sh,是因方言的影响而误读。 6.统读字的误读,国家语言文字委员会1985年颁布的《普通话异读词审音表》,许多异读的字读变成了通读。如:“框架”的“框”,“澎湃”的“澎”。 纵观语音识记的复习,首先要根据不同的错读情况去纠正一些不良习惯。形声字易受声旁干扰,我们就不能简单的搞类推,避免“秀才读字识半边”的错误产出,还要努力纠正方言对字音判读的错误影响。形似字因形体相似,我们要仔细辨认,不要因马虎看错而导致读音错误。其次要善于总结归类。形近字的识记,可以去同存异;多音多义字的识记,要椐义定音.有些多音字,意义不同,读音也相应改变,以示区别,因此要根据这个字在具体语境中的读音的意义去判定读音, 这里我们就多音多义的判读介绍几种方法: 1.以义定音。利用音义联系,区别一个字的不同读音,因为“多音”常常是和“多义”联系起来的。如:“累”,取“连缀”义时读li,(果实累累),取“积累或牵连”义时读lěi,,取“疲劳”义时读li;卡,做音译词语素时读kǎ(卡车、卡宾枪),取与“不通畅”有关的义项时,读qiǎ(关卡、卡壳)。 2.区别书面语和口语。许多多音多义字的不同读音是由书面语和口语的差别造成的,注意到这一点,可以帮助正音。如:翘,书面语读qio(翘首、翘楚),口语读qio(翘尾巴、翘起来);露,书面语读l,(暴露、露天),口语读1u(露丑、露马脚)。

现代汉语普通话语音系统(精)

第二章语音 [教学目的]讲述现代汉语普通话的语音系统以及汉语语音的分析方法等,使学生对普通话语音系统有较全面的了解,具有发音和分析语音的能力,能说普通话并使之成为交际语言。 [教学重点和难点]重点:声母、韵母、声调。难点:音位 [教学方法]以基础理论和分析方法的讲授为主,联系学生的实际情况,采取多种训练方法,提高学生的普通话水平。 [教学手段]课件演示 [教学时数]24学时 [教学内容和步骤] 第一节语音概说 一、语音的性质 (一语音的物理性质 1、音高2、音强3、音长4、音色 (二语音的生理性质 1、肺和气管2、喉头和声带3、口腔、鼻腔和咽腔 (三语音的社会性质语音是一种社会现象,具有表意性。 二、语音单位 (一音素音素是构成音节的最小单位。元音辅音两者的区别 (二音节音节是构成语音的基本单位,也是自然感到的最小语音片段。 (三声母、韵母、声调 (四音位

三、记音符号 (一汉语拼音方案 (二国际音标 第二节声母 一、声母的发音 (一声母的发音部位 依发音部位分类:双唇音b p m f 唇齿音 f 舌尖前音z c s 舌尖中音 d t n l 舌尖后音zh ch sh r 舌面音j q x 舌根音g k h (二声母的发音方法 1、依阻碍方式分类:塞音b p d t g k 擦音j h x sh r s 塞擦音j q zh ch z c 鼻音m n 边音l 2、依声带是否振动分为::送气音、不送气音。 3、依气流强弱分为:清音、浊音 二、声母辨正结合实例分析辨正。 第三节韵母 一、韵母的发音

(一单元音韵母 1、舌面元音韵母ɑ、o、e 、 ê、 i、u、ü 2、舌尖元音韵母 -i(前、-i(后 3、卷舌元音韵母 er (二复元音韵母 1、前响复元音韵母ɑi、ei、ɑo、ou 2、后响复元音韵母 iɑ、ie、uɑ、uo、üe 3、中响复元音韵母 iɑo、iou、uɑi、uei (三鼻韵母: 1、前鼻韵母ɑn、en、ün、in、ian、uɑn、üɑn、uen 2、后鼻韵母ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ、iɑnɡ、uɑnɡ、uenɡ、ionɡ 二、押韵和韵辙 (一韵母和押韵把两个以上韵母相同或相近的字放在诗句的同一位置上,使声音和谐悦耳,这种情况就叫做押韵(或压韵。多句押韵的字叫做韵脚或韵字。 (二十八韵和十三辙为了便于押韵,使做诗的人有所依据,就需要把同韵的,可以相押的字归在一起,建立若干个韵部。根据现代北京语言的音系归纳的韵部,最常见的有十八韵和十三辙。 三、韵母辨正结合实例分析辨正。 第四节声调 一、调值和调类

普通话一甲字读音

普通话一级甲等……存下来慢慢念…… A 1.挨紧āi 2.挨饿受冻ái 3.白皑皑ái 4.狭隘ài 5.不谙水性ān 6.熬菜āo 7.煎熬áo 8.鏖战áo 9.拗断ǎo 10.拗口令ào B 1. 纵横捭阖bǎi hé 2.稗官野史bài 3.扳平bān 4.同胞bāo 5. 炮羊肉bāo 6.剥皮bāo 7.薄纸báo 8.并行不悖bèi 9.蓓蕾bèi lěi 10.奔波bō 11.投奔bèn 12.迸发bèng 13.包庇bì 14.麻痹bì 15.奴颜婢膝bì xī 16.刚愎自用bì 17.复辟bì 18.濒临bīn 19.针砭biān 20.屏气bǐng 21.摒弃bǐng22.剥削bō xuē 23.波涛bō 24.菠菜bō 25.停泊bó 26.淡薄bó 27.哺育bǔ C 1. 粗糙cāo 2.嘈杂cáo 3.参差cēn cī 4.差错chā 5.偏差chā 6.差距chā 7.搽粉chá 8.猹chá 9.刹那chà 10.差遣chāi 11.诌媚chǎn 12.忏悔chàn 13.羼水chàn 14.场院cháng 15.一场雨cháng 16.赔偿cháng 17.偿佯cháng 18.绰起chāo 19.风驰电掣chè 20.瞠目结舌chēng 21.乘机chéng 22.惩前毖后chéng 23.惩创chéng chāng 24.驰骋chěng 25.鞭笞chī 26.痴呆chī 27.痴心妄想chī28.白痴chī 29.踟蹰chí chú 30.奢侈chǐ 31.整饬chì 32.炽热chì 33.不啻 chì34.叱咤风云chì zhà 35.忧心忡忡chōng 36.憧憬chōng 37.崇拜chóng 38.惆怅chóu chàng 39.踌躇chóu chú 40.相形见绌chù 41. 黜免chù 42.揣摩chuǎi43.椽子chuán 44.创伤chuāng 45.凄怆chàng 46.啜泣chuò 47.辍学chuò 48.宽绰chuò 49.瑕疵cī 50.伺候cì51.烟囱cōng 52.从容cóng 53.淙淙流水cóng 54.一蹴而就cù 55.璀璨cuǐ 56.忖度cǔn duó 57.蹉跎cuō tuó 58. 挫折 D 1. 呆板dāi 2.答应dā 3.逮老鼠dǎi 4.逮捕dài 5.殚思极虑dān 6.虎视眈眈dān 7. 肆无忌惮dàn 8.档案dàng 9.当(本)年dàng 10.追悼dào 11.提防dī 12.瓜熟蒂落dì 13.缔造dì 14.掂掇díān duo 15.玷污diàn 16.装订dìng 17.订正dìng 18.恫吓dònghè 19.句读dòu 20.兑换duì 21.踱步duó E 谀ē yǘ 2.婀娜ē nuó 3.扼要è F 1.菲薄fěi 2.沸点fèi 3.氛围fēn 4.肤浅fū 5.敷衍塞责fū yǎn sè 6.仿佛fú 7.凫水fú 8.篇幅fú 9.辐射fú 10.果脯fǔ 11.随声附和fù hè G 1.准噶尔gá 2.大动千戈gē 3.诸葛亮gé 4.脖颈gěng 5.提供gōng 6.供销gōng 7. 供给gōng jy 8.供不应求gōng yìng 9.供认gong 10.口供gòng 11.佝偻gōu lóu 12.勾当 gòu 13.骨朵gū 14.骨气gǔ 15.蛊惑gǔ 16.商贾gǔ 17.桎梏gù 18.粗犷gu ǎng 19.皈依guī 20.瑰丽guī 21.刽子手guì 22.聒噪guō

14专题十四识记现代汉语普通话字音

第四部分语言文字应用 专题十四识记现代汉语普通话的字音 备课教师:蔡丽 一、内容及其解析 本专题的主要内容是识记现代汉语普通话的字音,这是原高考语文《考试大纲》的第一个考点。能力层级为A级。考查的范围基本限定在2500个常用字内,个别出自1000个次常用字;考查的重点是多音字、形声字、音同音近字、形似字。取材多来源于课本的注释和课本附录的《词语表》以及容易读错的日常用字,注重书面语和成语读音的考查。 2012年高考“考试大纲”规定:“识记现代汉语普通话常用字的字音”。字音试题为一般为近年高考考查“首发阵营”,命题点聚焦于“常用”及“应用”,着眼于“认读”,着眼于“写作”;特别是“多音字”“形近形似字”“同音近音字”“习惯性误读误写”等。“识记现代汉语普通话常用字的字音”包含如下重要信息:(1)考查的范围是“现代汉语”,对于古代汉语中特有的读音不会涉及; (2)考查的范围是“普通话”,对方言读音与普通话的读音的区别要多加注意。考查现代汉语中的常见常用字音,一般以《现代汉语常用字表》和《普通话异读词审音表》为命题依据。基本题型为:一是字音正选题;二是字音错选题;三是音形整合辨识题;四是音形义的整合辨识题。试题题面可出现也可不出现汉语拼音。 二、目标及其解析 1.目标定位:记住常见汉字的读音。 2.目标解析:记住常见汉字的读音,就是指辨析多音字、形似字、同音字、形声字和容易读错的字的读音的正误。掌握它关键就是要指导学生熟练运用汉语拼音方案,同时指导学生总结出汉字读音的一些带规律性的东西。学生已经学过识字的一些基本方法,同时对汉语拼音方案有所了解,本节课的内容辨析现代汉语普通话读音的正误就是在此基础上的进行的。由于它还是近体诗和对联格律的基础,所以在本学科中有基础性和实用性的特点,是本学科语基的重要内容。教学的重点是(通过对汉语拼音方案的复习巩固,分析掌握多音字读音与词性和词义之间的联系,熟悉常见的形似字读音的差异,记住常见的声旁不表音形声字,解决重点的关键是找出汉字致误的原因,指导学生建立自己容易读错的常见汉字错读库,不断积累,稳步提高学生的识字水平。 三、问题诊断分析 在本节课的教学中,学生可能遇到的问题是多义多音字和声旁不表音形声字的读音不准,产生这一问题的原因是对多义词的义项理解不准而导致读音错误,对形声字读音的演变缺乏了解而按习惯读声旁的音致误,还有个人的读音习惯和方言读音错误而致误。要解决这一问题,就要勤查字典,了解字义,随时发现并纠正自己错误的读音,同时不断积累,其中关键是勤查字典,随时发

现代汉语普通话常用字

《现代汉语常用字表》 一、常用字(2500字)按汉字读音笔顺,并标拼音 a ü阿啊üi哀唉挨ǎi矮ài爱碍ün安àn岸按案暗áng昂ǎo 袄ào傲奥 b bü八巴扒吧疤bá拔bǎ把bà坝爸罢霸bái白bǎi百柏摆b ài败拜bün班般斑搬bǎn板版bàn办半伴扮拌瓣büng 帮bǎng绑榜膀bàng傍棒büo包胞báo雹bǎo宝饱保堡bào报抱暴爆byi杯悲碑bti北bai贝备背倍被辈byn 奔btn本ban笨bang蹦b?逼bí鼻bǐ比彼笔鄙bì币必毕闭毙辟弊碧蔽壁避臂biün边编鞭biǎn扁biàn便变遍辨辩辫biüo标biǎo表bi?别b?n宾滨b?ng冰兵bǐng丙柄饼bìng并病bō拨波玻büo剥bō菠播b?脖伯驳泊博搏膊薄bo卜bǔ补捕bù不布步怖部 c cü擦cüi猜cái才材财裁cǎi采彩睬踩cài菜cün参餐cán残蚕惭cǎn惨càn灿cüng仓苍舱cáng藏cüo操cáo槽cǎo草ca册侧厕测策c?ng层曾chü叉插chá查茶察chà岔差chüi拆chái柴chán馋缠chǎn产铲chàn颤ch üng昌cháng长肠尝偿常chǎng厂场敞chàng畅倡唱ch üo抄钞超cháo朝潮chǎo吵炒chy车cht扯cha彻撤ch?n尘臣沉辰陈晨chuǎng闯chan衬趁chyng称撑ch?ng

成呈承诚城乘惩程chang秤ch?吃chí池驰迟持匙chǐ尺齿耻chì斥赤翅chōng充冲ch?ng虫崇chōu抽ch?u仇绸愁稠筹酬chǒu丑ch?u臭chū出初chú除厨锄chǔ础储楚处chù触畜chuün川穿chuán传船chuǎn喘chuàn串chuüng疮窗chuáng床chuàng创chu?吹炊chuí垂锤ch ūn春chún纯唇chǔn蠢cí词慈辞磁cǐ此cì次刺cōng 从匆葱聪c?ng丛c?u凑cū粗cù促醋cuàn窜cu?催摧cu ì脆翠cūn村cún存cùn寸cu?错 d dü搭dá达答dǎ打dà大düi呆dài代带待怠贷袋逮戴dün丹单担耽dǎn胆dàn旦但诞弹淡蛋düng当dǎng挡党d àng荡档düo刀叨dǎo导岛倒蹈dào到悼盗道稻d?得德de的dyng灯登dtng等dang凳d?低堤滴dí敌笛dǐ底抵dì地弟帝递第diün颠diǎn典点diàn电店垫殿diüo叼雕diào吊钓调掉diy爹跌di?叠蝶d?ng丁叮盯dǐng顶dìng钉订定diū丢dōng东冬dǒng董懂d?ng动冻栋洞d ōu都dǒu抖陡d?u斗豆逗dū督dú毒读独dǔ堵赌dù杜肚度渡duün端duǎn短duàn段断缎锻du?堆duì队对dūn 吨蹲dùn盾顿duō多du?夺duǒ朵躲du?惰 e ?鹅蛾额a恶饿yn恩?r儿而tr耳ar二 f fü发fá乏伐罚阀fǎ法fün帆番翻fán凡烦繁fǎn反返f

普通话字读音

普通话字读音 A 挨(üi)近挨(ái)饿白皑皑(ái)狭隘(ài)谙(ün)熟熬(üo)菜煎熬(áo)鏖(áo)战拗(ǎo)断拗(ào)口哀(üi)求 B 扳(bün)平同胞(büo)炮(büo)羊肉剥(büo)皮薄(báo)纸蓓(bai)蕾奔(byn)波投奔(ban)迸(bang)发卑鄙(bǐ)秘(bì)鲁包庇(bì)麻痹(bì)复辟(bì)濒(b?n)临针砭(biün)屏(bǐng)气摒(bǐng)弃剥(bō)削停泊(b?)淡薄(b?)哺(bǔ)育 C 粗糙(cüo)嘈(cáo)杂参(cyn)差(c?)差(chü)错偏差(ch ü)搽(chá)粉猹(chá)刹(chà)那差(chüi)遣谄(chǎn)媚忏(chàn)悔羼(chàn)杂场(cháng)院一场(cháng)雨赔偿(cháng)倘(cháng)佯绰(chüo)起嗔(chyn)怒乘(ch?ng)客惩(ch?ng)罚驰骋(chtng)鞭笞(ch?)痴(ch?)呆踟(ch í)蹰(chú)奢侈(chǐ)整饬(chì)炽(chì)热不啻(chì)叱(chì)咤憧(chōng)憬崇(ch?ng)拜踌(ch?u)躇(chú)罢黜(chù)揣(chuǎi)摩椽(chuán)子创(chuüng)伤凄怆(chu

àng)啜(chu?)泣辍(chu?)学宽绰(chu?) 瑕疵(c?) 伺(cì)候烟囱(cōng) 从(c?ng)容淙(c?ng)淙流水璀(cuǐ)璨皴(cūn)裂忖(cǔn)度蹉(cuō)跎挫(cu?)折 D 呆(düi)板答(dü)应逮(dǎi)老鼠逮(dài)捕档(dàng)案追悼(d ào)提(d?)防并蒂(dì)莲缔(dì)造掂(diün)量玷(diàn)污装订(dìng)订(dìng)正恫(d?ng)吓胴(d?ng)体句读(d?u)兑(duì)换踱(du?)步 E 阿(y)谀婀(y)娜讹(?)诈扼(a)要 F 蜚(fyi)声菲(fti)薄沸(fai)点氛(fyn)围肤(fū)浅仿佛(fú)凫(fú)水篇幅(fú)拂(fú)晓怫(fú)然果脯(fǔ)G 准噶(gá)尔大动干戈(gy)诸葛(gt)亮脖颈(gtng) 提供(gōng) 供(gōng)销供(gōng)给供(g?ng)认口供(g?ng) 佝(gōu)偻勾(g?u)当骨(gǔ)气蛊(gǔ)惑商贾(gǔ)桎梏(gù)粗犷(guǎng )皈(gu?)依瑰(gu?)丽刽(guì)子手鳜(guì)鱼聒(guō)噪 H 哈(hǎ)达尸骸(hái)罕(hǎn)见巷(hàng)道呵(hy)欠回纥(h?)干涸(h?)上颌(h?)负荷(ha)附和(ha)蛮横(h ang)横(hang)财哄(hōng)抢起哄(h?ng)糊(hú)口华(hu

三年高考(2016-2018)语文真题分项版解析——专题13-识记现代汉语普通话常用字的字音、字形(解析版)

2016年-2018年高考试题精编版之分项 专题13:识记现代汉语普通话常用字的字音、字形 2018年高考 1.【2018年高考天津卷】阅读下面一段文字,完成后面题目。 转过山角,悄.无声息地盘垣.着一段古潭般______的河湾。一片暗绿扑上眉睫,浑身一阵清凉。溪水到这里更加澄澈.,像一汪流动的绿玻璃。夹岸竹树环合,上面是翠盖蓊.郁,中间的虬.藤柔曼.,纠挽披拂.。只有两头逆射出来的波光云影,参差.画出流水的_______来。一棵倔拗.的老柳树,偃.卧在河面,_____的枝叶梢头,兀.立着一只鹭鸶,侧头睥.睨着岸边的林子。 文中加点字的字音和字形,全都正确的一组是 A.悄.(qiāo)无声息盘垣.(huán)澄澈.(chè) B.蓊.(wēng)郁虬.(qiú)藤柔曼.(màn) C.披拂.(fú)参差.(cī)倔拗.(ào) D.偃.(yǎn)卧兀.(wù)立睥.(pì)睨 【答案】D 【解析】 【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 【试题点评】2018年高考天津卷对于字音和字形的考查模式有所变化,是借助语段来考查字形和字音,这应该说是降低了难度,因为文段提供了语境,借助语境解答就容易了一些。从本题的选项来看,字音设置上,重点考查多音字。多音字记忆要找规律,结合词义、词性、语体色彩等记忆。1.多音字有不同的含义,往往有着不同的读音。如“拗”,形容脾气性格的固执不驯顺的时候,就读niù,而形容不顺的时候,读ào,如拗口。2.不同的词性,读音往往不同。3.有的多音字在口语和书面语中的读音是不一样的。汉字是音形义的结合体,辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。主要的方法是:①形辨法。形近字虽然字形相近,但却有细微的区别,这细微处就是辨析的关键。比如“桓”与“垣”。 ②音辨法。有些形近但读音不同的字,可以通过读音的不同加以辨析。③义辨法。即结合具体语境, 根据字的意思辨析正误。④联想法。有些字形相近,意思也相近的一组成语,可以采用联想记忆法,记住其固定搭配。

现代汉语习题集试题及答案

第一章绪论 一、学习提要 1.语言 语言是人类思维和交际的最重要的工具。语言是由语音、词汇、语法构成的体系。 语言,包括口语和书面语。 2.现代汉语 汉语就是汉民族的语言。现代汉语就是现代汉民族的语言,包括现代汉语普通话和方言。 3.汉语发展的历史阶段 汉语经历了五个发展阶段:第一阶段,无文字记录的“史前时期” ;第二阶段,有文字记录的上古时期,先秦时代;第三阶段,中古时期,两汉到隋唐时代,文 字的应用十分广泛;第四阶段,晚唐至“五四运动”以前,这时期的汉语的与口语结合的书面语言发展十分繁荣。第五阶段,“五四运动”至今,现代汉民族共同语的成熟时期。4.汉语发展的基本特征 (1)地区性的分化特征;(2)超地区性(通用)的整合特征。 5.现代汉语的地位 (1)从使用人口看,是全世界的语言中使用人口最多的语言;(2)在国内,现代汉语是法定的“国家通用语言” ;(3)在国际上,现代汉语是代表中华人民共和国的语言,是联合国大会和安理会的六种工作语言之一。 6.普通话 普通话是以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。 7.方言 方言是语言内部的地方变体。方言分化主要是移民带来了语言的分化,其次是交通的闭塞,语言的区域性发展的分化,逐渐在语音、词汇、语法上出现了差异, 于是就形成了方言现象。 8.汉语方言分区 汉语方言一般分为7 大方言区:官话、吴语、湘语、赣语、客家话、粤语、闽语。二、强化练习 (一)名词解释 1、语言 2、现代汉语 3、普通话 4、方言 (二)判断改错 1、语言是人类最重要的交际工具。 2、书面语和口语的发展是同步的。 3、现代汉语包括普通话和方言,通常说的现代汉语指的是普通话。 4、汉语和汉字是同时产生的。 5、普通话是我国的标准语。 6、普通话是以北京话为基础方言的。 7、现代汉语的方言分区的主要依据是语音。 8、英语和汉语都是联合国工作语言。 9、现代汉语语音在音节上没有复辅音。 10、现代汉语语汇在音节上以单音节为主。 11、现代汉语和英语的修饰语都是用在中心语前面。 12、国家推广全国通用的普通话,就是消灭方言。 13、书面语是在口语的基础上形成的,为文学语言的形成提供了条件。 14、汉语在先秦时代就有古代的汉民族共同语。 15、白话是在元代产生的。 16、从 1955 年开始,汉民族共同语称为普通话。 17、方言与共同语相比没有完整的系统。 18、汉语各方言之间有同有异。 19、民族共同语和方言是相对立的。

现代汉语普通话常用字字音的识记

专题质量检测(一)现代汉语普通话常用字字音的识记 (时间:40分钟满分:60分) 1.(2011·杭州质检)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(3分)() A.龟.裂(jūn)劲.敌(jìnɡ) 汗涔.涔(cén) 强.弩之末(qiánɡ) B.狙.击(jū) 屏.息(bǐnɡ) 难为.情(wèi) 曲高和.寡(hè) C.隽.永(jùn) 角.色(jué) 一抔.土(póu) 一暴.十寒(pù) D.咽.喉(yān) 炽.热(chì) 国子监.(jiàn) 少不更.事(ɡènɡ) 解析:B项,“难为情”中的“为”应读wéi;C项,“隽永”中的“隽”应读juàn;D项,“少不更事”中的“更”应读ɡēnɡ。 答案:A 2.(2012·宁波调研)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(3分)() A.蹙.额(cù) 麻痹.(pì) 什刹.海(chà) 有条不紊.(wěn) B.庇.护(bì) 惬.意(qiè) 不着.调(zhuó) 命途多舛.(chuǎn) C.倾圮.(pǐ) 瘦削.(xuē) 打擂.台(lèi) 情不自禁.(jìn) D.溺.爱(nì) 戕.害(qiānɡ) 捋.虎须(luō) 妄自菲.薄(fěi) 解析:A项,麻痹.(bì);B项,不着.调(zháo);C项,情不自禁.(jīn)。 答案:D 3.(2011·青岛模拟)下列词语中,字形与加点的字的读音全都正确的一组是(3分)() A.消融漂.白(piǎo) 流言蜚.语(fēi) 钩玄.提要(xián) B.惊蜇豆荚.(jiá)

大展宏.图(hónɡ) 秣.马厉兵(mò) C.愤懑露.怯(lòu) 妙趣横.生(hénɡ) 纤.毫毕见(xiān) D.寥落囤.粮(tún) 鸠.占鹊巢(jiū) 引吭.高歌(kànɡ) 解析:A项,“钩玄提要”的“玄”应读“xuán”;B项,“惊蜇”的“蜇”应为“蛰”;D项,“引吭高歌”的“吭”应读“hánɡ”。 答案:C 4.(2012·杭州四校联考)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(3分)() A.弄.潮(nònɡ) 脉.搏(mài) 荷花淀.(diàn) 殚.精竭虑(dàn) B.给.予(jǐ) 孱.弱(chán) 压轴.戏(zhòu) 刚愎.自用(bì) C.荫庇.(bì) 惴.栗(zhuì) 刽.子手(ɡuì) 如椽.大笔(yuán) D.积攒.(cuán) 矍铄.(shuò) 树行.子(hànɡ) 锲.而不舍(qì) 解析:A项,“殚”读dān;C项,“椽”读chuán;D项,“攒”读zǎn,“锲”读qiè。 答案:B 5.(2012·衢州诊断)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(3分)() A.酩酊.(dǐnɡ) 阐.明(chǎn) 看.守所(kān) 飞来横.祸(hénɡ) B.妖娆.(ráo) 粘.贴(nián) 后半晌.(shǎnɡ) 踟.蹰不前(chí) C.恫.吓(dònɡ) 腈.纶(jīnɡ) 刽.子手(ɡuì) 祛.疑解惑(qū) D.骠骑.(jì) 忖.量(cǔn) 一刹.那(chà) 钟灵毓.秀(yù) 解析:A项,横(hènɡ);B项,粘(zhān);D项,骑(qí)。 答案:C 6.(2012·台州调研)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(3分)() A.档.案(dànɡ) 狡谲.(jú) 胳.肢窝(ɡā) 醍.醐灌顶(tí)

普通话中的常见汉字读音

A 1.挨紧āi 2.挨饿受冻ái 3.白皑皑ái 4.狭隘ài 5.不谙水性ān 6.熬菜āo 7.煎熬áo 8.鏖战áo 9.拗断ǎo 10.拗口令ào B 1. 纵横捭阖bǎi hé 2.稗官野史bài 3.扳平bān 4.同胞bāo 5. 炮羊肉bāo 6.剥皮bāo 7.薄纸báo 8.并行不悖bèi 9.蓓蕾bèi lěi 10.奔波bō11.投奔bèn 12.迸发bèng 13.包庇bì 14.麻痹bì 15.奴颜婢膝bì xī 16.刚愎自用bì17.复辟bì 18.濒临bīn 19.针砭biān 20.屏气bǐng 21.摒弃bǐng22.剥削bō xuē 23.波涛bō 24.菠菜bō 25.停泊bó 26.淡薄bó 27.哺育bǔ C 1. 粗糙cāo 2.嘈杂cáo 3.参差cēn cī 4.差错chā 5.偏差chā 6.差距chā 7.搽粉chá 8.猹chá 9.刹那chà10.差遣chāi 11.诌媚chǎn 12.忏悔chàn 13.羼水chàn 14.场院cháng 15.一场雨cháng 16.赔偿cháng 17.偿佯cháng 18.绰起chāo 19.风驰电掣chè 20.瞠目结舌chēng 21.乘机chéng 22.惩前毖后chéng 23.惩创chéng chāng 24.驰骋chěng 25.鞭笞chī 26.痴呆chī27.痴心妄想chī28.白痴chī29.踟蹰chíchú30.奢侈chǐ31.整饬chì32.炽热chì33.不啻chì34.叱咤风云chìzhà35.忧心忡忡chōng 36.憧憬chōng 37.崇拜chóng 38.惆怅chóu chàng 39.踌躇chóu chú 40.相形见绌chù41. 黜免chù42.揣摩chuǎi43.椽子chuán 44.创伤chuāng 45.凄怆chàng 46.啜泣chuò47.辍学chuò48.宽绰chuò49.瑕疵cī 50.伺候cì 51.烟囱cōng 52.从容cóng 53.淙淙流水cóng 54.一蹴而就cù 55.璀璨cuǐ 56.忖度cǔn duó 57.蹉跎cuō tuó 58. 挫折 D 1. 呆板dāi 2.答应dā 3.逮老鼠dǎi 4.逮捕dài 5.殚思极虑dān 6.虎视眈眈dān 7. 肆无忌惮dàn 8.档案dàng 9.当(本)年dàng 10.追悼dào 11.提防dī12.瓜熟蒂落dì 13.缔造dì 14.掂掇díān duo 15.玷污diàn 16.装订dìng 17.订正dìng 18.恫吓dònghè 19.句读dòu 20.兑换duì 21.踱步duóE 谀ē yǘ 2.婀娜ē nuó 3.扼要è F 1.菲薄fěi 2.沸点fèi 3.氛围fēn 4.肤浅fū 5.敷衍塞责fū yǎn sè 6.仿佛fú 7.凫水fú 8.篇幅fú 9.辐射fú 10.果脯fǔ 11.随声附和fù hè G 1.准噶尔gá 2.大动千戈gē 3.诸葛亮gé 4.脖颈gěng 5.提供gōng 6.供销gōng 7. 供给gōng jy 8.供不应求gōng yìng 9.供认gong 10.口供gòng 11.佝偻gōu lóu 12.勾当gòu 13.骨朵gū14.骨气gǔ15.蛊惑gǔ16.商贾gǔ17.桎梏gù 18.粗犷gu ǎng 19.皈依guī 20.瑰丽guī 21.刽子手guì 22.聒噪guō H 1. 哈达hǎ 2.尸骸hái 3.希罕hǎn 4.引吭高歌háng 5.沆瀣一气háng xiè 6.干涸hé 7.一丘之貉hé 8.上颌hé 9.喝采hè 10.负荷hè 11.蛮横hèng 12.飞来横祸hèng 13.发横财hèng 14.一哄而散hòng 15.糊口hú16.囫囵吞

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