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微笑的鱼作文

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扯一角天空,撑作您的伞。——题记

窗外的天气,忐忑不定。空中的暗色逐渐浓重,沉下来,似乎有一个调皮的孩子在用铅笔一层层将黛色加深。风也像迷了路,从窗外躲进屋里,扰得我心里似有一个小铃铛在不停地摇晃。我想起身关窗,蓦地,又望见了那个鱼缸。曾经,这里有一条“微笑的鱼”。

那条“微笑的鱼”是太姥姥送给我的,现在已经离开了这个世界。太姥姥,就是外婆的母亲。那年大雨中,太姥姥来给我送金鱼的场景,我一辈子也不会忘记。

那时我才四岁,太姥姥七十多岁吗?不清楚。出奇的向前凸着,眼角要掉下来似的。她家住在离我家很远的地方,好像叫什么村。只记得他好像很老了,头发有白有黄,稀稀落落,总是用一个似发卡但又不是发卡的东西箍住。她的下巴

孩子总是受宠的,我又到了过生日的时候。太姥姥听说了,眼睛立即亮了起来,非要给我买礼物。我并不期待,一是因为她老了,定不会挑新潮的礼物;二是母亲怕她出危险,不让她来我家。

吃过生日蛋糕,我趴在窗前。雨下得很大,比冰雹还凶,噼里啪啦打着窗子。昏黄的灯光下,我想起太姥姥的许诺,不禁皱起了眉头。忽然,窗外出现了一点红。那把红伞我认得,是太姥姥的旧伞。我把脸贴在窗上。风雨中,伞被打的不成样子。伞骨已经折了好几根,但她依旧用干瘦的枯手紧紧攥住这根救命稻草。她的身子已湿了一大半,冻得发抖。粽子般的裹足,挪动着,挪动着。她的怀里似乎还紧紧搂

着什么东西——是金鱼!我喊了父亲,将太姥姥接到屋子里。那是一位怎样的老人!她的脸上,汗水与雨水一齐流下,头发被雨洗平了。她的瘦手将鱼递给我,下巴颤抖着说:“给。鱼。”我一下扑到了她怀里。那个小家伙在塑料袋里快活地游着。红黄相间的鳞片格外耀眼。它的嘴角微微上扬,好像在笑。我给它起了个幼稚的名字——微笑的鱼。

自那次之后,太姥姥便生了病。也许跟那次淋雨有关。她变得迟钝、健忘,见了我只是“嘿嘿”地笑,含糊不清地吐出几个字:“金鱼……喜……欢吗?”我只能一遍又一遍地点头。她有时会像想起了什么:“几岁了?”我就有点不耐烦了,一溜烟跑了出去。现在想起,我那时还真是聪明绝顶啊!

不久,太姥姥便去世了。“微笑的鱼”也随她而去。它死的时候,依旧是红黄相间的鳞,微笑的样子。我伏在鱼缸上,泪像掉落的水晶珠子,摔进水里,狠狠溅起一圈圈波纹。我又想起了太姥姥的样子,以及那将我环绕其中、永远不散的浓浓的爱。

窗外下起了雨,我于忍不住,便伏在桌上,只留肩膀孤独地颤抖。脑海里,“微笑的鱼”还在游着,游着……

亲子阅读绘本的好处

亲子阅读绘本的好处 绘本,也称图画书。是透过图画、文字,在两个不同的层面上交织、互动,来诉说故事的一门艺术。一些相当著名的绘本甚至只有图,而完全没有文字。它通过画面来感知故事,演示快乐,表达情感。0~6岁的宝宝识字未几,尚不能独立阅读文字,但孩子可以凭直觉进入绘本的世界。 亲子阅读是一直保持跟孩子一起读书的习惯,就是在不断维系一个跟孩子沟通的渠道。从这个意义上讲,亲子阅读绘本是有好处的。 (一)促进亲子关系的和谐 需要亲子阅读,父母讲读,孩子看图片,听故事,每天的亲子共读时间就是亲子关系升华的时间。 (二)提高孩子的美学修养 优秀的绘本都是出自世界各地绘画大师之手,也称画中精华,孩子从小接受名家名画的熏陶,自然能够潜移默化地提高审美情趣和美学修养。 (三)激发孩子的阅读兴趣 绘本是非常适合设计相关活动的教材,或做实验,或表演,或做手工,或做美术,给孩子提供了多元化的阅读体验,更加容易激发孩子的阅读兴趣。 这里,不得不提一下。某天,绘本馆来了位妈妈,带着两位刚上小学一年级的孩子。妈妈问馆长:“你有没有发现这两个孩子有什么不一样”馆长老老实实地回答:“没有。”过了一会,妈妈指着两个都在看书的孩子说:“你看,这就是两个孩子的区别。”这时,馆长看到一位孩子认真地坐在桌前看书,一页一页看得很认真。另一位就站在桌子前,前面放了三四本书,快速地在翻书,不一会儿,四本书都翻阅完毕。这位孩子说:“没什么意思。” 馆长会意地点了点头。 这位妈妈说:“你看,这个孩子,我们从小就读图画书长大的,他看书的时候就能够认真去看图片,并且饶有兴趣。这位孩子,从小是听妈妈读故事书长大的,所以看书的时候是坐不住的,只是不断地翻阅。这就是我想带这位孩子和妈妈来绘本馆的原因。” 应该说,两位孩子都已经识字,会自主阅读了。但阅读的层次就是不一样了。喂图画书长大的,能够主动看图,看识,并把图和字建立联系,从而达到阅读的快感。而只喂故

关于我喜欢的作文

关于我喜欢的作文 精选作文:我喜欢(450字)作文 我喜欢春天的景物,我喜欢看小花儿重新崭开笑脸,小草又恢复了往日的生机,就算树梢冒出的一点儿小牙儿,人们也惊喜万分。我喜欢夏日的骄阳。虽然那阳光狠狠地打在人们身上很热,可这展示出了它的固执,倔强。我喜欢秋天的田野。我喜欢红彤彤的高梁,粉楚楚的荞麦,白生生的棉花,黑黝黝的绿豆荚,绿莹莹的白菜&&我喜欢看农民伯伯脸上的笑容,这说明今年又是个大丰收。我喜欢冬天的雪。尤其喜欢在下着鹅毛大雪时,我和伙伴们堆雪人,打雪仗,滑雪&&我喜欢在雪地里听到伙伴们的嬉戏声,叫喊声,在这个冰天雪地的世界里,仿佛充满了柔和的阳光的温暖。我也喜欢在课堂上看到同学们争先恐后地举手发言。这说明他们在上课时一定把老师讲的每一个字,每一句话都听得清清楚楚,我真为他们而感到高兴。我还喜欢看书,不管是什么类型的。我喜欢看关于教育的书,关于科普的书,关于自信的书,关于亲情的书,以及有趣的漫画书,幽默,搞笑,恐怖,我认为它们能丰富我的童年生活。我喜欢生活,而且深深地喜欢能在我心里充着这样的多的喜欢。我喜欢!五年级:pink王翘楚篇一:我喜欢作文800字 我喜欢作文800字 幸福,或许很简单,更或许很复杂;生活,或许很简单,更或许很复杂;自己,或许很简单,更或许很复杂;喜欢,或许很简单,更或许很复杂。———题记我喜欢在课间十分钟一边哼哼曲调,一边

沐浴漫无目的反射在我肩头上的太阳光,一边欣赏粉笔灰在空中肆意跳跃的舞步。听,窗外树枝上的鸟儿伴随我唱和;瞧,微风拂过,两鬓发丝妖娆可爱的舞动着;看,窗外的榕树在当伴舞,树叶在伴奏——“沙沙沙”。随着铃声,又进入了课堂。等待下一个十分钟。我喜欢音乐,一个人,静静地。我喜欢流行歌曲,吉他的狂野激情,小提琴的温柔婉转,钢琴的意味深长,都令我神往,我好似被带进了一个神奇的世界,在那小提琴也疯狂,吉他也轻悠,钢琴也变得雄伟,这是音乐奇侠世界,在这个世界里,找不到一丝杂念。不知何时,我也成为了音乐奇侠?? 我喜欢看书,独自坐在家里的书桌前,翻动着手中的页码,任春风吹拂,任阳光灿烂,任时间匆匆从我身旁流去。独自得读着自己喜欢的书,徜徉在书的海洋里,闻着书香的气息,看着哲人的事迹,这是对心灵的浇灌。 我喜欢在忙绿了一天后,贪婪的趴在桌上,拿起一支笔,在那夹着香气的淡蓝色本子上,记载这一天中的趣事和收获。不管是快乐的还是不快乐,不管是否忧愁都毫无顾忌,毫无保留的倒叙在本子上,当窗外得灯红酒绿隐设于黑暗,我坐在转椅上,忘我的写下去,我写下的那一行行凌乱无序的文字,将会成为长大后的回忆。 我喜欢雨后的彩虹,我喜欢看七色中最外层的那一色,淡淡的,很优雅。彩虹在天上呆腻了,便来到了地面上,调皮的我,在水面上跳跃,溅起一丝水花,捣乱了七色的顺序。我跑到桥头,站在顶端,我想抓住彩虹飞到那天上去,它却与我一起疯狂,跑到了湖面。周边

我喜欢的人作文

我喜欢的人作文 我喜欢的人作文(一) 妈妈是我喜欢的人,作为一名公务员的妈妈,尽管她平时工作忙忙碌碌,但却给了我无微不至的母爱。 妈妈对我的生活照顾得很细致。她每次下班后,总是急急忙忙地去学校接我,背起我沉重的书包一起回家。到家以后,安排好我的学习,便抓紧时间做饭。一会儿,妈妈就把香喷喷的饭菜端了上来。吃饭时,妈妈总把有营养鱼肉、蔬菜夹到我碗里。有次我问妈妈,为什么总把好吃的让我多吃?她笑着对我说:“妈妈多吃会发胖,你吃就会长高的。”慢慢地我明白了,妈妈不是怕发胖,而是希望她的儿子长得更强壮。 妈妈不仅是慈母,还是“严师”。每天放学后,她总是盯得我紧紧地,督促我认真办完作业,并不厌其烦地检查我每一道数学题、每一个生字生词。有一次,学校布置得作业太多了,妈妈陪我一直到晚上十一点,才全部完成作业。为了不影响我的休息,她让我先睡觉,然后批改我的作业。第二天早上,当我修改错题时,发现正在做早饭的妈妈的眼睛布满了血丝,我想妈妈昨天一定睡得很晚。 我喜欢>我的妈妈,更爱我的妈妈,我一定要好好学习,报答妈妈对我的养育之恩。 我喜欢的人作文(二) 我喜欢的人是谁?她就是我善良的妈妈。 妈妈36岁,身材中等,穿着一件暗黄色的衣服,一双大眼睛,妈妈可喜欢看电视剧了。每天早上妈妈都马上起来,为我做可口的早餐,有时我做错了事,妈妈也不打骂我,总是告诉我怎样做才是对的。一个寒风凛冽,大雪纷飞的早晨妈妈看了看窗外的天气,立刻走到衣柜前,打开了衣柜,手中多了一件衣服“来,试试。”妈妈微笑着对我说。我看了看说:“太难看了。”便走出了家。可到了学校我又后悔了,今天真的好冷啊! 突然,门口出现了一个熟悉的身影是妈妈!“妈妈!”我欣喜地叫着,飞快地奔向门口朝她的怀里扑去。我抬起头,看见妈妈冻得发红又带着微笑的脸。泪水顿时湿润了我的眼睛。妈妈轻轻地抚摸着我的脸,递上一件淡蓝色的棉袄说:“快穿上,别冻着了!”这时泪水已顺着我的脸颊流下来,我转过身悄悄地把眼泪擦去后轻轻地说:“妈妈,谢谢您!” 我认为:世界上最宽阔的的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是无微不至的母爱! 我喜欢的人作文(三) 在我所有的朋友中,我最喜欢的是王安琪。她胖乎乎的脸蛋上中嵌着一双明亮的眼睛,忽闪忽闪的,高高的鼻梁下面长着一双樱桃小嘴,每当她笑时,小嘴边就会出现可爱的小酒窝。 她不仅可爱还乐于助人 记得有一次,放学后,我们都留在教室里做练习题,一道题让我犯难,着急地像热锅上的蚂蚁,我转头一看,看见安琪还在埋头思考,我走过去问她这道题该怎么做,她放下书,耐心地给我讲解,时间一分一秒地过去了,虽然我懂了,可她还剩下很多练习题还没有做,我惭愧地低下头。顿时,她握着我的手说;我们是朋友嘛,朋友不就应该互相帮助吗?没事,不就挨顿打吗,值得。我激动地流下了眼泪安琪无论有什么事,都要去书的海洋去游览一下,有一次,她看书看得住迷劳动,她妈妈叫她吃饭,她才不舍

我喜欢的什么作文

我喜欢的什么作文 我喜欢下象棋,因为以前看见有几个男生在玩象棋,引起了我的注意力,从此我很喜欢下象棋。以下是为您整理的我喜欢的什么作文,欢迎阅读。 篇一:我喜欢的事 我喜欢下象棋,因为以前看见有几个男生在玩象棋,引起了我的注意力,从此我很喜欢下象棋。因我觉得下棋像纸上大战,所以我下象棋很用心。 我一开始学下棋的时候,总是乱走步子,爸爸耐心的教我,我的水平有很大进步,记的有一次我把妈妈打败了,我高兴的跳起来,从此我下棋很有进步。 我和爸爸的棋艺不在一个层次。有一天,我把爸爸打败了,是因为爸爸粗心大意,所以我赢了爸爸,我的心里甜蜜蜜的。以后,爸爸也不是我的对手。 有一天我喜欢上了国际象棋,我现在正在学习怎么下国际象棋,我把国际象棋的棋盘打开,我把小兵放在E1--E7格,把象、马、车、王、后放在G7--G1的位置,英文A--G 是指横方位,1--7表示纵方位。我和妈妈一边切磋琢磨,一边学习,我想把国际象棋也学会,好跟小朋友一起玩。 我很喜欢下棋,不仅是象棋和国际象棋,还有其他的各类棋我都喜欢,因为下棋可以给我带来快乐! 篇二:我喜欢的书橱

我家有两个书橱,你知道吗?我最喜欢的书橱是大卧室的小书橱。 我对它的喜爱,主要表现在它的美丽、它的工作和它的门。 它方形的面孔很讨人喜爱,修长的身姿就像是玉树临风的王子。它是用三合板做成的。它光滑方正,无论谁的手使劲按在上面,也会滑下来的。 它的工作就是装书。它装的书虽然非常少,不过我对它的工作很满意,(谁叫它是小书橱呢!)。我每次装的都是好书,如:《科学童话故事大王》、《中国未解之谜》。 它的门更好了。只要你轻轻拉它一下,它就打开了,里面的书任你选。如果你想关上它,轻轻推一下,它就会慢慢关上,你的手就不必担心被夹着了。 再告诉你一个令我“气愤”的事情吧。因为它太高了,上面的二层我现在够不着,就被我那“可恶”的爸爸给霸占了。唉,没办法,只好由他而去。不过我长大长高以后,我一定要夺回来。 我家的书橱好不好?快来我家看看吧! 篇三:我喜欢的科技课 科技班崔老师在一次做风筝的科技课上给我们讲了风筝原理后,又给我们讲了他以前做猴子打伞风筝的事。 在峨嵋山上有一群猴子,只要有人从它们身边经过,它

我喜欢的一个人作文400字

我喜欢的一个人作文400字 篇一:我喜欢的一个人 母亲,我生命中伟大的象征。 我的母亲很平凡,她失去了工作,却也很乐观地对待生活。只有爸爸在工作岗位上拼搏。 妈妈就象家中的机器人。我很心痛,妈妈起早贪黑的忙,好象有干不完的活。早餐,是我和爸爸必不可少的。因此,妈妈尽量做最好吃的,我对妈妈做的早餐赞不绝口。收拾完桌,她又忙开了:洗碗、洗衣服、收拾屋 ......................................... 我和爸爸都很马虎,做事都没规律,常常是我在前面做,妈妈在后面跟。 妈妈是我的辅导老师。我学习一般,成绩很不稳定,不是考个93, 一会又考个89。为此,妈妈很苦恼,买书并给我补习,我们常常学到9点或10点。 长时间的劳动,岁月给妈妈无情地划上了几条皱纹。我很心痛。有时甚至痴痴地说要回到妈妈肚子里,让妈妈永远年轻。妈妈听了,笑了,慈祥地说:“不可能了,你的想法太单纯了,妈妈只能越来越老了”。我听了只能泪花滚滚,说不出什么能让她感到欣慰的话。 夏夜的风,很凉爽。吹吧,吹吧!吹进妈妈那颗爱子 情深的心吧! 篇二:我喜欢的一个人

妈妈是我喜欢的人,作为一名公务员的妈妈,尽管她平时工作忙忙碌碌,但却给了我无微不至的母爱。 妈妈对我的生活照顾得很细致。她每次下班后,总是急急忙忙地去学校接我,背起我沉重的书包一起回家。到家以后,安排好我的学习,便抓紧时间做饭。一会儿,妈妈就把香喷喷的饭菜端了上来。吃饭时,妈妈总把有营养鱼肉、蔬菜夹到我碗里。有次我问妈妈,为什么总把好吃的让我多吃?她笑着对我说:“妈妈多吃会发胖,你吃就会长高的。”慢慢地我明白了,妈妈不是怕发胖,而是希望她的儿子长得更强壮。 妈妈不仅是慈母,还是“严师”。每天放学后,她总是盯得我紧紧地,督促我认真办完作业,并不厌其烦地检查我每一道数学题、每一个生字生词。有一次,学校布置得作业太多了,妈妈陪我一直到晩上十一点,才全部完成作业。为了不影响我的休息,她让我先睡觉,然后批改我的作业。第二天早上,当我修改错题时,发现正在做早饭的妈妈的眼睛布满了血丝,我想妈妈昨天一定睡得很晚。 我喜欢我的妈妈,更爱我的妈妈,我一定要好好学 习,报答妈妈对我的养育之恩。 篇三:我喜欢的一个人

亲子绘本阅读方法

亲子绘本阅读8法 绘本作为幼儿的“人生第一书”,被公认为儿童早期教育的最佳读物,是最适合幼儿阅读的图书。绘本是什么?绘本就是图画书,它具有图文互补、相衬的特点,是以手绘图画来讲故事的儿童读物。绘本字少而画面丰富,有的甚至没有文字,以画传达故事情节,很符合儿童早期阅读的特点和习惯。 当今,越来越多的经典绘本走进家庭,深受家长和孩子的喜爱。面对呈现在面前的绘本,有很多家长反映不知该怎样指导孩子阅读,怎样才能让孩子在不知不觉中喜爱读书?怎样才能够将书中故事和个人的生活体验串联在一起,真正体味作品中所蕴涵的生活意义,从而提升自主阅读的能力呢?为此,向大家介绍“亲子绘本阅读指导8法,希望对家长能够有所帮助。 1.声情并茂引读法 年龄较小的孩子,不认识绘本中的文字,也不知怎样观察图片、理解绘本所表达的内容,这时就需要家长用自己的情绪感染孩子,用抑扬顿挫的声调声情并茂地把故事读给孩子听,读的过程中,让孩子在听觉和视觉的感受中理解绘本。 2.讲讲议议提问法 在阅读过程中,家长可以适当地提一些问题引导孩子观察图片,在边问、边看、边答中逐步理解绘本内容。但切记,注意提问的内容,不可强迫孩子非要说出心中理解,问题重在提示和引导。 3.说说做做扮演法 孩子的阅读兴趣很难一直保持在高水平状态,为此,家长在和孩子一起阅读过程中,对绘本的语言可以模仿学习,对绘本的动作、表情可以进行模仿,这样既可以帮助孩子在长时间阅读中不至于感到疲倦,同时也可以帮助孩子在说说做做演演中,从现实生活走进绘本,从而拉近绘本与孩子的距离。 4.独立自主阅读法 对于五六岁的孩子,家长完全可以放手让孩子自主阅读,阅读后家长可以邀请孩子把阅读的内容讲述给家长听。在自主阅读中,孩子的自主性、自律能力及独立阅读能力都会得到提升,逐步养成良好的阅读习惯。 5.玩玩乐乐游戏法 父母和孩子共同阅读绘本之后,可以和孩子一起分角色演一演。演的过程,既是对阅读内容的再认识,引发孩子再次阅读的兴趣,又可以在扮演中优化亲子关系。 6.辩认错法

我喜欢的作文(10篇)

《我喜欢的作文》 我喜欢的作文(一): 我喜欢的一本书 每个人都有自己喜欢的一本书,我也不例外。在我家的书橱上,有着一本我喜欢的书――《名人故事》。 当我第一次接触这本书时,我爱不释手,立刻被它那古色书香吸引住了。封面上,爱因斯坦和爱迪生的画像印入眼帘。画像旁,写着几个引人注目的大字――名人故事。看到这,我不 由自主的把书翻开,津津有味的品读起来。 经过这本书,我明白了以前从未认识过的名人。原先,朱德幼时喜欢听天国名将石达开的故事,这竟成为他走向革命道路的起点;毛泽东决心以救国救民为自己的职责;郭沫若要做中国的歌德;田汉要做中国的席勒;华盛顿能文能武,为美国的独立建立了赫赫功劳、、、、、、 这本书里的名人们的一个个感人至深的故事,总是激励着我通向成功的途径。被人誉为东方神鹿的王军霞,在上初中时,学校离家有四公里远。这段路程对于一个14岁的女孩来说实 在够远的了,为了给家里省钱,王军霞放下了买自行车骑回学校的念头,毅然地做出了一个惊人的决定――以步代车,开始了每一天来回跑足足十六公里的路程的生涯。她这种精神感动了我。 《名人故事》这本书激励着我前进,让我明白了许多名人故事,让我从中受到启发,我怎能不喜欢呢? 我喜欢的作文(二): 我喜欢的歌 每个人都有自己喜欢的一首歌,当然,我也不例外。在这些数不胜数的歌中,我最喜欢的一首歌就是《隐形的翅膀》。每当我听起这首歌,我就会情不自禁地想起那件事 记得有一次英语考试,我才考了80分,而我们班居然有几个人满分。从那次起,我开始 变的闷闷不乐的。课堂上,我不用心发言。下课了,看不到同学们与我玩耍的情景。我觉得同学们都在嘲笑我老师似乎看出了我的心思,在一次课堂上,老师问我们有没有听过《隐形的翅膀》这首歌,听过这首歌的同学都大声地唱起来,我被这美妙动人的歌声吸引住了,回家后,我搜索了这首歌并尝试着学唱。 每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤也不闪泪光。我明白,我一向有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望从此,我不再自卑。 我喜欢这首歌,因为它让我在绝望中找到期望,在自卑中给了我鼓励。 我喜欢的作文(三): 我喜欢的花 有人喜欢高傲的牡丹花,有人喜欢美丽的玫瑰花但我喜欢的却是千姿百态的菊花。

作文(我喜欢的一个汉字)

题目:我喜欢的一个汉字 要求:说说自己喜欢的一个汉字,以及为什么喜欢它。 我喜欢的一个汉字 爱,是我最喜欢的一个汉字,你们知道为什么吗?因为,对待朋友,对待动物,乃至人类,你付出多少爱,你就会拥有多少爱。有了爱,人们之间的距离为零;有了爱,人们之间可以无话不谈;有了爱,能将我们的心拉得更近。 原先,我最喜欢的是“强”字。因为,我读过张海迪的故事,读过保尔的故事…… 当时,我认为他们是坚强的、勇敢的。他们不怕任何阻拦,勇往直前。我当时喜欢“强”字,是因为我读过爱迪生的故事,他不怕失败,研究、发现、创造,当时,我也认为他是坚强的、勇敢的。再比如比尔·盖茨,他十分的勇敢,在当时他家人强烈反对下,毅然跨出了校门,去创造他的网络世界,我当时也认为他是坚强的、勇敢的。像这样的例子还有很多,很多。正是因为他们,我当时才喜欢“强”字。可是,现在回想起来,我错了,张海迪为什么不怕种种阻挠,而学习呢?因为爱。因为她爱学习!爱迪生为什么不怕失败呢?因为爱。因为他爱发明创造。比尔·盖茨为什么不顾家人的强烈反对,一定要跨出校门,去创建自己的网络世界呢?也是因为爱。他爱网络…… 同学们,你们为什么喜欢“爱”这个字了吗?请记住我的一句话:“…种瓜得瓜,种豆得豆。?你在付出爱的同时,也会得到同样的爱。就像种瓜、种豆一样。不管是关爱、友爱……你都能得到同样的爱!” 我喜欢的一个汉字 我喜欢的一个汉字“爱” 爱是一泓泉水,滋润你的心田;爱是一杯清茶,处处散发浓香;爱,是在你危难时的帮助;是你难过时的安慰。父爱.母爱.友爱······发自内心的美好。 我们都清楚的记得,都不会忘记2010年4月14日这个令人悲痛的日子。青海玉树发生了701纪大地震。许多同胞都倒在废墟里,面对这突如其来的灾难,我们都献出了自己的一份爱心。如今,已有1万多同胞成功的克服了困难,而那2千多不幸的呢,却倒在了废墟里。而这些活下来的同胞是靠着坚强的意志活了下来。身为一名少先队员,我们为你们感到骄傲。现在,我想说的是,不要因为失去亲人而再痛苦了,振作起来吧,我们手拉手,共同克服这难关吧。 爱,可以是一句慰问的话语,可以是自己小小的一份力,而现在我想说的是,只要人人都献出一份爱,才可以创造美好和谐的家园,让我们共同加油吧!

《微笑的鱼》读后感

我和我的鱼 第一次看《微笑的鱼》这本书时,是在一个很旧的书店,我似乎没翻多久就看完了整本书,然后就不知不觉地买下了这本书。后来我却一直钟爱这本《微笑的鱼》,无数次地翻开这本书,每一次看,感受却都不尽相同。其实书的内容更多的是插画,但是每一页的一小段文字,却让我也看得心中不是滋味。 书的内容很简单,这是发生一个善良、敏感、有纤细神经的男人,和他看似温顺却妩媚狡黠的情人之间的故事,他的情人是一条鱼,那是一条像狗一样忠心,像猫一样贴心,像爱人一样深情的鱼。她始终带着微笑的表情&&从每一幅画的笔触,从主人公的表情中,我被一步一步地带入到了一种纯粹的心灵世界,那里很单纯,那里充满了爱和宽容,还有一点孤独&& 一个男人得到了一条小鱼,一条始终微笑着的小鱼。入夜后,他睡了,他以为他的鱼也睡了。但是他却突然发现,鱼发出绿光,带着鱼缸在空中飞翔。他跟随着鱼走过空荡荡的大街和童年玩躲猫猫的森林,回忆起了过去的种种美好。类似的情节总是在文学作品里反复的出现。似乎只有到了夜晚,万籁俱静之时,人才会静下心来,细细品味身边的美好。而这些都是我们平时忽略了的,正应了那句话:生活中并不缺少美,但却缺少发现美的眼睛。 有的人说,男人到最后放走了自己的心爱的鱼,是因为发现了鱼的不快乐,所以才将其放回大海,那是一种放手的成全。 其实我并不赞同这种的观点,我认为那条鱼正是那男人自己,他与它都曾经生活在一个美好的世界里,自由自在,在那个世界里,他们快乐地做着游戏,快乐地与身边的人相处。但是有一天,他们却发现自己失去了那个美好的世界,他们都被关起来了,鱼被关在窄窄的鱼缸里,而男人却被关在窄窄的社会生活中,他们也许挣扎过,也许很快就适应了那样的生活,但是心中对以前那个美好世界的向往却从消失过。所以,在某个夜晚,他们俩一起回去了,回到那个只需要快乐嬉戏的世界,他与他的鱼一起在大海中遨游,一直沉浸在美好的梦中。梦会醒过来,他们醒过来之后发现自己仍在牢笼之中,但那个美好的世界仍在他们的心中。男人可以把鱼放出鱼缸,送回大海,但是却没有办法把自己带回童年美好的时光。但他却不为此感到悲伤,因为那个美好的世界,一直在他的心中。 我们一生,也许不过只是想得到这样一条鱼吧。这样一条鱼,带你回去你人生中最美好的时光里,带你遨游那一段美丽的回忆。这样一条像狗一样忠心、像猫一样贴心、像爱人一样深情的鱼。虽然最终,我们还是要失去它。他说:我送我的鱼回家,真正的家。带着这条淡绿色光的微笑的鱼,在幽静墨蓝色夜空下,穿过街道,路过白天繁华的商店;又来到树林,在林子里舞蹈,仿佛回到幼时与伙伴的嬉戏;又来到海边,跳进海里自由的畅游。走过各处美丽的风景,最终回到自己记忆中那美丽的世界,一切的动作皆不需要语言来阐述,所有的欢快的悲伤的惋惜的心情已经埋藏在**蓝色的海水里,只有淡绿色的光在夜色下与这忧郁的蓝映衬,且愈加浓厚。 我想,每一个成年人的心中都会有一个美好的世界吧,这个世界也许关于他的童年,也许关于他的少年;这个世界也许关于他的爱情,也许关于他的友情,也许关于他的信仰&&有的人把这个世界藏在美好的记忆中,只在午夜静谧之时才去回想,自己一人慢慢去感悟;而有的人却愿意把他的世界描绘出来,告诉许多许多人,我曾有过如此美丽的一个世界,让许多许多人都通过他的世界而回想起自己也曾经有过这样一个世界。我想,作者几米应该就属于后者,他通过他的笔,从《微笑的鱼》到《躲进世界的角落》等一本本绘本,告诉我们,我们不应该忘记心中的那个美好温暖的世界。 书的扉页上写着:这是献给全世界所有大人和孩子的温柔礼物。这便是几米送给我们的鱼,我和我的鱼,我们和我们的鱼。无论你现在是寂寞还是抱怨,你都应该记得你曾是一个快乐无忧的小孩子,现在也该是一个能缅怀快乐、记得快乐的大孩子。

118本适合幼儿看及亲子阅读的绘本

118本适合幼儿看及亲子阅读的绘本亲爱的家长朋友: 为了让优秀的绘本滋养孩子的心灵。本次出去学习特地向绘本使用得较好的园所老师要了一批优秀的绘本的书目,给各位家长买图书时作为参考,大家在当当网或红泥巴网上几乎都能买到,下定单后几天就能收到,快捷方便,可以不必亲自跑书店。建议大家买精装版硬壳的,虽然稍贵一些,但封面不容易翻翘,这样图书保存得较久。 下面列出的绘本。 1.《好耶!胖石头》 2.《一只母鸡叫葱花》 3.《哪里来的眼泪鱼》 4.《阿罗有支彩色笔》 5.《好饿的小蛇》 6.《今天运气怎么这么好》 7.《好饿的老狼和猪小镇》8.《1只小猪和100只狼》 9.《斑点、羽毛和卷尾巴》10.《跟屁虫》 11.《喵呜》12.《青蛙小弟睡午觉》 13.《爱心树》14.《稀奇古怪动物园》 15.《谁要一只便宜的犀牛》16.《蚂蚁和西瓜》 17.《首先有一个苹果》18.《没关系,没关系》 19.《小老鼠忙碌的一天》20.《小老鼠的漫长一夜》 21.《鳄鱼怕怕牙医怕怕》22.《怕浪费婆婆》 23.《多多老板和森林婆婆》24.《有你,真好》 25.《我爸爸》(英)布朗26.《我妈妈》(英)布朗 27.《蚯蚓的日记》28.《给爸爸的吻》 29.《你看起来好像很好吃》30.《苍蝇和大象的足球比赛》31.《鳄鱼爱上长颈鹿》32.《天生一对》 33.《搬过来,搬过去》34.《怪兽的字典有“困难”》 35.《逃哇——去火星》36.《可爱动物操》 37.《獾的礼物》38.《三个强盗》 39.《你出生的那个晚上》40.《花格子大象艾玛》 41.《艾玛找回泰迪熊》42.《艾玛捉迷藏》 43.《爷爷一定有办法》44.《逃家小兔》 45.《猜猜我有多爱你》46.《我是霸王龙》 47.《你睡不着吗,小小熊?》48.《我的兔子朋友》 49.《打瞌睡的房子》50.《木头人儿》 51.《三只小猪的真实故事》52.《小黑鱼》 53.《母鸡萝丝去散步》54.《驴小弟变石头》 55.《永远永远爱你》56.《活了100万次的猫》

我喜欢作文

我喜欢作文 我喜欢作文(精选15篇) 我喜欢作文(一): 我喜欢 我喜欢冬天的雪,在某个早晨或傍晚,飘飘洒洒的飞来。我喜欢那份纯洁的白,我喜欢那种飞舞的自然。 我喜欢春天彩色的蝴蝶,那轻盈的舞姿,绚丽的翅膀吸引了我。花海中她们就是海鸥,寻找着自我的需要。我喜欢春风,他所过之处一片绿色,吹走冬天的气息,带来鲜花与嫩草。我喜欢夏日的夜空,繁星就如同一颗颗闪烁的珍珠,装点着夜空每一处的角落。 我喜欢秋天的田野,玉米和大豆总在瑟瑟秋风中摇曳,那农民便是金色海洋中的鱼民,从田地里扑捉着丰收的欢乐。我喜欢那远处树木的最终一片落叶,因为那预示着来年又一次的嫩叶要生长。我喜欢梦。梦见自我有一只神奇的法杖,实现我美丽的梦想。我还梦见自我有一位魔法朋友,我们一齐去游玩远方。我梦见自我是一位侠女,斩妖除魔,救民四方。 我也喜欢花。富贵的牡丹、淡雅的茉莉、圣洁的水仙、鲜艳的山茶、多姿的月季、绚烂的杜鹃,或者山谷里可爱的小野花,她们开得同样美丽,同样多彩。

我喜欢微笑。不管是我对别人,还是别人对我,微笑同样真切。我也喜欢音乐。从古典优美的声音中,我觉得一切都那么充一切都那么完美。我喜欢朋友。他们在我倾诉烦恼时认真地听,开导我,每当这时,我就觉得什么东西流入心底,十分温暖。 我喜欢生活,感激一切让我喜欢的事物! 我喜欢作文(二): 我喜欢 我喜欢清澈的小溪,喜欢小溪叮咚的声音;但更喜欢将我的脚,当作小木桨,在水面上轻轻划过;让那清爽的感觉,流进我的血液。 我喜欢郁郁葱葱的森林,喜欢森林清鲜的空气;但更喜欢将我的手,当作一阵风,在树身上慢慢拂过:让那自然的感觉,传播我的身体。 我喜欢明朗的天空,喜欢天空偶尔的几声鸟叫;但更喜欢将我的耳朵,当作收音机,在天空中悄悄收着;让那清脆的声响,传送我的四肢。 我喜欢广阔的大地,喜欢大地上的一花一草;但更喜欢将我的眼睛,当作望眼镜,在大地上静静地看着:让那美丽的风景,镶在我的大脑。

《我喜欢的人》范文4篇

我的爸爸 爸爸是一名医生,一名不替人看病的医生。有人要问了,哪有医生不替人看病的?呵呵,当然有,那只是专业不同而已,他的专业的是防疫,是专门搞疾病预防的。他经常自豪地说:相对于治病来说,疾病的预防更重要,预防能保护更多人的健康。 爸爸非常关心我的学习。一、二年级时,老师经常让家长出些题目给我们做,每当爸爸回到家,第一件事是帮我出好题目,等我做好了还要帮我检查。每次我取得了好的学习成绩,爸爸总是教育我要继续保持;而当我有时成绩不理想时,他也总是鼓励我,不要气馁,要努力。 爸爸有一个坏习惯,就是喜欢抽烟。我和妈妈经常劝他戒烟,他也每次都答应,可就是不见行动。有一次我问他:“爸爸,烟到底是什么味道啊?”只见爸爸从口袋里掏出烟盒,指指上面的字说:“瞧,香烟,味道当然很香喽。”真是让人哭笑不得。 这,就是我的爸爸,疼我爱我而有幽默的爸爸。 今年三十八岁了,高高的个子,黝黑的皮肤,粗长的眉毛下长着一双严厉的眼睛,圆圆的脸蛋像个“汉堡包”,唇边和腮边长着密密的胡子,有事没事总喜欢扎我。 爸爸有个坏习惯,就是喜欢吸烟。吸烟时一根接着一根,嘴巴里

吸着,鼻子里喷着,两个鼻孔就像两根烟筒。但是,只要被我妈妈看见,他就连忙丢掉烟头,不吸了。 爸爸还有个好习惯呢!他一有时间,就会在厨房里忙得不亦乐乎。只见他右手拿铲子,左手持大勺,双手配合得恰到好处,一会儿加料,一会儿颠勺,锅里在菜在他的操纵下上下翻飞。很快,就为我们做上了一桌丰盛的美味大餐,我可喜欢吃了。 我的爸爸真是一位好爸爸! 我的语文老师 教我们语文的刘老师很优秀,她三十多岁,中等身材,两道又黑又粗的眉毛下,有一双炯炯有神的眼睛闪烁着睿智的光芒,刘老师一笑起来非常漂亮。 下课时,她跟我们有说有笑,摆弄着各种手势,让我们猜是什么动物,只见她双手一交叉,就变成了鸟,一只手张开,另一只闭合,又变成了蛇……有时,她会拍拍我们的肩膀,摸摸我们的头,赞扬我们几句,让我们心里像吃了蜜一样甜。 上课时的刘老师,像变了一个样子,她神情认真,一丝不苟。当我们认真听讲、专心致志的时候,刘老师就会满面笑容地表扬我们,鼓励我们继续努力、认真学习。 当有些同学开小差时,她就会温柔地提醒,叫我们集中注意力,当我们有问题时,可以大胆地提出来,她就会和我们一起讨论,然后

一些自己收录的优美语句~

日光之下皆覆辙,月光之下皆旧梦。给我承诺一句,就算生命在这秒化灰烬,可还我原来天地,我们相爱那一季,梦里不只蝴蝶翩然舞起。。 《微笑的鱼》 我拥有一只像狗一样忠心,猫一样贴心, 像爱人一样深情的鱼。她始终带着微笑的表情…… 这是一个内在温柔,又内质丰厚的故事。 表面的安静下,展现一个男子深泓如海一样的幽闭内里。 谁经得起浮华的绚烂,谁又经得起流年的平淡。 做一个温暖的女子: 不是无所不能,却是友人永远可依的臂膀, 不是无坚不摧,却会平复疗伤,然后继续向前铿锵。 开心的,说出来让大家捧腹开怀, 不开心的,想想那些无力遏制的无法挽回,也便释然。 开心的... 两个人相处需要宽容。无论两人的关系怎样亲密,终是会有不同想法。这样,冲突就在所难免。岁月是爱情的天敌,爱情要战胜岁月,我们要的是宽容而不是占有,要的是温情而不是激情。 我遇到猫在潜水,却没遇到你。我遇到狗在攀岩,却没遇到你,我遇到夏天飘雪,却没遇到你。我遇到冬天刮台风,却没遇到你。我遇到猪都学会结网了,却没遇到你。我遇到所有的不平凡,却一直遇不到平凡的你。 阳光温热,岁月静好,你还不来,我怎敢老去。 迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 天亦落泪打芭蕉,难舍难分驿边桥。微雨轻燕双飞去,落花孤影独寂寥。 珠弦断,明镜缺,比翼双飞当日愿,锦水汤汤,与君长决。 最美不过白云端,飞燕留旧迹,清风不撩人。

落花人独立,微雨燕双飞。 一念花开,一念花落。这山长水远的人世,终究是要自己走下去。人在旅途,要不断的自我救赎。不是你倦了,就会有温暖的巢穴;不是你渴了,就会有潺潺的山泉;不是你冷了,就会有红泥小火炉。每个人的内心,都有几处不为人知的暗伤,等待时光去将之复原 ——《因为懂得所以慈悲:张爱玲的倾城往事》 有两种女人很可爱,一种很会照顾人,会把男人照顾的非常周到。和这样的女人在一起,会感觉到强烈的被爱。还有一种很胆小,很害羞,非常的依赖男人,和这样的女人在一起,会激发男人的个性的显现。另外一种女人既不知道关心体贴人,又从不向男人低头示弱,这样的女人最让男人无可奈何。——张爱玲 坠花湮,湮没一朝风涟。花若怜,落在谁的指尖?许我三千笔墨,绘你绝世倾城! 戏子入画,一生天涯。只身步步海天涯,路无归,霜满颜。夜微凉,灯微暗,暧昧散尽,笙歌婉转。彼年豆蔻,谁许谁地老天荒。如花美眷,似水流年。 谁翻乐府凄凉曲,风也萧萧,雨也萧萧,瘦尽灯花又一宵。不知何事萦怀抱,醒也无聊,醉也无聊,梦里何曾到谢桥。————纳兰性德《采桑子》。 烟雨江南岸,尤等少年归。 几日邻村桑柘,梦中烟雨江南。 唐风孑遗,宋水依依,烟雨江南,碧玉周庄。 江南烟雨雨雨重,素手探珠珠珠重。 【每日一诗.江南烟雨】 江南烟雨眸中轻,舟停河雾浮村行。老屋檐霖湿人语,丽人伞撑桃花萌。 南方有佳人,绝世而独立。 一顾倾人城,再顾倾人国。 宁不知倾城与倾国? 佳人难再得! 谁,执我之手,消我半世孤独;谁,吻我之眸,遮我半世流离;谁,抚我之面,慰我半世哀伤;谁,扶我之肩,驱我一世沉寂;谁,可明我意,使我此生无憾。 望江南【宋·苏东坡】春未老,风细柳斜斜。试上超然台上看,半壕春水一城花,烟雨暗千家。 人生一梦,白云苍狗。错错对对,恩恩怨怨。终不过日月无声,水过无痕。所为难者,一点痴念而已。

适合亲子阅读的绘本

(一)《我们的妈妈在哪里》(二)《我的妈妈真麻烦》(三)《做妈妈的都是这样》(四)《妈妈的红沙发》(五)《永远爱你》(六)《我家有个坏好宝宝》(七)《莎莉,离水远一点》(八)《让我安静五分钟》(九)《猜猜我有多爱你》

(一)《爸爸,你爱我吗?》 (二)《爸爸,你看我在做什么!》(三)《爸爸,我要月亮》 (四)《我爸爸》 (五)《一个不能没有礼物的日子》 三.可以引导小朋友学习面对死亡的绘本 (一)《爷爷有没有穿西装》 (二)《我的外公》

(三)《我永远爱你》 (四)《獾的礼物》 (五)《一片叶子落下来》 (六)《阿星的婚礼》 (七)《小鲁的池塘》 (八)《再见,爱玛奶奶》 四.可以引导小朋友学习面对并抒发脾气与情绪的绘本 (一)《生气的亚瑟》 (二)《生气汤》 (三)《啊!烦恼》 (四)《菲菲生气了-非常,非常的生气》(五)《我变成一只喷火龙了》

五.可以引导小朋友学习面对并抒解害怕与恐惧的绘本 (一)《雷公糕》 (二)《魔奇魔奇树》 (三)《床底下的怪物》 (四)《洁西卡和大野狼》 (五)《讨厌黑暗的席奶奶》 (六)《我好担心》

六.可以引导小朋友面对父母失和与单亲教养的绘本 (一)《好事成双》 (二)《保罗的超级大计划》 (三)《妈妈爸爸不住在一起了》 七.引导宝宝培养良好生活习惯的绘本 《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》

《小熊宝宝绘本》 《噼里啪啦翻翻书》 八.可以引导小朋友学习面对身心失能者的绘本 (一)《我的妹妹听不见》(听障) (二)《叔公忘记了》(老年痴呆) (三)《好好爱阿迪》(唐氏症) (四)《威威找记忆》(失忆老人) (五)《我的姊姊不一样》(智障) (六)《祝你生日快乐》(癌症) (七)《瑞奇的烦恼》(身体缺陷) (八)《先左脚,再右脚》(中风老人)(九)《超级哥哥》(智障) (十)《跟着爷爷看》(视障)

我最喜欢的人作文(5篇)

我最喜欢的人作文(5篇) 我最喜欢的人是我的妈妈。她大大的眼睛,细细的眉毛,高高的鼻梁,棕色的披肩长发,留着齐刘海,喜欢穿黑色的衣服和高跟鞋。。。。。。 妈妈很关心我。有一次,爸爸叫我到超市买盐。我想:趁机还可以买一些小零食。于是我答应了,便跑到门口准备买盐。妈妈见我跑到门口,就问:“你去哪?”“去超市买盐。”我说。妈妈又说:“你还小,怎么可以一个人去呢?我去买!”这时,我想:我都这么大了,妈妈为什么还说我小?但不管我怎么说,我还是没有去买盐,妈妈去买盐了。通过这件事,让我知道,妈妈很关心我的安全。还有一种原因,有首歌叫《世上只有妈妈好》,我从小听到大,让我感受到妈妈最好。 妈妈,您是我最爱的人! 我最喜欢的一个人 我最喜欢的一个人在我的印象中有许许多多的令我难以忘怀的人,然而我最喜欢的人确实每天教导我们,每天严格要求我们的,但却又幽默风趣的语文老师——齐老师。齐老师个子不高,但却很漂亮。有一对宝石般熠熠闪光的眼睛,一眨一眨的,像镶入了那闪闪发亮的小星星一般。一个樱桃似的小嘴巴,两只灵巧的耳朵,还有一只可爱俊俏的小鼻子镶嵌在中间,漂亮极了。哦,差点忘了,齐老师的鼻梁前还架着一副眼镜。嘿嘿,说起来齐老师这副眼镜啊,我不禁咯咯地笑了起来。或许你们会

问我:为什么一提到齐老师的眼镜你就要笑呢?嗨,别着急,且听我慢慢道来:一个阳光明媚的星期一,原本喜欢笑的齐老师今个儿可不笑了,一进教室就哭着个脸。同学们都很纳闷:“咦,老师今天怎么了?”“是不是谁得罪老师了?”“是不是老师家里出什么事了?”……(反正是七嘴八舌啦)不一会儿,齐老师召集大家都坐在自己的座位上,然后愁眉苦脸地说话了:“同学们,老师成了妖怪了!”“啊?老师怎么成了妖怪呢?”同学们一脸的疑惑。“哎,同学们先别着急,听我读一位同学的作文你们就知道了:‘今天。老师摇摇晃晃的走了进来,可奇怪的是老师竟然没有戴眼睛’(注意了哦)……。”噢,原来是一位同学把眼镜写成了眼“睛”了。咦,怎么这句话听起来这么熟悉呢?不好,这不正是本人的“杰作”吗?完蛋了!这下我可丢大发了……不过,老师并没有当众批评我。这全是我粗心大意惹得祸。从此,我不再那么马虎了。瞧,我们的老师用她的幽默教会了我认真。我们的齐老师是不是很讨人喜欢呢?记忆的小河中,虽然有许许多多的人储存在我的记忆中,但是我最喜欢的还是我风趣幽默的语文老师——齐老师。作者:岳萌班级:五年级二班辅导教师:张瑞卿学校:山东省日照市五莲县汪湖镇中心小学 我最喜欢的人 我最喜欢的人,是我的奶奶。我的外婆今年七十四岁了,七十年的沧桑已经在她的额头上刻出了一道道的皱纹。但是,她的脸上仍然很光滑。

描写鱼的作文800字七年级

描写鱼的作文800字七年级 我从背包里又拿了一支鱼竿,大叔给我拿出鱼钩、鱼线、还有一支浮漂递给我。我一个一个组装了起来,拿了一团鱼饵在鱼塘的另一边钓起鱼来……下面给大家带来一些关于描写鱼的作文,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助! 描写鱼的作文1 窗外,夕阳呈粉色,一群白鸽飞过视线,微风抚摸我的脸颊。法国梧桐“沙沙”地摇晃着,一股清香跃上我的鼻尖,我看到了…… 我看见了一条鱼,一条对我微笑的鱼。无论白天黑夜,晴天阴天,每当我经过时,她总是会摇摇摆摆地游向我,对着我微笑。每天,她似乎都在等着我,等着我给她一个深情凝视的目光。 我想要拥有这条鱼,于是,我便带着一条鱼,一条爱只对我一个人微笑的鱼回家了。我把她放进漂亮的鱼缸里,我对她说话,她摇一摇尾巴,对着我微笑,我看电视到深夜,她会无聊地吐个气泡,对着我微笑。我写作业的时候,她仍然会暮恋得陪在我的身旁,对我微笑。她始终带着微笑的表情,我喜欢这条鱼。我现在拥有了一条像小狗一样忠心,像小猫一样贴心,像父母一样深情的鱼。

傍晚,夜深了,风吹得树“沙沙”响,我听见风的声音,像猫叫一般。窗外的天空,黑得混沌一团。月亮挂在半空中。 该睡了,我轻轻抚摸我的鱼,她身上滑滑的。晚安,我的鱼。 进入了梦境,我以为她会与我一样熟睡。但我看见一条发出绿光,仍然对我微笑的鱼飞出了屋子。我拼命地追赶她,因为我害怕失去我的鱼,哪怕是梦。 她优雅地飞舞,我被她带入了大都市,都市的午夜,这里的人都睡了吗? 好久没有看天上的星星了,我都忘了怎么和星星许愿了。突然想起童年的舞步,不禁跳起了一段小舞。森林里适合玩躲猫猫,我的朋友现在又到哪里去了呢?清晨的露水把裤脚沾湿了,草原上应该还有小昆虫吧…… 一条绿色的鱼幽幽地飘向海洋……我也随着她一起在海里游泳。蛙泳,仰泳,自由泳……累了,我也该带着我的鱼回家了。但是,这才发现我居然被囚禁在了海洋当中,就像是一条被囚禁在了大缸里的鱼。无论怎么挣扎都跃不出这个界限……不! 醒了,依然看到一条平淡无奇,对我微笑的小鱼。她摇着尾巴,保持微笑。望着她的微笑,忽然让我感到忧伤。 我无法拥有这条鱼,我要送她回家,回真正的家。她摇着尾巴,滑入大海。

我喜爱的书刊作文12篇

《我喜爱的书刊作文》 我喜爱的书刊作文(一): 我喜爱的书刊 《意林》是我喜爱的书刊。我与《意林》相识,还是得益于朋友的牵线搭桥。那几本厚厚或薄薄的《意林》一出现,便深深的吸引了我。不管疲劳时,还是闲暇时,我都会捧一本《意林》看得津津有味。《意林》栏目众多,但都是一些意趣横生、意味深长的小故事。它于短小精悍的故事中,展现人的灵性,折射人在生活中灵光一现,体现人生哲理。因此许多小故事让我记忆深刻、深受启发。有一个故事名字叫一步改变一生。故事讲了著名导演张艺谋去一个小山村选演员。他一连问了好几遍:谁想演电影?村民们都不吱声。 这时,一个长相并不漂亮的女孩站了出来,还边唱边扭了一段,引的村里人哈哈大笑。没想到这个勇敢的姑娘被张导选中,还在影片中出演女主角,之后她名声大燥。从这个故事中我懂得了有时候不要轻视那小小的一步,它可能会改变人的一生。所以我学会了勇敢,相信自我以后遇到事情会更有自信、更勇敢一些。阅读是一个有生命的过程,在阅读中,仿佛故事中的主人公都变得活灵活现起来,给我讲述、与我交流。 《意林》真是小故事大智慧,小幽默大道理,小视角大意境。它鼓舞了我的智慧和心灵。我认为,读《意林》是一件很惬意的事,它能够让你忘却疲劳,沉浸在那些哲理的小故事中。《意林》,它就像一缕温情的阳光,照耀人性的每一个角落;就像一把智慧的钥匙,将打开成功的通道;就像一位心心相印的朋友,将和我一齐提升人生的境界。 我喜爱的书刊作文(二): 我喜爱的书刊 学习之余我喜欢看书来充实自我的生活,从识字以来我看了很多的书:有《简爱》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢与偏见》等世界名著,有《红楼梦》、《西厢记》、《三国演义》等中国古典小说,还有很多当代小说,其中,我最喜欢看的是反映我们读书生活的校园小说。在看过的校园小说中,我最爱读的一本就是《三重门》,它是一本批评现行教育制度的书。《三重门》描述了一群高一学生的读书生活。主人公雨翔是个很有个性的人物。他敢跟老师唱反调,逃课,逃夜,他把应试教育批得面目全非,视教育制度为草芥。我很佩服主人公的敢做敢当,不畏权势。《三重门》之所以吸引了广大学生朋友的目光,我想主要是这本书的作者韩寒是一个传奇人物。他刚上高一就能写出一部轰动全国的书,有的学生说韩寒写出了他们的心声,把他们隐藏在心底多年的心理话都说了出来,觉得十分痛快。也有人说韩寒自高自大,目中无人,复制钱钟书的思想,因为《三重门》的文笔跟《围城》的很相似,总之,韩寒成了学生们的偶像,家长们担心的对象。

图画书分类介绍

图画书归类介绍(122本) 你看过哪些绘本,都有过哪些细微的感受?整理了一下,做个分类。 一、美好的情感 (一)亲情。其实亲情的主题很难单独分离,这里就仅列几本特别鲜明的,而且是父母和孩子之间的日常的、温馨的亲情。 1、《我爸爸》,【英】安东尼·布朗,二十一世纪出版社。 2、《我妈妈》,【英】安东尼·布朗,二十一世纪出版社。 3、《我讨厌妈妈》,【日】酒井驹子,南海出版公司。很可爱的一本书,把小宝宝猜测妈妈爱不爱他的心里和行动表现得非常生动,而最后他当然得到了他的答案:妈妈是爱他的! 4、《猜猜我有多爱你》,【英】山姆·麦克布雷尼/文,少年儿童出版社。如果是你要想孩子表述你有多爱他你会怎么说呢?一个月送他去幼儿园、兴趣班、买零食花了多少钱吗?听听孩子是怎样表达爱的吧,你会不由自主地和他说同样的话! 5、《爷爷一定有办法》,菲比·吉尔曼,明天出版社。其实这本也不是那种很纯粹的亲情故事,但是在这个故事里你确实能够感受到爷爷和孙子之间温馨的、信任的爱。 (二)友情。宫西达也的绘本很多都是表现友情的,请容我把宫西达也这位画家的作品 单独抽出去吧! 6、《阿秋和阿狐》【日】林明子,南海出版公司。 7、《同桌的阿达》,【日】武田美惠,二十一世纪出版社。也许,每一个柔弱的美惠都有过一个爱欺负她的阿达~ (三)爱情。绘本中的爱情由于要让孩子明白,往往都更简单、纯粹、动人。

8、《黑兔和白兔》,加思·威廉斯,南海出版公司。被奉为经典的“爱情神曲”。 9、《小猪的爱情》,艾米丽·贾德,湖北美术出版社。 10、《活了100万次的猫》,【日】佐野洋子,接力出版社。听说日本有的老太太会跟自己的女儿或孙女说:送他一本《活了100万次的猫》看看他的反应,就知道他是不是个值得托付的人。读过这本绘本我确实几近盈泪,而且,它不仅表达了爱情这个无比深沉的感情。 (四)“爱”。这个“爱”字我想表达的是孩子对于“爱”这个说不清道不明的东西的渴望,没人说得清“爱”是什么,但孩子们似乎比我们更焦灼于没有“爱”。 11、《抱抱》,【英】杰兹·阿波罗,明天出版社。想自己也像爱他人一样有人疼爱。 12、《我想要爱》,【法】克莱尔·克蕾芒/文,【法】卡曼·索列·凡德瑞/图,湖 北美术出版社。想要爱与被爱。 13、《一只想当爸爸的熊》,【德】沃尔夫·埃布鲁赫,二十一世纪出版社。想要付出爱。 (五)“爱”和“自由”。要如何教会孩子,爱,不是一种占有呢? 14、《亲爱的小鱼》,安德烈·德昂,河北教育出版社。 15、《微笑的鱼》,【台】几米,人民文学出版社。几米的绘本还是更侧重成人化一 点,要大一点的孩子看效果才会好。 二、单亲等家庭问题 (一)单亲。也许有些单亲的父母会对孩子有愧疚,或者不知道如何让孩子去理解和接受。其实这些在一些绘本中就有表现,它们不仅是给孩子看的,也是给你们看的。 16、《我的爸爸叫焦尼》,【瑞典】波·R·汉伯格,湖北美术出版社。 17、《我们永远在一起》,【美】南茜·科菲尔特/文,崔西娅·图萨/图,湖北少年儿 童出版社。

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